哦我发现了作文(共7篇)
哦我发现了作文 篇1
一次,我跟四位同学玩起了,生存大比拼――徒步行走与打工挣钱。
徒步行走,没有难倒我们中任何一个,坚持,坚持就完成了,我们都能从二小走到一小,中途没有乘坐任何交通工具。
接着,我们要去挣钱啦!感觉难度系数是五颗星。
我们先到了一家卖衣服店,这家老板回答:“只要你们能帮我卖出一件衣服就给60元酬劳。”原以为做生意挺简单的,不用几分钟就搞定。可是我们热情“叫唤”了一个多小时,也没有一个人进来光顾一下。我们只好撤退。
这一回,我们到了一家卖水果的店,我依然信心满满地说:“我能帮你卖很多的水果。”
老板见状,则不以为然地说:“你?有本事卖出一个榴莲,我就给你10元钱。”
于是,我们努力地干起活来,又是一个小时过去了,终于有一位顾客进店了。
“新鲜的水果,快来看一下榴莲。”我跟客人热情地招呼着。客人见我如此诚心实意就走近榴莲。我趁机又鼓动起来:“这些榴莲特别好吃,不好吃不要钱。”
客人犹豫了一会儿,最终还是买下了榴莲。
经过了我们的辛苦努力,生存活动暂过一段落,我们终于赚了10元,平均每人2.5元。
哦,我明白了:挣钱不容易,钱是辛苦换来的。
作文我发现了 篇2
在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我第一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细地观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾地爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。
二、我发现了鸡吃石子的秘密
星期六,我和妈妈去奶奶家玩。一进门,我就看见几只鸡在院子里吃谷子,看着这些鸡,我脑子里一闪,想起了老师布置的作文。我发现了什么。不如就写鸡吧!
于是,我跑过去仔细观察起来。那几只鸡见了我并没有逃跑,还在津津有味地吃着谷子。你瞧,那只大公鸡头也不抬,拼命地吃着食物,好像在说:“别抢,都是我的,都是我的!”真贪心,我正想把它赶走,突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事?我忙去问妈妈:“妈,鸡为什么吃石子呀?它会不会消化不良,会不会死掉呀?”妈妈说:“这我可不知道,你自己想想吧!”到底是为什么呢?我苦思冥想。最后,我跑进房间,翻出《十万个为什么》找了起来。因为我想快点找到,只是随便翻了翻,怎么也找不到。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。我吸取了上一回的教训,认真地一页一页地看。最后,它终于露出了庐山真面目。书上说,鸡吃石子是为了帮助消化。我这才恍然大悟。我把答案告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的孩子。我听了,心里比吃了蜜还甜。从这次的发现中,我明白了,许多事情都是靠观察得来的。我以后一定会睁大眼睛,好好看世界。
三、我发现了静电现象
“叮铃铃”上课的铃声打响了,老师走进了教室,她刚走进教室,就对我们说:“同学们,今天,让我们来做一个静电实验吧!”同学们异口同声地说:“好啊!”于是,一次有趣的实验开始了。
方老师先给每组发了一支圆珠笔和一些餐巾纸碎纸片,然后就开始了。
我们先将圆珠笔在头发上磨擦许多下,然后小心翼翼地将圆珠笔放在餐巾纸纸片上,哇!真神奇啊!餐巾纸被吸起来了。这时,有一位同学提问:“是不是所有的物体都能吸起餐巾纸的碎纸片呢?”于是,我们便开始了新一轮的试验,这次我们用的是尺子,和上次一样,尺子依然吸起了餐巾纸碎片纸。事实证明,静电存在于任何物体中。
接下来,方老师给我们讲述了静电的道理。原来,静电是由于物体和物体之间相互接触摩擦而产生的,再具体一些就是一个带正电一个带负电,正负电荷相吸就是刚开始的现象,相吸后正负电荷中就不带电了,这就形成了静电。
其实,这样的静电现象还有很多,比如:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱。
这节课真是既有趣又有意义呀!
四、我发现了蚂蚁的秘密
蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。
我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。
在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。
五、我发现了小金鱼的秘密
今天,妈妈从集市上买了几条小金鱼。小金鱼五颜六色,形态各异。它们在鱼缸里快活地游着,有时在水中转圏圏,有时在水草里做游戏,有时在水中吐泡泡,多可爱呀!
看着,看着,我发现了小金鱼的眼睛眨也没眨一下,它们静静地停在水草丛中。我好奇地想:这些小金鱼怎么不眨眼?难道它们不会眨眼?我的脑袋冒出一串串大问号。
我装着一肚子的迷惑,便匆匆跑进了妈妈的房间:“妈妈!金鱼怎么不眨眼呢?它们睡觉是睁着眼吗?”妈妈笑了笑:“孩子,你先去问问电脑‘博士’吧。”我点点头。
我打开电脑,电脑屏幕上显现出了一行小字:因为鱼类没有眼睑,无法将眼闭上。在它们不动时就代表它们在休息。死后的鱼也是睁着眼的。我看了几遍,恍然大悟,挠了挠后脑,心想:“原来是这样的呀!没想到鱼居然没有眼睑。”
我对妈妈说:“妈妈,鱼是没有眼睑。它们不会闭眼。”妈妈听了,慈爱地抚摸着我的头:“孩子,你真是个善于观察,爱动脑筋的孩子。”我听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜。
今天我很开心,因为我明白了鱼在任何时候都是睁着眼的奥秘。
六、我发现了压力的秘密
作文刚一开始,老师满脸笑容地走进教室,手里拿着一打纸。这时,同学们很好奇,老师拿来这么一打纸来干什么呢?我们都带作文本了。
老师说:“今天我们要做一个非常有意思的游戏。”同学们认为很奇怪,用纸怎么能做游戏呢?只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸,放在嘴边。老师说:“你们猜一猜,我用力在纸中间吹一口气,纸会怎么样?”大家议论纷纷,有的说:“当然会往两边飞了。”还有的人说:“这还用猜啊,很明显是往两边飞了。”于是老师吸了一口气,然后猛地一吹,纸却合在了一起。老师看到大家疑惑不解的样子,说:“同学们可以自己试一试。”同学们拿起纸,按照老师的样子一吹,纸真的向中间飞去。同学们带着疑问去问老师,老师说:“在我们周围充满了空气,空气是有压力的,当我们用力向两张纸中间吹气时,空气被吹走了,压力也变小了,而纸外的压力不变,会向中间挤压,所以两张纸会粘在一起了。”
通过这次有趣的发现,我懂得了生活中有许多看似简单的事情,只有通过实践才能发现它。
七、我发现了月亮的秘密
大家应该有发现过什么,而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我?
小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,一定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。
隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”
我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。
八、我发现了鸡蛋浮起来的秘密
生活中有许许多多的现象,只要你细心观察,将会带来意想不到的发现。在我印象中,一次有趣的发现最令我难忘!
一次,我突发奇想:鸡蛋在水里时沉还是浮呢?我带着好奇心走进了厨房,偷拿了一个鸡蛋,然后把一个塑料杯装满水,把鸡蛋放进去,我发现蛋沉了下去。就在这时,妈妈一不小心把盐撒进我的杯子,我发现盐很快就融解了。就在我想拿起来观察时,碰倒了盐,盐倒在杯子里。这时,我发现鸡蛋有点像飘起来了,离开杯底一点点。我想:多放盐会怎么样呢?趁妈妈不注意,又拿2勺盐放到杯里,轻轻一搅拌,只见鸡蛋浮起更多一点了。我一兴奋,又加了3勺盐,盐有些那融化,我又拿筷子搅拌一会,盐化了。这时,鸡蛋迅速地往上升起来了,像一个快速上升的潜水艇。我连忙又加盐,只见鸡蛋突然跳出水面。我又惊又喜,兴奋地对妈妈说:“妈妈,鸡蛋升起来了!为什么呀?”妈妈和蔼的说:“因为水里加盐,水儿的浮力变大,鸡蛋被水的浮力拖出水面,就像在大海里比在泳池里容易浮起来一样啊。”
我一次偶然的发现和细心的观察,让我懂得一个科学知识,这让人兴奋!
九、我发现了红领巾洗干净的秘密
一个星期五的下午,我做完作业,突然心血来潮,把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。
由于没有经验,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!刚开始我很开心,因为满盆子的泡泡,像棉花糖一样很好玩。但是过不多久,我发现这些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干净,不仅如此,还沾在我的手上甩都甩不掉。
正当我一筹莫展的时候,突然想起了“酸碱中和”这个道理。我想,洗衣粉是碱性的,如果放一点醋进去不知道会怎样呢?于是,我赶快到厨房拿了一点白醋倒进了盆子里。不出一分钟的时间,奇迹发生了——盆子里的泡泡顿时消失了许多!我再用水清洗两遍,就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕,心里别提有多高兴了。
等妈妈回来以后,我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候,只要放一点点醋,衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水,而且还节省了不少时间呢!
通过这件事,使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门,只是需要我们善于去发现罢了。
十、我发现了含羞草的秘密
我喜欢含羞草,并不在于它的可爱,在于它有顽强的生命力。
一天,我看见含羞草枯黄了,有点打卷了,我惊了。心里害怕的想,会不会是水浇少了的原因。我心里一片惊慌,便急急忙忙的去接水,小心奕奕地给这可怜的含羞草浇水。
下午,我来看它的时候,它在水和阳光的治疗下,它果然象其他叶子一样娇嫩,一样妩媚可爱,像别的叶子一样有了顽强的生命力。我轻轻地用手摸摸它,奇怪,它怎麽会自动合拢呢?听妈妈说,它就是这样的,你一摸它它就会自动合拢,它很害羞,仿佛觉得自己有危险,所以人们叫它含羞草。到了傍晚六点左右,我再不停的看着它,它怎麽会自动合拢呢?我没碰它呀!我便去看看说明书,上面说,它要睡觉,我一看,便垂头丧气的去睡了。
我明白了一个道理,只要认真观察,就会发现大自然中任何奇妙的事情。
十一、我发现了雷电的秘密
在一个星期天,阳光明媚,我一个人在花园里散步。突然,太阳公公像变了脸一样,天空中乌云翻滚。一片乌黑,就跟晚上没什么两样。正是这一天,我这个从没仔细发现的小女孩也重视起来了 那天,我吓了一大跳。天上的雷声还没停。我的好心情也消失了一大半,我不管三七二十一,双手抱着头就往家跑,今天的心情真是差极了啊。不过,在这件事过后,我产生了一个疑问,为什么先看见闪电再打雷呢?关于这个问题,我的好奇心特别重。我问妈妈,妈妈也被弄得糊涂了:“这是物理上的问题,我也搞不大懂。”说着就插着头长扬而去,我又做了一个实验,可是,我最后还是没弄懂其中的意思。实在不行,我只能拿出那“无所不能”的“宝物”——电脑了。于是,我一溜烟,跑到书房,打开电脑,输入了问题。一下子,各种各样的答案让我看的眼花杂乱。我终于找到了一条是我满意的答案。那上面是这样写的:因为光的速度往往要比声音的速度快得多,而且我们的眼睛长在前面,耳朵上在侧面,所以,我们总是先看到闪电后打雷,其实,他们都是同时产生的。“自然界的种种生物真是太奥妙了!”我赞叹道。通过这一次经历,我终于明白为什么先看见闪电在打雷的了。
十二、我发现了鸡蛋浮起来的秘密
今天,老师告诉我们向水中加盐便可以使杯中鸡蛋浮起,我一回家就迫不急待的试了起来。
我先找了一个杯子盛满了水,之后往进放了一个鸡蛋。这时,只见鸡蛋迅速沉下入了水底,我又按老师的说法向杯中加盐。我加了一勺盐可鸡蛋纹丝不动,我又继续加盐,可是当盐加到十勺时 ,鸡蛋却好似不关它的事似的仍然一动也不动。我觉得莫名其妙,心想:怎么了,加了那么盐,鸡蛋还不上升,这是怎么回事呢?我百思不得其解。于是,我立刻跑到电脑旁向电脑求助。一查发现,我的做法和老师讲授的网上查到的一模一样,这可就令我琢磨不透了。老师是不是骗我们玩的,还是杯中水太多而放进去的盐还不够多呢?
于是我又继续往杯中加盐,当盐加到二十勺时,令我高兴的事情终于发生了,只见那枚脾气“倔强”的鸡蛋终于变得“听话”了慢慢悠悠慢慢悠悠的向水面上走来。鸡蛋终于走出了水面,这令我高兴的手舞足蹈起来,大呼:我成功了,我成功了!此刻,心里像吃了一百块蜜糖一样甜,我的努力没有白费,我明白了一个道理-----失败是成功之母。
通过这次实验,我不但懂得了发现了鸡蛋浮起来的秘密,还懂得了一个道理:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。
十三、我发现了荷叶的秘密
仔细观察周围的事物,你会有许多奇妙的发现,有时,甚至某一个微小的发现,就会让你受益匪浅。那是一个烈日当空的夏天„„
我在池塘边玩,见到一片片碧绿的荷叶,层层叠叠的荷叶,犹如羞涩的美女,美丽极了!我想更进一步观察它,于是轻轻拎起一叶冰清玉洁的荷叶,观察起来。
猛然,我提出了一个疑惑不解的问题,为什么荷叶上没有露珠呢?我不相信,于是把它放回了池中。过了一会儿,我又再次拎起,一看,咦?为什么还是干的呢?我想:是什么原因让荷叶沾不上水的呢?是不是因为荷叶穿了一身像我们人们穿的雨衣一样的防水装呢?
为了证实这一说法,我将荷叶又放下了池中,聚精会神地观察起来,生怕露掉了一个发现荷叶秘密的机会。我手捧了一滩水,从荷叶的上空放下去。果不其然!水珠们像弹珠一般,在荷叶上碰来碰去,就像一个顽皮的小孩子,忽然又落下了水中。我又拎一看,真的!荷叶上没有一丝露珠的影子。
虽然我发现了这一现象,可还是不明白。不明白什么呢?我是在想:是什么使荷叶沾不上露珠呢?真的是它身上穿了防水装,还是另有原因呢?我立刻回到家,打开电脑,查实原因。
“原来如此!”我情不自禁地大叫一声。原来,这涉及莲叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长,莲叶对水的吸附力远小于水的表面张力,所以不沾水。
啊!自然是多么的奇妙啊!
十四、我发现了含羞草的秘密
童年像是深蓝的夜空,而发现就是那天空中闪耀的星星,围成一个又一个美丽的图案。我的童年也有一些发现。
那是在我八岁的时候。一次,我和妈妈去逛花鸟市场,走着走着,我发现了一盆草,她亭亭玉立,翠绿色的叶子上像是涂了一层油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手刚一碰到她,她那羽毛状的小叶子就慢慢合拢了。我很惊奇,急忙问站在旁边的妈妈,妈妈说:“要想知道,就自己去探索。”
回到家,我拿出《十万个为什么》,找里半天,终于找到了。原来呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小叶与叶柄、叶柄与茎节的连接部,有一个较膨大的部分?叶枕。在叶枕里充满水,胀得鼓鼓的。因为叶枕下半边的压力比上半边大,当我们用手指碰含羞草时,叶子受到震动,叶枕下半边的水就向上半边和两侧流去,所以叶枕下半边就瘪下去,上半边就鼓起来,小叶便相互合拢,叶柄低垂。过一会儿水回流到原处,含羞草便又恢复原状。书上还说:据科学家观测,含羞草这种传递刺激信息的速度可达到每秒10厘米左右,还可以通过茎传给50厘米以外的叶柄和叶片,而且对刺激的反应非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草这种“害羞”本领还可以保护她不被风吹雨打呢!
十五、我发现了鸡蛋浮起来的秘密
你相信鸡蛋可以浮在水面上吗?如果不信,我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。
老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯,又拿出一把不锈钢勺子,敲了敲这个高脚玻璃杯,发出清脆响亮的声音。随后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,变戏法似的取出一个鸡蛋。老师神秘地问:“如果要把这个鸡蛋直接放在水里,会怎样?”同学们七嘴八舌,有说沉下去的,有说浮上来的。老师把鸡蛋往水里轻轻一放,鸡蛋沉了下去。
老师又问:“怎么让鸡蛋浮起来呢?”有个同学大声说:“放盐!”老师拿出一袋盐,叫王慧妍上来演示给大家看。
王慧妍舀了一勺盐放入水中,鸡蛋动了一下,随后又沉了下去。王慧妍又放进了一大勺盐,然后用勺子搅拌起来。我瞪大眼睛,只见鸡蛋慢慢浮了起来。最后,老师干脆又倒进了一些盐,鸡蛋壳终于露出了水面。老师把鸡蛋壳按下去,一松开手,它又像弹簧一样弹了上来。
老师让我们说出原因,我们个个是丈二和尚摸不着头脑。老师说:“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的密度大,产生的浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。”我们若有所悟。
我发现了作文 篇3
春姑娘悄悄的离开了,夏哥哥也随着春姑娘的离去到来了。
我发现夏哥哥一来,碧绿荷叶上开满了荷花,把池塘打扮得花花绿绿,从远处看,就如一副风景画。
我发现夏哥哥一来,用大山上的树木,给大山换上了深到浅绿的“大袍”。
我发现夏哥哥一到,知了就开始唱起了“夏之歌”:“知——了,知——了……”蜻蜓也到公园的池塘点水了呢!小青蛙呢?当然是在那碧绿荷叶上捕捉昆虫啦。
我发现夏哥哥一来,人们的衣量大大减少:小男孩们开始穿上了短衣、短裤;小女孩也开始穿上轻飘飘的裙子了;还有一些大人带着他们自己的孩子到泳池里游泳;还有一些人趁着艳阳高照,匆匆抱着被子晾在阳台上晒了……
我发现了,只要仔细观察,你就会发现夏天并不是炎热无情,而是一个丰富多彩的夏天。
我发现了作文 篇4
俗话说得好:“天有不测风云。”今天放学,我与朋友回家的路上,谁知拐弯处有一辆电瓶车冲过来。我们吓得急忙躲闪,结果我撞到墙上,手磕了一个大口子,鲜血直流。
看见血涌出来,我顿时慌了神,怎么办:我捂着手跑回家来,谁知爸妈都不在家,但血还在流,我心里慌得很,不知所措。急忙用水冲洗,看到伤口还挺大,心急如焚,用纸包住,可是血还在渗出。这时,我想到爸爸的话,遇到事情不要慌张,要先想办法,再解决。天无绝人之路,我想到了上网查,找到了一个最简单的方法,竟然是茶叶水,我觉得不可能。但是,血还在流,只能死马当活马医,茶几上,正好有爸爸泡好的茶水,我尝试把手伸进去,泡了一会儿,茶水包围了我的手,等一会儿拿出来,居然不疼了,血也不流了,真神奇。我心中很得意。为什么茶水能去疼止血,出于好奇心,我再次上网找寻答案,原来茶水含有大量的氨茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时间休眠,感觉不到疼痛,如果茶水温度低,还会让伤口的毛细血管收缩,起到封闭伤口的作用,这样血就可以止住了。
发现了作文 篇5
在三年级时,我再也压不住好奇心的涌动,带着几个同样疑惑的孩子们来到了笛子老师的办公室门口。在强烈的好奇心的怂恿下,我深吸了一口气,推开了大门,来到笛子老师面前,提出了心中的疑惑:“为什么笛子会发出声音呢?”笛子老师低头沉思了一会儿,笑着对我说:“因为空气振动,这就使人们的耳朵接收到声音,就可以听到笛子的声音了。”“那空气振动是什么啊?”我又问道。笛子老师摸了摸我的头,对我说:“到了高年级,你就知道了。”可高年级离我是那样遥远,我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默从办公室中离开。
晚上,我和妈妈去到紫阳湖公园玩耍,耳畔传来若有若无的笛声,悠扬悦耳,仿佛天籁。我的问题又浮上了心头,边走边想,来到湖边,我看到了几个淘气的小朋友向水中丢了块石头,水面顿时荡漾起层层波纹,波纹,波纹……对,波纹,振动,脑中灵光一闪,我高兴地跳了起来。人将气吹入笛子里,向两边冲去,一头空气撞在笛塞上,产出振动,再返回去时与过来的空气相撞,产出小型空去柱,指法变换,空气柱变长变短,才发出这种特殊的声音。
发现了作文 篇6
到了家,我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼,明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼,像一块灰,但却让我很喜爱。最后一条是大红色的,尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去,大红自由自在的游,大红忽然看见小黑在哪挡它的路,生气地说:“你让开。”可小黑跟没听见一样,大红发怒了,把小黑挤开游了过去,逗的我哈哈大笑。到了晚上,该喂食了,我撒下鱼食,大红看见了,不管三七二十一,就把鱼食吞下去。
因为今天是星期六,所以我定了十二点的闹钟,想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。到了十二点,闹钟小姐准时把我叫醒了,我爬起来一看,金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了,伤心的哭了起来。妈妈听见了我的哭声,赶紧爬了起来,问我为什么哭,我伤心地说:“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说:“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”我相信了,金鱼睡觉都是睁着眼睛的。
第二天,我起床一看,我最喜欢的小百不知怎么真的死了,上午小黑也死了,到了下午,大红也挺不住了,往水地一游,也死了。他们好像在说:“你们一定要保护小动物。”从此以后,只要一提起小金鱼,我心里就非常难过。我爱小动物,更爱小金鱼。
小学作文:我发现了 篇7
我是一个十分喜爱小动物的小女孩,遇到小动物总爱仔细观察。有一天,妈妈给我买了一只小白兔,经过仔细观察,我在它的身上发现了许多可爱之处。
小白兔的全身白白的,像穿了一件雪白的皮袄。它小小的眼睛圆圆的、红红的,像两颗闪闪发亮的红宝石,小小的嘴巴不停地动作,真惹人喜爱。我给它起了个名字----白雪。
每当我放学回家或从外面办事回来,它老远就会一蹦一跳地跑到我跟前来围着转,好像给说:“小主人,欢迎你回来!快点去休息。”它吃东西的时候总是竖起两只耳朵,专注地听周围的动静,生怕有危险发生,发现很安全时,它才会放心地吃东西,否则就会跑开。我吃饭的时候,它便跑到我脚边来,用乞求的眼光望着我,好像在说:“小主人,给我吃一点吧,我饿极了!”看到它这样,我的心就会软下来,连忙拿给它一些吃的,它就会跑到一边去吃大口吃起来。
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