对预备党员转正的意见

2024-07-22

对预备党员转正的意见(精选9篇)

对预备党员转正的意见 篇1

预备党员考察表中介绍人意见

该同志党思想上能同中央保持一致,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,平时能够严格要求自己,在工作中发挥了骨干带头作用。

该同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。

该同志平时能够自觉用共产党员标准要求自己,本职工作和组织上交给的任务都完成得较为出色。工作中积极肯干,在群众中的口碑较好。

该同志在政治思想上自觉与党中央保持一致,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养。经考查,该同志具备党员条件,同意按期转为正式党员。预备党员考察表中介绍人意见

该同志的思想觉悟有了很大进步,各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。认真学习科学发展观的科学内涵,领悟和谐社会的要义。

该同志入党动机端正,思想积极上进,自觉学习党的路线方针政策,关心政治,对共产主义信念坚定,工作勤恳,团结同志,为人正派,生活勤俭。

该同志不断加强政治理论学习,进一步提高了思想认识和政治觉悟。主动参加党支部组织的各项活动,表现积极。工作中积极肯干,在群众中的口碑较好。

该同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上同党中央保持一致,遵纪守法,积极起好带头作用,不断加强政治学习,能从思想和行动上严格要求自己。经考查,该同志具备党员条件,同意按期转为正式党员。预备党员考察表中介绍人意见

该同志能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观。通过深入学习、正确领会科学发展观的深刻涵义,勇于并善于根据实践的要求进行创新。

该同志始终坚信党的领导,纪律观念强,遵守党内纪律,紧密团结同志,在学习与工作的同时,能够深入到群众中去,积极开展批评与自我批评树立良好的党员形象。

该同志在政治上能自觉与党中心保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思惟,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,入党动机端正。

该同志能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中施展骨干作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。经考查,该同志具备党员条件,同意按期转为正式党员。

预备党员考察表中介绍人意见

该同志能用共产党员的标准严格要求自己,能准确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。

该同志能够认真学习党的基本知识、党的基本路线、科学发展观,更加深刻的理解了党的性质、宗旨、纲领,以及党的指导思想,提高了自身的理论高度。

该同志更加努力学习党章和党的基础知识,带头模范遵守党纪党规。政治素质和业务水平有显著提高。

该同志注重理论知识学习,工作勤奋努力,处处以身作则,认真完成支部和工作上的任务,发挥了一个党员先锋模范作用。经考查,该同志具备党员条件,同意按期转为正式党员。

对预备党员转正的意见 篇2

一、发展大学生党员是高校党建工作的重要内容

以科学发展观为指导, 坚持高质量地做好大学生党员的培养、发展和教育管理, 是当前高校党建的重要组成部分。在保证质量的前提下, 发展大学生党员, 加大力度做好在大学生中发展党员工作, 是实施人才强国战略, 培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是全面贯彻党的教育方针, 坚持社会主义办学方向的必然要求;是增强和扩大党的群众基础, 不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的需要;也是加强学生思想政治工作, 教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的有效途径。因此, 在大学生中发展党员, 加强大学生党建工作, 充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用, 全面提高大学生的政治思想素质, 是当前高校党建工作中的一项十分重要和紧迫的任务。大批的优秀大学生党员加入党组织, 为扩大党的执政基础、增强党的凝聚力和战斗力发挥了巨大的作用。对于大学生党员发展工作的成绩, 必须给予充分肯定。

二、当前大学生党员发展工作存在的问题

高校的大学生党建工作近些年已经取得了很大成绩, 积累了丰富的经验, 为党组织提供了大批的高素质人才和后备力量。但不可否认, 在工作中还存在着一些问题, 如少数大学生党员入党动机不纯, 有的大学生干脆把入党当成日后找工作的敲门砖, 入党只是为了捞取个人资本;在近些年大学生党员数量直线上升的同时, 因诸多原因致使大学生党员质量可能存在一定的下滑;对于大学生党员入党之后的再教育不足, 部分学生党员入党之后出现懈怠情况等等。这些都影响着高校党建工作的健康发展, 也影响着大学生党员的质量。

大学生党员都是大学生群体中的优秀分子, 以笔者工作单位为例, 对于学生党员的发展资格, 从学生干部任职情况、奖学金次数和等级、外语和计算机过级、团支部推优等各方面设立了严格的门槛, 以此保证大学生党员发展的质量, 这些措施也取得了良好的效果, 保证了我校党建工作的健康、有序开展。一个大学生, 从写入党申请书到成为中共正式党员, 除了坚定地共产主义信仰和优秀的个人素质之外, 还要经历一些必经的环节, 如确定为入党积极分子、培养考察、政治审查、群众座谈和团支部推优、发展公示、支部大会表决、预备期考察等等, 这些都是发展党员的必经程序, 也是保证党员发展质量的重要措施。但在实际工作中, 有时候存在着“重入党前的培养, 轻入党后的教育”的现象, 忽略了党员的再教育工作, 导致了部分大学生党员“入党之前拼命努力, 入党之后松懈一半”, 思想上麻痹, 行动上松散, 甚至有个别大学生出现一些违法违纪现象, 大大损害了党在学生中的形象。尤其是在预备党员转正工作中, 存在着一定程度上的走过场现象, 使得少数大学生党员在入党之后就放松了对自己的要求, 忽视政治理论学习, 学习成绩、工作态度等直线下降, 完全不能和入党之前的表现相提并论, 这些都在一定程度上对高校的党建工作造成了不良影响。

三、健全大学生预备党员转正考核体系的重要意义

(一) 发展合格的学生党员的需要。

作为一名合格的大学生党员, 要表里如一, 能够始终以党员的标准来严格要求自己, 不能出现前后判若两人的情况。“入党之前拼命努力, 入党之后松懈一半”, 这种现象不是一名合格的共产党员应该表现出来的, 也严重影响了党在大学生群体中的形象。

(二) 提高大学生党员质量的需要。

减少数量、提高质量, 是我党在新形势下做好党员发展和管理管理工作的重要内容。党的十八大强调“以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理”, “提高发展党员质量”, “健全党员能进能出机制”。为贯彻落实十八大的这一要求, 2013年1月28日, 中共中央政治局召开会议, 研究部署了加强新形势下党员发展和管理工作。从中央政治局会议的具体部署和要求来看, 不论是严格坚持标准、提高发展党员质量, 还是强化党员管理、及时处置不合格党员, 从根本上说, 都在着力提高党员队伍的质量。党的力量和作用主要不在于党员数量, 而在于党员质量。党员队伍的质量是政党的决定性因素, 决定着政党的性质、力量和作用。邓小平曾指出:“一个人数少但有战斗力的党比一个人数多而缺乏战斗力的党要强得多。”江泽民更明确地指出:“共产党的力量和作用, 主要不在于党员的数量, 而在于党员的素质。”

(三) 充分发挥学生党员先锋模范作用的需要。

作为一名合格的大学生党员, 除了个人素质要过硬之外, 还要能影响和带动身边的同学, 在同学中发挥党员的先锋模范带头作用, 共同营造一个团结奋进、健康向上的先进集体, 这样才能提高党在大学生群体中的良好, 也能更好地服务学校建设和发展大局。

四、对转正考核体系具体内容的思考

加强大学生预备党员转正考核工作, 健全转正考核体系, 应该是有一套详实、具体、可操作性较强的考核指标的。笔者现根据工作中的经验, 略谈个人拙见。

(一) 对大学生预备党员自身素质的考核。

大学生党员是整个大学生群体中的优秀分子, 应该具有优秀的个人综合素质, 在同学中起到表率作用。可从以下几个方面对大学生预备党员进行个人素质的考核:一是在思想政治素质上, 应该具有坚定的共产主义信仰, 积极参加校院等各党组织的政治理论学习, 能够自觉学习党的理论, 和党组织保持一致;二是在工作中能否继续保持积极和认真负责的工作态度, 工作实绩如何, 可以考虑由所在学院团总支或辅导员出具鉴定;三是在学习上能否保持端正的学习态度和优秀的学习成绩, 可以从学习成绩排名、绩点考核、奖学金等级等各方面考核;四是在日常生活中的表现, 能否自觉遵守校纪校规, 能否积极参加集体活动等等。

(二) 对党员先锋模范带头作用的考核。

作为一名合格的大学生党员, 除了优秀的个人素质之外, 还要能够在同学中起到模范带头作用, 辐射和带领同学们共同进步。可以从班级工作、班风学风、班级挂科率和班级集体荣誉、宿舍内务情况、帮扶困难学生情况等各方面来进行综合考核。

(三) 不同年级的预备党员考核侧重点应有所不同。

大学生预备党员分布在各个年级, 而每个年级的学生所面临的的形势和学习目标是有区别的。因此, 在考核中, 可以考虑针对不能年级的大学生预备党员制定不同的考核侧重点。如针对低年级学生党员和毕业班学生党员方面, 低年级学生党员可以侧重在工作实绩、学习成绩、优良班风的凝聚等方面;毕业班学生党员可侧重于在考研、就业、自主创业等方面的考核, 也可由此来引导学生制定合理的大学规划。

(四) 设立预备党员转正的一票否决机制。

在一些原则问题上, 如触犯法律、带头违反校纪校规、考试作弊、打架斗殴等, 可实行预备党员转正一票否决, 凡是在原则问题上犯了错误的学生, 可根据严重程度予以延期转正甚至是取消预备党员资格。

(五) 设立转正考核的奖惩机制。

对于在预备期之内表现突出的大学生党员, 不但可以按期转正, 还可以考虑予以适当的奖励, 如将考核的结果作为年终党员民主评议评优的依据等;对于在预备期内放松了对自己的要求, 甚至犯了原则性错误的学生, 予以延期转正甚至取消预备党员资格。

做好大学生党员发展和教育工作是高校党建工作的重要内容, 加强预备党员考核工作, 健全预备党员转正考核体系, 对提高大学生党员发展工作质量、促进高校党建工作的顺利开展有着重要意义。

参考文献

[1].江泽民.江泽民文选 (第一卷) [M].北京:人民出版社, 2006

对预备党员转正的意见 篇3

2014年11月7日,体彩中心党支部在中心二楼会议室召开座谈会,征集了全体党员关于刘帅同志转正的意见,通过一年的考察期,参会人员一致认为:

1.该同志在政治上能与党中央保持一致,能坚决贯彻党的路线、方针和政策,自觉向党组织汇报思想、工作和学习情况,忠于党的事业,入党动机端正,入党目的明确。同时自觉参加党组织的各类活动,按时交纳党费。

2.该同志能自觉坚持学习党的基层理论和基本知识,包括认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,以及总书记系类讲话精神,理论基层扎实。

3.该同志在考察期间以党员标准严格要求自己,爱岗敬业,模范带头作用强,能自觉利用业余时间努力钻研业务知识,具有过硬的业务素养,在工作中坚持开展批评与自我批评,不断总结经验教训,一年来在市场部岗位上取得了较好的成绩。

4.该同志在生活中关心同事,平易近人,遵纪守法,作风清廉,较好的发挥了党员模范带头作用。

鉴于以上意见,党支部全体党员同志一致认为:刘帅同志已基本具备预备党员转正条件,并提交支部大会审议。

预备党员入党转正意见 篇4

XXX同学在本季度能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用,受到同学们的好评。同时xxx同学还认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践报告,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活。我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

对预备党员转正的意见 篇5

第一介绍人

×××同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。对党的认识正确,入党动机端正。工作积极,较好地完成本职工作和组织上交给的其它任务,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,对党忠诚老实,为人正派,遵纪守法,有为共产主义奋斗终身的决心。不足之处:有时在处理某些问题时脾气有点急躁,希望在以后工作中加以改进。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人:×××

××××年××月××日

第二介绍人意见

我同意介绍人×××的意见。×××同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正。能够自觉用党员的标准要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系。有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。缺点是:有时在处理问题时,脾气过于急躁。

我认为×××同志符合党员条件,愿意作为他的入党介绍人。

介绍人:×××

××××年××月××日

预备党员转正介绍人意见

对预备党员转正的意见 篇6

一、基本情况

费晓卉,女,汉族,1990年8月生,籍贯江苏省无锡市,出生地江苏省无锡市,现为人文学院08级对外汉语班学生。2004年6月于无锡市江南中学加入共青团,经2011年5月30日人文学院学院党总支学生党支部党员大会讨论决定发展为中共预备党员,预备期至2012年5月30日。现任班级团支部宣传委员兼组织委员,学习成绩优异,群众基础良好。

二、预备期现实表现情况

1、政治思想表现。积极参加党总支、党支部和党小组开展的政治学习、组织生活和党日活动,主动按期交纳党费,自觉加强理论学习提高党性修养,认真撰写学习笔记并开展思考和交流,结合自身实际定期向考察人汇报思想,能时刻以一名党员的标准来严格要求自己,树立了全心全意为人民服务的思想,从思想上进一步端正入党动机,世界观、人生观和价值观趋于成熟。

2、专业学习表现。注重专业知识积累和技能训练,刻苦认真,态度端正,成绩在班中继续名列前茅,先后通过了大学英语四级、秘书资格证书、普通话水平等考试,于2011年11月获得校优秀学生奖学金二等奖,2012年11月获校“书写经典”规范汉字书写大赛二等奖,2012年12月在校第五届“校园廉洁文化活动周”诗词类比赛中获三等奖。2011年6月,人文学院和南京时代新语教育专修学校共同举办了“时代新语”杯对外汉语教学技能大赛,其在比赛中表现突出,获得二等奖。在预备期间,各学期班级综合测评排名分别为1名、2名(班级人数共26人),比较预备期前一学期有明显进步。

3、工作表现。作为班级宣传组织委员和院学生会秘书部部长,工作上吃苦在前、认真负责,处事公道正派,与老师、同学相处融洽,积极参加各项活动,包括人文学院首届国际模拟联合国大赛、2012届毕业生模拟面试会等,为班级学风建设做出积极贡献,其工作能力、团队精神和工作成绩获得大家一致好评,于2011年5月被授予校优秀团干部、2010年12月被授予校优秀学生会干部称号。专业实习和毕业实习期间,表现优异,受到实习单位的一致好评。

4、生活表现。时时乐于助人,处处弘扬正气,做人诚实守信,做事有礼有节;主动加强与群众的联系,妥善协调各方面社会关系,与同学之间相处融洽;正确处理生活中遇到的各种困难,宿舍管理无不良记录,配合校院带头做好安全稳定工作,在迎新引导、办公室义务值班等关键敏感场合发挥正面积极带动作用,表现出较强的大

局观念和政治使命感。

5、不足之处和努力方向。在政治和专业学习上要更加注重理论联系实际,主动深入一线开展实践;工作上要进一步磨练培养分析解决问题的能力,特别是要有意识地提高政治敏锐性,增强面对复杂情况的处理能力,同时不断提高创新能力,提高为人民服务的本领。希望以后更加脚踏实地、勤勉务实,践行入党誓词,取得更大进步。

三、预备期接受党组织培养、考察情况

预备期间,该同志在各方面严格要求自己,积极向党组织汇报思想,表现出比较强的接受组织培养考察的意愿。2011年6月4日至11月2日参加金陵科技学院党校预备党员培训班培训,较系统地学习了党的理论、形势政策、党性修养等方面的知识,并参加了课题调研、小组讨论、大组交流等实践环节,学习认真,表现良好,经综合考核合格,于11月2日结业。预备期间,该同志累计上交思想汇报4份,坚持每季度主动与考察人吴静、周媛媛两位同志联系,共谈话4次,向考察人汇报思想、学习、工作、生活等各方面情况。2012年4月16日向人文学院党总支学生党支部提交预备党员转正申请,对自已在预备期中的表现作出客观全面的总结,尤其是针对在发展为预备党员培养考察过程中同志们提出的缺点和不足,汇报了在预备期间的改正情况和今后的努力方向。通过一年预备期的培养和考察,两位考察人一致认为,费晓卉同志能够认真学习党的理论,自觉提高党性修养,政治思想上比较成熟,主动联系群众,积极在学习、工作、生活等各方面发挥党员先锋模范作用,遵守党的纪律,履行党员义务,符合正式党员的标准,建议党组织同意其按期转为中共正式党员。

四、党支部综合考察意见

根据该同志的申请和一贯表现,在广泛征求考察人、所在党小组和党内外群众意见的基础上,自X年X月X日至X年X月X日公示无异议,经支部委员会会议集体研究,提交X年X月X日支部大会。大会应到党员X名,实到X名,其中正式党员X名,经充分讨论和认真研究,X名正式党员举手(无记名投票)表决,X票同意X票反对X票弃权,会议决议认为该同志符合正式党员标准,同意其按期转为正式党员,报请上级党组织审批。

_________党总支_________党支部

党支部书记签名:(党总支印章)

党小组对预备党员的考察意见 篇7

一、党小组对预备党员的考察意见的内容

对预备党员进行考察的内容主要有三个方面:考察他们的政治立场,了解他们的政治品质,对党和党的 事业的态度;考察他们的入党动机,对党是否忠诚老实;考察他们能不能认真履行党员的义务和权利,执 行党的政策和决议,发挥先锋模范作用。考察意见要在每季考察的基础上,加以概括综合,力求做到客观、全面。要注意克服考察只是考察工作方面的内容,而忽视了其思想、政治方面的立场观点。

二、党小组对预备党员的考察意见例文

关于对

×××同志在预备党员期间的考察意见

×××同志自××××年×月×日被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强

党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在大是大非面前立场坚定,坚决抵制“法轮功”的歪理邪说。党的“十六大”召开以后,他认真学习领会“十六大”的精神。在组织

上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费。在工 作中,能顾全大局,勇挑重担,任劳任怨。善于团结同学一道工作,积极参加社会实践活动,发挥了一名 共产党员的先锋模范作用,得到老师和同学的充分肯定。在学习上,目的明确,刻苦努力,多次获得奖学 金,在综合测评中名列前茅。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,体现了 人格的力量。并能虚心接受批评,对自己存在的“批评不注意方法”和“工作有急躁情绪”等不足,都能 严肃对待,加以克服。

通过一年的考察,我们认为×××同志能经受住党组织的考验,入党后又有新的进步,可以按期转正。考察人:×××

×××年×月×日

一季度意见

:@@

XX同志自被列为预备党员以来,能够更加严格要求自己,认真加强理论学习.政治立场坚定、思想稳定,始终与党中央保持了高度一致。工作上勤奋努力,任劳任怨,圆满完成了组织上赋予的各项任务。特别在3.31投料试车期间表现突出,体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。二季度意见:@@XX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。在政治上具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。

三季度意见:@@ XX同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。希望XX同志在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

四季度意见:@@XX同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正.平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。

党支部对党员的转正意见 篇8

下面的党支部对党员的转正意见范文是由

xx同志自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起先锋模范作用。一年来,该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足,结合具体的学习、工作、生活实际,进行了较有成效的改进。政治理论学习方面:他针对支部大会提出的理论水平有待进一步提高的不足,加强了对党的基本理论和基础知识的学习。一方面,他通过阅读报刊杂志等有效手段,及时了解国内外政治时事,努力提高自己的政治敏锐性;另一方面,又通过与同学交流等方式,进一步提高自己的政治素质和理论水平,思想觉悟得到很大提高。工作方面:他针对支部大会提出的工作上不够大胆的不足,以更大的热情积极投工作中去。在具体工作中,他以抗洪英模为榜样,时刻牢记自己全心全意为同学服务的宗旨,注意通过各种机会锻炼自己的胆量。98年10月份担任校学生处工作助理,在新的工作岗位上,他积极向老师和同学们请教,工作能力和魄力都得了较大的提高;专业学习方面:他根据自己的实际情况,及时调整了学习方法,注意提高自己的学习效率,结果顺利通过国家英语四级考试,并被评为“三好学生”;生活方面:能够和全班同学互帮互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。

xxx同志的不足之处在于:

1、理论水平需进一步系统提高;

2、时间观念有待进一步加强;

3、学习效率有待进一步提高等等。

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对预备党员转正的意见 篇9

关于进一步加强对重点发展对象及预备党员考察的意见

为了进一步贯彻落实对重点发展对象及预备党员的培养、考察,给他们交

任务,压担子,使其尽快成长,我院对其提出以下意见:

一、对于现任院级、班级重要学生干部被推荐为重点发展对象和预备党员的考察,继续采取岗位责任制方式进行。院级学生会主席、副主席、各部部长被推荐为重点发展对象和预备党员的由相关老师主要负责考察;各班级班长、团支书、学习委员、生活委员(限一、二年级)被推荐为重点发展对象和预备党员的由院学生会主要负责考察。相关党支部协助考察。

1、考察区间一般为半年(每年10月--次年4月;每年5月--次年9月)。

2、考察主要内容:开会签到、任务落实、同学评价等。

二、对于其他的学生被推荐为重点发展对象和预备党员的考察,主要由院

办公室结合实际工作需要进行考察。相关党支部协助考察。

1、考察区间一般为半年(每年10月--次年4月;每年5月--次年9月)。

2、考察时间视被考察者情况而定,一般固定到不与上课时间冲突的时间。

3、考察主要内容:协助学院完成一些临时性任务,例如收送资料或文件,整理数据或文字、临时交办的其他任务等。

三、考核:对于态度不端正或不能认真完成所交办的任务者,视其情况延

长考察期。对于谈话前现场书面测试未通过者,延长考察期。

四、补充说明:对于曾连续担任上述重要职务一年以上的学生,视其工作

期间和卸任后的表现,由相应部门提出考察意见。

五、本意见解释权归信息学院综合办,自颁布之日起执行。

信息学院党总支、团总支

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