寒假作文: 南京明孝陵

寒假作文: 南京明孝陵（共6篇）

寒假作文: 南京明孝陵 篇1

寒假作文精选: 南京明孝陵

寒假里，我和爸爸妈妈到南京，游览了明孝陵。

明孝陵有两条神道。一条叫石象路神道，另一条叫翁仲路神道。

石象路神道有六种石兽，分别是马、麒麟、狮子、象、骆驼、獬豸。它们都是用整块巨石雕刻而成的，保卫着皇帝和皇后的灵魂。

翁仲路神道有文官和武将各四人。武将穿着铠甲，手里拿着兵器，上面的花纹非常精细。而文官像书生一样，非常有风度。

沿着长长的.甬道，我们走进文武方门。里面有一块高大的石碑，上面刻着四个字：治隆唐宋。这是清朝康熙皇帝写的，意思是朱元璋治理国家超过了唐朝和宋朝。

接下来到了内红门，又叫阴阳门，导游说这道门隔开了阳间和阴间。顿时，我的心里充满了恐惧，紧紧地拽住妈妈的手。这道门有三个门口，可不能随便乱进哦!中间的门是墓主人走的，游人要从右边的门进去。抬脚也有讲究，要男左女右，不能踩到门槛。我拉着妈妈的手，小心翼翼地跨了进去。甬道两边腊梅正在开放，浓郁的香味向我扑来。我的心情放松了许多。

走过升仙桥，从方城中间的拱门走上去，有54级台阶，里面黑乎乎的，我的心又紧张起来，浑身变得僵硬，想赶紧逃掉。出了隧道，登上明楼，背面就是独龙阜，朱元璋和马皇后的墓就埋在这里。据说朱元璋很喜欢鹿，他觉得鹿很有灵气，就在独龙阜上放养了很多鹿，每只鹿脖子上都挂着一块玉，任何人都不能伤害它们，我觉得这些鹿过得好幸福哦!

游览明孝陵，我学到了很多历史、文化的知识。

江苏省南京明孝陵导游词 篇2

【明孝陵的地理位置—选址经过—营建过程】

明孝陵是明朝开国皇帝朱元津和皇后马氏的合葬墓，它位于紫金山南麓独龙阜玩珠峰下，是南京规模最大，保存最完好的一座帝王陵墓。至今已有600多年的历史了。

中国历代帝王对陵地的选择非常慎重，特别注重选择“吉壤”之地，即风水宝地。每次外出选址，除派遣朝廷一、二品官员外，还要吸纳通晓地理、会看风水的方士参加。选好陵地后，皇帝还必须亲自审视现场，满意了才被最后确定下来。朱元璋登基后不久，就很关心自己死后的“天堂”，便开始筹划营建陵墓。据说，他曾把刘伯温、徐达、常遇春、汤和等大臣召来，商议选址。五人约定各自先把所选最佳墓址写在纸上，然后同时公开。结果，英雄所见略同，都写着“独龙阜玩珠峰”。所以，朱元津陵墓的墓址就这样定了下来。独龙阜是一座位于紫金山主峰之下的小山丘，高150米，直径约400米，像是一座巨大的天然坟冢。中国的封建皇帝常把自身比作真龙天子，在独龙阜建陵，很符合封建迷信的要求。

游明孝陵写景作文 篇3

游明孝陵今天，我们坐着地铁来到了我上次还没看完的明孝陵的后半部分。我们首先看了用石头刻的动物有二十四个，有六种每种有四个，前两个是蹲着的`，后面两个是站着的。其实这六种动物也不全是动物，有两种是野兽，其它四种是动物。接着我们又来到了下一个地方，这里的用石头刻的八个人，走近一看，原来这些是明朝开国皇帝朱元璋的八大文武将，其中四个是文将，四个是武将，武将在前，文将在后，可这些文武将里文将长的都一样，武将不用说，自然也一样。

只不过文将的动作、长相和武将不一样。最后我们又来到了舅舅所说的冬暖夏凉的地方，一进去，好凉快啊!终于能坐会了。听说明朝的时候朱元璋就呆在一个很神秘的地方，因为那里冬暖夏凉，可是现在还没有人发现，至今还是一个谜。今天玩的非常开心，只不过是夏天，实在是太热了。

明孝陵的秋作文1000字 篇4

小时候不懂得珍惜时间，懂得玩耍，现在才意识到时间一去不复返了，我多么想回到童年，多么想小时候无忧无虑，但这是不可能的，因为时间已经过去了。现在想想，为什么不想到眼泪呢?世界就是这样。上帝赋予每个人生命。也许有些人有缺陷，但不代表上帝不公平。每个人都有出人头地的能力，但要看这个人能不能把握住。如果你不珍惜美好的时光，时间过了就不会回来了。当你醒来时，你会怨恨你为什么不努力学习，为什么整天游手好闲。

我也一样。

年轻的时候不懂学习，现在后悔了。这是大多数学生的`情况，但我想告诉下一代，或者说还在上小学的孩子，不要太贪玩，要学习，要竞争。这就是社会。不努力，就会被社会淘汰。学习也是如此。老师总是让你学习，你就是不珍惜。然后老师要放手，你只会一落千丈。所以要好好学习。不管结果如何，我们都要努力。我们可能什么都不会成功，但是有一点可以确定，那就是你放弃了——就一定会失败!

这不是说话，而是很多人的声音。在当今社会，如果没有文化，就意味着这个社会没有立足之地。就目前的情况来看，很多大学生找不到工作。当然，在这里，我想告诉你，如果你有什么特长，一定不要放弃，一定要为自己以后的路做好铺垫。以后谁也不能说什么，但如果找不到工作。一个人小时候可能很贪玩，但是在一天一天的成长过程中，你要明白是非，因为再过几年，你就要成家了，不要天天玩，光玩是不够的，大家都想玩，但是如果你现在放弃了玩，那么等你长大了，你就没有资格再玩了，因为你没有好好学习，没有文化，我们还有很长的路要走。我们不能只依靠父母。我们必须学会自力更生。努力学习是我们现在必须选择的道路。没有别的选择。我们这个年龄在学习，没有其他能力做其他事情。所以一定要抓紧时间学习，时间久了就再也回不来了。

学习这个词在大多数学生眼里是很可怕的，但是为了以后更好的生活，我们要努力学习，累。这是事实。世上无难事，只怕有心人。每个人都要努力才能成功。一切都一样~ ~

还有就是读书。现在我们还有时间，需要多读书。当我们到达时，我们没有时间阅读。阅读对我们有益。书上总是讲这些东西。活到老，学到老。既然来到这个世界，就应该学习，为国家做贡献，为自己做。

南京高校寒假放假时间一览 篇5

看看这张表就知道了，原来今年拔头筹的是南京晓庄学院，肯定有人怀疑这是不是假的，43天的假期怎么可能？别急，下面就为各位客官晒晒人家的校历，保证你心服口服。

说完了第一名就得说说最后一名，哦，不对是最后四名，这四名分别是：

这四所学校中有两所都是医学，不得不说学医的同学心里苦啊，这四所高校放假时长均为30天，虽然放假时间有点少，不过，有“左邻右舍”的帮衬，就显不出来有多少了。

下面就来聊聊20南京各高校寒假放假时间的整体情况吧——

今年总计统计出29所高校，其中，40天以上的高校有6所，所有学校假期都在30天以上。

寒假放假最早的是：南京晓庄学院和南京航空航天大学金城学院，都于2019年1月12日放假；

寒假放假最晚的是：南京理工大学，2019年1月26日放假；要知道马上就要过春节了，不仅如此，南京理工大学也是放假最短的高校之一。

开学最早的是：南京工业大学浦江学院2月15日就开学了，比它晚一天的东南大学成贤学院的同学们也要早做准备吧。

在榜的高校中，有很多学校都是2月24日开学，也请同学们多关注自己学校的开学时间，提前购买车票。

寒假作文: 南京明孝陵 篇6

**** 摘要： 2015年1月19日至2月2日（共计15日），我和团队的另一位成员先后几次来到我们的高中“****中学”进行了经验介绍、以及一系列宣讲活动。

在接近尾声时，我们做了一次以“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”为主题的问卷调查，并认真总结数据，进行分析（此部分内容已在网上上传）。

关键词：专业选择 关注度 有志者立长志

报告内容：

一、实践主题

高三毕业生对大学及专业选择的关注度。

二、实践背景

高考过后的专业选择同高考一样有着不容忽视的重要性，专业的选择合适与否对高三毕业生将来的人生有着很大的决定作用，所谓“有志之人立长志”。在高中阶段明确地为自己立下一个可持续发展的职业目标，并且在以后的学习生活中不断增强自己为了需要达到这个目标所必需的动力，同时要排除掉外界的各种各样的诱惑，尽量减少要走的弯路，才能早日实现职业生涯的成功。但每年都有许多大学生因为专业选择不合适而导致只能从事专业不对口的工作或在家待业，造成教育资源的浪费，同时对国家的建设造成难以预估的危害，基于此，我们进行了此次交流座谈会并设置了“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”调查问卷。

三、实践目的及意义

旨在通过此次回访时间活动以及一份调查报告，普遍了解高三毕业生对大学及专业选择的关注度，同时结合他们对大学专业选择甚至于就业考虑，通过将这份实践报告向高中学校年级主任等汇报，为高三毕业生选择大学及专业提供更好的帮助和更加全面的指导平台。在日益紧张的高三学习中，通过调查问卷 让同学们更加科学的分析并认识自己，减轻学生的思想负担，更细致的为高三毕业生择校做考虑，让学生更好的投入学习。

四、实践过程

进入****大学已经生活了半年时间了，在这半年里我努力地在了解****的一切，了解****的风景，了解****的文化，了解着****的精神。现在以我对****的了解，我为我成为一名****人而感到自豪！

于是在今年的寒假，我报名参加了学校组织的“寒假回访母校”活动，充实自己的寒假生活，锻炼自己的能力，并且也希望借此能够给我们南京农业大学进行一定程度上的宣传。

少年强则国强，祖国的未来需要我们这一代青年人，同样我认为一个学校想要能够不断地发展，也是需要不断地招收拥有高水平高素质的人才的。社会的未来、学校的未来都需要我们去努力创造。所以希望通过这一次寒假回访母校活动的机会能够给母校的学弟学妹们一些实实在在的有关志愿填报上的建议。也希望我们此次的“实践结果”与“数据分析”能够给我们****的招生办以一定参考。

我也发现通过本次“寒假回访母校”活动，我在众多人面前的表达能力、社交能力有了一定提升，也更加清楚地认识到团队合作的重要性与必要性。同时，也帮助学弟学妹们解答了一些有关志愿填报方面的困惑。

我的高中母校是****中学，她是一所省级示范高中。拥有58个在读班，3900余名学生，170名任课教师。近年来通过自主招生、高考许多优秀学子进入自己理想的大学，近几年的一本达线率也较为平稳。

在放假之前，我就提前联系了我的高中班主任，他很高兴我们能以这样的形式来进行母校回访，并帮我们事先联系好了现任高三年级主任，方便我们活动的进行。

2月19日我们正式开始了我们的回访活动，那天是个不错的天气，整个校园显得很精神，我很幸运自己曾经就读于这所优秀的学校，并且高考时以不错的成绩进入南京农业大学。从高考结束填报志愿到现在半年的时间我曾经低沉过，也迷茫过，但我认为，我学到的可能更多些。所以我希望能够通过我的经验能够使我的校友们少走一些弯路。

我们刚到学校的时候，我的班主任老师还在上课，我们便在他的办公室里等他下课。之后，他询问了我们在大学的学习及生活情况，关心我们是否适应大学生活，并和我们讲述了他在读大学的时候的一些事情。我们也向他详细地介绍了现在的生活状况，谈到大学了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代差异，并针对自己遇到的一些困难向老师寻求帮助。他认真地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信。这是我感到受益匪浅。

由于事先班主任帮我们联系过，所以，接下来一段时间的回访工作进行得比较顺利，但是。由于条件有限，本次活动共涉及高三理科毕业班4个班共243名学生（男女比例近似1:1），并且，后来的问卷调查也在这些同学中展开。以下为我们的一些具体活动：

(1)我们重点在1个班进行经验介绍座谈会，在我们开展座谈会之前，提前向各位同学发放了宣讲ppt，并鼓励大家在座谈会当天提问。

(2)座谈会当天，我们团队一共发放了40份报纸，因资源有限，我们在举行座谈会的班级发放了20份报纸，平均2-3人一份；在另外3个班发放了总共20份报纸。

(3)座谈会后的一段时间，我们在四个班发放了我们团队制作的以“关于高三毕业生对大学及专业选择的关注度”为主题的调查问卷。

(4)于问卷发放结束2天后，我们团队大概整理出了一份完整的关于此问卷调查的小型实践报告，交给高三年级主任查看。并且提出了我们自己的想法和意见。(5)对于结束回访母校后仍有部分学弟学妹们向我们询问有关信息，我们又自费印发了15份宣传报纸给他们。

(6)我们也在团队的微信QQ以及微博上发布相关的宣传材料PPT文件，同时留下来我们南京农业大学的系列网站网址，让同学们时时刻刻更加便捷的了解了有关信息。

五、问卷分析截图（部分）

六、活动感悟

假期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、增长才干有积极作用，通过这次和伙伴们的亲身经历，我更深的认识到了这点。我们本活动及问卷的主题是“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”。在与学弟学妹们进行一定交谈过后，发放填写问卷。同时我们，认真汇总数据，用数据说话，从数据中发现问题、分析问题、提出解决问题的办法。这无疑增加了自己实践的能力，丰富了自己的实践经验。我们所力求的就是把这次的社会实践报告做的尽善尽美。

另外，在这次社会实践中的另一重大收获就是我感受到了团结合作的力量，虽然我们2位成员各有各自负责的区块，分工明确，但对于一些技术性上的困难或者是数据分析上的困难，我们都互相协助，力求通力合作来尽力完善这次报告。在对数据的分析处理上我们很难避免的遇到了分歧与不同的意见，但我们能够做到各抒己见，相互结合，力求完善全面，对于不同的想法尽量做到求同存异。在一个团队中，一方面，每个人都有每个人的力量，另一方面众人团结在一起的力量更是无坚不摧的！因为，团结就是力量！

七、自我鉴定

通过这一次的调查：

（1）首先我清楚的了解到了高中毕业生对大学择校及专业选择方面的关注度。

（2）在数据的分析处理中，我们组的成员各抒己见，相互结合，力求完善全面，对于不同的想法尽量做到求同存异。对于数据的分析处理也是一次对能力很好的锻炼。

（3）在一个团队中，一方面，每个人都有每个人的力量，另一方面众人团结在一起的力量更是无坚不摧的！

（4）交流是开展一切活动非常重要的保障，更好的交流能够促进活动的顺利进行。

但是，对于个别问题和选项的设置，在后来的分析中还是发现到了些许不足，有待改善。同时对于数据的分析，经验还是不够，自我感觉没能做到更好更完美。