班组安全制度及纪律

班组安全制度及纪律（共8篇）

班组安全制度及纪律 篇1

班组长现场安全巡视及安全确认制度

一、班组长为现场安全第一负责人，必须进行班前安全确认和班中安全巡视，加强班组安全流程管理，杜绝由于工作流程不合理造成的安全管理不到位。

二、抓好现场管理，发现问题及时向值班人员汇报，负责组织处理，并在现场把存在问题与下班交接清楚。在进行班中巡视时，要做到现场隐患排查不漏项、不漏填。

三、班组长要根据上班的交接情况，进行定时、定点、定路线、定项目的安全督查和安全确认，根据现场作业条件，安排好联保互保，交待清楚操作流程及当班注意事项，要做到细致入微不漏项。

四、班组在工作过程中，班组长必须进行巡视检查，对设备运行状态、职工操作行为，认真进行安全评估，指导、规范职工的操作行为，并做好巡查、评估记录。

五、巡视中发现隐患时，要妥善安排人员进行处理，若不能处理，要及时向科值班人员汇报。

六、发生事故要及时向科值班人员矿安全生产信息中心汇报，并积极组织人员进行抢救。

班组安全制度及纪律 篇2

1 班组管理

1) 班组应该建立健全各项规章制度, 做到工作有内容、检查有标准、考核有依据, 实行班组工作标准化。2) 各班组生产前必须召开班前会。班前会由班长主持, 内容一般应该包括以下几个方面:核查当天的出勤情况, 宣传、贯彻公司的方针政策、学习相关文件、传达会议精神, 总结前一天的生产情况, 安排当天的工作任务, 强调生产、质量、安全、劳动纪律及注意事项。关键岗位班组还应该开班后会, 通报当天劳动纪律, 总结当天生产及生产现场出现的情况。3) 班组内部可结合班组的工作特点和工作内部的不同要求, 有针对性的开展形式多样的劳动竞赛活动, 积极参与公司组织的各种竞赛活动。4) 积极推进全面质量管理和目标管理, 不断提高班组科学管理水平。5) 监督、督促每位员工严格遵守和执行各项规章制度, 班组必须加强对员工的管理, 确保班组稳定的生产、工作秩序。6) 应该制定班组达标管理办法, 对班组进行考核, 把班组分为不合格班组、合格班组、先进班组、模范班, 并进行相应等级的物质奖励, 确保班组员工工作积极性。

2 班组设置及职责

1) 各班组设一长三大员, 即为:班长、核算员、考勤员、设备安全员, 其中三大员根据班组人数可以是专职可以是兼职。2) 班长应由思想政治素质好, 技术业务好、有整体观念、坚持原则, 具有一定的组织和管理能力, 有一定的实际操作能力或是技术能手担当。

2.1 班长的主要职责

1) 按照公司或车间下达的生产任务, 合理组织人力、物质资源进行生产, 不折不扣的完成生产任务。2) 树立“质量第一、安全生产的观念”, 严格按照工艺规程、设备操作规程、岗位SOP进行生产。3) 认真做好安全教育, 坚持“三不放过”原则, 遇到事故原因分析不清楚不放过, 事故责任者和群众没有受到教育不放过, 没有采用切实可行的措施不放过。坚持日常安全检查, 确保安全生产。4) 加强生产过程控制, 坚持“三检”的原则, 搞好自检、互检、专检工作, 做到全面检查和重点检查相结合。5) 组织搞好全面质量管理, 坚持召开班前班后会, 定期组织召开质量分析会和安全会议, 并做好记录备查。积极开展OC活动, 开展小改小革、节能降耗和“五新”工作, 提高产品质量, 降低生产成本。6) 在技术上指导班组员工的生产操作, 搞好班组员工的培训工作。7) 随时掌控生产的物料消耗情况, 带领班组搞好二级核算工作。8) 组织好班组的文明生产工作, 认真钻研生产技术和管理业务。做好物料、记录、设备、公用具等的交接工作。9) 完成领导安排的其他工作任务。

2.2 核算员的主要职责

1) 及时了解生产情况, 配合班长保质保量的搞好物料供应, 确保生产的正常进行。2) 做好班组暂存物料的规范化管理。3) 掌握物料消耗和用工情况, 做好批物料消耗台账, 配合班长和公司搞好成本核算工作。4) 负责班组劳保用品的分发。

2.3 考勤员工的主要职责

1) 按公司劳动纪律管理制度对员工进行考勤, 并做好员工的出勤登记, 及时上报给公司。2) 组织员工进行劳动纪律管理制度的学习, 要求员工严格按制度办事。3) 配合班长及公司领导组织劳动竞赛和收集合理化建议, 并做好记录。4) 搞好班组的宣传报道工作。5) 向员工宣传党的方针政策及公司的发展动向, 协助班长做好思想教育工作。

2.4 设备安全员的职责

1) 监督上岗员工按规定正确穿戴和使用劳动保护用品。2) 负责对设备、设施的状态标示牌、警示牌的管理, 协助公司设备管理部门对生产使用中的能源计量器进行校正。3) 定期进行安全检查, 并做好安全方面的记录, 对于存在的安全隐患, 要及时向班长和公司相关领导报告, 并以书面的形式上报相关部门, 请其采取措施加以整改。4) 安全事故一旦发生, 要保持现场的原发性, 并及时报告和加以抢救, 要及时召开安全分析会, 进行总结和学习。5) 组织开展安全活动, 定期进行安全知识及信息交流、讨论, 吸收先进的经验。6) 建立安全责任制度, 将责任落实到人, 并确实加以实施。7) 搞好班组安全教育, 不断完善班组安全生产体系, 坚持开展全员、全面、全过程的安全工作。

3 总结

班组安全制度及纪律 篇3

关键词：供电所；班组；安全管理；建设；建议

中图分类号：F270.7 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2016）32-0149-02

城市化进程的加快推动了电力事业的发展，电力系统逐渐完备，基层供电所的班组建设以及安全管理问题也受到了越来越多的关注。电力系统基层工作本身是复杂而繁琐的，这也给班组工作带来了很大的困难，暴露出一些不足和问题。如何切实做好班组安全管理工作，强化班组建设，提升供电所的运行管理效果，是电力技术人员需要充分考虑和深入研究的课题。

1 供电所班组安全管理中存在的问题

在电力系统中，安全问题是必须始终放在首位问题，但是也是最容易受到影响的问题，而一旦出现安全问题，所带来的影响和后果是难以估量的。在这种情况下，做好供电所的安全管理工作，是非常重要的。班组作为供电所中最为核心的组成部分，是供电所生产管理的直接执行者和参与者，也是开展安全管理工作的主要对象。但是就目前而言，在班组安全管理中，存在着一些不足和问题。

1.1 管理理念陈旧

通常来讲，班组长是整个班组的中心，其不仅具备良好的专业技能，还具备丰富的实践经验。但是受电力企业本身性质以及体制等因素的影响，有部分班组长年龄偏大，思维方式相对陈旧，不能接受新的经验和理论，在安全管理工作上依然沿用传统的管理理念和管理方法，在很大程度上影响了工作的效果。

1.2 成员素质不高

相关调查数据显示，现阶段许多供电所的基层班组成员普遍存在有专业素质偏低的问题，造成这种情况的主要原因，在于电力企业本身缺乏完善的班组考核机制，没有认识到绩效考核相对于管理制度而言仅仅是一种手段，并非为了对员工进行奖励或者惩罚，部分班组长也会受制于人情、关系等因素，没有对考核制度进行有效落实，不仅在一定程度上影响了工作效率，而且埋下了巨大的安全隐患。

1.3 形式主义严重

在以往的班组建设中，没有对建设过程中存在的问题和积累的经验进行有效记录，往往是在遭遇上级部门检查时做做表面形式，应付了事，甚至存在弄虚作假的情况，形式主义严重[1]。

2 供电所班组安全管理的重点

2.1 重视安全培训

一方面，班组长应该做好相应的模范带头作用，做到严以律己，强化安全责任意识，严格依照各项规章制度进行班组的管理工作，将安全问题时刻记在心头，对于在工作中出现的违规违章现象，需要及时进行纠正；

另一方面，应该定期对班组成员进行安全培训，针对发现的各种安全问题和安全隐患进行深入分析，提出切实可行的整改意见，并对经验教训进行总结，避免类似问题的重复发生，引导班组成员树立安全意识。

2.2 完善安全制度

作为电力系统的基层单位，供电所的各种工作都需要完善健全的规章制度作为支撑，同时将其放在最为重要的位置。供电所的所长以班组长等负责人应该定期或者不定期进行安全检查和考核，对于成绩较差的成员，应该进一步强化安全教育，确保其能够将相应的规章制度牢记于心。如果班组成员的考核成绩连续不合格，对于安全问题缺乏重视，则应该结合具体情况进行惩处，做到奖罚分明。

2.3 改善工作环境

对于班组的安全生产而言，良好的工作环境是必不可少的，其同时也在时刻影响着班组成员的工作态度。对于供电所而言，一个良好的工作环境，一方面是指环境本身的清洁、有序，各种基础设施和安全设施完备，另一方面也是指班组成员之间的氛围融洽，能够和谐共处，团结互助。

对此，供电所管理人员应该做好班组工作环境的改善，对现场的安全色标进行定期更新，确保安全設施的全面性和可靠性，同时帮助班组成员处理好相互之间的人际关系，创造和谐班组。也只有在这样的环境下，全部班组成员才能达到同心同力，推动安全管理工作的顺利展开。

2.4 健全奖惩制度

一方面，对于在工作中存在马虎大意，缺乏责任意识，没有依照规章制度进行各项操作的班组成员，应该做好思想层面的教育，通过面对面沟通、事故案例分析等多样化的形式，使得其能够认识到自己的措施，了解这些看似微不足道的错误可能给他人和电力系统带来的严重后果，从而树立起相应的责任意识和安全意识。

另一方面，应该对奖惩制度进行健全和完善，对于在安全生产管理中做出卓越贡献的员工，应该予以相应的物质奖励以及精神激励，对于不认错误，或者知错不改的员工，则必须严格依照规章制度进行惩罚，做到赏罚分明，不徇私情[2]。

2.5 设立管理目标

一个合理安全管理目标可以为班组的安全管理工作提供参考的方向，明确努力的目的，从而使得安全目标责任管理的影响可以达到最大化。在对安全管理目标进行设定时，不能随意为之，更不能想当然，每一个班组都应该结合自身的具体情况，制定具有针对性的管理目标，在激发班组成员积极性和能动性的同时，强化其责任意识，使得其能够主动参与到班组的安全管理工作中，从小处着手，做到防患于未然。

3 供电所班组建设的合理化建议

良好的班组结构是确保班组安全管理工作顺利开展的基础和前提，必须得到足够的重视。对于供电所而言，在开展班组建设时，应该尽量做到以下几点。

3.1 注重思想建设

在当前新的发展时期，电力系统持续完善，也使得供电所班组的工作任务出现了较大的变化，其在经营管理过程中，必须立足现代社会主义市场经济的大背景，认清电力产业面临着市场竞争，对自身的思想观念进行及时更新和改革，以确保各项工作的顺利开展。班组建设中，必须做好思想建设，以提升班组队伍的凝聚力和向心力，使得所有的班组成员都能够积极主动的投身到工作中，提高工作效率和工作质量。

通常情况下，在班组内部开展相应的思想建设，需要关注的内容包括了企业文化、法制教育、職业道德、爱国主义等，供电所不仅需要从多个方面来开展思想建设，还必须对思想建设的形式进行持续创新，以激发员工的热情。需要注意，思想建设必须立足班组实际，突出自身特色，避免照搬照抄的行为，提出具有针对性和可行性的策略。

3.2 落实技术建设

电力企业本身属于技术密集型产业，对于工作人员的业务素质有着较高的要求，也只有具备了良好的技术能力，才能够胜任不断更新的电力生产任务。因此，在班组建设环节，必须充分落实技术建设，强调其重要性和必要性，通过深入的研究，对技术方面存在的难点问题进行攻关，强化技术培训力度，在班组中塑造良好的技术文化。供电所应该引导员工树立主人翁意识，充分发挥其主观能动性，鼓励员工在工作之余，对生产任务的完成过程进行反思，对自身行为中存在的缺陷进行分析，提出有效的改进措施。通过这样的方式，可以为员工提供自我成长的空间，同时也能够保障班组安全管理的效果。

另外，应该对供电所现有的技术体系进行评估，分析其中存在的不足和问题，结合实践经验，进行持续改进，提升供电所的生产能力。例如，可以在各个班组之间开展相应的技术比武、岗位竞赛等活动，实现相互之间的技术交流，结合激励机制，可以促进供电所整体技术水平的提高。

3.3 强调安全建设

在供电所生产管理中，安全话题始终是被摆在第一位的问题，只有在充分保证生产安全的前提下，才能够促进供电所效益的提升。安全建设可以通过对班组建设的渗透来实现，以确保各项安全生产工作的有效落实，保证良好的安全生产效果。

对于具体操作而言，应该在班组建设环节强化思想意识和安全责任意识，通过对各种事故案例的分析，总结经验教训，并以此来对班组的工作进行持续改进。供电所管理人员应该定期开展相应的安全活动，组织班组成员进行安全知识的学习以及反事故演练，确保在发生紧急事故时班组成员能够做到临危不乱，及时启动应急预案，对事故的影响范围以及可能造成的损失进行控制，提升对于安全事故的预防和应对能力，切实保证电力生产安全。

3.4 完善素质建设

一方面，必须尽可能提高班组长的专业素质。班组长的素质直接影响着整个班组综合实力的发挥，决定着生产任务完成的成效。就目前而言，班组长必须具备较强的责任意识，在完成自身本职工作的同时，做好班组管理，帮助班组成员解决在工作和生活中遇到的各种问题，使得其能够全身心的投入到工作中去。同时，班组长必须具备较高的业务素质和管理能力，确保在出现一些技术性问题时，可以在第一时间进行处理，将问题造成的影响控制在最小。班组长必须严格要求自身，以实际行动为榜样，带领整个班组做好本职工作。

另一方面，必须重视班组成员的培训，通过多样化的形式，提升班组队伍的整体素质。例如，可以通过业务培训、业务竞赛、专业讲座等方式，加大对于班组成员的培训力度，使得每一个班组成员都能够具备过瘾的技术实力以及丰富的实践经验，能够对一些常见的问题进行处理，保证电力系统的运行安全[3]。

4 结语

总而言之，面对新的发展形势，供电所必须重视安全生产，做好班组的安全管理工作，针对其中存在的不足和问题，采取切实可行的措施，强化班组建设，对安全管理的重点进行明确，凸显其在电力安全生产中的重要性和必要性，从而逐步推动电力产业的稳定健康发展。

参考文献：

[1]谢妙惠.浅析供电所班组安全管理[J].东方企业文化，2015，（23）：92.

[2]冯晋，李梓玮，曾东.强化班组建设 提升供电所管理水平[J].农电管理，2015，（12）：43.

班组安全制度及纪律 篇4

目录

第一章总则

第二章绩效考核

第三章附则

第一章总则

第一条为适合班组安全管理的需要，落实安全生产激励和约束机制，促进班组员工安全生产的责任意识，加强班组安全建设，提高员工安全文化素质，强化班组安全管理，防范和惩治员工“违规、违纪、违标”行为的发生，防止和杜绝事故的发生，特制定本奖惩制度。

第二条本制度适用于班组绩效考核管理。

第二章绩效考核

第三条班组安全绩效考核实行扣分制度。由于班组人员“违规、违纪、违标”行为，导致事故发生的，班组对员工实行一票否决制，不得参加班组对员工任何先进的评选。出现重特大安全事故的，按照公司有关考核制度执行。

第四条扣分标准，按照班组安全生产考核实施细则扣分标准进行扣分。

第五条班组安全绩效考核 遵循实事求是、客观公正、处罚与教育相结合、鼓励自查自纠的原则。

第六条对违纪、违规人员进行扣分处罚时，应当将事实和情节核实后通知当事人。

第七条多人违章分别给予扣罚。不因其中一个人的扣罚而免除其他人的扣罚。

第八条扣罚结果班组在每个月的个人奖金上建议车间进行考核。

第九条本制度具体由班组安全管理资格的班长或安全监督员进行实施。

第十条有下列情况之一的将上报车间给予奖励，奖励额度参照车间安全奖惩制度执行：

1.对安全生产有所发明创造、合理化建议被采用并且效果明显；

2.及时发现或消除重大事故隐患，避免重大事故发生者；

3.及时制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者；

4.对抢险救灾有突出表现者；

第十一条有下列情形之一者由班组长直接进行考核，并上报车间给予相应处罚：

1.上岗前没有按规定正确穿戴劳动保护用品，罚款20元/次；

2.上岗前没有按规定进行安全确认，罚款20元/次；

3.上岗后没有按规定进行设备点检，罚款20元/次；

4.上岗后没有按规定认真填写隐患排查表，罚款20元/次；

5.班中串岗、脱岗、不听劝阻，罚款20元/次；

6.违反安全操作规程且不听劝阻、态度蛮横，罚款50元/次；

7.酒后上岗、班中饮酒，罚款50元/次；

8.不按时参加班前会和班组安全学习，罚款20元/次；

9.不按时、不认真书写安全学习记录，罚款20元/次；

10.违反安全隐患排查标准，罚款40元/次；

11.戴手套操作机床，违者罚款500元/次；

第三章附则

第十二条以上规定有不全面或与车间奖惩制度有冲突的，按车间奖惩制度执行。

第十三条本制度适用于本班组全体员工。

第十四条本制度自发布之日起实行。

班组安全建设制度 篇5

编制单位： 审核: 批准:

年-**-**发布 2011-**-**

实施

2011目 录：

车间（班组）安全生产责任制

一、车间（班组）长安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、车间（班组）安全员安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、车间（班组）成员的安全职责„„„„„„„„„„„„„„„„4

车间（班组）安全生产日常管理制度

一、安全教育培训制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

二、交接班制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

三、安全检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

四、安全隐患整改制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

五、设备、保养及维修管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„10

六、危险作业审批制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

七、特种作业人员管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

八、安全日活动管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

九、紧急事故处理程序„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

十、班前班后会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

十一、车间（班组）人员安全互保、联保制度„„„„„„„„„„„14

十二、目标考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

十三、车间（班组）档案管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„16

车间（班组）安全生产责任制

一、车间（班组）长安全职责

车间主任（班组长）是车间（班组）安全生产第一责任人，对本车间（班组）的安全管理负全面责任。其具体职责：

1、负责组织车间（班组）成员学习、贯彻执行企业、车间、班组各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育职工遵章守纪。

2、负责组织开好班前会和班后会，并做好详细记录。

3、负责编制适合岗位日常检查的“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施，坚持一班“三查”制度(班前、班中、班后)，制止违章行为，对紧急情况和不听劝阻者，有权停止其工作，并立即报请上级处理，做好记录。

4、负责建立健全“隐患整改追踪记录卡”，对发现的安全隐患或不安全因素逐级上报，按要求及时进行整改；发生事故后立即报告，并组织抢救，保护好现场，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施，做好详细记录。

5、督促车间（班组）成员做好所属设备的检查维护，使其经常保持正常运行，督促和教育职工正确使用劳保、防护用品及消防器材。

6、负责组织车间（班组）成员（新工人、合同工、临时工、农民工）进行经常性的安全意识、操作规程等内容的岗位安全教育，杜绝违章指挥和违章作业。

7、认真开展好每周“安全日”活动和安全生产知识、技术竞赛活动。

8、搞好文明生产，保持生产作业现场整齐、清洁、有序。

9、协助上级建立健全或落实车间（班组）考核制度，做到奖罚分明。

10、协助上级建立健全各类安全管理档案和台帐。

二、车间（班组）安全员安全职责

车间（班组）安全员一般由车间主任（班组长）或车间副主任（副班组长）兼任，对车间（班组）安全管理工作负主要责任。其具体职责：

1、协助车间主任（班组长）做好本车间（班组）安全管理工作，受厂级安全员的业务指导，抓好班前安全布置、班中检查、班后安全总结工作。

2、组织开展本车间（班组）各种安全活动，认真做好记录，提出改进车间（班组）安全工作的意见和建议。

3、严格执行有关安全生产的各项规章制度，对违章作业有权制止，并及时报告。

4、检查落实动火措施，确保动火安全。

5、检查督促车间（班组）成员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材。

6、协助车间主体（班组长）对“未遂事故”和不安全行为，坚持“三不放过”（找不出原因不放过、本人和群众受不到教育不放过、没有制定出防范措施不放过）原则，举一反三，从中汲取教训，改进工作。

7、发生事故要及时了解情况，维护好现场，并及时向上级汇报，积极协助上级部门进行调查。

8、及时完成车间（班组）其它安全生产工作。

三、车间（班组）成员的安全职责

1、认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，对本岗位的安全生产责任负全责。

2、精心操作，严格执行工艺规程和安全操作规程。

3、正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故时，要果断正确处理，及时如实地向上级报告。

4、作业前认真做好安全检查工作，发现异常情况，及时处理和报告。

5、正确维护和操作设备，保持作业现场整洁，搞好文明生产。

6、按规定着装上岗，妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。

7、积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和各种预防事故演练活动。

8、有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作业加以劝阻和制止。

车间（班组）安全生产日常管理制度

一、安全教育培训制度

车间（班组）安全教育培训要在上级领导下，认真制定切合车间（班组）实际的教育培训计划，由车间主任（班组长）具体负责认真组织抓好落实。

1、教育对象。新调入车间（班组）的职工(包括学徒工、临时工、合同工、实习生)和变换工种的职工，在经安全科厂级安全教育后，必须进行车间（班组）教育并对教育情况进行登记。

2、现场教育。车间（班组）教育要结合本车间（班组）的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本车间（班组）容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。

3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任，教育车间（班组）成员自觉遵守安全操作规程（做到“四懂”、“三会”），不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告，采取措施整改。

4、防护教育。讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求，发生事故以后的紧急救护和自救常识。

5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。

7、“四新”教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法；投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法；新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。

8、遵章守纪的重要性和必要性，9、其它关于车间（班组）安全教育培训的内容。

注：车间（班组）安全教育时间要根据情况自行确定，经考核合格后，方可上岗。

二、交接班制度

1、交工艺。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺指标，并向接班人员交待清楚。

2、交设备。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交完好的设备。

3、交卫生。当班人员应做好设备工作场所的清洁卫生，交班时交接清楚。

4、交工具。交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。

5、交记录。交接班时，设备运行记录、工艺操作记录维修记录等应真实、准确、整洁。

6、凡上述交接事项不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向上级反映。

7、由车间主任（班组长）或岗位负责人填写交接班日记，其内容为：生产任务完成情况，质量情况，安全生产情况，工具、设备情况（包括故障及排除情况）；安全隐患及可能造成的后果、注意事项、遗留问题及处理意见，车间或上级的指示；交接班记录定期存档备查。

三、安全检查制度

车间主任（班组长）、岗位操作人员要根据工作现场、岗位，编制符合规定的“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施。

1．检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效，接地(接零)是否完好。

2．检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏；制动装置是否有效，安全间距是否合乎要求，机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求，设备是否带“病”运转和超负荷运转。

3．检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况，是否严格执行了易燃、易爆物品和剧毒物品的安全管理制度，通风、照明、防火等是否符合安全要求。

4．检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。安全出口是否通畅，登高扶梯、平台是否符合安全标准，产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求，危险区域是否有护栏和明显标志等。

5、检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如：操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用，冒险进入危险场所，对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。

6、检查有无违反劳动纪律的现象。比如：在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗；滥用机械设备或行车等。

7、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如：在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣；对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理；使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。

8、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如：进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等；电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。

9、其它需要检查的内容。

四、安全隐患整改制度

车间（班组）针对日常检查中发现的安全隐患及不安全因素，在上级领导下建立并落实车间（班组）事故隐患整改制度。

1、车间主任（班组长）对本车间（班组）安全隐患整改工作全面负责，车间副主任（副班组长）、安全员协助车间主任（班组长）做好管理、监督和统计上报工作，车间（班组）成员全力配合，确保安全隐患按期整改到位。

2、车间（班组）根据“安全检查表”中发现的潜在危险，不能处理的，填写“隐患整改追踪记录卡”，按照安全隐患的严重程度、解决难易程度逐级上报，在上级领导下积极整改。

3、安全隐患整改要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先安全后生产的原则。

4、对存在安全隐患的作业场所，要坚持不安全不生产的原则，制定切实可行的防范措施，无措施不准生产。

5、安全隐患整改要实行逐级销号，对按期整改的安全隐患，班组要逐级进行销号；对未按期整改的安全隐患，要重点监控，确保彻底整改。

6、因安全隐患整改治理不及时、导致事故发生，在安全隐患责任区内确认事故责任，严肃处理。

“隐患整改追踪记录卡”的使用和内容：

车间（班组）根据“安全检查表”中发现的安全隐患或不安全因素，不能处理的，在采取防范措施的同时，认真填写“隐患整改追踪记录卡”，一式三份或三联，（车间、设备科、安全科）“隐患整改追踪记录卡”在哪个环节受阻，就由哪个环节承担其事故责任。“隐患整改追踪记录卡”具体内容：

1、填报单位、姓名、年月日；

2、存在的隐患、依据（哪个检查表、第几项）；

3、收卡领导签字（车间、设备科、安全科）、年月日；

4、整改要求；

5、整改负责人签字；年月日；

6、完成情况（完成时间、工时、材料费；或上报车间、厂）；

7、销卡（岗位验收或列入安措、技改、大修等项目）

五、设备、保养及维修管理制度

由各车间（班组）根据实际情况具体制定。

1、凡属从事危险作业范围内工作的车间（班组），经企业安办审查现场检查后提出方案，填写《危险作业申请单》一式二份，主管领导批准后方可作业。

2、特殊情况无法履行审批手续时，现场应有专人负责安全工作，并有具体的安全措施，在情况允许后立即通知企业安办并补办审批手续。

3、企业安办应及时对危险作业点进行现场调查，作业时应派人或布置安全值班人员做重点检查。

4、车间（班组）应认真遵守执行此制度，未执行者按违章作业处理。

危险作业范围界定：

1、高处作业（无固定栏杆、平台且高于基准坠落面2M）；

2、带电作业；

3、禁烟火范围内进行的明火或易燃作业；

4、爆破或有爆炸危险的作业；

5、有中毒或窒息危险的作业；

6、危险的起重运输作业；

7、其它有较大危险可能导致重伤以上事故的作业。

七、特种作业人员管理制度

六、危险作业审批制度

1、从事特种作业人员必须年满十八周岁。身体健康，没有妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷，初中以上文化水平，具有基本操作技能，方能独立操作。

2、特种作业人员必须经有资质的专业培训机构进行安全技术培训，理论与操作考试合格，取得《特种作业操作证》后方准上岗作业。

3、已取得《特种作业操作证》的人员，必须按照规定时间进行复审。复审合格后，方可上岗作业。

4、加强对特种作业人员的安全技术管理。经常检查特种作业人员的安全操作，严格实行凭证操作制度，无证者一律不准进行特种作业。

5、对安排无证人员进行特种作业的，发生事故，依法追究相关人员的责任。

八、安全日活动管理制度

车间（班组）每周组织一次安全日活动，真正达到员工自我教育、自我管理的目的，使车间（班组）安全日活动制度化、规范化。

1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。

3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。

6、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录[即车间（班组）安全日活动记录]，安全管理部门要定期检查。

7、车间领导必须参加车间（班组）安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层车间（班组）的安全日活动，公司领导每季度参加一次；分管领导、车间主任每月参加一次，并认真做好记录。

8、充分发挥车间（班组）兼职安全员的作用，落实车间（班组）安全员的安全职责，提高活动效果。

9、安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入经济责任制考核当中。

九、紧急事故处理程序

车间（班组）紧急事故处理程序是企业应急救援预案的重要内容之一，其首要任务是采取有效措施控制和遏制事故，防止事故扩大到附近的其他设施，以减少伤害。

1、由企业制定现场紧急事故处理程序，车间（班组）抓好落实。

2、根据车间（班组）实际，定期进行修订完善，加强演练。

3、发生事故后，车间主任（班组长）、安全员应立即将事故发生的时间、地点、原因、经过等情况向上级进行报告，视事故情况进行救援或组织撤离。

4、撤离时，沿具有清晰标志的撤离路线到达预先指定的集合点。

5、车间主任（班组长）应指定专人记录所有到达集合点的工人，并将此信息向上级进行报告并保存。

6、因节日、生病和当时现场人员的变化，需根据不在现场人的情况，随时更新上报所掌握的人员名单。

7、紧急状态结束后，控制受影响地点的恢复。

十、班前班后会议制度

1、车间主任（班组长）要对本车间（班组）的情况心中有数。要提前进入工作现场，查看上一班的记录，认真听取上一班班长交接班情况，注意问清上一班是否有不正常情况，掌握第一手材料，为开会做准备。

2、开会前要认真整理准备会议内容。将上一班或一天的安全方面存在的问题及经验进行归纳，客观全面细致地总结，对存在的问题要认真分析，拿出解决问题的具体办法，确保本车间（班组）不再发生类似问题，实现安全生产。

3、调动本车间（班组）职工积极发言。开班前、班后会时要调动职工的积极性，让车间（班组）成员汇报自己一天来的安全生产情况和所发现的问题，针对存在的问题，进行认真讨论，找出症结，加以解决。

4、安排部署车间（班组）任务要具体。针对本车间（班组）的实际情况，制订切实可行的安全工作计划，按照岗位的特点具体量化分解，落实到每个岗位和每位职工身上，进一步增强员工的压力感和紧迫感，使安全工作落到实处。

5、以案例为素材，做到警钟长鸣。车间主任（班组长）在学习贯彻上级安全文件的同时，要大量搜集事故典型材料，作为教育职工的素材，向职工讲授，使他们深刻领会，举一反三。用典型的事故案例，给职工敲响警钟，让职工从中受到启发，时刻绷紧安全这根弦，有效地预防和控制事故的发生。

十一、车间（班组）人员安全互保、联保制度

1、车间（班组）实行安全互保制，互保对象要明确，有图表或文字确认。

2、工作前，车间主任（班组长）应根据出勤情况和人员变动情况，明确互保对象，不得遗漏。

3、在每一项工作中，工作人员形成事实上的互联保，应履行互保、联保职责。

4、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

5、工作中根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。

6、工作中要互相提醒、监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

7、保证对方安全作业，不发生违章作业行为。

十二、目标考核制度

为认真贯彻执行“预防为主，安全第一，综合治理”的方针，控制和减少伤亡事故。结合各级安全生产目标管理责任状中的要求和班组实际，在上级的领导下制定车间（班组）责任目标考核制度。

1、车间（班组）安全责任明确，针对性强，便于操作，责任状签订到位。

2、车间主任（班组长）、安全员及成员经过安全培训考试合格，具备识别危险、控制事故的能力；百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。

3、车间（班组）成员熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准，并经考试合格上岗，百分之百地贯彻执行规程和标准，按规定保管好“工作票”和“操作票”。

4、开好交接班会、安全评估会，过好安全活动日，做好安全学习记录，积极开展安全标准化作业，安全教育做到经常化。

5、每日上班加强安全检查，正确使用岗位“安全检查表”和“隐患追踪记录卡”，做到工具、设备无缺陷和隐患，安全装置齐会、完好、可靠，正确佩戴和使用劳动防护用品。

6、作业环境整洁、安全通道畅通、安全警示标志醒目。

7、车间（班组）实现个人无违章、岗位无隐患、全员无事故。

8、车间（班组）无重大伤亡、重大设备毁损、火灾等事故。

9、车间（班组）安全档案管理规范、有序。

10、实行安全生产“一票否决”制度。凡发生安全事故的班组取消评先树优资格。

十三、车间（班组）档案管理制度

班组安全管理制度 篇6

目录

一、班组长安全生产责任制…………………………………………...1

二、班前、班后会交接班制度…………………………………………2

三、班组安全生产标准化和文明生产管理制度………………………5

四、班组学习制度……………………………………………….….…10

五、民主管理班务公开制度…………………………………………..12

六、安全绩效考核制度……………………………………………….14

七、安全承诺制度……………………………………………………..15

班组安全管理制度

班组安全管理制度

一、班组长安全生产责任制

1.贯彻执行企业和本单位对安全生产的指示和要求，全面负责本区域（班组）的安全生产。

2.组织职工学习并贯彻执行企业、本单位各项安全生产规章制度和作业规程、操作规程及安全技术措施，教育职工遵章守纪，按章、按标准作业，制止违章行为。

3.组织并参加安全学习和其它安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

4.负责对新工人（包括实习、代培人员）进行岗位安全教育和现场作业施工培训学习工作。

5.负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级，发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析、落实防范措施。

6.负责生产设备、安全装备、消防设施，防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促教育职工合理使用劳保用品、用具，正确使用灭火器材。

7.认真组织好生产作业施工，合理安排好劳动组织，抓好隐患整改现场组织实施，严格执行“三不生产”的原则。

8.组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。9.保证生产作业场所整齐、清洁、卫生，实现文明生产。

班组安全管理制度

心；根据当班工作任务和生产现场的实际，针对每个生产环节、每个操作点应注意的事项逐项、逐条，讲清、讲透。

（三）班前会要求

1、班前会每班必须召开，召开时间根据自身工作特点自行确定，报安检科备案。

2、班前会主持人必须有副队长以上管理人员担任。

3、各队班前会主持人要提前掌握、了解上一班工作任务完成情况及存在问题，提前对当班员工情况了解排查，做到心中有数。按照班前会的程序和要求认真准备。

4、各单位要根据规定的内容和程序认真实施，不能随意减少或更改规定程序和内容，也不宜把所有程序截然分开，要结合本队实际制定具体的实施办法。

5、班前会整个过程控制在20-30分钟左右。

6、队长每月参加零点班班前会不少于7次。

（四）、交接班

（一）生产队组各工种岗位人员及管理人员都必须严格遵守现场交接班制度。

（二）各工种到达工作岗位，采取工种对工种，岗位对岗位现场交接班。并向队值班室汇报现场情况。

（三）跟班队长、班组长交接班时，应交代当班生产设备运转、工程质量和安全等情况以及下一个班应注意事项。

（四）各工种应按岗位手拉手交待本工种设备运转情况及下班

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三、安全生产标准化和文明生产管理制度

为进一步提升我矿安全生产标准化建设，以科学发展观为指导，坚持安全第一、质量为本，强化矿井标准化基础建设和标准化队伍建设，突出重点，狠抓关键，讲求实效，全面推进，实现动态管理、量化考核、建立自我约束、持续改进的长效机制，将我矿建设成为高标准的安全生产标准化矿井，下发本制度：

（一）总体目标：

保持一级安全生产标准化矿井。

（二）组织领导

矿成立安全生产标准化工作领导小组 组 长：矿长 副组长：各副矿长 成 员：各部门科室主管

安全生产标准化办公室设在安检科，负责全矿安全生产标准化日常工作。

办公室主任：安全副矿长（兼）全矿设立安全生产标准化六个专业小组：

1、采煤专业组组长：生产矿长 副组长：综采队队长

2、掘进专业组组长：总工程师

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（2）矿井安全生产标准化达到一级标准。

2、安全生产标准化检查标准： 执行“煤矿生产标准化评分表A4版”。

（五）考核办法

1、各专业检查小组每月要进行1次安全生产标准化检查评分。并将结果于25日前报矿标准化办公室，由标准化办公室汇总考核报右玉县煤炭工业局。

2、各采掘工作面月度安全生产标准化达到优良品的，掘进奖励原工程款的5%，采煤奖励原工程款的2%；达到合格品的，不奖不罚；工程质量检查验收为不合格的，施工单位必须限期整改，整改完成并经验收合格后，掘进支付原工程款的80%，采煤支付原工程款的90%。

3、机电、运输、通风、地测、地面系统等专业在公司月度检查或上级单位检查时达不到一级标准的，扣罚相关管理人员及责任单位、部门当月奖金的10%。公司季度检查达到第一名时，将对相关人员及单位、部门进行适当嘉奖。

4、检查人员不认真检查、弄虚作假或徇私情，造成质级不符的，对其扣罚当月奖金的20%，直至调离该岗位。

（六）工作要求：

1、由安标办完善和健全各系统标准化基础资料、台账、图纸，保证随时检查随时能拿出齐全合格的资料。

2、由安标办制定全年标准化实施规划和措施。

班组安全管理制度

（二）泵站前后50m的卫生，由开泵工负责打扫。设备摆放整齐，做好卫生工作。

（三）工作面上、下巷由各班组承包，保证宽度、高度、无危棚、无浮煤、无杂物。

（四）工作面保证采高符合规定，煤壁、支柱呈直线，溜子平直，无飘链、掉底链现象。

（五）掘进巷道物料摆放整齐，风筒吊挂平直，无浮煤，无杂物，低洼点应设临时水仓。

（六）生产技术科对责任队组进行安全文明生产检查，队达不到要求的进行处罚。

班组安全管理制度

（2）学习笔记本由队配备，职工认真做好记录，不做笔记或笔记不认真者，视同旷会处罚。

（3）按时参加考试，凡不考试或不及格的职工一次扣30元，补考不及格的直接下岗。

班组安全管理制度

8．班组工作计划和总结；

9．对上级、班组的合理化建议和意见； 10．其他公开内容。

五、公开时间

1.每月初主持召开一次班务会，总结上月工作、研究下一步工作计划、听取班组成员的意见和建议，对建设一流班组团队做出工作部署。

2.班组工会小组长每月召开一次民主管理会，向职工报告安全生产工作、绩效考核、费费使用、推荐先进、奖惩等事宜。

六、公开形式

1．班务会议；2．民主管理会；3．其他形式。

班组安全管理制度

七、安全承诺制度

安全承诺是煤矿安全生产的基础工作，是确保矿井安全生产、建立安全生产长效机制的重要途径。为扎实做好安全评估工作，确保矿井安全形势持续稳定，特制定本制度。

（一）前提条件：

1、杜绝当班死亡和重大非人身事故。

2、安全质量标准化达到矿要求标准。

3、制定并严格执行安全程度评估办法和奖惩制度。

（二）考核标准：

以《煤矿安全规程》、本工作面的《作业规程》为准；

（三）队每月组织对安全管理、掘进、机电、通风、进行一次评估检查，检查人员主要由本队安全员、验收员。

（四）本队及各班组要高度重视安全程度评估工作，认真贯彻执行上级有关安全指示精神，积极开展现场安全评估活动，不断夯实矿井安全生产的基础。

（五）坚持“管理、装备、培训并重”的原则，充分保证安全必需的各种投入。不断加大考核奖惩力度，严格检查验收，严格奖惩兑现。积极组织开展各种形式的职工技术培训，不断提高职工安全质量意识和技术技能。

负责组织和领导本班组全体成员遵照三大规程进行生产，安全

班组安全管理制度

记分，分析事故等，向队部值班室汇报工作。

8、协助队领导做好本班工人的思想政治工作，组织学习操作技术以及开展本班业余活动，经常展开谈心活动，了解本班职工的家庭情况，组织互助，解决职工的实际困难，搞好团结。

浅谈班组安全教育 篇7

一、班组安全教育现状

近几年来，班组安全教育已逐渐引起企业家们的重视，从总体上看，班组安全教育普遍加强了，也收到了较好的效果，但企业之间、班组之间还存在着不平衡，个别班组甚至还很薄弱，主要表现在：

（一）安全意识仍然淡薄。部份职工思想上仍然存在“要我安全”的错误认识，对待安全教育麻木不仁，开展安全检查敷衍了事，进行隐患整改马马虎虎，执行规章制度置若罔闻，缺少“我要安全”的自发愿望和自觉行动。

（二）侥幸心理依然存在。一些职工由于长期在同一环境中操作，思想逐渐麻痹，凭经验操作，怕麻烦，图简便，违反操作程序，有的职工尽管知道操作过程有不安全因素，但心存侥幸，漫不经心，甚至违章操作。有的职工看到旁人违章违纪却熟视无睹，听之任之，总以为“不会有事”。

（三）“事故难免”思想抬头。一些职工认为，班组工种多，作业对象广，作业场所变化大，环境差，安全系数低，年复一年，出事故难免。

（四）安全技术水平低下。有的职工对安全操作规程似懂非懂，对安全防护知识一知半解，个别职工连灭火常识都不懂，普通灭火器都不会用，遇到突发事故惊慌失措，手忙脚乱，应变能力差，以致小灾情酿成大事故。

二、加强班组安全教育的主要途径和方法

（一）提高职工的安全生产意识。人的一切言行，都是由思想支配的。抓班组安全工作，首先要解决职工的思想认识问题，提高职工的安全生产意识。一是对职工进行理论教育和法律法规教育。班组要利用班前班后会和每周的班组安全活动日，对职工进行安全意识教育。组织职工学习国家的安全生产法律法规和企业的安全生产规章制度，把班组安全学习教育作为一种制度，坚持不懈。要教育职工充分认识生产的重大意义，引导职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。使职工思想上始终保持安全生产警钟长鸣。其次，要坚持理论与实践相结合的教育方法。班组要从实际出发，根据职工的思想状况，有针对性、有重点地进行教育，力戒形式主义和“空对空”的做法。要组织职工参加“安全周”、“安全月”和“安康杯”安全竞赛等活动，让职工在活动中提高安全意识。同时，班组应定期开展“事故反思”活动，列举历年来本单位、同行业发生的典型案例，以及这些案例给职工、给企业和国家财产造成的损失，以血的事实教育大家，让大家看到事故造成的危害，从而进一步提高安全生产重要性的认识。也使职工进一步理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻内涵。同时也让职工领悟“一人把关一处安，众人把关稳如山”的道理，克服麻痹思想，消除侥幸心理。增强职工整体安全防范意识，营造一种“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全的氛围”，有效防止各类事故的发生。要通过典型案例的科学分析，使职工认识到事故本是可以避免的，就是自然灾害的发生也可以通过人们的加强防范而降低经济损失，使职工消除事故难免的思想，自觉加强事故防范。第三，要坚持生动活泼和寓教于乐的教育方法。要借助载体实施渗透式教育，把安全教育的内容贯穿到生动活泼、丰富多彩的班组文化和社会活动中，以职工喜闻乐见的形式，创造积极向上、健康文明的安全环境，让职工在参加各种活动中潜移默化得到教育。如开展班组安全知识竞赛、安全灯迷竞猜、举办安全漫画展、观看安全录像等等。除外，还可以把安全教育的触角延伸到家庭，建立起安全生产的后方防线。如开展“亲人寄语”活动，把亲人寄语以书面形式抄写、张贴在班组学习园地上，让职工每天一上班看到就受教育。用慈母心、妻子爱、儿女情来呼唤和督促职工提高安全意识，搞好安全生产。

（二）加强职工的安全效益观教育。企业要生存、要发展，必须要有良好的经济效益。但一味追求经济效益而忽视安全生产也是极端错误的。因安全事故导致企业破产倒闭的不乏先例。曾有报载：两个重病号拖垮了一个企业。这说明安全不仅直接影响企业的经济效益，而且关系着企业的生死存亡。无数事实雄辩地证明：安全是企业最大的效益。作为企业生产第一线的班组，要教育职工正确认识和处理安全与效益的关系。要引导职工细算安全帐，使职工明白事故不仅可能造成家破人亡，影响社会安定，而且如果厂房、设备毁坏，企业停工停产，势必影响企业效益。再说事后恢复生产又要重建厂房，重新购置或修复设备，对事故伤亡人员的抢救、护理和善后处理，都需要一大笔开支，使企业生产成本和费用增大，经营更加举步艰难。因此，教育职工树立正确的安全效益观，可使职工彻底纠正只顾完成任务，忽视安全生产，只看到显在效益，看不到潜在效益的错误倾向。

（三）强化职工的安全技术教育。职工安全技术素质的高低直接决定着企业事故发生的可能性和消除事故隐患的能力。据国家劳动部近几年统计的事故数据和事故分析表明，全国90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故是因“三违”或管理不善等人为因素造成的。因此，加强班组职工的安全技术教育是搞好安全生产的重要环节。安全操作规程是班组最基本的规章制度，也是保证安全生产的基本措施。它既是安全生产科学规律的体现，也是人们长期生产实践的经验总结，有的是血的教训换来的。班组应把安全操作规程的学习、贯彻作为加强班组安全建设的重要内容。要利用各种形式，组织职工开展岗位安全操作训练，如安全技术问答、老工人示范操作表演、模拟事故演习、消防技术比武等等，使每个职工都能熟练掌握安全操作技术，都有排除各种故障的能力。要坚持特殊工种持证上岗制度和新工人、转岗工人经安全教育、考试合格方可上岗制度。班组要坚持平时教育和系统教育相结合的安全教育方法，积极选送职工参加车间、分厂、公司或同行业的安全技术培训和安全技术交流，不断提高职工的安全技术水平。要结合创建安全合格班组活动和班组星级竞赛活动，使班组安全逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。

班组安全生产规章制度制度 篇8

班组安全生产责任制 4．18班组长的HSE职责

4.18.1对本班组职工在生产建设中的HSE工作全面负责；

4.18.2组织职工学习、贯彻执行上级各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育职工遵章守纪，制止违章行为。；

4.18.3组织参加班组安全日活动和班前会，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

4.18.4负责组织对新工人进行上岗前安全教育和转岗、复工人员安全教育；

4.18.5组织班组HSE检查，发现不安全因素及时组织力量加以消除，并报告上级，发生事故后要立即报告，并组织抢救伤员，保护好现场，做好详细记录，参加和协助事故调查分析，落实防范措施；

4.18.6搞好安全消防设施、装置的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促和教育职工合理使用劳保用品，正确使用各种防护器材； 4.18.7 搞好班组各种安全生产活动，表彰先进，总结经验； 4.18.8发动职工搞好文明生产，保持生产作业现场整齐清洁。4.19班组安全员的HSE职责

4.19.1班组安全员可由班长或副班长兼任，协助班长做好本班组的HSE工作，受车间安全工程师的业务指导，协助班长做好班前安全布置、班中安全检查、班后安全总结； 4.19.2组织开展本班组各种HSE活动，认真做好各种记录，提出改进HSE工作的意见和建议；

4.19.3对新工人、转岗、复岗人员进行岗位HSE教育；

4.19.4严格执行有关安全生产的各项规章制度，对违章作业有权有制止，并及时报告； 4.19.5检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材； 4.19.6发生事故要及时了解情况，维护好现场，并向领导报告。4.20 员工HSE职责

4.20.1 认真学习和严格遵守HSE法律法规及分公司的HSE体系文件要求，不违章作业，并随时劝阻、制止他人的违章行为；

4.20.2 自觉参加各种HSE教育培训，提高自身HSE意识和技能，新员工上岗前必须自觉接受分公司、二级单位、车间、班组四级安全教育；

4.20.3 按作业标准要求，精心操作，做好各项记录，交班必须交接安全生产情况，交班要为接班创造良好的安全生产条件； 4.20.4 按时认真进行巡回检查，正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态，把污染控制在源头；发生事故和异常情况时，要果断正确处理，及时如实地向上级报告，严格保护现场，做好详细记录；

4.20.5 加强设备维护，保持现场作业环境整洁，搞好文明生产；

4.20.6 上岗前必须按规定着装；妥善保管，正确使用各种防护用品和消防器材。特种作业人员要持证上岗；

4.20.7 积极参与各项HSE活动，并提出建议或意见；

4.20.8 有权拒绝违章作业的指令，对违章指挥、玩忽职守以及事故隐患有权举报或控告。安全生产检查制度

安全检查是安全管理的重要内容，是及时发现、消除隐患，提高安全生产可靠性的重要手段。要坚持普遍检查与专业检查相结合、检查与整改相结合的原则，做到安全检查制度化、经常化。为此，特制定本制度。

安全检查的内容主要包括安全管理和现场安全两部分，安全管理即安全生产责任制，安全管理制度和安全管理基础工作的落实及执行情况，现场安全包括工艺、设备、储运、变配电、消防、清检维修、工业环境卫生和人的行为等方面。

安全检查的形式采取日常、定期、专业、不定期四种检查方式。

一、日常安全检查：

1、生产岗位的班组长和职工应严格履行交接班检查和班中巡回检查，特别要对安全监控危险点进行重点监控。

2、生产岗位的班组长和职工，应根据本岗位特点，在工作前和工作 中进行检查。

3、车间领导和职能人员，应在各自业务范围内经常深入现场，进行安全检查，发现问题和隐患，及时督促相关人员解决。

二、定期安全检查包括季节性、节日前和安全文明生产大检查：

1、安全文明生产检查，车间每周进行一次。

2、季节性检查包括夏季“四防”（每年5月份）和冬季“五防”（每年10月份）安全检查。

3、节日前检查包括在每年“劳动节”、“国庆节”、“元旦”、“春节”前对安全消防，生产设备、工作环境进行检查。

三、专业检查

包括压力容器、起重机械、电气安全、消防设施等专业性检查和车间安全管理检查，进行专业检查时，以各主管领导为主，组织有关人员参加。

特种设备或场所每年进行二次复查、抽查或全面检查。

四、不定期安全检查

包括清理、检修现场跟踪检查，工程项目开、停工前检查，新工艺、新设施竣工及试运行时的安全检查等。

总之，安全检查是手段，隐患整改是目的，各班组对查出的隐患必须按照“三定四不推”的原则组织及时整改，对暂时不能整改的项目，除采取有效防范措施外，应纳入技措、安措或检修计划，限期整改，对查出的重大隐患，车间下达《隐患整改通知书》，通知书由安全员办理签发，必要时由车间领导签发。隐患所在班组负责人签收并负责处理。愈期未整改的，按全员目标管理考核方案进行考核，造成事故的，按情节轻重追究领导者责任。

安全生产教育制度

安全教育是对职工培训的一个重要组成部分，是提高职工安全技术素质的重要途径，是安全工作的基础。认真搞好对职工的安全教育，才能更好地贯彻执行安全第一，预防为主的方针，增强职工遵章守纪的自觉性，实现安全目标管理。特制定本制度。

一、新入厂人员三级安全教育

新入厂人员是指新招工，大、中专毕业生、调入、复员军人以及外培实习人员等，经分厂、车间、班组三级安全教育合格后方准上岗作业。

（一）车间级安全教育内容

1.车间概况、生产设备、安全管理制度和规定。

2.车间生产工艺特点，设备状况，危险区域，要害部位和防火、防爆、防触电、防中毒、防机具伤害等基本安全防护知识。

3.车间以往重伤及其它伤害或重大险肇事故教训。

（二）班组安全教育内容：

1.班组生产特点、设备状况、作业环境、危险区域及安全工作制度。2.班组所辖机器设备的性能特点、安全装置及其作用，维护方法。3.本工种、本岗位标准化作业程序，安全操作规程和岗位责任制。4.个人防护用品的正确使用和保管。

5.班组安全文明生产规定及安全操作的实际示范与讲解。6.班组以往事故及防治办法。

二、日常安全教育

1、班长班前会上安全交底和提醒：

根据当天的生产任务特点，作业危险因素，提醒职工佩戴好个人防护用品及防范事故的措施和对策。讲话要记录，并经班组成员签字认可，车间领导和车间安全员要进行检查考核。

2、安全活动日：每月二次，一长一短，长会时间保证一个小时。活动日内容：学习上级安全生产方针、制度、规定、安全知识，事故案例学习，开展安全隐患辨识，组织员工安全生产讨论等内容。

安全活动日记录要详细，缺席人员要由班组长补课并有补课记录，车间领导要定期检查并签字认可。

3、调换工种人员安全教育：

凡复工和调换工种人员进行车间级和班组级安全教育，经考试合格后才准上岗，否则不准上岗，车间将教育情况存档备查。

4、三个月以上的职工复工时，必须进行复工安全教育。

5、凡调换工种与调换岗位的职工，必须进行新工种，新岗位的安全技术教育。

6、违章职工再教育

凡是职工在生产、劳动过程中，不遵守安全规章制度，安全操作规程，违章指挥，违章操作，责任事故的直接责任者，除立即停止其工作，按章进行严肃处理外，还可以令其到车间接受再教育，经考试合格后方能恢复工作，在教育期间，按下岗处理。

再教育内容：(1)学习有关安全知识的教材；(2)写出书面检查，深刻认识违章作业的危害性；(3)车间安全员出题考试合格。

7、临时性安全教育

凡外来单位来我厂参加施工、检修、清理等人员(外用工)，要进行分厂、车间两级安全教育与交底，做好记录，并有教育和被教育者的签字，并存档。具体内容按照《氧化铝分厂外用工安全管理规定》执行。

设备检修、清理安全管理规定 车间所控危险点（源）： 一级危险点（源）：盐酸储罐区、热风炉 二级危险点（源）：高空作业、起重作业、带电作业和爆破作业。三级危险点（源）：槽类设备清检作业。四级危险点（源）：泵类设备清检作业。

为加强设备检修、清理作业过程的安全管理，规范检修、清理作业安全管理模式，防止各类事故的发生，确保检修、清理作业顺利进行，特制订本规定。

一、检修与危险作业（一二级危险点作业）申报制度：

1、作业前，须事先由班组安全员或班组长（值班长）报请车间有关领导和车间安全工程师同意后，由车间安全员报分厂安全生产运行科批准，经审批办理检修清理作业单后，方可进入现场作业。

2、临时安排的突击检修，清理作业，班组长（值班长）应事先安排作业负责人员，并制定安全措施，确认可靠后方可进入现场工作，事后应及时向车间领导或安全员补报，车间向分厂安全生产运行科审批。

3、检修清理作业必须办理“三方确认”卡。

4、车间领导、安全员要深入检修清理作业现场，检查落实安全措施，发现问题及时处理。

5、检修清理作业结束后，应做到工完料净现场清、设备安全防护装置齐全，无安全隐患。

二、检修、清理作业现场，认真做好清检“四制”和三方安全确认制。

1、检修、清理方应在值班室领取并持三方确认单到被检修、清理方进行联络，生产班组班组长(或班组安全员)负责现场安全联络与三方[生产人员、电工、检修清理负责人]安全确认，填写检修清理作业三方安全确认单。三方安全联络挂牌确认工作，必须三方在场同时执行。

2、生产人员：指岗位生产班组的班组长，负责对施工方进行作业环境安全要求交底和切断待修设备相连通的水、气(汽)、料源，关闭联络阀门，并按有关规定确认悬挂“有人工作，禁止操作”警告牌或加装盲板。

3、点检员(电气车间员工)：负责联系切断动力电源和操作电源，并挂上“有人工作，禁止合闸”的警示牌。确保检修设备处于安全状态。

4、清理负责人：根据现场作业环境，做好危险预知工作，制定检修、清理作业安全措施，确保作业过程的安全。（具体措施要在三方确认单空白处填写详细）

5、三方安全联络确认后，检修、清理作业区的安全作业由检修、清理方负责。

6、检修、清理项目结束后，生产、点检和检修三方人员必须到现场对安全状态和各种安全防护设施(装置)进行确认，安全无误后方能试车。

7、试车中发现问题应立即停车，确认需要返工时，必须重新进行三方安全联络挂牌确认后，才可返工。

8、检修、清理结束后，施工人员必须对作业区进行清理，做到工完、料净、现场清、设备安全防护装置齐全，无安全隐患。并将三方确认单返还值班室一联备案。

9、在检修、清理作业中三方确认单要随身携带，以备检查。

班组人员互保、联保制度

1、班组必须实行安全互保、联保制，互保、联保对象要明确，有图表或文字确认。

2、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保、联保对象，不得遗漏。

3、在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互联保，应履行互保、联保职责。

4、作业中，互保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即：（1）、互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

（2）、互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。（3）、互相监督：工作中要互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

（4）、互相保证：保证对方安全生产（施工）作业，不发生人身事故。

5、班组各互保对象之间、班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容如下：

（1）在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

（2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

（3）在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

班组安全生产奖罚制度

1.进入工作现场未按规定穿戴齐全劳保用品，扣1-3分/人次。2.清理检修没有办理工作票或相关手续的，扣5分/人次。