班级竞选活动作文

2024-12-01

班级竞选活动作文(共10篇)

班级竞选活动作文 篇1

开学,老张成了我们的班主任。

第一节语文课,老张为了我们能更加好的学习,以自主报名和投票决定的方法来重新竞选了一届班干部。

首先,班干部名称有:班长、副班长、纪律委员、劳动卫生委员、体育委员、宣传委员,以及文娱委员。我认为我能胜任宣传委员和文娱委员,因为我美术不错,也蛮有主见的,我会加油!

老张站在讲台旁,手拿一支白色的粉笔,写下了所有班干部职位名称。他过身,说:“想成为班长的同学请起立。”一开始,谁都没有足够的自信心,不敢站起来。突然,马丁、沈心爱、蒋晴晴“突突突”地不约而同地站了起来。老张让我们全扒在桌子上,不要看投票情况。我投给了蒋睛睛,果然,她成功胜任了班长一职位,因为她品学兼优,人缘很好。后来,副班长、纪律委员、劳动生活委员、体育委员都有很多人来报名竟选,结果是:副班长是李易涵,纪律委员为马丁和沈心爱。劳动生活委员是丁云峰和干瑜清,体育委员为张一波。老张突然说:“继续,想要成为宣传委员的请起立。”我自信地站了起来,才发觉有很多个竞争对手,我不怕,我相信大家都是信任我的!我又扒了下去,我自已投给了自已,因为这代表我有信心。可惜事实并不是这样,我落选了!没关系,我会做一只小强,打不死的小强!老张写完李乐天的大名,说:“好,下面继续,想成为文娱委员的请起立,”我并没有心灰意冷,而是做了一只小强,自告奋勇地站了起来。我心中默默祈祷着,睁开眼睛,哦!天呐!我眼花了吗?20多票,太好了!我成功了!我心里万分地感激着菩萨姐姐。这是成功的感觉,我成功了!

从此以后,我要担任起一定的责任,时刻想着,我是班干部,我要带个好头,我的任务是要策划每个月的班队课。

成功,就是一种喜悦,而成功的喜悦,是瞬时间涌上心头的,是用黑水笔描绘不出来的感觉,这就是成功。

班干部竞选活动作文 篇2

下午,我们利用一节课的时间,选出了自己满意的班干部。由于我在下面没有准备,因此刚开始的时候,我没敢上台。

首先是吴林曼。她信心十足,很大方地上了台,大家也赐予了他热烈的掌声。紧接着,张源源、马菲雅、叶青……目前却没有一个男生。在大家给予的勇气之下,郑明远、刘镓畅、孟博涵等同学陆续上台。掌声越来越响亮,好像冲破云霄,震耳欲聋。我想:我该当什么好呢?这么多男同学都上了,我也得“抢个位儿坐坐”,对了,我就选文艺委员吧!上次,我的音乐成绩在班里名列前茅,而且还是满分。我学歌也学得快,只要看看歌词,哼哼调,再试一试,没过几天,就会唱了。而且,文艺委员只需领领歌就够了。所以我准备当文艺委员,既轻松又省事儿,真是两全齐美呀!

我大胆地走上台,往往全班同学,乐观地说:“我想当文艺委员,虽然我平时有些胆小,但是,我希望通过这次当班干部,让我胆量大增,谢谢!”

班级干部竞选方案 篇3

一、活动目的:为了进一步树立同学们的主人翁意识,为每位同学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

二、活动方式:

1、班级当中的每一位同学都可以参加。

2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。

3、全班同学投票决定。

4、每位班级干部任期一年。期末的优秀班干部从班委中选择。

三、竞选职位以及分工:

班长(分正副班长2人)

1、及时提醒和评价其他班级干部工作,提出改进意见,帮助其他班级干部顺利开展工作。

2、协助老师和班委管理好班级日常事务。

学习委员(2人)

1、协助、管理和考评每位课代表的工作,及时与任课老师联系。

2。管理早读指定领读员、各科作业、协助小组长,课代表。生活委员(2人)

1、管理班级的清洁卫生工作,监督五件事:地面整洁、桌面、人走物净,桌子对整齐、班级的电源和门窗。

2、管理早上、阳光体育、中午及放学的班级卫生。纪律委员(2人)

1、管理课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律。

宣传委员(3人)

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。

3、班会课及各种重要活动的教室美化工作。

体育委员(2人)

1、上下学及体育课上负责组织、整队。

2、组织同学进行重大体育活动的训练,监督眼操,分管班级体育器材。

说明:

1、班长选举可以自由报名,且名额不限,这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量,让真正德才兼备的优秀者脱颖而出,所以要先选出两名候选人,第一轮投票时,每个同学要选两个人,这是让能者脱颖而出的保证,因为如果优秀者参选过多就会分散选票,让“捣蛋”的小集体捡了便宜,第一轮选举选出两名班长候选人。

然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程,再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答,一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问,候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼,也是对他们的考验,考验他们的能力和人品,也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切,当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是一个民主的过程!

2、班委的职位主要有:副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、体育委员等。由自主参选与班长“组阁”相结合,有参选意向的同学到班长处报名,如果有职位没人报名而空缺时,班长可以邀请说服他认为合适的人参选,或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选,这就确保了所有职位都有人参选,且都有合适的人参选。

竞选时,先让竞选副班长的同学都站在讲台上,班长介绍一位,再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲,班长再介绍下一位…,副班长候选人演讲完就是学习委员……,一直到全部演讲完,然后进行投票选举,投票时每个职位只能选一人,得票多者当选;如果参选人只有一位,就投“支持”或“反对”,超过半数就当选。

优秀班级干竞选 篇4

你们好!

我是XXX,作为一名学生干部,很高兴能作为班级候选人参加海淀区优干竞选。这说明我为班级的认真服务得到了老师和同学们的认可,作为一名普通的学生干部我内心幸福无比;同时与这么多优秀代表在此各抒志向、一竟高下,我的内心激动而又振奋。

在班里作为班长我尽职尽责,尽最大的努力将班级打造成优秀班集体。在班团委和班级事务委员会共同努力下,我勇于争先带领大家将集体的事情转变成我们自己的事情,真正彰显学生的主体地位,发挥属于我们的正能量!这个学期,我们积极参加了学校的各项活动,新年联欢会我们为全校师生带来了优美动听的梁祝和最炫民族风。同时我们还获得了可喜的成绩,班级常规的一等奖,文化建设的一等奖,拔河比赛的一等奖,语文朗诵比赛的二等奖,英语演讲比赛的三等奖。

能力,不止步于班级,更施展于学校。三年的学生会工作历练是我成为了学校的学生会主席的奠基石。对于学生会的活动和工作,我投入了十足的热情。这个学期我们细致地为同学们组织了丰富多彩的活动。运动会上我们拼搏矫健的身影,拔河比赛上我们团结一致齐心协力的呐喊,语文朗诵比赛上我们细腻而又激昂的吟诵,英语演讲比赛上我们睿智与流利的表达,新年联欢会上我们优美动听的旋律。

作为一名中学生,学习成绩更加重要。在年纪里我的成绩名列前茅,数理化是我的最擅长的科目。去年十二月份我曾获得“全国中学生数理化竞赛化学组”的一等奖。

我希望能以自身的正能量感染更多的人,让更多人心中充满昂扬向上的斗志,希望大家支持我,将这份能量播撒到更广阔的地方!

优秀班级竞选稿 篇5

下午好!今天,我有幸在这里向大家介绍我们三年级四班的一些基本情况,首先要感谢大家耐心的聆听。

自从一年级开始接到这个班,我就深深爱上了这个班级的孩子们。他们纯真善良,热心助人,思维活跃,热爱学习,富于创新精神。虽然这个班的学生有不少在智力上并不出众,甚至有较大的面都是被我们称之为的后进生,但令人欣喜的是,在各科老师们的不断努力下,他们都在不断地进步着,而我也和本班的许多任课老师一样,不断用爱心和责任感来告诉自己:对他们多一分宽容,用爱化为最殷切的期待,盼望他们早日懂事,一天天健康成长。所以,在这里,我尤其要感谢本班的任课教师们给予孩子们的一颗颗爱心、一滴滴心血。本学年以来,本班孩子的各科成绩都进步很大,语数双科在两次期末考试中都名列年级一、二名以内,英语成绩也进步明显,并于上期被评为学校优秀班集体。

我们班是一个非常非常普通的班级,但也是一个集体荣誉感强,具有凝聚力的班级。我们的班训是“学会学习,学会生活,学会做人”,正是这个目标,让我们从育人抓起,把思想道德修养、良好的文明礼仪和规范的行为习惯作为首要的工作来开展,并且取得了较好的成效。

我们的每个班干部都严于律己,肯为集体付出,具有较强的工作能力。同学们都能拥护班委会,对班干部的安排做到绝对服从。由于本班的男生各方面素质不如女生,被评为小干部的机会较少,为了锻炼他们,我安排了小队干部的轮换制,选出男女生小队长各八名,分单、双周负责班级事务,进行男女生小干部的竞赛,极大地调动了男生的积极性,让他们也能积极参与到班级管理中来。这就在竞争中培养出了一批有责任感的小干部,让本班专事有专人负责,使班级里的一切都井井有条。

为了增进班级中的良性竞争,我班采取了小组每周积分制,将本周的学习、纪律、德育、体育、卫生各项工作细化计分。比如每天的广播操选拔表现优秀的一两列加体育分,清洁卫生由清洁委员根据打扫和保洁情况决定为哪些组加分或扣分,纪律委员、领读员、队标及个人卫生检查员都有权参与加减分,学习上听讲效果、发言情况、作业质量由老师和科代表宣布计分,如有违纪现象酌情扣分。负责统计分数的中队委每周宣布周冠军小队,老师发奖品加以鼓励。这样充分调动了学生组内互帮互助、互相监督,形成了良好的竞争风气,促进形成积极上进的班风。这两期我班的德育常规评比都得了一等奖。

另外,我班的孩子勇于实践、富于创新精神,许多班级工作中的金点子都是他们提出来的。比如在班队会中开展的“才艺展示大赛”、“我和动物交朋友”、“班级读书会”、“写字大赛”、“朗读竞赛”、“宽容连着你和我”等等,都能体现孩子们积极上进、热爱学习、和谐相处等美好愿望。我班的龙花花同学更是主动要求承办班级读书小组,将自家的书捐出来给同学们看,在她的带领下,已有三十多名同学自愿参加了读书小组并制定了自己的公约。

这些孩子们也懂得了团结的重要性,为了更好地增进团结,我班成立了小小法庭,凡是班上同学闹了纠纷,可以先到“小法官”初协调解决,如果矛盾尖锐解决不好,我们才在全班开展小辩论会,让全班同学举手裁定。这样既减少了老师的工作量,又锻炼了孩子们辨别是非和处理人际关系的能力,让他们做班级的主人翁。

我们班的孩子还多才多艺,在艺术节和新年音乐会上,我班的冯媛婧、李月榕、李佳易、任倩、苏丹、张宇、龙晨曦等用优美的舞姿和甜美的歌声展示平时所学;李佳易同学两次参加拉丁舞比赛获奖;李月榕同学的琵琶也弹得有模有样,陈昭怡同学的书法更令人敬佩;袁佳伟同学参加棒球比赛获一等奖;邓凝的作文参加创新作文大赛获二等奖;万瑾、冯媛婧、庞山川、陈昭怡和任识君的美术作品也曾获奖。

这就是我们班的孩子们,虽然调皮捣蛋的一大群,学习拖后腿的一大堆,可是当你生气时或许有人会递来一张纸条,上面有一个可爱的笑脸;当同学犯错时也总有声音在说:“快认错,我们相信你能改正!”当有同学流鼻血时,会有人主动递上纸巾、手帕;当同学忘带红领巾时,有好几条红领巾同时被掏出来;当同学被欺负时,有正义的声音在说:“不许欺负我们班同学!”当老师生病时,也能感觉到那么多关切的眼神;当黑板报还没出出来时,就有人急着出谋划策;当接力赛失败时,大家竟能忍住眼泪互相鼓励……

这也许并不是个优秀的班级,因为没有取得任何可圈可点的成绩,但不知为什么,走进这里,感觉心总是暖暖的,也许这仅仅是因为这里拥有五十三颗纯真可爱的心吧!老师们,如果您也想鼓励鼓励这一群并不足够优秀的孩子们,那就谢谢您投下的这珍贵的一票!

优秀班级干部竞选稿 篇6

大家下午好!

我叫潘紫珂,是二(9)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。

我们二(9)中队是小树苗中队,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,还有9位老师,每天大家在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。

每天早晨八点前,同学们陆陆续续来到学校,就在小小领读员的带领下进行晨读,开始了一天的学习生活。上午,我们要上四节课,除了语文、数学、英语等,还有一节是大课间活动,可以进行各种丰富有趣的活动,让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动,在这段时间里,大家进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书,在老师的指导下认真阅读,互相交流,把书中的知识与大家分享,让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午,要上三节课,主要有体育、音乐、美术、思品,还有校本课程、班队活动等,丰富多彩的课程培养了我们的兴趣,开阔了眼界,让大家在轻松愉快的气氛中,学到了丰富有趣的知识。放学时间到了,每天的值日班长带领队伍,来到校门口,一天的学习生活便结束了。

我们的成长离不开和蔼可亲的老师,老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上,她们教给我们知识;课下,她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子,时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了,老师总是关切地问候;哪个小朋友作业不会做了,老师一遍又一遍地辅导;哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了,老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉,那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯,在老师的帮助下,我们一天天懂事,一天天长大。

为了培养小朋友们的能力,老师为我们设立了很多锻炼的小岗位,而且进行岗位轮换,让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。早读有小小领读员,上操有神气领操员,每次到专用教室上课有课代表负责排队,作业也由各组组长收齐教给老师,用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下,由宣传委员和板报小组亲自动手完成。第二期的黑板报的抄写员是我,我还是第一次写粉笔字呢,很担心自己写不好,马老师给了我极大的鼓励,我终于有了勇气,尽管我写得不是很好,可那毕竟是我自己动手的成果,以后,我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容,关于奥运的资料,也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。马上我们要出第三期板报,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手,章可依打了美术字,谢沁剪花边装饰,我折了千纸鹤,大家一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉,我们的管理能力增强了,动手能力提高了,合作能力也加强了,而且,更加热爱我们的班集体了。

优秀班级竞选材料实例 篇7

——工商企业管理101班“优秀团支部”申请材料

工商企业管理101班,是一个充满激情、活力四射的集体:是一个思想先进、勇于创新的集体:是一个互助互爱、默契团结的集体:是一个积极向上、乐于进取的集体!在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,女里拼搏,脚踏实地,共同努力,共同成长,共同进步!无论是思想政治修养、班级学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

一、提高思想道德素质,加强政治修养

我支部一直将提高团员得思想道德素质,加强政治修养作为工作的重点。为了提高自身的思想道德素质,同学们积极报名参加团课讲座。听了团课的同学感慨“团课让我对党有了更新的认识,了解了建党的艰辛,今天的一切都是来之不易的,我一定会珍惜!”坚持对团员青年进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,党的基本路线和方针政策教育,革命思想教育,共产主义道德教育,充分调动了广大青年的积极性。我们会严以律己、坚定不移、朝着更美好的生活而奋斗!

目前我支部已有四名团员参加了学校组织的党校学习,并向党组织递交了入党申请书。

二、班内不分你我他,相亲相爱靠大家

班级的领导核心是班委会和团支部,他们有效运转和相互协作是班级建设的基础。各班委之间分工明确,大家各司其职,把班级工作安排得井井有条。班长在管理方面起着带头作用,班里有什么大小事他都会及时通知同学们,然后大家相互协作,有条不紊地完成,从没出过什么大的差错。

此外,我班同学在院学生会组织部担任副部长,工作扎实肯干;在监察部、在秘书处、在文艺部都有出色的表现,还有大多数同学都是学生会成员。

宿舍管理是班级管理的一项重要内容。我们班的同学住的相对分散,这给管理过程增加了难度,但也是一个挑战,并且是一个创新管理方法的机会。在大家的共同努力下,同学们在生活中以理解宽容为核心,坚持勤奋和取长补短,各寝室宛如一个个幸福温馨的小家庭。

三、班级制度一上阵,集体素质有保证

班规是大家共同想出来的,因此更有约束力,在日常的学习生活中,同学们严格遵守班纪班规,上课尽量不迟到、不早退,考勤表上也是一片大好晴天。班级的整体素质取得一致好评。

四、全体成员齐心协力,加强班风班貌建设

作为一个团结的集体,大家的默契有目共睹。在课堂上,大家积极与老师互动,为学习创造了一个轻松的氛围。班干部以身作则,起好模范带头作用,为加强班风班貌建设尽职尽力。

五、积极组织,参加各项活动,展现自我,锻炼能力

积极组织和参加活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入大学的半年多时间里,为了丰富大家的业余生活,我支部开展了多项团队活动。

省博物馆一游,全部同学集体出行,大家不但联络了感情,还对我国的历史文化有了更深的了解。

东湖一行,大家打羽毛球,做游戏玩得不亦乐乎。“耶!我们赢了”,“哼,你们合伙欺负我”。。各种争论此起彼伏。和大自然零距离接触,和大家一起玩耍,不枉此行啊!秋游----落雁岛之行,更是考验了大家的团结和默契。因为是一次野炊活动,所以过程较为复杂,不过这些都不是问题,活动过程中大家分工明确,择菜、洗菜、洗盘子、炒饭。。真是一条配合完美的“流水线”。最后的成果——色、香、味俱全!这次活动极大地团结了

我们!

还有班级篮球比赛,拔河比赛、手工设计大赛、志愿献血、表演协会五周年庆演、义务卖报、卡拉OK大赛等等,都留下了我班同学可爱的身影。

六、班级获奖情况

1.工商学院迎新杯男子篮球比赛,我班与其他三个班级共同组队,获得第三名;

2.工商学院体育周之赛跑,我班获得“优秀班级”称号;

3.我班女生寝室1#106获得校“文明寝室”称号;

4.我班同学参加校工设计大赛,获得三等奖。

七、日后发展

1.争取让班级所有人都能融合到一起,让班级更加团结、友爱;

2.多组织一些活动,最好是公益活动;

3.鼓励同学们多去实践,将理论与实际结合,并开展班会分享经历。

八、尾声

无论何时文明都相信,我们是最优秀的!我们相遇在武汉,是同学的追求和梦想使我们相聚在“崇真尙美”的东湖之滨,是奇妙的缘分让我们进了同一个班级。半年的风风雨雨,酸甜苦辣,欢笑泪水我们一起走过。面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!这就是我们,青春的我们,无悔的我们!一个团结向上,朝气蓬勃的101班!

恳请各位领导、辅导老师严格审查

此致

敬礼!

班级竞选演讲稿 篇8

大家好!

站在这里我有说不出的激动,因为我就要参加我班的班级干部竞选了!我竞选的岗位是学习委员,希望大家支持我。

从一年级开始我就在这个洒满阳光的一家里生活,和同学们互帮互助,团结友爱。在三年多的时间里周老师用心血培养我们。我深深的热爱这个集体和敬爱的周老师。

假如我是学习委员,我一定会严格要求自己,好好学习,好好工作,做同学们的好榜样。

假如我是学习委员,我一定会做好老师的小助手,为同学们排忧解难。

既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要铺出大路。既然是学习委员,就要做一名出色的领航员!

亲爱的老师同学们,请你们给我一次锻炼的机会吧!我相信,在我们共同的努力下我们的班级会更加团结奋进,蒸蒸日上!

小学生大队委的竞选活动心得作文 篇9

在这丹桂飘香之季,我们学校又迎来了新一届大队委员的评选活动。

这次评选大队委员的活动和往年不同,以前评选只分自我介绍和才艺展示两块内容。这一次个人展示变成了新的四块内容:说说觉得自己最发扬少先队精神的事;采访熟悉的一位优秀党员;向大家讲一个少先队知识;说说自己的志向。一个个在班级里脱颖而出的大队委员候选人走进了校电视台的演播室。我做为四(2)班的大队委员候选人之一,也走进了校电视台。我们都努力做到最好的自己,展现给电视机前的老师和同学们看,以期待老师和同学的好评。当第十四位候选人个人展示完以后,我信心满满地走进了校电视台的演播室。这次我比去年有了进步,由于我在假期里做了很多准备,所以我觉得这次个人展示我表现得还不错。

重要的不是结果,而是过程。我在这次大队委员竞选中不仅学会了制作个人海报,绘制个人作品,还获得了一次在很多人面前讲话的锻炼机会。不管能不能当选大队委员,我都是很幸运的。

竞选文明班级演讲稿 篇10

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——7年4班。沐浴着阳光雨露,我们在梅江中学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长,已经成为了有着浓厚情谊的一家人。

同窗岁月,日暮朝夕。小学毕业后的日子里,总有一段故事历久弥新,虽然我们会常常想起,但是升入初中后,也总有一个集体让你魂牵梦系——班级。这里,是异地学子的精神家园,是奔波劳顿的心灵港湾;这里,有灵魂诗意的居所,更有“以人为本,学生第一”的终极关怀。别出心裁的班级活动、沉甸甸的集体荣誉、喜人的整洁率、文明学生、文明礼貌率„„都是用心经营的结果,是睡梦中都能感受到的脉脉温情。

一、抓好养成教育,争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,7年4班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,卫生区的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。同学们出教室前,都自觉的收拾好自己的桌面,保证桌面整洁,并且都把椅子推到桌子里。在7年4班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

二、班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委

会成员共同为班级的发展,出谋划策。在班委们的团结合作下,在全体同学的一起努力下,班上的各项工作井井有条。为班主任减轻了负担,班干部是老师的得力小助手。如:每期的黑板报,在高雯、王雨柔等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

三、搞好班级文化建设,创建和谐的学习环境

班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从开学到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“优秀板报栏”是同学们展示文凭的平台;“创意手抄报”是同学们热爱生活的缩影;“照片墙”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀„„

干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这轻松、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

也许7年4班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾小学生活,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。升入中学后新的7年4班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,7年4班的明天会更美好!

在新的班级里,我们将更加团结、努力,将更加珍惜现在所得之不易的荣誉。请老师、领导们把您们那宝贵的一票投给我们!

谢谢大家

月 日篇二:初二竞选文明班级演讲稿

演讲稿

大家好,我是来自初二三班的xxx同学,我是xxx同学,我们班,竞选“管理特色班级”和“文明班级”。

生命的旅途中,总有一个温暖的驿站,那正是我们班,它时刻地,永恒地温暖着我们的每一次的到来。之所以会有温暖,是因为它有着一股凝聚力。那问一问我们自己,这股凝聚力又从何而来呢?它来自于我们班的班级管理。

回首往事,我们班曾评选过“文体特色班级”,当时的班级中的同学们各个都是文体方面的小能手。而如今我们评选“管理特色班级”,是因为我们班认为只有良好的制度,有良好的学习环境,才能使同学们发挥得更加突出,只有良好的学习氛围,才能提高班级同学的学习成绩。

遵守班级制度的理由很多,但归纳起来却也很条理。就是为了搞好班级管理,调动学习积极性!

所以我们班以班级制度而归纳出这些管理政策①值日班长记录表②加分减分政策③“小红花”政策。通过值日班长的记录,统计班级及同学个人一周的情况,再依据班级的制度进行加分减分政策,最后再以加分减分情况,授以相印数量的小红花。有了合理的加减分政策,不仅能管理好班级,还能带动同学学习,为班级做贡献的积极性,同时也能成为同学评优的一个依据。

相信,有了这些班级的制度,同学们也能在一个良好的氛围中,为班级争取更多的荣誉。不知不觉中,我们已是准初三的学生,初中的学习生涯已接近尾声。现在的一切,都将成为以后永远的回忆。现在让我带着大家一块来回顾本学期的点点滴滴吧。1.每日名言

2.值日班长记录表 3.加分减分表 4.“小红花”

5.春季趣味运动会 6.班级的黑板报 7.常规奖状 8.义卖 9.青春仪式 10.春游 11.班会

12.平时的训练 a.有些花朵开放的时候不是为了果实,只是为了诉说心中那一刻的激动与喜悦。(运动会)b.花的语言,就像人的心灵世界一样,很宽阔,又很复杂,但一直饱含着永不停息的青春。

(青春仪式)c.中国人喜欢先画出一幅画,然后通过这幅画的意境,去表达自己的情感,这不正如春游

时,那一张张沁人心脾的笑脸吗?(春游)d.有玩偶,有挂件,有美食,还有那不倦的叫卖声,似乎被风一吹,都微微晃动着,闪着

五颜六色的光芒,又如一个梦一样,捐赠着每个人的爱心。(义卖)e.生若夏花般绚烂。那40几个人儿,或站立在春风中,或沐浴在烈日下,他们在绳子的间 隙中,随着绳的上下翻滚有节奏地跳着,尽情展现着绚烂的青春。(大课间)f.一个个忙碌的身影,他们是使班级黑板报变得完美的设计师。次次赏心悦目,回回令人

惊喜,代表了班级的良好作风。(黑板报)

成为一个合格且优秀的班集体,班级中的文明礼貌是必不可少的。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,形成优秀的班集体。

我们的班级中有时会有一些不文明的现象,但只要在反思中发现自身问题,并及时改正,我们就会通向成功。

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这,就是我们3班,正在成长的 3班。或许,在如今看来 我们也许不够优秀。但是、我们相信,就像浩渺烟波 起于一粒水滴,绿浪层层 起于每一颗小草 一般,我们的逐渐成长,最终 会孕育出一股冲天的豪情,我们不断奋斗的坚韧,必然会 磨砺绚烂的成功。因为 我清清楚楚的感受到了 这份平静中默流动的纯纯真情 和丝丝相绕的紧密团结。(停顿)今天,我们站在这里,与其说是展示与争取,不如说是对我们集体的嘉奖,刚刚所展示的,是我们大家的军功章。我们,是这个大家庭中 独特的 无法取代的一员;我们,是最棒的!

结束语:让大自然顺着自己的规律去运行,我们就能享受到风调雨顺,丽日落云;让班级顺着自己的制度去运行,我们就能享受到每一日的快乐。篇三:文明班级竞选演讲稿-终于到我们了

-对啊,一路走来,阳光见证,舍我其谁!这是哪个班?

————一生一世-对,非常荣幸,我们正好是2013级14班,就这样巧合地拥有了一个亘古不变的名称 ——生一世-我们的名字注定了我们是一生一世的大家庭,奇迹般的大家庭,原本茫茫人海之中只会擦肩而过的45双眸子,因缘而聚,在这里,下一笔笔光辉。即使他们以后分道扬镳,但他们依然会记得曾经共同留下的一点的一滴。-先说说老师吧!我们的我们的班主任,兼数学老师——凌老,她用她标准的的数学语言,为我们讲述了“努力”和“成功的”关系-有同学说“不一定努力=成功,努力=不一定成功”-凌老说“不一定努力+努力=成功+不一定成功

(不一定+一定)*努力=(不一定+一定)*成功

努力=成功”(配合ppt)-然后再来说说蔡老,语文老师,热爱僵尸,热爱倭瓜,热爱三国,热爱读书,更热爱他的家乡,他说自己胖,其实胖才可爱,可爱又幽默,幽默让我们从此爱上语文课-at last,our english teacher—— feeling!-虽然我们口口声声说远离feeling,远离草稿纸,but anybody know没有feeling,没有草稿纸,我们不会有这样的进步-14班永远是温情的。也许有很多东西是溢于言表,但是感谢又何必在乎形式!虽然老师们是每天折磨我们身心的“罪魁祸首”,不过不管是为班级付出最多的宏姐,还是喜欢僵尸可惜我们不是植物的胖胖,或者是令我们想退避三舍的feeling,以及更多的老师,我们都想在这里用最充沛的热情说

————老师,我们感谢您!-还有同学呢!个个都是传奇人物-对啊,大家都是强者,都拥有各自的天赋-喜欢数学反应迟钝的大神——王浩宇,他曾经因为数学太好,到本年级其他班传授经验-热衷天文的污染空气组织成员——王之仁,我们的地理课代表-尽心尽力的电教委员——胡濠州,他给我们班的每个同学普及着电脑知识-还有不画漫画就扬言会死的疯子,她明白所有梦想都不一定会实现,但是没有梦想一定没有任何东西会实现!

-管乐团、合唱团,艺术节、圣诞节,到处都有我们的影子-我们手拉手,肩并肩一步步地走过了这漫长或短暂的一学期并且进步着,攀升着-入学考试,我们打响了开门红——语文、数学、外语,平均分皆为年级第一-还记得我们第一次用自己的努力迎来的成功吗?-当然记得啊,那是“排球活动月”吧?!-当时,第一次上排球训练课时,体育老师说我们班的水平,可以算全年级倒数-我们没有放弃,那时我们的目标,仅仅只是参与。-没错,不管你过去的时间中到底是一个怎样的角色,在我们的团体里,你都能和另外的44位搭档一起踏上舞台。-体育委员的努力,凌老的努力,45个人的努力,让我们夺得了——对颠年级第一,自颠年级第一,是啊我们自己都不敢相信-团结,只为参与,这样的态度,让我们在运动会上,同样大放异彩——接力一等奖,跳绳二等奖-艺术节,我们全班上阵,虽无奖项,但却得到一份难得的快乐-英语圣诞晚会,同样是45个人,一个不落,精湛的演技,无可挑剔的口语,栩栩如生的道具,评委也为我们的团结而喝彩,最后夺得了年级第一-向往荣誉自然是重要的,但是同团结,参与和信心相比,奖项似乎又是微不足道的了-我们也并不需要炫耀,我们的每一个成员都有昂头大步向前走的资本-班级里别人的成功,在我们看来和班级一体-这样的影响下,每个人都把自己当做大家庭里不可或缺的一份子-也正因如此,班级管理也能有序的进行-是啊,我们班的班干部分ab组,这是班长a,这时班长b,每个班长带领一组班干部,轮流上岗,期末总评,看哪组干得好,凌老会给每个人发0.5元到2元不等的红包-我们还有另一个管理体制呢!黑板上每天都有语数外各科的任务,学习小组内5名成员都完成任务后,即可在黑板上的学习表格中画勾,完成速度可以决定操行分哦!-文明是进步的阶梯,且不说我们认识的文明又是如何,但在这不断的进步中我们也能造就点点滴滴的感动。

-地面上从无到有的蓝色标线,规范了我们教室的桌椅整齐-门窗上各式各样的装饰品,我们是全年级第一个为圣诞节布置教室的班级-good morning,good afternoon,good evening-how are you-i’m ok.thank you-its nice talking to you-凌老教会我们要懂礼貌,使用文明用语,我们也学会了感恩,每天早上给凌老泡上一杯热气腾腾的咖啡

-正是这点点滴滴的举动,让我们获得了21面流动红旗-赤金色如同阳光般耀眼,绿色点缀着自信的生机,这正是我们班级的色彩-获全校二等奖的班级个性秀证明:谁说衔接班是一群书呆子?即使我们中也有内敛的沉默帝,但我们的内心也都是一样的热情-一路走来,阳光见证,文明班级,舍我们其谁? ————一生一世!fighting!篇四:竞选文明班级演讲稿

竞选文明班级演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长,已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

一、抓好养成教育,争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

二、班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自

海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

三、搞好班级文化建设,创建和谐的学习环境

班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“我进步我成长”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀„„

干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

四、团结互助、积极进取是我们的班风

四(1)班是团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了纪律,同学们会诚恳地为他指出„„在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“六.一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示了四(1)班团结互助、积极进取的风貌。在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续三次被评为“校文明班级”

也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!请您为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!篇五:竞选校文明班级的演讲稿

竞选校文明班级的演讲稿

1、让别人因我的存在而幸福

2、学会吃亏

3、赢得决心,输得豁达

4、不比阔气比志气

5、没有完美的个人,只有完美的团队 ?? 这些主题词,都来自于每一次活动后的总结,就拿最近一次的跳长绳比赛吧,我们的总结是“自信但不自恋,顽强但不偏执,谦虚但不懦弱,出色但不炫耀”,这些来自于我们活动后的感受,让我们更高视野的来看待我们的经历。

我们也有丰富的活动。在午餐前,我们要进行祷告,具体内容如下:感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤培育,感谢同学关心帮助,感谢农民伯伯辛勤劳作及所有付出的人。

每当放学,我们都有一个“让我夸夸你”的活动。值日班长先抽取学号,被抽中的人就要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正确认识和评价了自己。

走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续——————天完成全部家庭作业”。为了使纪录不断更新,所有同学都能认真完成作业。

我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办,ppt、小品、相声、写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到一个幸福瓶——里面装有十件礼物:

第一件是别针。意义:有人曾经有别针换了大别墅,所以人一定要有梦想,梦想只要持久,就一定能实现。

第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要妄自菲薄。

第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。?? 第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。

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