七年级学生期末评语

七年级学生期末评语（精选7篇）

七年级学生期末评语 篇1

张朋鹤：

活泼、聪明、整洁，乐于助人，热情大方，学习认真爱好文体活动，并能为班级争光添彩，有正义感，担任课代表，及劳动委员为班级作了很多工作，赢得了老师和同学的信任。不足之处是对自己要求还不够高，学习上还不是很努力。希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

曹小曼：

乖巧可爱的你，遵规守纪，仪表整洁，对老师有礼貌，听课状态好，学习刻苦努力，集体荣誉感强，热爱班级体，爱劳动爱生活。希望你在新的一年能大胆些，更开朗些上课能够踊跃举手发言，向老师询问问题表达自己的想法！在新的一年能够明确人生目标，更加严格要求自己，认真踏实地对待自己该做的事。

者金龙：

有许多不正确的思想意识，如有时不尊重老师和同学，不能客观的评价自己，有时言行过于随便，不够宽容，学习不够努力等。希望你能扬长避短，成为一个诚实正直、有真才实学、品学兼优的人。

王容：

遵规守纪、劳动踏实、乐于助人、积极参加学校开展的各项活动，富有正义感的女孩子，担任劳动组长以来一直是老师的得力助手,不足之处是：不够自信，学习还欠缺主动.希望你能树立远大理想，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣、习惯，进一步提高学习能力和学业成绩。

杨阳：

你是个聪明、活泼、重整洁、自尊心很强、遵规守纪、劳动踏实、乐于助人、有责任心，积极参加体育活动并为班级争得荣誉，富有正义感的好孩子。不足之处是：脾气倔强，有时过于自信马虎行事，对自己放松要求，缺乏打“持久战”的韧性。偶尔也会失去自控力，在学习上不能严格要求自己！希望你能树立远大理想，分清生活的主次，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣和习惯，进一步提高学习能力和学业成绩。

杨辉：

你朴实善良聪明活泼开朗，对人有礼貌，成绩优良，很有潜力，身体素质好，热爱班级体，爱劳动爱生活。担任生活委员是班里的小管家，深得老师和同学们的喜爱和好评。不足之处是学习不够主动、踏实，有时不能完成学习任务；上课不注重锻炼语言表达、拓宽知识面和培养自信心。学习上太粗心，有时还会偷懒！。希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

高亮：

阳光般的你为人朴实、宽容、无是非，劳动积极，热爱班集体，集体荣誉感强！生活习惯好，乐于帮助同学！比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误！不足之处:学习有偏科倾向，有时上课小动作比较多，不清楚学习对生存质量的重要性！希望扬起理想的风帆，乘风破浪，做个自信、正直、自强不息的男子汉。

刘超：

你是个性格开朗、聪明、整洁的男孩子，思维清晰，上课能够认真听讲，记录重点，有正义感。劳动积极热爱班集体，集体荣誉感强！比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误！不足之处是对自己要求还不够高，如：知识面不够宽，学习方法还需改进，与同学交流太少。学习态度不够好，有时作业应付不认真。希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

衡洋洋：

你是个活泼、聪明的男孩子，能言善辩，热爱劳动，遵规守纪，仪表整洁，对老师有礼貌，听课状态较好，集体荣誉感强。不足之处是对自己要求还不够高，如：上课还缺乏一定的规范，有时不够主动回答老师提问。听课效率不高，偏科现象较为严重！有时自控能力不强，小动作比较多，上课时喜欢和前后的同学小声交谈！希望你能树立远大理想，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣、习惯，改进学习方法，进一步提高学习能力和学业成绩。

王佳丽：

单纯直率，性格开朗、大方的你很有正义感，做事比较认真，有责任心，劳动认真踏实，关心同学热爱班集体。尊敬老师，乐于帮助同学！是个喜欢打抱不平的女侠，因此同学和老师都很喜欢你！在学习也很有上进心，上课能认真听讲做笔记，学习态度较好！，希望可爱的你在新的一年能树立人生目标，增强自信，注意学习方法，成为一个全面发展的优秀人才。

方文含：

你的优点是为人朴实、宽容、无是非，对自己要求较严，自尊心强，比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误，班级荣誉感较强，在体育比赛中为班级争光，团结同学，学习刻苦努力。不足之处是性格过于内向，社会适应能力欠佳；缺乏自信心，不清楚学习对生存质量的重要性；学习方法还须改进。希望扬起理想的风帆，乘风破浪，做个自信、正直、自强不息的男子汉。

张静：

有礼貌、自尊心强的你，遵规守纪、劳动踏实、乐于助人、做事认真负责，性格活泼开朗，对生活乐观向上，深受同学和老师的喜爱，在本学期能积极参加体育活动并为班级争得荣誉。和你的好朋友一样是个富有正义感的好女孩。但你还需要加强改进的是：缺乏远大理想，不够自信，常常对自己放松要求，自控能力差，学习习惯不佳，学习不主动、自觉。缺乏持久的毅力和耐性。作业有时太马虎，学习态度不够端正。

希望你能树立远大理想，真的能够明白学习是自己的事情，学习对未来生活质量的重要性！

雷凯祥：

朴实善良，性格开朗大方，对人有礼貌，身体素质好，在体育比赛中为班级争得荣誉，热爱班级，热爱劳动，团结同学。不足之处是有偏科现象，学习不够主动、踏实，有时不能完成学习任务；上课发言不积极，不注重锻炼语言表达、拓宽知识面，自控能力差！希望充分发挥天资优势，树立远大理想，全面发展。

夏雁飞：

你是个活泼、聪明，惹人喜爱的男孩子，学习能力强，思维清晰，能言善辩，肢体语言丰富。有自己的学习方法！热爱班集体，能积极热情的参加集体劳动。不足之处是对自己要求还不够高，如：上课还缺乏一定的规范，自控力差，小动作较多，有时在课上喜欢接嘴和前后的同学说话！希望你能树立远大理想，分清生活的主次，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣、习惯，进一步提高学习能力和学业成绩。

武斌：

心地善良、在老师面前不善言辞，很有个性的你，富有正义感，劳动积极热爱班集体，比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误！不足之处：有时不能很好的规范自己，缺乏与老师同学的沟通。控制力差，有时上课喜欢和同学说和课堂无关的话！

希望你能树立远大理想，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣、习惯，进一步提高学习能力和学业成绩。

苏亚玲：

你是个聪慧乖巧的小姑娘，朴实善良诚实，对人有礼貌，有正义感，喜欢帮助别人，学习能力强，思维清晰，身体素质好，在拔河比赛中为班级争得荣誉。不足之处是对自己要求还不够高，如：上课发言不积极、偶尔注意力不集中，有时学习不踏实，过于沉默与老师沟通不够，缺乏大胆、主动的特性。希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

徐若瑄：

你是个活泼、可爱、聪明、整洁的小姑娘，学习能力强，思维清晰，成绩较好，学习踏实上进心很强，爱好文体活动，有正义感，赢得了老师和同学的信任和好评。并且在本学期能够按时完成学习任务。在担任文艺委员期间认真负责地做好本职工作，是老师得力的小助手！不足之处是上课发言还不够大胆、主动，课后不能及时请老师解决疑问！希望你在新的一学年，多锻炼自己，多和老师交流，成为全面发展的学生！

李盼盼:

你是一个品质很好的女孩，为人诚恳、朴实、宽容、有礼貌，善于帮助同学。学习一贯认真踏实，能够按时并且高质量的完成各科目的作业！不足之处是有时不够灵活，需要在日常生活中多锻炼，提高生存能力；在学习上稍有偏科现象！希望确立远大理想，扬长避短，积极进取，在新的一年能成长为一个自信、自强的人。

刘娜：

你是个有礼貌、重整洁、遵规守纪、劳动踏实、活泼善良勇敢，有责任心的好姑娘。学习态度比较端正。但是缺乏远大理想，不够自信，常常对自己放松要求，学习习惯不佳，学习不主动、没有自己的合理学习方法！希望你能树立远大理想，从点滴小事培养自信，培养对学习的兴趣、习惯，进一步提高学习能力和学业成绩。

朱战江：

你的优点是为人朴实、宽容、仪表整洁，热爱劳动，后期学习较为认真，作业完成质量较好。上课纪律好自控能力强！不足之处是性格过于内向，不善和老师同学交流。希望扬起理想的风帆，乘风破浪，做个自信、正直、自强不息的男子汉。

金铭：

你是个活泼、聪明、整洁的那种男孩子，学习能力强，思维清晰，成绩优异，爱好文体活动，有正义感，深受老师和同学的喜爱。不足之处是对自己要求还不够高，如：上课还缺乏一定的规范，自控能力差，小动作比较多，喜欢和周围的同学说话，作业字迹潦草！希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

章尧：

你是个聪慧乖巧，喜好画画的小姑娘，朴实善良，对人有礼貌，成绩一般但很有潜力，身体素质好，在体育比赛中为班级争得荣誉。作为宣传委员为班级作了许多工作，深得老师同学的好评。

不足之处是缺乏远大理想，上课发言不积极，不注重锻炼语言表达、拓宽知识面和培养自信心。学习缺乏刻苦努力的毅力。

希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

马智娴：

你是个活泼、可爱、聪明、整洁的姑娘，学习能力强，思维清晰，成绩优异，爱好文体活动，并能为班级争光添彩，有正义感，赢得了老师和同学的信任和。不足之处是对自己要求还不够高，主动关心班级工作的积极性还不够强，与老师沟通不够，学习中还需要更大胆、主动。希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

刘涛：

你的优点是为人朴实、宽容、仪表整洁，比较能接受老师的批评教育，热爱劳动，学习较为认真，作业完成质量较好，对人有礼貌，身体素质好，热爱班级，热爱劳动，团结同学。

不足之处是性格过于活泼，上课自控能力差，缺乏远大理想，不清楚学习对生存质量的重要性；有时是非不分，胆小，不够坚强。希望扬起理想的风帆，乘风破浪，做个自信、正直、自强不息的男子汉。

陈玉莹：

你是一个品质很好的女孩，为人诚恳、朴实、宽容、有礼貌，作为组长，为了班级荣誉，劳动时常多干很多活；纪律方面始终严以律己，起表率作用；学习也是一贯认真踏实，担任英语单词组长期间始终是老师的得力助手。

不足之处是有时在学习上不够灵活，需要在日常生活中多锻炼，并且上课不能积极主动回答老师的问题，应该多和老师交流！

希望确立远大理想，扬长避短，积极进取，成长为一个自信、自强的人。

古丽尼咯尔：

你是个聪慧乖巧的好姑娘，朴实善良，对人有礼貌，身体素质好，在体育比赛中为班级争得荣誉。热爱班级，热爱劳动，团结同学。不足之处是缺乏远大理想，学习还不够主动、踏实，有时不能完成学习任务；上课发言不积极，不注重锻炼语言表达、拓宽知识面和培养自信心。

希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

李发潇：

你是个朴素宽容、懂礼貌、品学兼优的好孩子，严以律己，成绩一般但是踏实稳重，劳动认真踏实，积极参加文体活动，关心集体，担任班委及课代表为班级做了很多工作，是老师得力的助手。性格开朗，为人大方。不足是学习有时不能融会贯通、活学活用，有问题不能及时请教。希望树立人生目标，增强自信，注意学习方法，成为一个全面发展的优秀人

张鹏：

你是个朴实大方，聪慧灵活的男孩子，有较在体育比赛中能为班级争光，热爱班级，热爱劳动，团结同学。学习认真踏实，有吃苦耐劳的毅力！希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

李小宝：

你是个聪慧乖巧的小姑娘，朴实善良，团结同学，对人有礼貌，成绩优秀，很有潜力，在担任劳动委员期间为班级做出了重大的贡献，使得教室能够始终保持清新自然的空气。不足之处是工作中还缺乏魄力，方法还有待改进，希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

高腾：

你是个可爱、聪明、整洁的女孩，学习能力强，思维清晰，成绩优异，待人和善，成熟懂事，身为班委可以勇于向老师提出对管理本班有益的建议，赢得了老师和同学的信任和好评。不足之处是与老师沟通不够，学习中还需要更大胆、主动。希望你能树立长远目标，多方面锻炼和提高，成为一个全面发展的优秀人才。

臧梦蝶：

你是一个为人朴实、宽容、无是非，对自己要求较严，自尊心强的好女孩，比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误，在体育比赛中为班级争光，团结同学，热爱班级。学习踏实稳定。

希望你能扬长避短，成为一个诚实正直、有真才实学、品学兼优的人。

吉文华：

你是一个品质很好的女孩，为人诚恳、朴实、宽容、有礼貌，作为团支部书记，为了班级荣誉，纪律方面始终严以律己，起表率作用；学习也是一贯认真踏实，担任团支部书记期间始终是老师的得力助手。不足之处是有时在学习上不够灵活，需要在日常生活中多锻炼，提高生存能力；工作方法还需改进。希望确立远大理想，扬长避短，积极进取，成长为一个自信、自强的人。

代翔辉：

你是个心地善良、天真活泼、很有个性的男孩子。学习能力强，思维清晰，能言善辩，肢体语言丰富。不足之处就是学习有偏科倾向，有时上课小动作比较多，不清楚学习对生存质量的重要性！希望扬起理想的风帆，乘风破浪，做个自信、正直、自强不息的男子汉。

高盼：

你的优点是：仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，听课状态较好，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，关心同学。不足之处是：学习不够主动，个人行为还需加强规范。希望能明确人生目标，更加严格要求自己，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

王占瑶：

你的优点是：遵规守纪，仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，听课状态较好，学习后期比较踏实努力，进步比较大！集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级。不足之处是：学习不够主动，上课

回答问题不积极，过于沉默寡言，与老师交流较少。希望能明确人生目标，更加严格要求自己，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

车蕊：

你是个聪慧乖巧的好姑娘，朴实善良，对人有礼貌，身体素质好，在体育比赛中为班级争得荣誉。不足之处是缺乏远大理想，学习不够主动、踏实，有时不能完成学习任务；上课发言不积极，不注重锻炼语言表达、拓宽知识面和培养自信心。

希望树立远大理想，大方自信、全面发展。

邓书琴：

你的优点是：遵规守纪，仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，团结同学！不足之处是：学习不够主动，上课回答问题不积极，过于沉默寡言，与老师交流较少。希望能明确人生目标，更加严格要求自己，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

范涛涛：

对老师有礼貌，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，团结同学！对人友善！但学习不够主动，有些懒惰。

丁胜男：

你是个可爱、聪明、整洁的女孩，学习能力强，思维清晰，成绩优异，待人和善，成熟懂事，但性格有些内向，与同学缺乏交流。担任班委及课代表为班级做了很多工作，是老师得力的助手。希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

朱建行：

你的优点是为人朴实、宽容、仪表整洁，热爱劳动，性格开朗，重义气，能帮助那些需要帮助的人，上课能积极回答问题!但学习缺乏耐心和吃苦精神，成绩不稳定！

庞鹏飞：

遵规守纪，仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，热情大方，爱好篮球！但学习上缺乏吃苦精神，希望能明确人生目标，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

罗川：

你是个心地善良、天真活泼、很有个性的男孩子。学习能力强，思维清晰，能言善辩，肢体语言丰富。不足之处是但学习缺乏耐心和吃苦精神，成绩不稳定！希望树立远大理想，大方自信、全面发展。

李志鹏：

心地善良，热爱集体，不招惹是非！但学习不认真，不求上进，个人卫生不好，比较邋遢，爱说脏话，长期不能按时交作业！希望能明确人生目标，培养好的行为习惯。

雷欢：

对老师安排的劳动任务能认真负责得完成！可是缺乏集体荣誉感，做事比较随性，不求上进，个人卫生不太好，爱说脏话，谎话，做人不诚信！长期不能按时交作业！希望能明确人生目标，培养好的行为习惯。

姜鹤鹤：心地善良，热爱集体，不招惹是非！但学习上缺乏吃苦精神，希望能明确人生目标，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

韩东东：

你的优点是：遵规守纪，仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，团结同学！不招惹是非！但学习上缺乏吃苦精神，希望能明确人生目标，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

许光伟：

你的优点是：遵规守纪，仪表整洁，自尊心强，对老师有礼貌，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，团结同学！不招惹是非！性格内向，学习比较踏实但还是缺乏吃苦钻研的精神，希望能明确人生目标，培养良好的学习习惯，努力提高成绩，认真踏实地对待自己该做的事。

张力：

对老师有礼貌，集体荣誉感强，比较能够接受他人的批评，热爱劳动，热爱班级，团结同学！对人友善！但学习不够主动有些懒惰，不求上进，个人卫生不好，比较邋遢，希望能明确人生目标，端正学习态度，并培养好的行为习惯。

胡慧馨：

品学兼优，乐于助人，性格开朗，学习能力强，思维清晰，成熟懂事，担任英语课代表一职在这一学期为本班做出了贡献，希望在下一学年能再接再厉，在学校的学习基础上拓展自己的知识！

李玲玉：

学习上进，热爱集体，性格开朗，待人友善，喜欢帮助他人，担任班委及课代表为班级做了很多工作，是老师得力的助手。性格开朗，为人大方。希望充分发挥天资优势，树立远大理想，大方自信、全面发展。

刘松：

你的优点是为人朴实、宽容、无是非，对自己要求较严，自尊心强，比较能接受老师的批评教育，并能及时改正错误，班级荣誉感较强，在体育比赛中为班级争光，团结同学，学习刻苦努力。不足之处是有偏科现象，学习不够主动、踏实，上课发言不积极，性格有些内向！

希望充分发挥天资优势，树立远大理想，全面发展。

何燕春：

单纯直率，性格开朗、大方的你做事比较认真，有责任心，劳动认真踏实，关心同学热爱班集体。尊敬老师，乐于帮助同学！在英语学习也很有上进心，上课能认真听讲做笔记，学习态度较好！

不足是除了英语之外的其他科目学习有时不能融会贯通、活学活用，有问题不能及时请教，希望可爱的你在新的一年能树立人生目标，增强自信，注意学习方法，成为一个全面发展的优秀人才。

宋梦影：

乖巧可爱的你，遵规守纪，仪表整洁，对老师有礼貌，听课状态好，学习刻苦努力，集体荣誉感强，热爱班级体，爱劳动爱生活。希望你在新的一年能大胆些，更开朗些上课能够踊跃举手发言，向老师询问问题表达自己的想法！在新的一年能够明确人生目标，更加严格要求自己，认真踏实地对待自己该做的事。

七年级学生期末评语 篇2

1. 检测足球质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,如图,下列四个足球中最接近标准质量的是().

2. 下列各式从左到右的变形是因式分解的为().

A.(a-2)(a+2)=a2-4B. 8x2-8x=8x(x-1)

C. m2-1+n2=(m+1)(m-1)+n2D. x2-2x+1=x(x-2)+1

3. 下列命题中,是真命题的是( ).

A. 邻补角一定互补

B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

C. 如果a2=b2,那么a=b

D. 有且只有一条直线与已知直线垂直

4. 下列运算中,正确的是().

A.

B.

C.

D.

5. 如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,那么a必须满足().

A. a>-1 B. a<0 C. a≤1 D. a<-1

6. 若x2+kx+36恰好为一个整式的完全平方,则常数k的值是().

A. 0B. ±6C. ±12D. ±36

7. 将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1的度数为( ).

A. 105° B. 115°

C. 125°D. 130°

8. 如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6(不计螺丝大小),且相邻两木条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是().

A. 5B. 7C. 8D. 10

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分. )

9. 扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是_______℃.

10. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为_______.

11. 如果x-y=4,xy=-5,那么x3y-2x2y2+xy3=_______.

12. 若3×9m×27m=321,则m的值是_______.

13. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______________________.

14. 在△ABC中,∠A=1/2∠B=1/3∠C,则∠C=_______.

15. 凸多边形的内角和是外角和的2倍,则该凸多边形的边数为_______.

16. 如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_______个单位.

17. 有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片_______张.

18. 如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2 013个格子中的数为_______.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分. )

19. (本题满分8分)计算:

20. (本题满分8分)因式分解:

21. (本题满分8分)解方程组

22. (本题满分8分)解不等式组,并利用数轴确定该不等式组的解集.

23. (本题满分10分)如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°,试判断∠AGF与∠ABC的大小关系,并证明你的结论.

24. (本题满分10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.

25. (本题满分10分)某文具店决定购进甲、乙、丙三种不同型号的笔记本108本,其中甲种笔记本的本数是丙种的4倍,购进三种笔记本的总金额不超过1 470元,已知甲、乙、丙三种型号的笔记本的进价分别为10元/本,15元/本,20元/本.

(1) 求该文具店至少购买丙种笔记本多少本?

(2) 若要求甲种笔记本的本数不超过乙种笔记本的本数,问有哪些购买方案?

26. (本题满分10分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面全部铺上地砖,地面结构如图所示. 根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1) 用含x、y的代数式表示地面的总面积;

(2) 已知客厅比卫生间面积多21 m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1 m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?

27. (本题满分12分)如图1,将一副直角三角板放在同一条直线MN上,其中∠ABO=60°,∠CDO=45°.

(1) 将图1中的三角尺OCD沿MN的方向平移至图2的位置,使得三角尺OCD的直角顶点与点A重合,CD与AB相交于点E,求∠AEC的度数;

(2) 将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠AOB的内部,如图3,且OD恰好平分∠AOB,CD与AB相交于点E,求∠CEB的度数;

(3) 将图1中的三角尺OCD绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_______秒时,边CD恰好与边AB平行;在第_______秒时,直线CD恰好与直线AB垂直.(直接写出结果)

28. (本题满分12分)阅读材料:

我们知道二元一次方程组,的求解方法是消元法,即可将它化为一元一次方程来解,可求得方程组,有唯一解.

我们也知道二元一次方程2x+3y=12的解有无数个,而在实际问题中我们常常只需要求出其正整数解. 下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整数解的过程:

由2x+3y=12得

∵x、y为正整数,∴,则有0<x<6.

又y=4-(2/3)x为正整数,则(2/3)x为正整数,所以x为3的倍数.

又因为0<x<6,从而x=3,代入:y=4-2/3×3=2.

∴2x+3y=12的正整数解为

解决问题:

(1) 若(42-2x)/7为正整数,则满足条件的正整数x的值为_______;

(2) 九年级某班为了奖励学习进步的学生,花费35元购买了笔记本和钢笔两种奖品,其中笔记本的单价为3元/本,钢笔单价为5元/支,问有几种购买方案?

七年级(上)期末测试 篇3

A)根据首字母提示完成单词。

1. Brad can play basketball. He wants to j____ the basketball club.

2. F____ is the second month of a year.

3. Jack Chen is Mike’s f____ movie star. Mike likes his movies best.

4. The runners are very strong. Because they eat a lot of h____ food.

5. We want to play tennis after school. But we don’t have tennis r____.

B)选用所给词的正确形式完成句子。

put, get, take, do, speak

1. “What ____ your brother ____ in the evening?” “He watches TV at home.”

2. He ____ on his jacket and goes to work.

3. “Can you ____ a little Chinese?” “Yes, I can.”

4. Which bus shall I ____?

5. He ____ to the bus stop very late. The bus leaves.

Ⅱ.单项选择。(共15小题，每小题1分，共15分)

1. “____” “Nice to see you, too.”

A. Nice to see you.B. How are you? C. How do you do! D. See you later.

2. “____. Can you spell ‘tiger’?” “____, I can’t.”

A. Sorry; SorryB. Excuse me; Sorry C. Sorry; Excuse meD. Excuse me; Excuse me

3. “Is the clock on the dresser?” “____. I can’t see it.”

A. No, it isB. No, it isn’tC. Yes, it isD. Yes, it isn’t

4. “When do you have P.E.?” “We have it ____ Monday and Friday.”

A. inB. onC. atD. for

5. “What time does Bob go to bed every evening?” “____.”

A. At tenB. In the eveningC. On MondayD. February 3rd

6. ____ Lili and Yaoyao have lunch at school?

A. DoB. DoesC. IsD. Are

7. “Joy, can you sing for the school concert?” “Sorry, I can’t. ____ I can play the guitar.”

A. AndB. SoC. ButD. Or

8. “I like that red T-shirt. ____ is it?” “It’s fifteen dollars.”

A. How oldB. How manyC. How muchD. How long

9. “What’s your sister’s favorite ____?” “Red.”

A. movieB. fruitC. foodD. color

10. “Where are the socks?” “____.”

A. They’re $5B. They’re on the bedC. I’ll take themD. I can’t find them

11. Lily plays ____ piano well, but she doesn’t play ____ tennis well.

A. /; theB. /; / C. the; /D. the; the

12. “____ the man?” “He is Kate’s father.”

A. What’sB. Who’s C. Whose’sD. How’s

13. “Let’s play soccer.” “____.”

A. Yes, I doB. That’s a good ideaC. Sorry, I don’tD. No, I don’t

14. “May I help you?” “____.”

A. No, you can’tB. Yes, pleaseC. Yes, you canD. Sorry

15. “____?” “Yes, I like action movies.”

A. What kind of movies do you likeB. Do you like what kind of movies

C. Do you like thrillersD. Do you like action movies

Ⅲ.完形填空。(共10小题，每小题1分，共10分)

A woman is going shopping. She is going by boat. The boat is going across(穿过) the river. Her basket is __1__. Oh dear!Look!Her basket is in the __2__. “Help!” she says. “Look!My basket is in the river.”

A boy sees the basket. He says. “Don’t worry! I can __3__ it!I am a very good swimmer.” He takes off his shoes and shirt. “Look __4__ my shirt and shoes, please!” he says and then jumps into the river.

A __5__ sees the basket.“I can go by basket!” it thinks. It gets to the basket. The boy __6__ in the river. “Where’s the basket?” he calls. “It’s over there!” calls the woman. “It’s behind you! It’s __7__ that duck!”

The boy gets to the basket. “Go away!” he says to the duck. The duck __8__ out of the basket and swims away. The boy takes the basket to the land.

“Oh, thank you!” says the woman. “Thank you very much!”

“Not at all!” says the boys. “__9__ you have my shirt and shoes, please?”

“Yes, here you are. Oh, what’s in the basket? It’s a duck’s __10__!”

1. A. cheapB. heavyC. fullD. empty

2. A. water B. boat C. ship D. land

3. A. cleanB. carryC. doD. get

4. A. after B. at C. for D. like

5. A. dog B. chicken C duck D. monkey

6. A. is fishing B. is swimming C. is playing D. is flying

7. A. next to B. under C. on D. behind

8. A. climbs B. comes C. jumps D. walks

9. A. Are B. Do C. Would D. Could

10. A. meat B. hair C. leg D. egg

Ⅳ.阅读理解。(共20小题，每小题2分，共40分)

(A)

1. Judy Robert is going to have ____ party.

A. a Teacher’s DayB. an EnglishC. a birthdayD. a Chinese

2. Judy’s telephone number is ____.

A. 87652390B. 88340921C. 86743169D. 23346156

3. You can buy a red T-shirt for ____ yuan.

A. twentyB. fifteenC. fiftyD. thirty

4. You play basketball well and want to join the sports team. Please call ____.

A. 86743169B. 88340921C. 87652390D. 23346156

5. The movie Harry Potter and the Goblet of Fire is very ____.

A. funnyB. tiringC. excitingD. scary

(B)

Tom and Mike are good friends. They are kind to children. They want to find summer jobs. One day, Tom tells Mike that Beidaihe Kids Summer Camp needs help with sports, music and computers. They are both very glad to hear this.

Tom can play basketball and volleyball, and he can swim, too. Mike can play the violin, the trumpet, the drums and the guitar. Tom and Mike like computers very much. Can they join the Summer Camp?

1. What does the Summer Camp need help with? ____.

A. SportsB. Playing games

C. Sports, music and computers D. Drawing pictures

2. Mike can play ____.

A. the drumsB. volleyballC. basketballD. football

3. Tom can play ____.

A. ball gamesB. the guitarC. musicD. the violin

4. What do Tom and Mike like? ____.

A. FootballB. ComputersC. SwimmingD. Sports

5. Tom and Mike want to ____.

A. help with sports, music and computersB. be good with children

C. get help from the camp D. join the Summer Camp

(C)

Dear David,

How are you? I’m fine. I’m in London, at the International（国际的） School of English. I’m in Class 3 with eight students. They’re from different countries—Spain（西班牙）, Japan, Argentina（阿根廷）, Switzerland（瑞士） and Thailand（泰国）. Our teacher’s name is Henry Briscall. He’s very nice. He’s a very good teacher.

I’m living with an English family. Mr and Mrs Brown have three children. Thomas is fourteen, Catherine is twelve, and Andrew is seven. They are all very friendly, but it isn’t easy to understand(懂) them!

London is very big and very interesting. The weather is cold but sunny and the parks are beautiful! Hyde Park, Green Park, and St. James’ Park are all in the city centre (市中心).

English food is OK, but the coffee is horrible(讨厌的)!

Write to me soon.

Love,

Paul

1. The letter is from ____.

A. DavidB. PaulC. Paula’s classmateD. Not A, B or C

2. The writer’s (作者的) class has ____.

A. many studentsB. nine students C. eight studentsD. eight girls

3. The writer lives ____.

A. at schoolB. in a hotel C. with her classmatesD. at Mr. Brown’s home

4. What’s the writer’s teacher’s name? ____.

A. Henry BriscallB. ThomasC. AndrewD. Catherine

5. How old is Andrew? ____.

A. 14B. 12C. 7D. 9

(D)

Hank lives in a small town, but then he finds a job in a big city and begins to live there with his wife and his two children.

On the first Saturday in their new house, Hank takes his new red car out of the garage and washes it. A friend comes. When he sees Hank’s new car, he looks at it for a minute. Then, Hank turns and sees him.

The friend says, “That’s a nice car. Is it yours?”

“Sometimes!” Hank answers.

The friend is surprised. “Sometimes?” he says. “What do you mean?”

“Well,” answers Hank slowly, “when there’s a party, it belongs to my daughter Jane. When there’s a football game, it belongs to my son, Joe. When I wash it, and it looks nice and clean, it belongs to my wife. When it is not clean, it’s mine.”

根据短文内容，判断正(T)误(F)。

( ) 1. Hank is Jane and Joe’s father.

( ) 2. Hank lives in a small town but he works in a big city.

( ) 3. Joe goes to watch football games in the car.

( ) 4. Hank’s wife can’t drive a car.

( ) 5. Only Hank washes the car.

Ⅴ.句型转换。(共5小题，每小题2分，共10分)

1. I can see a nice bird in the tree. (改为一般疑问句)

_________________________

2. The photo isn’t new. (改为同义句)

It’s an _________________________.

3. Her coat is orange. (就划线部分提问)

_________________________

4. That woman is Jim’s mother. (就划线部分提问)

_________________________

5. There are two boys in the room. (就划线部分提问)

_________________________

Ⅵ.根据中文意思完成句子，每空一词。(共5小题，每小题2分，共10分)

1. 比尔不会唱歌和跳舞。

Bill ____ sing ____ dance.

2. 请把这些课本拿到教室里去。

Please ____ these books ____ the classroom.

3. 我们的生物老师很严厉，但他的课确实有趣。

Our biology teacher is very ____, but his class is ____ ____.

4. 那是一部非常成功的电影。

That is a ____ ____.

5. 我们有各种颜色的外套。20美元一件。

We have coats ____ all colors ____ only $20 ____.

Ⅶ.补全对话。(共10空，每空1分，共10分)

Lucy: Mum, can you see my pen?

Mother: No, I can’t. __1__ that on the desk?

Lucy: Let __2__ see. It’s my pen.

Mother: __3__ is your pencil-box?

Lucy: Oh, my pencil-box is in my bag.

Mother: Where is your bag?

Lucy: I can’t see.

Mother: Is it on your desk?

Lucy: __4__, it isn’t.

Mother: Look! Lucy. It’s __5__.

Lucy: __6__?

Mother: Behind the door.

Lucy: Oh, it’s here. I can __7__ it.

Mother: Lucy, you must look __8__ your things.

Lucy: Thank you __9__, Mum.

Mother: You’re __10__.

Ⅷ.书面表达。(A节5分，B节10分，共15分)

(A)

寒假即将来临，Mr Edward来长春举办一次假期活动，招聘具有体育、音乐、美术、电脑等专长的中学生志愿者。请你帮助Mr Edward完成下面的招聘广告。每空一词。

Volunteers Wanted

Are you good __1__ children? Do you like sports, music or __2__? Can you help kids learn __3__ to use computers? Come and __4__ us as soon as possible! Please __5__ Mr Edward at 5666888.

Bird Flying Activities

(B)

假设你是王英，你的美国朋友Jane给你发了一封e-mail, 介绍了她的生日，以及她喜欢的颜色、运动、食物等信息，请你给她回复一封e-mail,谈谈你的类似情况。

经典七年级学生期末评语 篇4

曾乔：你还是那样的待人真诚、热情，这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格，你对待每一件事情都一丝不苟，据理力争。课堂上，对待老师的问题，你总是认真思考，并且大胆的说出自己的想法。这个学期，你没有让老师失望，你的每一点进步，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会更出色的!

钟少霓：这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你，你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作，在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉，带动班级中其他的同学，共同进步!

李欣文静秀气的小姑娘，像一只憩息在树上的小鸟，那么安静，默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容，那该多好啊!

张航华：你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，成绩优秀。争胜好强的你应该记住：“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。

熊鑫凤你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。加油，老师关注着你的成长!

魏梦丹：聪明活泼的你总是积极地对待生活，对待一切。课堂上积极发言，作业总是那么认真整洁。如果你能保持这种势头，为自己制定更高的目标，并努力地去实现，你一定会成为更优秀的学生

赖志彬你是个性格内向、诚实聪明的好学生，课堂上能积极思考老师提出的问题，每次作业都能完成，成绩优良。热爱集体，同学间能和睦相处。学习上大有潜力可挖的你，如能进一步增强预、复习工作的主动性，定会取得可喜成绩。愿你扬起理想的风帆，驶向如意的港湾

赖沼璇：你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉。

李兆龙：活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。

郑清兴：你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

赖福琪：你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

温凌文：你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容，希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，你灿烂的笑脸会明媚如春!

王怡安：你真是个可爱的姑娘，性格温和，乐于助人，课堂上认真听课，积极思考;学习认真刻苦，作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的，盼着你更大的进步!

简梦秋：沉默寡言的姑娘，你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静，你有着同龄人很少的好品质，学习成绩也在逐渐进步，希望在今后的生活学习中，扬长避短，取得更大的进步。

张熠璐：你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

卢俊哲你活泼、开朗;你又调皮、顽固。相信这是你我还有你爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你爱好数学，希望你也能学好其它功课，做全面发展的学生。老师相信，你只要努力，一定会成功

卢弘烨机灵的小伙子，你的好学与认真令大家佩服，你，可是男生的榜样之一哦，别让自己成为一般人，对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任，希望以后也能为你分担风雨，分享快乐。

巫彩燕：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩，脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，学习上要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”，愿你百尺竿头更进一步。

姜珍红你的文采让同学们惊叹不已，因为你有细腻的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能体会到，并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了，开始练练口头表达吧!

刘舒玥诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

张倩：文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。学习上一丝不苟，预、复习工作很自觉，成绩十分突出。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。老师相信：自加压力、敢于争先的你会学得更加出色的经典七年级学生期末评语大全,林健民：和其他同学比起来，你有更多的时间在看书，在上网，在休息，这本是一件好事，遗憾的是，它不是在勤奋学习的基础上，总是睡眼朦胧的你，什么时候会主动清醒过来呢?

卢俊兆：你已经长大了，该懂事了。但脑筋幼稚得不能再幼稚，这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果，你今天所谓的快乐，玩游戏机的兴奋，换来只能是明天的懊丧!望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩

熊蕙:你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲，注意力集中。作业按时认真完成，生活朴素。你今后的努力的方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法，使自己的学习成绩稳中有进。

卢帆你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟。争胜好强的你应该记住：“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。

郑凌：活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。老师相信：你会改变现状、永不满足、更上一层楼的阙艳玲：能干的姑娘，班会课上，总能听到你响亮自信的演讲;集体活动中，总能看到你奔忙灵动的身影。作为干部，你很称职，总是一丝不苟地做好本职工作。学习上，希望你也能积极主动，有多少劲全使出来吧!

谢颢明：你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

吴志聪你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的，今后多向优秀的同学学习，取长补短，努力吧!

巫煜文其实，你是一个聪明活泼的男孩，但由于过于活泼，花在学习上的精力就显得不足了，即使在课堂上也难定下心来。美好的未来要靠今天的努力。希望你能静下心来，积极主动地投入到学习中去，你一定会得到应有的回报

杨伊伊我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能取得更大的成功

阙煌珊：老师为你最近积极的学习态度而高兴;当然也为你进步而感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出更好的成绩。苏丽萍：聪明活泼的、热情的姑娘，你爱说爱笑，爱打爱闹，但在学习上缺乏认真钻研的精神，主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺点，并集中精力，好好学习，相信凭你的聪颖，你定会取得明显的进步的卢建柯：是什么使你发生了变化?原本守纪好学的你渐渐对自己放松了要求，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的。

严俊文：你的文静给老师留下了深刻的印象。其实，老师时刻都在关注着你，敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?

许港：诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。你应该多向曾乔钟少霓等同学学习，你一定会有很大的收获的。

吴荣贵聪明活泼的你在学习上缺乏认真钻研的精神，主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺点，多向其他优秀同学学习，并集中精力，好好学习，相信凭你的聪颖，你定会取得明显的进步的优秀

邱蓉：你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。

童胜兴：你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话，有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功，学习不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来，把精力集中在学习上，课上聚精会神，课后认真复习。只有这样，你才能取得应有的进步。

卢昌峰：你在老师不注意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，!对自己要有信心!让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。

廖丽荣：作为体育委员，你能认真负责。但作为一个合格的中学生，你还应该学会上好所有的课，刻苦努力。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，不辜负家长和老师殷切的希望。

李文晃在我一次次向老师和同学肯定你行，又一次次被否定之后，我开始怀疑自己，也怀疑这究竟是一块璞玉还是一块顽石。你什么时候能让别人不仅记住你的活泼，也记住你的稳重、你的优秀?

杨锦明一次又一次，我与你详谈，一次又一次把许多机会送给了你，一次又一次你使我失望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让家长、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了，但你要时刻提醒自己：我完全尽力了吗?

温志浩：现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度光阴吗?要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能。希望今后改进学习方法，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

钟惠玲在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言，就更好了。

张永源：你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，争取早日进步。

沈晶晶胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

罗丽华：可爱的姑娘，你聪明伶俐，活泼，做事总那么有条不紊，一丝不苟，工作负责，待人真诚，劳动积极。在今后的学习中，望你能改变一些学习习惯，努力提高学习效率，争取更大进步

王榆辉：一向言语不多的你在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。

吴文贵：一学期来，你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话，同学之间也偶尔有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力，一定会取得明显进步的。

张茹敏：你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你的学习态度、学习成绩，我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者，事竟成”，老师相信你一定会成功的!

吴钦荣：总看到你忙碌的身影在教室里轻快地移动;但在学习上你还缺乏主动精神，课堂上也很难集中注意力，所以你的作业总难完成。希望在新的一年里，你能提高对自己的要求，尽到自己最大努力，只要有进步，老师会由衷地为你高兴。

严舒灵你热爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动积极认真。虽然学习基础较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了一定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步

范兴兴：憨厚善良的你总是面带微笑，扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，勇往直前，争取早日进步

赖潇俊：憨厚调皮的你总是有意无意地给同学们带来笑声，有时却不适时宜。新的一年即将到来，希望你鼓足勇气，彻底改掉懒惰散漫的缺点，以全新的姿态投入到学习中去

张金旺你有着调皮的性格，喜欢玩耍，不爱学习。一学期来，你有时不能按时完成老师布置的作业，并有不诚实的表现。新的学期里希望你能一改旧日坏习惯，把聪明用到学习上，相信你一定会有明显进步。

初中七年级期末学生评语 篇5

2. 生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，“此时此地”，不容半点迟延。初中三年一瞬间，如果你能认识到这一点，相信你会在下学期的学习中，少一些花架子，多注重些实效，让学习的道路走的更稳健，老师期待着你的改变。

3. 你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆的发言，积极的提问，相信你会有更大的进步。

4. 你一点也不比别人苯，只是你没有好好的去学习而已，你把大量的宝贵时间都花在玩上面了，以至于你的成绩一直不突出，老师知道你也是想学好的，可是“不经历风雨，怎么见彩虹呢?”不努力又怎么会有好成绩呢?老师希望你能领悟到这一点，下学期有不凡的表现。

5. 要想在学习上取得骄人的成绩，仅仅满足于完成老师布置的任务是远远不够的，要抓住一切时间尽可能的扩充知识面，多阅读、多思考、多练习，最关键的是要培养自主自觉的学习习惯。只有平时多流汗，才能考后不流泪，要想实现目标，还得加倍努力。

6. 你是个聪明的男孩，遗憾的是未将精力全部用在学习上，贪玩、好动，总是把时间花在嬉笑打闹上。后期学习认真了很多，也取得了一些进步，但和优秀的学生相比还有距离，希望你能善待自己的长处，老师相信你能早日步入优秀的学生的行列。

7. “世界如同大舞台，心有多大，舞台就有多大。”人一生应有远大的目标，昂扬的斗志和进取的精神，你是个刚强的女孩子，却总给人精神不振的印象。希望你能振奋精神，在积极乐观的状态下进行每天的生活、学习。

8. 你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。本学 期第一个月你表现挺好的，可不知后来是什么原因让你上课老是发呆，注意力不集中，希望你能认识到专注的重要性， 让每节课都有所收获，增益学习。

9. 作为班级的劳动委员，你认真负责、任劳任怨，得到了大家的一致肯定。在学习上，如果你能少一些闲话，多一点 踏实，相信一样可以博得老师的肯定，记住“静能生慧”!

10. 初来乍到的你凭着踏实的学习态度，认真负责的做事态度赢得了大家的赞誉。学习上一直很努力，也在一天天的进 步，但前进的道路毕竟不是一帆风顺，当你遇到困难时，老师希望你能愈挫愈勇，千万不可丧失信心，因为在挫折和困 难中成长本身就是宝贵的人生财富。

11. 阻挡人们前进脚步的往往不是远方的高山，而恰恰是鞋里的砂石。你幽默感十足，偶尔的调侃透出才气，但老师说 过，生活可以调侃，但学习却来不得半点马虎。不要把你对生活的态度带到学习上，对学习一定要严肃认真，方可成大 器。

12. 你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。但是读书之法,在于循序而渐进,熟读而精思，在这一点上你做得仍然不够，希望在下学期的学习中你能扬长避短，相信你也可以取得年级前列的好成绩。

13. 老师觉得你是个头脑灵活的学生，课堂上经常能看见你积极踊跃的发言。但课后你却不能很好的利用时间对所学知 识进行巩固，究其原因还是你缺乏学习的动力和力争上游的决心。希望你能有“敢为天下先”的豪气，振奋精神，将学习成绩提上

14. 丘吉尔说过：“说你爱做什么是没有用的，你必须学会爱你现在正在做的。”老师知道你有许多爱做的事，比如打 篮球、上网，但这些并不是生活的全部。你是个聪明的学生， 希望你能把学习当作最重要的事来做好、做精。

15. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用该用的地方;所有的老师都知道你的性格很倔强，但你不是用在对待困难上;为人固执，不善听取别人的忠告， 这让你失去了很多和大家交流的机会。希望下学期你会有一 个彻底的改变。

16. 不管你有没有意识到，你身后总有许多人在关注你，期待着你的进步。母亲的疼爱和照顾，不能成为你的资本;老师的关心与喜爱，更不是对你的放松。人总要长大，希望你能真正懂事，认识到未来的生活要靠自己，而这一切必须从脚踏实地的学习开始。

17. 一个伶俐乖巧的女孩，你总是默默无闻地做自己的事。学习上你踏实认真，一直在不懈的努力着。老师在认可你的同时，也想告诉你，“学问”需将“学”和“问”结合起来，这样才能提高学习的效率。希望你能让你的付出有成效，有成绩!

18. 乖巧、伶俐，聪明、可爱。学习上你努力认真，生活中友善待人，始终能保持乐观和平和的心态对待学习和生活，这是中学生最可宝贵的品质。相信只要你能坚持并脚踏实地的走下去，一定会在初中学习生活的天空中描绘出绚烂的彩虹。

19. “一个人的完美之处，在于找出自身的缺点。”综观你的学习道路，一直存在成绩起伏不定的现象，是你难以应付初中的学习?还是你本身缺乏踏实的态度?学习不是游戏，它需要你以百分之百的热情和精力投入，来不得半点马虎和懈怠。

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。老师认为你具备良好的学习潜质，缺乏的却是认真的态度和勤奋的精神。希望你能把学习当作最重要的事来对待，不要在玩闹和戏耍中浪费了时光，不要辜负父母和老师们对你的期望。

21. 一个阶段结束的时候再回头看走过的路，会发现自己许多的不足，认识到这一点，也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。本学期你取得了较好的成绩，但前进的路是没有终点的，希望你更加严格的要求自己，以更优异的成绩来证明自己实力。

22. 人总是在成长，在成长的过程中也会遇到不愉快，这都是很正常的，而我们要做的是放开心胸，善待周围的每个人，然后将注意力和精力放在学习上，等到我们取得进步的时候，一定能体会到：学习是美好的，生活是美好的，周围的一切都是美好的。

23. “古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”一时的努力并不是困难的事，困难的是能够一直坚持不懈。老师看重你的成绩，但更看重你努力的过程。好好干吧，相信你会交一份令人满意的答卷。

24. 个子小小的你总是安静的坐着，却不知你是不是真的把老师所讲得内容听进去了，看你若有所思的时候，又不知是不是真的在动脑筋思考。提高成绩的关键在于提高课堂效率，而“专注”则是提高效率的前提和保证。

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七年级期末学生评语(第二学期) 篇6

XX，这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你，你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作，在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号！你很有上进心，本学期光荣加入共青团。你的学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉，带动班级中其他的同学，共同进步！

XX，当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在聚精会神的听讲时时„„作为老师的我，是多么的高兴！你是个很有上进心的孩子，老师相信你应该是不甘于人后的，如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想以你的聪明才智定会取得优异的成绩！

XX，印象中的你还是那样的待人真诚、热情，这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格，你对待每一件事情都一丝不苟，据理力争。课堂上，对待老师的问题，你总是认真思考，并且大胆的说出自己的想法。这个学期，你没有让老师失望，你的每一点进步，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会更出色的！

XX，待人诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。你对待工作认真负责，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上，你的作业认真，各科均衡发展，成绩保持优秀，但是字迹上还需要再端正点哦。希望今后在工作方面能大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

XX，本学期，老师看到了你的出色表现，你是老师的得力助手。早读时尽心尽力的领读，文艺汇演时刻苦的练习以及完美的演出，上台主持时的从容自若，这一切都体现你的才能。在此说一声辛苦了！在学习上，你也从不需要老师督促，上课时用心听讲的神情，就让人感到你的专注、认真。不过，字迹可是你的一大缺点，在暑期里好好改正噢！

XX，你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。加油，老师关注着你的成长！

XX，待人诚恳，学习认真，是老师同学们眼中的优秀学生。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，老师始终对你充满信心。今后要是更大胆点那就更出色了！

XX，你是一个很讨人喜欢的孩子。你尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保

意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生。你独立能力强，学习主动自觉，积极思考，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

XX，头脑机灵，反应敏捷，你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。本学期，老师觉得你对学习有所松懈，希望你能上课好动的精力用在学习上，为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

XX，你是一个天资聪明、好动、贪玩的男孩。你明白事理，要求上进。但你在学习上拖拉散漫，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，相信你会进步得更大，老师期待着这一天！

中等生：

XX，你真是老师的好帮手，班级的好干部。本学期，在你的努力和带领下，我们班在广播操取得了第二名的好成绩。特别是在发生突发状况时，你能临危不乱，指挥若定，这种素质真令人刮目相看！在学习上，你还是一如既往的努力，并取得了不错的成绩，真为你感到高兴！愿你在今后的学习工作中能变得更出色！

XX，你在老师的心目中，是个很乖巧的小男孩。在男生中，你是老师比较放心的一个。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业并且关心集体。课堂上，你的发言也积极了。而且，最让老师高兴地是你改掉了自己字迹潦草的毛病！继续加油，不要破坏在老师心中的好印象哦！

XX，你是班级的活跃分子，你总是积极地参加各项活动，这充分锻炼了你的能力。不过，老师建议你还要锻炼下自己的领导和工作能力哦。在语文学习上，老师总不用为你太操心，你总是能拿个不错的成绩。不过，似乎你总是与高分失之交臂，我想这与勤奋有很大的关系。业，精于勤荒于嬉！学习上多点自觉主动，我想你会拥有更理想的成绩。

XX，思维敏捷，见解独到，课堂上你的回答常常能让同学们为之佩服。或许你有些调皮，有些好动，有时候常常管不住自己，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

XX，你为人热情，待人诚恳，是一位称职能干的班干部。老师总是可以放心把工作交给你，一年来你一直管理卫生这块较容易得罪人的工作，在此道一声辛苦了。但是，在学习上，老师真为你担心，在课堂听讲时，你常常走神，课后复习巩固也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

XX，你是位善良又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。你与同学相处融洽，热心帮助他人，关心集体。可是当老师看到你有时敷衍的作业和上课偶尔的悄悄话和小动作时，不禁皱眉了。希望你在学习上多用点心，多点自觉主动。下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

XX，你是个乖巧而又可爱的女孩，你蓬勃上进，性格开朗，又能明辨是非，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友。你渴望学习上的进步，但又为没拿到理想的成绩而懊丧，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你继续努力，老师始终会做你的支持者！

XX，你活泼开朗，能言善辩，有上进心和较强的集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。你做事时尽职的态度，给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。但是，这个学期你对学习有所松懈，课堂上老师发现了走神发呆的你，学习态度会直接影响你的学习成绩。愿你扬长避短，在下学期变得更出色！

XX，你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，上课认真听讲，你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。这学期偶尔看到你举手大胆发言的身影了。但是你偶尔会犯一些小错误，有时上课不够留心，还有些小动作。希望你能扬长避短，下学期能够取得更大的进步！

XX，你一直是位很乖巧，很努力的好孩子。你会关心班集体，爱护同学，热心于帮助别人。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。这个学期你有了较大的进步，你的刻苦用功，让你在文艺汇演时有了出色表现，而且你的作文的进步也不小哦！只是字的练习还要加大力度呀！希望你保持这种良好势头继续加油！

XX，你是一个文静稳重的女孩。你认真的学习态度给老师们留下了良好的印象。你能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。这个学期你也渐渐地大胆表现自己，在文艺演出中有出色表现，老师真为你高兴！希望你能取长补短，争取跃上一个新台阶。

XX，你是一位聪明、开朗、幽默、可爱的男生。你能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真，作业按时完成。你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但有时又不注意场合与分寸。如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

XX，古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关。大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。但是你的懒惰使你迷失了学习的方向，使你染上了许多坏习气，使你丧气了斗志。其实，你是很聪明、很有灵气的。你一旦认真，总是能取得不错的成绩。希望你树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！

后进生：

XX，你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，善良而率直。但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战！

XX，你关心同学，与同学和睦相处，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。你能关心集体，课堂上也基本能认真听讲，但是，还是可以看到你偶尔的小动作，与同桌讲悄悄话。态度决

定一切，如果你的学习目标再明确些，进取心再强些，学习上能更专心一些，相信你会变得出色，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

XX，你忠实憨厚，听话懂事，尊敬师长，团结同学。上课能看见你积极大胆的发言，但是你的回答通常只是照本宣科，没有经过自己的大脑认真思考，这正如你的作文，也常出现这样的情况。老师觉得你的学习的刻苦程度还有待提高，有时思想难以集中，容易走神，希望今后能够主动学习，多问，多练，以望在今后争创佳绩！

XX，你时而偶出惊人之语，让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智，但这往往只是昙花一现，不能持久。究其原因，老师觉得是你自己没有端正学习态度，我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动，精力旺盛，上课偶尔会控制不住自己，随意调换位置。不过，你能认识到自己的错误并及时改正，希望你下学期能更自觉努力。

XX，你在校尊敬老师，团结同学，思维敏捷。但是你的自制力不够，一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病，所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病，老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的时间，用心，诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理，以求来年给自己一新的形象！

XX，你尊敬师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上偶尔会“蠢蠢欲动”。在学习上，你能认真听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，知识掌握的不够牢固，作业还比较马虎。今后还须端正学习态度，静下来认真思考，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动！

XX，“人非圣贤，孰能无过？”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。所幸的是你能接受老师的意见并及时改正。在后半学期，对待学习，你的态度也有所改善，但是你还是不能从根本上改变自己学习上敷衍的态度。老师期待你端正的字迹，认真的学习听讲，相信你是个懂事的孩子，你能慢慢改正过来的，对吗？

XX，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你愿意认真去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这些懒散的毛病，上课认真听讲，作业认真完成，最主要不浪费时间在玩乐上，你肯定会进步的！

XX，本学期老师看到了你的努力，你试图改变着自己。你的书上认认真真的做了笔记，上课也能大胆地举手发言。但是，你的意志似乎不够坚定，你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作，作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老师希望你记住这点，下学期继续奋发向上。

XX，你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是，这个学期，老师觉得你受到其他同学的影响，有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，会有所收获的。加油！

XX，本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非，许多女同学都被你欺负，你给同学们造成很多的困扰。老师知道，你喜欢和同学们一起玩，那么，你要和同学们友好的相处，如果以这种方式，那你会失去很多。希望你好好珍惜同学间的友谊！

XX，你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来，老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

XX，虽然你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说不想孤单的一个人坐。那么老师告诉你，夏冬，要做一个让其他同学喜爱的人，首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。

七年级（上）期末重点句子专练 篇7

1. This is a watch. （变为复数）

____ ____ ____.

2. Is that a chair? （给出否定回答）

No, ____ ____.

3. His keys are in the desk. （对划线部分提问）

____ ____ his keys?

4. I have a small toy. (变成否定句)

I ____ ____ a small toy.

5. Tom likes chicken. (改为一般疑问句)

____ Tom ____ chicken?

6. Is Guo Peng your brother? （给出肯定回答）

Yes, ____ ____.

7. Does Bill have a soccer ball? （给出否定回答）

No, ____ ____.

8. Sandry eats lots of apples. (变成否定句)

Sandry ____ ____ lots of apples.

9. This sweater is $28. （对划线部分提问）

____ ____ is this sweater?

10. Her telephone number is 2974848. （对划线部分提问）

____ ____ her telephone number?

11. This is my sister. (改为一般疑问句)

____ ____ ____ sister?

12. These are my brothers. (改为否定句)

These ____ ____ my brothers.

13. Is this a Chinese book? (给出否定回答)

____, it ____.

14. Are these your parents? (给出肯定回答)

____, ____ ____.

15. My name is Jim Green. (改为同义句)

____ ____ Jim Green.

16. Jennifer is good at singing. (改为同义句)

Jennifer is a ____ ____.

17. Can Cindy sing this song in Chinese? (作肯定回答)

____, ____ can.

18. May I know your name? (改为同义句)

Please ____ ____ your name.

19. Her brother wants to join the art club. (变为否定句)

Her brother ____ ____ to join the art club.

20. My brother wants to join the chess club. (对划线部分提问)

____ club ____ your brother want to join?

21. Victor’s little sister can play the piano. (对划线部分提问)

____ can Victor’s little sister ____?

22. Can you speak English? (改为同义句)

Can you ____ it ____ English?

23. His e-mail address is XT08@.sina.com. (对划线部分提问)

____ ____ his e-mail address?

24. The club can help the kids with swimming. (变为一般疑问句)

____ the club ____ the kids with swimming?

25. Edward’s family name is Atkinson. (对划线部分提问)

____ is Edward’s ____ name?

Ⅱ.将下列句子译成英语, 每空一词

1. 玛丽，见到你很高兴。

____ ____ ____ ____, Mary.

2. 琳达，谁是你的朋友？

Linda, ____ is your ____?

3. 你会拼读“星期三”吗？

____ you ____ “Wednesday”?

4. 让我们打排球吧！

____ ____ volleyball.

5. 克拉克早饭吃许多健康的食品。

Clark eats ____ of ____ food ____ breakfast.

6. 比尔不会唱歌和跳舞。

Bill ____ sing ____ dance.

7. 请拨打电话622-4868找杰克。

Please ____ Jack ____ 622-4868.

8. 杰夫想参加艺术俱乐部。

Jeff ____ ____ ____ the art club.

9. 你奶奶多大年纪了？

____ ____ is your grandmother?

10. 斯格特通常何时洗澡？

When ____ Scott usually ____ a shower?

11. 请把这些课本拿到教室里去。

Please ____ these books ____ the classroom.

12. 你通常几点吃晚餐？

____ ____ ____ you usually eat dinner?

13. 我们的科学老师工作时间很长。

Our science teacher ____ very ____ hours.

14. 你爸爸最喜欢的食物是什么？

What’s your ____ ____ food?

15. 我们的生物老师很严厉，但他的课确实有趣。

Our biology teacher is very ____, but his class is ____ ____.

16. 音乐听起来很轻松。

Music ____ ____.

17. 那是一部非常成功的电影。

That is a ____ ____.

18. 我认为记录片很枯燥。

I think ____ are ____.

19. 我们有各种颜色的外套。20美元一件。

We have coats ____ all colors ____ only $20 ____.

20. 大卫最喜欢的学科是什么？

What ____ ____ Dave like ____?

21. “玛丽亚会跳舞吗？”“不，她不会。”

——____ Maria ____?

——No, she can’t.

22. 布莱克先生，我可以问你一个问题吗？

____ I ____ you a question, Mr. Black?

23. 汤姆想找份工作，任何工作都行。

Tom wants to find ____ ____, any kind of job.

24. 李明经常帮我学弹吉他。

Li Ming often helps ____ ____ playing the guitar.

25. 咱们出去散步吧。

Let’s go out ____ ____ walk.