荷兰留学优势专业(共13篇)
荷兰留学优势专业 篇1
基本录取要求:相关专业大四在读以上学历, 雅思6.5分及以上,托福88-90分及以上;个别专业要求雅思7.0分或托福100以上,会特殊注明。
学制一般为1-2年,具体见标注;大部分项目为春秋两季入学,后面有Sep.字样代表只可秋季入学。
Economy and Business经济学与商务领域每年2、9月两次入学,个别专业例外,雅思要求6.5或托福要求90 ,特殊要求见标注。
Law and Public Administration法律与公共管理领域要求托福100或雅思7,特殊除外 Sep. Feb.。
Arts,Culture and History艺术,文化与历史领域每年2、9月两次入学,学费16800欧/年雅思7.0或托福100。
Health健康领域硕士学制1-2年,每年2、9月两次入学,一般学费16400欧元,雅思7或托福100 ,特殊除外。
Communication,Education and Media传播,教育与媒体领域每年2、9月两次入学,学费16600欧元/年,雅思要求6.5或托福要求90 ,特殊例外。
Natural Sciences,Mathematics and Computer Science自然科学, 数学与计算机科学领域学费17800欧元/年,要求雅思6.5或托福90 ,特殊例外。
Literature and Linguistics文学与语言学领域学费16800欧元/年,一般要求雅思7.0 ,托福100 ,特殊例外。
Archaeology考古领域每年2、9月两次入学,学费16600欧元/年,雅思要求6. 5或托福要求90。
Area Studies区域研究领域每年2、9月两次入学,学费16800欧元 要求雅思7.0托福100。
Religion and Philosophy宗教与哲学领域学费16800欧元/年,雅思要求7.0或托福要求100。
荷兰留学优势专业 篇2
酒店管理专业
新加坡是一个典型的旅游国家,2010年亚洲最大的娱乐场在新加坡开业了,将带来7万个相关专业的就业岗位及连带专业的20万个就业岗位机会。
物流专业
物流产业已经被列为中国四大新兴产业之一,相关岗位的需求量以每年15%-20%的速度增长。新加坡拥有全球第二大港口,发达的行业对人才的需求量居高不下。
银行理财专业
受金融危机影响,目前银行专业理财人员严重缺乏,相关第三方投资理财公司更缺人。目前中国理财规划师职业有20万人的缺口。
新兴专业
欧洲国家留学优势专业解析等 篇3
计算机科学专业主要研究计算机系统和软件的设计,以及相关理论和应用领域的内容。随着中国经济和互联网的发展,世界五百强大多在中国开始建立了自己的公司。目前中国计算机领域的专业缺口很大,很多公司都提高薪水,希望能聘到符合要求的计算机专业人才。因此,学习计算机类专业的毕业生有更多的就业机会和发展空间。
推荐国家:爱尔兰
以MBA、EMBA为代表的管理专业,被称为“商界领袖的摇篮”,因而成为全球留学市场受欢迎的专业。据英国《金融时报》最新的调查报告,2005年美国10所顶尖商学院毕业生的平均年薪接近15万美元。这表明,MBA的职业发展有着不错的回报空间。
推荐国家:法国
精算是隶属于商科的个专业,广泛地运用于保险、基金、证券投资、银行及政府相关部门。精算师属于高级专业人才,在国内,真正的精算人才屈指可数。
推荐国家:荷兰
德国的斯图加特大学、多特蒙德大学、达姆施塔特工业大学等都是全球工程教育领域的“大腕”,文凭含金量极高。法国也有54所工程师学院,专门培养高级工程师。留学成本较低。
推荐国家:德国、法国
欧洲工商管理学院等顶尖名校的毕业生竞争力较强,薪酬1一直保持着较高增幅。法国的
些商学院也新增了中欧国际商业贸易专业,与企业合作为学生提供实习机会。
推荐国家:法国(吉吉)
解读加拿大硕士奖学金
2013年加拿大硕士申请已到黄金时机,不同的院校在奖学金的申请上有着不同的条件限制。下面主要介绍一下加拿大硕士申请奖学金的申请要点。
索要申请表格
许多人在填报大学时选错了系,或由于日后兴趣转移等原因,决定在进入研究生院时改换专业。假如改变不太大的话,国外大学是会接受的。学校初选名单一经确定后,下步就是发函请求各所大学寄发入学及奖学金申请表格。这种信件格式与商业信件格式大致相同,信件的接受者最好写单位,而不写个人。如果申请赴加读本科,就写信给officeofadmissions,如果申请读研究生,则可寄信给officeofgraduateadmissions。以这种方式,无论学校建制如何,信件一定会到达负责人手上。
索求申请表格的方式有两种:
第一种是通过互联网,直接给有关负责人发e-mail,其具体写法和书信写法一致。另外,通过互联网,先进入各高校的网址后,再进入有关graduatead-mission的部分,通常加拿大大学有网上申请的表格。
第二种是书信索求申请表格,相对来说这种方式是比较正式的,这类信件通常交给秘书处理,不会落到申请审查人手中,因为申请人的学历经历等资料终究要填在正式的入学申请表上,故索求申请表格的信件没有保存的必要。不过为了便于信件接收人决定你是否申请,索求申请表格的信函至少应包含几项重要信息:申请人的详细通讯地址、欲申请的学位和专业、打算入学的时间、教育背景及学位,包括正在攻读或已经获得的学位、工作经历,选取重要的或仅说明现在的职务、经费来源,即是否申请奖学金。
准备申请资料
当通过信件联系一般3周后,会收到院校寄发的有关表格。若是通过互联网联系,则一至二周后即可收到回复。有些院校会直接寄采入学申请表,奖学金申请表,也有些学校先寄预表,要求填写,并再寄去成绩单及其他资料,作初步审查,合格后再发正式申请表。
入学申请表,因学校而异,简单的仅有一页纸,只含姓名、出生日期、已婚未婚、学历、经历、要攻读的学位、要修的专业等;复杂的则长达七八页,可能包括你的身高、体重、甚至是眼珠的颜色,只需按部就班,逐项填写,别忘了亲笔签名即可。
奖学金申请表如果申请人要求院校给予奖学金,而且这所院校准许第一年外国学生申请的话,便会发给一张奖学金申请表。奖学金一词本应当是指scholarship或fellowship,但国内一般习惯于将院校给的财务支持都称作奖学金,其实真正无偿性赠与的不多,大多数是助教、肋研,这些奖学金是有义务的。
自传多数院校要求申请人写一份自传(300-500字)随同申请表一同寄去。自传可能有下列不同的名称:autobiography、autobiog raphicalstatement、biog raphic sketch、biographic brief、personal background等等,虽名称各异,但实质相同。院校可以通过申请者的自传,来衡量您的写作能力。自传写得好坏,会给申请审查者留下不同的印象,应加以重视。
读书计划几乎所有学校都要求提出读书计划。大致包括几个方面的内容:
a 准备攻读什么专业?
b 准备研究什么专业方向?
c 有何相关的工作经验?
d 毕业后打算从事何种工作?
留学专家提醒您,以上内容是必须包括的,如没有工作经验,可以不提,但各项填写越具体越好。
成绩单成绩单是任何申请人必须提供的,必须学校盖章后寄发。成绩单上所列科目必须翻译成英文,通常国内大学教务处内备有这种表。成绩单上成绩不要作假,一经审核发现,后果难以设想。
toefl、gre及其他考试成绩
学位证明部分院校要求申请人提交学位证明,但是国内各院校的成绩单上都已注明是否已获学位以及学位授予时间,因此对此种要求,可去函说明,请他查对成绩单。也有些院校仍要求提交学位证明的,则可将国内由国家教委盖章的学位证书的复印件寄去。若申请人已获硕士学位,不妨一并寄去硕士学位证书的复印件,定将对个人申请有很大帮助。
推荐信多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。(吉列)
如何去法国学习服装设计
法国是“时装之国”,越来越多的人选择法国进修时装设计制作专业。留学专家介绍,法国大学的时装类课程相对贫乏,只有大学第二阶段和第三阶段开设这类课程。学生要具有大学二年级或大学四年级的学历才可入学。在法国,服装设计属于职业教育,比普通大学高一个层次,就业机会更多。
在法国,专门的服装学院都是私立的,学费每年在3万至10万之间。最高层次的是那些服装公司为培养新人而设置的培训既,由著名设计师指导。巴黎有很多服装学校,知名的有ESMOD、SB、JB、LISAA等等。如果在国内读的是美术类专业,申请这些学校都不会有问题。有的公立学校也有这个专业,但都是综合大学,一般来说,综合大学的服装专业在行业内并不看好,因为专业性不够强,有的偏重理论,有的类似国内学校偏重绘画。
法国的服装专业教育中,很大一部分是可获得“高等技师证书”文凭的大专教育课程;另~部分是可获得同等学历或有国家承认学历的服装高等专科学校。服装专业基本上没有在大学里的免费学习,但也有极少的大学开设此类课程,并授予大学文凭或高等专科文凭。因此留学专家建议,在这一领域学习,要争取自己具有多方面才华。作为时装设计师,也应掌握制版、缝纫等技术,此外,还应会使用CFAO软件。
服装方面的“高等技师证书”有两种:时装设计和染织艺术。实用艺术类的高中毕业生和学习过1年实用艺术课程的普通高中毕业生都可以报考学习这种大专课程。
据专家透露,目前法国大约有20多所学校开设时装设计的大专课程。留学生若获得时装设计的“高等技师证书”文凭后,可以从事设计师助理的工作;如果完成一些补充课程,还可以有设计师资格。
另外,一些服装学校可以颁发国家文凭,比如巴黎的国立高等装饰艺术学,同时开设染织和时装设计专业课程学习是免费的,但是学生必须通过会考才能入学。(吉利)
荷兰最新留学政策解读
据权威资讯媒体报道,荷兰留学最新政策变动,中专生不再具备申请荷兰留学的资质。近年来,申请荷兰留学的人数大幅度增长,荷兰院校在招生时不得不实行限制名额等手段控制招生数量,从而抬升了学生的入学门槛,而中国“三校生”(即职校、技校和中专的学生)不再具备申请荷兰留学资格。
这意味着目前为止可以直接申请荷兰本科的学生就只有正式的高中在读和高中毕业生,以及职高在读和职高毕业生。很显然,荷兰这条新政的发布,并未影响荷兰留学的热度,中国留学生留学荷兰的脚步并未放慢。
留学专家介绍,中国是荷兰的第二大国际留学生输入国,现今中国留学生总数已达到9000人,以北京、上海、南京、浙江一带的学生居多。随着越来越多的人认识到荷兰留学投入少,就业率高,毕业证含金量高,留学专家预测2013年荷兰留学的人数将超去年。
留学专家提醒,申请者不必执着于学校排名,欧洲学校资源平等,荷兰商科、经济工程等专业更是在全球排名都很靠前,学生可以有多种选择。另外,荷兰在商学院方面的造诣仅次于美国,加上荷兰常年温度适宜,环境十分舒适。对于欧盟国家来说,荷兰用纯英文上课,不需要学习第二语言,方便中国学生适应当地学校生活。
荷兰留学,在申请留学时不需要提供资金担保,到荷兰的生活费每年大概1575-16万元人民币,大概是英国的一半,澳洲的2/3,性价比十分高。在荷兰读完大学可以申请1年签证延期,可以在荷兰以及其他欧盟国家找工作。找到工作后可以申请5年的居留许可,对学生事业发展较好。(金吉)
留学法国学习计划书怎么写?
学习计划书可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。学习计划的重要性所有办理过留学的学生都知道,它是面试官了解你的重要途径,通过学习计划可以使签证官了解你的学历背景,选择留学专业的动机条件,选择该国的留学理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和归国打算,再配合审核你的其他材料决定是否发放留学签证。因此,学习计划是学生获得签证的一个至关重要影响因素。总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。
1 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。
2 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。
3 该国在该专业领域有何优势。
4 详细的留学时间安排。
5 介绍留学所需资金及来源。
6 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分说明你到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信和充分的理由学成归国。
虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。
最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。(朱怡婷)
2013年意大利留学倒计时开始
众所周知,图兰朵计划是意大利政府针对中国艺术生去意大利留学的政府计划,它是专门针对中国艺术、音乐、美术和设计类学生的官方计划,目的是让中国的艺术类学生能顺利入读意大利大学,“图兰朵计划”可以说是艺术类学生的“马可波罗计划”。取得该项目资格的中国学生在意大利6个月的语言课程结束之后,如果通过了最终的课程考试,可以在其选择的艺术或音乐类学院注册学习。
2013至2014年图兰朵和马可波罗计划预注册较往年提前了一个多月,而且2012年是分为两批进行注册,第一批从10月23日开始在12月20日结束,此批学生报名的是1月份开始的语言课程。留学专家预计2013年2月份将亦会有大批学生获签。留学专家表示在关注意大利最新留学信息的同时目前也正在积极与使馆沟通,希望尽早帮助想去意大利留学的学生获得留学签证,并会积极配合学生做好相关的行李准备、机票预订等后续工作。
根据使馆规定,参加2013至2014两计划注册的同学必须在名单公布开始三个工作日内递交签证申请,在此,留学专家提醒其他准备去意大利留学的学子,请尽快准备签证材料,包括签证申请表、护照、5000欧元的汇票或者旅行支票,尤其是住宿证明需要的是原件,一定要格外注意,另外建议大家不要提前购买机票,最好等到名单和签证确定之后,以免造成不必要的经济损失。(吉列)
加拿大推“创业”移民计划吸引高科技人才及企业家
加拿大联邦公民移民部长康尼日前公布,移民部由4月1日起设立一项着眼招揽海外高端精英人才和企业家的新“创业”移民计划,鼓励海外企业家赴加拿大创办高科技企业,这将是加国企业家移民制度的重大改革之一。
这项计划试行五年,做法是海外企业家先要向加国的创业基金或投资公司,申请取得对其创业计划的支持和资助。获得立项批准后上报移民部提交企业家移民申请,之后赴加创建公司。在五年试行期间,移民部每年订立配额2750人。
康尼表示,这项计划不仅旨在吸引全球各地精英采加创业,提供就业及增加加国企业的全球竞争力,更希望在创业人士与加国创业基金及投资者之间牵线搭桥,令创业者找到资金和其它创业资源,令投资者找到杰出的人才和创业项目。这项计划招揽的主要目标是高端高科技创业人才,类似美国硅谷或其它高科技行业工作的全球尖端人才。
康尼表示,许多在美国的高科技人才,特别是来自亚洲的精英,只持有美国临时工作签证无法定居。美国也在改变有关政策希望留住这些人才。加拿大希望走在美国之前。康尼表示计划亲自与加国业界人士前往硅谷摇旗呐喊,推广加拿大这项新的创业移民项目,告诉那些未来的“比尔-盖茨”,加拿大欢迎他们前往创业,可以提供他们永久居留,还可以提供其创业资金和其它创业资源协助。
移民部现指定两个机构协助审批海外企业家的创业计划。一是加拿大创业资金和私募基金协会(Canada’sVentureCapital&PrivateEquityAssociation);另一是“加拿大天使投资基金组织”(NationaIAngeICapitalOrganizatlon)。另有一间机构“加拿大创业辅导协会”(CanadianAssociationofBusinesslncubation)日后也将成为移民部指定伙伴。(可乐)
技术移民分数线下降
专家以分数线调整为60分的标准,这样分析:对于澳留学生,职业提名在技术移民清单上,年龄25-32岁(30分),本科或以上的学位(15分),两年澳洲学习(5分),三项基本分数累计就有50分。如果雅思可以考到四个7分(10分),则可直接达到60分的分数线。此外,边远地区两年学习、职业年培训、指定的社区语言能力考试,以及配偶具备相应的技能等均可让申请者获得额外的5分加分。如果学生雅思暂未达到四个7分,可通过以上组合采获得所需的10分从而达到60分。
可见60分并非高不可及,优秀且目标明确的学生更是容易达到。特别是只要在澳读学历课程满两年以上,政府就会无条件发放至少两年以上的工作签证,这一点非常重要。我们的留学生可以在两年时间里,抓紧时间买习、找工作、申请移民。
非189类移民选专业更自由
对那些就读非独立技术移民(即非189类移民)专业的留学生而言,PSW的实施带给他们的便利更多来自于选择专业的自由度。移民专家介绍,PSW签证并没有对所学课程和职业的类别进行限定,就是为了帮助学生避免盲目选择课程。这样可进一步将“留学”和“移民”分开,希望获得澳洲永居签证的学生不是为了“移民”而读书,而是通过“读书+工作”实现移民。学生完全可以尊重自己的兴趣、职业发展需求,来选择对应的课程。将来工作后可以通过经验的积累,来获得独立技术移民、雇主担保、政府担保、创业移民等多种移民的申请审核,同样可以取得在澳洲的永居权。(小菲)
申请加拿大移民可上网评估语言能力
加拿大移民部近日修订多项移民及入籍规定,均与语言能力挂钩,要求申请人达到“加拿大语言标准”(CLB)的特定级数。移民部提醒申请人可透过CLB自我评估网站,在申请前评估自己语言能力级数。不过所得结果只供个人参考,并不可用作申请移民的语言能力正式证明。
加拿大移民部去年大幅度修订各项移民申请规定,例如新技术移民计分计下,将语言列为“最重要甄选移民的因素”,设立最低语言能力要求;技术移民类、加拿大经验类的最低要求为“加拿大语言标准”的第7级(即等于雅思6分)。此外,移民部也对申请入籍人士设立语言要求。
语文要求的修订提出后,移民部亦更新网站,提醒申请移民人士,先行评估个人的语文能力。由于“加拿大语言标准”并非考试,仅为参考指标,因此申请者很难估计自己的语文能力是否达标。移民部于是在网站加入CLB的连结,让申请人透过免费的“网上个人语文测验”,评估语文能力。
有关网上测验包括阅读及聆听两部分,各有两组考卷,每卷限时1小时。题目由浅入深。以阅读部分为例,程度最浅的是阅读标志上的英语、然后是日常简单信件内容,最后是程度较深的文章阅读,文章主题较复杂,考验阅读及理解能力。
当完成每部分的测验后,网站会列出以“加拿大语言标准”为指针的评分,并附设解说以及一些有用连结,让有兴趣了解移民语言要求的用户一目了然地查阅相关数据。网站的解说及大部分数据、使用方法都提供多种语文选项,包括中文等,方便使用者。
虽然网上测验并非只为有意申请移民人士而设,不过网站仍提供了不少有用信息,完成测验后,用户在获取评分后,更可直接在同页的加拿大地图内,点击各个省份,再连结到各省份的移民、就业等的语文要求,以及相应的语文课程等。(小萧)
2月起中国员工申请新加坡准证须提交文凭证明
从2月4日起,来自中国的员工申请或更新新加坡S准证及就业准证时,需呈交其专业文凭或更高学历文凭的核对证明。
新加坡人力部通过网站日前宣布,今后雇主和劳务中介为中国员工申请准证时,须先通过指定的网上平台申请学位认证,然后上网提交证明。三个指定网上平台是中国全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、中国学位与研究生教育信息网,以及证件核对公司DataflowGroup网站。
受新条例影响的是申请S准证、就业准证或受训就业准证的白领员工。目前,持专业文凭和大学文凭的中国员工申请工作准证时已面对这项要求。可申请S准证和就业准证到新加坡工作的外国人来自世界各地,除了中国,其他主要来源国包括印度和菲律宾。新加坡人力部发言人接受采访时表示,新条例只影响中国员工是因为中国已设立供雇主和雇佣中介使用的核对管道,可核对教育文凭。
为了符合申请外籍员工准证的要求,在学历上造假的事件时有所闻。新加坡人力部发言人说,设核对证明的要求将确保准证申请入学历的真实性。2012年新加坡雇用外来人力法令修订后,提供伪造文凭属刑事罪,违例者可被处2万元以下罚款,或两年以下监禁,或两者兼施。新条例也加设推断条文,使违例外籍员工不能再以不知情为借口逃避罪责;提供假文凭的雇主也将受到法律制裁。(妙娜)
美公民非法移民直系亲属可留美申请绿卡
为了让美国公民与非法移民家庭成员尽快团聚,奥巴马政府日前宣布,数以万计没有合法移民身份的美国公民之配偶、子女或者父母,在申请绿卡期间可与其亲人一起住在美国境内。
长期以来,成千上万没有合法移民身份的美国公民的配偶、子女或者父母不得不在申请绿卡的过程中回到本国居住,忍受与亲人长达数月甚至数年两地分居的生活。
根据现行法律,美国公民的非法移民配偶、子女或者父母可以利用“601豁免条款”,申请留在美国等待调整身份,理由是一旦家人离境便会遭受极度困难。
据了解,美国每年有2万人申请豁免。
在荷兰留学哪个专业好 篇4
国际商业管理专业,英文全称是International Business/International Trade,意思是站在国际化的角度思考商业问题,具体来讲包括学习如何管理跨国企业,如何把一个国家和地区的企业推向国际市场。
荷兰留学国际商业管理专业就业前景:
留学金融专业优势有哪些 篇5
金融分析师
平均工资:美国59,026美元,英国30,907英镑
这些金融职业中的第一个是允许您结合您对多个学科的知识和兴趣,例如数学、会计和经济学。作为财务或投资分析师,您将受雇收集和分析财务数据,以指导您的雇主(可以是个人、非营利组织、政府或其他企业)的投资决策。在识别和克服投资挑战时,您将参与推荐最佳行动方案,并且需要随时了解您专业领域的市场趋势和投资机会。
要成为一名金融分析师,您至少需要获得金融学士学位,或者经济学或统计学等类似学科的学位。您还需要成为一名战略思想家,对统计学有深刻的理解和良好的演讲技巧。
财务经理
平均工资:美国70,573美元,英国38,279英镑
财务经理制定和维护公司的整体财务目标。您的具体任务将因公司规模而异,大公司的财务经理负责战略分析,而小公司的财务经理可能负责收集和准备账目。一般来说,该角色涉及管理预算、审查财务报告、管理财务部门的员工、分析市场趋势、建立财务联系网络以及分析投资结果。
要成为一名财务经理,您需要具有很强的相关学位,以及强大的商业意识、分析和数字技能以及团队合作、领导力、决策和解决问题等个人素质。
特许会计师
平均工资:美国84,267美元,英国34,996英镑
作为金融专业的毕业生,您还将拥有从事会计职业所需的许多技能。作为特许会计师,您将受雇于跨国组织、政府机构或私人公司,从事财务审计、提供财务建议、管理财务系统和预算,处理破产等问题。您可能会专攻某个特定领域,例如审计、管理咨询、法务会计、公司财务或税务。
要成为特许会计师,您需要完成专业资格(在英国,这是ACA,要求您通过考试并参加至少三年的在职培训)。在美国,您需要接受培训才能成为CPA(认证公共会计师),这需要参加统一的CPA考试。
金融顾问
平均工资:美国58,590美元,英国35,220英镑
预计将成为未来十年增长最快的金融职业之一,财务顾问(也称为理财规划师或财富经理)为客户提供有关如何管理资金的专业建议,包括如何选择投资、储蓄、养老金、抵押贷款或保险产品。财务顾问可以是独立的.或受限制的,独立财务顾问(IFA)会研究和考虑市场上的所有金融产品。
您必须在此职位上遵守严格的行业规则并拥有专业资格。在英国,您可以通过学徒、研究生培训计划或在担任辅助规划师(为财务顾问提供行政支持)后继续担任该职位来获得这份工作。在美国,您需要通过由金融业监管局(FINRA)管理的Series7考试。
精算师
平均工资:美国85,292美元,英国55,316英镑
精算师对未来的金融风险进行预测、评估、管理和建议。他们使用数学、统计学和金融理论来评估事件发生的风险,并帮助他们的雇主采取措施将风险的可能成本降至最低。精算师主要在投资银行、保险公司、养老基金和企业财务工作,并将数学建模技术、统计建模工具和概率理论应用于经济市场。
精算师需要具备有效的沟通技巧,才能向非专业人士提供复杂的信息。您还需要强大的数学、统计学和商业背景,并且需要通过成为专业精算机构的学生会员来获得成为精算师的资格――在英国,这是精算师协会(IFoA),而在美国,您可以通过伤亡精算师协会(CAS)或精算师协会(SOA)获得认证。
其他金融职业
法国留学生归国优势专业 篇6
主要包括物流管理、企业管理、酒店管理专业等等。这主要是因为随着我国的经济发展,各种行业都需要大量的管理人才,无论是从就业率还是从薪酬来说,这些专业的留学生回国前途都是比较有保证的。
专业二:传媒类专业
主要包括影视传媒、广告传媒、新闻传媒专业等等。因为随着社会的进步,人们对信息的需求量也在不断的增加,传媒类专业也随着信息市场迅速走红。所以选择学习这类专业的留学生,在回国之后还是比较有前途的。
专业三:心理学和教育专业
随着现在大家生活质量的提高,人们不仅仅最求身体的健康,更加重视心理健康了。但是现在我国在这方面的人才还是比较紧缺的,所以回国后的就业市场也比较被看好。
当然,各种职业的市场需求量并不是一成不变的。如果你是学习文科的,应该根据个人兴趣、爱好以及国内的就业环境的变化,做出明确的调整。以上说的三个专业,也只是给你提供的建议,作为你选择专业的一个参考。
荷兰留学优势专业 篇7
年初至今,凯斯纽荷兰累计为经销商及相关销售人员进行了14场培训:介绍包括凯斯PUMA系列拖拉机、采棉机、纽荷兰BB系列打捆机及牧草设备等主要产品信息。通过文字教材、PPT讲解和现场真机讲解,使参与培训人员对这些产品的性能、原理和技术有了深入了解。特别是通过现场互动,经销商和销售人员可以针对实际操作中会遇到的问题向培训讲师提问,学习解决方案,更加直观、高效。
3月,针对2014年新推出的4077/4088型轴流滚筒联合收割机,凯斯纽荷兰售后服务部门开始了针对新系列收割机的培训。作为凯斯推出的专为中国市场设计并在哈尔滨制造基地生产的轴流滚筒联合收割机,4077/4088型联合收割机一经推出便获得了众多农机用户的关注。为让用户更好地了解这款收割机,凯斯纽荷兰针对经销商、销售人员,进行了4000系列轴流滚筒联合收割机的特点、调整、保养等相关知识的讲解,更全面、更专业地向用户传递新收割机的相关产品知识,让更多用户了解这款性能优异的机型;同时针对公司及经销商的售后服务人员,培训内容涉及故障诊断及维修保养等,进一步提升售后人员的专业技能,帮助用户提升连续作业时间,实现设备的使用效益最大化,为用户提供更高效专业的售后支持。
留学郁金香之国——荷兰 篇8
荷兰的语言
荷兰是世界上第一个用英语教学的非英语国家。根据荷兰高等教育机构(The Dutch Higher Education Institution)的统计,荷兰有超过1000个国际学习项目都是完全的英语授课,其中约200多种课程拥有硕士学位授予资格。而在整个欧洲,只有英国一个国家开设的英语授课硕士课程多于荷兰,可见英语在荷兰这个国家所受到的重视程度与推广的普遍性。在阿姆斯特丹生活的2年多里,笔者对这里的英文环境有着无比深刻的体会。在当地,90%的人都拥有一口标准的美国英语,因此你根本不必担心到荷兰之后因听不懂他们的母语而遇到困难。只是他们的部分出版物以及路牌等传统工具还在使用荷兰语,有时令人费解,但问题不大。在校园中,荷兰本土学生也十分喜欢使用英语与人交流,甚至他们的项目小组中只要有一个外国学生,大部分荷兰学生就都会使用英语相互交流,可见荷兰学生待人接物的友好与随和。
留学费用
荷兰高校的学费和注册费没有统一标准,因校而异,但由于荷兰高校享受国家津贴,因此同等水平国际课程的学费大大低于欧洲其他国家以及北美国家。大部分本科课程学费在2000~3000欧元不等,研究生课程的学费在5000~13000欧元不等。很多学校还经常会在费用上给予外国留学生一些特别优惠。从2005年起,荷兰政府开始施行针对中国学生提供奖学金的奖励政策。中国学生在荷兰每月的生活开支(包括吃、住)约为200~600欧元,保险费每年约400欧元左右。在住宿方面,荷兰的出租房分为以下几种:single room、studio、apart-ment、villa,最便宜的single room一般每月只需150欧元。
荷兰大学申请过程
入学成绩和英语水平要求。中国留学生报考荷兰正规全日制高等院校必须具备良好的英语基础,即:TOEFL成绩500分以上;IELTS成绩5.5~7.0分;或者通过荷兰学校的入学英语测试。
高等教育体系。申请荷兰本科课程与硕士课程的流程基本一致,首先让我们先来了解一下荷兰大学及其课程设置情况。
荷兰的高等教育质量在国际高等教育界有着很高声誉,其高等教育学校分为4种:
第一类,常规大学(universities),例如:莱顿大学(Leiden University),阿姆斯特丹大学(Amsterdam University)以及乌特勒支大学(Utrecht University)等。在荷兰有14所这样的学校,提供研究式课程,并授予学士学位(3年),硕士学位(1~2年)以及荷兰的最高学术学位“doctorat”,相当于博士学位。
第二类,即高等专业教育大学(universities of professional education)。目前荷兰有超过60所这样的技术性大学。这些院校都开设针对就业的教学课程,侧重应用科学、艺术和技术领域。高等专业教育课程的一个基本组成部分是实习和见习,学生可在实际工作环境中获得解决实际问题的经验。
第三类,即国际教育学院(Institutes of International Education)。此类院校约有15所。它们的特点是针对有一定工作经验的学生或职业人士开设解决实际问题的课程和硕士课程,大部分课程学制长达18个月,毕业时学生可获得硕士学位,甚至有些课程可以授予博士学位。
第四类,即其他已获承认的院校(other approved institutions)。目前约有25所高等教育学院被荷兰教育文化与科学部正式承认,能够独立招生。这类学院也开设全日制的学位课程,但不足之处在于没有补助。
下面介绍一下荷兰大学的具体申请流程:
1向若干所大学写信索取资料;你可以通过向校方发电子邮件的方式尽可能多地收集信息,同时仔细阅读各校网页上的资料,并记下适合自己的有关信息,然后进行比较。具体信息可在http://www.studyin.nl网站上获取,该网站包含荷兰所有学校的网址,非常有用,里面提供给你具体的专业,费用等最新的权威介绍。
2确定目标后,提出申请。申请之前,你需要明确两点:(1)申请需要时间。假如你想在明年9月入学,那么你必须至少在今年9月之前开始着手准备。(2)申请需要花钱。光是给若干个大学写信就会花掉你一大笔邮费,加之打印许多表格并支付翻译费和公证费以及一些大学收取的申请费,这是一笔不小的开支,所以建议大家要考虑周全,做好一定的心理准备。
3索取申请表格。向你所确定的学校索取入学申请表格、奖学金以及助学金申请表。具体表格、文件可从上文所提到的网站上下载。
4填写申请表。根据表格内容逐项填写,确保信息正确且书写美观整洁。
5提供语言考试成绩。提供TOEFL或IELTS (绝大多数荷兰院校两种语言成绩都接受)、GRE或 GMAT成绩。
6提供大学成绩单(需译成英文)。荷兰校方要求申请人所有成绩单均经过中国国家公证处公证。
7准备推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、所获奖励、具体能力等。推荐信最好由申请人所在专业的系主任或毕业论文导师(最好具备高级职称)撰写。
8写好自传和个人陈述。自传是影响录取的重要文件。自传要求内容真实、全面、简明扼要。个人陈述的优劣对申请者是否能够成功申请到奖学金尤其重要。
9经济担保证明。出具银行存款或亲友经济资助证明。若可申请到学校提供的全额奖学金,则可不必提供此证明。经济担保证明可以由银行开具,一般需要至少6000欧元的银行存款证明。
签证申请注意事宜
荷兰在签证制度上实行的是一种叫“返签”的程序,即它不像美国那样在面签的同时就能给你盖上APPROVAL或REJECT的戳印,因为荷兰签证处没有这个权力,那里工作人员的职责是发放申请表格、解答签证中的种种问题、监督担保程序、验收申请材料以及最后的发放返回的签证等等。所有的申请材料都要发到荷兰当地审批,然后再将签证结果返回申请人所在地。这种程序的缺点是让申请者等待的时间较长,一般要两个月以上。如果签证申请得比较晚,很有可能影响自己的开学日期。所以,提早准备好自己的申请材料,不要延误其他事宜。
如果居住地属于上海领事馆所覆盖的地区,也就是户口所在地在上海、浙江、江苏、安徽几个省份的居民,需要到荷兰驻上海领事馆申请签证。以上地区之外的居民,要到位于北京的荷兰驻华大使馆申请签证。需要准备的资料有:
1、申请表
2、护照及出境登记卡
3、公证文件(出生、无犯罪记录、结婚公证等)
4、学历证书及在校成绩单
5、学校录取通知书或相应证明
6、经济担保书(或银行存款证明)或外国有关机构提供的经济资助证明函件、照片
7、体格健康检查表(可事先向大使馆索取相关说明及申请表)等。
签证大使馆地址:
荷兰王国大使馆
北京亮马河南路4号
邮编:100600
电话:(010)65321131
传真:(010)65324689
荷兰驻上海总领事馆
上海市仙霞路88号太阳广场东楼4层
邮编:200040
电话:(021)62099076
传真:(021)62099079
美国留学教育专业的优势分析 篇9
据美国联邦政府国家教育统计中心最近发布的统计结果,美国公立中小学全职教师的平均工资大概为56383美元/年,其中纽约州最高,达到了75279美元/年,南达科他州最低,只有39580美元/年。 虽然与企业家、工程师等职业相比,教师的年均收入还是非常少的,但是由于教师薪酬比较稳定、失业率低等原因,在美国当教师还是非常不错的选择。同时,美国是全世界最重视教师的国家之一,教师的社会地位也比较高,在美国社区中,也非常受到其他居民的尊重。
美国公立中小学教师的优势还在于教师的收入一般与当地收入水平相挂钩:如果生活在纽约这样的大城市,生活水平较高,教师的`收入也更高;如果生活在一些中部的小城镇,生活水平一般,教师的收入也比较一般。也就是说,无论是选择在大城市还是在小城镇,教师都能维持比较稳定的生活。同时,在美国做教师其实比较轻松,因为美国中小学一般都是小班授课,师生比例比较高,教师的课业负担相应比较小。此外,在美国,教育类专业的就业率非常高,接近95%,而且就业人数中大部分从事教师的职位,还有一小部分毕业生从事的也是与教师有关的行业。
由于美国教师职位的优势以及美国教育专业的优势,每年申请美国教育类专业的国际学生都非常多。最近几年来,教育类专业一直位居国际学生申请的热门专业。事实上,国内学生选择美国教育专业还有一个优势,那就是到美国各学校当中文教师。随着中国经济实力和国际地位的上升,以及中美关系的不断发展,中文教师的需求在逐年提升。据美国《纽约时报》过去的报道,现在美国已经有1600多所中小学开设中文课程,而且学校数目还在不断增加中。
申请美国教育类专业的难度是比较大的,这主要是由于不少教育类专业对于国际学生的要求比较高。而对于中国学生来说,不少本科学习英语专业等文科类专业的学生,在申请出国留学时往往会选择传媒类或者教育类专业,这就进一步提高了申请的难度。同时,教育类专业很少发放会给国际学生发放奖学金,这也是同学们在申请时需要了解的。不过,如果去美国镀金或者之后回国工作的同学来说,由于中美两国教育实践有比较大的差距,同学们最好还是选择偏理论研究、教育技术或者教育管理一类的专业。
荷兰留学优势专业 篇10
“低地之邦”最具代表的无疑是荷兰王国。不论是风车旁迎风绽放的郁金香,还是歇斯底里勾勒出的“向日葵”,都能体现出这个国度超凡般的清新自然目颇具艺术天赋的文化底蕴;世界奇观围海大堤是荷兰人天工开物的骄傲,始于中国连云港、终于荷兰鹿特丹的欧亚大陆桥为欧亚共同发展作出巨大贡献,海牙国际法庭为国家之间的争议与矛盾提供有效的救济渠道。足球世界杯让世人们记住了一个悲情的橙衣军团,在这个所谓世界上最“自由、开放”的国度,关于荷兰的记忆必将和人性紧紧相连。
这个秋天我就要跨入在荷兰留学的第四个年头,回首这三年,我在努力学习融入荷兰文化,荷兰文化也悄悄改变着我。
语言的行家
初来乍到,刚下飞机的我就被像在不停地清喉咙一样的荷兰语给弄懵了。但仅仅一周后,我就发现荷兰人的英语非常流利,而且英语的普及率非常高(高达95%)。不仅学校里的师生,而且连超市的营业员,火车上的检票员均能熟练地用英语交流。慢慢地我发现,荷兰人不仅英语好,而且对于其他语言也是信手拈来。办公室的荷兰同事经常用德语、法语、意大利语等变着花样地聊天。在这里,仿佛每个人都是语言的行家,“天生”就会说好几种语言。
为什么荷兰人的英语这么好?而且人人都会说多种语言?荷兰人是这样说的:“我们国家如此的小,说荷兰语的人这么少,我们要和别的国家的人交流,首要的就是要学习他们的语言。”正是认识到本国语言的弱势,荷兰人对学习别国语言有着发自内心的热情。荷兰的小孩从小就看英文原版的电视节目和动画片,固执地玩着英文原版的电脑游戏;荷兰的中学生必须系统地学习至少两种别国语言,其中英语是必修课,另一种多数学生会选德语或法语中的一种;很多人在离开学佼后还会自发地用业余时间学习其他语言,他们甚至会为了去一个国家旅游一周而提前几个月报名参加当地语言的培训班。在这样全民学习语言的氛围里,也难陉他们个个都是语言的天才。
真实直率的荷兰人
拥有180多个不同国籍的居民,阿姆斯特丹可谓欧洲人口组成最多元的城市之一,而这也造就了她独特而鲜活的文化特色。在阿姆斯特丹,你可以自由自在地做自己。你可以把自家厨房的桌椅搬到路边去享受晚餐,你可以随心随遇夸张地打扮自己,人们可以选择做一辈子的情侣(不结婚)哪怕已经是几个孩子的父母,同性关系也被广泛的接受及祝福……没有人会对别人指手画脚。在这里,真实做自己是被高度赞赏的。
这样高度的真实表现在荷兰人身上就是一种让人惊讶的直率,这让刚来荷兰的我多少有点不适应。如果你听到你的朋友对你说她不喜欢你新剪的发型,或者你的同事告诉你他觉得你的报告没什么新意,千万不要惊讶,这就是他们说话的风格。正如荷兰人自己说的,他们并没有恶意,他们只是习惯了直接地说出自己的想法。和含蓄的中国人比起来,荷兰人的直截了当真是把我吓到了。不过慢慢适应了之后,我发现自己越来越喜欢这种简单的沟通方式不用猜测别人话语背后的意思,也不用害怕说出自己的看法。省去了客套和拐弯抹角,这样的沟通真实而高效。
热爱是一种本能
我在学校里辅导过硕士生的毕业论文,客观地说,这里大部分的硕士生毕业时候的水平是不及国内硕士毕业生平均水平的。
从荷兰同事那里我了解到,由于荷兰人口较少竞争压力相对较小,荷兰的高中生毕业之后基本可以选择去任何一所大学的任何专业进行本科学习。在本科完成足够的学分以后,学生可以自由选择工作、或攻读不用经过特殊选拔的硕士。也就是说,从高中到大学再到硕士,荷兰学生是不会像中国学生一样经历高考、考研等层层筛选的。学校一方面教授学生专业知识,另一方面给了学生很大的自由度去探索自己的兴趣:打工、实习、参加夏令营、去别的国家交流、发展业余爱好……在这一过程中,学生会逐渐明白自己真正热爱的事业:适合工作的学生会尝试不同的实习岗位,丰富自己的工作履历以在求职市场上更有竞争力;适合科研的学生会在各个科研组里面寻求助理的位置,参与课题研究和写作,培养自己的科研能力。
韩国留学名校优势专业的分析 篇11
韩国理工类大学:汉阳大学、光云大学、仁荷大学、kaist、浦项工大、忠南大学等
韩国文科类大学:首尔大学、延世大学、高丽大学、韩国外大、中央大学、庆熙大学等
韩国综合类大学:首尔国立、高丽大学、延世大学、梨花大学、西江大学、外大、中央大学
酒店管理专业:世宗大学、庆熙大学、京畿大学、培才
动漫专业专业:弘益大学、东国大学、祥明、公州国立大学
美容专业:西京大学、昌信、韩医、敬仁女子
汽车专业:亚洲汽车、公州国立大学、全南国立大学
造船专业:仁何大学、蔚山、釜山国立大学
服装设计专业:延世大学、汉阳大学、梨花女子、中央大学
国际贸易专业:高丽大学、忠北大学、庆熙大学、江陵大学、庆一大学、忠南大学
国际经营学专业:忠南大学、江陵大学
国际经营专业:弘益大学、庆熙大学
设计类专业:弘益大学、延世大学、庆熙大学、梨花女大、中央大学、祥明大学,檀国大学
化妆专业:鞍山工学大学、水源女子大学、东元大学、庆南情报大学、釜山女子大学、大邱工业大学、大邱保健大学等
观光专业:东国大学、京畿大学、汉阳大学、江源国立大学、韩国放送通讯大学、东亚大学、庆熙大、世宗大学
英国留学优势专业及入学要求介绍 篇12
进行工程学本科阶段的学习,大部分课程要求学生已经在学校或继续教育阶段进行了相关科目的学习―许多大学要求学习数学,其他辅助科目包括物理、计算机、电子、科技或科学等科目。
许多工程专业课程十分注重设计,例如汽车或科技设计,这有可能要求艺术或设计方面的资历认证。与此类似的,音频技术或音乐技术的学习可能需要音乐领域实际经验的证明。
如果你没有入读大学课程所需的资历认证或学术经验,许多本科项目包含一年“预科学习”,旨在教授全面课程所需的技能。请向你所选择的院校了解详情,或点击这里浏览相关课程。
如果英语不是你的母语,大多数课程会要求你的英语语言能力证明,例如雅思考试成绩或类似资历证明。
英国工程专业职业发展
英国的工程专业课程与行业联系紧密,许多英国大学甚至以商业运作企业的形式运营自己的制造集团。在高等教育阶段,工程专业学生通常在职业工作环境中获得经验作为学位课程的一部分。这是为你的简历加分的绝好方式(请查对你的签证是否允许工作实习)。
大多数英国工程专业学生在毕业六个月后都从事与其学位相关的工作,就业比率高于其他科目的毕业生。英国对工程专业毕业生的需求预计将继续增强。(英国高等教育就业服务部HECSU)
毕业生的工作去向包括机械工程师、设计和开发工程师、生产与工艺工程师、技术与土木工程师。在软件开发与编程、网页设计与开发、IT商业分析、系统设计或系统建筑等方面,电气电子工程毕业生也有许多发展机会。
荷兰大学出版专业教育与研究 篇13
【关键词】荷兰高等教育出版教育出版研究
【中图分类号】G239【文献标识码】A【文章编号】1009-5853(2012)03-0092-03
1背景
荷兰出版教育和研究的发展得益于出版业的兴盛。早在15世纪末,谷登堡印刷机就传人荷兰,由于运输便利、劳动力成本低廉等原因,阿姆斯特丹、莱顿等城市在16世纪成为荷兰乃至整个欧洲的印刷和出版中心。有资料显示,大多数荷兰人在17世纪时已经具有阅读能力。从那时起,人们生产、销售、交换、收藏、阅读图书,几个世纪以来,图书成为荷兰人社会生活中不可或缺的重要部分。
与图书有关的研究在荷兰有着悠久历史,17世纪就已经出现图书史的相关研究。在荷兰,最早从事图书研究的人并不是学者,而是藏书家、印刷商、书商和图书馆员,研究内容主要包括古籍版本比较、装帧设计、读者学等。1873年,一份半学术半行业性质的出版业刊物《图书》(HetBoek)创刊。作为荷兰第一份关注出版研究和实践的行业刊物,它的创刊可以说是荷兰出版学研究和出版业发展史上的一个里程碑。
进入20世纪以来,图书史(book history)研究吸引了学者们的眼光。1920年到1930年间,第一篇研究图书史的博士论文付梓出版:1950年,第一门图书史课程在大学开设;1945年,阿姆斯特丹大学聘请第一位图书史教授;1962年,在同一所大学,第一个与图书和出版密切相关的专业方向在图书馆学科下设立,被命名为“出版、宣传和公共舆论”(Press,PropagandaandPublicOpinion)。自此以后,与出版和图书有关的专业和研究在荷兰高等教育和学术界陆续设立并蓬勃发展。
2教育情况
2.1办学机构
截至2010年,全荷兰13所研究型大学里有8所开设了与图书和出版有关的专业或者相关课程。在开设出版专业或相关课程的所有8所大学中,师资力量最强、办学规模最大、历史最悠久的要数阿姆斯特丹大学和莱顿大学。这两所学校均开设出版学硕士项目,平均每年招生规模30人左右。阿姆斯特丹大学为期一年半的硕士项目主要有两个方向:一是图书史(the history of the book);二是职业编辑(professional editin)。由5位教授分别讲授字体设计、出版史、图书学等5个不同方向的课程。莱顿大学的硕士项目为期一年,主要有3个方向:图书史(bookhistory)、出版业(publishing industry)、文化遗产数字化(digital cultural heritage)。3个方向各有1名教授,此外该专业还外聘艺术系、平面设计系和计算机系的教授给学生讲授图书装帧、字体设计、插画艺术、多媒体技术等相关课程。除了以上两所大学,其余6所院校的出版学项目均设在其他相关学科和院系下,比如历史学、文学、图书馆学、艺术史和传播学,它们也都只招收硕士阶段的学生,但不具备硕士学位授予权。
从博士教育来看,欧洲的博士培养模式和北美及中国有很大不同,原则上只要在荷兰的研究型大学获得终身教职的教授都可以指导博士研究生。从这个角度讲,上述8所大学都有出版学博士项目。然而自17世纪以来,全荷兰培养的从事图书和出版相关研究的博士不到100名,到今天为止培养出版学博士人数最多的是阿姆斯特丹大学。
2.2办学特色
与其他相关机构联合办学、共同培养人才是荷兰出版教育的一大特色。
首先,相关机构与大学共同资助教职。在荷兰,教授职位只能由荷兰皇家科学院认定,由国家学术委员会的教授联席会授予教职。一经授予职位,学校就要提供相应级别的薪水和经费以资助教授的科研和教学。在出版学领域,一部分教授受其他机构而非大学资助。比如荷兰的主要出版商和出版商协会都曾经在阿姆斯特丹大学、莱顿大学资助过出版学方向的教授教职。目前莱顿大学图书和数字媒体专业的1名教授席位仍由上述两家机构联合资助。
其次,相关机构与大学联合开设课程。在荷兰的大学里,通常1个专业方向上只有1名教授。即使在阿姆斯特丹和莱顿这样师资较为齐整、办学规模较大的出版学教学机构,也分别只有三五位教授。而出版是一门应用性强、与实际结合紧密的交叉学科,为了培养能为行业所认可的应用型人才,荷兰开设出版相关课程的高校大多邀请相关机构的专业人士做讲师。比如阿姆斯特丹大学邀请荷兰著名的字体设计师为学生开设字体设计课程。莱顿大学图书和数字出版专业则从莱顿大学图书馆、国家图书馆、荷兰出版商协会等机构邀请数字图书馆、古籍版本校勘、出版营销方面的专家为学生开设相关课程。
3研究情况
3.1研究成果
从研究成果来看,进入20世纪以来,荷兰有关出版和图书的学术研究主要集中在两个方向:图书史(book history),出版业(publishing industry)。在图书史方向上,研究主要分两个阶段:一是中世纪及以前的图书研究,二是现代图书(中世纪以后)研究。西方的图书史研究范围很广,不仅包括通常所说的古籍版本学、校勘学、读者学,还包括图书、阅读与人类社会发展的相互影响研究,甚至包括图书出版经济史、宗教图书和少儿书的发展历史研究。放在历史视角中的一切与图书和出版相关的活动和现象的研究都被称为图书史研究。在荷兰,关于出版业的研究范围也相当广,既包括国家相关政策、企业战略层面的研究,也涵盖营销策略、读者购买心理的研究。近年来随着数字阅读方式普及,学者们开始关注新媒体和数字传播,于是研究数字出版技术和探讨人们阅读习惯变化的成果大量涌现。
从研究性质来看,荷兰出版研究的目的性很明显,要么是纯学术型研究、要么以解决实际问题为目的。纯学术研究方面,例如2011年莱顿大学图书和数字媒体专业一位研究中世纪手抄本的学者发现荷兰最早的手抄圣经,将荷兰手抄本的历史向前推进了300年。同时,荷兰学者在出版应用研究方面也取得了巨大成就。比如2004年,全荷兰45位图书史学家和国家图书馆合作共建“荷兰国家印刷图书史数据库”(Bibliopolis),将反映荷兰印刷业和出版业发展历史的所有古籍数字化,并且制作成简单易用可以全文检索和多语言浏览的网站对全世界用户免费开放。
3.2研究特色
荷兰的出版研究具有以下特色。
一是国家重视,政府推动。进入新千年以来,荷兰政府提出建设知识经济,以知识强国。作为传播知识、传承文化的新闻出版行业自然受到政府关注,中央财政和社会基金投入大量资金推进相关研究。2008年,荷兰提出建立创新型国家战略,致力于推
动文化发展和知识对全民的开放。在国家提供经费支持的背景下,荷兰皇家图书馆、国家档案馆、国立美术馆等公共文化服务机构主动寻求与大学合作,将其丰富的文化艺术知识资源数字化。阿姆斯特丹大学和鹿特丹大学与皇家图书馆共同完成网络版古籍的开发,莱顿大学图书和数字媒体专业的师生则与梵高美术馆合作,将其书信及画稿制作成在线数据库和手机应用,并开发出英语、德语、法语等多语言界面,提供给对梵高生平及其作品感兴趣的人们免费浏览和下载。此外,奈梅亨大学、乌特勒支大学等多所研究型大学也不同程度地参与了荷兰政府主导的“文化艺术资源公众共享”项目,将数以亿计的档案、文献、书籍、艺术品等对象以数字化方式存储并向公众展示。有了政府的推动,企业和社会文化机构有了极大的参与积极性,使得出版研究尤其是数字出版研究在荷兰取得了长足进步。
二是企业参与,机构合作。作为世界出版强国,荷兰有一大批世界级跨国出版商。出于企业发展的人才需要和社会责任需要,这些出版商与大学就人才培养和技术研发开展广泛合作。在一些大学中,他们设立专项奖学金以奖励成绩优异的学生;为学生提供实习机会;甚至与高校合作联合开设符合企业自身需要的相关课程培养对口人才。爱思唯尔不仅在总部开辟专门的档案馆,将几个世纪以来的公司档案和具有珍贵历史意义的古籍开放给公众免费研究和参观,还设立两个博士后职位,聘请专门研究人员对这些历史文档进行开发和利用。此外,荷兰书商协会、荷兰出版商协会等行业组织还与高校合作,或开设短期培训课程,或提供实习生职位,给出版专业的学生提供与业界接触的机会,提供就业指导。2007年,荷兰最大的书业物流中盘——中央书局启动了数字图书物流平台项目,与格罗宁根、乌特勒支等多所大学不同专业的学生共同开发后台系统和用户终端。2010年初,该系统正式上线,为企业带来了可观利润。
4对我国出版专业教育和研究的启示
考察和研究荷兰出版专业与相关研究的历史与现状,是为了与我国的出版教育科研相比较,从而达到取长补短的目的。笔者认为,荷兰的出版教育和出版学研究之所以走在世界前列,除了悠久的历史、发达的经济、强大的产业作支撑等客观条件外,还有以下一些因素可以为我国发展出版专业教育、提升出版科研水平所借鉴。
出版教学科研意义重大,需要国家支持。出版业作为文化产业的重要组成部分,有着重要的经济作用和不可忽视的社会意义。研究出版规律、培养出版人才对发展以人的智慧和知识为主要生产资源和劳动对象的出版业至关重要。可以说,没有一流的出版人才,就没有一流的出版业,而培养出版人才,需要国家的重视和支持。具体来说,一是要提供必要的教学科研条件,比如设立出版教育和研究基金,支持开办出版专业教育机构等。二是要做好行业信息的科学统计和全面公开工作。相关数据和信息的准确性和透明公开是出版学者进行出版学研究的前提,以事实为基础的研究才能对现实起到指导作用。
出版学的学科交叉性决定了出版研究需要多学科参与。出版学是一门新兴学科,其发展需要向经济学、传播学、文化学、历史学、管理学等多个学科借鉴智慧。由于学科设置和学位授予的需要,虽然许多教学科研机构已经将出版学独立出来,但这并不代表出版学可以独自发展。借鉴荷兰的经验,我国的出版学办学机构可以采取跨专业选课、双学位、聘请外专业教师授课等方式培养合格的出版人才。同时,出版学研究也可以组织不同专业背景的学者组成研究团队,引入有其他学科背景的人才。
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