春天蝴蝶作文300字

春天蝴蝶作文300字（共10篇）

春天蝴蝶作文300字 篇1

精选蝴蝶作文300字八篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的蝴蝶作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

蝴蝶作文300字 篇1

我家门前有一块绿色“小天地”，春天来了，种子发芽，叶茂花香，蝴蝶一群群地飞来了。我特别喜欢这些翩翩起舞的蝴蝶。蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子。蝴蝶的身体细细的，长长的，颜色是黑的。头上两根触角像电视机上的天线，是用来辨别气味的。哪里发出菜花的香气，它就飞到哪里。它的嘴巴很滑稽，像皮管一样，想吃花蜜时，就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用细管喝汽水，牛奶一样，吃饱喝足后，在把管子卷起来。

有一次，我要捉蝴蝶做标本，我来到“小天地”面前，明明看见许多蝴蝶在飞，却忽然全都不见了。这是，我想起了书上的两句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句诗也许就是这个意思吧！

蝴蝶作文300字 篇2

这个周六，阳光明媚，我和妈妈到公园里玩。公园里鸟语花香，花丛里不时可以看到色彩丽艳的蝴蝶翩翩，它们有的在辛勤地采蜜，有的在翩翩起舞。我们一边漫步，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，我发现我的脑海里不禁浮起一个问题，不管哪只蝴蝶，都有一身美丽的衣服，翅膀上还绣着精美的图案。这是什么原因让蝴蝶这么美丽呢?

心里存了个问题，我想自己来解开这个秘密于是在妈妈的帮助下，我抓了两只蝴蝶回家，把它们装在一个大大的玻璃瓶里。我用放大镜仔细的观察了蝴蝶的身体，发现了蝴蝶翅膀上的色彩实际上是层粉末，我用手轻轻一碰，粉末就粘得我满手都是，我查了“十万个为什么”，原来它叫“鳞粉”。我把这些粉末放在放大镜下观察，发现它们的形状千姿百态，有的像一把小扇子，有的像细细的弓箭。这种粉末由两种色源组成，一种叫色素色，另一种叫构造色。因为有了这种粉末，蝴蝶才会显的更加美丽。

通过自己的观察，我知道了蝴蝶的秘密。原来动物们身上还藏着这么多的秘密。我要做生活中的有心人，仔细观察大自然的秘密。

蝴蝶作文300字 篇3

一个阳光明媚的星期天，我和爸爸来到花鸟市场去买花。

我们开车来到花鸟市场，买花的人实在太多了，个个都喜气洋洋。我们来到买花的店里，看到了许许多多的花，比如：百合花。菊花……实在太多了。有的花开得不鲜艳，有的都快凋谢了，看看这个看看那个，觉得都不怎么好看，这下可怎么半呢?

这时，一盆美丽的蝴蝶兰滢映入了我和爸爸的眼帘，它是那么美丽，那么鲜艳，使人陶醉其中。它是粉红色的，十分耀眼。于是，我和爸爸就买下了这盆美丽的蝴蝶兰。

回到家时，我每天都要看一看蝴蝶兰，但总觉得看不够。蝴蝶兰实在太迷人了还没盛开的蝴蝶兰像一颗颗紫珍珠挂在枝头，盛开的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在林间飞舞。

这几天，天气特冷，我怕蝴蝶兰被冻死，让我出乎意料的是它居然没死，反而开得更鲜艳了。

蝴蝶兰可真美呀!

蝴蝶作文300字 篇4

很久以前，蝴蝶并不像现在漂亮，她身体肥胖，好吃懒做，相貌奇丑无比，正因为这样，动物王国里谁都不愿和她做朋友，因此，她一直闷闷不乐。

一天，孤单的蝴蝶按捺不住心中的寂寞，她来到湖边，见两只蜻蜓正在嬉戏，蝴蝶凑上前去鼓足勇气说：“蜻蜓姐姐，我能和你们一起玩游戏吗？”蜻蜓轻蔑地说：“去去去，我们才不和你这样的丑八怪玩呢！”蝴蝶碰了一鼻子灰，失落地走开了。从那时起，蝴蝶就下定决心要减肥，要变得美丽。

从那天以后，我发现蝴蝶变了。蝴蝶每天天不亮就起床了，给秧苗浇水、施肥、捉虫，到很晚才休息……一天，当她正给秧苗捉虫时，突然从一朵月季花里飞出了一位美丽的花仙子，仙子说：“小姑娘，你这么勤劳，我要把你变成世界上最美的小动物。”然后花仙子用魔法棒点了点蝴蝶，随着一道星光闪过，一只美丽的蝴蝶就出现了。

通过这件事我明白了我们应该做一个勤奋的人，只有这样，我们才能变成一只人见人爱的“蝴蝶”。

蝴蝶作文300字 篇5

告别了时爷爷，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小达陪着我，可后来是我自己走。

地图上显示，要去蝴蝶谷，必须经过一个断崖。到了傍晚，我来到了断崖边，断崖下的不远处，一朵花苞正准备开放。我问一个怪模怪样的昆虫:“这是什么?” 那个昆虫对我说:“这是昙花桥，可以通过断崖。不过，通过断崖需要2个小时，昙花只开1个小时。”那怎么办！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再说。我坐在地上，等着昙花开放。“要下雨了！要下雨了！”小蚂蚁对我们说。我立马捡起几根树枝，几片叶子，把树枝弄弯并插进泥土里，用叶子整齐地盖上，一幢房子盖好了。我们坐在房子里，听着雨滴落在叶子上的音乐声，等待着昙花开放。

过了好一会儿，迷迷糊糊听见有人喊昙花开了，我立刻蹦起来，向昙花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飘到了我的书包上，我把花瓣拿下，顶到了头上。“还有30分钟花就要合上了!”我往前看，我们还有三分之一的路没走，着急的我想起了麦穗给我的羽毛，他说等找需要帮忙时吹响羽毛，他很快就飞过来。我拿出羽毛并用力的吹响，过了一小会儿，麦穗来了！他让我们坐在他的背上，我们很快到了对面。走了会儿，我到达了蝴蝶谷。

蝴蝶作文300字 篇6

我家养了许多花，有蝴蝶兰、月季花、红掌……我最喜欢蝴蝶兰。

我家的蝴蝶兰种在一个棕色的、古色古香的、像荷叶一样的花盆里。蝴蝶兰不生长在土里，它需要枯苔藓作为它的土壤。蝴蝶兰的根有一部分长在苔藓里，有一部分露在外面，像一条条小蛇，正在说：“我们终于能出来透透气了。”还有的头朝着天上望，企盼着看夜里的星空。蝴蝶兰的叶子宽宽厚厚、碧绿碧绿的，像一只只兔子耳朵，还像一条条长长的绿舌头，一棵有三、四片。如果叶子的背面是泛紫的，就开粉花；如果背面是碧绿的，就开白花。

当到了开花时节，蝴蝶兰先从接近根部的位置长出一根长长的、细细的`花茎。在茎上慢慢长出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔约两厘米，非常整齐，远看像一串串小铃铛。一阵微风吹过，小铃铛随风摇动，我仿佛能听到“叮铃叮铃”的美妙铃声。粉色的花苞逐渐绽放，慢慢露出娇羞的笑脸。当花朵全部绽放时，真像一只只振翅欲飞的蝴蝶，在窃窃私语；还像一群穿着彩裙的小姑娘，在碧绿的叶子搭成的舞台上翩翩起舞。连成一片，宛如一抹粉红色的晚霞。

多么美丽、娇艳、有趣的花啊！让我怎能不喜欢它呢？

蝴蝶作文300字 篇7

天上飞行的小鸟、地上奔跑的兔子，水中游动的小鱼,还有花园里鲜艳的花朵……不管是动物还是植物都拥有着顽强的生命力。

清晨，我正趴在窗前，望着蒙蒙细雨从天而降，整个天空像被蒙上了一层薄薄的轻纱。几只蝴蝶正拍打着翅膀四处寻找避雨的地方，在这些蝴蝶当中,有一只色彩斑澜的大蝴蝶，在慌乱之中，这只大蝴蝶朝我家的窗户飞来，它很快飞进了窗户，但是它越飞越低，不一会儿便落到了地上。我想：“可能是由于雨滴落到它的翅膀上，增加了它自身的体重，才导致蝴蝶落到了地上。”过了一会儿，它却拼命地挣扎着，它努力拍打着自己的翅膀，正用它整个身体来脱离了地面，往高处飞去，可是它只要一放松就会落到了地面上，可它并没有放弃，又拼命地挣扎着，就这样一次又一次的飞起和一次又一次的降落，使它的力气大量消耗了，但它并没有在死神的面前低下头来。这一次，它鼓足了全身的力气冲向窗外那湛蓝色的天空。这次，它成功了，它用自己剩余的力量飞了起来。毛毛雨已经停了下来，这时天上架一座美丽的彩虹桥!

每种动物、植物都有一条生命，这条生命不是属于别人的，而是属于自己的，我们应该好好的珍惜它!

蝴蝶作文300字 篇8

我家窗台上有一盆蝴蝶兰，我可喜欢它了，每过两.三天我就给它浇水.施肥。以前，我从未仔细观察过它，今年，我决定仔细观察一下它。

下定决心后，我就开始观察它了：我弯下身，仔细一看兰花那又细又长的叶片，是墨绿色的，四散抛洒开去，像顽童头上蓬乱的头发。

每年二月是兰花开放的季节，我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝头，有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养.叶子的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天......随着时间的推移，花儿们争先恐后的开放了，我开心极了。看，这些兰花，花盖着叶子的，花箭亭亭玉立；叶盖着花的，叶间花团镜簇，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀，停在了空中，凝然不动。浓郁的花香，在清新的空气中飘散着，一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香，我突然觉得自己就是一朵兰花，穿着紫色的衣裳，站在花丛中翩翩起舞......半晌，妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒.......“啊！真是俗称兰草生溪旁，移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯，淡雅不群守书窗。”

蝴蝶作文300字 篇2

伴随着阵阵微风，枫树上落下来几片火红火红的枫叶，就像是一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了!我小心地捧起一只“红蝴蝶”，放在手心细细地欣赏，这么漂亮的叶子，落在地上不是太可惜了吗?我决定把它做成贺卡送给妈妈。

事不宜迟，我赶紧回家，准备了一张黄色的卡纸，一卷双面胶和一把剪刀。我先把枫叶夹在厚厚的书中压平，然后贴在卡纸上，又在周围画上了几朵美丽的鲜花，乍一看，还真像是一只红蝴蝶在花丛中飞舞呢。最后，我在卡片里端端正正地写上：妈妈，您辛苦了!希望这“红蝴蝶”能为您带去一份好心情，爱你的宁宁。

蝴蝶作文300字 篇3

院子里，草木茂盛，花香四溢。瞧，一丛丛月季花展开了娇艳的脸庞，一朵朵洁白的栀子花像一个个纯情的少女。

蝴蝶成群结队的赶来了，它们在花丛中翩翩起舞。我举着蝴蝶网追着蝴蝶跑，眼看就要追上了，我猛扑过去，不料一脚踩空，一屁股跌坐在地上。“哎呦，我的妈呀，好痛啊!”蝴蝶却早已没影了。

我揉了揉屁股，从地上爬了起来，继续向蝴蝶发起进攻。这次，我瞄准了一只正在树枝上休息的蝴蝶，我举起捕蝶网，蹑手蹑脚地走过去，快到蝴蝶背后时，我睁大双眼，屏住呼吸，捕蝶网迅速挥了过去，啊!蝴蝶终于成了我的瓮中之鳖。

蝴蝶作文300字 篇4

今年，花长得茂盛了，下面的根长不下了，就往上长，长到花盆上面来了。这个花盆上有唐代大诗人李白写的《望庐山瀑布》中的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这些字龙飞凤舞，非常漂亮。蝴蝶兰从花盆里新叶子的中间长出来，有时，新叶子下还会长出几棵杂草。蝴蝶兰的花茎像竹笋一样，一层一层的，越来越细。一根花茎上大约有八到十五个花骨朵，紫红色的，千姿百态，美丽极了。蝴蝶兰开花的时候，花瓣比一般的树叶小得多，花瓣上密密麻麻地点缀着许多美丽的小蝴蝶斑，花瓣的中间还有一小缕花心。蝴蝶兰的叶子绿绿的，长长的，好像一盆绿色的喷泉。

我是一个爱护植物的人。所以每当蝴蝶兰的叶子病了、黑了、枯了的时候，我都会用剪刀细心地把它剪掉。养花有很多学问，也是一种乐趣，我在养花中得到了很多快乐，也学到很多知识。

【实用】蝴蝶作文300字 篇5

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的蝴蝶作文300字7篇，欢迎大家分享。

蝴蝶作文300字 篇1

我捉过一只美丽的蝴蝶。这件事情发生在冬天。

那一天，我在外婆家的小溪边玩，溪水清澈见底，冰凉冰凉的。

突然，我看见有一只美丽的蝴蝶从我面前飞过！呀，想不到冬天也有蝴蝶！我好奇极了，赶紧去捉蝴蝶。

那只蝴蝶有一对粉嫩粉嫩的翅膀，扑闪扑闪的，美丽极了，让人忍不住追上去。

蝴蝶飞得很快，飞到了对岸。我踩着立在水里的石头，往对岸追去。刚过去，蝴蝶又飞走了，我心里像气球没气了一样。这时，蝴蝶又飞到我身边转圈圈，好像让我去一个地方。我手一伸，哈哈，我把蝴蝶捉住了！它一个劲地拍着翅膀，好像在说：“放我走吧，我以后天天飞过来跟你玩。”

可我才不管，就想把它带回去。

走着走着，蝴蝶在我手心里不动了。翅膀耷拉下来，好像不对劲！难道我把它弄死了？此时，我觉得脑袋里有两个小人，黑的说“带回去吧，给它弄点好吃的，它就活蹦乱跳了。”白的说：“不行，小蝴蝶喜欢的是自由，放回去吧！”

再三犹豫下，我还是决定把它放回去。我把手一松，小蝴蝶就拍拍翅膀飞走了。

如果你有捉蝴蝶的念头，就请你打消吧，让小动物们在大自然中快乐的生活，比什么都好。

蝴蝶作文300字 篇2

7月5日，我在山东老家过假日。

今天，我和妹妹在门口玩，忽然，几只大大小小的蝴蝶飞来了，在几朵花上翩翩起舞，有的飞到花上采花粉，有的在半空中嬉戏……美丽极了！

我和妹妹见了，多么想捉一只蝴蝶呀！于是，我对妹妹说：“彤彤，你不是也很想要一只蝴蝶吗？我们捉一只做标本吧。”“好。”妹妹满口答应，“可我们要怎么捉呢？”我们犹豫了，想：对呀，怎么捉？这时，我看到几只黄蝴蝶在花朵上采花粉，灵机一动，想到了一个好主意。我摘了一朵芬芳鲜艳的花，接近了一只最美丽的蝴蝶。那蝴蝶飞来了，原本，它会上当的，可我忍不住笑了，蝴蝶飞跑了。“快追呀！快追呀！”妹妹大叫。我们跑去。机会来了，蝴蝶停在了花上。我们蹑手蹑脚地走，可它又飞了。“快！”“啪！”妹妹眼疾手快，捉住了。这只蝴蝶美极了，一对小触角，翅膀上的花纹像画上的一样。

捉蝴蝶真有趣！

蝴蝶作文300字 篇3

当我看看路边的枫树，我知道我又迎来了一个春天。去年的春天，3月的微风是最凉爽最舒服的，而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上，当风吹过耳边，吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……

一对蝴蝶引起了我的注意，那忧蹂多姿的身躯，那惟妙惟肖的舞蹈，表现的淋漓尽致。让我无法自拔，沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台，还是罗密殴与朱俪叶，还是林黛玉和贾宝玉?也许吧，连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞，我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞，啊~那洞里有许多蛹，有一个蛹正在挣扎，它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子，就算蛹从壳里出来化成了蝶，它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力，才能化成蝶，飞向高高的天。

蝴蝶的化身是美丽的，是神圣，是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身，这可能是传说，但我会相信这个感动，悲惨的传说……

当我还是小孩的时候，我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了，可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶，因为它是我生命生命中最美最美，也是最值得回味的一刻。

蝴蝶作文300字 篇4

飘舞于天宇，把旋转当成娱心，把然然忆成由在，不在徘徊。

展开的是羽翼，翩动的是音符，停留的只有梦呓。云游，蝴蝶，渭动环怀。是倾心。

那些勇敢的誓言不再流浪，是沉驻的美丽。静默的是随风的畅想与缅怀。在微雨中，钟摆是时间的流逝，飞舞是生命的张力，我无力遏止，但我仍能守望。

快了吧。把残伤的外壳抛弃，蜕变华丽不雍的新颜，把旧年的俗呓放怀。任凭成功舞炫的人在那里评论，依然坚定自己飘然的方向。强颜欢笑，总比拟于按空柳望折枝而凭河唁阙。

楼云清空梦缠绢，在一方天地寻得天地是何等快乐，快乐何等。

等待骤寒冷至，冰冻无聊的心思与结思，在冰冷一落。举目望月见霞光溢泗，我心欢喜于宁远处觅得真音。

忆梦阑珊无栏烂，既乎多意——

何处舀得蝴蝶梦。

蝴蝶作文300字 篇5

蝴蝶妮妮

妮妮刚生出来时，她不知道自己的爸爸妈妈是谁？这时候它是个毛毛虫。这时候它恨死了自己，它抱怨自己是个毛毛虫，又脏又丑。很多动物都不理它，它很伤心，只好把日子过在又暗有小的洞里。它没有见过太阳，也不知道太阳是什么东西？

可是，不过那么久，它给自己织了个房子。那种白白的，小小的房子。它进房间，做了一个很长梦。当她醒过来时，它发现自己再也不是又脏，又丑的毛毛虫，是个很漂亮的蝴蝶！

它从房间出来了，因为这时的翅膀有点湿，还不能飞。这时候她看见了太阳，又温暖，有亲切。妮妮很喜欢它！它上了一棵树，想把翅膀晒晒太阳。不大一会儿，翅膀干了。它试着飞，慢慢的，慢慢的它学会了飞翔。它很高兴，因为这时候别的动物也很喜欢它，说它像花儿的天使，又美丽，又温柔，赞美它！

妮妮高兴着飞呀飞呀，飞到了一片花园。这花园很美丽，花儿开得很漂亮！

蝴蝶作文300字 篇6

蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女，它飞的时候是那么可爱！那么美丽！

蝴蝶有一双美丽的翅膀，翅膀色彩鲜艳，有许多美丽的花纹，就像华丽的衣服上镶上了美丽的宝石，它还有一对又细又长的触角，主要起感受作用，它能保持身体平衡，也有嗅觉和触觉的作用,有的还有听觉作用呢。

想到这里，我感觉自己变成了一只蝴蝶：我长着一对淡蓝色的翅膀，翅膀上是粉色的花纹。我迫不及待地飞出窗外，在无边的蓝天下自由的飞翔，飞到了一个美丽的花园。五彩的`花就像花的海洋，我要和它们比美。我落在了一朵娇艳的红玫瑰上，它的香气吸引了我，我开心地跳起舞来。就在我玩得不亦乐乎的时候，一张大网从天而降，迅速地向我扑来，我惊慌失措，不知如何是好。我被困在了这张大网里，一动不动，感觉呼吸也开始变得困难了。一群孩子围住了我，对着我指指点点，一个调皮的小男孩还狠狠地把我捏住了，我拼命挣扎。正当我沮丧的时候，忽然发现网上破了个洞，我兴奋地飞了出去，长长地嘘了一口气。我惊醒了，原来这是我做的一个梦。

这个梦让我深刻地体会到了小动物们被捕捉时的惊慌和无助，以后我一定要好好保护它们，不再和朋友们为了好玩就伤害它们。

蝴蝶作文300字 篇7

风和日丽的下午我正坐在秋千上摇摆着。

忽然，我看到了一只漂亮的蝴蝶飞了过来，我静静的看着它飞来飞去，像一只翩翩飞舞的蝴蝶有优雅的身姿。它长的五彩缤纷的翅膀，有两根黑色的胡须，短短的尾巴，长长的身体，看上去就像仙女在天空中翱翔飞舞。

我从未见过这一般景色，边上有很多很多白色的蝴蝶在采蜜。我心里想着，这一定是“蝴蝶之王”它带领着它的小蝴蝶们，仿佛在教他们花粉如何采用。他们采的时候站在一根又细又长的树枝上，它们的翅膀轻轻的扇着，蝴蝶们慢慢的站在树枝上，小心翼翼的采花粉，就怕一不小心把花朵给弄伤，它们轻柔的停驻在花间，仿佛风一吹就要吹走了，轻飘飘的。

忽然起了很大很大的风，不久蝴蝶们很着急都赶快去躲雨，有的一动不动的停在下面。

我看到一只蝴蝶都被雨水给打伤了，掉了下来，于是匆匆忙忙地跑过去，小心翼翼，慢慢地用双手把它给拿了起来。

到了家里后，我把它放入餐巾纸，用棉花棒子轻轻的给它擦了一下。我用放大镜看双手，那这一些金黄金黄的东西，看上去好多花粉呀！我想了一想一定是花粉，也一定是为了保护花粉它才会受伤的。

蝴蝶展作文300字 篇6

进入展厅，映入眼帘的是一排排蝴蝶标本，五颜六色，形态各异。走进里面是一座花园，花园里有许许多多的花草树木。呀，这么多的蝴蝶！她们花枝招展，各自缤纷，他们飘然、轻盈、从容，跟少女一般，惹人喜爱，使人羡慕。它们翩翩起舞，好像是在做游戏，又好像是在工作。

我伸出手，一只蝴蝶飞到我的手掌里，竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶：她的翅膀是黑色的，身体是蓝红相间的。弯弯的触角，毛茸茸的身体，黑不溜秋的眼睛，五彩缤纷，美丽极了！我生怕弄伤它，于是我轻轻地动了动手指，把它放飞了。

看蝴蝶展作文300字 篇7

今天，姨姨开车带我和弟弟、妈妈、妹妹去领秀城看蝴蝶展。到了领秀城，我们第一件事就是去换票，妈妈拿了三张邀请函去换入场券，我愁眉苦脸地问妈妈：“为什么我们不用票呢？”妈妈说：“因为你们是小孩，只有大人要票。”我听了点了点头，带着弟弟愉快地去玩耍了。

后来，我们去展示厅看蝴蝶标本。我看到了许许多多、五光十色的蝴蝶标本。哇！好漂亮啊！要是妈妈变成蝴蝶那该有多好啊！妈妈听见了说：“你这个捣蛋鬼，给你手机去把蝴蝶标本拍下来！”我听了急忙拿着手机去拍了。拍完之后，我们去真的蝴蝶，那里有许许多多的花和蝴蝶，我又看到地上有许多死蝴蝶。我心里想：唉！蝴蝶真可怜！要是国家和人类都爱护它那该有多好啊！

蝴蝶优秀作文300字 篇8

我见为梦而挣扎的蝴蝶。

它大极了，也漂亮极了。两字黑色的翅膀，黑得纯粹，象极了星星，月亮的夜空。它的尾翼上点缀着一串美丽的白色脚环。

它大巴开门时误入车内的。它惊慌失措。我将它手上，叔叔将它放进瓶子里。它挣扎，要离开陌生的地方，要离开这不它的国度。它大喊：“放我出去，放我出去!”可有谁听得懂它的话呢?只能见到它而高兴。它用的大翅膀使劲扑腾，但切都用，每次扬起的看的`灰尘。

最后，它绝望了，垂下了头。不!你死!你可听到，你母亲殷切的呼唤?不!你死!你可听到，你伙伴深情的叫喊?它，它的永远回到田野，那儿有它的母亲和伙伴。

描写蝴蝶的作文300字 篇9

那里有一架古老的钢琴，上面布满了蜘蛛网，密密麻麻的，像是钢琴老公公正在织线呢！

蝴蝶妹妹拿来一块抹布，把钢琴仔仔细细的擦拭了一遍，直到钢琴发亮为止，才停下来。蝴蝶妹妹打开钢琴的盖子，弹了起来。琴声穿过花园，穿过森林，穿过小溪。小蜜蜂听见了，飞到蝴蝶妹妹家，对她说：“你弹地真好，我也想学。”小白兔也听见了琴声，蹦蹦跳跳得来到阁楼上，说：“你弹的曲子真好听，都可以当音乐家了。”蝴蝶妹妹笑着说：“因为这架古老的钢琴，是我爷爷的，爷爷的，爷爷的……留给我的，所以弹起来才这么好听。”

飞不走的蝴蝶(300字)作文 篇10

飞不走的蝴蝶

妈妈，蝴蝶是飞不走的，你的斜条纹的衣裙，没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水，但是，妈妈，蝴蝶是不会飞走的。

你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花，正如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。

是母爱让我明白了：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买到药品，不能买到健康。

这就是母爱。初一:史明辉 篇一：飞不走的蝴蝶

飞不走的蝴蝶

飞不走的蝴蝶

妈妈，蝴蝶是飞不走的，你的斜条纹的衣裙，没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水，但是，妈妈，蝴蝶是不会飞走的。

你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花，正如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。

是母爱让我明白了：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买到药品，不能买到健康。这就是母爱。

初一:史明辉

篇二：月考作文吹不走会飞的蝴蝶

就以上四个角度而言，单独从“风”的角度立意较难，容易犯以偏概全的毛病，侧重从“无助的纸片”或“会飞的蝴蝶”角度立意，必然要以“风”的作用为参照，如果丢掉了“风”的要素，也容易使议论失去依傍，而且“纸片”与“蝴蝶”之间也可以彼此对照，使论述更鲜明。其实，真正孤立地从一个意象的角度来写是不可取的，必须用“普遍联系”的观点来分析材料，才能使立意更准确。好的作文讲求共性与个性的统一，“共性”的特点是，大家容易想到，角度一般，观点正确，符合常态的中规中矩的构思要求，不容易出现大的偏差和失误，但也较难在立意上出彩；“个性”的特点是：大家不易想到，角度特别，观点独到，有些出人意料的构思，也易出现偏差和失误，有风险，要慎用。好的做法是在共性中求个性，力求两者的统一。只有共性，叫普通，而只有个性叫另类。从立意、结构、材料、语言几个要素看，立意的个性来自对共性的准确把握，是共性基础上提取出来的个性；结构上以合乎阅读习惯的常态共性为主，力求在首尾呼应、篇中过渡转换之间有点巧思，显出个性；材料要在具备正确、客观、恰当等基本要求的基础上，力求典型、新鲜、充分的个性；语言则在准确、通畅、规范等共性要求的基础上，力求显出个性色彩。不宜盲目在文体创新上追求所谓个性。

本次作文突出问题

普遍问题：对材料意象及其关系缺少有效分析和准确把握，致使审题立意的准确性和论述的针对性不足。具体表现在以下方面：1．乱套概念，架空论述，有套题作文之嫌——出现最多的概念有：信仰、信念、理想、梦想、目标、思想、毅力、坚强、自尊、智慧、选择、追求等等如《论恒心》、《论理想》、《信念》、《生命中的理想》、《有所追求》

4、《放飞信仰》（信仰是琼浆，信仰是彩虹，信仰是美丽的梦想）、《有目标，无所畏惧》（风可以带走没有方向的纸，却带不走向前飞的蝶儿——有意使材料走样，强行向“目标”靠拢）、《目标，动力的主载》（令人费解）、《让信念之花扎根》、《信念，强大的根源》43分《隐形的翅膀》（是梦想这双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望）、《会飞的梦想》、《毅力》《梦之所在，希望之所在》《为梦想插上翅膀》《套上叫“坚强”的翅膀》，若能从材料中自然引出关键概念，并紧扣材料展开论述，且能自圆其说也可，但要慎用。如《志在，人在》（蝴蝶贵在富有生机，一个有志向的人就能活得“生机勃勃”）52分，《信仰》（有信仰便能自主选择去留，不屈服于外力的干扰；信仰是一种精神追求；为人处事要有自己的原则等）55分《有梦才会飞》（总：蝴蝶拥有飞的能力，梦想飞得更远，所以不屈服于风。分：拥有梦想，才会飞；拥有会飞的能力，才会飞得更高。结尾：我的未来不是梦。）52分

2．主观臆断，强词夺理，言不及义——助人为乐、团结就是力量、学会放弃„„如《感动常在》、《站得高看得远》、《向快乐出发》（一阵风吹来同是轻如鸿毛的纸片和蝴蝶，为什么纸片被刮走了，而蝴蝶还在自如地在天空起舞？这——是快乐的力量）、《抬头》、《基础与拓展》、《助人是一份美德》《忧患意识》（面对风，我们要有忧患意识）、《拒绝沉默》

3．添枝加叶，无中生有，王顾左右而言他——以风做引，丢开纸片和蝴蝶，实写顽石、水流、树叶之类„„如《小梦想大力量》（一只小小的蜗牛，一只步履缓慢却坚定的蜗牛„„）46分《带走，留下》（鸟笼„„却关不住鸟儿往外飞翔的心，岩石„„却但不住奔流的冲动，关上一扇门„„却打开另一扇窗）38分、《生命的坚守》（大海中的小舟、空中飞舞的树叶）、《甘为小溪，不做树叶》、《秉持希

求之心》（小诗告诉我们，蝴蝶有一颗希求之心，而它所希求的一定是那花苞中的琼浆玉液，因而风再大也阻挡不了心中的希求）《试着飞翔》（何来“试着”）、《希望如光》（希望如野花、古松„„也如会飞的蝴蝶）、《我欲乘风》（生活中有三种人，《会飞的蝴蝶》（在任何情况下都要有自己的想法，选择属于自己的方向，就不会被外力所左右，就能成为自己命运的主宰，用黎锦熙请三个助手抄书的故事、路遥每天坚持16小时的写作等材料）56分 《坚守》（现代化之风以其迅不可及的速度席卷城市„„于是乎，北京的古墙消失、四合院渐渐退出人们的视野„„然而，长三角的江南古镇、上海等却争当会飞的蝴蝶，如周立波的海派青口、世博会等，一座城市要做一只会飞的蝴蝶，需要坚守传统文化的本心。）56分 《学做会飞的蝴蝶》（无助的纸接受清风的吹拂，四处飘散；会飞的蝴蝶迎向狂风的劲吹，奔向远方；没有才能的人，是生活选择他，而有实力的人，则是他决定命运）54分

风吹不走执着的信念

蝴蝶的力量是渺小的，但风却是无法将它吹走。

-------题记

风可以吹走一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，那是因为蝴蝶拥有执着的信念，而风是吹不走执着的信念的。

印象派的伟大画家雷诺阿47岁开始患病，70岁的时候已经半身不遂，无法行走，只好坐上了轮椅，就是这样老病缠身的雷诺阿内心却是依然如同一座火山一样，充满旺盛的创作力。他用残疾的躯体挥舞着画笔，画出那么多的画作，这需要才华。需要勇气，需要毅力。更需要对于命运斗争的执着与信心。

在命运面前，我们是渺小的，单像雷诺阿那样，命运的风暴只能吹走他的画纸，却无法将他这只执着的蝴蝶吹走，而是向他垂下了狂傲的头。

太史公司马迁受宫刑，受到人们的嘲讽，这是一种多大的耻辱了，但却没有把他击倒，司马迁相信自己的能力，即使再大的风，也不能把他这丝执着吹走，他在屈辱中，奋笔疾书。最终写成了“史家之绝唱。无韵之离骚”的《史记》，设想一下，如果没有他的信念，在愤懑中离去，那么还剩下什么呢？而如今却给我们留下了《史记》，司马迁这个名字被我们永远的记住。

司马迁对文学的爱好，这就是他的执着，因为这丝执着的信念是他在侮辱中发奋，而不是被屈辱的风吹走。

遥想当年，无数先烈为了民族的独立解放献出了一切，他们不畏惧强大敌人，因为他们有着风吹不走的信念。

贝多芬、霍金、海伦凯勒、张海迪，他们同样没有被命运的风暴吹走，他们有着坚定的信心，敢于抗争，就如同渺小的蝴蝶与风抗争，用行动诠释了不是一切弱小的东西都会被风吹走。

我们也一样，尽管我们的成绩不如其他学校，但是我们拥有执着的信念，我们能学好，我们会学好，用我们的行动告诉他们，你们能做到，我们也可以，我们会破茧而出，成为那只风吹不走的蝴蝶。4

篇三：飞不走的友情

飞不走的友情

作者：陈从敏

来源：《语文世界(小学版)》2015年

这时，熊猫兔走出来说：“星星闪着光，在你的头上飞呢，真好看！”

金花鼠抬头一看，一只蓝萤火虫正在她的头上盘旋飞舞呢！这时，萤火虫又飞进了玻璃瓶里。转眼间，玻璃瓶就变成了一盏美丽的玻璃灯。在“灯光”的照耀下，金花鼠和熊猫兔愉快地玩耍。

[星星点灯] 友情是什么？对于金花鼠和熊猫兔来说，他们的友情就像玻璃瓶里闪光的萤火虫，不会飞走，而是一直陪着他们，照亮他们前进的路。

（小好奇）

篇四：2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)作者: 加入日期：09-07-31

2009嘉兴市中考作文“不走寻常路”【文题诠释及佳作精析专题精编】 真题回放

周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生?? 请以“不走寻常路”为题作文。

要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字（诗歌不少于20行）；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题诠释

作文在语文试卷中确有“半壁江山”之称。2009年嘉兴市中考作文题为全命题作文，要求以“不走寻常路”为题作文。较之去年半命题作文“

媒体称之为“90后”，并且喜欢用“叛逆”、“轻狂”、“特立独行”等来标签他们。这些孩子喜欢标新立异、张扬个性，渴望成熟、独立，他们不再是传统意义上的好孩子、乖孩子，他们已经具备一定的理性思维能力，“不走寻常路”这样的作文，就是要让学生为人做事不从众跟风，要思想健康、境界高远，既要逆向思维，又要不失科学性与正确性。引发学生自身的体验和感悟，加强了作文教学的“文以载道”的优秀传统。

因此，以“不走寻常路”为题作文，从大处讲，紧扣改革开放30年，我国所走过的不同寻常的道路；从小处言，也为开始自我人生设计的初中毕业生提供了话题。题目具有一定的开放性，“不走寻常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；“路”可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；“不寻常”则要求学生可以从个性和创新等角度去思考，别出机杼、独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。（南湖区教研室查杰慧）不走寻常路

n嘉兴一考生

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方??”我低低地吟诵。抬头，投过纱窗的格子，我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影，不真切的样子。我起身，不禁想要脱离这纱窗的束缚，去寻访，去勘探。

四月，远没有五月的明朗，虽已褪去雨水的阴霾，却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子，蜿蜒伸向远方?? 看见河边的柳树，颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势，将枝条浸在水中，风拂过，荡起一层涟漪。好美，带着春的味道，与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你，我来探访的芦苇，你的生命已终结，身上的颜色如此颓败，像夕阳一样含混，一层黄叠着一层橙，腰间还沾了些许霉黑。可是，你为什么仍挺立着，绝无俯身亲吻湖面的意思？你，是不想与它们同走一条路吗，是想另辟新道，以执著来镌刻一道凄美的风景吗？

低头，我竟瞥见了一星浅绿。哦，芦苇，是你重生了吗？我想是的，你定是舍不得这多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的叶片，那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出，又在一点汇聚，不留缝隙地紧挨着，呈现出均

一、稳定的绿。你，一直都是这么与众不同吗？即使与万物共处在这片蓝天下，也要拥有不同的姿态，以沉稳来烙印一幅谨慎的画作？

小心翼翼地贴近，生怕破坏了这个场景。我看到，你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”？诚如是，我定将铭记，也要铭记你至上而下，汩汩而流的热血！晚风吹来几片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，与你羞涩而蒙眬的绿相映成趣。音乐中，我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜”，我感受到了那份温馨与缠绵，似乎还触到了你多愁善感的心。看来，你注定要扮演一个走在不同于常路的小道上的角色，以你的诗意书写你一生的传奇！

芦苇——蒹葭啊，你悄无声息地将脚步落在不凡之路上，我却听到了沉重的回音。你的执著，带给我倔强的勇气；你的沉稳，教会我踏实地迈步；你的诗意，引领我叩开文学之门，你用你的一切，向我昭示：无须期盼阳光给自己温暖，只须静待雷电，来奏响青春的乐章！

这一刻，我彻底领会到你的意思，我定会以你为榜样，不走寻常路!

【点评】

本文起笔不凡，一入题就用古诗文将作者内在的文学造诣呈现出来，接着用精致的语言描述了芦苇独特的个性，写景与抒情两项结合，很好地表现了芦苇不走寻常路，和作者选择芦苇为自己榜样，寻求不寻常生命境界的心路历程。文辞优美，结构谨严，尤其是景物描写中运用了象征的手法，运用

惊得差点叫出声来，那居然是一棵小苗。两片新叶从缝中探出好奇的脑袋，就这么嫩绿嫩绿的，似乎在打量着这个世界。我纳闷，它是怎么长出来的呢？它的茎斜斜地钻出，努力地向上伸着，托起那两片小小的叶，根呢，一准是伸入缝中，汲取那微薄的养料。

我不禁闭上双眼，想象着，想象着，那会是一个怎样不寻常的过程啊！一颗种子，那一定是一颗桀骜不驯的种子，它不愿跟从其他种子，而是乘着风，借着水，来到了这个小小的缝隙里，靠着水槽边不慎洒下的水珠，生根，发芽。它也许后悔过，后悔没有和其他同伴一起走那条寻常路，但它坚持下来了，终于在不寻常的地方绽出新绿，展现出不寻常的风采。睁开眼，那株小苗毅然安静地立在那里，用那双绿色的“眼睛”，告诉我些什么。我突然想到了，立马回到房间。呵，不是吗？小小的种子尚且如此，我为什么不可以试着用不寻常的方法思考一下这道题目呢？

十分钟后，我笑着走出了房间。“你怎么这么开心？”妈妈问。我笑了笑，没有回答。没错，一个奇妙的解法让我“搞定”了那道看似繁琐的几何题，而这个不寻常解法的灵感，便来自那水槽缝中的小苗。

自己的观点和感悟，显得矫情而空泛。另一篇绝大部分篇幅描写赞美了芦苇走在自己寻常路上执著、沉稳、诗意的品性，但文章最后考生却表示要以芦苇为榜样，不走寻常路。这是典型的生拉硬扯，牵强附会的“乱”套作文。这两篇作文同样是得分58分以上的优秀作文。这些作文某种程度上决定了考生中考乃至一生的命运。

这三篇文章就代表了嘉兴考生作文的水平？为什么在应试作文严打套题，宿构，情感不真实等现象的今天，出现这些“优秀”作文不优秀的现象？除了阅卷时间、阅卷老师因素外，笔者在与浙江省其他地市的作文题目比较后，觉得今年嘉兴中考作文题目《不走寻常路》本身有问题。

首先，题目限制多，开放度不够。“路”是个带有强烈象征、隐喻意义的词语，大多数考生缺乏阅历，很难准确把握，再加上“不走”、“寻常”等限制性词语，缩小了外延，题目显得更加深奥，考生往往不容易下笔，很难使人人有话可说。

其次，提示语生硬直接，缺少人文关怀。考生对蔡伟很陌生，对周杰伦虽知道，但对能否成为“偶像”存在争议，而且周杰伦的成功，靠的是母亲的棍棒教育弹得的一手好琴，靠的是他自己有惊人的音乐天赋，事实上他走的还是寻常路。这样的提示语少了点精准、亲切，多了点陌生、距离，不能和题目相得益彰。如能将南湖区教研室査杰慧老师所说的“‘不走寻常路’里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；‘路’可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；‘不寻常’可以从个性和创新等角度去思考”作为提示语，那将大大减少考生在有限时间里审题障碍，启发立意，打开写作思路。