写改变的初一作文700字

2024-07-06

写改变的初一作文700字（通用11篇）

写改变的初一作文700字篇1

知道现在最常说的是什么吗?是赞扬老师的话，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是“随风潜入夜，润物细无声”是“……”

也许到了叛逆期，我开始反感老师，我开始公然和老师对抗，我开始讨厌他们殷勤的讨好老师。但是，自从那次，我开始改变我的想法

记得那是一个风雨交加的夜晚，在我烦躁的心绪下打了期待已久的下课铃。正处于叛逆期的我怎么可能安分守己的回到宿舍呢!这不，刚准备恶作剧，我的视线里就冒出了“灭绝师太”抱着一堆本子去了办公室。当我用余光瞟到我的作业本，不经说到“惨了惨了惨了，第三本不就是我那涂得乱七八糟的作业吗?要被老师看见了，明天又得好好的心灵教育一番”说完我便鬼鬼祟祟的跟着老师去了办公室。

在此之前，我从未如此深刻的体验到了度秒如年的日子。看着老师慢慢吞吞却又矫捷轻快的改完第二本作业，我的心里七上八下!“诶?老师那改我作业后既无奈又心疼的表情是什么意思?”正当我百思不得其解的时候，老师说了一句“哎，那么好的孩子，天天受到老师的不正视，也是苦了她了!”不知为什么，听到老师说完这句以后，我的眼泪流了下来。回到寝室，上了床，我慢慢的反思起来。“是啊，在学校，我不受老师的喜欢，老师对我说话也是冲冲的，因此，我讨厌老师，无论是谁，但是，这样真的对吗，就像刚才的英语老师，她并没有凶过我啊!我对她跟对其他老师一样真的好吗”在不知不觉中，我睡着了。

第二天，老师发了作业本，我还记得她眼里那和昨天一样包含着无奈与心疼的眼神，那是我第一次对老师有了改变。

之后，在老师那春风般温柔话语的引领下，我打开了生活中新的一页……

写改变的初一作文700字篇2

一、扩大积累, 丰富创作源泉

我告诉学生, 生活是写作的源泉, 生活中的任何事物都可下笔成文;建议学生从身边的人、身边的事写起。同时, 引导学生去观察和体验家庭生活、学校生活、社会生活, 从而为写作积累丰富的材料。比如, 农村的自然风光、劳动场景, 班级中的偶发事件、课间趣事, 家庭成员间发生的种种事件, 这些都是可用的写作素材。

学生写作水平低, 没东西写, 他们语言积累不足和文学营养不足是真正的病因。叶圣陶也说过:“学生读得好, 才能写得好。”所以我要求学生从阅读中积累写作的素材。从课本中积累, 熟记佳词丽句, 学习课文的写作方法;从优秀的范文中积累, 有助于学生语感的训练;从中学生必读文学名著中积累, 指导阅读, 做读书笔记。大凡作文写得好的, 除得益于教师的指点外, 更多的是源于他们对生活的热爱, 平时多读多想, 勤于练笔, 关键在于他们的脑子里有“源头活水”。

二、多用策略, 刺激写作愿望

写作的动机是写作的关键。初中生普遍有较强烈的表现自我的欲望, 教师应该抓住学生的心理, 开展活动, 为学生搭建成功的平台。如课前5分钟的读书感受、创办班级周报、定期开展作文比赛, 鼓励学生给家长老师写信、积极向各级报刊投稿, 在这些活动中适当引入奖励和竞争机制。

其次, 布置的作文题目既要符合学生的生活实际, 让学生有话可说, 又要符合学生的认知规律。青少年学生已经开始用自己的眼光观察世界, 有了自己的想法, 但他们的思想和行为还未脱稚气;他们的心理需求常常使他们和父母、社会产生冲突, 胸中聚集了丰富的情感。如教师能扣住这一点来命题, 势必能激起学生的写作兴趣。如, 你成长在关爱中, 生活有父母的悉心照顾, 学习有老师的热情指导, 你应该感到满足了, 可心里总有一种说不出、道不明的滋味, 到底有什么想法, 有什么话要说呢?以“______我想对您说”为题, 把心中所想说出来。这样的题目就可以诱发学生的写作欲望, 触动他们的感情。

三、强化指导, 教给写作方法

教师应加强学习, 始终做到“给学生一碗水, 自己要有一缸水”。教师要多收集、整理相关的资料;常写下水作文, 这样才知“水”的深浅, 不能总站在岸上呼来喝去、怨这怨那。

写作指导, 既要有明确的目标, 又必须精要得法。其一, 作文指导必须注重培养学生良好的文德文风。叶老曾说写作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说就是力求学生在写作时做到不说假话。其二, 作文指导要保护学生自由的写作天赋和写作个性。写作是一种审美活动, 学生写作个性的形成与其自身条件有很大关系, 个性化表达以个性化思考为前提, 以个性化阅读为渠道。其三, 教师要比较系统地教会学生写作的方法。如, 半命题作文拟题的方法, 开头和结尾的技巧, 结构的安排, 语言怎样富有文采等。其四, 从仿写作文开始, 然后让学生进行创造。模仿可以分层次使用不同的范文, 可以模仿结构或写作手法等, 也可以让学生选取某一个可学习的点模仿。这样, 学生写作有章可循, 当然会有信心。

四、推陈出新, 发挥批改实效

作文批改对提高学生的作文质量有重要的作用。美国有一本写作教材说:“记住, 修改作文既是加工一篇值得加工的文章, 又是学习写作技巧的主要机会。”培养学生自己改的能力, 使之变被动为主动, 在作文教学中充分发挥其主体性, 既符合我国当代教育的要求, 又包含了一切真知均来源于自身实践的哲学观点。我们不妨让学生参与批改作文。教师适当把批改的工夫放在指导学生互批作文上, 让学生主动参加批改, 这样不仅能学到他人的优点, 而且能发现同学、自己的不足。学生批改作文是需要教师逐步培养指导的。那么, 如何才算得法呢?

首先要向学生讲明批改作文的意义, 使学生主动评改, 乐于评改, 要让他们意识到, 评改的本领学到后“一辈子受用不尽”。第二, 应让学生知悉并掌握常用的修改符号。批改时, 教师应印发评改范例, 让学生有标准可参考。第三, 要交代评改的步骤:阅读全文, 基本把握文意, 动手修改, 进行复查, 最后总评。

写微笑的初一700字作文篇3

以前，我对微笑的含义还不是很明白，但是通过这件事让我真正懂得了微笑的意义。事情是这样的：

周末早上，阳光像利箭似地透过了卧室的窗帘，照到床上，仿佛在催我早起似的。我立刻识趣地起床穿衣，洗完脸刷好牙，就去马路对面买早餐。

由于马路所隔，又加上小区来往汽车、公交车特别多，所以红绿灯自然是不可缺少的。我刚走到斑马线前，正好碰上绿灯，便迈开大步向前走，走到半路时绿灯突然变红，我就加快脚步，边走边嘟囔着：“嗨!这绿灯真是的，早不变，晚不变，偏偏这个时候变红。”

走过马路，我不由回头一看，发现后面一位年迈的老奶奶牵着一位两三岁小女孩正走到马路中间。突变的红灯，让老奶奶有点焦急，一边加快脚步，扯着小女孩往前走，一边不停催：“快!快!快……啊呀!糟糕……”眼看车子就快到跟前了，老奶奶急得脚步也乱了，小女孩更是磕磕绊绊。

我想：“完了!要出事了!除非车子马上停下来。”我转头不敢再往下看，我害怕听到那刺耳的吱嘎声。可是，过了一会儿，什么也没有发生。只见开在最前面的公交车稳稳地停在斑马线前，而紧跟在后面的司机们不停地按喇叭，仿佛在催公交车快走，又仿佛是在埋怨公交车司机叔叔。然而，公交车司机叔叔仿佛没听到似的，等着老奶奶走过马路。老奶奶回头转向公交车，向司机叔叔微微一笑，摇摇手表示谢谢，小女孩也学着向他摇了摇手。司机叔叔一边微笑，一边点头示意，车子就在此时也缓缓向前移动。车上的乘客不禁对这位文明的司机鼓掌称赞，围观的人们也对司机投来赞许的微笑。我看见公交车司机叔叔脸上挂满微笑，灿烂得仿佛一团阳光。

写春天的初一作文700字篇4

春这个孩子于三、四月份降临，她爱玩耍，也爱四处游走。

听闻，春喜爱画画，那湛蓝的天空就是她的涂鸦板，而洁白的云彩就是她的印章。

我站到了天台上仔细观察。她没有意识到我的存在，心情还不错，就在蓝天间印上了一只翱翔的鸟儿，似乎是觉得太空旷了，就又添上了几笔。

我站在高处享受着，这不易觅来的春，她还真是个高超的艺术家。

她好像感受到了我灼热的目光，心头一怒，将手中的云朵浸入了黑色的墨汁，再注满水滴挂在了天上，用力一挤就是一阵春雨。

春雨温柔地泼洒着我伫立的大楼，虽然看似惩罚，但也不失为是一次享受这细雨绵绵的机会。

等我回过神来，春呢?她又到别处玩耍上了。

我跟着沿途的绿荫寻觅着，在一条小河边发现了她顽皮的倒影。

小河的堤岸旁挤着一排杨柳。长长的柳丝垂入了河面。春这个调皮的娃娃，还玩笑性地吹动了杨柳瀑布般的长发。

春吹动了柳絮，柳絮随风飘荡带动了水花。在阳光的照射下映出了一道彩虹。

春朝我的方向眨了眨眼，像是在向我展示着她的作品。

她又向着远处的一片空地跑去。她并不拒绝我的存在，我就跟在了她的身后。

沐浴在阳光下的小男孩和小女孩面对面地做游戏。春看着心里痒痒的，也想加入。

她先是悄悄地躲在了一旁，细细地观察，她好像有些害羞。

环顾着周围满山的蒲公英，春这聪明的孩子，轻轻地对着一小片蒲公英呼了口气。

顿时，整片山谷中充斥着白色的春季精灵。

两个小孩子面对这样的场景兴奋地原地打转。他们不断地跃起想抓住这来自春的礼物。然而更多的蒲公英落在了他们的头上，宛若一顶顶雪白的帽子。

孩子刚想邀请春一同玩耍，可是春呢?她又匆匆赶往别处!

寻寻觅觅，走走停停，我终于意识到春无处不在;我环顾四周，到处充满着春天的印

写鹦鹉的初一作文700字篇5

两只鹦鹉，一只头戴红色翎毛，头发是金黄色的，就好像戴着一顶王冠，脖子是绿绿的，像戴了一个翡翠项圈，还时不时的抖一抖，好像在显摆：看我多有钱，满脖子的翡翠，羡慕吧!另一只身穿七彩礼服像一个文质彬彬的王子。它头上的羽毛是蓝色的，好似染发了一样。一会儿用爪子梳一梳，一会儿又甩一甩，特别臭美。

而他们住在哪儿呢?它们在我的床头柜前。这两只鹦鹉油嘴滑舌，一只见到我妈就说：“你好!你好!真漂亮!真漂亮!”，一说就停不下来，就好似一个复读机一般，老妈每次都被夸的得意忘形找不到北，只要往它们嘴里丢磕瓜子，它们就会停下来。但那时只有老妈知道这个秘密，所以我每天早上五点就被几声“快点起床!”吵醒，它们的声音像死神来收割灵魂时的铃声，一会儿高，一会儿低，一会儿又突然飙出一声“海豚音”，我只能乖乖起床刷牙。唉!我真的太难了!

它们也是习武之鸟儿，阳台便成了兵家必争之地。为了让你们一清二楚的看到战争地激烈，我头上戴了个盆，猫着腰，小心翼翼地走近阳台，找了个小角落，躲了下来。战争终于打响了。只见它们先用爪子互相抓挠，一根根羽毛像雪白雪似的纷纷落下，俩鸟互不相让，打得对方屁滚尿流。倒置最后两败俱伤。那只头戴金冠的屁股被拔秃了毛;那只染头的，头发也寥寥无几了。两只鸟不甘示弱，似乎非要争个高低。只见它们又开始了“击剑”，它们用嘴巴互相啄着，一会儿交叉，一会儿横扫，一旁的麻雀都看呆了。但俗话说的好：“兵不厌诈。”只见那蓝头鹦鹉一下子起飞，像战斗机一样朝下方投了两枚“炸弹”，正中目标，然后一个俯冲，一下子把另一只撞到在地，所以蓝色鹦鹉便顺理成章了地成了“鸟王”。

初一写人作文700字篇6

我家住在长春，那里山光水色，鸟语花香。

我的妈妈大约有40岁，中等个儿，对待子女时常面带一副凶恶的表情，面对生活总是悲观的，经常唉声叹气……我爱我的妈妈。

我是一个什么也不懂的孩子，经常让母亲时而哭时而乐，但她常常在我耳边唠叨，甚至体罚我，我知道我给她带来不少麻烦，或许是她是因为我爸爸的离去而感到十分伤心，或许是因为我姐姐的分散而伤心，或许是因为……

有一次，天气十分恶劣，我约了几个朋友一起把小芳打了一顿，当她知道后，问我那天我做了什么?我若无其事地说：“没做什么。”那时她大发雷霆，狠狠地痛打了我一顿这时我说了实话了，急忙说：“妈妈我错了。”她的气慢慢消了，不在责备我了，我立刻跑到了我的房间里，趴在被子上伤心地哭了起来。心想：我怎么会有这样的母亲，经常骂人，我为我的行为感到内疚，我为我的不服而生气，以前的母亲每天面带微笑，从不对生活唉声叹气，还……我的思想被打断了，小妹进来了，亲切地对我说：“二姐，别哭了好吗?人总是会变的，如今的母亲不在是从前和蔼可亲的母亲了，我知道你的苦衷，但这是我们的如今必须面对，承受的。”小妹的话打动了我，我没哭了，擦干眼泪走出了房间。

初一写人作文难忘的老师700字篇7

我最难忘的老师，就是小学的班主任——高士梅，高老师。

高老师不像他的名字一样“高”，我老师的个子虽矮，但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高，这几个高加起来，已经足够了。老师带着一副眼镜，烫着微卷的短发，笑容格外灿烂。

要说为什么高老师给我留下的影响最深，是因为她与其他老师不同，她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任，从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

我至今还记得高老师那最熟悉的动作：看作业的时候把眼镜放在脑门上，这一看就是老师特有的习惯，就是这个习惯，使我们班好多人积极模仿，这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。

老师的性格是特别外向而阳光的，这是我最喜欢的地方。上课的时候，也是很有幽默的感觉，所以使整个课堂变得热起来，是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外，最喜欢的就是高老师的课了。

记得有一次，后面书架上的书，有一本是我盼望很久了的一本书，我趁老师在讲话没注意底下的时候，迅速的把那一本抽了出来，结果，还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋，干什么那？这样做对吗，把书放回去。”老师严肃的说。我低着头，把书放了回去。放学的时候，因为是我锁门，我断后，这时我发现老师并没有走，“老师……”我刚想问，老师就说：“喜欢这本书是么，拿回去看吧，看书是好事，不是不让你看，是因为在老师讲话的时候你没有认真听，下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住，看着老师走的背影，我惭愧了。

人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！

写改变的初一作文700字篇8

(1)音乐老爸

我的老爸天生就是音乐家一般，他总是相当的“胸有成竹”地在我和老妈面前表演，但总会没脸下台。因为他唱的歌本身我们就超级不喜欢，他还明知故犯，逼着我们听。不说这些了，还是说说我老爸好的一面吧!听妈妈讲爸爸以前在西藏部队的文工团里干过几年，所以，我老爸就特别爱吹长笛。有一次，爸爸给我吹了一曲叫《山丹丹开花红艳艳》的曲子，对简直就叫天籁之声，那味道直叫一个绝儿啊!

(2)股票老妈

我婆婆公公就特爱炒股票、基金，自然我老妈也就爱炒股票了。她利用空余时间来炒投票，只要股票涨了，就会带乖女儿和她的老公出去转商场，吃大餐，买衣服……就拿今天和前几天比吧，今天，我妈暴跳如雷，我觉得大概是股票跌了吧，她还说话的语气都变了。前几天，我妈高兴得不得了，给我买一大堆零食，又不是不知道我最近在减肥呢!再说了，再快乐，再高兴，也不能随便干扰别人的日常生活啊!

(3)QQ小妹

说到腾迅QQ，我可是滔滔不绝，这不，李晓帆给我申请的QQ号，才挂上三个月多点儿，就有3个星星，2个月亮了。这才没多久QQ已经被我搞得花样百出，多姿多彩了，连QQ上的博客和问问都有呢!通过QQ我已经学到了不少知识。比如，我在问问上学到了一道非常难的奥数题。

暑假我妈妈为了我的学习不受太大的影响，就只要我上两个小时经常我就会被我家的股票才老妈给抓出书房，我便常常与李晓帆、曾语嫣告别。

初一满分作文写人篇700字篇9

“山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，才敢与君绝”，耳畔响起仍是那海枯石料忠贞爱情缱绻话语，忆起的仍是那象征爱的建筑物以及隐藏其后的眷恋——

泰姬陵

泰戈尔说过：“泰姬陵是永恒面颊上一滴爱的眼泪。” 泰姬·玛哈尔，一位冰清玉洁美丽女子，她入宫多年，以她的存在见证了莫卧儿帝国兴衰荣辱，然而就在那浩浩汤汤流水中，她终香消玉殒，那位贤慧善良的印度王妃不再。大王沙杰罕一夜白头，在没有王妃的日子里，他肝肠寸断，缱绻那曾经一起的恩爱生活。他终倾举全国之力，花费巨资建成那座泰姬陵。在没有王妃的日子里，他以思念的话语伴着风的承载，去久逝去的心，有穿越时空的思念。泰姬陵因爱而生，划下了沙杰罕对爱妻思念的浓墨一笔。

流过岁月的堤岸，洗去远古的风尘，也许前世是只平凡的鸟儿，一觉醒来，抖去昨日的尘埃，拭去夜色的迷茫，伴一支清曲再次迎向那远古时代……

古巴比伦

日星隐曜，苍穹轰鸣，天空之城在战火中坠落，直至九泉之下。当敌人骑兵已兵临城下时，历史悲剧注定上演，古巴比伦王城被攻陷。巴比伦人们被迫背井离乡，遭受颠沛流离漂泊岁月，夜的苍穹笼罩下一切，包括人们恐惧，在没有王城的日子里，他们心怀信念，不断吟唱那首永不衰老的巴比伦民歌，虔敬地守望着远方的国土。终于，回来了，那颗疲惫不堪的心支撑着坚强信念走过了黑暗。在没有王城的日子里，坚定地相信远方奇迹，不论风刀霜剑，一样风雨兼程，固执地守候这片沧桑国土。

阳光总在风雨后，请你相信有彩虹……

在没有冠军荣耀的日子里。中国女排亦似铿锵玫瑰，纵横四海，风风雨雨都接受，终重夺来的冠军梦;“香一缕随烟散”，“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”，在没有父母亲疼爱的日子里，黛玉依旧秉绝世姿容，具稀世才华，尽管唯宝玉关爱，唯紫鹃贴心，她却依旧谱写自己清傲灵秀。

写改变的初一作文700字篇10

那年的我，很迷茫，由于亲人的离去等等。我已不再是从前那个积极乐观的心，渐渐地，我那颗热情的心被无情地裹上了一层霜。

在一个午后的秋天，我独自迈着步伐走在充满着桅子花香气的公园。站在大树下，我戛然而止，看着那悄然凋零的花朵。我想，我是否如此。我该何去何从，无助的我，蹲在地上低声哭泣，任眼泪在脸上肆意流动着。“为什么，为什么，她走了，她不要我了，呜呜~”

突然，有一个人影向我飞奔跑来，一把拉过我使我跨入他的怀里，他温柔地对我说：“哭吧，哭吧，我知道你很难受，哭出来就没事啦。无论如何，我永远会陪伴在你的左右。”他的话如沐浴的春风温暖了我的心房。我知道那一刻的我，不需要什么，只要一个令我踏实的怀抱。于是我在他的怀抱中大声地宣泄，一哭之后，我泪眼婆婆地望着他，他调侃而言：“真丑，真是个小花猫。”我愤怒地瞪了他一眼，然后把那不争气的眼泪擦掉，突然，不经意间，他挽着我的手，对我嘿嘿几声。“走，我带你去一个地方”。那是个天台，一个充满花的世界，一阵微风袭来。他笑了笑，对我说：“你看，这个天台充满着整个世界。每次我难过时，我都偷偷地跑来这，吹吹那和煦的微风，闻着那沁人心脾的花香，对着天空大喊”，我的烦恼就随之没了，不信你来试试。”单纯的我竟相信了他的话，向蓝蓝拥有海洋色的天空大喊。我想到，心里真的好多了。从此，这便是我们的秘密花园。

和他在一起，我真的很开心;和他在一起，我可以放纵自我，做个真实的我;和他在一起，我仿佛有了全世界。总而言之，和他在一起，我尝到了幸福的甜头