作文600字团结的力量(共10篇)
作文600字团结的力量 篇1
如果在一个花坛里开了牡丹,但只有一朵,那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天,我看了激烈的龙舟赛,体会到了什么是团结的力量。
“嗵,嗵……”下午三点半,我来到了集美龙舟池,就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置,坐了下来。
比赛开始喽!队员们争先恐后地划着,都想超过对手,夺得桂冠。
过了一会儿,2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐,从正面看,似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋,还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道,他们划得很用力。“超过了,超过了!”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去,果然,2号超过了1号,遥遥领先。
又过了一会儿,那个小孩又叫了一声,说:“超过了”。我想:是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到,是2号超过了10号!这么厉害呀!我心想。
我看见了一个“28号”。什么?28号?我仔细一看,原来是2号已经超过8号了。这时,2号已经划完3000米了。冠军,非2号莫属了。他们真“牛”呀!
想一想,为什么2号会赢?因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理吗?他们不就是“一把筷子”吗?我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神!
团结的力量是强大的,即使你们都很差。“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”呀!你有难题,合作就能解决它!
蚂蚁的作文600字 团结的力量 篇2
“小蚂蚁,了不起,个子小呀大力气,努力工作盖房子,跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌,所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩,但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷,很奇怪,小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。
今天,我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前,蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味,它停下了脚步围着甲虫转了几圈,张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿,使了使劲,然后又爬上了甲虫的身体,又爬了下来,跑开了。这时我想:咦?不是说蚂蚁力气很大吗?怎么这只蚂蚁半途而废了呢,难道它想当逃兵吗?正在我疑虑的时候,我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞,很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来,其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边,蚂蚁们分工行动,推的推,拉的拉,有的咬住甲虫的脚,有的衔着甲虫的头部,有的夹住甲虫的身体,不一会儿,甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动,可甲虫一点也没被挪动,但是蚂蚁大军一点都不气馁,一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫,这次几只大蚂蚁也扛的扛,背的背,拖的拖,它们又试了一次。这一次,它们虽然也没扛起来,可甲虫已经被拖动了,我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口号了呢,蚂蚁们好像使出了吃奶的劲,终于把这顿美餐拖回了洞里。
今天,我感受到了蚂蚁团结的力量,我真为这些小蚂蚁自豪,我们要像小蚂蚁学习:勤劳、勇敢、团结、永不放弃。
团结就是力量作文600字 篇3
老师先请了一位身强力壮的小刘同学,蹲在教室的一角扮演“大萝卜”,再请了身材中等的小赵同学上来“拔萝卜。”
游戏开始了,“萝卜”像生了根藏在很深的土里一样,任凭小赵怎么使劲,都没有一点动静。在小赵的不懈努力下,小刘终于被憾动了,有了松动的痕迹。此时,小赵的脸已经憋得通红,脖子上的青筋都冒了出来,嘴里还喊着:“嘿呦,嘿呦。”大家也在旁边给小赵鼓励。最终小赵没有把大萝卜拔出来,他沮丧地回到了位置上。
第二局开始了。这次轮到小吴登场,他大步流星地走到“萝卜”面前,撸起袖子,两腿叉开,俨然一副势在必得的架势。“萝卜”隐隐觉得有些害怕,但还是迎难而上,做好了充分的准备。小吴举起双手,抓住“萝卜”的手,用力拉呀拉,小吴使了九牛二虎之力,使得“萝卜”有了很大的动静,坐在下排的同学看得入了神,都在为小吴同学加油,助威,小吴忽然用力一拉,“萝卜”被拔起来了!现场发出了一阵欢呼。小吴脸上顿时充满了胜利的喜悦。
现在轮到小吴当萝卜。“豆芽菜”小林想尝试着把小吴拔起来。她自信满满地走到“萝卜”面前,用尽了她的洪荒之力,最后不得不放弃了。
最后,老师先叫了二位女生,但是纹丝不动,老师再叫了一位,她们讨论完计划后,便开始了。她们三个,一个站后面,两个站前面,嘴里喊着:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她们高兴得手舞足蹈。
团结,就是力量作文600字 篇4
有一次,我在青菜里发现了一条绿色的毛毛虫,那只毛毛虫头大身子小,我把它放在我家店门口我们家门口正好有个蚂蚁洞,突然,我看见有一只蚂蚁在洞口走来走去,好像是在寻找什么食物,我好奇地问坐在一旁的爸爸:“爸爸这只蚂蚁在洞口走来走去,它在干吗?为什么只有它一只蚂蚁在洞口走来走去呢,那其它蚂蚁又去哪了呢?”爸爸告诉我:“这只蚂蚁是出来找食物的,它可能是蚂蚁军团里的‘巡逻兵’它如果发现有食物的话就会通知洞里的蚂蚁,让它来把食物搬进洞里,然后再大家一起分享。”听了爸爸的一番解释后,我恍然大悟。忽然,我看见那只蚂蚁发现了毛毛虫,那只蚂蚁在毛毛虫的身边转了几圈,站在那里好久了,也一动不动,我觉得那只蚂蚁好像在想什么,过了一会儿,那只蚂蚁飞快地跑进里
洞口,我明白了,原来那只蚂蚁是去搬救兵了,过了一会儿,蚂蚁洞里出来了一群群整整齐齐的队伍,我看见蚂蚁队伍里有几只大蚂蚁,又好奇的问爸爸:“这几只大蚂蚁又是什么?”爸爸说:“这只大蚂蚁是蚂蚁里的大将,它们的力量比普通蚂蚁大。”我才恍然大悟,蚂蚁队伍向毛毛虫走去,到了毛毛虫身边,有十几只蚂蚁爬到毛毛虫背上,把毛毛虫咬死,没一会儿就被蚂蚁们咬死了,后来几只大蚂蚁和几只小蚂蚁将毛毛虫搬到蚁洞口,准备把毛毛虫搬进洞里。可是,毛毛虫的头太大了,蚂蚁洞根本装不进。突然,蚂蚁队伍机灵一动,将毛毛虫身子先装进去,然后再把头塞进去,蚂蚁们按自己的想法去做,终于把毛毛虫搬进了蚂蚁洞,它们今天可以美美的享受大餐了。
它们的团队精神感动了我,我领会了一句话:团结就是力量。
团结力量大作文600字 篇5
有一群大雁从油菜田上空飞过,这群大雁边飞边俯视着大地,欣赏这一片美丽的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁,他总是那么顽皮。它看着这片油菜地,心想:南方的风景原来这美,如果我飞回了北方,就看不到这美丽的景色了,不如自己去欣赏一下风景,然后再赶上群队也不迟。于是,小雁趁群队不注意的时候,擅自离开群队。
小雁低飞着,欣赏着大自然的美景。他自然自语地说:太好了,自己单独飞行真是自由自在,不受任何拘束,也不用听取雁群的指挥,可以随心所欲的飞翔。就在小雁得意洋洋的时候,一只正在寻找食物的老鹰正朝着这边飞来,他看见自己眼前的食物,口水哗啦哗啦地流。老鹰有力拍打着翅膀,飞向小雁。小雁很害怕,他一边逃跑,一边喊着:救命呀!救命呀!
这时,远处的雁群听见了小雁的呼叫声,它们争辩着,这只不懂事的小雁,他竟然擅离群队,不守纪律,不救他也罢,虽然他不遵守群队的规矩,但是也是我们雁群中的一员呀。大家觉得很道理,就决定折回去就小雁。那只饥饿的老鹰怎么也不放过自己的食物,拼命与雁群打斗。老鹰伸出尖锐的爪子,把雁群抓得遍体鳞伤,但雁群还是坚持下去,与老鹰打得难解难分。到最后由于老鹰寡不敌众,最终被雁群打倒了。
这就是团结力量大的道理!
作文600字团结的力量 篇6
走在野外的路上,我一边吃着饼干一边欣赏沿路的风景,一不小心饼干掉在了地上。我正准备把掉在地上的饼干捡起来,突然一只黑不溜秋的小蚂蚁出现在我眼前。咦?书上都说小蚂蚁很团结,我倒要看看小蚂蚁是不是真的那么团结。
我的实验开始了。我把手上的饼干剥成小拇指大小,放在小蚂蚁身边。小蚂蚁转了一个身,看见饼干,迅速跑过来,凑过嘴闻了闻,又围绕饼干渣转了几圈,便一溜烟地跑了。
怎么会这样呢,难道书上说的是骗人的?我有点失望。视线正准备离开那只小蚂蚁,突然看见了一条“黑线”浩浩荡荡地朝我奔来!我仔细一看,原来是蚂蚁大军来了。蚂蚁大军来到“战场”后,便迅速开始了战斗。它们有序地分成两队,一队挖洞穴,另一队运输食物。运输队的蚂蚁在饼干面前转来转去,好像在思考如何下手。过了一会儿,似乎观察好了,它们便开始战斗。只见它们围着饼干渣,有的爬到前面拉饼干;有的趴在后面推饼干;有的在饼干周围跑来跑去的,好像是在调整位置,又好像在守护着食物;还有的从饼干下面钻进去,准备把饼干抬到洞穴里。经过蚂蚁们的不断努力,这个对它们来说的巨大的食物,终于被挪动了!随后它们齐心协力,一起把饼干慢慢地、慢慢地移到了洞口。当他们正把饼干往洞里搬时,发现洞口太小了,饼干搬不进去,于是蚂蚁们把饼干挪在一旁,另一支“挖洞队”又继续挖洞。“挖洞队”的动作非常利索,一分钟后,洞就挖好了,“运输队”立马将食物拖进去了。接下来,它们可能就要坐下来商量如何分享这一顿美餐了。
团结就是力量600字 篇7
上学期,学校要举行一次拔河比赛了,我们跃跃欲试,但又有点担心因为我们班在四个班级里个子是最矮的了,五一班个子最高。比赛开始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。终于到我们班战斗了。拿起绳子,一开始的时候我们有的是倒着拉的,有的是转身向前拉的,而且还经常换动作没有听到了同学的加油声,有点失望。就在我快失败的时候,听到了老师和同学给我加油:“加油加油!把它们全部拉下来!”我们的心仿佛连在一起了好像不有说就可以知道再说什么。于是我们全体动作一致,小宇宙彻底爆发了,我们反败为胜了喽!耶!
从这件事情中,我们就可以知道了团结的力量可以冲破天,冲破地,冲破绿水青山!你们说,这么大的力量我们为何不好好利用它呢?我们应该团结起来得到这股力量,让它变得更强大吧!让我们手拉手,拥抱一下,围成一个圈叫做团结圈。
让我们静下来好好想想一股可以冲破天,冲破地的力量强吗?十分强!我想对你们说一句话:“同学之间发生一些小争吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的东西弄下来了,都不要斤斤计较,这些都是在所难免的,终有一天你能得到这股团结力量。
作文600字团结的力量 篇8
又是一个阳光明媚的下午,我来到光明小学参加聊城晚报举行的小记者拓展训练游戏活动,心里别提有多高兴了!
首先,姜老师给我们讲解了每个游戏的规则,然后依次带我们玩了“进化论”、“滚轮胎竞技”“争分夺秒”“有轨电车”四个游戏。其中,我最喜欢玩“有轨电车”这个拓展游戏了。老师把同学们分成男女两队。我被选为号令员,负责喊口号。当时,我紧张极了,心里好像有只小兔子在乱跳。可是,我想:我是号令员,就是指挥官。同学们都要听我的号令,如果我指挥不好,大家的步伐不一致,动作乱了,就会失败。所以,我一定要镇定,喊好口号。于是,我鼓足勇气大声地说:“同学们,听我的口令,预备。走!左。右。左。右。”同学们跟着我的号令,一左一右整齐地向前走,木板打在地上发出“啪啪”的声响。这时,我的心才渐渐地平静了下来。在同学们的齐心努力下,我们女队领先一步。同学们赶快跳下木板,围着我欢呼起来。此时,我激动极了,举起拳头高兴地说:“团结就是力量,我们胜利了!”
时间过得好快,不知不觉四个拓展游戏结束了。我依依不舍地和老师、同学们告别。走在回家的路上,我依然回味着拓展游戏的乐趣,它不但给我们带来了快乐,而且告诉我们一个道理:人心齐,泰山移。
团结的力量作文450字 篇9
团结是一种力量,一根筷子易折断,那三根四根呢?人心齐泰山移,我们每一个人都是一根筷子,只靠自己那微弱的力量是难成大事的。
前一段时间上英语课时,我们老师让每一个人都做了一道题,这道题是用打乱的字母拼成单词,从而连成句子。因为以前我们从没做过这样的题,所以我写了半天才硬着头皮写了两道小题,我左看看右瞧瞧,发现同桌也才写了一道小题,老师走来走去巡视了半天,叹了口气。
原来大家差不多写了1~2题。在这时老师发话了,一个人的知识是有限的,可众人的知识无穷。来大家分成小组讨论一下,我们分为三组,每一组三个人,我和同桌耿同学,从第1题开始看这道题是一个不完整的句子,中间空出了一个单词的距离,括号里是(semuum),我第一眼看就想到了(summer),夏天这个词可括号里却只有却有两个u,多了一个。同桌一看就愁眉苦脸说:“她只知道这个单词的意思,但不会书写。”试了n次也没有拼对。但就在这时,我同桌的同桌也就是加同学。听后便拼到。M―U―S―E―U―M…通过我们三个人的努力,很快就把老师布置的任务完成了。
团结的力量作文500字 篇10
不知是谁掉的一块饼干,大概有五公分大小的不规则形状,被出来觅食的蚂蚁发现了,刚开始只有几只蚂蚁一直围着饼干转并试图搬动它,但饼干的体积和重量对于小小的蚂蚁来说真的是太大了,很显然,它们无法挪动它,这时有两只蚂蚁急速的离开了,剩下的蚂蚁一直围着饼干打转,不一会从那两只离开的蚂蚁的方向来了好几十只蚂蚁,它们一来就开始围着饼干围了一圈站好了位置,并有一只蚂蚁爬上了饼干,站在饼干上快速的走来走去,底下也有一只蚂蚁像饼干上那只一样走来走去,我猜这两只是在指挥吧,神奇的一幕出现了,饼干被这些蚂蚁抬起来了,并开始慢慢的移动,顺着前面带路蚂蚁走的路,向它的目的的走去。看到这里我并没有去看它们到底搬去了哪里,我选择尊重它们,因为我被它们感动了。
看到这样的情景,我不禁赞叹起这些蚂蚁来,那块饼干对于一只蚂蚁来说实在是过于庞大,但许多只蚂蚁团结起来,它们的力量将令人无法想象。古话说人心齐泰山移,只要我们团结一心,劲往一处使,就能创造出更多可能。
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