家里的“智多星”作文500字

2024-05-31

家里的“智多星”作文500字(共10篇)

家里的“智多星”作文500字 篇1

家里的“智多星”作文500字

在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。

他有一张圆圆的脸,上面镶嵌着有一双葡萄般大小,水灵的眼睛。还有一只小小的鼻子和一张樱桃的嘴巴,他就是我的爸爸。

我的爸爸经常会在别人遇到麻烦的时候,想出一些金点子,把原本非常复杂的事情,轻而易举的解决掉。

记得有一次,寒假的一天,有客人到家来做客。于是妈妈一边跟人聊天,一边织毛衣。然后,聊着聊着妈妈一不小心,织毛衣的.针掉进了沙发里面。顿时,妈妈心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁,团团转。他皱着眉头心想:要是有人坐上去,那可不是开玩笑的。

这时,刚上完补习班的我回到家时,她便把这件事情告诉了我。叫我帮她一起想办法。可是我绞尽脑汁也没有想出半个办法。我和妈妈只能干着急。正在这时,工作了一天爸爸回到了家。她又把事情的一五一十告诉了爸爸。接着,他开始想办法了。然后,爸爸灵机一动跑到了他的房间,打开抽屉去找磁铁,终于被他找到了,他拿着磁铁走到了沙发那边,把它放在沙发上面,紧接着,听见了“叮”的一声。于是爸爸把手伸到了沙发里面,摸了一会儿,把针拿了出来 。“谢谢你”妈妈对爸爸说。“不用谢。”爸爸说,这时妈妈脸上露出了微笑。

怎么样,这就是我家的“智多星”爸爸。可以帮助遇到困难的人,随时应变复杂的状况。

家里的新鲜事500字作文 篇2

可就在这几天,奶奶180度转变,好像换了一个人。听爸爸妈妈说,最近都起得早早地,也不知到底在干什么,总是汗流浃背才回来。我不禁感叹:“奶奶这是怎么了,三头牛都拉不出去,最近怎么这么反常?”由于强烈的好奇心从心头涌了出来,我再也控制不住自己,趁奶奶不注意(我也起了个大早)偷偷地尾随着,想要探个究竟,解除心中谜团。

我一路跟踪,跟踪到小花园。只见她先绕着整个小花园转了三四圈。尽管骄阳似火的太阳火辣辣的,照得人们烫的张着嘴巴喘着气,可倔强的奶奶仍坚持不懈地走着,豆大的汗珠一颗接着一颗顺着脸颊滚了下来,把衣服都浸湿了。然而奶奶并没有退缩,接着又练起了健身器,看着奶奶练得不亦乐乎,我心中的谜团也就水落石出了。

家里一件有趣的事作文500字 篇3

今天早上,爸爸妈妈出门了,只剩我和弟弟在家。爸爸妈妈临走前,叮嘱道:“你俩在家要听话,不许乱弄家里的东西!”“哦!”我和弟弟满不在乎地说。“纾 敝惶见一声关门声。我俩高兴得不得了。

我一会儿看书,一会写作业,也不知道干什么好。而弟弟一边看电视一边喝牛奶。我像只无头苍蝇。我突然想起了什么,转头朝冰箱走去,突然!“啪”的一声,一个鸡蛋朝地上撞去。地上蛋黄蛋白西里糊涂地掉了一地。

怎么办?怎么办?如果爸爸妈妈回来发现了一定会“竹笋炒肉“的!我连忙拿几张纸把蛋黄蛋白擦干净,再把蛋壳扔进垃圾桶。好了!一切完如无损,重归原样了。我一转身,看见弟弟正用邪恶的眼神看着我,完了!

我立马跑过去,而带微笑地说:“别告诉爸爸妈妈说好吗?我给你糖!”弟弟爽快地答应了。

“咔嚓”一声,爸爸妈妈回来了。我迅速地跑在爸爸妈妈面前,给她们拿鞋,给她们端茶倒水。妈妈见我不对劲,问:“王雅丽,今天你是咋了,吃错药了?”“没有”。我心虚地说。“说实话,不然……”“姐姐把鸡蛋打碎了。”没等我说,弟弟开口了。

“弟弟,你不是答应我,不说的吗?那我不给你棒棒糖了。”弟弟一听我不给他棒棒糖,便嚎啕大哭。“好呀!你还贿赂弟弟,罪加一等,不可饶恕!”妈妈生气地说。“对!就是她,还打我了!”弟弟说。“我没有!”我大声说。“你老实交待!”

智多星作文400字 篇4

小关胖胖的脸上有一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的,一对微微翘的耳朵,显得他更加精神。他跟同学们相处得很融洽,所以很得同学们的喜欢。

说他科学非常强,是因为他曾给我们当过“科学老师”。那次,科学老师正在上?火山与地震?这节课,当科学老师上到一时,对我们说:“谁能讲一讲有关火山与地震的其他知识?”同学们听了,都不约而同

地指向“智多星”。小关上了讲台,就像老师那样有威严,然后就开始讲:“在地震前,很多动物都”跟我们讲完后又问我们:“地震是怎样形成的?”听完小关的问题,同学们都不知道,就东望望西望望,小关看我们都不明白,就对我们说:“其实很简单,地震是”小关讲完课后,同学们都拍手叫好,就连老师也觉得很棒。

智多星作文300字 篇5

他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上,我们在学习“幽默”这一单元,其中课后的练习题:在课文中,导游能用自己的方法解决问题,你能吗?第一道题是:如果游客的帽子被风吹到了山谷里,你该怎么说?大家思考着,陆续有几个人回答,但是都答不好。最后,我们让“智多星”来答。

“这是美丽的山谷有情,不想让大家匆匆离去,风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。

他还会模仿小沈阳,小沈阳刚播出不久,他就开始模仿他,把全班同学逗得哈哈大笑,还有小沈阳的“为什么呢?”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。

他还是一个“小小魔术师”。有一天中午,有一位同学过生日,老师让吴雨航来表演魔术,正好,他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱,大家都看见了,但是,他一松手,一元钱不见了,得到了掌声。

智多星作文600字 篇6

有一次语文课上,老师提问了一个问题:“同学们,你们谁知道肥皂泡这篇课文讲的是什么内容?”大家都思考的像在一片苦海之中,只有王健丞是一副胸有成竹的样子。老师对他说:“王健丞,你给大家讲一讲吧。”只见他不慌不忙地站起来对老师说:“好呀,我很乐意为大家讲。”王健丞走上讲台,把答案给大家讲的头头是道,清楚极了,老师表扬了他,同学们纷纷鼓掌,教室里响起了热烈的掌声。

还有一次,我正在做数学作业,突然遇到了一道面积应用题不会做,我就不好意思地对他说:“王健丞,这道题我不会做,请你给我讲讲吧。”没想到,正写作业的他二话没说,放下手中的事就给我讲了起来。他讲的思路非常清晰,让我一下子明白了。我感激地对他说:“谢谢你王健丞,谢谢你告诉我这道题的做题方法。”王健丞摆摆手说:“不用谢,很高兴能帮助到你,以后你有什么问题只要我会,尽管来找我。”

记得那是在一次美术课上老师问同学们:“三原色是哪三个颜色呢?”全班只有王健丞举起手来,大声回答:“三原色是红、黄、蓝三个颜色。”不过随即,新的问题又冒出来了:“那三间色是哪三个颜色呢?”他又说:“三间色是绿、紫、黑三个颜色”老师欣喜地说:“竟然把我的两个问题都答对了,你可真厉害呀!”王健丞再一次向我们展示了他那“智多星”的头脑。

我们班的“智多星”作文400字 篇7

刚开学,我们班要选一个数学课代表,刚好那个时候奥数班刚放假,有很多同学都积极举手,老师说:“既然这么多同学都想当数学课代表,那我来给你们出一道奥数题,谁先答出来并且正确,谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好,老师开始出题了:“请听题,一个笼子里一共有六十四只腿,请问一共有多少只鸡?多少只兔?”

老师的话刚落,吴梓聪立刻站起来说:“16只鸡,16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。

我在草稿纸上算了算,连忙站起来说:“对对对!”

叶芷君也点点头:“没错!”

其他同学纷纷叫道:“吴梓聪,你太厉害了!我还没开始算呢,你就知道答案了!”

老师看着吴梓聪,微笑地点点头说:“那我们班的数学课代表就是你了。”

家里的争吵作文400字 篇8

小逗号说:“我可以帮人们停顿,这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”

小句号说:“我也可以帮人们停顿句子,要不然人们会很烦恼,所以我这里最大。”

小顿号说:“我可以帮人们分清楚事物,比如说牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大。”

省略号说:“我可以帮人们省略一些写不完的,要不然人们就没完没了的写下去了,会很累的,所以我最大。”

感叹号说:“我可以帮人们表达情感,这样子人们就可以觉得开心还是不开心,所以我的魅力最大。”

小问号说:“我可以帮人们把他们的疑问转给别人,就变成了我的小问号,所以我的本领最大。”

大家在这字典公公的家里争争吵吵,他们都不服。字典公公说:“你们别争了,别争了。我告诉你们,其实,你们每个人都有用,可以帮人们写好文章,所以,你们都是最有用的。”

标点符号们听了字典公公的话停止了争吵,开开心心地回家了。

家里的故事作文600字 篇9

拥有

家是多么温馨,爸爸妈妈相依相偎地坐着,中间再夹个小脑袋。夜晚,我睡在他们中间便是我最幸福的时刻。儿时,我以为家是快乐的。它是一串美妙的音符,充满欢笑,那样令人向往!

失去

时间在拔长我手脚的同时,也将我那份真爱偷走了。爸爸妈妈相处的越来越不和谐。终于,我最担心的事发生了。他们如今已不在同一个屋檐下。每当同学的家长来学校探望时,他们的父母总是双双并肩,我无言。妈妈来了,不!我多希望爸爸妈妈是手挽手而来。我忏悔,为什么?为什么?我不明白。如今我认为家是无奈与悲惨的。因为我失去了,失去了它最美的一瞬间。

寻找

我不愿失去它,我不断地寻找。可我只能在梦中寻找。深夜,我闭上眼,睡着了。在梦中,我回想起了那天,我生日的那天……那天,我孤独一人在家流泪,居然没有一人来抚慰我,我多希望有父母为我遮风挡雨。我突然看见爸爸妈妈就在我身边,奇迹发生了,我的桌上摆满了生日礼物,我高兴地想要前去拥抱他们,我飞奔去,一霎那间一切的一切全没了,梦醒了。我的心像在撕扯,在每一个梦醒时分。我明白了,那份爱,那个家永远也找不回来了,我放弃了,我流泪了。

结局

莫名的失落弥漫心头,我想问苍天有泪吗?不,没有,天若有情天亦老,既无情,哪来泪?一切已成定局,就当它是一个故事把,一个真实的埋在心湖之底的故事。

家里的故事作文600字 篇10

在我们家,无时不徘徊着欢声笑语,可有时也难免有些“杂音”发生。可这些,恰似一组组美妙的音符构成了一曲婉转动听的乐章。

记得六年级的一次期末考试,爷爷不幸发病进了医院,全家人都焦急不安,爸爸和姑姑请了几天假,不分昼夜地守护在爷爷身旁。而妈妈为了我和弟弟两个,医院家里两头跑,别提多辛苦了。

大考临近,我和弟弟必须专心复习,但面对爷爷危重的病情,我们也只得硬提起心思了。考试那天,上午刚考完语文,我们俩都没做好充分准备,心情不佳,考试时都被那题目惊呆了,那会露出久违的笑容?我和弟弟都唉声叹气,垂着头回家。苦!

一打开家门,迎来的是妈妈,妈妈一看见我俩这样不用问都知道发生什么事了,她向我们嫣然一笑,相继抚摸着我们的头,带我们进屋。妈妈语重心长地鼓励我们,最难忘的,还是那个永不磨灭的笑容。在这个时刻,妈妈还能用笑容来支撑我们,鼓励我们,我们感动极了,其实妈妈是最辛苦的,可这时还无微不至的关怀我们。之后,妈妈捧出了两碗热腾腾的汤给我们喝,真是暖人心窝,热泪盈眶啊!

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