高一贫困申请书简短

2024-09-21

高一贫困申请书简短(共11篇)

高一贫困申请书简短 篇1

你们好!我是班的学生,来自。

我的家庭有六口人:爷爷,爸爸,妈妈,弟弟,妹妹,还有我,年迈多病的爷爷一直都是劳累一天的母亲给喂药,喂饭,父母因为常年在外透支体力地劳动患上了腰椎病,每当天凉的时候和劳动过量时就会犯病;躺在炕上下不了地。这种情况下从地里回来的母亲就得照顾两个病人,父母也不是没有想过另谋出路,但是因为没有知识,没有文化,没有本钱,的时候伸出援助之手的。在我的家庭遭难、在我无限绝望的时候,我们的党和政府也绝对会和我站在一边的。我希望我们的党和政府,为了人民,为了我的家庭,能够给我以物质上、精神上、司法上、道义上、爱心上的援助!

在此危急之刻,如果我们的党,我们的政府能够给我各方面援助,使我度过难关、度过危险。如果我能度过这个难关,度过这次危险;我将绝不负我的家乡,我的祖国,我会努力学习,很好的完成我的学业,将来为祖国、为人民勇于付出自己的光和热,用自己的知识、技能,为祖国的建设、为祖国的复兴、为祖国的现代化,为中华民族新的发展、繁荣、昌盛、强大做出巨大贡献。

高一贫困申请书简短 篇2

【关键词】贫困地区    高一地理教学     方法策略

一、引言

贫困地区高一地理教学,与发达地区高中相比,无论是在教师教、学生学,还是在教学资源方面,都毫无优势可言,这严重制约了高一地理教学效果。本文结合具体教学实践,积极探究有效开展高一地理教学的方法策略,这是搞好初中和高中地理教学衔接的重要途径,也是提高高一地理教学效率的关键。

二、贫困地区高一地理教学的现状

(一)教师思想观念落后

虽然在地理新课改实施之前,贫困地区教师已经接受了系统的培训,但是培训的效果不是十分理想,教师对教学改革缺乏必要的理论和实践指导。同时,由于贫困地区的经济文化发展缓慢,导致了教师缺乏用现代化教学手段来设计备课和授课的意识,对于新课标对高一地理教学的具体要求把握不准。

(二)学生缺乏自主探究的积极性

学生由初中生升格为高中生,地理课程内容不断增多、难度不断增大,而贫困地区高中生学习条件较差,面临着各科的学习压力,常常把地理教学看作“副科”。同时,高一地理教材内容较难,学生对此产生了恐惧心理。这都大大降低了学生学习地理的兴趣,使学生缺乏自主探究的意识,使参与式教学难以实施。

(三)地理教学资源配置不足

大多数贫困地区的经济发展水平不高,严重制约了教育教学的发展。因此,广大贫困地区学校的高一地理教学由于受财政能力的制约,缺乏地理实验室、多媒体信息化教室、图书设备以及各种音像资料。同时,贫困地区的学生缺乏网上搜索、查阅材料等有利条件,对于探究类题目一般都难以按时完成,影响高一地理教学效率。

三、贫困地区有效开展高一地理教学的方法策略

(一)积极转变教学观念,主动进行教学实践

转变教学观念是新课改的主要任务,也是有效开展地理教学的重要前提。贫困地区的高一地理教师由于受诸多条件的限制,导致了其教学观念落后。为了提高高一地理教学的有效性,地理教师要不断提升自身素养,积极主动地进行自主学习。一方面,教师要认真学习与课改相关的教学资料,不断提升有关新课程理念的理论水平;另一方面,教师要积极利用信息网络技术,实现地理课程资源的共享。此外,教师要结合学生实际、教师的教学实际,创造性地把教学理论运用到高一地理教学中去,积极转变师生地位,不断改进教学方式,勇于创新与尝试地理教学模式。

(二)挖掘乡土地理资源,开展地理教学活动

挖掘乡土地理资源是有效开展高一地理教学的重要环节。高一地理教材中的一些知识比较抽象,并且与学生的生活联系不大,学生单靠教师的讲解很难理解,而贫困地区缺乏多媒体网络、图书馆等课程资源,这就严重影响了学生的学习效果。但是贫困地区学校也并非一无是处,它本身蕴含着良好的优势。因此,教师要积极开发和利用乡土资源,深入挖掘高一地理课程资源,并根据课程资源内容组织地理教学实践活动,从而提高学生学习地理知识的积极性和兴趣。例如在学习“农业的区位选择”时,贫困地区的农业比较发达,是学生比较熟悉的内容,教师可以以本地区的重要产区为案例,让学生分组讨论自己的家乡为什么能够大面积种植某种农作物,从而探究出影响农业的区位因素。教师在开发和利用乡土资源时,要注意设定明确的教学目标 ,通过小组合作的方式实施地理实践活动。

(三)激发学生学习兴趣,积极营造教学氛围

激发学生学习兴趣是有效开展高一地理教学的重要措施。当前,由于受传统教学的影响,在贫困地区高一地理教学中,学生懒于动脑、动口,无论教师怎么去鼓励与启发,学生都不愿参与课堂教学的活动。因此,为了有效开展高一地理教学,教师要积极采取各种措施来激发学生的学习兴趣。在具体教学中,教师引导学生从加强实用性的教学出发,使学生能够运用地理方面的知识分析和解决实际问题。由于高一学生刚刚接触高中教学方式,教师可以根据教学内容借鉴初中地理教学中常用的演讲、表演、竞赛等方式组织教学,这样不仅能够提高学生学习地理的兴趣,而且能够做好高一地理的有效衔接,使学生实现合理过渡。

(四)积极加大在资金投入,完善教學设施

积极加大资金投入是顺利开展高一地理教学的重要保障。当前高一地理教学由于缺乏必要的资金,导致信息化教学设备缺乏,地理教学资源配置不足。要想改变贫困地区的实际教学状况,相关部门应该不断加大对贫困地区学校资金投入的力度;政府要有计划、有步骤地加强地理教学资源配置,尤其是一些信息化多媒体器材,要不断缩小与发达地区学校之间的距离。另外,教育主管部门应该积极研究、开发新课程实验,为学生进行实践操作提供平台。最后,不断拓展教师培训渠道,促进教师走上专业化道路,为贫困地区的课程改革奠定良好的基础。

总之,贫困地区积极开展地理教学,是一项系统性工作,能够有效地促进初中和高中地理教学的有效衔接,有助于提高高一地理教学效率。新课改形势下,地理教师要在坚持改革创新的基础上,积极转变教学思想,深入挖掘乡土资源,有效激发学生学习兴趣以及积极加大资金投入,从而使高一地理教学向更宽阔的领域发展。

【参考文献】

[1]马菲.构建立体模式,有效开展地理教学活动[J].考试周刊, 2014(66).

[2]李宏彦.高一地理教学中如何培养学生的学习兴趣[J].新课程(中), 2014(9).

贫困初中生简短评语 篇3

2. 该生团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的群众意识,职责心强,用心参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活用心向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,用心维护祖国民族尊严。以后,该生要更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

3. 经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,用心思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。用心参加体育锻炼,希望今后能持续已经取得的成绩,多关心班群众,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

4. 该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,用心参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,能够帮忙同学解决一些实际问题;在家中经常帮忙父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班群众,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

5. 该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱群众,群众观念强,有强烈的职责心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。用心帮忙别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。用心参加学校的活动,重视群众荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

6. 该生自觉遵守中学生守则,自觉参加各项活动,热爱群众,乐于助人。与同学和睦相处,尊敬师长。平时就注意锻炼身体,劳动用心能干,经常参加班级的各项活动。该生品德兼优,性格开朗,热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力,待人有礼貌,注意自己的仪表形象,团结同学,待人和善,是老师眼中的好学生,同学的好朋友。学习用心向上,虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的潜力。一向持续乐观的生活态度。

7. 该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上,用心进取,富有爱心和职责心。不管遇到多大的困难,该生都不怕。该生有很多爱好,唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个用心乐观的人,因为该生始终相信‘没有过不去的桥,只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班群众团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学习认真刻苦,尽自己最大的努力去做学习,努力提高自己的文化素养。

8. 该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有用心乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱群众尊敬师长,团结同学礼貌待人用心参加学校和班群众组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。

9. 该生性格活泼开朗,内心十分坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系潜力极强,处事谨慎稳重,对待生活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质,科学文化素质和身体素质。在学习方面,刻苦认真,勤奋努力,有上进心,获得“优秀团员”的称号,得到了老师和同学的认可。

10. 该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活用心向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度用心,有很强的毅力,且做事认真,有很强职责心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,用心维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

11. 该生自信大方,课余时间用心参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,用心参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级职责感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事必须要做到。平等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学习上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。平时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。

12. 你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动用心,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改善学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

13. 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你就应是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲用心思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能用心参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

14. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言用心。能勇敢应对困难和挫折,人生态度用心乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮忙。该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考学习认真,上进心强思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱群众,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

简短历史故事高一 篇4

对于南宋朝廷,后人更多的印象是“偏安一隅”四字。统治者不思进取,士大夫阶层在富庶繁华的江南美景中醉生梦死。

可一片歌舞升平中,也是有着铁血的将士浴血奋战,以北上收复失地为己任的。其中的代表,便是南宋中兴四将之一的岳飞。

岳飞是民族英雄,历来受到后人敬重。其岳母刻字的故事,更见于教材之中,被后世人传唱。从北宋末年投军,一直到后来被秦桧诬陷丢了性命,岳飞经历了大大小小数百次战役,用显赫的军功书写了自己的名将传奇。

南宋之时军队名号,往往取决于。诸如韩世忠的韩家军,张浚的张家军等,而岳飞的岳家军更是以勇猛善战,军纪严明著称。岳飞能闯出威名,多次击败金军铁骑,保卫家国,靠的就是岳家军。

大家对于岳飞的岳家军,有一定的认识。却并不知道,岳飞最精锐的部队事迹上是“背嵬军”。对岳飞不了解的朋友,可能听都没听过这个名字。

岳飞将岳家军分为十二军,背嵬军是岳家军精锐中的精锐。与金军铁骑对战,最后获得胜利,岳飞靠的就是这支军队。其实说起来这支军队的组成,一定程度上还要感谢金人的成全。

金国灭亡北宋之后,曾建立了几个傀儡政权,伪楚和伪齐。金军利用这些傀儡政权统治中原,并与南宋朝廷征战。

当初牛皋率军与伪齐军对战,屡战屡胜。大胜而归,众将士受到岳飞的热烈欢迎。而在褒奖了将士后,岳飞的心神全部被另一件事牵动,那就是战胜伪齐军而得来的战利品——马。

岳飞深知与金军作战,不可能光靠步兵,必须要有能与之相敌甚至更胜一筹的骑兵。可惜巧妇难为无米之炊,南方不产良马,因此难以组建强横的骑兵。这事儿一直都被压在岳飞心底,时时刻刻无法忘怀。

如今好了,伪齐军的大败为他带来了一万五千多匹的良马。这些战马,成为他组建骑兵的希望。背嵬军便是在此基础上出现,并逐步发展壮大的。

古代有一种说法叫“辫子军不满万,满万不可敌。”然而岳飞却靠着背嵬军,大破金军,连金军骑兵精锐“拐子马”也在背嵬军下失色。

郾城一战中,背嵬军让金兀术叹息“自海上起兵,皆以此胜,今已矣!”背嵬军的强大,由此可见一斑。

《云麓漫钞》对于背嵬军赞扬有加,说“韩、岳兵尤精,常时于军中角其勇健者,别置亲随军,谓之背嵬,一入背嵬,诸军统制而下,与之亢礼,犒赏异常,勇健无比,凡有坚敌,遣背嵬军,无有不破者。”

贫困大学生贫困申请书 篇5

贫困大学生贫困申请书范文

本文是小编为大家搜集的一篇优秀的“大学生贫困申请书”,供大家参考,希望可以帮助到有需要的朋友!

尊敬的学校领导:

您好!

我叫xx,来自计算机系14级软件开发专业1417班。我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在****大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥

哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了XX年的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了***大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生

类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:xx

贫困申请书,大学生贫困生申请书 篇6

大学生贫困生申请书大全

文章摘要:贫困生这个词大家应该都不陌生,贫困生可以享受学费减免、困难补助和国家助学贷款,想要拿到这些的话需要写贫困生的申请书才行,下面就为大家整理贫困生的申请 x。贫困生申请书 x:尊敬的学院领导:您们好!由 于 家 处 … …

贫困生这个词大家应该都不陌生,贫困生可以享受学费减免、困难补助和国家助学贷款,想要拿到这些的话需要写贫困生的申请书才行,下面就为大家整理贫困生的申请 x。

贫困生申请书 x:

尊敬的学院领导:

您们好!由于家处农村,父母都是农民而且年纪比较大,加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前,生了一场大病,现在只能做一些轻巧的家务活,生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增,父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎,因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在 x 年我考入大学的时候,家乡又遭遇了特大旱灾,导致当年颗粒无收,家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保,每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道,助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势,家里不得不再次借债安葬了外祖父,家庭更加贫困。

资料汇报如下:

诚然,今天我以西科为荣,明天西科以我为荣,这既是一种x,也是一种责任。作为一名西科学子,这是我想的,我也是这么做的。在过去的近一年里,我踏踏实实走好每一步,始终坚持在其位,谋其政。认真做好每一件事的工作、学习和生活方式。

一、思想政治方面 在这期间,我积极向党组织靠拢,认真学习我党基本理论知识,思想要求进步,按照党的规章制度严格要求自己,不断加强自身学习,充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在学习和工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己。在团支部的首次团员民主评议中以绝对的优势被评为优秀团员。顺利的通过了我院的优秀团员的评选,推荐到学校参加评选。该生能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 xx 重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。该生参加了我院的团校,并顺利结业。在团员意识上能很好的做到积极参加组织生活,按时交纳团费,能完成一些支部交给的任务,与同学和睦相处,起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规,集体主义观念强,坚决服从组织安排,办事原则性强。我于 x 年被当批准成为土木 06 级首批正式党

员。

二、学习方面:

来到大学我深知学习来之不易,刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学,另外,我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,作为一名组织委员,我还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。在大二学年中我学习成绩名列前茅,取得了智力测评 83.535,综合测评 83.94(班级第 2),获得院三好。07 年 6 月被评为勤工助学先进工作者。在大一下半学期,我顺利通过了国家 cet-4 考试,并获得外语成绩优秀奖。08 年 4 月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。大二学年,我实现了一学期一个台阶,一学年比一学年优秀的目标。我坚信:在学校老师的教育指导下,在同学的帮助下,在我的努力下在今后的学习中我一定会取得更加优异的成绩。

三、学生工作方面 x年10月,我配合主任和干事组织贫困生心理讲座心里茶室。本次我中心 邀请学院负责学生心理、有丰富工作经验的老师为大一的同学们解答心理方面的问题,让他们从生活的疑惑和迷茫当中走出来,积极面对来自生活的挑战,并在战胜

困难的过程中认识自我、发现自我、挖掘自身潜能,从而达到在大学里提高自我的目的,并在此基础上找到自己今后的奋斗目标,此次讲座,获得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评。同时,自己也在主任的带领下组织干事对岗位拓展和勤工助学岗位信息回馈调查。

在 06 年和 07 年中,自己也多次协助张煜老师、高娟副主任和农行相关人事对学院助学贷款的同学的资料收集、整理、发放以及诚信签名。这期间,我感觉很累,但是我感觉很有成就感我在为全院的贫困同学服务。

在 07 年三月,为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了以土建勤助为你服务的宣传活动。此次活动使同学进一步认识了我中心,扩大了我中心在同学们心中的影响。

07 年 4 月,我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多个勤工助学岗位(嘉禾通讯城、万方电脑,恒业科技),圆满的完成了主任下达的任务,同时在刘尹主任的带领下土建分中心在 五.一招聘会也获得了校勤工助学中心的好评,也得到了土建学子的一致认可。

当然我能在中心取得这些机会,也多亏几位主任和干事的赏识,百尺竿头,更进一步,我会继续努力的。现在,我担任班里生活委员,每天、每次活动都认真地对同学进行考勤,认真完成团、班以及辅导员下达的任务,受到了辅导员的一致好评。

08 年担任土建学院学生勤工助学分中心副主任期间,我先后组织和参加了 x 级新生入学绿色通道的办理,组织我院同学参校勤工助学中心举办的家教培训,组织贫困生开展自强之星演讲大赛,参与我院的勤工助学专刊编写等等。

成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。

由于家庭的贫困我特向学校申请****助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!

此致 敬礼 申请人:

年月日 篇二:

敬爱的学校领导:

本人是 06 级 it 班学生 xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一

个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以奉献学院,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予优秀团干部荣誉称号,所在支部连续两年被授予校先进团支部荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,人穷志不穷, 穷且益坚,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!此致 敬礼 篇三:

尊敬的校老师,领导:

你们好!我来自家庭贫困的农村,父母都是农民,既没有文化,也没有本钱,又无一技之长,因此只好已做短苦工老维持生计,并且母亲身体一直不好。基本干不了什么,反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们,因此所有的家庭重担都有父亲一人承担,父亲干的活是对身体有害的,但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体,这种父爱让我很不是滋味。

我不知道怎么报答他们,但是尽管如此,可只能维持基本的收入。日子一直过的紧紧巴巴的,虽然父母一直觉得对不起我们,吃没吃到好的,穿没穿到好的,但我一直觉的我很幸

福,至少精神上是幸福的,真的,爸妈很开明,不像有的父母觉得读书无用,对子女的学习莫不关心,有的初中都没读完就让其辍学去打工,有的读个高中,鲜少能升入大学,爸爸的文化程度不高,妈妈更算是半个文盲,但他们知道读书是好的,学知识是好的,他们说只要我读的进去,读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。

尽管如此父亲也不想给国家增添负担,即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云,暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤,暂时什么都不能干,这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦,这样下来学费交不上了,生活费没有了。

我小的时候,学费还不太高,少则几百,多不过千,爸妈还供的起,但学历每上一个台阶,学费就要翻倍,我大学一年的学费是 5000,但我家一年的总收入都没有这么多,怎么可能交的齐。

现在是负债累累,我读的是计算机学校,却没有计算机,但是是对我来说是奢求。

此致 敬礼!

以下几种情况不得定为贫困生:

1.金龙卡消费过高或消费明显不足,但经常在外大额就餐(酗酒、大吃大喝)、吸烟者; 2.已有电脑、手机的同学;如确有特殊需要的,要报学院审批,方可区别对待,但在受资助时同等条件下无电脑的优先

考虑;(专业成绩突出作为奖品获得的除外)

3.平时有超过一般同学的高档消费现象的;(如穿名牌服装、佩戴贵重金银首饰、使用高档化妆品、经常进出网吧、卡拉ok 厅等娱乐场所、服滋补品等)

4.根据国家计划生育政策规定,超计划外多子女家庭不能作为特殊照顾的理由,多胞胎除外; 5.因家庭经商、办厂、建房、扩大生产规模而致贫。

贫困申请书 篇7

您好,我是XX大学XX系电XX的XXX。

我来自XX省XX的小村庄,这里交通闭塞,长期滞后发展。我的家中有X口人——父亲,母亲,爷爷,奶奶还有我和弟弟妹妹。我父母都是农民,因没有文化也没有本钱,全家以父亲务农种田为生,没有其他收入,且由于老人常年生病住院,家里开支几近入不敷出,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中一直贫困的历史,二十年来一直默默地劳苦耕作,只为了给我们创造上学的条件和机会。从幼年开始,我就感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们仅仅是地道本分的农民。但是从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。我一直很刻苦,小学,初中,高中,我努力奋斗,终于,2012年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

上大学一年以来,我深知上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,一有时间就去图书馆学习,看自己喜欢的专业知识,我认为这是对家人对自己最大的回报。我积极参加学校的各项活动,热情帮助同学,一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰。

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远

超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。大二的学习生活如期而至,而父亲,也和每年一样,又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不展的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道,亲戚朋友不理解为什么我的父亲非要让我上大学。我也知道,父亲一定又为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼和闭门羹。我还知道,有很多给我家借过钱的亲戚朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父母十分发愁。好在,在开学的时候,学费终于凑齐了,按时缴上了。但父母却为了我债台高筑。昂贵的学费使得原本生活不易得家庭更加感受到了生活的艰辛。虽然,我勉强交齐了学费。但是,自从我上大学后,家里的收入更显得供不应求。在父母的影响下,我也成为一个非常节俭的人,不和别的女同学一样买自己喜欢的提包,即使我非常喜欢,也从来不乱花一分钱,就像爸爸说的一样:“钱一定要换来一些有意义的东西,就像我把所有可以省下来的钱供你和你弟弟妹妹上学一样,我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。”正是由于父亲的这句话我每当走进超市时,从不买一件自己不是非用不可的东西。

我的家里虽然暂时处于困难时期,但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想,这也许是一个考验我的时候吧,我不会被困难击倒,因为风雨过后就会有彩虹,取而代之的只会是我的动力。

我本不愿给学校添麻烦,但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真

诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

此致

贫困申请书 篇8

尊敬的领导:你们好!

我叫林夏,女,1994年2月18日出生于山西省运城市垣曲县古城镇,现就读于***大学文学院***班,专修汉语言文学。

我来自一个农村家庭,家里有5口人:奶奶,爸爸,妈妈,弟弟和我。奶奶今年已经82岁了,已经到了安度晚年的时候,身体在妈妈的细心照料下一直都还好。妈妈由于年轻的时候家里条件不好,受了太多的苦,现在虽然年纪还轻,但身体不是很好。家里主要的收入要靠爸爸的辛勤务农,但体力也大不如从前,毕竟是四十多岁的人了。弟弟现在就读于我们县城里的昔阳中学,已经是一名高三的即将参加高考学生了。

我家在一个偏远但风景很好的小山庄,交通很不方便,都是山路,所以有能力的年轻的人都搬到村里了。现在庄里就剩下四户人家了。虽然家里经济情况不好,但一直极力支持我和弟弟的学习。从我上小学开始,妈妈就在学校附近租着房子给我们做饭,一直到现在。家里所有的支出都支付了我和弟弟的学习,一直到现在都没钱在村里盖房子。

家在农村,靠务农来维持生活,本身就没多少经济来源。前些年爸爸妈妈很买力的劳动,攒了些钱,那会儿我和弟弟还小,我四岁,弟弟刚一岁,爸爸看村里好多人都买了那种运煤的车,考虑到务农没多大出路,我和弟弟将来又要上学,也就东借西借买了一辆。生活总是那么不顺利,爸爸买的车还没到两年就发生了车祸,撞了一辆政府的车,我家的车也撞坏了,幸亏人没事,政府要我们赔十来万,家里的车也只能当废铁卖了。那会儿,卖车借的几万块钱还没还完,又的赔人家那么多钱,家里的车也不行了。生活过得可真是苦呢。

没办法,爸爸只好出去到处打工,那会儿的钱实在是不好挣,那些年只有过年那几天爸爸才回家一次。我和弟弟都还小,家里的地就全靠妈妈一个人在忙活。那会儿看见妈妈每天里里外外的忙,真想快点长大,帮妈妈分担点。很快我就上学了,家里更是吃紧,爸爸妈妈更累了。我和弟弟只相差三岁,在我四年级的时候,弟弟也开始上学。以后就是我初中,他小学,我高中,他初中,我大学,他高中。家里没有半点喘息的机会。妈妈为了让我们能学习好,将来有出息,都让我俩上了我们那儿最好的高中。妈妈说她和爸爸就是因为没文化,现在只能受苦,也挣不下几个钱,所以不管花多少钱,她都会供我们念。在我念高一的时候,妈妈一个人在家里忙活身体吃不消,奶奶年纪大也需要人照顾,所以爸爸不得不回来帮忙。家里又靠爸爸务农过活了。

我和弟弟的花费是越来越多,家里更是每天省吃俭用,已经好多年了爸爸妈妈都没舍得添一件新衣裳。可妈妈每年都要给我和弟弟买,妈妈说出去念书不能穿的太寒碜,让人家城市的娃儿笑话。爸爸有一件可帅的衣服,可他平时都舍不得穿,只有到过年的时候才拿出来。看到他们这样,作儿女的我们,心里不知道有多难受。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。此致

敬礼!

申请人:张苗

贫困申请书 篇9

尊敬的校领导:

你好!

我是来自河北省张家口市偏僻的农村。我县是河北省的贫困县,经济一直不好。家中的劳动了只有我父母,他们都是农民。因为没有文化和本钱,所以只好在家里务农以种田为生。但是我们那常年干旱,几年都颗粒无收了,且家中母亲有病在身还有年迈的奶奶身体也不好,家里的重担就落在父亲一个人身上。为了能让我上学父母亲日夜劳碌奔波,可是收入也仅仅能维持家中的日常开销,几十年过着贫苦的日子。尽管生活贫困,经济捉襟见肘,我并不因此放弃我的大学梦,经过努力奋斗圆了大学梦,但高昂的学费,对于一个年收入不到5500元得家庭在高兴之余,也多了一份负担,每到开学之日,父母为我的学费发愁时,我的心里好不是滋味。

几经周折父母向亲朋好友借来学费,我家早已负债累累,我并没有受家庭情况的影响,我坚持学习,努力奋斗。在校期间我学习优异,通过了计算机二级,和英语B级,在课余时间我还找份工作为家里减轻负担。通过学习和实践来证实自己一名合格的大学生,为父母亲减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请助学基金。希望各位老师给予批准,谢谢!

此致

敬礼

申请人:

贫困申请书 篇10

您好!我叫____,是___一名学生。我来自___。家里就只有我和妈妈两个人。两口之家的主要经济来源也只是妈妈的那几百块钱的退休金。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来就困难的家里更加雪上加霜。以前妈妈的身体还算硬朗,一年到头两个人都没有得过什么病。可是近几年,妈妈的身体每况愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血压,肾结石,肚子里还长了一个瘤。眼看着妈妈因为糖尿病越来越瘦的身子,我心如刀绞,一点忙都帮不上。本来就只有800块钱的退休金,妈妈为了让我在学校吃的好些,硬是给我600自己确只用200,那些本来应该吃的药,也是断断续续的吃,结果身体根本就得不到治疗,抵抗力也是越来越差。

虽然爸爸过世的早,但是爷爷奶奶确还健在,妈妈很孝顺,每个月都会去看望两个老人帮爸爸尽孝。不只如此,妈妈同样也是隔空就去看望高龄的外婆,外婆患有白内障,已经有二,三十年没有出过门了,妈妈就隔一段时间便买些新鲜东西去给外婆尝鲜。这样的花费,我真的不知道真正留给她自己用的到底还剩多少。我不是一个聪明的人,我能为班上,学校做的事情也不多,但是我是真的很需要这笔助学金,我只是单纯的想要帮助我那可怜的妈妈分担一些,哪怕只有一点。

很小的时候,妈妈就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家,为了让妈妈的付出得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让妈妈更加对我省心,也力求使自己成为妈妈的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。虽然最后我没能考上理想的大学,但是我想功夫是不负有心人的。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受妈妈的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为妈妈深知知识的重要性。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。

此致

敬礼

申请人

学生贫困申请书 篇11

尊敬的领导:

我叫xxx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

中学生贫困申请书

尊敬的校领导:

你们好!我是高一年级…班的…,我的籍贯是…,我现在十分需要校领导的帮助,帮我和我们家度过难关,帮我顺利完成学业。我的家庭有五口人,爸爸妈妈,我,还有俩个姐姐。由于妈妈常年有病,几乎不能干活,再加上文化的需要,妈妈也很难在外打工,所以爸爸就成了家里唯一的经济来源,由于在姐姐小时候家里的地就已经被卖了,因此,老爸就一直都在四处打工,可爸爸一个月挣的那几百块钱还不够我们的生活费,俩个姐姐都在上大学。大学那昂贵的费用就已经让爸妈发愁了,每天看着爸爸早出晚归的给她俩筹学费,我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此时老爸更愁了,姐弟三个的学费就将近五万块钱,而我家就算不吃不喝的攒钱也只有两万块钱,况且爸爸的工作又不固定,当时我就有想放弃的想法,可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务,让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。当时我就有想放弃的想法,可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务,让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。

现在我已经在本校就读半年,在这半年里,我深知着上学的机会来之不易,我省吃俭用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加校内的各项活动,热心的帮助同学,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲戚朋友,来回报国家和社会。新学期的学习生活如期而至,而老爸也和往年一样又在挨家挨户的为我们的学费奔走,爸爸此时的心情别人根本不理解,我也知道爸爸一定为了我遭受了许多的冷嘲热讽,白眼,闭门羹。我还知道有很多给我家借钱的亲戚朋友也不再愿意借钱给我们家了,我新学期的学费又在哪儿呢? 现如今党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望,我满怀热血感谢党和国家对贫困生的关心,真诚希望校领导给我一次机会,让我顺利完成学业。我会加倍努力,争取做一个对社会有用的人。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

大学生贫困申请书

尊敬的领导:

你们好!我是**系**级***的***。我来自***。那里是国家级贫困县,人均收入低下。我现在十分需要国家,学校,领导帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我有幸和其他同学一起顺利完成学业。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。

我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民,他们现在外出务工,两人的月工资相加起来大约两千元。除去一个月的生活开支大概仅剩800元。照这样计算下来,每人年平均2400元,而我一人的学学费就高达六千多元。在我读高中的时候,父亲曾借过高达80000元的债。到现在,他要支持我上学而无能偿还。母亲是个勤劳善良的人,但生活的重担也迫使她提前增添银发。由于经常要在田里干活,久而久之就患上风湿。看着忍受痛苦的母亲,我多么的希望能代替她,不让她柔弱的肩膀变得沉重。弟弟初中毕业后便辍学外出打工,因为还是未成年人,他还不能找到一份稳定的工作。于是,他又需要父母的工资来做支持。我,在初中的时候就大病了一场,每天都要在医院学校来回奔波。就在前段时间,我在***医院做检查,发现自己身体又不太对劲了,需要药物进形治疗。打电话给父母,他们也急得说不出话来,只能劝慰着我,让我安心学习,那钱的问题他们再想办法。屋漏偏逢连夜雨,上个星期,在公交车上我又被小偷偷去了几百元钱,那可是我一个月的生活啊!

“你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓”,“家穷志穷”学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,立足自身特点,参加校院组织的一系列“树文明新风,做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,关心事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培养专业兴趣,不断总结学习经验,不断改进学习方法理论联系实际,摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法,为了提高自己的听课效率我总会提前去教室,占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论,相互取长补短,查阅资料,不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界,在大二要通过计算机一级考试等多项证书,并在十一期间勤工俭学,补贴家用。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。当然,学海无涯知识无际,我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一个机会,以解我求学路上的燃眉之急。我会好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有学要帮助的人。

此致

敬礼!

申请人:

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