《爷爷一定有办法》读后感400字

《爷爷一定有办法》读后感400字（共7篇）

《爷爷一定有办法》读后感400字 篇1

我和女儿一起共读了《爷爷一定有办法》这本构思精巧的绘本故事书，这个故事真的耐人寻味，我们一起反复共读了好几遍。

书中约瑟的爷爷不仅慈爱，而且手巧，他是最有办法的人。在约瑟小的时候，爷爷给他做了一条奇妙的毯子，这毯子既舒服，又保暖，还可以把恶梦赶走。后来约瑟渐渐长大了，毯子也变旧了，妈妈说：“真该把它丢了。”而约瑟说：“爷爷一定有办法。”约瑟把毯子交给了爷爷，爷爷说：“这块料子还够用。”然后，爷爷剪啊剪，缝啊缝，把毯子做成了外套。

随着约瑟的长大，他总认为爷爷一定有办法。后来爷爷又把外套做成了背心……背心做成了领带……领带又做成手帕……手帕又做成纽扣，最后，纽扣掉了，把整个故事推向了高潮，即使是最有办法的爷爷也不能无中生有啊!

就在此时作者笔锋一转，写起第二天约瑟去上学了，聪明的约瑟拿起笔来在纸上刷刷写着“这些材料还够……”还够什么呢?还够写成一个奇妙的故事。开头和结尾互相呼应，让这个故事画上了一个完整的句号。

读完这个奇妙的故事，我很感动。这个故事的奇迹是由爷爷一手创造的，事实上所有慈爱的长辈都能创造这样的奇迹。现在是为人母了，才能深深地体会到长辈的爱心和用心良苦。其实所有的精彩和奇妙都在平常里，关键在于我们如何去“裁剪”和“缝制”这个“材料”。如果我们把“材料”“裁剪”和“缝制”好了，奇迹也就由此而创造了。

由此想到，如今二十一世纪的孩子，过着物质过度充裕的生活，孩子们不太有机会利用旧东西，这个故事给了我们更多的反思——我们应该重新检视我们的生活习惯，让孩子从小养成节约光荣、浪费可耻的习惯。

《爷爷一定有办法》读后感400字 篇2

今天妈妈给我带回了我心爱的故事书《爷爷一定有办法》，我自己看了两遍，可惜没有拼音，很多字我都不认识，只好央求妈妈帮我读故事，妈妈边读边让我猜故事的内容，很多情节都是重复的，到后面都是我自己在说故事了，妈妈表扬我真能干!

通过这个故事中约瑟的.爷爷想了那么多办法，把毯子变成了外套、背心、领带、手帕、纽扣……我明白了许多道理：

一、废旧的东西不能随手就把他扔掉，要想办法动手把它变废为宝，照样可以在生活中使用。比如我小时候玩坏的赛车有很多辆，放在储藏室里，搬家时我和爸爸一起动手把那么多坏的赛车重新组装后变成了一辆好的赛车，现在还在玩呢。其实开动脑筋“我也一定有办法!”

二、我们要学习约瑟和爷爷，学会珍惜生活中任何美好的东西，一块旧毯子也有它的作用，可以做外套、背心、领带、手帕、纽扣……我们身边也有许多不起眼的东西，例如：旧作业本、旧报纸等等，随手一扔就扔掉了，如果把它收集在一起，卖给废品收购站，就能卖到很多零钱，可以用这些零钱买文具用品，或者捐给灾区的小朋友呀，告诉你们，那年汶川大地震时，我在幼儿园捐的五十元钱，就是我和奶奶一起卖掉的旧报纸的零钱拼凑的，我觉得这样更有意义。

爷爷一定有办法读后感 篇3

前段时间，我在家里读了一本《爷爷一定有办法》的故事书。它得内容生动有趣，使我印象深刻。这本书的作者是菲比吉尔曼，故事主要讲了爷爷真像一位魔术师，心灵手巧，他在约瑟不同年龄阶段，把一条毯子“变成”外套、背心、领带、手套和纽扣，约瑟非常珍惜它们。

我觉得约瑟的爷爷真是一个爱动脑筋，心灵手巧的人！他让我想起了我的爷爷，他也是一个这样的的人。爷爷做菜非常棒！梅菜扣肉、辣椒炒牛肉、猪肚包鸡……除此以外，他在老家还会种菜、耕田，养猪、养鸡……爷爷真能干！

我要向约瑟的爷爷和自己的爷爷学习，从小爱学习、爱劳动，做个心灵手巧的人！

爷爷一定有办法读后感 篇4

《爷爷必须有办法》是一本全国优秀幼儿读物评选委员会推荐的优秀读物，在书封面的左下角有这样一个标志。图、文作者——菲比·吉尔曼，在封底还介绍此书荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖，所以这本书让我迫不及待地想要看一看。

轻轻翻开书本，映入眼的是整版的蓝，如同蔚蓝的天空，空这中闪烁着大大小小的星星，十分漂亮，还以为是哈里·波特的魔法书。待我看完书，才发现这幅星星图就是整个故事线索——一块蓝料子的图案。

我觉得这本书最个性的是一个故事中还同时存在着另一个故事，那是在画面下方的老鼠家庭的故事，更是带来了额外的阅读乐趣，其实两个故事又是相关的，图上爷爷用一块布料为约瑟缝了一条毯子，那剩余的边角料从地板缝掉到了地板下，两只老鼠正在洞口张望，第二页，约瑟一家幸福地看着刚刚出生的盖着毯子的小约瑟，而下面的老鼠夫妇将布料收集起来，然后又准备东西拖往他们的新家。第四页，我们能够看到三层，最上面一层是约瑟爸爸在认真地做鞋子，妈妈在阳台上张望;中间一层是约瑟和他的爷爷奶奶，看，奶奶正在擀面，不明白怎样，让我有一种熟悉的感觉，曾几何时，我的奶奶也是这样为我们做烧饼吃。地板下的老鼠夫妇的四个可爱的小老鼠出生了，而老鼠妈妈也在用蓝布料为她的孩子做毯子、衣服。第六页，爷爷带着约瑟出去散步，老鼠一家也来到了草地上悠闲地散步呢!第八页，也是三层结构，最上层看到约瑟的爸爸给妈妈有一双婴儿鞋，这也暗示他们的另一个孩子将要出生了。中间爷爷拿着量衣服的软尺，还有个男子伸着手臂，看来约瑟的爷爷是个老裁缝了，底层老鼠议价也是其乐融融。书中有许多是连着的整幅画，就像第八和第九页，第八页画的是屋内的情景，而第九页则是画屋外的情景，让人更觉亲切。许多连页的

外景，每次都不同，有的是走过一群大白鹅，有的是走过个兜售面包的小贩，又会是赶着马车的车夫，等等，屋外主背景不变，但看着这些，仿佛自己走进了那个安详和谐的故事当中去，没有了此刻社会汽车的喧嚣声，耳朵都是新奇愉悦的声音。

《爷爷一定有办法》读后感400字 篇5

通过这个故事，我感觉约瑟对爷爷有一种钦佩和依赖，认为爷爷在自己需要的时候总会给他帮助，是自己安全的依靠，能解决自己的难题。但是爷爷已经慢慢变老，约瑟也长大了，有些事不能总依赖爷爷，还需要自己学会独立。

这个故事里，还有一个有趣的地方：在约瑟家地板下面住着小老鼠一家，每次爷爷给约瑟改衣服时剪下了的布都被老鼠一家用来做了自己需要的日常用品，还真是废物利用啊!

你看这本书是不是既有趣又有意义啊?而且如果你认真读，仔细看，或许还会有更多的收获哦!

《爷爷一定有办法》读后感400字 篇6

今天读了《爷爷一定有办法》，小约瑟夫的爷爷好厉害啊，任何事情在他这里都能做好。爷爷和小约瑟夫都很节约，一件破旧的东西爷爷会想办法把它改变成有用的东西。这些都让我想起了我的爷爷，我的爷爷也是有办法的，他喜欢发明创造。我的玩具什么的如果坏了，爷爷都能把它修好。爷爷也会给我做出我想要的东西。我爱我的爷爷，有爷爷的帮助和陪伴我很快乐。我从这本书里学到了，只要动脑筋，就能把旧东西变成新东西，把没用的东西变成有用的东西。

爷爷一定有办法作文 篇7

燕娜一岁半的时候，爷爷给她缝了一个神奇的毯子，她长大了，毯子旧了。有一天，妈妈看到她的毯子，觉得又破又旧了，妈妈说对燕娜说，你这个毯子这么旧丢掉吧。燕娜回答：“爷爷一定有办法”，说着燕娜拿起毯子给了爷爷。燕娜对爷爷说，“您能把这个毯子变成新的吗?”，爷爷回答说：“不能，只能变成别的新东西，同意我的建议吗?”。燕娜回答同意。

爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一件漂亮的外套出现了。燕娜每天都穿着这件漂亮的外套上幼儿园。有一天，妈妈看着燕娜的外套说，“这件外套又破又旧了，掉了好几颗纽扣呢”。燕娜回答：“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边把外套给了爷爷。燕娜对爷爷说：“请您把这件外套做成别的`新东西”。

爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一条崭新的领带出现了。燕娜每天都带着这条心爱的领带去上小学。有一天，妈妈看燕娜的领带说，“你这条领带沾了汤脏了一大块，而且领带变了形”。燕娜回答：“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着拿起领带向爷爷走去，燕娜对爷爷说：“请您把这破旧的领带改成别的新东西”。

爷爷拿起剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一个可爱的纽扣出现了。燕娜把这个可爱的纽扣缝在裤子的吊带上，她每天就这样去上学。有一天，妈妈对她说，“你纽扣上的布烂了，换个纽扣吧?”。燕娜回答到“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边走到爷爷身边，燕娜对爷爷说：“请您把这个旧纽扣变成别的新东西吧”!爷爷回答：“不能了”!