名著与假期作文750字

2024-11-06

名著与假期作文750字(精选4篇)

名著与假期作文750字 篇1

假期遐想作文750字

下午,我拿到了双语小记者团的面试通知书,心里既兴奋又紧张,当一名记者可是我梦寐以求的呀!回到家里,我放好书包,坐在写字台前,细细端详着通知书,不禁思绪乱飞,浮想联翩……我去面试了。那天,我的表现十分出色!获得了一致好评,我很开心!没过几天,我就拿到了录取通知书。暑假里,去培训。好消息不胫而走,不一会儿,整个弄堂沸腾了:爷爷奶奶祝贺我,爸爸妈妈叮嘱我,叔叔阿姨鼓励我……一时间我仿佛飞上了天,那个高兴劲儿是无法用言语表达的。暑假里,我去培训了,第一次来到培训班,人生地不熟,我握着笔,脑袋里一片空白,什么东西都想不出来,我急得浑身是汗,老师用亲切的话语鼓励着我。突然,我有了灵感,优美的语句,精彩的段落,不停地从我脑子里迸发出来,我动笔写了起来,觉得有劲极了!随着时间的推移,我渐渐觉得枯燥无味了,想放弃!可我想到:这可是自己的梦想,是经过自己的努力才争取到这个千载难逢的好机会!我不能轻言放弃!老师的讲课越来越生动,彻底打消了我想放弃的念头。经过培训后,我的文笔和英语水平都有了突飞猛进的进步。在我的.文章中,读者同我一起品味酸甜苦辣;同我一起漫游祖国的大好河山;同我一起畅游书的海洋……终于,我拿到了小记者上岗证书了。第一次访问的竟是一位外国友人,他金黄色的头发下有一双深邃的蓝眼睛,十分帅气!我自然而得体地用英语和他交谈,通过交流,我知道了他的许多趣事。同时,我也告诉了他,我是如何成为小记者的。最后,我们约定以后用书信保持联系,将各自祖国发生的变化告诉对方。该告别了,他用结结巴巴的中国话告诉我:“要保持联系哦!好好学习,我们还会见面的!”听了他鼓励的话语,心想:我要再接再厉,更上一层楼,让他们对我刮目相看,我会争取更大的成功!“孩子快来吃饭吧!别发呆了。”妈妈的提醒打断了我的遐想。这时,我心想,要是事情能像我想得这样,该有多好呀! 简评:呵呵 努力把遐想变成现实~

中国名著阅读读后感750字 篇2

明末清初一部记载南京秦淮河一带歌妓生活的笔记,三卷,类似唐代孙棨的《北里志》。余怀撰。余怀(1616~1696)清初文学家。字澹心,一字无怀,号曼翁、广霞,又号壶山外史、寒铁道人,熟读经史,学识渊博,有匡世之志,文名震南都。为国子监生,受到国子监司业的吴伟业的赏识。崇祯十三年、十四年(1640——1641),二十五、六岁的余怀被南京兵部尚书的范景文邀入幕府,负责接待四方宾客并掌管文书。清军占领南京,余怀化妆成道士流亡他乡,开始长期颠沛流离生活。从顺治年间直到康熙初年,他经常奔走于南京、苏州、嘉兴一带,以游览为名,联络志同道合者,进行抗清复明的活动。从康熙八年(1669)起,余怀隐居吴门,以卖文为生,民族气节始终不移。同时,精力集中于学术著作方面。他晚年自号鬘持老人。福建莆田黄石人,侨居南京,因此自称江宁余怀、白下余怀。晚年退隐吴门,漫游支硎、灵岩之间,征歌选曲,与杜浚、白梦鼎齐名,时称“余、杜、白”。《板桥杂记》亦作于晚年,康熙三十二年(1693年)。除笔记《板桥杂记》外,还著有诗文《甲申集》七卷,《余子说史》十卷,《东山谈苑》八卷,记明末党争之事的《汗青余语》多卷,《四莲花斋杂录》八卷,《砚林》一卷,《茶史补》一卷《妇人鞋袜考》一卷《宫闺小名录》一卷等。

《板桥杂记》三卷,署三山人撰。全书分上卷、中卷、下卷。收选了一些优秀的小品文。记述了明朝末年南京十里秦淮南岸的长板桥一带旧院诸名妓的情况及有关各方面的见闻。其中上卷为雅游,描写明末清初金陵秦淮河畔的梨园,秦淮河灯船,妓院和江南贡院;中卷为丽品,记金陵诸名妓情况,以旧院为主,珠市附之;下卷为轶事,杂记旧院诸狎客之奇闻逸事。卷首有余怀自识:“此即一代之兴衰,亦千秋之感慨所系,非徒挟邪之是述,艳治之实传。”《四库全书总目》评曰:“文章凄缛,足以导欲增悲,亦唐人北里志之类。然律以名教,则风雅之罪人矣。”鲁迅在《中国小说史略》中写道:“唐人登科之后,多作冶游,习俗相沿,以为佳话……自明至清,作者尤伙,清余怀之《板桥杂记》尤有名。”

今有:《板桥杂记》江苏文艺出版社1987年版;《板桥杂记》刘如溪点评,青岛出版社20__年版;《板桥杂记》上海古籍出版社20__年版。

感恩与幸福作文750字 篇3

感恩是是一种与生俱来的能力和情感。感恩——幸福的真谛!

偶然间,我在网上看见了一篇文章,它虽然不是什么名家大著,也没有什么名气;却写的生动,真实的反应了感恩是怎样的品德,让我久久不能忘怀!

文章描写了一位生病的女孩在病床上回想自己最应感恩的人。如所有人一样,女孩认为最应感恩的人是父母,但她却描写了自己的老师。文章中她回忆:在上小学的时候利用自己座位的“优势”,偷偷地躲在桌子下看《动漫世界》,却被老师叫起回答问题。或许是看的太入神了,错听成同学的声音,还小声说:“别动我,正看的精彩呢!下课后,老师在办公室意味深长地说了一段话,让她至今难忘:“学习是为了你自己长大后多一条生路,让人瞧得起,并不是为了糊弄老师,否则吃亏的终究是你。“这一番话成了女孩成长的一大转折。

这篇文章中的女孩让我有了很深的感触。我们身边或许有许多严厉的老师都被同学们所惧怕,拒于千里之外。其实他们不知道并没有老师会跟自己的学生过不去,只是这“严师”的做法不容易被学生所理解,往往是这些老师对我们倾注了很多的心血,古人说的好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正反映了老师的无私奉献精神。也许老师“严厉”是因为我们太过玩劣,我们也要从自身想想,不要认为父母的疼爱是应该的,老师的关心是理所应当的,我们要学会感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况除了父母外,对我们呕心沥血的老师呢?

老师是除了父母外最应该让我们感恩的人,文章中老师的指引,使女孩受益一辈子,而我们这些人竟身在福中不知福呢?

与美好相遇作文750字 篇4

这本旧书的前生,只是一棵高大挺拔的树,树上那缓缓流淌的木浆,缠绵在一起,在树中嬉戏,可是它们又被无情地制造成纸,不同的木浆都进了造纸厂。

四阿姨曾赠我一本老旧的书《周易》,泛黄的纸页透着一丝清香,上面布满如鱼纹的细纹,末角已经翘起来,虽然是一本陈旧的书,但我含笑接纳,甚为喜欢。

外面的天气忽冷忽热,时而出太阳,时而下雨,季节已似乎与我没有关系,对于那本书籍,我始终爱不释手,它可能已经被无数人的那双手深深的“伤害”过,可它陪伴了我春、夏、秋、冬,驱散了无趣,孤独。它和我一起闻过了饭桌上的袅袅香味,感受了夜晚的习习凉风,赏过了几轮明月当空。

之前的读者在这书上写下了自己的“威名”吗?也注明了自己的赏析。岁月把字迹冲洗得只剩斑斑点点,还是与我一样在泛黄的书页上留下浅浅的泪痕。

它是世界上最美妙的摇篮曲,在那傍晚的日落,看着“金牡丹”收拢了花瓣,也看着那带着朦朦胧胧字迹的书籍睡意油然。

可能曾经它是老师的得力助手,是它的“智慧精华”指引一代又一代的人走进了人生中前进的道路。

可能曾经它是一位学生的复习好帮手,在日日夜夜的刷题中,额头上茫茫的汗珠滴落下来,留下了努力学习,艰苦奋斗的背影。

可能曾经它不是一本最好的书,但一定是值得反复阅读,一读再读的好书。

此时,我庆幸着父亲带我到她家做客,这本书籍留下我美好的记忆。我摸翻着泛黄的书,清嗅着那别具一格的古老气息,正默默地述说着它的过往与今生,这本书籍饱含着四阿姨对我的爱意及期许。虽然它已带有时间的痕迹,陪伴了我五个春秋,但丝毫不能抹掉我对它的珍惜。

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