八年政治下学期期末考试题及答案

八年政治下学期期末考试题及答案（通用9篇）

八年政治下学期期末考试题及答案 篇1

八年级政治下册期末测试卷

选择题部分（40分）

1．2007年1月5日，新疆公安机关捣毁“东伊运”（东突伊斯兰运动）的一处恐怖训练营，击毙

恐怖分子18名，捕获17名。在此之前，“东伊运”的主席买合苏木已被击毙。上述材料说明了（）

①我国社会中还存在极少数破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③与他们进行斗争，能确保人民当家作主的地位 ④我国是工人阶级领导的社会主

义国家

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．2006年8月，北京“天之骄子”小区的60余名业主因发现购买的房屋质量不好，在准备前往

朝阳区建委投诉时，在东三环主路阻断了4条车道，影响了交通秩序，被警察送进了看守所拘留

了5天。这段材料告诉我们（）

①要在法律允许的范围内行使权利 ②要以合法的方式行使权利 ③要正确行使权利 ④公民在行

使权利时不得损害国家的、集体的利益

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

3．手机给人们的工作和生活带来了诸多方便，但也有人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱、恐吓

信息等，给人们的生活带来了不少麻烦。新实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安管理

处罚的范围。这表明（）

①公民在行使权利时，不得损害其他公民合法的权利 ②公民行使权利应在法律允许的范围内 ③

公民行使权利要做到权利与义务的统一 ④公民发短信的权力不受任何限制

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．在世界著名的摩托罗拉公司，每花1美元在学习上，就可以连续3年每年提高数十美元的生产

力，一些员工通过学习，收入大幅提高。这充分说明了（）

①接受教育能够增长才干，摆脱贫困 ②只要有知识，就一定能获得较高的收入 ③知识改变命运

④教育为人的幸福生活奠基

A．①②③④B．②④C．①③④D．①②③

5．新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利，提高未成年人的整体素质。对

此，我们青少年应该（）

①用法律武器维护自己的受教育权 ②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 ③养成良好的学习

习惯，提高学习能力 ④不断提高和革新自己，用知识丰富自己的头脑

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④

近年来，一些农村地区出现了初中生辍学率反弹，或学生“辍学不辍考”，流失到社会后，中考

时再回来参加考试以取得毕业证书的现象。流失到社会后大约有70%的学生外出打工或和父母在田

间劳动；约有30%的学生靠打牌、闲逛、上网、看不健康书籍来消磨时光。其中不少学生染上赌博、偷盗、打斗等不良习气，甚至走上违法犯罪之路。据此回答6—8题：

6．对于上述现象的看法，你认为不正确的是（）

A．上学是自己的权利，是自己的事

B．这是没有珍惜受教育权利的表现

C．是对自己不负责任的表现

D．这是制约当前农村经济发展的重要原因

7．对造成上述现象的原因认识正确的是（）

①没有认识到“知识改变命运”的道理 ②最主要的是家长以及学校的放任自流 ③学生的厌学心

理 ④国家对教育重视不够

A．②③④B．①②④C．①③D．②③

8．这种现象可能带来的不良影响有（）

①直接阻碍九年义务教育的实施 ②给社会增加不安定因素 ③影响我国科教兴国及人才强国战

略的实施 ④加剧农村部分地区的贫困程度

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①④

9．我国宪法第13条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国际依照法律规定保护公民的私有

财产权……”这样的规定（）

①有利于进一步调动人们创造财富的积极性 ②有利于缩小贫富差距，消除城乡差别 ③有利于维

护公民的正常生活，保障其专心致志从事生产、工作和学习④有利于人们积极参加社会主义现

代化建设

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．下列关于遗嘱继承的说法正确的是（）

①它是我国公民实现遗产继承的唯一方式 ②它不受继承顺序的限制，被继承人为保证遗嘱的视

线，可以指定遗嘱执行人 ③公民立遗嘱处分个人财产，指定遗嘱继承人，是法律赋予公民的一

项权利 ④一般来说，按照遗嘱继承的方式来分配遗产更能体现公民自己的意愿

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．近来年，我国食品、药品领域出现了多起恶性事件，如“苏丹红”、“瘦肉精”等。这些事件的存在说明了（）

①国家应加大执法力度，依法打击侵犯消费者合法权益的违法行为 ②应加强企业的法制教育 ③

消费者应提高维权意识，依法维护自己的合法权益 ④我国现阶段，法律体系还不够健全

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

某鞋店门前的大牌子上写着“吐血大甩卖，一经售出，概不退换”。据此回答12—13题：

12．该鞋店的行为主要侵犯了消费者的（）

A．财产不受侵犯的权利

B．对商品和服务真实情况的知情权

C．公平交易权

D．对商品和服务的自主选择权

13．该鞋店经营者的行为是（）

①违法的 ②不道德的 ③合理竞争的行为 ④对消费者不负责任的行为

A．①②B．③④C．②④D．①②④

14．比尔〃盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”作为给人们的忠告。其目的是要告诫人们（）

①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平②要调整自己的思维方式，客观地对待生活中的“不公平”现象 ③要理智的面对生活中的不公平，才能更好的生活 ④不公平的现象随处可见

A．①②B．①②③C．③④D．②④

15．我国新义务教育法规定：国务院和县级以上地方人民政府应当合理的配臵教育资源，促进义

务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教

育，保障家庭经济困难和残疾的适龄儿童、少年接受规定年限的义务教育。对国家的这一举措认

识正确的是（）

①公平是社会生活追求的一个重要主题 ②教育公平是社会稳定的天平③教育公平才能使弱势

群体平等的享受受教育权 ④教育公平有利于社会的稳定与和谐

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

16．“更加注重社会公平，使全体人们共享改革发展成果”是党和政府工作的主要目标。下列举措

反映这一工作目标的有（）

①全国彻底取消农业税 ②努力建设节约型社会 ③完善下岗职工基本生活保障制度 ④国家免除部分农村义务教育阶段家庭贫困学生的寄宿生生活费

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

17．公平正义的守护神——宋鱼水，独立办案十几年来，公正高效的审理了各类民商案件1200余件，被当事人誉为“辨法析理，胜败皆服”的好法官。维护公平正义（）

①有利于社会合作的不断延续 ②有利于社会的和谐发展 ③有利于社会的长治久安 ④容易使人情关系淡漠

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

18．正义，让我们拥有神圣而博大的情怀。具有正义感，要求我们（）

A．善于与他人进行交流和沟通，赢得他人的赞赏

B．尊重他人的基本权利，公正的对待他人和自己

C．永远把个人利益作为人生追求的首要选择

D．全面提高字的学习成绩，力争在考试中名列前茅

19．“正义感是维系社会良性发展的基石，是一个公民必备的条件。”这句话告诉我们（）

①社会的发展离不开争议，正义的行为能促进社会的进步 ②实施正义行为，是做人的基本要求 ③只要具有正义感，人们就不会遇到挫折 ④具有正义感是现代社会对公民的基本要求

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

20．在社会生活中，我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，要求（）

①制定正义的社会制度，反对歧视 ②运用刑罚严厉打击 ③公民自觉遵守社会制度、规则和程序 ④树立特权意识，谋求最大利益

A．①②③B．①③C．①③④D．①②③④

简答题：

21．假如你遇到下列情景，你的正确做法是什么？并说明理由。

（1）同桌偷看了你的日记，并在同学中传播。

（2）由于数学考试不及格，老师说你是“名副其实的猪脑子”。

（3）同学骑车闯红灯，交警要他留下姓名，他却谎报了你的名字。

22．据有关报道：从南方运来的香蕉，大都七八成熟。小贩们廉价批购后，在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧化硫的催熟剂，再用三四十度的炉火熏烤后藏臵，一两天之后香蕉就变得色黄、鲜嫩，1.5元/公斤进的，催熟后要卖到4元左右1公斤。七八成熟的西瓜，摘下后用针管向瓜内注射红色自来水，切开后瓜瓤鲜红，还增加了重量。

（1）如果吃了这样的香蕉和西瓜，你会怎么想呢？

（2）为了杜绝这类水果上市，你认为该怎样做？

23．2007年5月27日，张某乘坐出租车，不慎将装有手机和三千元现金的手包丢在了车上，后被司机郭某拾得。第二天，张某与郭某见面了……

情境一：郭某确认手包是张某的后，主动归还。请你评价郭某的行为。

情境二：张某要求郭某归还手包，郭某谎称自己没看见，拒绝归还。请你推测张某可能采取哪几种方法解决这件事？并运用法律知识对推测进行评析。

材料分析题：

24．材料：马燕是宁夏回族自治区同心县张家树村的一个普通女孩，多年来该村没有一个女孩子上过初中。马燕从小学四年级就坚持写日记，将自己对上学的渴望、对辍学的担心都写进了日记，小学毕业时已经积累了六本日记。在她考上初中但妈妈要她退学时，她给妈妈写了一封信《我要上学》。在她的坚持下，妈妈含着泪说：“我一定要让孩子上学。”马燕终于又回到了熟悉的校园。

（1）马燕是怎样维护自己受教育权利的？

（2）马燕的事迹对你有什么启示？

（3）当你的受教育权利受到侵害时，你应该如何维护？

25．新华社2007年1月18日报道，2006年中国法院知识产权案件继续保持高增长势头，全国地方法院共受理和审结知识产权民事一审案件14219件和14056件，同比增长5.92%和4.95%。

（1）上述材料说明了什么？

（2）智利成果权主要包括哪些权利？

（3）上述材料给你什么启示？

26．材料：2006年9月1日起正式实施的新修订《义务教育法》规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分重点班和非重点班。”“教师在教学活动中应当平等对待学生。”

（1）以上材料说明了什么问题？

（2）阅读材料后，你受到了什么启示？

（3）假如你所在学校分了重点班和非重点班，而你又分在了非重点班，你将如何对待？

活动与探究：

27．材料：2006年10月召开的中国共产党十六届六中全会强调，要坚持以科学发展观同龄经济社会发展全局，建设社会主义和谐社会。“公平正义”是社会主义和谐社会的重要特征之一。活动与探究：

（1）为什么说“公平正义”是社会主义和谐社会的重要特征？

（2）为了最大程度地实现社会的公平，我国党和政府采取了哪些重大方针和措施？

（3）如果以“走进正义，维护正义”为主题出一期黑板报，请你设计三个栏目，并简要介绍栏目的重要内容。

参考答案

1A、2A、3A、4C、5A、6A、7C、8A、9C、10D、11D、12C、13D、14B、15B、16B、17A、18B、19B、20B

21．（1）要求他（她）停止侵害并公开道歉。理由：公民享有隐私权，公民的隐私权受法律保护。

（2）向老师说明他这样做侵犯了自己的人格尊严，并让老师向自己道歉。理由：我国法律规定：禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤、诬告、陷害等。（3）跟交警解释清楚并找该同学作证。理由：公民享有姓名权，禁止任何人盗用、冒用等。（只要做法合情合理即可）

22．（1）部分经营者为了获得更多的利润，欺骗消费者，侵犯了消费者的安全权、知情权和公平交易权，这种行为不仅是不道德的，也是违法的，提醒广大消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生，一旦购买了上述水果，要运用法律武器，维护自己的合法权益。（2）要增强经营者的道德意识和法律意识，有关部门应加大对此类事件的打击力度，要在全社会营造一种和谐消费的氛围。

23．（1）郭某拾得遗失物并归还失主，是自觉履行法定义务的行为。（2）张某可能会采取的方法有：通过合法手段维护自己的合法权益，如到郭某所在的出租公司投诉或到执法部门控告；张某也可能用非法手段维护自己的权益，如对郭某大打出手等方法迫使其交还手包。评析：公民应依法维护自己的正当权益。公民的合法权益受到侵害时，不能随心所欲，任期胡为，应采取合法方式、按照法定程序维护自己的正当权益等。

24．（1）当马燕的受教育权受到侵害时，她积极争取，没有放弃，采取各种方式感化母亲，寻求社会的帮助等。（2）要坚持使自己接受法律规定年限的教育。在我们身边，由于各种原因，侵犯青少年受教育权的现象还是有发生。我们要勇敢地拿起法律武器，维护自己的受教育权。同时，也要努力学习，自觉履行受教育的义务。（3）采取合法的方式，如向父母宣传义务教育法的法律知识；主动寻求学校老师、社会的帮助；也可以运用法律武器予以维护等。

25．（1）我国侵犯公民智利成果权的现象还十分严重；国家保护公民的智力成果权不受非法侵犯。

（2）著作权、专利权、商标权、反不正当竞争中的商业秘密等。（3）我们应该认真学习法律，了解知识产权的相关知识，当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护。我们还要积极参加与社会对治理成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情等。

26．（1）我国法律确保义务教育均衡发展，保障青少年公平地接受教育。（2）社会稳定和发展需要公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才能通过劳动，得到自己应得的东西，满足自己的愿望，充分调动自身的积极性，这样整个社会才能人人各司其职，各尽所能，共同推动社会的持续发展；教育公平是社会公平的一个方面，教育公平有利于社会的和谐发展。（3）增强维权意识，善于寻找正确的解决途径，用合法的手段谋求最大程度的公平；增强公平观念，崇尚公平，主持公道，善于同破坏公平的行为作斗争等。

27．（1）社会稳定和发展需要公平。不公平会导致人们的合作难以为继，对经济发展产生不利影响，带来社会问题，影响社会的长治久安。有了公平整个社会才能人人各司其责，各尽所能，共同推动社会持续发展；社会发展需要正义。正义保障人民的生命财产安全，使人们得以生存和发展，推动社会的进步。正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续发展，使人与人之间的关系更加和谐。（2）答案合理即可。（３）“走进正义”：介绍什么是正义、非正义行为；“正义制度”介绍正义制度的含义和作用；“呼唤正义”分析社会发展需要正义和正义制度；“维护正义”说明如何维护正义，做有正义感的人等。

八年政治下学期期末考试题及答案 篇2

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A C B B B D C C C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B B D D A B C B D C

二、诊断题:(本大题共5小题,共20分。)

1、错误：美国在内的许多国家参加了会议。

理由：万隆会议是有史以来第一次由亚非国家自已举行的会议，美国没有参加。

错误：“和平共处五项基本原则”

理由：在万隆会议上，周恩来总理提出的是“求同存异”的方针。

2、错误：掀起人民公社化运动

理由：人民公社化运动是从1958年开始掀起的，在1982年实行的是家庭联产承包责任制。

错误：庆祝社会主义改造胜利的情况

理由：社会主义改造胜利是在1956年底，因此1982年不可能看到群众在庆祝社会主义改造胜利的情景。

3、错误：福建和广东

理由：最早搞家庭联产承包责任制的是四川和安徽两省。

错误：土地私有制

理由：土地公有制的基础上进行包产到户。

4、(1)错误：与苏联谈判时提出和平共处五项原则

理由：和平共处五项原则是在中国与印度代表谈判中首次提出的。

(2)错误：第25届联大

理由：第26届联大

(3)错误：中日

理由：中美

5、错误：意大利

理由：希腊

三、材料解析题：(本大题共有2小题，每题10分，共20分)

1、(1)中国人民志愿军(2分) 保和平，卫祖国，保家乡。(2分)

(2)美国被迫签订《朝鲜停战协定》(2分)

(3)黄继光、邱少云(2分) 高度的集体主义精神、爱国主义精神和国际主义精神，高度的革命英雄主义精神。(2分)

2、(1)、香港 澳门 (4分 )

(2)、英国 、葡萄牙(2分)

(3)、“一国两制”(2分) (2分)

四、问答题：(本大题共2小题，每题10分，共20分)

1、(1)、邓小平经济特区 (4分)

(2)深圳 (1分)

(3)、十一届三中全会(1分)(可以从衣、食、住、行等方面回答，言之有理即可)(4分)

2、(1)东罗马帝国(2分)

(2)拜占廷帝国地处欧、亚、非三洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，国力强大，能成功抵御外族的入侵。(3分)

(4) 拜占廷帝国统治者封闭保守的心态，导致了他们无视社会发展的脚步，不思改革进取。(2分)

八年政治下学期期末考试题及答案 篇3

答案 BCCBC ACABA ACBCD DABDA ABADD CCCBA

DBDCD BCCBD

42.⑴唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有 往来。海路并重(2分)对外开放政策。(2分)

⑵玄奘西游，鉴真东渡 《大唐西域记》

⑶闭关锁国政策

高一数学下学期期末试题带答案 篇4

1. 和5的等差中项是

A. B. C. D.

2.设 ，则下列不等式中正确的是

A. B. C. D.

3.直线 经过原点 和点 ，则其斜率为

A.1 B.-1 C.-2 D.2

4.下列结论中正确的是

A.经过三点确定一个平面 B.平行于同一平面的两条直线平行

C.垂直于同一直线的两条直线平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行

5.空间两点 ， 之间的距离为

A. B. C. D.

6.如图， 是水平放置的 的直观图，则

的面积为

A.6 B.

C.12 D.

7.在 中，面积 ， ， ，则

A.2 B. C. D.

8.圆 与圆 的位置关系为

A.内切 B.相交

C.外切 D.相离

9.已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

A. B.

C. D.

10.设 , 满足如图所示的可行域(阴影部分)，则 的最大值为

A. B.

C. D.

11.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著，书中有如下问题：今有女子善织，日增等尺，七日织28尺，第二日，第五日，第八日所织之和为15尺，则第九日所织尺数为

A.8 B.9 C.10 D.11

12.设 R，记不超过 的最大整数为[ ]，令{ }= -[ ]，则{ }，[ ]，

A.成等差数列但不成等比数列 B.成等比数列但不成等差数列

C.既成等差数列又成等比数列 D.既不成等差数列也不成等比数列

第Ⅱ卷

二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分.

13.设 ，则 的最小值为 .

14.若直线 与直线 互相平行，则实数 .

15.表面积为 的球的半径为_________.

16.已知 的三边 ， ， 成等比数列，则角 的取值范围是 .

三、解答题：本大题共6小题，满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分10分)

已知直线 ： ， ： 相交于点 .

(1)求点 的坐标;

(2)求过点 且与直线 垂直的直线 的方程.

18.(本小题满分12分)

已知不等式 的解集为 .

(1)求 的值;

(2)若不等式 的解集为R，求实数 的取值范围.

19.(本小题满分12分)

已知数列 是等差数列，其前 项和为 ，且 , ，设 .

(1)求 ;

(2)求数列 的前 项和 .

20.(本小题满分12分)

如图，在四棱锥 中， ⊥底面 ， ， ∥ ， , .

(1)求四棱锥 的体积;

(2)求证：CD⊥平面PAC.

21.(本小题满分12分)

如图，在 中，角 ， ， 所对的边分别是 ， ， ，且 .

(1)求角 的大小;

(2)设点 为 上的一点，记 ，若 ， ， ， ，求 和 的值.

22.(本小题满分12分)

已知圆 ，直线 经过点A (1，0).

(1)若直线 与圆C相切，求直线 的方程;

(2)若直线 与圆C相交于P，Q两点，求三角形CPQ面积的最大值，并求此时直线 的方程.

数学参考答案

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C B A D B C D C A A B B

二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.

13.3 14.2 15.1 16.

三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(1)由 得 ，

所以 ( ， ); ……………………………………………………5分

(2)直线 的斜率为 ，

所以 ，

所以直线 的方程为 .………………………………………10分

18.(1)由已知， ，且方程 的两根为 ， .

有 ，解得 ;……………………………………………6分

(2)不等式 的解集为R，

则 ，解得 ，

实数 的取值范围为 . ……………………………………………12分

19.(1) ;……………………………6分

(2) ，

. ……………………………………………………12分

20.(1)由已知，四边形 是直角梯形，

, ⊥底面 ,

四棱锥 的体积 ;…………6分

(2)由 ⊥底面 ， 底面 ，则 ，

在三角形ABC中， ,

又可求得 ，∴AC2+CD2=AD2，即AC⊥CD，…………………10分

又∵平面 ，PA∩AC=A，

所以CD⊥平面PAC. ………………………………………………………12分

21.(1)由正弦定理可得 ，

所以 ,故 ;…………………………………………………6分

(2)在 中， ，所以 ，……………………………8分

在 中，由 , ,所以 ，………10分

在 中，由余弦定理的 ，

即 ，

所以 . …………………………………………………………………12分

22.(1)①若直线 的斜率不存在，则直线 ，符合题意. ……………………1分

②若直线 斜率存在，设直线 为 ，即 .

由题意知，圆心(3，4)到已知直线 的距离等于半径2，

即 ，解得 ，

所求直线方程为 ，或 ;………………………………6分

(2)直线与圆相交，斜率必定存在，且不为0，设直线方程为 ，

则圆心到直线 的距离 ，

又∵三角形 面积

∴当d= 时，S取得最小值2，则 ， ，

故直线方程为y=x-1，或y=7x-7. ……………………………………12分

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八年政治下学期期末考试题及答案 篇5

1.C(2分) (A、“戛”应读作“jiá”;B、皑应读作“ái”;D、犷应读作“guǎng”。)

2.B(2分) (A“颤粟”应写作“战栗”;C“剽捍”应写作“剽悍”;D“提心掉胆”应写作“提心吊胆”;)

3.D(2分)

4.B(2分) (A应在句尾加“阶段”;C删去“也参加了抢险救灾”;D删去“不”。)

5.研究性学习：(6分)

(1)“关爱动物”(四个字概括)(1分)，反映的内容有：我国动物的生存状况在人的影响下日趋艰难;我国民众保护动物的意识逐渐加强但依然需要进步(1分)，各种动物保护活动正在展开。(1分)

(2)关爱野生动物，保护美好家园!/保护野生动物，实现人与自然和谐共处!/保护野生动物，维护生态平衡。/野生动物是人类的朋友!/保护野生动物就是保护人类自己!/保护野生动物，人与自然共存。(1分)

(3)出台动物保护的法律、法规，为动物保护提供法律保障;强化动物保护的教育，让这种意识走入课堂;设立动物保护日等。答两点得满分。

6.他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展。(2分)

7.默写诗文名句(9分)(每空1分)

①满坐寂然，无敢哗者。

②故水潦尘埃归焉。

③独坐幽篁里

④野渡无人舟自横

⑤岐王宅里寻常见

⑥红杏枝头春意闹

八年政治下学期期末考试题及答案 篇6

又到了一年一度的期末考试阶段了，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇七年级下学期期末数学试题，希望可以帮助到大家!

一、选择题(每小题2分，共16分)

1.要调查下列问题，你认为哪些适合抽样调查(▲)

①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准

②调查某单位所有人员的年收入

③检测某地区空气的质量

④调查你所在学校学生一天的学习时间

A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④

2.下列计算正确的是(▲)

A.B.C.D.3.如图，在所标识的角中，同位角是(▲)

A.1和 B.1和 C.1和 D.2和3

4.学校为了了解300名初一学生的体重情况，从中抽取30名学生进行测量，下列说法中正确的是(▲)

A.总体是300 B.样本容量为30 C.样本是30名学生 D.个体是每个学生

5.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍，则这个多边形的边数为(▲)

A.6 B.7 C.8 D.9

6.甲和乙两人玩打弹珠游戏，甲对乙说：把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子，乙却说：只要把你的 给我，我就有10颗，如果设乙的弹珠数为x颗，甲的弹珠数为y颗，则列出方程组正确的是(▲)

A.B.C.D.7.如图，△ACB≌△，则 的度数为(▲)

A.20 B.30 C.35 D.40

8.如图，OA=OB，B，有下列3个结论：

①△AOD≌△BOC，②△ACE≌△BDE，③点E在O的平分线上，其中正确的结论是(▲)

A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③

二.填空题(每小题2分，共20分)

9.某种流感病毒的直径大约为0.000 000 08米，用科学记数法表示为 ▲ 米.10.某班级45名学生在期末学情分析考试中，分数段在120～130分的频率为0.2，则该班级在这个分数

段内的学生有 ▲ 人.11.如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这种做法的根据是 ▲.12.如果，则 ▲.13.如图，AD、AE分别是△ABC的角平分线和高，B=60，C=70，第11题图

则EAD= ▲.14.如图，把边长为3cm的正方形ABCD先向右平移l cm，再向上平移l crn，得到正方形

EFGH，则阴影部分的面积为 ▲ cm2.15.如图，△ABC中，C=90，DB是ABC的平分线，点E是AB的中点，且DEAB，若BC=5cm，则AB= ▲ cm.16.已知x=a，y=2是方程 的一个解，则a= ▲.17.一个三角形的两边长分别是2和6，第三边长为偶数，则这个三角形的周长是 ▲.18.如图a是长方形纸带，DEF=25，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的

CFE的度数是 ▲.三、计算与求解.19.(每小题4分，共8分)计算：

(1)(2).20.(每小题4分，共8分)分解因式：

(1);(2).21.(本小题6分)先化简再求值：，其中.22.(本小题6分)解方程组：

四、操作与解释.23.(本小题6分)如图，在△ABC中，CDAB，垂足为D，点E在BC上，EFAB，垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?

(2)如果2，且3=115，求ACB的度数.24.(本小题6分)学习了统计知识后，小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调

查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1)该班共有_______________名学生;

(2)将骑自行车部分的条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中;求出乘车部分所对应的圆心角的度数;

(4)若全年级有600名学生，试估计该年级骑自行车上学的学生人数.25.(本小题8分)如图，线段AC、BD相交于点O，OA=OC，OB=OD.(1)△OAB 与△OCD全等吗?为什么?

(2)过点O任意作一条与AB、AC都相交的直线MN，交点分别

为M、N，OM与ON相等吗?为什么?

五、解决问题(本题满分8分)

26.某汉堡店员工小李去两户家庭外送汉堡包和澄汁，第一家送3个汉堡包和2杯橙汁，向顾客收取了32元，第二家送2个汉堡包和3杯橙汁，向顾客收取了28元.(1)如果汉堡店员工外送4个汉堡包和5杯橙汁，那么他应收顾客多少元钱?

(2)若有顾客同时购买汉堡包和橙汁且购买费用恰好为20元，问汉堡店该如何配送?

六、探究与思考(本题满分8分)

27.如图，已知△ABC中，AB=AC=6 cm，BC=4 cm，点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1 cm/s的速度由点B向点C运动，同时，点Q在线段CA上

由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使

△BPD与△CQP全等?

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都

逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?

参考答案及评分标准

一、选择题(每小题2分，共16分)

题号12345678

答案CDCBADBD

二.填空题(每小题2分，共20分)

9.8 10.9;11.三角形的稳定性;12.6;13.5;

14.4;15.10;16.;17.14;18.105;

三.计算与求解

19.解：(1)原式= 2分

=..3分

=..4分

(2)原式=..3分

=9..4分

20.解：(1)原式= 2分

4分

(2)原式 2分 4分

21.解：原式 3分

4分

5分

当 时，原式=96分

22.解：

①10，得 ③ 1分

②-③，得 2分

3分

把 代入③，得 4分

5分

原方程组的解是 6分

四.操作与解释

23.(1).理由如下：

∵，.2分

.3分

(2)∵，.4分

∵，..5分

分1.6分

24.(1)40.1分

(2)略.3分

(3).5分

(4)60020%=120(名).6分

25.(1)△OAB 与△OCD全等.理由如下：

在△OAB 与△OCD中，△OAB≌△OCD(SAS).(2)OM与ON相等.理由如下：5分

∵ △OAB≌△OCD，.6分

分1

在△OAB 与△OCD中，7分

△MOB≌△NOD(ASA)..8分

26.解：(1)设每个汉堡为x元和每杯橙汁y元.1分

根据题意，得 3分

解之，得 4分

所以.5分

答：他应收顾客52元钱.6分

(2)设配送汉堡a只，橙汁b杯.根据题意，得.7分.又∵ a、b为正整数，;，.答：汉堡店该配送方法有两种：

外送汉堡1只，橙汁3杯或外送汉堡2只，橙汁

27.(1)①△BPD与△CQP全等.理由如下：

∵ D是AB的中点，.经过1秒后，.∵，.1杯.8分

在△BPD与△CQP中，△BPD≌△CQP(SAS).3分

②设点Q的运动速度为x cm/s，经过t秒后△BPD≌△CQP，则，.解得

即点Q的运动速度为 cm/s时，能使△BPD与△CQP全等.5分

(2)设经过y秒后，点P与Q第一次相遇，则，解得.7分

此时点P的运动路程为24 cm.∵ △ABC的周长为16，点P、Q在边上相遇.8分

八年政治下学期期末考试题及答案 篇7

试题

一、选择题：(共15个小题，每小题4分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)

1.已知全集U=R，A=，B={-|ln-<0}，则A∪B=()

A.{-|﹣1≤-≤2}B.{-|﹣1≤-<2}C.{-|-<﹣1或-≥2}D.{-|0

2.已知，那么cosα=()

A.B.C.D.3.已知D为△ABC的边BC的中点，△ABC所在平面内有一个点P，满足=+，则的值为()

A.B.C.1D.2

4.△ABC中，AB=2，AC=3，∠B=60°，则cosC=()

A.B.C.D.5.已知△ABC是边长为1的等边三角形，则(﹣2)?(3﹣4)=()

A.﹣B.﹣C.﹣6﹣D.﹣6+

6.设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S3=9，S6=36，则a7+a8+a9=()

A.63B.45C.36D.27

7.已知角α是第二象限角，且|cos|=﹣cos，则角是()

A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

8.已知某等差数列共有10项，其奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差为()

A.5B.4C.3D.2

9.对任意一个确定的二面角α﹣l﹣β，a和b是空间的两条异面直线，在下面给出的四个条件中，能使a和b所成的角也确定的是()

A.a∥a且b∥βB.a∥a且b⊥βC.a?α且b⊥βD.a⊥α且b⊥β

10.定义2×2矩阵=a1a4﹣a2a3，若f(-)=，则f(-)的图象向右平移个单位得到函数g(-)，则函数g(-)解析式为()

A.g(-)=﹣2cos2-B.g(-)=﹣2sin2-

C.D.11.已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为()

A.7B.7C.7D.8

12.若sin(π+α)=，α是第三象限的角，则=()

A.B.C.2D.﹣2

13.已知，记数列{an}的前n项和为Sn，则使Sn>0的n的最小值为()

A.10B.11C.12D.13

14.(1+tan18°)(1+tan27°)的值是()

A.B.C.2D.2(tan18°+tan27°)

15.数列{an}满足：且{an}是递增数列，则实数a的范围是()

A.B.C.(1，3)D.(2，3)

二、填空题(共5小题，每小题4分，共20分，将答案填在答题纸上)

16.已知向量=(k，12)，=(4，5)，=(﹣k，10)，且A、B、C三点共线，则k=.17.已知向量、满足||=1，||=1，与的夹角为60°，则|+2|=.18.在△ABC中，BD为∠ABC的平分线，AB=3，BC=2，AC=，则sin∠ABD等于.19.在四棱锥S﹣ABCD中，SA⊥面ABCD，若四边形ABCD为边长为2的正方形，SA=3，则此四棱锥外接球的表面积为.20.设数列{an}的通项为an=2n﹣7(n∈N-)，则|a1|+|a2|+…+|a15|=.三、解答题(本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

21.已知平面向量=(1，-)，=(2-+3，﹣-)(-∈R).(1)若∥，求|﹣|

(2)若与夹角为锐角，求-的取值范围.22.(文科)已知{an}是单调递增的等差数列，首项a1=3，前n项和为Sn，数列{bn}是等比数列，首项b1=1，且a2b2=12，S3+b2=20.(Ⅰ)求{an}和{bn}的通项公式.(Ⅱ)令Cn=nbn(n∈N+)，求{cn}的前n项和Tn.23.在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且2cos2cosB﹣sin(A﹣B)sinB+cos(A+C)=﹣.(Ⅰ)求cosA的值;

(Ⅱ)若a=4，b=5，求向量在方向上的投影.24.已知如图：四边形ABCD是矩形，BC⊥平面ABE，且AE=2，EB=BC=2，点F为CE上一点，且BF⊥平面ACE.(1)求证：AE∥平面BFD;

(2)求三棱锥A﹣DBE的体积;

(3)求二面角D﹣BE﹣A的大小.25.如图，函数f(-)=Asin(ω-+φ)(其中A>0，ω>0，|φ|≤)的图象与坐标轴的三个交点为P，Q，R，且P(1，0)，Q(m，0)(m>0)，∠PQR=，M为QR的中点，|PM|=.(Ⅰ)求m的值及f(-)的解析式;

(Ⅱ)设∠PRQ=θ，求tanθ.26.设数列{an}的前n项和为Sn，a1=10，an+1=9Sn+10.(Ⅰ)求证：{lgan}是等差数列;

(Ⅱ)设Tn是数列{}的前n项和，求Tn;

(Ⅲ)求使Tn>(m2﹣5m)对所有的n∈N-恒成立的整数m的取值集合参考答案及解析

一、选择题：(共15个小题，每小题4分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)

1.已知全集U=R，A=，B={-|ln-<0}，则A∪B=()

A.{-|﹣1≤-≤2}B.{-|﹣1≤-<2}C.{-|-<﹣1或-≥2}D.{-|0

【考点】并集及其运算.【分析】求出A与B中不等式的解集，分别确定出A与B，找出两集合的并集即可.【解答】解：由A中不等式变形得：≤0，即(-+1)(-﹣2)<0，且-﹣2≠0，解得：﹣1≤-<2，即A={-|﹣1≤-<2}，由B中不等式变形得：ln-<0=ln1，得到0

则A∪B={-|﹣1≤-<2}，故选：B.2.已知，那么cosα=()

A.B.C.D.【考点】诱导公式的作用.【分析】已知等式中的角变形后，利用诱导公式化简，即可求出cosα的值.【解答】解：sin(+α)=sin(2π++α)=sin(+α)=cosα=.故选C.3.已知D为△ABC的边BC的中点，△ABC所在平面内有一个点P，满足=+，则的值为()

A.B.C.1D.2

【考点】平面向量的基本定理及其意义.【分析】如图所示，由于=+，可得：PA是平行四边形PBAC的对角线，PA与BC的交点即为BC的中点D.即可得出.【解答】解：如图所示，∵=+，∴PA是平行四边形PBAC的对角线，PA与BC的交点即为BC的中点D.∴=1.故选：C.4.△ABC中，AB=2，AC=3，∠B=60°，则cosC=()

A.B.C.D.【考点】正弦定理.【分析】由已知及正弦定理可得sinC==，又AB

【解答】解：∵AB=2，AC=3，∠B=60°，∴由正弦定理可得：sinC===，又∵AB

∴cosC==.故选：D.5.已知△ABC是边长为1的等边三角形，则(﹣2)?(3﹣4)=()

A.﹣B.﹣C.﹣6﹣D.﹣6+

【考点】平面向量数量积的运算.【分析】将式子展开计算.【解答】解：(﹣2)?(3﹣4)=3﹣4﹣6+8

=3×1×1×cos120°﹣4×1×1×cos60°﹣6×12+8×1×1×cos60°

=﹣﹣2﹣6+4

=﹣.故选：B.6.设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S3=9，S6=36，则a7+a8+a9=()

A.63B.45C.36D.27

【考点】等差数列的性质.【分析】观察下标间的关系，知应用等差数列的性质求得.【解答】解：由等差数列性质知S3、S6﹣S3、S9﹣S6成等差数列，即9，27，S9﹣S6成等差，∴S9﹣S6=45

∴a7+a8+a9=45

故选B.7.已知角α是第二象限角，且|cos|=﹣cos，则角是()

A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

【考点】三角函数值的符号.【分析】根据α的范围判断出的范围，再由含有绝对值的式子得到角的余弦值的符号，根据“一全正二正弦三正切四余弦”再进一步判断的范围.【解答】解：由α是第二象限角知，是第一或第三象限角.又∵|cos|=﹣cos，∴cos<0，∴是第三象限角.故选C.8.已知某等差数列共有10项，其奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差为()

A.5B.4C.3D.2

【考点】等差数列的通项公式.【分析】写出数列的第一、三、五、七、九项的和即5a1+(2d+4d+6d+8d)，写出数列的第二、四、六、八、十项的和即5a1+(d+3d+5d+7d+9d)，都用首项和公差表示，两式相减，得到结果.【解答】解：，故选C.9.对任意一个确定的二面角α﹣l﹣β，a和b是空间的两条异面直线，在下面给出的四个条件中，能使a和b所成的角也确定的是()

A.a∥a且b∥βB.a∥a且b⊥βC.a?α且b⊥βD.a⊥α且b⊥β

【考点】异面直线及其所成的角.【分析】作辅助线，利用二面角的定义和线线角的定义证明两角互补即可.【解答】解：如图，若a⊥α且b⊥β，过A分别作直线a、b的平行线，交两平面α、β分别为C、B

设平面ABC与棱l交点为O，连接BO、CO，易知四边形ABOC为平面四边形，可得∠BOC与∠BAC互补

∵α﹣l﹣β是大小确定的一个二面角，而∠BOC就是它的平面角，∴∠BOC是定值，∴∠BAC也是定值，即a，b所成的角为定值.故选D

10.定义2×2矩阵=a1a4﹣a2a3，若f(-)=，则f(-)的图象向右平移个单位得到函数g(-)，则函数g(-)解析式为()

A.g(-)=﹣2cos2-B.g(-)=﹣2sin2-

C.D.【考点】函数y=Asin(ω-+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用.【分析】利用三角恒等变换化简函数f(-)的解析式，再利用函数y=Asin(ω-+φ)的图象变换规律，求得函数g(-)解析式.【解答】解：由题意可得f(-)==cos2-﹣sin2-﹣cos(+2-)

=cos2-+sin2-=2cos(2-﹣)，则f(-)的图象向右平移个单位得到函数g(-)=2cos[2(-﹣)﹣]=2cos(2-﹣π)=﹣2cos2-，故选：A.11.已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为()

A.7B.7C.7D.8

【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图知，该几何体是棱长为2的正方体，去掉两个三棱锥剩余的部分，结合图中数据即可求出它的体积.【解答】解：根据几何体的三视图知，该几何体是棱长为2的正方体，去掉两个三棱锥剩余的部分，如图所示;

所以该几何体的体积为

V=V正方体﹣﹣

=23﹣-12×2﹣-1×2×2

=7.故选：A.12.若sin(π+α)=，α是第三象限的角，则=()

A.B.C.2D.﹣2

【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】已知等式利用诱导公式化简求出sinα的值，根据α为第三象限角，利用同角三角函数间基本关系求出cosα的值，原式利用诱导公式化简，整理后将各自的值代入计算即可求出值.【解答】解：∵sin(π+α)=﹣sinα=，即sinα=﹣，α是第三象限的角，∴cosα=﹣，则原式====﹣，故选：B.13.已知，记数列{an}的前n项和为Sn，则使Sn>0的n的最小值为()

A.10B.11C.12D.13

【考点】数列的求和.【分析】由，可得a1+a10=a2+a9=…=a5+a6=0，a11>0，则有S9<0，S10=0，S11>0可求

【解答】解：由，可得a1+a10=a2+a9=…=a5+a6=0，a11>0

∴S9<0，S10=0，S11>0

使Sn>0的n的最小值为11

故选：B

14.(1+tan18°)(1+tan27°)的值是()

A.B.C.2D.2(tan18°+tan27°)

【考点】两角和与差的正切函数.【分析】要求的式子即1+tan18°+tan27°+tan18°tan27°，再把tan18°+tan27°=tan45°(1﹣tan18°tan27°)代入，化简可得结果.【解答】解：(1+tan18°)(1+tan27°)=1+tan18°+tan27°+tan18°tan27°=1+tan45°(1﹣tan18°tan27°)+tan18°tan27°=2，故选C.15.数列{an}满足：且{an}是递增数列，则实数a的范围是()

A.B.C.(1，3)D.(2，3)

【考点】数列的函数特性;分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数单调性的判断与证明.【分析】根据题意，首先可得an通项公式，这是一个类似与分段函数的通项，结合分段函数的单调性的判断方法，可得;解可得答案.【解答】解：根据题意，an=f(n)=;

要使{an}是递增数列，必有;

解可得，2

故选D.二、填空题(共5小题，每小题4分，共20分，将答案填在答题纸上)

16.已知向量=(k，12)，=(4，5)，=(﹣k，10)，且A、B、C三点共线，则k=.【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;三点共线.【分析】利用三点共线得到以三点中的一点为起点，另两点为终点的两个向量平行，利用向量平行的坐标形式的充要条件列出方程求出k.【解答】解：向量，∴

又A、B、C三点共线

故(4﹣k，﹣7)=λ(﹣2k，﹣2)

∴k=

故答案为

17.已知向量、满足||=1，||=1，与的夹角为60°，则|+2|=.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据条件进行数量积的计算便可得出，从而便可求出，这样即可求出的值.【解答】解：根据条件，;

∴;

∴.故答案为：.18.在△ABC中，BD为∠ABC的平分线，AB=3，BC=2，AC=，则sin∠ABD等于.【考点】正弦定理.【分析】利用余弦定理求得cos∠ABC=cos2θ的值，可得θ的值.【解答】解：∵△ABC中，BD为∠ABC的平分线，AB=3，BC=2，AC=，设∠ABD=θ，则∠ABC=2θ，由余弦定理可得cos2θ===，∴2θ=，∴θ=，故答案为：.19.在四棱锥S﹣ABCD中，SA⊥面ABCD，若四边形ABCD为边长为2的正方形，SA=3，则此四棱锥外接球的表面积为17π.【考点】球内接多面体.【分析】如图所示，连接AC，BD相交于点O1.取SC的中点，连接OO1.利用三角形的中位线定理可得OO1∥SA.由于SA⊥底面ABCD，可得OO1⊥底面ABCD.可得点O是四棱锥S﹣ABCD外接球的球心，SC是外接球的直径.【解答】解：如图所示

连接AC，BD相交于点O1.取SC的中点，连接OO1.则OO1∥SA.∵SA⊥底面ABCD，∴OO1⊥底面ABCD.可得点O是四棱锥S﹣ABCD外接球的球心.因此SC是外接球的直径.∵SC2=SA2+AC2=9+8=17，∴4R2=17，∴四棱锥P﹣ABCD外接球的表面积为4πR2=π?17=17π.故答案为：17π

20.设数列{an}的通项为an=2n﹣7(n∈N-)，则|a1|+|a2|+…+|a15|=153.【考点】等差数列的前n项和.【分析】先根据数列的通项公式大于等于0列出关于n的不等式，求出不等式的解集即可得到数列的前三项为负数，利用负数的绝对值等于它的相反数，求出前三项的绝对值，正数的绝对值等于本身把第四项及后面的各项化简，然后利用等差数列的前n项和的公式即可求出所求式子的值.【解答】解：由an=2n﹣7≥0，解得n≥，所以数列的前3项为负数，则|a1|+|a2|+…+|a15|

=5+3+1+1+3+5+…+23

=9+12×1+×2

=153.故答案为：153

三、解答题(本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

21.已知平面向量=(1，-)，=(2-+3，﹣-)(-∈R).(1)若∥，求|﹣|

(2)若与夹角为锐角，求-的取值范围.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】(1)根据向量平行与坐标的关系列方程解出-，得出的坐标，再计算的坐标，再计算||;

(2)令得出-的范围，再去掉同向的情况即可.【解答】解：(1)∵，∴﹣-﹣-(2-+3)=0，解得-=0或-=﹣2.当-=0时，=(1，0)，=(3，0)，∴=(﹣2，0)，∴||=2.当-=﹣2时，=(1，﹣2)，=(﹣1，2)，∴=(2，﹣4)，∴||=2.综上，||=2或2.(2)∵与夹角为锐角，∴，∴2-+3﹣-2>0，解得﹣1

又当-=0时，∴-的取值范围是(﹣1，0)∪(0，3).22.(文科)已知{an}是单调递增的等差数列，首项a1=3，前n项和为Sn，数列{bn}是等比数列，首项b1=1，且a2b2=12，S3+b2=20.(Ⅰ)求{an}和{bn}的通项公式.(Ⅱ)令Cn=nbn(n∈N+)，求{cn}的前n项和Tn.【考点】等差数列与等比数列的综合;数列的求和.【分析】(Ⅰ)设公差为d，公比为q，则a2b2=(3+d)q=12①，S3+b2=3a2+b2=3(3+d)+q=20②

联立①②结合d>0可求d，q，利用等差数列，等比数列的通项公式可求an，bn

(Ⅱ)由(I)可得，bn=2n﹣1，cn=n?2n﹣1，考虑利用错位相减求解数列的和即可

【解答】解：(Ⅰ)设公差为d，公比为q，则a2b2=(3+d)q=12①

S3+b2=3a2+b2=3(3+d)+q=20②

联立①②可得，(3d+7)(d﹣3)=0

∵{an}是单调递增的等差数列，d>0.则d=3，q=2，∴an=3+(n﹣1)×3=3n，bn=2n﹣1…

(Ⅱ)bn=2n﹣1，cn=n?2n﹣1，∴Tn=c1+c2+…+cnTn=1?20+2?21+3?22+…+n?2n﹣12Tn=1?21+2?22+…+(n﹣1)?2n﹣1+n?2n…

两式相减可得，﹣Tn=1?20+1?21+1?22+…+1?2n﹣1﹣n?2n∴﹣Tn==2n﹣1﹣n?2n

∴Tn=(n﹣1)?2n+1…

23.在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且2cos2cosB﹣sin(A﹣B)sinB+cos(A+C)=﹣.(Ⅰ)求cosA的值;

(Ⅱ)若a=4，b=5，求向量在方向上的投影.【考点】两角和与差的余弦函数;向量数乘的运算及其几何意义;二倍角的正弦;二倍角的余弦;余弦定理.【分析】(Ⅰ)由已知条件利用三角形的内角和以及两角差的余弦函数，求出A的余弦值，然后求sinA的值;

(Ⅱ)利用，b=5，结合正弦定理，求出B的正弦函数，求出B的值，利用余弦定理求出c的大小.【解答】解：(Ⅰ)由

可得，可得，即，即，(Ⅱ)由正弦定理，所以=，由题意可知a>b，即A>B，所以B=，由余弦定理可知.解得c=1，c=﹣7(舍去).向量在方向上的投影：=ccosB=.24.已知如图：四边形ABCD是矩形，BC⊥平面ABE，且AE=2，EB=BC=2，点F为CE上一点，且BF⊥平面ACE.(1)求证：AE∥平面BFD;

(2)求三棱锥A﹣DBE的体积;

(3)求二面角D﹣BE﹣A的大小.【考点】二面角的平面角及求法;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连接AC交BD于G，连结GF，则G为AC的中点，推导出BF⊥CE，FG为△ACE的中位线，由此能证明AE∥平面BFD.(2)推导出BF⊥AE，BC⊥AE，AD⊥平面ABE，从而AE⊥BE，由VA﹣DBE=VD﹣ABE，能求出三棱锥A﹣DBE的体积.(3)由AE⊥BE，AD⊥BE，得到∠DEA是二面角D﹣BE﹣A的平面角，由此能求出二面角D﹣BE﹣A的大小.【解答】证明：(1)连接AC交BD于G，连结GF，∵ABCD是矩形，∴G为AC的中点，…1分

由BF⊥平面ACE得：BF⊥CE，由EB=BC知：点F为CE中点，…2分

∴FG为△ACE的中位线，∴FG∥AE，…3分

∵AE?平面BFD，FG?平面BFD，∴AE∥平面BFD.…4分

解：(2)由BF⊥平面ACE得：BF⊥AE，由BC⊥平面ABE及BC∥AD，得：BC⊥AE，AD⊥平面ABE，∵BC∩BF=F，∴AE⊥平面BCE，则AE⊥BE，…6分

∴VA﹣DBE=VD﹣ABE=，即三棱锥A﹣DBE的体积为.…8分

(3)由(2)知：AE⊥BE，AD⊥BE，∴BE⊥平面ADE，则BE⊥DE，∴∠DEA是二面角D﹣BE﹣A的平面角，…10分

在Rt△ADE中，DE==4，∴AD=DE，则∠DEA=30°，∴二面角D﹣BE﹣A的大小为30°.…12分.25.如图，函数f(-)=Asin(ω-+φ)(其中A>0，ω>0，|φ|≤)的图象与坐标轴的三个交点为P，Q，R，且P(1，0)，Q(m，0)(m>0)，∠PQR=，M为QR的中点，|PM|=.(Ⅰ)求m的值及f(-)的解析式;

(Ⅱ)设∠PRQ=θ，求tanθ.【考点】由y=Asin(ω-+φ)的部分图象确定其解析式;同角三角函数间的基本关系.【分析】(Ⅰ)由已知可得=，从而解得m的值，由图象可求T，由周期公式可求ω，把p(1，0)代入f(-)，结合|φ|≤，即可求得φ的值，把R(0，﹣4)代入f(-)=Asin(-﹣)，即可解得A的值，从而可求f(-)的解析式.(Ⅱ)由∠ORP=﹣θ，tan∠ORP=，根据tan(﹣θ)=即可解得tanθ的值.【解答】解：(Ⅰ)∵∠PQR=，∴OQ=OR，∵Q(m，0)，∴R(0，﹣m)，…

又M为QR的中点，∴M(，﹣)，又|PM|=，=，m2﹣2m﹣8=0，m=4，m=﹣2(舍去)，…

∴R(0，4)，Q(4，0)，=3，T=6，=6，…

把p(1，0)代入f(-)=Asin(-+φ)，Asin(+φ)=0，∵|φ|≤，∴φ=﹣.…

把R(0，﹣4)代入f(-)=Asin(-﹣)，Asin(﹣)=﹣4，A=.…

f(-)的解析式为f(-)=sin(-﹣).所以m的值为4，f(-)的解析式为f(-)=sin(-﹣).…

(Ⅱ)在△OPR中，∠ORP=﹣θ，tan∠ORP=，∴tan(﹣θ)=，…

∴=，解得tanθ=.…

26.设数列{an}的前n项和为Sn，a1=10，an+1=9Sn+10.(Ⅰ)求证：{lgan}是等差数列;

(Ⅱ)设Tn是数列{}的前n项和，求Tn;

(Ⅲ)求使Tn>(m2﹣5m)对所有的n∈N-恒成立的整数m的取值集合.【考点】数列的求和;等差关系的确定.【分析】(I)根据等差数列的定义即可证明{lgan}是等差数列;

(Ⅱ)求出{}的通项公式，利用裂项法即可求Tn;

(Ⅲ)直接解不等式即可得到结论.【解答】解：(I)∵a1=10，an+1=9Sn+10.∴当n=1时，a2=9a1+10=100，故，当n≥1时，an+1=9Sn+10①，an+2=9Sn+1+10②，两式相减得an+2﹣an+1=9an+1，即an+2=10an+1，即，即{an}是首项a1=10，公比q=10的等比数列，则数列{an}的通项公式;

则lgan=lg10n=n，则lgan﹣lgan﹣1=n﹣(n﹣1)=1，为常数，即{lgan}是等差数列;

(Ⅱ)∵lgan=n，则=(﹣)，则Tn=3(1﹣+…+﹣)=3(1﹣)=3﹣，(Ⅲ)∵Tn=3﹣≥T1=，∴要使Tn>(m2﹣5m)对所有的n∈N-恒成立，则>(m2﹣5m)对所有的n∈N-恒成立，解得﹣1

八年政治下学期期末考试题及答案 篇8

（三）一、选择题：（每题2分，共20分）1.如果代数式

有意义，那么x的取值范围是（）

A．x≥0 B．x≠1 C．x＞0 D．x≥0且x≠

12.下列各组数中，以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是（）Aa1.5,b2,c3Ba7,b24,c25Ca6,b8,c10Da3,b4,3.如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为（）

Ａ．4Ｂ．6C． 16Ｄ．5

54.如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（）

（第4题）（第5题）

5.如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是边AD，AB的中点，EF交AC于点H，则的值为（）

6.ykxb（k0)的图象如图所示，当y0时，x的取值范围是（）A.x0B.x0

C.x2D.x

27.体育课上，20人一组进行足球比赛，每人射点球5次，已知某一组的进球总数为49个，进球情况记录如下表，其中进2个球的有x人，进3个球的有y人，若（x，y）恰好是两条直线的交点坐标，则这两条直线的解析式是

A.y=x+9与y=

3x+3B.y=－x+9与y=x+3

3C.y=－x+9与y=－23x+223D.y=x+9与y=－222

3x+3

8.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=7,则ΔABC的面积是()A.6B.5C.1.57D.27

9．四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是（）

10．有一块直角三角形纸片，如图所示，两直角边AC＝6cm,BC＝8cm，现将直角边 AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）

A．2cmB．3cmC．4cmD．5cm

二、填空题:（每题3分，共24分）

11.计算：

15_。12.|ab1|0，则ab

=_______。13.若一次函数y=kx+1（k为常数，k≠0）的图象经过第一、二、三象限，则的取值范围是． 14．若一个样本是3，-1，a，1，-3，3．它们的平均数是a的3，则这个样本的方差是． 15.四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，给出下列四个条件：①AD∥BC；②AD=BC； ③OA=OC；④OB=OD从中任选两个条件，能使四边形ABCD为平行四边形的选法有________种

16.如图，是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,它是由四个全等的直角三 角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若大正方形的面积为13,小正方形的面积是1,直角 三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,则a +b的值等于________;17.若一组数据1，2，3，x的极差为6，则x的值是．

18.如下右图，Rt△ABC中，AC=5，BC=12，分别以它的三边为直径向上作三个半圆，则阴影部分面积为。

（第16题）（第18题）

三、解答题：（共56分）19.(6分)计算：（2﹣）

201

2（2+）

201

3﹣2﹣（）0

．

20.(8分)如图，E，F是四边形ABCD的对角线AC上两点，AF=CE，DF=BE，DF∥BE． 求证：（1）△AFD≌△CEB；

（2）四边形ABCD是平行四边形．

21.(8分)如图:正方形ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,且AF

AD，求∠FEC的度数.22.（2013•牡丹江）甲乙两车从A市去往B市，甲比乙早出发了2个小时，甲到达B市后停留一段时间返回，乙到达B市后立即返回．甲车往返的速度都为40千米/时，乙车往返的速度都为20千米/时，下图是两车距A市的路程S（千米）与行驶时间t（小时）之间的函数图象．请结合图象回答下列问题：（1）A、B两市的距离是千米，甲到B市后，小时乙到达B市；

（2）求甲车返回时的路程S（千米）与时间t（小时）之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；（3）请直接写出甲车从B市往回返后再经过几小时两车相距15千米．

23.如图，在铁路L的同侧有A、B两村庄，已知A庄到L的距离AC＝15km，B庄到L的距离BO＝l0km，CD＝25km．现要在铁路L上建一个土特产收购站E，使得A、B两村庄到E站的距离相等．(1)用尺规作出点E。（2）求CE的长度

24．（2013•包头）某产品生产车间有工人10名．已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产 品10个，且每生产一个甲种产品可获得利润100元，每生产一个乙种产品可获得利润180元．在这 10名工人中，车间每天安排x名工人生产甲种产品，其余工人生产乙种产品．（1）请写出此车间每天获取利润y（元）与x（人）之间的函数关系式；

（2）若要使此车间每天获取利润为14400元，要派多少名工人去生产甲种产品？

（3）若要使此车间每天获取利润不低于15600元，你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适？

25.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以AC为一边向外作等边三角形ACD，点E为AB的中点，连结DE．（1）证明DE∥CB；

（2）探索AC与AB满足怎样的数量关系时，四边形DCBE是平行四边形．

26．如图，▱ABCD中，点O是AC与BD的交点，过点O的直线与BA、DC的延长线分别交于点E、F．（1）求证：△AOE≌△COF；

八年政治下学期期末考试题及答案 篇9

高一政治试题

（考试时间：90分钟，试题满分：100分）

一、单项选择题：本大题共28个小题，每题2分。在每小题4个选项中，只有一项最符合题意。1、2018年1月中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，决定在全国开展扫黑除恶专项斗争，以保障人民合法权益，维护社会秩序。开展扫黑除恶专项斗争是因为（）

A.坚持专政职能，才能保障人民民主，维护国家长治久安 B.人民民主专政就是对少数敌对分子实行专政 C.人民民主专政具有专政职能 D.人民民主是社会主义的生命

2、当前，全国多地交警部门对“不礼让斑马线”的机动车进行抓拍处罚。对此，有评论员文章指出，机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让。违法行走的路人，则不在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了（）

①道路交通治理要遵循法律面前平等原则 ②公民行使的权利和履行的义务是相同的 ③交通参与者要坚持权利与义务统一原则 ④公民必须在法律的范围内行使政治权利

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3、“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。大力推进全民守法，要求（）①实现全体公民立法、司法和守法平等 ②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用 ③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4、在现实政治生活中，差额选举所占比重较大，差额选举的优点在于（）

①企业要实行财务公开、诚信守法，提供决策信息

②公民要积极参与民主监督，负责地行使监督权利

③政府要推进决策公开，增强决策透明度和公众参与度

④政府及其工作人员要求真务实，树立正确的政绩观 A．①③ B．①② C．②④ D．③④

10、国务院法制办就《中华人民共和国广告法（修订草案）征求意见稿》公开向社会征求意见。拟规定，任何组织和个人未经当事人同意或请求，或者当事人明确表示拒绝的，不得向其固定电话或者个人电子邮箱邮件发送广告。这（）①反映出我国公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②体现了立法机关坚持科学立法、民主立法、努力提高立法质量 ③有利于强化对政府权力的制约和监督，提高政府工作的透明度 ④体现了我国人民民主的真实性，有利于维护广大电信用户权利 A.①② B.①④

C.②③ D.③④

11、供给侧改革的核心是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用，从而降低制度性交易成本。这就意味着政府要进一步（）

①转变政府职能，建设服务型政府 ②加强自身监督，打造阳光政府 ③加快政府职能市场化改革，建设有限政府 ④放宽市场准入限制，营造创新创业环境 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

12、在精准扶贫进程中，对少数民族地区的帮扶尤为重要。我国政府总结了一套精准帮扶模式：注重典型培养，发展特色产业，“输血”与“造血”相结合，逐渐推动少数民族经济“开花结果”。对少数民族贫困地区进行帮扶（）

①彰显了我国政府尊重和保障人权 ②保障了少数民族在政治生活中的特殊地位 ③我国人民当家作主的权利得到彻底落实 ④体现了各民族共同繁荣原则 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

13、为规范行政执法行为，某市政府开展“月月监督评执法”活动，着力规范部门行政执法权依法、公正、文明行使。这种做法有利于（）

①规范政府行为，弱化政府职能 ②加强廉政建设，提高政府权威 ③杜绝权力滥用，提高管理水平④坚持依法行政，推进法治建设 A.①③ B.①② C.②④ D.③④

14、从2017年7月1日起，公安部将通过升级改造信息系统、调整完善业务流和配置装备设

②反映了中国共产党具有与时俱进的执政能力，适应时代需要，不断深化认识

③体现了中国共产党不断转变工作中心，解决主要矛盾，推动人与社会全面发展

④表明了中国共产党遵循社会发展规律坚持科学执政

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

19、道教的“天人合一”、佛教的觉悟圆满、基督教的美好天堂都可以丰富人们的梦想，增加人们实现梦想的动力。因此，要让多种宗教为实现“中国梦”增添更多正能量就（）①必须充分发挥宗教的积极作用 ②要加强对信教群众进行科学世界观的教育 ③要引导宗教与社会主义社会相适应

④要积极开展同境外组织的一切宗教活动

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20、总书记在十九大报告中强调：“要全面贯彻党的民族政策，巩固和发展爱国统一战线，深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”这说明（）①民族区域自治地方自主管理本地区内部事务 ②民族地区的稳定是民族区域自治制度的前提

③中华民族的伟大复兴离不开少数民族地区的繁荣发展 ④搞好民族间团结是我国解决民族问题的重要措施 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 21、2018年1月，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议，指出宪法修改必须贯彻的原则。3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这说明（）①中国共产党拥有修改宪法的最高决定权 ②依法治国是中国共产党治国的基本方略 ③党的主张只有通过修改宪法才能上升为国家意志 ④依法执政是中国共产党执政的基本方式

A.②④ B.③④ C.①③ D.①②

22、中国自主承诺要在2020年实现单位GDP减排40%到45%，非化石能源的比重达到15%。但中国政府表示坚决拒绝海外监督机构检查其减排进展，即便此前美国曾向中国不断施压。由此可见（）

②中国既维护自身利益，也兼顾他国合理关切 ③中国积极推动国际关系由竞争转向合作 ④各国都把推动网络空间发展作为战略重点

A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 28、2017年8月28日下午14:30许，印方将越界人员和设备全部撤回边界印方一侧，中方现场人员对此进行了确认，印军非法越界事件得到了解决。对解决这一事件，中方通过外交渠道多次向印方提出严正交涉，这是基于（）

①领土和主权是一个国家的生命和灵魂 ②反对霸权主义和强权政治的决心 ③领土、主权是国家存在和发展的基本条件 ④要坚定维护国家的主权安全和发展利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、非选择题。（共4大题，共计44分）

29、为贯彻落实中共中央一号文件精神，推进农业供给侧结构性改革，某省政府推出系列新举措、新要求：依法减少下放涉农行政审批事项，探索农林水利等领域的综合执法；推进农产品质量安全建设活动，强化质量安全风险管控，加快农业科技服务云平台建设，推动农业科技专家与经营主体信息互联互通；坚决反对形式主义和官僚主义，坚决纠正损坏农民利益的不正之风等。

结合材料，运用政府有关知识分析，该政府推进农业供给侧结构性改革新举措、新要求的合理性。（12分）

30、《中华人民共和国立法法》规定，社会团体、企业事业组织以及公民等认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触的，可以向全国人大常委会书面提出进行审查的建议。故一张邮票一个信封，就能“撬动”最高国家权力机关的审查。2017年4月，108位学生联名发出了《致全国人大常委会法工委请求开展著名商标地方立法调研的建议》，收到建议书后，全国人大常委会召开座谈会，到各地实地调研并召开了专家论证会议。在复函中，全国人大常委会法工委称：“对有关著名商标制度的地方性法规，应当予以清理，适时废止。”为了推动备案审查工作，法工委考虑2018年开展“回头看”，对已经提出修改意见没有及时进行纠正的，进行集中清理，督促纠正。