安全用电教育培训

安全用电教育培训（共12篇）

安全用电教育培训 篇1

用电安全教育知识培训

一、电气安全概述

电在造福于人类的同时，也会给人类带来灾难。统计资料表明，在工伤事故中，触电事故所占的比例很大。以建筑施工死亡人数为例，全国建筑施工触电死亡人数占其全部事故死亡人数的7.34%。我国约每用1.5亿度电，触电死亡人数1人;据统计，电气火灾约占全部火灾的20%，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。

二、安全用电知识

电对人体的伤害主要来自于电流。电流对人体的伤害分为两种—电伤和电击。电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。电击是电流通过人体内部，破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。 不同的电流途径危险性不同，但是最危险的是从左手到前胸。人体电阻因人而异，手有老茧、皮肤潮湿或多汗、有损伤，带有导电粉尘的电阻较小，危险性较大。

一般情况下：

36V以下的电压是安全电压;但是在潮湿的环境中安全电压降低至24V，甚至12V以下。

不接触—低电压带电体

不靠近—高电压带电体

触电

常用防治触电的安全用具包括：绝缘手套、绝缘靴、绝缘棒

触电的预防：

直接触电的预防：绝缘措施、屏护措施、间距措施

间接触电的预防：加强绝缘、电器隔离

当心触电

进行电气作业，或者维修电力设备，必须佩带相应的个人防护用品。(例如绝缘手套，电弧防护劳保，绝缘安全帽，绝缘鞋，绝缘工具和手动设备，绝缘毯和绝缘垫)

三、用电安全通用管理规定

1、 场地上所有临时办公场所(例如集装箱、活动板房、三级库工具柜等)的220V用电必须在进线端加装隔离变压器，防止发生触电事故。

2、 各类用电人员应掌握安全用电基本知识和所用设备的性能并应符合下列规定：

a)使用电气设备前必须按规定穿戴和配备好相应劳保用品并检查电气装置和保护设施，严禁设备带“缺陷”运转;

b)保管和维护所用设备，发现问题及时报告解决;

c)暂时停用设备的开关箱必须分断电源隔离开关，并应关门上锁;

d)移动电气设备时，必须经电工切断电源并做妥善处理后进行;

3、向特殊场所(例如舱内、罐体内、潮湿环境及其他金属封闭空间内)内供电的不同电压的电缆外表应有标识区别，380V用黑色标识，220V用黄色标识，36V及以下用绿色标识

4、所有用电设备 (含照明)人离开请必须切断电源

5、户外场地临时用电端设备必须接到漏电保护开关下端，并做好防雨措施。开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流不应大于30mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。

6、使用于潮湿或有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品，其额定漏电动作电流不应大于15mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。

7、总配电箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应大于30mA，额定漏电动作时间应大于0.1S，但其额定漏电动作电流与额定漏电动作时间的乘积不应大于30mA.s

8、配电箱、开关箱的电源进线端严禁采用插头和插座作活动连接。为保障配电箱、开关箱安全运行和维修安全，定期检查维修周期不宜超过一个月。配电柜或配电线路停电维修时，应悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌。停送电必须由专人负责。

9、临时用电电源达到110VAC以上时，线缆长度一般不得超过30米(特殊批准的除外)，除照明、移动式电动工具以外，不得临时高空安装电源线缆使用。临时电源线如需使用一个月以上，一般情况应埋在离地面600mm的地下，确实需要置于地面安装的要做好防护措施，必要的应加上外壳防护。

10、电气作业人员应定时对临时用电设备进行安全检查。临时用电设备的部门或个人有责任保护好设备，不得私自拆卸、搭接使用，出现故障及时向有关责任部门报修，故障不排除禁止使用。

11、电焊机应放置在防雨、干燥和通风良好的地方。焊接现场不得有易燃、易爆物品。移动焊机的二次线应采用防水橡皮护套铜芯软电缆，电缆长度不应大于30m，不得采用金属构件或结构钢筋代替二次线地线。

12、临时用电照明设备须有可靠的接地保护措施，任何单位或个人不得私自拆除接地保护装置。现场使用的临时泛光照明灯具电源(AC36V以上)不得挪作行灯使用。行灯不得超过36V，在金属窗口内潮湿的场所行灯电压不得超过12V。

13、用电设备及移动电箱禁止带电移动，要移动时必须切断电源后才能进行。停用的设备，应切断电源。户外临时用电设备在使用中如遇到大风、暴雨等情况，现场电工应视具体情况暂时切断电源。等风雨过后，还应将线路重复检查一遍，确认一切正常后，方可通电使用。

14、所有电线应尽量用绝缘物体支撑，不要挂在钉子或栏杆上。

15、在有易燃易爆物品贮存场所的电气设备应采用防爆型电气设备。用于室外的插座及插头应采用防水型。

16、下列特殊场所应使用安全特低电压照明器：

高温、有导电灰尘、比较潮湿或灯具离地面高度低于2.5m等场所的照明，电源电压不应大于36V;

潮湿和易触及带电体场所的照明，电源电压不得大于24V;

特别潮湿场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内的照明，电源电压不得大于12V。

四电工安全操作规程

1、在地下室、潮湿场地或高空作业时，都要切断电源，必须带电作业时，要单手操作并且要有专人监护。

2、停电检修时，应悬挂标志牌，以免发生危险。

3、需要电焊配合工作时，应认真做好防火工作，办好动火证，事后认真检查。

4、上梯工作时应放稳靠妥，高空作业时系好安全带。

5、 打孔时，必须带好防护眼镜，拆线路时应按规定包扎好线头，并妥善安放。

6、开合开关时，应把配电箱门关好。

7、在检修时必须检查接地保护装置是否良好。检修开关时，须确认电源已切断。带电作业时必须有专职监护电工配合方可。现场遇有突发电气事件，应第一时间迅速准确切断电源。检修时，未能完成或有任何改动线路的都必须及时报告有关负责人，同时要做好记录和标示。检修工作完毕后，清点工具和应清理现场，检查无任何妨碍和线路问题后方可送电。

安全用电知识

一、正确理解和使用安全电压

安全电压是为防止触电事故而采用的、由特定电源供电的电压系列。这个电压系列的上限值，在任何情况下，两导体或一导体与大地之间均不得超过交流(50-500HZ)有效值50V。我国国家标准规定安全电压的等级为42V、36V、24V、12V、6V。

下列场所如果没有特殊的安全结构或安全措施，应采用36V的安全电压：

1、手提照明灯，即行灯;2、危险环境和特别危险环境的局部照明;

现场急救是指在现场对威胁人体生命安全的各类事故、意外灾害、中毒和各种急症等所采取的一种应急救援和紧急救护措施，以挽救伤病员或受害者的生命，并迅速将他们安全的送往医院，作进一步的抢救检查和治疗。

在工作和生活中所发生人身伤害事故，如果能在第一时间，及时采取科学、正确急救措施，可以大大降低死亡的可能性，减轻伤害程度，避免产生严重的后遗症。因此，我们应该掌握一些常见事故伤害的急救方法，便于一旦发生事故进行科学的自救和互救。

现场急救应遵循“自救——救人——报告”的基本处置原则，要做到：机智、果断、及时、稳妥、正确、迅速、细致、全面。发生人员伤亡事故，现场人员应在确保自身安全的前提下，第一时间对受伤者采取急救措施，并立即进行紧急呼救，寻求支援，防止事故进一步扩大，同时，迅速向上级和有关部门拨打呼救电话，尽可能地降低事故造成的伤害和损失。

二、工伤事故处置程序

1、发生工伤事故时，发现者应立即高声呼叫，寻求支援，并在确保自身安全的前提下实施对伤员的抢救，对继续影响到受伤者生命安全的设备、管道、工具、电源等，有权立即停止运行，主要有以下几种：

⑴、拉闸。迅速拉下刀闸或拔出电源的插头。对于照明线路引起的触电，因普通电灯的开关控制的不一定是火线，所以，还是要找到电闸将刀闸拉下来。

⑵、拔线。若电闸一时找不到，应使用干燥的不棒或木板将电线拨离触电者。

⑶、砍线。若电线被触电者抓在手里或粘在身上拨不开，可设法将干木板塞到其身下，与地隔离。也可用绝缘柄的斧子砍断电线。弄不清电源方向时，两端都砍断。砍断后注意线头处理，以免重复伤人。

⑷、拽衣服。如果上述条件都没有，而触电者衣服又是干的，且施救者还穿着干燥的鞋子，可以找一干燥毛巾或衣服包住施救者的一只手，拉住触电者衣服，使其脱离电源。此时要注意，施救者应避免碰到金属物体和触电者身体，以防出现意外。

安全提示：

1、拨线时要注意，尽量不要挑线，以免电线回弹伤及他人。

2、应格外注意防止触电者二次伤害，特别是防止摔伤等次生伤害。

3、上述办法仅适用于220/380V低压触电的抢救。对于高压触电者，应立即通知有关部门停电，抢救者应戴上绝缘手套、穿上绝缘靴、用相应电压等级的绝缘工具断开开关。

三、对症抢救

⑴、伤势较轻者。伤势较轻，神智清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力，或触电者层一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，注意观察并请医生来治疗或送往医院。

⑵、伤势较重者。触电者伤势较重，已经失去知觉，但心脏跳动和呼吸尚未中断，应使触电者安静的平卧，保持空气流通，揭开其紧身衣服以利呼吸。若天气寒冷，应注意保温，并严密观察，速请医生治疗或送往医院。如果发现触电者呼吸困难、稀少或发生痉挛，应做好准备，一旦心跳或呼吸停止，立即进行心肺复苏。

⑶、伤势严重者。触电者伤势严重，呼吸停止或心脏跳动停止，或二者均停止，这时触电者已处于“假死”状态。呼吸停止者要立即进行人工呼吸，使其恢复呼吸，心跳停止者要立即进行胸外心脏挤压抢救，使其恢复心跳，两者都停止者，要同时恢复。

四、触电急救应注意事项

⑴、救护人员切不可直接用手、其它金属或潮湿的物件作为救护工具，而必须使用干燥绝缘的工具。救护人员最好只用一只手操作，以防自己触电。

⑵、为防止触电者脱离电源后可能摔倒，应准确判断触电者倒下的方向，特别是触电者在高处的情况下，更要采取防摔倒的措施。

⑶、人在触电后，有时出现较长时间的“假死”，因此救护人员应耐心进行抢救，不可轻易终止。但注意不可轻易给触电者打强心针。在送往医院途中，抢救不得停止。

⑷、触电后，即使触电者表面的伤害看起来不严重，也必须接受医生的诊治，因为身体内部可能会有严重的电流烧伤。

安全提示：触电救护过程中，救护人员应只用一只手操作(最好右手)，以防自己触电。

如何安全使用插座

一、如何判断插座是否老化?

看外观

经常使用或者经常拖拽，容易引起插座硬件设施的损坏，如果出现破裂，粉尘进入电路引起短路，容易发生火灾。

看电源线

电源线在使用时间过长之后容易出现“露铜”现象，这种现象容易引起短路。

看电器插孔

电器插孔内部有两个铜片，在经常插拔过程当中，铜片会弹性变弱，容易引起插线板的虚接或者接触不良现象，也就是插不紧的现象，这样容易引起电弧或者电火花。

二、生活中怎样正确使用插座?

购买新国标插座

一定要购买新国标插座，不要选购国家禁止生产的万用孔插座。新国标插座的三相插孔与两相插孔分开，有5个孔;万用孔插座的三相插孔与两相插孔合在一起，有3个孔。

避免“小马拉大车”

插座都有额定电流，不能超负荷使用，否则插座会发热、损坏电器甚至引起火灾。特别注意，不要将空调、微波炉等大功率家用电器插在额定电流值小的插座上使用。

勿拉拽电源线

拔插头时不要拽电源线，这样容易把电源线与插头连接的部位拽断，从而发生短路、漏电，引发火灾和触电事故。

出现异常或老化现象时要及时更换

当插座出现温度过高、打火、插头与插座接触不良、插头过松或过紧等现象时，应及时停止使用并进行更换。

切忌改变插头尺寸与形状

这样会导致插头与插座接触不良，损坏家用电器以及插头插座,甚至引起火灾。

三、如何挑选插座?

第一步：掂重量

符合国家标准的插座内部所用铜线多、铜片厚，塑料壳严实，因此分量较重，而不合格插座偷工减料,明显会感觉轻很多。

第二步：听声音

可反复几次试按插座开关，合格插座开合自如且声音清脆，不合格插座则手感生硬、易卡滞。

第三步：试手感

合格插座不仅每位孔的插拔手感适中有弹性，且各插孔的插拔手感一致;不合格插座的插拔力度则过松或过紧，弹性差且易松动，每个孔也能明显感觉手感不同。

第四步：看硬度

合格插座的电源线手感软硬适中，与插座连接扎实可靠，而不合格插座的电源线手感较软，与插座连接不牢固，极易拉脱。

安全用电教育培训 篇2

当天上午, 小朋友们在德力西电气有限公司的放映大厅里聚集一堂, 当“阿德牛牛”俏皮的身影出现在大屏幕上时, 他们欢呼雀跃。卡通片第一集主要播放了电力小博士阿德带领小朋友了解电是从哪儿来的内容, 故事情节生动有趣, 语言通俗易懂, 小朋友们看得认真投入。第一集播放后, 当“阿德牛牛”的卡通形象出现在现场时, 现场氛围更是热烈, 小朋友们开心地齐喊“阿德阿德……”, 并围在其周围, 随后, 通过问题抢答、“阿德”送奖品等互动方式, 将当天的活动推向新的高潮。

“电与我们的生活息息相关, 我们想通过这样一种寓教于乐的方式, 帮助孩子们学习用电安全知识, 提高自我保护能力。”德力西电气总裁齐毅夫说, 作为一个专门生产电器产品的社会企业公民, 有义务向公众传达和普及“电”的知识, 公司花费人力、物力创作了这部少儿系列动画片《阿德的奇妙安全用电之旅》, 第一季共6集, 每集10min左右, 内容从电的来源到清洁的电能, 非常详细地阐述了电这种奇妙能量的方方面面, 适合3~9岁的儿童观看, 期望能帮助孩子们掌握必要的安全用电技能, 以及培养勤俭节约的良好习惯, 从源头上杜绝触电等安全事故的发生。

在现场, 幼儿园的一名老师认为, 这种让孩子通过观看动画片学习安全知识的形式新颖有效, 孩子们喜爱程度高, 更易接受, 尤其是在节假日集中的时期, 儿童安全教育尤为重要。

例谈安保人员安全用电培训教学 篇3

关键词：保安培训 案例教学 分析 思考

一、教学案例

2016年7月26日是三伏天初伏的最后一天，艳阳高照、烈日炎炎，正午时分，气温高达37摄氏度，南宁人纷纷躲在家里享受空调。笔者和几个朋友坐在球场边的树荫下闲聊，享受着偶尔吹过的微风。突然球场另外一边传来噼噼啪啪的声音，循着声音望去，发现那边立着一根电线杆，电线杆上边的电线伴着烟雾冒出半米高的火焰，一边还在往下掉着燃烧物。不到一分钟的时间，燃烧的电线分成了两边，其中一边仍挂在电线杆上，而另一边则掉落在球场内的水泥地面上。电线分开后也停止了燃烧，但是掉下的燃烧物瞬间引燃了电线杆下边的青草，青草旁停放了一排崭新的电动车（为了防盗，电动车用铁链串锁在了一起），如果电动车燃烧起来损失就更大了，必须快速灭火。一位值班的保安看到了这个情况，他快步往电线杆旁边走去，查看火情。作为一名拥有电工技师资格证的专业电工，笔者知道断裂后掉落在地面上的电线会产生跨步电压，走过去的保安有触电危险，于是大声提醒他不能走过去，应该先通知人断开电闸。在笔者的提醒下，他走了回来，一边打电话联系主管，通知断开电闸，一边找来了干粉灭火器，在确认断开电闸的前提下用干粉灭火器扑灭了火焰。从发现电线起火到熄灭地面火焰，一共所用时间在5分钟以内。

二、教学分析

1.起火原因

仔细查看电线结构，我们发现电线杆上有一组主干线经过，在电线杆这里引下两组分支，两组分支分别通过两根电缆走地下引向不同的两个方向，为两个区域供电。起火的是引下两组分支中的一根分支接头。分支线材是19根线芯的架空绝缘铝绞线。线芯连接后由绝缘胶布包裹。众所周知，铝材有个缺点，就是容易被氧化，其被氧化后形成的氧化铝会增大接触电阻。当供电量无限增大时，问题容易出现在线路最薄弱部分，也就是接头位置。空调的大量使用，导致电线上电流增大，加上接头被氧化或老化而引发的接触不良，促使接头部分的发热量增加。当热量达到接头绝缘层的着火点时，绝缘层冒烟、着火。着火的热量反过来作用于接头，材料受热膨胀加速接头两边分开，分开的接头所产生的电弧又加速绝缘层着火。如此循环导致接头起火燃烧，燃烧物也就是绝缘层随之落下，引燃地面的青草。

2.保安灭火

当出现起火事故时，巡逻的保安立即走近查看，在确认电线起火后，及时用对讲器报告部门领导，告知断开电闸；并迅速找来干粉灭火器，将燃烧着的青草扑灭。扑灭火灾后，坚守在现场，等待部门领导和主管电工来查看情况；在查看结束后，与增援的同事一起拉起警戒线，将事故现场隔离。从整个事件的处理过程来看，面对火灾保安的反应迅速，说明他的责任心是比较强的；能利用周围的消防器材，会使用消防器材扑救初起火灾，符合“巡逻保安员发现火警、火灾处理”的要求；在处理事故的过程中，他的报告及时、讲述清楚；发现安全隐患后，积极处理直至最终拉上警戒线，始终坚守在事故现场。他的整个操作，符合保安员消防安全行为规范。唯一没有处理好的是，他没有意识到断落在球场地面上的导线对他及其他有可能参加灭火人员的人身威胁，险些酿成新的触电事故。

三、教学侧重点

安保人员是小区的安全卫士，他们直面危险，需要更多知识和技能的武装，安全用电常识应该作为一个培训的侧重点。

1.安保人员有必要进行安全用电的培训

电是很危险的，我们日常生活生产中常使用的220V、380V电压，只要流经人体，在1分钟内就可以让人死亡。安保人员在处理火灾或其他突发事故的时候，不可避免要和“电”打交道，只有知道用电安全知识和技能，才能有效保护自己，也才能更好地服务于小区。培训要有针对性，针对管理的区域，将用电的线路布局、安全隐患、处理方法等培训到位；培训的内容以够用为原则，既能做好触电事故的防范，又区别于专业电工的高要求。

2.供电部门要提供必要的信息

高中用电安全教育教案 篇4

精品文档

高中用电安全教育教案

加强对全班学生的安全常识教育，使他们进一步树立法制观念，增强安全意识，结合当前农村青少年用电的实际情况，教育学生养成安全用电的习惯。

通过这次主题班会，使学生懂得，虽然我们的生活离不开电，但用电常识与习惯直接关系着人身安全与财产安全，让学生有“用电无小事，用心无大错”的意识，对安全用电有自己的意识和判断，树立学习安全用电常识的意识和习惯。

1、展示少年儿童违反用电常规和危害人身健康的现象;、联系学生生活实际深入展开讨论，剖析其危险性;、通过教师与专业人员的及时点评，让学生意识到违反操作规程用电的危害性;、师生总结应如何安全用电。

Ø 召开班委会，认真计划活动步骤，制订活动方案，活动提前2周通知到各小组。

Ø 各小组按活动方案做好搜集材料、组织材料的准备。Ø 邀请专业人员。Ø 准备好教学课件。(一)设置情境，导入活动。

1、情境:突然拔掉电源插头，让学生找出原因，插上电源。教师从其过程行为进行评述导入。/ 6 精品文档 导入:用电是我们生活的必需，也直接关系到自己的人身安全和财产安全，那么，如何才能做到规范用电、安全用电呢?(二)播放幻灯片(三)提问学生、质疑: 问题:

1、上面展示的用电行为或其它活动有哪些不规范的地方。、指出上述行为或活动可能会发生的危及人身及财产安全的后果发生?、你觉得他们的行为怎么样做才算规范? 主持人:这些行为虽然表面上看不出有什么危险，但“电老虎”却虎视眈眈地要 侵犯你，我们要正确、规范地用电，才能安全。如何才是规范、安全地用电呢?(四)展示资料——我们经常用电做什么?

1、学生列举生活中用电之处。、反思用电中的违反操作规程的地方。(五)专业人员对生活用电进行辅导。

1、电器打开时，不可用湿布擦拭。、不要用湿手按开关或拔插头。、插座不可同时接过多的线。、安装电线、电器或灯泡时，要先切断电源。、停电时要关掉电器开关或拔掉电插头。2 / 6 精品文档、不要用白胶布或塑料布包扎电线。、灯泡断丝不要搭用。

(六)展示生活用电与活动场景，让学生发现其中危及安全之处。师生评论 结论:我们要有安全用电的意识。(七)安全用电歌

安全用电别大意，稍有疏忽出问题;提醒大家多注意，要把安全歌来记;落线小鸟莫要打，设施一损事故发;演戏放映和集会，远离电线变压器;刮风下雨打雷闪，电杆树下有危险;落地电线不要捡，八米以外才安全;风筝随风漫天舞，莫要碰线出事故;千万不能摇拉线，攀登变台更危险;天线远离电力线，距离最少三米半;灯口之上接电线，裸露线头准漏电;破旧插座和电线，及时更换保安全;湿手不要摸电器，干燥绝缘就牢记;晾晒铁丝和电线，保持距离莫搭连;线与插头一起拔，只拽电线危险大;验电要用验电笔，其它工具均不宜;保险勿用铜铝代，3 / 6 精品文档

电流过大有危害。(八)发生触电事故的处理:

1、有人触电怎么办? 设法关掉电源?同时用干燥的木棍、塑料棒、扫帚把儿等将人与有电的物品分开?立即送往医院抢救。、触电休克人员的抢救

体外心脏急按摩，人工呼吸莫停下。触电急救口诀:(1)体外心脏按摩: 掌根下压不冲击，突然放松手不离，手腕略弯压一寸，一秒一次较适宜。(2)人工呼吸: 清口捏鼻手抬颌，深吸缓吹口对紧，张口困难吹鼻孔，五秒一次不放松。(九)总结布置下次班会活动内容: 综观这次主题班会，虽然只有一节课，却对我们的生活产生了较大的感触，为了保护我们自己的人身安全，我们不仅要树立安全用电的意识，还要严格掌握用电的操作规程，养成良好的用电习惯。

也许你对用电常规不是十分清楚，但相信有了这一次学习，我们的安全意识会大大增强，我们一定要在以后的学习和生活中注意发现非安全用电的现象，及时制止其错误行 / 6 精品文档

为，让我们真正让电这只“老虎”为我们的生活服务。创造一个安全舒适的生长环境。

用电安全教育主题班会教案 篇5

教学内容：学习一些在家用电的安全常识。教学目标：

1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。

教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。课前准备：排练情景剧。班级：龙山中学九年级3班 教学过程：

一、谈话导入。

说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。

二、揭题。1.板书课题。

2.全班齐读课题。

三、用电常识。1.观看情景剧

（一）。

思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？

2.讨论、交流，了解用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。（3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。3.观看情景剧

（二）。4.联系生活谈谈用电安全。

（1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

（2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

（3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。

（4）使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

1.课件展示各种因用电引起的火灾图片。2.学习自救知识。

（1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。

（2）拨打报警电话119。（3）火灾逃生的方法。

五、小结。

1.引导学生归纳，同时板书：

居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。

防火用电安全教育主题班会心得 篇6

20xx年x月x日上午7：00，本班全体同学在教室里坐好。本次会议共有四项议程：第一项，生活委员介绍寝室的安全知识并传达安全督导部的指示;具体内容如下：从下周二开始院安全督导部将开始检查寝室安全，主要内容包括寝室无人时：插排需断电，且插排上不能有任何插头，桌面上电器只允许摆放台灯，阳台门要关上，严厉打击违规电器如电吹风，电褥子，电水壶，电磁炉等，如被发现全院通报批评。

第二项，同学们自行发言谈谈日常生活中存在的安全隐患及解决方法;第三项，由学生代表上台讲述自己对寝室安全的认识与本次会议掌握的知识;第四项，生活委员总结本次班会。首先，同学们认真、仔细地聆听生活委员介绍寝室安全知识，并不时提出一些问题，生活委员也耐心、细致地解答了同学们的问题，并且着重强调了寝室与教室用电问题，在探讨中同学们不知不觉掌握了许多平时没有注意到的安全知识。然后，同学们争先恐后地想要向大家介绍在寝室生活与教室生活中存在的安全隐患，对于有的观点还进行了争辩、讨论，反响十分热烈。接着，学生代表上台详细地介绍了自己哪些地方安全知识仍然很薄弱，并且讲述了如何通过此次会议学习到的知识解决平时遇到的安全问题。最后，伴随着同学们满满的收获，会议接近了尾声。生活委员总结此次会议的内容与会议开展情况，呼吁同学们提高安全防范意识来减少寝室安全事故的发生。

安全用电教育培训 篇7

1 用电检查的基本内容

用电检查包含以下基本内容: (1) 检查客户执行国家有关电力供应与使用的法规、方针、政策、标准、规章制度情况; (2) 检查客户履行供用电合同及有关协议的情况; (3) 检查客户受 (送) 电装置工程施工质量检验及装置中电气设备运行安全状况; (4) 检查客户进网作业电工的资格、进网作业安全状况及作业安全保障措施; (5) 检查客户是否有违约用电行为, 如在供电企业供电的设施上擅自接线用电、绕越供电企业的用电计量装置用电、伪造或者开启法定的或授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电的、故意损坏供电企业用电计量装置、故意使供电企业用电计量装置不准或者失效、采用其他方法违约用电或窃电的; (6) 检查客户节约用电及影响电能质量的设备情况, 如是否投运国家明令禁止的高耗能电气设备、电容器补偿容量是否足够及其投切装置是否正常、受电装置端的电压值是否合格、电动机与负载是否匹配、是否有影响电能质量的设备; (7) 检查用电计量装置、负荷管理装置、继电保护和自动装置、调度通讯等安全运行状况; (8) 其他方面的调查与审查, 如客户电气事故的调查、客户受 (送) 电装置工程电气设计图纸和有关资料的审查、客户受 (送) 电装置隐蔽工程中间检查和竣工检验[1]。

2 用电检查工作中存在的问题及改进措施

2.1 用电检查工作中主要存在的问题

由于企业违章违法用电的手段都是极其隐蔽的, 企业电气设备的隐患轻易也很难察觉, 因此在用电检查过程中总存在着一些问题: (1) 供电企业及用电检查人员对用电检查重视程度不够。用电检查的主体是供电企业, 但实施者是供电企业中的检查人员, 只有两者都提高对用电检查的重视程度, 才有可能实现优质的用电检查服务。在很多时候, 虽然供电企业用电检查的宣传力度很大, 但并未切实地贯彻落实;即使供电企业管理层制定了许多理论上有效可行的检查方案, 但在实际执行过程中检查人员并未坚决实施或根本不按方案推进, 导致了用电检查工作低质、低效, 根本无法取得应有的效果。 (2) 用电检查内容遗漏。根据《用电检查管理办法》中的规定, 要对企业电气设备实施检查, 由于用电检查人员的疏忽, 检查的内容有遗漏或检查不到位, 未能及时发现事故隐患, 将会给企业带来难以预计的损失[2]。

2.2 如何向企业提供优质的用电检查

(1) 严格执行用电检查程序。用电检查人员在企业进行检查时, 应认真按照有关用电检查的程序和内容开展工作, 及时发现问题, 及时处理。同时对企业的相关负责人员应做好宣传教育、沟通交流工作, 要引起企业对安全用电的充分重视, 确保企业的用电安全。用电检查人员在对企业进行检查时, 必须按照《用电检查管理办法》中的相关规定和批准的检查计划进行。现场用电检查时应按照工作单的内容进行, 检查时要注意安全, 与带电设备保持足够的安全距离, 不能操作企业用电设备。如若发现问题, 应发《用电检查结果通知书》, 由企业签收, 责令其限期整改。此外, 检查人员还应为企业不安全和有隐患的设备建立起用电检查用户整改台账, 标明存在问题、要求整改的期限、整改情况等信息。为了保证企业资料的完整性, 在每次检查结束后要妥善保管好用电检查工作单, 及时更新图纸资料, 对用电类别发生变化的要及时和企业沟通协调, 重新签订供用电合同。

(2) 积极参与企业用电事故处理。积极参与企业用电事故处理是优质用电检查工作中不可或缺的一部分。企业在发生用电事故时, 应及时通知供电企业。用电检查人员在接到企业用电事故报告后, 应第一时间赶到现场, 按照事故处理“四不放过”原则, 帮助企业对用电事故进行分析、排查。在确认事故排除, 并修复或拆除损坏的设备后, 方可恢复送电。用电检查人员还应协助企业做好反事故措施, 总结归档企业发生电力事故的原因以及采取的相应措施, 以便以后参考调用。

(3) 积极向企业提供技术服务支持。积极向企业提供技术服务支持是实现优质用电检查工作的一个重要内容, 其中包括为企业提供电力法律法规、安全用电、节约用电知识, 电力技术咨询等服务;指导、协助企业规范用电, 合理用电;为企业电气设备的试验、维护检修、自备电源的管理提供咨询。用电检查人员应对企业电气设备的预防性试验及周期检修试验的试验报告进行审核, 包括绝缘工器具的试验报告, 对检查中发现的安全隐患应及时通知企业进行整改。在企业技术方面存在困难时, 用电检查人员应积极帮助企业联系有技术实力和相应资质的单位帮助整改[3]。

3 优质的用电检查对企业的作用及意义

3.1 优质的用电检查对企业的作用

这里以提高企业用电功率因数, 减少电压偏移为例来说明优质的用电检查为企业带来的好处。企业用电功率因数的高低对于电力系统发、供、用电设备的充分利用有着重要影响。提高企业的用电功率因数, 不但能充分发挥生产设备的生产能力、减少线路损失、提高电压质量, 还可以提高用电设备的工作效率, 有效节约电力消耗。提高功率因数有两个途径, 一是提高自然功率因数, 自然功率因数是指用电设备在没有安装补偿装置情况下的功率因数;另一个是加装无功补偿装置。

在企业中, 大部分用电设备的自然功率因数都较低, 提高自然功率因数的潜力很大。在优质的用电检查服务中, 用电检查人员可以从自己丰富的工作经验出发, 结合用电检查过程中发现的问题, 帮助企业分析那些自然功率因数较低用电设备的运行状态, 向企业提出专业性的意见和建议, 促进企业提高用电功率因数。如电动机是企业中十分常见的用电设备, 通常感应电动机的负载在额定容量75%以上时功率因数和效率最高。若在用电检查过程中发现企业电动机长时间运行在低负载状况下, 用电检查人员可建议企业将电动机尽量保持在75%以上负载运行, 少留备用容量。对于轻载运行的电动机, 可采用降压运行的方式, 因为空载时无功功率约占额定负载时无功功率的60%~70%, 有功损失很少, 可以让电动机的功率因数显著提高。

若企业提高自然功率因数的效果不显著, 则用电检查人员可以建议企业加装无功补偿装置。企业可以根据自身的情况, 选择集中、分散或集中与分散补偿相结合的方式来安装无功补偿装置。电力系统的负荷是变化的, 集中装设的电容器不会随切除负荷而退出运行。因此, 用户若选择集中补偿的方式, 应同时安装随电压、负荷变化而自动投切的控制装置, 充分发挥补偿作用, 提高用电功率因数。

针对一些已经安装无功补偿装置的企业, 用电检查人员在用电检查过程中应着重检查这部分设备。无自动投切装置的、无功补偿装置有故障的、无功补偿容量不合适的, 必须要求企业及时整改, 并跟踪整改进度。发现安装补偿设备后功率因数仍不达标的, 用电检查人员应和企业一起查找原因, 找出问题所在并及时解决, 切实给企业带去优质的用电检查服务。

3.2 优质的用电检查对企业的意义

(1) 优质的用电检查是企业用电安全的保障。在供、用电的各个环节中, 如果检查工作做不好, 供电过程或企业用电过程中存在安全隐患甚至发生安全事故, 不仅会危及电网的安全、稳定运行, 还会对人们的生命财产安全造成致命威胁。而优质的用电检查能够对企业的用电行为进行专业检查、监控, 可以对企业新增的受 (送) 电工程从设计环节开始监控, 包括设计图纸审查、中间检查和竣工检验, 最大程度地保证了企业的安全用电、合法用电、合规用电。因此, 优质的用电检查是确保企业安全用电的必要环节。

(2) 优质的用电检查是向企业提供优质服务的前提。在电力营销网络中, 用电检查可以看作是一种特殊的售后服务, 是供电企业为用电企业提供更好的优质服务的前提。优质的用电检查可以让供电企业更好地了解自身用电需求和实际用电情况, 只有掌握了这些基础信息, 供电企业才能更好地为用电企业服务, 确保供、用电安全。

4 结语

不应将用电检查工作看成是单纯的卖方市场对买方市场的约束和检查, 而要将其作为供电企业对用电企业窗口服务的一部分;不能认为是检查企业, 而应该是服务企业, 把用电检查作为窗口服务中的上门服务。供电企业向企业提供优质的用电检查服务, 不但可以树立供电企业良好的形象, 增强供电企业在市场中的竞争实力, 进一步开拓电力市场;更重要的是在提供优质的检查服务过程中, 增加了对企业用电现状和电气设备的了解, 据此对企业的用电行为进行专业指导和监督, 从而为企业的安全用电提供了强有力的保障。

摘要：阐述了用电检查的基本内容, 分析了用电检查工作中存在的问题和改进措施, 说明了优质的用电检查对企业安全用电的重要作用及意义。

关键词：用电检查,安全用电,供电企业,用电企业

参考文献

[1]陈军.用电检查管理工作亟待加强[J].农村电气化, 2003 (3)

[2]充晓勤.对客户实施用电检查时应注意的事项[J].农村电工, 2003 (6)

家居用电安全隐患 篇8

情景1

给宝宝洗澡时，妈妈担心宝贝着凉，就把洗澡水的温度调得高一些。虽然宝宝是凉不着了，可是却可能会把宝贝烫伤。

对策

洗澡时先不薹把宝宝放在浴盆中，而是在浴盆中先放冷水，然后放热水，再用温度计或手肘试一下水温，适直温度39℃～41℃。

情景2

妈妈担心宝宝在小被窝里冷，于是使用电热毯给宝宝取暖，然而，宝宝出现了烦躁不安，哭闹不止的现象。

对策

电热毯的加热速度较快，温度也非常高。长时间使用电热毯，宝宝会出现脱水症状。为了避免此类状况发生，可在孩子睡前先通电预热，待宝宝上床睡觉时，再及时切断电源。

情景3

妈妈和宝宝开心地在家玩耍，宝宝因为追着要拣掉在暖气管下面的小皮球，小手烫在了电暖器上。

对策

冬天用电暖器取暖时。受防止宝宝在旁边玩耍打闹，尤其不要把宝宝单独留在放有电暖器的房间。为安全起见，最好将电暖器隔离起来，防止宝宝烫伤。

情景4

妈妈用电熨斗熨自己的职业装，就在转身拿衣架的一刹那，好奇的宝宝已经把手伸到熨斗上，小手被熨斗烫起了一个大疱。

对策

饮水机、热水瓶、热水壶、汤锅、插电的电吹风、没有凉下来的熨斗等物品，千万不能放在宝宝玩耍的地方，一定要搁置在宝宝够不着的位置。饮水机最好买可以把热水龙头隔离的机型，并给饮水机门安装门卡。

情景5

妈妈正在厨房忙碌，突然听见餐厅一声响，随之宝宝嚎啕大哭。妈妈奔过去一看，放在桌上火锅的电线缠住了宝宝的脚，火锅里的汤洒了出来，溅到了宝宝手上。

对策

餐桌上不要铺台布，因为宝宝会将台布拉扯下来，如果上面放置热汤、热食就会落下来烫伤宝宝。冬天吃火锅，喝热茶和热咖啡时，一定要密切注视宝宝的动向。防止他突然过来烫伤。火锅的线一定要注意在隐藏位置，不要显露在宝宝经常经过的地方。

情景6

妈妈正在沙发上喝着刚泡好的热茶，宝宝突然跑过来奔向妈妈的怀抱，妈妈来不及闪躲，一杯茶烫到了宝宝的小脸，

安全用电教育培训 篇9

一、班会目的：

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

二、班会地点：九（4）班课室

三、班会过程：

（一）谈话导入：

同学们，我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

（二）用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、用电过程中需要注意哪些安全？

3、不当的使用会导致什么后果？

教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

（三）防范措施：

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

（四）注意防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）

那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

（1）、小心不要留下火种。

（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”

（五）小心使用燃气 故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】

这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。

（六）讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

防范措施：

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

（七）总结：

教育小学生安全用电讲话稿 篇10

大家好!

电，我们随处都会用到它。如：看电视、打电脑、开吊灯、用空调、打电话等等，都要用到电。电给人类带来了方便，带来了光明，带来了幸福。可是用电不慎，也会造成一些伤害，严重的甚至会导致死亡。

安全用电不能忘，首先，要认识导体。安全用电不能忘，首先，要认识导体。电流经过人体会造成死亡，凡是金属制品都是导电的，大家千万不要用这些工具直接与电源接触。通常水也是导电的，所以电器用品要注意不要沾上水。而木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具能够直接接处电源，不会引起处电。

正常情景下安全电流应在30毫安以下。超过30毫安的电流，会使人感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，更会有生命危险。在36伏以下的电压是安全的。在潮湿的环境中，安全电压能够是24伏或12伏以下。其次，用电切勿大意。比如，日常生活中换灯炮时要关掉开关，抓灯口的手不要接触灯口内的金属片，手更不应当潮湿。

停电了，可不要放心地去修插座，突然来电怎样办?有电无电应按有电处理。电闸盒旁，危险重重，大家不可随意动闸，要防止短路，漏电等危险。再如，电视机室外天线要远离电力线，天线更不要高出屋顶的避雷针。搬动家用电器时，应先切断电源。

电加热设备上不能烘烤衣物。洗衣机等家用电器的金属外壳要有可靠的接地。不可在有电力线的地方晒衣服。不能在靠近电力线的地方安装太阳能、吹风机、空调等庞大物体。不接触低压带电体，不靠近高压带电体，这样在日常的生活中触电等事故机率就大大减小了。

施工现场安全用电探析 篇11

关键词：施工现场；安全用电；探析

中图分类号：TU714 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 04-0000-01

施工安全与良好的生产秩序，是促进企业生产与发展的基本条件与要求。加强施工现场的安全用电管理，在企业安全管理中具有重要意义。施工现场的用电具有许多特点，触电事故的几率较其他场所而言更易发生。因此施工现场的安全用电管理需要做好下列几个方面的工作。

一、制定合理的临时用电组织

进行现场临时用电设备的使用时，若总容量大于50kW，应合理的制定临时用电组织设计，其主要内容如下：勘察现场情况，对电源进线、配电室、用电设备以及线路等进行确定；采取系数法对负荷进行计算；结合实际情况选择变压器；制定配电系统；设置防雷等防护措施；对用电措施与电气防火措施进行确定。临时性的用电组织设计应进行特别定制，并严格进行编制、审核及批准等过程，在通过了安全、技术、机械设备、施工技术、材料等部门的检测，进行报验，进行科学的施工[1]。

二、构建施工技术档案

施工安全技术档案应包括以下资料：施工组织设计相关资料及修改施工组织设计资源；施工技术交底资料；工程检查验收表；绝缘电阻、接地电阻及漏电保护动作参数等的测定计量表；用电复查表；电工作业、巡检、维护及拆除等施工记录。施工安全技术档案应由相关电气技术人员负责构建和管理。

三、电气设备及外线电路的防护

在施工现场的安全用电中，通常不宜在外电架空线路的下方进行作业棚、生活设施及杂物等的布置；各类施工器械、脚手架及架空线路等的安全距离应满足相关规范要求，若安全距离未能满足要求，应采取有效的绝缘隔火措施，并布置醒目的警告标牌。对于外防护设施通常采取竹子、树木或其他绝缘材料进行搭设，禁止采取钢管等金属材料进行搭设，防护设施的警示标志应在昼夜都醒目可见。外电线路与防护设施应保持1.7m以上的距离；电气设备周边不得进行易燃易爆、腐蚀性物质及污染物等的堆放；电气设备安置处应尽量避免出现物体打击与机械损伤。

四、防雷及接地处理

（一）接零保护

在现场用电中以下电气设备不带电的部位应进行接零保护：电机、变压器、照明设备及手持电动设备等的金属外壳；设备转动装置中的金属构件；控制柜及配电箱的金属框；配电设备的金属箱以及与带电部位较为靠近的金属栅栏及金属门等；施工设备的电力保护管、起重机底座及轨道、钢索等；潮湿施工环境中的电气设备。

（二）防雷处理

对于施工现场的金属结构，如起重机械、龙门架、井字架、脚手架等，远离现场的防雷保护器时，应根据相关规定设置防雷设备，在机械设备上的防雷接闪器长度通常在1.5m左右；防雷设备的冲击接地电阻应低于30Ω。

（三）接地处理

对于超过100kV A的电力变压器及发电机的作业接地电阻应低于4Ω，低于100kV A的电力变压器及发电机作业电阻应低于10Ω；在TN系统中PE线在配电箱及配电系统的末端与中间处都应进行二次接地；每处接地的电阻应低于10Ω；对于作业接地电阻大于10Ω的电力系统，PE线的二次接地每次接地的等效电阻应低于10Ω；对于接地装置应不得使用铝导体作为接地母线与接地极，禁止使用螺旋钢作为接地极；接地母线应采取两个或以上的并联进行连接[2]。

五、配电箱与开关箱的安全用电

（一）合理设置配电箱与开关箱

配电因使用三级配电，二级防护；开关箱应实施一机、一闸、一保的原则；禁止使用木板制作配电箱及开关箱；对于220V及380V的单相电气设备应分别接入220V及380V的三相四线制，若单相照明线路电流超过30A，则宜使用220V或380V的三相四线制进行供电，在配电箱中应保证三相平衡；配电箱与开关箱的间隔距离不宜超过30m，开关的箱的控制设备与箱体距离应低于3m；各用电设备应具备专用的开关箱，禁止使用同一开关箱对两台或两台以上的用电设备进行控制；照明配电箱与动力配电箱应进行分开布设，若将其合并在同一箱体内，应将动力及照明进行分别配电；活动式配电箱、开关进出线应选择橡皮护套绝缘电缆，严禁出现接头。

（二）电气设备

进行总RCD、总断路器、总隔离开关、及分路相关设备时，若总RCD具备一定的过载、短路及漏保等功能时，可忽略总断路器或熔断器的安装；隔离电气可采取刀型开关或隔离插头，断路器具有明显的分断点则可兼做隔离开关；若在各分路设置RCD时，应安装必要的总隔离开关、总断路器等，以及分路隔离开关、分路断路器等；在电源进线端设置隔离开关；使用良好的灭弧分断的产品作为熔断器；进行CT的安装时，应将二次回路与PE线进行连接，不得断开线路。

分配电箱的安装时应安装总、分路隔离开关，总、分路断路开关等。开关箱的安装时应进行RCD、断路器、熔断器及隔离开关的安装，其中RCD具备断路、过载及漏保功能，因此可忽略断路器及熔断器的安装。隔离开关应安装在电源的进线端，且应具有明显的分断点，断路器分断面明显可见时，则可不需安装隔离器。隔离器可对3kW以下的启动动力进行控制，容量大于3kW时应使用断路器，对于频繁操作时还应安装接触器；配电箱与开关箱的电源进线不可使用插头及插座等活动式连接[3]。

六、结束语

综上所述，要求加强施工现场的安全用电，应重视安全施工技术及安全管理的双管齐下，并严格的进行贯彻实施，使施工现场的用电得到安全保障。

参考文献：

[1]杨成波.浅谈施工现场安全用电管理[J].科技致富向导，2013（20）：310+323.

[2]施学昭，张红星，白杨.施工现场的临时用电管理和安全用电防护探讨[J].农电管理，2012（S1）：75-78.

农村用电话安全 篇12

1 农村用电的安全风险

按导致触电事故的直接原因分类:其物理性危险主要有带电部位裸露、漏电、雷电、静电、电火花、其它电击危害等;其行为性危险主要有指挥失误、违章指挥、误操作、违章作业、操作错误、监护错误、其它人为错误等。农村居民真正懂得用电常识并不多, 绝大多数人没有参加过电工安全技术理论培训和实际操作训练, 不懂电气安全基本知识和防雷防触电技巧, 以致于发生很多触电安全事故。

农村居民因为缺乏安全用电的基本常识, 以致于经常发生触电安全事故, 危及人身安全。如:某村民认为其责任田中的拉线可以拆除, 于是私自拆除拉线导致误碰带电导线死亡;某村民抽水灌溉时私自挂钩照明线路不幸触电身亡, 另一村民用电炉煮饭时铁架漏电而触电身亡;某村民在养猪场抽水时私拉乱接不幸触电死亡。农村线路零乱不规范、私拉乱接、线头裸露无绝缘、线路严重破损的现象是司空常见。由于农村触电死亡不作为生产安全事故上报, 因此没人探究事故的根本原因, 更没有认真总结经验教训以避免类似的事故重复发生, 总认为死者已死, 没必要自讨苦吃, 造成触电伤亡事故总是无法根治。

2 农村用电安全风险防范

2.1 排除安全隐患

农村经济不断发展, 村民大量建房, 线路安装参差不齐, 很多线路不规范, 达不到安全用电要求。高压线对地安全距离、高压线下建筑物的安全距离不够, 高压线电杆拉线上附着生长藤蔓植物等, 这些都存在不同程度的安全隐患。农村低压线特别是表后线路也存在较大的安全隐患, 很多农村表后线路较长, 在通过竹林、高大树木等植物时省事图经济造成电线高度、间距 (线间、两档电杆间) 达不到要求, 且裸线极易碰线、断落, 房屋内电线老化、线路零乱、线头裸露未绝缘等情况比比皆是。这些问题应该在农网升级改造过程中集中整治, 改造混乱的低压用电路线, 规范用电行为。对于高压线安全距离过小等一时难以解决的问题, 应该组织村委会和当事人进行协商, 妥善处理解决。

2.2 安装漏电保护设备

装设漏电保护器是防止人身触电伤亡事故最有效的技术措施, 也可以防止由漏电而引起的电气火灾和电器设备损坏事故。按《农村用电安全规程DL493—2001》要求, 农家用电必须强制安装剩余电流保护器 (也称漏电保护器) , 供电企业应组织对农村用电户安全检查及其电气设施验收, 验收合格方可送电。可现实是农网改造时大多数农户不知道漏电保护器是什么, 更无从知道如何安装才能有效防止触电事故发生, 因而大多数农户没有安装漏电保护器。加之供电企业只负责表前线路, 对表后线路的安全检查较少, 很多安全隐患未排除就开始送电, 这就为农村触电事故埋下了诸多隐患。

虽然家用漏电保护器属于用户资产, 但是供电企业有责任和义务进行宣传、指导、检查, 监督漏电保护器的安装使用和普及。农村居民生活用电应以户建档, 根据负荷电流大小选择安装对应单相漏电保护器, 具体可安装在每户进户线总开关的后面。同时供电企业每月应进行一次农电线路安全检查, 每季应安排专业人员进行一次全面的线路安全隐患排查, 在特殊季节还应加强安排电力线路隐患检查, 发现情况立即报告, 隐患未消除决不送电。

2.3 从娃娃抓起, 普及安全教育

安全教育普及是提高广大人民群众的安全意识和培养自我防范、自救互救能力的有效措施。每年开展的法制宣传月、安全生产月、安全万里行、“11.9”宣传日等大型宣传活动加深了群众对法律法规的理解和认识, 普及了电力安全知识, 增强了员工安全操作技能, 提高了员工遵章守法的安全意识和安全素质, 减少了很多不安全行为, 保护了自己和他人的安全。越来越多人开始认识到用电安全的重要性, 积极参与安全用电活动。供电企业可以借此东风, 在农村、学校开展用电安全基础知识教育, 使农民和中、小学学生懂得安全基本常识, 学会一些基本安全操作技能, 能识别不安全行为和安全隐患, 知晓一些突发事故的处理方法、逃生自救互救技能, 有效地处置一些常见安全隐患和制止不安全用电行为, 然后利用事故案例、图片知识作为警示, 通过学生将安全知识一点点潜移默化地传播给家长。

2.4 加强施工现场临时用电管理

临时施工现场必须配备专业持有特种作业人员证的电工, 安装、巡检、维修及拆除用电设备和线路须由专业电工完成。用电人员要树立自我保护意识, 熟悉基本用电知识, 正确处理发现的违规操作或紧急情况。施工现场临时用电要有一个科学管理制度, 安全教育和技术交底要到位, 建立安全技术档案资料, 健全安全用电技术措施。施工现场要配备专业的临时用电监测仪器 (如:兆欧表、接地摇表、万用电表等) , 临时用电日常的检查、检测、维修等要按期正常进行。

2.5 扎实开展农电作业员工操作培训

加强农电作业员工的培训, 树立安全意识。好的用电习惯将使工作更安全, 因此农电员工都必须养成一个良好的安全生产习惯, 千万不能违章行事, 尤其不能出现习惯性违章。但是如何养成遵守安全规章制度和操作规程的好习惯?这就必须认真开展电工作业安全培训, 杜绝违章、触电事故的发生。要想切实有效地开展农电工操作培训, 笔者认为应做好以下几点:

(1) 从选人、用人上着手, 配备专职农电工, 配合安全员开展好农电安全隐患的排查以及村民的临时用电安全检查验收等工作。

(2) 扎实开展农电工操作技能考核, 使其熟悉和遵守有关电力安全、技术等法规和规程, 熟练掌握操作技能, 掌握人身触电紧急救护等急救知识。

(3) 改变以往通过下任务的方法强制员工学习用电安全知识, 转而利用阳光工程开展对农电工的用电知识教育。采取老师走出去, 员工请进来参加培训的办法有效地提高农电工的安全意识。