小升初面试自我介绍与技巧方法

2024-12-10

小升初面试自我介绍与技巧方法(共10篇)

小升初面试自我介绍与技巧方法 篇1

自我介绍切忌千篇 一律的走常规,看似介绍了自己,实则没有给老师留下一点印象

比如

千篇 一律型:

我叫小明,某小学毕业,我的爱好是踢足球,看世界地理杂志,还有算奥数题,我曾经获得过XXXX奖、XXXX证书、XXXX优秀学生.....我的理想是做一名地理学家。我的介绍到此结束,谢谢老师。

这样的介绍很容易沉没在众多其他有证书有爱好的孩子中。

如果要想让老师“眼前一亮”

孩子的自我介绍就要有特点

首先,为自我介绍锁定一个主题:我的志向

你长大了想做什么?你最大的爱好是什么?

如果你的理想实现了,你会发明创造出什么?

你的发明创造,能为别人带来什么方便?

如果家长正在与孩子打磨小升初面试自我介绍,可以按照以下几点进行梳理:

1、基本信息:姓名、年龄、学校。

2、兴趣(喜欢做的事,在做这件事的时候,让我获得了什么样的感受?心情大好,还是满满的成就感?)

3、能力(我能做什么,特长。怎么证明:证书、奖励等,在提升能力的过程中,我收获了哪些成长的智慧:坚持、坚强、热爱、积极乐观)

4、志向陈述(我的理想是......,我的理想对他人和社会有益,我将如何努力进取--对目标学校的看法,以及自己想升入的原因,升入目标学校是达成我的志向的重要一步!)

比如,还是以上面的小明为例

凸显独特型:

各位老师好,我叫小明,目前就读的学校是某小学。我爱好踢足球,我喜欢那种驰骋球场的感觉,既能让我完全放松,又能历练我的意志力和挑战力。

我最爱看世界地理杂志,尤其愿意研究各种自然地理现象,比如地震发生的不同类型等等,我参与制作的小学生自然地理研究报告,获得了小学生社会实践作品一等奖。(举实例,不空泛)

我的理想是未来成为一名地理学家,专门研究自然地理现象的不规则变化,因为人类的生存依附于自然,如果我的研究能够为人类提前预测更多有危害的自然地理现象的发生,比如地震、海啸等等,就可以避免更多天灾对人类造成的危害。

注意:很多同学在自我介绍中讲的都比较泛,有时候突出自己的某一个特长,是不是会更好呢!家长一定要帮着孩子详细梳理一下,到底在哪个范畴中喜欢那个具体点?然后再进行后面的陈述,就比较轻松了而有特点了。

小升初面试自我介绍 篇2

当来到一个陌生的地方时,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编整理的小升初面试自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小升初面试自我介绍1

敬爱的老师:

您好!

我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!谢谢大家!

小升初面试自我介绍2

尊敬的各位老师:

大家好!

我是来自xx小学的xx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”xx赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

小升初面试自我介绍3

各位老师,大家好!我是xx松,我在北苑小学六年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信名师出高徒,在名师的指导下,xx松必须能够成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试自我介绍4

各位老师:

大家好!我是xx,我毕业于北苑小学,今年12岁了。虽然个子看上去不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我而言,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试自我介绍5

大家好,我是,来自x小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在作文网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

小升初面试自我介绍6

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫xxx,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于xxx小学,以前是班上的xx班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫xxx。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂。

但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

小升初面试自我介绍7

各位老师,大家好!我是XXX,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的朋友了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的蜂蜜。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,XXX一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我一个对未来充满信心的小电视迷,谢谢大家!

小升初面试自我介绍8

在我们朋友之间的交谈中,也许只会谈到别人,不会有可能谈到自己,但是你有没有留意,在别人心目中你是一个怎样的人呢?这就须要认识自我。

我,是一个没有主见,只要别人说对,就不敢说不对的人,之所以我这样讲,是因为......记得有一次,在气氛严肃的语文课堂上,语文老师正在为我们讲一份语文试卷上的一道题。在老师讲那道题的答案时,我已经觉得答案应该和老师讲的答案有所不同,但是班里的同学全部都同意老师讲的那个答案,我只好没有告诉老师。

回到家里,我查找了有关资料,发现语文老师讲的答案是错的,原本,我想在课余时间告诉老师,但是一直都没有机会。

直到有一天,老师说起那道题目,我才知道原来老师的答案是故意讲错的,她的目的是培养我们要有自己的见解,可惜,我们班的同学太令老师失望,没有人提出自己的见解,当我听明白老师的用意后,我立刻自责起来,心想:我真没用,如果当是我提出自己的看法那该多好啊!那么老师的心思才不会白费啊!

这件事情让我懂得了:做人要有自己的主见,别人有时说的并不是真的对,我们应该有自己的主见,因为我们大家的思维都不一样,所以我们想的答案也有所不同。因此,在以后的学习中,我都能大胆地说出自己的见解,令老师和同学刮目相看,这样不但使我受到别人的欢迎,也使我的学习成绩更上一层楼。

这就是我———一个没有主见变得有主见的女孩。

小升初面试自我介绍9

我家里有很多人。我父亲在一家计算机公司工作。我妈妈是个家庭主妇。我是家里最小的一个。(家庭情况)

在课余时间,我喜欢读小说。我认为阅读可以扩大我的知识面。至于小说,我可以想象我喜欢什么,比如一个著名的科学家或功夫大师。

我最喜欢的科目是英语,因为我觉得它很有趣。希望未来三年我的英语能学得更好,而且能讲得更流利。

小升初面试自我介绍10

尊敬的各位老师:大家好!

我叫XXX,很高兴能够站在这里接受各位老师考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于XXX小学,曾经是班上XX班干部,通过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,希望大家记得我,我叫XXX。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩非常不值得一提,而且,初中知识一定比小学知识更加难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,可以尽管叫我哦;我非常开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。

这就是我,这就是真实我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

小升初面试自我介绍11

各位老师,大家好!我是YJBYS,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试自我介绍12

尊敬的老师:

您好!

我们是家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校考试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

是杭州市*小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程全优。(简单描述、介绍)。

另外,孩子在课外的学习中也非常出色,尤其是奥数成绩:一直在学而思培优学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的`数学尖子班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了中环杯。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了考试(比如希望之星、剑桥三级等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、学习电脑、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回音!

小升初面试自我介绍13

敬爱的老师、各位同学:

您好!

我叫xxx,是来自于xxx小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利透过xxx委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

小升初面试自我介绍14

敬爱的老师、各位同学:

你们好,我叫xxx,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫xxx。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

小升初面试自我介绍15

我叫xxx,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我先自我介绍一下。

我毕业于xxx小学,以前是班上的xx班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫xxx。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,都会十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

小升初面试自我介绍 篇3

我叫xxx,是来自于xx小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,xx市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,xx区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,xx年顺利通过xx考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,xx区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

小升初英语面试自我介绍 篇4

有关小升初英语面试的自我介绍

一、突出特点,避免千篇 一律

自我介绍一般就是介绍一下自己的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好,但是如果学生在面试的时候只是简单的把这些问题用英语叙述一下,就毫无特色可言。例如:

My name is Li Lei. I’m twelve years old. There are 3 people in my family, my father, my mother and I. My father is a worker. My mother is a doctor. I’m a student. I like playing basketball after school.

如果面试的考官听到的是这样一种属于流水账,毫无特点和新意的自我介绍,想要得高分是不可能的,但是怎么才算是有特点、有新意呢?再看一个例子:

Good morning teacher. I’m Li Lei. I’m 12 years now. I have many hobbies. When I am free, I will spend time on my hobbies. When I am in a blue mood, I will also do my hobbies to cheer myself up. One of my hobbies is playing computer after school. But I seldom playing games on the computer, because I think it can waste much time. Most of the time I have a chat on the QQ with my friends. We chat about everything on it, such as, the homework, the film stars, the football games„ It is the happiest time to chat with my friends. But I stopped chatting on it last month, because I must work harder on my study in order to get into a good middle school.

前后一比较大家就可以看出第一种表达方式是多么的简单直白,而第二中介绍就能让考官对学生有一个更深层次的了解,学生突出了自己的特点,也会给考官留下更深刻的印象。

第二,拓展知识面,并要有自己的观点

现在的小升初面试要想给考官留下一个深刻的印象,就要突出自己的特点,而在做自我介绍的过程中,兴趣爱好又是学生介绍最多的内容,但如果只是像流水账一样说有这个爱好或那个爱好,效果肯定不好。这时候就需要学生把自己的兴趣爱好能够做更深层次的拓展,如何拓展好,就需要学生对自己的兴趣爱好有相应的了解,诸如,音乐,体育,美术,旅游等等,在在了解的基础上发表一下自己的对此项爱好的一些见解,这样会让考官觉得学生真的是很喜欢这个东西,并且这个见解还能为自己的介绍增色很多,但如果没有相应的了解,自己的见解肯定是说不出来,考官觉得学生可能是在编造一些爱好而已。

第三,注重口语表达,说话思路清晰

自我介绍这一个环节很重要的一项在考察学生的口语表达能力,一口流利而标准的英语,一个思路清晰而明确的介绍也可以为考生曾分不少。所以学生平时一定要注意口语的表达,注重语音语调,但是如果平时口语练得比较少怎么办呢?办法很简单,赶紧抓时间练习,因为面试的过程中别的题目我们是无法猜测的,但是自我介绍这一环节是可以事先准备的,学生可以想好要说什么,然后把要说的话准备好,反复加以练习,肯定是有一定效果的。但是在面试的过程中千万不要像背诵课文一样把自我介绍背出来,那样会让考官觉得学生的回答很机械,不够生动,所以最关键的还是注重语言的表达运用能力,并配合肢体语言,神情动作。一个生动而又自信的自我介绍才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔!

第四,注意礼节

英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。

如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。这时,要用英语请老师重复时可说:“Sorry I cannot catch you? May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”当遇到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:“Sorry, I don’t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”

小升初面试自我介绍精选 篇5

你们好!

我叫鬃祝醋杂谧鬃字行男⊙В且幻唇醭鲂⊙C趴缛氤踔兄玫男⊙J奔淙清风;锯间Q从指间悄然疲刚入这耍时的懵恫被陵的寻时光拭去。从小学到初中R节奋地奔跑于侄与侄咒的道路上。我对贵校神脱久J蜕危园内琅琅书赡一莽子。今天R怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬f诚地向钠荐自己r》

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自我力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的潜力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有烟猓乙凰坎还兜鼐×抗タ耍挥霾欢樾南蚶鲜ν蠼獭“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也十分爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常能够看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自我。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。

附:小学时代的获奖清单

此致

小升初3分钟面试自我介绍 篇6

各位老师好!

我叫xxx,是来自于**小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,**市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,**区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,xx年顺利通过**考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,**区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

小升初面试自我介绍

各位老师好!

我叫xxx,是来自于**小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,**市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,**区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,xx年顺利通过**考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,**区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

3分钟面试自我介绍

我叫***,今年**岁。****年*月我从****学校****专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又美好。

我家共有**,****,为了照顾父母,我一直留在他们身边。我曾***,先是***,后又***。但不论****,当一名****始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

**这个职业是神圣而伟大的,他要求**不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读**时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名**工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多**队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。谢谢!

精简的小升初面试自我介绍 篇7

您好!(先生/小姐/女士们,先生们)

我的名字叫(中文名字),你可以叫我(英文名字)。

我11岁了,在XXX小学上学,我在5年级5班,这三个人是我的家人,他们是......我的母亲是一个(职业)......我父亲是一个(职业)......我爱我的幸福温暖的家庭!另外,我诗歌很阳光的男孩,有很多爱好,比如集邮,游泳,看书等等,不过我更喜欢......,因为......我已经学会了,因为我是......我就要毕业了从小学,我衷心希望我能继续在这个学校上学.谢谢您对我的关注!

小升初面试的自我介绍的例子 篇8

在班里,我曾做过班长、路队长、学习委员和卫 生委员等职务,现在还帮助老师批改作业,成为老师的得力小助手,每天放学后,我总是会留在班内,为我的组员讲题(因为我也是数学小组长),帮助他们战胜困 难。在短短的几年中,我和同学们相处融洽,当班干部却没有班干部的架子,担当卫生委员的职务时,我只需要监督卫生情况,可我却总是与同学们一起干活,每天晚上,我本可以回家,可每当我想起自己的职责时,便会等众人走后,拿起扫把,与值日生一起劳动。

我可能不是最好的,也不是最聪明的,可是,我认为我自己很勤奋,很好学,很上进,因为我的态度永远是那么端正!没有最好,只有更好,我相信我的明天一定会无比辉煌!只要我更加努力,我的梦想也会离我越来越近!

小升初面试自我介绍与技巧方法 篇9

在小升初的考试中自我介绍需要注意的事情:

一、在小升初的自我介绍的时候一定要表明自己的优点,让考官老师知道,而且还要凸显出自己的一些特长,这两件事情一定要有可信服。比如说自己有参加了一些比赛,拿到了一些奖励或者奖状之类的。

二、在学生们介绍自己的时候一定要说实话,不能为了赢得分数撒谎,更不能把自己夸大,不然面试考试会很不喜欢。一般面试老师是喜欢一些比较谦虚的孩子们的。

三、在学生们说自己的情况的时候,一定要将重要的和次要的分开,明确好自己的重点,一步步的将自己的优点展现给面试老师,一定不要刚开始就说自己的优点。

四、考生们必须要勇敢,勇敢的表现,勇敢的发言,在面试的时候一定不要害怕,这样才能在面试的时候发挥的更好。

小升初的自我介绍需要介绍的内容有哪些:

1、自己的一些基本的状况:例如:考生们的年龄和姓名,还有学习的学校和自己所处的班级。

2、说一些自己家里的一些情况,比如自己家里面的一些家庭成员,也可以简单的介绍一些他们的一些内容。

3、说一些自己的特长和一些比较喜欢做的事情。或者把自己感到最有成就感的一些特长给老师们介绍一下。

4、对自己想要走进的学校有哪些感想。说一说自己为什么想要走进这所学校,表达自己对这所学校的愿望。

小升初考生面试时如何做好自我介绍的相关内容为大家介绍到这里,同时小编想告诉家长们,在孩子们准备小升初面试的时候,家长们也要帮助孩子们,锻炼孩子们的表达能力同时也要增强孩子们的自信心,让孩子们在面试的时候可以表现的更出色。

延伸阅读:小升初面试 家长考生该做哪些准备

心理准备

自信沉着 自我介绍突出亮点

几乎每一所学校都设置了面谈环节。在成都实验外国语学校(西区)全校开放60间教室,请200多名老师担任面谈考官,而校长们可能随时针对优秀同学再做深度交流,

因为参与面谈的学生很多,多数学校都将考查学生的“自我介绍”。在较短的时间之类,怎样介绍自己最突出与特长是最重要的.,考官建议,并不必面面俱到,也不要拖拖拉拉。

今天晚上,家长当考官,孩子们可全程模拟做自述。实外西区等学校会考查家长的受教育程度、关心孩子的程度。

“特别不要出现,一问爸爸妈妈在哪里上班,或者所从事相关行业,都不知道。”一位老师说,他们已经在有的小学遇见了这类情况。如果面谈出现这种问题,会相对尴尬,不过孩子与家长也需要更加机智地回答。

行车准备

建议地铁 考试时间冲突不多

比起往年,一位学生可以无限制地报考几所甚至近10所学校,今年成都市教育部门作出规定,只能填报三个志愿。这就减少了学生在测试时的再度选择。记者统计到,今年考试时间冲突的学校也不多,而有的时间较长,所以预计不会出现往年的堵车排行几公里的情况。

成都外国语学校即在地铁口建议乘坐地铁,七中嘉祥外国语学校附近也有公交车,实外西区所处的南门目前道路修缮已经完成。学校周围均设置了免费停车位。而成外与实外的考试时间均不相同,减少了一定的人流量。

当然,家长们还是需要做好多种准备与预案。

雨具准备

阵雨多云 带好雨具心情阳光

根据天气预报,可惜五一小长假的第一天即将遇到阵雨天气,后面两天则是多云。不少外地考生需要提前准备好雨具与衣服。有的面谈材料,获奖证书,不要因为淋雨而弄脏、丢失等,“有的资料多准备几份也无妨,家长与学子准备得越周全,可能被扣分的几率就越小。”

七中实验学校还将举行身体素质测试,项目为立定跳远。届时每个小组将配备4名体育教师,建议孩子们还是穿上运动鞋。有的家长已准备了两双运动鞋,以便应对不可预知的天气。

食宿准备

外地考生 提前一天到报考学校附近住宿

此次考试照例有很多外地生参加,为了考生能够很好地休息,建议家长提前一天就到报考学校附近,找好住宿的地方。据往年情况来看,名校附近的旅馆会出现爆满情况,今年也请家长提前做好准备。休息时按照平时的作息时间休息即可,不需要提前很久,否则反而会影响孩子睡眠状况。

小升初面试技巧 篇10

小升初面试技巧

准备一

了解面试考核内容

面试究竟要考察什么?

第一,英语表达能力的考察。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力,这部分通常会允许学生用汉语回答,但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少。

第二,记忆性考察。这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。

第三是考察的是学生的观察能力和发散性思维。

第四沟通和情商的考察。

第五是考察创造思维、演讲能力和学习能力。

近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上,大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力,英语能力、观察能力,记忆能力,发散思维和心理素质等学习能力上面,因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力,潜在力量和思考习惯。面谈中,关于社会常识、人文常识、时事等内容较常涉及,学生可适当准备。

准备二

心理功课要做足

面试对于孩子来说,最大的难关就是”紧张”.小升初面试就是一个与考官面对面交流的过程,很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。

实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。因此,小升初面试时最重要的就是克服紧张情绪,战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信

自己一定能够成功。

那么,如何抑制紧张呢?如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。

第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。

第二种办法是扮怪脸法。通过扮怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声从而消除紧张情绪。

第三种办法就是临场活动法。考试前可以稍稍的活动一下,小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

准备三

平时训练+临场小技巧

造成紧张的另外一个原因就是缺

乏这方面的训练。

如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。所以考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

此外,在面试之前,还有一些事项需要注意:

首先,要注意仪容仪表,穿着一定要得体大方。一定不要穿得太过夸张,那样会给老师留下不好的印象,干净得体就 好。

其次,一定要懂礼貌,见到老师要主动打招呼,这点看起来可能是老生常谈,但在实际过程中,很多学生却常常忽略了这一点,而这恰恰又是老师们关注的一 点。

另外,面试前一晚不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切

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