茅箭区中小学2015年五城联创工作目标责任书

茅箭区中小学2015年五城联创工作目标责任书

茅箭区中小学2015年五城联创工作目标责任书 篇1

15、文明创建活动

扎实开展文明单位创建活动，资料档案完整齐全；发挥文明单位的示范作用，履行社会责任，积极参加公益活动；积极开展“十星级文明学校”创建。

16、推动生态区规划实施

开展绿色学校创建，积极争取顺利通过新一轮市级绿色学校创建验

收，推动生态区规划实施，为茅箭区顺利通过省级生态区考核验收做出应有的贡献。

17、生态文明宣传教育

扎实推进生态文明知识进学校、进课堂活动，落实中小学环境教育统一教材，纳入教学课程，每学年环境教育不少于12课时。积极组织爱绿护绿、爱鸟护鸟等生态教育活动，确保每学年活动3次以上。

18、作风建设

加强政治理论和素养学习，提高干部和教职工的政治素质及业务水平，加强干部工作风建设。深入推进学习型党组织与学习型领导班子建设，全面落实党风廉政建设，干部群众对反腐倡廉满意度90%以上。健全校务公开制度，广泛组织服务对象对履行职责、队伍管理、工作作风、服务质效等情况进行评议，扎实抓好反馈意见的整改，切实强化作风建设。

二、约束目标

1、出现违反环境保护条例的学校，年终不得评为先进集体。

2、对于五城联创各项工作任务落实不力，档案质量较差或严重影响全区创模工作进度的学校，将严格按照《十堰市创建国家环保模范城市责任追究若干规定》、《区委办公室、区政府办公室关于印发茅箭区“五城联创”责任追究暂行办法的通知》和《茅箭区机关事业单位工作人员累错重责暂行办法》追究相关责任人责任。

茅箭区教育局 学校负责人

2015年 月 日 2015年 月 日

二〇一五年茅箭区中小学

五城联创工作目标管理

责 任 书

茅箭区教育局 二〇一五年四月

2015年茅箭区中小学五城联创工作目标管理

责 任 书

为加强学校2015年度五城联创工作目标管理，促进各校五城联创管理工作规范化、制度化、常态化，推动全区教育工作优质、均衡、快速发展，特制定茅箭区中小学2015年五城联创工作目标管理责任书。

一、责任目标

1、领导体制和工作机制

召开专题会议部署五城联创工作，制定具体实施方案，有明确责任分工；每年1-2次未成年人思想道德建设考评；有1-2个常态化工作品牌或经验。

2、核心价值观宣教

制定把核心价值观融入课堂教学和校园文化的具体措施方案，并落到实处。校园随处可见社会主义核心价值观24字主要内容。在校师生熟练背诵“中国梦”和核心价值观的主要内容，对24字知晓率达100%。

3、未成年人思想道德建设

建立健全未成年人思想道德建设领导体制、工作机制，制定未成年人思想道德建设工作计划、实施方案和工作目标，完善工作制度，探索建立长效管理机制，创造性地开展工作，有效解决工作的热点、难点问题，为未成年人健康成长创造良好环境。

4、文明餐桌行动

制定学校食堂文明餐桌行动活动方案；健全学校食堂剩菜剩饭行为管理制度；做好活动情况统计、检查实施通报、奖惩情况记录。

5、道德讲堂建设使用

积极筹建学校道德讲堂，规范道德讲堂建设，定期开展道德讲堂活动，完善活动相关资料档案，每学期讲堂开展活动不少于2次。

6、道德模范学习宣传

积极挖掘、总结、推荐身边好人；积极参与道德模范、身边好人交流互动，支持参与身边好人巡讲活动；修订完善学校道德模范、帮扶礼遇办法，建立困难道德模范帮扶机制。

7、“我们的节日”主题活动

积极开展春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日文化活动，全年至少5次报道，形成制度。

8、社会志愿服务

把志愿服务内容纳入学生守则、教师职业规范；成立党员、文明单位学雷锋志愿服务队，做好志愿者网上招募注册及相关统计，积极开展“学雷锋”、“三关爱”、邻里守望等志愿服务活动并健全各类档案资料。

9、网络文明传播

成立3-5人网络文明传播小组，明确1-2名骨干人员，关注“文明中国”、“文明十堰”、“文明茅箭绿色发展”微信、微博并及时进行转载、评论；骨干志愿者每月撰写博文或评论不少于2篇，针对文明话题在微博、论坛进行跟帖、留言、转播，每人每月不少于20条；积极配合中央、省、市、区做好重大网络传播活动，积极配合做好网络文明传播志愿者月度考评工作。

10、道德实践主题教育

制定学校有理想、讲奉献、爱劳动主题教育工作方案；组织开展清明“网上祭英烈”、六一“学习雷锋，做一个有道德的人”、十一“向国旗敬礼”网上签名寄语活动；深化“文明小博客”、“洒扫应对”、“认星争创”、“日行一善”、“文明小报”等实践活动；开展“我的中国梦”主题教育；在重大纪念日、祭奠日、民族传统节日期间开展升国旗仪式、入党入团入学典礼等纪念活动4次以上。开展“好家风、好家训、好家规”征集，配合做好“家风家训家教故事巡讲（演）”活动。

11、中华经典诵读

制定年度经典诵读实施方案并纳入教学计划；有中小学经典诵读活动落实情况；开展以孝敬、友善、节俭和诚信为内容的中华经典诵读活动；有运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片为教案开展诵读活动安排和落实情况。

12、心理健康教育

建立建成学校心理健康教育辅导站（8月前完成），构建未成年人心理健康咨询、辅导网络体系，定期或不定期开展未成年人心理健康疏导和心理辅导工作。

13、全面禁烟

全面开展无烟学校建设，办公室、会议室有禁烟提示牌，全面禁止校园内吸烟行为。

14、环境卫生整治

健全爱国卫生、创卫工作领导机构，积极开展爱国卫生运动，落实卫生常规“日检查、月评比”工作，公开公示结果，有奖罚记录。积极开展学生卫生行为习惯养成教育，杜绝乱丢、乱扔垃圾现象发生。