个人电脑资料整理方法

个人电脑资料整理方法（共8篇）

个人电脑资料整理方法 篇1

请转载，省的以后到处找了,方便大家，更方便自己。欢迎大家转载啊！具体的社保构成比例为:

养老保险:单位每个月为你缴纳21%,你自己缴纳8%;

医疗保险:单位每个月为你缴纳9%,你自己缴纳2%外加10块钱的大病统筹(大病统筹主要管住院这块）；

失业保险:单位每个月为你缴纳2%,你自己缴纳1%;

工伤保险:单位每个月为你缴纳0.5%,你自己一分钱也不要缴;

生育保险:单位每个月为你缴纳0.8%,你自己一分钱也不要缴;

住房公积金:单位每个月为你缴纳8%,你自己缴纳8%

以上,这么算下来,单位每个月为你缴纳的社保比例应该是21%+9%+2%+0.5%+0.8%+8%=41.3%

你自己每个月为你缴纳的社保比例应该是8%+2%+10块+1%+8%=19%+10块

暂时去掉你交的10块钱不谈,单位缴纳的比例和你缴纳的比例应该为413:190,这就是说如果你每个月为自己的社保缴纳了190块钱,那么单位会往你的社保帐户上打进去413块钱,每个月你的社保帐户上增加的钱就应该是413+190=603块钱

所以说在你看不见的情况下,单位交的社保费用其实是你的2倍还多,所以你每个月交社保费 的时候千万别心疼呀~你要知道单位比你交的多得多了呢,心疼的其实是单位。

话说回到那三险一金和五险一金,这里大家应该已经看出来了,其实江湖上所说的三险 一金完全就等于五险一金,只是三险一金是从你个人交的保险(养老+医疗+失业+公积金)来 说的,五险一金是从你单位交的保险(养老+医疗+失业+工伤+生育+公积金)来说的。把三险一 金说成五险一金其实只是说起来好听而已。

除了单位能为你交社保,其实没工作但有收入的人员或者有单位但单位不交社保的人员也可以自己交社保,不过个人只能缴纳养老保险+医疗保险,工伤呀生育呀失业呀公积金呀，你个人都交不起来的。

下面介绍下什么是社会保险缴纳基数

刚才大家已经知道了每个月单位缴纳的社保比例和你缴纳的比例差不多是413:190了,那 么现在又出来一个问题:自己每个月交的社保费和这个比例有什么关系呢,社保费到底是怎 么确定的呢?

大家可能没注意过,各个省市每年都会在7月初发布一个“社会保险最低缴纳基数”,这个基数是根据上一职工的平均工资+福利+各种补贴等杂七杂八的费用经过统计和计算以后确定的,南京今年7月公布的最低基数是1189元,这是个什么意思呢,意思是说南京只要是正规为职工缴纳社保的单位,每个月为每个职工交的钱最少为1189×41.3%=491元,而职工个 月最少要交1189×19%+10=236元,这样你和单位每个月应该交的社保费就出来了。

但是现在又出来了新问题,南京市职工工资差别很大呀,有人一个月拿1000,有人一个月能拿

10000,难道叫拿1000和拿10000的都交同样的社保费?

请注意,这1189是最低基数,在1189之上还有最高基数, 南京今年的最高基数好象是8000多,具体我也忘记了,反正如果你的工资每个月在1189元以下,单位也必须按照1189元为你交1189×41.3%= 491元,而你自己每个月最少也要交1189×19%+10=236元,这个就是1189作为社保最低缴费基数的意义之所在了:哪怕你一个月拿1000或者800块,你每个月最低也必须要按照这1189交钱!

但是如果你工资比1189要高,比如你一个月拿3000块,那单位去劳动局给你交保险的时候(你单位和你缴纳的社保费用都是劳动局扣的喔~)就应该对劳动局说:”呀呀,我们这边有位同志一个月拿3000,请按照3000块钱的标准来扣社保费”.那么劳动局就会以3000块为缴纳基数来扣你单位和你的钱然后打到你的社保帐户上,你单位这时候每个月就应该为你交3000×41.3%= 1239元,而你个人每个月就该交3000×19%+10=580元

就是说如果你的工资在1189元以下,那么每个月你就按照1189交;如果你的工资在1189元以上,那么每个月你就按照你的实际工资交,除非你的工资比最高基数还要高,如果你一个月拿10000而最高基数是8000的话,你和你单位就都按照8000交

在这里要揭露一些公司的无耻做法, 这些公司每个月可能给你好几千的工资,但是他们去劳

动局申报你的基数的时候并不会按照你的实际工资去报,比如你如果每个月拿3000块,他们 去劳动局可能说你只拿1189块,然后劳动局每个月只扣你1189×19%+10=236元,你恐怕还高 兴的很,因为你觉得扣你的钱少,你实际拿到手的钱多

错!如果这样你的公司就太无耻了!因为公司缴纳的钱是你的2倍多,所以你交的越少他们也 交的越少!如果按照你的实际工资3000来算,他们每个月该给你交 3000×41.3%=1239元的社 保费,而按照1189来算的话,他们每个月只为你交1189×41.3%=491元!所以实际上你吃了大 亏!正规的公司只会按照你的实际工资去劳动局申报然后扣钱!只有那些下作的公司才会不 管你工资多高都按照最低标准给你交！千万别以为每个月你的社保费扣的越少越好！可能 你已经被公司无耻地欺负了而你还完全不知情！!要确定单位为你到底缴纳的基数是多少很简单:如果你每个月扣300块的社保, 那你的基数 差不多就是300÷19%≈1578元,你看看你工资是不是这个数,如果你工资明显比1578高,比如 每个月你其实拿3000或者4000,那肯定你已经被公司给欺负了,被欺负以后你可以去当地的 劳动监察大队告你单位,一般一告一个准,不过最好在离职的时候把证据(比如工资条等)找 好了再告,否则你告了以后在公司一般混不下去了

下面我们来看一下你退休时候的养老金是怎么算出来的

养老金的算法很复杂,因为国家每年都会把缴费基数变一次,举例来说好了:如果你现在30岁,你现在的缴费基数是3000元,而退休年龄如果是55岁的话,那你必须在你40岁以前就开始交养老保险了,而如果你现在从30岁就开始交,交到55岁是25年,那首先肯定你能享受养老金了,其次,如果25年后你交的 3000块的缴费基数已经变成了6000块(我说的是如果),那你55岁的时候首先每个月可以拿到6000×20%=1200块的基本养老金,这是国家给你的,此外你的个人帐户上的钱在25年里也积攒了不少,把缴费基数平均一下好了,(3000+6000)÷2=4500,那么你这25年里个人帐户上应该有4500×8%(你缴纳的养老保险的个人比例)×25年×12个月=108000元钱,那么除了之前的1200块以外你每个月还能拿到108000÷ 120=900块,这样你55岁开始每个月起码可以拿到1200+900=2100元的养老金,当然每年国家的基数还在往上涨,这样每年除了你自己的 900块,你退休以后每个月都会拿到比1200块更多的钱,那你的养老金当然也会越来越多的

所以说交养老保险交得越多越好,你交得越多你退休以后享受的也越多,而且,国家每年调整基数以后你拿的钱也会越来越多,现在交1000十年之后拿1500都是有可能的这里要介绍一个变态的政策,就是不管你在哪里交社保费,等你退休的时候你都只能回你的户口所在地享受当地的退休待遇,这么来看,在基数高的地方交社保但是退休回基数低的地方享受养老金的人那就亏大了, 为什么这么说呢?我来举个例子,如果你年轻的时候在南京工作,交了20年的社保然后退休了,但是如果你的户口在黑龙江,那你必须回黑龙江享受养老金.如果你在南京交了20年的平均基数是3000(我说的是如果),而当你退休的时候黑龙江的缴费基数才1000(我说的是如果),那么你退休的时候只能享受 1000的待遇!这是很亏的!一句话,如果你在富地方交社保但是退休的时候回穷地方享受社保,那你一辈子交的很多但是享受的很少!交3000 块可能只能享受1000块!这是很恐怖的事情,但是没办法,国家就是这个政策,所以请所有目前户口在西部等基数低的地方但是在北京或上海等基数高的地方工作交社保的同学注意了,你要么就在西部交社保,要么就在退休之前把户口迁到北京或上海,否则你就是在做人生一笔巨亏本的买卖

那也许你会说,如果我的户口在南京,那我在黑龙江交20年不就好了嘛,在基数低的地方交钱,退休的时候回基数高的地方享受高福利.错!你以为南京市劳动局会随随便便就让你享受么?!一般这种情况下南京会找个理由直接拒绝你转入!到时候你就聪明反被聪明误了:在黑龙江享受不了,在南京也享受不了!不过有些地方对这样的情况有了一些缓和的规定,比如南京允许你在退休前5年从基数低的地方转回南京,再在南京继续交5年南京的高基数,之后它才允许你回南京享受养老金.这个政策各个地方估计都不一样,今后打算转的同学最好现在就去你当地的劳动局把这个问题搞清楚,免得退休时候发生你意想不到的意外!

下面说说医疗保险

这个险国家的政策还算不错,重要的是住院报销的不少

之前说了单位每月给你交的医疗保险是9%,你个人每月交的医疗保险大概是2%外加10块钱的大病统筹,这个大病统筹不管别的只管你住院,而那11%里国家每个月会往你的医保帐户上打属于你自己的2%,如果你每个月按照1189元的最低基数交社保,那么1189×2%=23.78元就是国家每个月打给你个人的钱,这个钱你可以积累起来直接刷卡去买药或者看门诊,剩下的9%国家就拿去算到医疗统筹基金里了

按照南京的规定,如果你从2007年1月开始缴纳医疗保险,那么从2007年2月起你就可以刷卡买药或者看门诊了,从2007年7月起你住院的费用就可以报销了,报的还蛮复杂的,举例说好了:

如果你2007年8月1日住院了,住的是南京市最好的三级医院,住院期间用的都是医保范围内的药,手术+住院等费用一共花了5000元,那么报销的时候医保中心首先扣除1000块,这是起步价,剩下的4000块医保中心可以报销4000×86%=3440元,你个人只要付4000×14%=560元就可以了,加上之前的1000元起步价,你花了5000块自己只要付1560元就可以了,而且这1560元还可以从你的医保卡里扣(如果你平时不怎么用那卡), 所以实际上你住院花不了多少钱医疗保险对于我们年轻人来说比养老保险重要多了,毕竟看病住院实在太他妈贵了,这也是 参加社会保险最重要的意义之所在,不过南京市规定医疗保险必须交满25年才能在退休以后终生享受,所以如果你55岁退休,那最迟30岁起就必须开始交医疗保险了

下面说说工伤保险

这个险实践中一般用得少,我接触的也不多,需要提醒大家的是你如果在工作的时候或者上下班的时候出了什么事,这个险就用得上了

但是在实践中很多人出了事不注意保存证据,导致自己无法享受工伤保险,这是很可惜的 如果你下班的时候被车撞了,那你应该赶快报警,让警察来调查记录并拍照采集证据,警察处 理完以后会给你开个事故什么鉴定书之类的东西,你就可以拿这个去单位要求报工伤了 如果你出了事就随便让人跑了而且还不找证人还不报警什么的,那没证据的情况下一般不会 被采纳为工伤的

工伤还有个时效问题,如果你2007年7月1日出了工伤,那你必须马上报告单位,把警察出具的证据和事故鉴定书以及你出工伤以后去看病或住院的病历交给单位,叫单位拿着这些材料去做工伤鉴定,你的单位必须在2007年8月1日之前把你的有效材料送到工伤鉴定中心,如果距离你出工伤的日子超过了一个月, 那工伤可能就鉴定不起来了.如果你单位不去给你鉴定,那你自己可以拿着材料去鉴定中心鉴定,最好也不要超过一个月,否则会很麻烦很麻烦

下面说说生育保险

这个也举例说明好了,如果你是位女生,每个月工资为1000元,2007年1月1日开始交生育保险,缴费基数为1189,而你2007年3月怀孕,2007年12月底生了孩子,2008年1月出院,那么你出院以后要赶快把结婚证(未婚生子的报销不了)+独生子女证(一般来说生2胎的报销不了)+病历+建大小卡检查和住院和手术费用的所有发票+住院清单+出院小结这些所有的材料交到公司,如果你怀孕时候检查花了500块,生孩子的时候住院+手术花了2000块,一般来说,公司在医保规定范围内基本上可以给你全部报销,报销以后给你的钱包括:500块检查费+2000块住院手术费+1189元/月×4个月=7256块, 1189元/月×4个月这是医保中心特别为报销的

女生补贴的,只有女生报销才能拿的到

国家规定女孩子报销生育保险的时候必须给4个月的平均工资,所以你生孩子报销的话不仅不要花钱而且还可以赚4个月的工资!如果你基数交的比工资高,比如拿1000块交的是1189,那么你还赚了呢

生育保险起码要交一年才能享受,切记切记

此外还有个问题,男生也交生育保险呀~那么男生可不可以享受生育保险呢? 如果你是男生,你老婆没工作或者工作单位没交保险,而她生孩子的时候你交生育保险也已 经超过了一年,那么你也可以报销生育保险哦,但是以之前的例子为例,你只能报销500块检 查费+2000块住院手术费的一半=1250元, 补贴的1189元/月×4个月的工资你就享受不到了!这是只有女生报销的时候才可以享受的哦~ 同样的花费,女生报销就能拿7256块,男生报销只能拿1250块,这大概也是中国少有的”歧视 男性”的政策的说--+ 所以说,女生要生孩子之前最好计划一下,提前一年开始找个单位交生育保险,可以赚呢!而男生如果要娶老婆,最好娶一个生孩子的时候已经交了一年生育保险而且缴的基数还比她 本身工资高的女生哦!不过如果她实在没保险也没关系,你还可以给她报销生育保险呢,不过 你没补贴的4个月工资拿,而且该报的费用你只能拿回来一半。

失业保险

失业保险,这个也是要你交满一年才能享受,一般交1年拿2个月,交2年拿4个月,但一辈子最 多拿24个月.举例说明好了:

如果你2007年1月1日开始交保险,2008年1月你被公司辞退了,那你可以让公司给你拿2个月 的失业保险,如果这一年你都是以1189的基数交的保险,那你2个月起码可以拿到800多块钱 或者你2007年1月1日开始交保险,2008年1月你和公司合同到期了,你们都不想续签合同的话那你也可以在离开公司以前让公司给你去拿2个月的失业保险,也是800多块

就是说合同到期或者公司辞退,你都可以按照一年拿2个月的失业金的比例去要求公司给你 办,如果公司不给你办你可以去告它,一告一个准。

但是如果你是合同没到期自己辞职走,那就算你交满了1年也享受不到失业保险

只要是自己辞职的,别说交1年了,就是交10年的失业保险到辞职的时候你也拿不到一分钱。

住房公积金是个好东西啊

这么说吧,如果你每个月为公积金交200块,那么公司每个月也往你帐户上打200块,你买房子的时候这就是400块了,如果你一辈子交了5万,那你帐户上就是10万了,这种好事大家一定不要拒绝啊。

公积金可以用来买房子,还贷款,装修什么的,如果你自己家可以找到地皮盖房子,那盖房子的钱也可以从公积金里付

如果你一直不用这钱,最后退休的时候貌似可以把钱全部取出来吧 [进阶篇]各项补充说明 [5KB] 来说说和南京不同的地方吧，魔都是不允许不缴医疗保险的，也就是说社保中心这一块包 括养老医疗失业工伤生育一起问企业收的，倒是公积金可缴可不缴，因为这是隶属公积金 中心的管辖范畴 具体的社保构成比例为: 养老保险:单位每个月为你缴纳22%,你自己缴纳8%;医疗保险:单位每个月为你缴纳12%,你自己缴纳2%;失业保险:单位每个月为你缴纳2%,你自己缴纳1%;工伤保险:单位每个月为你缴纳0.5%,你自己一分钱也不要缴;生育保险:单位每个月为你缴纳0.5%,你自己一分钱也不要缴;住房公积金:单位每个月为你缴纳7%,你自己缴纳7% 补充住房公积金：单位每个月为你缴纳8%，你自己缴纳8%（这个只有一般效益很好的国企才会有的，且比例又公司自己定，一般公司缴个公积金就算很道义了）另外要说的是社保和个调税的关系

在缴纳个调税的时候，是把个人扣金那部分扣除后再算应纳税基数的，但是有一点要注意，公积金和补充公积金超过12%的部分（个人和企业缴纳部分）也需要算在应纳税基数中 比如上面说的公积金7%、补充公积金8%，加起来就是15%，那么个人扣金那3%的部分就要算在应纳税额中，同时，企业的那3%，虽然不是从个人工资里扣除的，但还是要算在应纳税基数中，也就是说，个人要为这笔费用的个调税埋单。医疗保险使用这一块，各地对于划入个人账户的方式不同 爱说的是南京那种按月划入的方式，还有很多地方是按年划入

具体来说是这样的，医保是每年的4月1日至次年的3月31日，同时社保缴费基数变更也是在4月上中旬确定。

医保局会在4月1日按照每人的社保基数预提1年的个人医保（也就是那2%）进入个人医保卡账户，但这时候就有问题出现了，4月1日的时候，当年的社保基数尚未确立，医保局只能按照上一年的基数来预计当年的个人医保金，那么这个差额该怎么办呢？那就是在第二年的4月1日来补足少算的或扣除多给的 可能这么大段字看起来会觉得很麻烦，那我们举例来说

某人2004年月平均收入5000元，2005年月平均收入4000元，2006年收入6000元 医保局在2006年4月1日给个人账户打入金额的时候，社保中心还没有核准2006年的缴费基数（也就是2005年的月平均收入），所以医保局还是按照2005年的缴费基数（也就是2004 年的月平均收入）来计算全年的个人账户数额，也就是5000*2%*12=1200，但实际上此人这一年的个人账户数额应该是 4000*2%*12=960，那么这多给的240元会在2007年4月1日的时候扣除。同时2007年4月1日打入帐户的新一年个

人金依然是960元（其实应该是6000*2%*12=1440元），少给的480元，会在2008年4月1日补回来。

所以因为大部分人每年的缴费基数都不相同，所以几乎每个人每年3月的帐户总数和4月时 看到的历年帐户的金额是不同的，这就是医保局在做每年的费用核算时产生的。

工伤还有个时效问题,如果你2007年7月1日出了工伤,那你必须马上报告单位,把警察出具的证据和事故鉴定书以及你出工伤以后去看病或住院的病历交给单位,叫单位拿着这些材料去做工伤鉴定,你的单位必须在2007年8月1日之前把你的有效材料送到工伤鉴定中心,如果距离你出工伤的日子超过了一个月,那工伤可能就鉴定不起来了.如果你单位不去给你鉴定,那你自己可以拿着材料去鉴定中心鉴定,最好也不要超过一个月,否则会很麻烦很麻烦 这点有个补充，申报工伤有两种途径，一个是单位申报，就和上面爱说的一样，30天内有 效，还有一种是个人申报，一年内有效，但由于伤势或其他原因，拖得越久证据就越不足，个人申报的话也会因为不懂得流程耽误很多时间和精力。

生育保险方面，流产的、难产的、多胞胎的、早产的，可以具体看看下面这个链接，虽然 是上海的政策，但各地都有相似性。

可能上海和南京政策上有不同，公司绝对不会管这方面的报销，都是由医保直接和孕妇挂 钩在生育检查生产住院期间，医保统筹范围之内的都是医保统筹支付，当然自费的项目（比 如高级病房、自费药etc）还是要自己承担。

生好孩子后，自己去医保局申请生育补助，医保局给3000块钱 社保那块，再给3个月的缴费基数的收入 晚育的加半个月，多胞胎的，多一个加半个月

如果上一年月平均工资性收入是大于社保缴费基数上限的，那么社保只支付缴费基数那部 分，剩下的由公司支付

例如某人上一年月平均工资性收入为10000，社保基数封顶为7392。那么社保给的每月收入为7392，剩下的10000-7392=2608就是由单位支付。（虽然我觉得这种情况，在云中的各位看官不太容易碰到=。=。）其实关键的地方有两点：

1、生育前缴费满1年

2、社保缴费基数正常申报

所以说同学们，特别是女同学们，不要觉得公司给你申报的基数高低无所谓，甚至为了基 数低些自己工资到手高而庆幸，到这时候就看出问题来了吧！

这也就是为啥有那么多女职工宁可留在工资低但是社保足额申报的地方生完孩子再跳槽的 原因，一来小地方不喜欢未婚未遇的女性员工，二来生育保险也是很大一笔收入补充。比如说，一个人正常工资3000，但是社保基数申报时算上她的年终奖等等其他奖金收入，那么月平均可能达到5000，这时候生孩子的那几个月拿的就是一月5000的收入。如果你一直不用这钱,最后退休的时候貌似可以把钱全部取出来吧

不是貌似，是绝对可以！

而且公积金贷款比商业贷款利息低的多，这也是一大好处。

个人电脑资料整理方法 篇2

公路工程竣工文件由建设单位组织勘察设计、施工、监理等单位, 按要求由文件材料形成单位分别进行整理、组卷。组卷应遵循公路工程文件材料的自然形成规律和成套的原则, 进行科学分类, 便于查找利用。

1) 公路工程予可、工可报告及评审、审批文件、征地拆迁文件、招标文件、投标文件及评标文件、承包合同、合同谈判、设计变更、支付凭证和工程交、竣工验收阶段形成的文件、工程决算及审计报告等有关文件材料应分别由交通主管部门和建设单位根据文件材料形成的阶段、性质、内容分类整理组卷。

2) 公路工程设计文件材料包括勘察资料 (含地质勘察) 、可行性研究、初步设计、方案设计、总体规划设计、工程概预算、施工图设计等资料由相关的设计单位按项目、阶段、单位和分部、分项工程分别整理组卷。

3) 公路工程施工阶段形成的施工文件材料由各施工单位负责收集、整理、组卷。其中开工报告、施工组织设计、施工日志、施工原材料试验及中间交工验收等分别按合同段, 结合单位、分部、分项工程集中组卷。

二、工程技术保证资料的整理和归档的重要性

公路工程建设从项目的提出、筹备、勘探、设计、施工到竣工使用等过程中形成的文件材料、图纸、图表、计算材料、声像材料等资料, 都属于竣工资料收集、整理、归档的范围。工程技术保证资料的整理和归档是建筑工程必不可少的工作之一。其重要性具体性表现在以下方面:

1) 公路工程技术保证资料是对道路工程实物质量的真实反映, 无论哪一种原材料、构配件质量, 还是分项工程质量评定资料都必须客观地、真实地反映实际施工状况。

2) 公路工程质量管理具有动态相关性, 工程技术保证资料就成为预先控制的重要依据。我们应该根据真实数据来说明并准确地实现质量目标。

3) 公路工程技术保证资料是核定工程质量等级的重要依据。验评标准要求, 工程技术保证资料必须基本齐全。否则, 视为不合格工程, 不能交付使用。

4) 公路工程技术保证资料成为新建、扩建或增层必不可少的技术依据。因此, 工程技术保证资料的整理必须做到及时、真实、准确、完整, 即如下几点:

(一) 及时性

及时性是做好工程技术保证资料的前提。工程技术保证资料是对建筑实物质量情况的真实反映, 因此要求资料必须按照建筑物施工的进度及时整理。同时, 及时性还反映在施工企业内部质量的管理上。“自检、互检和交接检”的质量管理体制要求工程技术保证资料的整理必须及时, 这是施工时严格控制的“质量环”。质量控制、进度控制和投资控制要求工程技术保证资料的整理必须及时, 为控制提供可靠的依据。社会监理机构和政府监督机关也要求施工企业及时整理好工程技术保证资料, 以备核查或核定工程质量等级。因此, 工程技术保证资料的整理应杜绝拖沓滞后, 闭门造车现象和应付突击式的心理。

(二) 真实性

真实性是好工程技术保证资料的灵魂。资料的整理应该实事求是, 客观准确, 不要为了“偷工减料或省工省料”而隐瞒真相;也不要为“取得较高的工程质量等级”而歪曲事实。所有资料的整理应与施工过程同步。材料使用前必须有合格证和必要的试验报告, 采取见证取样送检制度, 试验应有见证取样记录。分项工程质量评定必须到现场实测检查, 不得闭门伪造。

(三) 准确性

准确性是做好工程技术保证资料的核心。工程技术保证资料的准确性取决于以下一些方面。混凝土强度评定应明确验收批的概念, 应区分不同的分部或施工段, 正确运用统计和非统计评定方法。同时, 在具体计算时, 混凝土强度的平均值取一位有效位数, 标准差取二位有效位数。分项工程质量评定的填写应规范化。保证项目内容填写应详细具体, 不能以“符合要求”、“满足规范”来概而论之。基本项目的每个子项的等级应按优良百分率确定, 并且要用文字说明, 不可随心所欲地以符号代替。分项工程质量等级应根据基本项目和允许偏差项目的百分率确定。

(四) 完整性

完整性是做好工程技术保证资料的基础。不完整的资料将会导致片面性, 不能系统地、全面地了解单位工程的质量状况。要保证资料的完整性应做好以下几方面的工作:

1) 应设专人及时收集有关工程资料。

2) 应根据工程量、批量或批号收集有关工程资料。

3) 总承包单位应向分包单位收集相关资料。

总之, 工程技术保证资料必须基本齐全, 除做到及时性 (前提) 、真实性 (灵魂) 、准确性 (核心) 、完整性 (基础) 以外, 还要符合竣工图纸、资料的整理、编制要求:1) 资料要签字齐全, 字迹清晰, 纸质优良, 保持整洁。2) 分类分项明确, 封面、目录、清单资料齐全, 排列有序, 逐页编码。3) 凡是利用原图编制竣工图的, 图面必须达到八成新以上, 无油污、无磨损, 图字清晰, 并在标题栏右上角空白处加盖竣工图章后方可作为竣工图。竣工图编制人、技术负责人应逐张签字。4) 对结构、形式、工艺发生重大变化的, 由施工单位按照实际情况绘制竣工图。设计变化不大的, 施工单位可将变更部分修改在原施工图上, 另盖竣工图章后作为竣工图。5) 竣工图等资料整理时, 必须按工程项目、专业类别和图号组卷, 折叠成要求的幅面, 露出标题栏, 以方便查阅。6) 图纸、隐蔽工程记录等重要资料, 必须有碳素墨水绘制和书写, 禁止复写和使用复印件。7) 文字材料以用70克以上白纸, A4型, 左边留出2.5厘米宽的装订线, 应用棉线装订。

参考文献

[1]何玲.浅谈如何提高工程竣工资料的编制质量[J].科学咨询 (决策管理) , 2007.

[2]张晓宇.浅谈公路工程竣工资料整理[J].内蒙古公路与运输, 2002.

建筑工程技术资料整理的方法探讨 篇3

1.开工前的管理资料整理

资料整理工程开工前，建设单位和施工单位有许多事要做，任务就是围绕着工程开工做准备工作。建设单位要设计图纸、跑地皮、办工程招标、议标和施工执照及工程质量监督于续；施工单位则要与建设单位签订施工合同。同时，进行设计单位、建设单位、施工单位三方的图纸会审；编制施工组织设计方案（施工方案）。具体的说，施工单位的技术员或资料员，要在工程进程中随时搜集、编制、整理几种资料。

（1）工程质量监督委托（申报）书（有的采用工程监督员通知书）。（2）准予开工通知书。（3）施工图纸。（4）地质勘察报告。（5）甲、乙双方签订的施工合同。（6）施工企业自己编制的《施工组织设计（施工方案）》。（7）由设计单位提供的设计交底和施工组织设计交底。开工后要有分部工程和分项工程的技术、安全交底。（8）设计单位、建设单位、施工单位三方人员共同进行的图纸会审记录。（9）设计部门出据的设计变更记录。（10）定位放线记录。（11）工程开工报告。（12）施工日志。

以上这些资料不能缺少，这些资料，多数是建设单位牵头组织和进行，所以施工企业的技术员或资料员要及时向建设单位索取。如：工程监督委托书、地质勘察报告、准予开工通知书、施工图、设计变更、开工报告、施工合同等都是由建设单位提供的，施工单位技术员要随时向建设单位索取，并按档案顺序编号入袋备查。设计变更，应由设计部门编制，建设部门签章后交施工单位技术员，未盖上述两部门的公章无效。值得注意的是，有不少建设单位违犯程序，未经设计部门委托，自己进行设计变更，这是无效的。如建设单位设计变更时，必须经过设计部门批准，并附有签证手续，不然，施工单位不能接受。施工组织设计，也就是常说的施工方案，编制时，一般工程，如住宅楼、中小综合楼可由工程技术员编制，经公司总工审核后报建设部门，经双方都认为合理时，方可定稿入档存放。

定位放线，先由建设、施工双方到施工现场观看后，根据规划要求和四邻意见，确定方位。施工单位的任务是：向建设单位及时索要具体规划古宇及建设部门签字、盖章后的定位放线验收记录．然后仔细打好平，并做好放线测量记录以备存。

开工报告，按程序应先由施工企业根据组织的人力和设备机具符合开工的条件时，向建设单位提交《开工申请报告》。建设单位有了这个报告，根据自己的财力和设计图纸、地质勘察情况及施工现场的“三通一平”均做好时，提出《开工报告》；这两份《开工报告》，施工单位要同时收集归档。以上这些资料，多数是工程手续，签字、盖公章务必齐全，不可缺签字人，也不可漏盖公章。填写时，不能用元珠笔，要用钢笔填写，字迹工整清楚，以备竣工后多年仍能查阅。为了便于查阅资料，整理存档时，应按施工先后顺序，分成多个分目录，每个目录一个封面。封面后面就是分目录的资料内容，待整个工程竣工后，再附上总目录和总封面，这样，看起来，竣工资料非常正规，而且，查起来也十分方便。

2.保证资料的有效整理方法

工程竣工后，由于地基与基础分部工程、主体分部工程、屋面工程以及电气工程等分部工程已全部或基本上被装饰和油漆、粉饰隐蔽起来了。所以，考查工程内在质量，只有从资料上去找根据，尤其是保证资料，是主要参照依据。所以，万万不可忽视保证资料的整理。保证资料一旦不齐全，这个工程观感得分率再高，因保证资料不齐全，仍定为不合格。整理保证资料也要与施工同步。但有的资料要提前进行，如：原材料合格证和试验报告，必须提前搞，不然，原材料或成品、半成品已用到工程上了，再搞试验，一旦不符合要求，就会造成质量事故。所以，未施工前，凡用的建材，先索取合格证书，同时按规范要求能试验的，一定要做试验，达到设计要求时，方可使用。不然，一律退货，千万，不要把不合格的建材用到工程上去。有些保证资料是要与施工同步进行，如：混凝土试验报告和砂浆试验报告及基础分部工程和主体分部工程的结构验收及吊装验收记录和地基验槽、打（试）桩记录，则要求与施工同步进行，不能浇注完了大梁，再另“起小灶”搞混凝土取样留置试块，这样，也就失去留置试块的意义和价值了。总之，保证资料的整理，一要及时，二要准确，三要完整，四要齐全。以下将以钢材出厂、合格证、试验报告资料的整理为例：

钢材进场后，技术员要先向采购钢材部门索要钢材出厂合格证，少一种钢材合格证，都不符合要求。如出厂合格证是抄件，要立即向抄件人补办抄件单位盖章和抄件人签字，并让其注明原件存放单位。这样，这份出厂合格证的抄件才符合资料要求。技术员做的第二件事就是从进场的钢材堆中取样到有资格对外的检测单位（也可以经省检测部门批准的自己企业的实验室）做力学性能试验。取样的数额和要求，按以下分类进行：

（1）热轧钢筋钢筋进场时应分批验收，每批应由同一级别、同一直径和同一炉罐号的钢筋组成。每批的重量不得大于60t（60吨）。转炉钢筋允许由混合炉号组成的混合批，但每混合批不得超过10个炉罐号。各炉号的含碳的差别不得超过0．03％。热轧钢筋取样方法：从每批钢筋中任意抽选两根，并在钢筋两端部位50cm处，各锯断2根，取其中两根做拉力试验，两根做冷弯试验。

（2）冷拉钢筋冷拉钢筋进场时应分批验收，分批堆放。每批应由同一钢筋级别、同一直径、同一冷弯参数（控制应力或控制冷拉率）的钢筋组成。当冷拉钢筋直径为12mm或小于12mm时，每批重量不能大于l0t；也就是在同批同直径同参数的冷拉钢筋中，l0t以下要有一份试验报告，10—20t要两份，以次类推。当冷拉钢筋直径为14mm，或大于14mm时，每批重量20t以内做一份试验；20—40t做两份试验，以次类推。在冷拉钢筋取样时，从外观检查合格的钢材中，每批抽3根，在钢筋端部50cm处，取1根拉力试验佯和冷弯试验样。

（3）冷拔低碳钢丝使用前要分批验收，在同材料冷拔的同直径冷拔低碳钢丝中，每批重量为5t，从合格的材料中任取5％的基数，但不能少于5盘；在每盘的钢丝端头各取样后做拉力试验祥和反复弯曲试样。当作为预应力钢筋时，应逐盘取样做拉力试验祥和反复弯曲试佯。取样切取应采用冷加工截取。

（4）对于预应力钢筋混凝土结构用的碳素钢丝和刻痕钢丝先分批验收。每一验收批应是同钢号、同强度、同直径、同一交货状态的钢丝组成，每批重量为3t；有的地区要求逐盘取样。要从验收合格的每批中或每盘钢丝的端部取样，做拉力试样和反复弯曲试样。拉力试佯，一般不做矫直，如需矫直时可用木锤在木垫块上轻轻敲直。对于反复弯曲试验的试样钢丝，试验前要矫直。

3.工程竣工验收资料的整理

施工企业待工程竣工，要提供以下资料：1）质量保证资料核查表，其中的建筑工程有11个项目；建筑采暖卫生与煤气工程有5个项目；电气工程有3个项目；通风、空调有3个项目；电梯工程有3个项目。根据工程所包括的所有项目，必须逐项查核，并做出结论，是齐全还是基本齐全或不齐全。资料评定核查结论，不能写为合格及基本合格或不合格，而是齐全不齐全或基本齐全。这份保证资料只有基本齐全或齐全后，才可上报验收。如不齐全，也标志着这个单位工程不合格，不合格的工程是不能上报验收的。2）施工企业经过自己验收后，填写出单位工程观感质量评定表，打分要准确，评定要符合标准，得分率在70%以上者，且保证技术资料达到基本齐全时，方可上报。3）单位工程分部质量评定汇总表，实际上是分项工程的总结。竣工工程综合评定，要填写准确，一并上报。4）竣工申报表。这个表填写后，注明甲乙双方验收申报等级，并双方签字盖公章。5）竣工验收证书。施工单位要先填写竣工通知书，签字并加盖企业公章，一并与甲乙双方和设计部门签字盖公章的竣工验收书，送交受监督的部门，邀请验收。以上几种资料要求及时填写、签证完备、报验及时。证书开出后，施工企业归类存档于竣工资料目录内。

4.结语

综上所述，在建筑工程施工资料的整理过程中，需要结合科学的方法才能保证技术资料的有效管理，并确保建筑工程施工的安全及质量水平。

参考文献

[1] 宋继红，董拥军. 建筑工程技术资料整理研究[J]. 土木建筑学术文库（第13卷），2010，7（1）.

[2] 温东飒，倪杰. 建筑工程技术资料整理研究[J]. 现代商贸工业，2009，9（15）.

[3] 建筑工程施工质量验收规范汇编[M]. 北京中国建筑工业出版社，2002.

访谈资料的整理和分析方法 篇4

日期：2006-04-24 点击: 作者：中调网来源：中调网 ~我要投稿!

近年来，定性研究方法，尤其是访谈技术在我国的应用日益普及，然而各界关注的焦点主要集中于资料收集技术的探讨，对原始资料的分析却没有引起足够的重视。

从某种意义上说，资料分析比资料收集更为重要也更为复杂。优秀的访谈只有通过优秀的分析才能将所收集的资料转换成对研究者有意义的结论，从而达到研究的目的。但是访谈资料往往因数量庞大、结构零乱而难以处理。因此，研究者需要将浩如烟海的资料“打散”、“重组”和“浓缩”，最终对资料进行意义解释。这些过程可以归结为“组织”和“连结”两部分，前者是对资料的整理过程，后者则是对资料的进一步深入分析和解释。但在实际过程中，二者是紧密相连、相互交织的。

因此，本文结合“互联网与创造力研究”的个案，对访谈资料的整理和分析进行了简单的梳理和介绍，并对某些方法提出了自己的改进意见。文章第一部分简要介绍访谈资料整理和分析的特点，第二、三部分分别论述了“组织”和“连结”的具体方法，并对不同方法进行比较。最后一部分探讨了恰当使用回溯重组方法对提高分析的效率与质量的意义。关键词：定性研究访谈组织连结

八十年代以来，西方学者对社会、人文学科研究方法的探讨经历了三个重要转向：方法的研究让位于方法论的探讨；定量方法的优势地位被定性方法所取代；从社会调查的阶段性过程观念转向研究的社会过程观念。这些转向大大促进了定性方法在各领域的研究和应用，相关论著不断涌现，或全面介绍定性方法，或专门探讨资料收集技术、分析技术、定性与定量结合等问题。在资料分析领域，Glaser和Strauss提出的扎根理论（grounded theory）已经产生巨大影响。同时，许多定性分析软件也得以开发，如NUDIST、Ethnograph等。

相比之下，我国定性研究水平较为薄弱。一方面，对定性研究存在某些误解，认为它是可以随意进行的，主观性较强，并非科学实证的方法。因此，在一般介绍社会或市场研究方法的论著中，定性方法往往只是作为定量方法的补充而一笔带过。

另一方面，对定性方法的关注集中在资料收集技术层面。近年来，定性方法尤其是深度访谈、小组座谈日益普及，不少研究机构都已配备先进的小组座谈设施，这是令人可喜的。但是，研究者关注的焦点多在技术操作层面，尤其是资料收集技术，而对资料分析方法以及定性研究背后的方法论传统却缺乏足够的重视，研究者往往只凭主观判断得出研究结论。

事实上，仅有精湛的资料收集技术，而没有对资料的深入挖掘，是不能充分获得有价值的信息、实现研究目的的。英国经验主义科学家培根曾经指出，科学研究的工作应该像蜜蜂一样，“既从花园里采集资料，又对这些资料进行消化和加工，酿出蜂蜜”。

然而，定性分析是一个极为复杂的过程，具有极大的弹性，不同领域、不同研究目的需要采取不同的分析策略。因此，有些西方学者致力于收集各领域研究者的定性分析策略，在此基础上，探讨其基本规律。

在国内，规范的定性分析实例尚不多见，对分析技术的研究更为困难。北京大学陈向明教授的专著《质的研究方法与社会科学研究》，从方法论到具体操作层面对定性方法做了系统的介绍。然而，其中的资料分析技术主要侧重于理论建构目的，遵循的是扎根理论思想，且多以教育学等领域的个案为例。与大陆相比，台湾、香港的学者更早接触定性研究，已出版不少译著，以综合介绍型为主，主要应用于护理、教育、社会学等，而对传播学、市场研究等领域定性分析技术的探讨尚属少见。

因此，本文试图结合传播学中的研究实例——互联网与创造力的关系，提出笔者对定性分析的管窥之见，以期达到抛砖引玉的目的。为了对互联网与创造力的关系做一个初步的理论探讨，提出研究的理论假设，我们在文献分析的基础上，对传播学、心理学、传播心理学领域的十位专家进行了深度访谈，了解他们对于创造力的定义、互联网与创造力关系的看法。因此，我们的讨论将以深度访谈的资料分析为主。

一、定性资料整理与分析的特点

对于数万甚至数十万字的访谈原始资料，研究者需要对其进行整理和分析，以获取有价值的信息。“整理”是将资料“打散”、“重组”的过程，有的学者也称之为“组织”；而“分析”则需要寻找不同资料之间的关系，并将资料“聚焦”、“浓缩”，因此又被称为“连结”。组织和连结的译法更体现了整理和分析的本质。

与定量研究不同，定性研究并非简单的线性过程，而是一个循环往复、螺旋式前进的动态过程，研究设计、资料收集、整理、分析、检验和报告等过程是循环前进的。因此，资料的整理和分析呈现出以下特点：

1、同步性

整理和分析常常相互交叉、同步进行，同时又受研究中其他部分的制约。一方面，整理资料看似机械、单调，但实际上其本身便是十分重要的分析过程。通过对资料的梳理，研究者往往能获得许多意想不到的启示和顿悟。另一方面，整理也必然建立在一定的分析基础之上，任何一个整理行为都受制于一定的分析体系。

2、及时性

整理和分析作为一个整体，与资料的收集过程也是相互交叉、不断循环的。因此，资料的整理和分析应该越早越好，不应拖到积累了很多资料以后才进行。

及时整理和分析可以帮助研究者对已收集的资料获得一个比较系统的把握，并为下一步的资料收集提供方向和聚焦的依据，从而使资料收集更具方向性和目的性，提高整个研究的效率，避免因担心收集的资料不够而沉迷于不断收集之中。

在我们的课题中，经过几位专家的访谈，发现多数专家建议将课题的研究对象集中于青少年，因此，我们后续的访谈便主要了解互联网与青少年创造力的关系。

3、完整性

录音整理的完整性：整理录音材料通常要求将资料内容一字不漏地记录下来，因为在整理时看似不重要的东西可能在分析时会非常有价值，而如果当初不记录下来，可能就永远被遗漏了。

分析的完整性：对访谈逐字稿的分析同样要求完整。如果时间允许，最好将资料中所有有价值的信息都提取出来。有些信息可能与本课题没有直接的关系，但对今后其它课题的研究或许有重要的参考价值，因此也应予以分析，以备参考。

例如，我们访谈的有些专家不但谈及网络对创造力的影响，还谈及网络对青少年的个性、政治态度、人际关系等的影响。这些信息与本课题没有直接联系，但使我们对于网络的影响有了更多的认识，对于将来发现新的研究课题是有帮助的，因此，我们也进行了分析。

保存的完整性：资料整理通常要将原始资料进行剪贴，而在分析一些被挑选出来的资料片段时，研究者可能需要参照其上下文来理解。因此，完整地保存原始资料是非常必要的。为便于查找，研究者还可以对备份资料进行编号，对其中的每一页编上页码。

二、组织——分析性的剪贴

为了对访谈逐字稿进行解释和分析，首先要将其“打散”、“重组”，我们称这个过程为“组织”。在进行组织之前，首先要选择适当的组织类型。

一、组织类型：

William L.Miller和Benjamin F.Crabtree认为对于原始资料有三种理想化的组织类型：样版的、编辑的、融入/结晶化。

样版的组织类型类似于内容分析方法。在开始阅读文本资料以前，首先界定思考单位、设计编码表。编码表的设计可以依据文献分析、课题组的讨论、先前的研究、或者使用其他组织

类型分析时所得的结论。之后，依据编码表对资料进行登录。该方法易于理解和操作，也更容易对原始资料进行聚焦。因此较适合初学者，尤其可作为习惯于定量分析的研究者跨出定性研究的第一步。

此外，笔者认为访谈提纲如果是按一定主题设计的，结构比较清楚，不妨作为制作编码表的样版。因为访谈提纲体现了研究者的访谈目的，而且已经融入了研究者文献分析、知识储备的结果。

编辑的组织类型则类似编辑的工作方式。事先没有编码表，而直接进入文本，逐字逐行进行开放式阅读，在阅读过程中对那些最贴近研究主题、最有价值的信息进行概念化、设立码号，在此过程中逐渐建构出编码表。该类型往往被崇尚民族志、扎根理论及诠释学等传统的研究者所采用。

融入/结晶化的组织类型强调研究者的直觉与反省。它要求研究者完全浸入文本之中，在不断反省之后，“出现对于资料的一种直觉式的结晶输出”，并通过融入与结晶化的反复循环，达到诠释的目的。而最后可能发展出的编码表，只是作为验证结论时的参考。采用该类型往往使组织与连结浑然一体，对研究者的素质有较高的要求。

这三种组织类型各有利弊，适用于不同的研究情形。图表1对此进行了归纳：

图表

1、样版的、编辑的与融入/结晶化三种组织类型的比较

组织类型

比较标准样版的编辑的融入/结晶化

利弊优点更容易聚焦、更具时间效率更具开放性更具开放性；更能深入地与文本对话和互动 缺点编码表的设计可能不全面，因而容易遗漏新的、事先未预料到的信息编码过程需要不断调整、难以计划；

更依赖于研究者的直觉更依赖于研究者的直觉和经验

适用情形研究者特征擅长于结果或推论的逻辑擅长于结构或推论的逻辑擅长于直观地分析 研究目的检验理论或假设了解其他人的生活经验，需要更具开放性的研究了解其他人的生活经验，需要更具开放性的研究

先备知识丰富少少

可能的观众客观的第三方研究的参与者（如访谈中的被访者）研究的参与者（如访谈中的被访者）

注：①先备知识指已经存在的文献资料或理论、前人的研究、自己先前的研究结论等，是制作编码表的重要依据。②可能的观众指可能对研究结果进行验证或评估的人。

二、资料的登录

使用样版的或编辑的组织类型时，都需要对文本进行登录，或者说编码。这主要有以下几个步骤：

首先，熟悉文本。在开始登录以前，需要仔细阅读原始资料，熟悉文本内容。资料分析需要在文本的部分与整体之间反复循环论证，熟悉文本可以对文本有全面的了解和整体把握，从而有助于准确理解局部片段。这在编辑的组织类型中尤为重要。

第二，确定思考单位。思考单位可以是词、短语、句子、段落、文本等，是登录时的最小单位。思考单位应根据研究的需要来确定，但首次登录时一般要求从最基础的层面开始，越详细越好，然后随着分析的深入逐步扩大分析范围。

第三，登录。登录时，可以将码号写在相应片段的页边空白处。在编辑的组织类型中，还需对所设立的码号进行命名，并将码号与其所代表的意义整理成编码表，以便查找。图表2是我们对专家访谈资料进行登录后的片段。

最后是资料的归类过程，即对登录后的资料采用“剪刀+糨糊”的方式将相同码号的片段剪

贴在一起，或者放入相应的档案袋中，建立档案袋系统，以便对同一主题的内容进一步分析。档案袋系统也应编上号，以便查找。

需要注意的是，在对码号进行命名时特别强调使用“本土概念”，尤其在第一轮开放式登录时。“本土概念”就是要求研究者尽量使用被访者自己的语言以保持资料的原汁原味，从而更加真切地表现他们的思想。

例如，我们访谈的一位专家在谈及“创造力”时特别强调“举一反三”能力。初看起来这似乎与“发散思维能力”相类似，但实际上，他所谓的“举一反三”是与“举一反一”、“举零反一千”相联系的概念，是针对中国学生而言的。包含两层意思：一方面，他反对“举一反一”，反对中国学生死记硬背、依样画葫芦，提倡创新、挑战传统；另一方面，他也反对“举零反一千”，反对现代年轻人没有一定知识基础的盲目挑战。他认为“举一反三”一定要有个“一”，即现成的知识基础。因此，“举一反三”的内涵远比“发散思维”丰富，于是我们在命名时就用了“举一反三”这一“本土概念”。

三、组织类型的使用

在实际处理访谈资料时，上述三种组织方式常常结合使用。William L.Miller和Benjamin F.Crabtree指出了组织类型的四种使用方式：

1、单一的类型：即使用单一的组织类型组织原始资料；

2、阶段的类型：随着时间的先后，在分析的不同阶段使用不同组织类型；

3、流动的类型：两个或更多的组织类型以动态的交互作用来回进行，且通常同时进行；

4、分层的类型：比较适合个案研究，针对不同类型的原始资料（如访谈逐字稿、田野观察笔记等）采用不同的组织类型。

我们的资料分析过程分阶段使用了这三种组织类型：由于访谈提纲是在前期文献分析、课题组讨论的基础上设计完成的，体现了前期工作的成果，因此我们首先根据访谈提纲设计出初步的编码表。如图表3左边部分所示，编码表的每一个主题（如19、20等）下面又有几个小主题（如19.1、19.2等）。我们先按照大主题将访谈资料分割成块，对那些不能归入某一主题的片段则归入其他项，或采用编辑的组织类型另行设码。

初次编码后，我们主要采用编辑的组织方式进行第二次登录。对每一个主题的内容进行逐字逐行地解读，除了根据编码表中的小主题登录外，还就资料中新浮现的概念、主题另行设码。最后，编码表不断得到调整，形成如图表3右边部分的形式。

经过两次编码，我们对所有资料进行了归档，将各位专家关于同一主题的观点集在一起。接着我们采用融入/结晶化的方法，融入文本之中，寻找各个资料片段之间的关联。于是我们进入了下面要探讨的连结过程。

三、连结——意义的产生

当每一个码号的资料片段集合在一起以后，研究者还需要寻找这些片段之间的联系，进一步归类和浓缩，以得出精练的结论。研究者可以通过资料的比较和归纳，设定不同的类属，把相同属性的资料归入同一类别，同时考查这些类属之间的关系。

需要注意的是，类属和码号的设定是相对而言的，在某一分类系统中是码号的概念可能在另外一个系统中成为类属，而在某一分类系统中是类属的概念也可能在更大的分类系统中成为码号。

此外，如果先前的资料整理采用了样版的组织类型，那么归类就相对容易了，因为在进行样版的组织过程中已经按一定主题对资料进行了归类，而这时的主要任务就是寻找每一类中资料片段之间的关系以及每一类主题之间的关系。正如图表4所示，通过类属分析，概念、主题得到了逐步浓缩。

“连结”过程更多地依赖于研究者的直觉和灵感，因而常常难以表述。但在实际过程中，仍有一些具体的分析手段可以借鉴，主要有：

1、写备忘录

“备忘录”是一种记录（同时也是思考）研究者自己的发现、想法和初步结论的方式，其主要的目的是通过写作对自己的研究进行思考。

例如，对于前面提到的“举一反三”概念，由于我们往往忽视其中的含义，与“发散思维”相混淆，因此笔者将自己对该“本土概念”的理解写成备忘录，附于总结报告的最后，以便课题组其他成员参阅。

2、写日记、总结和内容摘要

写日记不仅可以随时记下自己的感受和想法，而且可以利用记日记的机会有意识地反省自己当天的活动。而写总结和内容摘要的目的是对资料内容进行简化，以浓缩的方式呈现资料的精髓。

总结的方式灵活多样，可以围绕某些主题进行，也可以按照内容本身的前后顺序（如时间序列、因果关系、情境程序）进行；可以就一篇资料的内容进行汇总，也可以就分散在数篇资料中、但在内容上有相似性的资料进行汇编。

中调网认为，这些总结方式也可以结合使用，而且还可以结合备忘录等其他手段。在我们的课题中，总结报告由两部分构成：第一部分是分专家总结，即针对各位专家的访谈资料进行总结，由每一位访问员各自完成，并由课题组组长进行检查。这些总结一般按照访谈提纲的主题进行，有时还与备忘录结合在一起：针对专家的观点作适当评论，批注在旁边，或在总结报告的最后分析本次访谈的得失，提出下一步访谈的建议；第二部分为整合总结，即将所有的分专家总结报告整合起来，这主要由课题组组长完成，并通过小组讨论进行修正。

3、画图表

图表是对线性文字资料进行的一种立体浓缩，可以通过三维直观的方式比较集中地、生动地展现资料中蕴涵的各种意义关系。通常使用的图表有矩阵图、曲线图、等级分类图、报表、网络图、认知图、模型、本地人分类图、决策模式、因果关系图等。研究者可以根据研究的需要采用适当的图表，从而使分析结果更简洁、直观。

在我们的研究中，就互联网与创造力之间复杂的关系绘制了图表，这将为以后建立数学模型提供有效的依据。

4、与外界交流

当研究者的分析走入“死胡同”的时候，与善解人意、善于倾听的朋友交谈，往往可以为自己提供一些意想不到的灵感和启迪。此外，研究者还可以阅读有关的研究文献，从中了解本领域内前人的分析方法，借鉴其研究的经验与教训。

四、回溯重组——效率与质量的权衡

对原始资料的处理通常从资料的组织开始，然后逐步深入分析、通过连结产生意义。这样的程序能使我们在接触文本时保持阅读的开放性，防止因先入为主的偏见而无法准确理解原始资料的意义。

但是，访谈逐字稿的整理、资料的组织、连结是一个相当复杂的过程，需要投入大量的时间和精力。因此研究者常常陷入这样的矛盾：既希望高效地处理原始资料，及早获得研究结论，提出下一步访谈的建议，又希望资料的整理和分析能获得一个比较严谨的结论。在质量与效率之间研究者常常难以权衡。

中调网认为，恰当的使用“回溯觉察之重组”（reconstruction in retrospective consciousness）可以帮助研究者找到效率与质量的平衡，尽管这不是主要的分析方法。简单地说，回溯觉察之重组就是研究者已经对资料有了自己的理解后，采取回溯的方式，回想自己是如何得到这些结论的，自己有哪些资料可以支撑这些结论。

我们在本课题的访谈资料分析中就采用了类似的方法：为及时得到每一次访谈的结论，为下一步访谈提出建议，我们在访谈结束后、资料整理出来以前，先进行初步总结。而且往往在返回的途中及时回忆、思考，归纳出访谈过程中最引起访问员注意的、最有价值的信息，回来后把这些要点写成总结，访谈提纲有时也常常成为总结时的参考，这就是前面提到的分专家总结的来源。接着，待整理出逐字稿后，进行严格的登录、归类和深入的分析，并对第一次总结（跳跃式总结）的结果进行修正。在此过程中，中调网发现前后两次总结报告在对要点的把握上基本没有区别，只是在具体细节的表述或措辞上有所出入。

例如，中调网在一次访谈后，对于专家介绍的研究中三种控制变量的方式印象深刻，并认为它有一个重要的参考价值，试图将其列为总结报告的一个要点。但是当时只能回忆起三种方式的名字，以及适用于本课题的方式，而对每种方式的具体含义、特点只有模糊的印象。于是笔者在第二次总结时对这些具体细节进行了补充，使总结更为完整。

因此，笔者认为这种回溯重组的方法有以下两个优点：

（1）有助于提高访谈分析的效率。研究者在获得访谈逐字稿之前，以跳跃式总结的方式呈现相对可靠的初步分析报告，可以大大提高资料分析效率，对下一步访谈提出及时的建议。从而加速资料分析和收集的循环，避免陷入盲目收集资料的困境，提高访谈活动的整体效率。

（2）有助于提高访谈分析的质量。访谈结束后，访问员对访谈过程的情形仍然历历在目，在回忆起被访者的语言时能自然联想起当时说话的情境，包括表情、语气等，这有助于对被访者语言的准确理解。同时，由于访谈过程本身就是访谈双方“视域融合”（fusion of horizons）的过程，访问员在访谈的同时已经对对方进行了直接的解读，因此对信息的重要程度更加敏感，这使访谈结束后的总结更能把握重点。相反，如果在访谈结束后进行长时间的录音整理、登录等工作，不但使人筋疲力尽，无法及时分析、总结，又使访问员在时间的推移中淡忘访谈中的直接印象，影响对资料的理解和把握。

但是，这种方法也存在一定弊端：跳跃式总结往往给后面的组织和连结工作带来先入为主的偏见，产生证实的倾向，从而影响阅读开放式性，不利于发现文本中新浮现的概念。

为此，中调网认为可以采取以下方式适当加以克服：一方面，在第一次总结以后，间隔一段时间再对资料进行整理和分析（实际情形也往往如此），这时对初步总结的结论可能已经淡忘了，对开放式阅读的影响会自然减小；另一方面，在第二次总结时，可以请课题组的其他人员进行细致的整理和分析，从而避免先入为主的偏见，并可进行交叉检验。

个人电脑资料整理方法 篇5

国家实行新农保政策后，广大农村居民年满六十岁即可办理退休手续，领取相应的养老保险金，直接受益，但新农保执行细则说明内容较多，文件很繁杂，这里不才根据相关政策，来给出新农保简易计算公式，国内新农保政策一致，各地都差不多，这里以安徽省内某市为例，仅供参考！

￥每月领取金额=基础养老金+月个人账户月养老金计发标准

# 月个人账户月养老金计发标准=（财政补贴+缴存利息+个人年缴费金额）*15年÷139 财政对参保人缴费给予补贴，补贴标准每人每年不低于30元，139是月数，以国内平均寿命计算出来的系数，基础养老金为每人每月55元。

# 换算每月领取金额的计算公式：

每月领取金额=（财政补贴30+缴存利息+个人年缴费金额）*15年÷139+55元基础养老金。

举个例子，A某每年缴费100，缴费15年满，年满60岁时的下个月起 可以领取金额=（30+缴存产生的利息+100）×15÷139+55≈69，这里利息未计，也就说一个月大约可领70元多点。

# 新农保政策执行后，对年满60岁的老人，可以直接领取养老金，前提是子女必须办理新农保，子女的缴费档位不限制；

# 对不满60岁的人根据个人情况可以补交15年的费用，比如按照每年100元补交15年计1500元，标准根据具体情况而定。这里与子女办理与否就没有关系了；

# 执行新农保之日，根据户口年龄来确定是否年满60周岁。

#

我省目前缴费标准暂定为每年100元、200元、300元、400元、500元5个档次，试点地区可以根据实际情况增设缴费档次。参保人自主选择档次缴费，原则上按年缴费，鼓励经济条件好的农民多缴费，多缴多得。具体缴费标准和缴费方式由试点地区确定。

以上计算参考新农保实施政策，仅供参考！具体问题请咨询当地社保部门！

另外附件安徽省人民政府关于开展新型农村社会养老保险试点工作的实施意见：

安徽省人民政府关于开展新型农村社会养老保险试点工作的实施意见

皖政„2009‟131号

各市、县人民政府，省政府各部门、各直属机构：

根据《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》(国发[2009]32号)精神，现就我省开展新型农村社会养老保险(以下简称“新农保")试点工作提出以下实施意见：

一、基本原则

坚持“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”的基本原则，从农村实际出发，低水平起步，筹资标准和待遇标准与经济发展和各方面承受能力相适应；个人(家庭)、集体、政府合理分担责任，权利与义务相对应；政府主导和农民自愿相结合，引导农村居民普遍参保，对参保居民实行属地管理，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，逐步解决农村居民老有所养问题。

二、目标任务

2009年全省lO％的县(市、区)列入国家新农保试点范围，以后逐步扩大试点；2020年前基本实现对农村适龄居民的全覆盖。建立个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的新农保制度，实行社会统筹与个人账户相结合，与家庭养老、土地保障、社会救助等其他社会保障政策措施相配套，保障农村居民老年基本生活。已自行探索开展新农保试点的地区，依据本实施意见积极稳妥地调整完善政策，继续做好工作；同时鼓励有条件的地区按照本实施意见积极探索开展新农保工作。

三、参保范围

年满16周岁(不含在校学生)、未参加城镇职工基本养老保险的农村居民，可在户籍地自愿参加新农保。

四、基金筹集

新农保基金由个人缴费、集体补助、政府补贴构成。

(一)个人缴费。参加新农保的农村居民应当按规定缴纳养老保险费。我省目前缴费标准暂定为每年100元、200元、300元、400元、500元5个档次，试点地区可以根据实际情况增设缴费档次。参保人自主选择档次缴费，原则上按年缴费，鼓励经济条件好的农民多缴费，多缴多得。具体缴费标准和缴费方式由试点地区确定。

(二)集体补助。在个人缴费的基础上，有条件的村集体应当对参保人缴费给予补助，补助标准由村民委员会召开村民会议民主确定。鼓励其他经济组织、社会公益组织、个人为参保人缴费提供资助。

(三)政府补贴。政府对符合领取条件的参保人全额支付新农保基础养老金。中央财政按照确定的基础养老金标准给予试点地

区补助，省级及试点地区财政对参保人缴费给予补贴，补贴标准每人每年不低于30元，其中省级财政承担20元。对于选择较高档次标准缴费的，有条件的地方可以给予补助，具体办法由试点地区制定。对农村重度残疾人等缴费困难群体，试点地区政府应按照最低缴费标准为其代缴全部养老保险费。

五、建立个人账户

试点地区为每个新农保参保人建立终身记录的养老保险个人账户。个人缴费，集体补助及其他经济组织、社会公益组织、个人对参保人缴费的资助，各级政府对参保人的缴费补贴，全部记入个人账户。个人账户储存资金目前参考中国人民银行公布的金融机构人民币一年期存款利率计息。

六、养老金待遇和领取条件

新农保养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成，支付终身。

中央确定的试点地区基础养老金标准为每人每月55元，试点地区在此基础上可适当提高基础养老金水平，具体标准和资金由各地自行确定和安排。

个人账户养老金的月计发标准为个人账户全部储存额除以139(与现行城镇职工基本养老保险个人账户养老金计发系数相同)。参保人死亡后个人账户资金余额，除政府补贴外，由法定继承人或指定受益人一次性领取；政府补贴余额用于继续支付其他参保人的养老金。

年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的农村有户籍的老年人，可以按月领取养老金。新农保制度实施时，已年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的农村居民，不用缴费，可以按月领取基础养老金，但其符合参保条件的子女应当参保缴费；距领取年龄不足15年的，应按年缴费，也允许补缴，累计缴费不超过15年；距领取年龄超过15年的，应按年缴费，累计缴费不少于15年。

引导中青年农民积极参保、长期缴费，长缴多得。对长期缴费超过15年的，每超过1年，基础性养老金加发1％，最高不超过lO％，加发的基础养老金由试点地区人民政府承担。

七、待遇调整

建立待遇调整机制，基础养老金水平要随着经济社会发展水平适时予以调整，中央基础养老金调整标准由国家确定，试点地区提高的基础养老金调整标准自行确定。

八、制度衔接

已开展以个人缴费为主、完全个人账户农村社会养老保险(以下称老农保)的地区，要在妥善处理老农保基金债权问题的基础上，做好与新农保制度衔接。新农保试点地区，已参加老农保、年满60周岁且已领取老农保养老金的参保人，可直接享受新农保基础养老金；未满60周岁且没有领取养老金的参保人，将原个人账户资金并入新农保个人账户，并按当地最低缴费标准折算成缴费年限，折算年限最长不超过15年(原个人缴费部分财政不

再补贴)，同时应按新农保的规定和缴费标准继续缴费，待符合规定条件时享受相应待遇。村干部参加新农保的，任职期间按照本地区村干部养老保险标准缴费，离职后按照新农保标准继续缴费，达到领取年龄享受新农保待遇。

新农保与城镇职工基本养老保险、被征地农民社会保障、水库移民后期扶持政策、农村计划生育家庭奖励扶助政策、农村五保供养、社会优抚、农村最低生活保障制度等政策制度的配套衔接办法，待国家有关部门出台政策后实施。各地目前暂按原办法妥善处理。

九、基金管理和监督

新农保基金要按照规定纳入社会养老保险基金财政专户，各级财政部门要切实加强基金管理，实行收支两条线、单独记账、核算，按有关规定实现保值增值、定期结息。要探索建立健全基金风险防范机制，确保基金安全。在目前试点阶段，新农保基金暂实行县级管理，随着试点扩大和推开，逐步提高管理层次。

各级人力资源社会保障部门要切实履行新农保基金的监管职责，制定完善新农保各项业务管理规章制度，规范业务程序，建立健全内控制度和基金稽核制度，对基金的筹集、上解、划拨、发放进行监控和定期检查，并定期披露新农保基金筹集和支付信息，做到公开透明，加强社会监督。财政、监察、审计部门按各自职责实施监督，严禁挤占挪用，确保基金安全。试点地区新农

保经办机构和村民委员会每年在行政村范围内对参保人缴费和待遇领取资格进行公示，接受群众监督。

十、经办管理服务

各地人力资源社会保障部门负责本地农村社会养老保险具体经办管理服务工作。各地要健全农村社会养老保险经办机构，统筹整合城乡机构编制资源，因地制宜地探索实践农保机构管理体制新路子。各地可通过明确乡镇现有相关社会公共服务机构职能的办法，也可采取在基层相关机构确定专职或兼职人员以及政府购买服务方式，履行农保职责。新农保工作经费纳入同级财政预算，不得从新农保基金中开支。

各地人力资源社会保障部门要完善管理服务体系，规范各项业务程序和操作流程，按照建立全省统一的新农保信息管理系统和统筹城乡社会保障体系的要求，将其纳入“金保工程”项目建设范围，同时，要大力推行社会保障卡，方便参保人持卡缴费、领取待遇和查询本人参保信息。社会保障卡工本费由试点地区人民政府承担。新农保经办机构要认真记录参保人员的参保登记、缴费申报、待遇支付、账户查询等情况，为参保人员提供方便、快捷的服务。建立参保档案，长期妥善保存。

各地人力资源社会保障部门要注重加强农村社会养老保险队伍的能力建设，提高人员素质和服务水平。

十一、加强组织领导

为加强试点工作领导，省政府成立省新农保试点工作领导小组，负责研究相关政策，督促检查政策的落实情况，总结评估试点工作，协调解决试点工作中出现的问题。

试点地区各级政府要将新农保试点工作列入重要工作议程，纳入国民经济和社会发展规划和年度目标考核，加强组织领导。人力资源社会保障部门要切实履行新农保工作行政主管部门的职责，会同有关部门做好新农保的统筹规划、政策制定、统一管理、综合协调等工作；财政部门要确保新农保政府补贴资金及时足额到位，并管好新农保资金，落实工作经费；公安部门应协调配合，提供农业户口人员的相关资料和核查比对；民政、农业、国土资源、扶贫开发、计生、残联等部门应协同掌握农村相关群体的收入状况和其他保障待遇情况，配合做好政策衔接工作；编制部门要加大对新农保经办机构的支持，充实新农保工作力量。

十二、制定具体实施办法和工作方案

试点地区要按照国务院指导意见和本实施意见要求，结合本地实际情况，制订具体办法和工作方案并报省新农保试点工作领导小组批准后实施。试点工作启动后，各试点地区要建立每月调度和报告制度，及时掌握试点进度，认真总结经验，研究解决工作中出现的新情况新问题，重要情况要及时向省新农保试点工作领导小组报告。

十三、加强宣传引导

新农保试点政策性强、涉及面广。各地各有关部门要以多种形式广泛深入宣传开展农村社会养老保险工作的重要意义和政策，使党的惠民政策深入人心，提高农民对社会养老保险的认识，增强农民的自我保障意识，鼓励和引导适龄农民参保，积极稳妥地推进我省新农保试点工作健康发展。

英语选课整理资料 篇6

另外也欢迎同学继续在这个帖子里参与讨论：http://bbs.zjut.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1334423&extra=page%3D

2（暂时归纳至第12页229楼。）

但是需要提醒的是，每个人的眼光不同，个人英语水平不同，而且所处的时期不同，所以最后对于同一老师的评价可能会出现截然不同的情况。很多情况下给自己分高的老师就是好老师，但这其中也许是评论者本身英语水平了得。也有人抱怨给分低的老师不好，但扪心自问自己有多少时间是在认真听课。所以，还请各位自己判断。剔除了一些对老师无关教学方面的偏颇评论。职称依照外国语学院网站介绍，可能有因未及时更新而导致的误差。

C

昌微：[助教]

4级时候的老师，长得小小的，作业a.平时做做课后的练习是必需的，她还会上课叫人起来回答什么的.b.还有就是每个礼拜一次的即兴演讲.会随机抽人.她给个话题.你随意发挥.这个很是头疼c..再有就是每个礼拜会抽人准备speach，下节课讲 d.还有呢..有小组活动.就是翻译任务.当时真是折磨啊..翻译的句子很长也很复杂.有很多专业名词.e.会在公共邮箱发听力作业.你得自己去下来听.然后摸清故事梗概之类的.基本上是新闻啊采访啊什么的.f..啊...最最纠结的来了..也是听力任务.基本上是三五分钟的听力材料.你要一边听一边写下这个的所有内容.当然可以听N多遍.因为是课外作业嘛.不过还是很困难.g.还有呢.5篇作文。给分么..个人觉得还可以.88的.是四个学期最高的.毕竟我也没做过即兴演讲.也没speach的.有一次没做听力作业还刚好被抓到了.被罚再做一份..（裳裳）

额 很中庸的老师 涉及课外的东西不过 不过作业却是一般独树一帜的 基本上会有很多的课外听力材料 翻译题目。人还是不错的。（lxd722）陈娇娥：[副教授]

我也不记得为什么把她退了，我就记得老师很友好的在我退了她的课后还帮我推销出了一本教材。（世界的疍黄饭团）

是教过我的英语老师中我觉得最满意的啦，提高班的，听，说，写都兼顾的，给分也蛮高的。（山里娃）

是个比较Crazy的老师 ~ 是我喜欢的风格 ~上学期上她的课~她上课比较轻松，但也比较有趣的~多数时候要靠自觉~下学期我又选了她的课~期待（Rainie）

她去英国留学过。。有人说她口语很好。。表示低水平的我实在是觉得。。（银字笙调）好老师啊 我很喜欢听她上课的 讲的内容都很不错 课本拓展然后让你发表自己的意见 也是基本都英文授课（asuraku）陈利：[讲师]

上课要严肃很多，看了一部电影，有听写和3次测验，个人演讲团队表演，迟到唱歌，然后，大学的处女挂就被她夺走了。不过还好，补考还是让我过了。（zhoudp2009）她人很随和的，给分也还好，作业不多。但自我感觉能学到的不多。（镜子兮兮）

偶喜欢哈哈。当时选的视听说、、活动蛮多滴 一般都课上可以完成~~而且人很好丫丫丫

最喜欢人好滴了了了了~~~给分。还是那个词。还行。。（藍藍很忙）陈明阳：[副教授]

上课还行，课堂氛围一般，属于中规中矩的类型，但给分实在是不够给力啊！（闲棋灯花）还蛮慈祥的感觉！第一堂视听说听完一张听力，凑到我面前看了看我的分，我说呵呵，老师我听力很差的，然后她说，哦~~还好了，加油呢》》。噢，感觉不错嘛，老师这么勉励我的呢。（方松桥）

D

戴剑娥：[讲师]

一般般，按规矩，分数严格按比例分配，54也不会让你及格的，讲课正常水平，口语不错（飘飘~唰~）

还是不错的。不知道是不是因为我第一学期选她的课的缘故，感觉她上课蛮有意思的，内容也不错，书本和课外结合。给分的话，是直接与上课表现相关的，只要你肯按照她说的要求去做，期末平时分肯定能拿到的。我们那个小组绝对是那个英语班最好的一个小组了，所以大家平时分数都很高。我记得60分的平时分（包括口语）我拿了54分，也就是说我期末只要拿10分（40%）就能过了。考完以后我们小组6个人有3个是二级直接跳四级的，分数是86、88、89。另外有个男生期末72分，结果我给他算了一下期末只考了50几分= =看看这拉分拉的，就是因为平时分拿的多。（JessicaRS）

挺真性情的，口语也还可以，就是课堂表现要求高。（程小草1991）

F 方昉:

一个我在工大见过最舒服的英语老师了,而且讲的内容相对其他老师要有意思多了,是个让我为数不多不想逃课的老师了,唯一的不好就是我期末56,老师竟然不拉到60。（甯宓殇痕）挺亲切的一人。分数也还好吧。新生可以考虑她。（金丝草）

有品位，推荐的歌和电影也很棒，涉猎的知识面很广，她是唯一一个让我可以自觉去学习英语的老师啊。（晨希）范小鹤：[讲师]

大家都叫她小鹤姐啦，因为她真的蛮亲切的，而且相当负责的，她的课上偶一般是不会睡觉嘀。还有，她的课上还有很多奖品哦。虽然我一次啊么拿到过。（fishbao）冯春：[助教]

我去上他的视听说。声音足够大。基本上是按照课本上流程下去的。曾经给过两场电影。（Glesa）冯爽：

第一学期看了很多电影

第二学期很无聊啊。基本没什么活动，就只是她在讲，有时会讲很多题外话。会听写单词。（牵你右手）

上课一般就是讲讲课文，然后课间看个20分钟左右的电影，再讲会课文，然后讲讲她自己的陈年往事，课后作业不是很多，但是她会留课课后阅读的问题然后第二节课回答，一个学期一般会有2到3次的对话，而且会听写，课堂上也会随机叫人回答问题，个人感觉上课挺无聊，期末不会给你划重点。，你要是期末考个五十多分她不会给你拉及格的。（cw84973570）上课不准迟到，每节课都要回答问题，等于变相点名，还要听写（尘语翛昔）

虽是东北人但是乖乖女滴类型~声音很温柔滴~活动卜多，比较经常的看电影、作业量也还好~就是会听写单词额。。给分还好。偶个破英语也能70混混~~ 卜过打混太明显的。还是别跟了。（藍藍很忙）冯露艳：[讲师]

多可爱一老师，给分我就不说了（没个准数的），反正我们那几个学期都是打酱油的。。七八十分徘徊，不过也有个别挂科的。上她的课真的很好玩，没压力的，还喜欢给我们放点电影什么的，人很随和，尤其是很青春，具体年龄是不知道，但是跟我们没半点代沟，她教我们的最后一堂课，我们都照了好多照片的，真舍不得离开她~（yingzhimuzai）

G 高瑜：

人很美的.声音也不错.大一3级的时候的.她喜欢积极活跃的学生。上课倒还蛮轻松.没有强制的presentation什么的.平时作业也不多.有听写的.也有作文。（裳裳）

美女

人很好的给分好高啊竟然90+ 上课又个pre

学期末还有个小组短剧表演 有听写（asuraku）高月娥：

其实人很好啊，口语很棒，可是因为时间问题给退补选了，可惜啊可惜（夜行的猫）葛红霞：[讲师]

红霞姐姐上实用翻译的，人超好，最后整个班的关系都很融洽，可惜这学期她只在本部教。（zjzj1208）

是我联系最频繁的一个老师，人真的很好，活动形式也挺多的，像辩论啊，presentation啊，演讲啊，等等，个人觉得上那门课口福特别好，大家基本上都是带吃的来做个人或者小组的活动，贿赂贿赂呵呵。她自己有时候也会带吃的来。圣诞节的时候大家玩抽签还互换了礼物。很温馨（金丝草）

人真的很好

上课很多活动

期末给我的分数是我英语里边最好的。（felice）

人很不错，跟同学比较合得来，上课比较轻松，基本上都是她在讲课文，有时候会叫人读课文，上课回答问题是自愿的，跟平时成绩挂钩，会有听写，作业一般般，期末会给划重点的。（cw84973570）

去了一次课，视听说，我的天啊，只能说跟我平时听的不太相同。（Glesa）葛俊丽：[副教授]

最喜欢她的高级口语，被她带的平时上课很活跃，而且期末只要考口语，不用笔试，得分也蛮高的（yellowrong）郭亚莉：[副教授]

老师人还是不错的，就是课堂要求比较高，我个人不喜欢平时上课要强制回答问题，郭老师这方面算到期末分的，而且囧的是每个人要求取个英文名，上课提问就叫英文名，接受不能，退了。（世界的疍黄饭团）

郭亚莉！上了半个学期，结果突然女儿去世了！还是不错的！声音很甜。（089527）H 何艾莉：

喜欢叫我们做PPT，课堂气氛相当不活跃，每次我都想睡觉，几乎不听写。（江荟怡）

很爱笑很爱笑的老师。要做的事情也很多，比如演英语短剧什么的，他的读写译作业还真是多啊。（夜行的猫）

口语很棒，挺有气质的，可惜她四级不教读写译了。（程小草1991）黄文丽：[讲师]

很好的，整个大一的英语课都是上她的，要分小组，每个小组在期末时都要表演英语小品，个别自愿的小组可以给大家上课，视听说的时候有很多有关英语的小游戏，平时分有一部分是按上课回答问题的次数来定的，上她的课我都很积极，而且给分也不错，我大一都是80几分。总之一个字：好。（Tibet）

J 蒋慧丽： 她上的是英语视听说，我觉得这个课比较有意思，就是考试的时候，考的都是平时看的电影的内容，不好好复习不行啊囧。（世界的疍黄饭团）

人很好.之前也是因为听说她人很好才选的.长得很迷你.性格也很可爱.班里的同学经常开她玩笑.她也会跳着辩解.心软.她原本要给我们期中考试的.我们就撒娇说不要考了么好了~~老师~~结果就真的不考了..期末考试内容有一块很难背.我们也是同样撒娇然后就不考那块内容了.人是很好.课堂气氛也很好.很有趣.上课内容也很充实.个人觉得一学期学到了很多.不过作业么..a.每个礼拜两篇新闻摘抄.300字以上的.生词注释加例句.外加自己写两篇新闻评论。b.每个礼拜两篇新闻翻译.一中一英.要交上去的.c.新闻翻译讲解.这是pair work.自己做PPT.然后上去讲翻译.d..小组活动.每个礼拜给出一个新闻话题.你去找资料.然后小组组织.以各种形式呈现出来.可以是PPT（那是最原始的），可以是以新闻发布会的形式.可以表演.也可以访谈.只要你能想到就可以.每次都会排名次的这个.e.有几次新闻写作练笔.校园新闻.f.将近期末的时候拍一个DV.也是校园新闻.以采访的方式.这个也是很头疼的.g.其他也想不起来啦..至于给分么..给我86.个人觉得挺不错了.因为我上课不发言的.小组活动也不怎么参加.就是作业比较认真.可能考试书面成绩也还可以.（裳裳）

确实很迷你，也挺风趣的，很平易近人（susanok07）

这老师课上得很不错，在她的课上你可以学到不少，，也不会觉得压抑，，就是平时作业有点麻烦的，，不过，我觉得是好兆头，，这样期末挂科率就低了。（梦里若初见）金艳：[助教]

虽然事情比较多，刚开始的时候不是很适应，但时间久了会发现她的课很不错的主要是平时成绩，期末大概就只占20%左右吧。（Y(^o^)Yh）听说过，据说是个很牛的老师。（fishbao）作业太多，直接忽略···（542198067）

工大传奇。你不要想着她给你上书本知识，因为她是不上课的，所有的课都是学生自己分小组来完成的。不要想着偷懒，因为作业不是一般的多。还有，考试成绩你就不要太注重了

关键是在平时课堂和作业的加分比重相当大。还有，平时的活动组织的很多。什么篮球赛啦，棒球赛了等等。（Monna）

绝对是工大的神话。很牛。我大一全选她的课。她和学生交流从来不说中文，不管是课堂内还是课堂外。只有翻译的时候她才说，平时我们谁在教室说中文被她听到就200字REPORT，而且在她第一节课堂，她一开始会让你看一段话，就是谁想离开的可以马上离开，不然她的课堂很残酷，如果你适应，你会无比兴奋，你不适应，就无比痛苦。事实也是这样，在她课堂上，她只是坐后面看而已，所有课堂均由我们6小组负责6个单元，每小组4—5次课，轮到的小组要准备GAME,DEBATE,PLAY,MOVIE等等，而且每项活动都要报告。她还会让我们骑自行车去西湖划船，打篮球，打棒球，唱歌等。课前还有WHO MEETS WHO(她自创的游戏)，SHOW TIME ,VOCABULARY TIME等。所以课堂超级有趣，很有活力。不过平时作业多，像书本要有标记，作业全完成。还有歌曲翻译，和别人打电话用英语对话，听RADIO等。但给分不怎么高。她希望我们追求课堂快乐，而不是分数高低，而且对于四级，她不给我们复习，而且说四级很愚弄人，没有必要，但每年她班级的人都全部过四级。（太过Bright）

强烈推荐金艳老师，虽然给分不是很高，但是上课很有趣，属于学生自己的课堂，还可以认识很多人，很锻炼人的。（200927920405）

L

李果红：[副教授]

个人很喜欢她讲课，大二上的跨文化交际觉得比较有意思，就是给的分数不是太高。（握不住的砂）老师人很有趣，还是考试囧了点，也是平时的内容，不过不知道现在改了没。（世界的疍黄饭团）

老师教的很实用 也很有趣 每节课的SPEECH很好玩。（espena）

总体上来说挺中规中矩的老师 上课，课文会分析一点 作业要做 不过很多时候也会讲一些她自己在美国的经历 还有一起风土人情等等 挺不错的老师（lxd722）很活泼的一个老师（ggcfg）郎晓黎：

很好的英语老师，态度特别好。（百色迷迭）脾气还不错，蛮nice的。（youshoujiezhi）李勇:

这个老师，人是挺好的（有时候会请我们吃饭，还有巧克力冰欺凌），课也挺好的（不认真听会跟不上的说），但是作业不是一般性的多。基本上每个星期都有作业，都是要做PPT的。考试也不难，会提前说，而且考试成绩只占40%。不过，我去年分数不高，觉得老师给低了，他说是学校限制不能有很多高分。（丫头117）楼红燕:

挺可爱的，大一上了一年，不过作业挺多的(你个JU)鲁先进：

最松的一个，上课超轻松，天天看电影，人很好，有点妄自菲薄的感觉，天天说自己教的不好，所以你英语只要有点底子分数都会挺高的，像听力考试当年偶就满分来着。（钟小哇）他上课虽然不是特别生动有趣，但是他人很好。偶尔教你回答问题但是就只是翻译句子罢了，很简单的，点到没来的人也不会说什么。而且基本不让学生挂科。（尘语翛昔）罗晓燕：[副教授]

去跟不去是一样的。。老师很看得开。。放放听力，没人搭理就自己讲讲，会有小组活动。。课后小组作业还是有点多的。（银字笙调）

Q 裘丽莎：

我觉得是我大学里最好的老师，记得有次病的很厉害，讲课都在喘气，还是坚持给我们上课 好感动啊！！人也是很好 刚开始的时候人太多教室都坐不下，也没想其他老师那样赶人，想办法弄位置。（靈軒）

个人觉得她人是超级好,很耐心,但是上课还是比较拘泥于课本的.考试还算简单的把,有些题目会给我们说,还会帮我们整理复习内容.（麦小麦）邱明明：

超好的，貌似是浙大教师，过来做兼职的说，剑桥留学生，据说是剑桥历史上最年轻的院长，老师去过世界很多地方，经历丰富。她的课很轻松啊，而且老师也像一个学生一样，有一颗童心，经常看电影，听写单词不多，有presentation，期末给分一般。（孤风傲月）R 阮晓亮：

很无聊。（甯宓殇痕）

喜欢清静的点上课的可以考虑。个人觉得ppt表演小组作业之类毛烦毛烦的,另外他声音很有电台主播的感觉（keledou)很能讲的，会讲很多英语知识和一些美国文化。人也很好。但活动不多。能听的人可以去尝试一下。（a-xie）

人很好，上课轻松（独钓寒江雪）

一个追求平均的中年二婚大叔。。教书只是兴趣和追求精神升华？？？上课一般会叫固定的人。。分感觉一般（银字笙调）

阮小亮的课只建议女生选~~~对女生超好~~对男生一般，而且上课不点名，就算回答问题叫到了，没反应，他直接忽略你的S

邵芳：[副教授

很随意的那种。一般一个学期就做一份presentation.有单词听写。汗。（好奇害死的猫）申屠玉君：

看名字就很特别，声明下，是个女老师，挺好的，玩游戏啊之类的，期末的时候我们一个班的人还集体合影留念 呵呵。（乐凯）

人很不错，脾气好，当了三学期的课代表，虽然我英语很差，但不会担心英语会挂，大一的时候帮我介绍兼职，一直很感谢她，第四学期课冲突了，就选不上了，有些遗憾。（lzluoy）一般吧，各方面都会一点。算个好老师但我觉得还不到很推荐。（a-xie）人真的很好，很耐心，但上课比较无聊的说；给分还不错。（bryant06088）

超级可爱一个小女人，平时有作业~~~但上课很好玩，有小组活动，最后一节课还每人发了个香蕉。。分还好（银字笙调）

米有太大感觉。活动一般小组活动两三次吧。给分也还好。每次都检查作业就是。而且喜欢补充一些与课程相关的优美

句子。。给你抄抄 记诵记诵。。（藍藍很忙）

视听说会分小组，然后每节课都会有一个小组上去讲一个topic,组织一个听力测试，再一个小组展示。上课会做课本里的听力，看一些电影，听一个听力片段以小组为单位写下来，作为平时成绩。读写译的话，有作业的，课后习题，她只检查组长的。注重翻译，句子。（口十水訫）

T 谭静：

感觉上课分组的方式不错，课堂气氛还好，跟学生混得还熟。分数呢，就是看平时的表现。很可惜我们班的竞争太大，结果我的分给得低。（Glesa）

W

王吉民：[副教授

业务能力相当滴强，喜欢上他的时政经济英语课 上课气氛也不错。（栖夜）彪悍的老师哇，很幽默。（百色迷迭）

平时很风趣幽默，课堂氛围很好，感觉很舒服。（satan）王健倩：[副教授

上课一般就是随便讨论 课文不怎么讲解，翻译几个句子课文就算是上过了。（靈軒）吴娟红：第一个学期是她上的，她上课课堂气氛相当不错，她上课的方式很好，小组活动比较频繁，直接影响了我们各个小组的关系，到现在我们还会联系呢。。上课很不错也，作业肯呢过会有点多，会经常听写，如果真想学到什么选她不错，她很有意思的。课堂气氛相当活跃。（江荟怡）

绝对好老师，给分高。上课轻松。没作业的，哈哈（wcl5329）王莉：

很好的一个老师。平时考核也是个人一个展示加小组一个活动吧。最后结束的时候大家还一起合了影。（金丝草）

托她的福喜欢上看英国达人、美国偶像，因为都是课间用来entertain的。。给分还不错，长的蛮好，一点都看不出已婚（曾小贤）王晓霞：

感觉期末给分挺好的...基本没什么人挂...我们班好多人都60的...平时上课感觉一般吧。（jaloz）王晓凤：

教授名衔，事务繁多，上课很平淡，而且经常讲不完，另外她不怎么会用电脑。由于她是翻译出身的，所以每次翻译作业都要我们抄在本子上。考试有特权，由她来监考口语。感觉相当平淡。考试给的分数也不高，比谭静给得低。（Glesa）王月琴：

很松给分还好教的不怎么样但分数不是很低。（刘刘刘）王志梅：

很传统很保守的女人= =上课蛮无聊的。（晴天/sun）

给分不高，上课不是很有趣，活动不多，懒散的同学可以考虑考虑。（马不停蹄）给分比较苛刻（suifengsjian）吾莹：

上课很轻松，很有趣，平时没作业，人很好，给分高。X 邢剑霞：

好像做事不是很有条理

做的活动也怪怪的。（xulu）熊昕：

感觉到她上课时带着笑容上的。只是给分不太给力。（Glesa）徐博平:

一个蛮有趣的男老师。（落入凡尘）

还算照顾学生的感受，开学时让我们写了自己想在课堂上学的东西，他也尽量满足我们的。（Rainie）除了小组作业多，作业多一点，上课基本是书上内容。（mark2060）

很有意思的老师，发音蛮到位的，上课很有趣。每次还给我们听好听的英文歌，然后本身也很年轻吧，聊起男女的事情他就特别带劲，至于楼上有人说他WS我到不觉得，就是有点小胖。（那时不珍惜）课堂气氛活跃，口语一般，喜欢放摇滚乐，一样要求好的课堂表现。（程小草1991）

感觉相当无压力，有电影看。。因为是第一组表演。。所以接下来的时间基本木有事情。。就是有个回答问题拿签名的。。这个看似有压力。其实很好拿的。。多举几次手就机会了。（凤凰小子）许罡：

想轻松地跟他，得了80分。（Mè↘(ㄅ傷）他让我挂了，气死我了。（龙南+）

很好的说，上课基本脱离书本，电影新闻有你看的，话说期末考试不愁，七十分就是打底，轻松不说还不挂科，顺带长练听力的。（殒念）

读写译 视听说 都是他

现在具体说下上过他课的娃们的一些感受：读写译 他第一节课时让我们大家写了下名单 然后以后的课都是按名单叫人回答问题

一般一节课抽一个轮回 所以你没来还是会被老师知道 被抽问神马的还是有点神经紧张的...读写译的话 基本不上课本里的内容 单词 课文都不碰 最多会要求做每个单元课文里的几句翻译 按次数算平时分 上课他会打开一个空的ppt 讲一些东西 然后无规则的在上面随即打单词 讲到哪里是哪里 抽问也是从这些内容中他安插进去的 内容其实有点小无聊 一学期下来也没觉得有什么收获 会让有意愿的同学上去主讲下课文 给分 活跃点的 能让他记得住名字的 都还好 那些乖乖的 就难说了...还有 别和他作对...视听说 同上 按名单抽人 先叫3个人上去演讲之类的 什么内容都可以 那3个人是在前一节课自愿报名的人 到期末 每个人基本都要轮到 最后他会指定没去过的人去 然后是抽同学评价那些演讲的内容 下半节课会放一小段新闻听力 写好交上去 再一段口语书上的听力 现场校对 内容有点空 给分 同读写译（ggcfg）他人蛮好的，，平时上课也轻松，，不会怎么样你的，，（梦里若初见）许晓洁:

对这个老师有点无语，她的课很难活跃的起来，可能是同学的关系吧，反正整个班都是静悄悄的。不过她人还不错的。给分怎么样要等我这学期考完的说。（丫头117）

蛮年轻的一个老师 思想也蛮活跃 跟我们没什么代沟，比较亲近吧

上课活动还是蛮多的给分也很不错

看电影蛮多的。（xulu）

时候看起来比较严肃，有时候也放放好的视频，总体来说 还可以（马不停蹄）个人觉得很有气质，上课气氛ok（独钓寒江雪）徐衍洁：

上课很轻松，一学期给我们看了两部电影，因为留学经历丰富，去过很多地方，上课的时候经常忍不住跟我们碎碎念，给我们看各地的旅游图片，上课会听写，只有期中考和期末考，有个人演讲和迟到唱歌的要求。圣诞节还送每人一本笔记本，扉页还有送每人的一句话和签名，看得出来很用心，最后也比较容易过，只要保证到课率就没什么大问题。（zhoudp2009）超级有魅力的好老师~不过貌似她的课不能让人选的。（晴天/sun）

她的课可能真正学到的英文不多，但最重要的是，她会让你爱上英语。兴趣是最好的老师，不是么？（czrandy52）

很好的老师 我上了她一年的课，挺有趣的，老师人超好（mark2060）宣国英：

平时分基本上人人满分，全班都是高分结果被教务处统一扣了4分==上课一般玩手机睡觉打呼噜都没关系，她听力不好，就是每节课点名。（suifengsjian）

Y

姚冬莲：[副教授

很严谨的人。上课前看一些视频或电影。上课会叫人回答问题的那种。是我唯一一个没逃过课的老师。有人说她给分低，但她期末给了我97。（好奇害死的猫）教的太认真了，经常点人回答问题。（xljutopia）

确切地说 是一个很兢兢业业的老师，很尽职，很认真，不过相较而言，上课的时候就稍显死板，基本上就像高中时上的英语课一样，课文会挺仔细地分析，会提供课文的背景资料，会认真地对课后答案，如果是非常注重上课学到的英语知识的，推荐选她（lxd722）

好吧 我视听说考试悲剧了 估计这学期能不挂就不错了

上课会叫人回答问题 也有PRE 老师人很严谨确实 但是课堂内容还是挺丰富的 间隙会放美剧啊 电影神马的（asuraku）姚海芳：

很好很好 轻松给分高 教的也很务实 总之我的额四级听力因为她很轻松，最要紧的是如果你其中没考好，她会想办法为大家补救 好老师啊好老师。（espena）

不错的。。上课主要是她讲，有点小无聊。不过课后很轻松，一学期就那么几次听写。。还有几次听了自己改（凤凰小子）姚红丽：

人不错，但发现给的分数不怎么高。（浅浅豆豆饼）姚佳：

蛮好的，课堂气氛很轻松。（牛皮纸）

比较有趣的，适合比较好动好表演的童鞋。（xiao@lin）

很有想法很有点子的老师~ 上课气氛很活跃~经常有很多花样很好玩~~人超好的~（晴天/sun）叶舒佳:

人漂亮，心态好，给分也高。(kitta88)旁听过 很好的一个老师 漂亮 活泼 可爱 亲切（ggcfg）超好的老师，我基本是坐在后面的，然后上课时打酱油的，但是课后我是挺认真复习的，得了92（susanok07）俞玲：[副教授

比较麻烦的就是上课前要分小组上去练口语，就是跟着MP3里的英语文章听一句说一句，这个么只要不要楞在那里不动嘴一般都可以混过去，俞玲的课小组活动性比较强的。（世界的疍黄饭团）好吧这老师真的好严好严，很出名的 作业很多 你要花很多时间心力去完成，不可缓交，否则零分，每节课必变相全班点名，听力训练是朱洁华的强力升级版，如果你英语底子不好又没有强力的同学一起上，建议别选，给分不高的，除非你很强势，上课也能滔滔不绝。（钟小哇）

Z 张晓霞：

人还不错，但是给分一般。作业不多，大概第一个学期是一个小组作业和一次个人的presentation，第二学期是3分钟个人即兴话题演讲。（丫头117）

上学期蛮好的，上课没压力很轻松，但貌似比较无聊~这学期忽然多了很多活动，还有小组活动，汉英互译什么的~上课巨无聊……人蛮好的。（LSphanx）比较好说话的，以前经常给我们看电影。（xiao@lin）

人蛮好的 上课还行吧 有时候觉得有些无聊。。想练听力的童鞋选她的课吧。她上听力课就不停地放CNN啊 VOA 啊。（晴天/sun）

总体来说水平不咋的.口语也不行.当时是想轻松点才选她的.所以说呢.你每次上课都可以不用担心啦..老师还是挺和蔼的.作业么当然是要做的。a.课后作业是必不可少的.有时候还会检查.不过那个大英5说实话看起来有点吃力啊.b.pair work.每个人会轮到一次.一个是准备两个人的对话.适当长度.要有PPT.还有一个就是配合这个对话的.即时翻译.c.小组活动.六七个人一组.准备个节目.要和课本上某个单元的主题相关.不能“借鉴”人家的成果哦..也不能单纯的在那边讲啊讲的.总之要表演.d.有听写.e.有一次作文.不过还蛮容易的.（裳裳）上课一般，小组活动挺多（独钓寒江雪）

给分一般

课本作业要检查滴，一个学期是一次个人的talent show（哥因为跑题了被她数落了一番）上课还是比较清闲滴（紫吴）章以华：

第一印象挺好的，可是觉得作业稍微有点多，大概是我比较懒。（靈軒）赵宇：[副教授

很轻松吧，要听写单词的。（奥兰治）

很轻松一点压力也没有，人也挺好的，给分也不错，听写单词什么的还可以接受。（世界的疍黄饭团）为人还算和蔼，每单元都听写，有测验，随堂小作业什么的，个人演讲团队表演，迟到唱歌也都有。没给我们放过电影，只是每节课下课都放些美国偶像，真心话大冒险之类的视频。上课也算中规中矩，最NICE的一点就是给我的期末分数很好，但问了一下班上的高手，他们的分数反而不理想，没高分，所以私下得出结论，老师给的分数很平均，没高分，也很少有不及格，对高手们不公平，是挣扎在及格线上的同学的福音。（zhoudp2009）郑维南：

上课很风趣生动，并且让你不由自主的去听课，期间还举办些小游戏或活动，奖品也不错啊，她自掏腰包送了我们组一人一盒咖啡，非常欣赏她这种风格。我一个同学第一学期英语考得不错可以跳级，但是为了继续选Vivien的课，他放弃了。足见其魅力。（crazyforswim）4个学期的英语换了4个老师，感觉就她的课最好。（KOP@ANFIELD）

上课有趣，分析课文很在点上，有内容，像高中，挺严，也有人说给分不高。（钟小哇）给分还可以，但是对50几分的肯定不拉，不分组，然后个人表现要好。（suifengsjian）郑秀华：

很可爱的一个老师，人看着小小的还玩魔兽等游戏，感觉看着很舒服，讲课划重点给分也不错哦

。（xulu）

给分不错，上课也蛮有趣。人也很有意思。（南极）周铭英：[助教

感觉人超好的，北大毕业的，看着很舒服，上课有讲课文也有播美剧，挺丰富的。给分也挺高的。（石丹）

人超好的说，不过上课老放电影，做PPT等，对知识讲解倒不多。要主动回答问题哦，越多越好！给分也是不错啊！（前调末香„）

当初就是冲着她是我老乡，又是北大毕业的，才选她的。她上课很沉闷的，和高中差不多，想学到一些书本知识的话她很不错。但是想锻炼口语啊什么的就不用选了。PS：她人长的很漂亮。（bryant06088）漂亮的 还不错 上课还蛮有趣的 口语感觉一般般吧 给分还好的（asuraku）

推荐这个老师 大一上了一年她的课 虽然很年轻 但是英语水平高 课也很轻松（kohaku）周昕：

他很喜欢足球，也会经常讲自己的经历，上课很轻松，你打一个学期的酱油的都没关系，期末口语考试给分很高，有个人基本讲不出来的他都给了70分。（佚名）

老师长得蛮好看的（花痴一下），这个老师会经常给我们看电影跟我们聊天（周老师很喜欢那种要高智商的电影和足球），而且练口语的方式也很特别，我们是在天台说的，反正我很喜欢他，嘿嘿（Tibet）朱洁华：

想练听力，魔鬼训练的跟她。不知道现在她是不是还是这个教学风格~~ 很赞！（乐凯）

练听力很好 但是平时成绩拿不到高分。而且那个学期的小测试是老师自己出的，比其他老师难，大概只有一半的人合格。（靈軒）

上的崩溃的老师。听力课基本都是听VOA 非语音课就很枯燥 学期末看过一次电影 小测试的卷子出的很难。（xulu）

很看重听力，专做听力填空，但她口语不咋地，给分不高，一学期下来没什么提高的感觉的。（钟小哇）

貌似他就注重口语和听力（虽然他的口语真的不好，可是他很敢说）上他的读写译，平时没什么事，一到要听写考试就不妙了，貌似同寝的上他的视听说，作业超多的说，不过读写译还真的没什么作业，他上课也就讲讲ppt，回答下问题，还有么看看英剧美剧什么的。个人意见，不选（夜行的猫）感觉有点严肃

个人电脑资料整理方法 篇7

1 工程资料整理归档的基本要求

①真实性。要求工程资料必须要真实反映工程建设的情况。②准确性。要求工程资料必须填写准确, 评语准确、无误。③及时性。要求工程资料必须要与工程施工同步。④完整性。要求工程资料不得有缺项和漏项。

2 工程资料的重要性

2.1 工程资料是竣工文件的重要组成部分

随着高性能混凝土的普遍使用, 预计建筑工程使用年限大都为100年, 但是施工单位在工程竣工验收、交付使用后, 一般只在前两年负责维修, 由于施工不当导致的工程质量问题往往在多年以后才显现出来, 需要进行维修和整改, 但是由于施工单位人员流动性大, 导致难以进行工程修复工作。因此, 为了延长工程使用寿命, 保证维修质量, 确保工程使用人员的安全, 维修人员必须通过查阅该工程的相关日志、检查记录等资料档案, 以便采取有效的补救措施, 提高工程维修质量, 从而保证工程的使用寿命。由此可见, 只有规范了工程资料的整理归档流程, 使工程资料保持完整性和准确性, 才能为有效解决工程的后期问题提供资料支持。

2.2 工程资料是反映工程质量的有力证明

工程资料是对工程施工的各个环节、各项材料等的真实记录, 是对整个工程实际情况的客观、真实地反映, 包括施工过程中使用的工程材料的质量、相关材料及工程质量的评定资料等, 为工程施工过程中控制和提高工程施工质量提供了客观、真实的依据, 可以帮助施工人员及时发现错误并积极改进, 促进工程质量得到有效提高。

3 现阶段工程资料整理归档存在的问题

3.1 重视力度不够

我国的《建设工程质量管理条例》、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》等法规条例, 对工程资料的整理归档都做出了相关说明和规定。但是, 由于部分施工单位领导对于档案资料的整理归档工作不够重视, 相关工作人员也缺乏管理意识, 再加上相关部门监管力度不够, 导致在工程竣工之后, 工程档案资料不够完整, 不仅延误了建筑工程档案的递交, 也无法很好的反映建筑工程的施工质量。

3.2 缺乏科学的工程资料保存机制

目前, 很多施工单位在整个建设工程结束之后, 对于相关资料文件的收集整理不够重视, 对于竣工后的工程文件资料没有按照相关规定进行规范的装订和管理, 缺乏科学的工程资料保存机制, 极易造成工程资料的混乱和丢失。工程资料保存机制不健全, 使得资料的整理归档工作并不能为工程资料的完整性和准确性提供保障, 甚至给单位造成经济损失。

4 工程资料整理归档问题的解决办法

4.1 提高对工程资料整理归档的重要性认识

为了提高施工单位对工程资料整理归档的重视, 提高相关工作人员的工程资料管理意识是关键。首先, 要切实加强工程资料整理归档的有关规章制度建设, 并通过开展不同形式的宣传教育活动, 来提高人们的工程资料管理意识, 学习相关方面的专业知识, 使其充分认识到工程档案资料管理的意义与价值, 并按照相关制度规定逐步规范自身的行为, 不断提高建筑工程管理人员的档案资料管理意识。最终使得档案资料整理归档工作能够顺利进行, 为提高工程的质量, 提升企业形象打下坚实的基础。

4.2 注重对工程施工资料和物资试验相关资料的整理

施工的过程也是工程资料形成的过程, 因此, 单位要根据工程开展的进度和环节进行资料的整理。首先, 施工过程中要根据施工和报检资料的顺序进行工程资料的积累和分类存放, 一直到整个工程竣工验收;其次, 还要对施工过程中使用的水泥、钢筋等原材料的试验数据资料进行收集整理, 并按施工时间顺序和试验类别分类存放, 保证工程资料的真实性;然后, 还要对竣工图表、会议记录、相关影像资料等进行整理, 保证工程资料的完整性和多样性。

4.3 规范资料的收集过程, 保证工程资料的完整性和真实性

为了确保工程资料的完整, 工程资料表格的填写、收集和整理必须按工程资料管理的目录来进行, 对于遗漏、破损的工程资料文件需要补齐, 并确保后补资料的真实性, 这样才能有效保证工程资料不丢项, 并且与工程质量实际情况相符, 只有保证工程资料的完整性和真实性, 才能方便对工程质量的控制, 也为后期的质量监督检查工作提供可靠的依据。

4.4 加强对工程资料整理人员的培训

目前, 由于单位领导不够重视, 相关的管理制度还不够完善, 没有规范的、完整的资料整理手册, 标准也很难统一, 导致工程资料整理归档工作难以科学高效的进行。因此, 单位可以组织一批资深的老资料员在单位内开展资料整理培训讲座, 或者举办新老资料员交流会, 帮助新手解决工程资料整理归档过程中遇到的实际问题, 从而提高工作效率。

4.5 要严格把关竣工验收资料的收集整理归档过程

在工程竣工验收阶段, 工程项目管理监督部门要严格把好审查验收关, 对各承包商单位编制的竣工图、文字资料、施工报告要进行认真审查, 着重检查隐蔽工程验收记录的真实性和工程变更设计的落实情况, 认真审查工程资料是否完整, 签证是否完备, 组卷排列是否合理等。确保竣工档案的真实性和准确性, 使其竣工档案资料在工程项目合同决算时, 真正发挥凭证作用, 达到收集整理档案的目的。

5 结语

个人电脑资料整理方法 篇8

关键词：市政基础设施工程；施工技术资料

中图分类号：TU99文献标识码：A文章编号：1000—8136(2009)24-0087-02

任何工程的施工技术资料，历来规定必须建档存档的，因为工程的实施过程及使用过程中发生的任何问题，包括检修方法、维护或扩建改建，都必须根据原始的工程技术资料，才能制订符合工程实际可能的最佳方案和实施方法。市政基础设施工程的技术资料管理比其他的工程资料更显重要。如建筑工程，它规定的使用寿命为70年，过了寿命期其资料的价值，即随之降低甚至没有意义。但城市的寿命可以说是永恒的，它较少随历史的发展而消失，绝大多数则是与历史同步存在与发展。因此，国家建设部于2002年印发了《市政基础设施工程施工技术资料管理规定》，明确了对施工技术资料管理部门的责任和要求，以及资料的核心内容，其重要性显见不同于其他建设工程。

1市政基础设施工程资料的整理

1．1工程开工前的准备工作

1．1．1熟悉施工图纸

工程开工前的准备工作尤为重要，首先熟悉设计施工图、设计说明，发现施工图有疑问、差错时，应及时提出意见和建议。

1．1．2填写和准备工程开工必备的资料

填写市政工程施工安全开工条件验评表、市政工程文明施工开工条件验评表、工程质量保证体系审查表、开工报告、见证取样计划表、施工组织设计、安全施工组织设计，资料准备齐全后就找相关单位办理签字、盖章、审核的手续。

1．1．3分类存放各种资料

为了便于日后竣工资料的整理，在平常的资料收集过程中就按照档案馆的市政道路(排水)工程竣工档案检查清单顺序分类归档；对于施工中与业主、监理等相关单位的来往资料虽不归档，也应分类整理；对于用于施工中的各种表格分编号、单位放好，便于使用时拿取。

1．2工程开工后应着手的工作

1．2．1原材料送检

进入施工现场的原材料、成品、半成品、构配件在使用前必须按现行国家有关标准的规定抽取试样，交由具有相应资质的检测试验机构进行复试，复试结果合格方可使用。

1．2．2可进行的收集工作

将工程预算、测量交桩复核记录、图纸会审记录、技术交底记录，与开工报告、施工组织设计、施工许可证一起归档。

1．3施工过程中收集和填报资料应注意的事项

1．3．1收集材料质量证明文件

在施工过程中不断会购进各种材料，就需要收集每种材料的出厂合格证及有效的检测报告(有CMA标志的)，必须是原件。有效证件的时间、数量及品种规格必须与材料进场的时间相符。

1．3．2填报资料

对于质检资料的填报需填写监理规范用表，如报验申请表、隐蔽记录与检验批、测量记录、砼浇注记录等。按照规范标准的相应工序验收内容填写表格，不同的监理对资料的要求不完全一样，填写报验资料前应积极与监理沟通，达成一致后填写。隐蔽记录与检验批应写明具体部位，这样便于日后整理资料时更清晰、直观；其内容应符合实际，不能照搬。

1．3．3收集试验报告

试验报告是工程资料的重要组成部分。属工程质量保证材料，70％的试验报告为自检报告，30％为见证取样报告，由市政质监站委托的检测中心出据，这30％为强制规定，在进入每道工序施工前后都有相应的试验，需要熟悉各种试验，试验完成后的试验报告应收集完整，跟资料中的桩号、时间、混凝土浇注记录、施工记录等相符合，工程中的大多数资料都相互联系，不仅相符，汇总和评定记录也需要根据试验报告进行填写。

1．4工程接近尾声时可提前进行的竣工资料整理工作

1．4．1汇总资料

检查报验资料中有无报漏、书写错误等情况；将所有原材料分类汇总，压实度、弯沉值、试块等试验资料进行汇总。检验批表的点数汇总并计算填写质量评定汇总表、部位质量评定表、单位工程质量评定表，所有工序、部位和单位工程的合格率都在这3种表格中得以充分反映，完成后需监理及业主方的签字盖章手续。

1．4．2复印装订

复印所需的套数(业主、接受单位各一套；监理与设计只看不存档)，装订成册。送备案馆的一套需用牛皮纸装订，送档案馆的一套为不装订的原件。

1．4．3竣工图的编制要求

竣工图与施工技术资料、设计变更、洽商等一一对应，市政工程图纸一般为电脑出图，利用施工图改绘竣工图，必须标明变更、修改的依据，凡施工图结构、工艺、平面布置等有重大改变。就应重新绘制竣工图，不得使用计算机出图的复印件，竣工图还需加盖竣工图章。

1．5工程竣工后的资料收集工作

填写工程竣工报告、工程交工验收证书和质量保修书，必须是原件，签字、盖章手续完备。竣工验收会议结束后将竣工会议记录放入竣工资料中，就基本是一套完整的工程竣工资料了。

2市政基础设施工程资料整理存在的问题及改进方法

2．1工程技术资料在实际操作中存在的问题

2．1．1资料与工程不同步现象

这个问题往往从两个方面反映出来，一方面是自检资料与工程实际进度不同步，有些工程外场已经过半或接近尾声，而自检资料仅做了一部分或跟本没做，造成内外脱节。另一方面，原材料实验及材料质保资料与工程不同步，如有些工程硷已经开始浇捣使用了，但水泥的复试还没完成或根本没有复试，这样根本就不能反映工程实际情况。

2．1．2资料严重缺失现象

有些施工只重视外场，认为只要工程外观漂亮，该工程就能达到优良级标准，从而忽视了内业资料的重要性，自检资料不做或只做一部分，不做技术管理资料，使内业资料严重缺失，也是工程的内在质量是否达标缺乏评定的依据。

2．1．3资料造假的现象

有些工程外场情况一塌糊涂，但自检资料的评分却很高，甚至有些项目明明没做试验，自检资料上却有试验结果，有的工地存在无代表部位、无浇筑日期、无强度等级的三无试块。

2．1．4假供材所引起的内业资料上的问题

假供材一直是施工企业比较头疼的问题，一方面会影响施工企业效益，使其积极性降低，而另一方面也会影响其工程质量。

2．1．5检测部门不规范所造成内业资料上的问题

少数检测机构管理体制不顺，使施工单位有空子可钻，在一家检测机构检测不合格重新取样，甚至取假样到另一家再去检测，影响了监督检测工作的正常开展。

2．2实际操作中应注意的事项

在做资料前，首先将总体划分为4类，A类：前期文件，如开工报告。B类：工程质量评定单、隐蔽单、施工记录等。c类：主体结构、技术质量试验资料及原材料试验，各种预制件质量资料合格证明下水道河槽回填土。D类：施工文件，然后在整个施工过程中，按这4类将资料收集齐全。

工程施工技术资料应随施工进度及时整理，并做到项目填写字迹清楚，项目齐全、准确、真实。

在做技术质量资料及原材料资料时，要与材料员密切配合，要注意检查是否有原材料质保，是否有主体结构技术质量试验资料，检查频率是否够以及试验资料是否正确。

同时，不同类资料之间也有关联，如试验资料是否如实地反映到自检资料上，施工记录中记载的情况是否与试验资料及自检资料相一致，都是应注意的问题。

3结束语

资料工作者要有与时俱进的创新意识，因为随着市政基础设施建设的迅速发展，要求市政工程资料内容更加全面、完善，唯有不断的学习和掌握新的整理方法，才能做好这项工作。

同时,不同类资料之间也有关联,如试验资料是否如实地反映到自检资料上,施工记录中记载的情况是否与试验资料及自检资料相一致,都是应注意的问题。

3结束语

资料工作者要有与时俱进的创新意识,因为随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料内容更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才能做好这项工作。

Sketch the Arrangement of the Project Materials

of the Municipal Infrastructure

Zhang Fengqin

Abstract: The project of the municipal infrastructure refers to the road in the urban range, bridge, square, tunnel, public transport, drains off water, such projects as water supply, air supply, heating, sewage disposal, garbage disposal are handled. The necessary form of technical data of construction should be filled in conscientiously, the writing is clear, the project is complete, write down accurately, intactly and trully. It is a tedious, complicated work to put the project materials of the municipal infrastructure in order, collecting the arrangement after project completion before going into operation from the project, work out and bound into book form finally, need to do a good job of each detail, could hand over a set of intact completing the materials.