标准绿化工程协议

标准绿化工程协议（精选11篇）

标准绿化工程协议 篇1

移交方：（以下简称甲方）

接收方：（以下简称乙方）

监交方：太原市园林局绿化处

按市领导的安排，甲乙双方就交事宜达成如下协议：

1、甲方于年将景观绿化养管工作正式移交乙方，由乙方负责已接收绿地的全面养管工作。

2、移交养管面积共计具体移交工程量以甲乙双方及施工单位（、、、）、监理单位（。

3、苗木死亡量及补栽量（明细见附表）。经移交方（业主、监理、施工队）与接收单位现场对照竣工图核定双方签字确认。经协商死亡、苗木更换、缺苗补栽交由乙方负责，所需经费由甲方按拦标价从施工工程款中扣除后交付给乙方，共计

4、本协议签订时甲方应将该项目绿化工程竣工报告、质量检查报告、质量监理评估报告、竣工图（电子版）、工程决算书、竣工验收资料等相关资料一并移交乙方存档备案。

5、本协议一式六份，移交方、接收方、监理方、施工方、监交方各执一份，存档一份，签字盖章后生效。

附：移交工程量清单。

移交方：

负责人：

年月

监交方：

负责人：

年月

接收方：负责人：年月 日日日

太原市大同路分车带景观绿化工程

移交方：

接收方：

监交方：

移交协议书太原市园林苗木培育中心 太原市尖草坪区园林绿化局 太原市园林局绿化处

标准绿化工程协议 篇2

日前, 《节能自愿协议技术通则》国家标准通过了全国能源基础与管理标准化技术委员会组织的审定, 将作为推荐性国家标准, 报国家标准委批准发布。

根据标准的定义, 节能自愿协议是为达到节能减排目标, 提高能源利用效率, 政府与用能单位或行业组织自愿签订协议并实施的一种节能管理活动。标准规定, 协议甲方为采用节能自愿协议方式实施节能管理的政府机构, 可以是国家或地方节能主管部门, 乙方是执行节能自愿协议的用能单位或行业组织。

这项标准明确了节能自愿协议的基本程序, 要求协议各方应对能效基准、节能目标、节能效果核查和验证方案进行充分协商, 达成一致。按标准要求, 能效基准通过采用单位产品综合能耗、能效指数等指标。能效基准的确定方法和具体数值应得到协议各方的共同确认。应通过协议一方节能潜力评估, 计算出协议乙方当前的能源消费总量, 各工序用能和能效指针等, 并结合协议乙方历年的能耗降低情况、节能技术等信息, 设定节能目标。

标准绿化工程协议 篇3

开放存取（Open Access，OA）使作品的复制、改变、分发变得容易，也使知识共享的愿望变成现实，但也面临着来自著作权方面的困扰，因为在现行著作权法体系下，作品一经出版或发表就受到商业出版者的垄断，不许他人擅自对作品进行复制、改变、传播与利用，著作权法对作品的过度保护已经到了妨碍创作的地步[1]。因此，著作权使用许可协议就成了解决开放存取中著作权困扰的一个关键因素。著作权人与用户签订许可协议，著作权人的复制、传播、修改等权利并没有放弃，而是在许可协议的限制下做了让步，给了用户在获取、分发、理解、复制、链接，甚至修改方面的自由。许可协议并非撇开著作权法另起炉灶，而是以承认开放作品的著作权为前提，然后再将这种享有著作权的开放作品纳入许可协议的运作规则之中，而且这种规则都是在各国现行著作权法基础之上的特定解释。著作权使用许可协议的本质是反垄断，目标是在作者利益与社会利益之间保持相对的平衡。

开放存取中著作权使用许可协议的现状以及对标准化的影响

1. 种类多样

目前，开放存取中著作权使用许可协议的种类多样，给用户选择许可协议提供了更多的机会，但也会产生不知从何入手，不知选哪个好的忧虑。比如开放存取期刊（Open Access Journal，OAJ）既可以根据开放作品的类型选择《设计科学许可协议》（Design Science License）、《公开内容许可协议》（Open Content License）、《开放出版许可协议》（Open Publication License）、《科学图书馆开放获取许可协议》（Public Library of Science Open Access License ），以及《GNU免费文献许可协议》（GNU Free Documentation License）等许可协议。也可以根据授权模式选择知识共享许可协议（Creative Commons Licenses，CCL）。CCL又因其授权要素不同，形成多个许可协议。CCL有署名、相同方式共享、非商业用途和禁止衍生作品四个基本授权要素。这四个基本授权要素既可以单独使用，也可以组合起来形成更多许可协议，其中有6个核心的许可协议[3]：署名—非商业用途—禁止演绎（BY-NC-ND）；署名—非商业用途—相同方式共享（BY-NC-SA）；署名—非商业用途（BY-NC）；署名—禁止演绎（BY-ND）；署名—相同方式共享（BY-SA）；署名（BY）。这6个许可协议供授权方选用。

另外，如按缔约方分，有作者与使用者的许可协议、作者与出版者的许可协议、作者与知识库的许可协议。按被许可使用权的排他性强弱不同分，有独占使用许可协议、排他使用许可协议、普通使用许可协议。

從法律上讲，上述这些许可协议实质上是一种格式合同，它由组织起草、论证并免费公布，组织本身并不是合同的缔约方，而是辅助缔约人，提供技术支持和媒体平台。真正的缔约人是选择相应协议的授权人和用户。用户在利用某一开放作品时，首先要看该开放作品选择哪一种许可协议，认真解读该许可协议的授权条件及使用人的义务，在该协议的规定范围内行使利用者的权利，否则就会触犯著作权人的合法权利，也为自己带来不必要的麻烦。如开放存取的两大出版商——生物医学中心（BioMed Center，BMC）和科学公共图书馆（Publich Library of Scicncc，PLoS）都选择了“署名”许可协议，这是最宽松的许可，只要保留原作者的署名[4]，就无其他限制的使用。Splinger公司的Open Choice项目则采用了“署名—非商业性使用”许可协议，允许对作品非商业用途的任何使用，前提是保留原作者的署名。由此可见，不仅开放存取许可协议种类多样，作品授权方选择的许可协议也比较自由，使得用户在使用授权方作品时，必须逐一地解读、判断、甄别作品所附许可协议的许诺、限制事项，占用他们较多的时间和精力，会给用户带来一些不便。

2. 条款内容不统一

尽管著作权使用许可协议具有某些共同性条款或共同性内容，各国都规定了著作权许可协议的条款内容，例如我国著作权法规定著作权使用许可协议的内容应包括：许可使用的权利种类；许可使用的权利是专有使用权或者非专有使用权；许可使用的地域范围、期间；付酬标准和办法；违约责任；双方认为需要约定的其他内容等。但由于许可协议类型不同而具有不同的条款内容，或同类许可协议由于出自不同的国家、地区而具有不同的内容。例如，基于美国法律制定的CCL法律条文包括：定义；公平交易权；授予许可；限制；声明、保证、免责；责任限制；终止；其他等。自CCL公布以来，到2009年，已有51个司法管辖区依据当地的著作权法律法规[5]，将CCL本地化成51个不同版本的知识共享许可协议，各国知识共享许可协议虽然都是脱胎于CCL，但又要与本国法律法规相适应，因此在条款内容上肯定带有本国的法律法规元素，也会影响知识共享许可协议条款的统一性，降低统一性就有可能降低其权威性，为知识共享活动带来负面影响。

因此，简化许可协议的种类，规范许可协议的条款内容，最终形成标准化的许可协议，将成为今后开放存取走向成熟的关键。

对著作权使用许可协议标准化或兼容性的认识

1. 如何实现著作权使用许可协议标准化

标准化多是先以多元化表现出来，而后集中到某一方案，即成为标准的。许可协议也不例外，最初，相关各方为了维护自身利益，考虑自己一方可能多一些，当随着开放存取中使用许可协议的事例增多，多元化许可协议暴露的问题也随之增加，人们必然寻求用标准化的许可协议来兼顾各方利益，规范开放存取活动，达到既简化程序，又能降低交易费用，节省时间和精力的目的。

如果只从许可协议标准化的角度考虑，采用的许可协议只有一个最好，就能以最少的交易时间解决开放存取问题。但是，假设不能标准化成一个，而是按作品类型规范成几个，让用户按类选择需要的许可协议也是可行的。例如：现有的《EFF 开放音频许可协议》（EFF Open Audio License）、《免费艺术许可协议》（Free Art License）、《免费音乐公共许可协议》（Free Music Public License）等都是按类制定的许可协议，通过培训让用户了解与各类作品相配套的许可协议，作品与许可协议一对一，既有针对性，使用起来又方便。但是现有的作品类型许可协议并非是规范的，应该对作品类型许可协议进行重新设计，做到对每类作品有专门的许可协议，以减少授权方与被授权方在签订协议时的时间和精力。

赋予标准化许可协议法律地位。现在对开放存取存在着立法上的空白，使得這项事业十分脆弱。第一，标准化许可协议并非法律规则，所有权利人并不是都能按照条款自愿放弃其应得的权利。第二，如果没有法律规范，开放存取的理念在现实社会中难免蜕化和变味，“全程自由”无法得到保障，相反却可能成为某些人不劳而获的幌子。第三，信息的传播利用是无国界的，但是开放资源的版权保护则是适用地域法的，开放存取协议都是建立在特定国家、地区法律之上的特定解释，在一个国家得到认可的许可协议未必能与其他国家的法律兼容。第四，开放存取拒绝提供担保的做法也有可能同当地的法律相抵触[6]。可以说，发展开放存取事业最重要的问题在于使标准化许可协议得到法律认可，具有法律地位，受到法律的庇佑。

将CCL发展成一个全球性的标准化许可协议。CCL可以应用在被著作权法保护的所有作品上，包括书籍、文章、照片、影片、录像、歌曲、演说、设计、教科书、课件、网络站点、博客、以及其他音频的或视频的制品等等。它致力于让任何创造性作品都有机会被更多人分享和再创造，共同促进人类知识在其生命周期内产生最大价值。自从CCL发布以来， 已经有越来越多的个人和组织开始使用，一些开放式课程、图书馆、开放存取期刊、知识库、机构库等都将CCL作为对外开放的规则使用。在我国，知识共享许可协议经过几年时间的运作，已经具有了一定的影响力， 特别是在目前倍受关注的Blog圈中， 更是得到了普遍的使用，许多Blogger都是它的积极支持者。

现在，知识共享组织还在不断完善CCL，开发了一些网络程序来帮助人们选择许可协议或是将其作品献给公共领域，作者只需回答几个问题，就可以选出最符合自己需要的许可协议。知识共享组织为方便用户获取资料还开发了元数据（metadata），它以机器可识别的方式，将作品与该作品的授权状态联结起来，人们可以方便地在网络上检索到采用许可协议的各种数字内容。

当然，知识共享许可协议还有许多不够完善之处， 例如与其他开放内容许可协议的互通性问题， 它的非商业性使用条款、发展中国家许可协议受到一些人的批评[7]。但是，知识共享许可协议在建立合理的著作权层次方面所发挥的作用是不可低估的，在知识产权保护相关法律日趋严密的情况下，它建立了一个比较合理的、富有弹性和层次的著作权保障方式，在某种程度上为创作者提供了一个两全其美的方式， 既保护了创作者的作品， 同时鼓励其他人以特定方式来使用这些作品，有利于创造和创新。因此，将CCL打造成国际化标准许可协议有着良好的基础环境，也势在必行。

关于许可协议的标准格式仍是仁者见仁，但各方对尽量降低协议自身产生的障碍的重要性的认识还是一致的。虽然在解决措施上未见统一，但随着开放存取运动的进一步成熟，对这方面的研究会更深入。

2. 许可协议兼容性设想

解决不同许可协议相互矛盾的另一种方法，是确立许可协议之间的兼容性。与许可协议标准化不同，它不是限定许可协议的种类、数量，而是保留许可协议多样性不变，让“细节不同但结构相似”的许可协议间相互兼容使用。例如，许可协议A和B，虽然在细节上有矛盾的内容规定，但在结构上有相同之处，那么，这两个协议就可以相互兼容使用。另外，如果A、B两协议细节不矛盾，但利用条件相互矛盾，A、B之间也兼容性，在这两个协议下就不能组合各自公开的资料形成新资料[8]。许可协议兼容性虽不能减少解读、判断、选择多种协议的时间和精力，但引入多种协议间的市场竞争，会筛选出更好的协议来。

例如，CC-by-sa的理念基本上与GFDL相同，《GNU免费文献许可协议》可与CC-by单向相容（CC-by可改为GFDL，GFDL不可改为CC-by）。但是因为一些条款细节有所出入而无法兼容（CC-by-sa 要求衍生作品同样以CC-by-sa 发布，因此不能改以 GFDL 发布）。2005年11月，知识共享中已经有人提出修正案，以增加和GFDL的兼容性为目标。

（作者单位：承德医学图书馆）

参考文献

[1] 王应宽.中国科技学术期刊的开放存取出版研究（博士学位论文）.北京：北京大学信息管理系，2006.

[2] 杨学春.开放存取的理论基础——兼论许可协议（硕士学位论文）.上海：华东师范大学，2008.

[3]傅 蓉.知识共享许可协议[J].图书馆，2006（4）：46-48，72.

[4]孙茜.开放存取期刊采用知识共享许可协议的必要性[J].国家图书馆学刊，2011（2）：64-68.

[5]周玲玲.知识共享许可协议及其可持续利用价值[J].科技与法律，2009（6）：8-11.

[6]孙静.开放存取知识产权问题研究[J].数字图书馆论坛2006，（9）：54-60.

[7] 秦珂.开放存取的版权政策及其构建[J].图书馆工作与研究，2008，（1）：7-10.

标准展位协议 篇4

面楣板、三面展板（双面开口展位为两面展板）、射灯2支、咨询展

桌1张、洽谈椅2把、220V/3A电源插座1个；展位升高75CM，楣

板上方加75X120CM的KT板LOGO，展位另行向外搭建50CM，楣板、转角及外侧50CM展板部分贴背胶喷画，每个展位铺设3X3M的烟灰色展览地毯。（见效果图）备注：

1、以上价格含按以上标准配

备的用电费和管理费。（含展位的两支灯和一个220／3Ａ插座的电

源）

2、以上材料均为租用。

3、以上价格含税。

其他增加项目：甲方如需现场改装展示工程（报价清单外）或增补项

目的，其费用必须按标准收费由甲方承担，并在现场一次付清。

甲方：乙方：广州天斓展览有限公司

代表人：代表人：现场电话：现场电话：

电话：电话：

标准协议书 篇5

乙方：(以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，就甲方在乙方公司租赁“滑县高平镇第十一届歌友会”活动物料的相关事宜，达成本合同，条款如下：

一、活动具体事宜

1、活动举办时间：_____年______月____日

2、活动举办地点：___________________________________

3、活动主题： _____________________物料租赁。

4、合同总金额：_________________________元整。(物料租赁服务明细单)

二、合同付款方式：

合同款项分二次付清：

1、签订合同之日，甲方应付合同款项__________________ 元整(定金)。

2、滑县高平镇第十一届歌友会活动结束，甲方应在72小时内，向乙方付剩余所有款项____________元整

三、甲方负责内容：

1、搭建舞台场地的协调和清除障碍。2、舞台设备的电源安全和接通。3、演出现场的安全与保卫工作。

四、乙方负责内容：

1、所出租物料以物料租赁服务明细单为准。2、所出租物料应于当天活动开始前二个小时搭建完毕。3、在除不可抗力或有甲方负责因素外保证所出租物料保证演出现场正常进行。

五、如遇天气或不可抗力因素或有甲方负责因素，导致活动不能完善执行，乙方不承担责任。

六、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，甲乙双方必须履行各自的职责，未尽事宜，本着友好合作的态度进行协商，协商不成，可诉至当地人民法院解决。

合同附件清单：1、物料租赁明细单

本合同自签订之日起生效。

甲 方：

负 责 人：

年 月 日

乙 方：

负 责 人：

购销合同协议标准 篇6

需方：签订时间：供方：签订方式：

二、技术要求：设备及接管、法兰均为SUS304制品，采用氩弧焊，外表镜面抛光，按国家相关标准执行：罐体设吊耳

三、质保期限：质保期24个月。

四、交货约定：合同签定后20天内制造完毕按排发货，供方按排运输。

五、运输约定：供方支付运费。

六、包装要求：运输时不得磕碰和划伤。

七、验收约定：到货验收、异议期为到货后5天内。需方提供电源，三相五线380V交流电源，提供市政供水水源，管网压力不得低于3KG压力。

八、随机配件供应方法;按标准配件一次配齐。

九、结算方法：合同签定后付20__0.00预付款，货到现场安装调试完毕付验收格付55000.00元，质保金5000.00元1年后付清。不含税金。

十、违约责任：按《中华人民共和国合同法》执行

十一、解决合同纠纷的方式：本合同在履行过程中如发生争议，由双方友好协商解决。协商不成，原告方可在当地法院起诉。

十二、本合同一式两份，双方签字盖章后生效，供需双方各执一份。无负压供水设备配置清单

需方(盖章)代表人(签字)：

标准绿化工程协议 篇7

通用HDLC协议介绍

HDLC (High Level Data Link Control) 协议是通信领域应用最广泛的协议之一, 它是面向位的高级数据链路控制规程, 具有差错检测功能强大、高效和同步传输的特点。其帧结构如图1所示。

其中, F为起始标志和结束标志, 定义为“01111110”, 作为帧同步标志。两HDLC帧间至少包含一个“01111110”。A为接收地址, C为控制字, Info为信息字段, 是长度可变的净荷数据, FCS为对A+C+Info进行CRC校验的结果。A+C+Info+FCS就构成了HDLC帧透明传输的净荷内容。为了防止HDLC帧净荷中出现帧同步标志, 协议规定, 在发送端, 如果HDLC帧的净荷中出现5个连续的“1”时, 在第5个“1”后自动插入一个“0”;在接收端, 当HDLC帧同步后, 如果在帧净荷比特流中检测到连续5个“1”时, 要自动将第5个“1”后的“0”删除。从而保证了HDLC净荷良好的传输特性。

H D L C标准的协议较多, 如CCITT、ANSI、ISO/IEC等。各种标准的区别之一就是CRC校验处理的差异, 体现如下:

1.帧校验序列位数不同, 如CRC16和CRC32。

2.CRC生成多项式不同, 如对于CRC16, CCITT标准的多项式是x16+x12+x5+1;ANSI标准的多项式是x16+x15+x2+1。

3.C R C校验寄存器的初始值不同, 初始值为全“0”, 或为全“1”。

4.CRC计算结果发送方式不同, 如直接把CRC结果发送, 或把CRC结果取反发送。

中国移动标准协议中以太网到单路E1转换器及HDLC帧结构介绍

E1是我国电信传输网一次群使用的标准, 资源十分丰富。以太网应用的快速普及, 使得利用现有的E1信道来传输以太网业务就成了当前的一种非常合理的需求。E1本身就是面向比特的信道, 采用HDLC技术来封装以太网数据在E1上传输是一种非常合适高效的选择。针对这种情况, 中国移动提出了以太网转换器的相关协议。

中国移动标准协议转换器中规定:以太网数据的LSB先发, 并按此顺序进行CRC16的FCS校验, CRC校验结果按位取反, 并且MSB先发, 其CRC16生成多项式是x16+x12+x5+1。以太网帧封装到HDLC帧的映射关系如图2所示。

以太网到单路E1转换器中HDLC协议的FPGA设计

根据设计需求, 本HDLC协议处理器将以太网帧的净荷数据通过H D L C协议封装, 进行透明传输。设计时采用“Top to Down (自顶向下) ”设计思路, 使用图形化设计工具, 自顶向下进行模块设计和信号定义。并进一步将设计分为封装和解封装两大模块, 再根据具体功能进一步将收发两个模块细化。对于最底层的模块, 本设计全部采用业内流行Verilog语言来实现。最后用FPGA进行功能验证。

H D L C封装模块H D L C_FRAMER

封装模块主要完成的功能包括:根据外部信号产生内部所须的各种控制信号 (SEND_CTL模块) ;对数据缓冲FIFO来的字节数据进行并串转换, 并保证低位先发 (HTX_P2S模块) ;对串行帧净荷数据进行串行CRC16校验, 并把16位校验结果按位取反后高位先发紧接着最后一个帧净荷数据发出 (INSERT_CRC模块) ;在串行的以太网净荷及CRC校验序列流中进行连5个“1”后插“0”操作 (INSERT_ZERO模块) ;最后, 再给插“0”后的比特数据流插入“7E”帧同步标记“01111110” (INSERT_7E模块) 。经过这些处理后, 就完成了符合移动标准的HDLC协议封装功能。

关于CRC16校验的说明。本设计中的CRC16采用的是串行校验算法, 对并串转换后的串行数据进行校验。串行校验算法的具体电路在HDLC协议标准里都已明确给出了, 可以很方便的获得。关于CRC校验的原理在很多文献里都有描述, 这里不再重复。当然, CRC16也可以采用并行的算法来实现。如果采用并行算法, CRC16校验将直接对缓冲FIFO出来的字节数据进行校验后再进行并串变换。封装模块子层框图如图3所示。

H D L C解封装模块H D L C_DEFRAMER

解封装电路主要完成的功能包括:在串行的数据流中寻找帧同步标记“7E”及“01111110”, 进行HDLC帧边界定位 (CHK_7E模块) ;在串行HDLC帧定位后的比特净荷数据流中检测连5个“1”, 并产生删除连5个“1”后的“0”的指示信号 (DEL_INSERT_ZERO模块) ;对扣除“0”后的净荷数据进行CRC16检验, 具体的对扣除“0”后的不包含FCS字段的数据进行CRC16校验, CRC16生成多项式与封装电路相同为:x16+x12+x5+1。把收端产生的FCS校验结果取反和数据流中收下的FCS序列进行比较, 如果相同, 说明帧校验正确, HCRC_OK=1;否则说明CRC帧校验出错HCRC_OK=0。在做CRC校验的同时, 将扣除“0”后的串行数据进行串并变换, 按低比特在前的规律将串行数据变成字节数据缓存到FIFO中。经过这些处理后就完成了符合移动标准的HDLC协议解封装操作。解封装模块子层框图如图4所示。

电路仿真与FPGA验证

本设计作为以太网到单E1转换器中的一部分, 进行了充分的系统仿真。仿真工具采用的是Candence的ncverilog工具;并采用Altera公司Cyclone III系列的EP3C25Q240进行了整个芯片的验证。

图5给出了封装电路仿真的部分截图。HDLC要处理的原始净荷数据是:00、00、00、01、02～39。在帧尾之后把CRC校验结果按要求插入。当数据为1F时就出现了5个连“1”, I NS_ZERO上就产生出一个脉冲指示, 封装电路会在串行数据流中自动插入一个“0”。在净荷数据间插入同步标记“7E”。

图6给出了解封装电路仿真的部分截图。具体仿真时把封装电路的输出环回到解封装电路的输入。当串行数据流中出现5个连“1”时, DEL_ZERO_IND上就产生出一个脉冲指示, 根据指示解封装电路会将串行数据流中5个连“1”后的“0”删除。在帧尾给出CRC校验电路校验结果:HDLC_CRC_OK=1, 表示解帧正确。通过解封装电路恢复出了正确的净荷数据是:00、00、00、01、02～39, 和发送端一致。

从Synplify综合工具的综合结果看, 综合的时钟约束为100MHz, 综合后封装电路的最高工作频率可达到253.4MHz, 解封装电路的最高工作频率可达到221.1MHz。电路占用了124个组合函数和138个寄存器。

结束语

移动标准协议转换器定义了通用HDLC协议的具体应用, 将以太网净荷利用HDLC协议封装后透明传输。本设计采用了Verilog高级硬件语言实现了电路设计, 并通过FPGA验证, 最终作为以太网到单路E1转换器芯片的一部分, 在东芝采用0.35mm工艺流片。芯片在大量用户中使用稳定可靠。

本设计经过实践的检验已作为一个独立的IP (知识产权) 核成功地应用于系列产品设计中, 体现了非常高的可靠性和可移植性。

摘要：高级数据链路控制 (HDLC) 协议是数字通信中的重要协议之一。本文介绍了一种符合中国移动标准要求的HDLC设计。采用Verilog语言完成了电路设计, 并用FPGA验证了设计的可行性, 并最终使得本设计作为一个完整的IP应用于系列转换器ASIC芯片设计中。体现了采用硬件语言设计电路强大的灵活性和可移植性。

关键词：HDLC,移动标准,协议转换器,FPGA,CRC

参考文献

[1]中国移动协议转换器总体技术要求

[2]I S O/I E C13239.I n f o r m a t i o n T e c h n o l o g y-Telecommunication Exchange between Systems-High-Level Data Link Control (HDLC) Procedures[S].Switzerland:Jul, 2002

[3]夏宇闻.Verilog数字系统设计教程.北京:北京航空航天大学出版社, 2003

[4]吴继华, 王诚.Altera FPGA/CPLD设计 (高级篇) .北京:人民邮电出版社, 2005

纺织工程项目建设标准将修订 篇8

纺织行业在转型升级、结构调整中，标准建设日益显得重要。“一带一路”发展战略和纺织工业“走出去”进程中，一些国家援外项目也需要建设标准来支撑。张士平在会上指出，纺织行业是最早市场化的行业，也是市场竞争程度最高的行业，在此大背景下，更需要有新的建设标准来规范和引导行业发展。

会议认为，随着新工艺、新技术、新材料、新装备大量涌现及国家节能环保法规日益严格，上述建设标准已不适应整个行业发展，需要尽快对标准进行修订。会议形成的意见将上报中华人民共和国住房和城乡建设部。

（郝杰）

标准协议书模板 篇9

现如今，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订了协议就有了法律依靠。大家知道协议的格式吗？下面是小编精心整理的标准协议书5篇，希望能够帮助到大家。

标准协议书 篇1

合同协议书

甲方： 身份证号：住址： 联系电话：

乙方： 身份证号：

住址： 联系电话：

根据《中华人民共和国合同法》以及相关法律规定、本着平等互利的原则，经甲、乙双方友好协商，就爱主题时尚婚礼店入股经营一事达成以下协议：

一、二、资金投入与股份分配：由乙方以货币形式支付人民币三万五千元整（35000元整）入股爱主题时尚婚礼店，占股份的50%；甲方以店铺现有的设施、道具（附设备道具清单）等实物方式出资，折合占股份的50%。

三、成本支出与利润分配:本合同生效后，该店经营活动中的成本费用支出（铺面、仓库租金、水电费、员工工资等）以及利润收入均按照（甲方占50%、乙方占50%）进行分配。

四、双方责任与义务：本店在工商局的注册法人为甲方姓名，但实际经营合作中，一切事宜须以店铺利益为前提由双方和谐沟通进行决策，双方须维护本店形象和利益、未经对

方同意，任何一方不得私下和第三方合作或者私自外揽业务活动；其业务获得一切收益归本店分配，造成损失的须按照实际损失赔偿给对方。

五、双方签署本协议之前店铺所发生的一切债务债权与乙方无

关，签合同以后所产生的供应商货款等款项凭据必须有甲乙双方签名才能生效为共同应付款项（店铺财产为甲乙双方所共有，任何一方意见不一致通过，不得处分店铺的全部或任何部分财产、资产、权益和债务）。

六、本协议合同有效期为：二零XX年十一月一日起至二零XX

九年八月三十一日止，任何一方中途退出合作的，可选择先友好协商撤资。不论当时何种方式注资入股，都根据店铺实际资产以货币形式退还股份，双方签字后本合同立即生效。

七、以上条款须双方共同遵守（包括附件），有未尽事宜的。

在以后双方合作中协商解决。有违法条款或者协商不了的事情，可根据相关法律法规到当地人民法院申请诉讼。

八、合同签署地：广东省阳江市江城区。

（本协议一式三份，甲乙双方各执一份，第三份备存于店铺内;副本若干份，供报批及备案等使用。）

甲方签署：乙方签署： 日期： 日期：

标准协议书 篇2

托管经营的概念托管经营指企业产权的所有者或其代表，通过签订契约的法律形式，将企业的经营权委托给具有较强经营管理能力，并能承担相应经营风险的另一法人或自然人，进行有偿经营的经济行为。资产托管经营协议在司法实践中比较常见。本文为您整理相关法律条文，为您提供资产托管协议的范本。

甲方：

名称：_________

住所：_________

乙方：

名称：_________

住所：_________

鉴于：

1．甲方为依法有效存续的_________，作为乙方的第一大股东，拟将下属_________，委托乙方经营管理。

2．乙方为经_________省人民政府批准设立的股份有限公司，拟通过上述资产托管经营完成甲、乙双方商定的各项经济指标，并在此过程中，以资产运营的各种形式将托管资产逐步纳入乙方。甲、乙双方经友好协商一致达成协议如下：

一、托管经营范围

自甲乙双方签属托管经营协议并生效之日起，甲方将其所拥有的_________公司（截止_________年_________月_________日，经评估后的净值为_________元）委托乙方经营。

二、托管经营期限

委托经营期限为自双方签属委托经营协议并经有关部门批准生效之日始，甲方将通过配股或其他方式将托管经营资产的产权逐步纳入乙方，待委托经营资产的产权全部进入乙方后，委托经营期限届满，委托经营协议自然终止。

三、托管经营的利润分配

双方约定，在资产托管经营实施后，被托管企业的资产收益权归乙方，由乙方以每年实际受托经营净资产的_________％向甲方支付管理费用。

四、托管经营的审批和认可

本协议所述托管经营已获甲方上级主管部门批准，乙方董事会通过，尚待乙方股东大会批准通过。

五、保证和承诺

1．乙方保证，自托管经营生效日期起，乙方将以正常的方法管理受托经营的资产及相关负债和经营其相关的业务。

2．甲方保证，除了已在财务报表和资产评估报告中所披露的负债外，以及除了甲乙双方在生效日期以后正常操作中所发生的负债外，在托管经营实施前，甲方委托经营资产没有其他实际的或已有的债务或责任。

3．甲方保证，在托管经营实施前，委托经营资产不附带有任何抵押、质押、留置或其它担保权益（财务报表和资产评估报告已披露的除外）。

4．甲方保证其委托给乙方经营的资产符合国家、行业的有关技术标准和质量要求。

六、违约责任：

1．甲方未能按本协议约定将托管经营资产全部、完整地移交给乙方，应负责赔偿对方因此而造成的损失，并按托管经营资产净资产值的百分之十承担违约金；

2．乙方未能按本协议约定将托管经营资产合法经营，应负责赔偿对方因此而造成的损失，并按托管经营资产净资产值的百分之十承担违约金。

七、争议的解决：

双方就本协议的履行有争议时，应通过友好协商解决。协商不成，任何一方均可向有管辖权的法院提起诉讼。

八、未尽事宜：

本协议如有未尽事宜，甲、乙双方可另行协商签订补充协议。

九、签署生效：

1．本协议经双方授权代表签字并加盖公章后生效。甲方保证将获得为签署本协议所必要的权利的授予。

2．本协议一式_________份，双方各持_________份。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

授权代表（签字）：_________授权代表（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

标准协议书 篇3

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方本着互利互惠的原则，经过友好协商，就开展网上订房事宜达成如下协议：

一、乙方按议定的价格接受甲方的订房，并按既定的.服务规范和程序，向甲方的客人提供服务。

二、乙方同意就甲方预订的客房按以下优惠价格结算，具体标准如下：（单位：元／间·天）

三、甲方将协力推广宣传乙方酒店，经常向其客户推荐、介绍乙方，让尽可能多的客人认知乙方，并享受到乙方的服务；乙方应向甲方提供宣传用的图片、文字、标识，并应优先保证甲方客人用房，对于紧急订房，在无法联系到乙方销售人员的情况下，甲方或甲方客人可直接发传真至乙方前台，由乙方前台按传真内容予以接待。

四、甲方的客人到乙方酒店入住前，应通过电话联系，并以传真、e－mail形式通知乙方（如通知未注明到店时间，在一般情况下订房将保留到当天下午六时，逾期乙方可自行安排房间）。乙方收到订房通知后，应及时予以确认。甲方客人到达酒店后，凭身份证在乙方总服务台直接办理入住手续。

五、客人在离店前按照甲方订房通知的销售价格以现金或信用卡结清。

六、甲乙双方都应为双方议定的结算价保密，不得向第三者泄露。

七、本协议一式两份，经双方签定盖章后生效，一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

地址：_________ 地址：_________

联系人：_________ 联系人：_________

电话：_________ 电话：_________

传真：_________ 传真：_________

网址：_________ 网址：_________

e－mail：_________ 电子信箱：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

标准协议书 篇4

大庆石油学院学院(买方)向(卖方)购置设备，经双方充分协商，订立本技术协议，作为设备采购合同(合同号：)的附件，以便双方共同遵守。具体内如下：

一、技术内容

1、系统简介：

2、功能特点：

3、系统组成：

4、技术指标：

5、配置清单要求：(按组成部分列配置清单)

配置清单(样表)

系统名称:部件名称:型号:数量:总价:生产厂家:主要技术参数:

合计：(元)

最终协议价:

6、产品设计图(实物照片)：

二、产品质量标准

三、技术培训及服务

四、安装、验收标准

五、付款方式

六、企业资质文件(营业执照及税务登记复印件、法人代表授权书及其它材料)

买方：大庆石油学院*****院卖方：*****************

经办人：*****(签字)经办人：*****(签字)

日期：20xx年xx月xx日日期：20xx年xx月xx日

标准协议书 篇5

甲方：_________

地址：_________

电话：_________

传真：_________

乙方：_________

地址：_________

电话：_________

传真：_________

甲方委托乙方制作主页，帮助甲方树立企业形象，扩大宣传，拓宽销售渠道，为明确双方责任，根据中国法律经双方协商，签订此合同，以期双方共同遵守。

一、双方的权利和义务

1．甲方的权利和义务

1．1 提供有关企业的电子文字材料及图片，以及其他相关文件，应保证材料完整，图片清晰。

1．2 开展的业务必须符合国家法律和社会公共利益。

1．3 甲方有权要求乙方按照双方商定的网站结构，在双方约定的时间内，完成合同中规定的内容。

1．4 按时支付网页设计制作费用。

1．5 依合同约定时间使用主页。

1．6 甲方付清应付乙方的全部款项后，甲方正式享有网页的全部使用权。

2．乙方的权利和义务

2．1 乙方依据双方商定的网站结构，在双方约定的时间内，完成规定的内容。

2．2 乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

2．3 在制作过程中，对甲方陆续提出的修改要求，乙方应尽力协助实现，对有可能影响双方约定的完成时间的要求，乙方有权提出合理的延期请求，由双方协商确定具体时间。

2．4 由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成，乙方不负任何责任，并有权向甲方提出延期要求，延期时间由双方协商确定。

2．5 乙方负责在验收期内，如果甲方需要修改主页，可以免费进行较小的改动。

二、网页制作过程

1．由甲方提供企业的网站电子文字材料及图片，乙方根据网站材料及甲方设计要求进行网站首页设计，在_________个工作日后将主页平面设计图交给甲方审核。

2．甲方根据网站平面设计图提出修改意见，乙方根据修改意见进行改动。

3．网站平面图经乙方修改完成并经甲方签字确认后，网页首页设计完成。（如甲方在网站设计工作完成后更改原来双方已确认的网站创意，图片，结构及文案时，由此产生的一切费用由甲方一次性支付给乙方。）

4．乙方开始网页制作工作，整个网站制作时间为_________个工作日，所有工作将在_________月_________日前完成。完工后，乙方将网页上传至甲方服务器空间，由甲方依据验收。

5．在网页制作过程中，对甲方陆续提出的修改要求，乙方应尽力协助实现，并交甲方验收通过。对有可能影响双方约定的完成时间的要求，乙方有权提出延期请求，由双方协商确定具体时间。

三、主页制作费用报价，合同金额及付款方式

首页：_________页×_________元／页= _________元；副页数：_________页×_________元／页=_________元。

验收期为一个星期，本合同涉及的预估总金额为人民币_________元。

合同签订后当日，甲方支付预估总金额的50％，即_________元，甲方应在验收期完成后_________天内交完余额。

四、验收标准和验收后修改补充

1．甲方可以通过任何与因特网进行网络连接的计算机浏览自己的主页。

2．主页无文字拼写及图片（以甲方提供的材料为标准）错误。

3．验收合格，甲方以书面文字传真方式签收。验收期限为_________。

5．验收期内，如果甲方需要修改主页，可以免费进行较小的改动，改动较大者须另与乙方签订网页维护制作合同。

6．在验收期后的_________日内，乙方收到甲方支付的全部费用后，网页设计与制作工作自行终止。

五、违约责任

甲方违约或拒不付费时，乙方有权不退还定金，有权向甲方提出索赔，具体额度由双方协商确定，由此造成的损失由甲方负责。

乙方违约或没有按照合同规定按时完成，甲方有权拒绝付款，由此造成的损失，乙方自行承担。

六、附则

1．本合同自双方签订后生效，一式_________份，甲乙双方各执_________份。

2．本合同未尽事宜，双方应在本合同达成的原则基础上以补充条款的方式明确，补充条款与本合同具有同等的法律效力。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

甲方：_________

关于标准协议书 篇10

在当今社会生活中，协议与我们的生活息息相关，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么你真正懂得怎么写好协议吗？以下是小编精心整理的关于标准协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于标准协议书1

男方：，男，汉族，年 月 日生，住址，联系电话，身份证号码：

女方：，女，汉族，年 月 日生，住址，联系电话，身份证号码：

男方与女方于 年 月认识，于 年 月 日在 登记结婚，婚后于 年 月 日生育一儿子/女儿 名。因 致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权：儿子/女儿 由女方抚养，随同女方生活，抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责，男方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费 元，男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的XX银行帐号：)。

在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)

三、夫妻共同财产的处理：

⑴存款：双方名下现有银行存款共 元，双方各分一半，为 元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方/男方。

⑵房屋：夫妻共同所有的位于 的房地产所有权归女方所有，房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应于 年 月 日前一次性补偿房屋差价 元给男方。

⑶其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

四、债务的处理：

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。(/ 方于 年 月 日向 所借债务由 方自行承担......)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的.法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿： 因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金 元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费 元。上述男方应支付的款项，均应于 年 月 日前支付完毕。

七、违约责任的约定：

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金 元给对方(/按 支付违约金)。

八、协议生效时间的约定：

本协议一式三份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向 人民法院起诉。

男方： 女方：

签名： 签名：

年 月 日 年 月 日

关于标准协议书2

出租方：(以下简称甲方)

承租方：(以下简称乙方)

由乙方向甲方租用高处作业电动吊篮，经甲乙双方共同协商同意订立如下协议：

一、承租数量，地点

乙方因施工需要向甲方租用高空电动作业吊篮 台，总长度 米。工地名称： 地 点：

二、承租期限，费用

1、吊篮最低起租时间为30天，不满30天以30天计算。租赁暂定 天，日期为 年 月 日，退还日期 年 月 日。实际退还日期 年 月 日，租金每天 元/台(该价格为不含税单价)，合计 元(大写 元整)，每月结算一次租金。期满如继续租用，应提前五天通知甲方并立即预付下月租金。乙方不得用任何理由来推托和拖延吊篮租金，否则甲方有权立即收回吊篮，所产生费用在乙方押金中扣除。

2、合同期满后乙方如继续租用，应在期满后当即续签合同，否则甲方将收回吊篮。如果乙方超期使用吊篮，一切责任事故由乙方承担。

三、吊篮押金合同签订后乙方需支付每台押金 元(大写)后，甲方开始准备发货。租赁结束后，押金在甲方验收吊篮完好无损进仓后甲乙双方结算完毕后一次性退付。

四、运输费用

吊篮进出场搬运费，运输费由 方承担。

五、安装拆装提供两个方案可供选择，选

A、由甲方进行吊篮的装卸调式工作，乙方提供垂直升降设备及带漏电开关三相四线电源。吊篮进入工地后，无论是否安装，租金从第一天开始计算。每台吊篮安装费用收取 元，拆卸费用收取 元。如还需甲方提供帮助移位则收取每台每次 元。

B、由乙方负责吊篮的安装拆卸及进出场的装卸车，甲方只负责安装调式的技术指导工作并对乙方操作人员进行培训且甲方不收取任何安装拆卸费。吊篮安装完毕后，必须交付甲方调式确认合格后，方可使用。

六、吊篮的进退场验收

1、乙方需要甲方安排吊篮进退场时，应提前一天通知甲方。

2、乙方必须指定一名现场负责人便于与甲方联系。

3、甲乙双方必须进行吊篮进退场验收，验收在甲乙双方人员共同参与下进行，验收完毕后双方代表在《租赁吊篮收发清单》上签字确认。

4、吊篮归还时，乙方应保证吊篮完好齐全，缺少件必须按件赔偿。

七、吊篮的安全，维护与保养

1、乙方上吊篮工作人员必须严格按照《吊篮使用说明书》规范作业，并做好日常保养。工作人员必须带好安全帽，系好安全带，安全带必须扣在安全绳上，否则由此造成的一切后果由乙方承担。

2、吊篮在租赁期间内的一切保护责任(包括吊篮及其配件、辅料等人为损坏、遗失、丢窃等)均由乙方负责。

3、乙方应指定人员对吊篮实施维护管理，吊篮发生故障，损伤后，乙方必须在第一时间通知甲方，并停止作业，甲方人员得到通知后立即进行检修处理，未经甲方同意不得带伤作业，所造成的后果甲方不承担任何责任。

4、由乙方操作人员造成的各种事故，乙方将承担全部责任。由于甲方吊篮质量问题造成的各种事故，乙方应保护好现场，经甲方人员确认后，所属质量问题，责任由甲方承担。

5、如乙方需要甲方派技术人员跟班，技术人员每天工资200元及食宿由乙方负担。

八、吊篮的所有权与使用权

租赁期内，吊篮的所有权归甲方，乙方拥有使用权。

九、吊篮服务范围

1、甲方于本合同中所有提供的服务权限于吊篮的租赁，对乙方的工程质量、进度等问题无连带责任。

2、乙方与本合同中所有提供合同预先规定的区域、范围内作业，未经甲方同意擅自变更作业地点、作业坏境的，由此产生的一切事故由乙方自行负责。甲方并有权终止合同，收回吊蓝，因此所产生的费用由乙方承担。

3、甲方吊篮供乙方使用，乙方未经甲方同意不得向任何三方转租甲方吊篮，如发生转租行为，甲方有权终止合同。若乙方转租发生的各种事故，由乙方全部承担。

4、乙方在吊篮移位中，发生各种事故由乙方承担全部责任。

十、合同解除、争议的解决

合同执行过程中，如发生分歧应本着互相体谅精神，友好协商解决。如协商不能解决，可在甲方所管辖区法院解决。

十一、其它

本合同一式两份，自甲、乙双方签字后生效，双方各执一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

关于标准协议书3

甲方(转让方)：

乙方(受让方)：

甲乙双方本着平等互利的原则，经协商一致就甲方将其租赁的厂房和自搭部分厂房，厂内所有建筑及生活用品等转让给乙方。有关事项达成如下协议，供双方共同遵守。

第一条：

1、甲方将所有坐落在南康区龙岭镇岭子上村自搭厂棚和生产设备及生活用品等转让给乙方。(生产设备生活用品清单见附件，如交接前数量或样数不对，按市场价扣除)

2、厂内原有生产设备及原材料、半成品在20xx年9月10日前由甲方出资并负责全部运出或处理。20xx年9月10日后未处理的，在此期间乙方可以自行处理，乙方不负担任何责任。

3、原来租赁厂房内土地，由甲方办好相关移交手续，由乙方继续租赁。

第二条：甲方已交纳租金及厂房押金伍万元，全部生产设备及生活用品等，总折价为人民币万元整。

第三条：本协议成立同时，乙方先付定金甲方人民币伍万元整，剩

余金额由甲方办理好相应手续(汽车过户)在20xx年9月25日全部付清，由甲方指定帐户，并甲方开收据。

第四条：双方定于月司办公室交接。

第五条：特约事项

1、交收之日，双方均须派代表两人以上，负责办理。

2、厂房交收之前，所有甲方对外所欠一切债务或其它纠纷均由甲方负责理清，与乙方无关。

3、厂房交收以前，所有积欠的一切税务、水费、电费及其它费用由甲方负责。

4、甲方现有雇佣的职工，均由甲方负责遣散。

第六条：如甲方在日前未能办妥相关手续交付乙方，由乙方有权选择单方面解除合同并要求甲方归还乙方付款，并赔偿合同总价10%的违约金。乙方未按照本协议支付转让款或乙方无条件解除合同应赔偿甲方合同总价10%的违约金。

第七条：双方当事人在履行本合同过程中发生争议时，应当协商解决，协商不能解决时，向当地人民法院提起诉讼。

第八条：本协议一式三份，由甲乙双方及当地村政府各执一份为凭，双方股东签字生效，并具同等法律效力。

甲方：

乙方：

见证人：

身份证号:

身份证号:

法人代表：

法人代表：

20xx年x月x日

工程造价专业课程标准解读 篇11

【摘要】课程标准是实施教学的纲领性文件。通过对课程标准的开发流程、组成内容、实施建议进行解读，对江苏省中职工程造价专业5门课程标准的共性特点和具体课程的组成内容、实施建议进行了介绍，为课程标准的实际使用提供了依据。

【关键词】中等职业教育；工程造价；课程标准

【中图分类号】G714 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）34-0056-05

【作者简介】1.刘琳，南京工程高等职业学校（南京，211135）建筑工程系主任，副教授，主要研究方向为建筑类专业职业教育发展研究；2.任务军，江苏江都中等专业学校（江苏扬州，225202）教师，高级讲师，主要研究方向为建筑制图及职业教育；3.张慧琴，江苏海门中等专业学校（江苏南通，226100）教研组长，高级讲师，主要研究方向为建筑测量及职业教育；4.邹志勇，江苏如皋第一中等专业学校（江苏南通，226532）实训处处长，高级讲师，主要研究方向为建筑施工及职业教育；5.张勇，江苏宿迁中等专业学校（江苏宿迁，223800）建筑工程系主任，高级讲师，主要研究方向为工程造价及职业教育。

中等职业教育工程造价专业课程标准在江苏省教育厅的统一安排和指导下进行开发，经过前后多轮的修订和论证，目前已经颁布试用，成为全省中等职业教育工程造价专业课程教学的纲领性文件。本次编写涉及五门专业主干课程，分别是“土木工程制图”“建筑构造与识图”“建筑工程测量”“建筑施工技术”和“工程量清单计价”。

一、课程标准的开发流程

工程造价专业课程标准编写团队中包括了中职学校专业骨干教师、高职院校专业负责人以及造价企业技术负责人，保证编写人员能够准确地把握专业、行业的发展动态。以省教育科学研究院编写的课程标准开发指南为依据，团队成员根据工程造价专业人才培养方案以及相应就业岗位的职业技能需求确定了课程内容，开发流程详见图1。考虑到课标的指导性，在课程内容后面还附上了相关的实施建议，包括教学建议、评价建议、教材编写和选用建议以及课程资源开发及利用建议，保证了课程标准的可操作性。课程标准的开发依据及组成详见图2。

二、课程标准内容构成解读

（一）课程性质及学时

课程标准的编写依据是江苏省中等职业教育工程造价专业人才培养方案、工程造价专业主要就业岗位的职业分析以及职业资格鉴定的要求。根据人才培养方案可知，“土木工程制图”“建筑构造与识图”“建筑工程测量”三门课程属于基础平台课程，“建筑施工技术”和“工程量清单计价”属于专门化方向课程。课标对与每门课程直接相关的前导和后续课程也进行了阐述。课标中的学时与学分是按照人才培养方案来确定的，总学时与学分中包括了课程对应的集中实习学时和学分。

（二）课程设计思路

在进行课程设计时，要求体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，同时兼顾中高职课程衔接，最终形成学生就业岗位所需要的职业素养。课程设计思路按照三个方面进行阐述：

1.阐述了课程目标的确定依据。根据人才培养方案中确定的培养目标、综合素质、职业能力，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发，突出处理问题的办法，结合学生职业生涯发展、中高职分段培养等需要确定了课程的目标。

2.阐述了课程内容的确定依据。根据“江苏省中等职业教育工程造价专业岗位职业能力分析表”，依据课程目标、岗位需求，对接职业标准和行业企业技术标准，按照理论教学与实践训练并重的原则，构建学习任务单元，确定课程内容。

3.阐述了学习任务的确定依据。在确定学习任务时，遵循学生认知和技能形成规律，理论和实践相结合，设计每一个学习任务。

（三）课程目标

在确定课程目标时，主要根据课程改革要求，将课程目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行描述，在描述的过程中，注意各种目标的描述方法，适当地采用“理解”“掌握”“会”“能”等相关表述。在进行课程目标表述时，首先对课程的总目标进行确定，然后分点逐条阐述具体目标。

（四）课程内容与要求

课程标准是该专业绝大多数学生所能达到的基本要求，它关注素质教育，还关注过程方法、情感态度和价值观，更关注学生的学习过程。教学内容对教学工作的指导是间接的、弹性的，必须给教学、评价及教师的创造留有空间。

课程标准中的课程内容包括所有专业方向的“必须掌握内容”和“选择掌握内容”。根据中职工程造价人才培养方案，工程造价专业可以分为建筑工程造价、装饰工程造价以及安装工程造价三个方向，各职业学校可以根据自身特点及区域经济特点确定工程造价人才培养方向，对于各专业方向选学的部分内容在课标中用“*”表示。

1.“土木工程制图”课程内容与要求

根据课程目标和岗位职业能力分析，“土木工程制图”课程标准的课程内容包括4个模块：（1）画法几何（投影基础）；（2）建筑制图基本知识；（3）建筑施工图；（4）结构施工图；（5）可选部分。实施项目教学，通过任务驱动，将提高职业素质和就业能力落实到每一教学模块中。

2.“建筑工程测量”课程内容与要求

依据课程目标和岗位需求，对接职业标准和行业企业技术标准，体现新知识、新技术、新工艺、新方法，“建筑工程测量”课程标准的课程内容包括：（1）高程测量；（2）角度测量；（3）距离测量；（4）测量误差的基本知识；（5）控制测量；（6）大比例尺地形图的测绘和应用；（7）施工测量的基础；（8）民用建筑施工测量；（9）工业建筑施工测量；（10）建筑物变形观测与竣工测量；（11）全站仪及其应用；（12）综合实训。教学中要求按照项目导向、任务驱动、理论教学与实践训练并重的原则进行。

3.“建筑构造与识图”课程内容与要求

“建筑构造与识图”的课程内容是根据建筑物的组成及建筑施工图的识读过程进行选择的，其课程内容包括：（1）建筑构造识图准备；（2）基础与地下室构造；（3）墙体构造；（4）楼地层构造；（5）楼梯和其他交通设施构造；（6）屋顶构造；（7）窗与门的构造；（8）单层工业厂房构造；（9）建筑施工图的识读；（10）建筑装修施工图的识读（选学）；（11）一般建筑水电工程施工图的识读（选学）；（12）综合实训。该课标对课程实施过程中的实训内容进行了规定，这部分实训内容涵盖了课程中必须掌握的重点知识，符合大多数学生的实际及学校基本的设施条件，具有可操作性和可测量性。

4.“建筑施工技术”课程内容与要求

“建筑施工技术”的课程内容针对中职学生培养目标定位，以工业与民用建筑相关工作任务和职业能力分析为依据，以地基与基础工程分部、主体结构分部、建筑装饰分部施工过程中的实际工作任务为引领，确定了课程内容。包括：（1）土方工程；（2）地基与基础工程；（3）砌筑工程；（4）模板工程；（5）钢筋工程；（6）混凝土工程；（7）结构安装工程；（8）防水工程；（9）装饰工程；（10）季节性施工。每个项目均包括两个以上的工作任务，从而打破了传统的学科体系模式，构建了任务引领的项目化教学模式。

5.“建筑工程清单与计价”课程内容与要求

“建筑工程清单与计价”课程内容包括：（1）建筑面积计算；（2）分部分项工程量清单编制；（3）措施项目清单编制；（4）其他项目、规费、税金清单编制；（5）分部分项工程、单价措施项目工程量清单计价；（6）总价措施项目、其他项目、规费、税金计价；（7）建筑工程清单与计价实训。

这七个项目分为四大块内容：（1）建筑面积计算；（2）工程量清单编制（包括分部分项工程量清单编制、措施项目清单编制、其他项目、规费、税金清单编制）；（3）工程量清单计价（包括分部分项工程量清单编制、措施项目清单编制、其他项目、规费、税金清单编制）；（4）建筑工程清单与计价实训。

根据对工程造价岗位能力调研发现，工程量清单计价对于中等职业学校的学生来说难度过高，所以本课程标准在内容上侧重于建筑面积计算（8学时）、工程量清单编制（72学时）和建筑工程清单与计价实训（28学时）部分。工程量清单计价（10学时）部分要求学生达到了解的程度。

（五）实施建议

课程标准的使用建议主要从教学、评价、教材编写和选用、课程资源开发与利用四个方面进行了阐述。“教学建议”主要强调了以学生为主体的现代课程改革理念、本课程教学过程中教师的教法以及注意事项；“评价建议”主要介绍了评价的目的、内容、过程、方法以及评价结果的利用等；“教材编写和选用建议”介绍了本课程教材的编写依据、教材内容的选择、呈现方式等方面；“课程资源开发和利用建议”对本课程必需的课程资源、建议开发的资源以及资源的利用进行了阐述。

三、课程标准实施建议

为了保证课程标准的可操作性，中职工程造价专业课程标准编写团队对课程标准实施过程应该注意的问题具体建议如下：

（一）“土木工程制图”课程实施建议

“土木工程制图”课程在实施过程中应贯彻以学生为中心的教学理念，发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位。教学中应以“实际建筑施工图的绘制”为主线组织教学，对于制图的规范、标准、画法的基本知识和基本能力，应依托典型工程的建筑施工图，通过抄绘来提高学生基本绘图能力，引导学生举一反三。灵活运用各种教学资源，例如实际的建筑工程项目、建筑构造模型、各种数字资源等，帮助学生提高空间思维能力。将建筑新材料、新工艺的教学融入相应的教学任务中实施，在教学中全面渗透产业文化的精神和要求。

坚持引进多元评价，评价的内容应包括学生运用知识与技能的能力、学生主动参与课堂教学的状态以及学生的学习体验等。评价的主体应包括教师、学生及行业企业人员等，在条件成熟的情况下，可与社会评价相结合，如参加制图员考级资格认证等。

在选用和编写建筑工程测量教材时，必须以课程标准为依据，教材内容宜选择典型的工业与民用建筑项目，所选用的图纸内容能够跟上行业发展，图纸内容和绘制要规范、标准。教材内容应有一定的弹性，既要面向全体学生，也要考虑到学生发展的差异，还要体现中高职衔接。要将本专业新技术、新方法、新成果及时纳入教材，渗透绿色环保建筑理念，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。课程实施时，应配备制图室及一定数量的模型、教具、挂图等，配全本课程常用的岗位规范和技术标准、典型图集，保证查阅的便利性。

（二）“建筑工程测量”课程实施建议

“建筑工程测量”课程在教学过程中应坚持以学生为主体，发挥教师指导的作用，坚持以能力为本位，运用理实一体化的教学方法，做中教，做中学，让学生在完成任务的活动中形成相关职业能力。学生在进行仪器操作练习时，应基于真实生产过程，仪器对中、整平、目标瞄准等关键技能，教师必须先行示范，示范动作要规范、准确、到位；学生模仿、实操时，教师指导应适时、得当。测量仪器的检校与保养、安全生产等内容可融入相应教学任务中实施，通过日常检校与保养测量仪器、严格执行工作规范和安全操作规程等实践活动，让学生形成良好的职业品质和职业素养。同时在教学过程中应将工程测量的新技术、新方法融入相应的教学任务中实施，鼓励学生自主学习，关心行业发展。

坚持引进多元评价，促进学生的全面发展。评价学生的仪器操作及任务测量结果时，宜结合职业技能鉴定标准，对项目测量进行综合评价，包括学习过程、任务计划制订汇报、外业观测质量、理论与技能、工作态度与行为习惯、团队协作、安全文明生产等评价指标。

在选用和编写建筑工程测量教材时，必须以课程标准为依据，强调理论在实践过程中的应用，将测量放线工所需要的各种知识、技能有机融入各教学项目中。教材编写要兼顾建筑企业生产实际和测量放线工职业标准，将新技术、新仪器、新方法及时纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和行业企业实际需要。

课程实施过程中需配备一定数量的基本测量仪器和精密测量仪器，充分利用校内外的地形环境，进行实际测量，提高教学的实效性。配全本课程常规的岗位规范和技术标准，在教学和学习的过程中，必须保证相应资料查阅的便利性。

（三）“建筑构造与识图”课程实施建议

在该课程教学中应以实际建筑施工图的识读为主线，对于建筑各部位构造的认识，应依托最典型工程的构造做法，来理解构造的规律和原理，提高学生识图能力，引导学生举一反三。要求教师灵活运用各种教学资源，例如实际工程项目、建筑构造模型、各种数字资源等，帮助学生提高空间思维能力。同时将建筑装饰新材料、新工艺的教学融入相应的教学任务中，在教学中全面渗透产业文化的精神和要求。

树立正确的教学质量观，突出评价的导向、教育和激励功能，强化以育人为目标的考核与评价。评价的内容包括学生运用知识与技能的能力、学生主动参与课堂教学的状态以及学生的学习体验等。评价的主体应包括教师、学生及行业企业人员等。评价方式除书面测试外，还可采用实践活动评价、现场操作评价等方式。

教材编写和选用必须依据本课程标准。教材内容宜选择典型的一般民用建筑工程和工业建筑项目，强调理论在实践过程中的应用，将建筑构造、识读施工图等知识与技能有机融入各教学项目中。教材内容应有一定的弹性，既要面向全体学生，也要考虑到学生发展的差异，还要体现中高职衔接。要将本专业新技术、新方法、新成果及时纳入教材，渗透绿色环保建筑理念，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。

课程实施过程中需配备制图室及一定数量的模型、教具、挂图等，配全本课程常用的岗位规范和技术标准、典型图集，保证查阅的便利性。充分利用校内外实验实训基地，有针对性地组织学生到在建项目施工现场进行图纸与实物对照、现场教学与答疑，丰富学生的感性认识，积累工程经验。

（四）“建筑施工技术”课程实施建议

在该课程教学中应以典型工程的施工流程为主线，利用施工视频作为辅助来弥补没有实际工作场景的教学不足，引导学生在工作过程中掌握施工的基本常识，熟悉建筑各部位的施工流程及施工工艺。将建筑新材料、新工艺的教学融入相应的教学任务中实施，鼓励学生自主学习，关心行业发展。同时，应在建筑施工的技能训练过程中渗透职业意识和职业道德教育，使学生形成实事求是、严谨细致的工作态度。

坚持实施多元评价。评价的主体应包括教师、学生及行业企业等，在条件成熟的情况下，可与社会评价相结合，如施工员资格认证、技能等级鉴定等。教材编写必须依据课程标准，内容体现先进性、通用性、实用性。所选用的一般民用建筑工程要有代表性，在施工工艺、技术和装饰材料方面要能够跟上行业发展，保证教学的有效性。要将施工规范、质量验收规范、考证考级内容纳入教材，还要涵盖绿色施工理念，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。将建筑材料、施工工艺、识图、安全环保等知识及技能有机融入各教学项目中。

在课程实施过程中，需配备设施设备齐全的砌筑工实训室、钢筋工实训室等校内实训场所，配全本课程教学中需要查阅的岗位规范和技术标准。充分利用校外实习基地，安排学生到建筑施工现场参观和学习。

（五）“建筑工程清单与计价”课程实施建议

本课程教学内容具有很强的地区性和政策性，教学中必须结合本地区工程费用相关文件确定教学内容。课程的工程性、实践性、技术性比较强，涉及规范、标准多，行业标准更新快。应及时更新教学内容，引入行业新技术、新标准和实际工程案例，使得学生“所学即所用”，增强学生的岗位适应能力。

坚持多元评价，注重过程性和发展性评价相结合，把学生的当前状况与其发展变化的过程联系起来，由一次性评价改为多次评价。编写和选用教材时必须依据课程标准，应以造价员工作岗位所必需的识图、材料计价、编制等为线索逐一阐述，同时应结合相应的资格认证考试和实际工程造价编制来编写或选用教材。要将本专业最新的行业标准、规范及时纳入教材，涵盖绿色环保建筑理念，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。