邀请函准备资料

邀请函准备资料（共10篇）

邀请函准备资料 篇1

申办访问签证《邀请确认函》材料要求

访问签证（指应邀来华访问、考察、讲学、经商、科技文化交流、参加会议或大型活动的人员）

请以扫描图片方式在网上上传提交以下申办资料：

（图片格式为jpg或pdf,每幅大小600kb以内，图像显示不能横置倒置。不要以文件打包或压缩方式上传）

A《邀请外国人来华手续申请表》

该表在登录后的首页公告栏中下载，正确填写后由邀请单位负责人签字加盖公章。邀请单位是律师事务所的，还须经上海市司法局审核盖章；

邀请单位是国际学校，还须经上海市教委审核盖章；

邀请单位是非公医疗机构，还须经上海市卫生局审核盖章；· 邀请单位是区县政府下属部门、区属国有企、事业单位，还须经所在区县外事办公室审核盖章；

邀请单位是境外机构驻沪代表处、分公司，还须经主管单位审核盖章；

B 被邀请外国人《护照》复印件

上传护照页包括：基本信息页（姓名、性别、出生年月、照片、国籍、护照有效期、护照号码等），如有来华记录，提供最近一次入境签证记录页。

C 邀请单位签发的《邀请信》（原件是外文的，须附中文翻译件）

邀请信内容应包含以下基本要素：

邀请事由；被邀请外国人在华期间费用承担方式；与护照信息一致的被邀请外国人基本信息：姓名、性别、国籍、出生年月、护照号码、学历、职业等；被邀请外国人拟在华活动行程安排，活动内容，涉及其他单位，须注明单位名称、所在地。

邀请信须使用邀请单位信签纸打印，有法人签字、盖公章。

D 邀请单位出具的《邀请担保函》（中文）

担保函内容应包含以下基本要素：

对邀请行为的真实性、必要性作出承诺；对被邀请外国人在华费用支付进行担保；承诺将敦促、监督被邀请外国人遵守中国法律法规，按时离境；如有违反将承担相应责任。

邀请单位接待陪同人员的联系方式。

担保函须使用邀请单位信签纸打印，有法人签字、盖公章。

E 被邀请外国人境外单位出具的《出差证明》或《派遣书》

出差证明或派遣书内容应包含以下基本要素：

须说明与邀请方的关系、被邀请人在其单位中的职务、来华目的，拟入境中国时间和停留天数。

出差证明或派遣书应是被邀请外国人境外单位信签纸打印，有负责人签字、盖章。

审核部门将视情况要求申请单位提交的其他资料：

F来华参加国际会议、会展、大型活动，提交政府部门出具的同意举办该活动《批文》

G 需要申请多次签证的，须提供被邀请人以往近一年内来华入境《护照签证记录页》。

H邀请单位与被邀请人所在公司商业往来的证明文件，如《中国海关报关单》、《贸易合同》、《商业发票》、《货运提单》以及中国国内银行《信用证》等具备法律效力的其他资料；或经中国驻当地使领馆认证的被邀请人所在公司在当地的《工商登记信息》和《税务登记资料》原件等资料。

I部分国家被邀请人在第三国办理签证的，需要提供在第三国的有效《居留证明》文件。

邀请函准备资料 篇2

一、计提减值准备的资产范围

《企业会计准则第8号——资产减值》 (CAS 8) 主要规范了企业下列非流动资产的减值会计处理: (1) 对子公司、联营企业和合营企业的长期股权投资; (2) 采用成本模式进行后续计量的投资性房地产; (3) 固定资产; (4) 生产性生物资产; (5) 无形资产; (6) 商誉; (7) 探明石油天然气矿区权益和井及相关设施等。CAS 8明确了资产减值处理的一般原则, 但对于存货、采用公允价值模式计量的投资性房地产、消耗性生物资产、建造合同形成的资产、递延所得税资产、融资租赁中出租人未担保余值、部分金融资产、未探明石油天然气矿区权益等的减值, 分别适用于其他准则。这样, 计提减值准备的资产范围涉及了部分金融资产、存货、固定资产、无形资产、投资性房地产 (采用成本模式进行后续计量) 、生产性及消耗性生物资产、商誉、建造合同形成的资产、油气资产、出租资产 (未担保余值) 等。

一般企业计提资产减值准备的会计分录如下:借:资产减值损失;贷:资产减值准备类账户 (坏账准备、存货跌价准备、投资性房地产减值准备、长期股权投资减值准备、持有至到期投资减值准备、固定资产减值准备、在建工程减值准备、工程物资减值准备、生产性生物资产减值准备、无形资产减值准备、商誉减值准备、油气资产减值准备、未担保余值减值准备等) 。这部分记入“资产减值损失”账户的资产减值准备在计算利润时作为利润的减项处理, 但它们并没有导致现金流出, 因此, 在将净利润调节为经营活动产生的现金流量时, 应将其从净利润中加回。

二、资产减值准备的转回、转出

CAS 8规定, 资产减值损失一经确认, 在以后会计期间不得转回。但计提的坏账准备、存货跌价准备、持有至到期投资减值准备、未担保余值减值准备等符合条件的可以转回。会计分录如下:借:坏账准备, 存货跌价准备 (含建造合同预计损失准备及消耗性生物资产减值准备) , 持有至到期投资减值准备, 未担保余值减值准备;贷:资产减值损失。这部分冲减“资产减值损失”账户的资产减值准备在计算利润时作为利润的增项处理, 但它们并未导致现金流入, 因此, 在将净利润调节为经营活动产生的现金流量时, 应将其从净利润中减去。

此外, 处置资产时相应转出的资产减值准备, 在填列现金流量表补充资料项目时也应酌情考虑。比如对于债务重组中债权人注销应收债权时转出的坏账准备、企业处理存货时转出的已提存货跌价准备等, 虽然和资产减值准备的计提、转回无关, 但这些资产减值准备的其他增减业务也必须予以考虑, 在“资产减值准备”项目中反映。对于固定资产、无形资产及其他长期资产减少时转出的减值准备, 由于已在“处置固定资产、无形资产和其他长期资产的损失”、“固定资产报废损失”项目反映, 故无需在“资产减值准备”项目中反映。

三、递延所得税资产减值和可供出售金融资产减值

递延所得税资产减值, 采用直接转销法处理, 会计分录如下:借:所得税费用, 资本公积, 商誉;贷:递延所得税资产。递延所得税资产减值转回, 做相反会计分录。

递延所得税资产减值采用直接转销法, 未采用备抵法, 不通过资产减值准备类账户反映, 直接减少“递延所得税资产”。该内容可以在“递延所得税资产减少”项目中进行调整, 而并非在“资产减值准备”项目中调整。这样, “递延所得税资产减少”项目可以根据“递延所得税资产”账户期初、期末余额分析填列, 同时剔除记入“资本公积”、“商誉”的数额 (不影响净利润) 。

可供出售金融资产 (包括债权性投资、权益性投资) 一般是按公允价值计量的, 且公允价值变动形成的利得或损失直接记入“资本公积——其他资本公积”账户。当可供出售金融资产的公允价值显著且长期低于账面价值时, 要进行减值测试和核算;公允价值发生严重或非暂时性下跌时应确认减值损失, 原直接计入所有者权益的因公允价值下降形成的累计损失, 应予以转出, 计入当期损益。

可供出售金融资产发生减值时, 会计分录如下:借:资产减值损失;贷:资本公积——其他资本公积, 可供出售金融资产——公允价值变动。

可供出售债权性投资在随后的会计期间公允价值上升且客观上与确认原减值损失后发生的事项有关的, 原确认的减值损失应当予以转回, 计入当期损益。会计分录如下:借:可供出售金融资产——公允价值变动;贷:资产减值损失。

可供出售权益性投资发生的减值损失, 不得通过损益转回, 而应通过权益转回。会计分录如下:借:可供出售金融资产——公允价值变动;贷:资本公积——其他资本公积。

这样, 可供出售金融资产发生减值记入“资产减值损失”账户, 属于投资活动产生的净利润 (已作为净利润的减项处理) , 在计算经营活动产生的现金流量时应予以调整, 增加净利润, 该内容可以在“其他”项目中反映。同理, 转回可供出售债权性投资减值损失也在“其他”项目中反映, 减少净利润;转回可供出售权益性投资减值损失, 由于不影响净利润, 也不影响经营活动产生的现金流量, 故不在现金流量表补充资料中反映填列。

四、相关项目重复填列问题分析

在现金流量表补充资料中, 将净利润调节为经营活动产生的现金流量时, 规定在净利润基础上加上“存货的减少 (减:增加) ”、“经营性应收项目的减少 (减:增加) ”项目。

“存货跌价准备”是存货的备抵账户, “坏账准备”是应收款项的备抵账户。因此, 存货跌价准备与存货、坏账准备与应收款项应作为整体看待。由于存货跌价准备、坏账准备已在“资产减值准备”项目中进行了调整, 如果“存货的减少 (减:增加) ”、“经营性应收项目的减少 (减:增加) ”项目按资产负债表中的项目余额 (已扣除减值准备后的账面价值) 计算填列, 则计提的减值准备会重复计算。为避免重复计算, 则“存货的减少 (减:增加) ”和“经营性应收项目的减少 (减:增加) ”项目应按未扣减资产减值准备前的账户余额 (或还原后的账面余额) 计算填列。

五、举例说明

例:某股份有限公司为增值税一般纳税人, 2010年度有关资料如下: (1) “应收账款”科目期初余额110万元, “坏账准备”科目期初贷方余额11万元; (2) “库存商品”科目期初余额420万元, “存货跌价准备”科目期初贷方余额15万元; (3) 本年赊销产品一批, 价款300万元, 增值税税率17%, 至年末尚未收到该笔款项, 产品销售成本260万元已经结转; (4) “坏账准备”科目期末贷方余额46万元, “存货跌价准备”科目期末贷方余额6万元; (5) “应交税费”科目的期初余额为0。税法规定, 资产的减值只有在发生实质性损失时才允许税前扣除;企业所得税税率为25%。递延所得税资产期初余额为0, 估计该公司未来期间能够产生足够的应税所得, 用以利用可抵扣暂时性差异的影响。

要求:根据上述资料, 填列现金流量表补充资料中将净利润调节为经营活动产生的现金流量净额相关项目的金额。

1.2010年赊销产品, 结转销售成本, 会计分录如下:借:应收账款351;贷:主营业务收入300, 应交税费——应交增值税 (销项税额) 51。借:主营业务成本260;贷:库存商品260。这样, “应收账款”科目期末余额为:110+351=461 (万元) ;“库存商品”科目期末余额为:420-260=160 (万元) ;“存货的减少”项目填列的金额为:420-160=260 (万元) (应按未扣减“存货跌价准备”前的“库存商品”科目的余额计算填列) ;“经营性应收项目的减少”项目填列的金额为:110-461=-351 (万元) (应按未扣减“坏账准备”前的“应收账款”科目的余额计算填列) 。

2. 计提资产减值准备的会计分录如下:借:资产减值损失35;贷:坏账准备35 (46-11, 补提) 。借:存货跌价准备9 (6-15, 转回) ;贷:资产减值损失9。这样, “资产减值准备”项目填列的金额为:35-9=26 (万元) ;税前利润金额为:300-260-35+9=14 (万元) 。

3. 确认所得税费用的会计分录如下:应收账款可抵扣暂时性差异发生额 (计税基础-账面价值) 为:[461- (461-46) ]-[110- (110-11) ]=35 (万元) ;递延所得税资产借方发生额 (增加) 为:35×25%=8.75 (万元) ;存货可抵扣暂时性差异发生额 (计税基础-账面价值) 为:[160- (160-6) ]-[420- (420-15) ]=-9 (万元) ;递延所得税资产贷方发生额 (减少) 为:9×25%=2.25 (万元) ;应纳税所得额为:14+ (35-9) =40 (万元) ;应交所得税额为:40×25%=10 (万元) 。会计分录如下:借:递延所得税资产6.5;贷:所得税费用——递延所得税费用6.5 (8.75-2.25) 。借:所得税费用——本期所得税费用10;贷:应交税费——应交所得税10。这样, “净利润”项目填列金额为:14-10+6.5=10.5 (万元) ;“递延所得税资产减少”项目填列金额为:-6.5万元;“经营性应付项目的增加”项目填列金额为:51+10=61 (万元) 。

(4) 现金流量表补充资料中将净利润调节为经营活动产生的现金流量净额相关项目的填列金额如下 (单位:万元) :

调整的结果是否正确, 验证的主要方法是看与主表上的相关数字 (经营活动产生的现金流量) 是否一致。本例资料中没有发生现金流入流出, 现金流量表主表中“经营活动产生的现金流量净额”为0, 与补充资料中“经营活动产生的现金流量净额”为0的结果是一致的。

银行按揭准备资料 篇3

身份证原件（已婚需夫妻双方的）

户口本原件（已婚需夫妻双方的）

结婚证（未婚需未婚证明，离异的需离婚证及离婚未再婚证明、离婚协议）收入证明，工资条（必须加盖单位公章、半年银行流水、所有资产证明及营业执照、税票、公司报表、税务登记证、组织机构代码证）

买受人需办理的建行卡（要办理四项产品）

夫妻双方及小孩房屋证明（小孩未满18岁）

外地客户不予贷款须一次性付款（外地客户在本地工作一年以上有医保、社保或纳税证明的可以贷款）

公积金贷款：

身份证原件（已婚需夫妻双方的）

户口本原件（已婚需夫妻双方及小孩的）

收入超过五千必须有银行流水辅助证明

结婚证（未婚需未婚证明，离异的需离婚证及离婚未再婚证明、离婚协议）买受人需办理的建行卡

外地客户不予贷款须一次性付款（外地客户在本地工作并有本地公积金，超过一年以上的）

计算方式：

1.（每月所交×12×可贷款年龄+公积金余额）×2

2.月还款额不能超过缴存基数工资总额的50%

1）夫妻双方工资总额应相加

2）工资总额计算公式：月缴存额 除 月缴存比例 除2

月缴存额小于320月缴存比例为5%

月缴存额大于320月缴存比例为8%

3.用月还款额 除 相应贷款年限利率=相应的贷款额度

最终额度为：二者之间数小者

资料准备情况 篇4

我校《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》课题，是安庆市教育科学规划立项课题（课题批准号：AJKT2010-44）。该课题已经正式开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：

一、本课题全称：

《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》

二、本课题研究的目的、意义

郭沫若同志说过：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认，这样养成习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。草草了事。粗枝大叶，独断专横，最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。”可见写好字的意义重大。我校属于农村小学，孩子大多由爷爷奶奶监管，学生回家作业时，监护人对写字的指导性不强；一些低年级的教师年龄偏大，对握笔规范等要求不严，导致学生书写不规范；随着年级的升高，学生作业量的增多，也使学生追求写字的速度，而忽视写字的质量了；学生用笔也不规范，简易方便的中性笔已经替代了钢笔„„这些都影响了写字质量的提高。而新课标对每一学段都提出了明确的写字要求：低年级 “养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。” 中年级 “能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。” 高年级 “硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。”正是在此基础上，我校提出了关于《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》的课题研究项目。

三、本课题的研究的预期目标

1、探索建立一套更为合理、更为全面的小学生书写教育体系；

2、研究的经验总结论文；

3、促进教师深刻认识指导书写的重要意义，通过大量的书写实践活动的开展，指导学生认真书写，做到正确、规范、整洁、美观；

4、师生书写形成特色，扩大学校在区级范围内的影响力。

四、本课题研究的主要内容

1、我校小学生书写现状及原有书写教育活动状况的调查分析。

2、关于培养学生书写兴趣的研究。主要研究如何激发和培养学生书写的兴趣。

3、培养学生良好书写习惯的研究。主要研究如何将写字姿势，书写习惯与书写技能三者有机地纳入到书写教育活动的全过程中来。

4、书写要求与指导贯穿到各门课程的全过程。并安排专门的书写指导课。

5、指导正确美观书写方法的研究。主要研究如何指导观察、书写和指导寻找汉字的书写规律，写出规范美观的汉字。

6、书写激励制度的研究。主要研究评价方法和奖励措施。

五、本课题研究方法

本课题研究以行动研究为主，辅之以案例分析法、实验法、经验总结法和文献研究法等。在研究过程中，采用边实践，边研究，边反思，边调整的行动研究方法，不断接近研究目标，从而完成研究任务，实现课题预期目标。

六、本课题研究的条件分析

1、课题组科研力量。本课题由一批锐意改革、不断进取的中青年教师组成。他们都勇于执着追求，有强烈的事业性、责任感。全体研究人员都乐意奉献，善于接受新思想，工作认真踏实。组员中有市级“教坛新星”、市级骨干教师、市小学语文学科“十佳”教师、区级“教学能手”、区级优质课一、二等奖获得者；有一些教师获得省级模范教师、区级优秀教师荣誉称号；一些教师的优秀论文在国家级、省、市级刊物上发表；教师们都在教学一线，有着多年的教学经验。这些教师具有很高的热情、一定的经验、科研能力和一定的理论功底支撑本课题研究。

2、一些教师的书写功底扎实，爱好书法，有指导书写的能力和水平，为本课题的研究奠定了现实基础。

3、学校领导十分重视教育科研，学校科研氛围浓厚，定期进行课题的汇报和交流。何家友、王奇素校长为课题负责人，对课题实施所必须的物质材料、设备、经费等给予大力支持，为课题顺利开展打下物质基础。

七、本课题研究阶段

（一）准备阶段（2010.6－2010.12）：统一部署和基本情况调查。

1、论证研究课题、制定研究方案。

2、成立课题组，召开课题组成员会议，确定各成员具体工作。

3、课题组成员学习相关理论。

阶段成果形式：课题申请书、开题报告、学生书写发展初步档案、课题实施方案

（二）实验阶段（2011.1－2012.2）：深入调查和专项研究阶段。

1、确定课题研究方案，明确研究任务。

2、制定研究计划，选择实验学校、班级，开展研究活动，积累研究资料。

3、进行中期评估，撰写阶段性论文、小结。

阶段成果形式：课题研究计划、书写实践活动和交流活动的音像资料、书写指导经验札记、书写指导课、书写指导与管理论文、阶段报告、中期评估报告

（三）总结阶段（2012.3－2012.6）：完善资料，总结汇报

1、撰写总结性论文，课题组活动记载及有关课题研究的文字资料；课题研究的教学设计、教学案例、教学反思；课题研究的课堂实录、教学课件。

2、撰写课题研究报告。

3、申请课题结题鉴定。

阶段成果形式：课题结题报告、学生成果、教师成果等系列成果集。最终成果形式（最终完成时间2012年6月）举办成果展示活动，撰写研究报告，呈现成果集。

八、本课题的组织机构和人员分工

1、课题领导小组：具体负责课题的管理与指导，研究人员的调配。组长：何家友 王奇素

2、课题研究小组：具体负责课题的研究、研究报告的修订、结题的组织、成果宣传应用等。顾问：吴祚稳 王亚敏

成员：何家友 王奇素 王平夏冬红

3、课题主研人员：负责日常研究工作的计划与执行，研究文献的搜集与整理，阶段研究报告的撰写，最终研究报告拟稿等。

夏冬红：负责课题相关活动的组织安排，人员的通知，资料的收集，研究报告的撰写。

薛爱民、许先胜、王 娟、张游锁、许文清、柯尚松、叶小江：负责课题具体活动的实施，如研讨课，论文的撰写等。

房产准备资料问题 篇5

1、身份证（夫妻关系提供双方）

2、户口本（夫妻双方提供双方）

3、婚况证明（结婚证/无婚姻证明）

4、收入证明（借款人提供）

5、银行流水（借款人提供近6个月）

6、供款帐号（借款人提供）

7、套数证明（以家庭为单位）

8、公积金缴存证明及明细（借款人提供）

房产准备资料问题

1、由于本人办理房产证需户口本复印件及未婚证，请问如何办理？是否可托人代办？

RE:户口本及未婚证

你好，可以代办，代办人需带上：人事代理合同书、身份证、委托书、本人身份证原件及复印件、小一寸相片（办理未婚证所需）。

2、如何从广州南方人才市场借出户口卡？需要哪些手续？好像听人说要抵押？是不是当天去当天就可以借出来的？能不能找人带办的啊？

答：可以借，但是要拿你的毕业证，学士证去抵押，可以代办，要拿你的身份证和写一份委托书。

3、银行流水账如何处理？

答：不一定要是工资里面的卡（中行）打印流水账，也可以是其他行如（工行、招行）。

4、是不是那个无房证明和未婚证明可以迟点交的？然后那个户口本就要快点？

5、如何办理未婚证？

地址：较场西路东关讯3号越秀区民政局婚姻登记处。中华广场左边那条道路，直走约5分钟，路过一电信营业厅，看到一指示牌——越秀区民政局婚姻登记处，以及一块光溜溜的姻缘石。右拐进这条胡同小道，前行100米，就看到婚姻登记所了。交通：烈士陵园(地铁)，附近就有大名鼎鼎的中华广场和地王广场 办公时间：周一至周四工作时间，周五、周六8：30~12：30

所需材料：常住人口登记卡、户口本首页(即从人才市场借出的材料)

需要做的事情：进入登记处大门，跟工作人员说明办理未婚证明，取号。搭乘电梯至4楼，等候叫号。

办理结果：凭号到专门柜台办理，将身份证、常住人口登记卡、户口本首页交给工作人员，填写一张未婚声明表，签名。然后，去旁边复印身份证、常住人口登记卡(5毛钱)。最后，把复印件交给工作人员，顺利领取一张A4纸大小的、盖有民政局婚姻登记处的未婚证明。

6、从大塘如何去南方人才租赁中心

现在的南方人才租赁中心在：环市中环大厦27、28楼。地铁淘金站和小北站的中间，广东电视台对面。

7、如何办理套数证明？

备案要准备的资料 篇6

根据国家《互联网信息服务管理办法》和《非经营性互联网信息服务备案管理办法》等相关法律的规定，一级域名必须依法履行备案手续才能访问网站，未经备案不得通过该一级域名访问网站。一级域名备案必须严格按照工信部要求，因各省通信管局理要求不同，有些地区需要用户亲临当地指定备案中心拍照核验。

需要准备的资料如下：

①填写ICP信息备案表；

②组织机构代码证副本或营业执照副本原件扫描件和复制件； ③企业法人和网站负责人的身份证原件扫描件和复制件；

④网站负责人的相片（要由工信部指定的背景布作为背景拍摄的上半身照）；

⑤网站备案信息真实性核验单；

⑥网站信息安全管理协议书；

⑦法人授权委托书（如果法人和网站负责人为同一人时无需此份资料）。

借款人准备资料 篇7

第一：借款人（夫妻双方）：身份证（复印件2份）、户口簿（复印件1份）、结婚证（复印件1份，如未婚的要到当地民政局开未婚证明；如离婚的要提供离婚证及未再婚证明）

第二：保证人（夫妻双方）：身份证（复印件2份）、户口簿（复印件1份）、结婚证（复印件1份，如未婚的要到当地民政局开未婚证明；如离婚的要提供离婚证及未再婚证明）

第三：借款用途相关证明材料（如相关发票、购销合同、装修合同、施工合同、现金流量表、营业执照、税务登记证、组织机构代码证等）第四：借款人、保证人单位收入证明

IBM面试准备资料 篇8

一、面试过程中将涉及的问题：

1.简单的自我介绍（请使用外语准备）：

*如毕业学校；

*工作经历（由远及近的顺序）；

*曾用过的项目（应包括项目名称、项目背景，周期和时间、自己在项目中的职责和工作分配、所使用的主要开发语言放其他边缘技术）； *总结一下自己最擅长的技术；

*评价自己的外语水平（应包括你所会的全部外语的情况，可把自己的外语水平与级别进行比较，如CET-6相当，JLPT-2以上水平等）； **注意以上信息必须与上传IBM的定版简历内容保持一致。

2.技术问答（欧美职位侯选人及日语B7以上人员重点准备）：

*如JAVA,C, AIX, DB等（最好使用对方要求的外语回答，但如果讲不出来，可要求用中文回答）；

3.对IBM产品的了解或使用程度：

*如AIX, DB2, WAS，Notes等IBM特有的产品的了解，使用等各方面的情况（是否使用过，是否接触过，到什么水平等）；

4.外语能力：

*包括听、说二个方面，侯选人应在面试前使用应聘职位所对应的外语，全面准备在这个文件中提及到的相关问题和资料；

5.对IBM的印象、了解、评价？为什么来应聘IBM的简历(或向IBM投递简历)？从哪些渠道得了解到的等~（请使用外语准备）

*侯选人可提前到IBM的相关网站了解一些最新和基本的状况信息，以方便面试中能够应答此题；

针对应聘IBM的原因可以回答为：对IBM公司背景/国外项目/开发团队/工作氛围等的向往；希望接受更好的团队管理，挖掘自己更多的开发方面的潜力等；

6．是否有留学（欧美或日本等国，包括学习、生活、工作等形式）的经历？这个经历对侯选人的影响？如果该职位有出国的需要，侯选人是否会接受？ *如果没有此经历，后面二个问题也就不存在；

*如果有这种经历，在回答影响时应以主要的正面影响为主，如语言的锻炼、技术息我提升能力的锻炼，与不陌生团队的配合等方面；

7、怎么看待加班的问题？

*目前在大连地区，绝大多数的IT技术人员都会根据项目的紧张程度有或多或少的加班，因此在该问题的回答和处理上倾向于：基本可以接受；

8、离职原因说明（请使用外语准备）

*参考答案：想对自己的外语和技术进行提升；

*希望能真正参与国外项目的开发；

*其他原公司方面的客观原因等；

9、(针对外地侯选人)家在大连吗？在大连有亲戚/朋友/同学吗？

*可根据自己的实际情况进行回答，在回答后补充：可以适合在大连的生活和工作。

10、(针对外地侯选人)评价一下自己的家乡？

*参考思路：以**而闻名，如古代人物/名胜古迹/风景旅游地点/故事。

二、常用面试问题汇总：

（下面是对欧美项目时英语面试常提问的问题，如果对日项目可以借助翻译软件来理解一下，所提及的问题都会与这些大同小异）

1.Can you give me a brief introduction?

请（用英文或日文）作一下自我介绍？

该项内容必须准备，且要准备全面、完整，尤其在自己在项目经验广面，应从项目时间、项目背景及要达到的目标、担任职位、开发语言和平台以及内容，项目规模等方面进行描述。

2.Have you graduated for ** years?

你毕业已经**年了吗？

3.Do you have experience of Java?

你在Java方面有工作经验吗？

4.Do you have experience of DB2? How long? Which project?

你在DB2方面有工作经验/经历吗？多长时间？是在什么项目中？

5.Do you have experience of webshpere and WAS?

你有webshpere和WAS的工作经验/经历吗？

6.Which project has given you a good impression?

在你的工作经历中哪一个项目给你的印象最深？

7.Can you give me a short introduction to shell（某一类技术)? 你能就哪一项IT技术给我作一个简短的介绍吗？

8.What the back-end database did you use when you wrote testcases?

9.Do you have experience of Aix and ZOS?

你有AIX和ZOS方面的工作经验吗？

10.Please interpret the technology concept of JSP and Servlet？And their

difference?

请解释一下JSP和Servlet这一技术的概念？它们之间有什么不同？

11.What’s the difference between FORWARD and REDIRECT of STRUTS?FORWARD和REDIRECT of STRUTS之间的区别是什么?

12.Please write out the design mode you have ever used, and describe the

VIEW mode.请写（说）出你曾经使用过的设计模式，并描述一下VIEW模式。

13.Could you please let me know your understanding about“session” 你能给我解释一下你对“session”的理解吗？

14.Which IDE have you ever used and their characteristic？

你是否用过任何的IDE？它们有何特性？

15.How do you think about testing?

你如何理解测试？或你对测试有何看法？

16.Please interpret the technology J2EE.请解释一下你对J2EE的理解。

17.If you work with a peer who do not cooperate with you, how do you deal

it?

如果与你一起工作的同事和你不配合，你会如何处理？

18.If you get an uncertain task from PM, how will you go on?

如果你从你的PM处接到一个令人迷惑或不清晰的工作（项目），你会如何处理？

三、注意事项：

1.如果未听清对方的英语问题，“I beg your pardon?”请对方重复。如果能

听懂，但不会用英语回答，请问一句“Shall I answer it in Chinese?”然后得到对方的肯定回答后，改用汉语答。如果对方是用汉语问的，当然就可以直接用汉语回答。但如果对方是用英语问的，直接答汉语就不礼貌，就需要加上这样的句子效果会好些的；

2.强调自己的强项，注意在面试中要扬长避短；

3.因为在项目过程中可能会经常接触IBM产品，故请尽量对AIX, DB2等IBM产品

给出肯定回答；

4.如果对方问到你的离职周期，你可以说，正常是要求一个月，但如果根据这

边项目需要，如果这边要求急的话，可以考虑与领导协商，尽可量的缩短离职周期，你会想办法等；要尽量灵活回答；

5.面试结束后，请回邮件或回电话反馈你的面试情况，包括面试官的姓名，面

试过程中问到的问题，如何回答；最后有无结论；

6.如果是电话面试：尽可量找一个信号好的地方去讲话；留心听对方的问题；

接听电话时，如果对方用英语跟你打招呼，你要用英语回答。礼貌性地先打招呼。对方用问句问你能否用英语介绍一下你自己的话，你要回答“of course”或“let me try”然后再回答；

7.如果对方问的是一般疑问句，在回答“YES”之后，最好再做以相应的补充；

8、如何更好的与面试官沟通？

A、面试官不喜欢听只是“Yes”或者“No”的回答，因为这样简单的回答，面试官会觉得沟通起来很不顺利（要知道沟通能力在工作中是非常重要的能力）；而且这样简单的回答不利于面试官更好的了解候选人的情况，并且这样表现是很不积极的。

如：面试官询问你是否会某种技术？

*如果你会，你可以在肯定的回答后，完整的回答你哪些项目是使用这种技术进行开发的，你对这种技术已经掌握到什么水平和深度，此外与这个技术配套还使用了哪些对应的数据库，小的开发工具或者软件、平台等。这样有利于主试官对你的这种技能进行全面的了解进行打分；

*如果你不会，可以回答这各技术只是在学校（或者培训机构再或者自己平时）学习过，也了解过，但没有使用这种技术进行实际项目开发，但你了解与这种技术相配套的应包括大致哪些内容，如数据库，操作平台之类的；而且你对于与这种技术相关或者联系非常大的其他**技能掌握非常好，熟练或者精通，相信学习起来也会非常快，顺便提一下自己在IT技术方面的学习能力强之类的。

9、面试官会问你是否还有其他的问题的时候，还是尽量问几个问题，但是不要问“职业发展、薪水”等等这样的问题。侧重项目和技术的问题会比较好；

10、如主要询问主试官问题，且不可询问薪资、试用期、福利、是否提供入职培训等问题，原因是前三个方面均由我司与你谈，IBM大部分中高级职位的入职都不提供培训，但入职IBM后调转项目是提供培训的。

四、针对留学归国侯选人的补充内容：

1、Professional Summary部分

如果是留学回来的学生没有很多的技术和项目经验，则突出描述自己的个性和特质方面的内容会比较好。

对自己的个性和特质做一个全面的描述。（积极的，正面的）

*不要在简历中体现或在面试时重点强调自己刚从国外回来等等。

2、Assignment History部分

因为要写技术经验，项目经验。而刚留学回来的候选人正好缺少这部分，因此可以写上如下的内容为好：

*是否参加过和IT行业相关的社团？在社团的工作内容

*是否做过毕业设计

*实习的工作经历

3、Technical Expertise部分

需要介绍三方面的内容：

*用过什么操作系统：如Windows、Unix等等

*用过什么数据库：如DB2、Oracle、Sybase、SQL等等

项目绩效评价资料准备清单 篇9

一、业务资料 1.应提供的资料

(1)项目单位部门职能文件；

(2)项目可行性研究报告；

(3)项目申请报告：项目申报书或申请；

(4)项目立项批复：上级主管部门对于立项的批复文件；

(5)项目立项背景及发展规划；

(6)项目立项报告或任务书；

(7)项目实施方案；

(8)项目验收报告；

(9)项目管理文件；

(10)项目责任落实相关材料；

(11)项目单位绩效报告；

(12)项目执行情况报告；

(13)反映项目绩效的图片（4-8幅）或数据图表等。2.根据项目的实际情况补充提供的资料：

(1)立项专家论证意见；

(2)项目评审报告；

(3)项目招投标文件；

(4)设备购置合同、清单（品牌、型号、装件）；

(5)与招投标单位签订的委托协议；

(6)项目内容调整报告及批复；

(7)工程项目的设计、施工图纸报告，监理合同、报告，工程进度表、竣工验收报告等；

(8)项目实施效果的相关证明（发表论文、申请专利与专利授权、获奖情况其他效果的证明材料）；

(9)反映项目成果的材料（相关照片或图片、技术方案文本等）。

二、财务资料 1.应提供的资料：

(1)财政项目经费预算批复；

(2)项目经费管理文件；

(3)财务管理制度：既可以是针对这一项目的制度，也可以是项目单位的整体财务制度；

(4)项目经费预算表、决算表；

(5)财务会计帐簿及会计凭证；

①对于资金的拨入凭证的收集：资金从市财政拨付到项目单位经过的所有环节，均需提供拨付凭证；

②对于资金的支付凭证的收集:根据项目使用资金金额大小而定，如项目资金金额不大，且凭证数量不多，则尽量收集齐全如项目资金金额较大，则抽取大额及重要凭证进行收集。2.根据项目实际情况补充提供的资料：(1)项目经费调整依据；(2)项目经费调整报告及批复；

(3)项目进展报告；

(4)审计机构对项目执行情况的财务审计报告、专项审计报告、专项检查报告；

教师个人校本研修资料准备 篇10

㈡教师个人研修资料：根据《扶风县中小学教师校本研修学时认定标准》，教师个人校本研修学时认定查看以下资料

1.教师个人校本研修学时认定登记表

2.佐证材料包括以下内容，请老师按顺序认真准备。①专题统领方面：教师个人子课题、研修计划、结题报告或阶段性总结。

②专业引领方面：学校开展的校际交流研讨活动及学习记录、体会；专题、辅导讲座学习笔记；学校组织的公开课、示范课学习资料等。

③教研参与方面：听、评课笔记；学校听评课检查（或考勤）记录；教研组、备课组活动记录；命制试题样题等。