创建绿色学校资料目录(通用7篇)
创建绿色学校资料目录 篇1
创建绿色学校资料目录
1、学校自评报告、市“绿色学校”申报表、创建“绿色学校”方
案。
2、上级关于创建绿色学校的文件、环保法律法规、创建“绿色校
园”规章制度。
3、学校计划、总结、主要工作安排、行政会记录、部门(政教、教学、团委)计划、总结。
4、学科组计划、总结、科组活动记录(复印)。
5、学校环境课程开设情况、相关学科试卷、本土教材(环境教育
主题班会课教案、板报评比)、知识竞赛试题、。
6、环境教育活动资料、环境节日专题教育材料。
7、校园平面图、生物地理园申请、标书、效果图。
8、大气、水监测记录、实验室使用记录、定期开展专题讲座材料、校本课程环保100系列)。
9、领导、教师参加环境教育培训材料、学校组织师生环境教育材
料。
10、学科开展课堂渗透环境教育教案、课件。
11、科技活动小组活动材料。
12、学生“绿色社团”材料、学校广播站广播材料。
13、教师环境教育论文。
14、社区服务(外语公园利用情况材料、宣传环保知识、清洁卫生)。
15、师生参加环保活动(竞赛)获奖情况
一:组织管理
1、创建活动领导组
领导组文件、职责和分工情况
2、创建计划、实施方案
结合自身现状、特点,明确创建目标、制定计划方案
3、研究落实制度
研究、检查、总结、制度、会议制度
4、创建经费保证
创建工作和环境保护经费统计、书刊、报纸、资料登记
5、创建文件、记录等
创建的文件、会议记录、活动园地、论文等
6、环保知识培训
领导、教师、学生参加环保专题培训材料
二、课内教育环境
1、课堂渗透
学科环境教育的计划、教案及相关材料
2、活动课教育
环保主题班队活动专题材料
3、选修课教育
保护环境的选修课的教材、教案
三、课外环保实践
1、课外小组活动
师生环境类、兴趣小组活动材料
2、环境保护实践
师生参与绿化、美化、净化校园的劳动活动材料
3、创建专题活动
环境专题教育、实践活动材料
四、校园环境建设
1、校园绿化
校园绿化覆盖面积等材料
2、环境整洁
校园布局规划及保护材料
3、污染控制
校园公共设施清洁程度材料
五、环境教育成果
1、环保意识
环保经验总结及环境保护知识测试卷
2、环保行为
师生良好的环境保护行为材料
3、有关获得成果
学校环境保护教育论文、经验总结等获奖材料
六、特色环境教育
1,开展环境保护特色
创建绿色学校资料目录 篇2
美术教学资料库指运用于美术教学的参考资料的汇集与分类。包括图片资料、文字资料、影像资料、实物资料等, 涉及绘画、雕塑、工艺、建筑、设计等领域, 涵盖传统美术和现、当代美术。在实际教学中, 无论是课件制作还是课堂展示, 美术教科书中已有的一部分图文资料显然还不够, 还要教师根据教学的需要去准备更多的相关资料, 但这往往要耗费教师大量的时间和精力。如果学校能专门建立一个美术教学资料库, 教师查找并使用这些资料就很容易。
那么, 建立学校美术资料库究竟有什么好处呢?我认为, 建立学校美术资料库, 至少有以下两点好处:其一, 建立一个全体美术教师共同拥有的学校美术资料库, 能方便教师在教学中学习、查阅、使用相关美术资料, 从而节省教师个人查找或准备教学资料的时间, 有利于实现美术组教师间的教学资源共享。其二, 可以优化美术课堂教学。教师拥有信息量丰富的学校美术资料库, 可选择最好的图文资料呈现于课堂, 对教材资源起到相互参考、补充的作用, 也能让学生得到更新更美、切合当下文化和现实生活的人文美术图片, 从而内化学生审美情愫, 启迪学生思维, 为创作提供借鉴。
一、美术教学资料库的组成部分
美术教学涉及的内容很多, 范围很广。一般来讲, 美术资料库主要应包括以下四个组成部分:
(1) 电子美术资料库。现在, 一般学校都已配备了电脑并能上网, 因此, 直接在电脑上建一个电子美术资料库是非常容易的。电子美术资料库包括: (1) 绘画资料———包括中外美术史上具有代表性的绘画作品及欣赏文字介绍、相关画种的图片及技法介绍 (如纸版画的制作) 、师生作品等; (2) 雕塑资料———包括古今中外的雕塑名作图片、欣赏文字介绍, 适合学生的雕塑技法介绍 (如粉笔雕技法、泥塑小摆设的制作) 、雕塑实物小件图片等; (3) 建筑资料———包括古今中外的著名建筑图片、欣赏文字介绍、建筑设计实物模型、图片等; (4) 工艺美术资料———包括各类图案、平面设计、现代工业产品设计、展示及陈设设计、服装设计、室内设计图片及文字, 以及师生的手工制作、剪纸作品图片等; (5) 美术课件资料库———包括教师本人制作的美术课件、电子教案、课件素材以及从其他途径获取的参考课件、教案等。此外, 电子美术资料库还应包括美术教学视频、各类美术技法光盘 (如《写意花鸟画技法》) 等。
(2) 用于课堂展示的挂图、教学范画、师生美术作品。
(3) 教师和历届学生的优秀手工作品。
(4) 参考图书。主要指与教学相关的参考书, 如《中国美术史》、《外国美术史》、《版画入门》、《基础图案》等。
另外, 还有必要建立一个校园美术博客, 可挂靠在校园网站上, 在博客里除展示校园美术活动、师生作品外, 还应收集相关的美术资源网站链接, 便于教师上网查阅, 也便于学生登录博客学习、欣赏。
二、美术教学资料的收集
对于电子美术资料库, 资料的收集主要是通过上网、购买光盘以及用数码相机翻拍相关图片等形式。对于课堂展示的挂图、教学范画、师生美术作品, 以及教师和历届学生的优秀手工作品, 主要通过平时在教学中收集、积累。对于参考图书, 教师可以自己购买一些, 也可以让学校帮着添置一些。另外, 还要充分利用学校图书馆中的美术资料, 对其中有用的资料要作好记录, 便于日后需要时查阅使用。
三、美术教学资料的使用与管理
电子美术资料库可直接保存在电脑里, 也可保存在移动硬盘中或刻录成光盘保存。实物资料要有专柜存放。现在, 一般的学校都有专门的美术器材室, 还有的学校设有学生美术作品陈列室, 所以, 对于课堂展示的挂图、教学范画、师生美术作品, 以及教师和历届学生的优秀手工作品, 建议用专柜分年级、分类保存在这些地方。无论是电子美术资料库还是课堂展示的挂图、教学范画、师生美术作品, 都可以以文件夹的形式分类存放。如在“绘画作品类”文件夹中, 还可再分“国画”、“油画”、“版画”、“宣传画”、“漫画”等专栏。所有资料需写好作品标题和文件夹的目录登记, 以方便查找, 并有专人负责管理。一般可由美术教研组长管理。
在日常使用与管理中, 还应注意以下两个方面:
(1) 教师在使用这些资料的时候, 一定要根据教学内容对资料进行筛选, 选择最恰当的图文资料呈现给学生。例如, 我在上八年级上册《美术可以表现主观情感》这一课时, 为了直观形象地向学生展示再现、表现、抽象之间的关系, 我在图片资料库“绘画作品类”中选取了毕加索的《牛的变形过程》和蒙德里安的《树》, 加深了学生的理解。再如, 我在上八年级下册第二单元《装点我的居室》这一课时, 先从电子美术资料库中建立的“工艺设计类”文件夹中选取了反映不同风格、不同功能的居室装饰图片, 然后又选录了一段室内设计的光盘资料, 制作成课件让学生欣赏, 学生通过欣赏、分析、评述, 认识了居室装饰的功能与特点, 提高了审美鉴赏能力。
(2) 平时对于资料库要注意归顺, 按类型放置、保存, 及时调整好资料库的内在结构, 不能散乱。对于实物资料, 每次使用过后, 应及时放归原处, 便于下次使用。另外, 还需定期更新、充实美术资料库, 补充欠缺资料, 及时删除其中重复或不适用的部分。
创建全国文明城市资料目录 篇3
1、中央文明委重点工作(1)
(1)深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话(2)深化中国特色社会主义和中国梦学习教育(3)培育和践行社会主义核心价值观(4)推进诚信体系建设制度化(5)推进志愿服务制度化(6)提升公民旅游文明素质
2、中央文明委重点工作(2)
(8)以城带乡共建美丽乡村(结对帮扶)(9)“我们的节日”主题活动
3、民主公正的法治环境(10)法制宣传教育与法律援助(11)公民权益维护(未成年权益保护)(12)基层民主政治(民主管理)
4、健康向上的人文环境(13)思想道德建设(14)国民教育(公民教育)(15)市民文明行为
(16)社会道德风尚(和谐的人际关系、学习道德模范)
5、有利于青少年健康成长的社会文化环境(17)乡村学校少年宫(五个好、四有)(18)优秀童谣传唱、红心向党红歌比赛(19)整治校园周边环境(20)关爱特殊群体
6、安全稳定的社会环境(21)公共安全(安全保障)
7、扎实有效的创建活动
(22)基层单位创建工作(领导机构、氛围)(23)提升师生和社会知晓率、参与率
未成年思想道德建设的材料是四块(涉及教育部分):
1、领导体制和工作机制
(1)活动方案、计划、经验、总结(2)专题宣传教育活动方案
2、思想道德教育实践活动
(1)重要时间节点活动(中国梦、五一、六一等、学雷锋日、网上祭英烈、向国旗敬礼等)
(2)传统文化教育(我们的节日:春节、清明等)(3)美德少年评选、学习、宣传活动(4)孝亲爱老、勤俭节约、诚信友善教育(5)中华经典诵读(亲近母语行动20+20等)
2(6)社会主义核心价值观宣传教育活动(进校园、进教室、进课堂、人人知晓)
(7)爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动(8)德育课落实、班团队会、国旗下讲话
3、学校教育
(1)法制教育、安全教育(2)师德师风教育
(3)帮助外来务工人员子女方便入学措施
(4)健康教育(体质健康标准、阳关体育运动一小时、课外活动、第二课堂等)
(5)乡村学校少年宫(五个好、四有)(6)优秀童谣征集传唱、红心向党红歌比赛
4、营造良好社会文化环境(1)校园周边环境整治
(2)关爱特殊群体未成年人健康成长的具体措施、成效
说明:
1、材料统一用A4纸张;图片用彩色打印;活页夹或燕尾夹;按照统一目录收集资料;纸质稿电子稿两稿;
科创建无烟科室工作资料目录 篇4
一、科室创建无烟科室工作领导小组及职责
二、创建无烟医院工作制度及职责
三、有关工作记录
科无烟科室工作管理领导小组及职责
一、无烟科室工作管理领导小组组成 组长: 副组长: 成员:
二、无烟科室工作管理领导小组职责
1、负责制定本科室禁烟工作制度、禁烟工作规划和计划。
2、负责科室禁烟情况巡查,每天至少巡查1次。
3、针对在巡查中发现的问题及时纠正,决定对违反制度的科室人员要进行处罚。
无烟医院工作制度及职责
医院控烟工作制度
一、全院各科室都要组织职工认真学习上级有关创建“无烟医院”、“无烟单位”的文件和本院《创建“无烟医院”工作实施方案》,每一位职工都要从“我”做起,尤其是各级领导干部、党团员,要起表率作用,带头不抽烟。
二、医院成立“控烟领导组”。各科室成立以科主任为组长的控烟领导小组。
三、医院的禁烟区域:候诊区、处置室、治疗室、病房、检查室、手术室、实验室、示教室、会议室、值班室、医护办公室、行政后勤以及各科室办公室。有天花板的大厅、走廊、楼梯等公共场所均属禁烟区域。
四、禁止在医院派发和张贴各种形式的烟草广告和宣传资料。
五、医院内小卖部、食堂等禁止销售香烟。
六、各个禁烟场所设置禁烟标志,不摆设烟具。
七、接待来院检查、学习、参观等人员时均不设香烟招待,不摆放烟具。
八、将控烟工作纳入到各科室工作计划,列入院和科室质控检查指标,与年度评先评优评模工作挂钩。
九、采用各种宣传方式和手段大力宣传吸烟的危害和戒烟的好处,开展吸烟危害健康与戒烟方法的知识讲座。提高吸烟者戒烟的自觉性和内在愿望。新职工上岗前要安排禁烟教育培训内容。
十、来院见习、实习及进修人员必须遵守医院控制吸烟的规定,不得在医院任何场所吸烟。
十一、来医院就诊的患者,陪侍人、探视人进入医院后,一律不准在禁烟区域吸烟。全院每位职工发现吸烟行为时都应及时劝阻。全院每位职工都要成为控烟工作的宣传员和监督员,对吸烟者应大胆管理,耐心劝阻,坚决制止。
十二、医院制定的有关禁烟工作制度的实施情况由院爱卫会和院禁烟工作领导组负责监督、检查。
院控烟督查员职责及工作制度
一、认识“无烟医院”的重要意义,在院禁烟工作领导组的领导下,做好控烟工作的督查。控烟督查员包括:院禁烟工作领导组全体成员和院爱卫会全体成员。
二、控烟督查员要带头遵守医院控烟规定。
三、积极参与各项控烟活动,认真执行医院控烟决策。
四、带头不吸烟,并能积极戒烟。
五、认识并了解吸烟的危害与戒烟的益处、戒烟的技巧,并能向医院职工、患者、家属和来院者做好宣传,劝阻吸烟。
六、发现吸烟行为须进行劝阻;如为医院工作人员,应做好记录;并向所在科室部门反馈,要求整改。并报领导组办公室。
七、认真对待每一次督查工作,对科室控烟监督员和巡查员的工作进行督查,并做好督查记录。发现问题及时反馈。
科室控烟监督员职责以及工作制度
一、控烟监督员要带头遵守《医院控烟工作制度》。
二、各科室主任是本科室控烟第一责任人。各科室护士长是科室控烟监督员,不设护士长的科室,科主任即为本科室的控烟监督员。监督员要有控烟工作记录。
三、控烟监督员负责本科室控烟工作的宣传,并有宣传记录。
四、控烟监督员应使用标准用语:
先生或女士您好,我们医院是无烟医院,请您不要在院内吸烟,谢谢您的合作。
五、控烟监督员负责管辖的区域内无烟头、无吸烟者。对本科室控烟巡查员的工作进行监督检查。对在责任区域的吸烟行为有劝阻的责任义务。发现非本院人员吸烟不听从劝阻者,控烟监督员要立即报保卫科进行进一步劝阻,甚至处理;对本院职工吸烟而不听从劝阻者,控烟监督员报禁烟领导组、禁烟办或管理办。
科室控烟巡查员职责及工作制度
一、控烟巡查员要带头遵守《医院控烟工作制度》。
二、控烟巡查员负责本科室(或责任区域)的日常巡查,及时发现吸烟行为并予以坚决制止。控烟巡查员包括保安员、保洁员、导医员等。
三、控烟巡查员使用标准用语:
先生或女士您好,我们医院是无烟医院,请您不要在院内吸烟,谢谢您的合作。
四、控烟巡查员负责管辖的区域内无烟头、无吸烟者。对在责任区域内的吸烟行为有劝阻的责任。发现非本院人员吸烟而不听从劝阻者,控烟监督员要立即报科主任或护士长,甚至是院保卫科进行进一步劝阻,甚至处理;对本院职工吸烟而不听从劝阻者,控烟巡查员要及时报科主任任、护士长,也可以直接报院禁烟领导组、禁烟办或管理办。
戒烟门诊工作职责
一、严格执行医院各项控烟工作规章制度。
二、掌握吸烟的的危害和戒烟的技巧,指导患者戒烟并正确使用戒烟药物和控烟用品。
三、门诊医生若是吸烟者应主动戒烟。
四、发现他人吸烟要进行积极劝阻。
五、向患者、家属和来访者做好吸烟危害性与戒烟益处的宣传。
六、对吸烟患者进行诊治和护理时应对其进行戒烟的劝导。
七、积极参加医院控烟知识的培训。
医务人员控烟职责
一、医务人员在医疗护理活动中,必须向就诊、住院患者进行控烟健康教育,并将控制吸烟作为治疗慢性非传染性疾病的干预措施之一。
二、医务人员每年必须接受控烟法规、知识和技能等专业培训。
三、医务人员必须承担社区控烟健康教育义务。
四、医务人员有帮助患者戒烟的责任。
五、医务人员要执行医院各项控烟规章制度。要带头不吸烟,主动戒烟,做控烟、戒烟的表率。
控烟工作考核办法及奖惩制度
一、院控烟工作领导组每月组织检查,重点检查科室控烟制度建立与落实情况,把检查发现的问题及时反馈到各科室部门,并要求其及时整改。
二、各科室控烟工作领导小组须认真贯彻医院控烟制度,认真执行院和本科的控烟规定,负责所属区域内的控烟工作,发现本科室工作人员、患者、家属以及来访者吸烟时要及时劝阻,保证控烟区内无吸烟者、无烟头。
三、院对各科室部门实施控烟目标责任制,签订创建“无烟科室责任书”。科室部门对本科室禁烟区的管理要实行分片包干,责任到人。
四、全院职工不得在控烟区内吸烟,也不得穿工作服在室外吸烟。违反者若被发现或被举报,第一次给予口头警告,第二次给予严重警告,第三次给予全院通报批评并开始扣罚效益工资(起始额度为30元,以后每增加一次,扣罚额度为前一次额度的2倍,累加计算,从当月个人效益工资中扣除);每年出现三次以上违反控烟规定者,取消当年个人评模评先资格。
五、各科室部门对其职工负有教育监督责任,若职工因吸烟(在本科室或院内其他禁烟区域吸烟)被扣罚效益工资的,其所在科室也要受到处罚,纳入院综合目标责任制考核管理,按每人次扣科室0.5分。
科室负责的范围内被发现有吸烟者或有烟头等违反控烟规定现象,每发现一人或一处扣罚该科室部门0.5分,累计计算。
六、所有扣罚金额由院禁烟办根据领导组每月的检查结果和接到的举报进行汇总,报相关院领导审批后,交院管理办执行。同时反馈到各违规的科室部门。
七、定期对医院小卖部、餐厅进行检查,一旦发现其销售香烟或悬挂张贴香烟广告和宣传资料,先予以警告,对于屡禁不止者,视情节予以相应处理。
八、对无视医院禁烟制度,造成重大影响的部门或个人,将按医院有关规定进一步追究责任。
九、鼓励吸烟职工积极禁烟。对戒烟成功的本院职工(连续禁烟时间在一年以上)一次性奖励500元,加以表彰鼓励。
十、本制度从发布之日起执行。
创建绿色学校资料目录 篇5
第一部分:基础资料
一、1.按规划要求建设,住宅及配套设施投入使用
(1)立项批文、规划方案审查意见、规划设计方案
(2)建设用地许可证、国有土地使用权出让合同、国有土地使用证、建设工程规划许可证、工程建设项目施工许可证、销售许可证
(3)用地红线图
一、2.已办理接管验收手续
(1)物业整体资料
1)物业竣工验收备案表,竣工总平面图,单件建筑、结构、设备竣工图,配套设施、地下管网工程等竣工验收资料(暖通竣工图、给排水竣工图、建筑电气工程验收资料、智能竣工图、建筑给排水及采暖工程部分、电气竣工图、电梯验收资料);
2)设施设备的安装、使用的维护保养等技术资料;
3)物业质量保修文件和物业使用说明文件;
4)物业管理所必须的其他资料
(2)物业共用部位验收资料
1)主体结构及外墙、屋面
2)共用部位楼面、地面、内墙面、天花、门窗
3)公共卫生间、阳台
4)公共走廊、楼道及其扶手、护栏
(3)共用设施设备竣工验收资料:
低压配电设施、柴油发电机组、电气照明、插座装置、防雷与接地、给排水、电梯(含电梯竣工验收书、电梯准用证)、消防系统(含消防竣工验收证明、消防水系统、火宅报警系统、消防联动系统、排烟送风系统、安全防范系统等)、通信网络系统、供暖和制冷系统、外幕墙百叶系统、燃气系统
(4)园林绿化工程验收资料 1)园林植物:(含花卉、数目、草坪、绿(花)篱、花坛等)2)园林建筑:(含小品、花絮、园廊等)
(5)其他配套设施设备验收资料
大门、围墙、道路、游泳池、停车场(库、棚)、物业标识、垃圾房及中转站、信报箱等
(6)物业交接资料及相关记录
图纸移交记录、隐蔽工程记录、接管验收记录、钥匙移交记录
(7)物业管理项目更迭时,需提供下列资料:
产权资料
业主资料(包括业主入住资料和房屋装修资料)
管理资料(包括各类服务质量的原始记录)
财务资料(包括费用代收代缴明细表)
其他需要移交的资料(包括对内对外签订的合同、协议原件等)
一、3.由一家物业管理企业实施统一专业化管理
(1)物业服务合同和管理项目的建筑面积一致
(2)一个物业管理区域只能由一家物业服务企业实施物业管理
(3)物业服务内容包括房屋及设施设备管理、清洁卫生管理、秩序维护管理服务在内的权委托管理
(4)管理项目的面积在物业服务企业资质规定的管理面积以内
(5)物业服务企业简介、营业执照、资质证书、税务登记证、组织机构代码、物业项目人员组织结构设置等资料
一、4.建设单位在销售房屋前,与选聘的物业管理企业签订物业管理合同,双方责权利明确
(1)前期物业管理服务合同
1)物业服务内容及约定的质量标准
2)物业服务费用的收取标准
3)物业共用部位、共用设施设备的承接查验
4)合同双方的权利和义务
5)前期物业服务合同的接触及终止
一、5.在房屋销售合同签订时,购房人与物业管理企业签订前期物业管理服务协议,双方责权利明确
签订物业服务协议的,提供服务协议文本
一、6.建立维修基金,其管理、使用、续筹符合有关规定
(1)政府维修基金管理办法
(2)物业项目维修基金管理制度
(3)维修资金建立情况及(台账)资料
(4)维修资金使用情况及相关(台账)资料
(5)维修资金续筹情况及相关(台账)资料
一、7.房屋使用手册、装饰装修管理规定及业主公约等各项公共制度完善
1)(房屋使用手册)或业主手册
2)装饰装修管理规定
3)装饰装修协议、申请表及相关审核备案资料
4)治安、消防安全责任书
5)《临时管理规约》或《管理规约》
6)各项公众制度文件
一、8.业主委员会按规定程序成立,并按章程履行职责
(1)业主大会筹备组资料(申请报告、公示记录、成员名单、会议记录等)
(2)申请成立业主委员会的报告(3)业主大会议事规则
(4)业主委员会成员名单和基本情况
(5)业主委员会登记备案表
(6)业主委员会日常工作记录和文件
一、9.业主委员会与物业管理企业签订物业管理合同,双方责、权、利关系明确
物业服务合同内容:
(1)物业服务内容及约定的质量标准(2)物业服务费用的收取标准
(3)物业公共部位、共用设施设备的承接查验(4)合同双方的权利和义务
(5)违约责任的约定及争议的解决方式
一、10.物业管理企业制定争创规划和具体实施方案,并经业主委员会同意
(1)创优计划和实施方案
(2)成立创优领导小组和创优工作小组
(3)业主委员会或双二分之一以上业主认可创优的相关资料
(4)创优自查整改计划(5)创优单位自检概述
(6)创优小区达标申报表
一、11.小区物业管理建立健全各项管理制度、各岗位工作标准、并制定具体的落实措施和考核办法。
(1)物业服务质量管理制度
(2)物业服务安全管理制度
(3)物业服务考核制度
(4)物业服务收费管理制度
(5)企业人力资源、财务管理等管理制度
(6)物业服务岗位工作标准
(7)物业服务工作流程
一、12.物业管理企业的管理人员和专业技术人员持证上岗;圆通统一着装,佩戴明显标志,工作规范,作风严谨
(1)物业服务人员名册
(2)物业服务人员岗位证书(复印件)
(3)物业服务人员职称证书(复印件)
(4)物业服务人员工作牌
(5)物业服务人员行为规范
(6)物业服务人员培训计划及记录
(7)物业服务人员考核标准
(现场查验)
一、13.物业管理企业应用计算机、智能化设备等现代化管理手段,提高管理效率
(1)计算机配置及应用情况说明
(2)计算机使用管理规定
(现场查验)
一、14.物业管理企业在收费、财务管理、会计核算、税收等方面执行有关规定;至少每半年公开一次物业管理服务费收支情况
(1)物业服务收费管理、财务管理、会计核算、税收等方面的有关规定及执行记录
(2)物业管理服务费、停车场收费及特约服务收费标准及公式情况
(3)地方税务局缴税凭证
(4)近期1-2年内,每半年向业主公开一次手指情况的资料和图片
(现场查验)
一、15.房屋及其共用设施设备资料齐全,分类成册,管理完善,查阅方便
(1)房屋总平面图
(2)房屋数量、种类、用途分类统计清册
(3)房屋及共用部位共用设施设备清册
一、16.建立住用房档案、房屋及其配套设施权属清册,查阅方便
(1)业主档案(入住通知书、家庭成员登记表、房屋买卖契约复印件、缴费协议等)
(2)房屋及配套设施权属清册
一、17.建立24小时值班制度,建立服务电话,接受业主和使用人对物业管理服务保修、求助、建议、问询、质疑、投诉等各类信息的收集和反馈,并及时处理,有回访制度和记录
(1)物业服24小时值班制度
(2)专用服务电话号码及向业主公示的资料图片
(3)接受业主和使用人对物业保修及处理的记录
(4)回访制度和相关记录
(现场查验)
一、18.定期向住用户发放物业管理服务工作征求意见单,对合理的建议及时整改,满意率达95%以上
(1)征求业主意见的相关规定
(2)近期1-2年内征求意见资料以及整改处理记录
(3)近期1.2年业主满意率调查统计资料
(征求业主意见)
一、19.建立落实便民维修服务承诺制度,零修急修及时率100%、返修率不高于1%,并有回访记录
(1)维修服务承诺制的相关规定
(2)零修急修达到100%的统计资料
(3)返修率不高于1%的统计资料
(4)业主和使用人的回访记录
(征求业主意见)
第二部分:房屋管理与维修养护
二、1.主出入口设有小区平面示意图,主要路口设有路标,组团及幢、单元(门)、户门标号,标志明显
(1)小区平面示意图
(2)小区主要路口路标
(3)项目管理处标识
(4)安全警示标识
(现场查验)
二、2.无违反规划私搭乱建,无擅自改变房屋现象
(1)对私搭乱建或擅自改变房屋使用用途的整改通知书
(2)上报相关主管部门处理的记录和有关文字的报告及记录
(现场查验)
二、3.房屋外观完好、整洁;外墙面砖、涂料等装饰材料无脱落、无污渍
(1)外墙清洁维护计划和记录
(2)房屋完好检查记录
(3)房屋维修保养周期及质量验收标准(现场查验)
二、4.室外招牌、广告牌、霓虹灯按规定设置,保持整洁统一美观,无安全隐患和破损
(1)室外招牌、广告牌、霓虹灯管理规定
(2)室外招牌、广告牌、霓虹灯检查管理
(现场查验)
二、5.封闭阳台统一有序、色调一致,不超出外墙面;出建筑设计有要求外,不得安装外廊及户外防盗网、晾晒架、遮阳棚等
有关规定要求及向业主宣传告知的资料
(现场查验)
二、6.空调安装位置统一,冷凝水集中、支架无锈蚀
(现场查验)
二、7.房屋装饰装修符合规定。未发生危险及房屋结构安全及拆改管线和损害他人利益的现象
(1)房屋装饰装修巡视表
(2)房屋装饰装修管理现场检查及处理记录
第三部分:公用设施设备管理
三、1.共用设施设备完好,无随意改变用途
(1)共用设施设备清册
(2)共用设施设备定期检查表
(现场查验)
三、2.共用设施设备运行、使用及维护按规定要求有记录,无事故隐患,专业技术人员和维护人员严格遵守操作规程与保养规范
(1)共用设施设备运行、使用、巡回检查、维修保养记录
(2)专业技术人员上岗资质配备情况
(3)专业技术人员、维护人员严格遵守操作规程与保养规范的记录和文件资料
(现场查验)
三、3.室外共用管线统一下地或入公共管线,无架空管线,无碍观瞻
(现场查验)
三、4.排水、排污管道通常,无堵塞外溢现象
污水处理装置运行、检查、维修养护记录
(现场查验)
三、5.道路畅通,路面平整;近啊更改无缺损、无丢失,路面井盖不
影响车辆和行人通行
(现场查验)
三、6.供水设备运行正常,设施完好、无渗漏、无污染;二次生活用水有严格的保障措施,水质符合卫生标准;制定停水及事故处理方案
(1)供水运行管理和维修保养管理制度
(2)供水设备正常运行及维修养护记录
(3)水箱、水池清洗消毒规定和记录
(4)二次供水卫生许可证
(5)水箱、水池水质化验报告
(6)清洗水箱水池操作人员健康证
(7)停水及事故处理方案和相关记录
(8)水箱钥匙使用规定及领用记录
三、7.制定供电系统管理措施并严格执行,记录完整;供电设备运行正常,配电室管理符合规定,路灯、楼道灯等公共照明设备完好
(1)供电系统管理措施及配电房管理、运行、安全操作等制度、程序、规范等
(2)供配电系统运行、巡视检查、维修保养等相关记录
(3)路灯、楼道灯等公共照明设备运行、维修养护、检测及应急处理记录
(4)停电管理制度、应急预案和执行记录
(现场查验)
三、8.电梯按规定或约定时间运行,安全设施齐全,无安全事故;轿厢、井道保持清洁;电梯机房通风、照明良好;制定出现故障后的应急处理方案
(1)电梯管理制度(运行、维护、寻常、应急处理等)
(2)电梯机房管理规定
(3)电梯维保合同、维保单位资质、操作人员操作证
(4)电梯维保计划
(5)电梯检验合格证(电梯年检合格证)
(6)电梯安全检查、完好情况维修保养记录
(7)电梯故障的应急处理方案和相关记录
(8)电梯困人救援规程
(现场查验)
三、9.三北地区,冬季供暖室内温度不低于16℃
(现场查验)
第四部分:保安、消防车辆管理
四、1.小区基本施行封闭式管理
(1)小区监控中心,监控探头的设置
(2)单元门单子对讲机、防盗系统的位置
(3)进入小区外来人员登记表(4)小区及外来车辆出入登记表
(现场查验)
四、2.有专业保安队伍,实行24小时值班及巡逻制度;保安人员熟悉小区的环境,文明执勤,训练有素,言语规范,认真负责。
(1)秩序维护人员基本情况及名册
(2)值班室(岗亭)管理规定
(3)秩序维护值班、巡逻制度及相关记录
(4)秩序维护员交接班记录
(5)秩序维护人员培训、考核计划及相关记录
(6)监控系统运行记录
(7)对讲机使用管理规定
(8)物品进出管理规定
(现场查验)
四、3.危机人身安全处明显标识和具体的防治措施
(1)防范措施方案
(2)相关图片资料
(现场查验)
四、4.消防设备设施完好无损,可随时起用;消防通道畅通;制定消防应急预案
(1)消防系统资料(包括消防设施分布、结构、性能、技术指标、图纸、使用说明书、测试数据等)
(2)消防设施设备台账
(3)消防设施设备管理制度
(4)消防设备巡视、检查、测试值得及责任人
(5)消防设备完好情况及试验、检查记录
(6)消防应急预案和演练记录
(7)消防设备器材的保质期及维护保养
现场查验:
1)消防泵、喷淋泵能否正常工作,远程能否启动 2)温感、烟感隔离点是否登记,有无防范措施 3)消防排烟、正压送风能否启动,远程能否控制 4)温感、烟感的隔离点师傅欧登记,有无防范措施
5)屋顶试验消火栓水压是否达标 6)防火卷帘门能否正常工作 7)消防电梯能否正常迫降
四、5.机动车停车场管理制度完善,管理责任明确,车辆进出有登记
(1)小区道路、车场交通状况简介
(2)停车场管理制度
(3)停车场管理记录
(4)道口岗、车场岗、巡逻岗操作规程
(5)车辆进出登记表
(现场查验)
四、6.非机动车车辆管理制度完善,按规定位置停放,管理有序
(1)非机动车辆停放管理制度
(2)非机动车辆停放管理记录
(现场查验)
第五部分:坏境卫生管理
五、1.环卫设备完备,舍友垃圾箱、果皮箱、垃圾中转站
环卫设施设备配置清册
(现场查验)
五、2.清洁卫生实行责任制,有专职的清洁人员和明确的责任范围,实行标准化保洁
(1)清洁服务质量标准及操作流程
(2)清洁人员岗位职责
(3)清洁人员名册和责任范围(4)清洁卫生责任制等相关规定
(5)清洁服务质量检查标准和方法
五、3.垃圾日产日清,定期进行卫生消毒灭杀
(1)垃圾清运管理规定
(2)卫生消毒灭杀管理规定、计划及有关记录
(3)药品及器械管理办法
(现场查验)
五、4.发那个屋共用部位、共用设施设备无蚁害
(1)白蚁防治管理规定
(2)房屋共用部位、共用设施设备蚁害定期检查记录
五、5.小区内道路等公共场地无纸屑、烟头等废弃物
(现场查验)
五、6.房屋共用部位保持清洁,无乱贴、乱画、无擅自占用和堆放杂物现象;楼梯扶栏、天台、公共玻璃等保持洁净
(现场查验)
五、7.商业网点管理有序,符合卫生标准;无乱设摊点、广告牌和乱贴、乱画现象
(1)商业网点管理规定
(2)商业网点分布图
(3)户外摊点、广告牌管理制度和相关记录
(现场查验)
五、8.无违法规定饲养宠物、家禽、家畜
饲养宠物、家禽、家畜的管理规定及措施
(现场查验)
五、9.排放油烟、噪音等的投诉记录及处理资料
(现场查验)
第六部分:绿化管理
六、1.小区内绿化布局合理,花草树木与建筑小品配置得当
(现场查验)
六、2.绿地无改变用途和破坏、践踏、占用现象
(1)绿化管理规定
(2)绿化管理检查记录
(3)绿化养护执行标准
(现场查验)
六、3.花草树林长势良好,修剪整齐美观,无病虫害,无折损现象,无斑秃
(1)绿化养护计划
(2)绿化养护记录
(3)病虫害防治记录
(现场查验)
第七部分:精神文明建设
七、1.开展有意义、健康向上的社区文化活动
(1)组织社区文化活动的相关图片和资料
(2)社区文化活动策划方案
(征求街道、社区和业主意见)
七、2.创造条件,积极配合、支持并参与社区文化建设
(1)相关图片和资料
(2)物业服务企业内部文化建设资料
(征求街道、社区和业主意见)
第八部分:管理效益
八、1.物业管理服务费用收缴率98%以上
近期1-2年物业管理服务费用收缴情况统计表
八、2.提供有偿服务,开展多种经营
特约服务、代办服务项目收费清单
(现场查验)
八、3.本小区物业管理经营状况
学校建档资料目录全解 篇6
督导评估学校建档资料目录
(所有数据均以基础教育事业统计报表数据为准,如有改动,必须附详尽的说明和有力的印证材料。九年一贯制学校小学、初中各一卷,所有表册均有填表人、审核人签字,加盖学校印章。复印件注明与原件相符,加盖学校印章。以A级指标分类,以B级指标分卷,以评价要点成册,每册要有封面、目录、统计表、印证材料。带△的表同时交原件一份到县教委存档,下同)
第一卷 A1B1生师比
1.2.3.4.5.(一)
学校生师比达标情况统计表及数据说明△ 学校教职工情况登记表 学校分年级、分班人数统计表 有关本校教职工调动的文件
2015年初报表(封面和教职工部分)
第二卷 A1B2学历提高
1.学校专任教师学历提高达标情况统计表及数据说明△ 2.学校专任教师学历情况统计表 3.学校专任教师基本情况登记表
4.小学教师专科以上学历证书复印件(初中教师本科以上学历证书复印件)
第三卷 A1B3岗位结构
1.学校专任教师岗位结构达标情况统计表及数据说明△ 2.学校专任教师专业技术职称情况统计表 3.学校专任教师基本情况登记表
4.2015年调动或新聘人员文件,评职文件
5.小学高级及以上职称证书复印件(中学一级及以上职称证书复印件)
第四卷 A2B4生均校地
1.学校生均占地面积达标情况统计表及数据说明△ 2.分年级分班学生人数统计表 3.学校占地面积拆分情况表
4.2015学年初报表(封面和校地面积部分)
5.学校闲置占地面积说明(基建科确定在2013年年报中有闲置校地的学校才有)6.本校国土证复印件
第五卷 A2B5生均校舍
1.学校生均校舍面积达标情况统计表及数据说明△ 2.分年级分班学生人数统计表
3.学校校舍面积拆分情况表(九年一贯制学校、高完中学校才有)4.2015学年初报表(封面和校舍部分)
5.学校闲置校舍面积说明(基建科确定在2013年年报中有闲置校舍的学校才有)6.房产证复印件
第六卷
A2B6生均体育场馆
1.学校生均体育场馆面积达标情况统计表及数据说明△ 2.分年级分班学生人数统计表
3.学校运动场地面积拆分情况表(九年一贯制学校、高完中学校才有)4.学校闲置运动场地面积说明(基建科确定在2013年年报中有闲置运动场地的学校才有)
5.2015学年初报表(封面和运动场地部分)
第七卷 A3B7实验室
1.学校实验室达标情况统计表及数据说明△ 2.学校实验室及仪器配备情况统计表 3.学校实验室仪器设备登记簿 4.学校实验开出率情况统计表
5.学校实验室使用情况统计表(统计分年级分班分学科实验开出情况)6.实验开出通知单
7.学校实验室使用情况登记簿 8.各实验室使用制度职责
第八卷
A3B8六大功能室
1.学校六大功能室达标情况统计表及数据说明△ 2.学校六大功能室配备情况统计表 3.学校六大功能室仪器设备登记簿
4.学校六大功能室使用情况统计表(统计分年级分班分学科实验开出情况)5.学校六大功能室使用情况登记簿 6.各功能室使用制度职责
第九卷 A3B9图书室
1.学校图书室达标情况统计表及数据说明△ 2.学校图书室配备情况统计表 3.分年级分班学生人数统计表 4.学校图书登记册
5.市数字图书馆资源使用情况统计表 6.2015学年初报表(封面和图书部分)
第十卷
A3B10生均设备值
1.学校生均设备值情况统计表△ 2.分年级分班学生人数统计表 3.教学设备值拆分情况表 4.学校教学仪器设备总帐
5.2015学年初报表(封面和教学设备值部分)
第十一卷
A4B11校园网建设
1.学校校园网(校园安全监控系统)建设达标情况统计表及数据说明△ 2.学校校园网配备情况登记表 3.学校安全监控系统配备情况登记表
4.2015学年初报表(封面和校园网、安全监控系统部分)
第十二卷
A4B12多媒体设备配备
1.学校多媒体设备配备达标情况统计表及数据说明△ 2.学校多媒体配备情况统计表
3.学校班班通使用节数统计表 4.本校“班班通”使用登记簿 5.本校功能室多媒体使用登记簿
6.2015学年初报表(封面和多媒体部分)
第十三卷 A4B13计算机学
1.学校计算机配备达标情况统计表及数据说明△ 2.学校学生用计算机配备情况一览表 3学校计算机室使用情况登记簿
4.学校信息技术课分年级开设情况统计表 5.学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表 6.2015学年初报表(封面和计算机部分)
2015年10月15日
重庆市忠县义务教育发展基本均衡县 督导评估学校迎接“国家认定”建档资料目录
第一卷
A1B1关爱机制(进城务工子女入学)
1.学校接受进城务工人员子女入学人数统计表△ 2.学校进城务工人员子女入学分年级分班人数统计表
(二)3.学校进城务工人员子女入学花名册
4.学校2015学年初报表(封面和进城务工人员子女部分)5.县政府保障进城务工子女入学文件 6.农民工子女学校经费补助文件 A1B1关爱机制(留守儿童)1.学校关爱留守儿童情况统计表 2.学校留守儿童分年级分班人数统计表△ 3.学校留守儿童情况统计花名册
4.学校2015学年初报表(封面和留守儿童部分)5.县政府、县教委关爱留守儿童的文件 6.学校2015学关爱留守儿童活动情况统计 7.学校2015学关爱留守儿童具体活动资料 A1B1关爱机制(贫困儿童)1.学校资助贫困儿童情况统计表 2.学校贫困儿童分年级分班人数统计表△ 3.学校贫困儿童资助领取名册
4.县教委关爱贫困儿童的发放资助资金文件 5.县教委关爱贫困儿童系列文件 6.学校关爱贫困儿童活动情况统计表 7.学校关爱贫困儿童的实施方案、活动材料等
第二卷
A1B2招生制度(三残儿童)1.学校三残儿童入学情况统计表△ 2.学校三残儿童分年级分班人数统计表 3.学校三残儿童花名册
A1B2招生制度(优质普通高中招生)(此部分1—3项初中、九年一贯制和高完中学校才有,小学没有)
1.学校普通高中招生名额分配情况统计表△ 2.学校指标到校录取名册
3.县教委2015年重点中学指标到校招生文件 4.划片招生就近入学情况统计表 5.学校划片招生就近入学人数统计表 6.关于划片招生范围文件 7.县教委关于义务教育招生的文件
第三卷
A1B3办学规模(不超过30个班规模)1.学校办学规模达标情况统计表及数据说明△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2015学年初报表(封面和班数部分)A1B3办学规模(标准班额)1.学校班额情况统计表△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2015学年初报表(封面和班额人数部分)4.小学下设的教学点的班额情况统计表 A1B3办学规模(不超过56人班额)1.学校班额情况统计表△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2015学年初报表(封面和超过56班额数部分)4.小学下设的教学点的班额情况统计表
第四卷
A2B4B5教育经费
1.2013年学校经费预算文件
2.2013年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件
3.2013年学校经费决算文件 4.2014年学校经费预算文件
5.2014年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件 6.2014年学校经费决算文件 7.2015年学校经费预算文件
8.2015年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件 9.2015年学校经费决算文件
10.近三年县财政局、县教委有关教育经费调整的文件
第五卷
A3B6教师待遇(教师绩效工资)1.学校教师绩效工资实施情况统计表 2.学校教师绩效工资发放名册 3.学校教师绩效工资实施方案
4.县财政局、县教委关于教师绩效工资追加经费文件 5.县教委实施教师绩效工资的文件、实施方案
A3B6教师待遇(农村教师补贴)(农村学校才有,城市学校没有本项资料)1.农村教师补贴情况统计表△ 2.农村教师补贴发放名册、领取名册
3.县财政局、县教委关于农村教师享受补贴的文件
A3B6教师待遇(农村教师周转房建设)(农村学校才有,城市学校没有本项资料)
1.农村教师周转房建设情况统计表△ 2.农村教师周转房安排情况统计表
3.县教委关于农村教师周转房建设的规划方案
4.农村教师周转房建设的系列资料(包括本校自己实施的维修、改造)
第六卷
A3B7教师配备(音体美劳信专职教师配备)
1.学校音体美劳信专职教师配备达标情况统计表及数据说明△ 2.艺体学科教师基本情况登记表 3.教师课程表
4.2015学年初报表(封面和艺体教师部分)A3B7教师配备(教师配备达到规定编制)1.学校教师配备情况统计表△ 2.教职工基本情况登记表
3.2015学年初报表(封面和教职工部分)4.县编委下达编制的文件 5.关于本校教师调动的文件
A3B7教师配备(高中级教师结构分布)1.学校高中级教师结构情况统计表△ 2.学校专任教师职称结构统计表 3.学校专任教师中级以上花名册 4.学校中级以上职称资格证书复印件
第七卷
A3B8培训交流(校长交流)1.学校校长交流情况统计表△ 2.校级领导花名册
3.有关本校校级领导任职、交流的文件
4.县委教育工委等三部门关于学校干部管理意见的文件 5.县委教育工委关于其他校级领导任免的文件 A3B8培训交流(教师交流)1.学校教师交流情况统计表△ 2.教师交流情况名册
3.本校派出教师支教、结对帮扶的印证文件
4.县教委关于教师调动的文件(含县外支教)5.县教委关于教师交流的实施办法 A3B8培训交流(教师培训)1.学校教师培训情况统计表△ 2.学校教师参加培训情况登记表 3.县级关于教师培训的文件 4.本校教师参加各种培训花名册
5.本校教师培训活动开展、工作总结等资料
第八卷
A4B9规划布局(义务教育均衡发展专项规划)1.学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组文件
2.县委县政府推进义务教育均衡发展文件(两个意见、专项规划、县中长期规划,县教育事业十二五发展规划)A4B9规划布局(学校布局结构调整规划)1.学校布局调整专项规划方案文件
2.近三年(已完成或正在建设)学校新建、改造的有关建设资料(含立项、资金下达、招投标、建设合同、验收等)A4B9规划布局(薄弱学校改造和村点校建设规划)1.本校薄弱学校改造情况统计表
2.2012年县教委下达薄弱学校改造项目计划的文件 3.关于本校实施薄弱学校改造的有关资料
A4B9规划布局(城镇新县开发建设与学校建设同步)(不是开发商配套建设的学校没有此项资料)
1.县政府办公室关于配套学校建设的通知 2.开发县配套建设学校的全部建设资料
第九卷
A4B10体制制度(学校干部、教师、经费管理)1.关于切实加快教育改革与发展的决定 2.关于进一步加快教育改革与发展的决定 3.关于加强教育系统干部管理的实施意见 4.县义务教育经费保障机制文件(两个)5.中小学教师交流实施办法
A4B10体制制度(义务教育均衡发展责任、监督、问责机制)1.县教委关于印发2012—2013学学校综合督导评估方案的通知 2.县教委关于开展2012—2013学学校综合督导评估的文件 3.县教委关于2012—2013学学校综合督导评估的结果通报 A4B10体制制度(督导机构和督学责任县制度建设)1.本校责任县督学文件,督学工作手册 2.本校设立学校督导工作室文件 3.学校督导工作室干部任免文件 4.学校督导工作室运行工作记录 5.学校督导工作室职责制度
6.县政府教育督导室关于督学责任县建设的文件
A4B10体制制度(教科研工作)1.学校教科研工作情况统计表
2.本校加强教科研工作的有关文件或方案 3.学校教研工作情况统计表(分学科统计)4.学校开展科研工作情况统计表(分县级与校级)5.学校教研成果统计表(县级以上)△ 6.学校科研成果统计表(县级以上)△
7.其他材料(教研组会议记录,课题立项申请书、批复、开题报告、结题报告)
第十卷
A5B11教育管理(课程开设)1.学校分年级课程开设情况统计表△ 2.学校总课表、班级课表、教师课表 3.学校开展辅助活动(含学校特色课程)资料 4.市教委课程计划文件 5.县教委开展辅助活动文件 A5B11教育管理(择校现象)1.学校划片招生情况统计表 2.县划片招生文件、划片招生范围 3.县治理义务教育择校生乱收费的文件 4.学校与县教委签订的禁止择校乱收费责任书 5.学校禁止择校乱收费的承诺书△ A5B11教育管理(不设重点校、重点班)1.学校规范办学行为情况统计表 2.县教委关于规范办学行为的文件
3.县教委、县政府教育督导室关于中小素质教育督导评估文件 A5B11教育管理(“减负提质”工作)1.学校开展减负提质工作情况统计表 2.县和学校开展减负提质工作文件或实施意见 3.县开展春季、秋季开学检查工作文件 A5B11教育管理(课程改革工作)1.县卓越课堂建设的文件 2.县“1+5”行动计划文件
3.本校开展课程改革工作的系列资料
第十一卷
A5B12教育质量(巩固率)
1.学生巩固率达标情况统计表及数据说明
2.分(中学三年、小学六年)学生巩固率情况明细表△
3.学生异动证明材料(转出、转入、借读、休学、复学、死亡等手续)4.小学:2008-2009学年初报表(封面和小学一年级学生数),2015学年初报表(封面和小学六年级学生人数)。初中:2011-2012学年初报表(初中一年级学生数);2015学年初报表(初中三年级学生人数)。A5B12教育质量(学生体质健康合格率)
1.学校学生体质健康及格率达标情况统计表及数据说明 2.学校分年级分班学生体质健康及格率情况统计表△ 3.分年级分班学生体质健康结果花名册(每班一页)4.2015学年初报表(封面和学生人数、分年级分班数)5.县教委推进学校学生体质健康工作的文件、实施方案 A5B12教育质量(学生综合素质评价)1.学校学生综合素质评价情况统计表
2.学校分年级分班学生综合素质评价合格率情况统计表△ 3.分年级分班学生综合素质评价结果花名册(每班一页)4.2015学年初报表(封面和学生人数、分年级分班数)5.县教委开展学生综合素质评价文件 A5B12教育质量(质量监测工作)1.县教委开展质量监测工作文件、实施方案 2.县教委开展质量抽测的文件 3.本校质量抽测报告
学校档案资料分类目录索引 篇7
一、党群工作资料(A)(一)党务工作资料(A1)
A101、党员花名册、党员年终统计表。永久 A102、党支部会议记录、纪要。永久 A103、学校党支部工作计划、总结,换届改选、职务任免等文件。
永久
A104、表彰先进集体、个人的相关文件。永久 A105、对学校有关人员的处分材料 受到警告以上处分的。永久
A106、入党积极分子花名册。永久 A107、组织关系介绍信存根、党员转正、接收新党员的请示、报告、批复等文件材料。永久 A108、纪检、党风廉政建设、组织教育、民主评议等的总结、计划、汇报材料、目标管理责任书。永久 A109、民主生活会记录、党小组工作安排、计划、总结等文件材料。
永久
A110、党费缴纳收据存根。永久
1(二)工会工作资料(A2)
A201、上级工会颁发的针对本校工会工作并要求贯彻执行的文件。永久 A202、工会、职(教)代会成立、换届选举及结果、领导职务任免的请示、批复、报
告、总
结
等
文
件
材
料。
永久
A203、召开工会、职(教)代会的通知、议程、领导述职报告、评议、报告、讲话、总
结、决
议
等
文
件
材
料。
永久
A204、工会、职(教)代会工作计划、总结、会议记录等文件材料。
永久
A205、工会、职(教)代会会员名册、统计报表。永久 A206、工会、教职工活动的安排、工作小结等文件材料。永久
二、行政工作资料(B)(一)行政管理资料(B1)
B101、公司文件(意见、通知、法规等)。永久 B102、其他党政部门及教育局文件(法规、意见、通知、通报、简报等)。永久
B103、学校简介及平面图。永久 B104、学校远、中、近期目标(建设规划、管理)。永久 B105、学校各类组织机构及分工。永久
B106、学校各种规章制度、职责(校历表、作息时间表、请销假与考勤、奖惩、办公、教学、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习、岗位职责等)。
永久 B107、学校行政会、校务会、教职工会议的会议记录。永久 B108、学校重大事件相关文件材料。永久
B109、对学校有关人员的处罚材料(不含警告)。永久
受到警告的。30年 B110、学期、各类目标责任书。永久
B111、学工作计划、总结(含行事历)。永久 B112、成立临时机构、临时小组的通知 30年 B113、学校联合办学的请示、批复等文件材料 永久 B114、学校的设置、撤消、更名、合并及启用、更换印章等文件 永久 B115、表彰先进集体、先进个人的文件材料 县级及以上的 永久
县级以下的 30年
B116、学校在等级评审、创地方名校等综合性创建活动中形成的方案、批复、总结、计划、汇报材料等文件材料
创省、市级及以上的 永久
市级以下的 30年
B117、学校组织机构沿革、人员编制、大事记、校史、校志等材料
永久
B118、学校在综合治理、计划生育等单项工作中形成的总结、计划、汇报等文件材料 3 0年 B119、学校各科室计划、总结、安排及目标责任书 30年 B120、学校工作简报、情况反映(工作汇报)、工作信息等材料。30年 B121、校报、校刊。30年 B122、校务公开记录。30年
B123、学校作息时间表,教职工考勤记录(请假、未考勤说明)。30年 B124、学校荣誉登记及证件复印件。长期 B123、学校的资金请示、批复、制度、追加预算。30年 B124、教职工承租、购置本单位住房的合同、协议和有关手续。永久 B125、教职工住房分配、出售的规定、方案、细则,职工住房情况统计、调
查
表、职工住房
申请。30年
B126、与有关单位签订的合同、协议、协定等文件材料。
重要的 永久
一般的 30年 B127、教师职业道德评估表、教师点名册。30年(二)人事管理资料(B2)
B201、教职工聘用(劳动)合同。永久 B202、教职工保险资料 永久 B203、教职工年初花名册,教职工统计表。永久 B204、上级颁发的针对人事工作方面并要求贯彻执行的文件。30年 B205、学校人事任(免)职、离职、教职工调资、招工(干)、职称评审、聘用、转正定级、考核、职工调动介绍信存根、进人卡、工资介绍信存根、退休、死亡、抚恤等所形成的文件。永久
B206、学校人事工作制度、规定、办法及安排意见 30年 B207、教职工婚姻、独生子女证明、申请表等文件 永久 B208、教师在市级及以上、各类报刊杂志发表的文章、论文 30年 B209、教师在市级以下各类报刊杂志发表的文章、论文及交流材料
30年
B210、教职工考试、进修、培训等文件 30年 B211、上级下发的针对教职工专业技术职务的评审、聘用等的文件30年
三、教学教研资料(C)
5(一)教务工作资料(C1)
C101、学期学生教材一览表。永久 C102、校本课程教材。永久 C103、各类课堂教学评价标准。永久 C104、教务处计划与总结(包括每期工作行事历)。永久 C105、学科教学计划与总结。30年 C106、各班学生期中、期末考试成绩册、(升级、毕业考试、学科竞赛成绩表、统计表)
30年
C107、教学质量分析。30年 C108、教学常规检查记录(课堂教学、备课、作业批改、辅导、课外活动检查情况记录)。
30年
C109、班级转化学困生方案。30年(二)教研工作资料(C2)
C201、各学科教研活动计划、记录与总结。永久
C202、区(县)教研活动安排表(教研计划)。
永久 C203、教研教改学习记录。30年 C204、教研活动记录(公开课、优质课、观摩课活动记录及教案)30年
C205、赛课、听课、评课、说课记录。30年
C206、外请、外派学习安排及资料。30年 C207、优秀论文(教研通讯、论文、成果、读后感、读书笔记。获奖记录等)。永久
C208、科研课题、审批计划、实施方案、阶段性成果总结、表彰。永久 C209、专项教改试验情况。永久(三)教师管理资料(C3)
C301、教职工基本情况登记表(应聘资料或简历)。永久
C302、领导个人成长档案(含学习笔记、业务讲座、论文、听课记录、外派学习记录等)。
永久
C303、专任教师登记表、学历证书复印件。永久 C304、教师任课工作量情况记录(课时登记表、月上课节次登记表)。永久
C305、教师考核表。永久 C306、教师专业技术职务晋升资料。永久 C307、教师业绩考核资料。永久 C308、骨干教师个人成长档案。永久
C309、教师奖惩情况(荣誉证书复印件)。永久 C310、教师基本功训练、比赛情况。永久
C311、校本培训计划、总结。永久 C312、教师继续教育培训计划、登记表、继续教育证书。永久 C313、教师普通话等级证书复印件。永久 C314、教师专业技术考核、职业道德考核登记表。永久(四)学生管理资料(C4)
C401、新生录取花名册。永久 C402、班级学生花名册及统计表。30年 C403、学籍档案。永久 C404、学生保险。永久 C405、住校生花名册。30年
C406、学生变动情况登记表、统计表及学籍变更材料。(入学率、巩固率)
30年
C407、学生转学、流失登记表。30年 C408、毕业生花名册,毕业率。30年 C409、《小学生素质综合评价手册》、《成长档案》 永久 C410、残疾儿童受教育情况登记(花名册、入学情况、入学率)永久 C411、学生考勤及奖惩记录。30年 C412、小学生素质综合评价表。30年 C413、控辍保学工作记录及相关资料。永久(五)体卫科劳及二课堂资料(C5)
C501、上级关于文卫体教育的文件材料 30年
C502、体育、卫生、艺术、科学、劳动及第二课堂活动领导小组及计划、总结。永久
C503、参加上级部门主办的艺术、体育竞赛名单、成绩、获奖及其它材料。
县级以上 永久
县级及以下 30年 C504、学校举办运动会的秩序册、比赛成绩、获奖名单、总结、开幕式和闭幕式领导讲话等文件材料。30年
C505、学校举办艺术(节)活动记录。30年 C506、学校参加的文艺汇演自编剧本、名单及获奖材料
县级以上 永久
县级及以下 30年 C507、学校参加的美术绘画作品名单及获奖材料
县级以上 永久
县级及以下 30年 C508、学生体质健康标准检查表、登记表、统计表。30年 C509、学生体育达标统计表。30年 C510、体育运动队训练情况。30年 C511、上级卫生部门检查、整改资料。
30年
C512、学生疾病防控预案,学生疾病预防宣传、教育资料。30年 C513、学生晨检记录。30年 C514、患病学生追踪记录。
C515、劳技课和劳动活动记录。30年 C516、特长生培养及获奖情况。30年 C517、小发明、小创造获奖记录。永久
四、德育工作资料(D)(一)处室工作资料(D1)
D101、德育处及团、队规章制度。永久 D102、学校德育处工作计划、总结(包括团队工作计划、总结活动安排及
记
录)。30年
D103、德育工作组织机构及活动记录。30年 D104、德育工作手册。30年 D105、上级颁发的针对团(队)的工作并要求贯彻执行的决定、决议、批复等文件材料。永久 D106、国旗下讲话。30年 D107、德育活动资料(宣传材料、养成教育、诚信教育)。30年 D108、主题班会记录(评比标准、评比结果、主题班会教案)。30年
D109、班级管理量化统计表。30年 D110、薄弱班级转化情况记录。30年 D111、班级纪律卫生检查评比情况记录。30年 E119、违纪处理决定。30年 E120、警校共建活动记录。30年 E121、法制教育活动记录。30年 E122、业余党、团校建设(活动室、组织建设、活动记录及图片)30年 E123、心理健康教育情况记录(计划、情况调查、分析、团体训练、个别咨询)。30年 E125、德育课题研究资料(课题、研究过程、成果)。永久 E126、德育论文、获奖记录(证书或复印件)。永久(二)团队工作资料(D2)
D206学校团(队)、学生会干部任免(请示、报告、批复)等文件材料。永久
D207团(队)员名册。永久 D208团费缴纳存根。永久 D209学校团(队)先进集体、先进个人材料。永久(三)班主任工作资料(D3)
D301各班班主任基本情况登记表。永久 D302班主任工作手册。永久 D303、班主任工作计划和总结。永久
D304、班主任研讨、培训活动记录。永久 D305、各班学生注册表。10年 D306、个别教育记录(个案教育)。30年 D307、家访记录。30年 D308、家校联系卡。10(四)家长学校资料(D4)
D401、家长学校计划、总结。30D402、学校领导及班主任在家长会上的讲话材料。30D403、家长委员会名单。30D404、家长会家长发言资料。30D405、家长对学校工作的建议。
五、安全工作资料(E)
E101、各种安全文件。
E102、安全组织机构及责任分工(含护校队名单)。E103、安全工作计划(含安全预案)和总结。E104、教师安全责任书(含班主任安全责任书)。E105、学生安全类(含有安全因素的意见征求表)30E106、行政、职工值班安排表。30E107、安全教育、培训资料
E108、各类安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。E109、各类安全隐患及其整改情况的记录。30 12
年 年 年 年 年 长期
永久
永久 永久 年 年 永久 年 年
30E110、各类安全检查、巡查记录及专项整治资料。
30年 E111、各类安全事故处理记录。30年 E112、各类应急疏散预案的演练记录。30年 E113、食品卫生管理档案。30年
六、总务后勤资料(F)
(一)总务处资料(F1)
F101、总务管理制度及人员职责。30年 F102、总务工作计划、总结。30年 F104、学校财产登记表(房屋建筑、教学设备、图书资料、交通工具及其他设备物品)。永久
F105、学校入库、出库记录(课本、作业本、校服、书包、其他、电器)。永久
F106、学校资产报损、调拨、新添登记表。永久 F107、食堂相关资料(登记表、体检合格证、卫生许可证、菜类进货记录)永久
F108、食堂安全检查记录 30年 F109、水电常规检查记录。30年 F110、校务公开表、财务报表。永久 F111、勤工俭学记录。永久 F112、学生物品发放表()
(二)会计帐簿类(F2)
F201、总帐
15年 F202、明细帐
15年 F203、日记帐
15年 F204、辅助帐簿
15年 F205、现金和银行存款日记帐
25年 F206、固定资产卡片
5年
(三)财务报告类(F3)
F301、财务报告(决算)及文字分析
永久 F302、月、季度财务报告及文字分析
30年 F303、各类补贴方案,班主任(班级)考核、补贴,绩效考核兑现及其他经济补贴或经济处罚。
0年
F304、员工工资发放标准及工资册。
永久
(四)会计凭证类(F4)
F401、原始凭证
15年 F402、记帐凭证
15年 F405、汇总凭证
15年
3(五)其他类(F5)
F501、会计档案保管清册
永久 F502、会计档案销毁清册
永久 F503、会计档案移交清册
15年 F504、银行余额调节表
5年 F505、银行对帐单
5年 F503、基本建设资料(校舍档案、学校规划平面图、地契证明、施工文件等)。永久
七、(G)实验室资料(按物理、化学、生物、小学自然分类)(G101—G119)G101、实践教学工作大事记。永久 G102、实践教学资料档案目录。永久 G103、教学仪器设备说明书索引。永久 G04、实验室业务人员统计表。永久 G105、实验教学进度表。30年 G106、实验通知原始情况记录表。30年 G107、实验事故报告单(初中)。30年 G108、中学理科实验课开出率统计表(初中)。30年 G109、教学仪器、设备购置计划申请表。永久 G110、教学仪器验收单。30年 G111、教学仪器借用登记表。永久 G112、教学仪器、设备报废、损失(调出)登记表。30年
G113、教学仪器设备维修保养记录。30年 G114、易燃、易爆、有毒药品使用登记表(初中)。永久 G115、实验操作考核记录。永久 G116、自制教具及第二课堂活动。30年 G117、荣誉登记。永久 G118、学生实验报告。永久 G119、教学仪器总帐、分类账(重点中学)、明细账,自治教具专用帐。
30年
A126、资产管理(登记、统计、核查清算、交接等)文件
重要的 永久 一般的 30年
八、(H)现代教育技术资料(H101——H109)
H101、现代教育技术机构、工作计划、总结。永久 H102、现代教育技术师资培训。永久 H103、功能教室(计算机、语音室、多媒体教室)原始记录。永久 H104、现代教育技术软、硬件借用登记。永久 H105、现代教育技术软件资料目录(电教教材收费许可证、年检)。永久 H106、现代教育技术硬件明细账(申请、购置、验收、维修、保养、报废)。永久
H107、现代教育技术兴趣小组活动记录。30年 H108、现代教育技术科学15规划课题及研究成果。永久
H109、论文、论著、优质课整合教案及成果。永久
九、(I)图书室资料(I101——I108)
I101、学校图书馆工作发展计划、专题会议记录。永久 I102、图书馆工作计划、总结及业务活动记录。30年 I103、图书馆管理人员有关阅读指导和图书馆知识的教学教研活动资料。永久
I104、图书馆或个人获奖及论文发表情况记录。永久 I105、新书介绍题录索引及其他为教育教学服务的二次文献资料.永久 I106、师生的办证记录、阅读记录、分时间段和读者群流通统计、教师个人借阅明细表、读书活动推荐图书的统计表。永久
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