高大的身影获奖作文

2024-05-12

高大的身影获奖作文(通用16篇)

高大的身影获奖作文 篇1

那高大的身影作文

我有一个故事,它像一股暖流,一直温暖着我的心,感动着我!

这事发生在一个贫困的山区。有一天,一个放牛娃在山上玩火,不料点着了旁边的一间茅草教室,糟糕的是茅草是易燃品,小小的火苗迅速窜变成了大火,在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来:“老师有火!老师有火!”同学们吓得躲进了墙角,爬上了桌子,有的甚至勇敢的往教室门口冲,熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离,老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌,老师来了!”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影,穿过火海一下子就清晰起来,是老师,他迅速背起两个同学,以最快的速度冲过了火海救出了他们,火越烧越大,茅草不断的发出噼噼啪啪的声响,与同学们的叫喊交织在一起……

“看,老师回来了!”同学们看见老师就像看见了生的希望,满脸尘土的.老师,原本洁白崭新的衬衣已面目全非,老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学,顶着大火,使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头,一直在往下掉,掉在老师的头上,衣服上。然而,在只剩下一位同学时,老师顶不住疲倦,他倒下了,当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时,老师艰难地站起来,摇摇晃晃地冲过了大火,抱起那位学生就往火海对岸冲,在他快要冲过火海时,却倒下了,他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海,当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时,茅草房倒了,火还在燃烧着,却再也见不到老师那高大的身影了……

高大的身影获奖作文 篇2

你、我、他,我们都是普通人走近普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多普通人的高贵品质。让我们以“高尚”为主题办一期墙报吧稿件的内容要真实,不要编造(北师六上“习作1”)

暑假,舅舅开车带我出去旅行,足足玩了一天。回家的路上,我累得筋疲力尽,恨不得马上到家好好睡上一觉。

天公不作美,下起了大雨,车子拐进了镇公路,舅舅只好放慢车速。雨水打在车上,犹如一支催眠曲,我迷迷糊糊地睡着了……

忽然,一阵喇叭声把我惊醒。我抬头一看,发现远处有一个人正在使劲挥舞着手中的旗子。我想:最近有人私自在路上乱收过路费,唉,怎么这么倒霉,让我们遇上了呢?我刚打开窗子把头探出去想看个究竟,雨水打过来,我连忙把头缩回来。隔着车窗仔细一看,才发现那是一位年过六旬的老汉,他一只手拿着红旗,另一只手一直在摇动。我定睛一看,那老汉矮矮的个子,瘦弱的脸上布满皱纹,两眼深深地陷了下去,脸上也不知是汗水还是雨水直往下滴。我想:真是要钱不要命,这么大年纪,不

家里享福,却在大雨里收过路费。现在的人怎么尽往钱眼里钻啊!

舅舅拿出10元钱给老汉,说:“拿去花吧,下这么大的雨,赶快回家!”老汉愣了一下没有接,舅舅又拿出10元钱,老汉还是没有接。怪了,是嫌钱少吗?国家公路过路费一次最多也不过10元,加了一倍,也该满足了吧!我很不高兴。

这时,老汉提高嗓门喊道:“我不是收过路费的。因为风大,前面的电线被树枝打断了掉下来,已经有人去找电工了,可他们还没到。我怕有电,你们经过的人不知道会有危险,所以我在这里告诉你们。请你们从其他地方绕过去吧!”“好,好,好!我们绕道!”舅舅一连说了三个“好”字,有点语无伦次了。听了老汉的话,我也不由得脸红了。那位老汉,为了别人的安全,不顾惜自己的身体,在大雨下指挥交通,这就是中国善良的百姓呀!老汉的形象立即在我的脑海里高大起来,而自己显得那样的渺小。这时,车子已经掉过头,我也顾不上大雨,摇下车窗,向后面喊道:“大爷,谢谢您!”老汉依旧挥着旗子,朝我们喊道:“下雨路滑,注意安全!”舅舅也停下车来,向老汉挥手致意。

一个其貌不扬,生活在农村,没有享受过多少现代物质文明的人,他的精神却是这么富有!他是中国传统美德的缩影,是一个值得我们敬佩的人!

(指导教师:黄建球)

获奖作文:成长的滋味 篇3

我的妈妈是音乐教师,受她的影响,我也爱音乐,这让我养成了淡定、喜静不喜闹的性格。常常是,舒缓、冶情的古筝或钢琴曲伴着我安安静静地看书。

我经常写一些零碎的文字,我觉得,只有写身边的、真实的生活,有感而发,才是最好的。所以,我的笔下总是小事,但一定流露真情。

在阅读与写作中,让心飞翔。

A调

“丢,丢,丢手绢……”朵儿清亮的童音和着晚风,在操场上回荡。

忽然,歌声止息,原来幼儿园里顶顶调皮的一个男孩伸腿把朵儿绊倒了。我冲过去搂住抽噎的朵儿,然后转身一拳捣在那男孩的鼻子上。男孩捂住鼻子去报告老师了,我想追过去再打他几下,却被朵儿拉住了:“姐,别,别,没事儿……”

我看着她,像个大人似的说:“姐姐答应过要保护你的。”

是的,我答应过她。

那是个春天的清晨,我们两个小小孩坐在朵儿奶奶家的枇杷树下。我轻轻吹掉朵儿肩头的一朵黄灿灿的小花,朵儿睁大眼睛看着我:“我们会永远在一起么?”“会,会的。”我不假思索地说。我家住二楼,她在五楼,我们天天手拉手去同一所幼儿园,马上又要上同一所小学,怎么会分开呢?我给朵儿一个大大的微笑:“我要做你一辈子的姐姐!”

那天,我满了7岁,她6岁11个月18天。

又是一阵风吹过,把枇杷的花瓣撒在我们的辫梢。

B调

我们都上五年级了,朵儿还是细声细气地叫我姐姐,同桌的男生常拿我们开心:“嘿,朵儿,你怎么叫这个小矮人姐姐?”我白了他一眼,又要伸手拧他,被朵儿拦住了。

我也真是奇怪,为什么朵儿一个劲地疯长,我却像是被哪个巫婆施了魔法,永远地定格在了三年级的那个小疯丫头身上?妈妈常戳着我的鼻子说:“和人家朵儿学学,淑女一点。”我扮了个鬼脸:“疯丫头有什么不好?”可是,没有一个人知道,我是从心底羡慕朵儿的。朵儿有长长的马尾巴,我的头发却被编成了两条细细短短的麻花辫;朵儿夏天有一条一条的长裙,我却日复一日地穿洗得发白的牛仔裤;朵儿有白得看见血管的皮肤,我却常被人喊作“老黑莴苣”;虽然大家说我有一双漂亮的大眼睛,但朵儿的眼镜让她看起来好深沉,好安静,好美……

我最不能忍受的,就是同桌一下课就绕过几张桌子去问朵儿英语习题。朵儿英语极好,总是满分,但她不喜欢数学,所以总分总进不了前三。而我,狂爱数学,狂爱那种绞尽脑汁后的成就感,是班里的数学课代表,总分从没跌出前三。和我争第一的往往是那个前世冤家的同桌。

顺便说一句,我的同桌就是那个幼儿园顶坏顶坏的男孩落。一年级排座位时,他被老师捉到我身边。他一见我,就像耗子见了猫似的躲,但苦于师命难违,只好被我欺负了五年。

像小时候一样,一旦我要动手,朵儿就会拦住我。我从她的眼里读出了一点忧伤和欢愉。

直到那天,我在朵儿抽屉里发现了一张粉红色的纸条,开头是:“落,你知不知道我一直注视着你……”

我吓懵了。看着红了脸的朵儿,我才明白,我原来是不了解朵儿的。虽然我以为我很了解。

我拖着朵儿来到枇杷树下。我严肃地告诉她:“我们还小,我们明年就要上中学了!”朵儿不说话,背过头去。风卷了一地的落叶,“刷刷”地响。“朵儿,姐姐叫你好好学习,听见了吗?”朵儿转过来,红了双眼,逼视我:“田,我的事,不要你管!你这是嫉妒!”

天啊,一粒沙子迷住了我的眼。我跑开了,脸上流着泪。朵儿第一次没喊我“姐”。

树上掉下一个青涩的枇杷果。

C调

我六年级转学了。

妈妈调动工作,我随她去了这座城市里最好的小学。办转学手续时,我最后一次去了那个承载了我五年快乐时光的教室。我想哭,但眼泪一滴也不肯落下来。再后来,妈妈说:“我们要搬家了。朵儿妈妈怪我没帮朵儿转学,天天给我脸色看呢。你想朵儿吗?”我没说话。我在新的学校生活得很好,但生活里始终少了什么。

我上中学了。我和朵儿真的分开了。我在城东,她在城西。我以为那个喊我“姐姐”的女孩从此在我生活中消失了。

可是多奇妙啊!那天参加市十佳学生颁奖仪式,我竟听到了朵儿的名字。我问她们学校的学生朵儿怎么样了。“啊,好得很哟!总是第一的!”我多高兴呀,听到这样的回答。

我终于在人群里寻见了朵儿,她冲我笑,有些羞涩。朵儿剪了干净利落的蘑菇头,依旧美得炫目。“姐,你长高了。”朵儿说。她递给我一只黄澄澄的枇杷,自己手上也握了一个。“枇杷终于熟了啊!像我们。”朵儿笑起来。“什么?”我一愣。成长其实就是由青转黄的过程,只有褪尽了青涩,才会美味。“谢谢你,姐,保护我平安地变成熟。”朵儿抱紧我。我狠狠咬了一大口枇杷,咬到了手,我泪流满面。

我们的生活经过了欢跳、悸动的A调、B调,终于是要回到C调的。波澜不惊。

(指导教师:颜梅莹)

写作感言

我是这样写《成长的滋味》的

我喜欢在闲下来的时候看一些长篇的文章,写一些零碎的文字,考试作文却总是马马虎虎。《成长的滋味》这个题目一下子勾起了我好多的思绪,于是两千字只用了不到一个小时就写成了。

我喜欢看《儿童文学》,尤其喜欢“九〇现场“这个栏目,几年前我极崇拜那些文章的作者,渐渐地我发现,我们自己的青春也有许多值得回味的故事。我尝试着把它们记录下来,《成长的滋味》这篇文章就是我迈出的第一步。

我的妈妈是音乐老师,她常说,生活像一首曲子,曲中或许会有变奏,最终还是要回归平平稳稳的C调。文章的构思由此得来。

其实我们时刻都在阳光中成长。我们美好的青春应该多一些欢乐少一些晦涩。每个人都是树上的果子,褪尽了青涩,才会美味。

老师眼中

居田是我从教20多年来最省心的学生。她各科优秀,语文学习尤其轻松。因为她家有一个好的读书环境,她最喜欢的是读书;她又走了不少地方,每年暑假都外出旅游。“读万卷书,行万里路”,所以,作文不在话下。

读《高大的身影》有感 篇4

书,只有130页,很薄,但在这薄薄的几十页纸上却透视出了他无比高尚的品德,浮现出了他博大精深的情怀,散发出了他至香至醇的人生真谛……他那高大的身影光照千秋。挺直的腰板,微皱的眉毛,坚定的眼神,这个从骨子里透出来的不屈不挠的伟人,令我震颤!陶行知爷爷,您是在人民涂炭,国家多难、民族危急之秋度过的,您以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之枕,与劳苦大众休戚与共,与共产党人亲密无间,为人民教育事业,为中国的民族解放和民主斗争事业鞠躬尽瘁,奋斗终生,做出了不可磨灭的贡献。

您的每一颗糖果,每一个眼神,每一个微笑,都充满了您对学生的期待与宽容。那些糖果是什么味道?那些眼神和微笑又是什么含义?是甜蜜还是苦涩?是严厉还是温柔?这些,我并不知道。但我明白,您去用心感化学生,用心去教育学生,这其中没有任何师生距离。减少了严厉的责备,减少了愤怒的神情,多了份温柔的呵护,多了份和蔼地鼓励,这起到了意想不到的教育效果。

我一篇一篇地看着,热泪萦绕着我的眼眶。有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:“别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人毒品吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉,只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了“知错就改,为时不晚。”这句话啊!

《高大的身影》读后感 篇5

合上《高大的身影》这本薄薄的书,我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。

“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”、“捧着一颗心来,不带半根草去。”„„每当我想到这些名言,我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节:

有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:“别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人鸦片吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。烟馆就是苦海,听我一句不要再陷下去了,做一个堂堂正正,关心家庭的人。”陶行知对吸烟、赌博„„犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了“知错就改,为时不晚。”这句话啊!

但是,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时,他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作,他加紧了对育才状况的改进,他加紧了对家人朋友的照顾,他加紧了„„但在1946年7月25日这可伟大的心便停止了跳动。

“行知先生,匆匆走了;行知精神,永垂不朽!

“熟悉”的身影作文 篇6

哈哈!哈哈哈!如往常一样,我们还是一如既往地在教室里嬉闹着,你打我,我打你,乱得就像一锅粥。嗒,嗒,嗒又是这个脚步声!肯定是陈老师来了!快逃!刹那间我们个个迈开长腿像一个盗贼一般,弯着腰,踮着脚,踱着小碎步,一溜烟儿的功夫,我们就回到了位置上老老实实地坐好,等待着那一个身影的出现,心里还情不自禁地窃喜着。

你们都坐好啊!不要讲话了!看书啊!走进来的却是我们的颜老师,我疑惑地想:咦,第一节不是语文课吗?颜老师可是数学老师啊!难道是颜老师改行了,还是陈老师罢工了?该不会是换课了吧!

全班都陷入一阵奇怪风云,开始了一阵窃喜,有的望着前方发起了呆,好似在思考人生大事;有的则聊起了天,不知是在聊八卦,还是在聊今天的奇闻异事呢?我也不知道;还有的则你一拳,我一脚地比起了赛,空手道VS咏春拳比赛正式开始。

可是过了一会儿,那熟悉的身影还是在跟我们玩捉迷藏始终不肯出现。陈老师是堵车了吗?都那么久了应该不会呀;是起晚了吗?陈老师也不像那种贪睡之人呀;难道是她们家的电梯又坏了吗?也不可能呀!跟陈老师住一个小区的陈奕豪也已经顺利抵达学校了呀!除非。除非。除非陈老师生病了!可是,以陈老师的身板刚劲的很!可不像是风一吹就倒的生病之人呀!所以这个念头很快就被我从脑海中抹去了。

现在,全班都走进了热议之中,都七嘴八舌地说道:很有可能是生病了呢!对呀!对呀!如果生病了的话,今晚岂不是没有作业了吗!嗨嗨!那可就是一大妙事了呢!说得对!yes,yes!

难道,陈老师真的生病了吗?

于是,全班都沉浸在了这一刻的欢呼之中。

不知过了多久,一个高大的身影印入了我们的眼帘,啊!是王老师!是王老师来代课了!看来,陈老师真的生病了呢!俗话说得好最危险的地方,就是最安全的地方现在看来,果真是对的呢!最不可能的事情,就是最又可能的事情啊!

娘借钱的身影 篇7

我生长在土子鸡村,那里的土从来只会将植物往瘦里长,爹娘即使起早摸黑依然换不来生活的殷实。更兼我们兄妹三人都念书,虽然学费不多,但三双要钱的手都伸向娘,娘可真是累得够呛!爹心眼儿实,除了卖力气就卖不了什么,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘看着三双渴望的眼睛,岁月的艰辛让娘无奈地叹了口气,然后娘挺直腰板,抬起无力的双腿,东家跑,西家窜。娘只有一个办法——借!

娘后来弄了半亩菜田,每天起早贪黑,在阳光温热的菜畦里,和着藤蔓间翩跹的蜂蝶,撒播希望。可是那时候的农家人大多贫穷,蔬菜只能在自家的田地里自给自足,因此娘种出的那丁点农产品在圩市里并不畅销,通常都会很便宜“甩”掉了,有时还会大把大把的丢在市场里。

最令人难堪的还是娘不会看秤,通常都是一把把的青菜拿给隔壁的让帮忙给秤一下。人家心情好时还会仔细地看一下秤,心情不好或忙时就会胡乱秤一下,说个大概数。所以娘不但青菜卖得便宜,还没少受人家的气。晚上,娘就着昏暗的煤油灯点那少得可怜的零钞,泪水便不自觉地淌了下来。娘拽过身为老大的我,指着那丁点零钞,语重心长地说:“娃儿,娘这辈子注定是当‘睁眼瞎’的了,你往后好好识字念书,带好弟妹,娘就是典家什、当土地也值!”我看着在灯光下眼睛红红的娘,似懂非懂地点了点头。当时我有一种朦胧的感觉——娘要将一副重担子加在我的身上,而我又别无选择!

穷人的孩子当家早,理事早。我和妹妹读书都很用功,每当期末都能摞着一叠奖状回家,这是让娘感到最欣慰的。每每此时,娘的笑意便溢上了眉梢,那佝偻惯了的身板儿也仿佛一下子挺直了,就连借钱的脚步也变得轻快了!

我读初二那年的秋天,开学了,村里的娃儿都怀揣着钱到学校里去了。可我的学费还是没着落!白天里,娘已经在左邻右舍间把鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了,换来的只是娘和爹沉重的叹息声,还有娘低低的抽泣声。我躺在床上,听着娘的抽泣声,心内仿佛有一把钝刀子在不停地切割,真想开门出去说这书我不读了,娘您别烦了。

到了傍晚时分,叹息够了的娘想想这样呆下去也不是办法,就准备了火把深一脚浅一脚地往山里探去。在那條古道上,夕阳的余晖将娘的身影拉得好长好瘦,也将娘浸得殷红一片。我看着娘的背影消失在暮色中,心里像堵住了什么,很难受!那一夜,时钟已经敲响了10下,还是没见娘回来。我和爹焦急极了,不安地在屋子里踱来踱去。到了蛙声虫鸣响彻了整个夜空,月亮也差不多升到中天了,才看见娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地提着火把回来了——由于山路坑洼,娘不小心扭伤了脚!

在昏黄的灯光下,我看着娘从衣袋里拽出的几张皱巴巴的钞票,眼泪忍不住吧嗒吧嗒地滴在钞票上。娘此刻显得有点轻松,说:“儿,总算借到了,问了好几家穷亲戚呢!”

我看着在灯光下更显苍老的娘,无言地跪下了,哽咽着说:“娘——”

娘摸着我的脑袋,笑着说:“傻孩子,起来吧。娘没文化,不懂说话,我儿往后多读点书便是对娘最好的报答了。”

那一夜,我彻夜难眠,第一次感到家乡秋天的风是凉飕飕的!

后来,我考上了大学,娘一连几晚都在梦中笑出声来。高兴过后,娘又忙于为我借钱了,依然不厌其烦一瘸一拐地奔波在那条古道上。娘的脚本来不会瘸的,但娘为了省下几块钱让孩子们念书,硬是没进医院,便变成一瘸一拐的了!

那次的钱比较好借,还没到夕阳西斜娘便回来了。娘便倚在院子里那棵逐渐瘦弱的树上数钞票,脸上满是欢喜的神色。那一刻,我却发现娘已经佝偻下去了!那棵瘦弱的树的落叶在秋风中乱舞,就像娘在风中飘飞的枯白的头发!

第二天,娘起了个大早,为我做早饭。我也起得早,看到娘正坐在灶屋里的矮凳上,不停地往灶膛里添柴。火光映红了娘的脸膛,那满是皱纹的脸,在岁月的烟雾中却分外清晰。我要远离娘了,而娘却过早地老了,我的心在抽搐着!

我远离娘时,娘送了一程又一程,不忍回去。我坐在缓缓行驶的汽车上,透过被惆怅的江南雨打湿的玻璃窗,看娘佝偻的身影在泥泞里跌撞行走,禁不住泪流满脸。

借钱,就这样贯穿了娘的大半辈子,也凝聚着娘对儿女的爱。这份如山般沉重的爱,即使我们用一辈子去报答,也报答不了!

责 编:谢荔翔

秋天的身影作文 篇8

秋天的身影,在田野里嬉戏,一会打滚,一会扮鬼脸,逗得玉米哈哈大笑,牙齿都出来晒太阳了;稻子笑弯了腰,金黄的稻穗颗颗饱满,像要裂开似的;高粱笑得胀红了脸。农民伯伯在田间忙碌着,唱着丰收的歌,秋天看着农民伯伯忙碌的身影,挥一挥手,起一阵秋风,让农民伯伯凉快凉快。

秋天的身影,拿着调色板在果园里忙碌,把苹果涂成红色,葡萄涂成紫色,柿子涂成橙色……红彤彤的苹果三五成群挂在枝头;紫莹莹的葡萄你挤我,我挤你,争着展示自己胖胖的身材;黄橙橙的柿子像一个个小灯笼,让人忍不住看了又看。秋天对我微微笑,邀我一起品尝美味的水果。

秋天的身影,在森林里散步,欣赏枫叶的`红,银杏的黄,榕树的绿,然后告诉森林里的小动物,秋天来了,快做好过冬的准备哦!

母亲的身影作文 篇9

夜静悄悄的,母亲走进我房间里来,为我盖好被子,关上了灯,我睁开眼望着漆黑的房子,看着母亲转身走出房间的身影,心里顿时觉得很温暖。

放学时,下起了大雨,我独自一人顶着书包往家跑,远远望见雨幕中一个模糊的身影。一把雨伞出现在了我头顶,抬头一看原来是母亲。我心里顿时觉得很温暖。

成绩发下来了,看到自己的成绩,又想了想自己的目标,背着沉重的书包,带着复杂的心情,走回了家,远远就看见母亲翘望的身影。当母亲看到成绩时,微微地笑了笑,用手轻轻擦去我脸颊上的眼泪。我心里顿时觉得很温暖。

我在田野上玩耍,妈妈在放风筝,我跟着风筝跑呀跑,母亲的身影像一阵风。突然,我摔倒了,母亲丢下手里的风筝线跑过来,我对母亲说:“风筝飞走了。”母亲笑了笑,把我抱起来安慰着我,我顿时觉得心里很温暖。

我生病了,发着高烧,吃不下东西,母亲担忧地看着我,我对母亲说:“我想喝小米粥。”母亲惊奇地看着我,看了大约三秒就跑进了厨房,望着母亲匆匆地身影,我顿时觉得心里很温暖。

我和母亲走在夕阳下的街道上,我天真地对母亲说:“妈妈,你要陪我一辈子。”妈妈顿了顿说:“好,妈妈陪你一辈子。”我笑着说:“我们拉钩。”妈妈微微一笑,伸出了手。在夕阳的映照下,母亲的身影和我小小的影子交叠在一起,诠释着“形影不离”。

现在回想当时发生的事情,我真想和妈妈说:“那是一个孩子最初、最纯真的诺言。”

春芽的身影 篇10

2013年4月24日,胡润研究院在北京发布“2013胡润艺术榜”。该榜单根据2012年度公开拍卖市场作品总成交额,公布了前100位中国在世“国宝”艺术家的排名。四川油画艺术家周春芽以4.7亿元的总成交额,首次成为中国“最贵”在世艺术家,这也是四川艺术家首次登顶胡润艺术榜。

自2008年胡润艺术榜发布至今,周春芽几乎一直保持着前十的名次,近三年的成交额平均增长率也超过100%。2012年,他的作品总成交额较前一年翻了1番,因此排名也从去年的第八位猛冲到榜首。

春芽对此的态度很淡然:“作为艺术家不要过分关注艺术市场的变化,要坚持自己的学术理想和严肃的创作态度。三十多年来,无论经济是落后还是发展,我都是这样坚持过来的。”在他看来,市场的好坏是由很多因素共同决定的,因此艺术家的创作不应当受到市场的影响。

春芽是80年代第一个在德国留学艺术的中国研究生,于德国卡塞尔综合大学自由艺术系度过了数年求学生涯。由于当时西方当代艺术领先于中国,“取西方之长,发民族之光。”是春芽的的求学目的。那时留学生的工资报酬相对微薄,承担绘画的开销以及生活费用几乎入不敷出,怎样维持呢?春芽陷入片刻回忆后告诉我:卡塞尔学院旁边有家专门做艺术家作品展览销售生意的画廊,老板是一个比他大10岁的德国人。春芽曾试图向画廊老板推销自己的作品,但由于对当时的中国绘画缺乏了解,画廊老板没有答应收购画,而是以另外的方式给春芽提供帮助:“他问我是否愿意去替别人画肖像画,我马上答应可以。”在此后的留学生活里,春芽笑说自己多了一个画肖像画的自修课,这个德国人只要有空便开车带着春芽四处奔跑,把这个中国小子介绍给自己的亲戚朋友为他们画肖像。异国求学之路就是这样支撑着走过,“真不容易啊!这个画廊老板和我的导师改变了我的命运。”

1988年结束留学生涯回到国内,春芽潜心作画20年,这20年既是中国改革开放的20年,也是中国当代艺术腾飞的20年。随着中国艺术之门的开放、新鲜养料的吸取、先锋思想的叠加以及当代艺术与中国传统艺术的融合,中国当代艺术迸发着充满新生力的强大能量。就在去年,中国一度成为世界第一艺术品交易大国,天价作品占据了全球拍卖会的半壁江山,春芽的艺术成就也取得了在当下当代艺术举足轻重的地位。

春芽虽与德国方面的导师有一定的联系,但与那位画廊老板渐渐断了音信。直到去年春天,春芽在川美看展览时遇见了一位留学卡塞尔学院的美院学生,才听说学校旁边的画廊早没有了,老板生活改变很大,甚至身背债务。听到这个消息,春芽决定重返德国寻找画廊老板,他立刻结束了自己当时的研修工作。画廊老板是否还能记得他?如何尽自己的力量、以何种方式来回报对方当年的帮助?也许出发前的他并没有多加思考,距离很远,但时间短暂,还没有理出头绪飞机便着陆了。熟悉的街道,熟悉的建筑,却在欧洲经济危机的背景下略显沉寂。春芽告诉我,他真切感受到的是德国以及整个欧洲金融危机后的萧条和落寞。(这应验了老庄哲学对世间的定义,世间之命互生共享,你中有我,我中有你,没有谁可以独享独占。)

走进昔日热闹的画廊,如今画廊的萧条变化令春芽感到一丝怅然;当他看着画廊凌乱的空间,杂乱无章落满尘灰的陈列,看到画廊老板的白发和老花眼镜时,一种遗憾与隐痛难以掩盖。 春芽迟疑着介绍自己:“我是周春芽,那个来自中国的留学生,你开车送我去xxxxx,还有xxxx等太多的地方,给你的熟人画肖像……”

“哦,哦,是你呀,第一个……东方中国……绘画的学生”!画廊老板终于想起了20多年前那个曾求助于他的青涩中国留学生,画廊老板微笑起来。春芽想起自己离开德国时,曾把一些画稿和尝试的创作都留给了画廊老板:“它们还在吗?”画廊老板迟缓疑惑的回答:“让我找找,再给你电话。”

两天后终于传来了好消息:“画找到了!”春芽立刻赶到画廊,在堆放杂物的阁楼找到了十多幅自己早期的作品,均有手写的“中国留学生周春芽”的德文签字。如何处理这些画作成了一个问题,而当时画廊老板并不知道春芽在中国当代艺术界的地位。在画廊老板的女儿上网搜索了春芽的相关信息后,他们都非常惊讶于这个当年艰辛留学于此地的中国学生在这20年的巨大变化和成功。春芽告诉他愿意将这些画作以现在的价格买回,也愿意提供苏富比等拍卖公司的联系方式将这些早期作品送拍。

2012年,香港苏富比拍卖行为周春芽的作品及画廊老板的藏画开设了拍卖专场,也征集了春芽德国导师珍藏的春芽的早期画作。经过精心挑选,画廊老板将其中几幅送拍,剩下的均珍藏起来。拍卖现场,“China No1!(中国,第一!)”画廊老板泪流满面用英语重复着这句话。当凤凰卫视的记者采访春芽,询问他为何不将自己的早期画作买下作为对画廊老板的回报时,春芽答道:“在人生最需要的时候予以的帮助,并不是金钱可以衡量的,中国有句老话,滴水之恩,定当涌泉相报。”

父亲的身影作文 篇11

在暑假时,由于对手机的认识与父亲产生了分歧,平时也只是爱搭不理了,我也是很有毅力和恒心,把这一局面僵持了很久。直到去学校的那一天……

这一天,我们把前两天整理好的东西再检查了一遍,总是怕少拿了些,老是喜欢多拿了些。于是本来小包小包的东西,变得胀而鼓,并且最关键,它还很重。

时辰差不多了,我们开始搬运东西。

我先是背起两个包,包刚放在肩上时,感觉整个人都像下沉了许多,过了许久腿才能挺直,再拿上两个袋子,是布做的,拿的地方还大一些,还算受力。只是走了两步后,腿就开始颤巍,手上的青筋给爆出来了,肌肉的线条愈加明显。我家是住在五楼的,还没有电梯,只能走路,我只下了两层,就要放下来休息一会,不然真的一跟头栽在楼梯口。

再看父亲呢,唉,他那肥胖的身躯,拿着重物,显得无比的吃力,为此他涨红了脸,显出努力的样子,因为两边手的东西重量不一,每走一步身体都会晃动,楼梯也不算宽,只能横着走下去,父亲走到楼梯边,身体慢慢往下探,在下面的那只脚还踮起脚尖,然后另一只脚再慢慢收下去,但是他为了不让袋子碰到地上,只能把手伸直来举起,刚下完一层,还算可以。但是后面,只能是越来越吃力,父亲只能咬起牙,一直坚持,坚持,还是坚持。等他下到二楼时,也许是因心急,一下子跨了两层,身体一下子不是平衡,一个踉跄,差点摔倒,一个包滚落在地上,那你就手撑在栏杆上。父亲注意到我在看他,他腾出一边手挥了挥:“你等啥呀?快拿下去!才走几层就累。”我听后一下子也急了,头也不回,就拿着东西走下楼。随后听见,父亲拿起袋子的声音,接着又是沉重的脚步。能走到楼下时,父亲也已是喘着粗气,把东西放上车之前,还不忘拍两拍包上的尘土,他放下包后,我瞟了一眼他的手,上面真是血红色的勒痕,一些老茧,诉说着岁月的沧桑。汗水浸湿了衬衫,身后的水印呈放射装,不断向四周晕开,呵呵,像极了一朵花,生活的苦花。

坐在车上时,谁也没有打开话题,车上的氛围凝成冰,我也没有在想什么,倒头就睡。

到学校后父母都帮我把东西放回宿舍,整理好后,我也没有多说啥,直径走去教室,也不是说去整理,更不是说去学习,只为避开那尴尬的相遇。

等我下午后,回到宿舍也不见他们,总算是松了口气。但是总还有一些家长在学校,他们慢慢走出学校,牵着自己的小孩,在夕阳下,渐行渐远。至于让我想起小时候,父亲牵着我,同在夕阳下。唉……

春天的身影作文 篇12

我一出家门,就看见小区花坛里有一大片一大片的小绿点。走过去一看,原来是小草从地底下冒出来了,一个个翠绿色的小芽是那么娇小,那么嫩绿。走到湖边,柳树抽出新的枝条,长出了黄绿色的柳芽;在风里,枝条随风摇曳,仿佛是一个小姑娘甩着长长的辫子。

我们这幢楼下面有很多很多的树丛和荆棘。它们长得很快,几天就可以长到1米多长。叶子有深绿的、有翠绿的、有浅绿的、有碧绿的,还有的是嫩红的……用手摸上去滑滑的、润润的,舒服极了,矮树丛下面还有几株新鲜的小苗,好像风一吹就会折断似的。

最美的身影 篇13

上周一,我得了感冒,可是病还没有好就去上学了。走到半路,一阵阵凉风吹得我头晕脑胀、胃里翻江倒海。没走几步就把早饭全部吐出来了。就在这时传来了一阵脚步声,我抬起头,看到一位身穿黄马甲的爷爷走了过来,停在我面前问:“你没事吧!我送你去医院吧。”我皱了一下眉头,我和他根本不认识,凭什么让你带我走?于是我扭过头说了声:“不要!”就头也不回地走了。等走远了,我忍不住回头看他,我一看就愣住了:他正在清理那滩散发着恶臭的东西,这正是我刚刚吐的呀!而他好像并没有闻到那股臭味似的,仍然一丝不苟地打扫着,扫完再用抹布仔仔细细地擦着,阳光照着他的背影,远远地看去,那清瘦的身形,专注的神情,多么美丽啊!我不由得鼻子一酸,眼眶湿润起来,尊敬之情油然而生,内心思绪万千……

世界上有无数的身影,但是那一刻,黄马甲爷爷的身影让我懂得了劳动的可贵,体会到了乐于助人的精神,这样的身影就是最美的身影!

指导老师:左武萍

难忘的身影作文 篇14

几年来,爸爸靠力气挣钱――每年初春,冰雪还没融化,爸爸妈妈就在大棚里扬菜籽。小菜儿萌生出来了,爸爸妈妈用心地呵护着,使它们顺利地长大。这样,每天一大早与村民们打招呼的,不是朝阳,而是爸爸。他走在冒凉气的街道上,叫喊着“地产的新鲜小菜儿哩”!那熟悉的、亲切的身影,留在了大家的心里,也留在了我的心里――他是那么高大、那么淳朴、那么清晰。

那一天早上,老爸乐呵呵走出大门,中午,却带着沙哑的嗓子喜洋洋地回来了――“孩子们,老爸回来了,快接接我呀!”那一刻,我意识到老爸很辛苦。晚上,爸爸洗脚时,我们看到他脚底下的大水泡,这意味着一个勤劳的人每天都做着怎样的付出呵!――“爸,你买个摩托吧”,小弟关切地说。“爸,你还是买个喇叭吧”,我红着脸说,因为我知道我们的建议爸爸根本不会理会的。爸爸只是摇摇头:“唉,还不到时候呢!好了,别瞎操心了,赶紧洗洗睡吧,把学习成绩搞上去,我就不累了。”我们无奈地睡了。第二天,我们醒来时,已经听不清爸爸的叫喊声了,因为他嗓子哑了。

这一天是雨天,我和几个同学打着各自漂亮的伞穿过细密的雨林,一个同学说:“看,都下雨了,那老伯还推着车子卖东西,真是挣钱不怕下雨大啊!”“他是我爸爸”。他们不说话了。我一眼就认出他是我爸爸了,那身材,那特征,简直无法雕刻出与其一模一样的了。“爸……”我跑上前去为爸爸打伞,此刻我好惭愧,这把漂亮的伞,还是我哭着喊着向爸爸要钱买的呢。感激不尽的我没有流泪,我伸出手搂着爸爸,“还冷不?……”

忙碌的身影作文 篇15

忙碌的身影

指导老师:徐昀

潘昕婷是我们403班中的一名成员。她个子高高的,眼睛小小的,成绩一般般,平时在班中也是默默无闻的。然而就是这样一个普普通通的女生,每天忙忙碌碌地为班级做事。所以,论谁为班级做出的贡献大,那么非她莫属了。

因为妈妈下班时间晚,所以我放学后都会留在教室里做回家作业。也正是在这段时间,让我目睹了潘昕婷的“伟大”。我也不记得是从什么时候起,潘昕婷主动包管起我们班放学后的卫生了。每天一到放学后,同学们离开教室后,她都会再次检查班级卫生。如果发现值日生没有打扫干净或课桌椅没有排齐,她便会主动把这一切收拾妥当。瞧,今天又到了放学后,同学们也都离开了。潘昕婷却还在订正数学作业,我想今天她可能忘了吧,也不会来打扫了。我默默地关注着她,如果她再不来打扫,那么我来接替她吧。这样想着,我又开始做起作业来了。大概过了10多分钟吧,我听到了桌椅的搬动声,抬头一看潘昕婷又开始在打扫了。原来她没忘记啊!只见她拿着扫帚一丝不苟地打扫着教室。这里一张纸屑,那里一点灰尘,甚至一丝粉笔灰都逃不过她的“火眼金睛”。她一会儿工夫,就把一组扫好了,然后放下扫把再把这组的桌椅摆放整齐。桌子对齐,椅子插到桌子下面。12张桌椅摆好了,她又跑到第一桌前,弯下腰,低下头,伸出手,眯着眼,再次检查这组课课桌椅有没有对齐。终于满意了,她拿起扫帚开始扫第二组了。在潘昕婷的一丝不苟中,教室里的剩余垃圾都聚集到了一起。我不禁离开座位,加入了她的行列中。

潘昕婷为班级做事,不仅仅是在放学后,更是在平时的每时每刻。图书柜书籍凌乱了,她帮忙理齐;教室墙壁上的图画、奖状脱落了,她帮忙贴好;讲台上东西摆放不齐了,她帮忙摆好……总之,班级的角角落落都有潘昕婷忙碌的身影。更令人可敬的.是,在老师、同学的表扬声中,她并没有骄傲,还是一如既往地为班级服务。

寒风中奔跑的身影 篇16

在从教后的第三个年头,这种超爽的自我感觉终于遭到了沉重的一击。那年秋天,我调到另一所乡镇小学教小学六年级语文,兼任班主任。在这所学校里,我秉承了一贯以来的严厉作风。但是,半个学期不到,就发生了一件难堪的事情。那天上午,从第一节课到第二节课,我一直滔滔不绝地讲课,第二节下课铃声一响,我才心满意足地收拾讲台上的资料准备离开教室。这时,坐在第一排的小红走到我跟前,怯怯地说:“老师,小凤想请假回家。”(小凤是小红的同桌)我有点诧异地问:“什么事?”她支支吾吾了一阵才说:“小凤尿尿了,她想回家换裤子。”我吃惊地望了望小凤,只见她很不自然地低头坐在凳子上,周围同学全望着她。我走过去,想问她,要尿尿为什么不举手呢?第一节下课为什么不上厕所呢?可我说不出口,因为我知道,我的这些问题在此时是多么难堪又多么多余,于是,我赶紧示意她回家。看到她掩面而泣,飞也似地跑出教室,那湿了一大片的裤子在冷风中抖动,我恨不得自己打自己一记耳光!为了所谓的“严师出高徒”,我让一个已是十三岁的小女孩当众出丑,难堪的不仅是她,更是我这个为师的,我到底想树立一个怎样的老师形象呀!

发生了这件难堪的事情以后,我对“严师出高徒”的教育理念进行了反思。当教育严格到连学生想尿尿这样的最基本的生理需求都无法自由的程度,教师还谈什么“爱生如子”,还谈什么“为人师表”,还谈什么“灵魂工程师”!在考试的紧箍咒下,一个个学校似乎都成了一座座“集中营”,如此紧张恐怖的环境,学生的身心能健康自由地发展吗?也许一个普通的教师无法撼动既有的教育机制,但最起码他要给学生更人性化的管理,更自如的学习空间。

如今,我已在教坛耕耘十几年,但那在寒风中奔跑的小小身影一直像一道闪电般警醒着我。当年那个小女孩该长大成人了吧,不知当年秋天那件难堪的事情在她的心灵上留下了怎样的阴影?孩子,我该如何向你忏悔!

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