年度个人工作总结何

年度个人工作总结何（通用10篇）

年度个人工作总结何 篇1

个人工作总结

年的工作即将结束，在这一年的工作中，本人贯彻执行公司的各项管理制度及业务流程，负责项目的成本核算工作，对每笔经济业务能够及时、准确、完整的记录并核算。如实反映每笔业务的真实性，与公司财务科能够及时保持联系，配合公司财务进行成本核算，对项目部的各项投入、成本、费用往来业务能及时入帐。

每月定期去公司财务科对帐，发现问题及时处理，要做项目上的成本，往来与公司财务科核对相符，就必须做到每笔业务真实准确，材料是否与工地进场的材料数据一致。对不上的或有疑问的及时去财务科查对原始凭证，找出错误的不同并及时调整，并对原始凭证的票据是否财务手续齐全、签字是否完备予以检查，然后编制会计报表，向项目经理汇报，平常能及时处理各种原始凭证与公司财务科原始凭证与公司财务科传递会计信息及财务资料，做到不积压、不丢失。

每周二、周五去公司财务科报销项目上所发生的各项费用，报销完后及时将报销款交给报销人。

对于材料商去材料挂帐的票据能及时与保管核对，并做好记录，在各项手续齐全的前提下，将票据返回公司材料科挂帐或给于支付材料款，这样也就保证了每笔挂帐业务的真实性，从而避免了重复挂帐的差错。

每月按时编制工资表，并配合项目经理编制每次甲方拨款的资金计划表，使用资金随着工程的进度有计划的运用，如有特殊情况时，能做到及时的调解各项资金计划的应用，总之，保证了资金有序正常有效的运行。

在这一年中，本人还存着很多不足，在今后的工作中，不断总结经验勤奋学习、努力工作、我所总结的这些工作都与领导的关心和帮助分不开的，希望在新的一年中，能够做的更好，克服自身的不足、提高自己的业务能力，服从公司及领导安排的各项任务，遵守规章制度，把各项工作做的更好。

年度个人工作总结何 篇2

为表彰先进, 树立榜样, 进一步推动全市工程建设管理工作, 市建委决定授予保康县建设局等22个单位为“2009年度全市工程建设管理先进单位”称号;授予吕戬等54名同志为“2009年度全市工程建设管理先进个人”称号 (具体名单附后) 。

二○一○年三月二十三日

何校长三年届满考核个人总结报告 篇3

何德斌

我于2010年7月任遂宁二中党总支书记、校长，主持全面工作，今年年底任期届满，现就三年来个人履职情况作如下汇报。

近几年，我市教育竞争空前激烈，成都、绵阳对我市生源的拉抢，周边区县对生源的围堵，民办学校异军突起。身为遂宁二中的主要负责人，我深感责任重大，心中时刻都有一种崇高和沉重的使命感。遂宁二中作为一所有七十年办学历史的名牌老校，能否在新一轮竞争中继续引领遂宁教育的潮流，能否不断提高学校的社会信誉度，得到老百姓更广泛的认可，始终是自己工作的最大命题。三年来，在全体教职工的支持下，我认真履行工作职责，求真务实，大胆开拓，为促进学校不断发展，树立学校良好形象等方面努力工作。三年中，主要做好了以下几个方面事情：

一、确立学校的总体工作思路和重心

根据时代要求，遵循教育规律，结合我校历史发展轨迹和实际情况，确立了学校的发展方向：

办学理念：仁爱敦厚，笃学勤勉

工作总体思路：推动课堂教学改革，提高教学效率；创新育人模式，持续推动学校内涵式发展；全面提升学校办学质量，提高学校的综合竞争能力，办人民满意的教育，实现学校的可持续发展。

工作重心：推动课堂教学改革，提高教学效率；创新育人模式，持续推动学校内涵式发展。

二、坚持学习、以身作则

1、坚持把读书作为校长专业成长的活水源头

当代著名教育家于漪说：“一名校长不应成为领导教师的‘官员’，而应成为教书育人的‘专家’，应将自己的育人理念和教学经验传授给教师们，培养大批优秀教师，而不是急功近利，育分不育人。”而怎样才能成为教书育人的‘专家’呢，怎样才能很好地带领我校持续健康地发展呢？我认为应该坚持把读书作为自身专业成长的活水源头。所以我一直坚持阅读专业著作，如《给教师的100条建议》，《教育走向生本》，《种好心田》，《校长领导力修养》，《班主任工作漫谈》，《造就卓越学校——20所名校的成长档案》，《16位教育家的精神档案》，《走向校长专业化》，《听王荣生教授评课》等教育类书籍20多本；此外，还读了许多备受推崇的经典著作，校园法规类的书籍。

我始终坚持阅读要与自身的成长、学校的发展融为一体，读出书中的自我，读出问题解决策略的读书理念,把读书与自己的专业成长紧密联系在一起。坚持用读书改变自己，用读书引领教师的专业化发展，用读书滋养孩子的美好心灵，用读书建设我校的“三雅文化”，那就是“优雅的环境”，“儒雅的教师”，“ 优雅的学生”，又以“三雅文化”去孕育人、感染人、熏陶人。我想在一所优雅的学校里，当所有老师都儒雅、勤勉地工作；当所有学生都优雅、积极地学习，我这个校长也就成功了一大半。

目前，我正在思考每年给每位老师免费订阅2种专业杂志，免费赠送5本教育教学类专业书籍，号召全校老师每天坚持完成“五个一”工程，即上好一堂课，至少找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育或社会问题，每天读书不少于1000字，写一篇教育日记。

2、坚持以身作则

多年来，我始终牢记古代大教育家孔子的一句话：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我作为一校之长，深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响。因此，无论是在学习、工作、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染师生，要求别人做到的，首先自己做到。心中装着学校，时时想着学校，处处为着学校，每天坚持早一点到校，晚一点离校，从不擅离岗位。工作中，胸怀坦荡，善于听取不同意见和建议，做到办事公开，公平、公正。

我自觉学习了《党政领导干部廉洁自律的规定》，提高自己的政治思想素质，增强反腐防变能力，在市场经济浪潮的冲击下，始终保持清醒头脑。在实际工作中,保持艰苦奋斗的作风，坚决反对以权谋私，做到了廉政、勤政、高效，在廉洁奉公方面起到了示范作用。

在工作中始终贯彻党的民主集中制原则。凡重大工作，如建修、采购、人事安排、招生、收费、进教师、评优、晋职等都班子集体研究，民主决策，按合法程序操作，增强工作透明度，确保“权力在阳光下运行”。三年来，没有出现重大决策失误。

三、推动课堂教学改革，提高教学效率

2013年，全国新课程改革已经进入深水区，我省第一届新课改年级高考也结束了，经过全校师生三年来不懈的努力，我校2013届高考续写了辉煌，喜获文理双丰收。蒋雨同学喜上清华录取线，文川同学上喜北大录取线。李黎、李洋、龙兴宇三名同学被国际著名大学圣彼得堡国立技术大学（国际排名在清华、北大之前）录取。文理科全市前50名，我校占17人，居同级同类学校第一。重本完成率达120％，本科完成率达123％，全校24个班全部超额完成目标任务。何怡莎同学舞蹈专业成绩居全省第一，秦漫同学文化、专业双上中央美术学院录取线，考入国外知名大学人数突破了两位数。这些取得的成绩，得益于这几年我们一直致力的课堂教学改革。

1、搭建研活动载体，多角度推动教师成长（1）推进“三备一反思”备课模式

备课改革是课堂改革的前提，我校就集体备课从形式到组织进行了系统规划，从内容到质量进行了整体化预设，坚持每周每科半天集中教研，积极推进“三备一反思”，在最大限度发挥集体智慧的基础上，教师个人根据自己的教学设计、不同的教学对象，进行二次备课，使教案具有个性化特征，能动地发挥教师个人潜能，促进教师专业水平的整体提高和教师个体的专业成长，提升课堂教学质量。（2）落实教师互学互促，积极推动“同堂异构”

为进一步增强教研实效，提升教育教学质量，构建优质课堂，督促教师相互学习、相互借鉴、相互欣赏、共同提高，从2012年起我校全面推行了同堂异构课，截止今天，学校从教研组、年级组两个层面共开展了300余节同堂异构研讨课。首先对骨干教师的课堂进行研磨，形成示范；然后重点研磨青年教师的课堂，促进提升，既促进了骨干教师的持续发展，又带动了青年教师的快速成长。形成了听两节同堂异构课，再用一节课时间集体评议的“2+1”大教研模式。（3）专家引领，拓宽视野

我校采用“请进来，走出去”的教师成长策略，一方面把省内外知名专家请进校门，组成导学团诊断教师工作，进行指导性培训。通过专家的指导、点拨促进教师发展。另一方面学校多方筹措资金鼓励教师到省内外先进学校学习、培训，为教师专业提升提供平台和载体。

2、以《导学案》为载体，下大力推进课堂改革

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）精神，给学生留下了解社会、动脑思考、动手实践、健身娱乐的时间，提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。学校总支行政研究决定，进行课堂教学改革，构建优质课堂。（1）精心编写使用导学案，作为打造优质课堂的必要台阶

学校认真组织各学科骨干教师参与遂宁市“建立新型育人模式，深化素质教育研究”课题的研究，并将第一阶段的成果在两次专题研讨会上与参研学校进行了交流。我校作为牵头单位，成功筹办了一期研讨会，并于本期将研究成果上报市教育局。组织近百名教师以校本教研为依托，依据教情和学情，对现有课程进行认真学习研究，进行课程的第二次开发，精心编写《仁爱导学》。现编写的第一期校本教材《仁爱导学》已全面投入使用，目前，第二期《仁爱导学》的编写也已经结束。

导学案的运用有效地提高了我校课堂效率，目前，我们还将不断完善各学科导学案，使其成为我校课堂改革的重要推手和重要成果。（2）强力推行“1421”课堂教学模式，倾力打造优质课堂

通过广泛的、各层面的调查研究和反复论证，结合我校学生的实际，形成了利用导学案提高教学效率的“1421”课堂教学模式：“1”是指课堂用一个五分钟师生共同完成预习案，包括知识链接、问题导读；“4”是指课堂用四个五分钟共二十分钟教师精讲点拨，包括质疑探究、知识拓展、能力提升；“2”是指用两个五分钟共十分钟达标检测，课堂巩固；最后一个“1”是指用五分钟课堂小结、反思拓展。目的是让教师有的放矢、学生集中思维，提高课堂教学质量。（3）积极推广现代教育技术，提高课堂效率

任职后，经过不懈努力我校终于配置了一流的硬件设施，为每间教室设置了包括实物投影仪在内的电子白板多媒体教学系统，教师配备笔记本电脑，在教学中全面使用现代教育技术，使教师在备、讲环节熟练地掌握现代教育技术，增加课堂容量，提高课堂效率。

四、创新育人模式，持续推动学校内涵式发展

1、创新他语种课程，多渠道优化教育资源

11年，我校在全市率先打破中学外语教学英语一统天下的格局，在课程设置上增加“他语种”教学。学校借助四川外语学院成都学院的资源平台，引进国外先进教育理念，共同推广多种语言教学，目前已成功开设了日、韩、法、西班牙等四个小语种共10个班，选拔一批专业功底扎实、教学经验丰富的教师任教，学校还专门从川外等高校聘请了一批专职教师从事小语种教学。目前，小语种班特色教育、国际部管理初见成效：学生精神面貌新，学习劲头足，学业成绩优，2012年上期期末统考，小语种班人均分为717分，超平行班人均分163分，其中760分以上的尖子生62人，800分以上的特尖生14人，40人次获优秀学子奖学金。法语班获“遂宁市先进班集体”光荣称号，市总工会授予小语种班“工人先锋号”的殊荣。

2、创新培优育尖机制，高点位培养拔尖创新人才

随着社会的发展，人们对精英教育的要求越来越高，学校的培优育尖工作也应满足社会需要。为此，我校制订并实施了“培优育尖”方案，为尖子生更充分的学习提高搭建发展的平台。

推动尖子生培养的途径由单一走向丰富。一是我校已建立竞赛学生培养机制，有计划地组织学科竞赛，并启动高中数理化生奥赛培训及初中信息技术培训；二是落实教师一对一精心指导；三是与高校联手培养拔尖学生。目前高2013级的培优工作初见成效，可望创造优质成果，在2013年高校自主招生初审时，我校已有一部分学生获得了清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、东南大学、重庆大学等知名高校的考试资格。

3、创新激励评价机制，多途径激发内在动力

学校制订了“学生成长手册”，包括“个人小档案”、“成长记录” 两部分。包括成才目标、必备素质、阶段表现小结、学习常规小结、阶段学习评价、校内外活动记录、奖惩记录、下一阶段奋斗目标、教师激励、家长助学八个部分，着重发现学生的闪光点，加以激励。帮助学生认识自我，建立自信，自主发力，激发其内在动力，从而促进其在原有水平上获得更大发展。

为了发挥榜样作用，全校各班实施“亮星”工程，各班通过每月进步之星、学科之星、勤学之星、遵纪守法之星、管理之星、服务之星、文明之星等评比，树立班级学生的学习榜样，发挥好榜样的辐射、引领作用，从而加强学风和班风建设。

4、创新艺体特长培训，搭建全面发展的成长平台

（1）以女子垒球、女子篮球体育项目为重点铸造学校体育特色

2011年成立的学校女子垒球队和女子篮球队，在系统的专业训练后已初具实力，首次参加四川省垒球锦标赛，就一举夺得全省第二名。女篮也取得了全省第六名的好成绩。目前我们正积极训练队伍，组织运动队参加各种比赛，为队员们参加省“十二”运增加实战经验。除坚持日常训练外，我们还从实际需要出发，聘请高水平外教指导。加强体育文化交流，与台湾、成都、重庆、德阳的运动队交流比赛，增进了交流，提高了水平。

学校一年一度的田径运动会和文艺汇演，既检验教学成果，又注重文化熏陶，更注重学校精神的渗透。运动会开幕式上教师太极拳的表演，更透露出学校大力推进阳光体育，师生加强锻炼，提高生活格调的信息。（2）社团活动有声有色

全校目前共有学业提升、公益服务、文体艺术等三种类型的学生社团15个，整合社会各方面的优质教育资源，让社会各阶层有识之士、文化名人参与学生社团指导，提升学生社团的活动质量，是我校今年社团重点工作之一。比如书法社就把诸多遂宁市著名书法家请进了校园，参加迎国庆师生书画摄影作品展，并作了现场指导。有声有色的社团活动，使学生的思维力、想象力、综合实践能力得以提高，学生学习热情高涨。组织活动的一线教师感受更加真切。

五、科学管理，促进发展

1、加强领导班子建设，提高队伍素质

三年来，我一直致力于努力优化领导班子的管理理念，坚持推进素质教育。实行民主集中制，明确分工，落实责任，充分发挥班子每一个成员的作用，提高管理效率。我坚持以《遂宁二中干部素质要求》培训队伍，从制度上保证了对干部的培养。对干部实行目标考核，每月定期召开总支、校务会和校区行政会，以会代训，培训干部。同时细心观察、大胆提拔了一批业务能力强，积极进取的年轻同志担任特尖班班主任，担任年级组长，作为干部的后备人选。

2、加强班主任队伍建设，提高专业化水平

为了进一步加强班主任队伍建设，培养和提高广大中青年教师的班级管理能力，为学校的发展储备一支具有现代教育理念的专业化班主任队伍，学校举行了第三届主题班会课大赛，所有班主任全程参与了听课、评课，训练了德育队伍，优化了班集体建设。学校还实行了班主任老带新机制，举办了多次新老班主任经验交流会，老班主任毫不保留的把自已的经验和艺术传授给年轻班主任，促进了年轻班主任的迅速成长。

3、简化会风，提高政治学习效率

每周星期四下午坚持组织党员和教职工进行政治学习，及时学习宣传党和国家有关方针政策和上级有关规定。学习先进人物的事迹，从最美教师张丽莉到最美司机吴斌，从最美警卫战士高铁成到最美妈妈吴菊萍，从“最美孕妇”彭伟平到教育大家魏书生等，会议的形式多种多样，或看视频，或做报告，或主题讨论，或小组汇报交流等，促进老师们的觉悟得到提高，心灵得到净化，行为更加规范。

4、强化课题管理

学校坚持科研强校，努力贯彻《遂宁二中建设学习型学校实施意见》、《遂宁二中科研课题管理办法 》，学校有在研省级课题一项，在研市级课题4项，在研校级课题2项目，学校定期召开各级课题负责人专题会，布置、督促和检查课题的开展。针对部分课题负责人因工作变动而导致研究进展不大的情况，学校本年度对负责人进行了调整。

4、简化会风，提高政治学习效率

我认为会议的水平最能展现一所学校领导和老师的素养，所以我们坚持可开可不开的会不开，可长可短的会短开，每次会议一般不超过一个小时，会议上发言人发言不超过20分钟，不讲空话、套话，要求发言人发言前要充分备课，必要时配上幻灯片。在每次政治学习时，老师们都学到了实实在在的东西，如党和国家有关方针政策和上级有关规定。学习先进人物的事迹，从最美教师张丽莉到最美司机吴斌，从最美警卫战士高铁成到最美妈妈吴菊萍，从“最美孕妇”彭伟平到教育大家魏书生等，会议的形式多种多样，或看视频，或做报告，或主题讨论，或小组汇报交流等，促进老师们的觉悟得到提高，心灵得到净化，行为更加规范。

5、树立典型，发挥正能量

学校在全校范围内深入开展了“我最喜爱的党员教师”评选活动，以及以优质课大赛和主题班会课大赛为载体开展的“双评选”活动，即广泛开展党员教师上优质课、示范课活动，评选优秀党员、教学能手活动，表彰了一批“我最喜爱的党员教师”“师德标兵”“优秀班主任” “优秀学生”“优秀学生干部”，并利用广播、宣传栏等宣传阵地在全校广泛宣传，树立学习榜样。让师生时时刻刻能感受到身边榜样的力量，催人奋进，形成永恒的精神力量。

6、强化服务意识，发挥后勤、保卫的保障作用

后勤组的全体人员坚守为教育教学服务，为师生生活服务的理念。三年来，除开展的常规工作外，重点为教室、寝室装备了空调。为全体教师配备了笔记本电脑。完成了停车位的规划与建设，强化了对食堂卫生与食品安全方面的检查考核，进一步改善了办学条件，提高了后勤保障能力。

学校高度重视安全工作，尤其在人防方面做到了配备精良，措施得力。学校实施安全信息员制度，每班设立一名安全信息员，学校定期对他们进行有计划、有针对性的培训，增强安全信息员的责任心和工作能力，他们会及时上报各班存在的安全隐患，供学校及时排查和化解，做到安全工作防患于未然。因此，三年来没有发生重大安全事故，校园环境安定，教学秩序井然。

六、存在的主要问题及努力的方向。

一年来，我校全体干部、教职员工，为全面贯彻学校改革方案而努力工作，并取得较大成效但仍有不足，我认为还应从以下几个方面努力：

1、每期邀请1名当代一流教育名家到学校讲学，提升老师教学境界。

2、进一步巩固师德师风集中教育和全市作风建设取得的成果，并在一些关键点位进一步深化（如家访）。

3、在绩效背景下提高教师工作的积极性，营造浓厚的听课评课的氛围，建立形成“同堂异构”研讨课机制。

4、抓好初

三、高三毕业班工作，强化出口质量，尤其是特尖生的培养、重点生工作、理科教学方面还需下大力气和真功夫。

5、继续起好牵头作用，把“创新育人模式”这项课题做好做实，并扎实地运用于教学实践。

6、用遂宁二中近70年的精神积淀，加强校园文化建设，努力营造勤学成才的学校氛围

7、抓好招生工作，助推学校的持续发展。

8、学校他语种教学基地在现有基础上发展、壮大，形成品牌。

2013年7月9日

述职建议，请斟酌。1、2、3、熟悉稿件，不拘泥于稿件，基本能脱稿讲，效果最佳 注意突出重点。

年度个人工作总结何 篇4

个人工作总结合集

2018年度邮政营业员个人总结范文

三项基本在制度的执行到位想必就不会出现任何问题，每一个细节之处才能让客户满意而归;邮件的时限，营业员的态度，一个人态度好了，任何问题就不是难题，而对出口的特快邮件寄出五天还没收到，着急的用户前来询问，我们能不能主动要求帮客户拨打11185查询呢，一个微笑，一个态度，一个简单的意识上的改变，就能使用户心坎上感到温暖，对于农村地区上了年纪的大爷正确引导如何办理他们需要的业务，年纪大了眼睛花了，多备一副老花镜不就可以。来交话费的大妈不会用手机查询自己要交的号码，我们拨一下自己的号码不就能简单显示。一天的疲惫加上连日的工作自会有心理上的抱怨以及将怨气发泄到客户身上的倾向，我们何不将心比心的考量，面对一个态度蛮横的营业人员，你去过一次，下一次还会来吗?每一次面对客户的表扬与鼓励总感觉心里暖滋滋的，记得一次一位大爷因为我服务周到，当着众人的面面带微笑的点头默许。

处理工作的中心是凡事要事优先，开拆邮件逐件勾挑邮件，审视邮件后几位清单加盖日戳勾挑邮件号码，加盖名章，一袋邮件处理完毕。好记性不如烂笔头，所以凡事我都爱记录，每日的工作量业务笔数，着重处理重点业务，例如身份证、护照、代收货款的每日登记盘存，日清日结分别建立相应登记簿。每做好一件都要处理，今日划了几笔款，转账回执集中保管方便日后对账查询，而每日袋盒的统计是一件复杂的事情，我习惯每天在一张纸上记录，出与入各种邮袋的记录，封发走了几个袋，进口开拆了多少袋，待日终结账前一一录入电

年度个人工作总结 篇5

春去冬来，2010年已然过去；在这一年里，是学习和进步的一年。我坚持以“质量塑造品牌，服务编织未来”的宗旨，认真做事，诚肯工作。从工作中学习进步，从而锻炼自己的能力，再以这种能力去工作，周而复始。用我年轻的心，用我燃烧的激情，为“强力”做贡献，以求能更加强力。

一直以来，心中有一句话：没有最好只有更好！每时每刻都在努力的超越上一分钟的自己，我要做得更好！因为只有这样，才能给周围的人带来光和热。

经过一年的时间，对公司、产品和建机行业也有了较多的认识。从刚开始对建机行业，甚至于公司及产品都还很模糊；工作时，经过一次一次的走进车间，请教比自己懂行的人，明白了搅拌机、搅拌站的分类和工作原理。能够单独完成发货手续的办理等工作。另外，公司网站方面，在原来的基础上有所改善，但一年最终没有成交，对此我归纳原因有以下几点：

1、网站内容没有长久的持续更新；

2、站内产品没有及时的补充和更换；

3、对来电询问客户，跟踪不到位。

在新的一年里，在公司网站方面，我会针对以上三点，做重点突破。让2011年超越2010年。

最后，我会继续努力的工作，让新的一年的自己有新的突破，追求卓越，成功会在不经意间追上你！

对公司的建议：

1、完美体现在细节，我们产品的细节做好了，我们的产品就是楷模，就是完美的；

2、工作重在结果，重在落实；苍蝇整天忙忙碌碌，却无人表扬；

3、责任心！各个部门都要加强，从生产、发货、后勤保障、售后服务，每个环节，都要让经手的员工感觉到这个工作是为自己做的，如果出了差错，脑子里第一个想的是“我要怎么把这个问题补救了？”而不是“这个问题不（全）怪我！”出了问题，要以最快的方法解决，解决不了的上报，追究责任是事后的事。

年度个人工作总结何 篇6

在经营上开拓创新

一是在发展速度上“跑赢大市”, 保持平稳较快发展。2013年东亚银行天津分行主要业务的发展速度高于行内平均水平, 市场份额稳步攀升。二是在发展水平上“争先进位”。保持昂扬的精神状态, 强化争先意识, 不仅在行内创造先进, 而且与同业比有所提高、与系统内其他兄弟分行比有进位。三是在质量效益上“领先同业”。不仅具有良好的人均利润、网均利润等财务指标, 更具备与一流公众持股银行目标相适应的经营管理能力和可持续发展能力。

2013年全年东亚银行天津分行实现销售收入10343.36万元, 同比增加30.74%;利润4321.01万元, 同比增加30.97%, 天津分行各项指标均有大幅度的提升, 业务上了新台阶。

在管理上严于律己, 注重提高素质能力

他在经营管理中牢固树立以人为本的理念, 关心、爱护分行广大干部员工, 真正做到政治上关心、生活中关怀, 在天津分行建立起了团结、和谐的干群关系。一直以来, 他始终坚持以大局为重、以事业为重。在实际工作中, 能够充分发扬民主、集思广益, 敢于大胆管理、大胆负责。在重要问题上自己能够带头严格执行有关规定, 努力做到科学决策、民主决策, 努力搞好班子之间的团结。实际工作中, 他十分注重营造团结共事的氛围。在维护团结上始终做到身先士卒, 为人表率;在执行纪律上始终做到严于律己, 率先垂范, 始终坚持大事讲原则, 小事讲风格:遇事多商量, 多沟通, 多替别人着想, 多换位思考, 不利于团结的话不说, 不利于团结的事坚决不做。

提升服务质量, 提供优质金融服务

彭辉行长认识到只有不断提升服务质量, 发挥品牌优势, 才能得到客户的认可, 更好地回报客户。因此他始终坚持将服务质量贯穿于经营管理的每个环节, 使各项工作更加有利于服务客户。

他按规模经济、最优配置及与市场对应原则, 对分行的机构功能和业务流程进行再造。切实以客户为中心, 改善营业网点设施和业务功能, 创造价值的服务, 同时不断提升窗口服务质量, 完善网点功能, 打造一流的硬件设施, 提供服务水准一致性的窗口服务、统一的服务模式。

同时加大对全行员工的培训, 加强服务培训工作, 提高服务技巧, 提升员工服务理念和业务水平, 为更好地服务百姓打下了良好基础。通过组织系列营销活动, 加强与客户的交流与沟通, 树立分行良好的社会形象。

以人为本、责任立行

在取得优秀的经营成绩的同时他毫不松懈, 彭辉行长用实际行动, 以自身人格魅力感召、带动大家, 用带队伍、筑团队的信念将东亚银行天津分行打造成一支卓越的团队。他以“以身作则、率先垂范、言教不如身教”的先锋模范作用团结带领分行领导班子在天津分行的改革、发展、创新中团结拼搏、积极进取、勇于创新, 把东亚银行天津分行领导班子打造成了坚强的团结的核心。

他积极进取, 坚持学习, 特别注重对新的金融理论、金融创新知识的学习, 使自己在管理实践中对宏观经济形势有前瞻性、可预见性。他勤于学习, 学以致用的良好学风, 带动和影响了天津分行广大干部员工。目前, 东亚银行天津分行的学习风气日渐浓厚。

年度个人工作总结何 篇7

2010年度个人工作总结及2011年度工作计划

2010年的工作转瞬成为历史，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。2011年已经来临，新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，一定努力打开一个工作新局面。

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企业要先生存再发展，无疑离不开商场良好的营运系统，而营运细分下来又包括：文化建设、人事管理、行政公关、考核制度、物价质检、商品陈列、活动策划、营销宣传、卖场规划、店容店貌、财务保障、物业安全。

回顾过去的一年，工作中的成绩和不足主要分四部分来分析总结：卖场营运、现场管理、实时沟通和企业文化

一、卖场营运：

现我主要针对我指责范围内的工作做一个精简的分析回顾。

1、建立制度。我结合公司的实际情况于2010年3月底编制了正大灯饰广场《营业员管理制度》，4、5月份我充分利用晨会的时间让全体员工对《营业员管理制度》进行了系统的学习和培训，既然是营业员管理制度，那么就要全面和来自资料搜索网()海量资料下载

系统，包括：公司的理念与服务准则、职业道德规范、上下班规范、行为规范、岗位要求与工作职责、日工作流程、投诉处理、纪律与奖惩。

2、制度的推行。麻雀虽小，但我想也应该五脏俱全。因为一个公司的软文化和制度最需要时间的鉴证，任何一个刚有制度的公司都要结合实际，一年、两年、三年……，在实践中检验真理的存在性、真实性，然后才能形成自己公司特有的企业文化、管理制度和营运系统。鉴于我们商场之前一直没有系统的管理制度，大多数营业员根本就没有进行过系统的管理、培训和考核，所以一开始推行我们的《营业员管理制度》有很大的阻力。自己犹豫过、踟蹰过、放弃过。但经过一段时间的思想斗争，我认为这是正常现象，因为自己并没有坚持，执行力度上不去，所以不会达到我想要的结果。我并没有忘记自己的职责和义务，在晨会上对营业员点名考勤，并开展特色晨会，建立学习型的组织团队，我们做过游戏，讲过故事，批评过，表扬过。目的就是为了让员工融入到我们这个集体与团队里面，我想只有彼此消除隔膜和猜疑，才能在信任的基础之上展开良好的工作。

3、营业中。我不定时去检查营业员的仪容仪表，卖场区域卫生，商品陈立以及商品价签，发现我们的员工很多都没有化淡妆的习惯，发色穿着也不注意，在卖场私自会客，私自打牌，大吃大喝的现象比比皆是，对正大的企业文化和来自资料搜索网()海量资料下载

管理制度一概不知，我感到有压力，但也看到了潜力，因为这正是考验我、检测我、发挥我的平台，所以我拿出来四个月的时间对员工进行培训、监督、教育、考核、沟通。每周周三进行卫生大检查，检查结果每周一公示在宣传栏上面，已达到警示的目的。营业员的春夏装进行了统一，并出台了工装管理规定，为了把握管理的能动性，员工的工资由商场代发500元，工装、罚款统一在里面扣除。并与后期相继出台了营业员考勤制度、营业员晨会管理、卖场卫生区域的规范和每周三（周五）卫生大检查检查、卖场安全消防体系和营业员消防知识的培训和考核。经过全体同仁的努力商场的店容店貌，员工的综合素质、服从力、执行力度也有了明显的提高。

二、现场管理

商管部的一个重要战场就是卖场，也就是现场，现场管理是一门科学和艺术，去年重点做了以下四点工作：

1、强化现场管理，包括：营业员仪容仪表、工装的规范检查、卖场卫生区域的日常检查和大检查、物价质量的检查和培训、卖场营业区域的商品陈列规范、营业员的销售技巧、服务技巧、各专柜销售业绩的统计与分析、顾客的投诉处理及问题收集。虽然知道自我应该做什么，但自己在很多工作上做的都不扎实，因为我们商场的部门很不健全，这些事情如果只靠一个人去完成很难达到来自资料搜索网()海量资料下载

管理的效果，因为现场管理需要管理部门和考核部门相互进行监督和考核，工作成绩才能立竿见影。

2、加大督导检查力度，为全面推动卖场现场管理水平提升，及时查找整改问题，商管部在卖场自身管理为主基础上，加大卖场服务水平的监督检查工作力度，重点就促销活动内容、文明服务用语、微笑服务及着装佩证等进行抽查，试行楼层主管问题连带责任制；

3、开展优秀服务员工评比，7月份在商场内开展了优秀服务员工评比活动，制定了详细活动方案，调动了全员参与的积极性，真正形成“个个创能手、人人争先进”的良好工作氛围，强化销售人员服务意识，提高销售服务能力，提升商场服务水平。

我认为企业的管理活动同人的生命活动是一样的，投入的资源可以看成是人的骨骼，消化系统，大脑等，结果就是输出。如面部表情、手足的运动能力、知识能力和人的魅力等等，而最终的输出结果就是人所取得的业绩。在我们日常生活中，为了使身体保持良好的状态，就要摄取营养，注意休息，还要进行适度的活动，自我保健等等。人身体的各种器官只有都处于良好的状态下才能保证人的各人生理功能实现，如果哪一个器官出了问题，就会给整个身体造成威胁，甚至会导致死亡。所以商场以后的重点放在如何让各专柜的销售额提高上去才是重中之重。来自资料搜索网()海量资料下载

三、实时沟通

1、价值体现，在日常的管理工作中，遇到了很多问题和阻力，就是因为没有充分的和对方进行沟通过，经过领导的悉心指导和批评充分认识到沟通的价值，沟通的价值体现在以下工作上：营业员日常工作沟通、商户营业状况的分析沟通、营业员和商户之间的矛盾和利益的沟通、营销策划活动的意见收集和反馈、商场大型活动实施方案的得与、顾客投诉处理、同级上级之间的沟通和配合等等。

2、沟通重要性，通过这几年的商场管理经验，经过认真的总结，谈谈我对沟通的认识和想法，沟通在管理中就如人的血脉,在生活中也同样的重要．如果沟通不畅，就如血管栓塞，其后果是可想而知的．所以要学会沟通，就要一定懂得其途径．因为它不只是语言，还包括动作、姿态、眼神、表情等等．有时一个眼神，一句我来了，抱一下肩膀，笑一笑......都会有很大的作用, 下行沟通的重要性：如果你没有和对方、同事、上司、下属得到合适的沟通，那么你们的关系就不会很好，工作的开展也就不畅，同事也不会真的服你．也许他会一时尊重你的职务，可后果是他会离开，去找自已的前途．

上行沟通的重要性：如果你没有和你的上司有良好的沟通，那么你的上司会对你有一种不相信的心态，就是你做好来自资料搜索网()海量资料下载

了，他也不怎么喜欢你．

平行沟通的重要性：也就是人际关系了，如果你的人际关系不好、沟通不畅，工作就不会顺心．因为没有人会和不懂沟通的人有良好的合作的．

3、沟通的核心，人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议，充分发挥其聪明才智与积极性。商场决策广泛征求员工的意见，参与的员工越多，获得支持的员工越多。“一言堂”排斥参与，只有争议、争辩、“斗智”，才能增强员工的主人翁意识，才能集思广益，才是真正的沟通。沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力，为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的距离，使员工充分发挥能动性，使公司发展获得强大的原动力。

所以在管理当中沟通是相当重要的．生活中没有沟通，就没有快乐人生．事业中没有沟通，就没有成功．工作中没有沟通，就不会发现乐趣．当然，管理中说没有沟通，就谈不上管理，不懂沟通也就是不懂管理

四、企业文化建设

通过在大公司的学习和培训，充分认识到文化的重要性，企业的竞争，将会成为企业文化的竞争。也就是说，一个企业要做到最优秀，最具有竞争力，必须在企业文化上下功夫，塑造卓越的企业文化。企业文化在未来十年内很可能来自资料搜索网()海量资料下载

成为决定企业兴衰的关键因素。要建设企业文化，我们公司目前还是有很多不足的。从企业文化的三个层次：物质、制度，精神来说，还是有很多值得我们去做的。

1、物质：企业面貌、商场的整体形象店容店貌、硬件设施、商场标志。由于商场的格局和物业设施都是固定的，完善工作有一定困难。

2、制度：工作制度、责任制度、特殊制度、特殊风俗、行为规范，不断通过知识与思维创新，提供满足客户和社会需要的卓越商品、服务和环境，以赢得持久信赖，实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展。

3、精神：组织最高目标、经营哲学、核心价值观、精神、风气、道德。公司可以通过自身的网站（域名过期）、多媒体、广播、报纸、内刊、《企业文化手册》（筹）、板报和宣传栏等载体，广泛深入地开展企业文化建设，也可以通过摄影、绘画、书法、漫画、演讲、企业之歌、企业宣传片、企业徽章设计等各种文艺和体育活动来实施企业文化建设。

虽然自己对文化的建设知道皮毛，但是没有一个系统的建设方案，这需要经过长期的工作经验摸索才能建立，企业文化的建设需要全体同仁的共同努力来完善。

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2011年度工作计划

针对2011年的工作，我会认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力才能逐步提高。伴随着公司的发展，我所工作的商管部作为公司的一个核心部门尤为重要。所以，我在实际工作中，一定时刻严格要求自己，做到谨小慎微。并于今年做好以下工作：

一、现场管理要求

1、要提高思想认识，我要从观念、认识上进行根本的转变，进一步树立管理工作是做好经营工作的前提这种意识，要把每月召开的商户例会做好会议记录，并将会议记录存档；

2、要加快制度建设，由于组织架构的调整和企业内外因素的变化，前期制定的关于现场管理、顾客投诉及劳动纪律等多项制度已不能适应现行工作要求，一方面部分制度内容与实际工作相脱离，已不具备强化管理、提升服务的功能，另一方面管理工作中又出现一些无章可循的状况，制约了服务水平的提升，今年结合正大家具商场的制度对现场管理和销售服务相关制度着力加以改进和完善；

3、要加强培训教育，强化对一线销售人员服务意识和服务技能的培训，不仅强调对顾客的服务，更不放松对顾客和员工的服务，引导树立服务就是竞争力的意识； 来自资料搜索网()海量资料下载

4、要丰富活动评比，以围绕提升销售业绩、提高服务水平、激发工作热情为主旨，组织开展形式新颖的销售服务竞赛活动，以评比促进服务水平的提升，用活动推进各商户业绩的增长；

5、要增强创新能力，针对市场激烈竞争和内外因素的变化，现场管理员要深入现场，注意观察、深入分析、揣摩消费者心理，以促使商场各项服务更加人性化。

二、企业文化建设的初步预想

组织文化建设是一个系统工程，要遵循由浅入深、循序渐进的过程。

1、建立企业文化实施机构，可以成立企业文化建设小组

可设立以下职位：组长，职责： 作为领导人和推行者领导开展企业文化建设 ；副组长，职责 ：负责企业文化建设的具体执行执行工作； 组员，职责 ：做好本部门的工作，协助副组长开展工作

2、审视企业内外部状况，明确变革需求，制订切实可行的企业文化体系。

3、发布并宣传企业文化的内容，采取培训教育的方式，发动企业全体成员学习了解。

4、组织后勤人员进行讨论，集思广益，在讨论中实现新旧价值观及文化的碰撞及交替，确立并完善企业文化的内涵。来自资料搜索网()海量资料下载

5、导入企业文化系统：如制定企业文化手册，进行企业形象策划等。

6、组织全体成员进行（可分部门）学习和再培训。对比原有企业制度、企业风气及现象中与企业文化主旨不符合的，加以修改或重新制定有关的企业管理制度

7、以企业文化为指导完善企业文化制度层，将企业文化以制度形式确立下来。

继承传统，坚持创新，在原有工作的基础上求得新格局，自己的思维和方向要紧跟着大局走。此外，火车跑的快还靠车头带，由于工作、业务能力、思想上都存在许多的不足。在这些方面都需要公司领导、部门领导的正确引导。

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。展望未来，任重道远，我们一定要在韩经理的带领下，发扬优点，改进缺点，为本公司更上一层楼添砖加瓦，贡献出自己的一份力！

年度学习工作个人总结 篇8

突然发现，这个职位本身就是一门艺术。两个班如何才能趋向更好，怎么样才能调动班级积极些，如何解决班级于园方的.问题，如何解答家长的疑惑，怎样解决才能是家庭积极配合学校的工作改善对孩子的教育，以及我们的招生计划等所有事情都需要细致的观察、缜密的思考。

经历得越多，思考得越多，越发现从前的自己很有子，大脑不曾多思考以至几乎荒废。

年度个人工作总结何 篇9

何承天是我国魏晋南北朝时期著名的科学家、学者、思想家。他博通经史、精于历数, 兼通音律、棋经等, 是我国魏晋南北朝民族融合时期科技文化发展史上涌现出的一枝瑰丽的奇葩。当下, 学术界关于何承天的无神论思想、天文科学成就、音乐及文史成就的研究论文论著很多, 而对其哲学思想的探讨相对较少。本文于《何承天的宇宙自然观》之后, 继续探讨何承天的哲学思想。

汉末以来, 随着儒家经学的式微, 玄学逐渐兴起。玄学以老庄思想为骨架、调和儒家与道家, 而又着力究极宇宙人生之哲理, 即所谓“本末有无”的问题。到魏晋时期, 中国古代思想界、特别是现在意义上的哲学界, 明显形成了“贵无”和“崇有”两大对立派别。“贵无”派论者主要以何晏、王弼为代表, 他们认为:“无”是世界的本体, 宇宙间的万“有”不过是“无”的表现形式, 也就是说“有”要依靠“无”而存在, 后来发展到要“越名教而任自然”。“崇有”派论者主要以裴頠为代表, 该派认为:“名教”本身就是本体, 不必于“名教”之外再去找一个“自然”作为“本体”, 所以他们认为应该“崇有”而不是“贵无”。

魏晋玄学兴起之后, 佛教在当时的中国也迅速发展起来。佛教释家紧紧抓住玄学中的“有”、“无”论, 以之附会佛家“自性”空无的理论, 借机大力宣扬其出世主义哲学, 进而以佛教教义改造魏晋玄学。南朝开始, 佛教攀附帝王权势, 加速发展。刘宋时期, 宋文帝即开以何尚之主讲的玄学馆, 此时的玄学已基本上佛家教义上的玄学了。他们强调“诸法本无自性”, 意思是说各种事物无非因缘合和而成, 从根本上讲, 从来没有什么“自性”。借以诱导人们去认识所谓的真谛, 以求摆脱凡俗, 超脱生死轮回, 最终达到绝对“空无”的涅槃境界。这一时期, 何承天作为刘宋一朝儒家思想的突出代表者, 同释家代表宗炳, 以及信佛的颜延之、刘少府等人进行一系列的驳难、辩论。

这一系列的驳难、辩论是由何承天主动发起的。当初, 宋文帝元嘉十年 (公元433年) 前后, 慧琳和尚作了一篇《白黑论》, 该文为问答体。作者假设了一位儒家的白学先生和一位佛家的黑学道士的问答, 内容主要是辩论儒家与佛教思想的异同, 表面上, 慧琳和尚借他们之口宣称佛教与儒学可谓殊途同归, 实际上却明显地“抑佛扬儒”, 基本观点有四个方面:其一, 释家把一切存在皆认为是由“因缘合和而成”, 其本性无非是“空”。大千世界一切用诸多材料修建的大厦, 本性上连小房子也没有;一丝一毫长成的大树, 再一丝一毫地分析起来就根本没有树木之体。白学先生对此驳斥说:“今析毫空树, 无伤垂荫之茂;离材虚室, 不损轮奂之美, 明无常增其渴荫之情, 陈苦伪笃其竞辰之虑。”意思是说, 即使把已长成的大树分析成一丝一毫, 也不能抹杀其能映下树荫的繁茂树体;把已经建成大厦及其内室的原材料分析到本体上看不到的空无, 但也无妨其美仑美奂的壮观景象。释家把万事万物说成是“空”, 但现实中并不能抹杀事物的存在, 把现实说成变化无常, 其实是在增加他们渴求庇佑的心理, 把人世说成苦海, 无非是幻想无忧无虑的生活, 释家这样做无疑也加重了人们贪恋的情欲, 这种境界当然逊于“自强不息”、“勇于担当”的儒家思想。其二, 佛家向世人宣讲的所谓幽冥之境、来世轮回, 表面上在可怜世人、“以慈悲存心”, 可从根本上看无非是在愚弄世人, 安于今世之苦, 妄求来世超脱。而儒家对待生死的基本态度是乐生哀死, 对于死后所谓幽冥之世, 往往是存而不论, 显然, 这样做是比较老实的做法;可是, 释教却专门去探讨幽冥世界的问题, 构思得精致离奇, 多少年来却无可验证, 往往就是荒诞不实;其三, 佛教教义强调地狱之苦, 警告人们死后将因罪而得刑罚;宣扬天堂之美, 引导世人要向往天堂、得到来世幸福, 应该礼拜信佛、积善积德, 否则轮入万劫不复之地狱。这样做无非是想让世人付出一生的修行而得到万世的回报。这种可能性暂且不论, 其做法的实质还是求利、求回报。如此以来“利竞之路既开, 朴质之风日驰”, 因此慧琳和尚借白先生之口说:佛家“道在无欲, 而以有欲要之, ……乃丹青眩媚彩之目, 土木夸好壮之心, 兴靡费之道, 单九服之财, 树无用之事, 割群生之急;致营造之计, 成私树之权;务劝化之业, 结师党之势。苦节以要厉精之誉, 护法以展陵竞之情。悲矣, 夫道其安寄乎!”这就进一步揭露了佛家“澄神反道”, 而且僧侣们修建豪华寺院、雕塑华丽佛像, 是“兴靡费之道”, 不顾民生疾苦, 这样的“道”与儒家的道相比, 悬殊易见。其四, 佛家讲“慈悲”, 强调“爱物去杀, 尚施周人”, 告诫世人积功德、行善事, 尽管有不实之处, 可也与儒家“殊途而同归”。而且, 相对而言, 儒家的名教更为高明。儒家以仁、义、礼、智、信等德行教化世人, 佛家则以天堂、地狱等迷信诱劝、恐吓世人。所以, 慧琳和尚借白先生之口论定:佛家教义远不如儒家学说。

何承天认同慧琳和尚的观点, 尤其是《白黑论》出自佛教徒之口, 何承天得意地把这样一篇“抑佛扬儒”论文寄给宗炳, 宗炳回书驳斥, 何承天继续反驳, 双方反复回书辩难, 从而引起了三次争论。从他们的这些论辩中, 重点讨论了“有”、“无”问题, 从而形成何承天“有”、“无”论的哲学思想。

宗炳坚持“诸法本无自性”的观点。他认为一切事物都是由因缘合和而成的, 它们本来就不存在什么“自性”, 把握这个真谛, 方能超凡脱俗, 摆脱生死轮回, 进而达到绝对“空无”的涅槃境界。宗炳在《宗居士炳答何承天书难白黑论》中又进一步争辩说:“佛经所谓本无者, 非谓众缘和合者皆空也。垂荫轮奂处, 物自可有耳, 故谓之有谛;性本无矣, 故谓之无谛。……自古千变万化之有, 俄然皆已空矣。当其盛有之时, 岂不常有也。必空之实, 故俄而得以空耶。……愚者不睹其理, 唯见其有。”宗炳在这里所强调的意思是, 佛经所说的“本无”, 不是说一切因缘和合而成的万事万物都是空无。如上文所提到的大树的垂荫、大厦的美仑美奂的处所, 这些因缘和合而成的物事可以称之为有, 因此也可叫做有谛;但从本性上讲却是空无, 因此才称之为无谛。……从古至今, 一切千变万化、因缘和合而成的“有”, 转眼间都已经变成“空无”。当那些万事万物繁盛发展的时候, 固然看起来好像是“常有”, 但在它们背后所蕴藏着“必空”的实在性, 所以转瞬间就变成空无了。……愚昧的人看不懂这个道理, 只看到这些因缘和合而成的“有”的现象, 却认识不到其本性的“空无”。宗炳的主要意思是想说明, 万物本性是“空无”的, 那些大千世界里的万事万物、千变万化, 转瞬间就能化为“空无”, 那是因为它们本性即是“空无”, 所以结果就是要化为“空无”。然后又从这个结果出发, 无视当下繁茂的存在, 就说成是“空无”的, 推而广之, 看破万事万物, 都是“空无”。

何承天驳斥宗炳的这些观点, 针对宗炳上面所讲的“空无”之论, 何承天辩难说:“如论云:当其盛有之时, 已有必空之实。然则即物常空, 空物为一矣。令空有未殊, 而贤愚异称何哉?昔之所谓道者, 于形为无形。于事为无事。恬漠冲粹, 养智怡神。岂独爱欲未除, 宿缘是畏。”在这里, 何承天借宗炳的逻辑进行辩难:按宗炳所论说的逻辑, 当万物繁盛存在之时, 已经有了必然为“空”的实在性。既然这样, 就是说万物既“常有”又“空无”, “空无”和万物是一回事了。假令“空无”和“常有”都没有什么不同, 那么你为什么还有“贤能”和“愚昧”的不同称呼呢?过去道家所讲的“道”, 是在肯定万物有“形”的情况下来说明“无形”的属性或功能的, 是在认可万事的前提下来说明“无事”的属性或功用的。道家这样讲的意图是教人看开纷繁复杂的事, 陶冶人的精神、修养人的品德。哪里是像你们佛家这样, 贪欲还没有消除, 空讲“空无”, 只是害怕所谓“宿缘”的轮回报应。何承天的意思是说, 世间万事万物, 正是因为其“有” (今天我们可理解为“存在”) , 才有可能变成“无” (“不存在”) 的, 假设在万事万物正繁盛存在的时候, 就说它们根本是“空无” (“不存在”) 的, 那么, 无疑是把“常有”和“空无”等同化“一”了, 这样当然会带来类似于“贤愚”无殊的逻辑混乱了。

何承天与宗炳之间的“有”、“无”之辩, 只是他们双方反佛与护佛一系列思想斗争的一个论题, 何承天对宗炳“诸法本无自性”、“自古千变万化之有, 俄然皆已空矣。当其盛有之时, 岂不常有也。必空之时, 故俄而得以空耶”中的“有”、“无”关系的本质, 并未能全面、辩证地把握。何承天主要抓住了宗炳“有”、“无”关系问题中的一个方面, 即“有”不能等同于“无”, 否则, 就要引出像何承天所讲的“贤愚”无殊的诸多悖论。另外, 宗炳的“有”、“无”论中还包含着另一层内容, 即是万事万物本性的“无”, 我们可以理解是一定层面、一定条件下的“无”, 万事万物的“常有”, 显然可以在一定条件下、或一定意义上说就能变化“空无”。“自古千变万化之有, 俄然皆已空矣”, 说明宗炳在论辩“有”、“无”关系问题时, 也没有看到“有”转化为“无”的条件性, 甚至他固执地称, 万物本性上“空无”, 当下的繁茂“常有”即是“空无”。

尽管, 何承天对“有”、“无”关系问题的论辩, 并没有在哲学意义上取得多大的发展, 但是, 他借此以批判佛家所讲的“空无”、“涅槃”为其终极追求的出世主义人生哲学, 其驳难还是有力的, 其意义也是重大的。何承天在辩论中激烈地批评佛家, 指责他们所坚持的“空无”, 并非是道家所讲的虚无, 其实是“诱所尚以祈利, 忘天属以要誉”, 这不是教化世人放弃贪念, 相反是以“空无”为诱饵, 诱导世人去谋求更大的功德、名利。释家自称是无所欲求, 事实上却无法自圆其说。针对宗炳所云:“泥洹以无乐为乐。法身以无身为身。若诚能餐仰, 则耽逸稍除, 获利于无利矣。”何承天责难说:“泥洹以离苦为乐, 法身以接苦为身, 所以使餐仰之徒不能自绝耳。果归于无利, 勤者何获?而云获于无利耶。”意思是说, 佛家所讲的“涅槃”, 无非是劝诱世人把离苦当成快乐, 把自身当作受苦受难的物质载体, 以致使得千千万万的趋利之徒络绎不绝、也不能停止。如果真的是归于无利, 而那些勤于侍佛的人又能得到什么?又为什么说是“获于无利”?“无利之获”还是获吗?这样的涅槃之境怎能使信徒脱离世俗的“苦乐”呢?可见, 何承天严厉地批评了佛教的麻痹性和虚伪性。

何承天作为刘宋一朝儒家思想的突出代表, 耳闻目睹了外来佛教在朝在野的迅速蔓延之势, 他“穷则独善其身, 达则兼济天下”的孔孟胸怀并未因之而动摇。他站在儒家立场上, 号召仕人要忠君抱义、建功立业、泽披万世。何承天在《重答颜永嘉》书中说:“处者弘日新之业。仕者敷先王之教。诚著明君, 泽被万物。……何必陋积善之延祚。希无验于来世。生背当年之真欢。徒疲役而靡归。”可见, 何承天积极鼓励士大夫们要自强不息、进德修业, 继续奉行儒家的先王之教, 努力做一些利国利民、流芳千古的伟业;不必谫陋地信奉佛家所谓的“积善之延祚”, 祈求无法验证的来世。这样, 何承天尖锐地批判了出世主义的佛家思想, 提倡积极入世的儒家思想。当然, 何承天的这些思想不可能超越他的时代, 也无法摆脱缺乏思辨的儒家思想的局限性, 导致其在哲学意义上前进不大;但他的思想, 比起当时那些在朝在野沉溺于佛教、幻想追求个人“来世福报”的“居士”者们, 既是难能可贵又显出高明许多。

摘要：何承天是我国魏晋南北朝时期著名的科学家、学者、思想家, 《元嘉历法》和《十二平均律》代表其天文历算、音律等领域的成就;其哲学思想主要表现为宇宙自然观、“有”“无”论和“形”“神”论三部分内容, 本文于《何承天的宇宙自然观》之后, 继续探讨何承天的哲学思想的“有”、“无”论。何承天坚持“有”不能等同于“无”, 与佛教徒宗炳的空无论进行了辩难, 从哲学意义上坚持“有”“无”概念的规定性, 斩断了佛教徒常有即空无诡辩逻辑。

个人工作年度考核总结 篇10

一、尽职尽责,搞好护理工作.

俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过护理工作的实践,我越来越感觉出护理工作的重要性.在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患.严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作.无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突.

二、发挥作用,做好帮带工作.

对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作.今年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,作为一名年轻的护士,我努力学习新的知识,适应新的环境,和新同事相处良好.

三、不断学习,提高思想业务水平.

在过去的日子里,我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式,认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性.牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法).同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要.