我发现了团结的力量四年级作文(共10篇)
我发现了团结的力量四年级作文 篇1
我发现了团结的力量作文【推荐】
《运动员进行曲》的乐声在整个体育馆中回荡,我们的体育委员光荣地站在领奖台上,手中高举着“第一”的奖状,这是我们班一个多月的辛劳汗水和团结一致的决心所换来的。
原来,我们学校在星期四举行了规模盛大的运动会,这次举办的地方也颇为盛大————是在城东体育馆举行的。一大早,我就起了床,来到了城东体育馆,只见人山人海,隐隐的显露出几张班牌,我迅速的找到了我们班的班牌,进入到了场内。一进场内,辽阔的操场上中间整齐地排列着一个个方阵,红的,黄的,绿的,蓝的,好像一条彩虹向你袭来。我进入到了我们班的方阵中,排到了我的位置上。《运动员进行曲》还在耳边回荡,老师们正忙着布置现场……。
可是,天公不作美,刚刚还是太阳当头,晴空万里,转眼就乌云密布,下起了绵绵细雨。可是一句话又燃起了大家的激情,只听广播传来了,请六年级参加接力跑的班级到西面跑道报道。我们班士气高昂地走进了比赛场地,“各就各位————预备————跑”。只听裁判一声令下,三支箭一下子就冲了出去,我们班的飞毛腿“李逸凡”果然名不虚传,一下子拉开了好一段距离,任延东,王鸿杰也不错,棒子在一只只手之间来回交换着,很快就轮到了我,我全神贯注地看对面的同学的棒,一刹那间,我感到棒子一下子传到了我的手中,我顿时使出吃奶的劲向前冲去,很快我就已经跑出了大半截,现在我觉得跑完也没有那么难。后面的同学都跑得很好,也没有人掉棒。
古人云:“一箭易折,十箭难折”。一个人的力量终究有限,众人强大才能移山填海。团结是获得成功的途径。
我发现了龙虾的秘密四年级作文 篇2
奶奶从老家来,带了几只龙虾,我想逗逗它们。所以,当奶奶一把它们放到盆里,我就迫不及待地拿起一根竹竿逗它们玩。
它们样子可真威武,像一位位神气十足的将军。它们都有一个硬硬的壳,一个尖尖的头,还有两颗像黑宝石一样的明亮的眼睛。它们还有细细的小腿,两根像刀子一样锋利的前爪,两个“名牌”钳子,长长的.胡须格外引人注目。
看着龙虾们活蹦乱跳的样子,我不禁产生了怀疑:它们一直在袋子里,从滕州到淄博,又从淄博转了一个折弯来到周村,才到达我家。路途颠簸不说,还饿了一天时间,怎么可能生存下来呢?我看了看盆里弱不禁风的小鱼,还有几条体态肥壮的大鱼,心想,要是它们,恐怕都游到天堂了。可是这生命力旺盛的龙虾却终于历经“苦难”,活了下来。
我拿起竹竿挠了挠它们,它们快速游动起来。我突然发现龙虾的头部下面都有淤泥,便好奇地问爸爸:“龙虾头部下面为什么会有淤泥呢?”爸爸回答说:“龙虾的生命力很强,经常钻到泥土里去寻找食物,体态越大的钻得越深。”“那它这么长时间都没干,是不是因为有这些淤泥啊?”我接着问。“不是。龙虾和鱼的呼吸系统不一样,鱼是靠吸收水中的氧气维持生命,离开水,就活不成了。龙虾呢,既可以呼吸水中的氧气,又能吸收陆地上空气中的氧气,所以就能坚持这么长时间了。”“原来是这样啊!”我这才恍然大悟。
生活每天都在变,但很多同学说:“我的生活似乎每天都一样,没什么奇特,要写‘生活中的新发现’有点难。”怎么办呢?借你一双孙悟空的眼睛吧!这可是火眼金睛呀,能透视出生活中的特别现象。你一定笑我了,不就是细致观察么?对,但要能洞察生活中的变化就要有真功夫。
光有火眼金睛,变化的事物还不一定能分辨出,你还要仔细去察看。你可有意识地看看某人、某物与过去有无不同之处。比如,一贯爱下棋的爷爷最近爱上了打电脑;夏天吃的冬瓜、长江豆在数九隆冬的餐桌竟又看到了。你可以进行扫描、质疑,对已是熟视无睹的事物问个为什么。比如,学校门口的邮箱上写着开箱时间:16点47分,你可问:为什么不是30分、45分,而是47分呢?你可对偶发事件做个有心人。比如,教室里的一张坏椅子被修好了,这是谁做的好事?你可以做个小侦探,查找一下“作案”对象。在小街上踢球时,发现墙角的石头上写着不认识的古字,你会有一探究竟的欲望吗?……
分辨出那些变化了,就要看你的“破案”能耐了。比如,找找爷爷习惯改变的原因;反季节的蔬菜是怎么出来的;连续十天在校门口观察邮递员是不是准时开邮箱,以及他在不同天气时举止;采用各种招数让修椅人显形;通过多种途径探究石头上古字内容,并透过古字看小街的秘密……要注意的是,寻找答案的经过要写具体、生动,可用些招数,如悬念法、渲染法,突出人物行为和你的心理活动。
最后,不要忘记写一写你的感受及从中体会到的道理,别人读了,更会相信是你发现的。
我发现了团结的力量四年级作文 篇3
腊月26日,妈妈为我收拾好过年的新衣服,坐上爸爸的摩托车回爷爷家过春节。我归心似箭,恨不能马上就能飞到我向往已久的小乡村。可是,街道两旁,买年画的、鞭炮的、卖菜的叫卖声不绝于耳,办年货的比肩接踵,爸爸的摩托好容易挤出去,我的心也为爸爸捏了一把汗。
一路上,不时有不知名的小鸟轻快地歌唱,好像是也是迎接我们回家过春节。我和爸爸妈妈有说有笑,妈妈想着除夕夜露一手,为大家做什么拿手菜,爸爸想着领我到河里寻找奇石,我则算计着今年考试
成绩好,爷爷、大伯、小叔、姑姑会给我多少奖励(压岁钱)……不多一会儿就到了奶奶的家。来不及洗脸,我就按耐不住激动的心情,到院子里寻找久违的小狗点点和小猫花花,突然,一阵扑通声吓了我一跳,原来是晾衣铁丝上鸟笼里小鸟不停地翻飞发出的声音,小叔说是用粘网网住的画眉。
我让小叔取下鸟笼,帮我揭开蒙着鸟笼的绿色外衣,一只惊恐的小鸟映入我的眼睑:头上的羽毛像黄色的头巾,眼睛周围有一道白色的羽毛,那道白毛像是它的眉毛,一张淡黄的小嘴尖尖的,背上的羽毛像灰黄色的衬衫,一对淡黄色的爪子紧紧抓着铁丝,小叔说是画眉。
我急忙缠住大伯,让他用笔记本电脑查询画眉的资料,查看画眉的图片,大伯说它确是一只画眉。
这两天,我总是第一个起床,最后一个睡觉,一直不离开小鸟,可是两天来,总也没听见它清脆的歌声,它的眼神也似乎很忧伤,扇子一样的尾巴也变秃了,头顶还有斑斑血迹。我给它喂玉米粉它不吃、喂水它喝不喝,我以为它要吃肉,悄悄从厨房偷来几片肉喂它还是不吃。真担心它就这样死去了。
我发现了团结的力量四年级作文 篇4
看了一下表,已经写了一个小时了,都没有休息,我放下笔一眼望去。
突然,我发现了我家对面的房墙上有一株植物,长得可茂盛了。我跑出去一看,原来是爬山虎。爬山虎的叶子,非常漂亮,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的真均匀,没有留半点空隙,仿佛是一块绿色地毯在墙上贴着,美丽极了,突然脑子里冒出一个问题,爬山虎为什么会长在墙上不掉下来呢?好奇的我跑回去问外婆,外婆说她也不知道,后来我才想到我有一本观察植物的书,我翻开看一看,原来爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方伸出须状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,这就是爬山虎的“脚”,爬山虎的“脚”触到墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,还会分泌黏液,巴住墙,爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费些劲,休想拉下爬山虎的一根细茎。
大自然真奇妙啊,一棵小小的植物里都蕴藏着这么多的奥妙。
作者:吴旭晗(四年级)
团结就是力量四年级作文450字 篇5
“啪啪啪,啪啪啪”,一阵掌声响起,咦,这是什么声音呀?哦,他们在玩一个游戏呀,两人三足接力赛,接下来,我就带你去看看吧。
瞧,老师正在耐心地给我们讲游戏规则呢:“首先,选八名学生上来,一组四个,被我选到的同学,只要两人合作,把绳子绑在脚上,哪组最快拿到笔回来,哪组就赢。”老师选了四个男生和四个女生,他们大步流星走上了台,女生从容不迫,而男生却没有那么镇定自若。
四个女生首先把两根绳子缠在腿上,弯下腰,拱着背,他们先把绳子绕了一圈,别小瞧这,看似简单的动作,做起来说不定很难呢,然后再打个结,就好了,绳子缠在上还是缠下好,绳子会松吗?无数个问题在我脑海里飞来飞去,比赛开始了,一个同学用手按在一个人的肩上,应该是为了保持平衡吧,他们飞快地走着,非常默契三脚两脚就跑到两个女生面前,并拦住了第一组的女生,顺利抢先。这两个女生接过递过来的.笔就火速前进。可这两人真好笑,一个女生力大如牛,拖着个女生向前冲去,而被拖的女生,就像一只羔羊,完全没有反抗的机会。哈哈哈!欢乐的笑声,快把房顶都掀开了,结果还是我们这组赢了。
四年级作文我的发现 篇6
“哇,离他*的生日还有六天,太好了他*的生日马上就到了。”我怀着迫不及待的心情,我望着日历说。
妈妈生日的前一天晚上,爸爸带我去易初连花买东西,突然我灵光一闪,想起了他*的生日,便提醒爸爸。爸爸带我来到衣服区,爸爸和我精挑细选也没有看上一件合适的衣服,正在我和爸爸快要绝望的时,我和爸爸看到了许多的内衣和短裤,这真是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
挑好之后,我就提意用盒子装起来,再用一张有花纹的纸包好,那样更好些。爸爸立即采纳并使用了我的意见。来到了包装盒子的地方,爸爸这才想起来没有盒子装,我想到了妈妈,于是像离弦的箭一样飞快的向他*的柜台跑去,没想到妈妈那也没有小盒子,我只好难过的走了,回到原来的地方,我发现爸爸已经找到小盒子了。害我白跑一趟。回到家,妈妈不停的追问我:“你要小盒子干什么?”妈妈我真想对您说:“小盒子是用来装你的生日礼物的啊!”可是爸爸不让我说,我就不能说。到了生日那天,妈妈望着爸爸送的礼物,流下了幸福的眼泪。篇二:四年级上期单元作文 我的发现
小草,你触动了我的心灵!
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角??”每当听到这首歌,我就想起了那默默无闻的小草。我喜欢美丽的春天,更爱春天里的小草。我知道,人人都喜欢美丽的鲜花,很少有人喜欢单调的小草。其实小草的一生有着无限的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。最主要的是它还有坚忍不拔的精神时刻鼓舞着我。
记得那是一次考试期间,我考砸了。我独自坐在公园绿油油的草地上,冷静地反思着我的以前 想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下子把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。我满怀信心,从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来,我深信世界上的事情,只要你坚韧不拔,努力地去做,一定会有希望。啊!小草,你触动了我的心灵!
啊,我发现了鸡的秘密
那天我在院子里喂鸡,一只公鸡吸引了我的注意。你看它一边拼命地吃着食物,一边赶走其它鸡。“真是一个馋猫!”我自言自语。这时,我突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事?我忙去问妈妈:“妈,鸡为什么吃石子呀?它会不会消化不良,会不会死掉呀?”妈妈说:“这我可不知道,你再去看看吧!”我只好又去观察了。
这一次我看得可认真了,眼睛都不眨一下。咦,那只鸡还在吃石子,却安然无恙。我不由得猜想起来:是鸡眼睛不好,把石子当谷子吃?不对,我看它眼睛可好了,专挑大的谷子吃。是鸡饿极了什么都吃?也不对,鸡不可能每天都这么饿。
到底是为什么呢?我苦思冥想。最后,我跑进房间,翻出《十万个为什么》找了起来。因为我想快点找到,只是随便翻了翻,怎么也找不到。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。我吸取了上一回的教训,翻到了目录。最后,我终于找到了。书上说,鸡吃石子是为了帮助消化。我这才恍然大悟。我这个发现是偶然的,是我在不经意间发现的。生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索,只要我们善于观察就一定行!小乌龟冬眠
我家养了一只乌龟。它非常可爱,脑袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很可爱,就给它取了个名字叫‘小爱’。入冬了。一天早上,我到厨房,想看一看它,跟它玩一玩,但突然发现小爱不吃不动,躺在池里,把身子缩进了自己背上背的‘房子’里。硬壳也发黑。我看着、看着??便哭着喊:“爸爸,乌龟死了。”爸爸闻声而来,也大吃了一惊,用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动,我害怕极了,妈妈过来看了看,说:“乌龟应该死了,等一下把它丢掉算了,”我听到立刻大声哭着的说:“不啊,妈妈求求你,不要丢掉它,爸爸你有没有办法?”爸爸摸了摸脑袋说:“我想不会吧——你上网查一下!”听了爸爸的话,我便上网查资料。我发现——乌龟原来冬眠了!于是我哈哈大笑,高兴的对爸爸说:“乌龟没死!它在冬眠。明年春天,它就会苏醒过来!不信,咱们走着瞧!”
从那天开始,我等呀等,盼呀盼,总觉得时间怎么过得那么慢,好不容易盼到了第二年的春天了。一天,我跑进厨房,只见小爱伸开四爪,爬起来了,还吹出了一个小泡泡,好像在说:“主人,我们又见面了!”我高兴地跳了起来,不停地玩弄它的硬壳,嘴里不停地叫着:“小爱,你醒了,醒了!”。
经过观察和查阅资料,我发现了,原来乌龟真是会冬眠的。我的发现
寒假里的一天,我和同学安妮在家里打乒乓球。
我们就这样你打过来我打回去,正当玩得起兴时,安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着,突然,乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去``````“噢!扁了!”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球,沮丧地说:“哎~扁了!换一个吧!”我把球顺手一丢,丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时,乒乓球越涨越大,不一会儿,乒乓球圆了!我和安琪看得傻了眼`````` 晚上,我拿着乒乓球问爸爸:“爸爸,这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了?”爸爸笑着说:”这是自然科学的现象,乒乓球乒乓球里存有空气,空气一遇到热水就膨胀起来,把凹下去的地方给撑起来,这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水,盖子太紧,打不开,用打火机一烘,盖子就涨起来了,再松弛一拧,不就打开了吗?这也是同样的道理,因为塑料盖子遇热膨胀,就松了。你明白了吗?”“恩!我明白了它叫‘热涨冷缩’!”我高兴地说。哈哈!我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
蚂蚁搬家
一个闷热的下午,我独自在学校里散步,突然我发现了一群黑压压的东西,那是什么呀?在绿树从中那么显眼。我走近一看,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,它们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮??就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。这时,我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!
大自然真是太奇妙了!篇三:四年级作文我的发现 四年级作文我的发现 四年级作文我的发现
(一)生活中有许多小秘密,只要我们用心去观察,就会发现大自然其实是千变万化的。这不,我就发现了一个惊人的秘密。
今天放学后,我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它,它就在水缸里欢蹦乱跳,似乎很兴奋。我撒了一些食料,蹲下身子,静静的观察着它。
只见它冲上水面,用小嘴触吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又窜回到水底,在水草间溜达了几圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯着我,我好像也明白了它想要表达的谢意,微微地笑了。
渐渐地,我发现这小家伙似乎也有灵性,似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时,它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确,我在网上收集了一些关于金鱼的资料,果然不出我所料,小金鱼它是有记忆的,它能认出自己的主人。
啊!大自然真是太奇妙啦。朋友们,让我们一起去发现生活中的小秘密吧!四年级作文我的发现
(二)“哇,离妈妈的生日还有六天,太好了妈妈的生日马上就到了。”我怀着迫不及待的心情,我望着日历说。
妈妈生日的前一天晚上,爸爸带我去易初连花买东西,突然我灵光一闪,想起了妈妈的生日,便提醒爸爸。爸爸带我来到衣服区,爸爸和我精挑细选也没有看上一件合适的衣服,正在我和爸爸快要绝望的时,我和爸爸看到了许多的内衣和短裤,这真是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
挑好之后,我就提意用盒子装起来,再用一张有花纹的纸包好,那样更好些。爸爸立即采纳并使用了我的意见。来到了包装盒子的地方,爸爸这才想起来没有盒子装,我想到了妈妈,于是像离弦的箭一样飞快的向妈妈的柜台跑去,没想到妈妈那也没有小盒子,我只好难过的走了,回到原来的地方,我发现爸爸已经找到小盒子了。害我白跑一趟。
回到家,妈妈不停的追问我:“你要小盒子干什么?”妈妈我真想对您说:“小盒子是用来装你的生日>礼物的啊!”可是爸爸不让我说,我就不能说。
到了生日那天,妈妈望着爸爸送的礼物,流下了>幸福的眼泪。
四年级作文我的发现
(三)蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一扞这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。
五年级作文我发现了 篇7
我们买的胖大海有金丝小枣那么大,果皮看起来像红枣,给人一种捏着就烂的感觉,但是感觉很硬。开始泡水,我把一颗胖大海扔进水杯,然后倒了半杯开水,等着。10分钟后,胖大海鼻尖上的皮肤已经裂开了一点,而且变大了一点,露出了一点“果肉”。十分钟后,皮都快破了,胖大海变得跟枇杷一样大了。二十分钟过去了,胖大海的“果肉”肿了出来,就像海里的水母,漂亮极了,又像个小女孩,穿着薄纱公主裙。十分钟后,泡在胖大海里的水已经变成了半透明的淡褐色。看颜色,我觉得水应该是苦的。我喝了一口水。啊,有点涩,有点酸,有点甜。很好吃!然后,我喝了一大口,却忘了水温,热得连喝了几大口冷水,嘴巴还是麻木的。
胖大海泡的时候,我喝着泡好的水想:胖大海干了之后,水蒸发了,变小了。然后胖大海泡了会吸水变大。是的,一定是这样!我不禁用力点头。
小学六年级我发现了什么的作文 篇8
爸爸还告诉我,词与一般的诗不一样,它有很多词牌名,同一个词牌名,每一句的字数、韵脚都有严格的规定,所以叫“填词”,就像画好了格子往里面填色彩一样。
我翻开厚厚的辞典,呀,这么多词牌名啊。“虞美人”?不是。“沁园春”?不是。“念奴娇”?也不是。“水调歌头”?还不是……不是这一句多一个字,就是那一句少两个字,总是与电视歌曲的字数对不上。我开始有点不耐烦了,一边心不在焉地胡乱翻着辞典,一边还在怪爸爸折腾我。
突然,一首岳飞写的《满江红》跳入我的眼睛:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”,呀!和电视上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟叹……”字数一模一样,再往下看,从头到尾,每一句的字数都和片尾曲的字数丝毫不差。“爸爸,是《满江红》,是《满江红》!”我高兴得大叫起来。
爸爸说“对,是《满江红》。再看看其它几首《满江红》,字数是不是都一样?”
三年级我发现了什么的秘密作文 篇9
鸡吃石子,也许我们经常见到。可是它为什么要吃石子呢?这个秘密终于被我发现了。
有一天,我和表弟在院子里玩又见到公鸡东啄西挖,居然津津有味地吃起石粒来真奇怪。对于鸡来说,稻谷和麦粒等,算得上是山珍海味了为什么还要吃石子呢?这个问题表弟也不明白。爸爸告诉我,鸡的胃是很坚固的,而胃的内部则是一层黄色的皱皮鸡没有牙齿.我问爸爸:“那大一点的食物鸡怎么吃呢?”爸爸又说:“自己找鸡吃石粒的原因吧。”“表姐我们还是查一查《十万个为什么》吧!”表弟在一旁说。“好主意”。我们翻开《十万个为什么》。问题终于解决了。原来,鸡和别的鸟不一样它没有牙齿,必须借助石子来磨碎胃里的食物。石子就起到了这样的消化食物的作用。石子在鸡胃的挪动下与食物挤啊,磨啊。最后变成了浆糊。
公鸡真聪明,懂得利用,并利于自己身体的缺陷。
我发现了团结的力量四年级作文 篇10
队会目的:
通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。
队会形式:
以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。
队会准备:
1.以小队为单位排练各项节目。
2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。
3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。
队会程序:
第一项:集合列队,整理队伍
中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。
小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第X小队应到XX人,实到XX人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。(互敬队礼)
小队长归队:稍息。
中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。
辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)
第二项:出队旗, 唱队歌
中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。
第三项:宣布主题队会开始
中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。
第四项:队会流程:
1、合唱团结就是力量
高思甜:敬爱的老师们,
张高鑫:亲爱的同学们,
主持人合:大家下午好!
高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。
张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。
高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。
张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。
合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;
高思甜:集体就是宽阔的海洋,
张高鑫:集体就是茂密的森林。
合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。
高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。
2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。
高思甜:听了这个故事,相信大家一定有很多想法。我想问问大家,为什么小水珠离开大海的怀抱后会马上消失?
高思甜:由这个故事联想到我们,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系呢?
张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。
3、分享格言
高思甜:团结合作非常重要,我们的祖先早就明白这个道理了,也给我们留下许多含意深刻的格言,谁愿意把自己收集到的格言和大家一起分享?
4.联系班级实际导行
张高鑫:现在大家都懂得了团结的重要性,在我们现实生活中有哪些事情也需要团结合作才能完成呢?
5、快板《夸夸我们的好集体》
高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。
张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。
6.团结开创美好未来
高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。
张高鑫: 请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》
6、结束语
高思甜:敬爱的老师们、
张高鑫:亲爱的同学们,
主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。
高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!
第五项:中队辅导员讲话
中队长:下面请辅导员老师讲话。
第六项:呼号
中队长:全体起立,呼号。
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
中队长:退旗!敬礼!礼毕!
第七项:宣布活动结束
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