个人学习计划时间表

2024-10-21

个人学习计划时间表(共10篇)

个人学习计划时间表 篇1

关于计划,时间管理的重点是待办单、日计划、周计划、月计划。

待办单:将你每日要做的一些工作事先列出一份清单,排出优先次序,确认完成时间,以突出工作重点。避免遗忘、未完事项留待明日。

待办单主要包括的内容:非日常工作、特殊事项、行动计划中的工作、昨日未完成的事项等。

待办单的使用注意:每天在固定时间制定待办单(一上班就做)、只制定一张待办单、完成一项工作划掉一项、待办单要为应付紧急情况留出时间、最关键的一项,每天坚持。

每年年末作出下一年度工作规划; 每季季末作出下季末工作规划;每月月末作出下月工作计划;每周周末五作出下周工作计划

(二)、时间“四象限”法

究竟什么占据了人们的时间?这是一个经常令人困惑的问题。管理学家科维提出了一个时间管理的理论,把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,基本上可以分为四个“象限”:既紧急又重要(如人事危机、客户投诉、即将到期的任务、财务危机等)、重要但不紧急(如建立人际关系、新的机会、人员培训、制订防范措施等)、紧急但不重要(如电话铃声、不速之客、行政检查、主管部门会议等)、既不紧急也不重要(如客套的闲谈、无聊的信件、个人的爱好等)。时间管理理论的一个重要观念是应有重点地把主要的精力和时间集中地放在处理那些重要但不紧急的工作上,这样可以做到未雨绸缪,防患于未然。在人们的日常工作中,很多时候往往有机会去很好地计划和完成一件事。但常常却又没有及时地去做,随着时间的推移,造成工作质量的下降。因此,应把主要的精力有重点地放在重要但不紧急这个“象限”的事务上是必要的。要把精力主要放在重要但不紧急的事务处理上,需要很好地安排时间。一个好的方法是建立预约。建立了预约,自己的时间才不会被别人所占据,从而有效地开展工作。

小学一年级学习计划时间表 篇2

时间项目内容7:00 起床 7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人 7:20-7:40 吃早饭 7:40-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课 晨读 8:45-9:00 休息 做体操 9:00-9:45 第二节课 学习下册语文和数学 9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶 10:30-11:15 第三节课 寒假作业和写日记 11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视 12:00-12:30 吃午饭 12:30-14:30 午休 14:30-15:15 第四节课 练字 15:15-15:30 休息 吃水果 15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学 16:15-16:30 休息 做游戏 16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听 17:15-18:00 休息 户外活动 18:00-18:45 自由活动 看电视 18:45-19:00 休息 19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事 19:30-20:00 吃晚饭 20:00-20:45 上网

个人学习计划时间表 篇3

德师风教育月活动中,明确活动主题“爱与责任”。将以塑造教师良好形象为方向,以抗震救

灾中的教师英雄群体为榜样,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,不断充实自

己,净化心灵、在完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业

贡献自己的力量。

一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。在这次教育月

活动中,认真学习党的“十七大”精神,坚持科学发展观,尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自

身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以

身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思

自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、个人师德学习计划个人师德学习计划个人师德学习计划个人师德学习计划刘雅鑫 教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。在这次师

德师风教育月活动中,明确活动主题“爱与责任”。将以塑造教师良好形象为方向,以抗震救

灾中的教师英雄群体为榜样,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,不断充实自

己,净化心灵、在完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业

贡献自己的力量。

一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。在这次教育月

活动中,认真学习党的“十七大”精神,坚持科学发展观,尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自

身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以

身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思

自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常自我约束、自我调控,做到老,学到老。

四、德及教学,不断改

制定英语学习计划表的时间建议 篇4

关键词:英语学习计划表

导读:我发现大多数学霸对于自己的学习都有一个大致的计划,所以如果你也想要在英语上成为众人羡慕的学霸,制定属于你自己的英语学习计划表是第一步,这样也能有学习的动力。

就我个人来说,还是比较喜欢把要做的事情都写下来,然后安排好哪一天做什么事情。这倒不是处女座的变态完美性发挥作用,纯粹是因为记性太差,其他催促的作用而已。其实我们也可以指定一个英语学习计划表,不仅有助于学习,还锻炼毅力。

每个人的英语学习计划表肯定都是不一样的,所以下面我们仅仅就什么时间适合做什么提供一点建议。

早上6点-8点:一日之计在于晨,这时头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

上午9点-11点:对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息

下午15点-16点:此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

傍晚17点-18点:这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

晚饭后:应根据各人情况妥善安排

个人学习计划(党校学习) 篇5

能够参加此次州委党校举办培训,我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习机会,合理安排在党校学习期间的生活和学习,圆满完成各项学习任务。根据州委党校中青年干部培训要求以及学校制定的教学计划和具体要求,现制定个人学习计划如下:

一、学习目的在党校期间,遵照党校安排,通过上课和自学相结合,以邓小平理论和“三代代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,提高运用基本理论分析研究实际问题的能力,拓展眼光,不断提高自身理论素养,增强执政意识,提高执政能力和增强贯彻落实科学发展观的能力。

二、学习措施

(一)提高思想认识,珍惜学习机会

参加此次为期60天的学习班,是一次充实自己,提高自己的还机会。我一定会珍惜此次难得的机会,端着学习态度,把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验,做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

(二)树立学员意识,做好角色转换

充分认识本次学习的目的、任务和要求,参加学习期间原则上与原单位脱离,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,确保学习取得实效。

(三)做到学以致用,理论联系实际

学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。

(四)树立服从意识,严格服从管理

认真按照党校培训班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,认真做好课堂记录,积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好学校开展的各项活动,确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排,上课专心听讲,确保不缺课。利用在党校学习时间,认真思考问题,开展自我评价,不断改正工作中存在的不足。每天坚持一定时间的自学,并按时完成心得体会、研讨提纲等材料的撰写。

三、学习内容

(一)第一阶段:理论学习

结合学校的教学计划,认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及学习教材,尽力领会其中的精髓,并结合当前新疆的实际情况,加深对这些理论的理解。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会提出的一系列新理论、新战略,中央新疆座谈会精神,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神,自治区第八次党代会、自治州以及若羌县第九次党代会精神。要认真读经典著作和党的领导人的相关著作,认真听取专家的报告,同时结合个人的思想实际,力求把自己的党

性分析透彻,所提出问题针对性强。希望通过学习,使个人党性修养有大的提高。

(二)第二阶段:理论联系实际

通过对理论知识的系统学习,以及自治州跨越发展和长治久安等重大理论和现实问题的战略思考和研究,结合若羌县实际情况以及“十二五”发展规划,认真分析、深入研究,把所学理论运用到若羌发展的实际问题当中。

四、学习的具体要求

1、学习认真、刻苦,学习笔记要做得细致。

2、加强针对性,党性分析要做得深入。

3、遵守纪律,自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动,互帮互学,组织生活要

党员个人学习计划 篇6

第五小学 邬娜

一、指导思想:

坚持以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,紧紧围绕环保工作实际,切实抓好理论学习,不断提高政治素养和理论水平,优化知识结构,增强创新能力.二、学习内容:

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。我一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全 面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导我结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

三、学习形式:

开展形式多样的学习活动,坚持以集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,党员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

教师个人学习计划 篇7

叶圣陶先生说的好:“教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。”教师要有一桶水,学生才会有“一碗水”。在学生的眼中教师是神圣的,这就要求我们要具有渊博丰厚的知识,广博的科学文化知识和教育理论知识。平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平,提高自己的教师素养,实现自己的专业化的发展。我针对自己的实际情况,结合谢军华老师的指导做了如下计划:

一、坚持每天进行学习

每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

二、要经常反思、总结自己的教学

要每课写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,写成论文,多与他人交流。本学期结合新课标学习与实践撰写一篇教学案例或教学论文。

三、虚心向他人学习

本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。

四、积极参加学校组织的各项活动

自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。

五、学习制作课件,多学习一些电脑方面的知识

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。

六、练好基本功

我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。坚持每周写一页小楷、画一张画,利用课前三分钟练习粉笔字。

七、认真进行培训

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

八、开阔自己的视野

我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。

九、要做一名受学生喜欢的教师

我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

个人学习计划大学 篇8

个人学习计划大学

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

我给自己定下的大学四年学习计划。

一 :以学习基础知识为主,努力把基础打捞,特别是英语的学习,从大一开始就应该开始背单词,为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础,做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习,同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外,常去图书馆,学习各方面的知识,可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍,拓展自己的视野,增加自己的文学的修养。

要记住:大学四年,要好好的利用图书馆,只要有时间就多去图书馆转转,总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识,为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团,学生会,在社团,学生会中锻炼自己的语言表达能力,人际交往能力,办事组织能力。总之,利用学校里一切有可能的资源来武装自己,使自己变得强大。

大二 :在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习,要端正态度,努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课,初步了解一下必修的专业课内容,对于选修课,最好选一些与实践相关的课,这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间,来学习办公软件的使用,同时要增强对电脑的操作技能。

大三:在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息,这其中包括考研,考公务员,就业,创业等。

大四 :作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文,为大学做一个完美的结束。

对于这些计划我该怎么去实现呢?

首先是学习方面:① 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!②证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!③ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!④其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面:任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!

另外,兴趣爱好方面:不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,必须要发展好!①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!

③进了大学,感觉最大的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉。所以更多的时候我会选择一个人来过!所以呢积极参加班级集体活动!尽量是自己适合这样的环境!

④交际、很重要!道理谁都懂!良好的交际不仅能打开自己的人脉更能锻炼自己的为人处事!所以在平时的学习,生活,娱乐的过程中、打开自己的交际圈!

这就是我大学四年的学习计划。

个人学习计划大学

经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

个人学习计划大学

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.争取利用周末时间多学一门外语。

10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

个人学习计划大学

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.第十,活出自己的人格和尊严.对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20__年一起加油吧!

个人提升学习计划 篇9

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的个人提升学习计划4篇,欢迎大家分享。

个人提升学习计划 篇1

为了使大学学习与职业发展更好地衔接,大学生在大学学习期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学习计划,注重能力的自我培养和身心素养的提升,大学生职业综合素质的培养十分重要。我将从以下几个方面提升自身的职业综合素质。

一、制订合理的计划打下扎实的基础

有明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水平,在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自身所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。

二、能力的自我培养

大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有:

(1)积累知识

知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。

(2)勤于实践

实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班;利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实习。

(3)发展兴趣

兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学习间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自身学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。

(4)超越自我作为一名大学生,我会注意发展自身的优势能力,但任何优势能力是不够的,所以我会对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是我今后生存的需要,也是发展的需要。现代社会需求的是全能型人才,我会在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。

(5)学习能力

现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自身,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。

(6)人际交往能力和团队合作精神

就是与人相处的能力。随着社会分工日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自身的人际交往能力。

三、身心素质培养

身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自身的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。因此,我计划从以下四个方面提升自身的身心素质。

(1)健康的心理

健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力。心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病。在大学期间,我会借阅与心理学相关的书籍,健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑,我会向学校的心理辅导中心求助,解决困惑。并主动为其他有心理障碍的同学解决问题,疏导他们。

(2)正确认识并悦纳自身

良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自身的动机、目的行明确的了解,对自身的能力能做出比较客观的估价。无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自身的处境以及分析具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作。

(3)自觉控制和调节情绪

疾病都与情绪有关,长期的思虑忧郁,过度的气愤、苫闷,都可能导致疾病的发生。所以我会经常保持乐观的.情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自身。

(4)提高克服挫折的能力

面对挫折,我们只能选择战胜或适应它。所以当我遇到挫折.会冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。同时在此过程中不断提升自身的抗挫能力,增强心理抗压能力。

四、思想道德素质的培养

思想是行动的先导,而道德是立身之本,很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作。人毕竟是在社会中活动,一个人的思想道德素质会影响他人对自身看法,从某些层面上讲它决定一个人的成败。

所以在大学期间,我会多多阅读优秀的文学作品,提高自我修养,向品德优秀有口碑的同学学习,让自身在思想上有质的飞跃。

五、事业心和责任感的培养

事业心是指干一番事业的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔,能克服常人难以克服的困难,因而成为社会上的佼佼者。责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来,树立强烈的历史使命感和社会责任感。拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难,才能将自身的知识和才能充分发挥出来,从而创造出效益。

因此,我会通过大学期间学生组织的工作不断加强自身责任感以及树立正确的职业观价值观,做到让朋友让同学让老师信得过,敢嘱托的人。

六、职业道德的培养

具体来说,就是热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等,都是新时代对大学毕业生职业道德要求。缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力,更谈不上有所作为。

首先,我会明确自身将来从事职业的要求,并以此为准完成自身日常的工作;其次,将自身在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自身的一套做人准则。

七、吃苦精神的培养

现在的大学生最大的弱点是怕吃苦,缺乏实干的奋斗精神。大凡有所成就的人,无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生,我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神。

个人提升学习计划 篇2

作为一名教学一线得语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后得工作。所以我认为中心小学开展得“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己得素质。我认真阅读了学校得活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己综合素质计划。

一、用新理念武装头脑:

思想决定行动,在这个瞬息万变得时代,我们得教育教学观念也要跟上时代得步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长得要求得,更无法适应时代得要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家得论着,翻阅我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己对教育得认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党得领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生得学习、生活,做学生得良师益友。在与同事得相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作得学校大家庭。

二、注重加强日常教育教学常规。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语得书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力得提高。

三、用激情打扮课堂。

我认为教师必须用激情去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺得。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大得魅力,本学期我尽量为学生创设良好得课堂气氛,注重培养学生养成井然有序得课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼得状态下进行积极地学习。所以我努力将激情带进课堂,使自己得课大放异彩。

四、用智慧教育学生:

教师是学生得领路人。教师教育学生,不仅仅用自己得知识,更重要得是用自己得品德,用自己得修养,用自己良好得行为习惯。‘漂亮’得孩子人人爱,而爱‘难看’得孩子才是真正得爱”,严格要求、公平对待学生,做学生得良师益友,才能树立威信搞好教学。

现在得学生越来越有个性,他们对教师不再盲从,他们会评价、判断、评价、选择自己喜欢得教师,所以过去得师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己得教育风格越来越幽默,工作越来越轻松,而不是每天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育得技巧和艺术,使自己成为受学生欢迎得教师。

五、练就过硬得本领。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师得基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己得基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,提高自己得写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,形成能力。同时,作为语文老师,我还要不断得加强自己得语言表达能力,为学生作表率,潜移默化提高学生得语言交际能力。学习教育教学方面得新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教育教学效果。

以上是我得自我提升计划,我决定抓住学校给我们提供得展示自我得机会,努力学习,积极参与,使自己得综合素质在这一年中都得到一定得提升。

个人提升学习计划 篇3

作为一名教师,只有在不断的学习与发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自身的位置。为了使自身能更进一步的提高自身的工作能力,提升自身各方面的素质,使自身在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:

一、结合教学实践,提升业务素质。

为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂的教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自身在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自身的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自身求得进步与发展。同时,利用网络这个交流平台,与其他教师共同交流自身的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自身的网络教研水平和教学能力。

二、在研究与反思中提高。

结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究与反思中,提高自身的能力和课堂教学水平。

三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。

本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自身的教学扎实、有效的进行。以此过程,提高自身的课堂教学水平,提高本班教学质量。

总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自身,在不断的学习、研究、反思中提高自身各方面的能力,提升自身的素质。

个人提升学习计划 篇4

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为在20xx年更好地完成工作,扬长避短,现将20xx年参与公司项目总结如下:

1)工作的过程是一个创造价值的过程,也是一个学习的过程,提高的过程、积 累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。

2)在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同 事多沟通交流。

3)积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作,解决公司客户部同事 和客户的后顾之忧,积极学习最新相关技术,多与各厂商技术人员沟通交流,提高自己

处理问题的能力。

4)多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工 经验,多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的一份力量,实现自己的人生价值。

1、继续进行系统集成项目认证学习,争取在xx年5月份能通过考试拿到证 书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。

2、熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

3、学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。

4、学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。

篇九:工作计划及个人发展提升计划

在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:

一、工作上

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

4、完成20xx职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室提供依据,及时缴纳20xx养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

二、学习上

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。

2、结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。

三、生活上

1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。5、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自己

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒

自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分

配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

个人师德学习计划 篇10

日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的个人师德学习计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人师德学习计划 篇1

教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。在新的一年里,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

四、德及教学,不断改进教学方式方法。

并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

五、为学生倾注所有的爱心。

作为一个教师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。

在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,才能在未来的日子里更上一层楼。作为一个教师,教师是崇高无上的,它将永远是我的追求

个人师德学习计划 篇2

教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的`道德规范和行为准则,提供了教师个人师德的学习计划,欢迎阅读。

教师对促进教育教学改革,培养高素质合格人才,提高整个国民素质,具有重大而深远的意义。只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:

一、充分认识师德建设的重要性

1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。

教师既是人才的培养者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便,也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突。

2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要。

师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如:职业理想和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。

3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学改革,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。

二、加强思想政治学习,提高思想政治素质

为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,做学生的表率

教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。

四、坚定信念,全身心投入教育教学工作

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

“教书”与“育人”是不可分割的,教书育人是教育工作的一条客观规律,因此教师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥教师对学生的潜移默化作用。

五、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。总之,这学期我要加强业务理论学习,对新的工作我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。真正做到为人师表。

个人师德学习计划 篇3

一、前言

无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民教师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应该是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。

二、指导思想与学习目标

作为一名实习中的教师,要把《义务教育法》和《教师法》作为指导,本着“以德修己,以德育人”的原则,以教师职业道德规范为标准,结合学校对于教师的德育要求,坚持教育与德育改革和发展的实际相结合,利用课余时间努力学习《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀教师,以求真正提高自己的思想道德素质。

三、具体学习措施

1、做好本职工作,爱岗敬业

教师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。

教师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛劳之中,又能充实自己,让自己有着成就感与幸福感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。

2、做好学生的引路人,关爱学生

在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

发现他们的优点与闪光点,相信学生,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教育才实现了它根本的职能。

3、创新拼搏,锐意进取

我要时刻更新观念,不断地进步。跟上时代的步伐,做一名适应时代发展的老师,我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材”,到现在强调要“用教材教”;从以前的教师“唱独角戏”,到现在要以学生的“学”为出发点,要启发与引导学生,课堂要在教师的指导下获取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,能够在生活中应用知识与学习知识。不能有懈怠的情绪,要及时排解压抑的情感,不断拼搏与进步。不仅要有知识与业务方面的进步,还要合理的安排好自己的生活,尽量做到工作与生活两不误。

4、为人师表,以身作则

“学高为师,身正为范”我不仅要有良好的知识去教书育人,我们还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

5、爱国守法,终身学习

爱国守法是每一位中国公民都应该做的,作为一名人名教师更应该爱国守法,从点滴小事做起,尤其是在我在实习过程中,更是应该做到这一点,这也是对师德做基本的要求。

在信息大爆炸的时代,知识易得 但是我还是要不断地充实自己,从各个方面汲取营养,实习过程中多向一些经验丰富的教师学习,勤奋点,多去听课,也多向我们实习的岗友学习,一些为人处世方面,要有“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代发展的步伐。

在实习期间要多看书,丰富自己,多学习新的教学方法,多了解最新的教育动态,多写反思,加强自己理论与实际相结合的能力,多上课努力与学生共同进步。

四、实习期间师德学习场所

1、课堂教学中

2、教育调研

3、与实习学校领导与老师

4、与学生家长交流过程中

五、检验与反思

在实习中后期,要定期做好对师德学习的检验与反思,及时的做好师德的反馈,不断地提升自己的思想道德素质。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作,就连教育也是如此,要长久以往的坚持下去,不断的进步,不断地学习,做好自己未来的主人。

个人师德学习计划 篇4

新学期又开始了,为了适应新形势的教育工作,特制定本学期师德师风个人计划如下:

一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

忠诚党的教育事业,时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,克己奉公,多做贡献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

二、爱岗敬业,做合格教育者

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生,爱校如家对学校的各项活动积极参加。

三、关心学生,尊重家长。

并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

四、团结协作,为人师表。

时该注意自己形象,做到树立形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与现事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

五、严于律己,依法执教。

明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执教,同时认真学习《教师五条禁令》、《教师职业道德标准》,严格要求自己,不做违法行为。作为一个教师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。

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