新感觉，在年的拐角处作文1800字

新感觉，在年的拐角处作文1800字（通用10篇）

新感觉，在年的拐角处作文1800字 篇1

拐角处的春天作文500字

缺乏色彩的冬天已经过去，我的眼前不再只是单调。正因为有了春天，才使死气沉沉变得生机勃勃。我在寻找着她。

又快要期中考试了，经历了上一次考试的挫折，我已没有勇气面对这一次了。现在的我是多么可悲，可想而知。回想以前那种自大，而现在已经不复存在。

“你发现了么?在厕所的拐角处有一撮绿草。”我可爱的梅子惊讶道。

“我怎么都没发现?走!带我看看去。”我欣喜地说。

一拐角，果然看见了。那一种只属于春天里才有的绿，我好像一直都在寻找着她，我静静的.注视着小草，我感觉得到她也在注视着我，这是她的又一次复生。我一直都不明白为什么她在春天活着，却在冬天消失，它不累吗?难道它不明白一次的复生就必定会死亡吗?我带着疑问离开了。

我看了看周围的一切。我明白了。是这世界太单调了，需要那一抹绿，需要去面对。需要勇气。

我感觉又重生了，并不感到畏惧，是一种重生的喜悦沁人心脾。

我又看到了那一抹绿，我还是默默注视了一会儿，然后静静离开了。

记得初春在一个不起眼的拐角处生长了。

不要忽视它的存在，因为它是你人生的启迪。

不要以为它很愚蠢，因为它比你我更需要。

我在寻找着你。

话题作文演练作文1800字 篇2

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文：

一个妇女出门看到三位银须飘然的老者坐在她家的门前。妇女与他们互不相识，她上前同他们打招呼说：你们一定饿了，进屋吃点东西吧。

你家男主人在吗?老人们问。

他出去了。，

他不在，我们就不进去了。老人们回答。

晚上，丈夫回家，妇女将此事告诉了他。丈夫说：快去告诉他们，我回来了，请他们进来!于是，妇女出去邀请老人们进屋。我们不能一同进屋。老人们说。那是为什么?妇女感到困惑。一个老人指着一个同伴说：他名叫财富。指着另一个同伴说：他名叫成功，我是爱。他接着说：你进去和你丈夫商量看你们家需要我们中的哪一个。妇女把老人们的话告诉了丈夫。丈夫十分惊喜，说：既然如此，我们就邀请财富老A.vff，，让他进来。妻子不同意，说：亲爱的，为什么不邀请成功呢?儿媳插嘴说：邀请爱进来不是更好吗?我们全家将会充满爱。

那就听儿媳的吧!丈夫对妻子说。

妇人出去问三位老人：你们当中哪位是爱?请进来做客!爱老人朝房子走去，另外两位老人也跟在后面。

妇女感到惊讶，问财富和成功：我邀请的是爱，你们怎么也跟着进来了?老人们一同回答说：哪里有爱，哪里就有财富和成功!

爱是需要沟通的。从上面这个寓言故事中，人们当然可以得出不同的结论，但是有一点是可以肯定的--这就是文中的丈夫、妻子、儿媳之间有一种爱的默契。因为有了这种默契，所以他们才能达成共识，这实际上就是我们所谓的爱的沟通了。换一个角度看，如果没有人们彼此之间的沟通，爱就既不能持久，也很难给人们带来幸福。而一旦人们真正能彼此间在情感上沟通之后，幸福--财富和成功也就将来到你的身边了。

请以情感沟通为话题，写一篇作文。

注意：

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

情感与爱密切相关。关于什么是爱的话题，古往今来，不知有多少人为之挥洒笔墨，其言其文实在可说是洋洋大观。但是不管怎样，对爱是人类特有的一种只有通过交流沟通才能真正实现的能给人类自身带来愉悦的情感这一点，人们的认识应该说是基本一致的。人们对一厢情愿单相思等词语的运用，也就委婉地批评了那种以为只要爱就可以，未必都要回应的说法。对于中学生来讲，没有必要在文章中对爱做学究式的探讨，爱在我们中学生的生活中，表现为很具体的事情--家庭中的亲人之爱、同学之间的友情之爱等等都是通过一些具体的有时看起来是很稀松平常的事情表现出来的，爱还表现为个人心中的或清晰或朦胧的情感。当你对这些事情或情感细心地观察并揣摩之后，你就会发现无论是家庭亲人之间，同学之间，老师学生之间，社会生活中的人群之中，没有沟通就没有爱的存在。人们常说理解万岁，从爱的角度来看，也就是要人们互相沟通他们之间的情感。怎样才能使人们的情感沟通呢?这是同学们在写作关于爱的话题作文时应该把握的一个重点，一般来说，人类交流情感是通过语言、动作(肢体语言)、表情等来实现的，也可以因一事、一景引发所谓心灵的默契这种属于意会的情感交流，这就需要同学们认真揣摩深思了。

相关阅读：

拐角作文500字 篇3

小时候，我最喜欢就是您了。每次我犯了错误，爸爸会暴怒地责打，妈妈会生气的训斥，只有你，用你粗糙的手抚着我的头，用你苍老的声音告诉我你的宽容。在你的宽容中，我长大着。

到了学车的年纪了，在好多次撞上南墙后，在好多个拐角留下狼狈后，我可以歪歪扭扭地做车的主人了。这个过程始终伴着你粗重的呼吸，始终伴着你佝偻着背的跑动，始终伴着你惊慌的叫，始终伴着你开心的笑。但是，爸妈依旧不让我一个人骑车，他们把这种阻挡当成了是对我的呵护。你看着我的无奈，在一边依旧呵呵地笑。

他俩不在家的日子忽然就到了。那天的风瑟瑟地裹挟着冷，但是，我毫不在意。偷偷地推出了车，一出门，跃上去，和这秋风逗一逗，斗一斗。我甚至有心情看枝头的树叶被秋风扯下来，跌跌撞撞的在空中的痛苦了。脚，已经可以畅快地蹬着，手可以轻松的引导着车的方向。我成功了。一种快乐让我发自内心地狂喜。

猛然间，眼前没有了路!得意之后，忘形的结局很悲惨。

哎呀!我完蛋了!来不及把瞪着的眼睛闭上，我发出了惨叫。

我没有摔下来?我没有摔下来!回头看，你的手牢牢地定住了我的车，你的脚下是一段长长的痕。你依旧望着我，不再澄澈的眼睛中透着暖暖的坚定。

怕了?我的孙子是不会害怕的!你简单的话让又跨上了车。

我的老师作文1800字 篇4

我的老师 一日为师，终身为父。 -题记 父母，生我养我的。我的生命里，她们占据了一大半的位置吧。衣食是父母给的，那么知识、做人的道德、品质、修养、内涵等等一些其他可贵的东西又是谁给的呢? 很简单，是老师给的。 应该是在幼儿园的时候，我就记得有个年纪30，40岁的老师，每天都会帮我梳头，盖被子等。虽然她的长相我已经记不太清了，但我始终记得这些琐事。我， 第一次对老师这门职业有了些印象-像妈妈一样。 天真无暇的“无知”阶段过去后，我上了小学，就在快毕业的时候，我的心灵被一场突如其来的“灾难”，狠狠的推下山崖。 我很荣幸有一位长着一双“猫头鹰”眼睛，大约到姚明肚鸡眼以上和肩部以下的高度，通常戴着一副不圆也不扁的老花眼睛，随时随刻盯着你的一举一动，保证让你全身起鸡皮疙瘩，毛骨悚然的数学老师。 就是这么一位可怕的老师，怎么会令我们班的全体同学都喜欢呢?原因很简单，他的眼睛，监视了我们班上的每位同学，没有人的行为能够逃过他的眼睛。正因为这点，和他独特的教学方式，我们班上数学成绩每次都是稳拿年纪第一。 就在那天，一个万里无云的夏天，我正穿着妈妈给买的新衣服四处炫耀，心情好极了，谁知，一场厄运正在慢慢靠近我。 “你的考卷答 “不、、不是，老师，你听我解释。”我竭尽全力的解释着。 “在前几天，我就把答案并同考卷交给了组长，因为您不在办公室，所以组长一直放在抽屉里，我的意思是说，在这期间，因为答案一直没人管，所，，，所以，可能是谁拿走了，”我的声音似乎有些颤抖，这是的我多么希望有人相信我，可是我看到的全是质疑的眼神。 “不可能，我还不了解你啊，拿不出证据就想栽赃嫁祸，今天，你必须得给我拿出来，哭啊，眼泪是不值钱的，没有人会同情你。”眼神里闪过些鄙视。 “我，我，我真的没拿啊!”着急的我竟然哭了起来。更加可恶的是，捣蛋王竟然也学我，真是百口难辨啊。 放学后还是有不少死党来安慰我“你就跟老师闹，我们相信你，大不了告上法庭。”“你回去找你爸妈。明天和他说清楚，再不行就转学。”等等。这些想法是多么单纯啊，不过，我还忐忑不安的告诉了爸妈。 1分钟过去了，2分钟没了，5分钟，已经5分钟了!每过一分钟，我就像过一个世纪那么漫长。怎么还没搞定啊?终于在握手之后，谈话结束了。结果还是大大出乎我的意料，曾老师不仅没有再追查我，并且，还向我道歉。你能想象我当时有多么激动吗? 这次的经历，让我对老师的观念又改变了一下-勇于承认错误。 毕业之后，我还没从分离的阴影走出来，我又遇上了一位老师-刘老师。 在以后的日子了，我渐渐走出了分离的阴影中，勇敢的面对着一切挫折，她讲课很生动，让你情不自禁的走进了语文的天堂，在学习课文的同时，还教我们一些学习的方法，时不时的还会开玩笑调节气氛，还特别给学生面子，绝不会当众羞辱任何人。那你一定会问了，这还是老师吗?简直也是一名学生。 没错，我们从不把她当作高高在上的老师，一直把她当作我们心中的神，站在学生身边的神。她从来没用瞧不起任何人，也不会放弃任何一个学生。她喜欢发现别人身上的优点，并当众表扬，做事要求公平公正。但是，她也有凶的时候，没想到吧，几乎完美的老师，也会发飙?她凶起来，老虎什么的都会怕她三分吧。 在那天，她竟然当众哭了，是因为班上一个男同学和另一个男同学发生争执，直到打了起来，学生1拿起凳子(铁的)向学生2抛去，学生2一躲，结果打中了学生2前面的女同学，也就是我。哗，一个大包啊，之后我就去去了医院。在当天的那节语文课中，刘老师索性可也不上了，来教育我们。说到我的伤势时，竟然煽情的落下了眼泪(当然，这是同学告诉我的)…… 真的，我很感动，一个老师，竟然会为了一位无亲无故的学生落下最宝贵的泪水，世上，还有比这感动的事了吗?至少，那份情谊，我一辈子都不会忘记的。 我，一个12岁的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语…… 一日为师，终生为父。

第2篇

走过拐角作文500字 篇5

在小学三年级时，我和朋友们一起玩跳大绳，因为我们很不小心，一起摔了，我最惨，被他们几个人压到了最底下，因为地很不平，我胳膊摔下去就骨折了。虽然很及时去了医院，可还是掩盖不了伤得很严重这个事实。我是多么希望这不是真的，这只是一场梦，我掐了一下自己，啊!真疼啊!现实告诉我这不是梦，我必须接受这一切。我伴随哭声进入了手术室，看着那冰冷的器具，我的心颤了一下，打了麻药，我就什么也不知道了，睁开眼已在病房里。深夜了，家人们都没睡，在我病床前陪着我，就这样在病床里打点滴，什么感觉都没有，很多人来看我，就在这样的情况中度过了一个多月，拆下石膏，本以为完全康复了，可医生说还要做康复治疗，因为是在胳膊肘。

每天放学，妈妈都得提前接我去医院，每天去都得忍受那种锥心刺骨的痛。那儿的医生都很好，总是逗我笑，还把自己家养的鸟儿拿来送给我，但该疼照样疼，边看鸟儿边做治疗边哭，小鸟似乎都要哭了，就在这种疼痛中又度过了漫长的一个月。

本以为结束的我却发现胳膊上留下了很触目的伤疤，正值盛夏，朋友们都穿上夏装，在那太阳光下，我穿着长袖在那走，我自卑，我不想让任何人看到那条疤。老师得知此事后，善意地和同学们沟通，让大家帮我走出阴霾，妈妈在家也经常开导我。那年夏天妈妈给我买了一堆短袖，我终于克服这条“大虫子”穿上短袖。我开朗了起来，可以笑着面对未来。

我的企盼的作文1800字 篇6

“不许再去那里了!听到没?中午给我回家吃饭!”爸爸冷不防丢我一句话。

我如同五雷轰顶一般，一下子不知所措。

爸爸妈妈冷战了。而我现在暂时和爸爸一起住在家里，中午在学校附近妈妈的公司吃饭。

完了!一直让我担心的.终于来了!到底会怎样呢?我在心里不安地揣测着。

“说话啊?你觉得呢?”爸爸的声音提高了八度。

“嗯……可是来不及啊!我中午要……”“那我就送饭来!”爸爸毫不客气地打断了我的话。

我不再回答，咬着嘴唇望向车窗外。天色已经渐渐暗了下来，路上的行人也越来越少了。我又望向天空，但是无论我怎么找，都看不到那一轮明月。

到家后，我匆忙地扒了几口饭，便走进自己的房间里，沉思。

想了一会儿，我决定离开这里!

于是，我开始收拾东西，准备还是跟妈妈一起住。

可是就当我收拾好东西准备悄悄离开的时候，爸爸走进了我的房间。他看到我满床的大包小包，愣了一下问：“你……这是干什么?”

我感觉泪水已经快要流下来了，便拼命吸了一下鼻子，想掩饰自己的情绪。

“走，”我的声音有些哽咽：“我想跟妈妈一起住。”

他的神情有些漠然，不再说话，只是转过身去，久久地望着天花板。

我将纸巾扔进垃圾桶，提着大大小小的包与他擦肩而过。

关门的那一刹那，我听见了他迅速将门反锁的声音。

我不再克制，任泪在脸上放肆地流淌。

走出院门，我最后回头看了一眼我曾经的家，不，是住过的房子。

妈妈早已在路边候着，我径直坐进后座。一路上，默默无语。

再次抬头仰望天空，还是看不到月亮，只有几颗孤零零的星星，在夜空中闪耀着。

失去了主角的舞台，似乎显得特别单调。

所谓的“家”，又将何去何从?

心，在海面漂泊。然而，谁又能给我一个温暖的可以休憩的港湾呢?

我多么企盼有一个幸福的家啊!

点评：

文章以“我”的“选择”为中心，抒写了“我”对亲情的怀念，对幸福家庭生活的向往。

行文中描写方法多样，且情与景有机结合，结尾的抒情引发读者思考。

走过那个拐角作文700字 篇7

阳光斜倚书桌，书桌旁的我，望着窗外那堵灰黑的墙面，墙的角落，一棵嫩绿嫩绿生机蓬勃的爬山虎拴住了我的目光。

这原本显得有些营养不良的爬山虎，由于雨季的滋润长势格外茁壮，它一天天吞噬着这面墙，把一块块空着的墙面据为己有。但目前它要面临着选择——如果安于现状，不去拓展新的领地，它必定会死，因为这面墙已经没有多少发展空间；唯一的生存之路就是努力翻到另一面，而这对它将是一个艰难的转折。

我呆望着那满墙的爬山虎，想起家乡爷爷的窗外也有那么一株爬山虎，也爬满了一整墙，也是如此繁茂翠绿。

儿时的我假期就被妈妈送回老家，每天睡觉总是睡到日上三竿。起床时，总会看到爷爷在书房里写书法，阳光从窗外那墙绿绿的爬山虎叶子与叶子重叠的边缘射入，光线穿过爬山虎的嫩叶是好像也被染绿了，于是那绿色的阳光就跳跃在爷爷满是皱纹的手臂上。满头银发的爷爷微微笑着，笔尖在纸上勾画出一道道或浓或重的色彩。而调皮的我总是会打破这清晨的宁静，一骨碌滚下床，跑到爷爷身边，夺下毛笔，照着爷爷的样子胡乱地在纸上画起来，墨总是被我溅得到处都是。爷爷看见我在毁坏他的作品，也不恼，脸上依旧带着那熟悉的笑容，眼睛竟也眯成一条缝，阳光好像要从他微微

向上弯曲的眼角滑落。

“会写毛笔字了？”爷爷总会问。可是，我还是连握笔都不会。

假期快结束了，妈妈来要带我回家了。临走的那一天，爷爷把我带到窗边，让我看那已经绿了整面墙的爬墙虎已将它的叶子拐了一个弯，逐渐爬向墙的另一面。爷爷告诉我，另一面墙上有它所需要的更大的空间和养分，只有这样，它才能长得更茁壮。

我望着对面那绿油油的爬山虎，突然豁然开朗：也许人生也是这样的，拐一个弯，也许会很艰难；但若成功了，一生都会受益。

消失的拐角作文500字 篇8

漫无目的的走在路上，前面是个拐角。我不觉的停下了脚步。

朋友，或许每一个人都会有。但是，要想拥有几个知心的朋友，或许就会人数甚了。有一首歌叫做《朋友》，歌词中唱到“朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我”。我也曾经伤过，痛过：现在也是做了结，道再见的时刻了。我、小芳和小茵这段友谊结束了!一切一切都已经结束了!

每一个人对那件事的说法都不一样，我不知道我该相信谁。每一个人对许佩婷的评价都不一样，有好有坏，我也不知道该去持有什么态度对待她。但她给我的印象实在不好，话语中都带有刺，每一刺都刺中我的要害。她说我不理解朋友的真正含义，那么她理解吗?出去吹一吹风，喝一下水，就是不关心，不重视朋友吗?如果她这么认为(实际上，她对我说，这就是不关心，不重视朋友)，那么她就大错特错了。真正的朋友不应该片刻不离对方，而应该给对方留有空间，给予对方思考的余地。但现在说什么都于事无补了，因为今天，小茵交给我一封信，信上说：小芳和她已经跟我绝交了，从此不再是朋友的关系，而从此以后，我们都只是同学之间的关系。绝交?同学?这算什么?她们根本就不明白我心里的感受，只是看到我的表面感受罢了。

在这个消失的拐角，在这个转折点，我的友谊最终还是结束了，消失了。我该怎么办?记得奥修说过：“明天的希望会驱走所有的悲伤。”会吗?希望就像一颗种子，只要播下它，并且辛勤地照料它，最终也许会收获成功的果实。但我的.希望种子发霉了，再也不会结果了。在平时，当我遇到困难和挫折，灰心失望的时候，只要想想“明天会更好”，就会再次鼓起勇气继续努力。但是，当我的友谊在消失的拐角消失时，我或许不会再有那样的勇气和决心了。我想我说的是：“明天的希望驱不走永恒的悲伤。”

走过那个拐角作文800字 篇9

——题记

现在的我们，一直在路途中挥洒汗水，在拐角处前进，倒退，这个旅程叫做青春。青春的我们风华正茂，有过开心，有过甜蜜，有过忧伤，也有过迷茫……

初一，步入初中生活，一切都很安稳，和室友打打闹闹，和同桌斗嘴，开玩笑，成绩也还稳定，可慢慢的，一切都变了，不复从前的一帆风顺。

初二，浮力，电学，动点……一大大难题向我涌来，我顿时慌了，不知道该怎么办，我在那个迷宫拐角处停滞住了，看着试卷上一个个鲜艳的红叉叉和狰狞的分数，嘲弄着我的幼稚，尖利如刀，刀刀刺破我对青春抱有的所有幻想。是枯燥的学习让我放松了吗？还是这奋斗旅程的困难让我渐渐放弃了？我不甘心，我不服，之前所做的努力都白费了吗？

遍体鳞伤，伤心绝望，不停的徘徊，即便知道每个人都有这样的过程，需要付出，需要女里，需要执着与艰辛，可是，当我走过去了，真的就会有成功吗？

我好奇，紧张，害怕又充满期待，回首望了望自己走过的路，很长，很长，或许在当我走过这么难关，走过这个拐角，就会迎来路口的那一份阳光吧。人生道路上，我论成败都是暂时的，花开时固然明媚鲜艳，却终要零落成泥。成败，正如花的枯荣，周而复始。失败不是永久的，现在的，就是为了创造更美好的自己。表面的热闹浮华无法支持青春的美丽，拼搏，才是青春本色。我们有时会迷茫，有时会悲伤，有时会纠结，有时会释然……

但我们不会放弃，就像生机勃勃的太阳花，我们不缺乏失败，但我们永远打不败。有些人知难而进，只为了不给人生留下遗憾，最痛苦的不是失败，而是“我本可以”；有些人奋发图强，只为了在不停的锻炼中铸就人生的辉煌，填补现实与梦想之间的沟壑。

走过拐角的作文500字 篇10

一个月前的那次考试，如泰山一般压的我无法自由呼吸，或许是上课听得不够认真，也或许是没有复习到位。当那一张张“惨不‘人’睹”的试卷放在桌子上时，我的心如同被一把利剑刺穿，鲜血从心中流出。我在心中无数次的想过：“真的是我比别人差吗?”同学们同情的目光一束束的向我射来，老师们一次次的谈话不约而至，父母无奈而又焦急的神态让我仿佛跌入了万丈深渊。

鲜艳的红叉成群结队的挺立在我的试卷上，望着他们，我不由感到十分恼火，心情始终不能平静下来，那一个个红叉仿佛一张张嘴无情的嘲笑着我，“连你们也要这样吗?”我在心中暗想。但是，我并没有被困难所打倒在地。我将每一张嘲笑我的嘴通通消灭，每道错题我都一一分析，认真思考，回到家后也一点也不松懈依然十分认真的对待每一项作业。

光阴似箭，日月如梭。期中考试如期而至，正如我心中所想的一样“我相信，我一定可以的!”红叉军团终于搬家了。