争当育人先锋演讲稿

争当育人先锋演讲稿（精选10篇）

争当育人先锋演讲稿 篇1

《学做幸福教师，争当育人先锋》演讲稿

尊敬的各位领导老师，大家好，我是XX小学一名年轻的班主任教师，很荣幸能够参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是《学做幸福教师，争当育人先锋》。

这次演讲对我来说，更像是在梳理几年来我的成长与进步；更像是在分享忙碌我的幸福与骄傲；更像是在回味与孩子们相处时带给我的温暖和感动。

教师——我从小的梦想。那个秋天，我走进了XX小学，走进了我为人师的第一个班级，走近了45名脸带稚气的孩子，也走近了那个乖巧可爱，却患有自闭症的“特殊”宝贝。她情绪低落，沉默不语。身为母亲的我能切肤之痛的感受到她父母的无助，感受到她的可怜。我能帮她打开心扉吗？于是我蹲下来走近她；静下来倾听她；慢下来等待她。虽然艰难，但我不气馁。渐渐的，她从不掉队了，不乱跑了；渐渐的，她在课堂有勇气举起小手了；渐渐的，她能把问题回答完整，自主完成作业了；渐渐的，她愿意与同学们一起游乐玩耍交朋友了……人们说：“真正的教育，是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我成了她最信任的人。

作为教师要给孩子一杯水，自己应该是一潭水。因此，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学经验，又钻研新教材、新教法、新理念。在课堂教学中，我注意教学设计，把每一节都当做公开课来对待。平时向书本学习、向身边的老师学习，提高自己的课堂教学水平，初步形成了自己独特的课堂教学风格。我更不放过每一次提升锻炼的机会，在全区集备中执教研讨课、作全市小学语文论文展示，在全国班主任年会中分享自己“小微德育”活动的经验感悟。我知道，幸福教育不是想出来的，更是做出来的。

何为初心？初心是对梦想“上下而求索”的无尽追求；是对学生“甘将心血化时雨”的无悔付出；也是对“留我丹心铸师魂”的无限忠诚。张桂梅校长教育扶贫，扎根边疆教育一线，“燃尽”自己、照亮别人，点亮大山里女孩们的希望；“最美女教师”张丽莉在车祸发生瞬间，本能地推开孩子，却永远失去了自己的双腿，她播撒下大爱的种子，让孩子的世界绽放光芒；80后“校长爷爷”张鹏程，扎根农村，一个人撑起整个学校，撑起留守儿童们的一片天……

在教师这个神圣的岗位上，还有太多太多“无名英雄”，其中当然也包括我，我们怀揣着教书育人的初心；我们承载着每个家庭的希望；我们担当着为党育人、为国育才的光荣使命。作为一名普通教师，我没有什么惊天动地的感人故事，平凡如我，愿做照亮路途的一粒星火；幸福如我，愿做奋斗路上的追梦人！

争当文明先锋演讲稿 篇2

大家好!

今天，很荣幸在这里能与大家共同探讨‘如何做文明有礼的中国人’这个问题。

“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;

如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;

如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

争当育人先锋演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神,争当先锋学子》。

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起的呢？

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书；可以起立为需要的人让座；可以扶起摔在地上的小朋友用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己。，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

争当育人先锋演讲稿 篇4

故事演讲比赛主持稿

主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热 爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。

深爱我们的祖国，搏动的心，跳动着上下五千年的脉搏；深爱我们的华夏，涌动的血液，奔腾着滚滚黄河的波涛。回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女蜗补天到沧海横流、大禹治水；近观神州百年风云，从虎门销烟、七七事变，到一方有难八方支援，无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族与水火之中。

今天，我们在这里，举行“向国旗敬礼，争当爱国小先锋”故事演讲比赛，重温历史上的感人故事，回忆中华民族的历史瞬间，为祖**亲献上最美的祝福。

下面，我宣布“向国旗敬礼，争当爱国小先锋”故事演讲比赛正式开始！

争当青年文明先锋 篇5

--太原兴通交通监理咨询有限公司汇报材料

首先对团省委、局团委和公司团委领导亲临我们公司检查、督导工作表示热烈欢迎！各位领导的到来，必将为我们基层共青团工作注入强大的动力，必将为我们创建省级“青年文明号”的活动带来新的活力。下面，我就“青年文明号”创建工作向各位领导做一简要汇报。

一、公司概况

是一支充满朝气、团结协作、勇于拼搏、创新诚信的青年文明集体。

近年来，团支部积极开展创建“青年文明号”和争当“青年岗位能手”活动、引导团员青年立足岗位,拼搏奉献，不断把技术优势转化为市场优势，发挥了生力军作用。我团支部先后次被管理局团委授予“先进团支部”、“青年全优岗”和“青年文明号”等荣誉称号。

二、创建青年文明号工作开展情况

（一）领导重视、构建创青长效机制

建立“党政重视、上下齐抓共管、各科室配合”的创建长效机制是开展争创青年文明号的成功法宝。从组织上、工作机制、人才培养、硬件设施上均予以充分保障。

成立了“青年文明号”创建工作领导小组，由担任组长，为小组成员。领导小组制定了“青年文明号”创建计划，使创建活动规范化、科学化。把开展创建“青年文明号”活动作为深入贯彻落实十七大精神、实践“三个代表”重要思想的具体形式，响亮地提出了三个“一流”的创建工作目标，即“思想一流、人才一流和绩效一流”。做到人人了解创建计划，人人明确各自责任，人人规范自己行为，人人为创建活动做贡献。

为提高人员业务水平，拓展思路，提高宣传、调研等工作的水平，本着“走出去，引进来”的方针，我们在6月上旬积极组织人员参加了交通部资格认证考试，有效地调动了全体人员的业务学习积极性，创造了良好的学习氛围。

（二）狠抓思想素质建设，争创思想一流

思想是行为的先导。要出色的完成各项工作任务，没有一流的思想不行。我公司广泛深入地开展了以遵纪守法、爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，积极倡导岗位奉献，以求做到“以品德立身，以能力立业”。把每周二定为“学习日”，从不间断，使政治理论学习走上制度化、规范化和经常化的轨道。

（三）大力推行科学管理，争创绩效一流

从科学管理入手，增强工作责任心，确保高质量高效率完成领导交办的任务和日常繁琐的事务性工作，在建设过程

中，我们不断的完善管理制度，严格工作纪律，同时完善奖惩机制，尽量做到人性化，特色化。进一步建立健全工作流程和规章制度，理顺工作秩序，明确考核原则。在党团员青年中树立先进典型，大力弘扬先进典型，宣传爱岗敬业，无私奉献的精神，建立健全“青年岗位能手”、“青年文明示范岗”的评比制度，让人人都有争优的意识。同时把制度执行和责任追究结合起来，对在检查中发现的问题及时处理，对工作不负责的严肃处理，对表现突出的青年给予嘉奖。在人手紧张的情况下，在试验工作中严格做到五必须：试验前必须检查仪器，试验时必须按规程操作，试验后必须清洁仪器，试验结果必须与原样对照多方分析，试验报告必须加盖试验章。为各项工作的顺利开展做出了应有的贡献。

（四）提倡自我充电学习，争创人才一流

争创文明，更需要具备一流实力。自从打出争创“青年文明号”的旗帜以来，我们就时刻都以“青年文明号”来要求自己。如今，自加压力，努力钻研已经成为我们的自觉行动，不管是快退休的老同志，还是工作不久的年轻同志，都积极利用空余时间，参加各种培训、考试、努力学习，不断充实自己、提升自身素质。我们积极参加了省质监站在5月份组织的全省等级试验室水泥原材料比对试验活动，通过活动找出了业务中的不足之处，提高了业务操作水平。

三、创建工作取得明显成效

1、完成了太原环城高速太谷连接线清徐段路面工程施工、监理单位工地试验室的组建工作，并在市质监站进行了上报备案。

2、主要承担完成了太原环城高速太谷连接线清徐段施工和监理单位的试验检测工作，累计发放检测报告140余份。完成了国道307清徐改线段桥涵监理单位的试验检测工作，累计发放检测报告50余份，有效地保证了各项施工的顺利进行。

3、完成县乡公路晋白路延伸线的试验检测任务，出检测报告6份，完成大西公路象峪河桥试验检测任务，出检测报告9份。

4、针对户户通试验检测时间短、任务量大的情况，我们及早安排，精心准备，目前已完成全部试验检测工作,并出检测报告300余份。

5、对试验仪器进行了必要的检修、保养与自校，确保了试验仪器的正常运转，有效的保证了数据的准确性。

6、为提高检测水平我公司投资数万元改造升级了压力试验检测设备，投资2万余元购置了沥青低温延度仪，投资20余万元购置了弯沉车，确保了检测的精度和效率，减少了人为误差；加强软件维护升级建设，进一步规范检测质量，提高了检测效率。加强了设备管理力度，规范和完善了仪器购置、维修及使用台帐，为量值溯源提供了第一手资料

7、加强软件建设，进行了试验检测软件的培训工作，进一步规范了检测质量，提高了检测效率。

学习雷锋,争当先锋 作文 篇6

毛泽东主席很早的时候就号召我们，说：“向雷锋同志学习。”

雷锋同志作为一名老少皆知的好同志、好榜样，他到底做了什么事，帮助了哪些人呢？我很好奇，想到这里，我开始在网上搜索答案。“雷锋，共产主义战士，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。他的一生仅活了22岁，但他的模范事迹和高尚思想却在人民心中产生巨大的影响„„”

看完这些内容，我的心彻底地被震撼了。虽然，雷锋同志仅活了22年，但他却帮助了无数的人。通过对比，我十分惭愧，因为我发现差距太大了。我又想到了现代的雷锋—郭明义的故事，他只是一名普通的工人，可是他为了帮助别人，却为人们做了许许多多的事，如献血、当翻译、做义工等等。想到这里，我明白了雷锋同志的伟大。做一天的雷锋很简单，但做一辈子的雷锋就很难，但雷锋同志却坚持着一生，这正是雷锋精神的可贵。现在，雨后春笋般的活雷锋正在帮助更多的人，这种精神正是我们应该学习的。做好事不分大小，我们可以从捡垃圾、帮助同学这些小事做起，成为一个“小活雷锋”。

党旗引领成长 岗位争当先锋 篇7

岗位争当先锋

——岔河中学党建工作品牌创建方案

为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高我校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，带领全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局《关于开展教育系统党建工作品牌创建活动的实施意见》要求，结合本校工作实际，学校党总支决定在青年教师中开展“党旗引领成长，岗位争当先锋”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证党建品牌创建取得预期成效。

一、指导思想

紧紧围绕学校发展规划和中心任务，通过组织一系列宣传、学习、交流、实践等教育活动，让广大青年教师，特别是青年党员在交流中共勉、在参与中学习、在体验中成长。旨在帮助广大青年教师提升政治觉悟，树立先进理念，锻炼业务技能，激发工作热情，强化协作意识，自觉践行我校办学理念，保持和发挥党团员的先进性和示范性，从而优化学校整体师资队伍，增强学校党支部的凝聚力和影响力，为学校的可持续发展奠定基础。

二、品牌名称及内涵：

品牌名称：党旗引领成长，岗位争当先锋。

内涵：青年教师是学校教师队伍的主力军，大多数教师基本素质好，有热情、有活力、有朝气，精力充沛，思维活跃，可塑性和创新意识比较强。但是，也有不少青年教师缺乏敬业精神，专业思想不牢固，容易受到社会不良思潮的影响，出现责任心不强，害怕挫折，不肯吃苦，不善反思，不愿奉献等问题；关心培养青年教师，帮助其发扬优点、弥补不足，促进他们在思想和业务的不断成长，激发他们在各自的岗位上争当先锋。“党旗引领成长，岗位争当先锋”品牌创建符合学校发展实际，也必将服务于学校的未来发展。

三、创建目标

通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。

具体讲：

1.提升学校党建工作的效能。紧紧围绕学校党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强“党旗引领成长，岗位争当先锋”这一党建品牌的影响力和生命力。

2.建设一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。开展“党旗引领成长，岗位争当先锋”品牌活动，要突出“加强青年教师思想建设”这一重点，注重青年教师综合素质的提升；同时要做到以点带面，强化活动的辐射带动作用，在促进青年教师成长得同时，也要促进学校党员队伍和教师队伍整体素质的提升。

3.创建特色，丰富党建经验，成为学校工作的亮点。品牌创建过程中，不断解放思想，更新观念，切实把创新贯穿于活动始终。结合学校和教师特点，丰富活动内容，创新活动方式，突出时代特色，形成独具本校特色的党建品牌。

四、活动安排

1.4月份召开活动动员会，明确参加人员、本学年活动内容和要求等。2.每位青年教师每学期完成“六个一”，即：参加一次专题政治理论学习、开设一节观摩课、参加一次校外学习交流活动、读一本好书并在博客上发表一篇读书笔记、帮扶一名后进生、每月至少在博客上发表一篇有一定质量的学习、工作反思。

3.每个月开展一次青年教师座谈会，交流近期学习工作心得和“六个一”达成情况等，进行过程性评价，以激励为主，引导广大青年教师积极工作、勤于反思、不断进步。

4.每学期末召开“党旗引领成长，岗位争当先锋”活动阶段性总结会，盘点一学期的主要活动成果，总结经验和不足，评比先进，激励广大青年教师不断成长。

五、亮点举措

为了使“党旗引领成长，岗位争当先锋”这一品牌创建活动取得实效，学校党支部准备通过“三引领一激励”的途径，充分实现党组织对青年教师的引领作用。

1、思想引领。邀请青年教师参加党课学习，引导他们坚定正确的政治方向，积极鼓励他们向党组织靠拢；通过座谈会、个别谈心、博客交流等多角度的沟通及时发现并帮助解决青年教师思想上的困惑，引导他们树立正确的人生观、价值观和职业观；另外，充分发挥教工团支部的作用，定期开展各种文体活动，成立青年教师合唱团、篮球队等，丰富青年教师的业余生活，缓解压力，调节心理，保持思想稳定。

2、专业引领。支部为每一位工作三年以内的青年教师选定一名师德高尚、业务精良的优秀教师做师傅，通过拜师结成对子，在教学方面和班主任工作方面给予青年教师必要而具体的指导。学校要求师傅要给徒弟压担子、搭台子、指路子、教法子。师傅要帮助指导徒弟制定长期和短期的个人发展规划，促进其可持续发展。

3、文化引领。组织青年教师开展各种学习交流活动，例如：拓展培训、参观学习、读书沙龙、青年论坛、互听评课、基本功训练等等，让青年教师们交流学习心得，互相帮助，彼此鼓励，有竞争有合作，携手进步。为方便老师们交流，学校党支部开设“党旗引领成长，岗位争当先锋”专题博客平台。通过师德主题教育，在全校青年教师中开展 “今天我们怎样做老师”、“与文明同行，做时代的先锋”等主题活动，来不断丰富师德教育内涵，拓展师德实践渠道，完善师德发展机制。

4、榜样激励。首先发挥党员干部的先锋模范作用。引导广大党员干部在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以榜样的形象影响和带动青年教师。其次在青年教师中树立榜样。党支部制定“岔河中学青年教师十佳课改标兵”、“岔河中学青年教师十佳班主任”方案，每学期评选一次，党支部通过多种途径他们的事迹，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

六、成果预设

传承先烈精神 争当少年先锋 篇8

为了缅怀革命先烈，继承革命传统，弘扬爱国精神，引导队员们树立正确的理想，值清明节来临之际，山亭区实验小学全体少先队员在2018年4月2日的升旗仪式上，开展了以“传承先烈精神，争当少年先锋”为主题的爱国主义教育活动。

在庄严的升旗仪式上，全体少先队员凝视着烈士献血染红的国旗，聆听了革命先烈的英雄事迹，一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前，无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

立足今天，放眼未来，作为新时代的少年，我们要“传承先烈精神，争当少年先锋”。让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年；在学校做团结友爱、创新进取的新同学；在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民。

最后，队员们纷纷签名，庄严宣誓：一定要秉承烈士们的遗志，以昂扬的精神奋发学习，用圆我中国梦的实际行动来告慰先烈。

‘弘扬三创三先,争当校园先锋’ 篇9

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕人才培养工作评估的中心工作，充分发挥党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，充分展现全院共产党员与时俱进、开拓创新的时代精神和不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的良好形象，为学院发展提供坚强保证。

“弘扬三创三先，争当校园先锋”教育大学生党员要定期开展思想讨论，积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围；深入开展理性信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育，增强大学生党员党的意识、责任意识和使命意识；改进和完善“三会一课”制度，实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度，进一步健全组织生活，强化党性锻炼；把党组织活动与校园文化建设紧密结合，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动，不断党组织活动的感染力和影响力；发挥学校优势和党员专业特长，开展“党员先锋岗”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工助学等社会实践活动，引导大学生党员在基层一线砥砺品质，在服务群众中锤炼作风。通过扎实有效的主题实践活动，真正让大学生党员做到受教育、长才干、作贡献。

三、开展“弘扬三创三先，争当校园先锋”主题教育的工作重点

1、开展思想讨论。开展“学雷锋”活动月、“健康教育”月、红五月等专题教育活动。在各项专题活动中，紧扣“弘扬三创三先、争当校园先锋”主题，针对我院大学生党员的思想动态和实际需要，对党员开展思想教育，积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围，使广大党员的创新智慧竞相迸发、创业激情不断涌流、创优动力持续增强。

2、强化党性修养。以理想信念教育为核心，推动中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑，通过党校培训、报告学习会、知识竞赛等形式，开展党的基本理论教育、党的先进性教育、形势政策教育，增强大学生党员党的意识、责任意识、使命意识。以爱国主义教育为重点，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，引导广大党员培养爱国情怀，增强民族自尊心、自信心和自豪感。以社会主义核心价值观为基础，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，积极开展道德实践活动，引导大学生党员从身边事做起，从具体做起，从我做起，培养良好的道德品质和文明行为。

3、健全组织生活。坚持大学生党员党性分析和民主评议党员制度，改进和完善“三会一课”制度，对大学生党员参加组织生活情况进行考核。坚持开展党日活动，着力创新党日活动的内容形式，增强党日活动吸引力和有效性。实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度，每月进行一次思想汇报，每季度召开一次思想交流会，强化党性锻炼。

4、创新活动形式。把开展党组织活动与校园文化建设紧密结合，开展丰富多彩、喜闻乐见、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动，寓党员教育管理于文化活动之中。要突出学校特色，创设贴近实际、贴近生活、贴近学生的基层党组织活动载体，推进支部活动组织项目化、内容多样化，积极开展向先进典型特别是身边典型学习活动，不断增强基层党组织活动的吸引力和有效性。

寻访小康路争当小先锋作文 篇10

小康的话题瞬间勾起了外公的回忆，他告诉我们以前生活条件可艰苦了，跟现在比简直是天壤之别。那时候家里很穷住在农村，吃不饱穿不暖。

看着外公说起小时候的事眼圈发红，再回忆起妈妈给我讲以前乡下的房子又矮又旧，斑驳的白墙上丝丝的裂痕犹如老人的皱纹，屋前是掉了漆的木头门，家里也没什么家具，虽然温饱问题基本解决，但远远达不到小康水平。

这几年国家发展非常迅猛，人民生活水平也是芝麻开花节节高。现在老家拔地而起的是一幢幢电梯房，小区周边有奥体公园、学校、超市、饭店等，村民们生活越来越方便。对了，在妈妈的指导下外公也学会在朴朴、永辉生活这些APP下单，用不了多久快递员叔叔就把买的东西送到了，外公乐呵呵的说：“动动手指，足不出户就能买到新鲜的水果蔬菜，这要换以前真的是想都不敢想。”

再来说说我的直观感受，今年春节新冠疫情突如其来，人们的生活受到了影响，但即便不能出门，我们通过网络看新闻、购物、进行云课堂学习，这在以前是根本无法实现的，我想只有国家发展富强才让我们的生活大变样。