求职经典的自我介绍

2024-10-27

求职经典的自我介绍（精选10篇）

求职经典的自我介绍篇1

经典外企求职英语自我介绍

作者：xiaer 2010-11-23 15:37

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance int..I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D.graduate program.Education background

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely considered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100)ranked No.1 among 113 students.In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity

When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.In 1997, I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof.Wang’s lab.With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research.Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design.My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format.Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm--Multi-population Genetic Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets.The practical application showed that the average makespa

n was shortened by a large scale.I also publicized two papers in core journals with this idea.Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel.I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem.This project is now under construction.Besides, In July 2000, I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference(ASCC)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation.In my senior year, I met Prof.Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research.These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depth

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.Please give my application materials a serious consideration.Thank you very much

求职经典的自我介绍篇2

商鞅深受早期法家李悝、吴起的影响, 在形名学说上很有造诣。公叔痤很快就发现他“有奇才”, 还没来得及向魏惠王举荐, 他就大病不起。魏惠王前来探望, 并问及“公叔病有如不可讳, 将奈社稷何? (叔叔, 你的病倘有不测, 国家将怎么办呢?) ”

“痤之中庶子公孙鞅, 年虽少, 有奇才, 愿王举国而听之。 (我的中庶子公孙鞅, 虽然年轻, 却有奇才, 希望大王能把国政全部交给他, 由他去治理。) ”公叔痤建议道。公叔痤见魏惠王不置可否, 知他死后, 魏惠王不会重用商鞅执掌魏国国政。

出于对商鞅才能的了解, 以及对魏国前途的负责, “王且去, 痤屏人言曰:‘王即不听用鞅, 必杀之, 无令出境。’王许诺而去。” (当魏惠王将要离开时, 公叔痤屏退左右随侍人员, 说:“大王假如不任用公孙鞅, 就一定要杀掉他, 不要让他走出国境。”魏王答应了他的要求就离去了。)

商鞅的四次“面试”

公叔痤与世长辞后, 魏惠王果然没有起用商鞅, 但也没有应诺将他擒杀。欣赏自己才干的靠山没了, 商鞅整日无所事事, 正为将来何去何从发愁时, 西边秦国当政者“秦孝公下令国中求贤者, 将修缪公之业, 东复侵地, 乃遂西入秦。 (秦孝公下令在全国寻访有才能的人, 要重整秦穆公时代的霸业, 向东收复失地, 于是商鞅就西去秦国。) ”

商鞅见孝公, 目的很简单, 就是希望孝公能像公叔痤那样赏识他的才干, 并能委以重任。在朋友景监的帮助下, 孝公对商鞅进行了第一次面试。从现有史料推测, 孝公面试的问题总是围绕“根据秦国目前的现状, 应该采取什么样的治国方略来使之重回霸主地位呢?”

第一次见面, 商鞅“说公以帝道, 其志不开悟矣 (与孝公大谈特谈尧、舜的治国之道, 但孝公并不开悟) ”, 结果是“孝公时时睡, 弗听 (孝公一边听一边打瞌睡, 一点也听不进去) ”。商鞅离去后, 孝公还冲推荐商鞅的景监发了火:“子之客妄人耳, 安足用邪 (你的客人是大言欺人的家伙, 这种人怎么能任用呢) !”

看来, 初次见面商鞅并没有给孝公留下什么好印象。当时的秦国, 国力已衰弱到“诸侯轻视秦国”的境地了。孝公本人就好比刚上中学的初中生, 成绩平平, 除了具有“修缪公之业, 东复侵地”之大志外, 并无真正的实力可言。

商鞅面对这样一个初中生, 就给他大谈特谈名垂千古的诺贝尔奖获者的成功之道, 目标很辉煌, 但“久远, 吾不能待。且贤君者, 各及其身显名天下, 安能邑邑待数十百年以成帝王乎 (时间太长了, 我不能等, 何况贤明的国君, 谁不希望自己在位的时候名扬天下, 怎么能叫我闷闷不乐地等上几十年、几百年才成就帝王大业呢) ?”所以, 商鞅遭孝公“子之客妄人耳”之责骂是必然的。

此时的商鞅, 已近而立之年, 虽满腹经纶, 但还没有机会施展。加上此前在魏国的经历, 他知道自己错过了这个村就很难有下个店了, 所以他一方面调整自己, 另一方面苦苦哀求自己的老朋友景监前去向孝公说情, 希望孝公再给他一次面试的机会。

第二次见面, 商鞅“说公以王道而未入也 (与孝公大谈禹、汤、文、武的治国方法, 但他仍听不进去) 。”结果是“益愈, 然而未中旨 (把治国之道说得淋漓尽致, 可还不是孝公想要的) 。”

与第一次相比, 商鞅不再谈诺奖得主的成功之道, 而是给他讲知名学者的心路历程。虽然还不是孝公想要的东西, 但孝公感觉商鞅讲得很精彩, 对商鞅的感觉也有了积极的转变, 且碍于景监的情面难以推托, 不久, 孝公又对商鞅进行了第三次面试。

第三次见面, 商鞅“说公以霸道 (用春秋五霸的治国方法来说服孝公) ”, 主要谈如何帮孝公像祖先一样, 经过多年的励精图治、奋发图强后成为“全国的高考状元”。这与秦国当时的现实状况已经很接近了, 符合教育学上的最近发展区定律。“其意欲用之矣。诚复见我, 我知之矣 (看他的意思是准备采纳了。如果再召见我一次, 我就知道该说些什么啦!) ”商鞅自我感觉良好。而孝公的感觉是“汝客善, 可与语矣 (你的客人不错, 我可以和他谈谈了) 。”于是, 既决定商鞅的人生之路, 又决定秦国富强之路的第四次会谈便水到渠成了。

第四次见面, “公与语, 不自知厀之前于席也。语数日不厌 (孝公与商鞅谈得非常投机, 不知不觉地在垫席上向前移动膝盖, 谈了好几天都不觉得厌倦。) ”

此情此景, 一方面可以看出孝公求贤若渴之心溢于言表, 另一方面也可以看出商鞅所言正是孝公所需。虽然这次谈话的具体内容, 在《史记-商君列传第八》等古籍中并无详细记载, 但从《商君书》等相关古籍内容来推断, 本次谈话的核心内容必是在秦国如何有效贯彻执行农战国策的强国之道。

不久, 商鞅被任命为秦爵第10级左庶长, 开始了以农战政策的推行为中心的第一次变法。新法推行十年, 成效大显, “秦民大悦, 道不拾遗, 山无盗贼, 家给人足。民勇于公战, 怯于私斗, 乡邑大治 (秦国百姓都非常高兴, 路上没有人拾别人丢的东西为己有, 山林里也没了盗贼, 家家富裕充足。人民勇于为国家打仗, 不敢为私利争斗, 乡村、城镇社会秩序安定) 。”商鞅因此被连升六级, 提拔为秦爵第16级大良造。

两年后, 他又进行了以中央集权制的建立为核心的第二次变法, 秦国日趋富强, 各国诸侯都来祝贺。又过了十年, 商鞅打败魏军, 秦孝公封给他於、商等十五座城邑, 商鞅之名由此而来。

又过了两年, 孝公去世, 有人诬告商鞅谋反, 商鞅被车裂而死, 但他的变法只字未改, 在秦国得以继续执行, 直到秦灭六国统一中国。

商鞅惨然离去, 但智慧永存。他四见孝公, 乃职业生涯的重大转机。他的求职经历, 可以堪称求职路径选择之经典, 对诸多职场人士仍有广泛借鉴意义。

商鞅“求职”经验的三个要点

首先, 求职过程就是在寻找“借力团队、发展自己”的工作平台, 求职过程就是在寻找一个与个人能力及抱负门当户对的团队。

借力团队有两层意思:一是借团队之力发展自己。能借力发展自己的团队, 攀高枝不行, 因为如果个人能力与抱负不及拟加盟团队, 那迟早要被淘汰;降低身价也不值得提倡, 商鞅早期之所以去卫从魏, 就是因为卫国国衰民贫, 平台太小, 浅水里养不了大鱼。所以, 能借力发展自己的团队, 必是与个人能力及抱负在动态上能长时间保持一致的团队。

二是把个人之力转化为团队之力。这又包括两个方面:一方面要有力可借, 你个人能力和优势正是拟加盟团队所需;另一方面是拟加盟团队有借你之力的足够诚意。客观讲, 商鞅的才华和能力, 对当时的魏国和秦国来说, 都很需要, 商鞅有可借之力。但与孝公“修缪公之业, 东复侵地”而“下令国中求贤者”的志向与借人之力的诚意相比, 魏惠王的目标和愿景就不那么清晰远大, 所以, 在面对商鞅的可借之力时, 尽管有皇叔公孙痤的鼎力推荐, 他都置之不理。

其次, 平台无大小, 平台领军人物思想高度、心胸的宽度及眼界的广度才最为关键。

《荀子、王霸篇》中提到:“彼持国者, 必不可以独也, 然则强固荣辱在于取相矣。身能相能, 如是者王, 身不能, 知恐惧而求能者, 如是者强;身不能, 不知恐惧而求能者, 安唯便僻左右亲比己者之用, 如是者危削。 (君主, 不可“独以为能”, 国家的强固荣辱, 在于他能否用人。如果国君贤能, 而辅相又有才, 可以王天下。如果国君没有大智, 但知道恐惧而访求有能者治国, 则可以列入强国之林。若是国君自己没有什么大智, 又不知恐惧并访求贤能, 只是任用左右亲信, 那国家就完蛋了。) ”

从商鞅四见孝公“屡败屡战”的表现, 足以证明他是一个人格发育完善, 具有远大理想、能屈能伸的韧者。

按理说, 在魏国有国相公叔痤的鼎力推荐, 凭借商鞅的智慧, 只要他稍施计谋, 就不难得到魏惠王赏识并重用。但商鞅寄居公叔痤门下的日子不短, 每日的耳闻目睹, 知魏惠王并非贤明之主, 不是一个理想的领军人物。道不同, 不相与谋。所以, 从既有的史料看, 商鞅在公叔痤去世后, 并没有去为自己在魏国的政治前途作任何努力。

到了秦国, 景监对秦孝公的影响应该远远不及公叔痤对魏惠王的影响, 早期的见面, 商鞅也没有给秦孝公留下什么好印象。但根据商鞅的洞察力, 他知道秦孝公正是他要找的领军人物, 所以, 即使在刚开始时孝公对自己的评价并不高, 也丝毫不减商鞅对孝公的信心。经过不断地自我反省与调整, 商鞅终于赢得了孝公赏识并委以重任, 商鞅终于有机会、有平台去实现自己的人生梦想。

所以, 对求职者来说, 选择平台在很大程度上就是选择领军人物。如果领军人物强, 则是幸事;如果不强, 但他有用人的诚意、知人的智慧、育人的才能和容人的度量, 也是可投之人;但如果领军人物既无思想的高度, 也没有心胸的宽度, 更无眼界的广度, 自以为是、固步自封、鼠目寸光, 那要加入这样的团队, 就需要非常谨慎了。

再次, 求职面试过程中的沟通, 知道自己会什么、能做什么并不是最重要的, 最重要的是要知道面试官需要你会什么、能做什么。

商鞅四见孝公, 从第一次的帝道到第二次的王道, 再到第三次的霸道和第四次的强道。孝公对帝道、王道、霸道等远大目标并不排斥。但千里之行、始于足下, 远大理想需与现实国情相结合。商鞅最终打动孝公, 并让孝公兴奋不已的还是强道之策。所以, 嘴含珍珠也要会吐, 否则他人怎知你有宝?

试着想想, 如果商鞅见孝公前, 认真研读一下孝公“将修缪公之业, 东复侵地”求贤令中的“岗位说明书”, 他就可以少走很多弯路, 至少第一次、第二次的“面试”就可以省了。因为当时秦孝公招募人才的目的, 就是使自己的国家强大, 把失去的土地夺回来, 不要受他人欺侮, 像他的老祖先秦穆公那样活得很自尊就好了。

由于商鞅在面试前缺乏足够的调查研究, 并未彻底搞清楚秦孝公这个“面试官”当时的主导需求, 所以第一次、第二次面试时只顾自己感受, 想当然地说了很多不着边际的东西, 不仅给秦孝公留下了夸夸其谈的印象, 还让自己的朋友景监也连带受了一些委屈。从这个角度来看, 是孝公成就了商鞅而不是商鞅成就了孝公。想想看, 作为一国之君, 对一个两次面试都没有留下什么好印象的外国人, 难道还有继续进行第三次、第四次面试的必要吗?在现实中, 秦孝公这样有耐心的面试官是很少的!所以, 面试前知己知彼的调查研究就显得极为重要了。

商鞅已离我们而去, 但商鞅不死。本文根据他的人生经历简要谈了求职路径的基本要点, 权与各位职场朋友共勉。

求职秀中值得一听的经典语录篇3

——李响

职场三十岁综合征·昨天发做好的成为今天的问题，明天想要的成为今天的焦虑。

——杨石头

对于一个学生而言，总是询问一些实际的案例经验是不公平的。在我们每年做校园招聘的时候，我需要问的，是他们的思路。只要他们思路清晰，他们就可以适合所应聘的职位。

——郑艳

最好准备一个你崇拜的人，比较知名，有故争性，有性格特征，适时说出来，会让面试官很明白你未来的目标榜样是谁，你未来希望做成什么样，你知道从你到他的差距有多远。面试官不想听你说“我不怕”、“我愿为传媒献身”、“我可以为电视而死”之类的废话，因为说这些的人，后来大都改嫁了。

——刘同

无论是工作还是做人，傻子才用嘴說话，聪明的人用脑子说话，智慧的人用心说话。

——杨石头

面试需要的是一种双赢的局面，在这个过程中，求职者应该更多关庄的是用人单位的买点，而非自己的卖点。

——刘同

放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著。

——唐宁

在职场上明朗的微笑是最漂亮的，暖昧的微笑是毒药。

——陶思璇

企业用人的态度是二十岁时看此人可不可教，三十岁时看此人可不可用，四十岁时看此人可不可捧。

——杨石头

有不少求职者在找工作的时候总是以自己外貌出众而沾沾自喜。很明确地告诉美丽的女孩子们“人如果要驾驭权利，驾驭金钱，必须要准备好牺牲自己。走到最后的女孩，不是那个最漂亮的，而是那个最有故事的。”

——苏红

在职场中，需要理性的竞争，但我并不欣赏职场中勾心斗角的存在，因为人毕竟是感情动物。懂得珍惜职场中人与人之

间的真情，是值得鼓励的。

——岳岫山

在面试的过程中，互动是很重要的。你的眼睛要懂得迎接来自听众的眼神，这是一个求职者听必需的技能。

——尚涛

不要为任何人确定你的职业理想，你需要做的只是确定完全属于你的目标。

——张勇

当身处团队中时，一个合格的职场人要做到三点：第一是开心，即你的存在能够给大家带来欢乐，第二是开眼，即能够知道别人不知道的东西，第三就是开窍，即能够提出一些触及人心灵的东西。

——郝建

“我是学XXX专业的，但我觉得我不适合。我喜欢XXX职业，您看发展前景如何?”每当我遇到这种问题的时候就想反问您一句，“您所有喜欢的那个职业您去网上搜索过么?为什么喜欢?”都什么年代了，陌生人都能人肉出来，一个职业就那么不好搜索么?自己动手才有收获。

求职口语的自我介绍篇4

您好！

我是xxx，毕业于xx学校xx专业，获得的是xx学位。

在学校期间，主修的专业课有xxx（此处添加技术类专业课，尤其是和应聘工作相关的），根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如xxxx项目，在其中负责xx模块或者xx工作，应用了xxx计算机语言或者技术，取得了xxx什么样的成果。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了软件设计（或其他技术）的实际操作能力。

秘书岗位求职的自我介绍篇5

三年来，在老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力，更加强健了自己的身体素质。

在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

播音主持求职的自我介绍篇6

播音主持求职的自我介绍

1尊敬的用人单位！

我是来自水浒故里———水泊梁山的xxx，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。

从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”之声，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。

我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。

虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在xxxxx学校度过人生最美好时光的机会。我的简历自我介绍完毕，xxx期盼您的佳音。

播音主持求职的自我介绍

2尊敬的各位评委老师，您们好!我是6号考生李炜，来自美丽的湘西。

首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。

从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。

在求学的XX年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。

就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！

播音主持求职的自我介绍

3尊敬的各位评委老师：

您好！我叫刘*，悦是喜悦的悦，19**年那个满是阳光和绿树的季节里，我来到了这个世界。

父母的笑声温暖了家，我成为他们幸福和快乐的天使。

父亲常说，如果以后女儿能像主持人那样主持节目该多好呀！于是，我渐渐地喜欢上了播音主持。

从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文，到参加各类演讲、朗诵比赛，到看到、听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷，一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的心灵。只希望有一天可以圆自己的梦，因为，我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使！

希望评委老师们能给我一次机会！一次让我实现自身价值，圆我梦想的机会！我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您笔尖里流淌出来的我，请做我的伯乐，我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪！

求职经典的自我介绍篇7

一、班杜拉的自我调节理论

班杜拉认为自我调节是个体内在强化的过程, 是个体通过对行为的计划和预期与行为的现实成果加以对比和评价, 来调节自己行为的过程。他认为人的行为不仅受外在因素的影响, 也受到通过自我生成的内在因素即认知因素的影响, 可以自己调节自己的行为。班杜拉认为自我调节由自我观察、自我判断和自我反应三个过程组成, 经过这三个过程的不断循环, 个体可以完成内在因素对行为的调节 (如图1所示) 。

(一) 自我观察或监控过程

人们会根据自己的价值观和活动功能的重要性对自身活动的某些方面有选择地予以关注。班杜拉认为, 自我观察在自我调节过程中至少起两种重要作用:为设置现实的行为标准提供信息;为评价行为提供信息。系统的自我观察提供了一种自我诊断机制, 它使人们更好地认识什么条件会以什么方式导致人做出某种行为。

而人们对行为监控的程度受反馈的信息量、动机水平、对成功和失败关注的影响, 反馈的信息量越易获得、动机水平越高、对成败关注度高, 则监控程度也相应较高。

(二) 自我判断过程

自我判断即人们在行动之前为自己确定一个目标, 并以此来判断和评定自己行为与标准间的差距, 如果行为超过了标准, 就会产生积极的自我评价, 反之, 则会产生消极的自我评价。自我判断的核心是标准的确立。自我判断过程包括三个环节:建立标准、社会参照性比较、活动价值的评估。

1. 自我判断的第一步是建立标准。

标准包括通过自我指导或观察由他人示范的自我评价标准而确立的内部标准、依赖于生活中重要人物对行为的反应而确立的说教和评价依随标准、通过模仿榜样获得的标准。在现实中会出现建立的标准和自身能力不符的情况, 这会导致人们在行为中受挫。

2. 在建立标准后, 人们就会进行社会参照性比较, 以判断自身的行为是否符合标准。

社会性参照比较主要包括两种:一是社会比较, 即将自己与类似情景中的特定同伴作比较。二是自我比较, 即将自身的行为与以前做出的行为作比较, 以判断自身的行为是否有进步。当人们获得成功后, 会提高行为的标准, 重复失败后, 会降低标准, 使之更接近现实的水平。

3. 在自我调节的判断成分中, 另一个重要因素是活动价值的评估。

另行为评价激活自我反应, 主要发生在那些影响自己的利益和自尊的活动领域。当人们重复从事一项他们开始不熟悉的活动, 并且已接收到关于自己干得如何的反馈, 此后他们就开始对自己的行为表现产生自我评价性反应。

(三) 自我反应过程

自我反应是个人对自己的某种行为作出评价后产生的自我肯定、自我满足、自我否定、自我批评、自怨自艾等情感反应。评价标准和判断技能的发展, 使自我反应的能力确立起来, 这种能力的获得是通过两个途径实现的。一是为自己的行动创设激励条件;二是基于对自己的行为和内部标准的比较, 对行为作出评价性反应。因而人们会进行思想和行为的选择和改变, 延续那些产生积极的自我反应的思想与行为过程, 限制那些产生自我责备的思想与行为方式。而且, 人具有自我调节的能力来改变习惯化的行为, 自我调节理论强调人的心理的主观能动作用, 表明人具有理性认知的能力, 能合理地控制和调节自己的思想与行为。

二、大学生求职过程中的职业认知及其成长过程

(一) 职业认知的含义界定

职业认知是指个体对职业的认识和评价。大学生的职业认知是大学生对自己的职业个性、职业偏好以及面临的就业信息等方面的认识, 是一种主动或被动认识职业的过程或活动。职业认知实质上是一个职业试探的过程, 即人们通过各种方法来检验自己比较适合于哪类职业。大学生的职业认知能力越强, 就越能准确客观地评价自己, 确定恰当的就业期望, 并最终找到满意的工作。

大学生在职业认知方面有其自身的特点:一方面, 求职是大学生从学校步入社会的桥梁, 大学生很重视求职过程, 而且大学生在学校受过有关职业认知方面的教育, 所以大学生在职业认知方面有较强的主动性;另一方面, 大学生具有较强的自控能力, 这为大学生实现更好的职业认知奠定了一定基础。

(二) 大学生求职过程中的职业认知成长过程

1. 大学生求职中的自我观察。

大学生将通过求职过程实现从学校步入社会的转变, 而求职是一个复杂的过程, 在开始求职之前, 有的大学生会为自己设定该表现什么样的行为与态度, 该进什么样的行业和企业, 但也有大学生盲目地去求职, 对自己想找什么样的工作和能做什么、求职过程、招聘企业和行业并不了解。总的来说, 大学生未经历求职之前对其并没有真正的了解和认识, 所以大学生在求职过程中会观察自身的行为是否适宜, 是否可以保证求职目标的实现。而且大学生在求职中自我监控的程度较高, 因为大学生在求职前设置了要得到工作的目标, 这增强了大学生观察求职行为的动机与动力。大学生对求职及自身行为的成败极其关注, 而且对于求职过程中行为的反馈信息可以很容易通过竞争对手的表现、招聘者的语言、行为暗示和是否得到进一步面试的机会而得到, 由此对自己在求职过程的着装、面试、笔试中的行为表现等给予高度关注。通过自我观察得到的信息就为自我判断中标准的建立与修改、社会比较提供了依据。

2. 大学生求职中的自我判断。

大学生在求职前会为自己设定该表现什么样的行为与态度, 即建立自我判断的标准。大学生求职的标准是通过阅读网络上别人的求职经验和建议、往届毕业生给予建议、自我指导建立起来的, 即包括通过模仿建立的标准、说教和评价依随标准以及内部标准。大学生在经历最初的笔试、面试等求职过程后, 会将通过自我观察收集的信息与之前建立的标准相比较, 也会将自身的行为和表现与竞争对手、招聘人员通过招聘表现出的要求与标准进行比较即进行社会比较, 也会与其之前的表现进行对比即进行自我比较以检验自己的思想、行为与表现是否符合标准, 发现自己的优缺点。

3. 大学生求职中的自我反应。

大学生在求职过程中会因为无论是笔试还是面试被拒绝而失落、沮丧、彷徨, 也会因为在笔试或面试中表现好而高兴, 进而对接下来的求职信心倍增, 即大学生会对不同的结果有不同的自我反应, 或是自我肯定或是自我否定。大学生在了解了结果后, 会查找和分析其原因, 产生不好的结果可能是由于自求职之始就没有认清自己, 没有认清自己到底想找什么样的工作, 自己到底适合和能做什么样的行业和工作, 也可能是由于之前建立的标准不符合现实水平, 也可能是由于在求职前对企业与求职过程缺少了解而导致自己的应聘行为不符合招聘企业的要求等。因为大学生具有调节自己行为和认知的能力, 在分析原因后大学生会有针对性地去改进, 所以为了实现求职成功, 大学生在求职过程中会延续通过自我判断而得出的较突出的行为和认知, 而限制和调节那些不合适的行为和认知。大学生在进行行为与认知选择的同时也就会维持或调整之前所建立的标准, 使之更符合现实水平。由上可知, 在现实中, 大学生极少有经过一次求职经历就能成功的, 基本上还是要经历多次的求职过程。所以在这些求职过程中, 大学生通过多次的自我观察、自我判断和反应, 不断积累笔试及面试技巧等经验, 不断分析和调整着自己的标准、行为和认知, 从而在求职过程中更清晰、更准确地认识到自身的性格、偏好、能力等特点和自身所适合的行业、企业、职位, 并在求职中通过与企业的招聘机构和人员接触了解企业, 从而不断地寻找那些与自身匹配的企业与职位, 最终努力实现人与工作尽可能的匹配。也就是说, 大学生通过求职过程逐渐认识到自身的特点和自己想找什么样的工作, 认识到企业的情况与特点, 认识到从学生转变为职场人即角色转变所应有的行为, 通过求职这个自主学习的过程, 大学生实现了职业认知的成长 (如图2所示) 。

三、对大学生和高校就业指导工作的启示与建议

(一) 对大学生的启示

在求职前认真做好自我分析与定位, 想清楚最想要做的是什么, 什么最适合你, 你最适合的又是什么。这个可以通过大学生自我做SWOT分析、找一些有信用价值的知名网站做评估、寻找求职伙伴或者往届毕业生给予建议来实现, 也可以通过到单位实习来了解职场, 以判断自我分析与定位是否正确。

在求职前通过搜索互联网络资源、咨询往届毕业生等多种手段了解企业与职位的情况与特点、应聘过程、应注意事项和应有的行为, 为求职做好充分的准备, 以使求职过程顺利进行。

大学生在求职过程中应不断加强自我调节, 积极进行自我的观察、判断与反应, 以提高求职的效率。

(二) 对高校就业指导工作的建议

要加强对大学生自我认知和评价的引导, 注重培养大学生职业认知的能力, 不仅要帮助大学生正确地认识自己, 推动大学生自身职业兴趣、职业能力、职业价值观等方面的准确认知, 而且还要培养大学生运用各种渠道获取职业相关信息的能力。

要尽可能多地提供判断行业、企业和职位的关键指标的选择指导, 引导学生学会对行业和企业的判断。

要尽可能多地提供有关应聘的信息和技巧。高校可以通过开设就业培训课程或者对毕业生进行就业前的培训, 使大学生掌握更多关于如何提前通过做往年题为笔试做好准备、如何在面试中表现突出等应聘技巧和信息。

便便先生的自我介绍篇8

今天，大猫老师请来了一位神秘嘉宾助力同学们的“自述文”写作。

他是谁呢？有请——便便先生！

便便先生一出场，就自诩为“了不起的便便先生”，人见人嫌的便便先生到底了不起在哪里？

便便先生亮出了一摊小玩意儿。“这是鼻屎吗？”在大家的一片惊呼声中，便便先生慢条斯理道：“不，不是的，你们难道没发现吗？这是蚯蚓的粪便啊，蚯蚓大口大口把泥土吞进肚子里，再把它们排泄出来，泥土被蚯蚓拉出来后就变成了一个个小泥粒。小泥粒越多，土地就越松软肥沃，大树和小草就越能茁壮地生长。——原来便便有让泥土肥沃的作用！

突然，几抹鲜亮的颜色跳进了大家的眼帘，这些是什么？难道也是便便？没错！这些像是彩色颜料般的东西正是蜗牛的便便，蜗牛吃什么颜色的花朵，就产生什么颜色的便便。——原来以为便便的颜色全是难看的土黄色，现在看来是我们孤陋寡闻呢！

咦，哪里飘来了一阵淡淡的清香？如果要说这是便便散发出的气味，你们一定难以置信。不过，这真的是便便，是熊猫的便便。熊猫因为只吃竹子，所以它们的便便散发着一股竹子的清香。

沙漠的夜晚冰凉如水，突然某处升起一团温暖的火焰，驱散了旅人的寒冷，而这里面也有便便的功劳。骆驼的便便干巴巴的，沙漠中的旅人捡拾这些粪便做燃料，噼里啪啦，大火烧得可旺啦！

另外，便便还是小鱼的美餐、屎壳郎的婴儿房——屎壳郎的父母会将宝宝们产在牛粪或者马粪中，屎壳郎宝宝们从幼虫一直到蛹的这段时间里，全赖便便提供的营养茁壮生长；澳大利亚的国宝考拉是人见人爱的动物，然而你们知道吗？小考拉在断奶后的一个多月，都是靠吃妈妈的粪便生长的，那可是最有营养的儿童餐。要问狒狒粪便在它们眼中是什么，狒狒一定会大声地告诉你，那是它们最为钟爱的自助餐厅，狒狒们经常会在大象的粪便里取食……

当然，还有一些种子留在粪便内，粪便给它们提供了无尽的营养。这些种子在便便的滋养下，很快生根发芽长叶，日复一日年复一年，孕育了瓜果，长出了大树。当我们品尝着清甜可口的瓜果，当我们沐浴着大树下的习习微风，亲爱的同学，说不定这就是某堆便便送给大家的爱心礼物呢。

当这堂课的特别嘉宾——便便先生和大家分享了有关便便的知识后，同学们都深深感叹，原来便便并非一无是处，它们还真是不可或缺的大功臣呢！

既然大家了解了便便这么多有趣又特别的知识，能不能就以便便的口吻写一篇自述呢？

把自己化身为便便，确实有些难为情。不过，既然已经了解到便便这么多的优点，不向大家宣传一下便便的可爱和伟大，实在是太委屈便便了。

标准的求职英文自我介绍篇9

Education background

At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In , I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In , I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments, too. In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.

Besides, In July , I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year, I met Prof. Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.

I hope to study in depth.

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.