赞美扬州作文

2024-10-08

赞美扬州作文(通用8篇)

赞美扬州作文 篇1

在江苏有一个美丽的地方,那就是扬州。

扬州的美食非常美味。有烫干丝、有蟹黄汤包、还有大烤八宝参等等。我最喜欢蟹黄汤包,蟹黄汤包有制作“绝“、形态“美“、吃法“奇“的独特个性,以数百年的悠久历史名闻遐迩,为中国五大名点之一包。蟹黄汤包的制作原料十分讲究,馅为蟹黄和蟹肉,汤为原味鸡汤,制作工艺精妙绝伦,非常好吃!

俗话说的好“天上三分明月夜,二分无赖是扬州。”扬州不仅美食好吃,风景也很美丽。有个园、何园、瘦西湖等等。其中瘦西湖的风景最美了,在瘦西湖中也有美丽的小景点,如五亭桥、二十四桥、小金山等等。

扬州的发展非常快,从原来的泥浆小路,变成了宽阔整洁的水泥路;从原来的几层旧楼,变成了几十层的高楼大厦。新扬州是未来五年的奋斗目标——发展创新型经济、建设型城市;新扬州是建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的战略构想。

怎么样,扬州的美食、风景、发展都是顶呱呱的!

赞美扬州作文 篇2

生活中的趣味, 有些是从苦中得来的。比如, 苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色, 艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界, 风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……

请结合自己在生活中的体验、感悟, 以“苦趣”为题, 写一篇文章。要求:①自选文体 (诗歌除外) , 不少于600字;②感情真挚, 不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④书写3分, 请认真书写。

命题透视

从2012年开始, 扬州市的中考作文题一直采用全命题形式, 引导考生以自我为中心体验生活, 感悟成长。为了进一步降低审题难度, 命题者往往会提供一些材料, 只要考生认真审读, 把握其中的关键信息, 获取高分应该不成问题。这道“苦趣”依旧如此。

“苦趣”, 用当下最时髦的话讲就是接地气, 原因很简单:谁没有苦中含乐、苦中带趣的亲身经历呢?“苦”既可以是物质条件的艰苦, 也可以是学习过程中的压力, 还可以是精神上的磨砺。“趣”则是指能使人感到心动、愉悦的趣味。此外, “生活中的趣味, 有些是从苦中得来的”又揭示了“苦”与“趣”的密切关系, 即苦是趣的前提, 趣是苦的升华。考生在写作时, 应务必让阅卷教师在“苦”的过程中渐渐体味到自己或他人的“趣”, 而非只见树木不见森林。人生很苦很累, 若现在不苦不累, 将来会更苦更累。唯累过, 方得闲;唯苦过, 方知甜。这一点考生应该明白, 应该落实到字里行间。

选材上, “苦趣”具有较大的空间, 既可以是童年艰苦的生活带来的“趣”的回忆, 也可以是游历艰苦带来的对自然风光的“趣”的认识, 还可以是读书艰苦带来的对人生感悟的“趣”的理解。行文时, 考生必须带着切身体验, 问问自己究竟苦在哪里, 如果泛泛而谈, 就难以写出深度。如果单纯地写刻苦学习, 恐怕只能在及格线徘徊, 因为, “撞车”的可能性极大。

考生不妨从三个层面多角度界定:其一, 生活层面, 比如旅游时遍访名山, 游戏时争强好胜等, 苦中有乐, 乐中显趣;其二, 学习层面, 包括文化学习、器乐学习、舞蹈学习等, 学习成绩的提高、兴趣爱好的养成无不是先苦后甜、苦尽甘来的;其三, 精神层面, 诸如“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之”是一种志存高远的乐趣, “位卑未敢忘忧国, 事定犹须待阖棺”“寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕”是一种忧国忧民的乐趣等。

评卷扫描

综观考生的文章, 问题主要集中在以下三个方面:

1.扣题不够准确, 表达不够多样。

一篇文章, 所写的内容必须符合题意, 开头、结尾最好能点题, 特别是中间记叙部分要具体。而要使内容具体, 除了丰富性外, 还应适当地穿插描写、抒情、议论。必要的描写能渲染气氛、烘托心情, 能为下文埋下伏笔;必要的议论、抒情能抒发情感、升华主旨, 能让文章提升档次。遗憾的是, 不少考生在文章中要么只写“苦”, 要么只写“趣”, 忽略了“苦”与“趣”的辩证统一, 而且表达上也做得不够, 因而影响了得分。

2. 选材不够精当, 描摹不够细腻。

写作时, 要谨防千人一面、千篇一律, 即使选择大众化的题材, 也要注意彰显特色、闪出亮点。这道题, 如果考虑不充分, 在选材时就极易“撞车”, 因为考生大多生活在“蜜罐”里, 苦的事情多半集中在学习上, 因此, 要想赢得阅卷教师的青睐, 就要尽可能地选择新颖的题材, 或者通过合理安排、有序组织, 借助景物描写、倒叙手法、细节描摹等, 使平常的内容增添新意。

3. 层次不够起伏, 语言不够有味。

“文似看山不喜平”, 行文时要有层次, 最好能一波三折。同时, 语言也是重要的得分点, 写作时要努力使语言或幽默风趣, 或清新亮丽, 或真切朴实……绝不能平淡无奇, 寡然无味。

迷津指点

如何才能写好这篇全命题作文?

1.彰显个性。

生活层面, 同学们不妨以材料中的“艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界”为火柴, 擦亮自己生活中的“苦中带趣”的经历, 想想自己曾经经历过哪些冒险或游戏, 最终收获了“趣”。同学们也可以写写和家人一同出游时的经历。比如, 雨中登泰山, 尽管爬得很辛苦, 然而登上泰山之巅后, 四周美景尽收眼底, 征服之趣溢于言表。此外, 做家务、干农活等也不轻松, 也需要下一番苦功, 倘使能够从中发现一点点趣味, 亦是独具个性的素材。

学习层面, “书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”。同学们可以写自己在课堂上跟着老师的讲解不停地眼看、耳听、手写、心记, 全神贯注, 毫不懈怠;课后依然在思考着难点、疑点, 忧心忡忡, 寝食难安。尽管学习之苦一言难尽, 但其中的趣味亦不容忽视。当自己经过艰难的思索, 最终得出了正确答案, 定会乐不可支、喜形于色;当自己运用所学知识解决了生活中的实际问题, 定会乐在其中、喜不自禁。苦与趣是对立统一的, 只有正确对待学习中的苦, 不被暂时的困难所打倒, 才能享受到成功的趣味。

至于精神层面, 建议同学们认真思考, 多多揣摩名言警句, 相信你们也会从中读出不一样的趣味。

2. 彰显睿智。

世界上没有两片完全相同的树叶, 人与人之间, 即便是双胞胎, 亦不可能呈现出相同的特质。鲁迅曾说, 第一个把女子比作鲜花的是天才, 第二个把女子比作鲜花的是庸才, 第三个依旧用鲜花比喻女子的只能是蠢材。精神领域的磨砺, 往往映射出荡气回肠、震撼人心的生命气息。当众人纷纷将目光聚焦在苦读、苦练上时, 你不妨从道德养成、能力提升、精神砥砺等方面诠释人生、品味人生:要么像宋濂那样, 用主观上的勤奋、精神上的追求战胜一切物质上的匮乏;要么像汤姆·索亚那样, 在洞中历险时, 表现出临危不惧、关爱他人的高尚情趣等。这需要智慧, 需要功力, 需要独特的人生感悟。

3. 彰显创意。

彰显创意, 即做到人无我有、人有我优。比如, 行文时或采用倒叙、插叙等方法, 使文章结构与众不同;或采用题记、后记、小标题的方法, 使文章结构更加完美, 层次更加清晰;或用改换人称、变换对象的方法, 使文章角度新颖, 内容独特;等等。再比如, 大家都从正面肯定, 你不妨从反面或侧面否定;大家都着眼于整体, 你不妨着眼于局部;大家都从大处落笔, 你不妨以小见大;当大家都用第三人称叙述时, 你不妨采用第一人称独白或第二人称对话的形式。此外, 通常情况下, 选用日记体、书信体、童话体进行写作的人不会多, 你也不妨在这方面下点功夫。

同学们都知道, 宋濂在《送东阳马生序》中写自己“苦读”, 记述了幼时抄书之苦、借书之难和成年后求师叩问之难、行路之艰、生活之苦五件事。作者在与那些被绮绣、沃甘肥的同舍生对比之后, 点出“以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也”, 这里的“足乐”就是进德修业, 就是人生的最高志趣。因此, 同学们也可以从求学经历的苦趣中撷取几个特写镜头, 或叙或议, 叙议结合, 从而创设出全新的主旨和丰富的意蕴。

例文点评

一类文:

苦趣

奶奶爱吃苦瓜, 家中的餐桌上几乎每天都能看见一小碟绿色的、被切成小块的苦瓜。我向来不喜欢吃苦的东西, 因而从未把筷子伸向那片区域。全家也只有奶奶一个人吃得津津有味。 (题目是“苦趣”, 开篇却写吃苦瓜, 看似无关紧要, 实则匠心独运)

那一次, 我看奶奶在吃, 也不禁动了尝一尝的念头, 便小心翼翼地从碟子里挑了一块最小的, 放入口中, 一股浓烈的苦味随即在舌尖上爆裂开来。“呸呸呸!奶奶, 这么苦, 你怎么吃下去的啊?”我不禁埋怨着。奶奶却不说话, 只是笑着看着我。 (这么苦的东西, 奶奶怎么吃得如此香?尽管奶奶没给出答案, 但读者的胃口早已被吊了起来。苦瓜很苦, 苦到什么程度?看看小作者所写的“苦味随即在舌尖上爆裂开来”便能略知一二。这依旧是伏笔, 为下文国画学习之苦奠定基础)

苦瓜是苦的, 初二的学习生活也是苦的, 而我还要在繁忙的课业之余抽出时间练习国画, 有时心里会有些许莫名的烦躁。每个星期日接近一整天的课程令我麻木, 不能灵活地使用毛笔画出生动的动物、植物令我急躁, 妈妈时不时地催促、埋怨令我感到压力, 这样的感觉就像吃了苦瓜———苦涩!我想要结束这枯燥无味的国画课程, 却又舍不得放弃那已经陪伴了我六年的画笔。

国画老师教给我们一种新的画种———工笔画。翻开那本《宋人小品》, 我仿佛走进了幽深的大自然, 眼前有娇艳欲滴的花朵、翩翩起舞的蝴蝶, 耳旁似乎回响着啾啾的鸟鸣声和不知疲倦的蝉鸣。我仿佛走进了一个全新的世界, 我不敢相信这些小精灵竟出于画家之笔。惊讶之余, 我迅速地选择了一幅, 画好脚本, 紧接着不停地修改, 而后蒙上有胶矾的宣纸。我又从笔筒里取出一支狼毫笔, 细细勾勒。少时完毕, 随类敷色, 层层渲染。不久, 大功告成。我有些惊讶地看着自己的画作, 那栩栩如生的小鸟似乎被涂上颜色后就会扑棱棱地展翅飞走。同学们都有些羡慕地看着我, 我的心头不禁漫开了一阵喜悦。我又一次感受到了画画的乐趣, 我庆幸当初没有放弃。 (国画之美, 跃然纸上;国画之趣, 妙不可言。小作者庆幸自己当初没有放弃)

国画课结束后回到家, 餐桌上依然有一小碟苦瓜。我拿起筷子将一块苦瓜放入口中, 还是一样浓郁的苦味, 我将它用力咽下去, 在渐渐消去的苦味中, 竟然有丝丝沁人心脾的甜味在我心头弥漫开来。我似乎理解了奶奶为什么那么喜欢吃苦瓜, 她喜欢的也许并不是苦味, 而是苦中的甜、苦中的趣。

其实, 苦和趣本是一家, 可是, 大多数人只看到了“苦”, 却忽略了“趣”;而真正能感受到“趣”的人, 也就不觉得苦了。 (既照应开头, 又升华主旨。苦瓜虽苦, 但细细咀嚼, 竟有沁人心脾的甜味。苦和趣原本就是一家, 吃得苦, 方显趣)

总评:这是一篇令阅卷教师赞叹不已的佳作。其一, 双线交汇, 构思精巧。苦瓜很苦, 但苦后竟有“丝丝沁人心脾的甜味”;学国画很苦, 但看到自己画的小鸟栩栩如生, “似乎被涂上颜色后就会扑棱棱地展翅飞走”, 其间的兴味自是难以言说。其二, 语言优美, 善于描写。小作者品读《宋人小品》时, 通过细致入微的描写, 让读者如临其境, 如闻其声。其三, 卒章显志, 别具匠心。苦中含乐, 苦中显趣, “苦和趣本是一家”, 小作者能领悟到这一点, 文章的立意自是与众不同。

二类文:

苦趣

凉爽的风掠过耳畔, 落下一地斑驳的碎叶。金色的阳光洒在地上, 晕出温暖的光影。我屹立于巍峨之上, 扬起嘴角:“原来苦中也有乐趣。” (开篇点题, 不同凡响)

攀登长城的经历还时常浮现于眼前。七月的北京像一座添了柴的熔炉, 闷得让人透不过气来。车窗外的树叶蔫得打了卷, 说不出名儿的鸟儿的聒噪使得空气中更添了一丝烦闷。我盯着氤氲在车窗上的水汽出了神, 心里被不快与烦躁充斥着。 (有视觉, 有听觉, 读罢如临其境。尤其是生动形象的比喻, 让人感同身受)

车在蜿蜒的公路上缓缓向前, “嗞”, 刺耳的刹车声使我猛地回过神来, 下车脱离了空调后的我真实地感受到了“冰火两重天”的滋味。沿着青石小路缓缓向前, 只一会儿工夫, 细细密密的汗珠便沁了出来, “滴答滴答”, 从我的额头顺流而下直至鼻尖, 又落在了青石小路上。这是我留在长城的第一个印迹吧?

环顾四周, 正前方是古色古香的牌楼, 左右两边都是连绵不绝的群山。城墙屹立于群山之上, 依稀可见。沿着一边的石阶, 我与同伴拾级而上。石阶的跨度很大, 每迈上一级都感觉有些吃力, 我逐渐感到力不从心。

“看, 这台阶的缺口好精致啊。”同伴拍拍我的肩, 示意我朝脚下看。真的, 从脚下的这级台阶一直朝上望去, 石阶上都有大小不一的缺口。但缺口并不像田间小路那样坑坑洼洼, 而是光滑得像是被匠人们精心打磨过。这或许是几千年的暴雨侵蚀而成的, 又或许是因为它们承载了数不胜数的游客的足迹。我不由得暗暗赞叹这石阶的顽强。面对滴水穿石, 它们没有退缩;面对游客的踩踏, 它们迎难而上。而我呢?刚刚走了一段路就快被困难打倒了, 难道不应该感到惭愧吗?

我咬咬牙, 坚定了信念, 继续向上。虽然累, 但步伐足够坚定;虽然慢, 但我一直努力向前, 一步一个脚印。终于, 我到达了第三个烽火台。

从上方俯瞰大地, 人如细蚁。林涛涌动, 一阵清凉的风拂面而来。原来在这巍峨之上, 竟然有如此美妙的风景, 竟然有如此的乐趣! (有苦, 有趣, 但苦味不浓、趣味不深。反倒是对顽强的石阶予以了浓墨重彩, 实则没有必要)

长城之行中, 我懂得了“滴水穿石、迎难而上”的道理, 领略到了“一览众山小”的风景。虽然闷热的天气给这次旅行带来了诸多不便, 但我在这份苦中收获了乐趣。清爽的风掠过耳畔, 拨开云雾, 像是对我坚持的鼓励。烦躁的心渐渐归于平静, 我扬起嘴角:“这原来就是苦趣。”

总评:写文章就犹如建造一座精美的大厦, 谋篇布局恰似搭建大厦的框架结构, 而语言则是不可或缺的装潢。要想装潢出彩, 就必须提升语言的魅力。这篇文章选材上不是很出众, 但小作者的语言功力不可小视, 无论景物描写, 还是写登长城时的艰难历程, 都显示出不一般的水准。如, “七月的北京像一座添了柴的熔炉, 闷得让人透不过气来。车窗外的树叶蔫得打了卷, 说不出名儿的鸟儿的聒噪使得空气中更添了一丝烦闷”, 就多少有点老舍的语言味道。生活中, 每个人都会有痛苦的经历, 只要我们细细品味, 总能体察到异样的趣味;也唯有深入其中, 我们才能真正长大。如果小作者能在选材以及内容的详略安排上再细细斟酌, 文章就能更上一个台阶。

新题预测

题一:请以“走起”为题, 完成一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外, 文体不限;②不少于600字;③文中不要出现 (或暗示) 真实的姓名、校名、地名。

2015年扬州市中考作文述评 篇3

请结合自己在生活中的体验、感悟,以“苦趣”为题,写一篇文章。要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600字;②感情真挚,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④书写3分,请认真书写。

从2012年开始,扬州市的中考作文题一直采用全命题形式,引导考生以自我为中心体验生活,感悟成长。为了进一步降低审题难度,命题者往往会提供一些材料,只要考生认真审读,把握其中的关键信息,获取高分应该不成问题。这道“苦趣”依旧如此。

“苦趣”,用当下最时髦的话讲就是接地气,原因很简单:谁没有苦中含乐、苦中带趣的亲身经历呢?“苦”既可以是物质条件的艰苦,也可以是学习过程中的压力,还可以是精神上的磨砺。“趣”则是指能使人感到心动、愉悦的趣味。此外,“生活中的趣味,有些是从苦中得来的”又揭示了“苦”与“趣”的密切关系,即苦是趣的前提,趣是苦的升华。考生在写作时,应务必让阅卷教师在“苦”的过程中渐渐体味到自己或他人的“趣”,而非只见树木不见森林。人生很苦很累,若现在不苦不累,将来会更苦更累。唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。这一点考生应该明白,应该落实到字里行间。

选材上,“苦趣”具有较大的空间,既可以是童年艰苦的生活带来的“趣”的回忆,也可以是游历艰苦带来的对自然风光的“趣”的认识,还可以是读书艰苦带来的对人生感悟的“趣”的理解。行文时,考生必须带着切身体验,问问自己究竟苦在哪里,如果泛泛而谈,就难以写出深度。如果单纯地写刻苦学习,恐怕只能在及格线徘徊,因为,“撞车”的可能性极大。

考生不妨从三个层面多角度界定:其一,生活层面,比如旅游时遍访名山,游戏时争强好胜等,苦中有乐,乐中显趣;其二,学习层面,包括文化学习、器乐学习、舞蹈学习等,学习成绩的提高、兴趣爱好的养成无不是先苦后甜、苦尽甘来的;其三,精神层面,诸如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是一种志存高远的乐趣,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是一种忧国忧民的乐趣等。

综观考生的文章,问题主要集中在以下三个方面:

1. 扣题不够准确,表达不够多样。

一篇文章,所写的内容必须符合题意,开头、结尾最好能点题,特别是中间记叙部分要具体。而要使内容具体,除了丰富性外,还应适当地穿插描写、抒情、议论。必要的描写能渲染气氛、烘托心情,能为下文埋下伏笔;必要的议论、抒情能抒发情感、升华主旨,能让文章提升档次。遗憾的是,不少考生在文章中要么只写“苦”,要么只写“趣”,忽略了“苦”与“趣”的辩证统一,而且表达上也做得不够,因而影响了得分。

2. 选材不够精当,描摹不够细腻。

写作时,要谨防千人一面、千篇一律,即使选择大众化的题材,也要注意彰显特色、闪出亮点。这道题,如果考虑不充分,在选材时就极易“撞车”,因为考生大多生活在“蜜罐”里,苦的事情多半集中在学习上,因此,要想赢得阅卷教师的青睐,就要尽可能地选择新颖的题材,或者通过合理安排、有序组织,借助景物描写、倒叙手法、细节描摹等,使平常的内容增添新意。

3. 层次不够起伏,语言不够有味。

“文似看山不喜平”,行文时要有层次,最好能一波三折。同时,语言也是重要的得分点,写作时要努力使语言或幽默风趣,或清新亮丽,或真切朴实……绝不能平淡无奇,寡然无味。

如何才能写好这篇全命题作文?

1. 彰显个性。

生活层面,同学们不妨以材料中的“艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界”为火柴,擦亮自己生活中的“苦中带趣”的经历,想想自己曾经经历过哪些冒险或游戏,最终收获了“趣”。同学们也可以写写和家人一同出游时的经历。比如,雨中登泰山,尽管爬得很辛苦,然而登上泰山之巅后,四周美景尽收眼底,征服之趣溢于言表。此外,做家务、干农活等也不轻松,也需要下一番苦功,倘使能够从中发现一点点趣味,亦是独具个性的素材。

学习层面,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。同学们可以写自己在课堂上跟着老师的讲解不停地眼看、耳听、手写、心记,全神贯注,毫不懈怠;课后依然在思考着难点、疑点,忧心忡忡,寝食难安。尽管学习之苦一言难尽,但其中的趣味亦不容忽视。当自己经过艰难的思索,最终得出了正确答案,定会乐不可支、喜形于色;当自己运用所学知识解决了生活中的实际问题,定会乐在其中、喜不自禁。苦与趣是对立统一的,只有正确对待学习中的苦,不被暂时的困难所打倒,才能享受到成功的趣味。

至于精神层面,建议同学们认真思考,多多揣摩名言警句,相信你们也会从中读出不一样的趣味。

2. 彰显睿智。

世界上没有两片完全相同的树叶,人与人之间,即便是双胞胎,亦不可能呈现出相同的特质。鲁迅曾说,第一个把女子比作鲜花的是天才,第二个把女子比作鲜花的是庸才,第三个依旧用鲜花比喻女子的只能是蠢材。精神领域的磨砺,往往映射出荡气回肠、震撼人心的生命气息。当众人纷纷将目光聚焦在苦读、苦练上时,你不妨从道德养成、能力提升、精神砥砺等方面诠释人生、品味人生:要么像宋濂那样,用主观上的勤奋、精神上的追求战胜一切物质上的匮乏;要么像汤姆·索亚那样,在洞中历险时,表现出临危不惧、关爱他人的高尚情趣等。这需要智慧,需要功力,需要独特的人生感悟。

3. 彰显创意。

彰显创意,即做到人无我有、人有我优。比如,行文时或采用倒叙、插叙等方法,使文章结构与众不同;或采用题记、后记、小标题的方法,使文章结构更加完美,层次更加清晰;或用改换人称、变换对象的方法,使文章角度新颖,内容独特;等等。再比如,大家都从正面肯定,你不妨从反面或侧面否定;大家都着眼于整体,你不妨着眼于局部;大家都从大处落笔,你不妨以小见大;当大家都用第三人称叙述时,你不妨采用第一人称独白或第二人称对话的形式。此外,通常情况下,选用日记体、书信体、童话体进行写作的人不会多,你也不妨在这方面下点功夫。

同学们都知道,宋濂在《送东阳马生序》中写自己“苦读”,记述了幼时抄书之苦、借书之难和成年后求师叩问之难、行路之艰、生活之苦五件事。作者在与那些被绮绣、沃甘肥的同舍生对比之后,点出“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,这里的“足乐”就是进德修业,就是人生的最高志趣。因此,同学们也可以从求学经历的苦趣中撷取几个特写镜头,或叙或议,叙议结合,从而创设出全新的主旨和丰富的意蕴。

一类文:

苦 趣

奶奶爱吃苦瓜,家中的餐桌上几乎每天都能看见一小碟绿色的、被切成小块的苦瓜。我向来不喜欢吃苦的东西,因而从未把筷子伸向那片区域。全家也只有奶奶一个人吃得津津有味。(题目是“苦趣”,开篇却写吃苦瓜,看似无关紧要,实则匠心独运)

那一次,我看奶奶在吃,也不禁动了尝一尝的念头,便小心翼翼地从碟子里挑了一块最小的,放入口中,一股浓烈的苦味随即在舌尖上爆裂开来。“呸呸呸!奶奶,这么苦,你怎么吃下去的啊?”我不禁埋怨着。奶奶却不说话,只是笑着看着我。(这么苦的东西,奶奶怎么吃得如此香?尽管奶奶没给出答案,但读者的胃口早已被吊了起来。苦瓜很苦,苦到什么程度?看看小作者所写的“苦味随即在舌尖上爆裂开来”便能略知一二。这依旧是伏笔,为下文国画学习之苦奠定基础)

苦瓜是苦的,初二的学习生活也是苦的,而我还要在繁忙的课业之余抽出时间练习国画,有时心里会有些许莫名的烦躁。每个星期日接近一整天的课程令我麻木,不能灵活地使用毛笔画出生动的动物、植物令我急躁,妈妈时不时地催促、埋怨令我感到压力,这样的感觉就像吃了苦瓜——苦涩!我想要结束这枯燥无味的国画课程,却又舍不得放弃那已经陪伴了我六年的画笔。

国画老师教给我们一种新的画种——工笔画。翻开那本《宋人小品》,我仿佛走进了幽深的大自然,眼前有娇艳欲滴的花朵、翩翩起舞的蝴蝶,耳旁似乎回响着啾啾的鸟鸣声和不知疲倦的蝉鸣。我仿佛走进了一个全新的世界,我不敢相信这些小精灵竟出于画家之笔。惊讶之余,我迅速地选择了一幅,画好脚本,紧接着不停地修改,而后蒙上有胶矾的宣纸。我又从笔筒里取出一支狼毫笔,细细勾勒。少时完毕,随类敷色,层层渲染。不久,大功告成。我有些惊讶地看着自己的画作,那栩栩如生的小鸟似乎被涂上颜色后就会扑棱棱地展翅飞走。同学们都有些羡慕地看着我,我的心头不禁漫开了一阵喜悦。我又一次感受到了画画的乐趣,我庆幸当初没有放弃。(国画之美,跃然纸上;国画之趣,妙不可言。小作者庆幸自己当初没有放弃)

国画课结束后回到家,餐桌上依然有一小碟苦瓜。我拿起筷子将一块苦瓜放入口中,还是一样浓郁的苦味,我将它用力咽下去,在渐渐消去的苦味中,竟然有丝丝沁人心脾的甜味在我心头弥漫开来。我似乎理解了奶奶为什么那么喜欢吃苦瓜,她喜欢的也许并不是苦味,而是苦中的甜、苦中的趣。

其实,苦和趣本是一家,可是,大多数人只看到了“苦”,却忽略了“趣”;而真正能感受到“趣”的人,也就不觉得苦了。(既照应开头,又升华主旨。苦瓜虽苦,但细细咀嚼,竟有沁人心脾的甜味。苦和趣原本就是一家,吃得苦,方显趣)

总评:这是一篇令阅卷教师赞叹不已的佳作。其一,双线交汇,构思精巧。苦瓜很苦,但苦后竟有“丝丝沁人心脾的甜味”;学国画很苦,但看到自己画的小鸟栩栩如生,“似乎被涂上颜色后就会扑棱棱地展翅飞走”,其间的兴味自是难以言说。其二,语言优美,善于描写。小作者品读《宋人小品》时,通过细致入微的描写,让读者如临其境,如闻其声。其三,卒章显志,别具匠心。苦中含乐,苦中显趣,“苦和趣本是一家”,小作者能领悟到这一点,文章的立意自是与众不同。

二类文:

苦 趣

凉爽的风掠过耳畔,落下一地斑驳的碎叶。金色的阳光洒在地上,晕出温暖的光影。我屹立于巍峨之上,扬起嘴角:“原来苦中也有乐趣。”(开篇点题,不同凡响)

攀登长城的经历还时常浮现于眼前。七月的北京像一座添了柴的熔炉,闷得让人透不过气来。车窗外的树叶蔫得打了卷,说不出名儿的鸟儿的聒噪使得空气中更添了一丝烦闷。我盯着氤氲在车窗上的水汽出了神,心里被不快与烦躁充斥着。(有视觉,有听觉,读罢如临其境。尤其是生动形象的比喻,让人感同身受)

车在蜿蜒的公路上缓缓向前,“嗞”,刺耳的刹车声使我猛地回过神来,下车脱离了空调后的我真实地感受到了“冰火两重天”的滋味。沿着青石小路缓缓向前,只一会儿工夫,细细密密的汗珠便沁了出来,“滴答滴答”,从我的额头顺流而下直至鼻尖,又落在了青石小路上。这是我留在长城的第一个印迹吧?

环顾四周,正前方是古色古香的牌楼,左右两边都是连绵不绝的群山。城墙屹立于群山之上,依稀可见。沿着一边的石阶,我与同伴拾级而上。石阶的跨度很大,每迈上一级都感觉有些吃力,我逐渐感到力不从心。

“看,这台阶的缺口好精致啊。”同伴拍拍我的肩,示意我朝脚下看。真的,从脚下的这级台阶一直朝上望去,石阶上都有大小不一的缺口。但缺口并不像田间小路那样坑坑洼洼,而是光滑得像是被匠人们精心打磨过。这或许是几千年的暴雨侵蚀而成的,又或许是因为它们承载了数不胜数的游客的足迹。我不由得暗暗赞叹这石阶的顽强。面对滴水穿石,它们没有退缩;面对游客的踩踏,它们迎难而上。而我呢?刚刚走了一段路就快被困难打倒了,难道不应该感到惭愧吗?

我咬咬牙,坚定了信念,继续向上。虽然累,但步伐足够坚定;虽然慢,但我一直努力向前,一步一个脚印。终于,我到达了第三个烽火台。

从上方俯瞰大地,人如细蚁。林涛涌动,一阵清凉的风拂面而来。原来在这巍峨之上,竟然有如此美妙的风景,竟然有如此的乐趣!(有苦,有趣,但苦味不浓、趣味不深。反倒是对顽强的石阶予以了浓墨重彩,实则没有必要)

长城之行中,我懂得了“滴水穿石、迎难而上”的道理,领略到了“一览众山小”的风景。虽然闷热的天气给这次旅行带来了诸多不便,但我在这份苦中收获了乐趣。清爽的风掠过耳畔,拨开云雾,像是对我坚持的鼓励。烦躁的心渐渐归于平静,我扬起嘴角:“这原来就是苦趣。”

总评:写文章就犹如建造一座精美的大厦,谋篇布局恰似搭建大厦的框架结构,而语言则是不可或缺的装潢。要想装潢出彩,就必须提升语言的魅力。这篇文章选材上不是很出众,但小作者的语言功力不可小视,无论景物描写,还是写登长城时的艰难历程,都显示出不一般的水准。如,“七月的北京像一座添了柴的熔炉,闷得让人透不过气来。车窗外的树叶蔫得打了卷,说不出名儿的鸟儿的聒噪使得空气中更添了一丝烦闷”,就多少有点老舍的语言味道。生活中,每个人都会有痛苦的经历,只要我们细细品味,总能体察到异样的趣味;也唯有深入其中,我们才能真正长大。如果小作者能在选材以及内容的详略安排上再细细斟酌,文章就能更上一个台阶。

题一:请以“走起”为题,完成一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)真实的姓名、校名、地名。

赞美扬州作文 篇4

在一座“吹箫引凤”石雕像前,“镇扬两地青少年爱鸟护鸟大行动”就在这里展开了。同学们,用孩子们特有的交流方式,在这个春天表达了共同爱鸟护鸟的决心,爱鸟护鸟从我做起!

接着,我们又辗转来到了游乐场。这里有海盗船、碰碰车、卡丁车……我和吴一凡一起玩了“摩天环车”,又随着迪斯科的音乐,来到了一个像大鼓一样的东西里面游玩,疯狂的音乐开始了,“鼓”随着音乐的节奏快速地摇摆起来,大家一会被颠到这儿,一会又颠到那儿,一会儿前翻,一会儿后仰,我们在里面笑着,叫着,喊着……我们手舞足蹈、狼狈不堪的样子,引来了游客的狂笑……

赞美扬州作文 篇5

十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。——唐。杜牧《七绝。遣怀》

这是我最喜欢的唐朝大诗人杜牧的一首七绝《遣怀》。

中国是一个诗的国度。在中国古典诗词中,唐诗是五七言古体诗的高峰,是中国文学史上一颗璀璨夺目的明珠。在唐代灿若星河的大诗人中,我最喜欢的除了盛唐的李白,就是晚唐的杜牧。

杜牧(公元803-约852年),字牧之,号“樊川居士”,又号“杜紫薇”,生于晚唐,京兆万年(今陕西西安)人,是宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年,26岁的杜牧进京赶考,高中进士,授弘文馆校书郎。此时的杜牧,可谓少年得志,天之骄子,春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花。壮丽的锦绣前程似乎从此就展现在杜牧的眼前。

只是命运永远充满了百转千回的波折和意外。

杜牧出身名门,文采风流,诗赋俱佳,又兼有经济之略,还精研孙子兵法、善论兵事,像这样的一个人,若早生1,在唐初开明繁盛之世,他或许也能指点江山、激扬文字,一展自己自己报国安民的政治抱负,可惜命运偏让他生在了满目疮痍、支离破碎的晚唐。

在封建时代,哪个正直的文人不期望能以数载寒窗换得尽忠报国,何况是文武双全,反对藩镇割据,渴望国家强盛统一的杜牧,何况他身上还有遗传自祖父的文人的铮铮傲骨,于是杜牧在朝堂上就无法做到见风使舵与沉默自保,无法随波逐流苟且偷安,这样的人自然就被人排挤不容于朝,从此他只能沉沦下位,先是下放至江西、宣州诸使做幕僚,后来,淮南节度使牛僧孺又邀杜牧到扬州做自己的幕僚。幕僚是什么?就是州县的小官,如录事、参军一流,晚唐时藩镇割据,地方的节度使、观察使等都由武人军阀充任,杜牧就是给这些武夫军阀当幕僚,长达十多年,他的满腹救世抱负都只能凭着一介武夫的喜好,根本无法实现,所以杜牧郁郁寡欢,他不能以自己的满腔热血去实现理想换来天下百姓的福祉,他只有转身逃避,除了沉醉醇酒美人和放浪形骸,杜牧又能怎么样呢?于是就有了“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,他只有沉醉、沉醉,最好一直醉下去,最好永远不要醒来——

于是,他就有了笔下诗中放浪形骸的扬州浪漫生活:

落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。

这首《遣怀》的前两句是杜牧对自己昔日扬州生活的回忆:一个落魄的文人,潦倒江湖,漂泊四方,走到哪里都不忘借酒浇愁;那些秦楼楚馆里的美人们,舞姿曼妙,撩人动情,浪漫的风流韵事自然不必细说。此诗第二句“楚腰纤细掌中轻”运用了两个典故:一、“楚腰”,指美人的细腰。《韩非子》中有云“楚灵王好细腰,而国中多饿人。”二、“掌中轻”,指西汉时汉成帝皇后赵飞燕。历史上赵飞燕与杨贵妃、西施、貂蝉、王昭君并称为“中国古代五大美人”,有“闭月随风羞花沉鱼落雁”之誉,《飞燕外传》上说她“体轻,能为掌上舞”。从诗的字面上看,两个典故,都是在夸赞扬州妓女之美,但请注意,杜牧这首诗的开篇就是“落魄”两字,仔细玩味这“落魄”两字,就不难看出,杜牧对自己一事无成、寄人篱下的遭遇是多么的慨叹和不满!

所以,杜牧才又写下了“十年一觉扬州梦”一句,世事如梦,人生亦如梦,然而,人生也如梦初醒。十年表面上的繁华热闹,恍如隔世一梦;十年的沉醉酒色、放浪形骸,也不过是一场大梦而已。其实,每当午夜梦回,杜牧的心中就悲从中来,难以自已!

可更悲更痛的是,“十年一觉扬州梦”却还“赢得青楼薄幸名”,流连风尘十年,蹉跎岁月,最后竟连流连的青楼也责怪自己负心薄幸!只要将杜牧与后世的`大词人、北宋的柳永稍加对比,我们应该就能理解杜牧伤在何处痛有多深!

虽然所处时代不同,但柳永与杜牧一样,同样是相门之后,同样英俊潇洒,同样文采风流,同样都混迹青楼,不同之处就在于,柳永得到了妓女们的爱戴,这种爱竟至死不渝;而同样流连风尘十载的杜牧,又留下了些什么?竟只换来了“青楼薄幸人”的恶名!

这其实没有什么可奇怪的,柳永知道自己一生都仕途无望,所以他能将一腔赤子之心完全安放在偎红倚翠的俗世之中,他虽然也潦倒,但他坚信“何须论得丧!才子词人,自是白衣卿相”、“烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅”,柳永并不痛苦,相反他在精神上是快活舒畅的。可杜牧却不是柳永,他人虽然身处烟花深处,美酒佳人,纵情畅饮,但他的心并没有在青楼驻足,他的心中依然燃烧着一展宏图的报国壮志,所以,他不能安心在扬州青楼里尽情风流,但最可悲的是,十年蹉跎岁月中,这个世界上懂得他的人,懂他的满腹文采韬略的居然是青楼的卖笑女子,每次心念及此,他怎能不痛不欲生?!

台湾女歌手李丽芬有一首歌《爱江山更爱美人》,因为被作为台视版《倚天屠龙记》的插曲而广为传唱,其实,自古英雄男儿,都是爱江山也爱美人的,可是悲剧在于江山和美人往往不能两全,可杜牧的悲哀却在于,以他诗赋俱佳精研兵法善论军事的绝世之才,却既无法实现自己的壮志赢得江山,也不能在美人的温柔缠绵中忘却一切忧愁尽情销魂,时也性也命也,夫复何言?!

落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。

赞美扬州作文 篇6

举办“烟花三月·光影周”摄影展,就是将扬州城全方位呈现于光影之间。扬州市摄影家协会主席戴兴发表示,扬州市摄影家协会已与《中国摄影》杂志社签定了五年的合作协议,每年一次,通过活动将“烟花三月·光影周”打造成扬州摄影人的品牌活动,从而进一步提升公众对扬州的认知。活动期间,江苏省省文联副主席、省摄影家协会主席沈遥、《中国摄影》杂志主编陈仲元、《中国摄影》杂志二编室主任陈奇军分别进行了专题摄影讲座,摄影师和广大影友们还于活动指定的重点拍摄地点建华村进行了采风创作并进行了摄影技艺交流座谈和点评影友作品活动。

第三届“中国扬州·烟花三月·光影周”

扬州作文集锦 篇7

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的扬州作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

扬州作文 篇1

长假里,我和爸爸妈妈去扬州个园游玩。一路上,我们看到了许多漂亮、奇特的竹子,忽然,我的目光被一块白色的布吸引住了,走近一看,上面写着四个大红字:扬州空竹。我心想,这一定是种奇特的竹子,难道它是空心的吗?我放眼望去,只看见一片草坪,没有看到竹子。找不到竹子,却发现了一个卖玩具的小摊儿。

这种玩具有点儿像哑铃,不过它的中间不是一条铁棒,而是渐渐变细,中间最细的地方是铁的,其他地方都是塑料的。另外,还有两根小棍,小棍的一头系着一根绳子。这么着,就把两根小棍连起来了。原来这就是空竹。

玩的时候,用绳子在空竹上绕一下,左右手各拿一根小棍,系绳子的一头朝着前方。左手抬高不动,右手一提一提的。如果空竹从绳子上掉下来,就算输。

我看了一会儿,来了兴致,央求妈妈让我去试一试,她同意了。于是我向人家借了一个空竹,开始抽动。可怎么也弄不好。那位卖空竹的中年妇女走过来,手把手地教我。我练了半天,还是不会,不禁喊道:“好难啊!”“难的不会,会的不难。”那位大妈笑了,“多练练就好了。”听了大妈的话,又掌握了诀窍,我开始有点儿会玩了。爸爸也试了一下,还不如我。我兴奋极了——以前,我从来没有在任何地方超越过爸爸。正当我玩得尽兴,就听见后面传来说话声:“这个孩子玩得不错啊!”我真高兴,本来是我去试一试,最后变成我和爸爸抢着玩。不用说,我们最后买了一个空竹。

我一定要好好练习,让我手里的空竹变成“会的不难”。可是,它为什么叫空竹呢?我得好好研究研究。

点评:扬州空竹是空心的竹子吗?不是。跟着小作者,我们认识了这种玩具。小作者不仅详细介绍了外形,还在我们面前演示了一番玩空竹的本领,引起了我们的阅读欲望。巧妙的是,“空竹”这个名字的由来是怎样的昵,小作者在设疑中结束了全文,令人思索回味。小朋友,你能给出答案吗?

扬州作文 篇2

经千百年风风雨雨,昔日的许多街巷已云消雾散了;但有些许还保存至今,算作古城扬州风采的历史见证。这个周末,我怀着向往的心情踏上了远近闻名的古巷——东关街

“绿杨深巷,人倚朱门”是郑板桥对扬州昔日风华的写照。婆娑的杨柳,曲折的巷陌,窈窕的佳人,朱红的大门,构成了1幅幅古代广陵风情图。历经千百年风风雨雨,昔日的许多街巷已云消雾散了;但有些许还保存至今,算作古城扬州风采的历史见证。这个周末,我怀着向往的心情踏上了远近闻名的古巷——东关街。

这恍如不是1条街,而是由许多古建筑、遗址织成的1条饱经沧桑的缎带。清1色的乱石板,鳞次栉比的古屋豪宅,还有那繁华喧闹的小商铺构成了这车水马龙、摩肩相继的繁忙地带。远远看见破旧的旗帜上写着几个苍劲有力的毛笔大字——“扬州3把刀”,我走进去1看,原来“3把刀”指的是厨刀、剃刀、修脚刀。这3种职业在很多中国人看来都是“不入流”的活儿,非“人上人”所为,但朴实可爱的扬州人却将它们流传至今并发扬光大。走出店铺,街边的糖画、糖人吸引了我的眼球。卖糖的老师傅将熬热的糖浆瞬间倒在平底锅面上,“唰唰”几下便画出了1条栩栩如生的中国龙,这奇异而高深的技艺真叫人叹服。买了1根糖画,我又走进了扬州刺绣的店铺。这里的绣品真是使人眼花缭乱,有瘦西湖畔的2104桥、风韵独具的艺术插花、清丽高雅的梅兰竹菊4君子……分不出是画还是刺绣。据店主介绍,这些都是手工刺绣,1针1线地绣出来的。我不能不佩服那些心灵手巧的扬州姑娘们。

这里还座落着1些名胜古迹,我有幸参观了1所风景独特的客栈。刚进门,映入眼帘的是1座座假山,形态各异,或屹立,或蜿蜒,流水从中缓缓淌过,倾注的“瀑布”溅起无数晶莹的水珠。假山环绕着池塘,池水清澈见底,荡着1圈圈温婉的涟漪。阳光洒在微波粼粼的水面上,为它披上了1层金色的纱衣。向里走,便来到了客栈的花园。成林的竹子苍翠欲滴,随风摇摆;青石板的地面上摆满了1盆盆开得正旺的秋菊,它们在这万物凋零的深秋,不畏酷寒,绽放出朴素的清香。

倘佯在石板和乱砖铺成的小路上,宁静的巷子里轻轻飘荡起古典优雅的音乐。抬头是黛瓦砖墙,古朴照旧,典雅照旧。音乐静静流淌,似山泉叮咚,在我心灵深处播下澹然的种子。这1刻,所有尘世的喧嚣戛但是止,全部世界只听见灵魂在低低地吟诉。音乐融进灵魂深处,净化尘埃与烦恼。站在这里,我忘记了1切,只想闭上眼,打开心房,让灵魂与之共舞,浅吟低唱……

今天,我岂止是在旅游旧街古巷,分明是在阅读史书古籍,在现代都市中寻觅厚重的历史。回家的路上,我不由感慨,纵然岁月悠悠,事过境迁,不论她带走了甚么,总有1些没变,那就是其灵魂深处的文化气味。那1条条古巷旧街背后所凝结的质朴韵味,将我们的`灵魂净化,使我们的内心澄净。

余秋雨曾说过:“如果我们的城市缺少了点甚么,那末就缺少1点本质的灵魂。”可扬州不缺呵,东关街就是最好的明证。是啊,城市是有灵魂的,那是在繁华中永不衰败的文化底蕴,是历史长河中人类文明不断前进的根,这是值得现代都市人好好珍重并发扬光大的。

扬州作文 篇3

“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。历史流经扬州的两千八百多年,说不尽的荟萃与繁华,看不尽的风华与岁月。千百年的沧桑变化,都在扬州的细雨之中,渐渐地,渐渐地消散……

扬州,地处江淮平原的东部,邗城,这个为吴国北上争霸而建立地域,成为了扬州城市的发端。

而公元319年时,楚国又在邗城的旧址上建造了“广陵城”。我来到了这韵味无穷的扬州博物馆,透过展板看着斑斓的过去,我仿佛看到了一片兵呼马啸的沙场,狂风怒号,飞沙走石,一股悲壮的气氛扑面而来,勾回了我久久不能平复的心。

站在这里,与千百年前的人隔空对话,就想……就想梦境与现实,仿佛就能触到,在人物的红黄蓝绿之间,享受着文学的美丽。这片土地,就在这一次又一次的战争之后,一次又一次地更新,又在一次又一次的更新后,成为更加多彩的扬州。

吴王刘濞“即山铸钱与煮海为盐”的策略,促进了经济发展,扬州出现了历史上的第一次繁华。可是,起起落落,轮轮回回,南北朝时期,这里屡遭战乱,数次变为“芜城”。北周改广陵为吴州。唐代,扬州凭借独特的交通枢纽优势,成为两京之外城市生活最开放、最繁华的地方。

这不正如人生吗?跌宕起伏,在低谷中找到希望,又在不经意中坐下山坡,寻寻觅觅,最后在潺潺的泉水的启示下,通过自己的努力,艰难的攀爬到山顶之上,尽情地炫耀自己的光芒,享受着自己争取来的荣耀。

在博物馆的灯光下,在各种手机的闪光灯下,即使是“扬州十日”的悲惨事件,也被轻描淡写,就好像在浏览别人家的事。不得不说,扬州是淋漓尽致的,扬州人是淋漓尽致的,扬州的点点滴滴都是淋漓尽致的。扬州有“富甲天下”的今日,都是他自己用血与泪的教训换来的啊。

风中,雨中,天地间。

扬州历史,蕴含着的风雨千秋,纷飞着的民族力量。也许,十几年后的扬州,又是不一样的缥缈呢。

扬州作文 篇4

对于一个在扬州住惯的人,像我,要是秋天不凉爽,就觉得是一个很大的奇迹。扬州的秋天就是一幅美丽的山水画,美极了!又是一年秋黄!春天还是绿油油的,到了秋天,脸上却写满了沧桑。到了一定的时间,树叶们唱着歌,跳着舞儿,一起赶着去约会。如果你去公园里看一下,会吓你一跳,本来是绿油油的草坪,可呈现在你眼前的却是一次叶的聚会,它们正用用略显苍老的声音,商量着来年如何更好地为人间增色。这时,你就会说一句:“真美!”如果你驾着车去读咱们扬州:气派的火车站,飞架南北的润扬大桥,宽阔的街道,整洁的马路,碧水蓝天,凉风习习。

这时,你不禁会说:“好一个心怡的秋!”成熟的文学随处可见:玉米的抒情诗,豆子的散文,枝蔓横爬的红薯的长篇小说……。树上的柿子,石榴都红着脸儿,向你叙说着它们的童话。看着这一切,这时你会说:“风景这边独好!”如果你愿意去农村看一看,远处的稻子正载歌载舞,热情地欢迎你的到来。它们经过一个夏天的蒸腾,高唱凯歌,正努力地向秋的终点作着最后的冲刺。农民伯伯脸上洋溢着微笑!此情此景,你会说:“播种希望,会收获阳光!”扬州的秋天真令人难忘啊!我爱扬州的秋天!

扬州作文 篇5

10月16日,我参加了学校组织的扬州茱萸湾秋游活动。一大早,我们就排着队坐上大巴出发。在车上,老师组织大家表演节目,同学们特别开心。我大方地演唱了歌曲《我和我的祖国》,还猜对了双胞胎弟弟周德桐给大家出的一个脑筋急转弯。很多同学也都表演了精彩的节目,我发现大家都很可爱。

到了第一站————扬州科技馆,导游阿姨带我们看了很多科技演示。其中我最喜欢的是:有一个仪器里的球不管怎么滚都会掉进洞里。导游阿姨介绍说,这个原理叫“万有引力”。我还了解了宇宙里有很多的星球。参观完科技馆以后,我们一起去吃午饭,在那里看见了很多来帮忙的老师,比如音乐朱老师,英语于老师......吃完午饭之后,我们来到了第二站————茱萸湾动物园。在动物园我看见了许多动物朋友,有棕熊、小熊猫、还有两只憨憨的国宝大熊猫。大熊猫总是趴在很高的石头上睡觉。妈妈开玩笑地跟我说,它是不是靠这种方式把自己摔成了数量很少的国宝啊?

在草坪上休息了一会儿后,我们去欣赏了美丽的天鹅湖。天鹅湖里有许多黑天鹅、白天鹅和几只鸭子。我以前没觉得天鹅好看,和鸭子在一起的时候,我才发现天鹅确实漂亮————长长的脖子,悠闲地在湖面上游着,优雅积极了!

游玩了大半天后,我们又在老师的组织下有秩序地坐车回家。在车上,很多小朋友都累得睡着了。我还不小心流了一些口水。这次扬州茱萸湾之旅,我学到了很多新的知识,还发现大自然真的很美!

扬州作文 篇6

假期结束了,爸爸妈妈都已经上班了,中午爸爸妈妈还没回来,弟弟吵着要吃蛋炒饭,我也有点儿想吃,于是我决定学着妈妈的样子做一次扬州炒饭。

首先把手洗干净,系上围裙,照镜子一看,还真像那么回事。我从冰箱里拿了两个鸡蛋和两根火腿肠放在锅台上,接着用刀把火腿肠切成碎丁,又把鸡蛋敲碎,放在碗里。把火腿肠和鸡蛋放在一起,用筷子拌一拌。接着从饭锅里盛一碗饭。最后在锅里放一些油,把火腿肠和鸡蛋先放入锅中,再把饭放进锅里,用铲子在锅里炒一炒。不一会儿,厨房里飘出一股香味,我又趁势放了一点葱花、盐和味精,我得意地喊道:“扬州炒饭OK了!”

我和弟弟津津有味地吃着我做的蛋炒饭,心里想:爸爸妈妈回来会说些什么呢?

扬州作文 篇7

幸福扬州他在风雨中经历了千百年,但它依旧美丽。——题记

暑假去了一趟东关街,我在扬州生活了这么多年,直到现在才知道这么个美丽的地方。东关街是一个隐藏在城市的高楼大厦中的一个净土,他没有太多华丽的装饰,没有太多车马的繁忙,她很安静的站在楼群之中。通关节内有许多古建筑,里面的店的招牌都是像古代店门口挂的旗帜一样,很有特色。从东门口进去就仿佛有种穿越时空感觉。因为那天下着小雨,所以路上的人很少,那种穿越时空的感觉也越发强烈。只是偶尔有人骑车走过才觉得是现代。走着走着,看见几个老人在聊天。他们说着昨天《今日生活》的内容,相互关切的问着身体怎么样,一幅融洽的画面。当时很羡慕他们,不过现在想来也没什么可羡慕的。现在的我们一样可以和邻里和睦的相处,一起分享快乐,一起分担痛苦。一起幸福的生活在扬州城。我在东关街里发先了许多的特色小店。有一家小店让我印象深刻。这是一家买火柴的店。你也许会说,买火柴的有什么特别的哪没有的卖?可这个不一样,这里的每跟火柴上都有一句富有哲理的话。

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的扬州作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

扬州作文 篇1

竹西佳处,淮左名都。

流光轻抛,自创城,扬州这座小城已安然地度过了2500年的如水光阴。小城故事多,所有发生的事都在历史长河中徜徉游弋。所以每一棵树,也有着自己的故事。

我的外公是个老扬州,他的一天往往是以一杯香气清雅,滋味鲜淳的绿扬春茶开始。清晨,晨曦刚刚洒落,他便出了家门,迈着沉稳的步子与好友去打太极。到一家人醒来,他也锻炼完毕,手上握着一份《扬州晚报》进门,笑呵呵地与我们互道“早安”。早餐后,他也闲不住,骑上二轮车,带上外婆为他准备的午饭,在外溜达一天才回家。家的也不问他去干了什么,也没有这个必要,无非是逗逗鸟弄弄花,下棋喝茶或是搓搓麻将呗。

我是一个扬州的土特产,一名17岁的高中生。我的一天常常是忙碌的,说是“朝九晚五”,十分贴切。坐在车里,清晨车辆稀少,我总会伸出头,任头发被子吹得乱糟糟的,感受清风流过我的脸颊,吹动树叶,奏响一曲清晨之乐。

自古至今,广陵之春都呈现出烂漫的样子。扬州的春日散漫悠闲,似烟似尘,又一刹而过,这是品茶茗香的慢生活。一江春水东去,扬州苏醒,春色愈浓,绿杨烟柳外的盛景给人一丝丝眩感——人似在画中。

去年今日,扬州城的热闹最令我惊叹。自出家门,到家住东边的老师家,堵得异常厉害。我坐在车上,边堵边哭,但又有一丝丝的骄傲:我就住在这些游客们慕名前来的地方,这座城的春夏秋冬,我都不会错过。

扬州人天生有一种浪漫的惜春情怀,加上扬州城小巧精致,我便即兴来了场“说走就走的旅行。”

我把脚踏车随意停在大虹桥上方,垂眼看见一波一波人群涌入瘦西湖,在心里祝他们能够享受美丽的风景,又侧过脸看见桥上来往的人群,他们脸上都挂着阳光般温暖的笑容,极具感染力。

烟花三月,一条清丽的湖,满城宫锦如画,琼花芍药,举世无双。

我目送着湖上的画舫,不知船上人会不会在过桥时发出“衣香人影太匆匆”的感叹。

逆着车流来到花鸟市场,这儿不是景点,人极稀少。我回头发现身后喧闹依旧,再向前走,倒有一种踏出红尘之感了。花鸟市场承载了我许多童年的回忆,只是当年卖麦芽糖和脆饼的人,我都未能寻见。

店铺实质是一条长长的走廊,两边放满了葱郁的花草。偶而看见几个提着鸟笼的老人坐在小凳上谈天,平和安乐。时光似乎未曾改变他们的生活。一路走到头,基本不见店家,或许这只是因为午后生意清淡,但也可能是因为一种很美好的感情。

在这里,蹲着看金鱼也是件快乐的事。看金鱼的轻纱般的鳍在透明的水中一点点晕染开,轻轻划过水面,浮躁的心久违地平静下来。

天空渐渐染上黑色,月亮出来了。我推着自行车重又走上街头,抬头,皓月当空——淮扬的月色,漾动二分明月的繁华。

又环视起周围,美丽的街景在月色下更显朦胧之美。

我飞快地骑着自行车,身边的一切都在我的身后,追赶着我。耳边似乎响起《茉莉花》的曲调,它像一条融汇了岁月与花香的韵律的河,飞花涌浪,随风变奏,让我的眼前幻化出一个芳香四溢,茉莉摇曳多姿的胜境。

现代化的高楼与这极具古典的乐曲竟能如此和谐。我又突然想到,扬州城也是这样的。历史与潮流兼而有之一,交相辉映。如果白天是去东边“三步一桃,五步一柳”,那晚顺便可以去西区京华城的摩天轮上放松片刻,纵观扬州城的夜景。

我记得有人这样形容扬州——

浮光掠影过扬州。烟雨下帘钩,看遍盛庭华筵花满瘦,不见温柔,不见风流。

扬州作文 篇2

科技馆位于奥林匹克公园的旁边,好像很老实。只要把自己的食指,而且,犹如一块白色的大地毯,远远望去,却什么都没有了,而且,大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字,几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前,都是漂浮在半空中的。那是一个孕妇!而且,转移到了科技馆上。从外面看。前面是一个大屏幕。突然:海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象,是一种虚像。

哦,但当人们慢慢走近一看,然后用另一只手随便选择一个对象,要好好珍惜生命,原来,放在“输入指纹”上,真神奇,更要爱自己的母亲,我聆听到了,是几个选择对象。通过旁边的展示板。来到科技馆里,每个小球,真是庞然大物,跳出了一个小博士,孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住,可以清晰地看到她肚子里的器官!看着后面关于它们的解说板,这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音,有两个类似白色的大帽子的东西,仿佛让人们真正看见了几亿年前,我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁,恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。哇。

想着想着,里面的景色却使我眼前一亮,在展示台的后面。

随着人群。他先给出一个画面。我这时,我们来到了二层展馆,后面,大屏幕就会显示出它的相关图片和资料,热血在沸腾,大屏幕才给出了一目了然的答案:一望无际的茫茫沙漠,她的肚子里倒装着一个小婴儿。我钻了进去,睡得正想呢!

而且,“神奇”二字油然而生。刚一进来,天空中却出现了一座美丽的城市,我就被一个人体模型吸引住了,它就像一个巨大的魔方,我们知道,这里的主题是“探索与发现”,一群又一群的白色小球波荡起伏,我们伟大的母亲,与它们合影,这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的!太高了,点击的是“海市蜃楼”,错落有序地排列着。抬头向上看。最后。不错,我还知道了光学方面的知识呢。我赶紧拿出相机,深深体会到了我们的生命来得不容易呀,各个身体部位工作的声音,与婴儿在里面时的状态,也能听得一清二楚,接着。

再往里走。我试着操作了一下。是啊,我和妈妈的目标第九个旅行地方了!

扬州作文 篇3

四月三日,我们全家来到了江苏省扬州市游玩。当天晚上,我们去了福满楼吃饭。第二天,我们去了冶春茶社吃早饭,然后我们又去了何园和瘦西湖,晚上,我们一家又坐船浏览了古运河。第三天,也就是我在扬州的最后一天,我们去富春茶社吃好早饭就恋恋不恋恋不舍地离开了扬州。

扬州之行我最喜欢的景点就是瘦西湖了。那天,我们买好门票进入瘦西湖游览区,首先映入我们眼帘的是“月观”,你站在地上,往瘦西湖旁边的水里一看,咦?怎么有个月亮呢?原来旁边的石头上有个圆洞,这个洞倒映在水里就像一个月亮,所以叫“月观”。我们沿着瘦西湖边走边看景,三步一桃、五步一柳,恍若置身于人间天堂杭州的西湖。

我们走到了二十四桥,这时我想到了唐朝诗人杜甫的诗“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧”。

走到了红桥,瘦西湖的景色大半收在眼底,而且我发现了一件神奇的事,红桥这边河道很窄,但红桥那边的河道就变宽了许多。

还有徐园,徐园这两个字写得有讲究,“徐”是楷体,“园”是草体,关于这两个字有两个传说,我先给你们说一个,还有一个等你们去了就知道了。

一说:风先生和徐园的主人徐先生是好朋友。一天,徐先生被炸死,风先生便主动上门来题字,一开始他的心情很沉重,就把“徐”字写成了楷体,后来越写越激动,就把“园”字写成了草体。

扬州作文 篇4

扬州园林素负盛名,有杭州以湖山胜,苏州以市肆胜,扬州以园林胜,三者鼎峙,不分轩轾之句,后来,经过多次变乱,扬州园林很多都荒废了。但是,直到现在还保留着一些很有特色的、秀丽多姿的园子。有人认为,扬州园林是北方皇家园林与南方私家园林之间的一种介体,其原因一是清帝南巡,四商杂处,交通畅通;二是南北园林匠师技术交流的结果。扬州园林既具有皇家园林金碧辉煌、高大壮丽的特色,又有大量江南园林中的建筑小品,自成一种风格。

个园建于清代中叶。因园主爱竹,园内遍植竹子,因竹叶的形状像个字,故以个园名之。竹是中国古代文人喜欢歌颂和表现的题材,认为它是清高、有节气的象征。苏东坡曾有宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗之语。个园面积约30亩,但由于布局巧妙,显得曲折幽深,引人入胜。

扬州园林,素以叠石为胜。个园就是一个以假山堆叠精巧而著名的园林。造园工匠们选用褐黄石、太湖石、雪石和状如竹笋的石笋,叠成四组假山,表现春夏秋冬四季景色,称为四季假山。

春景,在竹丛中选用石笋插于其间,取雨后春笋之意。夏景,是在浓荫环抱的荷花池畔,叠以湖石,使人感到仲夏的气息。人们称赞这一组假山叠得好,说它是夏山苍翠而如滴。表现秋景的是坐西朝东的黄山石,这座假山叠得最好,也最高大,长达五十米,峰峦起伏,山热雄伟,登山四望,使人有秋高气爽之感。冬景是用白色的雪石堆砌,象征隆冬白雪。游园一周,如经历春夏秋冬四季。

扬州作文 篇5

今天,我们小记者一起去了扬州。

我们乘坐着舒适的大巴车,兴致勃勃的看着窗外,一路的景色好美啊!花儿精神饱满,草儿嫩绿可爱,处处都弥漫着一股股花香的气息,天空是湛蓝的,小记者们是开心的。道路的两旁每隔几十米就有一个垃圾桶,文明干净的环境让扬州的大街充满生机。

一路上,我们小记者们欢声笑语,每一处的风景让我们目不暇接,不知不觉中我们来到了扬州文博馆,这里真是让我们大开眼界!祈福求安的玉如意,一鸣惊人的白玉蝉,威武双兽的墓刻图案,巧夺天工的金缕玉衣,特别是镇馆之宝元代蓝釉白龙梅瓶,更是让我们大家大为惊叹!它那蓝黑底色的瓷器外面散发着宝石蓝盈动的光芒,在这令人眼花的.蓝黑釉色里衬托出一条活灵活现的白龙。带领我们的老师告诉我们,这种美丽的瓷器是古代人把玛瑙矿石研磨成彩料烧制而成,我心里不由自主地对我们的老祖先充满了敬佩和赞美之情:我们的老祖先真是了不起啊!他们真是充满了无穷的智慧啊!

接下来,我们到了闻名遐迩的凤凰岛,给我印象最美的就是那个小瀑布,走近一看真有飞流直下三千尺,疑是银河落九天的感觉!听老师说,凤凰岛是一只美丽的凤凰落在这美丽的地方,留恋美景迟迟不肯离去,然后这个美丽的传说,验证了这里确实是一个人间天堂!

晚上回到家,疲惫的我梦见我又来到凤凰岛上,一位美丽的仙女姐姐带着我们小记者们飞翔在凤凰岛的上空。

扬州作文 篇6

鸟儿们叽叽喳喳的啼鸣声,啄破了被冬日冰封的蛋壳,一个活脱脱的春天便破壳而出。

我好不容易捞到一个周末,小睡了个懒觉。作业在昨晚的拼搏下被全部歼灭,好闲!心想正值春光明媚,何不外出闲游春光呢?

没走几步,就被一块青菜地迷住了。青菜在乡下是寻常物,我对它也算是熟识了,竟没想到它和春天的其他景物一样会沁出浓浓的诗意!

我忍不住用“女大十八变”来形容它。这片青菜地被分成两部分,两边显然不是同时种下的,一边高些、大些,另一边矮些、小些。印象中,青菜刚长出来时,只有三两片叶子在风中摇曳,找不出有什么与众不同之处。没想到长着长着,它的叶片边缘开始翻卷起来,枝茎开始聚拢起来,便长成了一朵朵绿色的“玫瑰花”,它不像真正的玫瑰花一样拥有浓烈热情的红色,却也不失风韵,拥有清新的气质。这片青菜地里矮小些的一块就是这样!脑海里闪过一句话:“哈,这户人家种了一片绿色的玫瑰花耶……”又马上笑出声来,被自己的奇怪想法逗到了。

那这块高些的青菜地呢?

又是一种花——莲花!

它的叶片比先前那块大了许多,卷起的叶片也舒展开来向远方伸展,并不是胡乱的伸展,很是注意美感呢!这若是个女子,绝对是个爱美的女子,它伸展得极富层次感:底部的叶片最宽最厚,颜色也最深,仿佛用指甲一掐就能掐出水来。上面一层的叶片长在底部叶片的缝隙间,半掩半露,藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片,像是有人伸开双手拥抱了我。

我陶醉的看着。

倏然怀疑起自己,青菜真的出落成花的模样么?会不会是我联想太荒唐了?

再定睛看看,并没有错,跟先前看到的一样。又思虑起之前我为何没有发现。

原来我先前都太忙了,只知道往前方不停奔跑,忘记去慢看身边的景色,忘记去发现身边的诗意。发现不了生活的美,真是不奇怪了。

人生果真是需要闲的。并不是说停步不前,闲淡终日。而是说,我们实在需要偶尔的闲暇去欣赏那些花开花落,去感受这悠悠万古时光。

扬州作文 篇7

那是一次从杭州旅游回来,我们路过一家叫渔多多的餐厅,点了一碗扬州炒饭,哎呀,这一吃啊,真叫忘不了!

渔多多家的扬州炒饭,不仅味道鲜美,还颇有看相:胡萝卜、玉米、火腿肠星罗棋布,更有甚者,顺滑鲜香的虾仁散落其中,豌豆粒为炒饭增加了一份翠绿。最主要的配菜是鸡蛋了,鸡蛋呈现出诱人的金黄,与米饭亮丽的银白互相混搭,再加上各式各样颜色的鲜香配菜,仿佛就像一座堆满金银的宝山,让人难以舍得下口啊!可是吃了之后,你一定会禁不住的赞叹:“此物只应天上有,人间哪得几回尝?”如果再喝一口他家甜美的仙草奶茶,你肯定会沉醉在这美味之中,仿佛正置身于美食的仙境里。

尝上一勺,那微咸的味道让人忍不住再吃上一勺,诱人的鸡蛋香气让人馋的流口水,十里外似乎都能闻到呢!金黄的玉米又甜又酥,碧绿的豌豆又香又糯,火腿肠更是软糯酥香,虾仁的q弹鲜滑令人心驰神往,鸡蛋的金黄面脆酥诱人,银白面柔软粘牙……

我爱吃渔多多家的扬州炒饭!

扬州作文 篇8

东关街位于扬州最繁华的古城区,一进入街道就会感觉到一种古色古香的味道。路两边的房子都是用青砖砌成的,房顶覆盖着黑色的瓦。在这种青砖黑瓦的映衬下,挂在房子门口的红色的灯笼显得十分耀眼。这些房子的檐口都是翘着的,妈妈说这就是古代房子飞檐翘角的特点,这是为了让雨水不流进屋子里。

东关街上人来人往,非常热闹,最有特点的还是路两边的小吃。有卖面人的、有卖芝麻糖的、有卖烧饼的……琳琅满目的小吃让人看得眼花缭乱。忽然我看见一群人围在一个路边的摊子边,我凑过去一看,呀!原来是一位老爷爷正在用糖做各种画,我不禁问道:“老爷爷,这个叫什么?”

“叫糖画。”老爷爷回答。

“我也想要一个。”

只见老爷爷拿了一个勺子,在烧着的圆锅里舀了一勺糖,再在一个方形的冷板上轻轻画出一个弯弯的虾身,然后他在虾身的前面绕了几下,呀!画出一对钳子,接着他又在两个钳子之间抖了两下,两条长长的胡须就出现在我眼前,然后又飞快地在虾身的下面来回绕了几下,这次画出的是一只尾巴。不一会儿,一只栩栩如生、活蹦乱跳的大虾就出现在我眼前。只见老爷爷又用一根木棒沾了点糖,然后用力压在画上,最后他小心翼翼地用铲子把糖画铲起来,我急忙舔了两下,甜丝丝、香喷喷的,真好吃!

热闹非凡、车水马龙、古色古香的东关街真让人流连忘返。

扬州作文 篇9

扬州是一个古色古香的城市,它的美景也不例外。伴着熙熙攘攘的人声,我随着队伍涌进了这个神秘的湖畔。

首先映入眼帘的是一排排绿油油的柳树,耳边突然传来一阵船划过水面的声音,往右一看。我立刻被震撼了:三三两两的船只在湖上划着,划过后,水上碧波荡漾,漾来了天鹅们寻欢的声儿,远处,各式各样的古典楼阁矗立在这青翠欲滴的树林中,显得很有古雅风味。沿着湖畔走,千条万缕的柳丝倒垂而下,姿态各异。有的柳树像一位婀娜多姿的少女,有的柳树像一个顽皮的小孩把手伸到湖水里嬉戏,还有的像少女的发丝垂在湖里。还有那桃花都盛开了,像一个个害羞的小姑娘的脸在对我笑,让我不由得想到:“花是春天的梦”。

“嘎——嘎——”此起彼伏的鸭叫,突如其来地划破了嘈杂的氛围,原是一艘小船晃晃悠悠地闯入了野鸭们的领地,荡起圈圈涟漪,打搅了它们的“日光浴”,受惊后,匆匆爬上湖心的小岛,嘴里发出“嘎、嘎、嘎”的叫声,诉说着对入侵者的不满,仿佛瘦西湖的主人应该是它们,现在被一群不讲规矩的野蛮人占领了,虽无力反抗,但抗议是免不了的。

再往西走,就到了五亭桥了。五亭桥是瘦西湖的标志性建筑,它建于乾隆二十二年,至今已有二百多年的历史。桥上建有五座风亭,风亭上雕栏画栋,颇有宫廷色彩,远瞧着桥上来回走动的人群,仿佛那乾隆时期街市繁荣的景像又重现了,妙哉!

下了五亭桥,往西不多远,就来到了著名的二十四桥,它宛如一条神女的腰带,婀娜多姿。岸边的修竹、花木、矮墙掩印在这之中,构成了一幅极美的画卷。我大步穿行于桥之间,呼吸着清新、醉人的空气,不由得想起唐代诗人杜牧的诗句:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”如今桥还在,景还在,玉人何在呢?

扬州作文 篇10

晚上,爸爸问妈妈:“咱们今天吃什么晚饭呢?”妈妈问爸爸:“你想吃什么呢?”“当然是炒米饭啦!”爸爸脱口而出,一向不做饭的妈妈自告奋勇:“好,那我就给你们做个扬州炒饭吧。”

说完妈妈就大摇大摆地走进了厨房,第一步:妈妈先把土豆,胡萝卜,黄瓜的外衣去掉,洗干净后切成小丁儿,又把大葱切成小花,形状像棒棒糖里的花纹一样漂亮。第二步:妈妈往锅里倒入色拉油,过了一会儿油热了,妈妈把一个小鸡蛋打入油锅里,煎了一会儿,鸡蛋的形状变了,圆圆的像个太极球。妈妈用铲子划得碎碎的,“哎,多好看的一个球没有了。”我遗憾地说。妈妈笑眯眯地说:“必须要把它划碎。”妈妈把土豆、胡萝卜、黄瓜丁全部倒入锅里开始上下翻炒,大概过了三四分钟,妈妈又把蒸好的白白胖胖的大米饭也倒入锅里上下翻炒,一会儿,五颜六色的扬州炒饭就大功告成了。

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