岚皋县农村精神文明建设工作初探

岚皋县农村精神文明建设工作初探（精选10篇）

岚皋县农村精神文明建设工作初探 篇1

岚皋县农村精神文明建设工作初探

作者：陈 磊

加强精神文明建设，繁荣文化事业，为广大群众提供更多更好的精神支撑和文化服务，是宣传思想战线的重要任务。搞好社会主义精神文明建设，有助于在全社会形成共同的精神支柱。

一、目前的现状

改革开放30年来，岚皋面貌发生了翻天覆地的变化，随着经济建设的蓬勃发展，精神文明建设也在同步推进。到去年底，全县已创建成全国文明村镇2个，省级文明村镇2个，市级文明村镇5个，县级文明村镇27个；省级农村文明校园3个，市级农村文明校园5个，县级农村文明校园34个；五类五好家庭文明户190户，十星级文明户5600户，全县的精神文明建设整体上取得了明显成效。

1、围绕乡风文明，建设新农村

国家提出建设新农村的“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字要求中，“乡风文明”为新形势下农村如何抓好精神文明建设指明了方向。为此，我县在全县农村开展“乡风文明进农家”活动，并以此为切入点，全面加强农村精神文明建设。

加强农民培训。以构建和谐乡村为目标，以宣传教育为基础，以争创活动为载体，全面加强新型农民教育培训，倡导文明乡风，传播先进文化，形成积极向上的精神风貌，造就一批懂科技、守纪律、会经营的新型农民，为生态文明新农村建设提供了强大的精神动力和思想保证。

狠抓宣传引导。紧紧围绕《公民道德规范》和“八荣八耻”社会主义荣辱观等内容，通过悬挂标语、办黑板报、开设讲座、张贴宣传画、设立文化墙、表演文艺节目等形式，让宣传进街道、进农村、进

院落，形成了宣传部、文明办牵头，乡镇党委和村党支部抓落实的良好格局。

编写乡土教材。结合实际，县文明办组织编印了《岚皋公民道德规范读本》、《岚皋县市民文明读本》、《岚皋县精神文明建设手册》1万余本，农口、科技等重点部门也配合编写了《新农村建设简明读本》、《农村科技实用技术读本和明白纸》等乡土教材2万余册（张），并免费发放到到农户和学校手中。

2、开展主题教育，培育新农民

开展“五大”教育，是培育新型农民的法宝，每年组织宣讲团，在第一季度和第三季度开展宣讲，从而达到自始至终，一以贯之。

形势政策教育。开展科学发展观、社会主义核心价值体系、构建和谐社会、惠农政策教育，使广大农民进一步掌握国情民情，进一步把握大好形势，进一步激发创业热情，培养思想解放、视野开阔、敢想敢干的新农民。

思想道德教育。开展中华民族优秀传统教育、“八荣八耻”社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》教育，自觉革除陋习，破除迷信，崇尚科学，反对邪教，培养艰苦奋斗、勤奋敬业、文明诚信、善待他人的新农民。

文化科技教育。组织农民学文化、学技能、学经营、学管理，用科学文化知识武装头脑，增强广大农民的市场意识、竞争意识，提高农民适应市场经济和发展农业生产的能力，培养懂市场、善经营、有技术的新农民。

3、注重示范引导，树立新典型

典型的力量是无穷的。一个先进典型，就是一本鲜活的教科书。正确运用这一方法，对开展农村精神文明建设工作，有着事半功倍的作用。

挖掘身边先进典型。我县从抓“123”工程入手，即抓好一个示范镇（石门镇）、2个综合示范村（宏大村、头桥村杨家院子）、3个榜样人（张本树，全国优秀公安民警；谢克章，退休老干部；廖文炳，市级优秀乡镇纪检干部），取得了良好效果。石门镇2005年获得市级文明村镇称号，2006年获得省级文明村镇称号，2008年又创建成全国文明村镇，而头桥村和宏大村被评为全国农业旅游示范点。

建立创建工作机制。通过上述的典型开导引路，岚皋农村精神文明建设形成了“百花争艳”、“百花盛开”的局面。城镇各文明单位落实了抓乡带村的责任，实行与自身业务发展一同考核。对照《岚皋县乡风文明标准》、《乡风文明示范户标准》和《五类五好评选标准》及《文明和谐家庭创建标准》，县、乡每年都要制定活动方案，把握认真组织、宣传教育、活动开展、检查验收、申报评选等各个环节工作不走过场。

解决群众迫切需要。榜样是“点”，全局是“面”。搞好面上工作，就是要解决更多数群众的迫切需要。近年来，我县多方筹集资金，建设乡镇文化站和村文化活动室，目前已建成标准化文化站10个，农家书屋20个。同时，深入开展”三下乡“活动、十佳道德模范评选活动、民歌民舞竞赛等群众参与性强的活动，以活动促创建、促深化。随着硬件设施的不断完善，群众性活动的经常开展，乡镇文化生活开始日益。

二、存在的问题

1、思想认识存在偏差，工作目标不够明确。体现在一些村镇对农村精神文明建设工作重视不够，工作机制还需要进一步完善。部分基层干部认为物质文明不抓不行，精神文明不行了再抓，忽视了精神文明对经济建设的至关重要的作用，这些片面认识，严重影响了农村精神文明建设的进程。

2、思想观念陈旧落后，群众素质参差不齐。在当前社会主义市场经济体制建设过程中，相当一部分农民缺乏学科技、用科技、大胆试、大胆闯、大胆干的创业精神。一些群众的思想意识、价值取向、道德观念产生错位，导致崇尚科技文化知识的氛围不浓，学习文化科技知识的热情不高。

3、基础设施相对薄弱，工作经费缺乏保障。改革开放以来，农村经济迅速发展，农民收入普遍提高，但由于部分农村用于精神文明建设的资金不多，经费投入明显不足，导致乡村文化场所建设没有全面达标，文化活动不能正常开展，农民群众日益增长的文化需要不能得到满足。

4、文化队伍人才紧缺，活动层次难以提高。由于诸多方面的原因，我县真正具有文艺专业知识和组织能力的人才奇缺。基层镇、街、办文化干部多为兼职，难以做到专干专用，基层镇、街、办文化干部多为兼职，难以做到专干专用。具体从事文化工作的干部缺乏培训学习，知识老化现象比较突出。

5、脏乱差现象较为普遍，环境意识有待提高。农村的脏乱差现象比较普遍，环境卫生专项整治后的返潮现象比较严重，部分群众的环境卫生意识淡薄，缺少美化环境的自觉性和主动性，“五乱”得不

到彻底根治。卫生教育有待进一步加强，卫生评比活动流于形式，还没真正落到实处。

三、解决问题的措施

1、完善机制，夯实创建责任。进一步完善领导机制，把农村精神文明创建目标落实到各村，把工作责任落实到人。

2、加大投入，打牢创建基础。把精神文明建设所需资金纳入各地财政预算，建立精神文明建设活动基金，采取确保重点，合理统筹，集中使用的方式，用于到精神文明建设活动中。采取财政预算的方式，划拨专项经费，认真建设好包括农村广播室、文化活动室、阅报栏以及村党员活动室、人口学校等各种思想文化阵地，为农民提供良好的精神食粮。

3、加强教育，提高农民素质。实施农民科技培训工程和农民技术人员培训计划，强化农村基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”。同时，要坚持以正面引导为主，破除陋习与建章立制相结合的原则，有针对性地抓好“破”与“立”的典型，弘扬文明新风。继续深入地开展移风易俗活动，阻止陈旧陋习抬头，形成崇尚科学、文明向上的良好社会新风尚。

4、引进人才，活跃文化生活。通过广泛开展各项活动发现，挖掘、培养文艺人才，组建一支稳定的基层宣传干事和精神文明建设专干队伍。精心设计和选好精神文明建设的活动载体，运用多种形式，以丰富多彩的活动吸引农民群众参与精神文明建设。继续深化“三下乡”活动，使之制度化、经常化，满足农民群众对精神、文化方面的多层次要求。

5、强化整治，改变村容村貌。要把开展城乡的环境卫生整治和环境文明建设活动作为深入贯彻落实科学发展观，改善环境，关爱民生，提高人民群众生存环境和健康水平，树立良好集贤形象的重要举措；作为创建文明村镇和文明单位，提高城乡整体文明程度的重要内容，与当前的三创工作有机结合起来，通过建章立制，加强管理，为农民营造一个优美的生活环境。

岚皋县农村精神文明建设工作初探 篇2

农村公路 (县乡村道路) 直接为乡镇企业和广大农村人民群众服务, 对国家拉动内需, 繁荣农村经济、加强城乡物资交流, 方便广大农民生活具有十分重要的意义。本人这几年参与了国家实施的农村公路通达工程和“村村通”工程的管理以及监理工作, 通过工作实践、归纳总结, 对于农村公路工程监理方面有一些认识和见解, 与大家初探如下。

农村公路工程建设的基本特点是战线较短、工作面广、项目繁多, 总体工程量大, 因而对其影响因素很多, 管理起来比较困难。农村公路工程监理工作的主要内容就是“三控制、一管理”, 即:质量控制、进度控制、费用控制、合同管理。对于工程监理的三要素 (即三控制) , 从辩证的角度讲是相互矛盾对立, 而又相互统一的整体, 是环环相扣的。没有质量的进度是“豆腐渣”工程, 没有进度的质量是“亏本”工程, 没有合理费用的支持更是不可想象的。因此, 任何一个环节出问题, 都会给整个工程带来不良后果, 直接影响到公路建设工程正常进行。三者之间质量是核心, 进度要在保证质量的前提下才能进行, 而费用又为质量和进度提供强有力的经济保障。合同管理则贯穿于整个工程之中, 是公路工程建设的基础。下面就工程质量、工程进度与工程费用的控制和管理进行简要的探讨。

1 工程质量控制是公路工程建设的核心

由于影响公路建设工程质量的因素很多, 在农村公路工程建设中, 监理人员应对公路工程技术规范和规程, 以及合同文件熟练掌握, 融会贯通, 严格按照技术规范的要求, 从原材料、施工工艺、施工过程进行全面监控和管理, 加强自己工作的责任心和主动性, 并注意做好以下几个方面:

1) 要做到分工明确, 责任到人。

根据工程项目进行明确分工, 只有做到分工明确、各负其责, 才能对每道工序进行全方位、全过程的控制和管理。避免因出现工作不明确产生混乱, 职责不清影响工作效率。

2) 质量控制的主要依据是合同条款、技术规范和设计图纸。

设计图纸和技术规范规定了工程的质量标准, 而合同条款则是要求施工单位按照设计图纸和技术规范中注明的材料性能、施工工艺和允许偏差进行施工。质量控制的基本要求是对原材料和施工过程严格把关, 杜绝质量隐患。

严格控制原材料的进场质量是工程质量控制的基础。原材料是影响公路工程质量的根源所在, 因此要加强所有原材料的检验和检测, 这就要求我们在原材料进场前和进场后都要不断地进行抽样试验和检测, 这是质量监理控制的基础, 一旦发现不合格就要拒其进场或拒其使用, 将影响质量的隐患扼杀在萌芽状态。

全过程监理是工程质量控制的基本方法。全过程监理是对某项工程质量的事前控制、事中控制、事后控制。隐蔽工程的监理是工程质量控制的重点, 隐蔽工程因其隐蔽性很强, 控制起来就难, 作为监理控制来讲最好的办法就是进行过程控制, 对施工过程中的每道工序都要细致检查和全方位旁站, 做到“眼快、嘴快、行动快”, 及时发现施工中的质量缺陷, 并迅速排除掉, 避免工程质量隐患的出现, 一旦发现不合格产品马上进行返工处理, 避免因此而引起更大的浪费。

工程试验是评定工程质量合格与否的根据。工程试验的目的一方面是在保证工程质量的前提下最大限度地节约资源、提高经济效益, 另一方面是工程施工过程中的质量检测控制以及工程竣工为工程质量评定提供试验数据。因此工程试验的服务功能应该引起足够的重视。

3) 现场监督是监理监控的重要措施, 现场监督主要通过巡视, 平行检验和旁站来完成。

监理工程师对工程施工中的每一道工序都要巡视、旁站、抽样检查, 及时发现问题并提醒承包商采取有效的处理措施, 使质量误差控制在允许范围内。而对于每一次巡视检查的情况都要详细记录在监理日志上, 以便以后整理和汇总相关工程资料, 及时对整个工程的质量做出综合评定。

2 工程进度的监控

工程的工期在合同中是有明确规定的, 同时工程能否按期竣工涉及到业主和承包商的重大利益, 因此监理工程师要根据合同严格控制施工工期。控制施工工期的方法是由施工单位编制切实可行的施工组织设计来完成的, 监理工程师还要及时对计划进度和实际进度进行对比, 随时注意两者之间的差距, 以便及时控制和调整施工进度计划。在工程监理具体的实施过程中, 要想有效地进行进度控制还要注意以下三个方面:

1) 要求现场监理人员对部分分项工程的进度逐一分解, 单独控制, 对自己控制管理的工程细目做出相应的月进度、旬进度控制图和形象进度表, 以便明确地找出实际进度与计划进度之间的差距, 并及时了解分析原因, 督促施工单位采取补救措施, 以便施工进度与计划进度同步。

2) 采用网络计划对工程进度进行监督和控制, 因为在编制网络计划时, 已经对各种不利或有利的影响因素作了科学系统的分析归纳。这样使用它就可以随时检查工程进度进展情况, 掌握关键线路改变情况, 以便及时地调整、优化、指导施工计划。

3) 业主对施工计划的贯彻实施起到很大的影响作用, 这主要是指政策和资金方面, 因此监理工程师要协调好业主和施工单位之间的关系, 尽力为施工进度计划的落实提供有利条件。

3工程费用的管理

工程费用的管理是与工程质量和进度相辅相成的, 都是工程监理的基本手段和环节。只有质量合格的已完成工程才能计量支付, 因此工程质量是费用支付的基础, 而工程进度是计量支付的保障。所以我们在进行质量和进度控制的同时也要对费用管理进行有效的控制。

费用的控制主要是通过计量支付来实现的, 合同的计量支付有助于工程管理, 但必须防止两种情况的发生:

1) 超前支付, 它容易造成业主的资金紧张, 更容易造成承包商的依赖思想, 不愿更多的投入;

2) 滞后支付, 它容易造成承包商的资金紧张, 甚至会因资金周转困难而影响进度和质量。

另外, 根据现场实际情况进行的优化设计, 可以为业主节省费用;合理的变更设计, 可以使业主的有限资金得到更好的利用。

总之, 通过以上“质量、进度、费用”三者之间的论述, 我们不难看出公路工程监理的实质。公路工程是一个整体, 公路工程监理是围绕合同管理进行质量、进度、费用的有效控制。随着公路工程建设监理制度在工程实践中的完全、充分运用, 适合我国国情的菲迪克管理模式的充分发展和不断完善, 必将显示出其巨大的优越性。

摘要：分析了农村公路的地位, 根据工程实践, 从工程质量、工程进度与工程费用的控制和管理等方面进行了探讨, 指出随着公路工程监理制度的发展, 适合我国国情的菲迪克管理模式必将显示出巨大的优越性。

关键词：农村公路,建设,监理,质量,进度,费用

参考文献

岚皋县农村精神文明建设工作初探 篇3

关键词：小城市建设；农村中学低段学生；文明礼仪；养成教育

临海杜桥是临海大东部板块的核心，是东部城市群的核心，是

全国闻名的“眼镜之乡”，“浙东南三桥”之一，一直以来是椒北平原及临海东部区域的经济、商贸、文教中心和货物集散地，拥有眼镜、医疗等主导产业上规模企业134家，浙江眼镜城、中国迪拜眼镜中心等各类市场20多家。全镇陆域面积186平方公里，并且对周边乡镇近600平方公里、60万人口有较强的集聚辐射能力。

2010年底，杜桥被列为全省首批27个小城市培育试点镇之一。该镇党委、政府顺利实施《杜桥小城市培育试点三年行动计划》和“十二五规划”并树立可持续发展的理念，提出了今后五年的奋斗目标和主要任务：着力推进集聚集约发展和人口有序集中，将杜桥镇培育成为经济特色鲜明、社会和谐有序、生态环境优美、功能设施齐备的现代小城市；打造成为主动承接大中城市转移，辐射带动台州湾北部平原发展，宜居宜业、彰显特色、充满活力的区域经济中心。我们的指导思想是：坚持以科学发展观统领全局，认真贯彻十七届六中全会精神，全面落实市委的战略部署和镇第十五届党代会一次会议提出的各项任务，深入实施“主攻城市、提升产业、美丽乡村、幸福杜桥”四大发展战略，抢抓机遇、务实创新、凝心聚力、克难攻坚，全力建设“中国眼镜名城、台州湾北部工贸新城、临海经济社会副中心”，为早日把杜桥建成为台州城市群最具活力的小城市奠定更加坚实的基础。（杜桥镇第十六届人民代表大会第一次会议政府工作报告2012年1月15日）为实现上述目标任务，杜桥镇党委、政府同时又提出了今后五年发展的主要任务之一：建设教育文化卫生强镇。实施“杜桥教育振兴计划”。整合教育资源，优化学校布局和建设，开展“培养名师、争创名校”活动，争取用五到十年时间把杜桥中学打造成为省一级重点中学。加快公共文化设施建设，抓好文化产业发展，进一步提升文化软实力。大力弘扬社会主义道德风尚和新杜桥人精神，加强群众精神文明建设，提升市民素质。为此对杜桥实验中学低段学生文明礼仪养成教育提出了更高要求。

养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育，管一辈子的教育。而所谓培养，就是“按照一定的目的长期地教育和训练”。养成教育就是从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的素质，从而达到其最终的目的——形成良好的习惯。习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”著名教育家乌申斯基也有一个精彩的比喻：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”好习惯是加速器，是助人腾飞的双翼；坏习惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。习惯支配人生，成也习惯，败也习惯。原中宣部常务副部长，中国家庭文化研究会会长徐惟诚说：“人的全面成长过程中，良好行为习惯的养成必须渗透到各种教育中去，否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务，所以，养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。”

中国教育学会副会长陶西平说：“养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。”

中国青少年研究中心研究员孙云晓说：“大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。”

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证对未成年人进行文明礼仪教育，是落实素质教育的基础。党和国家非常重视未成年人的思想道德建设，关心未成年人的健康和谐成长。2004年发布《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，同年9月教育部修订颁布新《中小学生守则》《中（小）学生日常行为规范》，2006年胡锦涛总书记提出以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观教育，2006年10月，党中央又做出构建社会主义和谐社会的决定，2008年8月中央文明办颁布《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，这些重要的纲领性文件都充分表明了加强和改进未成年人的文明礼仪教育的重要性。未成年人的文明礼仪教育，是关系国家前途和命运的大事。“九五”“十五”“十一五”期间，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未年人思想道德建设的若干意见》，实施了《中小学生守则》《中（小）学生日常行为规范》《中（小）学德育大纲》，把社会主义荣辱观教育这一青少年思想道德建设的重要内容渗透在文明礼仪教育的全过程，与学校德育紧密结合，以提高学生文明礼仪素质、思想道德修养为目的，知识内容既传承中华古代优秀礼仪文化，又融入现代礼仪文化内容，以礼仪知识为载体，渗透德育、美育、健康心理素质教育、人生成长启示教育等方面已取得显著效果。2013年2月22日，中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。会议充分表明了加强和改进未成年人的文明礼仪教育的重要性。未成年人的文明礼仪教育，是关系国家前途和命运的大事。endprint

我校是一所农村初中，在教育基础较为薄弱的农村学校，文明礼仪教育却显不足与脆弱，这直接影响农村学校的教育发展，农村学生由于生活环境的不同和学习等条件的限制，致使他们在综合素质发展方面与城市学生有一定差距。他们生活条件大都较为艰苦，物质条件相对落后，使他们在综合素养、文化层次相对较低，无法融入城市和现代社会。而且大部分学生基础薄弱，学生文明礼仪习惯差。低年段学生刚刚入学，由于小学的教育形式和教育目标和初中有着较大的差别，急需培养学生的文明礼仪习惯。而且我们在教育活动中发现，实验中学有不少属于留守学生，基本上是由祖父母监管，对孩子较宠爱，往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。这些学生的家庭教育存在严重的问题。而且家长大都身处农村，文化底蕴相对不足，知识水平不高，没有时间、没有方法对孩子进行有效的教育，这些孩子在行为习惯、文明语言方面做得很不够。加之近年来外来打工者越来越多，他们的文明程度、文明意识普遍较低，这种氛围也给学生带来很多不良影响，使外来工子弟学生与本地学生的行为习惯有一定差距。素质教育要求我们培养面向现代化、面向世界、面向未来的社会人才，就必须让这一部分农村学生有较高的综合素质与文明素养，这样才能融入城市、融入现代社会中。所以，为了农村学生将来的发展，为了杜桥小城市的建设，必须提高农村学生的文化素养和综合素质，

因此，文明礼仪教育在农村中学尤显重要。

作为一名中学生，继承中华民族的礼仪传统，学习礼仪文化，培养礼仪素质，是社会文明发展的必然要求，也是塑造个人良好社会形象的必由之路。初中生正处于青春发育期，很多问题半懂不懂，特别是待人、交往方面。培养青少年高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年的个体发展上发挥着重要作用。通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，形成了良好的班风，通过礼仪教育，转变初中低段学生思想观念，努力将学生培养成为讲文明、懂礼仪、有教养的人，让学生成为精神饱满、情绪愉快、人际关系协调、言谈举止文明得体、受欢迎的人。通过礼仪教育，培养学生的现代文明意识和行为习惯，承传中华礼仪文化，提高学生礼仪素养，为少年儿童打下终身受益的基础，为杜桥小城市的建设，输送优秀人才。

农村精神文明建设工作会议简报 篇4

12月28日,贵州省20农村精神文明建设工作会议在安顺召开。

近年来,我省实施了六个小康行动计划推进农村基础设施建设、推进农村环境整治改善农村人居环境,推动美丽乡村建设上台阶;加强文明素质教育、开展文明家庭创建活动、建立乡规民约、培育新乡贤文化、推进农村道德讲堂,让乡风民风淳朴美丽;推进农村文化惠民工程、进行农村群众文化体育活动、弘扬地方特色文化;开展文明村、文明乡镇评比,推动乡村文明建设。同时,我省以村级综合文化服务中心建设为引领,打造村级精神文明建设的大舞台,促进精神文明建设。

下一步我省将以社会主义核心价值观为根本,以美丽乡村为抓手,开展“推动移风易俗、树立文明乡风”活动,丰富群众性文化体育生活,进行“文明村”“文明乡镇”评比,以村级综合文化服务中心建设为重点,强力推进农村精神文明建设,让乡风民风美起来、人居环境美起来和文化生活美起来,为全面建成小康奠基。

推进农村精神文明建设工作总结 篇5

近年来，板桥村在大力推进农村物质文明建设的同时，采取多举措大力推进农村精神文明建设。

一是带动农村思想道德建设。开展以“诚实守信”为重点的社会主义荣辱观宣传教育和实践活动；紧扣“三大关爱行动”开展农村志愿服务活动，带动文明单位利用节假日组织本单位志愿者进村（社区）入户开展关爱农村留守儿童、空巢老人、农民工志愿服务行动。

二是带动农村环境变化。实施好“农村美化”工程；大力加强农村道路、给排水、垃圾处理、通讯、电力、环卫等基础设施建设，推进农村改水、改厕等五改工程；

三是带动农村文化活动。实施好“送实用文化下乡”工程，努力为农民提供更多更好更实用的精神文化产品和服务；结合本村特点，利用春节等民族传统节日，农闲时间和农村集市，开展形式多样、喜闻乐见的文体活动；发展“一村一品”特色文化；帮助完善农村体育健身设施。

四是多措并举，巩固新农村“文化阵地”。狠抓农家书屋建设，着力为百姓提供精神文化活动场所，巩固新农村文化阵地。同时，充分利用远程教育平台，为村民学习最新的思想动态和农技实用技术提供良好的条件。

五是带动农村民主法治建设。帮助健全村调委会，开展法制宣传教育；促进基层民主法治建设，帮助维护安全稳定社会环境，落实社会治安综合治理责任制，化解矛盾纠纷，预防和减少青少年违法犯罪。

隆德县农村精神文明建设工作总结 篇6

近年来，隆德县农村精神文明建设工作，在区、市党委宣传部的正确指导和县委政府的坚强领导下，坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，按照社会主义新农村建设‚生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主‛的总体要求，突出抓好群众性精神文明创建活动，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，着力提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度，农村精神文明建设工作取得了新进展，为建设社会主义新农村、促进农村经济社会又好又快发展提供了坚强的思想保证、精神动力和文化环境。

一、扎实推进文明村镇创建，乡村文明程度稳步提升 为了扎实开展群众性精神文明创建活动，加快提升农村社会文明程度，结合开展的社会主义核心价值体系建设‚七进‛和‚我们的节日‛主题活动，我们从‚抓素质、抓建设、抓整治、抓载体‛着手，着力开展‚文明村镇‛、‚十星级文明户‛、‚好婆婆‛‚道德模范‛等创建评选活动。充分发挥典型示范带动作用，不断促进农村文明程度。一是提高农民素质，培养文明意识。制定‚村规民约三字经‛并在乡村主要街道刷写宣传，发放《隆德县村民文明公约》等宣传资料5000余份，引导教育广大农民，遵纪守法，和谐相处、尊老爱幼，不断提升村民文明素质。二是广泛开展文明行业创建活动。我县现有区、市、县级文明村镇分别为5个、4个、52个，区、市、县十星级文明户分别为13个、10个、60个，各级各类道德模范共230人。三是开展‚农村致富能手‛、‚创业带头人‛、‚好儿女、好婆媳、好夫妻‛等评选活动，以现代文明为要求，在勤劳致富、遵纪守法、计划生育、环境卫生、家庭和睦、社会公德、移风易俗等方面进行具体量化，不断树立典型，以点带面，广泛发动群众的参与程度，促进经济建设稳步发展。

二、强化公民基本素质教育，公民道德素质不断提高

努力加强公民素质教育，深入进行共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的宣传教育。一是深化学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，坚持‚重点在党员、普及在群众、提高在干部‛的教育原则，统一认识，活学活用，学用结合；聘请区、市党校讲师团巡回宣讲，大力宣传党的路线、方针、政策，群众的精神面貌、思想观念、工作作风等都发生很大变化，增强了广大干部、群众的

65万元；农村数字电影放映设备配置及放映补贴投入资金68.76万元。从2009年起，县财政每年安排60万元资金，以奖代补支持文化事业和文化产业发展，建立民间文化队伍专业技术职务评聘制度和工资补助制度，激发民间艺人从事文化事业和文化产业开发的活力，争取自治区文明办的支持，规划修建城乡青少年宫3座，免费为城乡青少年提供学习教育观赏的场所。全县基本形成了以财政投入为主体，社会投入为必要补充的文化建设良性投入机制。二是加强公共场所和饮食卫生，增强村民的公共卫生意识。《公共场所卫生管理条列》，对全县13个乡镇的食堂和经营单位的从业人员进行健康体检，并予以办证，发证率达到了100％，体检率达100％，办证率达100％，并经常性进行检查，监督覆盖率达100％；加强饮水卫生管理，全县自来水普及率达85％，且水质好，无污染；三是开展爱国卫生工作。以创建自治区卫生县城工作为契机，建立公共场所环境卫生制度，制定卫生公约，定期开展卫生检查评比。四是实施‚科教兴县‛战略，加大‚两基‛教育工作力度。2010年以来，全县多方筹措资金，全方位落实，加快教育工程建设，切实解决了全县教育发展大班额、学生住宿大通铺，校外住宿、仪器设备配置等一系列群众关心的热点、难点问题。全县基本构建了普通教育与职业

‚五统一‛程序，即：统一受理来信来访、统一分流矛盾纠纷、统一解决疑难问题、统一调配人力物力、统一实施跟踪问效，实行‚五联‛即社会矛盾联调、治安问题联治、邪教活动联防、社会管理联抓、便民事务联办工作机制，开展基层综合治理，实现小事不出村、大事不出乡镇、矛盾不上交。三是深入开展普法教育。按照开展普及法制宣传教育的规划，制订实施计划，建立执法责任，签订责任书。举办干部职业普法培训班，教育面达99％，农民教育面达90％以上，发放《外来人员法律手册》、《村民学法手册》各3000册，对1930名外来人员进行法制教育，在普法宣传教育方面作了大量的工作，广大群众的法制观念和防范意识得到了进一步加强。四是移风易俗，树立社会文明新风。开展 ‚平安隆德‛专项治理活动，出动人员200人次对封建迷信及迷信用品进行清查，敢于向千年陈规陋习挑战。狠刹婚丧事大操大办的歪风，破除迷信，移风易俗，树立社会主义新风尚，为创建活动奠定了良好的思想基础

虽然近年来我县农村精神文明创建工作取得了丰硕的成果，但我们还应该清醒地认识到，我们的工作还存在许多困难和问题。少数单位对意识形态领域存在的问题没有足够重视，工作手段方法不适应新时期宣传思想工作的要求，基层

开展文明村镇创建 大力促进农村社会和谐

——隆德县城关镇杨店村精神文明创建工作简介

一、基本情况

隆德县城关镇杨店村位于革命胜利之山六盘山西麓，东望六盘山红军长征纪念馆，西邻隆德县城，‚312‛国道穿村而过，是隆德县的东大门。这里依山傍水、绿树掩映、流水溪溪、民风淳朴。历史上，秦皇汉武、唐王宋将、成吉思汗、林则徐、左宗棠等众多历史人物的足迹曾遍及这里。1935年10月7日。毛主席率领中国工农红军第一方面军长征时由此登上了六盘山。六盘人家(杨店村)民俗文化村正是依托该地厚重的历史、优美的环境、便捷的交通、淳朴的民风而建，融合了‚自然风光、民间民俗、历史传统、红色革命‛四种文化，是自治区首批十个‚三星级农家乐‛旅游景点。全村辖2个村民小组，196户总人口913人，其中有劳动力428人，党员35人，女党员5人。共有耕地2873亩，退耕还林面积2056亩，共有各类车辆118辆，大家畜存栏43头，通自来水、通公路、电视、通通讯。

责指导、组织、协调、检查全村的精神文明工作。把精神文明建设融入具体工作中，紧紧围绕‚创建文明村镇，争做文明村民‛主题活动，从村容村貌、环境卫生、村民文明礼仪、社会稳定、村民和谐共处等方面展开，努力营造齐抓共管、人人参与的良好氛围，设置政策宣传专栏，张贴宣传标语，大张旗鼓地宣传助人为乐、尊老爱幼、见义勇为、致富能手以及好媳妇、好婆婆、好邻居等道德模范，每年评选‚十佳道德模范‛，使科学发展观和《公民道德实施纲要》深入人心，新思想、新观念得到了普及，村民的思想道德素质和发展农家乐旅游经济的意识得到了提高。

（二）优化载体，重在参与

寓思想教育于生动活泼的创建活动是村支部精神文明建设的一大特色。通过开展村民读书活动、村民民主议事、广场文化、春节文化活动（社火、拔河、篮球等）形式多样、内容丰富的创建活动，使全镇精神文明建设繁花似锦。一年来，村支部继续以人口法制学校为阵地，对不同人群开办各类学习班4期，进行先进文明、法制道德、优生优育、科学种田、家政学习、双学双比及外来人口遵纪守法等内容的教育活动，同时利用节庆日开展群众性喜闻乐见的活动，开展‚文明家庭‛评比活动，提高活动质量。积极探索文明建设

011村完成劳务产业总收入21万元,全村人均收入达到3150元,个体私营经济和第三产业快速发展；二抓农业产业结构调整。2009年在继续抓好去年的基础上，为促进农业产业结构调整，在原一个500亩药材种植区的基础上，今年育苗600亩，有力地促进了农业产业结构的调整，为农业增效、农业增收打下了扎实的基础。三是以农家乐为主要形式的旅游经济得到了快速的发展，以六盘山红色旅游、六盘人家民间广场文化为主，当好东道主经营好农家乐，2010年旅游收入预计人均增长1000元，农家乐旅游产业得到了村民的认可和支持。

（五）以计划生育为主线，创建移风易俗新氛围 一年来，我村把搞好计划生育工作当作民俗村创建工作和移风易俗的重头戏来抓，计生工作思路上仍坚持不懈地按‚三不变‛、‚三为主‛、‚三结合‛的方针和原则，为强化依法管理，把计生工作列入《村民自治章程》，村计生办公室完善了计生协会工作，强化了外来人口计生工作，建立了外来人口计生协会，此外，对外来人口育龄妇女的孕情实行了不定期夜查家访制度。一年来，经过一系列工作，使我村（含外来人口）没出一起计划外生育，全村出生率、人口自由增长率的指标控制数都处在全镇领先水平。广大村民随着计生观念的转变，形成倡导科学文明、健康的生活方式。

314化、娱乐于一体的新农村建设示范村、整村推进先进村和旅游开发专业村，精神文明建设大大丰富了本村的内涵。

（二）精神文明建设促进文化旅游产业发展

经过加强精神文明创建活动，村容村貌发生了巨大变化，村民素质得到进一步提高，杨店村营业的13家农家乐目前参观旅游消费人员增多、生意兴隆，统一为青砖白墙的仿古建筑，并特邀县内知名文化人士在‚农家乐‛外墙上进行书画创作，门楼上镶嵌了花砖等手工泥塑和砖雕作品，屋内布置了书画、篆刻、泥塑、刺绣、剪纸等艺术作品，为农家乐注入丰富的民间文化元素，村民从事剪纸、绘画、书法等文化艺术人员增多，发展文化产业逐渐成为一种趋势。

（三）文化广场展示民间文化底蕴

以文化广场为依托，着力开展丰富多彩的文体活动，建设了以民间文化广场为核心的民俗文化鉴赏区、景观水道、红军小路、停车场、公厕、供排水系统、路灯及环卫等配套设施。民间文化广场以景观符号的形式全面展示六盘山区书画、绘画、泥雕、砖雕、剪纸、刺绣、社火等民间民俗文化，实现静态展示和动态表演的结合。

（四）农家书屋丰富群众文化生活

2009年由县、镇财政投资44800元，新建56平方米的农家书屋一座，闽宁合作项目捐助65541元，配置了2360套农村实用图书和15套桌椅4个书柜，县文化局捐助7569元，配置了454套图书和2个书柜，为群众提供了一个学习知识、提高自身素质、改变自身命运的文化平台，不但解决了农民‚买书难、借书难、读书难‛的问题，而且丰富了群众的文化生活需要，也缩小了农村在精神文化生活方面和城市的差距。

随着建设的不断完善，杨店村继续加强文明村镇建设，促进富裕、秀美、文明、和谐新杨店，着力打造‚六盘人家‛文化旅游村，将成为游客避暑休闲、娱乐、采风、体验农家生活的理想去处，成为宣传推介隆德县文化旅游业的一张靓丽名片。

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山河乡王庄村精神文明建设活动开展情况汇报

一、基本情况

王庄村地处山河乡以西2公里，隆秦公路主干道北侧。全村辖4个村民小组，共有312户1187人，现有耕地面积1732亩，历年退耕面积3004亩。近年来,在乡党委、政府的领导下，王庄村努力开展‚三个文明‛一起抓，重点突出精神文明建设，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品教育人的方针，在精神建设工作中，取得了初步的成效。

二、主要做法

1、以闽宁书屋为依托，加强学习型村庄建设。2009年，以读书月活动为契机，王庄村在福建仓山区的援助下，建设了村闽宁书屋，并制定了书屋管理制度。自书屋建设以来，村民学习热情高涨，经常出入书屋，形成浓郁的学习氛围。在乡政府的支持下，王庄村又先后订阅了《人民日报》、《宁夏日报》、《固原日报》、《共产党人》等报刊杂志，这些报纸杂志开拓了村民的眼界，打开了村民了解外界的一扇窗户。通过阅读，村民更多的了解了历史、人文、科技以及社会一些重大变革，对外界有了更深的认识，对党的政策方针有了更多的了解，增加了村民的学习兴趣，增进了对乡党委、政府的一些重大决策的支持和拥护，增强了群众的是非观念，敢于破除封建迷信，敢与和各类邪教斗争，树立了良好的精神风貌。

2、传承非物质文化遗产，加强思想道德建设。王庄村的马社火传承久远，被列入国家级‚非物质文化遗产‛。在一系列栩栩如生英雄人物形象的塑造中，通过历史故事，寓学于乐，增强了群众的道德观念，潜移默化中影响着群众的生活，增进了他们的爱国、爱家思想，以及传统的孝悌思想、诚实守信思想。马社火蕴含的思想是隆德精神的延伸，也是王庄村村民日常道德的写照，在这种文明的传承中，先后涌现出一系列‚好儿媳‛、‚好婆婆‛等先进事迹，‚计划生育十佳文明户‛等先进、文明事迹，使王庄村的道德建设迈上了一个新台阶。

3、以新农村建设为重点，加强现代文明建设。王庄村凭借地处隆秦公路沿线的地理优势，依托新农村建设，通过村容村貌整治工程，改水改厕工程，绿色长廊提升工程，积极推进现代文明建设。随着王庄村经济不断地迈步，王庄村按照科学规划、综合实施‚五清、五改、五通、五有‛的新农

1在精神文明建设的推动下，王庄村的物质文明建设、政治文明建设也在向前发展，曾多次获得乡党委、政府授予的‚先进集体‛荣誉称号，先后县委政府授予的‚县特色产业先进村‛、‚县综合治理先进村‛、‚县人口和计划生育村民自治先进村‛、‚县先进基层党组织‛、赛三等奖‛等荣誉称号。

现代新农村园林绿地建设初探 篇7

关键词：新农村建设,绿地规划,实施步骤,初探

农业、农村和农民问题, 是经济建设和社会发展全局的重大问题。当前, 我们已初步具备了建设新农村的条件。一方面, 有了支持保护农业、加大农村基础设施建设投入的经济基础;另一方面, 在起点较高的基础上, 为改善农村生产生活条件出台了一系列的政策措施, 特别是农村“六小工程”即节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏等建设进展顺利, 成效显著, 为新农村建设积累了有益的经验。因此加快建设现代新农村, 实现城乡和农村经济社会的协调发展, 成为了当务之急。

新农村园林绿地建设是建设现代新农村的一项主要任务, 然而, 新农村建设才刚刚起步, 在政策、经济等方面比较滞后;同时, 新农村绿地建设不同于一般的城市绿地建设, 不能照搬城市绿地建设方法, 必须有一套独立的实施措施来进行园林绿地景观规划建设。因此, 当前新农村园林绿地建设方面可以借鉴的资料十分有限。本文就现代新农村绿地建设的规划原则、建设模式、实施步骤等方面作了初步分析与探讨, 为现代新农村园林绿地建设提供理论参考和实践指导。

一、现代新农村和新农村园林绿地

“现代新农村”是指反映一定时期农村社会以经济发展为基础, 以社会全面进步为标志的社会状态。我们要建设的现代新农村是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村, 其中, “村容整洁”, 是建设社会主义新农村的重要基础, 也是新农村园林风貌的根本体现。他所包括的内容主要是:要根据农村实际和特点, 搞好乡村建设规划, 加强基础设施建设, 满足农民住房需求, 从根本上治理脏、乱、差, 改善村容村貌, 同时要保留历史文脉, 保持自然风貌, 形成优美的人居环境, 实现人与自然和谐。

二、现代新农村园林绿地建设的作用、依据、标准、方法、模式和实施步骤

1. 新农村绿地规划在新农村建设中的作用

新农村园林绿地规划与道路交通等基础设施一样, 是农村社会经济和社会生活的基础设施, 在农村建设和社会经济发展中具有基础性、关键性的地位和作用, 新农村园林绿地是农村的绿肺, 担负着调节气候、净化空气、美化环境、优化生态的农村生态功能。农村绿化给新农村创造一个适宜的生态环境和满足人类赖以生存和发展的最基本的需求, 洁净的空气为农村的每一位公民所必须, 满足日常生活的需要和享受, 具有公共性、公益性;农村的基础设施, 一方面是制约农村社会经济发展和人民生活水平的主要因素, 另一方面是衡量农村社会经济发展和人民生活水平的基本指标。农村绿化作为农村基础施三个方面体现这种性质。首先, 农村绿化影响和制约农村社会经济的发展和人民的生活水平;其次, 农村绿化是一种健康资源;另一方面为新农村创造一种现代化的游憩环境, 投资环境, 发展环境, 所释放出来的巨大社会效益, 利在长远。

新农村园林绿地规划与设计就是要解决如何合理的安排乡村土地及土地上的物质和空间来为人们创造高效、安全、健康、舒适、优美的环境, 为社会创造一个可持续发展的整体新农村自然生态环境。新农村园林绿地规划离不开固有的环境与生态, 对环境问题重点考虑土壤、水体、大气、建筑物、氛围等;对于生态问题, 则要把有生命的东西, 如植物、动物等也考虑进去。生态建设是一个动态发展的过程, 而新农村园林绿地规划的核心是生态规划与设计。

2. 新农村园林绿地建设依据和标准

(1) 符合生态安全格局加强乡村遗产景观的保护。要保护和改善生态环境, 保留自己的文化特色, 使其有信仰, 有认同感和归属感;生态安全格局是指对维护生态过程的健康和安全具有关键意义的景观元素、空间位置和联系, 包括连续完整的山水格局、湿地系统、河流水系的自然形态、绿色阔道体系, 以及过去已经建立的防护林体系等等。它是一个多层次的, 连续完整的网络。乡土遗产景观是指那些到目前为止还没有得到政府和文物部门保护的, 对中国广大城乡的景观特色、国土风貌和民众的精神需求具有重要意义的景观元素、土地格局和空间联系。如古老的龙山圣林、泉水溪流、古道驿站、以及祖先、前贤和爱国将士的陵墓遗迹等等。它们应该得到系统的、完整的保护, 农村园林绿地建设应与之相结合, 而形成连续、完整的网络, 成为人们教育后代和开展游憩的永久空间。

(2) 符合农村劳动者教育水平的提高。农民在思想上重视园林绿化建设, 是新农村绿地建设的保证。经济发展和生活水平的提高必定是和当地的教育水平分不开的, 经济收入是随着劳动者文化水平和自身素质的提高而提高的。教育问题解决了以后, 建设新农村也将随之可能实现, 劳动者本身的“城市化”远比村镇物质形态的城市化更具有意义。应以园林绿化作为开展精神文明建设的场地, 从园林文化中陶冶情操, 提高劳动者自身的素质。

3. 新农村园林绿地建设模式

由于农村自然差异和经济差异较大, 在新农村园林绿地规划建设时, 应制定不同的规划建设标准, 着力体现区域特点和地方特色, 并要正确处理保护文脉与村镇建设的关系, 实现传承历史文化与融入现代文明的有机统一。因此, 要在坚持标准基本统一的基础上, 区别对待新农村建设, 应因地制宜, 力求形式多样, 各具特色, 主要有以下三种模式:

(1) 山水田园巩固型。在一些农村生态环境良好, 历史文化源远流长, 建设时要注重彰显特色, 保护好山体、河流、水塘, 保护生态环境和自然风貌。园林绿地尽可能少占或不占耕地, 可依地势环境布局, 力争与山水田园、人文景观协调, 打造一批颇具景观特色的田园风光型绿地。

(2) 城郊园林社区型。对于地处政治、文化、商贸中心, 具有区位独特、基础较好、环境较优的农村, 新农村园林绿地建设要紧紧围绕“社区为城市服务, 城市促社区发展”的城乡一体化发展思路。在规划时既要与城市建设总体规划相统一, 更要利用好城市的辐射拉动功能, 注重生态建设, 强化服务功能, 作为城区的延伸区、补充区和服务区, 与城市融为一体, 打造既有园林风情, 又颇具城市特色的园林社区型新绿地。

(3) 现代农村“城镇”型。对于一些农村, 应充分发挥区位较好、经济较强的优势, 有的农村园区经济发达, 可按照乡村城镇化的道路, 结合生态工业园区的规划建设来进行。根据“乡风文明、村容整洁”的目标要求, 以改善人居环境为切入点。要坚持以人为本, 结合文明创建活动, 进行小康设施建设。建设好文化活动中心、村民休闲中心、医疗卫生服务中心和农民广场、乡村花园等重点绿化项目, 进行净化、硬化、亮化、绿化、美化、文化“六化”建设, 抓“绿化”铸“魂”, 抓“文化”提“神”。要以人工绿地景观为主要发展方向, 通过小康建设, 打造一批风格独特、建筑新颖、现代气息浓厚的农村“城镇”型园林绿地。

4. 新农村园林绿地规划方法

(1) 确立一套切实可行的动态绿化指标体系。由于存在地理位置、经济状况等方面的差异, 相应的园林绿地指标也应有所不同, 所以要从实际出发, 确立一套切实可行的动态指标体系, 对园林绿地建设进行动态控制, 以便指导资金投入, 便于绿化建设的控制和操作。

(2) 处理好乡村景观与城市化园林景观的相互协调关系。广阔的田野、蜿蜒的河流、河边的林带形成了田园乡村景观, 而小城镇往往处于乡村田园环境之中, 所以要使两者协调一致, 融为一体。

(3) 全面绿化, 走城乡一体化道路。建设现代新农村的目的就是要改变城乡二元结构, 实现城乡一体化, 在建设过程中一定要避免城市、农村“两张皮”的错误认识, 做好城市园林发展与乡村园林的协调发展, 把农村作为区域发展的延伸, 配套乡村旅游服务需要的基础设施。二是统筹“城区、景区、园区、郊区”等园林资源, 统一进行规划。

(4) 创造良好的生态系统, 协调人与自然的关系, 注重生物多样性保护、环境容量与可持续发展。新农村所处的环境更贴近大自然, 但有别于固有的纯自然环境。人在其中起着主导、支配作用, 是非自然的、不稳定的人工生态系统。同时由于新农村接近自然, 环境条件好, 生态系统相对稳定, 应充分利用这个特点, 注重城镇之间、城乡之间原有地形、地貌和植被的保护, 绿地的结构须合理配置, 以创造生态良好、环境优美、清净、舒适的新农村的村镇环境。

(5) 以绿为主, 发挥新农村自身的优势。园林绿化生态效益的发挥, 主要由花草树木的种植来实现, 规划中要明确以绿色景观为主, 注重植物造园、造景的艺术美。在加强平面绿化布置的同时, 注重多层次、立体化绿化的建设, 形成立体的绿色空间体系, 达到绿化、美化和净化的效果, 发挥新农村“安宁”“安静”的优势, 创造以居住环境、生活质量、乡村文化相互协调发展的局面。

(6) 要重视新农村本身的特色、文化内涵。不同地区在其自然资源和人文资源积淀的历史过程中, 形成了地方性的自然和人文景观特色。在新农村建设发展过程中, 绿地往往是地方性民族文化的载体。绿地系统规划中应保留、延续、体现其地方人文、文化特色, 把现有的自然和人文景观资源融入其中, 丰富园林绿地的内容依次建设园林, 形成别具一格的地方风貌。

(7) 让农民参与规划设计新农村建设的特殊性、迫切性。具体讲, 就是实地调查和访问, 通过适当征求民众的意见和建议, 用于指导具体的规划设计, 图纸完成后, 或将所做模型拿来充分征求村民的意见。以此来确保规划设计方案, 避免出现偏离实际的情况。

5. 新农村园林绿地建设实施步骤

总体按照绿量与品质并重, 生态效益与景观效果相结合的原则。结合山水园林农村的实际, 因地制宜, 围绕绿化空间网络布局, 对农村的山体、水系进行以植树造林、恢复植被为主的绿化, 打造农村生态景观植被圈;在农村绿化中突出抓好公共绿地系统的健全完善与路网绿化的纵横贯通, 建设一批大小适宜、分布均匀、便民实用的园林绿地, 建立林荫大道、绿化景观大道、绿色通道纵横交织的道路绿网, 增加农村居民的绿化空间拥有量。构筑结构紧凑、功能健全、规模效益突出的新农村大环境绿化系统。

(1) 公共绿地。结合搞好公共绿地建设, 围绕丰富植物品种和群落、增加园林绿地文化含量两大重点, 大力增加公共绿地面积, 努力提高建设品质。大力抓好公共绿地、道路绿化、家庭宅居等绿化建设, 公共绿地以乔木树种为主体, 兼顾小灌木树种, 改善人居环境。

(2) 道路绿化。按新农村绿地系统规划的要求, 确保新农村道路两侧都种植行道树, 有条件的种植两排或多排行道树, 形成林荫大道纵横交错的农村绿网, 新农村外围道路实施绿色通道建设, 塑造各具特色的道路绿化景观;公路两旁要突出大绿量的林网建设, 农村绿色通道要有丰富植物品种和群落体现植物造景特色。

(3) 水系绿化。在农村的小河流建设生态保护绿化带, 按照自然生态规律塑造生态驳岸, 形成以浮水植物、挺水植物、滨水植物、陆生植被组成的符合自然生态规律的水系植被系统, 发挥水系湿地的“绿肾”功能, 促进农村生态环境的改善。

(4) 防护绿地。一是生态敏感区防护绿地, 在农村山体等生态敏感区域外围营建生态防护林、水土保持林、驳岸保护林, 对地质、地貌、重要公路沿线可视范围内被毁山体进行植被恢复。二是工业污染防护绿地, 在污染工业区外围与居住区之间, 建设以速生树种为主的污染隔离林带。重点抓好新农村外环绿化防护林带建设。三是农村氧源林地建设。在新农村区域风向规划农村生态环境保留地, 营建以速生林为主的农村氧源林地。

(5) 居住区绿化。以多种乔木、增加新农村总体绿量、改善人居环境为导向。在具体绿化建设中, 大力推广乔木群落造景、垂直绿化、见缝插绿、破硬造绿和屋顶绿化, 全方位提升社会绿化水平和生态效益。鼓励农户开展庭院绿化、阳台绿化、屋顶绿化、墙体绿化, 提高绿化达标率, 改善居住环境和生活环境。

三、结语

岚皋县农村精神文明建设工作初探 篇8

创建学习型家庭 培育知识型农民

一一记常熟市支塘镇蒋巷村村民读书活动

申报单位：常熟市支塘镇蒋巷村 活动范围：全村186户农户 案例综述：

蒋巷村围绕村党委提出的“加快发展蒋巷经济，致力提高村民素质”这一工作目标，以满足全村村民、家庭求知、求美、求乐需求为立足点，把开展“创建学习型家庭，培育知识型农民”活动作为精神文明建设工程和率先实现基本现代化的“重头戏”来唱，在全村掀起轰轰烈烈的家庭读书学习的热潮。

从2000年至今，村民读书活动已成为蒋巷村民学文化、学科技、学法律，提供致富信息、交流生活经营经验的重要抓手，合理配臵学习时间，做到基本理论深学、科学知识精学，修身知识勤学、急需知识先学、文明知识多学，极大地丰富了群众的精神文化生活，村民读书活动也成为了蒋巷村培训新型农民的主要抓手之一。

一、深入调研，抓准活动切入点

全国优秀共产党员、全国劳动模范、党的十六大代表、村党委常德盛书记曾说过：“思想是灵魂，学习是根本。村党委十分重视，把提高村民整体素质确定为加快发展蒋巷的重点工作来抓。村党委围绕这一工作重点，开展深入调研，摸清群众思想脉搏。为了探索加强精神文明建设的新途径，村党委组织人员深入到全村家庭之中，倾听老百姓的意见和心声。村党委专门召开“如何创建学习型家庭，培育现代化新型农民”座谈会、研讨会，研究确定活动的总体思路和实施方案，把它作为开发智慧、培养综合素质的最佳阵地，作为激发学习兴趣、学会学习、学会做人、学会做事、学会共处的终身学校。通过广泛的征求意见和调研，蒋巷村党委确定以开展村民读书活动的形式作为培训新型农民的切入点。

二、广泛发动，掀起活动新高潮 蒋巷村于1997年成立了村读书协会，号召村民以读书活动为手段，努力提高自身科技文化素质，得到了广大村民的积极响应。到了2000年，村党委全面发动全村186户家庭参与读书学习活动，不仅实现了量的扩张，而且发生了质的飞跃，为构建学习型家庭夯实了基础。蒋巷村通过召开动员会，利用村有线电视、广播、黑板报等宣传工具广泛宣传读书活动的意义、目的、要求，并将计划、要求、标准印发给每家每户，让他们对照要求和标准自觉参与读书学习。在读书活动中，绝大部份家庭还自购书橱，同时村里对一些经济条件相对差的家庭赠送了书橱。村图书馆、阅览室每天开放，专人负责，提供村民免费借览，深受大家欢迎，有些村民还采用互借的方法或自发集中在一起进行学习，全村186户家庭都准备了读书心得记录本。通过广泛的宣传发动，读书活动进一步深入人心，三、精心组织，开展活动求实效

蒋巷村通过健全组织，加强领导，立足“以人为本，以家庭为依托”，努力提高村民综合素质和社会文明程度，通过引导广大村民学理论，学科技，学管理，学法律，切实提高参与经济社会发展的能力。在参与主体上，以青年为主，全面推动家庭成员共同参与，真正做到人人是学习之人，家家是学习之所；在设施建设上，建办蒋巷文明村民学校、图书馆、阅览室，成立“读书学习交流协会”，开通有线电视、更新有线广播、添臵摄像摄影机、电视机、VCD、文体活动器材等设备，自办广播电视信息窗栏目，赠送“四报一刊”《苏州日报》、《常熟日报》、《姑苏晚报》、《苏州广播电视报》、《婚姻与家庭》，并由专职的邮递员每天送到村民家中。赠送书橱，村图书馆购进了千余册各类实用技术书籍，并制订切实可行的学习计划和创建标准。通过一系列措施，确保创建活动的顺利开展。

四、激励先进，提高活动创建水平

村党委意识到，村民读书活动是一件新生事物，培植典型，抓好示范，宣传表彰，也是提高创建活动水平的关键措施。蒋巷村通过树立先进典型和评比表彰先进两种方式来进一步激发广大村民读书学习，创建学习型家庭的热情。一是树立读书成才、读书致富的典型。村党委将一些学习较认真，并能做到学以致用，起到带头表率作用的村民群众组织活动，进行经验交流，谈心得体会，然后通过电视、广播等新闻媒体大力宣传这些典型的先进事迹，在先进典型的带动影响下，都能积极投身到读书活动的行列；二是评比表彰发挥示范辐射。为提高读书活动的成效，村里成立专职小组进行定期检查学习情况，对学习的记录、心得、体会、合理化建议等8个方面的内容，结合家庭成员的现实表现，进行考核评比，并进行总结表彰，全村186户2000年受表彰的家庭有111户，表彰率达65%，2001年受表彰的达147户，表彰率达80%。2002年和2003年的表彰率逐年递增。2004的获奖户除了实物奖励，还获赠了一份新华日报，2009年7月份，蒋巷村召开第十届村民读书活动表彰大会，共表彰学习型家庭165户，发放实物奖励共计10多万元。通过此举，达到了不断提高创建活动水平的目的。

创建学习型家庭活动的开展，使村民树立终身学习的理念，让学习伴随一生是创建活动给他们的启迪，极大地推动了全村村民好学上进的风气，增强了村民奉献意识和主人翁精神，强化了家庭美德建设，同时也带动了村里文明单位、文明家庭、文明村民的争创活动的开展。

岚皋县农村精神文明建设工作初探 篇9

这次全市新农村精神文明建设工作会议的主要任务是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻全市农村工作会议精神，安排部署今年乃至今后一个时期新农村精神文明建设工作任务。刚才，铁静同志总结回顾了近年来的工作，并对下步工作做出了具体部署，我完全同意，希望各县（市）区、各部门认真贯彻落

实。下面我再强调几点意见。

一、充分认识加强新农村精神文明建设的重要性和紧迫性

建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务，尤其是中央把“乡风文明、村容整洁”作为新农村的重要内容提出来，抓住了农村精神文明建设的核心问题，为更好地推进“三农”工作指明了方向。应该看到，改革开放以来，农村经济、社会、文化等各个领域都发生了全面而深刻的变化，农业和农村经济发展进入一个新的阶段，与此相适应，农村精神文明建设的外部环境、体制条件、社会基础都与过去明显不同，遇到了许多新情况、新问题。一是农村社会经济成分、组织形式、经济利益、就业方式的多样化，导致了农民的思想观念、道德意识、价值取向、文化认同趋于多样化，精神文明建设面临着前所未有的挑战。二是一些地方封建迷信、非法宗教和邪教活动抬头，社会秩序不好，黄、赌、毒等社会丑恶现象屡禁不止，群众反映强烈。三是县、乡、村公共事业经费投入不足，农村基层文化设施落后、短缺，文化活动骨干不足，队伍素质偏低。四是我们一些领导同志对精神文明建设重视得不够，不愿或不会抓精神文明建设的现象较为普遍。这些问题不解决，精神文明建设就将滞后于经济和社会发展，构建经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的战略布局就难以形成，长此下去，必然引发新的一系列矛盾和问题。对此，我们一定要有清醒的认识，从建设社会主义新农村的战略高度，充分认识加强农村精神文明建设的重要性和紧迫性。

第一，推动农村经济发展，迫切需要加强和改进农村精神文明建设。市委实施“四个换位”战略以来，我市农村出现了多年少有的好形势，农业经济结构调整出现重要转机，农民收入实现较快增长。但必须清醒地看到，农业和农村发展仍然处于艰难的爬坡和攻坚阶段，深入推进“四个换位”，进一步发展农村经济、增加农民收入，还需要花更大力气，付出艰苦努力，尤其是需要农村精神文明建设进一步推进思想解放、营造良好氛围、大力提高农民素质、加大服务中心和大局的力度。物质文明与精神文明、经济建设与文化建设从来都是相辅相承、相互作用的，这是哲学的基本原理。没有文化的经济不能代表先进生产力，同时，没有体现先进生产力的文化也不能代表先进文化的前进方向。经济越发展，就越离不开文化的支撑。市委提出抓“四个换位”，核心是抓产业换位，产业换位的战略基点和中心环节是什么？是提高自主创新能力，如果没有深厚的文化底蕴来支撑，就不可能打造出有竞争力的品牌，产业就难以做大，产业换位的路就走不宽、走不好。再比如，我们抓农村劳动力转移，迫切需要打造在外地叫得响、过得硬的劳动力品牌，过去讲“出去一个打工仔、致富一家人”，这里说的是有文化、有技能的农民。现在中西部地区都在转移农村劳动力，国内劳动力市场竞争越来越激烈，我市农民40％以上是小学文化和文盲，全市90％以上的文盲在农村，这些人多数没有特殊技能，当农民工也只能到城里干零活、打短工，有的忙活一年挣的钱扣出费用，还没有在家种地挣的多，这样的素质怎么建设社会主义新农村？客观分析我市农村精神文明建设现状，我可以用“三个滞后”来概括，即多数农民群众的思想观念还滞后于市场经济迅速发展的要求，多数农民群众的科学文化素质还滞后于科学技术迅速发展的要求，相当一部分农民的诚信意识和道德观念还滞后于社会文明迅速发展的要求。这也是当前建设新农村，加快经济结构战略性调整，增加农民收入迫切需要解决的现实问题。一个时期以来，我们一些领导干部过多地抓增长而忽视发展，抓经济而忽视文化，只见物不见人，“一手硬、一手软”，其实这是急功近利的浮躁作风，是缺乏战略思维的短视行为，是必须坚决克服和纠正的。在知识经济迅猛发展的今天，如果我们还不重视精神文明建设和文化建设，实在说不过去。我们必须高度重视并切实加强和改进农村精神文明建设，通过提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质，为农村经济发展提供强有力的精神动力和智力支持，使农村经济发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

农村安全饮水工程建设初探 篇10

目前,我国农村饮用水主要来源于井水、泉水、冰雪融水等,很多地区的农民其基本上不采取什么净化措施就直接饮用或烧开饮用。据卫生部门和水利部门的调查,我国农村饮用水符合农村安全饮水卫生准则的比例不到66%,有近34%的人口饮用水达不到要求。

2 农村安全饮水工程存在问题及原因

2.1 农村饮用水源缺乏有效保护,水质无法保障

造成农村饮用水水源污染的原因有很多,近年来农村农业生产大量使用化肥、农药导致大量的农药、化肥随农田排水或者雨水流入水体,造成水源面源污染严重,严重影响水质。

2.2 饮用水工程进展缓慢,饮用水安全无法保障人口依然较多

农村饮水工程是百年大计,是民心工程,是积德工程,过硬的质量是使其为农夫造福,为社会服务的唯一标准。虽然我国已经建设了许多农村饮水安全工程并投入使用,但是与广大农村地区的安全饮水需求相比,我国的农村安全饮水工程建设依然缓慢,并且存在饮水安全工程招标投标市场混乱,饮水安全工程管理机制不完善,设计不合理等诸多丞待解决的问题,这严重影响到了农村社会经济的稳定、农村的可持续发展以及和谐社会的建设。

2.3 工程管理不足,水质监测薄弱

落实好农村供水工程管理体制,是实现农村饮水安全工程“管得好、长受益”的更本途径。农村安全饮水工程在我国各个农村虽然已经实施有了一定的年头,水利部门虽针对一些项目制定了了一些管理办法与准则,但是管理过程中任有许多漏洞。目前,我国绝大多数农村安全饮水均采用以安全饮水工程所在地行政村的管理为主,以招商引资企业管理为辅的一种管理模式,在行政村管理的基础之上,工程建立初期的费用由水务部门来负担。由于管理人员素质参差不齐,相关部门又很少举行相关培训,导致专业技能水平难以提升,无法有效解决管理过程中存在的问题。

2.4 缺乏农村饮水工程及水源保护长效机制

我国每年人均用水量超过500m3,由于地形和气候差异很多偏远山区供水任然没有保障,政府对农村饮水工程的投入依然欠缺且存在地域分布不均现象。在水源保护这块缺乏政策引导和长效机制,无法解决农村饮水安全的根本性问题。

3 解决农村安全饮水工程问题的对策及措施

3.1 设立水源保护区,推进农村水源环境监管及综合整治

地方各级、环保等部门等应按照当地政府要求,在农村饮用水水源保护区的边界设立明确的地理界标和明显的警示标志,同时应强化对农村饮用水的评估力度,对可能影响农村饮用水水源安全的化工、造纸、冶炼、等重污染源企业要加强执法监督力度,避免突发环境事件影响水源安全。要结合农村环境整治工作开展水源保护建设,加强对水源周边生活污水、垃圾废弃物的处理工作,防治面源污染。要有针对性的开展水污染处理工作,做到因地制宜。

3.2 健全农村饮水工程,加强雨水集蓄利用

地方各级水利、环保部门应会同有关部门,结合农村饮水工程建设、农村环境综合整治、新农村建设等工作,多渠道筹集水源保护资金;按照《农村饮水安全工程建设管理办法》等规定,切实加强农村水利资金管理。除此之外,雨水是很重要的资源,在降雨250 mm以上的季风区,可以采用雨水集蓄的办法解决饮水问题。尤其是在水量不足、取水困难、保证率低的半干旱、半湿润区的丘陵区、山区等水资源开发利用困难或水资源缺乏的偏远山区,应充分利用雨水资源,建设集雨工程,以保证农村饮用水供水安全。

3.3 健全农村饮水工程长效机制,提升水质监测及检测能力