愿文明之花盛开优秀作文

愿文明之花盛开优秀作文（精选11篇）

愿文明之花盛开优秀作文 篇1

愿文明之花盛开作文

文明是实战的事情，是社会的素质。

――题记

中华民族是一个历史悠久的文明古国，文明礼貌的风情源远流长。

中华民族自古以来讲究品德教育修养。一种执着的追求，以此慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲，一个动人心弦的音符。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的宝贵道德遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节和高尚的民族情感以及良好的民族礼仪等。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

加强中华传统美德教育总之是为了在新的形式下继承，弘扬和发展中华民族的传统美德，把我们的优秀文化和传统美德结合在一起，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进的具有中国特色的价值观，道德观和行为中则。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。

一个具有高素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为人注入新的生命活力，使之历经岁月永不衰，其实，文明礼仪时从日常生活中的小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次搭公车，由于人多坐少，迟来的只能站着，到贸易站点上来一位老奶奶领着一个小孙子。他们颤颤巍巍地站在车上，在座的人都视若无睹，车内飘荡的“俗话说尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”这是多大的讽刺!现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿吃一点亏。正如一个简单的让座，似乎让座是一种“愚蠢”的行为，谁也不愿去做。虽然，时代在进步，但我们丢弃的，遗忘的不仅仅是那些陈规旧距，而不知不觉间那许许多多美好的品质，优良的传统正悄悄的淡出我们的视线，推出我们的脑海。那些激励了数万中华儿女的文明美德不幸地遭受了如此下场。

我不禁要问：中国人到底怎么了?是什么蒙住了大家的眼睛，遮住了大家的心灵?或许是忙碌的生活冲昏了头脑才做出了这些有伤风雅的事情，或许大家认为乃是不值得的事。但大家是否想过，文明礼仪是自身修养的表现，他如同一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的小事做起，他就在你的心里扎根，成长。虽然微小，但却是我问每个人不可缺少的，正所谓滴水汇成河，公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

因此，在社会生活中首先要完善个人修养，而人的文明修养天赋不是与生俱来的，是靠后天不断完善的`。要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的知识水平，只是达到一定水平，就有了明辨是非善恶的能力得端正自身的心态，不违背自己的标准，自身修养便得到完善。也便有了推动社会公共文明的基础。

文明美德犹如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉;文明美德犹如一阵和风，可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁;文明美德如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。前进的路已为我们铺好，下一步，就是我们要顽强地走下去。

但我们知道，事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，跟别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德拉手，结伴同行!

让国企盛开精神文明之花 篇2

党的十八大向全党和全国人民提出了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设五位一体的战略要求。国有企业特别是中央企业作为国之大器，肩负着重要的经济责任、政治责任、文化责任、社会责任和生态责任，在精神文明建设中理应走在前列，创造新经验，取得新成效，开创新局面，引领中国企业精神文明建设跨上一个新台阶，提升到一个新水平。

坚持科学精神 不断学习创新

精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和与人类智慧、道德的进步状态，主要表现为科学、文化、思想和道德等方面。国有企业主要也应从这几个方面着手加强精神文明建设。首先是要坚持科学精神，反对各种迷信和不良现象。

坚持科学精神，必须按规律经营管理企业。要经营管理好任何一家企业，都需要不断地在经营管理的实践中去认识规律、把握规律、遵循规律，运用规律指导经营管理实践。原国务院国资委主任李荣融先生总结了自己长期丰富的企业经营管理实践与国资监管实践，认为无论什么所有制的企业，只要坚持按规律办事，就能取得成功。因此，国有企业要把握科学发展规律、企业发展的一般规律、企业所在行业的发展规律、企业自身发展规律，才能把企业经营管理好。但是，规律作为事物发展的本质与内在联系，是深藏于事物的现象之后的，有时甚至是深藏于各种纷繁复杂的假象之后的。必须通过深入、全面、系统的调查研究，经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的辩证分析，经过实践和认识的反复，才能正确把握和运用企业经营管理系统的规律体系。可是，一个时期以来，许多中国企业包括一些国有企业的经营管理者，却把企业成功的希望寄托在烧香拜佛、求神问卦、看相算命、追逐风水等迷信之上。这与科学精神或社会主义精神文明是背道而驰的，必须坚决反对。

坚持科学精神，必须直面现实实事求是。科学精神就是实事求是、直面残酷的现实。有“世界第一CEO”之称的杰克·韦尔奇以亲身执掌GE20年的成功实践，告诫他的同事或同行：“在商业计划里尽可能不要与希望打赌。自欺欺人的幻觉会在整个公司蔓延，引导公司的人们作出十分荒谬的结论。让人们直面现实是走向最终解决问题的第一步。”“我们必须让正确的处事态度渗透到公司的每一个员工的头脑里。我们要创建一种环境，允许人们——事实上，应该是鼓励人们——按照事情的本来面目去看待事物，要按照事情自身的方式，而不是自己主观愿望的方式，来处理事情。在全公司树立这种直面现实的观念是实施我们的核心理念——在我们从事的每一个行业占据数一数二位置的必要前提。”《从优秀到卓越》也指出：“实现跨越的公司表现出两种与众不同的严格思维方式。第一，它们敢于面对事实，无论它有多残酷。第二，就是面向所有的决定，它们构建了一个简单而又深刻的参考模式。只要你诚实而勤奋，努力弄清所面临的真实情况，那样的话，正确的决策就会不言自明。不首先面对事实，永远不可能作出一系列正确的决策。”“一团和气可能是真相的敌人，它会扼杀批判性思维，并最终使得决策成为一纸空谈。”曾有学者指出西方企业管理有两条智慧密码：其一是科学精神，表现为注重实证取向、思考问题注重假设前提、逻辑推理的思维方式、分析问题的方法论和标准化的解决问题方法；其二是有效管理。这都值得中国企业学习借鉴。因此，以科学精神建设国有企业精神文明，必须坚持一切从实际出发，反对有些企业长期存在的主观主义和教条主义、唯书唯上和照抄照搬、形式主义和浮夸风气、自以为是和拍脑袋决策等不良风气与现象。

坚持科学精神，必须不断学习与创新。科学精神其实又是学习精神与创新精神。坚持以科学精神建设精神文明，要求国有企业的经营管理者应该时刻注意对照《第五项修炼》所指出的在企业中普遍存在的七项学习智障，即局限思考、归罪于外、缺乏整体思考的主动积极性、专注于个别事件、温水煮青蛙、从经验学习的错觉和管理团体的迷思等组织智障。“大部分管理者害怕，在团体中互相追根究底的质疑求真所带来的威胁。大多数的公司只奖励擅长提出主张的人而不奖励深入质疑复杂问题的人。结果任何对潜在威胁的探究都被堵死了，最后形成了‘熟练的无能’”。这种现象在等级授权制条件下的国有企业表现得更为顽固而普遍，因此更值得注意与警醒。要通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考的持续实践修炼，国有企业才能实现企业核心竞争力日新月异的不断提升与创造。

同时，还要特别注重把发展科学技术作为企业文化建设的重要组成部分，推动自主创新、提升科技水平，尤其要把科学精神转化为企业文化建设的重要内容，用科学精神重塑企业文化，使科学精神成为企业精神的重要组成部分，并凝结为先进企业文化。

坚持先进文化引领 践行核心价值体系

在当代世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的作用越来越突出，文化的力量深深融化在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。实践证明，企业文化作为体现企业核心竞争力的软实力之一，在引领企业发展战略、促进企业科学管理、增强员工综合素质、塑造企业品牌形象、提升企业核心竞争力等方面发挥着不可替代的作用，越来越成为企业凝聚力和创造力的重要源泉，成为提升精神文明水平的重要内容与动力。

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国企的文化创造培育了伟大的央企精神。长期以来，国有企业在创造巨大的物质财富的同时，不断为中华民族精神注入源头活水。以铁人王进喜等三代铁人为代表的中国石油人怀着“我为祖国献石油”的雄心壮志，为国分忧、为民争气，彻底甩掉了我国贫油落后的帽子，培育了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神；以孙家栋等同志为代表的中国航天人牢记党和人民的重托，在大力传承和发扬“两弹一星”精神基础上，自强不息、顽强拼搏、开拓创新，书写了中国人在太空的光荣与梦想，铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神；青藏铁路建设者挑战极限、勇创一流，用青春、热血，甚至生命，在生命禁区、世界屋脊铸起了不朽的丰碑，锻造了“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高追求更高”的伟大精神和品格；东汽人在抗击汶川特大地震灾害与灾后重建中以生命、血汗和智慧，凝聚成为“不怕牺牲、敢于胜利，坚韧不拔、艰苦创业，自主创新、勇攀高峰”的“东汽精神”，等等。这些伟大的央企精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的传承和升华，是以改革创新为核心的时代精神的延伸和扩展，为伟大的中国精神增添了新的内容。

以社会主义核心价值观引领国企文化建设。文化引领的核心是价值观引领。国资委成立以来，高度重视中央企业企业文化建设，2004年在大庆召开了中央企业企业文化建设现场交流会议，2005年下发了《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》，2012年国资委与商务部、中央外宣办等七部门联合发布了《中国境外企业文化建设若干意见》。包括中央企业在内的广大国有企业，大力推进企业文化建设，通过组建企业文化建设领导机制，推进企业文化建设；开展企业文化诊断，把握企业文化脉搏；进行企业文化设计，规范企业文化内容；开展全员企业文化培训，树立新的文化理念；开通企业文化传播网络，营造文化变革氛围；建立企业文化制度，为企业文化建设提供保障；总结企业文化建设中的经验，整合优化企业文化格局。在企业文化建设中，积极践行社会主义核心价值体系，保证企业文化建设的方向；坚持传承与创新相结合，着力培育企业特色文化；注重企业文化建设与经营管理结合，提高员工科学文化与思想道德素质；实行领导组织与职工参与结合，发挥员工的主体作用；坚持文化理念与制度保障结合，完善企业文化体制机制；坚持共性与个性结合，发挥集团公司与分、子公司企业文化建设两个积极性；坚持优势互补构建精神文明建设大格局，促进企业文化建设与思想政治工作深度融合。从而有效地增强了国有企业的软实力，推动了企业科学发展。

以文化与经济一体化化解挑战。“十二五”时期，国资委提出了“做强做优中央企业，培育具有国际竞争力的世界一流企业”的核心目标和深入实施“转型升级、科技创新、国际化经营、人才强企、和谐发展”五大战略。企业文化建设必须融入这一目标和战略。但融入这一目标和战略，必须克服业已存在的“两张皮”和市场化、多元化和国际化等挑战，克难而进。第一，因为企业文化只有与经济、与经营管理一体化才有文化力、才有软实力、才有竞争力，相分离就没有文化力、没有软实力，所以要将理念文化、制度文化和行为文化融为一体推进，将文化融入经营管理的各个流程与各个环节之中，体现在产品与服务中。第二，要下力气清除国企文化中存在的特权意识、封闭意识、人治意识、等级意识等计划经济文化残余，树牢社会主义市场经济的平等、开放、民主、法制、竞争等观念，使企业经营管理活动更具时代特色和人文关怀精神。第三，要针对企业干部员工的价值取向、利益诉求、思想特点和文化需求多元、多样化的现实，建设由社会主义核心价值观主导的体现包容差异、和谐共赢的企业文化。第四，国企在“走出去”与世界各大跨国公司进行国际竞争的过程中，产品和服务中要体现有中国文化的元素，要有中国自主知识产权的元素，做到既遵守他国的法律、尊重本土文化又弘扬中国优秀传统文化、融合世界先进文化，在创新中实现对中西现有文化的超越。要树立识别、抵御、化解国际化经营风险的风险文化意识，保证国有企业在国际化潮流中健康发展。

坚持思想领先 筑牢道德防线

党的十八大报告要求全党：“要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。”国有企业作为党执政的重要基础，必须把解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的思想路线贯穿于国企改革发展之中，把诚实守信精神贯彻于经营管理之中，做完善社会主义市场经济体制的健康力量和建设社会主义精神文明的带动力量。

激活国企改革发展的思想正能量。“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。激活国有企业的思想正能量，首先必须坚持这个精神支柱坚强不倒。但仅此还不够，还需要积极参与构建经济学诺贝尔奖获得者科斯先生所建议的思想市场。他对中国满怀深情地说道：“回顾中国过去三十多年，所取得的成绩令人惊叹不已，往前看，未来光明无量。但是，如今的中国经济面临着一个重要问题，即缺乏思想市场，这是中国经济诸多弊端和险象丛生的根源。”“开放、自由的思想市场，不能阻止错误思想或邪恶观念的产生，但历史已经表明，压抑思想市场会招致更坏的结果。一个运作良好的思想市场，培育宽容，这是一副有效的对偏见和自负的解毒剂。”“在一个开放的社会，错误的思想很少能侵蚀社会的根基，威胁社会稳定。思想市场的发展，将使中国经济的发展以知识为动力，更具可持续性。而更重要的是，通过与多样性的现代世界相互作用和融合，这能使中国复兴和改造其丰富的文化传统。假以时日，中国将成为商品生产和思想创造的全球中心。”

科斯先生的助手王宁教授认为，思想市场是个要素市场。随着知识越来越左右现代经济的发展速度和方向，思想市场的重要性与日俱增。21世纪的市场经济一定建立在思想市场之上。一个健康或者说有效的思想市场必定促进现有知识的合理使用。因为一个公开、透明、竞争的思想市场本身提供了强大的约束力，制约、规范参与者的行为，就像产品市场制约、规范企业的行为一样。而且，思想市场越公开，越透明，越竞争，其约束力越强。像现代劳动力和资本市场一样，思想市场也需要在法治的框架下运行。一个健康的思想市场一定鼓励新知识、新思想的产生，同时通过竞争，优胜劣汰，存精去粗，淘汰陈旧过时、甚至错误的知识和思想。没有任何权威可以事先预测什么新知识、新思想是正确的；新知识、新思想的产生必然是一个不断尝试、不断在错误和失败中学习、改正的过程。任何知识和思想都必须放在阳光下拷问，因此，一个没有思想市场的社会在创新上必定是只跛脚鸭，寸步难行。思想市场的缺位是中国经济创新乏力的根本原因。

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科斯和王宁关于思想市场的观点值得国有企业的经营管理者与思想政治工作者高度重视。可以说，美国GE公司内部的无边界思想流动，德日企业与我国企业的合理化建议活动，已经部分验证了对企业微观思想市场重要作用。加强和改进国有企业的思想政治工作，将会因思想市场的构建而获得大有作为的广阔天地。如《风靡全球的思想工作》所说：“一线的经济经理人对一线员工在晓之以理的基础上动之以情，从而影响他们的日常行为，帮助每个人按照他们的特点来发展取得成功。这种工作不是技术流程，而是因人而异的思想交流。它与传统的思想政治工作不同，传统的做法是先了解你，然后设法控制你，而科学的思想工作是在理解你的前提下帮助你成功。”

模范遵守法律法规和商业道德。诚信是一切经济活动和社会交往的首要准则。《论语》云：“言而无信，不知其可也。”“民无信不立，业无信不兴。”荀子认为：“政令信者强，政令不信者弱。”诚信建设需要社会管理者的示范。诚信是一个企业的无形资产，历来被世界知名大企业或者成功企业视若生命。有些企业百年不衰，靠的就是诚信给企业带来高质量的产品、良好的信誉，从而为企业赢得顾客、赢得市场、赢得利益。国际上许多大企业都很重视诚信伦理。

在经济全球化的今天，从国际看，我国企业面临着来自国内与国际的激烈竞争。在这种情况下，诚信与否已经成为我国企业能否参与国际竞争与合作的关键。早在中国入世之初，时任世界贸易组织总干事的穆尔先生就说了一番意味深长的话：“中国入世后，从长远看，最缺乏的不是资金、技术和人才，而是信用，以及建立和完善信用体系的机制。”今天看来，真是既富有远见又一语中的。从国内看，近年来，我国经济社会运行中因见利忘义导致信用不良而引发的社会矛盾屡见不鲜，个人信用、企业信用、中介机构信用、政府信用等都不同程度地存在着不良记录，在有的行业甚至出现了严重的信用危机。目前社会与经济交往中的假冒伪劣、坑蒙拐骗、欺上瞒下、造假盛行等现象不仅屡见不鲜，失信“综合症”更像恶性“病毒”一样，在全社会快速传播蔓延，成为一大严重公害，阻碍着社会主义市场经济建设和社会进步的步伐。消除这一公害，一方面需要“抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量”；另一方面，需要国有企业经营管理者与干部职工在经济领域和社会活动中遵守道德规范，要倡导文明风气、遵守商业诚信、讲求职业道德、注重社会公益，做有操守、有品位、有追求的企业家和国企员工。国有企业要模范遵守法律法规和商业道德，依法纳税，合法经营，不生产假冒伪劣商品，不搞不正当竞争，做合法经营、诚信经营的企业表率，带头扭转行业不正之风。

恩格斯说过：“文明是实践的事情，是一种社会品质。”坚持科学精神，不断学习创新；坚持先进文化引领，践行社会主义核心价值观；坚持思想领先，合规诚信经营；应当成为广大国有企业的普遍实践和稳定品格。

（责任编辑：任 真）

财苑盛开文明之花 篇3

（**市**局争创省级文明单位电视汇报片解说）

在**省**市的东大门，有一座美丽的新兴工业城市——**市。这里是豫西百里煤城，全国重要的煤化工基地，全国信访先进工作市、**省文明城市、园林城市、卫生城市。银杏化石、楚坑遗址、鸿庆寺石窟在这片土地上烙下了浓厚的历史印记，孕育了丰富的文化底蕴。在深厚历史文化的的熏陶下，古邑新城文明之花竞相盛开，**市**局就是这个大花园中的一朵奇葩。

近年来，在上级文明委的精心指导下，**市**局对照省级文明单位标准，坚持“两手抓、两手都要硬”的原则，不断提高单位职工的整体文明素质，为经济建设和改革开放提供精神动力和思想保证，有力的促进了**各项工作的开展。2010年**市地方**收入完成6.08亿元，人均收入排全省各县市第2位，总额排第27位，增幅排40位。

一、加强领导，创建工作扎实深入

**市**局高度重视省级文明单位创建工作，成立了局党组书记、局长为组长的文明创建领导小组，设立办公室，明确分管领导和专职人员，形成一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓，文明办和各科室齐抓共管的强有力的组织领导体系。

该局建立了有效的责任考核奖惩机制，创建工作纳入各科室责任目标进行管理，健全与之配套的督查考核、绩效奖惩制度和投入保障机制，做到事事有人抓，件件能落实。按月编发《文明创建简报》及时详细反映文明创建亮点，在报纸、电视台、门户网站等多种 媒体上报道创建动态，树立形象、表扬先进、倡导风气、培养职工良好职业道德和社会公德。**市**局始终把提高干部文明素质作为工作的重中之重。坚持班子成员带头学，干部职工主动学，确保学习制度化，方式多样化。加大对硬件建设方面投入，对荣誉室、图书室、活动室、公民文明学校进行重点改造，为创建工作奠定了坚实的基础。

二、丰富载体，创建活动丰富多彩

1、扎实开展结对帮扶活动。该局高度重视帮扶工作，制订帮扶计划，明确帮扶领导，班子成员多次深入办事处社区座谈了解情况。并及时筹措资金，支持社区改善道路基础设施；今年“五一”前夕，组织机关篮球队与社区篮球队进行了一场友谊比赛；帮助社区申报农村环境治理项目，争取资金30余万元；开展“手拉手”共建，向社区捐赠图书1000余册；组织清洁家园活动，帮助粉刷墙体1500平方。

2、积极开展志愿者活动。局班子成员带头参加志愿者队伍，先后开展义务植树、义务清扫街道、社会公益捐赠等活动。特别是在河口社区举办“节”活动期间，**志愿者在活动现场设立政策咨询台2个，接受群众咨询600人次，发放宣传单1100余份，政策送到家门口，帮助农民了解家电下乡、种粮补贴等惠农政策，真正把实惠送到千家万户。

3、开展丰富多彩的文体活动。2011年4月，该局组织**系统文明知识竞赛，受到市文明委的高度评价。在此基础上，精心准备，参加了市文明委组织的**市“杯”文明礼仪大赛，并取得优异成绩。同时，他们还相继开展了中华经典诵读、珠算技能比赛、计算机操作技 术比武等活动，节日期间组织职工开展灯谜、乒乓球系列活动；组队参加**市建市30周年乒乓球比赛、迎五一军民共建篮球赛等，展现了**人良好的精神风貌。

4、进行革命传统教育。结合创先争优活动，组织50人方阵参加建市30周年庆典革命歌曲拉歌会；精心筛选节目，踊跃参加全市庆祝建党九十周年文艺晚会，并获得金奖；组织党员干部到兰考焦裕禄纪念馆、河北西柏坡、林县红旗渠等“红色教育基地”进行爱国主义教育，陶冶干部职工高尚情操。

5、开展细胞创建和政风行风评议活动。在全局开展“争文明科室、做文明职工、建文明家庭”活动，通过详细规划和评选，弘扬清风正气，引导干部职工见贤思齐，树立良好职业道德和社会公德，“做文明人，办文明事”已在该局蔚然成风。

二、强化服务，业务工作成绩突出

1、**综合实力不断增强。“十一五”期间，**一般预算收入累计完成21亿元，年均增幅24%，**支出完成28亿元。**增收为推动地方经济社会发展和社会进步提供的坚实的财力保障。

2、**民生保障水平不断提升。“十一五”期间，**市**累计投入民生工程资金超过12亿元。城乡免费义务教育全面实现，城乡居民基本医疗保障水平显著提高，覆盖城乡的社会保障制度框架基本形成，保障性住房建设力度不断加大，社会公共文化事业发展加快。

3、**体制改革积极推进。推行部门预算，加大了项目支出控管力度，硬化了预算约束，严格了预算监督。继续推进国库集中支付改 革，统管范围扩大到169多个行政事业单位。积极开展政府采购，不断扩大采购范围和规模，每年资金节约率均达12%以上。投资评审管理进展迅速。2010年审减建设项目预算1574 万元。**大监督格局初步形成，政府调控能力进一步增强。

4、**管理水平不断提高。不断健全管理规章制度，科学化、精细化管理理念融入**改革发展之中。该局以信息化为平台，财税库联网、镇财市管、村财镇管、“三资管理”等一批基础性管理网络初步形成，有效堵塞了管理漏洞，保证了资金安全和干部安全。

5、加强对社会治安综合治理。坚持“教育先导．打防结合，预防为主”的方针。完善了门卫工作制度、家属楼看护制度、安全保卫工作制度，办公楼及家属区实行了二十四小时值班巡逻制度，机关办公楼安装监控设施，重点部位定时设防。坚持对职工进行廉政教育法制教育，干部职工无违法违纪案件发生。该局多次被授予“平安建设工作先进单位”、“消防先进单位”、“安全生产先进单位”等。

6、办公环境整洁优美。投入50余万元对办公楼进行了装修升级，重点对公民文明学校、荣誉室、文明办、文体活动室进行了高规格的整修。在环境卫生工作常抓不懈，楼前楼后的绿化区，聘请了专人管理，确保春有花，夏有荫，秋有果，冬有青；对办公楼和家属区实行全天候保洁，办公楼亮化改造，环境面貌焕然一新。

**市**局文明单位创建工作紧紧围绕**改革和发展实际，扎实开展精神文明创建活动，塑造忠于职守、无私奉献、文明服务的行业形象，取得了物质和精神文明的丰硕成果。该局连续两届争创“省级文 明单位”称号，“省级卫生先进单位”，全省“两免一补先进集体”，并获得**市 “五好基层党组织”、**市纪委授予“**市廉政文化建设示范单位”。该局连年被**市委、市政府授予“记大功”单位，先后荣获市级（县）级“先进基层党组织”、“党风廉政建设优秀单位”、“宣传思想暨精神文明建设先进单位”、“帮扶农村精神文明建设和结对帮扶先进单位”等荣誉称号。2010年，该局**国库集中支付中心荣获**省优化经济发展环境工作领导小组授予“**省优质服务窗口”称号、2011年荣获“地（市）级文明服务示范窗口”、2008年荣获地（市）级“青年文明号标兵”等。

让文明礼仪之花在校园处处盛开 篇4

我国是世界文明的发源地之一，有着五千年的文明史，中国人良好的道德风范和待人接物的礼仪文化源远流长，文明推动着中华民族不断走向富强。在当今社会，人们在不断提高物质生活的同时，更加注重精神文明的追求。作为一名小学生，我要大声地向社会呼吁：文明，从我做起，从生活中的一点一滴做起。

文明，往往离我们只是一步之遥。一次，我和妈妈去城里的姑姑家做客，在1路公共汽车停靠站点，一位白发苍苍的老奶奶潺潺巍巍上了车，虽然车上的乘客不多，但车上已经没有座位了，好几个人都是站着（我也是站客之一），几个穿着时尚、文质彬彬学生模样的年轻人纹丝不动的坐在那里，目光冷漠、若无其事，看到他们的举动，我感到很生气，但也觉得无可奈何。这时，在最后一排角落衣着朴素、身材瘦小的年轻人起身离开座位，非常有礼貌的对老奶奶说：“奶奶，坐到这儿来吧﹗”并且扶着老奶奶走到车厢的最后一排让其坐下。看到这感人的一幕，我的心久久不能平静。想到老师平时教育我们要做一名乐于助人的人，在老奶奶上车时，她行动不便，我本可以扶老奶奶一把，可是，这看似简单的举动我却没做出来，我和车上几个看似文质彬彬的年轻人有什么两样。

学校是传播文化的净土，教育学生做一个文明的人是学校德育工作的重点，现在少部分学生受社会不良风气的影响，言语粗俗，举动粗暴，完全有失于一名少先队员的身份，为此，我感到很痛心，这些学生身上的坏毛病折射出他们扭曲的心灵，这些人一旦“成才”，对国家、对社会造成的危害就非常大。因此，文明对一个国家、一个人来说尤为重要，要改变这种不文明现状，我们该如何去做呢？

愿文明之花盛开优秀作文 篇5

我们都知道国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩，何以成方圆?我们作为一名合格的中学生，更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求，并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现象，比如：在上学时，你有没有准时到校，还是被学校点名通报，见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没有看见悄悄地走开?看到了校园里的`垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地离开?对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻?

校规就是我们行为的准绳。它规范着我们的一言一行一举一动，让我们的学习生活井然有序。他就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。养成了良好的习惯，具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

同学们，未来世界谁主沉浮?当然是我们年轻的一代。上苍只给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落，深入到每一个人的心中，从而依法律已，抵御不良诱惑，把主要精力放在学习上，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

让友谊之花盛开初中作文 篇6

蓦然回首，初中生活已经过去了两年，但我感觉很充实。因为有她陪着我，我们一起哭，一起笑，一起成长。

自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的;时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。

自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“放弃”这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢?这些话，令我又充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。

自从拥有了友谊，我找到“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。经常俩人抢话，然后就都看着对方不好意思的笑一笑。还有，我们都同样珍惜着这份友谊。

人生路上难免有风风雨雨，朋友之间难免有磕磕碰碰，但这不会影响到我们的深厚友谊。

这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的`驿站，是平平常常的。所以，不用太在意，不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。

人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成为知己，那是缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”既然有缘，又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪，更何况在今后的日子里，你会蓦然发现：那石子荡起的层层涟漪，将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。朋友，别太在意，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。朋友，彼此忍让一些，让生活的帆船载我们驶进青春季节中最亮丽的湖面。

友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸。

马乐+心中盛开”和美“之花 篇7

——郑州“和美课堂”心得体会

王庄镇郎柳集中心小学

马乐 2018年10月20、21日，我有幸参加了第十二届“和美课堂”全国小学语文教学观摩研讨会，在这两天的时间里，观摩了虞大明老师、张学伟老师、薛法根老师、何捷老师、吉春亚老师、丁慈矿老师、陈琴老师七位老师的观摩课，并听了几位教师的精彩专题讲座。一系列教学活动，使我深刻的感受到了小学语文课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题。一堂堂生动的示范课让我领略到了语文深邃的思想，精彩的预设与生成，适当的点拨与启发，都让在场的每一位听课教师无不称奇。这次的学习是盛开在我心头的“和美”之花。

说明文教学是诸多老师的难题。在虞大明老师执教的《太空“清洁工”》这一课堂中，大明老师课案设计清晰，以闯关游戏考验学生对课文的掌握程度，把握学习重点，以视频展示形式加强学生对科技成果的理解，并对重点段落悉心教导理解，及时指导写作，层层递进。

张学伟老师的《问刘十九》，使我对古诗教学有了更加清晰的认识。在古诗的授课上。张老师采用了四步学诗法：读古诗，猜诗意，品心境，比异同。通过这堂课的学习，我体会到，古诗的教授并不是枯燥无味，老师的教法决定着学生们对古诗的感受，大胆地放手给学生们，让学生解决自己能够解决的问题，为学生创造想象的空间，充满诗意的氛围，这样，学生们才能爱上古诗，真正融入到古诗之中。走进大师——薛法根老师，平实扎实是法根。在《风娃娃》这堂课的执教当中，薛老师采用组块教学的方式组合整个教学方法指导，教学活动形成板块，每个板块力求整合，这些看似司空见惯的“板块”，被他赋予了无限的创意。他的课扎实平稳，一步一脚印，讲得透彻，学生有劲儿！

何捷，何老师，风趣幽默当仁不让。在阅读教学过程中，何老师非常注重让学生明确“我是谁”、“我和谁交际”、“交际为的是什么”这三个要素。他创设不同的情境，让学生以主动的姿态参与口语交际, 激活了学生的思维，让他们在具体的、不同的情境中体验了“商量”的乐趣。并用灵活的思维策略打破口语教学的雷区。

吉春亚老师给我们带来了扎实、灵动、充满语文味而又接地气的语文课堂！《在牛肚子里得旅行》这一课堂中，她那充满童真童趣的语言把孩子和老师们都带入了有趣神奇的童话世界。

丁慈矿老师让我们重拾经典文化，启蒙教育中注入国学的韵味。而对子，则最简单、最基础、最符合儿童学习心得。对对子的过程中，学生不仅能了解语法规律，而且语感和思维也得到了训练。丁老师找到这一支点，让学生在游戏中接受传统文化的熏陶，在思辨中提高语言能力，真可为智慧。课堂上，丁老师通过生活中的对联，引导学生回忆并感受语言的组词规律，通过对联中精彩的对句，引导学生去感受这些对句蕴含的诗的精妙，通过哦台阶式的“一字对”、“二字对”、“三字对”、“四字对”的训练，将对子中最基本的却富有情趣的规律和知识传授给学生。陈琴老师的吟诵课《蓼莪》，我为之深深震撼。我觉得它是集说、唱、演、讲于一体，融古、今文化于一炉，达到了炉火纯青的地步，令人惊叹叫绝。惊叹于她深厚的文化底蕴，惊叹于她美妙的歌声，惊叹于她独特的教学方法，惊叹于她每一堂课的精湛，惊叹于她坚韧不拔的毅力。陈琴老师是授学生以渔，而不是授之以鱼，大大提高了学生的自学能力。

让友谊之花盛开 篇8

【适用年级】

五年级

【理念阐述】

1.理论基础

社交需要理论认为，人生来就有与人保持交往和被关爱的需要。在同伴交往过程中，良好的人际交往能够满足儿童社会需求和情感归属需求。在小学低段，攻击性行为是阻碍同伴交往的主要因素，而随着年龄的增长和年段的增高，这一因素影响逐渐降低，儿童亲社会行为因素影响越来越大。亲社会行为包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等等。

亲社会行为较多的儿童在同伴交往中较受欢迎，第一文库网能够建立良好的友谊关系，为双方提供亲密交流与袒露的机会。对于友谊可以从有无朋友、互选朋友数以及友谊质量三个方面来衡量。

2.学生现状分析

小学五年级的学生已经有较强的.自我判断能力，对于选择朋友都有自己的衡量标准。课间经常会发现同学们基本上是和固定的几个朋友玩耍，有了自己的朋友圈。而有个别同学总是孤零零地独自一人，其实孩子的内心是非常期待有同伴能和他一起玩耍，共同分享快乐与悲伤。

【辅导目标】

1.通过游戏，让学生感受到生活中友谊的可贵与美好。

2.引导学生关注自我交友的情况，发觉自身及他人的特质。

3.引导学生学会同伴交往的技巧，赢得更多的朋友。 【活动准备】

1、朋友圈图纸(A4)一张，这张纸上有很多歌朋友圈。

2、心语卡人手3-5张，教师备份多张。

3、课件。

优化实践活动盛开美德之花 篇9

东台市第一小学教育集团华联路校区 单茂

孔子云:“弟子入则孝，出则梯，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”他要求学生必先致力于道德修养，然后才学知识。德国教育家赫尔巴特说“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念中—道德”。古今中外教育家无不重视德育，把德育置于一个特殊的崇高地位。道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的”。可见，德育的地位显而易见。德育的任务，简而言之就是“育德”，即培养和发展人的本质。德育的途径，以直接、渗透和结合三种手段为主，兼而各种因地制宜、因人而异的特色方法。但无论何种途径，总是围绕“育德”这一核心而展开的。

思想道德教育在学生成长的道路上，占有非常重要的位置。在德育教育的方式上，我们的做法是“重在实践、体验过程”，做到“三个结合”。既“以人为本”与“依法治校”相结合；“课堂教育”与“课外活动”相结合；“校内教育”与“社会教育”相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动。让学生在活动中，增进感情，获得友谊。通过一系列的活动，使大家和谐共处、互相帮助、互相尊重，互相谅解，从而形成了良好的校风。我们认为：要使学生成为一个和谐发展的人，最基本的是对世界观、人生观、价值观、有所理解并产生强烈的情感。美德教育的最终目的，必须使学生获得对“美与丑”、“善与恶”，更加鲜明的辨别力。美德是整个教育的灵魂，是学校教育工作中不可分割的重要组成部分。它必须紧扣时代脉搏，紧跟时代步伐，不断的注入新鲜血液，才能真正发挥“以德养德”的育人功效。

一、强化以人为本，培养竞争意识。

在当今社会竞争体制影响下，社会每个角落都实行创新竞争。但在我们学校德育活动中无处不渗透竞争意识。

例如：在班级选举大队干岗位时，我们采用了竞岗办法，从底层班队学生中报名竞争大队长岗位，层层精选。竞争内容设为：“演讲、特长表演、民主测评、对干管理知识考查”四项。实行公平、公正、公开原则，现场评分，现场公布，现场发放聘书，现场就职演说。参与这项活动的人员是全体师生。参加评委的人员有学校领导、班主任代表、教师代表、家长代表、学生代表。这样做的举措是强化以人为本，培养学生从小就有竞争意识，让他们知道能者上，庸者让，劣者下的竞争体系。今后这个社会无处不竞争，如果不竞争，社会就会倒退，历史就会扭转。开展这项活动的宗旨是以德为先，传承美德，净化学生从小在美好环境中成长发展。从2008年秋学期，这项活动的开展得到上级领导的关心和支持，也得到当地媒体的积极宣传。更为我校今后在美德行工作中进一步深化和弘扬。

二、增强家校交流，合力共鸣育人。道德家长学校的创办，是为了家校沟通的桥梁，也是为了达成共同育人和道德伦理研讨主阵地。如何充分发挥这主阵地作用呢？我校在2008年秋学期创办了道德家长学校，近几年来先后办了多期家长培训班、研讨班，并取得了良好的成效。

例如：2010年春学期举办了一期家长道德培训班，在培训期间把聘任的市检察院督察局徐局长、市法院刑庭杨庭长，何垛桥派出所

丁所长，请到培训班上作道德伦理精彩报告。针对人的道德行为规范等有关条例，作为培训班考核内容，参加道德伦理培训的40位家长经现场考核，人人合格，发放结业证书。同时还邀请市直各单位主管领导，东台镇主管领导，市区各中小学学校领导参加家长道德培训班的结业典礼观摩及指导，市广播电视台来到现场录制并详细的宣传。这项活动在社会上受到较好反响。在社会群体中有这样高素质庞大的家长队伍，孩子们无形中就受到了良好的教育。开展道德家长学校活动，以活动为纽带，形成家校德育合力。学校建立家长培训制、教师家访制、家校定期对话制、教师家长共评制、优秀家长及学习型家庭评选制等一系列制度，广泛开展家长开放周、家长接待日等活动，组织家长看校容校貌、随堂听课、评教风学风、议学校管理、谈家教体会，做到了活动内容丰富多彩。通过召开家长会、家长代表座谈会，建立家庭道德教育联系卡等家校

“双边”活动，拉近了家校距离，密切了家校关系，形成了德育合力。

三、社区携手融合，构建和谐教育

社区融合，学校共同对学生进行思想教育。组织学生到社区参加实践活动。如到敬老院开展尊老爱老活动，到社区私营企业参观调查有关数据，或请社区老党员、老干部、老红军到学校进行革命传统教育，牢记历史教训，珍惜今天的幸福生活。应组织学生参加社区征文活动，让学生看到改革开放多年来家乡发生了翻天覆地的变化。

例如，我校组织中高年级学生参加社区组织的“颂家乡，夸改革”为题的征文活动，经过精心评选，我校的王唐雨晟、张津敏等80多

名学生分别获得一、二、三等奖。并到社区领了奖，此举受社区领导的一致夸奖。有如，为了弘扬中华民族的光荣传统，我校每年都组织开展“红领巾敬老日”活动，在每年的重阳节前夕，组织三到六年级的学生到敬老院送暖活动，买一些水果、糕点等物品送给每位老人，还帮助他们打扫卫生，洗衣服，折被子等，深得老人们的啧啧夸奖。此项活动在市新闻媒体作了专门的报道。

社区要加强社校管理，积极推动，做到既参与学校德育教育，又抓家庭和社会教育，努力创建“三位一体”的立体性基础教育新格局，使基础教育与社区教育的互动、融合平台得到进一步的延伸。社校和谐教育不断推进，使家庭教育的早期性、长期性、亲情性、感染性、权威性、灵活性和学校教育的科学性、阶段性、目的性、计划性、有意性、系统性自然的融合起来，两者的优势互为补充，互相配合，相互作用，形成同向合力。对小学生加强道德修养，树立正确的人生观、价值观具有重要作用。

四、深化情感沟通，言传身教心声

教育是一项伟大的育人工程，人是有情感的，所以情感关怀教育处于相当重要的位置。在师生间、同学间架起爱的桥梁，使他们感到老师的关爱、温暖是无穷的。多一些沟通，多一些真诚，多一些关心，再差的心理扭曲都会得到平衡，都会产生积极向上的欲望，并回到勤奋学习上来，真诚做人。

如，我校有个五年级的学生薛××，就因家庭父母破裂，他一直跟随唯一的亲人爷爷。以前他的表现和成绩都很好，由于他幼小的心

灵受到严重创伤，心理倾刻间扭曲变形。经常作业少做或不做，甚至发展到厌学不到校上课，在外流浪，夜不归宿。这时我以真情到他家找他谈心，起初找他沟通，请他返校学习，他却做出令人预料之外的举措——跳楼。这时我们老师经过认真研究，决定不能把孩子的心理问题当作道德问题来看待。后来我多次采用言传身教的方法，终于以真诚说服了他，他重新背起书包跟我返校上课，不到半学期他的各科学习均取得优良成绩。

后来我们反思，生存与发展是当今世界性教育的主题，而生存和发展有赖于优良的素质。人的素质结构由生理素质、心理素质和社会文化素质等构成，没有健康的心理，很难提高学生的综合素质。因此，开展心理健康教育是实施素质教育和美德教育的一个必不可少的环节。

但在我们班主任老师工作中，往往只注重学生学习成绩的好差，即智商第一，品德的优劣就放松不管，这就忽视对学生全面素质的培养，尤其甚少到对学生的心理健康教育，甚至把心理问题看成是品德问题，把解决思想方法来解决心理问题。这样做就大打班主任老师工作：实际效果的折扣，也培养不出学生对学习生活的健康和积极态度。总之，加强对学生心理健康教育，也是走出传统德育教育问题困境的需要，要提高美育的实效性，必须要注入心理健康教育的鲜活内容，还要根据世代变迁，市场经济变化竞争体系内容，更新德育教育内容。

教师道德情感有两种形式：一种是直觉情绪体验，它是由于对某种情境的感知而引起的；另一种是与具体的道德形象相联系的情绪体

验，它是通过人的想象发生作用的一种情感。言传身教是给学生一种直觉的情感体验，以潜移默化的方式感染和熏陶学生的情感。同时，还要把学生的感情吸引到身边的人和事，还要与课文中的英雄人物同呼吸共命运，用正面人物的优良品质和模范行为，把抽象的道德概念和道德规范具体化、人格化。使学生在积极热烈的氛围中入境入神，再把课文中的情融汇到学生身上，从而使学生从这些富于形象性、感染性和可信性的榜样中受到感染和教育，在身教时把“文情、师情、生情”三情合一，以达到情感共鸣的佳境，唤起学生强烈的爱憎，陶冶道德情感，磨炼道德意志。

让感恩之花盛开演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好。

常言道：“赠人玫瑰，手有余香。”对于别人的给予，感恩便能散发出别样的馨香。

什么是感恩呢?感恩就是感谢他人的付出，发自内心的对他人表达感激。感恩是生活中一种大智慧，学会感恩也是一种艺术。

那么，怎样学会感恩呢?怎样才能感恩呢?感恩的形式有许多种，正确的感恩也十分重要，总不能他人帮你捡起掉在地上的笔，你就拿出20万来感谢他吧?这当然不现实。感恩嘛，其实也很简单，既可以是物质上的`，也可以指精神上的。对于父母的关切提醒，一句发自内心的“谢谢”、“妈妈最好了”。就是对他们最好的感恩。对于老师三尺讲台的拼搏，我们也应该用优异的成绩和刻苦的学习来回报。

东有“最美孝心少年”感恩父母之爱，西有感恩节感恩食物的来之不易。古有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的感恩之心，今有对陌生路人提醒的感恩。古往今来，感恩也在我们生活中烙下了深深的烙印。

我们要做怀有感恩之心的人，因为怀有感恩之心，我们才能看到社会的真情所在，怀有感恩之心，我们才能感受到来自社会的温暖。如果每个人都能怀有一颗感恩之心，那将为社会增添诸多温暖，如果每个人都麻木不仁，那这样的社会简直是人间炼狱。

感恩会让这个社会充满温暖。会解决许多问题和纷争。试想：两个互不相识的人，面对面擦肩而过，一个人掉了东西，另一个人帮他捡起，掉东西的人结果扬长而去，那么帮忙的人以后还会再“多管闲事”吗?如果被翻白眼呢?如果被辱骂呢?由此可见，感恩在生活中还是尤为重要的。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧，是一门艺术，也是社会生活的重要组成部分。让我们牵起手来，让感恩之花盛开，让整个社会都溢满感恩的馨香。

《让民族团结之花永盛开》演讲稿 篇11

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好我演讲的题目是《让民族团结之花永盛开》。

作为一名普普通通的中国人

我骄傲我是中国人，我自豪我在洛浦县上学

上学以后，我学会的第一句话汉语是：“我是中国人”慢慢的我又知道了“没有共产党就没有新中国”、“没有共产党就没有我们今天中国的强大”

中华文明上下五千年，四大发明改变了中国也改变了世界；

56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；

历经百年沧桑巨变，在世纪之交，香港、澳门都顺利的回到了祖国的怀抱；中国在世界屋脊修建了世界上海拔最高的青藏铁路。

三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调的四大工程建设，开创了世界工程建设史上的吉尼斯；

一个又一个鲜明的例子，无不说明没有共产党就没有中国强大的今天

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、无数的人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种怎样的情节？这是一种怎样的精神？这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神！这是中华民族的优秀传统和民族精神！

作为一名初中生，我们应该在学习的同时，唱响“爱党、爱国、爱社会主义”的主旋律，团结身边的各族人民群众，为我们洛浦县的民族大团结从身边做起，尽自己最大的力量为维护民族团结，帮助身边需要帮助的人。