读伊索寓言有感800字参考

读伊索寓言有感800字参考（精选10篇）

读伊索寓言有感800字参考 篇1

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。

在这部寓言集里，令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力，够不到高高挂在葡萄架上的葡萄，便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中，无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道，还是在人际关系单纯的校园，你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。

“唉，你看那人真丑!”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才，你不是嫌那件上衣贵，不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看，才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物，别人买了还说不好。

“老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了，昨天放学，我和她一同回家，她突然向前冲了几步，让后蹲下身，装着系鞋带，其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧，怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯，不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。

其实，我也不例外。上次统考分班，我对爸爸妈妈说：“这次有一部分成绩一般的同学分到了一班，我才不相信一班会比二班好!”妈妈语重心长的对我说：“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?”那里面有一篇你曾经读过的《吃不到葡萄酒说葡萄酸》的寓言，你在仔细阅读，细细品味其中的道理，你将不难发现自己存在的问题。“我发现，我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班，不从主观上找原因，却以种种借口搪塞，寻找自我安慰，不正说明我的心理素质较差吗?

在现实生活中，你，我，他，往往都会因为自己能力有限，办不成某一件事，达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒，从主观上多找原因，不要以种种理由为借口，来寻求自我安慰，自欺欺人。

读伊索寓言有感600字 篇2

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生，总而言之，言而总之，读书是极好的。

今天，我们和五(1)班的同学换了书看，我们借五(1)班《人鸦》看，他们借我们《伊索寓言》看。

翻开这本书，一个个的故事让我大开眼界，我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识，我一页一页的看，值到现在，我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书，以后想看再买看看。

书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻，是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一，它不凡的思想和艺术价值，使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

这本书里的主人公是动物，有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理，我很喜欢这位“益友”，当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》，这个故事让我明白了：傲慢有时候会带来灾难，不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事，不知你们喜欢不喜欢?

这本书的主人——张悦洋，在书中记道：勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。

看伊索寓言心得2

一本好书就是一位无声的老师，她总是默默地奉献着无尽的光和热。最近，我重读了一本好书——《伊索寓言》，里面的故事蕴含着许多人生哲理，让我终生享用不尽。

让我感触最深的是《公牛和狮子》。故事大意是：三头公牛因为团结一致，狮子无从下手，于是狮子千方百计地用尽花言巧语进行挑拨离间，让它们彼此生隙，互相分开，不再合作。终于狮子的阴谋得逞了，大饱口福消灭了这三头公牛。从中我们不难看到团结的力量是无穷大的，当公牛们联合在一起的时候，狮子是无法征服它们的，可惜它们毕竟不如人类，没有一个聪明的脑袋，没有将集体的智慧拧成一股绳，也不懂得弱者只有团结合作才能应对强敌。因而才被狮子逐个击破，先后遭到覆灭的厄运，可悲可叹。现如今，我国各族人民在党中央的英明领导下，破除“--”分子、“台独”分子的阴谋，粉碎他们分裂国家的雄雄野心，在发展和谐社会的道路上团结一致，同心同德，肝胆相照，众志成城。这就是一个民族发挥团结力量的集中体现。

《农夫和他的孩子们》对我的启示也很大。这个故事主要讲了一个农夫临终前告诉孩子们，他的葡萄田里有宝藏。于是在他死后，孩子们一遍一遍翻透了葡萄田，却没有找到那笔宝藏，但葡萄却给他们带来了几倍的收成。让我们懂得了，其实勤劳就是一笔巨大的财富、珍贵的宝藏。金钱往往是人们用自己勤劳的双手一点点地积攒下来的，而不是一夜暴富骤然而有的。对我们学生来说，勤劳就是今天的好好读书、学习，将来更出色地工作，为自己的未来而奋斗，努力将理想绘成一幅绚丽多彩的画卷。

《伊索寓言》真的我的好老师，让我受益非浅!

看伊索寓言心得3

寒假期间，我和我的妈妈一起看了很多书，其中最好看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落这本书中有很多故事。

我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》了，它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步，兔子在半路睡觉，乌龟超过了兔子，乌龟获得了最后的胜利。这篇文章告诉我谦虚使人进步，骄傲使人落后。其实像这个故事也在我身上发生过，我考试考了三个95分，我就开始骄傲了，从那以后三科都考不到95分了，我很伤心。

《伊索寓言》中还有其他很多故事，使我印象最深的是《蚊子与狮子》，讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着口哨飞到狮子那里，向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手，能人后面有能人。

面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

看伊索寓言心得4

《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种.种理由来反驳他们。所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。

总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。

看伊索寓言心得5

《伊索寓言》是伊索的作品，也是我最喜欢的一本书，因为每读一篇，我都能从中懂得一些道理。

书里有许多经典有趣的故事，其中一个故事最令我难忘，那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。故事里讲了一个小男孩第一次随手拿了同学的写字板带回家里，母亲不但没有批评教育他，反而表扬他有多聪明，知道为自己找东西了。之后，男孩偷的东西越来越贵重，母亲却一味的纵容，致使男孩所犯的错误越来越大，最终被判了死刑。

看完这个故事，我为这个男孩不幸的结局感到难过。我觉得他的母亲做的不对，假如她能严格地要求孩子，悲剧就不会发生了。小错不改，必将酿成大错!从小大人们就教育我们：要严格要求自己，做一个有道德的人。在我读幼儿园大班时就经历了一次道德考验。有一天晚上，在回家的路上，我捡到了一个男士钱包，里面有三张银行卡，购物卡，两千多元的现金，还有重要证件……当时我只有五岁半，不知道该怎么办?这时奶奶轻轻地对我说：“掉了钱包的人一定很着急，现在已经是晚上九点多了，等明天早上交给老师，让她帮助你找失主，好吗?”我点点头。第二天早上，我早早地来到幼儿园，把捡到钱包的经过一五一十地告诉了老师，老师通过有关证件，终于在下午的时候找到了失主，当失主领回钱包的时候，高兴地对我竖起了大拇指，还送给了我一面锦旗，幼儿园的老师也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

读伊索寓言有感作文600字 篇3

读伊索寓言有感作文600字

读《伊索寓言》有感作者 李智 指导教师刘春丽人们总说小故事蕴含着大道理。这使我百思不得其解。自从我读了《伊索寓言》这本书后，令我茅塞顿开，受益匪浅。眼前总会浮现出那些栩栩如生的画面。其中《两只狗》这篇文章更是让我印象深刻。有一个农夫，养了两只狗。一只是看家狗，另一只是狩猎的狗。每次农夫带着猎狗去打猎，获得的猎物总是会分给看家狗。对此猎狗十分不满，就指责看家狗说：“我每次去打猎，都是四处奔跑，非常辛苦，而你却什么事也没做，光享受别人的`劳动成果。”看家狗说：“你不要责怪我，应该去责怪主人，是他让我坐在家里享受别人的劳动果实的。”这则故事告诉我们：看家狗就是因为主人的过分宠爱而导致他养成不劳而获的不良习惯。

这和当今社会一个现象很相似。现在的孩子都是在父母及长辈的娇生惯养中长大。“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。天下的父母都爱孩子，却未必会爱孩子。过分的关心溺爱，实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子从小只会享受，不知奉献;心中只有自己，没有他人;情感世界中只关注自己，不知体会别人。我们作为新生代的接班人呼吁：爸爸妈妈请你们不要总是像鸡妈妈一样把我们护在你的翅膀下。让我们学会靠自己的劳动能力来生活，让我们学会独立。既然你们希望我们是雄鹰，就应该让我们展翅飞翔，在自由的天空中创造属于自己的美好生活。我相信你也一定会喜欢这本书，你不妨在夕阳下翻阅，让它带你进入一个个奇妙的世界。开启你的心智，净化你的心灵!

读伊索寓言有感800字参考 篇4

这本书是古希腊的伊索先生写的，他是著名的作家，也是哲学家，他在平明百姓中得到启发和乐趣。在几千年以后的今天，《伊索寓言》已成为西方寓言文学范本，亦是十节上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活，在许多寓言故事中，我最喜欢《驴和马》。

主要内容是：驴很羡慕马的幸福生活，因为驴看到马被主人精心的喂养着食料很丰盛，而且总是吃不完;而自己吃的是麦麸，还总是填不饱肚子，并且还要干各种各样艰难的活，不久战争就爆发了，所有将领和士兵都穿着铠甲，那匹马被一个士兵牵着，为了让它跑的更快，士兵还不断用鞭子去打它，最终马在战场上倒下死了。见到这些情景，驴就改变了想法，他认为自己才是最幸福的。

这个故事告诉我们，不要随随便便羡慕别人，每个人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。

书是人类进步的阶梯，让我们多读书一起走进知识的海洋，一起来增长知识吧!

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读西游记有感作文200字参考 篇5

在这里遨游海外仙山岛国中，目眩神马也于上天入地，降妖除魔的神话故事又神敛心静于求仁和善，九九归一的佛理禅心》……这本书便是我国四大名著之一《西游记》。

故事中详细记载了唐僧与他三个徒弟：神通广大的孙悟空，有小聪明的猪八戒，淳朴厚道的沙和尚，师徒四人千里迢迢为取得真经，普度众生经历九九八十一难…..

读《活着》有感800字 篇6

——读《活着》有感

文/463王璐

我时常觉得，读到一本书便是与这本书有着注定的缘分，尤其是有着生命的书，都藏着一个真实的灵魂，它或是羞怯躲闪，或是大方利落，总以独特的方式表达着自己，《活着》便是一本有生命的书。

拨开一层层的浮华，褪去那虚荣的外表，便只剩下一个人最纯净，最真诚的秉性，便是那活着的唯一理由——为了活着本身而活着。在旁人眼中福贵的一生是苦熬的一生，可是对于福贵自己，我相信他更多的感受到了幸福。我们无权去评价他人的幸福，便如贺拉斯所说：“人的幸福要等到最后，在他的生前，葬礼前，无人有权说他幸福。”

福贵本是一个纨绔子弟，整日游手好闲，挥霍着父亲辛辛苦苦拼来的家产，父母为他娶得一个贤惠的妻子，是米行的千金。他却依然吃喝嫖赌，输光了家产，把父亲活活的气死了。家境从此败落。自己的妻子也被岳父接走，只留下年幼的女儿凤霞与自己年老的母亲相依为命。福贵开始悔改，自己的妻子也回来跟他过日子，可是福无双至，祸不单行。福贵的娘病重，福贵在去买药时，中途却被国民党抓去当壮丁，后又被解放军俘虏。再回到家乡时，一切都变了模样。，自己的娘已去世，妻子家珍含辛茹苦的带大了一双儿女，但女儿不幸聋哑，儿子机灵活泼，但最后不幸的死在医院。

之后福贵又经历了文革、大跃进、自然灾害等，饱受磨难，家人也纷纷地先他而去，女儿凤霞死于生孩子，女婿二喜死于建筑事故，而凤霞唯一留下的儿子苦根也难逃命运的魔爪。最后只留下福贵与一水牛相依为命，老人与牛渐渐远去，老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬，老人唱道——

“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”

当我合上这本蓝皮书时，我的泪终于忍不住的落下。中国过去60年所发生一切灾难都一一发生在福贵和他的家人身上，福贵的悲惨命运成为中国几亿人的生活缩影。当我翻开这本书的时候，我就被这故事深深地吸引，可是越看下去，我就越显迟疑，我一直在期待着，希望故事有所转折，希望福贵最后有一个幸福的结局，可是作者却是如此的吝啬与残酷，只留下了一片沧桑。

《活着》是不失朴素粗粝的史诗，在作者的笔下，人物在动物本能和人性之间苦苦挣扎。这是一次残忍的阅读，让人难忘。它以简单的美丽和朴素的力量召唤着读者，诉说着一个悲凉平凡的故事。

活着是一种责任，面对死亡，最痛苦的不是逝去的人，而是被迫承担这一切的生者，因为他们多了一份责任，失去了一个能够一同承担的人。正是因为这样，生者更应该坚定的生活着，因为他们为的不仅仅是自己的明天，而是带着希望，为了活着而活着。

幸福的苦难者 ——读《活着》有感

最早接触《活着》这部作品是跟着外公外婆看由此改编的电视剧。那时的我，年龄尚小，却被这部剧吸引了，并且为它哭过很多次。后来看了一遍小说，与电视剧有些出入，但传达的主要内涵并无变化。

近来，在健健那里又看到了《活着》这本书，便借来又重温了一遍。小说主人公富贵年轻时是地主儿子，用今天的话来讲算是一个“富二代”.因赌博输掉了全部的家当，沦为一个贫穷的农民，在历经自己的儿子、女儿、女婿、妻子、孙子相继离世的悲痛后，富贵顽强地活了下来，感悟了一个人活着的意义。

最令我为之感动的是富贵的女人家珍，在家境富裕的时候，富贵整天在县里吃喝嫖赌，对怀有身孕的家珍拳打脚踢。家道中落以后，家珍并未离开富贵，而是不顾父亲的反对抱着刚满半个月儿子回到了富贵贫穷的茅屋里。富贵好几次说家珍是个好女人，娶到他是他这辈子的福气。他遗憾没有让她过过一天好日子，但我想家珍是幸福的，因为日子虽不如以前的富裕，但富贵的心却落到了她的身上。在家珍临终前，她对富贵说：“若有下辈子，我还嫁给你。”他们是不幸的，看似一无所有，实则拥有一切，幸福也许跟钱没有关系，只要一家人的心是在一起的，那么凭借自身的努力，在困苦中也能品味幸福的真谛。最重要的是人的心能不能相偎相依。若能，怎么样都是幸福的。

富贵从富家公子沦落到中下贫民，又接二连三送走了自己身边的亲人，先是儿子因给县长夫人献血过多而身亡，接着女儿难产死亡、妻子也终于熬不过身体因病而逝去，最后女婿与刚满五岁的小孙子也跟着去了。这个过程便是富贵的一生，其中反映出当下时代农民的苦难生活。生活是苦的，但幸福好像没有缺席。所以余华先生在叙述这个故事时采用的是第一人称。既由富贵在暮年之时在田埂上向一位年轻人讲叙他的一生。余华说：如果采用第三人称则有可能使这样一种人生只有苦难而没有幸福了。在夕阳斜照的田埂上叙说他的苦难人生，如果你觉得只有苦难，那么你去看看他平和的叙述，你便可以想象他眼神的柔和，然后在他赶着牛儿离去的时候，感受到他平静的幸福。人性的光辉与温暖就在这里彰显。

读《三体》有感800字 篇7

（作者：王月）

王月 锦州市实验学校

苏轼曾说过“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”.学校的图书馆是我们全体师生共同的财富，是我们优质的精神食粮。为了珍惜学校为我们提供如此便利的阅读条件，我利用休息时间，读完了三本刘慈欣作者的科幻巨作，《三体》《三体Ⅱ？黑暗森林》和《三体Ⅲ？死亡永生》。这三本书又合称为：地球往事三部曲。

《三体》系列作品作为中国科幻届里程碑式的作品必然有它的不同之处。它的特殊之处首先在于它有扎实的物理学基础。三体这个名字就是着眼于我们现有的科学理论：如果三颗恒星在运转，以我们现在掌握的物理学和数学知识，根本无法预测他们的运转方向和轨迹。而作者构建的三体科幻空间里一共有三颗太阳，它们的不规则运动导致生存环境格外恶劣，虽然环境变幻莫测，但三体文明在技术上已经远远超过地球文明，以致三体生物对地球上的幸福环境虎视眈眈。故事主要讲述的是两个文明之间的信息交流，斗智斗勇，最后互相残杀，三体世界因被地球文明暴露坐标被粒子击毁，而地球文明最后也没能逃脱黑暗森林，被猎户座的歌者漫不经心抛出的二向箔毁灭。除了三体问题，故事中还提到了大量的物理知识，例如黑洞、质子、曲率驱动、多维世界等，作者的想象力非常的天马行空，把外太空的奇妙浩瀚描述的淋漓尽致，阅读的过程就像是在看着好莱坞的科幻电影一样，眼前的画面感非常强烈。然而这本书能够受到好评和追捧绝不仅仅因为故事精彩，还在于里面有非常深入的基于宇宙学的哲学思考。《三体》系列作品借助不同文明之间的和星级文明之间的碰撞，总结出了四条有关文明的定律。第一定律：生存是文明的第一需要。第二定律：守恒定律。每个文明都想扩张，可宇宙的总量是固定不变的。有文明增长就有别的文明毁灭消亡。第三定律：猜疑定律。假如有另一种文明存在，会首先猜想它是敌人。第四定律：技术爆炸定律。原则是不要小瞧任何一种文明，它很可能因为技术爆炸而突然强大。作者依据这四个定律，有把科幻故事严谨而有逻辑地呈现给读者并引出读者的深思和共鸣。

读《活着》有感800字 篇8

老人给他唯一的亲人取名为福贵。这头老黄牛是老人无意中高价买来的，他本想买一头强壮的牛用来耕地，阴差阳错地买了这样一头和他一样老的老黄牛。他受不了它在被宰杀前流下的泪水，他受不了它在面对死亡时向他求助的无助的神情。于是，便有了这一人一牛相伴晚年。

主人公福贵是上个世纪地主家的纨绔子弟，因为沉溺赌博，输光了家财，气死了他的父亲。他带着患病的母亲和怀着孕的妻子，还有年幼的女儿搬出徐家大院，成为一名佃农。可却因祸得福，上个世纪四五十年代的中国革命不断，在福贵脱离地主身份后没多久便掀起了打地主的狂潮，使接管徐家的新一任地主田二背了黑锅。但命运似乎并没有停止对福贵的磨练，这个时候的福贵已经浪子回头，只想好好地照顾家庭，安分地生活。可是在那样一个战乱的年代，想要置身事，安分度日的愿望似乎是奢望的。富贵很快便被国民党军队抓走充军，在充军的路途中，每天面对生与死的抉择，福贵怀着对家庭的责任心，吃着从死人身上拨下来的粮食，穿着死人身上脱下的衣服，坚持活了下来。在国民党军队逐渐衰落撤退的路上，福贵逃了出来，回到了朝思暮想的家。这时候的家已经发生巨大变化，母亲已经去世，妻子拖着重病，大女儿因为高烧已经不会说话了。命运对待福贵竟是如此不留情面。然而福贵并没有因此失去对生活的希望。他扛起家庭重担，照顾妻子和儿女。日子慢慢变的平淡而稳定，好景不长，富贵年仅十岁的儿子在给县长的夫人输血时被抽光了身上的血，悲惨地离开了人世。这件事对福贵的打击巨大，在那样一个时代，福贵失去了独子，徐家没了后代。在沉沦和愤怒过后，福贵瞒着重病的妻子，独自将儿子埋葬了。这是多么大的心理承受能力可以让人在遭受这么多命运的挑衅时依然坚持活着。

在那样一个纷乱的年代，在那样一种近乎绝望的家庭，福贵扛着所有的悲痛和绝望照顾着他的妻子，他唯一的聋哑女儿。生活对他的打击仍然没有终止，他的妻子家珍病重也离开了他。在面对一个接着一个亲人的离去，福贵依然坚持活着，活着就有希望。再紧接着她的女儿出嫁，怀孕生子，由于难产大出血，也离开了他。不久女婿在工地干活时被水泥板夹死。这时候的福贵已经是白发苍苍的老人了，面对太多次的亲人离去，他依然坚持活着。他带着唯一的外孙生活，日子贫苦，却互相还拥有亲人。终于，福贵最后一个亲人，他的外孙因为吃豆子被撑死。听起来可笑，现实却是那么残忍。命运给这个老人留下的只有他自己，孤独地活着。

或许就是这样一种人生经历，让他在面对那只老黄牛无助的求助眼神时被感动，花光了所有家当买下它，给它取名福贵，与它相依为命，走完人生中最后一段路。命运给他的一直是绝望，他却一直在寻找希望。黑夜给了他黑色眼睛，他却用它寻找光明。在这位老人心中，只有活着，才有希望。

读完《活着》这本书，给了我很大启发。也不经让我联想当代人在面对命运的挑衅时的态度。人生很苦，生活也着实不易。但是只要你有足够的勇气去承担，一切都击不败你，打败你的只有你自己。前几天，浙江大学博士生自杀事件引起社会广泛关注。这样一位优秀的人才，在最美的年华选择离开人世。他留下长篇遗言，“……我适应不了这社会。”一个冠冕堂皇的借口，他逃避了责任，逃避了希望，选择了一条最简单的路。从他身上表现出来的人生态度和福贵的人生态度截然不同，一名受过多年高等教育的优秀博士生却没有一个坚定强大的内心。他的精神世界是空虚的，他缺乏福贵那种“活着”的坚定，也缺乏一种与命运，与现实对抗的不屈意志。近几年频发高中生，大学生因各种压力选择轻生的事件，每当看到类似报道都让人痛心，一个个花一般的年纪，一朵朵含苞待放的花朵，还没来得及绽放，就失去了活着的机会。都说我们这一代大学生是温室里的花朵，经不起风吹日晒，我们在为自己辩解时也应该引发思考，为何当我们这代人的生活条件变好了，心里承受能力却远不如上个世纪那些与贫穷，与战乱斗争的先辈们。

《活着》带给我们的启发就是坚持对生活充满希望。只有活着，只有坚持，才有希望。从福贵的身上我们看到了坚持也不一定有希望，但至少他还活着，他的精神永远活在人们心中。那种坚韧不拔，与命运抗争的精神值得当代每个人去学习，去思考。人生很长，路途很远，风雨很大，但希望一直在，请记住，永远不要放弃，坚持不一定有希望，但是不坚持一定没有希望。这种坚持不仅体现在生活中，还体现在我们日常学习中，现在的人能够坚持不断学习，不断完善自我的少之又少，古人有言：靡不有初，鲜克有终。能够开始的有很多，能够坚持到最后的又有多少呢？

读干法有感800字 篇9

1

如何对待自己的工作

书中的道理浅显易懂，但是如果坚持不懈地做下来却不容易。所以往往是

各种道理都懂，却仍然过不好这一生。

书中告诉我们如何对待自己不喜欢的工作：既然摆脱不了它，不如慢慢地去喜欢它。心理上先接受，接受着接受着就会爱上它。不信你看稻盛和夫，进入了与自己专业不符并且快要倒闭的公司，却硬着头皮在上班，等通过自己的努力考上了自卫队却因家人的不支持而只能继续做着自己讨厌的工作。可稻盛和夫在一切希望都落空后，及时转变了对目前工作的态度，也因为他态度的转变，而使濒临倒闭的公司起死回生。他也因专注了自己的工作，而掌握了原本与自己专业毫不相关的技术，也算是因祸得福。

当然这第二部分内容只是简单地告诉读者怎么样对待自己不喜欢的工作，用实例说明认真对待后的结果。也算是有根有据，并非是空洞的心灵鸡汤。也正是日本有这么一大批认真对待工作的人，所以他们的科技、生产力水平在全世界处于领先地位。

这一章对我还是有小部分触动的，我现在已开始厌倦了原来的工作，一直找不到方向。但是现在的工作我已做了十年，如果离开这个公司到其它公司还能运用上之前的技能吗?答案是不能。那十年我都干什么?专注于什么了?什么也没有，所以即使不喜欢现在的工作也不敢跳槽。其实目前的工作还有很多不会，我是否可以慢慢地去学习PS和拍照?没准以后慢慢研究还能当个兴趣，有基础了，下面的人也不敢乱忽悠了。

说到做到，从上周起我把照相机带回家重新研究了，并照了几张图片，虽然仍未找到感觉，但是起码我行动了。接下来就要定计划。

首先得先学会构图，什么样的构图比较吸引人(目前先将拍照的对像定在眼镜上)?

其次学会如何使用光线，或是自己布光

今年上半年对自己的要求也不高，先定下这两块，并且要研究透彻。每次拍的东西拿出来给同事们看一下，让他们给予我意见，毕竟他们现在还算是技高我一等。

2

以“高目标”为动力：持续付出不亚于任何人的努力

如果想取得一定的成就，就得先制定略微高于自己力所能及的目标，那样才具有挑战性。曾经听过一个故事：

一个钢琴教师教小朋友们弹钢琴，每天给小孩子的琴谱都略略高于他们当前的水平，小孩子们都感觉挺痛苦的。

而当小孩们刚刚开始有点熟悉之后，老师马上更换成更高难度的曲子让他们弹。孩子和家长们都不理解老师的做法。

老师不作声，他让孩子们去弹之前弹过的觉得难度挺大的曲子，结果孩子们发现自己弹原来那些觉得比登天还难的曲子时是如此轻而易举，如此畅快淋漓。

我想这两个例子类似吧，只有去选择具有挑战性的事情时，才能让人进步的脚步迈得更大。当然这些都要建立在付出行动的基础上。

3

持续就是力量：抓紧今天这一天

每一天都是唯一的，过了今天就再也回不来了，所以我们抓紧每一天是对自己的人生负责。每天进步一小步，日复一日，年复一年，不是专家也能成为专家。所以平时还是要多读书，多写读后感，这也是对我的每天工作学习生活的反省。

4

追求“完美主义”： 怎样才能出色工作

世上没有完美的事，但是我们却可以尽力去做到完美做到极致。有很多事情我们只有做到完美，才能被人原谅，否则之前的努力全都白费。就像医生救助病人，如果做不到完美也许就会送掉一条人命。

我们网站上的产品如果做不到完美，就会引起各种投诉。你照片拍的再好，客服做的再好，但是你却伤害了人家的健康，所以之前做得再好的工作也无用，顾客不认可。这些都是不可逆的。

5

“创造性”地工作：每天都要钻研创新

每天要有新的创新想法，每个人都想。但是我们这种人已在固定的思维模式里，很难改变。需要有意识地进行锻炼。

文中举了一个扫地方向和扫地工具使用的例子，全方位多角度地都考虑问题。因之前阅读过《轻营销》，上面指出做任何产品要从消费者角度去考虑问题，这也是一种思考问题方向的转变。

文中还提到：乐观构思、悲观计划、乐观实行。 要给予自己美好的想像和未来，做尽可能详细的计划和预测尽可能多的困难，然后坚持执行下去相信自己一定可以成功。

读红岩有感800字 篇10

和小萝卜头相比，我太幸福了。从小就在父母、爷爷奶奶的呵护下长大，吃的、穿的、用的、玩得都不用我烦恼，无忧无虑，过着丰富多彩的生活。

记得六年前的一天，也是我成长中极为重要的一天，因为在这一天，我光荣的加入了少年先锋队，成为了一名自豪的少先队员。虽然时间已过去了好久，但我仍然记得那一天的点点滴滴。每当想起加入少年先锋队的那一刻，我的内心深处就会情不自禁地迸发出最强烈的激动。

我知道胸前的这条红领巾，是由许许多多的革命先烈用自己的鲜血染成的，我想，这其中也一定有小萝卜头的鲜血，作为一名优秀的少先队员，我必须要加倍的努力学习，牢记胡锦涛同志曾经在庆祝六一国际儿童节时，对我们嘱咐过的一句话:“我们不要忘记历史，要珍惜现在，开辟未来。” 我们是学生 ，在学习中会遇到许多困难，但我们要向小萝卜头一样的勇敢。

我要在今后学习上更加认真刻苦，就像海绵吸水一样不断地汲取知识;我要在生活中积极帮助他人，让身边的同学和朋友们开心快乐;我还要主动地去做力所能及的家务，最大限度的去帮助父母，为他们减轻负担……