对毕业的同学有用的

2024-05-16

对毕业的同学有用的(精选14篇)

对毕业的同学有用的 篇1

各位师兄师姐,打扰你们了,我是校就业指导中心的张海涛,这次进来,是因为在就业指导中心上班的时候见到有很多师兄师姐对档案和户口处理不当,造成很多麻烦~很多找我咨询的师兄师姐都不清楚自己的档案和户口的去向问题,现在我讲一讲给各位师兄师姐听听吧。希望对你们有帮助!其实毕业后,我们的档案有四个去向:1.是打回生源地,这个去向可以由学校帮你自动打回;

2、单位接收,并不是所有的单位都可以接收的,只有那些国字号的才有独立的人事权来接收,而私营企业是没有独立的人事权接收我们的档案的,说帮你搞定也是放在人才服务机构;

3、申请就业暂缓,办理暂缓至取消暂缓之前我们的身份还是应届生;

4、挂在人才服务机构,即人才市场。

如果你准备回家发展,就选择打回生源地;如果你进了国企或事业单位,单位会帮你落实;如果你因为某些个人原因而先不找工作,如考研考公务员,就办理就业暂缓;如果你的企业是私营单位,或单位不接收,就选择挂在人才市场。

如有其它疑问,可咨询我

我对毕业同学的临别赠言 篇2

本刊特选登沈祖尧校长在毕业典礼上的两则讲话,以飨读者。他用非常朴素的话语寄托了他对一届届毕业生的期望,言辞恳切,发人深省。

不负此生

今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。

我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?

首先,我希望你们能俭朴地生活。在过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境的追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。

其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我吁请大家为了母校的声誉,务必要庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。

其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。

假如你拥有高尚的情操,过着俭朴的生活,并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且关心自己健康的人。你不会着意于社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。

我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断;更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以,诸位毕业会成为我校的代表,做个令我们骄傲的“中大人”吧!

各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。

2011年12月1日

年轻人是社会的希望

你们今天毕业了。中文大学今年博士、硕士、学士毕业生合共9841人。今天社会多了多名受过高等教育的年轻人。

不要小看你们的地位,不管今天社会怎么看年轻的一代,我始终觉得你们是社会的希望。梁启超先生说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”(《少年中国说》)也许一些人觉得今天大学毕业生大不如前,吵吵闹闹,不懂礼节,不思进取,但我觉得不能以偏概全。年轻人亦应该思考怎样以知识、智能和赤子之心,建设社会,造福人群。

说到底,四年大学教育,是否真的作育人材,完成培养品格的使命?我还是要以孔子的教训作为准绳。《大学》有云:

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

以林语堂先生的意译,高等教育的目标在于保存人高尚的品格,在赋予人民新的生命,在止于完美之境。知道止于完美的境界之后,对人生才有固定的宗旨。对人生有了固定的宗旨,才能得到心境的宁静。得到心境的宁静之后,才能安然自处。能安然自处,才能用心思考。能思考,才能有所知。我盼望诸位能保存高尚的品格,立定人生的宗旨,然后向着目标努力,安然自处,不随波逐流。

作为社会的栋梁,先贤又说:

“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”

总的来说,要按步做好,从个人、家庭到社会,一层一层地建立起来。我盼望四年的大学生活,不论在课堂内外的,都能培养诸君成长为态度诚挚、品格正直的知识分子。今天你们离校了,建立事业、家庭和社会的责任便落在你们肩上。我劝免大家:多做事,少抱怨,社会才会进步。只懂得批评,不思建设的,对自己、对家人、对社会都没有裨益。无尽的争拗,不能叫社会进步。最近中东的战争,巴黎的恐袭,以至本地的纷争,再次提醒我们,黑暗不能战胜黑暗,只有光明能驱走罪恶;仇恨不能化解仇恨,只有宽恕能带来和平。

各位,让我再说一遍,你们是社会的未来,是我们的希望。愿各自珍重,祝鹏程万里。

对同学的印象毕业赠言 篇3

1、很厉害,学习很好,只不过有些任性,改一改会更好!

卡哇伊,是一条分色的街,愿你与快乐为伴。

2、语文很好,和杨彪平起平坐,甚至比他还要好,很漂亮。

愿你和你表姐一样(虽然不知道刘瑶是不是你表姐),从事舞蹈!

3、很卡哇伊的孩子,我很好的朋友,bd名为【音乐霖雪】,只不过,不怎么讲信用,希望改正。

祝愿你能开心每一天,愿我们能永远保持联系,彼此为最好的朋友。一起听歌、看卡通吧!

《TIME AFTER TIME》《名侦探柯南》······(好多!){风绮夏二代,风之魂}

4、很诚实的孩子,只不过太诚实了。生日礼物不重要,就算是空盒子我也不会嫌弃的,因为—— 空盒装心。

愿你的学习进步,开开心心度过每一天,我们——永远的朋友。

希望你能考上理想的大学,这是最实际的,开开心心。

5、【脚汗】同学,重量级,外号N个,都是本人起的,自豪~~不过很好的人,有些任性。

好好学习吧,小子(头)!记住咱会祝福乃到永远。{邵君樊二代,地之魄}

6、满脸麻子的同学,咱幼儿园的同学,很有带动力,祝福你。

我们,最好的朋友。愿你带着我的祝愿,去实现自己的希望。{炎坛——火之灵}

7、跳舞天赋极强,很漂亮,去舞蹈专业不错。

你的同桌,永远祝福你,去实现自己的梦想吧!

8、你并不笨,双子座嘛!只要努力,没有办不到的!

呵呵,咱祝你学习进步,想做就没有做不成的事!就像咱,做了的事,决不后悔!

9、很抱歉,生日没请你,o(∩_∩)o,别生气啊,很大度的孩子。

愿你的学习更上一层楼!

10、也很抱歉,没有请你,(*^__^*),口耐(可爱)滴(的)鲁瑜,加油吧!

愿你在成长的路上,越走越远。

11、很聪明,特别聪明,学习很用功,祝你开心!

努力考上好的学校吧!

12、作文水平很好,呵呵,继续保持,愿你能成为“二代杨红樱”!

快乐学习,快乐成长!

13、世上无难事,只怕有心人。只要好好学习,会成功的!

很热情,很活泼!

14、bd是小翳【我的小号】,很口耐,很有正义感啊,最喜欢《双子星公主》(《神秘星球之孪生 公主》)。

写作很好,当个作家不错,祝你开心每一时,快乐每一刻。{水郁心二代,水之华}

对同学的毕业赠言日记250字 篇4

季老师,您如同黑暗中的一盏明灯,照亮我们向旁的每一丝黑暗;老师,您如春天里的一棵参天大树,我们则是您身旁的一株小草,您时刻都在保护着我们;老师,您如一块指路牌,在我们“迷路”时,指引着我们。季老师,我们将永远感谢您,记住您。祝您身体健康!

给同学的赠言:

毕业生的报到流程 很有用 篇5

应届毕业生报到必须备齐“两证”(即由教育部授权地方主管毕业生就业调配部门审核签发的毕业生就业报到证、户口关系迁移证、毕业证、学位证(注:本市院校毕业生不需提供户口关系迁移证))。中专毕业生如无就业报到证的,报到时还须提供毕业证原件和复印件。本地生源计划外毕业生已申请办理聘干手续的,提供毕业证和户口本原件、复印件。深圳市户籍在市外就读的毕业生在上学期间户口没迁出的,需备齐毕业生就业报到证和户口本原件;户口已迁出目前暂未落实接收单位的,除备齐“两证”外,还需持原户口迁出时的底册复印件(派出所加盖公章)或原户口所在派出所的证明

1.将《深圳市人事局接收院校毕业生函》交回学校(单位自行复印一份留底),换领《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业研究生报到证》(学校发),并在学校开出《户口迁移证》(户口已在深圳的学生可不办《户口迁移证》);同时,督促学校尽快将档案邮寄到深圳市人才交流服务中心档案馆(档案邮寄地址: 深圳罗湖宝安北路人才大市场大厦档案馆,邮编:518023)【迁入集体户口地址为: 深圳市宝安北路人才大市场大厦,落户派出所:罗湖分局笋岗派出所】

2.凭身份证、报到证、户口迁移证、毕业证、学位证,(深圳生源请带上户口簿.)到深圳市市民中心西大厅深圳市人事局毕业生报到处办理(注:7月至10月报到的请至人才大市场大厦6楼办理)。(办公时间:星期一到星期五上午9:00-12:00、下午2:00-5:45_)报到交验“两证”,取回户口迁移证,同时领取《深圳市人事局大中专毕业生介绍信》、《毕业生入户情况登记表》和《深圳市入户指标卡》。[注:如果已取到《毕业生入户情况登记表》,请在报到时出示。]

3.毕业生填写好《毕业生入户情况登记表》凭介绍信, 落户指标卡,户口迁移证到华南城分部盖章【如果 《毕业生入户情况登记表》左下表已经盖上人才中心人事章,可以直接到公安分局办理手续,不须到华南城分部。】

4.持介绍信, 落户指标卡, 调动人员情况登记表, 户口迁移证到拟落户派出所所属的公安分局办理落户审核手续,然后按要求持第二代身份证照相回执、小1寸白底相片一张到龙岗人事服务窗口办理户口入户手续及身份证。同时,龙岗人事服务窗口代理派出所收取二十块的身份证工本费。(如户口落人才市场集体户的则到罗湖分局办理(地址:深圳市罗湖区湖贝路2000号),然后材料直接交回龙岗人事服务窗口。)。

5.到龙岗人事服务窗口办理手续的准备一下材料:指标卡原件、户口迁移证原件、报告证原件、介绍信原件及复印件(在介绍信的复印件上面写上身高、血型、联系方式及工作单位)、身份证复印件、照相回执及一张相片、二十元的身份证办理费。

6.入户手续办理完毕,请把《深圳市人事局大中专毕业生介绍信》原件和报到证原件交回龙岗人事服务窗口存入个人档案。

7.党组织关系转移:转到工作单位或者户口所在居委会。

注:市内院校及户口未迁出深圳市的市外院校生源毕业生不需办理4、5二项,也不领取《深圳市入户指标卡》和《毕业生入户情况登记表》。另毕业一年后请执介绍信(复印件)与人才市场联系办理转正定级事宜。

地 址:深圳市龙岗街道建新路福临商业大厦东区新路程人力资源市场一楼

对毕业的同学有用的 篇6

授牌仪式上,姜立军校长向到会领导汇报了学校开展学校文化建设的基本情况和学校的基本情况,如下所述:朝阳区劲松六中位于北京市朝阳区广渠门,学校始建于1978年,设有初中部、职高部、培训部、心理中心、法制中心等教育教学机构,实行职普融通六年一贯制办学体制。学校有教职工52人,其中专技教师39人,占教职工总数的75%,大本学历36名,研究生1名,高级教师9名,市区校级骨干教师8名。青年教师占专任教师总数的36%。近年来,学校加大工作力度,组织了多种内容的教师职业技能培训。在姜立军校长的带领下,学校坚持以学生为本,把学生作为学校的主人、教育工作主体、德育依靠力量和德育资源,以促进学生健康发展为根本目标,实现教育理念从“不让每个孩子掉队”向“让每一个孩子健康发展”的转变,实现了让每一个孩子德智体美育全面发展,实现了让每一个孩子的长处得到发展,实现了让每一位孩子享受学习。学校先后被获得“北京市教育先进集体”“北京市社会治安综合治理先进集体”“北京市依法治校示范校”“北京市中小学德育工作先进集体”“教育科研先进单位”“首都未成年人思想道德建设工作创新案例奖”“先进基层党组织”等荣誉称号,硕果累累。

挖掘校园内涵,活动引领文化育人。校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有特色的精神环境和文化氛围。健康和谐的校园文化对师生的健康成长有着巨大的影响作用,能起到“润物细无声”的教育效果。劲松六中注重校园文化的建设,营设优美和谐的校园环境,开展丰富多彩的特色活动,通过校园文化影响人,培养人,塑造人。劲松六中每年开展内容创新的学校文化建设及展示活动,2011年确定为学校工作制度建设年,2012年为师生文化社团建设年,2013年为学校文化建设展示年,2014年为教师文化建设年,2015年学校又开展了“传统文化进校园”等系类活动,主题设为“知中华爱中华”中华传统优秀文化教育活动,这一举动也是为弘扬中华民族优秀传统文化,从中华优秀传统文化中寻根,提高中华民族优秀传统文化素养,增强爱国主义情操,践行社会主义核心价值观。把中国每一个传统的节日作为一个活动主题,让每一位学生、老师都参与到其中,更是要求每一个班级派一位代表阐述传统节日的起源。充分体现到了弘扬中华民族优秀传统文化。

同时,劲松六中大力开展校本课程,借助、利用、发挥校本课程的作用,积极营建适合学生特点,利于学生素质养成的教育教学环境,努力打造育情、育行、育人的特色校本课程体系。自2011年以来开设了心理、法制、弟子规、美式腰旗橄榄球、茶艺、紫砂制作、种植养殖等9个学科的校本课程,为校本课程建设迈出了实质性步伐。学校分为四大步,分阶段地完成了校本课程的体系建设,分别为:“明确校本课程教学的工作方针和发展规划;构建校本课程教学体系;强化校本课程教学对学生素质养成的作用;巩固校本课程教学成果,促进生师校整体发展。”自从开展校本课程后,不论是对学生还是老师都有了很大的影响,学校通过不同学科的校本课程内容,加强对学生情感态度价值观的教育,促进学生不同方面的转变与提高。心理健康教学课程重在引导学生加强品格修养和健全心理;法制教育重在培养学生的日常行为规范;弟子规课程教学重在传授民族文化与传统礼仪;腰旗橄榄球社团重在培养学生的纪律意识、团队意识、协作意识;舞蹈社团重在提高学生的艺术和性格修养;茶艺社团重在使学生把握学习制茶之道先学会做人之道;紫砂社团重在引导学生学会陶冶人生;种植养殖课程重在培育学生的劳动观念和吃苦耐劳毅力等。

学校成立了合唱舞蹈、美式腰旗橄榄球、茶艺、制陶等学生文化社团,采取个人选择的办法,让每名学生至少参加一项学生文化社团活动。并把学生社团作为对学生思想品德教育与养成的有效方式,在发挥学生特长的基础上,教育和引导学生形成良好的思想品德和行为习惯,提高个人素养,在活动中学会辨别真善美,学会修身养性,学会劳动创造,学会做人做事。各社团章程明确规定了不努力学习或不遵守纪律等停止和取消社员资格的条件,让学生自觉约束自己。

校本课程教学的综合作用取得了良好的效果,学生的社会责任意识和感恩社会意识不断提高,在学校组织的两次“让爱延续”义卖活动中,学生捐物义卖善款4768元,全部注入学校建立的爱心基金,用于捐助社会贫困家庭儿童。本校学生仅2012—2013学年度,就有10人次初中学生分别荣获市、区教育教学竞赛名次或各类荣誉称号,获奖范围、获奖层次、获奖人数创近年学校新高。本校教师2011年至2013年,双学历教师从17%提高到了40%,双师型教师达到87%,教师区级以上教育教学荣誉称号和教科研论文的获奖数量、获奖范围、获奖层次创下了学校近年新高。

另外,学校整合德育资源,凝聚学校整体德育优势,构建学校初中、职高、心理中心、法制中心管理一体、作用合力的大德育体制;形成初中与职高德育的渗透、衔接、联合、系列并突出初中思想品德养成教育、职高职业素质养成教育的特点;建立本校、原校、学生、家长、社会多位一体的学校德育工作模式;构建学校德育活动六大体系,即德育组织体系、德育活动体系、社会实践活动体系、学生自我教育体系、德育课程体系、德育教师专业建设体系;经过三年的努力,德育工作具有专门教育特点、切实有效并初具特色,全员德育意识进一步增强和体现,实现了学校德育工作的创新。

随后郭永福副会长、孙献涛社长和徐功明副主任分别对学校做出评价,郭永福副会长主要针对学校开展的“知中华爱中华”中华传统优秀文化教育活动做出了着重讲话,郭永福副会长说:“中国优秀传统文化教育是中华民族自强奋进的精神支柱,是凝聚了民族精神的精华,是中华民族之魂,是当代学生素质教育中的重要内容,对于提高当代学生的精神境界、塑造健全人格具有潜移默化、不可替代的作用。因此,在对学生进行素质教育时,应重视和加强中国优秀传统文化教育。”

联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出:“人类要发展,一方面要面向未来,另一方面要回到人类的源头,向我们的先辈吸取智慧。”学生是祖国的未来、民族的希望,在学生中大力弘扬中华民族优秀文化和传统美德,增强学生的民族自尊心和自信心,才能保证我国在世界经济大潮中立于不败之地。对学生进行我国传统文化教育是关系我国命运的一项基础工程。传统文化里虽然有一些过时甚至糟粕的东西,但其主导的灵魂和精神仍具有旺盛的生命力,时时刻刻为中华民族的繁荣昌盛提供源源不竭的精神动力。有助于提高当代学生的人文素养。养成良好品德。中国的传统文化强调自强不息、以德化人,其最终目的是要培养出正直、顽强、善良、对社会有用的人,就是要时刻的记住自己是一个有道德之人,不做伤天害理之事。所有这些,在今天的素质教育中仍具有积极的借鉴意义。

徐功明副主任说:“要利用学校现有优势,充分发挥心理中心的作用,真正地实现让每一位孩子健康成长,现在中小学生的心理问题是不容忽视的关键环节,随着社会的不断发展,学生的压力越来越大,其主要三方面,一是学生家长,二是学习压力,三是考试压力。随着压力的不断增长,近些年来国内学校里出现了一些虽不普遍却也不罕见的令人担忧的负面现象:苦闷,彷徨,焦虑,偏执,脆弱,于是休学的也有,退学的也有,甚至轻生自杀的更不在少数,这些非同寻常的问题不但影响了学生的健康成长,也与构建‘和谐社会’的基本精神背道而驰,姜校长也说今年要把学校的心理中心扩大,从学校辐射到全区,从而真正的让每一位学生做对社会有用的人。”孙献涛社长也对学校加强校园文化建设的工作及成效给予了较高评价,特别对学校把校园文化建设的目标、效果和内容体现在学生身上,体现在促进学生健康发展上的做法给予了充分肯定。在陈主席在讲话中,希望学校在发挥专门学校教育功能,促进学生健康发展的工作中,更加积极创新,形成特色,为促进朝阳区教育发展做出新贡献。

授牌后,参会的领导实地察看了学校环境、学校文化建设环境、教师活动室和学校特色课程教室,分别参观了,紫砂壶制作室,茶艺室以及校园中,小规模的种植,养殖基地。

对毕业的同学有用的 篇7

新疆上市公司绩效评价分析及建议

对新疆农村金融发展结构的调查与建议

基于新疆农村资金供需的分析

农村金融抑制对新疆农村经济增长的阻滞和对策 新疆吸引国外资本/投资的实证分析及对策 新疆跨国区域融资风险预警与一般管理措施 新环境下外商投资对新疆经济安全的影响与对策 新疆跨国贸易融资风险的初探

新疆进出口企业外汇风险的计量和实证分析

对新疆跨国贸易的外汇风险分析及风险防范的建议 新疆中小商业银行营销策略研究

对新疆发展产业投资基金的思考

对新疆农业产业化发展及金融支持情况的调查与思考 新疆合作金融发展方向的分析及策略

对金融支持新疆(兵团)经济发展的问题及对策研究

区域金融及论文指导方向——谢婷婷

23、新疆上市公司发展问题

24、新疆农村信用社发展问题

25、新疆城市商业银行体系的发展

26、新疆地区证券投资者的投资问题

27、新疆地区证券机构发展问题

28、新疆地区个人信贷问题

29、新疆地区企业信贷问题

30、新疆银行金融机构的创新问题

31.大学生金融服务需求调查研究

32.中国A股市场有效性分析

33.我国(西部)(新疆)中小商业银行营销策略研究

34.民间金融发展与产业结构变迁的实证研究

35.重构我国(新疆)农村金融服务体系之我见

36.新疆农户借贷行为的实证分析

37.我国(新疆)农业保险的现状、问题及对策

38.对我国发展西部产业投资基金的思考

39.我国(新疆)农业化产业投资基金的探讨

40.我国(新疆)上市公司结构的现状分析

41.论我国商业银行的金融创新问题

42.浅析金融创新与金融风险管理

43.我国商业银行核心竞争力的思考

44.关于发展我国票据市场若干问题的思考

45.我国(新疆)商业银行个人理财业务的思考

46.商业银行个人理财服务的业务发展模式探究

47.欠发达地区银企关系关系的探讨

48.对我国商业银行并购的思考

49.对我国商业银行风险管理的探讨

50.新疆商业银行营销的现状及改进

51.基于我国商业银行内部控制的思考

52.对新疆特色农业发展的金融支持体系的思考

53.对新疆农业产业化发展及金融支持情况的调查与思考

54.对金融支持新疆(兵团)经济发展的调查与思考

55.县域经济发展中的金融支持问题探析

56.金融支农面临的问题及对策选择

57.农户小额贷款面临的问题及对策

58.对我国(新疆)合作金融发展方向的思考

59.我国(新疆)农村合作金融发展探析

60.我国(新疆)农村经济发展中的农村金融抑制因素分析及建议

2005级金融毕业论文选题

新疆金融发展结构研究

新疆区域金融结构发展差异的思考及对策

新农村建设中新疆县域金融生态构建的思考

基于新疆区域金融结构与经济协调发展的思考

新疆区域金融发展对策研究

新疆区域金融机构与产业结构对比分析

新疆欠发达地区经济与金融协调发展初探

新疆(兵团)产业结构调整中的金融因素分析

新疆金融中心构建的设想及对策

农户小额信用贷款可持续发展实证研究——对XXX地区小额农贷发展状况的调查与分析 新疆农业贷款对农业经济增长的支持作用研究

新疆信贷投放对经济增长的影响研究

欠发达地区农村民间金融发展的思考

地方性金融机构生存与发展问题研究——以XXXXX为例

新疆农户小额贷款发展问题研究

外商直接投资对新疆经济增长的影响

人民币汇率与新疆进出口额变动之间关系的实证分析

新疆农村居民储贷款行为研究

新疆农村金融供需分析

股指期货在中国发展的思考

股指期货风险分析及防范策略

2006级选题

新疆(兵团)产业结构调整中的金融因素分析

新疆公共产品投资的现状、问题及对策

对兵团基础设施投融资的思考

外商直接投资对新疆经济增长的影响

新疆商业银行竞争力测评及建议

新疆外资利用效率的分析及对策

新疆外商投资与产业集聚关系的实证研究

新疆金融结构与产业集聚区经济增长关系研究

新疆金融效率的现状分析及对策

新疆区域金融机构与产业结构对比分析

人民币汇率与新疆进出口额变动之间关系的实证分析

人民币汇率变动对新疆出口贸易的影响

新疆农村居民储贷款行为研究

新疆农户小额贷款发展问题研究

欠发达地区银企关系关系的探讨——以新疆为例

对新疆农业产业化发展及金融支持情况的调查与思考

新疆城乡金融结构与经济发展关系的实证分析

新农村建设中新疆县域金融生态构建的思考

农户小额信用贷款可持续发展实证研究——对XXX地区小额农贷发展状况的调查与分析 地方性金融机构生存与发展问题研究——以XXXXX为例

欠发达地区农村民间金融发展的思考——以新疆为例

2007级选题

1.新疆扶贫资金投入与贫困减少的思考

2.新疆扶贫资金运行模式及对策

3.新疆财政扶贫资金效率研究

4.新疆金融反贫困的现状、问题及对策

5.新疆金融发展对贫困减少的实证分析协整

6.小额信贷在新疆反贫困中的实践与发展

7.普惠制金融对民族贫困地区农村金融发展的思考——以新疆为例

8.新疆民族地区构建普惠金融服务体系的对策

9.兵团基础设施投资现状和对策——基于“援疆”背景

10.兵团团场职工社会保障情况的调查分析

11.新疆(兵团)上市公司***研究(综合竞争力融资结构融资能力 融资问题)

12.新时期新疆国有银行发展策略研究

13.新形势下新疆民族地区中小商业银行发展问题研究

14.新疆贫困地区发展微型金融的思考

15.五家渠国民村镇银行微型金融业务拓展探析

16.社区银行发展的可行性和运作模式探究——以新疆为例

17.新疆证券公司发展现状、问题及对策

18.新疆期货市场发展现状、问题及对策

19.新疆小额信贷公司发展现状、问题及对策

2008级选题

1.新疆民间金融发展现状及对策研究

2.非正规金融视角下的新疆农户借贷行为研究

3.新疆民间金融与农村减贫关系研究

4.新疆贫困地区农户借贷行为分析及对策

5.新疆(兵团)公共产品投融资方式及机制研究

6.我国货币供给对经济增长、物价水平的影响分析

7.信贷投放、货币供给和货币政策的有效性分析

2009级选题

新疆农村民间金融发展现状及对策研究

新疆民间金融与农村减贫关系研究

黑龙江省农村民间金融实证分析

中国农村民间金融资金流向实证分析——以浙江省为例

武汉市民间金融的规模测算及对经济贡献的实证研究

民间金融与地区经济增长的实证分析——以浙江省为例

民间金融与我国经济增长的实证分析

民间金融与中小企业共生性的实证分析——杭州案例

宁夏农村民间借贷与农村金融体制改革的实证研究——以盐池县、同心县与中宁县为例 基于DEA方法的民间金融资本运用效率研究——对温州市民间金融的实证分析

鄂尔多斯民间金融调查

农村民间金融产生原因探究——通过对张家口地区民间金融调查进行研究

浙江温州民间金融运作模式调查与分析

农村民间金融组织发展现状分析——湖北省两地区农村民间金融组织发展现状的调查与比较 中国民间金融现状及特点调查分析——以东北、西北、华北和西南地区为例

中国农户融资的现状分析与民间金融——来自江西省上饶市的个案调查与思考

新疆南疆地区民间借贷的调查研究民间借贷 调查

非正规金融视角下的新疆农户借贷行为研究

对西乌旗民间借贷情况的调查与思考

对当前温州民间借贷市场的调查

关于边远地区民间借贷的调查

农户民间借贷需求影响因素的实证研究——基于宿迁的调查数据分析

河北省县域民间借贷调查与思考

河北省民间借贷发展状况调查

对巴州民间借贷的调查与思考

西部少数民族地区民间借贷发展问题思考——基于甘肃省临夏回族自治州的实证调查 肃省农村民间借贷问题研究——基于250户农户的调查分析

欠发达地区农村民间借贷现状与特点——基于甘肃庆阳地区三县的调查分析

客观分析 正确对待 疏导管理 多策并举——对当前贫困地区民间借贷现状的调查与思考 对新疆昌吉州农村民间借贷情况的调查

新疆贫困地区农户借贷行为分析及对策

南疆地区农户借贷的调查与思考

兵团农户借贷行为影响因素分析及思考

农户结构和行为对借贷倾向的影响研究_基于湖南2000户农户的问卷调查

农户借贷需求性质调查与分析

经济欠发达地区农户借贷特征及其制约因素分析——基于甘肃省的实证研究

新疆兵团农户借贷行为及其影响因素的实证研究

农户借贷对其收入影响的实证分析——基于江苏农户调查的经验数据

中国中部地区农户借贷情况的实证分析:以曹冲村为个案

传统农区农户借贷行为影响因素的实证分析——基于湖南省华容县和安乡县农户借贷行为的调查 我国西部地区农户借贷行为影响因素的实证研究——基于804户农户调查数据分析

农户借贷行为及其影响因素的实证研究——基于对福建省农村地区的调查

不同类型贫困农户借贷行为比较——基于湖南邵阳县农户信贷行为调查

贫困农户借贷选择及金融创新——以世界银行一贫困项目监测区为例

贫困农户借贷特征及其影响因素分析——以世界银行某贫困项目监测区为例

贫困地区农户借贷行为初探

新疆贫困地区社区金融发展初探

新疆牧民定居社区金融服务缺失研究

美国社区金融新变化及启示

在变革中做活农村社区金融

浙江农村社区金融机构的发展模式探讨

试论成都统筹城乡发展中推进社区金融发展问题

新疆贫困地区(南疆地区)小额信贷发展调查分析小额信贷贫困

浅析贫困山区小额信贷支农策略——以湖北长阳县农村信用社为例

反贫困的草根金融模式研究:小额信贷与发展权利

小额信贷在农村反贫困中的作用探讨

农村信用社小额信贷与降低贫困的实证分析

中部贫困地区农户小额信贷的现状、问题与对策——湖北蕲春县张榜镇个案

贫困农户的脆弱性与小额信贷的风险缓解作用

民族贫困地区农信社推行农户小额信贷的实证分析

云南小额信贷反贫困事实调研

四川贫困地区农村小额信贷问题研究

河南省农村小额信贷反贫困的制度安排

贫困农村小额信贷发展的制约与创新

贫困地区农村小额信贷扶贫机制的探索与实践

新疆兵团农牧团场小额信贷发展与创新研究——以农业银行奎屯市支行小额信贷发展现状为例

新疆期货市场发展现状、问题及对策

浅析新疆小额贷款公司发展现状、问题及对策

快速发展的小额贷款公司与风险防范分析——以新疆巴州为例

新疆石河子发展小额贷款公司的路径选择

新疆小额贷款公司发展现状及对中小企业融资问题的启示

普惠制金融对民族贫困地区农村金融发展的思考——以新疆为例

基于普惠金融体系设置村镇银行机构的思考

河北省农村地区普惠金融问题的研究

基层央行发展普惠金融体系的探索与实践——以山西省晋城市为例

对金昌市普惠金融政策执行绩效的调查

基于商业银行作用及运作模式的普惠金融体系构建

杜晓山:让弱势群体享受普惠金融

普惠金融问题下小额信贷机制发展问题研究

印度普惠金融体系发展实践及对我国的启示

新疆贫困地区(南疆)特色产业的金融支持策略 贫困地区金融支持特色产业实例分析

新疆南疆地区中小企业融资问题研究

新疆南疆地区农村信用社发展问题研究

新疆农村信用社小额信贷与农户收入增长实证分析

区域经济发展背景下新疆农村信用社战略取向及差异化发展 区域经济背景下新疆农村信用社的发展战略取向

对新疆农村信用社发放农户小额信用贷款情况的调查

(新疆)新型农村金融机构发展研究

新疆少数民族地区发展伊斯兰金融的思考

全球化背景下伊斯兰金融的实践与挑战

伊斯兰金融在中国可持续发展研究

伊斯兰金融机构财务报告概念框架:改进与启示

伊斯兰金融在中国的借鉴与发展

基于伊斯兰文化视角的新疆农村非正规金融发展路径研究 宁夏伊斯兰金融发展研究

做一个对社会有用的人 篇8

文/收集红人陈思敏:422877422曾经,我认为自己仅仅只是一个懵懂的小孩;曾经,我只是别人路上的行者;曾经,我只是茫茫人海中的一个眇乎小哉的学生。然而,当社会的压力如暴风雨般袭来时,我开始明白:自己不仅是为自己而活,更是为了很多须要自己的人!大年夜城市的繁荣与小乡村的破败,使人想起的也许只是穷与富之间的差别,但观望人生,咱们发现的不仅仅是如此,还有良多背地的力量!当繁华的城市中存在着钩心斗角、灯红酒绿的场景时,我们会发明城市的朴实无华与宁静安详是那样的美妙。兴许社会中充斥的是一种不好的氛围,但我们依旧渴望那种连合 向上、互尊互爱的世道!忘记了曾经的哀痛,那是由于自己的荒诞;痛哭自己曾经的历史,仍然盼望着明天将来的美好!正应为如斯,我们才从深一品位的社交中一直地检讨自己,希望自己不走入神途,为的是那些需要咱们的人!人生是一段短暂的行程,但金钱的社会或者会消耗人性,让人不知所措。但渴望自己的坚持会为自己送来甘霖,为自己换来不迷失落本性的人生!有工资了别人默默奉献自己的终生;有工钱了他人甘心做那无名的天使;有工钱了他人捐躯了自己的宝贵。人生是短暂的,但始终的是人的作为!或者当初还有人在社会中迷失本人人生的偏向,在网吧、游戏厅等地方肆意的挥洒自己的激情,忘却了自己当面支撑着自己的怙恃、亲人!固然自己可以做得更好,但自己不去努力;诚然自己能够安慰父母更多,却不愿动向父母;逞强。切实自己更本弗成,却硬是去世撑着!为什么自己就不可能安守本分,在这些事物面前不迷掉自己,做一个对社会有用的人?更多的是自己的克制力不够!任何一小我都可以做得好,关键是看自己有不做到全力!任何事物都有自己的极限。庄子说;水至清则无鱼,人至察则无徒。;每小我在社会中都要考量自己做事务的结果!不克不及克意的损害别人,也不能随心所欲地做自己想做的。否则就会让自己走到痛楚的道路上,甚至会用毕生来后悔!可避免的时刻,尽量将事件做得完美!不要再决议中迷失自己,yhkdaik.com!生活是一个年夜舞台,社会是一个磨砺场。只有真正掌舵跟知道自己人生所该去的倾向的人,方能铸就成功,不迷失自己,获得一个完美人生!筘筘、***110

对毕业的同学有用的 篇9

姜雅琴 (女,25岁,保险业务员)

我和他恋爱的时候,他对我很好,几乎每个节日都成了他邀请我吃饭、出行、送礼物的理由,我自然也以为这就是真实的爱情,沉浸在其中幸福得不知所以。

一次,他从香港归来,给我带回一个LV的包包。那个周末,我就欣喜地背着他送的LV包包和女同事一起逛街,就在华堂,女同事说她发现了一个和我年龄相仿的女孩,也背着和我一样的包包。我有点纳闷,男友说过那包包只在香港发售,难道?直到给他洗外套时习惯性地翻了一下口袋,才无意中发现了LV包包的购买票据,数量一栏上赫然写着“2”,我当即就晕了……

后来,我终于发现,他对我的笑、关心、宠爱,其实是通用的,他也会装作不经意地送女上司限量版的泰迪熊,也会在下雨天开车“顺路”送女客户回家,而对我却说他不过是在加班。这些曾经打动我的细节,他一次次在别的女人身上故伎重施。原来,他口里的爱,他所有的宠,不过是一种轻车熟路的技巧,猎取女人的通用必杀技。

只要全心付出,真情总能被体会

宋楚兰 (女,28岁,律师)

男友是那种很木讷的人,不会甜言蜜语,甚至不解风情,之所以选择他,只是因为他拥有纯朴的真情。

对他动心缘于我俩一起办了件案子。那次法院给的经费比较少,我们住的旅馆很简陋,一层楼只有一个公用洗漱间。头天我因长途颠簸,极不舒服,没有洗澡。第二天,寻访证人回来的途中突遇大雨,跑回旅馆,我们都成了落汤鸡,冻得直打哆嗦。我想冲个热水澡,没想到他却二话不说,便从自己房间里拿了衣服,抢在我前面飞似地冲进了洗漱间,我只好等着,心想这个男人一点也不知道谦让,真自私。几分钟后他来敲我的门,说:“水很热,你也去冲个澡吧。”我抱着衣服就去洗了。次日,他和我分头取证,我回来时他还没回来,我去洗澡,却发现,热水器很不好用,要几分钟后才能放出热水。霎时,我突然就明白了,原来昨天他根本就不是要冲进去洗澡,而是为了让我能够避免被热水器里最初的冷水浇透。我的鼻子一下子就酸了,原来,他是这样一个细心体贴的好男人

真情难敌技巧,爱情也要形式

阿强 (男,32岁,私营企业主)

年轻时,我从没考虑过真情和技巧的问题,一直以为,只要有真爱在心中,何必在乎什么恋爱技巧,那不过是花拳绣腿,和真爱相比,不堪一击。然而,这些年的经历却让我渐渐懂得,爱情也要注重形式,有适当的恋爱技巧才能经营好爱情。

兰心是个好姑娘,我创业时,她陪我在公司里打地铺,陪我东奔西跑进货买原材料,还不惜放弃工作,到我的小公司里来打杂,每天打扫卫生,去菜市场买菜,给大家做午饭。那时,兰心是我心中的女神,正因为有了她的帮助和鼓励,我才走过了艰难的创业初期。那个时候从没想过什么恋爱技巧,只想着一定不能辜负兰心,一定要努力工作。可当我的公司有起色时,她却提出了分手,霎时,我迷惑了。

后来,兰心终于说出了心里话:其实她早就想离开我了,只是觉得我还在创业初期,太难,需要帮助,不忍心离去,现在看我终于有了好转,也就可以安心地走了。问她为什么,她平静地给出了六个字:“因为你不爱我”。天地良心,我怎么会不爱你呢?我把你当成了精神支柱,你是我的惟一。后来,兰心和我说了很多,我终于明白:爱情也是需要注重形式的。这几年,兰心跟着我,我没有送过她一束花,没给她过过一个生日,甚至没有热情长久地拥抱过她,亲吻过她,我单纯地以为,那些都只是形式而已,我需要的就是努力,打造出一片属于我们的天地,但没想到,最终的结果却是这样。

真情容易误解,爱情更需智取

小胖 (男,23岁,在读研究生)

认识文君之前,我对于爱情的认识特别简单——就是对心爱的人说一句“我爱你”,我相信只要有真情,就能获得真爱。

文君是我校的大一女生,我们在老乡会上相识。她单纯可爱,是我喜欢的类型,于是在经过一段时间的观察,发现她没有男友后,我决定向她表明心迹。那时候她刚结束军训,还在打靶时受了伤,可怜的样子真叫我心疼。

于是,我买了活血的药去找她,在药盒的底下,还有一封信,是我花了半天时间写的,充满了我对她的爱恋和对爱情的向往。我想,爱就要轰轰烈烈。

我把药和信交给她时她还很快乐,可第二天就不理我了,我去找她,她躲在宿舍里不下楼,我去他们班找她,她就从后门溜掉。

我不知道自己做错了什么,为了弄清她的想法,便找到她最要好的女友询问原因。我怎么也想不到对方会这样对我说:“也没什么,文君就是觉得你不像个好人。”“文君说你们才刚刚认识,相互还不是很了解,你就写情书给她,说爱她,根本就是想用甜言蜜语糊弄我们大一的新生。”天知道,我比窦娥还冤,本科四年,研究生一年,我从没谈过恋爱,真的是对文君一见钟情。

■真情分析:

没有真情的技巧,宛如外人眼里美丽的塑料花,很美、很绚丽,却没有生命的力量,稍经风吹日晒就会褪色破裂。所以,真情是爱情的根基,只有拥有真情,才可能获得真正幸福的爱情。

■技巧分析:

放眼四望,到处都充斥着这样那样的恋爱技巧,仿佛只要有技巧,爱情就唾手可得,当然,爱情要智取,不能强求,一味放任真情,只会冲毁爱情的村落。而爱情也极有可能不再是爱情,变成游戏了。

■真情指南:

真情,来自内心,是不经意的一抹微笑,是不自觉的一点关爱,它和技巧无关,完全是不经学习的自我意识,真情流露是最动人的爱情阳光。

指南1:善于表达

真情的表达也有学问,就像流水,汹涌了就会毁灭眼前的美好,少了就会枯死爱情的禾苗。所以,用技巧来做真情的龙头,也是必要的。

指南2:顾全大局

一定要考虑爱情的可能性,不能一意孤行放纵情感,毕竟我们都生活在现实中,有的爱情固然看起来美妙,却很难实现,这时,是否要释放真情,还需三思。

指南3:善始善终

激情可能会随着爱情的延续而逐渐退却,但是真情却应该是心底不变的温暖,所以,只有拥有真情,才能保证在激情退却后,善始善终地将爱情进行到底。

■真情指南:

爱情技巧,就是表达方式,你必须通过这些方式,才能够让你爱的人知道,你,一直深爱着他。

指南1:张弛有度

很多恋爱中的人,内心都充溢着饱满的情感,都希望能够迅速获得青睐,这种情感的表达往往是通过见面、倾诉、书信、电话等方式传递的,这种种传递方式往往会因为追求者的跌宕心绪而频繁起来,追求者本人可能感觉不到,但对于被追求者来说,却可能感到生活受了干扰。所以,张弛有度是每一个恋爱中的人最需要牢记的技巧。

指南2:真心关爱

要爱一个人,就要先关心对方,爱护对方,这种关心和爱护不仅要是自己的真情流露,而且要从对方的角度考虑,她是否需要或者接受这种关爱。

如果有一天,一个女人站在你面前,大声地告诉你,我是你们婚姻的第三者,你看怎么办吧!你会选择据理力争,还是默默哭泣,抑或是放他们一条“爱的生路”?

心都走了,要人有什么用

苏薇 (24岁 职员)

我的前任男友,算是个花心到家的男人。我和他恋爱的那两年,他多次出轨,甚至瞒着我去参加单身派对。每当我提出分手的时候,他就会立刻做出后悔莫及痛定思痛的表情,求我留下,还发誓自己能摆平所有的事情。就这样,我一次又一次地原谅了他,因为我一直觉得,自始至终他不过是贪玩,而心里的那个人一直还是我。

直到有一天,一个身材火辣的女孩子站到我面前,轻蔑地看着我,问我是不是苏薇的时候,我突然生出一种挫败感。听她说完她和我男友的所有事情之后,我只问了她一句:“是他告诉你我在这里的?”

那女孩骄傲地点点头,看着我给男友打电话。电话接通后,他在电话那边沉默了良久,才对我说:“不是我让她找你的,我不知道她会跟你说那些,对不起,你把电话给她,我来和她说。”结果,电话听完之后,那女孩生气地走了。

从那一瞬间开始,我就知道自己输了。这个女生决不是过去的那些所谓的花花草草,我断定她在他的心中一定占有一席之地。不然,有什么话不能让我转达?一定要两个人“单独谈”。

如果不是真感情,他何必把他和我的事情和盘托出?何必在我的面前给那女孩留那么多面子?或许在感情的世界里,不存在绝对的先来后到,只有孰轻孰重。一个人的心如果不在你这里,再怎么挽回都没有用。所以,当天晚上,我们就分手了。

◆评价◆

苏薇的决定算是相当干脆的,她的想法也不无道理,如果一个男人的心不在你这里,留下人又有何用。

既然第三者已经可以站在你面前,就意味着你的另一半已经把其当作无话不谈的“自己人”,在一段感情的三人世界里,永远只有相爱的两个人是自己人,其余的,都是局外人。

争夺后只剩有名无实的壳

原虹 (36岁 国企主任)

我和丈夫刚刚结婚那会儿,感觉真的很好,虽然彼此是经人介绍的,认识也不过才四个多月,可我打心眼里觉得嫁给他很幸福。

然而自从儿子两岁之后,我就开始发现他不对劲了,整天说自己要出差,一个月有大半个月在外面跑,难得回来也好像累得要命、倒头就睡,连话也说不上几句。起初我真以为他是旅途奔波,工作辛苦,但时间一长,我便发现了很多疑点:他口袋里常常有同一家超市的发票,可是这家超市离我们家、他公司、火车站都很远;两年以来没涨过工资,反而因为出差不能把钱交给家里;一次,邻居在市中心的大商场里看见了他和另一个女人有说有笑。

终于,我忍不住盘问起他,一股脑儿把心里的疑惑全都说了出来,他装作满不在乎地跟我解释,他的一个哥们儿住在那家超市附近;出差多备一点钱是正常现象;邻居眼花了。

现在想想,他的解释听起来漏洞百出,可当初我竟选择相信他,也许是那时的我害怕知道真相,又或者我还不愿意失去这份我还憧憬的爱情。

直到有一天,一个陌生的女人打来电话告诉我,她才是我丈夫现在的老婆,希望我能够退出这场三角恋。我当时心里只有一个想法,那就是——我不能输。于是我找到丈夫,他告诉了我全部事情,还说这个女人现在有了他的孩子,希望能结婚。

听完这些话,我崩溃了,没想到自己为了这个家辛辛苦苦,却换来丈夫的背叛。我坚持不肯离婚,并把这件事告诉了婆婆。婆婆自然选择站在我这一边,也不同意他离婚。之后那女人又来找过我一次,结果被我和婆婆一起骂出了门。

拇指传声

许一三三:只要对方能抵达幸福的彼岸,他宁可一人承担痛苦……当第三者来袭时,你有必要知道,“最爱你的人先放手”。遗憾的是,很多人直到最后才能明白。

毕业留言:送给同学的毕业留言 篇10

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

怎样做一个对社会有用的人。 篇11

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们,大家好。我是来自13级电子就业五班的xxx

今天我演讲的题目是:怎样做一个对社会有用的人

好好学习,用自己的知识去报答祖国,不做一些损人利己的事,要有责任心,默默无闻堂堂正正做人,老老实实做事,不求有功,但求无过。

那么作为一个中职生,怎样做一个对社会有用的人?

一个普通的人,可能一辈子都当不了官,成不了大人物,也干不了大事,但他同样可以成为一个对社会有用的人,一个普通人怎样才能成为对社会有用的人?

一、努力提高自身的知识水平,素质及建立和谐社会意识。

当代中职生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,既是实施者,也是创造者,是社会主义和谐社会较高素质的建设者之一,我们就应该在和谐社会的建设中,好好的发挥自己的才能和勇气,在建设中发展自己,在发展中建设社会。努力学好自己的专业水平,并利用自己的专业水平在建设中发挥应用的作用,在学习的过程中参与和谐社会建设实践,在实践中继续学习。

培养自己应有的和谐社会意识,作为当代和谐社会的中职生,应具有:民本意识,努力为实现最广大人民的根本利益而奋斗;民主法制意识,培养依法办事、遵守法律的观念和素质,公平正义意识,按照一定的道德原则和道德观念,公道正直的为人处事,维护社会公益,生态意识树立人与自然和谐相处的伦理概念,形成正确的生态责任感和义务感,关心社会与经济发展的生态后果,还要正直、朴素、坚强及进取意识,在社会与学习中发展自己。

培养自己很好的建设与适应能力,提高自己的素质,提高依法办事的能力,创新能力等,通过扎实的教育与培养,使中职生树立和谐社会意识、宽容精神、民主作风。

二、通过一切可进行的途径,参与和谐社会的建设,促进建设,并在建设中

发展自己,我们应该在学习中注意各种有益与和谐社会建设的活动,并积极参与其中,可以通过学校的途径,社会的途径及自己组织、创造有益的活动区促进建设。

三、要做一个乐于助人的人,一个人的能力有大小,对社会的贡献方式,贡

献大小并不一样,但最基本的要有乐于助人的精神并落实到自己的行动中,如果能够做到乐于助人,在一些力所能及的范围内帮助他人,就是对社会做了更大的贡献,贫苦劳动人民中,这样的列子是不少的,对另外一些人来说,他们所创造的财富是他们家人远远用不完的,他们就不能只想到他们自己和他们的家人,如果他们能做到乐于助人,就不仅仅是在一些小事上帮助别人,而且在钱财上也能帮助别人,这就是我国民间所说的“穷则独善其身,大泽兼济天下”的道理。

四、其次,对于我们中职生,对一切有能力的人,我们就可以要求自己以社会的需要为己任,全心全意为人民服务,对社会做出尽可能多的贡献,从而实现人生的最大价值。

对毕业的同学有用的 篇12

研究生院常务副院长白海力首先代表天津大学学位评定委员会宣读了关于授予博士、硕士学位的决议。何志敏和苏万华分别作为校友代表和导师代表作了精彩发言。

天津大学党委书记刘建平通过视频向毕业生表示热烈的祝贺,他希望学子们秉承母校“实事求是”的校训、严谨治学的校风和爱国奉献的精神,把个人价值和国家民族振兴联系在一起,志存高远、自强不息,努力立德、立功、立言,踏实勤勉、知行统一,不断地求真、求善、求美,努力去成就人生美好的理想,开创祖国美好的未来,做名副其实的天大人。

天津大学学位评定委员会主席、校长李家俊作了以“转变和坚守”为主题的发言。他嘱托学生们,面对各种纷繁复杂的变化,无论以何种身份对待任何问题,都要坚守“实事求是”的精神,适应挑战的准备,坚守自己的精神家园。

最后,2011级博士研究生和硕士研究生分批走上主席台,接受由校领导、各学院领导和学位委员会委员代表为他们授予学位、拨动流苏。

对毕业的同学有用的 篇13

又是一年毕业季,小升初考生们经过激烈的择校、面试,差不多“尘埃落定”了,升入自己理想的学校很开心,但是面对了朝夕相处的同学的分离,是不是有点小难过了。这里收集了一些关于小学毕业寄语、小学毕业赠言的好句子,以供参考。

1、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

2、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

3、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

4、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

5、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子,

6、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的`过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

7、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

8、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

9、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

10、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

11、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

12、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

13、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

14、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

毕业季同学们的毕业留言心情 篇14

朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

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