教爸爸妈妈做广播体操

教爸爸妈妈做广播体操（通用10篇）

教爸爸妈妈做广播体操 篇1

教爸爸妈妈做广播体操

今天，吃过晚饭，爸爸妈妈都坐在沙发上看报纸，而我却在房间里埋头写作业，忽然，一个奇怪的念头出现在我的脑海中，要不我来教爸爸妈妈做广播体操?我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们一致同意。就这样我们的课程开始了。

“第二节”听，这又是我的声“腹部运动…”再做这节的时候由于，爸爸身材有点儿胖，所以看上去像一只笨重的.企鹅，要摇摇摆摆，再来看看妈妈同学做得怎么样了?哎呀，妈妈正卖力地弯着腰，弓着背，可还是碰不到地面，在做这节时，他们似乎都有点丧气!

于是，我便又学着老师的口气说道：“请两位不要灰心，慢慢来慢慢来!”在接下来的动作中，我对他们十分负责。一个个纠正他们的错误，如：妈妈同学90度没做到位，爸爸同学没弯腰。

然而，我这个小老师也会疏忽动作，犯一点小错误。

最后，我说了一句：“下课!”

这节课真好，既让爸爸妈妈也学会了做广播体操，连我自己也得到了训练，还体会到了做老师的艰辛。以后我要多上上这种课。

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教爸爸妈妈做广播体操 篇2

一、家庭氛围和民主型家庭氛围

家庭氛围, 是指一个家庭中长期积累的精神状态和情意倾向, 是一种潜移化和熏陶感化的潜在教育因素。作为家庭教育中的“隐性课程”, 家庭氛围通过对孩子的“熏陶”作用, 以其独特的文化形态、文化观、价值观和审美观, 对孩子各方面的成长产生影响。它体现在家庭成员, 尤其是父母的言谈行为、表情、要求之中, 其价值和作用随着孩子的成长日益显现。这种孩子所处的家庭环境的气氛与情调客观地存在于每个家庭之中, 并且严重地影响着生理和心理都正在处于迅速发育和发展过程中的孩子。良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。建立和谐、愉快、整洁、有序、完好的家庭氛围是保证孩子健康成长的有利途径。

当然, 家庭氛围在当今社会是千姿百态的。与父母为人严肃, 对子女要求严格, 绝不轻易表扬子女, “责任重于泰山, 欢乐藏在心底”的正统型家庭氛围相比;与家庭中父母经常吵架, 有家庭暴力存在的冲突性家庭氛围相比;与家庭中父母勤劳肯干, 包办子女一切, 处处呵护子女以致子女养成严重依赖心理的包办型家庭氛围相比;与家庭中父母无一贯标准, 要么对孩子的教育随心所欲, 要么忙于工作将孩子托与亲属或保姆的放任型家庭氛围相比, 民主型家庭氛围的家庭中, 母亲多是“闺蜜”, 爸爸多是“良师益友”, 孩子自尊自信, 思维活跃, 有较强的责任感、独立性。父母与子女相亲相爱, 互相尊重。家庭生活动静相宜, 严谨有序, 生动活泼。双方之间有充分思想与情感的交流与互动。正如美国心理学家诺尔蒂的一番生动描述:如果儿童生活在批评的环境中, 他就学会了指责;生活在充满敌意的环境中, 他就学会了打架;相反, 如果儿童生活在赞扬的环境中, 在这种民主型家庭氛围中成长的孩子往往养成开朗、自信、经济的心态和开拓自制、灵活的生活和学习习惯。

二、民主型家庭氛围对中学生成长的有利影响

马卡连柯说过, 一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的, 而是由他所受过的一切影响的综合和综合造就成功的。如此看来, 这种讲知识、讲道德、讲修养、具有强烈社会责任感的民主型家庭教养方式则对这种成功的造就“功不可没”。

首先, 从其特点来看, 民主型家庭氛围的家长对孩子采取的是一种积极地、负责任的态度:

1、他们懂得, 要想孩子这粒“种子”长成参天大树, 家庭就要担好“花盆”的角色, 这个花盆既不能是残缺的, 也不能过于密闭, 要适时、适量的给点风吹日晒, 这样培养出来的“种子”才会足够优秀。所以, 他们对孩子严慈相济, 爱而不骄, 严而不任, 对其活动既加以保护又给他一定的锻炼机会, 满足其要求时又在某种程度上加以控制或禁止;

2、每个孩子都是普通而又独特的, 他们尊重、信任孩子, 并积极引导其健康发展。他们会针对孩子特点因材施教, 采取启发式教育, 做到全面关心孩子。

其次, 从教育实践来看, 民主型家庭氛围的家长一般都会这样做:

1、做孩子的“好领导”, 对孩子提出的问题能耐心地、认真地作出回答;

2、做孩子的“好朋友”, 认真考量孩子的个人要求, 尽可能都抽出时间带孩子到感兴趣的地方去玩, 让孩子做他力所能及的事情, 帮助孩子积极认识自己的才干和能力, 放手让孩子对某些事情做出自己决定并让孩子乐意这样去做, 不担心、不害怕;

3、做孩子的“好老师”, 帮助孩子成为有个性的人, 让孩子独立思考问题, 培养孩子好的生活和学习习惯, 鼓励孩子发现问题, 寻求自己解决问题的办法;

4、做好孩子的“合伙人”, 帮助孩子运用已有的知识、经验, 与孩子一起制定某项计划, 并努力完成;

5、做好孩子的表率, 用自己具备的合理行为规范为孩子树立榜样。

在我初为实习班主任的时候, 我所带班级的副班长表面是一名柔弱女生, 实则是兼有女子的认真、细腻和极具管理才能、领导能力与组织协调能力的学生干部。时刻她都是积极向上的姿态, 总带着乐观自信的微笑。面对班级事务, 事无巨细, 她一直处理的有条不紊、得当漂亮, 让老师放心、同学信赖。一开始我在想, 或许是她天生具备这种品质和才能吧。但在我听完他组织的一堂班会课和私下有所了解后, 我明白了她并不是天生就如此优秀的, 而是与她成长的良好家庭氛围以及她家长对她的教育有直接的联系。她的爸爸是知名报社的高级记者, 平时爱与她交流看法, 注意引导她关注社会热点并发表见解, 带领她树立积极地心态去处理各类事务。她的妈妈也是极其注重自身言行和负责人的好榜样, 愿意花时间倾听女儿, 鼓励她对事务有自己的见解和处理方法。用她的话说就是妈妈是她的“闺蜜”, 爸爸是她的“良师益友”。而她父母双方之间也是相亲相爱、无比和谐的。正是这种积极向上的民主型家庭氛围给这位学生的成长产生了有利的影响。

同样是我班, 曾经有一位男生成绩不理想, 还不愿回家, 问他, 却说:“我不想回去, 看到那个乌烟瘴气的家我就烦!”在做老师的日子里, 还会经常听到有学生反驳其家长:“你懂什么, 你只知道打牌, 懒得理你!”这无疑是缺少民主的家庭氛围给孩子的成长带去的负面影响, 家长间的争吵、家庭氛围的不和谐给子女带来焦虑、不安、恐惧、敌对的情绪, 导致他们对父母不满, 不服父母的教育, 不愿回家。

由此可见, 良好的家庭氛围, 易于沟通情感, 利于学生身心健康, 利于他们茁壮的成长, 激发他们浓厚而广泛的兴趣, 培养坚强的意志和良好的性格, 从而为他们远大理想而奋斗。反之, 孩子整天在焦虑、粗暴、吼闹中生活, 不利于他们身心健康和正常学习, 甚至是效仿家长的不得当的言行, 恶性循环, 不能自拔。

三、民主型家庭氛围的构筑

“小刚上中学后, 总把‘民主、自由’挂在嘴边, 凡事都想自作主张, 我们如对他做的有些事情进行批评, 他就说我们专制, 振振有辞, 说:‘我要的是家, 不是少管所!’……‘民主的家庭氛围’真那么重要吗?”这是我在担任实习班主任期间, 一位学生家长向我吐露的困惑。毋庸置疑, 民主型家庭氛围的确很重要。

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基认为:家庭风气进行家庭教育的前提条件。如果说孩子是一棵幼苗, 那么家庭就是土壤, 家庭氛围便是空气和水。良好的民主型家庭氛围, 可以使孩子养成良好的性格;不良的家庭氛围, 会使孩子养成不良的行为及性格。因此, 家庭氛围的好坏、家庭氛围的民主与否, 是影响孩子健康成长、身心发育的重要因素, 怎样营造良好的民主型家庭氛围, 是每位家长应关心的问题。

法国哲学家狄德罗说过:“人类的义务是要把世界变成乐园。”如果套用这句话, 我们可以这样说:“父母的义务是要把家庭变成乐园, 营造良好的民主型家庭氛围。”那么, 应该怎样营造一个良好的民主型家庭氛围呢?家长可以从以下几方面着手:

首先, 转变教育理念。

1、鼓励孩子, 正面引导孩子, 给予其信心、希望和美好的憧憬。曾看过一期湖南卫视的快乐大本营综艺节目, 节目主持人杜海涛讲述他母亲对他的一段教育经历令人受益匪浅。他说他还在上小学时, 喜欢上一个小女孩。他母亲知道后告诉他:“不要着急, 好好努力, 等你上中学了, 会有更好的!”接着他上中学了, 同样的又喜欢上一个女生, 他母亲此时又对她说:“再努力吧, 等你上大学了, 会有更好的!”等他上了大学想交女朋友时, 他母亲不厌其烦的鼓励他:“已经很优秀的你仍需努力一把, 等你毕业工作了, 会有更好的!”这一句句‘会有更好的’不仅帮助孩子陷入早恋的危害, 而且给了孩子源源不断奋斗的动力和对美好未来的信心和憧憬。用杜海涛自己的话说他也正是在母亲的这种鼓励下变得更加优秀。影视明星宋丹丹在问及对其儿子巴图的教育时说过她的儿子巴图是夸大的, 正是这种正面的赞美造就了巴图的自信和阳光。

2、孩子是独立的个体, 给孩子个人自主权, 明确告知孩子拥有的权利, 尊重孩子的人格。传统的“不打不成器”的严厉管教论和放任自流的自然成熟论都是不可取的。每位孩子从来都不是家长的附属物。家长要把孩子看成是一个独立的个体, 进而才会尊重孩子, 懂得维护孩子的自尊心。即使是孩子犯了错, 也要语言平和、亲切, 晓之以理, 循循善诱, 而不是一味的粗暴训斥。允许孩子提出自己的意见, 说出自己的看法, 对于其好的意见和想法给予肯定, 处处体现孩子的小主人身份。这样, 孩子在行使自己“权利”的同时, 会自然而然的履行其“义务”, 一个自尊、有独立思想、践行权利和义务的孩子, 能不优秀吗?

其次, 注意教育和管理方式。

1、敢于给孩子一次次尝试的机会, 培养孩子的能力和责任意识。儿童教育专家舒马赫曾指出, 在生活中存在两类家长, 一类是“全面照顾”孩子, “义不容辞”的为孩子打理一切;一类是对孩子的“标准”过高, 瞧不上也看不惯孩子做事, 干脆自己完全代劳以求省事省心。其共同的结果就是这两类家长都包办代替了孩子本该去做的事, 也就抹杀了孩子亲自尝试和体验的机会、乐趣。

在美国, 一个几岁大的小女孩在野外遭遇车祸时, 不仅能自己生存下来, 还能寻求外援, 成功挽救自己父亲的生命。在德国, 几乎所有孩子都十分擅长做家务。当然, 中外家庭结构及社会发展是有差异的, 但尝试的机会是任何孩子都需要的。再回忆自己是中学生的时候, 相比别的家长对自己子女的“千般呵护”, 我觉得我爸妈对我就是十足的“放羊式”的管理。如今看来, 不是我父母那时对我不上心, 反而是他们用心良苦啊。购物让我自己去收银台, 周末自己扫楼梯, 自己做作文集……这都是他们有意识在培养我的自理能力和责任心。

所以, 在民主型家庭氛围中, 家长多会让孩子自己规划自己的生活和学习, 例如, 什么时候起床, 什么时间学习、学什么, 什么时间可以看电视等生活琐事学习安排;当孩子犯错时, 要问“发生了什么事”、“你觉得应该怎么处理?”、“这样处理是不是更好些?”以此锻炼孩子处理问题的能力。面对孩子没有考好的成绩时, 家长会鼓励孩子:“只要你尽力了, 不管你考多少分我都满意, 如果感觉自己努力还不够, 再努力就行了!”这样的话, 孩子愿意在信任和鼓励中再次尝试, 也会对自己的学习更加负责。

2、家长双方在教育孩子时观点一致, 互谅互让, 讲究民主作风。在某些家庭中通常存在这种现象:爸爸提醒已身为初中生的豆豆在上学放学时自己背书包, 而妈妈总抢着替豆豆背;又或者, 回到家, 妈妈允许甚至陪着豆豆看电视, 爸爸则担心看电视影响学习而三令五申不让豆豆看电视。豆豆家长的这种意见上的分歧在很多家庭屡见不鲜。对于豆豆这样的中学生来说, 其思维的一大特点就是缺乏主见, 未形成明确的是非观, 出于“自我保护的心理”, 他们会在分歧面前易于倾向于保护他们的一方。所以, 如果家长双方观点有分歧, 而且这种分歧在孩子面前公开化, 那么这种家庭氛围就很影响教育效果了。同时, 也正因为初中阶段的孩子具有缺乏主见的思维特点, 他们“迷信家长权威”, 所以, 如果家长的教育观点一致, 是易于让孩子接受的。因此, 家长双方在教育孩子的过程中, 应事前、背后多沟通, 找到抚育孩子的共同观点;出现分歧时, 相互配合, 相互支持, 避免在孩子面前冲突。

生活常识告诉我们, 一棵幼苗, 你要浇水, 他要施肥, 各搞一套, 结果反而使幼苗枯萎。一样的道理, 中学生纯洁、有智的心灵, 也只有在家长双方协调一致的浇灌中, 才能健康发育。家长双方对孩子的态度要一致, 严父要严中有慈, 做孩子的“良师益友”, 慈母要慈中有严, 做孩子负责任的“闺蜜”。

最后, 注意沟通方式, 与孩子进行有效沟通。

随着家庭氛围对孩子教育的重要性的日益显露, 越来越多的家长也意识到了要多与孩子沟通, 的确也有家长做到了遇事与孩子沟通, 但收效甚微, 孩子嫌“烦”, 家长“郁闷”。问题出在哪呢?出在沟通的方式不对。很多家长的沟通是指责埋怨型的沟通, 长期如此, 孩子要么形成逆来顺受的性格, 要么成为具有攻击性的中学生。迁就讨好型的沟通同样是不可取的, 因为这样的沟通易造成孩子的任性。最常见的唠叨啰唆型的沟通, 也通常是适得其反, 让孩子产生抵触情绪。所以, 家长不仅要与孩子沟通, 更要讲究谈话的方法。

尊重和信任是沟通的前提, 交流只能在这一基础上进行和完成。家长应在信任理解孩子的基础上, 学会倾听孩子;对待孩子的心声, 要真诚地做出反应, 而不是敷衍, 真实地表达作为家长的感受, 而非只有高音量的“叫喊”和训导;出现需要解决的问题时, 选择恰当的谈话时机, 有冲突时也要避免伤害孩子的自尊, 并与孩子一起寻找解决问题的途径。在民主型家庭氛围的家庭里, 家长通常还会采用别出心裁的沟通方式, 比如定期召开“家庭会议”, 书信交流, 对话本“留言”, “微笑拥抱政策”等, 都在保护了中学阶段的孩子的自尊心的同时, 形成了双方间的有效交流。

中学阶段的孩子, 一方面生理和智力不断发展, 自我意识增强;但同时情绪出现不平衡现象, 与人关系发生较大变化, 尤其是与家长的关系变得微妙、敏感。此时, 只靠学校教育和社会影响来完成对孩子完整而良好的教育是不够的。中学生的健康成长和良性发展依赖于良好的家庭氛围, 中学生教育的很大一部分是在良好的家庭教育中实现的, 形成“妈妈是闺蜜, 爸爸是良师益友”的家长与孩子双方良性互动、共同发展的民主型家庭氛围给孩子的成长带来有利的影响。因此, 家长应从教育理念、教育和管理方式以及沟通方式上全面构筑起民主型家庭氛围, 做孩子的“闺蜜妈妈, 良师益友爸爸”, 促进孩子的成长。

参考文献

[1]广土.营造良好家庭氛围让孩子快乐成长[N].鹤壁日报, 2013-9-5.

[2]章剑和.家庭氛围[N].家庭与生活报, 2003-6.

和爸爸妈妈一起做体操 篇3

爬山

对宝宝来说：

爸爸和妈妈坐在地上，双腿分开，脚顶着脚，手拉着手。让宝宝跨过胳膊和大腿，走到中间，然后再跨过另一边的胳膊和大腿，走出圈子。这个游戏能锻炼宝宝的肌肉和平衡感。

对爸爸妈妈来说：

这个游戏宝宝是主角，你们只要伸展了大腿坐着就行。不过，这也不轻松呢。也许爸爸会感觉大腿抻得酸痛！没关系，这是因为你平时的运动太少了，双腿的柔韧性不太强。经常练练，慢慢就会变柔软的！

起飞、降落

对宝宝来说：

爸爸和妈妈面对面站着，相隔1.5米左右，宝宝站在中间。妈妈托住宝宝的腋下，将他高高举起，递给爸爸。爸爸把宝宝放在地上，然后再举起来，递给妈妈。如此反复。这个游戏不仅让宝宝玩得高兴，还能让他有空间的感受。

对爸爸妈妈来说：

在宝宝不断地“起飞”、“降落”中，能锻炼你们的胳膊、腿部和腹部。注意要保护好你的腰，抬起和放下宝宝的时候，双腿要略微弯曲。

升降机

对宝宝来说：

爸爸躺在地上，双腿弯曲。让宝宝坐在爸爸的小腿上，爸爸的双手托着宝宝的腋下。随着双腿的伸开、弯曲，宝宝像坐升降机一样升高、降低。这是训练宝宝平衡能力的好办法。

对爸爸妈妈来说：

这个游戏也是绝好的锻炼，因为可以加强爸爸腿部和腹部肌肉的力量。这个时候，妈妈也不能闲着，要在旁边保护着宝宝，防止他滑落下来。

钻隧道

对宝宝来说：

爸爸躺下，双脚着地，尽量往上抬胯，腰也要挺起来。宝宝在爸爸的一侧，妈妈在另一侧叫他，他很快就能发现爸爸用身体搭成的隧道，会从这个隧道爬到妈妈那边。这个游戏能让宝宝感受空间定位，变化向标。

对爸爸妈妈来说：

这个动作可以锻炼爸爸的臀部。不过要注意，在宝宝没有穿过“隧道”的时候，千万不要松劲，使“隧道”塌下。妈妈也要留意不要让宝宝在“隧道”下停留。

钟摆

对宝宝来说：

爸爸、妈妈和小宝宝排成一排，双腿分开，双臂自然下垂。弯曲一条腿，另一条腿伸直，以一条腿为支撑摇摆，并让宝宝学着一起做。摇摆幅度越大，越能锻炼臀部的肌肉。再加上音乐伴奏，小宝宝会觉得你们真的在跳舞，肯定高兴极了！

对爸爸妈妈来说：

你们可以时而站成一排，时而围成一圈，以增加趣味性。这样做可以锻炼宝宝的单侧支撑能力。

平衡

对宝宝来说：

大家都四肢着地。爸爸和妈妈伸出一只胳膊，伸出相反的一条腿。看爸爸妈妈这样做，宝宝马上就会模仿。不过，这个姿势要保持平衡可不容易哦，尤其是在变换胳膊和腿的时候。这样的练习会让你们和宝宝都成为身体平衡的专家。

对爸爸妈妈来说：

为了更加好玩，可以在面对面的时候互相抓住对方的手。这个游戏可以锻炼胳膊、腰部、腹部和臀部。

温馨提示

最好在柔软的地毯上玩这些游戏。

玩的同时播放一些有节奏的音乐，最好是宝宝熟悉的曲子。

鼓励宝宝参与游戏。在玩的时候，要时刻关注宝宝，和他说话，让他有参与的感觉。

帮爸爸妈妈做家务作文 篇4

说干就干，我先拿来一个水桶，把水桶接满水，再拿来一个拖把，把拖把弄湿，开始拖地。干了一会儿，我累得满头大汗，回头一看，发现我拖过去的地板上有很多脚印。

这时，我想起妈妈以前拖地的时候，先把鞋子放在盆子里刷一刷，再穿上。我忙跑到卫生间把鞋子脱掉，放在水盆里刷了刷。拖了一会儿，我感觉很累，不想干了，想想妈妈每天为我做饭、洗衣服，多么累呀！我要坚持。最后，我终于把家里的地板拖干净了。

爸爸妈妈回来，看着干干净净的地板，说：“这是你拖的吗？”我自豪地说：“是呀。”爸爸妈妈说：“我的女儿学会了拖地，太棒了！”

我帮妈妈爸爸做家务作文 篇5

今天，我帮妈妈爸爸做家务，我先起床刷了牙，洗了脸就开始干活了，我那起厨房里的那把扫帚来扫地，我告诉你们，门口是一个最脏的地方，什么都有，连那些坏蛋蟑螂也有几只，我之前又很害怕，后来我又想了一想，决定把所有在门口的蟑螂扫走，我在扫的时候，后面又串来一只还活着的蟑螂，我鼓起我的勇气，把那只活的蟑螂给消灭掉了。接下来，我要开始拖地了，我拿起拖把，把刚才最脏的门口又拖了一便，我拖完哪那个最脏的门口，就拿起拖把把其他的地方也拖了一便，。我拿起抹布，把我们的家打扮成好象宫店一样美，然后把厨房整理了一下，我就累了。妈妈爸爸起床了，他们看到了这个情景，惊呆了，妈妈还以为有个阿姨来搞过卫生呢!其实，那个阿姨就是我呀!你们知道吗?

《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 篇6

长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的小帮手》。

二、教学目标：

1、通过实践，讲述和习作练习，使学生逼真地感遭到父母在各个方面对自己无所不至的关怀，体会到父母的辛劳，唤起学生对父母的感谢及关爱之情。

2、要把自己帮助爸爸、妈妈做的力所能及的家务事写清楚。

3、在习作中，要指导学生重视描述自己在为父母做事进程和感受。

三、教学重、难点：

在习作中重视描述自己在为父母做事进程和感受。

四、教学预备：

在习作前，教师要布置学生回家帮助爸爸、妈妈做事情的活动。布置时，要激起学生做事情的爱好，使学生晓得帮助爸爸妈妈做事情是自己长大的表现，避免为了习作而进行活动。

五、教学进程：

（一）、课文引进。

同学们，谁还记得在《妈妈的爱》一课，出示课文，指一位学生读文，问：同学们可以感遭到甚么呢？

是的，从小到现在，我们的爸爸给过我们很多无所不至的关怀，为我们付出了很多的血汗。现在我们已长大了，我们也能够关心我们的父母，我们应当怎样关心、帮助他们呢？（板书课题：做爸爸妈妈的小帮手）

（二）、表达交换。

1、同学们都为自己的父母做过力所能及的家务事，这节课我们就把你们为自己的父母做过力所能及的家务事说给大家听。

2、小组内交换： 1）、说一说你为父母做了甚么事？ 2）、你在为爸爸妈妈做事情的时候，你的心情怎样样？ 3）、接受了你的帮助后，你的爸爸妈妈有甚么反映呢？ 4）、看到父母的感动后，你又有甚么样的想法呢？

3、汇报，教师相机指导。

4、相互评价，谁说的好，好在哪？

（三）、出示例文。

1、有一个同学，他在为星期天的时候也为他的妈妈做了一件事，并把他写了下来，我们一起看一看他是怎样写的吧： 出示《我帮妈妈洗头》例文

2、作文读完了，同学们以为他写的怎样样？可以从以下几个方面来评价： 1）洗头的进程有无说清楚？

2）有无“我”在洗头进程中的感受？ 3）有无写出爸爸妈妈的反应？ 4）是不是写出我对这件事的感受？

（四）、学生落笔。

同学们现在是否是也很想把自己为爸爸妈妈做的事也写下来呢？现在就请动笔吧，相信同学们一定会写的更好。

（五）、课堂小结：

爸爸妈妈，请你们做个合格的父母 篇7

我爸从前有个学生，九点晚自修结束，回家继续温书。

她妈妈都会端一杯温牛奶，放在她书桌上，然后她妈也不走，就坐在旁边的椅子上继续看书。

我爸很触动，我却觉得像监工。

我有个远房亲戚，是我童年的噩梦。

她爸妈都算高知分子，从她小学开始，就辅导她做奥数。

尽心尽责到什么程度呢，她七八点就睡觉了，她爸妈继续坐在餐桌旁，讨论一道题目，寻找最优解法，然后第二天教她。

她初高中五年，中间跳了一级，联考第一进了清华。

她妈妈介绍经验说，整整五年，她没有任何娱乐生活，一下班，就是陪读。

五年里，她有无数出去游玩、考察、晋升的机会，都放弃了，但现在想想，是值得的。

好像只有我一个人在替她妈不值。

我妈前两天跟我致歉，说对不起我。

她递给我看她手机，她同事，女儿读高三，每天早上六点起来，换着花样给女儿做早餐。

我妈语气很真诚，她说对不起啊，你高三的时候，我们都放你一个人住，你上完课还要自己去超市买牛排煎。我烧饭也不好吃，好几次你带去学校的粽子，里面都没煮熟……

我突然就挺感慨的，感慨什么呢？就是爸妈心目中的“对孩子好”，跟我们真正想要的“好”，差得好远。

真的需要这么拼吗？我怎么觉得，合格的父母，只要管好自己就够了。

我小时候就是被一个人关在家的，但也没觉得压抑，爸妈走了，我可以随便看电视，拿书柜上层的小说看。

那时候我们邻居家的几个妈妈，都是家庭主妇，只有我妈，三天两头出差。

但我一点也不觉得难过，因为七八岁的我，就发现，虽然我妈妈最忙，可是我妈看起来最漂亮，而且一点也不啰唆，不会一天到晚捏我袖子，质问我有没有穿棉毛衫。

我没有轻视家庭主妇的意思，我想说的是，父母没有义务为孩子创设一个无菌环境，而最好的教育，其实是经营好自己的人生。

当然，能给孩子创设更好的环境，是一件好事，可是正如我妈，不用为没煮熟的粽子感到抱歉一样，父母们既没有义务成为王健林，也没有权利要求孩子“当如孙仲谋”。

你们是完完全全的两个个体。孩子继承了你的基因，你们很荣幸地，一起朝夕相处了十几年。仅此而已。

他一定要去经历，属于他的，独一无二的人生，你给再多的锦囊妙计，也不能免去一切灾难。你给他用钱铺路，也铺不到终点。

而太多家长，却把高考当成了终点。他们为了提升孩子成绩，无所不用其极，在其他方面，却淡漠得跟上一辈没什么两样。

其实我们希望父母做的，不過是走在我们前面的时候，挺直腰杆，做好榜样。在他们落在我们后面的时候，告诉我们，他们能照顾好自己，请你勇敢快乐地前行，替我们去看更壮阔的风景。仅此而已。

我帮爸爸妈妈做家务作文450字 篇8

我先拿起扫把开始扫地，一会儿就把地上的纸屑扫干净了，我又把地上的玩具一个一个收拾起来。然后，我又把拖把涮了涮，拿出来开始拖地，可刚拖了一会，我就累得手都麻了。再一看地上，拖得一点儿也不干净，还留下了好多脏污渍。这时，妈妈从厨房出来了，一看我拖的地就忍不住笑了。妈妈说：“拖地的时候一定要把拖把上的水使劲拧一下。”于是，我就照着妈妈的话做了。这次我干得很认真，我低着头，弓着腰又拖了一会，终于把地拖干净了！但这时，我已经累得满头大汗了，心想干家务活真辛苦！

此时，屋子里已经被我收拾得很整洁。我走到卫生间，又看见了两件脏衣服。于是，我又洗起来。我先往盆里接了些水，又滴了些洗衣液，我揉呀揉，搓呀搓，终于把衣服搓干净了。

为爸爸妈妈做一件事作文 篇9

在我记忆中，有许多零落的小伞花，每一朵花都记录着我对父母的报答。有一件事一向深深的印在我的脑海里，成为我与父母沟通的缘起。

那是一个炎热的中午，父母都在田里干农活，直到吃饭时还没有回来，我想他们肯定饿坏了，于是，我做了一个重大的决定——做饭。说干就干!我翻出了家里的土豆，削了皮，开始用刀切，一个不留神，我将手指擦破了，刹那间，鲜血直流，人们都说“十指连心”，真的很痛，可是为了做好这顿饭，只好硬撑下去。因为从来没有尝试过做饭，我糊里糊涂的把土豆片放进了锅里，然后放了很多酱油。好不容易把菜炖熟了，我兴高采烈的尝了一下，却发现没有一点滋味。正在我眉头紧蹙时，爸妈回来了，见我把饭做好了很高兴，可我心里却很不是滋味。

过了一会儿，我把饭菜端上了桌子，妈妈先尝了一口，高兴地说：“真香!”这使我更加惭愧，脸红得像一个大苹果似的，我忍不住流下了眼泪。父母安慰我说：“不要哭，你能想到自我做饭给我们吃，我们已经很开心了。这不仅仅说明你长大了，也说明你学会了照顾父母。女儿，你真棒!”听了这些话，我破涕为笑，心里像吃了蜜一样甜。

教爸爸妈妈做广播体操 篇10

今天是教师节，妈妈是一位人民教师，我想帮妈妈做一件家务，作为送给妈妈的节日礼物。

晚饭过后，我笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，你休息一下吧！我来帮你洗碗。“就你？”妈妈一边说一边用不信任的目光看着我。“对啊，就是我，为了向你表示祝福和慰问，今天我要帮您刷碗。”我仍保持着刚才的微笑。“我谁都相信，就是不太相信你。你可是从来都没有刷过碗的。”妈妈摇了摇头说。我见妈妈这样不信任我，有些生气，心想：信不着我，我还不刷了呢？可是，我转念一想：不能让妈妈的节日和往常一样平淡吧。于是我笑着央求妈妈：“妈妈，就让我试一次吧，我保证能把碗洗好。“妈妈看了看我，勉强答应了下来。

我来到水池边挽起袖子，卖力地刷了起来。我先在水池里放一些洗洁精，一手拿起一块抹布，一手拿起一个碗，学着妈妈的样子，用抹布在碗的里外擦一擦，然后把洗过的碗放在清水里冲一下，把残留的洗洁精冲掉，可是才刷了一会儿，我的腰也疼，眼也疼，我的心里打起了退堂鼓，真不想干了。但是，我想起刚才向妈妈做的保证，便又打起精神。忽然，在洗一个有缺口的碗时，我的手被划伤了。“啊！真疼。“我轻轻地说了声，心里又想不干了。遇到困难就退缩可不是我的个性，我咬咬牙，简单地包扎了一下，继续洗碗。我一边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢„„”一边左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，终于把碗刷完了，望着那一个个干干净净的碗，我开心地笑了。“大功告成！”我高兴地对妈妈说。“真乖呀！”妈妈连声夸奖我。

帮妈妈做家务真高兴，我以后要多帮妈妈做一些力所能及的家务，成为爸 1 爸和妈妈的好帮手。

我帮妈妈扫地

星期日的早上，我吃完早饭后，看见妈妈拿着扫把，准备打扫卫生，我记得，以前老师经常教导我们要帮妈妈多做家务。于是，我连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿，今天让我来扫地吧！”妈妈好奇地问我：“你能行吗？”我大声地说：“妈妈，你放心吧！我会扫得干干净净。”

说完，我便拿起扫把，嘴里哼着小调，非常愉快地扫着，虽然我很努力地去打扫，但怎么也不能像妈妈那样打扫地那么干净，我疑惑地问妈妈，“为什么您能扫得干净，而我却扫不干净呢”妈妈说：“让我来教你吧。”于是，妈妈手把手地教我扫地的方法，先用两只手握住扫把杆，再弯下腰，然后轻轻地往一个方向扫，最后把垃圾围成堆，扫进簸箕里。就这样，我按照妈妈教得方法，认真地扫地，果然扫得比以前干净了，妈妈高兴地对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈干家务了。”

从这件事情上，让我懂得了，做任何事情一定要用正确的方法。虽然今天我很累，但是我看着一尘不染的房间，心里美滋滋的。

帮妈妈捶背

妈妈又劳累了一天，给我们洗衣服，打扫房间、做饭等等，一刻都没停。直到晚上，妈妈才从劳累中脱身。看到妈妈那疲惫不堪的样子，我心里真有点不好受。心想：当我学习累时，都是妈妈给我干这干那。现在，该让我向妈妈尽小了。便说：“妈妈您累了，让我来帮您捶捶辈吧！”妈妈非常高兴的答应了。当我给亲爱我妈妈捶背时，突然间感觉妈妈老了，不知不觉得老了。双鬓已经长出了几跟银发，眼角间还能细微的看出几道皱纹。看这劳累的身体，累在她的身上，可更 疼在我的心里。

我从小什么事都靠把爸爸、妈妈。是个衣来伸手，饭来张口的小公主。可我现在大了，他们也渐渐的老了。我不能依靠他们生活一辈子啊！如果总是依靠他们，我肯定会产生一种以赖性。不经受任何挫折的我，怎能长大呢！

我今后决不让劳累的父母在帮我做任何事了。只要我能够做到的，就应该自己去做，而且要主动帮爸爸、妈妈，干很多很多的活！

我帮妈妈做饭

星期天的早晨，我刚一起床就看见妈妈在拖地。看着妈妈每天操劳的身影，我想我该为妈妈做点事儿了。于是，我起床后对妈妈说：“妈妈，今天的早饭就交给我吧!”妈妈高兴地说：“好啊！”

于是我就开始准备材料，我先拿出昨晚的剩米饭和两个鸡蛋。我学着妈妈的样子打鸡蛋，我把鸡蛋在碗边轻轻一磕，鸡蛋裂了个小口。我两手用力一掰“哎呀！”用劲太大了我把鸡蛋掰碎了，弄得我两手都是蛋液。妈妈赶紧来救援，帮我把手清理干净。妈妈说：“别弄了，还是我来吧。”我可不是轻易服输的人，我说：“妈妈，再让我弄一次吧，‘失败是成功之母’我一定能做成功的。”妈妈又给我讲了一遍要领，嘱咐我要小心。

于是，我又开始了“做饭之旅”。这一次我很谨慎，终于打了两个完整的鸡蛋。我用筷子把蛋液打碎，又切了葱花。准备工作做好之后，我把火打开，烧热锅，倒了少量的油，油热了后我把打碎的蛋液倒入锅里，用铲子炒鸡蛋。这时，锅里的鸡蛋炸开了一个口，“嘭”的一声，油溅到了我的手上。“啊！”我大叫一声，铲子也被我扔到一边。我再一看，手上有个小红点。我赶紧打开水龙头，用凉水一个劲的冲，疼痛减轻了很多。我拿起铲子继续做饭，我把葱花放进锅里煸炒，最后放米饭。炒了一会，我看应该行了，放了点盐，关火，大功告成了。我把米饭盛好端上桌子，招呼妈妈吃饭。妈妈边吃边说：“真香呀！我儿子真是长大了，懂事了。”听了妈妈的话我开心极了！

今天，虽然我做的蛋炒饭还不是很好，被烫伤的手还有些疼，但我的心非常甜，因为我学会了帮妈妈分担家务。

我帮妈妈洗衣服

今天，我作业早做完了，看书有看不下去，闲着没事儿，觉得挺无聊的。我突然灵机一动，想起我的脏衣服还没有洗，于是我对妈妈说：“妈妈我帮您洗衣服吧。”“好啊，佳慧真的长大了，能帮妈妈做事了。”妈妈高兴的答应了。

我把衣服放到盆里，再倒上水，泡了一会儿，把水倒掉，就打上了肥皂，接着简单的搓了一遍，把肥皂泡沫冲洗干净，我拿着衣服跑到妈妈面前对她说：“妈妈我洗完了。”妈妈摇着头说：“这么快，不行，你看这衣领、衣袖最脏的地方你都没洗干净，走，我来教你洗吧。”

妈妈帮我接了一盆水，一边接水，一边教我。“要想洗干净衣服，要多接一些水，还有一个小窍门，洗上衣，要先洗领子和袖口，在这两处打上肥皂，浸在水里一段时间，然后使劲搓。最后再洗中间部分。”我按照妈妈的办法又洗了一遍，果然很干净。

看着洗得干干净净的衣服，我心里高兴极了！

我帮妈妈洗衣服

星期天早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈都早早地起床了。吃完早饭，我突发奇想地对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗衣服！”妈妈惊奇地望着我，高兴地答到：“好啊！那我洗我和你爸的衣服，你洗你自己的。”我朝着妈妈自信地点了点头。

说干就干，我们来到卫生间，拿来一个大盆子和一个小盆子，我往两个盆子里倒了一点洗衣粉，再加入半盆热水，盆子里面顿时泛起了许多肥皂泡，这些泡泡在阳光的照耀下显现出七彩的颜色，十分美丽。接着我把我的衣服放进去浸泡了一会儿，浸湿了之后，我拿起一只袜子，学着妈妈的样子，洗起来。这时，妈妈说：“可别先洗袜子，要先洗上衣，再洗下装，最后洗袜子。”我听了，按照妈妈说的先洗我的T恤衫，我的双手用力地搓了起来，还时不时的展开看一下那儿还有污垢，先洗衣领、袖口，然后再洗身子。没过多久，我就大汗淋漓了，手也搓红了但我还是坚持着，豆大的汗珠顺着我的脸颊流淌下来，我竟顾不得擦一下一脸的汗水„„衣服洗好了，接着再汰第一遍，第二遍......最后一遍，水终于清了。

我们把洗好的衣服拧干，一件件用衣架晾好，然后晒到阳台上。妈妈说：“真不错，以后要继续努力呀！”我心想：我洗了几件衣服还真累了，妈妈天天都要洗那么多的衣服，可真不容易，以后还真要多帮妈妈做点事啊。

我看着被自己洗得干干净净的衣服，心里比吃了蜜还甜！

我帮爸妈扫地

一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，连地板都来不及扫，我帮爸妈扫地作文400字。大约六点时起床后，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳等。我想：应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后，我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始，那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是，那些细小的纸片就不好对付了，我稍一用力扫，“雪花”就飞到另一边去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿这小纸片没办法，后来，我用扫把轻轻地压住小纸片，再慢慢扫到垃圾铲里，这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话，把地上的纸屑一点一点地捡起来„„

原来扫地也不是一件容易的事，认真做好一件事没那么简单啊，爸爸妈妈天天扫不是很累吗？我以后再也不乱扔垃圾了。

为父母打扫房间

随着我一天天地长大，爸爸妈妈也在一天天地变老。看到他们这么累，我很想为他们做些什么。好让他们轻松一些，开心一些。

我的爸爸妈妈都在厂里工作，很辛苦，工作时间也很长，还经常加班。这样家里的一些家务活，他们没有时间做，平时我就尽量多做些力所能及的事情。今天，爸爸妈妈厂里放假。难得有空，妈妈打算把家里进行一次大扫。我知道后就对妈妈说：“妈妈，今天好不容易放假一天，您就不要干活了，休息一下吧!”妈妈笑着说：“家里好长时间没有好好打扫了，今天好不容易有点时间，我要好好打扫打扫。不然，等上班了，又没有时间打扫了。”我见说服不了妈妈，就想出了一个好办法，我对妈妈说：“我有一道数学题做不出，您帮我去看一下怎么做，这些活就让我来做吧。”起初妈妈怕我做不好，没有同意，可经不起我再三请求，妈妈终于答应了。

说干就干，我先找了一块抹布，把所有的家具都仔仔细细擦了一遍，又拿了把扫帚把每个房间都认认真真地打扫了一遍。经过我的打扫，屋子里显得干干净净。

虽然有些累，可是能用我的累，换来妈妈难得的休息，我心里是高兴的。

我帮妈妈洗碗

今天，我做了一件很难做的事——洗碗。别看洗碗很简单，要真做起来可就难了。原因有二：不放洗洁精吧，碗很油，洁不干净；放了洗洁精吧，碗很滑，一不小心就会把碗打破，碗打破了就会遭到爸爸妈妈的批评，所以我得小心翼翼。

我开始洗碗了。

首先我把油的碗都用纸巾擦一下，这是妈妈在平时收拾餐具的时候我偷学在眼里的一个绝招，这样等下少用一半热水。然后我在手里倒了一点儿洗洁精，再小心翼翼地把洗洁精抹在碗上，再向碗里倒点热水。嘿，那抹上洗洁精的碗就像一个个抹上肥皂的孩子，滑得像一条条小泥鳅。我把所有的碗用清洁球慢慢地刷一遍，因为害怕碗会被我打破呗，宁可放慢速度。经过十五分钟的刷洗，这些脏碗逐渐变成了干净的碗，个个都露出一身洁白的身体，仿佛是一个个被洗干净的孩子，晶莹剔透，简直比珍珠还要亮，还要干净，还要美。洗完之后，我把碗叠在一起，再向碗里倒入滚烫的开水，一个接一个的浸泡一遍，把浸泡之后的碗放一块干净整洁的毛巾上，让碗自然晾干。妈妈说自然晾干的碗比较卫生，如果用毛巾擦干的碗内壁会留有毛巾的毛头。到此，我的任务也就完成了，像打了胜仗的小战士，觉得很光荣。

经过这件事情之后，我懂得了一个道理：一个人不会做没关系，只要尽自己的力认真去做，总会成功的！

我帮妈妈做家务

今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累!窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。

我帮妈妈做家务

一个阳光明媚的星期天，我在家里做了一天的家务活，累得我满头大汗，腰都直不起来。但我很高兴。

那天我一起床，吃完饭，就做起家务活来，决心把家里打扫得干干净净。我先拿起扫把，把家里各个角落扫了一遍，再用拖把把家里拖了一遍又一遍，真费劲！我再拿起擦布，沾水后，把窗子、桌子等有灰尘的东西擦得像新的一样。我很高兴，心想妈妈回来一定会夸我。一会儿我听见门外有一个熟悉的脚步声，我一打开门，果然是妈妈，妈妈走进家一看，啊！我的乖儿子真勤劳呀！我高兴的笑了起来。

在这次家务活里，我有很大的收获，知道怎样把家里打扫的干干净净，还知道劳动很光荣！

我帮妈妈做家务

一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了！”妈妈说。我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧！”

于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。

我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”

通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。

我帮妈妈做家务

今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

我帮爸爸妈妈做家务

不知不觉的寒假有到了，我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。

回到家，我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然，我脑中闪过一个念头：爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累，辛苦工作，我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务，说干就干。第二天一大早，我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房，开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子，有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫，我以将早餐做好了。

于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我，在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。

在以后的日子，我经常帮爸爸妈妈做家务，我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。

帮妈妈做家务

今天是星期六，我高兴地来到楼下，看见妈妈正在扫地，我连忙抢过妈妈的扫把扫了起来，过了一会儿，妈妈要到楼上去，我看见了，连忙跟着妈妈，生怕走丢了似的。

妈妈打开了门，只见她走进卫生间，不知是什么事，过了一会儿，我听见卫生间里有刷、刷、刷的声音，我走近一听，原来是妈妈在洗衣服，我刚想进去的时候，可我的妈妈又出来了，原来妈妈是要把刷好地衣服放在洗衣机里面洗呀！

我看了一会儿，把妈妈按洗衣机上的那些字，我都记得一清二楚，我心里想：下次我一定要帮妈妈洗衣服。到了5：00时，妈妈烧好了晚饭后，我吃了几口饭，就坐在凳子上等他们吃饭，他们吃好了，就把碗放在了厨房，我连忙跑去洗，生怕被别人抢了去。洗完后，我把一个一个碗放在了厨子里，妈妈看见了，笑眯眯地对我说：“星星真的长大了！”我高兴地笑了。今天，我真开心！

帮妈妈做家务

星期六早上，妈妈吃完早饭就开始做家务了。她让我和弟弟在书房乖乖地做作业，过了好一会，我把作业做完了。出来看见妈妈还在干活，累得满头大汗，额头上都渗出了晶莹的汗珠，我就想过去帮帮妈妈。

于是，我走过去对妈妈说：“妈妈，还没干完呀？那我来帮你吧。”妈妈看了看我，笑着说：“不用了，你不会干，你还是去好好学习吧。”我抱着妈妈说：“我作业已经写完了，再说谁说我不会干，在学校我们不是经常自己打扫教室卫生呢吗？老师都教会我们怎么干了，不信你就瞧瞧。”说着，我就拿起抹布开始帮妈妈擦桌子、擦电视和电视柜，擦窗台，倒垃圾，然后还铺好了沙发巾，摆整齐了日用品。不一会，在我和妈妈的共同努力下，家里变得干干净净、整整齐齐的了。妈妈笑着对我说：“看来你真的是长大了，干起活来还挺麻利、挺有样子的吗。瞧这桌子擦的一尘不染，沙发铺的有棱有角。”听完妈妈的话，我开心地笑了。

我对妈妈说：“这下您相信了吧！以后打扫卫生就叫上我，我一定会使您的好帮手的，这样您就不会太累了。”妈妈开心地笑了，我也开心地笑了。

帮妈妈做家务

老师常说：“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我想，妈妈平时要上班，下午回来又要做家务还有做饭，多么辛苦啊。我一定要帮她做些家务，让妈妈周末好好休息一下。

我决定打扫一下家里的卫生。我首先来到厕所，拿拖把在水里打湿，然后拧干。我拿着拖把来到书房，看见爸爸在上网看球，心里十分想看。可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，终于拖完了书房，我赶紧逃出来了。

接下来我就来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间最干净，我特意往拖把上撒了一些洗衣粉。我两只手紧握拖把，往前一推，同时腰部向后一摆，然后收回，之后胳膊左右摆动，这样擦到的面积更大。这时，地上有一处污垢，我怎么擦也擦不掉，还好我及时想到了办法：我滴了一些洗洁精在拖把上，然后再擦，污垢被“消灭”啦！最后，我在镜台上发现了一瓶花露水，爸爸擦地时经常会洒一些再擦，可以有香味。我立即试了试，之后果然香气扑鼻。过了没多久我把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光﹑一尘不染的地板，十分开心。我心里想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。

妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得像中彩票一样春风满面。还说：“儿子长大啦！懂得分担家务了！”我这做儿子的心里早乐开了花。父母的爱是伟大的，他们一直在为我们操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母。可现在，我们应该去孝敬父母了，报答父母为我们所做的一切。帮妈妈做事的感觉真好啊!17

我帮爸爸做按摩

今晚,我们吃完饭,妈妈在洗碗,我和爸爸在客厅看电视。

忽然，我想起了今天的作文——<我帮爸爸做„„>。于是，我立即对爸爸说：“爸爸，我帮你捶捶背，按摩一下。” 爸爸听了后，脸上立刻出现不信的神情：“你帮我？”

我立即说：“是呀，快坐下，我帮你捶捶背。”平时我在家里舒舒服服的，只有人家帮我，哪有我帮人家呢！爸爸一坐下，我就费脑了：怎样捶背呀。于是只好凭感觉行事了。先把四根手指放在爸爸的肩上，再用大拇指按肩头下一点的地方，一会儿后，用拳头轻捶爸爸的后背，爸爸连夸我好手艺。尽管爸爸夸奖我，我还是很快就累了，手指麻了，胳膊也酸了。我真不明白为什么那些按摩师能工作一整天，我想如果我做的话，十分钟都受不了。爸爸也已感觉我累了，心疼地说：“够了够了，真舒服，可以了。”

这次帮爸爸按摩，既给爸爸带来了幸福，我也得到了快乐！

我帮爸爸按摩

爸爸每天上班很辛苦，又要挣钱又要帮助我学习，很关心我，爸爸付出了很多，我决定给爸爸按摩。

我让爸爸坐在沙发上，先给爸爸捏了捏肩膀，然后再揉，时而轻，时而重。然后，爸爸让我给他按摩一下背，我用手顺着脊椎一直往下捋，又涂上橄榄油，用梳子反复刮痧，先从上往下刮，再从下往上刮，一会我发现皮肤有些发红，就说：“爸爸，我把你的皮肤刮红了。”“是吗？太好了。”爸爸说。我问“为什么刮红了还好呢？不会出血吗？”爸爸说：“不会，这样还会促进血液循环呢。”我点了点头，说：“原来如此。”又继续给爸爸按摩。

接着，开始给爸爸按摩腿部。可能是我第一次按摩的缘故，我用力一捏，爸爸“哎呦”地叫了起来，原来是我用力过大，调整了一下，用合理的力度再次按摩起来。我忽然想到爸爸上班时眼睛会很累，于是我就给爸爸做了眼睛保健操。