赞赏八年级优秀议论文

赞赏八年级优秀议论文（通用10篇）

赞赏八年级优秀议论文 篇1

你有没有在学习过程中被赞赏过呢?你听到赞赏后是一如既往的努力还是在那沾沾自喜、洋洋得意?我相信每一个人都受到过赞赏，但你们知道要怎样正确对待赞赏吗?我认为在得到赞赏之后，除了开心以外更重要的是让自己以更加饱满的激情，更加积极的心态去迎接接下来的学习，这才是正确面对赞赏的做法。

我也曾受到过赞赏，但我那时却没有做得很好。记得刚开始接触英语的`时侯，心里就暗暗打鼓：这个单词不会读怎么办?那个句子是像老师教的那样说的吗?然而，这些问题都是无法避免的。

我发音不标准，经常读错，就经常在上课前找英语比较好的同学练习发音。时间一久，也掌握了一些英语学习的小窍门，我的英语成绩有了很明显的提高。“童佳华100分!童佳华这次考得很不错，班上唯一的一个100分，继续加油!”听到老师在全班面前表扬我，我的脸上露出了控制不住的灿烂笑容。好不容易挨到下课，我高兴得一蹦三尺高。看着同学们羡慕的眼神，听着其他老师的赞赏声，我渐渐忘乎所以，甚至有些得意忘形了。

接下来的英语学习我便没有之前那么认真努力了。一个单元又学完了。快到考试的时间了，同学们都在认真复习：背单词、句子，熟悉短文……我却以为自己能考得很好，到处找人玩;早读时看到老师过来，就装模作样读一下，老师走了，就继续玩。

当又一次英语考试试卷将要发下来时，英语老师笑眯眯地问我：“童佳华，你觉得这次自己考得怎么样啊?”“考得挺好的!”我信心十足地回答道。“哦，看来你还蛮自信的嘛!来，你自己看看考了多少分。”说着老师便把试卷递给了我。当我的视线扫到试卷上鲜红的六十几分时，我的脑海中犹如晴天霹雳一般。看着那惨不忍睹的分数，耳边是英语老师那轻声的话语：“看看，上次考了100分，最近一段时间骄傲了吧!要知道’九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车’。”听着老师的话，我羞愧地低下了头。

也就在那一刻我深刻体会到了“成由谦虚败由骄”。

从那以后，赞赏对于我来说不再仅仅是一种赞美，还是一种鞭策，更是一盏指引我前进的明灯。

八年级优秀作文 篇2

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的八年级优秀作文8篇，欢迎大家分享。

八年级优秀作文 篇1

在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！

严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！

风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们十分喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。

顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一齐，往后面一躺，不让老师拉下来，但是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了个跤……

这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。

八年级优秀作文 篇2

一次一次地流泪，又一次一次地站起来。每倒下一次，都将会让你涨一分见识，增一分阅历。

打开我的抽屉，你一定会看到一张早已泛黄，又很破旧的奖状。这奖状我一直珍藏着，因为他意义非凡。如果没有它，我想就没有现在的我。。。

门被推开了，爸爸回来了。他看见我懒洋洋地躺在沙发上看电视，大发雷霆，上前就把电视机关掉了。还对我厉声大喝：“你在做什么？作业写完了吗？预习功课了吗？学习现在这么紧张，你竟然还在悠哉的看电视！”看着爸爸怒火中天的样子，我立马亮出了我的“后盾”——奖状。但爸爸对这个“后盾”却不屑一顾。大声说道：“得个奖状有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少张了，你竟然还在为一张而感到神气。”说完，转身走开了。

爸爸走后，我心里满是委屈：这张奖状可是我费了好大力气才得到的啊，他竟然不屑看一眼。想着想着，气不过的我撕碎了奖状，边撕眼泪也忍不住向下落。

这时，妈妈走过来了，边叹气边说：“你爸爸也只是为了不让你涨虚荣心，不得以才这样做的。”听了妈妈的话，我想了很多。决定把奖状重新粘好，并好好保存起来。

那天过后，我更加严格的要求自己，不在整天想着玩。有时当然也会忍不住想去打开电视，但是只要我拉开抽屉，看着那张奖状，我就感觉有一种力量支撑着我，使我坚持下去；有时写作业听见同学们嬉戏的声音，老是分心。但只要一想起那张奖状，我就又会集中精神，不在分心；有时，在课中犯困，我就会甩甩头，想想那张奖状，在拍拍自己的脸，硬是提起精神，坚持下去。

转眼，期末考试到来了。往年这时我应该会被急速增长的作业压得喘不过起来，但这次我觉得很正常，我想这是我每天严格要求自己才形成的吧。复习阶段很轻松，考出来的成绩也很不错。总分荣登排行榜第二，我激动不已。当我平复好心情，拿出那张奖状，我心情复杂。我想那次爸爸做的是对的。

原来它是我成长的路标，是它引领我走向正确的方向，是它使我克服困难，是它是我成功。

面对困难，努力克服。我忍不住歌颂这种精神。

八年级优秀作文 篇3

我和你，心连心，同住地球村……这是一首多么美妙的歌曲呀，它让我们感到了世间多少的真情。

我和你同住在这个地球上，万物生灵都离不开你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那么万物生灵都不会存在，如果万物生灵不存在了地球就不会如此美丽。

一次偶然的机遇让我们相见，你那悦耳的歌喉深深的吸引了我，我感谢上天，因为是它让我听到了你那悦耳的歌喉。

你让我忘记了所有烦恼的事情，让我全心全意的投入到了你那优美的歌声当中。

你把你的所有都用你那优美的歌声告诉了我，我把我的事告诉了你。

你用你的歌声唱出了你的喜悦与悲伤，你让我体会到了你的感觉。

有时我人悄悄的直到你的身旁，你会问我“今天开心吗？”有时你会告诉我“人的一生不可能只活开心，快乐，也要活伤心，悲痛，可是你如果遇到伤心和悲痛时你努力往好处想，那你就会快乐。”

你是那么的善良，你的心可以容纳所有的事，只有你的存在才会有我的生存，你的生存让我感到了快乐和一种自由的感觉。

我真心向你说声“谢谢你。”

八年级优秀作文 篇4

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”说到朋友，情不自禁地想起了周华健的这首老歌——《朋友》。歌虽然很久了，但令人感触很深。

都说“在家靠父母，出门靠朋友。”是啊，人生中怎么能缺少朋友呢？朋友也的确是生活中重要的角色。朋友有很多很多，可是知心朋友的又有几个呢？从幼稚园，小学，中学，高中，大学……甚至出了社会，那些和你交往过的，都是你的朋友，不是吗？

朋友却又是什么呢？是那个在背后默默保护你，关心你的人；是那个在你伤心时，小心地安慰你的，生怕说错话的人；是那个在你出错时，会耐心劝道你的人……没错，那才是你的朋友。

有一个长得不漂亮，但是心底却十分美的女孩，她常常在背后鼓励我，有好几次我背叛了她，她都不屑一顾的原谅我，她因为我伤心了，她却总是在我面前绽放了美丽的笑容。我问她，她总是说看到我，她就忍不住会笑，她笑得那么开心。其实在我心里，她的笑容很美，我也认定了，她是我永久的最要好的朋友。

“有朋自远方来，不亦乐乎”话是这么说，可是每每她来我家，我总是那么尴尬，那么不好意思，也许是我对她的不好意思，或许是我对她的亏欠真的太多了。总而言之，我对她的亏欠太多了，她对我的好数不胜数。

暑假时，她曾来过我家，因为我和她有一个小小的约定，那一天一定要来我家找我。可是小小的约定我却没有实现，糊涂的我竟然忘记了。她来时，我还懒洋洋的躺在床上熟睡，那时已经是七点了，我只听到一声又一声急促地脚步声，步子很轻，却带有急促。可是我没在意，又继续睡。“铃铃铃……”闹钟响了，我起床一看，“呀，已经八点多了。打开门，她站在门外，“早上好”她露出了笑容。“你……”这时我才想起了我和她的约定。可是我开口的第一句竟然是“你怎么这么傻啊，为什么不叫我，你有没有想过你自己呢？……”她很委屈地说：“我只是想让你多睡一会儿？”从眼角中，我掉下了一滴眼泪，“对不起，是我不好。”

后来，我又一次毁约了，当时我答应过她，我会带她一起去玩，那时我们可以到小说，带零食去。那天，她满心欢喜地带了一大包东西来找我，可我的一句话，却深深地伤了她，“因为临时有事不能去了”我不停的向她道歉，她什么也没说，只是对我说“没关系，我们下次去，好吗？”我真不知道我没还有没有下一次，我在不停的伤害她。

脑子里再次响起了那首歌，“朋友一生一起走……”

八年级优秀作文 篇5

金色的阳光照耀着校园，空气中散发着桐花的芳香。微风抚过，从桐树上落下许多紫色的大花。我顺手拣起一朵：“嘿，这花还真好看呢！”紫色的花朵像小喇叭，淡黄的花蕊粉嘟嘟的。那翠绿的花托真可爱，只有指甲那麽大，很像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从我脑中闪出：明天就是妈妈的生日了，她属蛇，我何 不用这小巧的花托做一张小青蛇生日卡送给她呢？想到这里，我再也顾不上打球了，放下球拍，立刻蹲在地上捡起桐花来。

放学回家后，我悄悄躲进了自己的小房间，开始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣，用花托由小到大一只只地排好。接着穿针引线，学着妈妈做针线活的样 子，把顶针戴在中指上，我拿起第一只花托，用力把针从花蕊正中穿过，再由花托顶端拔出，别看这针又细又小，可它并不太听我的话，好几次都差点扎到手指上，紧张得我出了一额头的细汗。我小心翼翼地干着，动作逐渐熟练了起来。没过一会儿，16只花托全部穿好了。它们一只套一只，连成一长串，多像一只美丽得小青 蛇啊！我取过彩笔，给花托蛇画上了嘴巴和圆圆得眼睛。顿时，它就显得十分神气了。我挑了块粉红色得纸板，把花托蛇摆成跳舞得样子，用胶水固定在上面，还配 了美丽的花环。就这样，一张精美的生日卡终于做好了。我不禁唱起了《生日快乐》歌。

这时，妈妈正好下班走进家门，我连蹦带跳地跑到妈妈面前，双手送上生日卡说：“妈妈，今天是您的生日，这是我送给您地礼物，衷心地祝您生日快乐！”妈妈连 忙接过生日贺卡，看了又看，乐得眼睛眯成了一条缝，她激动地说：“好孩子，没想到你还记得妈妈地生日。这是一份特殊地礼物。妈妈非常喜欢它！”说着，妈妈 俯下身子，深情地亲了一下我的脸蛋。爸爸从妈妈手中拿过生日卡，高兴地把我抱起来，“好小子，这生日卡设计得够新颖别致地，我还是头一次见呢！”听了爸爸 妈妈地夸奖，我乐得“咯咯”直笑。

今天，我用自己的双手制作了一张贺卡，祝妈妈生日快乐。妈妈高兴，我自然也高兴，更重要的是，从中我还体会到了动手实践的快乐。

八年级优秀作文 篇6

翻开中国历史这幅长长的画卷，映入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河，也有了无人烟的荒野平原；有辉煌鼎盛的骄傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱画面。啊，这就是我的祖国——中国，一个命运起伏的国家。

从那古老的时代起，从历史长河的源头，中国一直流到了现在。那河水是清，是浊，何时汹涌澎湃，何时平静安宁，我想，每一个国人，都应对此有所体会。它留给我们的，是中国承载的五千年的文化。

这文化一直传承到今天。今天我的祖国，又是怎样的一番景象呢？

落后，贫穷，愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。现在，在中国的词典里，只印着这样几个字：拼搏！发展！创新！

好一派生机与活力！这才是作为东方雄狮应有的王者风范！的确如此。中国，正以它的行动，向世界证明着自己。

香港、澳门已相继回到祖国怀抱，世界组织的大门也向着中国敞开。20xx年7月13日，在这个永远值得纪念的日子里，它再以他那坚强有力的手臂，接过了等待四年之久的圣火，将在20xx年点燃。这一连串激动人心的消息，不就是中国给世界的最好的证明吗？他要站起来，站在亚洲平原上，怒吼！中国的历史固然古老，但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻！

在发展，在发展，在发展……这是中国蓄势待发，是祖国心脏跳动的声音，惊起东方大地的每次震动。

我看见，北京、上海，这两颗璀璨的.明珠，交相辉映，发出耀眼的光照亮世界。

我看见，曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。

我看见，中国人民的生活水平正在不断提高。

我看见的远远不止这些。

现在，中国——我的祖国，已经铺好厚实的纸，沾起研好的墨，书写着新的篇章。健壮如飞，引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去？我不知道，因为，关注着的，也远远不只我一个。

八年级优秀作文 篇7

我身体前倾，微微降低重心，等待着体育老师的一声令下。这次体育期末考试，我一定要拿第一。

阳光照在我的身上，暴露在衣服外的皮肤火辣辣的，而我却像一个伺机狩猎的潜伏者，一动不动地盯着眼前的猎物。“跑！”老师一声令下，我就全力以赴的冲了出去，与跑得快的同学互相较劲，看看谁能领跑。全力冲了一圈半，我突然发现周围人都慢了下来，很显然他们准备以逸待劳了。我突然有些后悔跑那么快，把体力消耗完了，然而，这世上没有后悔药，我只得咬牙坚持向前跑去。

阳光烤在我的身上，精神也开始涣散，太阳此时像一个大烤炉，而我就像其中的食物，只是烤的不是身体，而是我的精神。汗水如同河流一样边跑边流，流到下巴上汇聚再滴下，汗水流入眼睛也不停下步伐，眨眨眼继续跑。

三圈、两圈、一圈……最后一圈！我咬紧牙关看了一眼，后面已经开始有同样是最后一圈冲刺的同学跟上来。调动全身上下的所有力气，哪怕还有最后百分之一的力气，也要在这最黑暗的午夜坚持下去，向着阳光奔跑！

150米、100米、60米、最后50米！坚持下去，前面就是黎明。我全力冲过终点，一瞬间扑在了跑道上。看着走过来的老师脸上的表情，我知道我成功了！此时，阳光抚在我的脸上，温暖极了，心中有一股说不出的激动与欣慰。虽然我这个成绩在年级里排不上号，但是，任他多难，任他多恐怖，通通都放马过来吧！

人的一生就好比这三分钟左右就能跑完的短短1000米，开头再容易，中间也会有困难，但如果我们握紧拳头咬紧牙关，迎难而上，再大的困难，也只是成功的垫脚石。成功后，再回头看，就有无限欣慰。

任他什么风雨，什么高山，我都向着阳光奔跑。

八年级优秀作文 篇8

小雨淅淅沥沥地下着，秋雨滋润着铺满黄叶金丝的大地，雨像甘露一样，清洗着大地，洗涤着人们的心灵。草那么绿，绿得发亮，心那么洁白，白得像雪一样。

雨很小，是毛毛雨，恍如一首深沉而略带梦幻色彩的歌，悄悄地飘出，融进了这迷迷蒙蒙的细雨之中。雨轻如雾柔如丝，在持续地飞舞，飘动着，仿佛是一个天仙的少女在舞动，而且越来越快。

雨，渐渐变大了，雨点打在树上，瓦上，韵律都情脆可听。轻轻重重，重重轻轻，夹着一股股的细流在瓦槽与屋檐中潺流泻下。

雨，究竟赐予了古今多少诗人以创作的灵感？从李煜的“帘外雨潺，春意珊”到黄庭坚的“满川风雨独凭栏。绾结湘娥十二鬃”；从杨万里的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”。雨，你到底有多大的力量。

雨，继续地飞扬着，滴在树上，叶上，草上，慢慢地消融，一滴又一滴，消融再消融，一点一点地清除灰尘，恢复它本来的面目，看到这些，你的心彷佛也被它一点一点地清洗着，越洗越亮，越白，雨，牺牲自己，感染别人，默认地奉献着。

八年级优秀作文 篇3

我不禁独自一人站在窗边，感受着月的美，夜的静。

我仿佛感觉到一股淡淡的忧伤随风袭来，又随风而去，我思考着：也许这是一种月夜独有的凄美吧!城市刺眼的灯光，好像使我看不到一丝月光。我看着月，心里不得焦虑了起来。 “如果再这样下去，恐怕连月亮都看不到了吧!”我对我自己的夸张想法一阵苦笑，但是这也应该是会发生的，如果发生，应该是很久以后了吧!

忽然来了一阵风，似乎在安慰我一样，但又离开了，我对那阵风说了声谢谢，然后又在心里对大自然默默的说了声：对不起，是我们人类伤害了你，不过我们一定会恢复你原来面貌的。我自己知道自己做不到，但是一定有人会站出来保护的，“算了，不想了，不想了，在如此美景中，还是享受享受吧!”

在月夜之下，我又进入了情景之中，我静静的听着音乐，看着月亮，这何尝不是一种享受?我不禁说了一句“古人今人若流水，共看明月皆如此。”在这月夜之中又多了一缕诗意，使我百感交集，“可真美啊!”微微的月光使我感慨，这种美景不管是谁都会不禁感慨一句吧!

但那微微的忧伤总挥之不去，我心里总感觉到悲伤，不知这一股悲伤从何而来，我想：也许那是大自然的悲叹吧!一想：如果夜色中少了一份月光，那就成了不完整的夜了，想想就可怕，如果人们再不好好保护自然，到时候后悔就都来不及了!

八年级优秀作文 篇4

燥热的夏季，你习惯于向往清凉的海边，可当你睁开寻找美的眼睛时，你会发现，小小的蚂蚁在湿润的泥土中快速的穿行，当他爬一棵翠绿的小草，你惊讶看见，蚂蚁这种小生物此时竟如此美;它逐渐放慢了脚步，像是嗅到了食物的气息一样，渐渐靠近一滴晶莹的露珠......

此时，你疲惫的身躯顿时像被施了魔法一样，清爽无比。于是，你不再执着于海边，而更期待每天的清晨。

荒凉的秋天，你会因琐事而心烦，你讨厌这个没有方向而又阴雨连绵的季节，你开始伤心，可当你出去走走，你会发现，火红的地面，竟长出一朵娇羞的，半开放的花儿。你看见，月季含着点点雨滴，婀娜多姿的在风中翩翩起舞，此时，你不再讨厌秋天，因为它的美令你折服。

寒冷的冬天，你瑟缩着跑进家门，你说你感受到了冬天的无情，冷酷。可当你静静望着白雪覆盖大地，你发现，即刻融化的雪花，原来有如此美的图案，你伸出手，一片小小的雪花便飘入手心，奇怪的是，它并没有融化，下一刻你才发现，原来是幻觉。这时，你喜欢上了窗外的雪花，爱上了望着窗外发呆。 “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。”是我很喜欢的`苏式的一首诗，我喜欢这种小景色，或者它能洗涤心灵，又或者什么。

八年级优秀作文 篇5

人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道?最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。

这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。

人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。

优秀英语八年级作文 篇6

Since I go to middle school, I have a lot of homework to do, because I need to learn many subjects. Sometimes I will feel great pressure when I lag behind other students. During the study time, I feel depressed. But my friend told me that if I put hope on tomorrow, then I would feel happy to finish the job. Indeed, no one knows what will happen tomorrow. If I think of the beautiful coming moment, then all the work deserves to be done. Sometimes even there will be more annoyance, I believe when all of these bad things will pass, then I can feel the great joy.

八年级优秀作文 篇7

春天，尖叶蓝花楹抽出了谷粒般大小嫩绿的叶子，密密麻麻地布满了枝头。放眼望去，眼前一片新绿。

到了四、五月份，等树上的叶子落了，蓝紫色的花也就开了。本穿着绿装的尖叶蓝花楹，换上了蓝紫色的衣裳。树上的花你挤我，我碰你，争先恐后地绽放着。微风拂过，不甘寂寞的花儿纷纷离开枝头，在空中打着旋儿，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，地上像铺上了一块蓝紫色的地毯，美丽极了。

学校流传着这样一个说法：谁如果能接住十朵尖叶蓝花楹的花，就能许一个愿望。于是下课后，同学们或是带着雨伞、书本，或是两手空空，如离弦的箭一样飞奔出教室，跑到尖叶蓝花楹树下。大家一边仰着头，一边企盼着：花儿啊花儿啊快落到我这儿。要是花儿飘飘悠悠地落到伞里或手上，同学们就会欣喜若狂，像得到了珍贵的宝贝似的。等接够了十朵花，大家就会闭上双眼，虔诚地许下美好的愿望。哎呀!上课铃响了，同学们只好三步一回头，恋恋不舍地朝教室跑去。

八年级优秀作文：残荷 篇8

初二（8）班施浩

轻风拂面，阳光慵懒地照着大地。冬日的苏城已有些寒意，但阳光却驱散了这丝的寒意，这使在去拙政园的我，心中暖暖的。

远远便望见拙政园了。说来惭愧，身在苏城，却从未去过有“天下园林”之称的拙政园。但如今一见却觉没来拙政园是大憾事。

入园，走过幽幽曲径，“万籁此俱寂”的感觉油然而生。穿过回廊，水中景物跃然眼中。风的轻拂，也使水面泛起层层涟漪好似一颗小石头抛在水里，一声清响，跳起水珠来;接着漾出无数圈重重叠叠的圈儿。

不觉，被廊外的这番景致吸引住了。我停住脚步，忘却了元香园的精巧，鸳鸯馆的灵动以及时间的流逝。

我倚着栏杆，欲将水中的株株荷花看清。夏天风光一时的荷花已经没有了生机，像笔杆子一样。不，确切的说应向苏州的乱绣。荷杆密密的错间着。不知是气候还是其他别的原因，园中还有着几株开着的荷，但在冬日的寒冷中也似乎生机全无，全都缩着脑袋。

我不由得缓步徘徊着。那一幅“乱绣”中的“细绣”是那么突兀。在旁的一个游客惊呼道“好强的生命力啊！”我听后，微微一愣，不知是同意，还是否让地点了点头，又摇了摇头。不禁浮现《残荷》一图。荷是黑的，莲是黑的，杆是黑的，天地间似乎就剩下这黑。再将这些“不屈”的荷花加上，好似破坏了吧！

风吹动竹子的声音又将我拉了回来。这时，母亲买水回来，见后笑笑道：“这池荷花可惜了，不过只要来年夏天还能见到的。”

我听后也笑了，拿过水，将视线重新放在残荷上，想起了母亲的话，不知怎的，好似发现这池荷花正在生长着，生长着，仿佛荷花开遍一池！

八年级期末优秀学生评语 篇9

2. 你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。其实，努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!

3. 你一直是老师喜欢的女孩为人真诚热情，学习认真，班级荣誉感很强，能够大胆展现自己的才能。这学期的作业越来越漂亮，也越来越自信了，但是学习成绩却有所退步，希望能尽快找出原因，争取进步!

4. 你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

5. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远，老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你，难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长，前途会很美好，只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

6. 你尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师，认真思考，但作业速度缓慢，不能完成背诵任务。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习锻炼当中去，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。

7. 你尊敬师长，团结同学，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。学习成绩有了很大进步。希望你今后上课能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取学习成绩有较大进步。

8. 宙你是一个为人随和，诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议，学习方面，上课认真听讲，成绩稳步提高。若能够把多一些的精力放在学习上，从细节，小处多做些文章，你的成绩应该会更好。付出一定会有回报，只要你有一份容纳百川的心，相信你会和同学相处融洽，老师会一直支持，相信你。

9. 周建敏。你很聪明，但却很少在课堂上把自己的想法表露，有时会不注意听讲。也许换个环境对你的学习会有所帮助，老师真诚的愿你能考上高中，也期待听到这好消息!

10. 徐浩。你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守学校纪律，老师希望以后上课能积极举手发言!继续努力，老师相信你能更好的。

11. 内心有股不服输的坚韧，禀赋高，见识广。有上进心，但并不强烈，好像一团火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情，更好地投放于学习，回报于父母。希望你永远记住感激你的老师感恩你的父母，也是人生最大的学业!

12. 戚金秋。你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。把字写好，努力学习，相信你能更好的。

13. 你很内向，稳坐并凌驾属于自己的那方领域，或沉思，或潜行。能做到真正宁静的人不多，如你。有时，我更喜欢看到你牵了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成长中必有的呼吸，宛如你在课堂上的独立思考，一样贵重，真的。

14. 黄舒曼你尊敬师长，作为科代表工作认真负责。但在学习上你还缺乏竞争意识，有时安于现状，不愿深入的思考，愿你把握好今天，为明年中考做好准备，老师期待着……

15. 黄柯源你聪明懂事，但也有点贪玩，学习不能坚持，没有全身心投入到学习中去，希望你明确学习目标，争取以优异的成绩回报父母。

16. 吴齐你很聪明，学习成绩稳中有升，如果更自觉点，努力补好薄弱学科，对自己的要求再高一点，一定能取得更好的成绩。

17. 陈育宏只要抱定理想，拿出行动，我相信一切都还来得及，但必须坚持付出，全心付出，让基础不太扎实的你在初三创造奇迹，老相信你。

18. 黄梓扬你还记得“龟兔赛跑”故事吗?我们只要坚持不懈的努力同样能获得最终的成功，其实你很聪明，只要痛下决心，克服懒惰和畏难情绪，为了心中那美丽的高中生活，不断努力，奋起直追!

19. 王东鹏你头脑聪明，也很有潜力，但在学习上不够勤快，老师希望你改正不足，争取明年中考发挥出自己的水平，以优异的成绩报答心情养育你的父母。

恩师八年级优秀作文 篇10

记得当时，您“打人”的威名已经传遍全年级，听到这三个字便不由地胆战心惊，每当有人做错了您已讲过的题，便被喊起来打。

那一次，您一如既往地带着戒尺，迈着威严的步伐走进教室，恶狠狠的目光扫视着全班人，站着气得一句话也说不出，我浑身僵硬，面色发白，瞟了一眼您手上的作业纸，完了，昨天的作业基本上都是瞎写的，时间似乎静止了，针掉在地上也听得一清二楚。

这时，您开口说：“点到名字的同学上讲台‘领赏’，昨天的作业写得一塌糊涂!这是什么学习态度呢?”我的心悬了起来，如坐针毡，早知道就好好写了。望着那厚厚的一沓试卷，总觉得我的就在里面。

果不其然，第一个就是我，那声：“某某某”，如雷一样劈下来，准确无误地击中了我，脸瞬间烫得像在炎日下暴晒过一般，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，无助急了。我慢吞吞地从座位上挪了出来，艰难地稳住如灌了铅般的双腿，犹豫不决，畏畏缩缩地伸出抖的厉害的双手，戒尺沉重地打在手上，瞬间一种刻骨铭心的痛在蔓延，如针扎在手上的麻，老师不留情面地当众批评了我，使我陷入十分尴尬的处境。我心里后悔又羞愧，真想找条地缝钻进去。

但卷子发下来后，我对老师便充满了愤恨之情，并且心里暗想不过是昨天的作业太多了，就乱写了一次，之前都是认真写的——我开始为自己找借口。

上课时，老师讲完一道题后，我冷冷地盯着黑板，老师似乎察觉到我的内心想法，再次请我去办公室。我更慌了，老师一定是知道我的不满，我会不会被针对呢?恐惧占据了我的大脑，不知不觉移到了办公室门口，我深深吸了一口气，本以为会被骂得泪如雨下，却不知，老师只对我说了一句话：“态度决定高度!”并意味深长地看了我一眼。

我回去后细细琢磨，想想平时老师的负责与细致，想想老师的失望与期待，我如梦惊醒，终于明白了：做任何事都要有端正的态度!那戒尺不过是在提醒我做人的道理，老师的严厉是在唤醒一个颓废的灵魂。我不禁为自己的所作所为而心生羞愧，那重重的戒尺只当是长了教训——态度端正，才能走得远。