怎么申请德国的公立大学

怎么申请德国的公立大学（共10篇）

怎么申请德国的公立大学 篇1

一、申请条件

年龄要求：首先要年满18岁的中国学生。

学历要求：高中毕业参加高考并成功进入中国大学在读不少于德国审核部要求的几个学期以上的大学在读生才具备申请德国公立大学的初始要求，高中在读生和高中毕业生未获得大学录取的申请人不具备德国公立大学申请条件，所以请不要额外浪费自己的时间和金钱在德国大学申请上，你可以根据自己实际情况选择其他英美加澳等国留学。

语言要求：德语授课课程要求申请者必须提供至少800以上德语学时证明，英文授课课程要求提供雅思或者托福成绩，具体成绩要求可以查看具体的德国大学院校的课程入学要求。

APS审核要求：根据留德人员审核部的要求完成审核并拿到留德审核APS证书。艺术生如果具备德国艺术类大学入学学历资格，可以参加审核部艺术类申请者审核而无需面审。

虽然目前德国 教育制度已经有原来的硕博二级制度全面改制为本硕博学制，但是本科学士学位课程的选择依然不多，多数专业仍是NC限制专业，所以请大家在选择课程时尤其注意，如果能在国内完成本科在继续申请德国硕士也是个不错的选择。

二、申请时间

德国公立大学，根据授课语言可以分为英语授课、德语授课和英德双语授课。在申请时间上德国大学也根据授课语言不同，而选择的申请截止时间不同。其中英语授课的国际课程冬季学期一般为每年的3月前截止，夏季课程一般每年的1月份截止;而德语授课的课程冬季学期一般为每年的7月前截止，夏季课程一般每年的1月15日截止。德国大学可以常年申请，多数德国大学会根据目前课程分为冬季学期和夏季学期，虽然可以常年申请，但是主要不同语言的授课课程的申请截止日期各不相同，所以一定要做你预定的申请截止日期前完成自己的留学申请材料提交。

怎么申请德国的公立大学 篇2

关键词：德国大学；改制后；英语教学；富有特色的方面

中图分类号：G649.3/.7 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0161-02

一、德国公立大学外语系简介

与国人熟悉的美国高校情况不同，德国的高校以公立为主，各高校之间的综合学术水平差距也不大（一些高校会因某个领域的领先研究水平而出名）。德国的高校基本上都设有外语系与国内一样，外语系会设有德语专业，英语专业，法语专业等欧洲“大语种”系个别大学还设有中文专业（例如北威州的波鸿大学）及一些“小语种”专业。与国内不同之处是，德国的外语系还专门设有独立的语言学专业及文学专业，即Allgemeine Sprachwissenschaft（the department of linguistics）及Allgemeine Literaturwissenschaft （the department of literature），不分语种，目的旨在加强各语种的基础理论及对比研究与国内高校普遍设置大学英语教学部不同的是，德国高校的英语专业并不给在校非语言类专业的大学生继续提供英语语言的培训课程。但值得一提的是，德国有些大学的英语专业设有面向经济类学生的经济英语课程。课程类型为小班练习课，着重培养学生阅读经济类英语文章（例如摘选自“The Economist”的文章）的能力。自2003/2004冬季学期始，德国各高校为与国际接轨，陆续推出了本科学位与硕士学位的分离式学制，德国公立大学的英语专业也因此改设学士学位及硕士学位。教育学硕士学位（Master of Education）旨在培养中小学及职校英语教师。改制后，德国大学英语专业的教育学硕士论文的写作及口头答辩取代了第一次国家考试，但进入职场后的准老师们仍需在一至两年的实习期结束后，再参加第二次国家考试，通过后，方可成为正式教师。英语语言与文学专业（Master of Arts“English and American Studies”）的硕士毕业生的就业方向则为媒体业、公共行政事业部门、公司的人事部门等等。也有极少数学生会进一步升造读博士，做研究。本科学位的学制为三至四年，需写本科学位论文。硕士学位的修读时间理论上为两年，包括硕士论文的写作时间，德语和英语同属印欧语系的西日耳曼语系。正因为这种语言上的渊源关系，德国国民普遍英语程度较高，一般的老百姓都能讲一些简单的英语日常用语，更不要说在文理中学已修过两门二外的中学毕业生了，基于德国大学的办学理念以及外语系入学学生的英语水平，德国大学的英语专业在课程设置及相关教材的选用方面与国内英语专业有着很大的不同。

二、德国公立大学英语专业的课程设置及相关教材的选用

1.课程设置特色及其选用的教材。德国公立大学英语专业课程的设置与国内的大不相同。总而言之，专业知识课程所占比重达到80%左右，而语言技能课只占20%左右。改制后的德国公立大学的英语专业仍覆盖传统的三个学科方向，即语言学，文学与文化，二语教学。学生一入学即进入专业知识的学习。德国公立大学英语专业的课程一般分为四个领域，即文学，文化类（英国文学，美国文学，英语文学，美英文化研究）课程，语言学类（主要为理论语言学）课程，二语教学类课程（second-language teaching）以及英语语言技能的培训课程（English language courses）。课程类型多样，有初级研讨课、大型讲座课、研讨课及小班练习课。在本科生阶段，文学类课程设有基础理论课程：文学导论（Introduction to literary studies），主要教授研究文学作品时常用的一些理论分析方法并配有典型实例，为必修课（又叫核心课程）。必修课还设有英国文学作品选读及美国文学作品选读课程，使用教材通常为“The Norton Anthology of American English”，以及“The Norton Anthology of English literature”。文化类课程内容丰富。如开有：“The Modal Minorities in America”，或“Americans in Paris before the Second World War ”等课程。文化类课程所使用的教材一般包括英语原版小说，以及相关的英语文献，主讲教师的研究成果等。而每学期老师所开的文化类课程都有可能不同。语言类课程的必修课设有“语言学导论”（Introduction to linguistics），主要是让学生对语言学领域的研究内容及基本知识有所了解.所用教材通常为Victoria Fromkin等所著的“An Introduction to Language”。总结德国英语专业课程设置的特点就是：循序渐进，由易到难。课程丰富多样，相辅相成。重视基础理论学习，以及对基本概念的理解。着重培养学生的分析，研究，思辨能力。

2.举例说明其课程设置的合理性。在本科生阶段，为完成学位所要求的学分，学生所上的必修课远多于选修课。在研究生阶段，则选修课远多于必修课。道理很简单，本科生阶段的课程设置应重视学生对基本概念的掌握与理解。必修课旨在培养学生扎实的基本功。例如：在大一的第一学期，学生会被强烈推荐优先修完必修课“语言学导论”，为的是让学生对语音学方面的基本知识有所了解。学生掌握了一些诸如“allophones，assimilation，coalescence”等基本概念。到了第二学期，学生需修完必修课“语音学课程”（Phonetics and Phonology）。在这门课上，学生又会再次接触以上所提的一些基本概念并与实践相联系，即由母语老师指导完成相对应的口语练习。如此反复，学生的基本功扎实，知识点理解透彻。选修课旨在加深学生的知识深度及拓宽学生的知识面。例如，本科生阶段修完必修课“句法学”，研究生阶段再选上研讨课“Syntactic Inversion in Prose and Verse”（如果该学生对此方向有兴趣并定为重点学习的方向），同时再上讲座型课“Syntactic Theories”，那么，学生不仅对于句法方面的基本概念了解透彻，同时又对此方面专业知识的掌握具备了一定的深度与广度。一句话，为将来的研究工作奠定了良好的知识结构基础。

本文旨在为中国大学的英语教学改革提供一些有益信息及启示。德国大学英语专业富有特色的课程设置及相关教材的选用情况值得关注。

参考文献：

[1]柯飞.国外外语教育政策：考察与比较[J].外语教学与研究，2006，（4）.

申请法国公立大学留学的条件 篇3

法国留学三证是我们对语言录取、专业预录取和住房证明的统称。法国大学给在中国的学生发三证的学校不是很多，所以大家申请的学校都集中在几所。

什么样的.学生适合申请公立大学?

1、学习上述专业，希望从事研究或者职业领域。

2、家庭无法支付私立学校的学费。

什么样的学生不适合申请公立大学(universite)?

1、专业是实用艺术的学生，如平面设计、室内设计、服装设计等，这样的学生适合去私立设计学校或者国立美院。

2、部分工科学生，如机械、土木工程、核能等专业，建议申请工程师学校。

3、商科学生，如果水平很好，建议申请高等商学院。

对于申请公立大学的学生，可以提供哪些服务?

1、申请三证。

2、境内服务(直到拿到签证为止)

3、境外服务

4、面签辅导

5、住房证明

怎么申请德国的公立大学 篇4

千叶大学(Chiba University)，简称千叶大，是一所本部设置在日本千叶县千叶市R毛区的知名研究型国立综合大学。

1. 硕士课程、博士前期课程以及专门技术职务学位课程

大学毕业或可能毕业;在外国完成或可能完成学校教育课程;本校大学院认定具有与大学毕业同等以上学力的人。

2. 博士后期课程及 后期3年博士课程

具有硕士学位或者可能取得硕士学位的人;在外国被授予硕士学位或相当于学位的人，以及可能被授予硕士学位的人;本校的大学院认定具有与硕士学位同等以上学力的人。

3. 4年博士课程

在大学完成或可能完成6年医学、牙学课程的.人，或从兽医学系毕业或可能毕业的人;在外国完成以及可能完成学校教育课程;本校大学院认定具有与从6年医学、牙学课程或兽医学系毕业同等以上学力的人。

Top 4 东北大学

东北大学(Tohoku University)，简称东北大，位于日本东北地区仙台市，入选日本“超级国际化大学计划(Top Global University Project)”A类顶尖校。

申请条件：

最低年龄需要在18周岁以上;完成高中学习和课程，获得毕业证;日本东北大学对于在校成绩的平均分并无明确要求;对于国际生来讲，需要提供托福考试成绩：托福网考(IBT)79分以上，传统托福看是(PBT)550分以上。

Top 3 北海道大学

北海道大学(Hokkaido University)，简称北大，是一所本部位于日本北海道札幌市的著名研究型国立综合大学。入选日本“超级国际化大学计划(Top Global University Project)”A类顶尖校。

申请条件：

拥有学士学位，或者在外国接受过16年以上学校教育(医学、牙医学、兽医学须18年以上)并被认同具有同等学力者。

Top 2 东京工业大学

东京工业大学(Tokyo Institute of Technology)，简称东工大，是一所校本部位于东京都目黑区，以工程技术与自然科学研究为主的日本顶尖、世界一流的理工科大学。

申请条件：

对于国际生的语言要求，文科生的英语能力考试中必须达到N1的水平，至于理工类学生，日语能力需要在N2-N3的水平中!

Top 1 东京大学

东京大学(The University of Tokyo)，简称东大，是一所本部位于日本东京都文京区的世界级著名研究型国立综合大学。作为日本最高学术殿堂和帝国大学之首，其在全球享有极高的声誉。

申请条件：

申请西班牙公立大学须知事项 篇5

1)在读的学生，要准备好自己的在读证明双认证和成绩单双认证，交到想申请的专业的所在系，申请convalidacion，如果比对出来的分数超过60个学分或相当与一个完整的学年，那么就可以直接上大学，但大学录取只在每年5-9月，如果你10月拿到结果而且是合格的话，对不起，你还得再等一年。如果不合格，那就得参加高考或去念FP了。

已经毕业的本科大学学生，不可以申请convalidacion

2)已经毕业的大学生只能申请homologacion，即申请西班牙教育部的学历认证，然后根据其认证的结果来选择出路，但考虑到西班牙教育部门的工作效率，希望大家不要傻等结果，一旦出来的是不好的结果，那就只能参加高考或职业教育学院了。注意，一般本科毕业的学生，认证出来的结果会是这样的：告诉你，例如，你的学分认证出来了200学分，不够毕业分数，让你继续在你所选择认证的专业的第3学年学起，直到你修满不够的分数。真的给你认出来个完全认可的结果的话，那你可以去申请博士，或公立硕士(posgrado)念一念了。

已经毕业的大专学生较难认证

3)已经毕业的大专学生，这个是比较难认证出来的，申请程序和本科的一样，但被完全认证出来的机会很小，最多是告诉你，给你认出了60个学分，你得在这个专业的第3年再念一遍，所以，劝告这些兄弟姐妹，应该准备高考或职业教育学院了。

西班牙留学最新政策

“根据西班牙新出台的留学政策，凭普通高中毕业证书就可以申请西班牙的大学。”西班牙驻华大使馆教育参赞安东尼奥・贝内迪克多・伊鲁印说。

新政出台以前，中国学生想要申请西班牙的学校，需要用中国高考的成绩，通过相关程序转换成西班牙的高考成绩，用这个成绩来申请学校。但新政最大的转变在于，今年起中国学生将不用参加高考，只要持有普通高中的毕业证书，到西班牙进行学历对等认证，就可以申请西班牙大学。在申请大学的过程中，各大学依据自己的招生政策可能会对学生进行加试，或者是要一些别的证书或者经历。

1、申请者必须向使领馆出示在西班牙正式注册，并被官方认可的学校入学通知书。

2、申请者提供使领馆所需要的公证及附属材料，公证文件必须经使领馆认证后方可使用。

3、目前西班牙留学签证较注重所申请的学校声誉及综合评价，并且对申请人的个人素质也有一定要求，故在签证申请过程中申请人必须谨慎准备、诚实对待。

1.法国留学公立大学申请条件说明

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7.20申请去瑞士留学须知那些事项

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西班牙公立大学留学申请条件 篇6

由于目前没有大量中国学生涌入的问题，所以，西班牙的公立大学的申请是自然、公正、透明的。只要主动询问，展示自己的西班牙语言能力，在大学的国际部、注册部都可以获得热情的帮助。

只要语言达到标准、专业合格，申请请大学不是一件困难的事。

目前对中国学生有没有语言入学考试?

西班牙留学专家了解，在西班牙的大学入学要求里，并没有要求国际学生参加大学的语言考试。测试语言的学习水平主要通过学生在语言学习阶段的等级考试，或参加5、11月统一的DELE考试。但DELE不是申请大学的必然条件。

但大学主要通过面对面的过程了解学生的实际使用能力。

如果学生自己的西班牙语水平高，对申请和未来学习质量都有重要的帮助。

目前对中国学生有没有专业入学考试?

西班牙的大学入学考试主要针对高中毕业生。

大学毕业生，想转专业，并且还想免费，当然必须经过人家学校的评估。如果差别太大，被认可的学分不够，就要参加考试，这样就可以自由地挑选专业了。

德国海德堡大学留学申请书 篇7

1、基本要求

申请该大学的本科的话，就最少要是国内高中在读或是已经毕业的人才有资格申，但这类的话是不能直接申该大学的，要先申该大学的预科，在读完预科之后才能进入该大学学习。

再就是看均分了，基本要求是在70-75分或之上的才能申，若是换算成GPA的话，就是要在3.0分或之上。

最后就是看语言上的要求了，基本是有两个方面的，不光是要看德语的还要看英文的。当然，若是申的是纯德或是纯英上课的专业的话，只用满足其中的一种就行了，基本是要求DhA在16分或之上，或者是IELTS在6.0-6.5分或之上(6.0)，亦或是TOEFL在80分。

硕士这个学历是要求申的人最少要是国内的本科大学毕业的学生才能申的，若是满足了要求的话，是不用读该学校的预科也是能直接入读的。

这个的成绩要求和语言上的要求基本和本科学历是一样的，所以其余的两个要求参照上面的就行了。

2、重要要求

要想申该大学，不管是它的要求是怎么样的，要材料上去之前是一定要把材料交个APS审的，不然材料就是没有效的。

再就是，其实去该大学学习的话都是要读预科的，因为该国的预科之后会有个考试，通过之后就能直接申该国的大学了，但是若是极为的有信息不用读也能通过的话，就能直接考完然后申该大学就行了。但若是没有这个能力的话，不管是读该大学的哪个学历，都是要先读预科，然后考过考试之后才能入读的。

该大学是公立的大学，虽说不用交学费，但是资金担保还是很重要的，基本是最少要有1万欧的存款的担保的。

其实该大学是很容易进的，但是毕业的话就会要难一些。所以在去读之前要做好严格要求自己的心理准备，不然在该大学很难学好专业，那么毕业的话也会有困难。

二、留学费用

1、学费

学费：500 EUR/学期

大学注册费：(含学生票)104 EUR/学期

海德堡大学所授课程：

法律学、科学医学、临床医学、哲学、历史学、东方及古典问题研究、现代语言学、经济学、社会及行为科学、数学、化学、药学、物理学及天文学、生物学、地球科学等。

2、生活费

“食”。德国的大学都设有食堂，价廉物美，通常每顿饭在2欧元左右，而在快餐店里一餐需5欧元，饭店里更贵。当然，如能自食其力更好。一般在学生宿舍大楼里均设有公共厨房，每天花上半小时，每月可以节约50-100欧元。

但是，如果是合租房或是借住在德国人家里，做饭就相对麻烦些，因为德国人不喜欢屋子里有油烟。此外，有的学生公寓还可以给新生提供一个学期的“食宿包干”，每月交纳200-250欧元，除住宿外，还提供周一至周五的午餐。

但因“僧多粥少”，必须早早联系，而且不是每个城市都有。

医疗保险。在德国，学生可以享受非常优惠的医疗保险。不论是在哪家医疗保险公司投保，保险费每月不超过50欧元，远低于正常的保险费，并且保险领域涵盖面广，除了牙齿美容等极少数医疗项目，几乎所有大病小病全在保险项目内，而且可直接划卡，不需自己付钱。

甚至连看病乘坐出租车都可以找保险公司报销。尽管去年下半年德国医疗改革，要求病人每季度交纳10欧元初诊费和小部分药品费，但相对于昂贵的医疗费用还是微不足道的。

三、奖学金

海德堡大学本身是不设奖学金的。在德国只有少数能提供奖字金的机构通过相关部门(German Academic Exchange Service，其德文缩写为DAAD)或其它协会为那些优秀的字生提供一定的奖学金。这方面的信息可以从德国的领事馆、大使 馆、Goethe协会或DAAD办事处获得。

另外DAAD的总部还发行一种叫“Rirderungsmdglichkeiten fGr auslSndische Hochschulangeh&ige”的小册子，都包含了奖学金方面的信息。因为奖字金的数量极为有眼，所以建议字生根据各自的经济状况，先在自己的国家申请到资金补助。

德国留学申请问题一览

1、为什么德国没有学费?

德国大学不收学费，这点也是吸引了很多学生的，因为没有学费，在这里读一年也就6万左右。但德国的这些学校不仅是对自己的学生免了学费，对于留学生也是这样的。大家了解过英美大学就知道了，它们的学校基本上对待本地学生和国际学生都是完全不同的收费标准。

也就是学生在德国，能够和德国学生一样是免除了学费，也能够去打工赚生活费，或者是同样享受各类的福利。

2、为什么德国毕业后前途都比较好

只要德语足够好的话都可以在这里找到工作，特别是读理工科的学生。而且这里说的德语够好指的是在口语跟表达上都没有无障碍的，这样的要求其实并不高。当然如果要回国就业的话，留学德国的优势还是很大的。因为中国和德国其实在贸易上也有很多的合作，在未来几年里双方的企业都会很青睐这些在德国就读的人才。

3、德国的难点在哪里?

德语。当然，小语种是去德国的学生不可绕开的话题，但是在英语如此泛化的时代，学习一门小语种是必要的的，也是丰富自己的简历的一笔。况且，去德国也可以选择英语授课，也为国际学生大大提供了便利。其他的难点都不是难点，想去的并经之路就是学生自己的优质背景，只有自己足够优秀，才有资格去理想的。

4、为什么去德国留学在经济上有利?

对于中国的非本地阶层来说，来德国是一个很好的选择。其实如果能开始读德国大学，找工作的优势太多了。比较明显的就是学生们更容易找到更高端的工作。而且学生在这里就读也不会有经济压力，因为他们不需要交学费，所需要的也只是生活中要用的钱。

5、为什么接受外国留学生移民?

其实这是德国为了留住这些在当地接受了高等教育的人才。留学生只要在这里工作满两年都能够去申请永久居留了。从移民的条件来讲，它比其他国家拥有更加相比宽松的移民条件。

德国到现在其实一直都很需要大量人才。所以它现在才尝试吸引技术移民，而留学生既有高学历，也有拥有技术和知识，是德国企业非常想要留住的人力资源。

留学德国日常生活费用

一、房租

取决于大家选择的类型，如果时间足够的话可以申请宿舍，早提交才有机会入住，宿舍的租金价格比较稳定，城市间的差异也不大，一般都在200-300欧之间，安全和环境都不错。

而租房则需要考虑更多的事情，尤其是地域带来的影响，因为房型基本上是差不多的，而且合租是大部分学生的选择，内部的配置也差不多，大城市就是会贵一些，租金在400-700欧之间。

二、餐饮

区分出日常饮食和聚会聚餐，平时就直接在食堂解决，虽然只有西餐，但是卫生有保障，价格也比较划算，学生有专属的优惠，比较适合课程安排比较多的学生，不需要花很长时间在吃上面。

而人数比较多的聚餐，则更适合出去吃，餐馆能够提供更多的选择和合适包厢，大家有一个相对独立的环境进行社交，或者邀请大家去家里一起做饭，成本会低一些，一个月加起来也需要300欧左右。

三、购物

日用品属于消耗品，大家需要定期进行采购，一个月是比较常见的时间段，大家可以在平时有需要买的东西的时候，列一个清单，这样会比较方便后续的购物，也可以克制自己不会乱买东西。

比较大的开销还有买衣服等东西的钱，因为基本上单品都不会很便宜，毕竟便宜的更换频率高不划算，冬天的衣服会更贵，平均下来一个月的预算在200欧左右。

四、出行

学生的日常出行虽然选择公共的工具比较多，但是和国内比价格还是会贵一些的，好在交了注册费之后，就会有学期票，城市间的差异会比较大，一般在30-240欧之间。

怎么申请德国的公立大学 篇8

Dear _,

Making an option for an undergraduate specialty is just like making an option for the course of life. It is the greatest joy in life to indulge in the study of the specialty that best suits one‘s taste. The specialty of Economic Information Management specialty is an interdisciplinary faculty that combines the knowledge of computer science, economics and management. It covers three major areas that gallop at the fastest speed and throb synchronically with the pulses of the present-day society. As an interdisciplinary subject, it endeavors to investigate the efficacy of computer application in both economy and management. This perfectly fitted in with my innate quickness of thought and my close concern for reality. For several years in the past, I have experienced many setbacks and frustrations in the process of studying this subject, but I have also experienced the joy, the illumination and the stimulation that it brought me with its rapid development and practical values. Anyway, I will continue to be fascinated by this subject with its endless secrets.

Years of study and research, as well as practical work, have enabled me to develop a superb command of computer technology and its application in management. To me, the subjects on data structure, computer network, target-oriented methods and C++, information systems analysis and designing, trade information and EDI, information economics, industrial enterprise information management, and commercial enterprise information management are the most beautiful flowers in this infinitely beautiful garden of knowledge. They exposed to me a brand-new academic sphere featuring interdependence and common advancement, leaving me completely enamored with the enormous practical value of the computer technology. At present, I have become well versed in many professional skills, including Java Delphi, C / C ++, VB, HTML and JavaScript. In terms of operational system and databanks, I am very skilled in Windows NT, UNIX, MSSQL Server, Sybase and DB2. Due to the nature of the specialty, I must closely follow the latest academic developments, especially in the latest progress of computer technology. I often take an active part in academic meetings and technical training. For example, I was involved in a number of academic events sponsored by CCF Young Computer Scientists & Engineers Forum, which covered the development of Linux technology in China, network safety and multimedia technologies. Recently, I have conducted a comparative study of several popularly-employed servers and my research findings will soon be published in the China Computer Technology Journal. In addition to this research, my graduation thesis is another fruition of my devoted academic endeavors. It deals with IC card technology and its application. It aims to resolve the safety and the encryption technology of IC card as well as the concrete design of IC card machine room controls. In this project, we studied the working principles of IC card that can be read repetitively as well as an IC card reader capable of repeated reading to realize the functions of online fee calculation through IC card reading technologies. The research findings were subsequently employed in the management of our university‘s own computer center. The judges of my thesis unanimously rated the thesis as thoroughgoing and exhaustive, replete with original concepts, and with very rich values both in theory and in practice.

My interest and industry were well rewarded with outstanding scholastic results. My fellow students were all very brilliant and I was far behind them when I first entered the university. But my dauntless character drove me upward. I later caught up with them and ranked fourth in a class of 46 students. My GPA was 3.4 in the four years of study and was 3.5 in the latter two, showing an upward progress. I scored for four times the highest-grade scholarships and was rated as an outstanding graduate, something very rare in a class. My thesis was also graded “outstanding.”

At the stage of undergraduate studies, I was engaged in specific software development related to my specialty. I realized some financial modules with Visual Foxpro in the E-commerce modular education software. Upon graduation from university, I worked at the Product R&D Department of a very famous computer company mainly involved in the research and development of net banks and online payment. The projects in which I participated at this company include: the R&D of online banking projects of the Industrial and Commercial Bank of China and the Agricultural Bank of China, and the R&D of intermediate payment products bys Globalset, QSI and Trintech. In the ISO9000 software quality confirmation work, I was responsible for managing and researching the software quality system standards. In the annual China International Financial Exhibition, I was responsible for organizing and planning. During this period of my work, I have become acquainted with many leading techniques, including the demand analysis, systems designing, software designing and project management for ISO90000 standardized techniques related to the Java Enterprise grade and to Network Safety. My performance has received highly positive comments from my superior.

Nevertheless, in the actual working experience, I have become increasingly aware of the weaknesses of the relevant computer technology in China. In the field of E-commerce, China‘s footsteps of development have been withheld mainly because China has neither E-commerce solutions suitable for its particular conditions nor advanced software and network technologies. There is a big gap between China and advanced western countries in software quality because China has not paid adequate attention to this issue. China has not yet developed relevant intellectual technology or established a complete set of reliable mechanisms with regard to the implementation of software designing, testing and maintenance. I have developed an adequate command of the relevant skills in those aspects and I have always maintained an intense interest in them. I hope that by seeking advanced studies abroad, I will succeed in finding a suitable E-commerce solution for China‘s emerging industry in this field. On the other hand, I will be equipped to make contributions to the development of China‘s software sector, especially to help improve its software quality.

A careful investigation has informed me that your university is a leading university featuring an educational system and research atmosphere far more advanced than those in China and boasting a number of accomplished professors whose academic attainments are also far beyond the reach of their Chinese counterparts. It is my belief that I will acquire the most advanced knowledge in the field of E-commerce and software quality, the kind of knowledge that I exploit to promote the development of China‘s own expertise. I am soberly aware that no one can accomplish tremendous achievements in all fields, but as long as I orientate myself to one field for which I have accumulated considerable expertise and constructed a solid groundwork, I am sure that I will attain a fulfilling career out of it.

Yours sincerely,

xuexila

德国留学五大优势解读

1、学费负担和经济压力小

德国全国所有高等院校，免费向中国学生开放，无须考试，直接申请，自选专业。学分制设置，自己掌握学习时间，从容完成学业。这无疑为留学生们免去了巨大的经济负担和精神压力。虽然各联邦州从相继开始收学费，但每学期仅300～700欧元，而且对国际学生和德国学生收取的费用是一样的，这与英联邦国家动辄数十万元的学费相比，德国留学是经济的选择。

2、学历含金量高

德国大学世界口碑好。首先德国有多种类型的大学可供选择，所有高校都秉承着教学与科研相结合的办学理念，教学体系十分系统而严谨，德国大学的学历也被誉为含金量学历之一。学历世界认可。拥有了一个德国大学的学位，意味着为你开启了一扇通往世界的机遇之门;同时,作为欧盟GDP总值的国家，德国以其强大的经济实力为其高等教育的投入提供了保障，这对德国高等教育的硬件设施和师资质量提供了基础的保证。

3、注重培养综合能力

其实我觉得德国从小学到大学的教育，除了专业之外，更重要的是培养了综合能力及独立思考的能力。综合能力里，包含如何与其他人做小组报告、如何与教授约时间、如何与德国人讨论、如何清晰表达自己的想法等等。

4、用实践推动未来发展

德国大学里，很多都有规定要修满实习课程、或者到企业里做项目才能毕业，学生可以根据需求去找企业实习，企业也特别喜欢这种义务实习的学生，因为一来是企业不需要按照德国的最低工资标准来发实习工资，而对学生来说，在大学阶段，能够有机会实际进到企业里去实习，虽然做的不一定是多高大上的工作，但是在企业里观察一下企业工作的模式、在职场如何与人沟通等等，加上又能取得实习证书，这些对未来毕业找工作都很有帮助的。

5、未来可期

中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化等关系，使德国企业对投资中国充满信心。但令他们最头痛的事就是不了解中国文化，缺乏相应的人才，于是德国中文报刊上指定招收中国留学生的广告比比皆是。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势，进入跨国公司高级管理层的留学生也是屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。

德国留学保险选择指南

1、保险制度

自以来，每一个在德意志联邦共和国拥有永久居住地的人都有义务购买健康保险。即使是在德国短期逗留、出差、旅游，保险也不可或缺，否则将不予签发签证。德国是世界上第一个立法实施社会保障制度的国家，在倡导建立社会福利国家和社会市场经济的原则下，德国法定医疗保险服务的范围、项目和内容非常繁多和广泛，德国医疗保险可称得上几乎涵盖所有医疗服务的综合系统。

针对学生，包括留学生这样一个低收入人群，他们所要求的保费是很低的。留学生所交纳的医疗保险费用虽然比较少，但是在德国医院享受的医疗服务却是与其他公民完全一样的，可以说我们作为留学生在德国购买的公共医疗保险是享受了超值的服务。

2、医疗保险

德国共有2300多个医院，计60多万张病床，以及1000多个预防和康复机构。其中由政府或者公益性组织如教会承办的医院，其床位数占总数的80—90%，其余由私人企业经营，而参加法定保险的被保险人(包括其家属和未成年人)在患病时，不管其当时经济状况如何，都可以得到及时、免费或几乎免费的治疗，就诊时一般毋无须支付现金。同时病人有权自由选择开业医师和专科医师，并可在开业医师的指导下，在一定范围内选择住院的医院。在德国，公民不管参保哪一个医疗保险基金组织，都能享受法定医疗保险服务。

3、注意要点

1)由于德国在办理签证时就要求提前购买规定保额的保险，留学生可以先在国内购买过渡型的保险产品，提供留学生在出国最初时期的人身安全和医疗保障，然后再到留学当地购买保险。

2)对于在德国留学当地购买的保险，家长首先应确认学校是否提供代办保险的服务，优先选择德国留学强制或推荐的学生保险计划;或者咨询当地已经购买过保险的留学生。

3)若是需要先在国内购买过渡型的留学保险产品，应从实际面临的需求出发，选择保险责任齐全、保额充分、保险公司品牌过硬的留学保险。

大学生怎么申请创业基金？ 篇9

导读：全国大学生创业基金由“华图教育大学生创业基金”和“嘉龙大学生创业公益基金”两支基金组成，资金总规模增至2000万元，每年为大学生创业提供至少400万元的资金支持。两支基金均属无偿公益基金，资助期内不溢价、不分红，每年计划资助20-30个创业项目，单项资助金额最高30万元。

天穗律师网法律顾问表示，所谓风险投资基金是只从事风险投资的基金。风险投资（Venture Capital）简称VC，在我国也被翻译成“创业投资”，是当今世界上广泛流行的一种新型投资方式。

大学生怎么申请创业基金？

大学生申请创业基金的方法分析如下：

一、基金简介

全国大学生创业基金由“华图教育大学生创业基金”和“嘉龙大学生创业公益基金”两支基金组成，资金总规模增至2000万元，每年为大学生创业提供至少400万元的资金支持。两支基金均属无偿公益基金，资助期内不溢价、不分红，每年计划资助20-30个创业项目，单项资助金额最高30万元。对发展前景良好的创业项目，基金管理委员会还将推荐接力基金并提供相关技术支持。

基金相关章程、管理办法及其他具体事宜可登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)在线查看。

二、资助对象

基金资助对象为诚信守法、具有创业精神和创业能力、做好创业准备的高校大学生。在校大学生或毕业两年内的高校毕业生均可申请。

三、申请条件

1、申请人须为创业项目负责人或创业企业法定代表人。

2、具有优势互补、富有责任心、矢志创业的核心创业团队。

3、创业项目能体现时代特点，符合国家重点产业发展方向，代表本地区或本学校大学生创业水平。

4、已实现公司化运作，具有一定社会效益和经济效益，急需资金支持的大学生创业项目优先考虑。

5、自愿遵守《基金管理办法》有关规定，自觉服从基金管理委员会统一安排和监督，关心支持大学生创业公益事业。

6、获得所在高校重点推荐，自觉接受学校管理和指导。

四、申报要求

1、基金采取网上申报方式，由各地各高校自主安排基金宣传及项目选拔申报工作。

2、申请人统一登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)，按要求提交创业项目信息。

3、本项目申报截止日期：2014年6月30日。逾期申报的项目计入下一年进行评审。

大学申请奖学金主要事迹怎么写 篇10

自进入中国海洋大学以来，我一直秉承着“海纳百川，取则行远”的校训，在学习、思想、实践和身心等各个方面严格的要求自己，努力做到求是，求博，求精，求新。现在，我已经明显感觉到自己在各方面的进步。作为一名大学生，我深知国家和社会对于现代化人才的急切需要，我也在不断的提升自己，努力使自己成为一名德智体全面发展的，应社会需要的大学生。

一. 思想进步，不断提高政治素质，加强道德修养

思想是一个人灵魂的体现，培养积极进步的思想，始终是我们大学生的不懈追求。作为一名共青团员来到大学的我，满怀着对党的尊敬与热爱，在第一学年，就积极主动地递交了入党申请书。之后，我非常荣幸的参加了学校组织的党课培训，也因此得到了与我们党更进一步的机会。在课堂上，我更加深刻的了解到了我们党的发展历程，党的各项方针，政策和路线。

渐渐地，我在党课上积攒的知识越来越丰富，对党的热情也越来越浓厚。党课之余，我也在不断的温故知新，系统地学习《党章》，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，用理论知识武装自己，及时了解时政和国家大事，使自己不断进步。于是在随后的党课考试中我取得了了优异的成绩，也因此荣获了党课“优秀学员”的荣誉称号，成为了一名光荣的入党积极分子。

在此之外，我也积极参加学校学院团委的各项活动，不断提高自己的思想道德修养和政治素质，连续两年被评选为校“优秀共青团员”，在思想政治素质测评中也一直保持着“优秀”的等级。

荣誉的取得，不仅仅是因为自身的努力，每一份荣誉，都凝聚着老师和同学们对我的信任和鼓励。在为未来筑梦的道路上，也许一个人会走的很快，但是我更相信这个拥有一群人的集体，才能走得更远。

二. 勤奋好学，做好知识储备，强化知识结构

如果说思想是一个人的力量的根本，那么知识便是力量的源泉。在大学这个凝聚知识的殿堂中，我深知知识是我们作为当代大学生必不可少的力量之源，因此，我一直把学习放在大学生活的首要位置，扎实认真的学习本专业的知识，广泛涉猎专业以外的知识，丰富自身的知识储备，强化知识结构。

依稀记得刚刚入学的时候，老师和学长学姐们时常挂在嘴上的一句话就是“学习很重要”。或许，当时的自己还没有完全意识到其深层的含义，但是随着知识的积累和阅历的丰富，我越来越能明白，这句话，这件事，是多么值得我们去反复强调，并付出努力将其真正落实。

因此，在大学的校园里，我一直秉持着谦虚好学的态度，不断地学习，努力地提高自己的储备。入学以来，坚持按时到课，在课堂上认真听讲，做好预习和复习笔记，课后自觉到教室或图书馆自习。经常向老师请教专业知识，遇到疑难问题及时查阅资料或虚心求教，课余时间通过网络媒体或在图书馆借阅书籍广泛涉猎与收集专业相关的资料，充分拓展自己的知识面。在这个过程中，我深深地体会到自己在不断的进步，学习和实验的能力也在不断的提升。 人生有过去与未来，而我们能真正把握的却只有现在。我坚信着，也一直在做着，那就是抓住现在，尽自己最大的努力在这最美好的大学时光去奋力拼搏，同时也经常的与周围的老师和同学们交流，因为只有这样，我们才能开启心灵的窗户，去倾听与倾诉，去感受周围的众多渴望与关怀。怀着对待学习如饥似渴的态度，我很幸运的在课堂上下结识了很多与我爱好相同的朋友们，我们一起讨论研究问题，共同分享学习经验和学习方法。从中，我感觉自己的学习动力越来越大，我们在分享中成长，在竞争中提高。

天道酬勤，付出总会有收获。在老师和同学们的指导与帮助下，我的学业成绩在院系中名列前茅，连续两年获得了学习优秀一等奖学金和校“优秀学生”的荣誉称号，获得了獐子岛百佳优秀学生奖学金，并且也通过了大学英语六级考试和计算机二级考试。此外，我积极主动的走进实验室，虚心向老师和学长学姐们请教实验操作上的疑难，提前了解各项实验室常规，认真学习本专业的实验技能，并与班级中的两门同学一起组队参加SRDP项目，成功通过了学校的审批，评选为“国创”项目。

三. 积极参加学校内外的实践活动，承担各项工作，脚踏实地，认真负责

实践和理论，这两者的重要性一直是值得人们思索和辩论的话题。在我的大学生活中，我一直努力地做到学习与实践兼顾，因为我始终相信，大学生活如果缺了其中任何一样，都将是不完整的。因此，在过去的大学生活中，我一直积极的参加学校内外的实践活动。

过去的这一学年里，我在学校中担任了许多职责，如院学生会体育部副部长，自强社志愿者服务部部长，和班级的文艺委员。任职期间，我一丝不苟的履行着自己的职责，积极承担自己的责任，在完成本职工作的同时，尽心尽力地关心同学的生活，并与其他学生会，社团和班级的干部们积极配合，在同学中树立了一定的威信。

在学生会和社团中，我充分的利用大一作为干事时积累的工作经验，遇到疑难及时向老师和前辈们请教，并且经常与同事们沟通交流，努力做好对干事们选拔和培养，尽心尽力的完成各项工作。作为体育部的部长，我参与策划和组织了迎新杯篮球赛，趣味远动会，院运动会;协助组织了校庆杯足球赛和校运动会;此外，策划组织了“无间道可惜就是你”等一系列创新创意活动，为同学们提供了很多在校园中锻炼身体，勤加运动的机会。而作为志愿者服务部部长，我与社团中的其他伙伴们一起，认真执行团委下的各项任务，有条不紊的策划并举办了超级演说，爱心包裹，自强之星等活动。班级中，我担任文艺委员一职，曾组织班级同学们参加了院系的班级文化节，在其中担任了剧本的编写，导演，制作ppt，选拔演员等职责，帮助同学们丰富了课余生活，促进了同学之间的沟通交流;在班级工作上与其他班委们密切配合，认真做好各项工作，并在-下半学年，参与策划和组织了“药在我心”回收旧药的班级活动。我深信，在这里的每一份责任，都寄寓着老师和同学们对我的信任和期望，为此，我一直都深感光荣与自豪。

在校内学习、实践的同时，我也没有忽略校外社会实践的重要性，在来到大学的两个学年中，我参加了两次大学生暑期三下乡社会实践活动，其主题分别是“海鸟反哺，儿女归巢”和“守护平稳血压，药与健康同行”，在这两次社会实践中，我作为一名志愿者来到农村，认真细致的进行了针对不同内容的社会调研，也参与了很多社会服务活动的组织与开展，亲身体验到了基层百姓们的生活，也了解了很多农村的社会现状。通过这一系列的实践活动，我的社

会实践能力和思想认识都得到了极大的提高，广大的农村需要我们大学生去发挥聪明才智，我们也需要到农村去，在服务农民群众的实践中接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感。

大学中的我们正处在人生最宝贵，最值得拼搏的时刻，大学，也是我们人生的一个站点，下一站驶向何方，需要自己做出一个无悔的选择。对于未来，我坚定着，执着着，前进着。在筑梦未来的道路上，有不少的辛酸和喜悦，我很感谢陪伴在我身边的老师、同学和家人们，感谢他们与我一同分担辛酸，分享喜悦。在他们的鼓励和帮助下，每一次跌倒，都让我对于前进更有动力，每一次进步，都使我变得更加自信。