圣诞节走心的短信寄语

圣诞节走心的短信寄语（精选2篇）

圣诞节走心的短信寄语 篇1

走心的教师节寄语大全

(一) 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长、天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀

(二) 您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

(三) 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。

(四) 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

(五) 您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!

(六) 当我第一次走进课堂，叫您一声老师时，便意味着我一生都做您的学生。

(七) 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

(八) 老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

(九) 三年过去了，一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场，怀念教室，更怀念您!我的老师!教师节快乐!

(十) 今天教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我携秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我让蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

(十一) 亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

(十二) 丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临，只想轻轻说一句：老师，节日快乐!

(十三) 用岁月，编撰人生;用热情，浇灌花朵;用无私，铸就精彩;用奉献，燃烧生命。10教师节，真诚的说声：老师您辛苦了!愿您保重身体，天天幸福!

(十四) 亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

(十五) 教师节到了，我想为我亲爱的老师“+”上一些健康，“-”去一些烦恼，“X”上一些快乐，“÷”去一些忧愁，愿您身体健康，青春永驻，桃李满天下。

(十六) 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

(十七) 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

(十八) 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

(十九) 您的声音,时时在我耳边响起;您的身影,常常在我脑海浮现;您的教诲,日日驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

(二十) 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。教师节快乐!

(二十一) 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!

(二十二) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!教师节快乐!

(二十三) 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐!

(二十四) 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红、——祝您教师节愉快!

(二十五) 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您、祝您节日愉快!

(二十六) 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!教师节快乐!

(二十七) 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!教师节快乐!

(二十八) 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。教师节快乐!

(二十九) 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心、愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!教师节快乐!

(三十) 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!教师节快乐!

(三十一) 耕耘精神的田园，播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光，浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力梦想的远帆。老师，今天是你的节日，愿你健康幸福。

(三十二) 是您伴我们在青春的.岁月扬帆远航，是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔，是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春，难忘师恩，祝老师节日快乐!

(三十三) 老师，您在台上一站最少45分钟，三尺讲台您是一直站，送走了这班送那班，辛苦了一辈子，照样不嫌冤。祝老师身体健健康康，工作生活顺顺当当。

(三十四) 把记忆叠成小船，飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆;把回忆串成故事，写满真挚的祝福;把祝福融入短信，老师，祝您节日快乐!

(三十五) 教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽，教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康，永葆青春。

(三十六) 从过去到今天，不变的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。

(三十七) 不说不表示不思念，不见不表示不牵挂，再远的距离也挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐!

(三十八) 父母的爱是真爱，朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无言。教师节到，唯以无声的短信问候，回报无言的大爱!

(三十九) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，有人就是这样来形容您的默默奉献的精神，在这属于您的节日里，我只想说一句：老师您辛苦了!祝你教师节快乐!

(四十) 九月如期而至，初秋激荡着心绪，十号飘然而来，圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节，我们的祝福为辛勤园丁而来，祝愿老师们节日快乐，幸福美满。

(四十一) 您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。10教师节，祝老师们节日快乐，幸福永远!

(四十二) 你的谆谆教诲是我前行路上的风向标，你的尽职尽责是我砥砺人生的磨刀石，你的温暖关怀是我吸取能量的加油站。今天是教师节，老师，愿你节日快乐。

(四十三) 对老师的那份深情，祈祷一万分美好送给园丁，金秋缓缓的踏月而来，愿好运为你大声喝彩，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!教师节愉快。

(四十四) 上联：一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋;下联：三尺讲台当田种名也不求利也不取甘为园丁浇灌出桃李芬芳。横批：师恩难忘。

(四十五) 你把我像春天的幼苗精心灌养，用夏天的甘泉把我精心培养，看着我秋天收获的辉煌，心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你，可敬的老师，祝你教师节快乐!

(四十六) 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

(四十七) 教诲如春风,师恩似海深。

(四十八) 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

(四十九) 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

(五十) 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

(五十一) 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

(五十二) 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师、在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

(五十三) 教诲如春风,师恩似海深。教师节快乐!

(五十四) 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融、祝福您,节日愉快!

(五十五) 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师! 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

(五十六) 老师,谢谢您，节日快乐!

圣诞节走心的短信寄语 篇2

“小王啊，你这个文案不够走心啊”

“嗯，这句文案虽然创意还不错，但总是感觉不够吸引人啊” “小张，你现在主要的任务，是增强文案的共鸣感” ……

这是大部分文案人经常会遇到的问题。

那领导口中所谓的吸引人、走心的文案，到底是什么呢？ 什么是走心文案？

假设你现在接到了这样一个项目：一家房地产公司想让你帮忙创作一句文案，写给那些在城市工作的年轻白领，刺激他们的买房需求。略加思索后，你觉得应该突出房子小户型、价格低的特点，于是一挥笔墨，你写出了这句文案：

“精致户型，精致人生”

（强调不用买更大的房子，省钱可以过更精致的生活）文案出来后，你并没有急着给客户看，而是以一个消费者的角度重新审视了一下。

“不对啊，我这说的好像不是人话，精致人生，消费者看不懂啊”

于是你将文案尽量修改的白话一下，并且加入了感情的因素，写出了这句文案： “房子有了爱和关怀，就成了家。” 略加思索后，你又发现，这句文案虽然知道在说什么了，但好像跟买房子没什么关系啊。

不过还好，聪明的你没有继续纠结下去，而是从经典的文案作品中寻找灵感，希望能够得到启发。

突然，你大叫了一声，“原来是这样”，你发现，那些真正走心的文案中，往往蕴含着深刻的消费者洞察，而这个洞察背后，一定含有某种冲突存在。于是，经过2天的思考，你写出了这句文案： “ 别让这座城市只留下你的青春，却留不住你”好了，故事到此结束。

而今天，nick想跟大家聊的，就是：

如何寻找消费者洞察？

我们知道，文案的目的，是将产品或品牌植入用户的大脑，影响用户的感受，进而改变用户行为。

而决定用户是否会改变的关键因素就是：你到底将商品看作什么。

看作什么？这不废话么？商品就是商品啊，还能是什么呢？ 这是大部分营销人的答案。

所以，这就意味着，他们在做营销时，会告诉消费者：我的商品如何好。进一步的，他们会说：我的商品能够给你带来什么好处。

在过去，这种方式是非常有效的，因为消费者愿意听你说。而现在，当你的文案以这种方式传达给用户的时候，往往会换来：管我屁事？ 比如，这个描述杯子的文案：

“造型可爱，憨态可掬 手工吹制，高度透明 经典造型彰显潮流生活！”

这个文案唯一的问题，就是没有解决任何问题。因为它没有告诉消费者：你为什么需要一个杯子。

而真正优秀的文案，一定绑定了某种冲突，比如：生活总是在不断变动，但你需要一个固定不变的陪伴，而杯子往往扮演了这个角色，所以你需要挑一个专属自己的杯子 于是，就有了李欣频创作的这样一个文案：

“我们常有很多时候，而且是大部分时间，只和杯子 早上漱口的时候，清晨的第一杯咖啡，办公室的醒脑茶，下午费太太的果汁，晚上浇愁的酒，失眠时的牛奶，如果我们没有一个固定的爱人，没有固定的口味及作息 我们应该要有一群自己专属的杯子，向这个杯情城市，以示忠诚” 所以，商品的本质，是解决冲突的道具。那如何洞察消费者的冲突呢？

在这里，nick给大家分享3种洞察冲突的方式。

（1）指出过去某种状态的不合理，塑造反差（2）找到共同的敌人，代其反击（3）重塑理想的自我，激发潜意识下的需求

1.指出过去某种状态的不合理，塑造反差

“当消费者感受到，自己过去做的某些事、使用的某些产品、所处的某种状态非常不合理时，他们就会急于改变”因此，当我们创作文案时，需要思考：

“在使用我们的产品之前，消费者过去的哪些事情是非常不合理的，但是他们自己却没有意识到，同时我们的产品恰好可以帮助他们解决这种不合理现状。”

比如，有这样一家公司，他们是专业为消费者提供个性化旅游方案的。如果为他们设计一套文案，你会怎么写？

（请先思考10秒钟）大部分营销人可能会说： “xx旅行，为你提供个性化旅游方案。” 又或者说：

“不用再忍受千篇一律的景点，xx旅行，每一刻都是新鲜的体验。”

但是这并不会刺激消费者的选择。

此时，我们应该思考：在使用个性化旅游方案之前，消费者过去的哪些做法、状态等是不合理的，而我们这款产品却可以解决这种不合理？

（请再思考10秒钟）比如，我们可以这样想：

“人们渴望故事可以发生在自己身上，而跟大流的旅行，是不会有什么故事发生的，个性化的旅游才可能有故事发生。” 于是，就有了小马宋下面的文案：

“有些人去旅游，无非是去重复别人的朋友圈，可悲的是，这正是大多数人的写照，跟风过去，拍照发朋友圈，买旅游商品，相同的景色，相同的线路，相同的照片，没有任何故事，这就算是完成了一次旅游吗？ 关于海外旅行，xx有更好的解决方案，我们在当地找最好玩，最会玩，最懂当地的朋友 陪你一起，让你的旅行超出预期，xx旅行：让全世界最好玩的朋友陪你一起玩”

同样的，愉景湾的房产广告，就是利用了这样的方法。1997年经济危机后，香港经济一直下滑，房地产交易量大幅下降，失业率7%，40000户人有“负资产”，人们对前景非常悲观，对楼市甚至有股恐惧感。

而愉景湾的销售对象是香港一家三口的中上层家庭。在这种经济形势下，诉求户型，环境，低利率都没用，消费者在等，等经济好到让他们安心。

这时，作为愉景湾广告的创意负责人开始思考：目前的状态下，存在着怎样的不合理现状，但消费者却没有意识到，而愉景湾的出现，恰好可以解决这种不合理？ 于是，就有了这样的广告诉求： “房价能等待，但孩子的童年不能等。”

愉景湾 香港奥美腾讯视频 https://v.qq.com/x/page/b01367baney.html

广告内容很简单：

他们说：“太粉了。” “太粗放。” “太放肆。” “太浮夸。” “太假。” “太快。” “太呆。” “太娘。” “太man。” “太完美。” “太幼稚。” “太狂热。” “太懒。” “太怪。” “太晚。”……“太不巧，这就是我。”

一个个“太”字，几乎扎进了所有年轻人的内心，我们大部分人，都曾有过类似的经历，打个耳钉，“太像女孩子”；大学志愿填广告学，“太冷门；喜欢某个明星，“太幼稚”.......而这则广告，没有就这种现象做出任何的解释，直接以一句“太不巧，这就是我”，帮助年轻消费者说出想说却又不敢说的话，反击那些看不惯的人。

同样，NIKE在广告中也使用了这个套路。

“在你的一生中，有人总认为你不能干这，不能干那；在你的一生中，有人总说你不够优秀不够强健不够天赋，他们还说你身高不行体重不行体质不行，不会有所作为。他们总说你不行！在你的一生中，他们会成千上万次迅速地坚定地说你不行，除非你证明自己能行！NIKE，JUST DO IT。” 这篇文案塑造了这样一个敌人：社会对女性充满了偏见，认为女性是柔弱的、需要保护的，不可能自己做到一件事，只能依附他人。

而为了反抗这种偏见，需要女性自己行动起来，去证明自己可以。

其实，不仅仅是广告，历史上的某些英雄人物，也利用了这种方法。

还记得陈胜吴广起义时的口号么？ “王侯将相，宁有种乎？ ” 这句话直指出了压迫的不公正：王侯将相，本身并没有什么特别的，为什么他们能够享受特权？

马丁路德金的演讲：“100年前，黑人就应该获得自由，但是100年后的今天，还是没有得到实施......”“100年前，一位伟大的美国人——今天我们就站在他象征性的身影下——签署了《解放黑奴宣言》。这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。......”“然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。”

而之所以“帮助消费者找到共同的敌人，代其反击”这一方法是有效的，是基于我们大脑中“想象体验”和“真实体验”的相似性。

当我们幻想自己在做某件事情的时候，大脑神经中枢产生的愉悦感和我们真实在做这件事情的时候是类似的。因此，在写文案前，首选思考：

“在我的目标消费者群体中，存在哪些共同的敌人，对于这些敌人，他们存在哪些想说又不敢说的话？” 3.重塑理想的自我，激发潜意识下的需求

“消费者从来不知道自己想要的什么，直到你告诉了他们” 每个人心中，都存在着一个理想中的自我，他们渴望更安稳，抑或更自由的生活。就像歌里唱到的：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”

这是一个经常被人们忽视的概念，很多时候，真正的需求被隐藏在消费者的潜意识里，他们并没有发觉，而这个时候，你不需要告诉他们什么是对的，你只需说出来就好。现在，请你为游乐园写一个文案，吸引人们来放松游玩。（请思考10秒钟）然后你可能会这样写：

“你有多久，没有好好放松？xx游乐园，给你最完美的娱乐体验。”

但这并没有刺激到消费者潜意识里的需求。

或者，我们可以这样思考：如果一个人处于某种状态太久，那么他理想中的自我是什么样子的？

（请再思考10秒钟）他可能会想摆脱这个状态，想进入一个新的状态。

所以，就有了下面的文案：

“离开会议发现安静的快乐，离开策略发现创意的快乐。离开同事发现和平的快乐，离开权力发现安全的快乐。离开网络发现无知的快乐，离开键盘发现书写的快乐。离开饭局发现美食的快乐，离开办公室发现新况味的快乐” xx游乐园，带你离开，感受新鲜的快乐。

如果，让你为一个卡通玩偶设计一套文案，你又会如何思考？ 比如说，我们可以从生活状态中洞察，人们会经常失眠 人们会感到孤单，需要陪伴 人们在夜深人静时，想要找人倾诉 人们在追求另一半时，会不知所措 而此时，他们理想中的自我，一定是希望能有个陪伴，于是，就有了李欣频下面的文案：

“跟Kitty猫共享一个行动电话 与唐老鸭合穿一件毛衣共同取暖 和米老鼠睡 在同一张床上，不会失眠 在家里养一只高飞狗，邻居不会抗议 对女孩子温柔的史努比，是你的恋爱顾问 没有心机的小熊维尼，不会把秘密告诉别人 当过救生员和总统候选人的芭比，比心理医生还了解你寂寞的城市，不孤单的生活，找一个卡通人物做你的代言人，比用12生肖还有趣 ”

同样，不仅仅是文案，甚至是美国总统大选中，也会常用这个策略。

小布什执政8年之后，美国经济跌入低谷，失业率到达高峰。而此时，处于这种状态的美国民众，内心深处渴望的理想自我是什么？

他们可能是渴望真正的改变，渴望更安稳的生活。于是，奥巴马洞察了这种冲突，针对现状，描述了一个伟大的美国梦，“Yes，we can！”但2008年，同样竞选美国总统的希拉里的竞选口号——“我在这里，是要赢的”，这种以自我为中心的诉求完全打动不了水深火热的美国民众。所以，写文案前，可以先思考：

在当前的状态下，消费者的潜意识里，是否隐藏着某种未被发掘的诉求，而文案的作用，就是激发这种理想中的自我。结语走心文案的本质，是洞察消费者冲突。

本文介绍的三种方法，可以帮助你从不同角度洞察冲突。但这并不意味着，文案就不需要协同品牌战略。

所以，以上三种方法，只能帮助你从战术层面产出更具粘性的创意。

而方法远远不止以上三种，篇幅所限没有完全呈现，之后文章会有涉及，敬请关注。