幼儿园中班爱牙日总结

幼儿园中班爱牙日总结（通用11篇）

幼儿园中班爱牙日总结 篇1

活动目标：

1、知道饭后要漱口，早晚要刷牙，培养良好的生活卫生习惯。

2、懂得保护牙齿的重要性。

3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动过程：

一、引出主题

1、引导话：放了一个五一长假，小朋友在家里是不是吃了好多好吃的东西啊?

2、小朋友们吃得真丰富，说得老师都很想吃了，那小朋友吃东西的时候用什么咬呀?

3、小朋友吃完东西都有漱口的好习惯吗?

4、有吃完东西就刷牙漱口的好习惯的小朋友要继续保持下去，没有的小朋友请你们从今天开始就要改正这个坏毛病。

5、现在老师请小朋友看看旁边的小朋友的牙齿，看看他们的牙齿是怎样的呢?(请个别幼儿回答)

二、让幼儿想想牙齿为什么会生病?

1、小朋友的爸爸妈妈或者小朋友都去看过牙医，小朋友知道我们为什么要去看牙医吗?(因为牙齿生病了)为什么我们的牙齿会生病呢?(吃糖太多……)幼儿回答完，教师概括。

2、小朋友吃完东西如果不及时刷牙漱口，就会有食物躲在牙逢里，经过很长很长的时间，牙齿就会烂成一个洞，就会生成小虫虫，所以牙齿就会疼了。小朋友说说看牙齿疼了是什么样的感觉呀?

三、让幼儿懂得牙齿是我们身体中很重要的部分。

1、小朋友们说说看，如果我们的牙齿生病了，烂了，我们还咬得动好吃的东西吗?如果我们吃不了东西就会怎样呀?(请幼儿个别回答)

2、那小朋友说说牙齿对对我们来说重要不重要?(重要)既然牙齿对我们那么重要，我们应不应该保护好它们呀?小朋想一想怎样保护牙齿，牙齿才不会容易生病呢?

3、所以每次小朋友吃完东西就要及时漱口刷牙，少吃糖，我们的牙齿才会少生病。

四、学习儿歌。

1、今天老师就来教小朋友学习一首儿歌，儿歌的题目是《刷牙歌》小朋友可要竖起耳朵听好咯!听听里面是怎样教小朋友刷牙的，怎样刷才是正确的刷牙方法?下面老师就读两遍给小朋友听。

2、出示刷牙歌

①刚才小朋友都很认真的听老师读了儿歌，也很好的回答老师的问题，下面呢，小朋友快来跟老师把儿歌读过几遍，读熟里面教小朋友正确的刷牙方法。

②小朋友们真能干，都很认真的跟老师读了，今晚小朋友回家的时候读给爸爸，妈妈听好不好呀?

幼儿园中班爱牙日总结 篇2

婴幼儿自身免疫系统发育不完善，容易患病，如肺炎、麻疹、上呼吸道感染等。婴幼儿易患的口腔疾病有鹅口疮，疱疹性口炎等。鹅口疮也称“雪口”是白色念珠菌引起的急性伪膜性真菌感染。多发生于婴幼儿，特别是出生6个月内的婴儿。新生儿往往是经母亲产道感染，婴幼儿可以通过接触污染的用具感染。当儿童身体虚弱，抵抗力下降或长期使用抗菌素时也可以引起白色念珠菌感染。临床可见患儿唇、颊、舌侧粘膜、牙龈、硬腭上出现散在的像雪片一样的凝乳状斑块，相互融合形成微凸的片状假膜，不能撕脱，如果强行撕掉出现粗糙出血创面。患儿全身症状较轻，偶有低烧，拒食现象。患儿感染“雪口”后，可以用1~2%的碳酸氢钠溶液清洗口腔，每2~3小时擦洗一次，保持口腔碱性环境，抑制白色念珠菌生长。哺乳的母亲要勤换衣服，喂奶前可用小苏打水擦洗乳头。患儿所用的奶瓶等用具应该煮沸消毒。患儿每次喝完奶后应该再喂一些清水，可用棉球沾上淡盐水轻轻擦洗口腔。婴幼儿不要长期使用抗菌素，应该注意增加营养，提高免疫力。

有些家长发现小儿高烧后出现流口水，不吃东西。口腔内发现许多小白点，牙床发红，这种病是疱疹性口炎，是单纯疱疹病毒引起的病毒感染。此病多发生在6岁以下儿童，3岁以前的儿童好发。患儿全身症状很重，发病前有持续高烧，往往认为是感冒或上呼吸道感染。烧退后，患儿唇、颊、舌、牙龈粘膜上出现成簇小庖，破溃形成溃疡，溃疡面上被覆黄白色假膜，牙龈红肿充血，舌背覆盖舌苔。患儿由于疼痛不肯进食，流口水。口水流到的口角皮肤部位也相继出现小庖。一般7~14天后症状消失。疱疹性口炎患儿一定要注意休息，多吃富含维生素B、C和易消化的饮食，可以口服板蓝根等抗病毒药物。溃疡处可以涂布养阴生肌散，口腔内可以喷金喉健，西瓜霜清凉止痛。疱疹性口炎有一定传染性，其他儿童应与患儿隔离，室内要注意通风换气，注意个人口腔卫生，增强身体抵抗力，必要时可以口服板蓝根汤预防感染。

儿童也可以发生牙龈炎，多见于牙齿排列不齐，偏侧咀嚼，口腔卫生较差的儿童。临床表现为牙龈充血，质地变软，红肿，轻探牙龈出血。有的患儿咬苹果，咬馒头时可见血印，口腔内有臭味。幼儿牙龈炎时一定要加强刷牙，去除软垢菌斑，通过改善口腔卫生状况使牙龈恢复健康。要培养儿童饭后漱口习惯，坚持早晚刷牙，定期用淡盐水漱口，积极治疗龋齿，纠正偏侧咀嚼不良习惯。如果牙龈严重出血，疼痛应进行血液检查，排除血液病等全身疾患。

2岁左右幼儿已经会走路了，他们活泼好动，四处探索，扩大势力范围，难免会摔伤碰伤，2~3岁是乳牙外伤最易发生的年龄。发生牙齿外伤后，家长一定尽快带孩子到医院就诊。如果牙齿折断牙神经暴露，就要取出牙神经进行根管治疗。如果未露出神经，也要用材料保护折断的断面从而保护牙神经不受进一步侵犯。松动的、根折的牙齿，还需要进行固定。家长应嘱咐患儿不用外伤牙咬东西，以利于恢复。有的牙齿虽然没有折断，可是过了一段时间牙齿颜色变黑，此时牙齿的神经已经坏死，应立即到医院进行根管治疗。由于乳牙下方有以后要替换的恒牙，乳牙的外伤可能会影响恒牙的发育，如严重的嵌入性外伤可能会造成恒前牙的牙根弯曲不能萌出。因此，严重的乳牙外伤或患儿不合作不能胜任牙科治疗时也可考虑拔除患牙。乳牙外伤后一定要定期检查，拍摄X线牙片观察恒牙的发育萌出。

对儿童口腔有害的习惯性小动作被称作儿童口腔不良习惯。长期持续的口腔不良习惯可以影响颌骨的发育，造成颌面畸形。家长应尽可能采取合适的护理和心理输导方法使儿童尽早放弃不良习惯。若在6岁以后仍不能克服不良习惯，应采用矫正器，帮助患儿克服不良习惯。

最常见的不良习惯是吮指习惯，文献报道胎儿在妈妈子宫里就有吮指的动作。3~4个月的婴儿也多有吮指习惯，吮拇指或多个指头，2，3岁以前吮指习惯是正常的，4~6岁这种习惯会逐渐消失。长期持续的吮指习惯会造成前牙咬合不上形成开合，上门牙向外倾斜，下门牙向内倾斜，牙弓变窄。异常吐舌习惯可以造成开合。如果患儿不能自行戒除不良习惯，或已经形成错合畸形，可以采用矫正器如唇挡，舌刺帮助戒除不良习惯和进行矫正。咬上唇习惯可能造成“地包天”，“下兜齿”，应该在5岁以前进行矫正，解除上下牙齿的锁结关系，促进颌骨发育并改善面形。

婴幼儿时期的常见多发病是龋齿，俗称“虫牙”，“蛀牙”。儿童龋齿发病年龄早，乳牙刚萌出就可以患龋齿，而且进展快，比如2岁的幼儿牙齿还没长全就可以全口多个牙齿龋坏。儿童龋齿不但可以侵犯多个牙齿，在一个牙齿上还可以多个牙面出现龋洞。儿童患龋率很高，1998年全国牙防组报告北京市城市5岁幼儿乳牙患龋率71.97％，乡村为82.72％。儿童为什么容易患龋呢?龋齿是怎样发生的呢？

龋齿是一种发生在牙齿硬组织上的慢性破坏性感染性疾病，它是细菌，宿主，食物长时间共同作用的结果。细菌存在于粘附在牙齿表面的菌斑内，其中变形链球菌是罪魁祸首，它可以作用于食物中的蔗糖使之发酵产酸，酸液使牙齿脱钙，产生龋洞。龋齿的发生与人体自身素质也有很大关系。乳牙牙齿钙化度低，抗酸能力差，牙间隙大容易造成食物滞留。儿童的睡眠时间长，饮食以粘，软，甜食为主，精细的食物更容易粘在牙齿上。再加上儿童年龄小，口腔卫生差，不能很好刷牙。另外，乳牙龋齿疼痛症状不明显，家长很容易忽视。还有的家长认为乳牙最终要换成恒牙没有必要治疗。这些因素都造成儿童易患龋齿，患龋率居高不下。很多家长认为不吃糖就不得虫牙了，这种想法是不正确的。儿童龋齿的预防不单单是不吃糖那么简单。那么怎样预防龋齿呢？

首先要控制饮食。糖是儿童生长发育所需的重要物质，不吃糖并不能预防龋齿。应该少吃高含糖饮食如各种蛋糕，巧克力，奶糖等，教育孩子不要吃零食尤其不要在临睡前吃东西。吃糖后应该漱口刷牙尽量减少糖在牙齿上滞留的时间。可以多吃富含纤维素的水果蔬菜，多喝牛奶增加钙质的吸收。

其次，要改变喂养习惯。有的孩子晚上临睡前要喝奶甚至含着奶头睡觉，夜里还要再喝一次奶。这种喂养习惯对牙齿的损害最大。入睡后，口腔吞咽咀嚼活动停止了，唾液分泌减少，清洁能力下降。口腔内的温度、湿度适合细菌生长。临睡前吃的东西，夜里喝的奶液滞留在牙齿上，正好为细菌利用发酵产酸，整个牙齿处在酸液的腐蚀中，患龋危险大大增加。因此幼儿在长牙后逐渐用杯子替代奶瓶，戒除夜间喝奶的习惯。如果晚上喝奶应该提前半小时喝奶，喝完要刷牙。刷牙后不吃任何东西。

刷牙是预防龋齿，牙龈炎的既简单又有效的方法。刷牙可以去除附着在牙面的菌斑和软垢，改善口腔卫生状况，婴儿长出第一颗牙齿时，母亲就可以用棉签或棉球沾清水把牙齿周围擦干净，随着牙齿的萌出可用指套牙刷刷牙，3岁以前母亲每天为孩子刷牙。3岁以后母亲可以为孩子选则刷头小刷毛柔软的保健牙刷在家长的监督下每天早晚自己刷牙，家长每周应该亲自为孩子刷牙一次。另外刷牙后不要再吃任何东西，让牙齿在干净的口腔环境中休息一夜，第二天更好行使咀嚼功能。

龋齿的发生和人体的自身素质有关，牙齿排列不齐，釉质发育不全的患儿容易患龋齿。因此，预防龋齿还要从加强牙齿的抵抗力着手。氟可以增强牙齿的硬度，可以抑制细菌。可以定期给全口牙齿涂布一层氟化物，就好像给牙齿穿上了防龋衣。乳磨牙可以进行窝沟封闭术，把容易藏匿食物残渣的点隙窝沟填平有利于刷牙和预防窝沟龋齿。

最后提醒家长龋齿的发生是经过一段时间才产生的，因此早发现早治疗最重要。家长一定要定期带孩子到医院进行检查，发现龋齿就要立即治疗，以防龋齿进一步发展。学龄前儿童一般应该3个月左右检查一次，学龄儿童应该半年检查一次。

幼儿园爱牙日活动总结（通用） 篇3

精彩的活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候抽出时间写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编收集整理的幼儿园爱牙日活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园爱牙日活动总结1

爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性，特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座，其中包括了86名幼儿和32名老师的参与，并且在讲座过程中，小朋友们聚精会神的听的很认真，因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式，让孩子们自己来回答做哪些事情是对的，让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后，杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题，也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促：

（1）保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任，如果孩子没有一副健康的牙齿，不仅会影响孩子的砠嚼能力，还会影响孩子的健康和生长发育。

（2）牙齿保护不好，还会影响孩子的发音，使孩子不能正常的进行语言表达能力。

（3）牙齿保护不好，就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。

（4）无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙，并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法，每次不少于3分钟。

（5）无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如：高露洁等，使孩子刷牙时，起到健康保健作用。

（6）无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育，使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。

（7）合理的使用甜食，杜绝乱用甜食，并保证孩子在晚上不吃糖。

（8）一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治，要做到早发现、早诊断、早治疗。

（9）不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育，让孩子从小就知道保护牙齿的重要性，爱护牙齿从小做起，从我做起。

幼儿园爱牙日活动总结2

每年的6月6号是全国爱眼日。在第20个全国爱眼日来临之际，为教育幼儿从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯，山东银座·英才幼教集团银座花园幼儿园保研室结合幼儿安全教育，组织、开展了“呵护眼睛，从小做起”主题爱眼教育活动。活动按照孝中、大的.级部顺序进行。

小班根据幼儿的年龄特点通过观看PPT、回答问题的形式，让幼儿了解到眼睛的作用，知道孩子如何保护自己的眼睛。小班孩子们通过回答问题，体验到眼睛看不到的生活状态，从而让幼儿认识到眼睛的重要性。

中班则通过PPT讲解的形式与幼儿一起讨论、交流爱眼知识。随着手机、电脑、电视等电子产品的普及和广泛使用，近视低龄化倾向日益明显。PPT中列举了自己经常长时间玩手机、玩电脑、长时间近距离看电视等不良用眼习惯。接着孩子们在老师的启发和提示下踊跃讲述各种保护眼睛的方法，如：少看电视、少玩电脑、少玩手机、不在太强和太弱的光线下看书、不用脏手揉眼睛、养成坐立的正确姿势。

大班同样通过PPT讲解的形式，让幼儿自己讲述图片中的行为，并做出正确的评价。幼儿自己总结保护眼睛的方法，例如：正确的(看书、画画)坐姿，少看电视等。最后所有幼儿一起学做眼保健操，养成保护眼睛的良好习惯。

整个活动组织有序，不仅有效增强了幼儿的爱眼、护眼意识，更促进了幼儿的健康成长。

幼儿园爱牙日活动总结3

9月20日是全国第xx个“爱牙日”，为增强幼儿爱牙护牙的意识，让幼儿了解保护牙齿的健康知识。xx年9月18日，济南市槐荫区实验幼儿园童星班和明珠班邀请了省立医院口腔科退休老专家陈迎新教授来到幼儿园，开展了“爱牙护牙知识讲座”活动。

活动开始，陈迎新教授向小朋友们介绍了爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙。鼓励小朋友要实行刷牙“三三制”，即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、牙刷需三个月更换。陈主任通过问答互动方式，让孩子们深刻的理解了保护牙齿的重要性。为了培养幼儿坚持每天刷牙的好习惯，陈教授用朗朗上口的儿歌，在牙齿模型上示范了刷牙的正确方法，并鼓励小朋友们坚持每天早晚刷牙，争做一个口腔健康的宝宝。热情聪明的实幼宝宝认真学习刷牙的方法，深得陈教授的称赞。在活动结束时，陈迎新教授还与孩子们同唱一首歌《xxx》，并祝愿祖国未来的花朵明天会更好!

本次活动，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的刷牙方法，深受家长和幼儿的欢迎。同时也为营造社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用，让我们从这个“爱牙日”开始，一起行动起来，爱牙、护牙!

幼儿园爱牙日活动总结4

9月20日是第xx个全国爱牙日，今年的主题为“定期口腔检查，远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了详细的解答。

最后，姚医生提醒家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑，应及时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。

幼儿园爱牙日活动总结5

9月20日，柯岩中心幼儿园立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。

活动中，老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最后，还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

中班爱牙日主题活动教案 篇4

在9月20日全国“爱牙日“到来之际，为了让学生更好的了解到牙齿的重要性，体现发展先进文化的要求，根据学生的实际情况，召开本次班会。

二、活动目的：

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使同学们了解到牙齿的重要性，从而加强学生的保护牙齿的意识。本次活动主要是让学生自己开展活动，了解身体健康的重要性的同时，培养学生自己的组织能力和创造能力。

三、活动过程：

(一)、全体起立，唱队歌。(2分钟)

(二)、男：大家好，我们又迎接来了一周一次的主题班会，这次班会的主题是围绕牙齿的，通过这次班会，我希望大家能够更加爱护自己的牙齿，让自己的牙齿更健康。

女：有一句广告词不知道大家听说过没有?“我的愿望是红色的，我的笑容是洁白的”，为了让大家的笑容看起来更灿烂，让我们一起努力的把这次班会开成功。

(三)、主持人介绍爱牙日和有关牙齿的一些知识。(4分钟)

男：xx年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

女：下面让我来给大家介绍一下哪些食品会对牙齿有帮助。杂粮、蔬菜、水果、豆制品、奶制品、瘦肉、蛋类含有丰富的维生素和蛋白质、矿物质等，可促进牙齿钙化发展，增强抗龋能力。另外还应注意：

1、母乳喂养。母乳含蛋白质、钙、磷、各种维生素等营养物质和预防传染病的抗体，给婴儿生长发育中牙齿的形成提供了必须营养，易消化，含糖低，致龋作用小。

2、饮食多样。

(1)多吃粗粮。粗粮营养价值高。

(2)适当时食蛋白质、钙类食物。如鱼、肉、蛋、奶，及奶制品等。

(3)多吃蔬菜。植物纤维对牙齿有自洁作用。

(4)少吃甜食、酸性食物，少吃零售。

(四)、诗朗诵<没有牙齿的灵魂>(3分钟)

女：好，听完了我们的介绍，大家肯定对牙齿都有了一定的了解，我们知道了牙齿对于身体健康是很重要的，下面，让我们欣赏诗朗诵<没有牙齿的灵魂>,让我们一起听一听缺少了牙齿的灵魂是不是一个真正的灵魂、有请六位表演者、

(五)、小品串联《满地找牙》《牙洞》《牙》(7分钟)

男：听完了《没有牙齿的灵魂》，相信大家都了解到，牙齿不仅仅是关乎身体健康的重要元素，也是人类情感的敲门砖、深沉的思考过后,让我们来轻松一下，请欣赏小品串联，保证让你笑的“满地找牙”。

(六)、歌舞表演<健康歌>(3分钟)

男:快乐的小品肯定让大家了解了，有这么多好玩的事情和牙齿有关，下面让我们继续欣赏由文艺委员带领的健康小队给大家带来的《健康歌》，祝愿大家不光是牙齿要健康，身体也要和牙齿一样健康。

(七)、知识问答小竞赛、(7分钟)

女:听完了我们对牙齿的介绍,下面就让我来考考你,答错的同学可要罚唱歌，那么答对了的同学我们还有小礼物送呢、听我的`第一个问题:你知道哪些危害牙齿的小动作呢?下面请抢答、

男:下面该我了，我的问题是:你知道哪些小窍门对牙齿有帮助么?

大家共同讨论回答。

(八)、歌曲<铁齿铜牙纪晓岚>(4分钟)

男:大家知道不知道中国清代有一个文人,他的口才非常的好，被后来的人称为铁齿铜牙,你们知道是谁么?(齐声:纪晓岚),下面就请我们欣赏歌曲<铁齿铜牙纪晓岚>,看看这位先生的牙齿到底有多硬!

(九)、跟我学保护牙齿的小方法、(4分钟)

男：我们都了解了牙齿是这么重要的器官，下面由陈雯雯来指导，我来示范，让我们一起学习几种保护牙齿的小方法，请跟我做。

1、、叩齿方法：先静心聚神，轻微闭口，然后上下牙齿相互轻轻叩击数十次，所有的牙都要接触，用力不可过大，防止咬舌。经常叩齿可增强牙齿的坚固，不易松动和脱落，使咀嚼力加强，促进消化机能。

2、鼓漱方法：咬牙，口内如有物，用两腮和舌做动作，反几十次，漱口时口内多生唾液，等唾液满口时，再分几次慢慢下咽，初时可能津液不多，久自然增加。鼓漱主要是为了使口腔内多生津液，以助消化并可清洁口腔，锻炼四周肌肉，使两腮饱满。

3、运舌方法：用舌头在口腔里、牙齿外、左右、上下来回转动，等到津液增多时鼓漱十余下分一或几口咽下。运舌对防治老年性口腔粘膜病、舌体萎缩有效，能刺激津液分泌增加，滋润胃肠，有助于脾胃功能，并能防止口苦口臭。

4、牙龈按摩法：需先进行牙周洁治术，一种是在刷牙时进行，将刷毛以外45度倾角压于牙龈上，牙龈受压暂时缺血，当刷毛放松时局部血管扩张充血，反复数次，使血液循环改善，增强抵抗力。另一种是用食指做牙龈按摩，漱口后将干净的右手食指置于牙龈粘膜上，由牙根向牙冠做上下和沿牙龈水平做前后方向的揉按，依次按摩上下、左右的内外侧牙龈约数分钟。通过按摩牙龈，增加牙龈组织血液循环。有助组织的代谢，提高牙周组织对外界损伤的抵抗力，减少牙周疾病的发生。

(十)、诗歌朗诵〈敲碎黑夜的牙〉(4分钟)

女：牙齿对人类是如此的重要，我们正处于发育的最重要的阶段，一定要保护好自己的牙齿，现在，我们的班会已经接近了尾声，很多同学都比以前更明白了牙齿的重要性。这不，有十六位同学正想用牙齿去敲碎黑夜的寂静。让我们一起来欣赏十六位同学带来的〈敲碎黑夜的牙〉。请大家鼓掌欢迎。

(十一)、结束语。(2分钟)

男：要想身体好，先要注意口腔卫生，爱护每一颗牙齿，牙齿对人类来说是非常重要的，一点也不能忽视。我希望人人都有一口整洁、健康、洁白的牙齿。

女：人人都明白：一个人拥有一口整齐、健康、洁白的牙齿不但让人看起来很美，更重要的是，给自己带来健康，带来快乐的生活。同学么们，牙齿对大家来说真的是很重要啊。在班会即将结束的时候，让我们共同祝愿：

爱牙日活动总结 篇5

一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传，通过《健康伴我行》,进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。

二、于9月XX日全国爱牙日的这一天，疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份，牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条，陈列展板12块。

幼儿园“爱牙日”主题活动方案 篇6

一、活动目标： 小班：

1.认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。

2.学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。3.在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。中班：

1.了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。2.知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

3.教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。大班：

1.认识牙齿额结构、功能及生长特点。2.了解恒牙的概念。

3.了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。4.通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。

二、活动时间：

2017年9月18日——9月22日

三、活动安排：

（一）幼儿园活动

1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。完成时间：2017年9月22日

2、国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，建立口腔保健行为。

（二）各年龄组活动内容

小班：健康《我爱我的小白牙 》、美术《一口小白牙》

爱牙日宣传活动总结 篇7

爱牙日宣传活动总结5篇精选一

2016年9月20日是第XX个全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开始”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣传单，普及口腔健康知识。

此次活动，共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，设立咨询服务台、解答群众咨询200余次，收到了良好效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之，通过精心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣传护牙的有关知识，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日宣传活动总结5篇精选二

为普及口腔卫生保健知识，提高居民定期检查口腔疾病的意识，新化县卫生局、县疾控中心、美雅口腔医院在日益隆超市门口开展了“定期口腔检查，远离口腔疾病”为主题的宣传咨询活动。

活动当天，咨询点前人头攒动，前来进行牙病知识咨询的市民络绎不绝。工作人员在现场向过往群众发放了口腔健康教育核心信息、健康教育手册、中国公民健康素养等宣传资料，并耐心解答群众的咨询。据不完全统计，本次宣传活动共向群众发放宣传册约300余份，宣传单约2000余份，接待群众咨询100余人次。

专家建议，定期口腔检查有利于预防牙周疾病。儿童第一次口腔健康检查应在第一颗乳牙萌出后6个月内，1岁以后应每半年进行一次常规的口腔健康检查;成人口腔常见疾病如龋齿、牙周疾病等，多为缓慢发生的，每年应定期进行口腔健康检查，早期发现口腔疾病，及时治疗口腔疾病;特别是老年人口腔健康检查半年一次，发现问题，及时治疗处理。

爱牙日宣传活动总结5篇精选三

在第x个“全国爱牙日”来临之际，为了普及口腔卫生保健知识，提高了公众防治口腔疾病的意识和能力，进一步强化公众关注口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，9月15日，一四四团在农贸集市上，开展了丰富多彩主题为“健康每一天，从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

在活动现场，人头攒动，前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝，第八师一四四团医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容，发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料，并耐心倾听群众的咨询，认真解答牙病防治知识，为大家免费测量血压。据统计，此次宣传活动，共出动医生9人，悬挂条幅2条，发放宣传资料1600余份，接受健康咨询229人，义诊89人次。

通过放置宣传板报，悬挂横幅，发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动，有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率，增强了广大群众的口腔保健知识，帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，活动取得了良好的宣传效果，受到职工群众的一致好评。

爱牙日宣传活动总结5篇精选四

20xx年9月20日，在第x个是全国爱牙日来临之际，遵义市卫计委组织城区几家大型医院在红花岗区老城纪念广场开展爱牙日宣传及义诊活动。

今年的主题是“定期口腔检查、远离口腔疾病”。从上午9点半开始，遵义医学院附属口腔医院、贵州航天医院、市第一人民医院、市第二人民医院(市妇幼保健院)、市第三人民医院(市中医院)、市第五人民医院、红花岗区口腔医院在纪念广场分别设了义诊台，向过往市民宣传牙齿口腔健康的相关知识，为有口腔问题的市民义诊。

各医院的义诊台刚摆开，前来义诊的市民便排起了长队，其中以中老年人和孩子居多，中老年人又主要以牙周病居多，很多人出现口腔问题后，没有及时到医院就诊，一拖再拖加重了病情。“我们医院接诊的病人中，主动定期接受口腔检查的市民不足10%。”遵义医学院附属口腔医院吴家援博士说，无论是孩子还是成人，定期口腔检查都很有必要，只有坚持定期口腔检查，才能远离口腔疾病。

从患者反映的情况看，多数患者特别小患者中，主动接受口腔检查的不到5%，多数是有了口腔问题才来就诊。遵义医学院附属口腔医院儿童牙科主任钟雯怡介绍，从他们接诊的小患者来看，儿童患龋病(俗称虫牙)占到就诊儿童的60%，而很多孩子患龋病后，没有及时到医院治疗。她建议，家长在督促孩子每天两次刷牙外，还应定期带孩子到专科医院做检查，这样才能确保孩子今后拥有一副好牙。

爱牙日宣传活动总结5篇精选五

今年的9月20日是第XX个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划，积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下：

一、结合“爱牙日”宣传主题，开展社会宣传。中心充分利用“20XX年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传，营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

二、以儿童为重点，大力开展健康教育，普及口腔卫生知识。9月19日，在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增强儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和减少口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热烈欢迎，学生参与的积极性很高，达到了预期效果。三、积极实施9。20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参与宣传活动，同时我们也对此次宣教活动认真准备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣传展板2块，出动车辆3台，参与人员10人，发放宣传材料3000余份，接受现场咨询20XX余人次。在宣传中也发现一些问题，如许多中青年

人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

爱牙日宣传活动总结 篇8

一、宣传活动

1、设点宣传，以于9月20日在场镇设点进行集中宣传，活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。

2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。

3、在场镇悬挂爱牙标语。

二、宣传措施

由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座，透过讲座宣传加强学生自我保健意识，做到用正确的方法刷牙，早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯，定期去医院洁牙，去除牙结石;不偏食，多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西，以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。

三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯

爱牙日义诊活动总结 篇9

此次义诊活动，增加了医生与患者间的互动和交流，使患者能更加主动、有意愿去向医生咨询，提高了医患间信任度，也使医护人员进一步提升了主动和患者交流及了解患者需求的技巧。

在本次义诊活动中，通过对患者常见咨询问题进行总结，发现大部分患者存在牙周问题及对刷牙习惯的错误认知。例如，许多人在洗牙后会问牙石的原因，当知道是刷牙没刷干净之后引起时，常会问，“用什么牙膏才好”，对此，口腔诊疗中心副主任张保荣博士纠正了这个认识误区。他表示，牙膏只是一个磨擦剂，不是非常重要的因素，而刷牙的方法才是重点，他向大家推荐了巴斯刷牙法，即“横颤竖向移动”。张博士同时表示，洗牙不会导致人牙齿松动，如果年轻人牙齿松了，很可能是因患有严重的牙周炎。

幼儿园爱牙日倡议书 篇10

第27个全国爱牙日到来了，今年爱牙日的主题是：保护牙齿健康每一天。据调查我国学龄前儿童的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升趋势，在中国6岁儿童约有9成患龋齿，12岁以下儿童每人平均有4、2颗蛀牙如何预防龋牙已经成为当前倍加关注的话题，牙齿的健康直接影响着我们正常的学习、工作和生活，保护牙齿、保持口腔卫生至关重要，我们必须高度重视。在此，中心幼儿园向广大家长朋友和孩子们提出以下倡议：

1、养成早晚刷牙的习惯， 每次刷完牙后，要用清水将牙刷毛冲净甩干，将牙刷头向上放入口杯中，让其充分干燥，防止细菌在牙刷毛上繁殖， 选择适合牙刷，刷牙每次不少于3分钟，每三个月至少换一次牙刷。

2、饭后漱口，清除口腔内的杂物；睡前不吃东西，特别是少吃含酸或碱性物质多的食物，以防对牙齿造成腐蚀。

3、不同年龄段，可给不同牙齿做窝沟封闭，使用对人体无害的材料涂布在牙齿的点隙窝沟上，保护牙齿不受细菌及代谢产物侵蚀，形成有效的保护屏障，预防龋病发生的有效方法。

4、定期检查口腔，早期治疗口腔疾病。牙齿出现问题如有痛感、牙龈颜色不正常、有出血现象时要到正规牙医店就诊。

5、科学用氟，预防龋病。坚持和正确使用含氟牙膏，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙有利于保证口腔健康。

6、科学饮食，增加有关营养物质、限制蔗糖摄入频率。 每天清洁口腔能使我们的牙齿更白更漂亮，健康的牙齿会让我们的笑容更加灿烂，全民健康的号角已经吹响，让我们行动起来，共同投入到爱牙、护牙的行动中来吧！

倡议人：

全国爱牙日活动总结 篇11

活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料120**0份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1XX0人次。活动共投入资金12430元。

全国爱牙日活动总结(二)

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

一、布置工作，提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

4.观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。

全国爱牙日活动总结(三)

20XX年9月20日是第XX个全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开始”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣传单，普及口腔健康知识。

此次活动，共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，设立咨询服务台、解答群众咨询20**余次，收到了良好效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之，通过精心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣传护牙的有关知识，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

全国爱牙日活动总结(四)

“上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲，我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识，增强保护爱护牙齿的意识。9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。

活动中，郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长，使家长重视孩子的牙齿保护，树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!

全国爱牙日活动总结(五)

20**年9月20日是第XX个全国爱牙日主题是“健康口腔，幸福家庭”。应XX区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下：

1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。

3、预防龋齿的最好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。

4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。