厉害妈妈

厉害妈妈（精选14篇）

厉害妈妈 篇1

我的妈妈中等身高，个子偏瘦，做事情又快又好，是个能干的人。妈妈是卖服装的，一年里有很多时间在全国各地做生意，她到过很多地方，每次回来都会给我带很多好吃好玩的东西。

要说我妈妈厉害的地方可多了，先说说她的计算能力吧。有一次，我被一道计算题给难住了，苦思冥想，在草稿纸上算了很多遍，每次答案都一样，把我给烦死了。妈妈看见了，她抱着妹妹悄悄站在我身后，瞟了一眼说：“这个很难吗？”我正百思不得其解，见妈妈一副轻松的样子，心里就不乐意了，说：“这么多数字你会算吗？”妈妈笑道：“那不是很简单吗？”我来气了，大声说：“简单你说说看什么答案。”妈妈说：“4365。”我将信将疑验算了一遍，真的一点不差呀！我不信，我又给妈妈测试了几道题目，答案都是脱口而出，太厉害了！

妈妈不但计算厉害，记忆力也超强。有一次她在我们镇上的集市卖衣服，有一个人还少30元钱，妈妈就让他先把衣服拿回去，以后有时间碰到了再付钱，结果几个月过去了，那人也没出现。后来，又一次赶集，妈妈碰到他了，跟他说起此事，他说想不起来了。妈妈就耐着性子跟他好好说，说了衣服的大小、颜色、款式，还说了当天的情况，有几个人跟他一起来，甚至他付的钱是什么面值的，妈妈都记得一清二楚，最后那个人终于承认了，也顺利拿回了30元。妈妈这种事情经常会碰到，一定要一次好好处理，说清楚，说得有分寸，下次生意还可以做成。我又佩服妈妈了。

妈妈厉害的地方还有很多，都值得我学习，我为自己有这样一个妈妈感到骄傲。

 

厉害妈妈 篇2

谈到一个人厉害不厉害, 我们常习惯于从性格方面去考查。从文中可以看出, 焦母和刘母、仲卿与刘兄在性格上有着明显的差异:当仲卿说出“今若遣此妇, 终老不复取”时, 焦母“槌床便大怒”, 显现了焦母性情的暴躁;“小子无所畏, 何敢助妇语”中的一个“敢”字, 流露出焦母为人的蛮横;甚至当仲卿语以“故作不良计”时, 焦母仍旧劝仲卿“慎勿为妇死”, 可见她性格的固执。仲卿在维护自己爱情的过程中则显得有些懦弱, 缺乏主动性。而当“阿母谢媒人‘女子先有誓, 老姥岂敢言’”时, 刘兄便“怅然心中烦”, 从中可以看出刘母的温和善良及刘兄的“性行暴如雷”。

但性格毕竟只是决定人与人之间关系的一个方面, 而且远不是主要的方面。每个人的思想观念、价值取向都不可能脱离当时占统治地位的社会意识形态而独立存在。换言之, 作为社会性群体的人, 他们的思想观念、价值取向都是由当时的社会意识形态决定的, 而要理解他们的行为、透视他们的思想, 也就必须把他们放到一个社会的广阔背景下来考查, 才能得出相对合理的解释。这也是我们分析、鉴赏人物形象时必须遵循的一条原则。

汉武帝时就已经“罢黜百家, 独尊儒术”了, 到“汉末建安中”, 儒家的思想早已深入人心, 作为儒家经典的《礼记》, 也就理所当然地成为人们的行为准则了。

《礼记》云:“妇有七去:……无子去。”细细研读课文, 不难发现, 兰芝无子是被休弃的潜在原因之一。对兰芝在焦家日常劳作的叙述也只写了“鸡鸣入机织, 夜夜不得息”, 没有写她如何相夫教子。

《礼记》又云:“妇有七去:不顺父母去……”兰芝是敏感、自尊和不屈从的, “三日断五匹, 大人故嫌迟。非为织作迟, 君家妇难为!妾不堪驱使, 徒留无所施, 便可白公姥, 及时相遣归。”兰芝的个性加剧了焦母的厌恶, 连仅存的一点恩义也没有了, “此妇无礼节, 举动自专由”, 虽是欲加之罪何患无辞的借口, 却也说明了焦母对兰芝的评价———这个媳妇不听话。焦母能不“失恩义”吗?

《礼记》中还规定:“子甚宜其妻, 父母不悦, 出。”仲卿对能娶到兰芝的态度是“幸复得此妇”, 对他们不算太短的婚姻生活的感觉是“始尔未为久”, 对兰芝的评价是“女行无偏斜”, 显而易见, 仲卿是一个“甚宜其妻”的人。这不能不招致寡居多年的母亲的反感。仲卿为兰芝求情, 焦母又怎会“相从许”呢?

焦母对兰芝的“吾意久怀忿”是缘礼而生的, 对兰芝的“遣去慎莫留”也是循礼而动的。可见, 焦母是以封建礼教为依据、以封建家长制为法则来发号施令的, “底气”就显得特别足, 即使仲卿性格再倔强也不能不听她的。

另一方面, 刘兰芝回到家后, 母亲对她的“不图子自归”先是抱以“大拊掌”的惊异, 既而又是“大悲摧”的怜惜, 所以后来两次有人来求婚, 刘母都是顺着女儿的意思婉言拒绝的, 她的言行都是以情为先的。

当兰芝带着满心伤痛回到娘家时, 也把羞辱带回了娘家。作为一家之长刘兄既要安顿妹妹的衣食住行, 又要承受别人的嘲笑和讥讽。在他看来, 焦家休弃兰芝, 虽不合“情”却是合“礼”的, 无可厚非, 而且兰芝既已被焦家休弃, 就断无再回到焦家的可能了, 所以他对焦仲卿刘兰芝的海誓山盟既不理解也不支持。“中道还兄门”的妹妹不能老是住在自己家里, “其往欲何云”是他一直焦虑的问题。因此, 当有令郎君来求婚时, 他便觉得这是一个既能修复他的尊严、又能解除他的烦恼的好机会, 而妹妹却要当面把这一个绝好的机会错过, 这怎能不令他“怅然心中烦”?因为刘兄的做法是合“理”而且合“礼”的, 刘母虽身为家长, 在女儿的婚姻大事上也不能感情用事, 必须得听刘兄的。

由此可见, 哪个妈妈更厉害, 并不仅仅取决于个人的性格, 更主要的是取决于当时的社会意识形态, 说的更明确些, 那个手中握着封建礼教的妈妈更厉害。

焦母和刘兄是焦仲卿、刘兰芝爱情悲剧的制造者。其实, 他们也是封建礼教的受害者, 在不自觉地做了封建礼教卫道士的同时, 也成了悲剧的承担者, 他们在今后的生活中不得不时时咀嚼失去亲人的痛苦。从“两家求合葬”的举动中可以看出他们的后悔和无奈, 这也许是他们对焦仲卿、刘兰芝生死不渝爱情迟到的认可和祝福吧。这是他们的不幸, 也是那个时代的不幸, 也正反映了封建礼教和封建家长制吃人的本质。综

比妈妈还厉害 篇3

记得三年级下学期时，又要订杂志了，我很高兴，拿着杂志征订单兴冲冲地跑回家给妈妈看。妈妈看了看单子，严肃地告诉我：“黄涵钰，这学期你只能订一份杂志，你自己选吧。”听了这句话，我兴奋的心情一下子变得失落起来。千挑万选之后，我决定订《我爱写作文》。

发杂志那天，我迅速翻开《我爱写作文》，津津有味地读起来。哟，这本杂志可真好看！其中我最喜欢的是“首席小评委”“幻想故事豆”“不笑才怪”“新版大头贴”这几个独树一帜的栏目。我读着读着，忘记了时间，忘记了周围的环境，完全痴迷于优美生动的文章中。

有了《我爱写作文》的陪伴，我的课余生活不再孤单、无聊，《我爱写作文》就是我生活中的好朋友。

我一遍又一遍地读着百看不厌的《我爱写作文》，摘录着优美的语句，仿佛置身于一个奇幻又美妙的世界中。

妈妈见我这么喜欢这本杂志，开玩笑说：“我们家宝贝这么喜欢看《我爱写作文》，看来这本杂志比我还厉害，能让你这么如痴如醉，我可要向这本杂志好好学习学习！”我听了哈哈大笑。

我认真地对妈妈说：“妈妈，我现在要努力读书，努力写作，争取有一天我的作文能在《我爱写作文》上发表！”妈妈听了，高兴地鼓励我：“只要你肯坚持，我相信你一定可以梦想成真！”有了妈妈的鼓励，我更加有目标和信心了！

这就是我离不开《我爱写作文》的原因。是它，让我喜欢上了读书、写作，是它，为我实现梦想架起了金桥！

发稿/庄眉舒

妈妈夸我真厉害作文 篇4

我兴高采烈地蹦进游泳馆，换上游泳衣，走到水池前，做了个热身运动。只听“扑通”一声，我跳进了水池里，在里面快快活活地游了两三圈。

开始上课了，教练气势汹汹地说：“今天我们来练习憋气。”同学们有的一副崩溃的样子，有的像一副要“疯”掉的样子，甚至有人摊在了地上，而我胸有成竹、十分自信。

老师拿着计时表说：“开始！”我们一脸栽进水里。不一会儿，我听见隔壁的吴羽泽发出“咕噜咕噜”的声音，我猜想：他一定是坚持不住了。突然，水面停止了平静，我坚持睁开眼睛，想看看是谁得了“第一名”，天哪！我竟然猜对了。隔着水面，我听见吴羽泽正被教练臭骂着。教练话音刚落，一个个同学全部站了起来，气喘吁吁的，只听教练的一阵阵唉声叹气。可是教练啊，你是不是忘了我存在人世了呀？还是我的兄弟梁浩好，他“啊”地叫了一声，然后说：“张羽辰还在水里呢！”教练脸上的失望一扫而光，充满了笑容。周围的小伙伴都在给我加油，我心里喜盈盈的，可是我已经开始吐泡了，但我还是坚持着。不一会儿，我最后一口气吐了出来，我立刻站了起来，甩了甩脸。教练笑着说：“好样的，一分四十七秒。”同学们在我周围欢呼，我都开心“爆”了！

放学了，我把这事告诉了妈妈，妈妈竖起大拇指说：“你真厉害”，我的心就像跳进了幸福的海洋。

厉害妈妈 篇5

活动目标：

1、引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点，并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往。.

2、通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性。

3、引导幼儿学习用“我认为……因为……所以” “虽然……但是……我认为”的句式来讲述自己的观点。

4、鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人见解，培养幼儿的自信心。

活动准备：

1、孙悟空和奥特曼的照片

2、小话筒2个，奖牌若干。

3、知识准备：幼儿已了解辩论的知识，并组织幼儿看浅显易懂的辩论赛。

过程与指导

一、师生谈话，导入活动。

我们非常喜欢《西游记》里的孙悟空，他有很高的本领，非常厉害，是很多小朋友心目中最厉害的英雄。可是，同样有很多小朋友喜欢奥特曼，奥特曼同样有很高的本领，也是很多小朋友最崇拜的人。那么小朋友觉得是孙悟空厉害还是奥特曼厉害?请你们找一个同伴讨论一下。

幼儿讨论后，教师小结。

师：原来小朋友当中也有两种不同的看法，那今天我们就进行一次辩论赛，辩论的题目是《孙悟空和奥特曼谁厉害》。

二、向幼儿介绍辩论赛的规则。

教师组织幼儿自由选择自己的立场，正反两方队员、拉拉队分别为自己队喊口号打气。

1、一一辩论环节。

教师向幼儿介绍一一辩论的要求，要求幼儿学习用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点，幼儿进行辩论，在辩论过程中教师给予简单的鼓励和评价。

2、驳论环节。

教师向幼儿介绍驳论的要求，要求一方幼儿用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点，另一方用“虽然……但是……我认为”的句式进行反驳，幼儿进行对应驳论，教师在这个环节同样进行简单鼓励和评价。

3、自由辩论

对方的理由，你同意吗?(用鼓掌和举手来示意)

说说你们反对的理由。

三、请一个小朋友代表作总结呈词

1、孙悟空的本领。

2、奥特曼的本领。

四、教师小结。

1，孙悟空和奥特曼都有很高的本领，大家喜欢他们不仅是因为他们有那么高的本领，还因为他们都是代表正义的，他们的金箍棒和激光都是对付危害人类的妖怪和坏蛋，所以，大家要学习他们的正义，可不能用自己的拳头去对付自己班上的小朋友，对吗?

2，评选优秀辨手，给能大胆发言的幼儿给与鼓励。

五、活动延伸

生活中还有许多可以引发孩子争论的话题，如“男孩好还是女孩好”、“雨天好还是晴天好”、“巨人好还是矮人好”等等。都可以引导幼儿对此进行辩论，以发展幼儿的语言能力和思维能力。

说课

一、活动来源

我们正在开展《梦幻西游》的主题活动，孩子们最喜欢的莫过于孙悟空了，孩子们非常向往孙悟空的.七十二变，喜欢孙悟空的勇敢机智。在孩子们的心目中还有一个非常喜欢的英雄，就是动画片里的奥特曼，他们同样喜欢奥特曼的正义力量，喜欢奥特曼的各种武器。这天，我就在孩子们中间听到了这样的争论“孙悟空最厉害!他什么都会变!”“才不，奥特曼最厉害，他的动感光波能打败怪兽!”就着孩子们感兴趣的这个话题，针对大班幼儿喜欢辩论的特点，我设计开展了这个主题辩论会。

二、目标的设定

目标1，引导了解孙悟空和奥特曼的特点，并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往。我们小朋友通过对《西游记》里的一个个故事知道孙悟空有各种各样的本领，但对这些本领还缺乏一个系统的认识和总结，同样，他们对奥特曼的本领的认识也停留在一个比较表面的阶段。因此，通过辩论，可以引导孩子们对这两个虚构的人物的本领有一个具体的认识，同时也让孩子通过列举这两个人物的本领来发展幼儿归类和比较的能力。对于幼儿对孙悟空和奥特曼的向往和崇拜，作为老师，应当引导他们正确认识他们其实都是代表了人们对正义和力量的向往，在生活中不能学他们暴力的一面，把自己的拳头对着同学和好朋友。

目标2，通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性。我们班的小朋友在“安静倾听别人发言”的方面表现比较困难，因此，我将用一系列的活动来引导幼儿养成良好的听说习惯，而这也是一个需要长期坚持培养的目标。

目标3，引导幼儿学习用“我认为……因为……所以” “虽然……但是……我认为”的句式来讲述自己的观点。学习用这样的句子最重要的是有助于发展幼儿的逻辑思维能力。

目标4，鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人见解，培养幼儿的自信心。我想，通过这样的辩论会，幼儿获得了在众人面前表达个人观点的机会，对于他们的自信心将会有很大的提高。同时，我也考虑到如果孩子失败的话，将对他们进行正面的引导，鼓励他们敢于在众人面前表达自己的想法。届时将根据活动中幼儿的表现，给小朋友颁发“最佳辨手奖”和“最大进步奖”，用来鼓励幼儿进步。

三、活动准备

1、孙悟空和奥特曼的照片。准备的照片用来给辩论的两方做标记。

2、小话筒是用来让幼儿发言的，为了纠正本班幼儿喜欢插话的习惯，我特地设计了这个内容，让幼儿知道话筒在谁的手里，就该谁发言，避免抢话现象的发生。

3、知识准备：幼儿已了解辩论的知识，并组织幼儿看浅显易懂的辩论赛。这一点是最重要的准备，辩论赛的具体过程，一一辩论环节，驳论环节，以及大家都能参加的自由辩论环节和最后的总结呈词。无不是按照辩论会的程序来开展的，这也有助于幼儿正确了解辩论会。

四、重点和难点

本次活动的重点是通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性。良好的语言听说习惯是一个孩子终身受益的好习惯，没有人会喜欢一个任意插嘴、没有礼貌的人。因此，会认真倾听别人的发言，然后再思考自己的回答，是这次活动学习的重点。

活动的难点在于引导幼儿学习用“我认为……因为……所以”的句式来讲述自己的观点。因为孩子们在生活中表达自己的观点是都是简单直接的，很少会运用这样有因果关系的句子来说话，因此势必会对他们的表达造成一定的困难，但是这样的训练也是必须的，因此我将在活动中进行重点强调，当孩子们这样说的时候，我会表扬他说的正确;如果孩子说的时候忘记或不会使用这样的句子，我会在复述时用上“我认为……因为……所以”的句子，用来引导幼儿学习。在辩论环节的时候，我也会强调幼儿使用“虽然……但是……我认为”的句式来讲述自己的观点。学习用这样的句子最重要的是有助于发展幼儿的逻辑思维能力。

五、活动延伸

厉害的同学作文 篇6

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的厉害的同学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

厉害的同学作文 篇1

我要写的这位同学叫张庆华，他有一头乌黑发亮的小平头，戴着一副眼镜，一看就是学霸的样子。

虽然有点矮，但是长相端正的他，看起来还是挺招人喜爱的。

为什么我觉得他厉害呢，因为他是魔方天才。

他常常能在20秒内完成四阶魔方，而且还登上了学校的吉尼斯纪录榜。

记得那一次，他跑到大队部准备接受考核，当他拿起被打乱的魔方时，顿时魔方就像在他手里失踪了一样，完全看不见影。

我们只看见张庆华全神贯注地盯着魔方，表情严肃到一丝不苟，像一名严肃的军人。魔方在他手里飞快地旋转着，我的眼睛都已经跟不上节奏了，但魔方还在不停地飞驰。

突然间，张庆华拼完了。

看着他拼完后的脸部表情，非常轻松，好像随时会准备再来一次。

等时间主任来宣告时间时，我们听到张庆华竟然用了16秒多，我们非常惊讶：“太厉害了！”

我们也很开心，为我们能拥这样一个魔方天才同学感到骄傲。

这就是我的魔方天才同学。怎么样，厉害吧！

厉害的同学作文 篇2

她是一个活泼开朗的小女孩，是一个成绩优异的小女孩，也是一个热爱舞蹈的小女孩。她是我最好的同学朋友：陈丽璇。

说起她的成绩，真是优秀得不能再优秀了，她的语文每次都可以达到105分，每次都可以进前10名，而且还经常位居第一呢！她的数学也很好，每次老师上课时，她都会认真做笔记和举手回答问题，同学们想不到的难题，她都可以轻松解决。而她的英语，简直就是我们班的“外国人”了。她是从一年级就一直担任语文和英语科代表，她不仅是科代表，还是班长呢！老师和同学们都十分佩服她。

她除了学习成绩优异，还很开朗，很愿意交朋友和乐于助人。有一次，我在体育课摔倒了，她看到之后二话不说就叫了几个同学把我扶到椅子上，她和另一个班长，一个去叫老师，一个去叫校医，不一会儿，校医帮我消好毒了，她还不怕辛苦地把我扶到四楼，陪我在班上休息、做作业。她宁愿牺牲自己宝贵的时间，都愿意在班上陪我，我十分感动。

不仅这样，她跳舞也很厉害，她学了5年拉丁舞，却已经拿了不少奖了，她的奖杯和奖牌数不胜数，每次去比赛、表演必定少不了她的身影。

她是我的同学，她是一个负责任的好班长，她是我学习上的好榜样，她是老师的好帮手。

厉害的同学作文 篇3

今天，我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。

他运动很好，一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球，踢足球能踢到别人家的屋顶。

他学习不好，明天上课走神，下课也不学习，放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架，他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。

他成绩不好还喜欢想象，一直以为自己是游戏里的法师那种职业。

他还经常让我陪他打枪，我只好买了个双射的枪，他见打不到我，就开始犯规了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的快把我痛死了。

他妈妈因为他太胖，每次都不让他吃饱，然后他直接就到我家吃。就因为这件事，我开始管他叫猪了。

他有时候还看我不顺眼，在我要走的前一个月，我到他家玩，我想看他引以为豪的卡，我拿起来时，他一口咬定是我想找机会把他的卡拿走。真是的，卡把我气死了。我几个星期不给他玩，他还不知道自己做错了什么。

这就是我的同学。

厉害的`同学作文 篇4

他，整天摆着一副臭脸，显得自己多么高大上一般。他还特别自恋，整天说“我是神”，“我是上帝”，让人恶心。并且，他一见到人就向谁挑衅，说：“来啊，打架啊！”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。

之后发生的一件小事，更让我厌恶。

一次，我去扫地，迎面碰上了他，他仰着头，用眼睛的余光瞄着我，用不屑一顾的语气地对我说：

“挡着我的路了。”

“我得扫地。”

“哦？”他说着，口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸，赶紧转身走了。

从此以后，我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。

可谁知道，你的观念，能在一瞬间破碎为泡影呢？

数学老师上课。老师提出了一个问题，同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老师请他坐下，并说：“班级里举手的能有几个人？也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学，你们哑了不成？你们都不如蔡展宏！”

蔡展宏笑了，我在一旁生闷气。

下课。翁俊业在操场打篮球，蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声，翁俊业摔了个大包，疼得咧开了嘴。

“快送医务室！”我一听，扫身一瞧，没想到是蔡展宏说的！

蔡展宏一把拉起了翁俊业，扶着他进了医务室，一路上小声地安慰着他。真没想到，蔡展宏还有这个优点！

难道蔡展宏并不是个坏蛋？他也有优点？

从那之后，我改变了对他的看法，蔡展宏以他的行为告诉我，他并不是无药可救，他是个积极，乐观的人！

又是一堂数学课。老师报着考试的成绩：“赵言泽……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厉害！”蔡展宏又开始得瑟起来，而我，露出了真诚的微笑。

厉害了，蔡展宏！我看好你！

厉害的同学作文 篇5

在我们班，学习好的同学有很多，如曾展铧啦，黄国江啦，刘仕正啦。其中，我觉得黄国江是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人，我很佩服他。

黄国江是我的同桌，眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜，显得很有文气。他长相一般，不高不矮的个字，瘦弱的身子，仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去；鼻子小，眼睛小，脸也小，唯一的优点就是单眼皮，这是“帅哥”的标志。

有一次，放学了，我问黄国江一道数学题。他停下手中正在写字的笔，转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥，我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情，而是一遍又一遍讲解，像数学老师袁老师那样耐心，我终于弄明白了。这时候，教室里非常安静，其他同学都走了，我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。

黄国江喜欢和同学玩，经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏，我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家，不管是谁接的，他都会很客气地问：“请问黄振宇在家吗？”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事，真有礼貌”。我终于悟到，学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的。

星期六，我和李振威去他家玩。到他家一看，哇塞，他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩，他都不给，说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边，直到半个小时之后，我们才终于上机了。你看，他就是一个这样的人，做什么事都非常投入，认真对待。玩也玩得好，学也学得好，真不简单。

黄国江也是很喜欢打篮球的，是我们班的主力。有一次上体育课，老师一解放，我们就拿着一个球往篮球场上飞去。黄国江也紧跟其后，分组的时候，他是我的对手，只要他抢到球，我就要抢他的球；而我跳起来投篮，他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次，我都被他断了球，真是冤家路窄，我们被他们打赢了。

黄国江，你真厉害！

厉害的同学作文 篇6

每逢中秋佳节，我们班总会办场聚会，而博饼当然是其中必不可少的。今年的中秋节聚会还蹦出了好几匹“黑马”呢——他们就是我的同学！

随着一阵骰子落碗声，酒楼里传出一片惊呼。我立刻竖起“顺风耳”仔细打听：原来是小郭博了个四进！厉害了，我的同学。你居然首先打破了一秀和二举的气氛。有的同学看了看自己手里仅有的笔芯和水笔，向小郭投去了羡慕的目光。

过了十分钟，博到三红和四进算是比较正常的了。欢笑声中夹着骰子在碗中跳舞的声音，热闹极了。这时，又有人惊呼了一句：“对堂！”不少人聚到声音传出的地方。人群中，小颖挥着手里的奖品，脸上挂着得意的笑容。厉害了，我的同学。

“又是状元！天啊！不对——这次是状元插金花！”我听了，连忙围到那桌去看热闹。只见小哲比这剪刀手，面对好几部手机“咔擦咔擦”地拍摄。有几位同学半开玩笑地请求：“啊——你奖品那么好！反正你有那么多，送我一个嘛！”“中枪”的同学连忙抱住自己的奖品，将一双双手赶了回去。哈哈！厉害了，我的同学。

酒楼里的捡高跟鞋洋溢着欢笑，同学们脸上的表情也变化多端：一会儿开怀大笑，一会儿可怜巴巴，一会儿又是一幅喜出望外的表情……

然而，我们这桌的小可一直都是博到一秀和二举，一秀和二举……正在她绝望得开始画画时，终于博到了自己想要的奖品，她惊喜地把奖品捧在怀里，开心一蹦三尺高。我们这桌还有一位“三红王”——小静。一半的三红奖品都被她收入囊中，笑得不亦乐乎。厉害了，我的同学。

厉害妈妈 篇7

乌镇的互联网峰会, 已经成为一项社会性话题, 不仅是因为“天价大佬们的聚餐”以及“丁磊请大家吃自家猪肉”这种娱乐话题, 其实在背后默默接送这些大佬们的贵宾车队——60部BMW i3、i8, 全新BMW 7系和全新BMW X1, 也是极具话题性的。而这其中, 最具宝马精神的混动跑车i8, 无疑成为焦点中的焦点。

小排量、大马力、低能耗, 这才叫厉害

记得在某次特斯拉试驾活动结束后, 一位资深汽车媒体的“老司机”长叹一声:内燃机的时代结束了。

这句话其实说得比较片面, 虽然特斯拉具有极致的极客精神, 乍看起来貌似用电机“弯道超车”力压内燃机, 其实后者的性能远远没有被压榨到极限, 而对于这个极限的追求, 恐怕没人比宝马更加执着了, 说到这里, 懂车的人就能明白我说的是宝马i8, 一款在多个领域都追求极致的产物。

谈到宝马对于内燃发动机的极致追求, 略带伤感的是, 享有“发动机元老”美誉的传奇人物Paul Rosche刚刚在慕尼黑去世, 但他的精神延续到了近40年宝马的每一部发动机当中, 其中就包括i8使用的那部屡获殊荣的3缸1.5T发动机。

去年这台小排量发动机独揽年度最佳发动机、最佳新发动机、1.4-1.8L组别最优这三个奖项, 与其说是这台拥有231Ps/5800rpm最大功率, 320N·m/3700rpm最大扭矩的发动机获奖, 不如说是搭配e Drive混合式同步电机与6AT爱信变速箱的这套动力总成获胜, 因为没有人可以忽视4.4秒的百公里加速时间、2.1L的百公里油耗以及平顺换挡这三项硬得不能再硬的指标, 这就是宝马在传统内燃发动机极致性能上的一次狂欢盛宴。

其实小排量增压发动机一直是近些年的业界发展方向, 从4缸到3缸, 减少一个气缸就意味着直接降低了油耗, 混动i8之所以能够跑出2.1L的超低油耗, 与此有直接关系。

当然更出色的就是i8的x Drive四驱结构, 与X系列不同的是, i8的四驱结构是建立在电机+内燃机的基础之上的——前轮由电机驱动, 后轮就是那台1.5T三缸发动机, 这种动力搭配方案, 对于一部性能跑车是十分重要的, 一方面, 它提供了来自于双动力的四驱结构, 在减少传动机构的情况下, 更能发挥混动优势;另一方面, 宝马一贯强调的50:50车身配重比, 也可以轻易实现。

如果你看到过i8的拆解实车, 就会发现其前后桥的重量分配十分均衡, 轻盈的电机与爱信变速箱位于前桥, 其体积与后桥的1.5T发动机大致相当, 在这个重量分布基础上调节配重比, 显然比前置后驱的形式更具得天独厚的优势, 而50:50的配重比对于任何轿车来说都是梦寐以求的黄金操控比例, 更不用说一台高性能轿车了。如果你亲身试驾过i8, 它的高速过弯稳定性、刹车时的车身姿态, 以及对整车的优秀操控, 皆源于此。其实与之采用类似布局的, 就是保时捷918 Spyder, 只是它的后桥多了一台电机而已。

其实一直一来人们忽视了一个问题, 就是作为一部跑出, 为何i8的百公里加速能力“只有”4.4秒, 跑进4秒甚至3秒的对手似乎两只手都数不过来了。其实很多纯电动跑车, 后半段加速时会疲软, 而油电混合车辆在高转速下依然可以保持高功率与高扭矩输出, 所以百公里加速并不是那么重要的, 关键是4.4秒之后的表现, 这也是特斯拉很少在100公里时速以上有很好表现的一个原因。

而在这加速性能当中功不可没的, 就是宝马自主研发的永磁同步电机, 其功率密度高, 消耗的稀土材料也比较少, 峰值功率为96k W, 使得i8的纯电动续航里程达到37KM (NEDC) , 实际表现也在25-35KM之间, 当然对于一部旨在降低油耗、减少碳排放的跑车来说, 单纯说这个续航里程意义不大。

但为什么还要单独来说这台电机, 是因为宝马原本可以采购成熟的电机, 这种被国产纯电动车偏爱的电机, 其供应商遍布亚洲, 宝马之所以要自己研发一款永磁同步电机, 还是在于它可以与混动i8配合得更好, 能够与爱信6AT变速箱完美搭配, 同时还能够减轻自身重量, 从而控制整车重量。

说了这么多, 其实你会发现, 宝马在混动i8上真的”很较真“, 无论发动机、电机还是变速箱, 乃至前后桥比例, 都有着特殊的执着, 在很多人都认为纯电动轿车可以”弯道超车“的年代, 宝马其实是在捍卫传统燃油车与混动轿车的尊严, 这也说明了在相当长的一段时间内, 比较成熟的新能源形式, 可能并不是纯电动, 而是各种混动。

车内也讲生态链, 这才叫应用

在互联网车机与Car Play这种应用当道的年代, 很多人都想霸占车内的屏幕, 但可能没有比主机厂更懂得人车交互这件事的了。

举一个小例子, 无论车内的屏幕有多大, 触屏操作我认为都是极其“反人类”的体验, 因为它直接影响了驾驶的安全性, 但触屏这种糟糕的车内交互方式, 却被互联网造车炒得不可收拾, 这时候, 我反而非常怀念宝马的人机交互方式i Drive以及互联驾驶。

其实宝马的互联驾驶理念非常超前, 如果你看过2007年上映的《虎胆龙威4》, 一定对街边停着的那辆“倒霉”的第五代BMW 5系印象深刻, 在电影里男二号技术宅在废了一番口舌之后, 终于通过远程紧急救援协助功能, 将车辆成功启动, 避免了男主角布鲁斯·威利斯的暴力启动, 如果这是宝马的植入, 我服!

其实这一幕只是宝马互联驾驶的其中一项功能, 互联驾驶顾名思义就是让车主与整个世界进行联系, 这么说一点都不夸张, 像是资讯在线、旅程咨询服务、紧急救援协助、在线娱乐等基本功能, 就是让你的车子时刻联网, 就像使用手机那样随时获取资讯, 同时对于车辆的安全以及意外的发生也能随时响应, 当然也可以进行轻松的导航推送, 总之你的感觉就像“你不是一个人在开车”, 而是时刻都有个助手在身边。

与此同时, 远程控制也能通过手机查看车辆状况、启动空调, 或者解锁车辆, 同时车内还有实时交通信息显示。给我的感觉是, 很多这两年才有的“新理念”, 其实宝马早就通过互联驾驶实现了, 而且宝马早就发现车主离不开手机, 因此手机与车辆的交互在互联驾驶里面体现得特别多。

我再举个例子, 当你坐进一辆具备互联驾驶功能的宝马里面, 把手机通过USB与车辆相连, 会发生两件事, 第一, 你的手机上会弹出app安装提示;第二, 车内大屏幕会出现很多你手机里正在使用的app, 比如我最常用的QQ音乐 (微博) , 就会出现在娱乐功能里, 这都是互联驾驶的体现, 这两个小细节会让你觉得, 宝马与手机的互联十分紧密, 它正在最大限度地让你在驾驶时放下手机, 减少车主对于手机的依赖, 而是通过更加安全的i Drive等方式来“操控”你的手机, 这种人机交互才是符合车内应用场景的。

而在去年3月, 宝马在中国开通了互联驾驶在线商店, 用户可以通过i Drive访问在线商店, 个性化订购并管理车载应用, 而这种app下载安装的方式, 与我们的智能手机使用并无两样, 其实Car Play们也不过如此, 其交互体验还远远比不上互联驾驶。

而在乌镇互联网大会上, 宝马宣布即将在中国上市的BMW Connected应用可将用户日常出行需求的各项功能集成在一个应用APP中, 实现人、车和目的地的无缝链接, 开启一个高度个性化的智能互联和数字服务世界。

当然宝马做这事的终极目的, 其实是要打造一个车内应用的生态链, 让车主、开发者和平台都成为链条上的一环, 通过合理的营收、分成模式以及优质的应用体验, 让链条上的每个参与者都能获利, 这其实是包括苹果、谷歌 (微博) 都想吃掉但却都还没有成功的一块“蛋糕”。

坐在家里遥控车, 这才叫厉害

熟悉科技圈的读者都知道, 物联网、万物互联这种词几乎天天都能在我们频道看到, 很多家庭甚至可以算是智能家居的初步阶段了, 而如果把智能家庭的概念再延伸一步, 那么就是智能设备与车辆的互动了, 也就是宝马所提出的开放式移动云。

其实这个场景不难想象, 比如当你在家里拿起了BMW i8的车钥匙, 在车库里的i8就应该做出反应了, 在搭载有自动驾驶的车型上, 可以自动倒车、转向并停在门口等待车主, 而如果把钥匙换成手机或者智能手表, 那么这就是物联网的标准场景, 在这个场景下想象空间是非常大的。

其实汽车联网已经不是新鲜事, 宝马车内也早就内置了SIM卡, 像前面介绍的互联驾驶功能, 就是通过车内SIM卡实现联网的, 而更进一步的物联网, 显然是要发挥出车辆联网的更大能力。

我们知道作为一台现代化轿车, ECU的多少以及配合度, 代表了这辆车的数字化程度, 而成百上千个ECU就组成了一个局域网, 要让这些ECU互相配合, 就需要数字传输协议, 而目前应用最多的就是CAN协议, 说起来, 1989年发布的宝马8系, 是第一款搭载CAN总线的量产车型。

当然随着车用通讯协议的发展, CAN也有些力不从心, 于是MOST、Flex Ray、以太网等更高级的通讯协议相继问世, 而在数字化程度极高的量产车里面, 不乏同时采用2-3种协议的车型, 因为一辆正常行驶的汽车, 其ECU产生的信息和代码数量, 远超一架波音747客机。

而在汽车联网的年代, CAN协议的意义已经不仅局限于车辆内部的局域网, 很多外部场景同样需要它的支持, 也就是互联驾驶和开放式移动云这种应用场景。

以手机遥控车辆或者开启车内空调为例, 其原理就是用户的手机发出的指令先到达指定服务器, 经过安全验证后被转发到4G车载通讯模块, 4G车载通讯模块接收到指令后, 再通过CAN协议将指令传达到对应的ECU, 从而完成手机与车辆的互联互通。

这些互动其实只是联网车辆的冰山一角, 真正厉害的功能还在后面。当CAN总线将数据通过4G通信模块回传之后, 车辆的行驶信息作为大数据是可以分析并利用的, 从而可以反馈给车主一份行车报告, 优化驾驶行为。

到底谁厉害 篇8

“我6岁，你5岁半，我比你大，你应该听我的！”大一点的小革说。

“我50斤，你42斤，我比你重，你应该听我的！”胖一点的峰峰说。

“我力气大，你力气小，你应该听我的！”小革脸腮已经红了。

“我属龙，你属兔，你应该听我的！”峰峰脖子上的青筋暴出来了。

小革最讨厌别人说他属兔子，因为兔子胆小如鼠，他气得握紧拳头刚要给峰峰一拳，忽然拳头挥到空中又落回原处，只见他两眼放光地大声说：“我爸爸是属老虎的，你爸爸是属猪的，你们全家都应该听我们的！”

峰峰一听自己的爸爸被人家说是属猪的，顿时“哇”地哭起来，然后转身就往家里跑。

峰峰把爸爸妈妈、爷爷奶奶一起拖到小革面前：“你爸爸一个人属老虎有什么稀奇！我们家里还有牛、龙、蛇、马，肯定能打败一只老虎！”

小革见自己孤身一人，被这么多的人围住，顿时很委屈，也哭着跑回去了。一会儿，他身后也跟着爸爸妈妈、外公外婆冲了过来：“我们家里有两只老虎、一头牛和一匹马，还怕打不过你们吗？”

小革和峰峰吵着，争着，忽然发现两家的大人们就像很久没见面的老朋友似的，在一起聊起天来：

“哦，你也属牛？我们俩是同岁嘛！”两个老婆婆亲密地说。

“我属虎，你属牛，你还比我大一岁，我得叫你一声老哥了，哈哈哈哈……”两个老爷爷好像亲兄弟。

小革和峰峰争不下去了，他们愣愣地看着大人们，很有兴趣地听着他们的谈话，有时竞还跟着他们一次次快乐地笑起来。

忽然，峰峰的爸爸发出邀请说：“哦，今天真是难得的机会，就请你们来我家坐一坐，好吗？”

小革的爸爸妈妈连连点头：“好的！好的！现在邻居走动得太少了，哪像我们小时候啊！”

峰峰的爸爸妈妈在花园里摆上桌子椅子，倒上茶，大人们一起坐下跟好朋友一样；峰峰和小革在花园里到处翻土抓虫，爬上爬下，更像好兄弟一样。

峰峰的爷爷望着他俩笑着说：“小龙和小兔不斗啦？”

峰峰和小革已经满脸泥巴，他们晃晃脑袋，只笑不说话。

小革的外公说：“看来你们两个小鬼对十二生肖还蛮了解的，那我倒要考考你们：除了我们在座的兔、龙、虎、猪、牛、蛇、马七种生肖以外，还有什么生肖？要是答对了，我就用木头给他刻生肖。”

峰峰和小革急忙跑过去抢答：

“还有鼠、羊、猴！”峰峰抢先说。

“还有鸡和狗！”小革紧跟着。

小革的外公高兴地把他们搂住，说：“好！好！我给你们一人刻六个。”

不久，小革和峰峰就各自拿到了六个不同的生肖。当两家大人聚在一起聊天时，小革和峰峰就将十二只生肖合在一起玩，他们再也不为属相吵架了！

作家心语：

到底谁厉害：

只要是中国人，当他（她）一来到这个世界，便有一个生肖动物跟随其一生，这就是中国的十二生肖。而这个人的脾气、习性乃至命运似乎也会受到这个动物的影响。甚至两个陌生人，因为是同一种生肖而会产生莫名的亲近感。

说不清，但很好玩，而重要的是这个习俗是中国老祖宗传下来的，今天的我们仍然一代代沿袭着这个法律之外的习俗，它似乎也已经成为中国人的另一张“身份证”。

我是属猪的。记得小时候姐姐一跟我吵架就骂我“猪八戒”，我很愤怒，觉得受到莫大的侮辱，甚至责怪妈妈为什么把我生在猪年？

看谁最厉害 篇9

一次，几个小伙伴聚在一起比本事。马儿得意扬扬：可不是我吹嘘，我跑步速度可是大大超过了刘翔，不是一般的快呢！不信？那我就给你们露一手！请看……嗖的一声，马儿没影了，尘土却飘浮在空中。一眨眼，马儿又回来了，尘土仍在漫天飞舞。哇，你粗壮有力的蹄子能让你跑这么快，我那叫声可是能令坏人都毛骨悚然的哟！

小狗讲述起了自己最引以为荣的一件事：我是一只看家狗，负责看守主人别墅的正大门。深夜，所有的看家狗都昏昏欲睡，我也困极了，突然，我听见了诡异的脚步声。啊，是小偷！我大叫一声，小偷颤抖了一下，然后被吓得落荒而逃。哈哈哈！汪汪！小狗越说越激动，大叫了两声，把栖息在树枝上的乌鸦给吓走了。

真棒！我也有我的优点呢！小鸭子不甘示弱，夸起了自己：我的脚掌会游水，可好了！小兔也参加了进来：你们都很好，我也全身都是宝！长耳朵听力好，身体轻，腿短，跳远不在话下！尾巴短，平衡力强，跑步速度也不慢！对了，小猫，下面轮到你啦！哦，我……没特长……什么？作为一只动物，怎能没有特长？大家异口同声质问道。对不起，我……我会去……练……练的。

唉。小猫坐在河边不停地叹气，难道我真的是一只一无是处的猫吗？对，不能放弃！得学习技能！小猫先学马儿跑。但是，马儿跑得实在是太快了，小猫完全没法跑这么快。她又学小狗叫。可那温柔的喵喵声吓不到任何人。小猫还学小鸭子游水，结果差点被淹……种种办法被小猫试遍了，还是没找到适合自己的技能。如果跟大家说自己的特长是捉老鼠，那狗也能捉啊！有时还比自己捉得好呢！

就在小猫已心灰意冷时，她忽然想到一个问题：为什么一定要学别人呢？最好是自己特有的一种技能。世界上有那么多技能供尝试，甚至可以自己创造一种，为什么偏要学自己不适合的呢？小猫思来想去，决定学爬树。

猫其实原来就有学爬树的天赋，再加上小猫这番努力，她终于学会了爬树，而且是高难度爬树！她做到了！她找到了适合自己的技能，并且练成功了！

伙伴们再一次聚在一起大比拼。小猫把赛场安排在一棵高大的树下。这棵树的树干表面凹凸不平，还有湿润的青苔，而且真的很高！小猫要爬的.就是此树。只见她沉着冷静地纵身一跃，跳到树干上，然后，便轻松地爬起来。哇！伙伴们惊叫道。爬着爬着，小猫小心翼翼地抬起一条腿，用三条腿继续爬。啪啪啪！当小猫爬到树顶时，树下响起了热烈的掌声。马儿郑重地宣布：不用比了，小猫是最厉害的！小猫却摇摇头：人人都有自己的优点和不足之处，其实，每人都是最厉害的！

谁更厉害作文 篇10

谁更厉害作文

。

“哼！你这个又矮又丑的家伙，敢跟我比，你活得不耐烦了？”

“你好看啦！”刺猬反驳道，“长得又高又大，可一点本事也没有！”

“什么？你尽然说我没本事！”

………

正在这时，一只小鸟飞来说：“要看谁有本事，你们就来比一比吧！”“怎么比？”山羊和刺猬异口同声的说。“那么你们谁先跑到对面的树那，再跑回来谁就更有本事。”话音刚落，刺猬和山羊便跑了起来，不一会，山羊就把刺猬甩得老远。这一局山羊赢了。“不公平！不公平！跑步是山羊的特长它当然会赢，我要求重新

“好吧，”于是小鸟丢了一块石头在草丛里，说“你们谁先找到这块小石头，谁就有本事！”刺猬听了，立刻转进草丛找了起来，而山羊只有在一旁干瞪眼，

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不一会，刺猬便找到了那块小石头。这次山羊有生气了“不行！我也要求重新比赛！”

 

好像很厉害的样子 篇11

网络上盛行的“好像很厉害的样子”以看似仰慕的口吻表达微讽之义,经常出现的场合是“这个神物是什么呀？好像很厉害的样子……”说话者用天真的语气,表现出对该事物茫然不知的态度,事实上该物是众所周知甚至被强烈追捧的东西。例如,当iphone5即将问世的时候,人人网被其相关消息刷屏,一些网友便发状态说：“iphone是什么东西啊？好像很厉害的样子哦。”以表达对大众过于关注“苹果”产品的不满。

当时我就震惊了

“当时我就震惊了”起源于五月微末所著的《当时我就震惊了》的书名,该书一出,这句话便在网上流行起来,网友用以表达自己出奇的惊讶。过去媒体上用“雷人”等热词来形容某事物不走寻常路,让人为之一震,印象深刻。而如今“当时我就震惊了”火热登场,成为人们戏谑的新口头禅。随着书的热销,该句也越发流行,算是网络语言的新宠。

琼瑶安慰体

琼瑶安慰体,是模仿琼瑶作品中的语言风格进行造句，

句子以“求安慰求建议”开头，模仿琼瑶阿姨的安慰口气,反正就是有话绝不好好说。

相比于安妮宝贝体,琼瑶体显然更容易让人崩溃,尽管琼瑶对她的对白极其得意。有网友总结琼瑶体的特点为：语言绝对要删简就繁,宁滥毋缺,能绕三道弯的绝不只绕两道半,能用复句结构的绝不用单一结构,能用反问句的绝不用陈述句,能用排比句的绝不用单句,能哭着说喊着说的绝不好好说。

酷抠族

“酷抠”是当下一种流行的抠门,这是一种褒

义的“抠”,因为酷抠族崇尚的是“节约光荣,浪

费可耻”。酷抠族的精打细算不是吝啬,而是一种节约的方式。

一般酷抠族都有较体面的工作和不菲的收入，喜欢高质量、优雅的生活,具有很好的审美眼光和高雅的生活品位。传统的节俭和现代时尚思维的结合,使他们生活得如鱼得水。他们懂得该奢侈时奢侈,该节俭时节俭。

酷抠族不是没有消费能力,而是不愿追随失去理性的消费浪潮；酷抠族也绝对不是不舍得花钱,而是比以前更明白该怎样把钱用在该用的地方。这是新的花钱观念,新的省钱绝招,新的抠门理由。

古人云：“言必信,人无信而不立。”众所周知,诚信是道德之基,为人之本。然而,在物欲横流、拜金主义风气盛行的当今社会,还有多少人能真正谨遵这一古训呢？

随着“三聚氰胺”奶粉的曝光,染色馒头的出现,沃尔玛玩起了价签戏法……一系列商家的诚信问题引起了公众的广泛关注。面对商业利润的诱惑,敢问信字何在？不仅是商家信用,不知从何时起,人们已不再敢扶起街头摔倒的老人,不再敢送迷路的孩子回家。不少网友担心也许一扶就是被欺赔,一送就会被电晕。是谁导致了社会的冷漠？是信的缺失。

李嘉诚说：“你必须以诚待人,别人才会以诚回报。” 社会需要人情温暖,人与人之间需要推心置腹,而不是斤斤计较、寸寸相逼。唯有我们每个人将守信用牢记在心,人人以诚相待,社会诚信建设才能真正搞好。曾子杀猪对孩子的教育产

生了正面指导作用,季布“一诺千金”使他免遭祸

殃,华盛顿敢于承认砍樱桃树之过让国民对其十

分信赖……古今中外许许多多的榜样为我们指明了航向,引领我们朝诚信之路走去。

让我们一同关注诚信建设,真正做到以诚待人,坚守信用!

腾讯开心达成战略合作

开心网“背靠大树好乘凉”

今年的腾讯特别忙,对外投资的脚步一直没有停止过。腾讯对外宣布战略投资国内领先的社交网站开心网,并开展双方战略合作,共同打造一站式开放社交平台,致力于为广大的SNS用户提供最多彩贴心的产品体验。

腾讯与开心的牵手,无疑让曾经风靡一时的“偷菜”专业户有了更大的靠山,开心网的白领用户与腾讯QQ的二、三线城市的网民重合交织在一起,这种强者之间的合作,使得国内的SNS社区网站未来发展看到了曙光。

豪放版《将进酒》颠覆博导形象

科学家也摇滚

日前,一段改编自李白名诗《将进酒》的吉他弹唱视频走红网络。不少粉丝对弹唱者的豪迈范儿特别喜爱,通过网络“人肉”,惊讶地发现他是位研究量子、纳米的物理学家、博士生导师,同时又是个酷爱民谣和摇滚的资深“业余音乐人”,除了为古诗词填曲,还作词作曲

创作

了数十首原创音乐作品,吉他弹唱“指力遒劲”,声线豪放。记者在线对话这位“摇滚科学家”,他表示自己只是一个喜爱弹琴唱歌以缓解工作压力的科研工作者,不会去参加商业演出。

厉害的爸爸作文 篇12

老王走后，小强缠着奶奶问：“爸爸读书的时候，家里用的是什么电视机呀?这么厉害!”

“你爸上学时，家里穷得叮当响，哪里买得起电视机!”奶奶糊涂了，见小强不信，就说，“你到老屋找找吧，旧东西一直堆在那里呢!”

小强兴致勃勃地来到老屋，翻箱倒柜，却不见有什么电视机。老王刚好从厂里回来，到老屋浇花，见小强在找“电视机”，不禁乐了，从衣柜里翻出不少打了补丁的旧衣服，指着一条裤子屁股后面的长方形补丁说：“你看，这个补丁像不像电视机?”

原来，老王上小学的时候，有一年考了全年级第一。校长宣读完先进班级、三好学生的名单，突然让老王代表本班到主席台领奖状。这是以前从未有过的事情，老王慌忙跑上主席台，面向校长，背对同学，恭恭敬敬地接过奖状。

“哇!好大一台‘电视机’呀!”不知哪个调皮鬼喊了一声，后面马上响起了一片窃笑声。老王当时穿的正好是屁股后面打了长方形大补丁的裤子，仿佛当场被人扇了一记耳光，脸马上涨红，手也开始发抖，感受不到领奖的光荣和兴奋，反而一脸儿都是做了错事般的尴尬……

看着儿子惊讶的神色，老王趁热打铁：“小强，贫穷并不可耻，我穿‘电视机’裤子还考了全年级第一呢!你们这代人家里都有电视机，但迷恋电视的孩子能考第一吗?好好想想，把这个写进日记吧。”

过了两天，小强放学回来，兴高采烈地举着日记本说：“爸，我的日记受到老师表扬，还在班上宣读了呢!”

“是吗?”老王也喜上眉梢，“老师做得对，是该好好教育一下，别让你们身在福中不知福!”

他拿过日记细读，却见后半部分写道：“怪不得奶奶、爸爸一直没舍得将老屋出租，原来存放了那么多像‘电视机’裤子那样的怀旧物品。要是一早将这些不值钱的破东西扔掉，光这几年来的租金收入就足够在每个房间添置一台真正的大彩电!这么简单的账都不会算，亏老爸还说自己是高级工程师呢……”

做梦，它比你厉害 篇13

动物真的会做梦！

美国马萨诸塞理工学院从事大脑和认知研究的马修· 威尔逊和肯维· 路易通过监测进入睡眠状态的大鼠的脑部活动，来研究动物是否会做梦！当然，大鼠的大脑和智力肯定要比狗狗低很多。

研究是这样进行的

研究人员白天让大鼠在复杂的迷宫里活动，晚上观察它们是否能产生梦境，再现那个迷宫。当大鼠白天学习如何在迷宫中穿行时，从大脑中与记忆的形成和储存有关的区域（海马区），会记录到相应的脑电波。研究发现，这些脑电波图与大鼠的活动密切相关。当大鼠睡着后，脑电波记录显示，当它们的睡眠进入某个阶段时，会出现与人类在做梦时同样的脑电波模式。

狗狗也有睡眠阶段

与人类一样，狗狗的睡眠也经历两个阶段：非快速眼动睡眠阶段和快速眼动睡眠阶段。

睡觉时，狗狗先进入非快速眼动睡眠阶段，这个阶段主要用来让大脑休息，此时它意识模糊，不过肌肉仍然处于紧张状态。之后，进入快速眼动睡眠阶段，主要用于恢复体力，此时肌肉完全放松，脑部活动加快，眼球快速转动。

在非快速眼动睡眠阶段，狗狗脑电波频率变慢，振幅变高，比较容易被叫醒。相反，在快速眼动睡眠阶段，它的脑电波频率变快，振幅变低，和清醒时相似。

狗狗更会做梦

狗狗的大脑比大鼠复杂得多，睡觉时也会出现同样的脑电波模式，所以不难推断，狗狗睡觉时也可能做梦。当然，还有其他证据来证明这个推论。

位于脑干上的脑桥是一个特别的部位，它使我们在做梦时能在床上老实待着。科学家正是利用了这一点，在实验中抑制狗狗这个部位的活性，这样一来，狗狗做梦时的活动就能观察到。结果和预想的一样，虽然狗狗还处于睡眠状态，但是它竟然能够活动，而且这种活动只在睡着后的某个阶段才开始，这些活动很可能是它的日常生活在梦境里的反映。

做梦时它会这样做

【实用】厉害的同学作文 篇14

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的厉害的同学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

厉害的同学作文 篇1

一提起我们班的“金手指”，那就是人人举手赞叹，她有多厉害呢，请听我慢慢道来。

她有一头乌黑亮丽的黑头发，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一泻而下，披在肩头上。头发下，一张标准的瓜子脸上，一对眼睛炯炯有神。

看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。

有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画，只见她时而工笔细描，把荷花的姿态，一丝不苟的画了出来，像姑娘绣花那样细致；时而，挥笔速写，很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔淡写，一会儿用板刷刷开颜料，一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板，眉头紧紧拧成一团，好像没了灵感似的，不一会儿，她又笑逐颜开，两排“白卫士”探出了头。

在她的精心绘画下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在纸上跃然一跳，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从荷叶之间冒出来，有的.花瓣才展开了两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的姿态，看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别，一条小鱼躲在荷叶底下，似乎在乘凉。

同学们一个个看呆了，嘴巴张成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望着那幅画，似乎陶醉于美画。

我们班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人赞不绝口呢？

厉害的同学作文 篇2

一米四二的个子，炯炯有神的眼睛，再加上一双灵活的手脚，就成了今日故事的主角——温涵舒。

别看她个子小，可浓缩是精华，她可是一个“武术之王”。

她从一年级开始练武术，一直练到五年级，已经是武术社团的“金牌成员”了。她大型武术比赛参加过许多次，镇里的，县里的，省里的她都参加过，还拿过许多金牌。

“天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋合成的”，她成为武术冠军，付出了太多。在一个夏日的中午，太阳像个巨大的火球，用炎热将世界吞筮了。我从三街的门口进入学校，经过了操场，见到了涵舒和其他练武术的同学顶着咄咄逼人的太阳练习着，他们不畏酷暑，在大太阳下每个动作做得都还那么标准，豆大的汗珠从头上流下来，他们也不管不顾，若无其事。而舒涵呢？她依然旁若无人地练着，目光坚定，步伐轻巧，似乎猛热的阳光都“败”给了她。

练武术时不免也会受到体罚，然而老师下手也绝不会手软。我在等待涵舒下课的时候，亲眼看见一个四年级的同学因为动作不规范，被老师踢倒在地，好久之后才爬起来。

成功来之不易，要成功要具备坚持、坚强、决心这三大要素。涵舒，你不但有这三大要素，还对自己要求很高，我不禁要赞你一句：“厉害了，我的涵舒！”

厉害的同学作文 篇3

他，整天摆着一副臭脸，显得自己多么高大上一般。他还特别自恋，整天说“我是神”，“我是上帝”，让人恶心。并且，他一见到人就向谁挑衅，说：“来啊，打架啊！”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。

之后发生的一件小事，更让我厌恶。

一次，我去扫地，迎面碰上了他，他仰着头，用眼睛的余光瞄着我，用不屑一顾的语气地对我说：

“挡着我的路了。”

“我得扫地。”

“哦？”他说着，口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸，赶紧转身走了。

从此以后，我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。

可谁知道，你的观念，能在一瞬间破碎为泡影呢？

数学老师上课。老师提出了一个问题，同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老师请他坐下，并说：“班级里举手的能有几个人？也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学，你们哑了不成？你们都不如蔡展宏！”

蔡展宏笑了，我在一旁生闷气。

下课。翁俊业在操场打篮球，蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声，翁俊业摔了个大包，疼得咧开了嘴。

“快送医务室！”我一听，扫身一瞧，没想到是蔡展宏说的！

蔡展宏一把拉起了翁俊业，扶着他进了医务室，一路上小声地安慰着他。真没想到，蔡展宏还有这个优点！

难道蔡展宏并不是个坏蛋？他也有优点？

从那之后，我改变了对他的看法，蔡展宏以他的行为告诉我，他并不是无药可救，他是个积极，乐观的人！

又是一堂数学课。老师报着考试的成绩：“赵言泽……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厉害！”蔡展宏又开始得瑟起来，而我，露出了真诚的微笑。