匡衡的雕像作文

2024-05-25

匡衡的雕像作文(共5篇)

校园里的雕像小学作文 篇1

我的学校——敦化市实验小学,走进校园的大门,迎面十米远处静静的矗立着一座两米多高的抗日英雄陈汉章雕像。

陈汉章将军的半身雕像有一米高,是灰色花岗岩雕制的,稳稳地安放在一米多高的长方体基座上。陈汉章将军昂首挺胸,威风凛凛,他梳着整齐的背头,英气逼人,深邃的目光透出了他对和平与安定的向往,充满了对我们的殷切希望。双唇紧闭,嘴角微翘,让人感到十分亲切,好像时刻提醒我们要做一个明理、善学、笃行、健康的人。基座是由质地细腻,色泽纯黑的`大理石围成的。正上方镌刻金黄色行书“陈汉章将军”几个大字,后面刻有红色行书他的生平简介。盛夏时节,雕像周围摆放着许多盆五颜六色,争奇斗艳的鲜花,一阵微风拂过,花香四溢。

我们学校原叫文庙小学,陈汉章将军曾是这里的老师,后来他踊跃投入了抗日烽火中,驰骋战场,打得日军心惊胆战,可是由于叛徒出卖,他所带领的部队被敌军包围,寡不敌众,最后陈汉章将军英勇牺牲。

“出色的雕像家”材料作文导与练 篇2

汪茂吾

【材料传真】

阅读下面的材料,根据要求作文。

从前有个出色的雕像家,他的手艺远近闻名。

一天有一个爱好雕像的人来向他请教其中的秘诀,雕像家毫不隐瞒地告诉他说:“没什么秘诀。只要做到以下两点就行了:一是要把鼻子雕大一点;二是要把眼睛雕小一点。”

这个人又问道:“为什么要这样呢?”

雕像家解释说:“这很简单,若鼻子大了,还可以往小里修改;若眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”

“哦,还真是那么回事。”爱好雕像的人茅塞顿开。

根据你对材料的理解,自拟文题,写一篇不少于800字的作文,除诗歌外,文体不限。【点拨】

对任何类型的作文来说,审题都是至关重要的,审题一旦偏离了方向,写出的作文无疑就会文不对题。就这则材料来说,其主旨集中体现在雕像家所说的话里。那就是说话做事,都要留有余地,这样在一旦失误的情况下,尚有回旋的余地。

写作中,应把这个道理上升到哲理性的高度。如果写成记叙文,就要用生动的事例或故事来诠释材料的内涵;如是写成议论文,则必须通过摆事实讲道理的方法,来论证论点,令人信服。

这里提供两篇不同体裁的习作,供同学们借鉴。【学生习作】

舅舅“栽”了

吴波涛

星期天我去乡下的外公家看望外公和外婆。还没走进外公家的院子,就听到里面传来吵架的声音。

“我早就跟你说过,做事情要留有余地,可你非不听,现在怎么样,吃亏了吧?”这是我熟悉的外公那苍老的声音。

“做事情哪有那么一帆风顺的,吃一堑长一智嘛!”这是从舅舅那粗嗓门里发出的叫声。“你还嘴硬!不知死活的东西!”显然外公是气急了。

我赶紧走进外公家,只见外公佝偻着身体站在客厅里,铁青着脸,一只手端着茶杯,一只手夹着一根烟。见我来了,他愣了一下,脸上的肌肉抖动了几下,斜视一眼坐在沙发上垂头丧气的舅舅说:“你都是成年人了,还没有小杰懂事。”他狠狠地吸一口烟,吐出浓厚的烟雾,似乎要把满肚子的火气发泄在烟上。

“你们爷俩都别吵了,得赶紧想办法才是。”此时,我才注意到从厨房里走出的年迈的外婆。外婆看到我来了,脸上立刻露出怜爱的神情,她走到我身边,一把拉起我的手,向她和外公的房间里呶了呶嘴。随后,我们走了进去。

从外婆的嘴里,我才知道外公和舅舅吵架的真相。

原来做水产生意的舅舅,看到这几年螃蟹走俏,就承包了村里的一大片水面,搞起了螃蟹养殖。当时,外公也没表示反对,只是劝他说,市场变化大,今年走俏的水产,明年未必就走俏,你要搞可以,但投资不要太大。可是致富心切的舅舅根本听不进外公的话,他偷偷地找银行贷了二十多万,全都投进了螃蟹养殖。没想到,今年养螃蟹的人多,价格从往年的每斤一百多元,一下子跌到了每斤不到五十元。眼瞅着舅舅亏大了,银行又催舅舅按期还贷,舅舅自然拿不出那么多钱来,万般无奈的他这才回来向外公说了实情。

“你舅舅从小做事就不留余地,我们说过他多少次他都不听,唉,真没办法!”外婆深深地叹了一口气,两行老泪顺着满是皱纹的脸上淌了下来,她用青筋鼓起的双手抚摸着我的头,仿佛这样就能减轻她的悲伤。看着外婆那早已斑白的头发,和她那一副揪心的样子,我心里也难过得要命。“不要紧,外婆,总会有办法的。”我安慰她说。

正说着话,外公悄无声息地推门走了进来。

“这个混小子,打小就知道跟我顶嘴,倔脾气犯了谁的话都当耳旁风。”他蹒跚地走到靠床边的一个大柜子前,掏出系到裤腰上的一把小巧的钥匙,打开柜门,用一只颤巍巍的手在里面摸了半天,终于摸出一个布包,从里面取出一张已揉得有些发皱的存折。

“要不是我早留了一手,我看他这次怎么办!”外公叹了一口气,“不知道我作了什么孽,养出这么个不争气的东西!”

“外公,您还藏着私房钱呢!”我一把拿过他手里的存折,“整整10万!”我叫了起来。“在哪里?在哪里?”正在客厅里唉声叹气的舅舅听到我的叫声,赶紧跑了进来,一把从我手里抢过存折,“太好了,老爷子,这下我可有救了!”

“那可是我和你妈的养老钱。我早就知道你小子干事莽撞,现在你拿去救急吧,我就知道这个钱早晚得在你身上派上用场。”外公看了一眼舅舅,又恨又爱地咬着牙。

“老爸,老妈,这个钱就算是儿子借你们的。你们放心,以后做事我一定多长个心眼,再也不头脑发热了。”舅舅一副幡然醒悟的样子。

“只要你明白我和你爸的一片苦心就行了!”外婆拍拍舅舅的肩膀,脸上的皱纹也伸展了许多。

“舅舅,你以后做事可要给自己留点余地,这次要不是外公帮你,你这个难关不好渡过呀!”我亲热地拉着舅舅的手打圆场。

“那是肯家的,小杰,你就看舅舅以后的行动吧!”

【点评】这篇写事的记叙文通过舅舅养螃蟹“栽”了的故事,来诠释材料的内涵:为人处世,要给自己和他人留下回旋的余地,话不可说满,事不可做绝,只有这样,才能行动自如,别人也会更自在。故事的生动之处,在于多次成功地运用了细节描写的方法,来刻画人物形象,推动情节的发展,如对外公外婆的神态细节描写,外公拿存折时的动作细节描写,以及舅舅“抢”存折时的细节描写,即是如此。

悠着点好

吴素萍

所谓悠着点,就是说话办事要给自己留有余地,话不能说得太满,事不可做得太绝。这 2 样在遇到不可预测的困难或挫折时,尚有回旋的余地。

然而生活中却常常不乏那些把话说得太满,把事做得太绝的人。东汉末年的曹操就曾经说过:“宁教我负天下人,毋宁天下人负我。”这句话说得毫不含胡,毫无商量的余地,听之即令人感到可怕。在这样的思想指导下,尚在逃亡中的他,竟毫不手软地杀害了正准备热情招待自己的父亲的好友吕伯奢一家。千百年来,人们一提起曹操,对他这件事的所作所为还是不能认同,以至于给后人留下一个“奸雄”的骂名,因为这种极端狂妄自大又自私的话,与我们民族的传统是背道而驰的。

无独有偶,同样是口出狂言的还有三国时蜀国参军马谡。在去守街亭前,诸葛亮一再叮嘱他:“司马懿非等闲之辈,更有先锋张郃,乃魏之名将,恐汝不能敌之。”但马谡却不以为然地放出大话:“休道司马懿、张郃,便是曹睿亲来,有何惧哉!若有差失,乞斩全家。”马谡狂妄到连诸葛亮的话都不放在心上,又怎么能听进随他同去守街亭的同僚大将王平的话呢,街亭的失守也就成了必然。由于此前马谡把自己的后路已堵死——立下军令状,即便诸葛亮想网开一面,也没有了回旋的余地。可以说,口出狂言的马谡是自己害死了自己。可见,说话做事不留余地,就有可能是害人害己。

当今社会,变化之快是令人无法想象的。某些一成不变的东西,往往会在瞬间发生质的变化。这时候,说话办事就应该审时度势,量力而行,给自己留出回旋的余地。

就拿高考填报志愿这件事来说吧,有的同学只填报自己喜欢的专业,而且是唯一的,对其他专业不屑一顾,不在第二志愿、第三志愿中给录取学校留下选择的余地——因为填着“不服从”,以至于每年都有一些考生因专业人数的限制而上不了大学。显然,这种极端的做法也是不可取的,说得不客气点,是对自己的不负责任。

说话办事留有余地,不仅是一种为人处世的方式,更是一种智慧,一种成熟的标志。所以,聪明的人在为人处世时,总喜欢说“我尽量”,“我试试”,“最好”,“能不能”,“也许会”,“有可能”这样的句子,就是给自己留了一条退路——万一事情办砸了,不但不至于使自己太难堪,还会使对方觉得你为人真诚。

当然,悠着点好,不是要你耍奸耍猾,而是说要给自己留有回旋的余地,使人际关系更和谐,事情做得更完美。

雕像王国环游记童话作文 篇3

酸备最近在街头看见活人装扮的街头塑像,他对这种艺术行为颇感兴趣。回到家里,他打算如法炮制。

他用铜绿刷满全身,趁清早人稀走到街上,找个角落,一动不动的站在那里。不一会儿,飞来一只小鸟,降落到酸备的头上。

酸备暗自得意:“这说明我模仿塑像很逼真小鸟没认出来。”

小鸟安安心心的在酸备头顶休息一会儿,飞走前还留了纪念,给酸备的眼角糊上一摊鸟屎。酸备仍然一动不动,艺术家有时难免要为艺术做点牺牲的。

但正在这时,他的救星来了――城市环卫工大妈出现了。

没想到的是,“环卫工大妈”刚出现就摘下帽子和口罩,脱下那橘黄色的工作服。更令酸备惊讶的是,“环卫工大妈”轻装之后竟然成了一个塑像。酸备乐了,原来是和自己志同道合的朋友。他刚想和“环卫工大妈”打个招呼,却发现“环卫工大妈”的装束异常怪异。酸备不敢相信自己的眼睛,不顾眼角的鸟屎使劲瞪大自己的眼睛,看个究竟。只见那塑像身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,腰间配有一把明晃晃的宝剑。那神态自若的样子不就是一位久经沙场、肩负重任的高级将领吗?酸备“吗呀――”一声惊叫起来,原本摆出的POS早已走形,一想到自己还是一个街头塑像,酸备立马用两只小手捂着自己的嘴巴,欲盖弥彰。不料,“环卫工大妈”二话没说,拦腰抱起酸备,双脚用力一蹬,径直朝西北方向飞去,吓得酸备四肢乱晃,犹如在天河中参加百米自由游。

耳边风声乍起,震得酸备耳膜生疼生疼。他眯缝着被鸟屎糊着的眼睛依稀听见厚重的男中音:你对艺术的追求我们早已耳闻,受秦王派遣,特接你到我们的国度游玩,满足你对艺术的热爱,提升你的`艺术修养……哇塞!这种好事都能碰到,我真福星高照了!酸备喜出望外,自由泳马上改成了瑜伽锻炼,吸气,吐气,自由伸展自己的修长四肢。他感觉到迎面而来的是铺天盖地的掌声和欢呼声,一条红地毯正在人群中凸显而出,他仿佛感觉到了软软的,暖暖的,幸福而愉悦的踩踏红地毯的美妙。他不断地提醒自己,待踏上红地毯的那一刻,要昂首挺胸,脚步轻盈,时不时地要向人们挥手致意,偶尔来一个微笑回眸,给自己增添一种艺术家的风范……

祥云降落了,酸备稳稳当当地落在了一个拱形大厅的面前。出现在眼前的不是红地毯,而是一条大道,宽约十米。酸备刚有点失落,突然,四周灯光同时亮起,把这十米宽的大道照得金光闪闪。哟,原来是星光大道,酸备激动得都语无伦次了。他潇潇洒洒地迈着步子,微笑着走向大道的那头。霎时间,酸备犹如吃了兴奋丸一样,虽然他不断地提醒自己,慢一点,慢一点,好好的展示自己的艺术风范,可五十米长的星光大道还是五分钟就走完了。走的过程中酸备还忘记了回眸,哎!好遗憾!就当是积累经验吧,谁怪自己是大姑娘上轿――头一朝呢!

正回味走道的风光呢,不经意间,一个巨大的塑像群展现在酸备的面前。酸备瞪大了双眼,他感觉到了鸟屎的黏性,又使劲地把自己的眼球往外高高的鼓起。哇塞!坑里的塑像一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形列阵,足足有上万个。酸备激动得双手合十,身体不断地颤抖,他完全忘记了自己还是一个人体塑像,仿佛自己就是其中的一员。他似乎能听见这些塑像在对他致欢迎词。

再仔细一瞧,这些塑像类型众多,个性鲜明。每一件塑像都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的体格健壮,身穿战袍,足蹬战靴,眼如铜铃,好像暗下决心;有的上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,微微颔首,好像若有所思;有的张弓搭箭,或立或跪,勇武干练,好像随时准备出征;还有的分列战车两边,凝视远方,好像思念家乡的亲人……个个活灵活现,栩栩如生,仿佛能听见他们清晰的呼吸声。“这才叫真正的雕像!”酸备高声呼喊。他完全被塑像的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

酸备再也忍不住了,他决定来一个亲密接触。他以迅雷不及掩耳之势走近塑像身边,用手摸了摸汉由白玉雕刻而成的雕像。瞬间,他再次呆了,这雕像不仅看起来栩栩如生,而且摸起来也是那么有感觉,凉而不冷,硬而柔软,实而不虚,貌似在寒冬里触碰某人温暖的肌肤。酸备沉醉了,他情不自禁地和塑像们又搂又抱,手舞足蹈起来。

走了一圈,已经接近傍晚了,酸备又跟着迎宾接见了雕像国国王。国王通身水晶和金刚石打造,金光灿灿,耀眼夺目。他亲自带着酸备参观了雕像历史博物馆,雕像发展博物馆,等许许多多的“雕像国”名胜。酸备和每一个景点都合了一张影,加起来足有三四百张,看得他眼花缭乱,不过,他视为珍宝……

《匡衡凿壁借光》文言文及注释 篇4

原文:

匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

翻译:

匡衡很勤学,但没有蜡烛,邻居有蜡烛却照不到(他的房间)。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光,用书映着光来读书。当地有一大户人家叫文不识,家里十分富有,书又很多,匡衡就给他家作雇工,辛苦劳动而不要求报酬,主人感到奇怪,就问匡衡,匡衡回答说:“希望可以读遍主人的书。”主人感叹,就把书借给他,(匡衡)终于成了大学问家。

注释:

1.不逮:指烛光照不到;逮:到,及。

2.穿壁:在墙上打洞;穿:凿。

3.以:用。.映:映照。

4.邑人:同县的人。

5.大姓:大户人家。致:给。

6.文不识:人名,姓文名不识。

7.与:即“与之”,给他。

8.佣作:做工辛勤劳作。

9.偿:报酬。

10.怪:以……为怪;对……感到奇怪。

11.愿:希望。

12.得:得到。

13.资给:资助给。

14.偿:报酬。

15.书:读书。

16.遂:于是,就。

17.大学:大学问家。

18.如是:如此。

19.匡衡:西汉经学家。

20.文不识:人名。

21.乃:于是。

22.与:给。

23.愿:希望。

24.得:允许。

25.遍:尽。

26.资:借。

赫尔墨斯和雕像者续写作文 篇5

当赫尔墨斯听完雕像者说的话时,当时就被气得火冒三丈说:”你,你,你,个无耻平凡庸俗的人类,怎么可以侮辱这么伟大的天神,你就不怕死吗?”雕像者平淡的回答”嗯嗯,我当然怕死了,又有谁会不害怕呢?谁不怕死都是骗人的!“赫尔墨斯疑惑的问:”那你既然害怕又为什么那样说他呢?“雕像者说:”每人固有一死,有的人死的轻于鸿毛,而有的人死的重于泰山,有的人死了但是他还活在人们的心中。“我还是不懂你说的,请你继续往下说,”赫尔墨斯说。雕像者很听话的继续说:“据我说知,赫尔墨斯虽然贵为天神,是宙斯的儿子,但是他整天不务正业,游手好闲,只知道爱慕虚荣。作为天神,他的责任就是造福百姓,造福人民,而他却没有做到。我虽然怕死,但是我愿意用我的死去让赫尔墨斯意识到他应该尽的责任!”雕像者一口气说完了,脸上还洋溢着成就感!

赫尔墨斯听完了沉默了好久好久,想了许多许多。他渐渐地意识到他自己应尽的责任是什么。赫尔墨斯惭愧的说:“其实我就是赫尔墨斯,但是你别害怕我不会杀你。谢谢你,告诉我我的不足和缺点,我会努力的改正,拼尽全力的履行自己的责任。我要更好的造福百姓,造福人民的。你简直就是一语惊醒梦中人。”

雕像者听完即惊又喜,惊是因为自己没有想到他就是赫尔墨斯,喜是因为自己竟然改变了赫尔墨斯,让赫尔墨斯意识到他应尽的责任。雕像者兴奋地说:“希望您能如你所说一样尽到您应尽的责任。”赫尔墨斯严肃的说:“我会的,那么我就想回去了!“雕像者挥挥手说:“那么再见。”话音刚落赫尔墨斯便化作一道白光消失了。

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