坚定信念,永不言弃

2024-07-17

坚定信念,永不言弃（精选10篇）

坚定信念,永不言弃篇1

坚定信念，永不言弃

他，是一位音乐天才，从小热爱音乐，创造了众多着名的乐曲，可他同时又是一位不幸者。在他创作的高峰期，一个悲剧出现了，他双耳失聪成了聋子。作为一个音乐家失去了听觉，简直比判处死刑还要痛苦。在这种情况下，他可以选择安于天命，结束自己的音乐生涯：可以选择一蹶不振，就此消沉下去。但是，他没有，他的选择是在艰难的处境中与命运进行抗争，他默默的用笔在五线谱上继续创作，写出比过去更多更出色的作品，最后，他成功了，他创造了奇迹一个聋子，创作出了激动人心的乐曲。

想必大家都已猜到他是谁了吧。不错，他，就是贝多芬，再失聪的境地中创作了《第九交响曲》、《合唱幻想曲》等优秀作品，成为千百人仰慕的英雄。那么是什么让贝多芬在如此境地中达到这么高的成就呢？不错，那就是坚定的信念，永不言弃的精神，试想一下，如果贝多芬当时没有对音乐的坚持，放弃了自己的音乐梦，那他又怎会成为人们心中仰慕的巨人呢？

人生需要坚定信念，永不言弃。

人生短暂，但前进的道路却不是一马平川，人生道路上会布满拦路的荆棘，稍不留意，就会被刺伤。所以，人们开始害怕，不敢前进，想要放弃，但是一旦放弃了就会变得一无所有。或许在前进一点点，你就会看到柳暗花明又一村，为何不再坚持一下呢？

生活中的我们常常因为一点点小挫折就一蹶不振，失去前进的信心，遇到一点困难，就轻易放弃自己的追求。若一直这样。我们的人生还有何意义可言？为什么我们不能学习贝多芬呢？其实不止贝多芬，纵观世界，古往今来，那些名声显赫，流传千古的伟人，哪一位没有过心酸的过去，没有遭受过挫折，经历过失败？司马迁受宫刑，却完成《史记》，爱迪生经历无数次的失败才发明出电灯，诺贝尔为发明炸药差点被炸死正因为这些人有了坚定的信念和永不言弃的精神才创造出了今天的辉煌。

朋友们，不要害怕失败，其实失败亦是一种成功，若没有失败的经验，哪来的成功。人生不能没有追求，不能没有志向，给自己定立一个目标，为自己的理想而奋斗，无论遇到什么，都坚定信念，永不言弃，这样我们才能成功。小溪，从不自卑，他坚信，只要不停的奔流，终会流入浩瀚的海洋：小草，从不自叹，他深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿：我们，应从不言弃，因为我们明白，只要坚定信念，就一定会成就美好的明天！

山东菏泽定陶县定陶县第一中学高一:刘姝

永不言弃篇2

苹果公司的CEO乔布斯，可以说是成就了一个时代，推动了一个世界。但如果单单凭他自己的才华，他能有近日如此辉煌的成就吗?不，不能。他更需要的是自己天才般的预见和坚守。在面对比尔盖茨等强势微软公司的压力下，面对苹果二代一跌再跌的股价下，他坚守住了自己的选择，甚至在苹果处于低迷状态，一度要被其他公司收购时，力挽狂澜。苹果公司终于重现辉煌。所以说，光有才华还不够，更重要的是坚守信念。

著名作家蒋方舟，破格被北大录取的才女，在面临高三冲刺时有着巨大的压力，因为她除了对写作有超凡的天赋外，其他科目都是年段倒数一百名。很多人都劝她去好好写作，放弃上名校的梦想，考一个普通的一本校就好了。但她没有放弃自己上名校的信念，而是越挫越勇，她得数学尤为薄弱，她就狠命做题，她的数学老师也说她是他见过的学生中刷题最多的一个。试想，如果当初的蒋方舟放弃了自己上名校的信念，她能被北大破格录取吗?她能因此一炮而红吗?或许她现在也不过是一个名不见经传的小作家罢了。

南宋著名词人辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”他一生都胸怀天下，可是却终究没有得到重用，但他不放弃自己的信念，就连晚年两鬓斑白，无力去征战沙场，仍然“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”如果他至此自暴自弃，活成了没有思维的人，那他有怎么写出流传千古的诗词，激发一代又一代人的爱国热忱呢?

老舍笔下的祥子就是一个放弃了自我信念的人物。若他可以坚守自己的信念，又何惧官僚势力的压榨，人情的冷暖呢?又怎么会从一个充满希望的人堕落为一具行尸走肉呢?泰戈尔曾说过：“生活以痛吻我，而我报之以歌。”我们所要做的就是坚守自己的信念啊!

永不言弃篇3

记得二年级那年，我刚刚接触钢琴，我到现在还记得第一次触碰钢琴那种奇妙的心情，看见那一个个小精灵灵活地在老师手上跳动时，我就暗暗发誓：总有一天，我也会达到那个目际的!

于是我开启了永不言弃这条路，并努力向前走。刚开始练，家里并没有买钢琴，只能到老师那里练。一周能练三四回吧每次我都会拿出最好的自己，全神贯注地去练。

后来，家里买了钢琴，到现在我都记着我看见一台钢琴在那傻乎乎的乐着的表情。一架钢琴，又为我在永不言弃的路上前近了几步。

有一回，我感觉我不想练琴了，对钢琴就像是昔日的朋友变成了陌生人。这时，我总会想起自己的路还没有停止。我发现，只要你把你最不想练的那一遍坚持下来了，后面的两遍三遍四道就都能练下来了。于是我又明白了坚持就是胜利的道理。

放飞梦想永不言弃篇4

人类从来不缺乏梦想。总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“每个人都有自己的梦想”。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近来最伟大的梦想。

回顾历史，自清末以来，从林则徐先生虎门硝烟，到八国联军入侵。从辛亥革命到抗日战争。我们革命先辈们，抛头颅，洒热血。让百姓都过上安居乐业的幸福生活。正是先辈们和国家领导人的为人民百姓谋幸福，谋民生的可敬梦想，才有我们现在国富民强，文明和谐的社会主义现代化国家。

让我们共同铸就“中国梦”。富强先要强国。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是中国人共同命运中感情、力量的表达，也是当下普通人希望、追求的表达，是国家梦想与个人梦想的统一。

我们陕科大附中，在实践中，不断的尝试，践行我校“以人为本，健康发展”的办学理念和“崇德笃学，惜时守纪”的校训。让我们每一个科大附中的一份子都引以为豪，引以为戒。遵循校训、校规的每一条，严于律己，时刻告诫自己要做一名合格，优秀的高中生。

要完善“中国梦”，首先就要从我们每个人做起，如果我们把梦想当做神话，那它只能永远停留在想象里，直到有人开始认真描绘，并付诸于行动，梦想才能变成现实。

毛主席说过: “我们是早上七八点钟的太阳，希望就寄托在我们身上。”是呀，我们作为中华民族的一份子，更应该怀揣梦想，为我们中华民族的伟大复兴而添砖加瓦，并为建设国富民强的社会主义新中国而终身奋斗。

你的梦想还在吗？我要将我的们梦想付诸于动，从我做起，从现在做起，严格要求自己，做好老师嘱咐的工作，认真、刻苦学习，多掌握信息、技术。让自己发展成为一个优秀的为国有用的人才。只有一步步的完善，完美了自己的个人梦想，才能更好的为我们的“中国梦”、“附中梦”增光添彩，无私的贡献自己微薄之力，为中华民族的伟大复兴，坚持不懈的努力奋斗。

让我们中华民族的龙之骄子们，都振作起来，重拾梦想，永不放弃。

永不言弃作文篇5

永不言弃作文

作者/ 吕春璇

又到周一了，进入了那两天不见的教室，抬头看到了那激励我们的英文“G0 for it!"‘Never give up!”(全力以赴，永不言弃)，我浑身便充满了力量。

给我印象最深的还是那句“永不言弃”。

其实以前的我是一个轻言放弃的人，缺乏信心的人，但在经历过严峻的考验、多次的打击之后，我明白了：人生道路上总会遇到一些困难、挫折、甚至失败，而轻易放弃自己，只有后悔。人生本来就不是一帆风顺，正因为这样，人才会咬破自己的.茧壳去痛苦地反思。

前进的道路上充满了忧郁、孤独、挫折与失败，但千万不要束手无策、茫然四顾，更不要坐以待毙。我们应该自信，用自信的矛去刺穿失败的盾，要永不言败。永不言败，在困境中磨砺自己，抓住点滴成功，以滴水穿石的恒心向人生的沙漠风暴前进吧。

这几个英文激励着我，也同样激励着7年2班的同学，让我们携手共进，共同学习，共同进步。让我们成为7年2班的骄傲吧!

山东省诸城市百尺河初中初一(2)班

点评：

本文小作者言由衷发，情动于心，质朴的言语中透着深刻的哲理――人生没有失败，只有放弃。不轻言放弃的人，一定会成功，相信你和你的同学定会到达理想的顶峰。

永不言弃作文篇6

科学家以前做过这样一个实验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在一个水族箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。开始时，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，一次，两次，三次，四次，多次进攻无望之后，鳄鱼不在进攻了。之后把玻璃板拿掉，鳄鱼依然不动，只是无望地看着那些小鱼在它眼前游来游去。

读完这个故事，我觉得鳄鱼很愚蠢，但又仔细一想，人其实和这只鳄鱼也一样。当困难、挫折接踵而来的时候，有的人也会失去信心，放下自己的努力，听从命运的安排，日渐消沉下去。放下是个念头，永不放下是一个坚强的信念!灿烂的生命就应拒绝放下，生命的灿烂就应充满勇气，永不放下!

爱迪生，电灯泡的发明者，制造电灯时曾有许多次失败，许多次挫折。但他仍不气馁，努力找到适合作灯丝的东西。最后，他经过不懈的努力，找到了最适合做灯丝的钨丝。我不明白爱迪生在失败时想到了什么，但我明白爱迪生充满智慧的大脑中始终屹立着一个坚定的信念——不管下次是不是失败，仍不放下!

诺贝尔，一个被称为“炸不死的科学家”，他发明了安全但威力又极大的硝化甘油。诺贝尔和他的弟弟在海伦坡建了一所实验室研究和制造硝化甘油。他发明了雷管来引爆硝化甘油，初获成功后，之后来的便是巨大的挫折。一天，海伦坡实验室在制造硝化甘油的时候发生了爆炸，当场炸死了5人，其中包括诺贝尔的弟弟。诺贝尔虽然遭受了失去亲人的痛苦之中，但仍没有阻挡住他研究硝化甘油的脚步。经过努力，他最后发明出了安全的硝化甘油。

永不言弃开启心灵篇7

教书十四年来，我勤奋工作，任劳任怨，无私奉献，利用一切机会多读书，读好书。在书中领略，在书中感悟；书伴我成长，书伴我灵性飞扬。比如，读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》觉得受益匪浅，读《成长.路径》觉得好像在和作者进行心灵的约会，读《走进新课程——与课程实施者对话》觉得心灵受到洗礼„„总之，读书能陶冶和净化自己的灵魂，能适应现代化教育教学的发展，能快速成为新形势下的专家型教师。作为班主任，结合自身工作实际，就对学生教育，谈下粗浅看法。

首先，对学生要有“永不言弃”的精神。

再调皮的学生，再难管的学生，老师只要放下架子，走到他们中间，心与心交流，心与心对话，定会造就人才。中国教育家陶行知曾说过：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。这些名人，假如小时“永言放弃”，自暴自弃，能成为为国为社会作出贡献的人吗？确确实实，好多学生，不爱学习，不服管；有些家长知识薄，素质低，和老师又不配合；有些学生太特殊，怎么教也教不会；有些学生太调皮，总是惹是生非。这对老师是严峻的考验和挑战，我们要勇于经受考验和挑战，我们老师是服务者，服务的好不好，学生和家长说了算。学生和家长说你一句好比自己说一万句都管用。我认为：没有教不好的学生，只有不会教的老师。只要老师真心付出，把学生当成自己的孩子，全心全意对待，学生一定会成才。有的教师对待差生，特别是上课调皮捣蛋的学生教育不行就大声呵斥，有时还 1

责骂，缺乏耐心、童心和诚意。其实，呵斥、责骂只是自己发泄而已，只是一种无能的表现，对学生改进没有更多好处。我们应该面对真实世界，真实的学生，不管怎样的班级总会有学生让你一筹莫展，应该多总结，多交流，多学习，多与学生沟通，一种不行换另一种，永不言败，永不放弃，就会走向成功。

比如，我班有个学生叫吴沛龙，聪明，能干，长得帅，成绩也不错，但极有个性。从教十四年来，从未遇过这样的学生，性格与众不同，爱耍小聪明，爱搞恶作剧，很古怪机灵。自从我踏进这个教室起，他处处和我作对，和我唱反调，我说对，他说错；我说开始做作业，他说作业做完了；我说上课要全神贯注，他说不要全神贯注；上课总是东张西望，做小动作，发现这些问题，就把他叫到身边，想和他好好谈心，没曾想说话根本无法进行，我问什么他似乎都在微笑倾听，但好像不是说他的，漠不关心，不予理睬，你说你的，我听我的，我做我的，我行我素。面对这种情况，我转变话题，当面表扬他聪明、能干、帅气，他静静听着，笑笑，不置可否，脸上一副满不在乎的神情，真叫人无可奈何？我说你把聪明用在学习上，你一定是最棒的，他只是轻轻点头。我想，也许他被我感动了，明天会有全新表现。第二天上课，他还是老样子，把板凳弄得“吱咯吱咯”地想，脑袋左转右转，弄得别人都无法安心上课。我觉得这种情况应立即和他家长进行沟通，于是和他爸爸取得联系，放学后进行了家访。在家访过程中，我采用了一些策略，不是向他家长“告状”，而是当着他家长的面表扬了他，委婉地说了他调皮的事情，好让他家长加以合理引导，他家

长很是配合，我们共同演了一个双簧。这样，他一听老师不是来“告状”的，心花怒放，表面不说什么内心很高兴。从此，以前的做法有所改观，为了叫他彻底改变，我鼓励他参加班级竞选，并“偏心地”让他当了班级的学习委员，还让他负责管理班级等，我想尽可能多地创设互相接触的机会，让他在和我接触的过程中，感受到老师的关爱；在为班级的服务中养成严格要求自己的习惯。每次他父母问起他在学校的表现，我总是当着他父母的面赞扬他哪怕一丁点儿的进步，虽然他是那么叛逆，但我坚信他会接受我，会改过自新。冬天已经过去，春天还会远吗？我满腔的热情和真诚的等待，终于换来了他的进步，很欣慰。

其次，要改变学生，必须要有耐心和教育机智，要对学生怀有一种不染一丝尘埃的博大的爱，这样才能开启学生心灵。

教师是平凡而伟大的，平凡的是职业，伟大的是精神，对学生一种超凡脱俗的爱的精神就是无比伟大，无比可爱的敬业精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这种精神永远激励我向前向前——

我这学期从离家近的学校调到离家很远的学校，毫无怨言，默默无闻，照样对待学生耐心细致。一切为了学生，天天早来晚走；为了一切学生，每天耐心辅导细心沟通；为了学生的一切，天天兢兢业业。唯恐学生学不到知识，把全部身心都投入到教育教学中去。家庭再难，也不缺课，也忘不了学生。天有不测风云，人有旦夕祸福。上学期开学初灾难降临家庭，妻子有重病，得了“股骨头无菌性坏死”这种毛病，大难降临，一边照顾家庭一边照顾学生，从未因家属有病而耽误

教学，再难也不忘学生。家属动手术需要花费很大的费用，家中无钱，白天上课，晚上投亲奔友，四处借钱，东挪西借，借了四万余元，才去给妻子看病。妻子埋怨说：“你光要学生不要我”，我无言以对，只是笑笑，能说什么，对妻子亏欠太多。动手术时，为了照顾学生，不忍缺课，只是休息日才去照顾妻子，虽然内心对妻子亏欠很大，但是一想到自己对学生尽心尽力就问心无愧，心里也很是安慰，因为对学生一直都是悉心教育，一心扑在教育上，没耽误学生。对不住家人只是一个人，能后补；对不住学生无法后补，影响的是一代人；“十年树木，百年树人”，要耽误学生可是一辈子，耽误不起呀！真是祸不单行，“屋漏偏逢连夜雨”，家属刚动过手术还没完全康复，母亲又患“脑梗塞”住进医院，在家庭极端不幸的情况下，依然对学生痴心不改，还是把学生放在首位，还是天天坚持上课，对学生一如既往，无微不至的关怀，学生被感动，同事也被感动。不是休息日，天天往“家庭——学校——医院”三处奔波。早起开始一天的忙碌，起来妻子不能自理，自己做饭叫儿子吃了上学，然后再侍奉妻子吃穿，再上医院看望母亲，给母亲挂上盐水，安排好护士看管，再去学校认真上课，从未迟到，午学后，把学生送走我再回家做饭，下午重复着上午的做法，就这样天天在忙碌中度过，再辛苦看到学生开心自己也会很开心。家庭的重担，忙碌的生活没有压倒我，反而更激励我的斗志，反而更让我对学生全身心付出，付出全部真爱。既然选择了这个职业，就要对得起这个职业，更要对得起学生；教书是良心活，真心付出才会心安理得。他们是祖国的花朵，也是我的“孩子”，我应该把他们教育

好，教育他们是我的职责。从第一天踏入教育行业，就已经义无反顾，干一行爱一行，始终和学生在一起，与他们同成长共命运，他们哭我心疼我亦哭；他们笑我开心我亦笑。真心的付出定会有所回报，爱心定能开启他们美好的心灵。我所带的班级五年级，以前在学校出名的“老大难”班级，学生不仅成绩不好而且调皮捣蛋的占了一大半，是个谁也不愿接管的班级，在我的辛苦努力下，班级有较大进步，学生人人自奋，人人努力向上，真是“一分耕耘一分收获”，辛苦没有白费的，爱心打动了学生，开启了他们幼稚的心灵，为探们撑起了一片艳阳天。

最后，我认为作为人类文明的传递者，我们教育的真正的使命是要托起祖国未来的巨轮、民族腾飞的翅膀，需要我们时时不仅要注意自己的形象，还要注意自己的表率作用，而且更要注意学生人品的教育。

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，这句话是我教学的座右铭，从中我领悟到培养学生的人品至关重要，所以我用我的实际行动来感染他们，让他们从老师身上学到做人的道理，这样能起到“身教”作用，“身教”重于“言教”，榜样的力量是无穷的，从源头上改变了班级容貌，树立了班级威信，无形中学生受到了熏陶。

永不言弃高二作文篇8

当在5月12日14：28这一刻，无情的灾难袭向四川，夺走了许多同胞们的房屋、亲人、朋友及他们自己的生命!也有许多的人在废墟下存活了下来，等待着救援!解放军叔叔不顾一切奔赴一线进行救援。受灾的人坚强地怀着希望等待救援，解放军叔叔怀着希望寻找遇难的人们!

民警李国林在地震发生后，赶到北川中学，他儿子的初中部五层教学楼变成了三层教。呼唤中出现了儿子的求助声：“爸爸，我在这儿，快救我!”李国林要求幸存人员从容易处挖起，先救外围的。至当日中午，儿子声息渐无，李国林却已经成功救出了30多个鲜活的生命。他在儿子的呼救声中含泪救30学生啊!

在地震后，一位十来岁的女孩失去了父母，当战士们要掩埋尸体时。她一头撞在了负责秩序的李武身上，想钻入掩埋现场。李武在劝说女孩时，女孩抓起李武的一只胳膊，猛的咬了上去。面对情绪失控的女孩，他强忍心痛和身上的剧痛，纹丝不动。女孩又拔出衣服上的胸前的胸针对他胳膊扎下去。鲜血染红了他整条胳膊。李武仍纹丝不动!李武说：“当时真正痛的不是手上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让他咬吧!”

爱，让我们永不言弃!老师怀着那小小的希望救学生;学生怀着那小小的希望救同学;母亲怀着那小小的希望救孩子;解放军怀着那小小的希望救废墟下的人们……我们都在同一个世界上，同一片蓝天下。哪怕有一丝希望，我们也要找到废墟下的你!不要害怕，我们在一起!我们帮你重建家园，把荒原重新变成一座美丽的城市!别担心，我们帮你一起度过难关!

永不言弃作文700字篇9

永不言弃作文700字

——任时光匆匆飞逝，我在乎的，我在乎的只是梦中的天堂

梦中，我翱翔在天际，我是一只鹰，不容侵犯。猝不及防的防，一支利剑不知从何处腾空而起。我挣扎着，却还是如秋叶凋零般坠落，身后是云蒸霞蔚的天空。

林中，那些枯死的秋叶似乎复活一般，撩拨着我的血羽不断翻转流窜，当那插着剑的断翅跃入眼帘，我似乎听到了哀乐在远处奏响。尽管我拼命地拍打着翅膀，却还是重重地摔在地上，我很清楚，我还活着，但最大的伤还在心中，我不能飞了，不能飞就不再是鹰。

独自走在林间，翅膀和心一起流血，消耗着仅剩的体力，我爬上了巉岩，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段辉煌的终结者，拼尽最后一丝气力，我抽出了那支利剑，眼前的世界在渐渐模糊，我却在微笑，我没有被征服，我创造了一段传说。

那不是梦，涅磐重生后的我，依旧拒绝低头，我决不会苟活。不管前路是怎样的艰辛，我都会坚强地走下去，任凭风雨的洗礼，我也决不退缩。做人，总要有自己的骨气，我可以被超越，但决不会被征服；我可以被打败，但决不会低头。流汗、流泪、流血，心中的梦不会碎，追梦的脚步不会停止。

与前世不同的是，这次我不再是孤单一人，有朋友知己伴我前进，青春的旅途中我梦相互扶持，想着自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打击，共同欣赏风雨后的彩虹，再多的磨难我们依然无怨无悔，总有一天会有自己的蓝天。悲凉的思绪纠缠着美丽的记忆，凝结成一种模糊的惆怅，仿佛梦里的挥手别离……曾经有过失意，曾经有过迷茫，也曾经想过放弃，但那已成为往事，而今，扇动着日益坚强的翅膀，我不再软弱。