一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字

一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字（通用10篇）

一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字 篇1

我的课余生活小学三年级叙事作文300字

我的课余生活丰富多彩，比如：打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等，但我最喜欢的是滑冰。

一个夏天的`晚上，爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的过程中，看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔；有的人像小马一样一会儿跑这儿，一会儿跑那儿；有的像杂技明星一样一会儿倒着滑，一会儿正着滑，花样繁多，令我眼花缭乱。我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练，因此滑得很慢。而爸爸却很自信，滑得飞快。谁知在过一个弯道时，因脚跟没有站稳，摔了个两脚朝天，可是爸爸还是继续滑，不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀！

滑冰不仅丰富了我的课余生活，而且还给我带来了无穷的快乐和自信，我喜欢滑冰。

我的课余生活三年级叙事作文 篇2

最近，我爱上了很多书。书这么多，该看哪本书呢?我百里挑一，发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人，没有写原著人。我奇怪了，怎么会这样呢?再一看封面：一个小哥哥在做实验，更多精品作文，请关注拇指教育桌上是一个循环的机器，有电灯、电闸、电表和电阻，中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想，这应该是指出“成功”的含义用的吧。

再翻开书页，里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了：一个十岁的没左臂的小男孩，拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招，可每次比赛时，他使出那招都赢。原来，这是柔道中最难的一招，可他学会了。又因为他没有左臂，这招的.唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了：有时候，劣势可能成为优势。正如这个小男孩，因为师傅因材施教，他的劣势变成了最大的优势。

一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字 篇3

我的课余生活有很多，比如：跳绳、打篮球、踢足球、还有打羽毛球，有很多很多。可是我最喜欢的是下象棋，因为要多动脑筋、多思考才能赢，要是你只顾想别的事，就会输。你知道是谁告诉我这几点的吗?是我的舅舅，他可是一位下象棋的高手，我的爷爷也是下棋高手……。

有一天下午，我舅舅给我拿来了象棋。到我们开始下棋的时候，舅舅就给我关了电视机，因为他害怕干扰我下棋。

开始下棋了，我摸了摸棋子。然后，舅舅就教我，这时什么字，是怎么走的。等我全部认识了以后，就正式开始了。不过，我每走一步，舅舅都吃我一个棋子。渐渐地，我的棋子越来越少，舅舅的棋子也快把我将死了，这一盘终于下完了。可惜这一盘我输了，但是，我很不服气，还想和舅舅来一盘，因为我还没有赢了我舅舅。

在以后的课余生活时间，我就经常和妈妈下象棋。渐渐地，我的棋艺也越来越好。有一天，舅舅又来我们家，我就拿出象棋来跟舅舅下。我这次下棋比以前认真多了。正如一句名言是“世上无难事，只怕有心人。”这盘棋下完的时候，你知道是谁赢了吗?是我赢了!这让我特别自豪。通过这件事，我明白了：世界上没有做不好的事，只要肯努力，什么事都会做好的。

课余生活我最喜欢下象棋了，那么你们喜欢干什么呢?

指导老师：王老师

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我的课余生活三年级第一单元作文 篇4

我的课余生活多姿多彩，我喜欢各种各样的体育活动，比如：跳绳，乒乓球，板球等，可我最喜欢的还是游泳。

在我2岁的时候，就跟着大人到游泳池玩水。在我6岁的时候，正式参加了游泳培训班，学会了蛙泳和自由泳。在学习游泳期间，我克服了胆怯恐惧的心理，增加了自信和胆量，也从中得到了很多快乐。

虽然我游的没有游泳运动员快，但是很多人都夸我的泳姿漂亮，而且一般的大人和小孩都没有我游的快。虽然我现在还没有参加比赛的机会，但是相信在不久的将来我一定能拿出最佳的成绩!

一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字 篇5

我的课余生活也算丰富的，可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷，下笔如有神”的句子，“破万卷书，行万里路”，书是人精神上的基柱，书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人，哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股，为了苦读;凿壁偷光，为了成才，这样的例子数不胜数。

我固然不能高攀名人、与伟人相提并论，可我确实已经读了不少书，什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始，外婆就给我买了不少拼音读物，让我借助自己所学的拼音拼读认字，学习故事，再大一点，我就可以看没有拼音的书了，可还是会碰上些不认识的字，我只能自己学着查字典。十二三岁了，我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!《三国演义》被我从书架上发现的时候，我还没怎么注意，一直到开始学习文言文开始，我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上，长途汽车上，飞机上，闲着没事，我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》，细细品读。

我也是个初来乍到之辈，有几个章节也不太弄得懂，可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》，我心中大快，逢者《过五关斩六将》，我深深被关羽的赤胆忠心，“身在曹营心在汉”的精神感动，《火烧赤壁》，曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭，我拍手叫好，《五丈原诸葛亮归天》，我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐，由着情节时时变化，忠奸勇怯，各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”，从此，我开始阅读更多的书籍，小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，陶冶情操，更给我提供了数不尽的妙词佳句，美妙篇章，我也有些得意起来。可是，更多的寓言，又教会了我不能骄傲，书成了我的老师;哈里波特在魔法学校的离奇故事，又是我爱不释手的好书，书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举，我就像一只书虫，孜孜不倦地咀嚼着书，愿书虫爬满书籍，也愿书虫早日化蝶翱翔!

我的课余生活叙事作文 篇6

我的课余生活也是丰富多彩的。和小伙伴说说笑笑、一起做游戏或在自己座位上做老师布置的作业。

不过，我最喜欢学写作。因为杨老师对我们很好，每次花样翻新，上回让我们包了饺子，下回又会教我们做煎蛋饼。如果杨老师给我们带来了好吃的，就会让我们一饱口福;如果让我们玩了游戏，就 让我们感觉玩得很痛快。除了这样以外，还有许多特长我也很喜欢，比如小提琴，奥数。它们里面隐藏着无限的乐趣!

一年级叙事作文 ： 我的课余生活750字 篇7

302 吕襄七

我的课余生活丰富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。

一天晚上，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈，我看见了，心想：如果我能抱他转圈，那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思，对我说：“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说：“那你就抱吧!”我听了，呆了一秒，马上跳了起来，喊：“太好了!” 我走到弟弟面前，把他抱起来，“哎呀，怎么这么重?”我一边咕哝着，一边用力把他抱起来。经过我的努力，终于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱着弟弟转圈。我调整好位置，飞快地转了起来，看着弟弟开心的样子，我转得更加快了。忽然，我的脚踏了一个空，人仰马翻，摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟，转了起来。这次，我吸取了教训，慢慢地转起来。结果，我一次也没摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子，我心里高兴极了。

抱弟弟转圈，成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们，你们想试试吗?

老师评语：虽然写的是课余生活这件事，但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写，这与你平时读了这么多好书是分不开的。

我的课余生活

302 孙榕锴

我的课余生活有：炒鸡蛋、打篮球、画画，但我最喜欢的是听评书。我就给你们说说评书吧!

评书是一项传统艺术，由一个人来讲故事给大家听。我听过的评书有：《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》，现在我在听《西汉帝国往事》。评书一般有100-200集，需要一个月到二个月才能听完。说书人一会儿可以发出小孩的声音，一会儿能发出男生的声音，一会能发出女生的声音，甚至还会发出各种各样不同动物的声音，可有趣了。我觉得评书很好听，讲了许多历史故事，对以后的历史课有帮助，听评书的过程中我时而开怀大笑，时而害怕地直发抖，评书带给我很多奇妙的体验。

评书给我的课余生活增添了乐趣，喜欢听评书的小朋友，那就和我交个朋友吧!

老师评语：评书可真是一项不错的课余活动，既能丰富知识，还如此神奇。听了你的描述，老师也想去听一听呢。

课余生活

302徐菲羽

做荷包蛋、做手抄报、下棋、看书……这些都是我的课余生活，不过我还是最喜欢做荷包蛋了。

晚上，妈妈问我今天要不要吃荷包蛋，我心想这太合我心意了。就连连点头，跟妈妈说：“今天我来做。”我先从冰箱挑出一个椭圆的大鸡蛋，妈妈赶紧把煤气打开，由我来倒入适量的油，等锅里差不多油热了，我在锅旁轻轻地把鸡蛋磕了个小洞，再小心翼翼掰开蛋壳，“喇”，鸡蛋落入锅中，可蛋白和蛋黄混在一起，跟蛋饼一样，几滴油还溅到我手臂上，疼得我龇牙咧嘴。妈妈说：“菲菲你别放弃，再来一次。”我从冰箱里再次取出一个鸡蛋，按之前的步骤，鸡蛋再次入锅，这次蛋黄在中间，蛋白紧紧地包在它的周围，等差不多好了，我赶紧给它翻个面，再等上一小会儿，荷包蛋终于煎好了。

这就是我的课余生活，你的课余生活是不是和我一样精彩呢?

老师评语：你每次的作文都能认真完成，不但内容上写得认真，书写上更是仔细。一项简单的课余活动——做荷包蛋，被你写得绘声绘色，丰富的动作描写让文章变得生动，合理运用的关联词让文章变得很有条理。

我的课余生活

302 陶欣愉

有人可能会在自己的课余时间阅读,做运动,看电视,而我喜欢在我的课余时间里画画和设计服装。你可能会说：“画画有什么好玩的?”，可是画画是快乐的事，在我烦恼时，我会情不自禁的拿出笔和纸画起画来，慢慢地就把烦恼消除了。

平时在家里只要一有空，我就拿起笔和纸画格式各样的服装设计图，并且给家里每个芭比都设计了一件礼服。我还用皱纸按照设计图给芭比量身定做了衣服。因此我的芭比个个都有许多漂亮的衣服。爸爸妈妈都夸我有一双小巧手。

这就是我的课余生活，不知道你的课余生活是怎么样的，来告诉我好吗?

老师评语：你有一个画家梦，这让你的课余生活也变得富有艺术气息。从你的字里行间我们感受到了你对绘画、设计的热衷，有梦最美。

我的课余生活

302 李一鸣

我已经是三年级的小学生了，除了在课堂上认真听讲，课后用心完成回家作业以外，丰富多彩的业余生活也会让我学到很多新知识。我的课余生活有很多——游泳、跑步、跳绳、空手道、吹竹笛、听音乐、唱卡拉ok、下象棋、学国画，其中我最喜欢的是空手道。

我是幼儿园毕业时一个偶然的机会认识到空手道的，从认识它的那一刻起，我就喜欢上了这项运动，到现在已经坚持三年多了。每堂空手道训练课的内容都大同小异，主要包括热身、复习基本动作、学习新动作、对练、做运动游戏、打沙包、实战对打、反思训练等等。通过日复一日、坚持不懈的努力，我的身体越来越强壮，反应也越来越快。通过这项运动，我不但学到了知识，同时也学会了一些做人的道理。

我爱这项运动，它已经成为我课余生活必不可少的一部分!

我的课余生活五年级作文550字 篇8

我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……像白云一样的无忧无虑，像海浪一样的欢乐多彩。

玩滑板车是我最喜欢的一项运动了，我一回家就开始写作业，刚刚写完作业，带上玩滑板，一溜烟就不见了，我在楼下遇到行人，我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢：神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜，真是开心的不得了。

我还喜欢钓鱼，只要爸爸一带我去钓鱼，我就开心不已，有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。

我也喜欢收藏，妈妈带回来的`人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在书里，我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。

只要一放假，我就让爸爸和妈妈带我去旅游，我游览过很多名胜古迹：如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会，还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。

我的课余生活四年级作文400字 篇9

课外，我还喜爱看有益的书籍。我最喜欢看爸爸给我买的那套《中国少年儿童百科全书》。这本书里，有我最渴望了解的历史、地理、天文、军事和航空航天等方面的知识。这套书知识广泛，内容丰富，是非常适合我们少年儿童阅读的书籍。我还看一些其他的书，比如《格林童话》《名师教你写作文》《学语文之友》等等。

我的课余生活可丰富啦!我还经常参加体育锻炼、下棋、郊游、和小伙伴做游戏、上网听音乐、看动画片……

我的课余生活五年级350字作文 篇10

在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游;在书的天空里，我像一只小鸟自由飞翔，我的课余生活几乎全部用来看书。

一开始，我没有养成看书的好习惯，妈妈叫我看书，可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯，就想了一个办法。有一次，我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看，到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来，津津有味地看了起来，书里面的故事情节一下子感染了我，我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的`时候，妈妈叫我回家去，可是我已经被这本书深深吸引住了，我对妈妈说：“妈妈，能给我把这本书买下来吗?”，“宝贝，只要你喜欢看，多少钱都给你买。” 我高兴得一蹦三尺高。这天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，妈妈叫我睡觉，我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上，很快就进入了梦乡。