国旗下讲话:雷锋精神代代传(精选9篇)
国旗下讲话:雷锋精神代代传 篇1
国旗下讲话:雷锋精神代代传
2013.3.4
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位„„雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。
有一次,雷锋因肚子痛到团部卫生室开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便不顾病痛推起小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂补买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来省吃俭用的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。虽然雷锋的一生短暂,但雷锋的精神长存。
有人说:“当今社会,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神,去帮助别人呢?”那么在进入新世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
尽管在我们身边,雷锋精神被越来越多的人所淡忘。然而,无论时空如何变化,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。在中国乃至世界的更多地方,雷锋被不同国家、不同肤色的人们所景仰、所学习,雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的,学习雷锋无国界!” 西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
在学习上,我们需要雷锋精神,要像雷锋团结互助、努力拼搏;在工作上,我们需要雷锋精神,要像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研;在生活中,我们需要雷锋精神,要像雷锋那样助人为乐、勤俭节约。
同学们,3月5日是学习雷锋纪念日,作为一名小学生,我们应该从自身做起,从身边的点滴小事做起,争当活雷锋,帮助生病的同学打水买饭,给学习上需要帮助的同学讲解习题,把路边的果皮纸屑捡起来丢进垃圾桶,搀扶盲人安全过马路,在坐公车上主动为老弱病残让座,在家里帮爸爸妈妈做家务„„用我们的实际行动传承雷锋精神,让雷锋精神不断生根发芽、发扬光大!
雷锋精神代代传 篇2
——学雷锋活动通讯报道
雷锋的名字家喻户晓,雷锋精神需代代传承。为了让少先队员们更全面、更深入的了解雷锋,在日常生活中践行雷锋精神,3月份以来,桔园学校举行了形式多样的学雷锋活动。
3月5日早晨,我们进行了以雷锋为主题的国旗下讲话——《爱心如春风》,并向所有同学发出“向雷锋叔叔学习”的倡议;中午通过校园电视台,组织全校学生学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;下午组织千余名少先队员上街参与“万人治脏”活动;3月9日利用校园电视网络,组织全校学生观看了电影《雷锋之歌》,并写出观后感;3月12日学校专门布置了“雷锋展”,展出的有雷锋的生平简介、雷锋诗歌、雷锋故事连环画,还有近五十年来中国雷锋式优秀人物事迹简介,展出时配有音乐、解说词。各班还精心设计、刊出了一期学雷锋的黑板报。学生多渠道、全方位地了解雷锋事迹,对雷锋有了立体的认识。
后阶段,我们还安排了“雷锋故事、诗歌竞赛”;到休闲公园、小叶湖公园开展“传承雷锋精神,共创文明沅江”的环境保护、文明交通劝导活动;到福利院开展“融融敬老意,拳拳稚子情”慰问孤寡老人活动;月底开展“桔园雷锋式美德少年”评比、表彰活动,并设立表彰宣传栏,供大家学习。
沅江市桔园学校李娟、刘英姿
雷锋精神代代传 篇3
主持男:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 主持女:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 主持男:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命
主持女:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
主持男:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
主持女:你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽? 主持男:我想问你,为未来带来了什么?
主持女:在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。五一中队《向雷锋叔叔学习》主题队会现在开始。
主持男:他新中国一名普通的战士,7岁失去父母成为孤儿,解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他就是雷锋,让我们一起认识他!
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六O年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他‚模范共青团员‛称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为‚全国优秀少先队辅导员‛。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。
主持女:雷锋出差一千里,好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋,但是,从车站的大嫂到身边的战士,从工地的民工到灾区的孩子,无不感受到他的关怀合温暖。今天,让我们择其几个小故事,来感受他那颗金子般的心,请雷锋故事。
件件暖着战友的心
‚对待同志要像春天般的温暖‛,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布,他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:‚这是谁给我补的裤子了‛大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:‚雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!‛‚又是你……‛小韩一把抓住了雷锋的手。‚这点小事,瞧你大惊小怪的。‛雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。
雨夜送亲人
一天,雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,‚叭叽叭叽‛蹚着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:‚兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?‛雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走啊!就说:‚大嫂,你在这等等……‛便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:‚兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!‛雷锋说:‚军民是一家,何必说这个……‛风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
革命的‚傻子‛
一个星期天,雷锋上街理发,看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形,心想:我能为人民公社做点什么呢?想到这,便立刻跑到储蓄所,将他多年节约储蓄的二百元钱取出,来到公社,对公社党委办公室的同志说:‚这是我对人民的一点心意,请收下吧!‛公社办公室的同志,一看又发楞又受感动,呆呆地望了半夭、才说:‚你的心意收下了,但是,这钱不能收,给你家亲人寄去吧!雷锋一听,热泪夺眶而出,他说:‚新中国就是我的家,党和人民就是我的亲人,我的一切都是党和人民给的,这钱也是人民的,就让它为人民的事业发挥点作用吧!‛最后在雷锋的再三恳求下,公社的同志实在无法谢绝这深情厚意,才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大,但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久,辽阳地区遭受水灾,雷锋又马上写封慰问信,连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民,消息传出,人们无不感动称赞,可是也有人认为
‛这是‚傻人‛做‚傻事‛。雷锋听到后在日记中写道:‚我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’‛。主持人男:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?还可以说说我们班的好人好事。
小组讨论:学生逐个回答。
(学生甲:我要讲的是劳动委员王文焕同学。徐国伟是我们班每天起床早,每天最早到班里的同学。他的职责是负责班级卫生,每天早来晚归,哪位同学有病或有事请假,班上同学去参加学校活动不能按时值日等,他们的值日就都由他做,从来没听他抱怨过谁。他还常常扮演大哥哥的角色,帮助小同学修理班级损坏的课桌。记得有一次,班里玻璃窗的玻璃破了,是他自己掏钱,主动装上的。他就是这样处处替他人着想,处处为班级服务的好同学。
学生乙:我要讲的是班长满艺同学,他全心全意为集体着想的精神。班级的纪律,班级的学习风气,都少不了他的榜样的作用。他经常辅导后进的同学,不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦,是他果断站出来为他们调解。上体育课,做课间操,是他最后一人出教室,锁好教室门。他为班级做了这么多事情,我们都由衷地敬佩他,感谢他)
主持人女:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言朗诵》
1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‚钉子‛精神。
4)自己活着就是为了使别人活得更好。
5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们四五班这个集体中。请欣赏小品《人人都做活雷锋》。
主持人女:是呀,我们不光要了解雷锋叔叔的事迹,更应该用实际的行动向雷锋叔叔学习。下面请欣赏快板《雷锋精神放光忙》
毛主席号召学雷锋,吹遍了全球似春风。主席的题词闪金光,英雄的名字传四方。
到处传,到处唱,学习雷锋的好榜样。雷锋的自觉性真强,“钉子”精神大发扬。
胸怀革命大目标,路线斗争觉悟高。反修防修斗智坚,拒腐蚀,反演变。
头可断,血可流,他革命到底不回头!雷锋的事迹很动听,他是伟大的战士,红色的兵。
苦里生,甜里长,他的一颗红心向着党。雷锋的事迹我知道,我用电脑网络查资料。
雷锋日记写的话,对我的教育实在大。查完了资料我真感动,那天晚上做了一个梦。
让我感觉很骄傲,我梦见了雷锋本人作报告!他的报告真生动,使我的阶级立场更坚定。
您说这梦神不神,他把我当成了贴心人。雷锋管我叫战友,我上前拉住了他的手。
看完了手心看手背,看见了伤疤我掉眼泪。旧社会太黑暗,劳苦人民遭灾难。
万恶的地主资本家,害死了雷锋他全家。小雷锋三天两头净挨打,手上还留下了这个伤疤。
这刻骨恨,血泪仇,雷锋永远记心头。好了伤疤不忘疼,他的立场坚定,思想红。
主持人男:雷锋叔叔很平凡,他其实就在我们的身变,也许就是我们中的一员,也许他就是浪花里的一滴水。请欣赏朗诵《你,浪花里的一滴水》
女:在这里,我要歌唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋; 男:他不是文豪,却写下不朽诗文;
男女合:他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!集体合:为什么啊为什么? 十三亿人民的心里,都念着这个
二十二岁士兵的姓名?
女:他啊,他是一滴水,却能够
反映了整个太阳的光辉!男:他呵,他是刚展翅的鸟,却能够 一心向着党飞!女生集体合:他呵,他是才点亮的灯,只不过
每一分光都没浪费!男生集体合:他啊,他是刚敲响的鼓,却能把
每一声都化成雷!
女:啊雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣; 男:你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。
女生集体合:呵雷锋!你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;
男生集体合:你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!
女生集体:雷锋!男生集体:雷锋
集体合:青春!永生!壮丽!看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透
未来的无穷世纪
主持人女:雷锋精神影响了一代又一代的中国人,今天我们已经进入了二十一世纪,可是雷锋精神同样不过时,雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。今天是三月五日,学习雷锋纪念日,在此我们五一中队向全校师生发出倡议:
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋‚钉子‛精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为我市‚创建文明城市,构建和谐社会‛献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。
一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!
主持人女:如果你是翅膀,你拥抱蓝天; 支持人男:如果你是鱼鳍,你亲吻碧海; 主持人女:如果你是四足,你奔于绿林; 主持人男:而你是雷锋,你奉献青春,主持人合:雷锋叔叔我们永远记着你!全班齐唱《学习雷锋好榜样》 辅导员讲话:
这次的主题班会开得很成功,让同学们明确‚学雷锋‛关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的邱田芳同学,陈艳同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心等现象的存在,需要我们出点子,用实际行动把这些‚丑恶‛变成美好。用实际行动创造和谐幸福的明天!
五
(一)中队《向雷锋叔叔学习》主题队会到此结束!谢谢大家。
《雷锋精神代代传》主题队会
雷锋精神代代传作文800字 篇4
——“深夜11点钟了,天突然下起雨来了。建筑焦炉工地上,还散放着7200袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地,用自己的被子,并脱下了衣服,抢着盖在水泥上……回忆自己为国家、为党做的一点点工作而高兴。”
——“今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告,下车时,大北风刺骨地刮,地上盖着一层雪……我见到一位老太太没带手套,两手捂着嘴,口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套,送给了那位老太太。她老人家望着我,满眼含着热泪,半天说不出话来。一路上,我的手虽冻得像针扎一样,心中却有一种说不出的愉快。”
继续踏寻雷锋的足迹,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,扶着小妹妹的伟大身影又浮现在眼前……他的日记人们越读越起劲,他的故事人们越听越动情!他做的也许都是些微不足道的小事,但这些行为的源头却是一股爱的洪流。雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的,也是这样做的。他的这种精神在我们心中竖起了一座高高的丰碑,也感化着每一个人。在我们的身边就有不少这样的“雷锋”。
我们的老师,她们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,少休息了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个有理想的人,一个对国家有用的人。她们像蜡烛一样,燃烧自已,照亮别人。这不正是雷锋的奉献精神吗?
校园里,一双双勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;一双双节俭的小手主动关掉电源;同学们互帮互助的情景时有发生。有时,一声鼓励让别人有了继续努力的动力,有时,耐心的讲解让别人爬上新知识的阶梯,这不是雷锋乐于助人的精神吗?
还有许多普普通通的人也在默默践行雷锋精神。“当代雷锋”郭明义几十年如一日奉献爱心;“最美婆婆”陈贤妹救起小悦悦;“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼小女孩。他们都以实际行动书续写着“雷锋日记”,不正是雷锋精神的传承者吗?
雷锋精神代代传初中生作文 篇5
三月,是温馨的,因为它是希望的生长;三月,是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月,更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士雷锋。题记
小时候,听过很多关于雷锋的故事,也一直不知道雷锋的精神是什么。直到现在,才渐渐的明白它的含义。
六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而又普通的人物,却有着弘扬两个世纪而不朽的精神。雷锋,是中国人的骄傲,是世人的榜样!
因此,我们每个人都应该向雷锋学习学习他的无私奉献,学习他的助人为乐,学习他的尊老爱幼。而今,在我们的.身边,不就有着似雷锋的人吗?
辛勤的园丁
园丁这个普通的人物。整天辛勤的工作着,不知批改了多少作业,不知付出了多少汗水。正是在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个知法守法,有利于人民的人。他们付出的是自己的心血,回报的是别人的快乐。他们就是老师。有人把老师比作蜡烛,燃烧着自己的青春,照亮着他人前进的路;有人把老师比作渡工,来回的在理想之河摆渡;有人把老师比作园丁,培育了一批又一批祖国的花朵。老师,不正是似雷锋的人吗?
城市的美容师
肮脏的街道由谁来打扫?地上的树叶由谁来拾捡?衰老的面孔因何而存在?清洁工,整天辛勤的工作,不知穿过了多少条街道,不知走过了多少条小巷,洒了多少滴汗水。夏天,当我们在家中享受清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位。他们从不畏惧大洋的热烈照射,垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下显得晶莹透剔。冬天,当我们在家中享受温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手拾捡着落叶,打扫着街道,生活的每一个角落都有着他们他们踏过的足迹。清洁工,不正是似雷锋的人吗?
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗星转移,移不走雷锋的灵魂;岁月流逝,逝不去我们的热枕。让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开他人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌他人如花的笑脸。就让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹!
国旗下讲话:雷锋精神代代传 篇6
为了全面贯彻落实上级教育部门的有关精神,推进我校素质教育,建设和谐书院。让青少年全面理解雷锋精神的丰富内涵,传承中华民族传统美德,自觉践行社会主义荣辱观,自强不息、勤奋向上。小学部拟定在五月至七月开展“学雷锋勤奋向上”民族精神代代传系列活动,活动方案如下:
一、活动主题:“学雷锋勤奋向上”
二、活动时间:2012年5月5日——2012年7月2日
三、领导机构:
组 长:小学部校长
副组长:两处主任 成 员:小学部全体教师
四、活动安排:
(一)重点工作:
1、通过红领巾广播跟踪宣传学雷锋勤奋向上系列活动
充分发挥红领巾广播站宣传的积极作用,分主题进行广播。五月四A、四B、五A分别完成学习雷锋主题广播;六月五B、六A、六B分别完成学习民族精神主题广播;七月进行“学雷锋勤奋向上”成果主题广播
2、通过宣传栏跟踪展示
充分利用一楼宣传栏的宣传作用,将宣传栏划分为“沿着雷锋的足迹”和“勤奋向上好少年”两个展示区。展示同学们在学雷锋勤奋向上活动中的各项收获
3、各班每月以“民族精神”为主题主办三期黑板报,学生处将定期检查
4、各班收集好“学雷锋勤奋向上”细节照片,每班10张,7月2日前传至学生处邮箱,由学生处统一冲印
(二)具体活动安排: 五月:
1、利用周二快乐活动时间观看学习爱国主义电影,扬爱国主义教育
2、各班设置“日行一善”专栏
3、利用周四班会学习民族精神,表彰班级“班级小雷锋” 4、5月15日快乐活动时间开展“手拉手.攀高峰”登山活动
5、各班收集“学雷锋”和中华传统文化中 “勤奋向上”的名言、格言、警句和经典诗文,进行吟诵、抄录和撰写心得体会。并于5月25日前上交教学处
六月:
1、孝敬父母长辈教育活动:利用周末,要求学生回家为父母做一件力所能及的家务,如:给父母梳头、洗脚,摆碗筷,收碗筷,洗碗,盛饭,扫地,拖地,捶背等,并将活动过程拍照或录影,班主任老师收集照片,将班级事件整合成一篇文章,配上图片,于6月10日前上传到校园网,同时也鼓励家长或学生自己登陆我们的校园网 2、6月6日举行校园“学雷锋勤奋向上”硬笔、毛笔和画画比赛 3、6月21日举行红歌PK赛
(三)总结评比
1、各班将主题班会活动材料上交至学生处
2、开展好好人好事,各班积极向上精神风貌图片展 3、7月2日周一升旗仪式,表彰在本次活动中开展情况好的班级和个人
国旗下讲话:雷锋精神代代传 篇7
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿1
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的一生助人无数。
人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长,为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
每年的3月5日是学雷锋日。其实,我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样,默默无闻地奉献着,做好事总是不留名,总是一看见有需要帮忙的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自我宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说,这值得吗一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了,简直就是浪费人才。也有人说,这不是值不值得的问题,而是如果这个大学生见死不救的话,就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”做好事,可能会付出代价,就像那位可敬的大学生那样,为了就一个落水老人而献出了自我宝贵的生命。可是,如果他见死不救,那么他就不算是一个大学生了,学了那么多知识,却连做人的道理都不懂。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事,做一个可敬的“傻子”,做一个为人民服务的好学生!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿2
以往,有一位战士,他勤奋好学、助人为乐,总是默默无闻地无私奉献自我。他既平凡,又伟大。他就是雷锋。
雷锋叔叔虽然只走过了二十二个年头,他的名字却家喻户晓,他的事迹也广为人知。站台上,他来回奔跑,为年轻妈妈抱起年幼的孩子,帮大娘背起沉重的行李;车厢里,他四处忙碌,替列车员打扫卫生,给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家,将生病的老人送进医院,给雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸湿了他的衣襟,笑容却始终温暖地绽放。
雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地,温暖着世界的每一个角落,一年又一年,一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子,播撒在期望的田野上,落地生根,发芽长叶。21世纪的今日,一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。
记得那是2008年5月的一天,我和爸爸妈妈一齐去乌石山游玩,途经冠亚广场。那时骄阳似火,把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒,忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去,只见他们的身旁放着一个募捐箱和几箱矿泉水。他们个个汗流浃背,时不时地擦着额头上的汗水,手举着一瓶瓶矿泉水,大声叫卖着。“哥哥,你们在干什么呢”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水,为汶川地震中受灾的同胞募捐,为了让他们早日重建家园,贡献出自我的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳,紧之后抹了一把汗,又投入到了叫卖中……
虽然,天上赤日炎炎,但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,争先恐后地献出了自我的爱心:有的过来买走一两瓶矿泉水,有的直接把钱投进了募捐箱……人们的爱心在那里汇成了一股爱的暖流,流向街头,流向汶川灾区。
我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上,那位大哥哥的话不停地在我耳边回响,他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋,又匆匆回到募捐现场。我细心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱,仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。
“灾难无情人有情、人间自有真情在。”地震废墟中的消防官兵,抗洪抢险现场的武警战士,救死扶伤的白衣天使,雷锋传人郭明义,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,还有我们身边辛勤耕耘的教师,学校中捡拾垃圾的同学……他们用自我的一言一行传递着“雷锋精神”的接力棒,“雷锋精神”也必将在我们新世纪少年儿童的手中传承和发扬!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿3
1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的梦想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,贴合时代提高的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终坚持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿4
教师同学们,大家好!你们明白3月5日是什么日子吗3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
在我们高琦的学校里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮忙小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。
最近,我校将开展了礼貌礼仪教育活动,我们能够把学雷锋日与礼貌礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做礼貌礼仪的好少年。
同学们,让我们学雷锋,做好事,为学校完美的明天而奋斗!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿5
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不一样的方式来纪念这位英雄人物。
雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为团体、为人民做了很多的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自我的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮忙外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自我的困难;把同志的愉快,看成自我的愉快”。对自我他一向勤俭节俭,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自我的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
《弘扬雷锋精神》国旗下讲话稿 篇8
时间: 讲话人
《学雷锋,做一个勤奋上进的文明少年》
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
又见三月春风,绿茵初萌。阵阵馨香中是成长的温馨与搏击的昂扬。当暖意夹携一段日光拂面,一个熟悉而又陌生的名字出现在心间,平凡但却不朽。那是三月的荣耀。在大洋彼岸美国,有一所世界著名的军事院校,它就是全球四大军事名校之一——西点军校。西点军校曾经号召它的学员向一名中国人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像,在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢,他就是雷锋。
雷锋是一个很普通的人,他就出生在湖南省望城县一个普通乡村。雷锋是一个名人,他因公牺牲后,毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人都纷纷给他题词,号召全国人民向他学习。
雷锋作为一个时代的标志,永远激励着每一个普通人做一个道德高尚的人。雷锋到底做了些什么,值得我们大家学习呢? 首先,他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。
雷锋在部队津贴很少,他自己生活很节俭,可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难,他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰,手有余香。在雷锋看来,帮助别人是一件非常幸福的事情。
其次,他善于钻研科学文化知识,学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”精神。
他出生在农村,只上过小学,文化并不高。可是他能挤出一点一滴的休息时间,认真学习文化知识和专业军事理论,光日记和读书笔记就写了一大摞,因此他成了连队里的业务尖子。
入伍前,在鞍钢,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次,三等功三次。雷锋学习起来,像根钉子,认真专注,锲而不舍。我们有些同学一放假、一放学就把书包一扔,早把老师布置的作业忘得一干二净啦。有的同学甚至还为自己不能完成作业而编一些瞒天过海的理由来欺骗老师、欺骗家长呢!同学,难道你不知道,学习是我们的天职啊,浪费了大好年华多可惜啊?我们将来要凭什么来建设我们的国家呢?难道就凭我们这点不及格的小学文化吗?
雷锋生活很节俭,他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢!这些同学,你们要扪心自问,我们体谅父母生活艰辛的“爱心”还有吗?不要说我们还是不懂事的孩子,怎么有那么多同学做得比你优秀呢?一味的原谅自己就是堕落。改正错误,其实并不困难,老师们在用期待的目光鼓励着你,同学们在用热情的双手帮助着你;你也不缺乏力量和勇气,因为我们大家都相信你!
有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷峰,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.同学们,学雷锋,就让我们就从身边的小事做起吧!做一个品行高尚的人,其实也是一件很快乐、很幸福的事情呢!
谢谢大家!
2014年3月5日
相约春天,让雷锋精神在校园闪光
助人为乐,是灵魂永不过时的箴言!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿 篇9
大家早上好!
我是高一(1)班汪锦安琪,我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友帮助等等。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他?当别人向你请教问题时,你是冷漠的把头转向一边,还是热情的帮他讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫的选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐的精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们事事想着别人,处处帮助别人,从今天做起,从现在做起,从我们身边一件件小事做起,从帮同学解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。“作为一个中学生,在班级、在学校这个大家庭里,我们也要学习雷锋的`这种”螺丝钉“精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班级里因为你尽得这份力,就可能夺得文明班级的称号;有时班级里因为你尽得这份力,就可能获得“文明寝室”的荣誉称号……只要你做到了“螺丝钉“精神,只要你遵守校规校纪、不迟到早退,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只要人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,本月是我们学校雷锋月活动,团委、学生会会从本周起组织学雷锋系列活动,希望各位同学们积极踊跃报名参加,让我们携起手来,共同努力,从点的小事做起,大家互助互爱,弘扬雷锋精神,争做美德少年吧!
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