结对帮扶工作座谈会

结对帮扶工作座谈会（通用13篇）

结对帮扶工作座谈会 篇1

在市（区）级部门挂钩、结对帮扶工作

座谈会上的讲话

林雅莲

（2010年12月17日）

各位领导、同志们：

今天，我们在这里召开市（区）级部门挂钩、结对帮扶工作座谈会，并诚意邀请了近年来关心和支持我县欠发达村发展的有关市（区）级单位和相关部门领导，主要目的是总结回顾三年来我县欠发达地区挂钩结对、联镇带村和年初以来党支部结对共建工作的成绩，探索下阶段工作的措施和方式。在此，我谨代表工作在村庄建设第一线的干部群众对各位的莅临指导表示热烈欢迎！并向长期以来关心和支持我县欠发达地区村经济社会发展的市（区）级单位和相关部门领导表示衷心感谢！我相信，通过市（区）级单位和相关部门领导的大力帮扶，我县农村面貌将会得到明显改善，新农村建设将会得到跨跃式推进。

一、市（区）级部门挂钩结对工作取得丰硕成果。按照宁波市政府办下发的《关于调整挂钩结对帮扶单位的通知》（甬政办发[2008]152号）精神，从2008年开始，共有宁波市的19个兄弟区和市级部门挂钩结对我县的5个镇乡的23个行政村。三年来，各挂钩结对单位高度重视挂钩结对工作，落实具体分管领导、分管处室和分管人员，多次到挂钩结对村实地了解村情、考察村貌，走村入户，访贫问苦。与结对村共商村庄经济社会发展思路，共同制订三年挂钩结对工作计划。各挂钩结对单位从自身实际出发，竭尽所能在资金、技术、物资、人力等方面提供帮助，为挂钩结对村带来了发展所需的资金、技术和物资，帮助结对村理清了发展思路，传输了先进发展理念，提高了村干部和村民的精神文化素质。同时积极开展访贫问苦活动，为低收入农户家庭解决燃眉之急。至目前，19个挂钩结对单位来人下村调研、访贫人次达500余人次，共为结对村落实和联系帮扶资金达770余万元，有力的推进了我县欠发达村经济社会发展。

（一）进村入户调研，共商发展大计。

（二）改善村庄环境，提升生活质量。

（三）关注弱势群体，开展访贫问苦。

（四）壮大集体经济，增强村庄实力。

（五）加强交流互动，密切双方感情。

（一）改善村庄基础设施条件，提升欠发达村农民生活质量。

三年来，挂钩结对单位把改善结对村的基础设施条件，改变村庄环境面貌作为结对帮扶的第一选择。19个挂钩结对单位共实施基础设施建设项目52个，内容涉及村内道路硬化、村内办公楼修建、农村自来水改造、农村环境整治等方面，使得5个欠发达村获得了宁波市农村环境整治村的荣誉称号。市规划局三年累计出资49万元，帮助结对的泗联村修建了村活动中心，实施了二次改水和路面硬化项目。市外经贸局在结对东陈乡上周村的三年中，制定了详细的帮扶发展计划，为上周村建造了村办公大楼，修建了桥路坎等水利工程，累计出资达到26万元。江北区政府、江东区政府、市贸易促进会、市烟草局等单位在改善结对帮扶村的基础设施条件上累计出资都在25万以上。

（二）壮大村级集体经济，增强欠发达村的造血功能。三年来，挂钩结对单位充分认识到，统筹区域经济发展，关键是当地的生产发展。挂钩结对单位改输血型帮扶为造血型帮扶，将帮助当地的经济发展为己任，落实脱贫措施，提供帮扶支持。在三年帮扶中，帮助发展壮大村级集体经济成为上一轮挂钩结对工作的一个亮点。江北区政府针对鹤浦镇小城镇比较发达的特点，提出了联合五利、小湾塘、文山前三个欠发达村发展物业产业，建造外来民工公寓楼的思路。目前总造价332万元，建筑面积达到2731平方米的外来民工公寓楼已完工，能解决300多名外来民工的住宿，预计每年为每个欠发达村增加集体经济收入10万元。江东区政府出资60万元帮助结对的西周镇山顶岭、蔡家田、山后胡三个村入股在西周城镇的商住娱综合楼，每年可使三个村增加集体收入2.4万元。市规划局、市烟草局、市贸易促进会帮助结对帮扶村实施村集体养殖塘改造项目，增加了所在村集体经济收入。

（三）关心弱势群众，开展访贫问苦。

2009年1月5日，杭州湾大桥管理局在王军副局长带领下，率下属支部负责人一行近十人，来到了象山县泗州头镇杨大场村，对10户有孩子就读高中大中专贫困户进行了助学春节慰问。

（三）密切了挂钩结对双方的感情

三年来，挂钩结对单位把帮扶欠发达村作为自身的分内事，经常到村进行调研、走访，开展慰问活动。而欠发达村更把挂钩结对单位作为“亲戚”主动汇报新农村建设的最新进展，以取得他们的最大支持。市城投公司与涂茨镇东港村越走越近、越走越密，在东港村的土地上整理、发展柑桔、茶叶经济林、二次改水等方面，市城投公司都给予大力支持。由于双方的强烈要求，这次二家单位再次结对，成为宁波市唯一的非市级欠发达乡镇结对村。江北区政府农林局的应日高同志和江东区政府办的俞惠芬同志作为挂钩结对的具体分管人，经常到欠发达村了解项目的进展情况和下步打算，及时督促挂钩结对资金到位，成为了欠发达村的贴心人和引路人。俞惠芬同志还组织机关干部结对欠发达村的贫困家庭和贫困学生，三年时间先后10多次到结对村调研工作、走访慰问农户。

二、形成共识，充分认识挂钩结对工作的重要意义。挂钩结对工作是党中央、国务院在充分分析社会主义初级阶段的新形势下所做出的重大决策，是统筹区域发展，缩小地区差距的战略举措，是弘扬社会主义传统美德的具体体现，是机关干部深入基层，排忧解难的良好载体。几十年以来，我国历来就有东部支援西部，无灾区帮助受灾区的优良传统，更有着中华民族几千年来形成的“一方有难，八方支援”传统美德。这次四川汶川大地震更是挂钩结对帮扶的良好体现。全县上下一定要形成共识，充分认识挂钩结对工作的重要意义，进一步增强做好挂钩结对工作的自觉性。

（一）挂钩结对工作是统筹区域发展的战略举措。建国以来，特别是改革开放以来，我县的经济社会得到了快速发展，人民生活水平日益提高，进入了历史以来少有的快速发展阶段。但是应当清醒地看到，发展的不平衡性依然存在。泗洲头、新桥、鹤浦、高塘岛、西周儒雅洋片等象山中西部地区的经济社会发展水平仍落后于全县平均水平。2007年底全县还有村集体经济经营性收入5万元以下的经济薄弱村108个，根据上半年的全县低收入农户状况调查，全县有年人均收入在2500元以下的低收入农户12624户，26129人。在我县农村因病、因灾、因学返贫的现象还时有发生。可以预料，这种区域发展不平衡状况还将在较长一段时间内存在。通过挂钩结对工作，利用挂钩结对单位的资金、技术、物资特别是观念、信息的传输可以加快欠发达地区的经济社会发展，缩小与发达地区的各项差距。

（二）挂钩结对工作是社会主义新农村建设的重要组成部分。

中央提出的“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”社会主义新农村建设正在全面展开，已有16个村达到省市全面小康村标准，有248村通过市级农村环境整治村验收，涌现出了一批象高塘岛乡江北村、晓塘乡西边塘村、贤庠镇盐厂村、碶头陈村等一批社会主义新农村代表。但在我县四个市级欠发达乡镇中，仍有一部分村村内道路没有硬化，二次改水没有完成；村办公场所和文化娱乐设施十分缺少；村医疗和卫生条件较差；农村脏乱差现象在一定程度上存在。虽然各级党委政府出台了各项优惠倾斜政策予以推动，但依靠他们自身的条件和实力在新农村建设中还有较长的一段路要走。当前企业与村庄结对、县级部门与村庄挂联都已得到很好实施，这次新一轮的挂钩结对工作可以使我县结对的欠发达村在新农村建设中得到更多的资金、技术、物资、信息等方面的帮助。

（三）挂钩结对工作是机关干部树新业绩、创新形象的良好载体。

新时期、新形势、新情况对我们机关干部提出了新的要求，各级党委、政府要在新形势下继续带领人民加快经济社会发展，争创新业绩，必须进一步更新观念，转变作风，树立新形象。省委、省政府提出的“走进基础、破解矛盾”活动要求我们机关干部深入农业农村农民工作中去，及时调查研究，了解基层的真实情况；制订有效的政策措施，解决疑难问题和矛盾；开展访贫问苦，体恤基层疾苦。这次新一轮的挂钩结对工作就是一个很好载体，挂钩结对单位通过结对挂钩，深入欠发达村了解农村实际，切实为农村基层解决实际困难，同时也可以让基层干部群众体会到党和政府的关心、关怀，学习部门单位的好的作风和工作方法，进一步密切党群、干群关系，使部门单位在基层树立良好的形象。

三、加强领导，切实做好新一轮的挂钩结对工作。新一轮的挂钩结对工作是宁波市委、市政府加快欠发达地区经济社会发展的重要决策，各级各部门要积极践行科学发展观，从加快区域发展和构建和谐社会的高度，切实把挂钩帮扶工作作为义不容辞的工作列入议事日程，采取有效措施，在技术、物资、项目和资金等方面进一步加强沟通协调，通过三年的努力，把欠发达地区的社会主义新农村建设推到一个更高水平。

（一）要切实做好挂钩帮扶发展规划。规划是先导，各欠发达村要充分抓住挂钩结对这一难得机遇，在县扶贫办和乡镇党委政府的指导下，在挂钩结对单位的大力帮助下，抓紧制订三年挂钩帮扶发展规划。规划起点要高，要从建设社会主义新农村的高度，谋划各村今后的发展蓝图，规划要顺应时代发展的趋势和今后的发展需要，既要包括农村基础设施建设，又要包括农村社会文化事业建设；规划要符合实际，量力而行，要从解决当前各村迫切需要和农民要求最强烈的事情入手，要从村民日常生产生活所需的小事入手，而不能忽视现实，使规划成为空中楼阁；规划制订要与挂钩结对单位多加强沟通交流，争取他们的指导和支持。

（二）注重沟通，发挥主动性，把挂钩结对成果落到实处。

各挂钩结对欠发达村的社会主义新农村建设工作，各村是关键，农民是主体，各村要不等、不靠，主动与挂钩结对单位取得联系，经常汇报本村的实际情况和存在的困难和不足，及时主动提出本村经济社会发展的思路和打算，要把挂钩帮扶项目的选择与当前的新农村建设结合起来，与各级党委政府正在实施的工作结合起来，与挂钩结对单位的工作性质结合起来，以争取挂钩结对单位的最大支持。对确定的挂钩帮扶项目要早作准备安排，由各村主要领导亲自负责实施，要充分发挥村民的积极性，让广大村民参与到挂钩帮扶项目的建设中去，要保证挂钩帮扶项目的质量和进度，不打折扣保质保量按时完成挂钩帮扶项目建设。对挂钩结对项目的实施要严格财政纪律，规范建设程序，坚决杜绝留、卡、挪、讨挂钩结对单位资金、物资事件的发生。

（三）加强领导，进一步形成挂钩结对工作合力。挂钩结对工作关系到欠发达地区经济社会的发展，关系到象山各级政府和人民的形象。各级各部门一定要高度重视，切实把这项工作办实、办好。县扶贫办要加强对挂钩结对工作的协调、监督和检查，每年进行一次检查，三年进行一次考评。县财政、水利、交通等涉农部门要加大对欠发达地区特别是挂钩结对欠发达村的扶持力度，最大限度支持当地经济社会发展，对挂钩结对项目要优先立项，优先减免税费，优先资金配套补助。各有关乡镇党委政府要高度关注关心挂钩结对工作，要教育挂钩结对村发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，充分发挥自身优质，加强当地经济发展。要加强挂钩结对村组织班子建设，配强配齐配优村级领导组织；要及时指导督促挂钩结对项目的实施，确保把挂钩结对成果落到实处。要大力宣传挂钩结对单位无私帮扶、真情关怀的动人事迹，对到村指导工作的挂钩单位领导要热情接待，真诚相处，使挂钩结对单位体会到象山人民的感激和感谢。

结对帮扶工作座谈会 篇2

此次会议首先通报了全省财政专项扶贫资金和大中型水库移民后期扶持资金自查自纠情况,就贯彻落实《国务院扶贫办关于贯彻落实国务院常务会议精神加强财政扶贫资金管理的通知》进行了布置,并对今后做好财政专项扶贫资金自查自纠工作提出了要求。

与会同志主要就如何识别扶贫对象、如何帮扶到户以及如何加强扶贫和移民资金管理进行了座谈交流。

章康华主任在听取了大家的意见后,就大家讨论的几个问题作了讲话。章康华主任指出,识别扶贫对象、帮扶到户是一项基础性工程,很多地方已探索出一些好的做法。这项工作是采取一次性识别、全面帮扶或分期帮扶,还是分批识别分期帮扶,省办将在整理各地的意见后进一步研究,并以正式文件下发各地。

章康华主任强调,识别扶贫对象、帮扶到户工作是各级党委、政府应负的责任,但扶贫和移民部门作为党委政府的组成部门或直属机构,要积极做好协调工作,承担起承上启下、贯彻落实政策的角色,要主动结合本地实际开展开创性工作。

对加强财政专项扶贫资金管理工作,章康华主任明确要求,全省扶贫和移民系统要强化风险意识,切实加强扶贫和移民资金的管理;要强调“做好事,做好账”;要强调工作做到“三点一线”,即计划、工程、账务要达到一致;要在全省范围对财政扶贫资金进行一次专项自查和清查,并加以整改,以迎接国家的审计;要加强本系统内项目和财务人员的培训,使本系统内部审计能够更加长效性地进行。

结对帮扶工作座谈会 篇3

自治区扶贫开发领导小组公共服务专责小组组成5个督查工作组，每组由自治区人力资源和社会保障厅1名处级领导干部担任组长带队，对54个贫困县进行分片包干督查。督查内容包括：县政府召开全县大会动员部署及协调推进“两后生”职业培训工作情况、技工院校到结对贫困县进村入户开展招生情况、“两后生”报名及签订入学协议书情况、市县公共服务专责小组履行职责情况、“两后生”职业培训工作中存在的困难、问题及工作建议等。督查期间，督查组采集了12个市54个贫困县和48所技工院校推进“两后生”职业培训工作情况材料和相关数据，实地抽查了田东、田阳、马山、桂平等28个贫困县（市、区），召开市、县、村各级调研座谈会42个，深入村屯实地走访“两后生”家庭135户。

督查了解到，全区54个贫困县与结对帮扶技工院校密切配合，走村入户精准摸底建档立卡贫困家庭“两后生”情况，精准宣传《实施方案》中“享受1.2万元政府补贴，拎包即可入学，培训结束推荐就业”的“两后生”职业培训优惠政策，动员“两后生”到技工院校参加培训，学到一技之长，实现技能就业，带动家庭脱贫致富。其中，广西工业技师学院积极联系结对帮扶县效益好的企业，与县政府、企业制定“三方共育”计划，签订了委培招生协议书，“两后生”踊跃报名参加职业培训，招生效果明显，结对帮扶县共有233名建档立卡贫困家庭“两后生”到校参加专项培训。

截至8月25日，全区共有5961名贫困家庭“两后生”参加职业培训专项计划，其中，已经到结对帮扶技工院校报到参加培训1356人，其余学员9月10日前陆续到校参加培训。

结对帮扶工作自查报告 篇4

按照市委、市政府工作部署，根据单位精准扶贫工作统一安排，我与XX县XXX乡XXX村贫困户XXX结成“一帮一”对子开展帮扶工作。现按照市委组织部排查问题和工作整改要求，将该项工作个人自查情况报告如下：

一、主要开展的工作

通过多次入户走访，我详细了解和掌握了“一帮一”贫困户XXX的基本情况，并根据其家庭情况、致贫原因和脱贫意愿，配合驻村工作组和村两委干部制定实施了帮扶计划：协助申请医疗救助帮扶，解决医疗保障问题；因XXX本人二级伤残，与驻村工作组一起对其出行的庭院至主路的道路进行砖砌硬化，使其出行方便；除了平时走访、主动联系外，分别于1月、7月到其家中慰问，送去米面油等年货和夏季消暑用品； 8月底到其家中宣传“回头看”相关政策、10月份到其家中宣传十九大报告中关于乡村振兴战略、党的扶贫政策和惠农政策等内容，与其沟通和确定了新一年帮扶计划。

二、存在问题和下一步工作措施 一是由于本职工作限制及路途遥远，对贫困户日常的生活生产、健康状况等，没能第一时间面对面沟通解决。但能基本够做到主动关心，做到电话及时沟通，必要时积极联络委托驻村工作组和村两委干部帮助解决。

二是对于贫困户提出的超出本职工作和能力范围的需求和亟待解决的问题，较长时间没有为其落实和解决的，基本能够通过走访、电话等方式与其沟通和争取理解，并通过及时向上级扶贫主管部门进行反映，争取最大政策支持。

结对帮扶工作总结 篇5

黄元丽

积极行动，深入联系家庭了解基本情况、帮助学生、解决实际问题，做好各项工作，现将这一阶段的工作总结如下：

一、深入了解，掌握情况。

经过走访了解，我所帮扶学生，家庭困难，都属于低保家庭，生活很困难。主要以种植玉米、小麦为主，但由于干旱缺水，收入很不乐观，家庭负担较重。

二、想方设法，解决学习困难。

1、深入农户，了解基本情况。通过深入农户家中进行座谈。

2、利用课余时间辅导学生。

3、多次找学生谈心，做思想工作。

结对帮扶工作总结 篇6

一、加强组织领导，深入开展扶贫结对帮扶活动

我局党委高度重视“扶贫结对帮扶”活动的开展，从组织、宣传等方面入手，确保活动取得实效。成立了由局长潘之江任组长、副局长王建跃为副组长的活动领导小组，并制定了切实可行的实施方案，从组织上确保了“扶贫结对帮扶”活动的顺利推进。同时，根据市里的要求，及时传达市委、市政府关于开展“扶贫结对帮扶”活动精神，今年，我局在市委组织部牵头下，与市新安电气有限公司一起，结对帮扶塔石乡余仓村。余仓村地处婺城区西南部山区，距乡政府所在地6公里，全村共有107户，380余人，村两委班子成员5名，党员15名。现有耕地面积304亩，山林面积4519亩，全村在外务工村民较多，村经济发展较为缓慢。我局在局务会和党委会上专题研究，提出了开展“扶贫结对帮扶”活动总体思路，并在全局广泛动员，要求全局干部队员立足本职，把思想统一到“扶贫结对帮扶”活动，把行动落实到为结对村和低收入农户排忧解难上来。

二、落实帮扶资金，确保扶贫结对帮扶工作取得成效

为切实解决余仓村的突出难题和实际问题，按照市委、市政府活动的总体要求，潘之江局长亲自到余仓村了解实情，与村干部、老党员、贫困户交谈，了解村经济发展、农产品销售、工作创业等问题和困难，听取群众意见建议，并对3户困难党员进行慰问，送上慰问金;在村书记刘正官的陪同下，潘之江局长实地踏勘村庄游步道、月季花基地建设项目现场，与村干部商讨发展之计。余仓村建设浙中最大的高山梯田月季观光基地，走的是农旅结合的路，以发展家庭农场为主，打响特色品牌。潘之江局长提出建议，要促进余仓村经济社会快速发展，需整治河道，保护沙畈水库水源;推进“三改一拆”工作，拆除空间，建设美丽乡村;修建余仓村通往外界公路，解决交通问题;开办农家乐，充分开发利用龙潭瀑布、古树群落等自然资源，吸引大批游客。当了解到余仓村建设资金存在一定缺口，潘之江局长当场表示召开党委会研究帮扶资金问题，并于8月26日3万元帮扶资金落实到位。

三、围绕重点工作，为发展乡村建设做好服务

(一)我局结合“五水共治”“三改一拆”工作要求，组建市行政执法局“五水共治”护水服务队，前往余仓村指导违法建筑处置、垃圾分类减量化处理工作，现场示范垃圾分类时要注意的可回收、不可回收等事项，鼓励余仓村民主动、自觉地对垃圾进行分类处理，并在五瀑峡游步道开展“护水洁绿”活动，拾捡起游步道两侧的废纸、烟头、塑料袋等垃圾。

(二)根据市委组织部《关于印发的通知》要求，我局积极安排优秀干部王群派驻余仓村，通过实地调研，他在较短时间内摸清了余仓村大致工作情况，快速进入角色，认真做好余仓村“两代表一委员”推荐，协调余仓村到石塘村农村公路等级提升工程和公交线路建设验收等工作。

四、下步计划

(一)进一步加大帮扶力度，制定出切实可行的帮扶计划，力争帮扶工作不乱，服务到家。

结对帮扶工作座谈会 篇7

大学生是祖国的未来, 是社会的栋梁, 他们的健康成长至关重要, 我们要关注他们在日常生活中由于地域、家庭条件、个人思想状况的不同所遇到的问题:环境、学习、生活、工作的不适应, 思想的不成熟等。以“科学发展观”为指导思想, 紧紧围绕学校学院有关帮扶育人工作指示精神, 结合班级实际情况, 采取针对与有效的帮扶措施, 使班级里需要帮助的同学都能够走出困境, 与师生融洽相处, 面对崭新的大学环境、学习、生活、工作, 使他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

一、大学生班级内部结对帮扶方法研究

帮扶工作需要正确地分析同学们的实际情况, 从一点一滴关注特殊群体做起, 科学地制定帮扶策略, 这样才能使帮扶工作能够顺利的开展、拥有确实的成效, 达到事半功倍的效果。

1. 大学生班级内部结对帮扶的基本原则。

(1) 以人为本。面对班级特殊群体, 在结对帮扶工作中, 树立服务意识, 维护好学生利益, 当学生遇到困难时, 要及时为学生排忧解难, 做到一切为了学生, 为了学生一切, 为了一切学生。从思想、生活、学习上, 进行关心帮助。 (2) 共同进步。每个人都有自己优缺之处, 班级同学之间互相帮助取长补短, 同心协力, 携手与共, 这样才能使班级的同学都能朝着积极、健康向上的方向发展, 共同进步。让同学之间彼此和谐相处, 营造一种充满真诚、尊重的氛围, 以便队员能充分发挥自己的潜能, 逐渐形成信任、合作、互助的团队。 (3) 和谐发展。和谐发展追求的是人与人、人与社会、人与自然的和谐发展。我们也要本着一切为了班级发展着想, 让班级的同学们都能很融洽相处, 共同发展, 让每个人的潜力都能得到充分的发挥并能展示出来。

2. 大学生班级内部结对帮扶的方法。

鉴于同学之间平时相处时间比较多, 彼此了解比较多, 更容易从帮扶者的角度去考虑解决的方法, 所以我们采用一对一、多对一、因材施教法、班委带头等多种形式的帮扶方法, 具体方法如下: (1) 一对一:某些同学在某一方面差, 我们就对症下药, 专门找一些这方面比较好的同学去帮扶他。适用范围:同学之间, 平时相处比较好的, 关系不错并且帮扶者有足够的能力去帮助。优点:由于是专门的, 有针对性的, 具体的寻找问题的所在, 能在很短的时间解决问题。 (2) 多对一:有些同学不只是在某一方面有问题而是在在很多方面都有问题, 这时帮扶者不仅仅是要辅导一方面了, 而是各方面同时并举, 从各个方面进行攻破, 全面辅导, 但主要的还是心理的辅导, 当他们心理顺畅了, 其他的事就都好解决了。适用范围:老师或有经验的同学可以做帮扶者 (特别是心理委员) , 且被帮扶者有向好的方面发展的趋势。优点:这样可以全面地帮助帮扶者, 找到他们的缺点, 找到解决问题的方法, 可以多层次、全方位的帮扶。 (3) 因材施教法:这种是具体问题具体分析的方法, 首先我们要和他们拉近关系, 如某人喜欢打篮球, 我们可以先和他一起玩, 先和他做朋友, 等到和他比较熟了之后, 再找机会开导他, 这样我们说的话才会发挥作用, 取得好的效果。适用范围:适用平时不怎么和别人交流的同学。优点:问题迂回解决, 针对他们的优点, 鼓励激进他们, 使其打开心扉, 解决问题很有效果, 并且还加深了同学们之间的感情。 (4) 物质奖励法:这种方法是以一定的物质奖励为辅助的, 真正的目的是精神的帮扶, 鼓励激励他们, 积极参加各类活动。激励他们尽情地发掘自我, 表现自我。适用范围:不是很积极参加活动的同学。优点:可以充分调动大家的积极性, 班风、学风都会变得很好。同学们都很积极地融入班级这个大集体里, 班级凝聚力会很强。 (5) 班委带头:班委是班级的表率, 班委是班级同学的一面旗帜, 班委努力的方向鲜明, 而且不怕苦, 不怕累, 其他同学就会都加积极地参与班级的活动, 适用范围:校、院、班级举行的集体活动, 班委带头应该长久地持续下去。优点:班干带头, 起表率作用, 班级集体大动员, 对于班级凝聚力作用会很大, 对于班级发展很有好处。 (6) 老师帮扶:老师的生活阅历、学习经历、工作经验都很丰富, 可以去辅导特殊群体学生, 给他们进行心灵的疏导。适用范围:对于一些问题, 同学之间不能解决问题的。优点:老师以自己亲身的经历, 给同学们传授经验, 同学们可以学到很多的东西, 印象也会很深刻, 记得也会很牢, 解决问题也会很快。

二、大学生班级内部结对帮扶的探讨论证

1. 学习方面:

在我班级学生刚进入大学第一学期, 班级帮扶工作就已经开展。刚开始由于每个月高等数学都要进行月考, 因此, 在月考前夕班级都会让比较熟知该门课程的同学为大家解决难题, 同时还结对帮扶那些高数比较差的学生, 给他们讲解书上的重要的知识点, 帮助他们理解知识点, 强化记忆力。不仅仅是高数, 对于其他课程如计算机、英语等在考试前夕都有相应的辅导。除此之外在平时我们也安排成绩较好的同学对需要帮助的同学进行辅导。例如英语四级在第一次四级考试过后, 我们班还有八个没有通过, 班级就针对这八个同学进行了一对一辅导, 从班级里英语成绩非常好的同学里挑选出帮扶者, 给这八个人教授做题技巧, 讲解他们不会的题目, 让他们感受到集体的温暖, 使他们积极进取, 努力学习, 以提高自己英语水平, 争取通过四级 (结果有七个人通过四级) (一对一, 多对一) 。经过如此的反复的结对帮扶我们班的各科的成绩也非常好, 英语四级几乎全部通过, 在同年级的班级中名列前茅。

2. 生活方面:

在大学里没人再会管你, 致使有些同学很迷茫, 自闭, 不和别人说话, 整天闷在宿舍里, 无所事事。经研究决定, 我们采用拉拢的方法, 就是本宿舍的人拉拢他, 去积极地参加班级里的活动, 宿舍里有什么活动也很主动邀请他参加, 有时其他的同学也去找他聊天 (因材施教) 。对于宿舍卫生我们还专门举行了班级宿舍评比活动并且有丰厚的奖励, 大家积极布置自己的宿舍, 打扫宿舍, 让其他同学去参观, 评出优秀宿舍, 让优秀宿舍的同学去帮助其他宿舍去布置宿舍, 同学们宿舍都很干净, 再也没有那种又脏又乱的情况发生了 (物质奖励法) 。

3. 工作方面:

工作方面主要是班委的工作, 在大学同学们有了更多的自主权, 如果还使用高中那种方法是行不通的, 班级没有凝聚力, 没有团结精神, 就会成一盘散沙。在这方面班主任有很多经验, 给班干部传授了许多关于怎么管理班级的方法、技巧、策略 (老师帮扶) 。当班级遇到什么事的时候, 班干们不能乱, 要团结在一起, 共同商量解决问题的方法。还有班干部首先要以身作则, 起带头作用, 现在我们不管有什么事, 首先是班干去干, 班干们做好了这个带头作用, 其他同学才会积极参与班级、学校的活动, 积极为班级做出贡献 (班委带头全班动员) 。班干与班干之间也有帮助, 心理委员也做其他班干的思想工作, 使班级的思想都向着积极的方向去发展, 班干之间能和睦相处, 相处融洽, 班干相处好了, 才能带动班级同学积极进取 (一对一、班委带头全班动员) 。

结语

在大学里, 每个人都会遇到困难、挫折, 这时就得有人伸出援助之手, 在他们人生不如意或迷茫时候帮助他们, 这有可能助他走出困难, 让他们笑对人生。如果班级特殊群体得不到班级、学校和家庭的高度重视, 得不到正确的帮扶、引导, 将会对他们个人的健康成长带来不利影响, 也会对班级的稳定发展造成一定的负面影响, 同时对学校、家庭的和谐发展有负效益。这时帮扶是有必要的, 既有利于他们个人的健康成长, 也有利于学校、家庭和社会的和谐发展。帮扶是很重要的, 同时帮扶的方法技巧也很不容忽视的, 帮扶方法是决定帮扶成败的重要因素, 只有灵活运用帮扶方法技巧, 才能真正地帮助别人解决困难。

参考文献

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[3]杨才年.班级建设中学生个性发展的培养与研究[J].中国科教创新导刊, 2012, (27) .

[4]唐民, 蔡英.关注高校中“特殊群体”的心理健康问题[J].南昌高专学报, 2005, (1) .

结对帮扶工作座谈会 篇8

今年以来，中卫市科协党支部与中卫市兴仁镇东滩村党支部“手拉手”结对，坚持把开展机关党支部与农村党支部结对帮扶活动作为加强党的基层组织建设的抓手。结合实际，认真研究2011年“手拉手”结对帮扶工作，及时安排部署，明确了帮扶工作的基本思路、工作步骤、方法措施。根据帮扶对象特点及帮扶干部的特点，采取“1+1”结对方式，将帮扶任务具体落实到人，每个党员干部结对帮扶一户困难党员。自开展结对工作以来，科协党支部先后多次深入到帮扶村，深入调查研究，落实帮扶措施，了解掌握村情民意，落实帮扶计划，积极应对面对旱情，组织群众抗旱自救，坚定不移地发展硒砂瓜产业。落实硒砂瓜示范基地核心区面积2000亩，赠送科技图书1000余册，组织劳务输出52人次。

帮扶活动中，重点开展了“访、谈、帮、慰”四项工作：一是入户走访。对帮扶党员上半年的家庭变化情况、经济状况、外出务工等内容进行了详细了解，使帮扶党员干部更直接地了解村情民意，更深刻地感受基层困难，更切身地体会百姓疾苦。二是召开座谈会。围绕种养技术、科技信息、增收计划、帮扶愿望等方面内容与村干部、帮扶党员、慰问党员进行座谈，为帮扶村开辟致富门路，树立帮扶党员增收脱贫致富的信心。三是提供技术帮助。在村部制作安装科普宣传栏10平方米，提高了实用技术的宣传面。四是慰问走访。科协全体干部与东滩村干部一起向该村困难党员送去面粉、食用油等生活用品，解决了生活中的一些实际困难。通过亲历亲为，使科协广大党员干部既经受了锻炼，也增进了与帮扶党员的了解，密切了与帮扶村的关系。（王玉库 编辑：龙腾军）

“结对帮扶”工作年度总结 篇9

为扎实做好20xx年度我处党员干部结对帮扶活动，进一步推动党员干部学习实践科学发展观，帮助困难群众解决问题，密切党群干群关系，不断改进机关党员思想作风、工作作风的转变，促进我市经济又好又快和谐发展。根据盐结办[20xx]6号《关于进一步做好结对帮扶有关工作的通知》精神，按照市局分配我处四户帮扶任务。为了更好地落实帮扶工作，处党总支领导立即召开会议，安排帮扶工作计划。从宣传发动开始，到资金全部筹集到位，只有不到三天的时间。我处党员干部以“一帮一结对帮扶”为主要活动形式，切实帮助困难群众家小孩不能因无钱而掇学。在社区领导的带领下，很快将帮扶资金送到困难群众手中，深得他们的好评。

我处分配的4户贫困家庭大致情况为：刘文平住拖拉机厂平房161号，二人下岗失业，家中二个小孩上学读书(初二、初三);胥晓青住后关路37号，重组家庭，二个小孩上学读书(小孩子上小学二年级、大孩子上初三)，自己在拖拉机厂工作，妻子无工作在家;陈国和住药厂2-405号，二人下岗失业，小孩在市技校读大专;祁兰英住洋西新村五巷7号，单亲家庭，小孩在南邮上大二学读书，自己无工作。

我处党员干部“结对帮扶”活动具体工作由处工会牵头负责，三个支部密切配合。因此，根据4户实际情况和市处扶贫工作计划，在中秋、元旦和春节期间，由市处分管领导薛锋同志带队，工会及三个支部负责人积极参与，专程到四户困难家庭中进行调查并及时慰问，分别给予每户特困家庭1200元的帮扶资金，总计帮扶资金4800元。“结对帮扶”活动的开展，是我处党员干部与城市特困家庭又一次贴近关系，也是加强我处党员干部自身建设，不断改进工作作风、密切党群干群关系的有效措施和良好机遇，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。我处将 “结对帮扶”活动列入到党员干部的年度目标考核中去，并建立长效机制。对于弱势群体要在感情上贴近他们，生活上关心他们，脱贫上帮扶他们，密切同困难群众的联系，增进同困难群众的.感情，努力学习掌握做好新形势下与困难群众结对帮扶工作的方法和要领，树立我处党员干部的良好形象，并同深化和巩固“解放思想大讨论”活动以及争创学习型机关紧密结合起来，把“解放思想大讨论”活动和行业服务型机关建设融入到“一帮一结对帮扶”活动中去，使我处党员干部在增强履职能力和行政执法能力方面不断取得新成效。

师生结对帮扶工作总结 篇10

上寨乡上寨小学

王素珍

为进一步做好少年儿童教育工作，在学校的统筹安排下，我们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际，我选择了帮扶对象为陈启涵同学。该生的父母在家经营一家饭店，平时很少会陪孩子说话、聊天，也没有良好的家庭教育方法，从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视，经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况，本人拟定了具体帮扶的基本措施，并扎实地实施了帮扶。

首先在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，采取各种话家访等，与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题，教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失，现在，该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。

再次在学习上，做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法，检查孩子的作业情况，鼓励孩子坚持学习等。陈启涵同学是个头脑灵活的孩子，课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题，在作业中也都能完成具有一定难度的题目。

结对帮扶工作座谈会 篇11

一、主要目标

从2016—2020年，通过全区48所技工院校与54个贫困县开展结对帮扶的方式，动员组织全区建档立卡贫困家庭子女参加职业培训专项计划，帮助他们实现技能型就业，促进家庭稳定增收，同时为产业转型升级输送一批青年技能人才。

二、实施对象

全区54个贫困县建档立卡贫困家庭中，参加培训当年12月31日前15周岁以上、22周岁以下，未婚，未继续升学的初、高中毕业生（含退学、辍学等，以下简称“两后生”）。

三、实施内容

根据“两后生”的培训意愿、劳动能力和岗位需求，分类实施下列职业培训：

（一）中期就业技能培训

为期一学年（10个月），熟练掌握一门就业技能，并养成良好的职业素养。

（二）短期就业技能培训

为期2个月以内，强化实际操作培训，提高初次就业能力。

（三）创业培训

结合当地产业发展和创业项目，重点开展创业意识教育、创业项目指导、创业实训等培训，提高创业能力。

（四）中等职业教育

“两后生”直接参加，或参加上述培训后继续参加中等职业学校（含技工院校）学历教育。

四、实施步骤

（一）明确责任

各技工院校与结对帮扶县人民政府签订结对帮扶贫困家庭“两后生”职业培训责任书，明确双方责任。在责任书的框架下，还可根据实际需要，由有关各方签订具体的培训协议。

（二）调查摸底

各县扶贫开发领导小组负责每年定期组织对本县“两后生”培训就业创业意愿进行调查摸底，将需要参加职业培训专项计划的“两后生”人员详细名册，提供给技工院校，同时报送自治区、设区市扶贫开发领导小组公共服务专责小组。

（三）组织招生

根据“两后生”人员名册，技工院校与结对帮扶县联合进校、进村、进户，集中开展春季、秋季招生工作。

（四）实施培训

由技工院校或委托职业院校、定点培训机构根据年度招生计划，分类、分专业组织开展培训工作。

（五）推荐就业

对培训合格的学员，实施培训的技工院校或职业院校、定点培训机构负责推荐就业，各级公共就业服务机构予以积极配合。

（六）补贴申请

实施培训单位和学员按规定向人力资源社会保障、财政、扶贫等部门申请相应的经费和补贴。

（七）工作考核

对各贫困县及技工院校“两后生”职业培训专项计划实施工作进行考核。

五、政策措施

（一）中期就业技能培训

1.开展结对帮扶的技工院校，当年招生计划开设的全部职业（工种），自动取得在全区范围内就业技能培训定点培训资格。

2.培训实行全日制、寄宿制，培训时间为一学年，按10个月计。原则上单独编班，也可根据实际情况灵活编班。培训开班分春季学期、秋季学期，原则上春季学期开班安排在2-4月，秋季学期开班安排在8-10月。

3.学员培训期间的基本生活费（以下简称“生活费”）、学费、住宿费和实习材料费等实行全免，由自治区财政按1.2万元/人/学年给予补贴。其中，学费、住宿费、实习材料费、卧具费、实训工装费、体检费、医疗保险等培训费用补贴标准为6500元/人/学年，从各级财政安排的就业资金中列支；生活费补贴标准为5500元/人/学年，由各县从自治区切块下达的扶贫专项资金等资金中统筹安排。

4.培训结束后，技工院校推荐学员实现就业或创业，就业率和创业率达到规定比率的，给予相关技工院校就业创业服务奖励（具体办法另行制订）。

（二）短期就业技能培训、创业培训和中等职业教育按我区现行有关政策执行。

六、补贴资金管理

参加中期就业技能培训的培训费和生活费补贴资金来源、申请、拨付和核算按下列办法执行：

（一）补贴资金来源

各级财政安排的就业专项资金和自治区切块下达各县的扶贫专项资金等资金。

（二）补贴资金申请

补贴资金由技工院校统一申请，其中，培训费补贴按属地原则，向技工院校所在地设区市人力资源社会保障部门和财政部门申请；生活费补贴根据生源情况，分别向其户籍所在地的县级扶贫和财政部门申请。

（三）补贴资金拨付和核算

培训费补贴从就业补助资金拨付给技工院校。生活费补贴先拨付给技工院校，再由技工院校转拨付给学员。

各技工院校在培训学员入学后1个月内将学员信息录入信息管理系统。根据信息管理系统中学员人数及指纹数据，由技工院校在一定范围内公示并提出申请。经各设区市人力资源和社会保障部门审核后，预拨培训费用补贴总额的60%。

1.培训费实行政府购买培训成果的方式，按实际参加培训学员人数及获取国家职业资格证书率，对承接培训任务的技工院校给予补贴。学员完成一学年培训，参加职业技能鉴定并获取国家职业资格证书的，按100%给予补贴；学员完成1个学期培训，没有获取国家职业资格证书的，按60%给予补贴；学员未完成1个学期培训的，不给予补贴。培训结束后，据实核算补贴应拨费用，预拨费用大于应拨费用的部分，转为下年培训费用预拨。参加职业技能鉴定获取国家职业资格证书率低于60%的技工院校，不给予补贴，预拨费用全部退回财政部门或转为下年培训费用预拨。

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2.生活补贴费由技工院校代为申请，县级扶贫、财政部门按学期分两次拨付到学员就读的技工院校。申请审批流程如下：

新学员开学后，技工院校按学员户籍所在地提供学员名单给县级扶贫部门审核补助资格→开班1个月后，技工院校按学员户籍向县级扶贫部门提出补助申请，附上经县级扶贫部门审核符合补助条件的学员名单列表（含申请第二学期补助的学员）及技工院校出具的学员在校培训证明→县级扶贫部门审核→县级扶贫部门按学员户籍地在村委会、乡（镇）人民政府或街道办事处公示，同时在县级政府信息公开平台公示（公示期为7天）→报县级扶贫开发领导小组审批→县级财政部门在审批后15个工作日内把补助资金划拨到学员就读的技工院校，由技工院校按月通过校园卡发给学员。

学员中途退学的，本学期未发完的生活费，由技工院校一次性退回县级财政部门。

参加短期就业技能培训、创业培训和中等职业教育的，按我区现行有关政策执行。

七、工作要求

（一）精准识别

利用扶贫大数据平台，比对相关部门业务数据，充分发挥各贫困村“第一书记”作用，对“两后生”开展到村、到户、到人的培训需求调查，确保人员名册准确。

（二）精准宣传

一要内容精准。每一个贫困村都要张贴宣传海报，详细告知贫困户有关政策精神、补助标准和办事流程。二要对象精准。要对照人员名册，对贫困户“两后生”及家长开展一对一、面对面宣传。三要责任精准。各县要积极配合有关技工院校开展定期招生宣传，各贫困县乡（镇）、街道要成立宣讲团，开展不定期宣讲，各贫困村“第一书记”要经常带领驻村工作队走家串户宣传政策，了解实情。

（三）精准协作

结对帮扶的技工院校要确定若干所技工院校或职业院校、定点职业培训机构作为协作单位，在本单位难以满足学员的专业需求或其他条件时，及时推荐到协作单位开展培训工作。54个贫困县以外的建档立卡贫困家庭“两后生”参加专项职业培训的，参照本方案实施，相关技工院校应积极予以配合。

（四）精准担责

各县负责准确提供本县建档立卡贫困家庭“两后生”名册及相关信息，配合技工学校做好学员及家长的思想教育工作，帮助学员安心接受培训，实现稳定就业。各技工院校负责按结对帮扶县提供的“两后生”名册开展招生工作，组织实施职业培训专项计划并保证培训质量，做好学员在校期间安全工作，积极推荐学员就业创业，要指定一名校级领导负责帮扶工作，组建专门工作队伍，落实结对帮扶工作专项经费。各设区市扶贫开发领导小组公共服务专责小组负责督促指导，组织实施各县职业培训专项计划考核工作。自治区扶贫开发领导小组公共服务专责小组负责制定相关考核办法，协调推进职业培训专项计划实施工作。技工院校主管部门要加强对结对帮扶工作的指导，为技工院校提供必要的支持。

（五）精准实施

各技工院校要根据帮扶县“两后生”的培训需求实际情况制定年度工作计划，任务分解和实施进度要及时上墙，实行挂图作战。各技工院校每月10日前，要将上个月开展宣传发动、学员报名、实施培训、技能鉴定、推荐就业等情况，报自治区、市、县扶贫开发领导小组公共服务专责小组。对措施不力、进度缓慢的地方、部门和技工院校，由自治区扶贫开发领导小组公共服务专责小组进行通报并限期整改。

结对帮扶工作座谈会 篇12

会议听取了地震灾区代表对住房公积金系统受灾情况的汇报, 并围绕建立住房公积金系统互帮互助长效机制、灾后重建中的住房公积金特殊支持政策、应对突发事件的住房公积金风险分散机制和健全管理信息系统建设及住房公积金专项治理工作进展情况等进行了讨论。

会议认为, 灾情发生后, 住房和城乡建设部及四川省建设厅等省市及时印发紧急通知, 要求灾区住房公积金管理系统尽快恢复业务办理, 并针对灾后可能出现的困难, 就方便重灾区职工提取住房公积金、企业单位缓交住房公积金、灾毁房屋贷款处理、尽快办理住房维修加固贷款等做出规定, 对住房公积金系统支持抗震救灾和灾后重建起到了重要指导作用。灾区住房公积金管理中心奋力自救和互助, 一手抓抗震救灾, 一手抓正常业务开展, 积极克服困难, 坚守工作岗位, 热情为职工服务, 树立了住房公积金系统良好的社会形象;全国住房公积金系统伸出援助之手, 踊跃捐钱捐物, 为重灾区职工提取使用住房公积金开辟“绿色通道”, 体现了“一方有难, 八方支援”的团结互助精神。在短短一个月内, 住房和城乡建设部两次召开全国性会议, 研究住房公积金系统支持灾后恢复重建政策和对口支援工作, 非常及时和必要, 有利于凝聚全国住房公积金系统的力量、信心和智慧, 共同战胜困难。

齐骥要求, 全国住房公积金系统一定要按照国家和各级政府的统一部署, 团结一致, 众志成城, 建立长效帮扶机制, 共同帮助灾区住房公积金系统克服困难, 帮助灾区住房公积金业务工作尽快恢复正常, 支援必备的办公设施, 开展人员培训和科技支持服务, 不断提高管理和服务水平, 为灾区职工提供便捷优质的服务。同时, 要结合地震灾后恢复重建的需要, 抓紧研究相关政策和措施, 完善住房公积金制度, 帮助受灾缴存职工重建家园, 为灾后重建、健全住房保障体系、解决中低收入职工家庭住房问题发挥作用。

干部结对帮扶工作职责 篇13

一、完成自治区扶贫开发领导小组要求的“一帮一联”工作任务

（一）目标任务

以2016年建档立卡贫困户为重点，通过开展“一帮一联”的活动助推帮扶的建档立卡贫困户到2020年实现“八有一超”，即有稳固住房、有饮用水、有电用、有路通自然村、有义务教育保障、有医疗保障、有电视看、有收入来源或最低生活保障，家庭人均纯收入超过国家扶贫标准，实现全区贫困人口到2020年全部脱贫。联系的建档立卡贫困户家庭子女得到扶贫助学政策扶持，同等享受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。

（二）“一帮”的责任

1.向贫困户宣传党和国家的方针政策、法律法规和各项扶贫政策；

2.帮助贫困户分析致贫原因，精选发展路子，制定脱贫帮扶规划；

3.引导贫困户参与本村（屯）基础设施和公共事业建设，参加各类技能培训，提升综合能力素质；

4.指导贫困户充分利用各类扶贫政策发展生产，持续稳定增收；

5.帮助贫困户实现“八有一超”，完成脱贫“双认定”。贫困户 脱贫后跟踪观察一年，期间继续给予帮扶，一年后左若不返贫，即可销账销号，不再继续帮扶。

（三）“一联”的责任

1.跟踪建档立卡贫困户学生是否享受有关政策及毕业后的稳定就业等情况，并帮助对接；

2.对就读小学、初中的贫困户学生，主动与其就读的学校联系，定期跟踪了解学习情况、政策享受情况，必要时协助办理申请手续；

3.对联系的贫困生初中毕业或高中毕业后，希望报考职业院校或高等院校受全日制学历教育的，要引导其合理选择就读学校和专业；

4.对属于全日制学历教育并已取得毕业资格的中职、高职或大学毕业的贫困户学生，要联系了解是否实现就业，稳定就业半年以上的，可以不再联系。

二、完成桂林市委要求的干部结对包户工作职责

（一）在第一书记和乡（镇）、村干部的指导与协助下，开展工作调研，根据结对帮扶贫困户的实际情况，帮助制定具体帮扶计划，落实帮扶措施；

（二）协调、帮助结对户落实好产业扶持、子女入学、基本医疗、危房改造、移民搬迁、计生扶持、社会保障等强农惠农富农政策；

（三）协调、指导结对户落实1—2项增收产业；

（四）指导结对户管好用好专项结对扶贫资金；

（五）协调动员社会爱心人士对结对贫困户进行帮扶，力所能及帮助贫困户办实事好事，解决困难；

（六）对结对户收入情况进行监测，配合县、乡（镇）、村做好贫困户相关信息更新工作；

（七）每年不少于一次探访结对的贫困户，结对户不脱贫不脱钩。龙胜扶贫工作基本情况

为使结对帮扶干部了解龙胜县扶贫工作的基本情况及结对帮扶有关注意事项，便于开展工作，由我校驻村第一书记整理以下资料，供参考。

一、龙胜县贫困的基本情况

龙胜县是2015国家级贫困县，也是著名的山区县。有59个“十三五”贫困村，7680户贫困户，29415人。贫困户致贫的原因主要有：缺产业、缺资金、缺技术，因病、因教育等方面，当然，山高路远，交通不便利也是致贫的重要原因之一。

二、我校驻点村的基本情况

目前，我校在龙胜共有6个驻点村，分别是三门镇交其村，龙脊镇江柳村，乐江乡西腰村和同乐村，平等镇的平熬村和城田村。六个村总户数1838户，总人口7719人。其中贫困户626户，共2563人，贫困发生率约为33.2%。

三、龙胜县脱贫的主要思路和做法

大致参照国家的脱贫基本方略，即按照五个一批：发展生产脱贫一批、易地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的思路开展。

在产业扶贫方面，加大相应产业项目的补贴力度，比如对种植业包括两茶一果、西红柿、辣椒等每亩补贴数都在500元以上，养殖业都有相应的补贴，养猪、养鸡、养牛、养羊 4 等只要符合相应要求和标准，都有相应的补贴。对发展旅游业也有补贴政策。同时龙胜县还在大力发展电商扶贫，目前，著名的电商乐村淘、乡村饭票等也在积极进入龙胜市场，以信息化助力全县扶贫攻坚战。

易地扶贫搬迁也是脱贫的一个重要思路，在2020年以前，龙胜县拟定计划通过搬迁安置脱贫1.52万人。重点对象是居住环境恶劣，生态脆弱，不具备生产和发展条件的高山半高山的村屯人口。

龙胜县对教育惠民扶贫工作非常重视，针对学前教育、义务教育、高中教育和高等教育都有相应的政策资助。比如，针对义务教育有两免一补、寄宿生生活费补贴、特困生补助等具体的政策措施。

除此之外，龙胜县还制定了农村危房改造、扶贫小额信贷、卫生计生惠民、劳动力培训创业就业以及专门针对妇女的“产业到家、牵手妈妈”巾帼脱贫行动等扶贫政策。在社会保障兜底方面也做了政策细化。

四、我校定点村脱贫时间，贫困户的基本认定方法

（一）我校派驻第一书记的6个村，有明确的脱贫时间任务：2016年交其村、同乐村要脱贫摘帽；2017年是城田、西腰；2018年是平熬和江柳。

（二）贫困户的基本认定方法：

贫困户的基本认定方法：2015年10月到2016年年元月，全区统一开展的精准识别，通过工作队按《精准识别入户评 估表》逐户逐项打分，并按照“一进二看三算四比五议”工作方法和程序确定农户得分，自治区和县再根据国家下达贫困人口数目多少进行拟合，最后确定龙胜县的贫困分数线为58分，也就是说58分及58分以下的才是贫困户。《精准识别入户评估表》共有16个基本项和1个加分项及一个减分项组成，内容涵盖各户农民住房、家电、农机、饮水、用电、通路、健康、读书劳力、务工、山林水田、种植养殖等情况。并按照相应标准打分，最后得分就是各农户家庭贫困程度的得分。

五、贫困户脱贫的标准

“两不愁、三保障”和“八有一超”。

“两不愁、三保障”：到2020年，稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。

八有一超：“八有”是指1.有稳固住房2.有饮用水3.有电用4.有路通自然村5.有义务教育保障6.有医疗保障7.有电视看8.有收入来源或最低生活保障。“一超”是指家庭人均纯收入超过国家扶贫标准。

六、贫困村摘帽标准：“一低四有四通三解决” “一低”：脱贫村贫困发生率低于

(等于)国家对贫困村脱贫要求的贫困发生率（目前3%）。“四有”：有合作组织，有特色优势产业，有村公共服务设施(场所)，有好的领导班子。“四通”：通硬化路，通电，通广播电视，通网络宽带。“三解决”：解决饮水问题，解决贫困户无房或危房问题，基本解决贫困户新型农村合作医疗参保问题。

七、第一书记给结对帮扶干部的一些建议

（一）加强与相应帮扶贫困户电话联系，进一步了解被帮扶户的家庭教育、疾病、产业经济等情况。多倾听他们的心里话。

（二）与贫困户之间的联系，很重要一点是不要轻视他们，语言表达多站在他们的角度分析和考虑，将心比心，鼓励和暖心的话有时候会起很大正面的作用和效果。

（三）有一些实际政策，目前只是在宣传阶段，尚未进入具体实施，要注意表达方式。（比如扶贫移民搬迁，现在是宣传声势很浩大，但是具体执行细节未出来，）

（四）贫困户若有小孩读书，多提供一些关于教育方面的扶持，包括具体政策的查询。若因病致贫，需要外出到大医院就诊治疗时，可以帮联系一下医院或者科室。

（五）若下乡与贫困户见面，需要注意的是：1.路途比较遥远，从学校出发，最近的村需要近4小时的行程，最远的村需要7个小时以上。山路弯曲，路面条件不太好，塌方滑坡比较多，尽量避开雨天出行。2.村里狗多、蚊子多，虫多。3.村里饮食卫生条件较差，住宿条件也很差，大部分村是没有旅馆，只能住在村部或者群众家中，有些村部没有卧具，村里晚上温度较低，就算最热的夏天也需要盖被子。

（六）大部分村以少数民族为主，主要是瑶族（江柳村）、侗族（西腰、同乐、平熬村），各族杂居（城田、交其村），有些风俗习惯稍加注意。

中共桂林医学院委员会组织部