秋季开学工作检查通知

秋季开学工作检查通知（精选10篇）

秋季开学工作检查通知 篇1

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2016年秋季开学工作检查通知

2016年秋季开学工作检查通知

各乡镇中心学校，市直各学校(幼儿园）：

根据国务院督导委员会办公室关于开学工作检查的通知（国教督办函［2016］xx号）及xx市教体局关于开学安全工作检查的通知（xx教体办〔2016〕xx号）等相关文件精神。为全面掌握全市秋季开学工作情况，市教体局决定开展2016年秋季开学工作检查，现将有关事项通知如下：

一、检查时间、范围及方式

（一）检查时间：9月5日至9月9日。

（二）检查范围：全市所有普通高中、乡镇中心学校、初级中学、小学，特校，电大进校、市职教中心、公民办幼儿园；

（三）检查方式：进课堂，听汇报、查资料、看现场、召开领导班子座谈会。

二、检查内容及重点

（一）查学生入学与办学规范。重点检查学生异动的去向、手续，招生规定与招生纪律执行情况；班额控制情况；留守学生及特殊学生建档立卡、关爱帮扶机制；生命安全教育、心理健康教育课程、书法1

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教育开课、备课、教学落实情况；阳光体育大课间开展情况；责任督学挂牌督导情况；学校校务公开情况；

（二）查教学上路与质量工作。重点查乡镇中心学校抓教学、抓质量的职能转变情况；乡镇中心学校意识形态责任制落实情况；学校校长及其领导班子“三课”情况；学校教学常规管理落实情况；集体备课的组织情况；“一科一法”的课堂微变革推进情况；毕业年级备考的管理情况。

（三）查教师到位与师德教育。重点检查校长工作谋划情况；暑假师德集训开展情况，包括方案、报告、演讲、活动记录、考核表、征文、走访等；“两学一做”专题教育的开展情况；教师评优表彰情况；是否存在办班补课和有偿家教情况；干部教师聚力教育教学的精神状态；教师队伍建设的创新措施。

（四）查环境文化与入学教育。重点检查开学第一课和“长征精神”主题教育开展情况；校园文化建设规划与实施情况；学生心理健康普查登记和心理危机排查登记预防情况；社会主义核心价值观教育的贯彻落实与专题教育的结合常态化开展情况；秸杆禁烧“小手拉大手”的宣传教育落实情况。

（五）查后勤服务与安全保障。重点检查是否存在乱收费、服务性收费行为是否规范的情况；寄宿学生资助政策落实情况；师生食堂的规范管理情况；校园超市的规范管理情况；项目建设的推进情况；受灾学校的灾后重建情况；学校债务的增减情况；四个专项整治的整改落实情况；安全责任、安全制度、安保力量、一键通安装、护校巡逻2

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队落实，八件套安保器械是否配备到位，重点部位现代监控设备是否全覆盖；实验药品的购买、领用、处置是否规范；消防设施按规定配备、定期维保情况、是否完好有效，消防教育、演练是否形成制度；校车监管落实情况；设施设备安全情况。同时检查各乡镇全民健身路径设施设备的使用及安全情况。

三、工作要求

（一）各地各校要高度重视，认真准备。首先要开展自查，根据检查内容准备好资料档案和书面汇报材料，认真填写《校园安全工作检查登记表》和问题清单，迎检时交检查组组长。开学工作汇报材料于9月9日前上传局办（）。汇报材料要围绕谋划学校开局、重点工作动态和学校管理创新上做，高度提炼，突出亮点，不超过2000字。

（二）各检查组要认真检查，实事求是。一是要落实“三个深入”，深入课堂、深入教师、深入学生，掌握第一线的信息，真实反馈；二是要检查与指导相结合，边查边指导，既要发现问题及时纠偏，又要鼓励创新指导改革；三是要严格执行党风廉政系列纪律和要求，严格自律，轻车简从，不参与与检查无关的活动。

（三）各检查组要及时反馈，充分调研。各检查组要召开学校班子及教师代表座谈会，听取干部教师的意见和建议；检查结束后，各检查组要以乡镇或市直学校为单位集中开好情况反馈会。各检查组将《安全检查登记表》交局安全法制科。检查结束后将集中召开会议，听取各检查组开学工作情况汇报。今年秋季开学工作检查情况将专题召开全市中小学校长会进行通报。

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2016年9月3日

秋季开学工作检查通知 篇2

为贯彻落实《农业机械化促进法》《农业机械安全监督管理条例》和《农业机械试验鉴定办法》等法律法规精神, 进一步推进农机试验鉴定工作, 我司决定今年对部分省 (区、市) 农机推广鉴定工作进行监督检查, 现将有关事项通知如下:

一、检查目标

做好农机试验鉴定工作是《农业机械化促进法》等法律法规赋予农机化行政主管部门的重要职责。加强对农机试验鉴定监督检查, 是推进依法鉴定、有效完成全年农机试验鉴定工作是任务的重要举措, 也是促进鉴定业务规范化、防范违纪违法行为的重要手段。通过开展监督检查, 进一步调查了解鉴定工作存在的问题和廉政风险防控情况, 查找制约依法鉴定的主客观因素, 进一步规范农机推广鉴定受理审查、检测鉴定、证书变更和证后监督等关键环节的管理, 惩处农机鉴定工作中不规范行为, 推进各地进一步完善相关管理办法, 建立健全依法鉴定的长效机制。

二、主要内容

包括两个方面:一是农机推广鉴定管理工作情况, 具体检查内容包括省级农机试验鉴定管理组织机构是否健全、鉴定依据是否严格规范、省级鉴定能力认定工作是否严格规范、鉴定过程管理和审批管理是否严格规范、开展证后监督是否有效、廉政风险防控是否有效等。二是农机推广鉴定业务工作开展情况, 具体检查内容包括鉴定机构资质条件是否满足要求、推广鉴定项目受理审查是否规范和及时、推广鉴定项目费用核算和收取是否规范、现场试验工作是否规范、推广鉴定报告是否及时准确规范完成、推广鉴定项目结果文件归档是否规范、廉政风险防控是否有效等。

三、检查方式

采取听汇报与实地察看相结合、查阅文件档案与个别谈话相结合的方式开展工作。部级推广鉴定至少抽取2种农机产品各2个项目, 省级推广鉴定至少抽取5种农机产品各3个项目的档案资料, 条件允许的, 还要深入到鉴定检测现场进行督查。我司按照检查表“关键项”存在问题的程度, 将采取限期整改、暂停或取消省级推广鉴定证书作为申报国家支持推广目录的资格、暂停其部级鉴定能力认定资格等措施进行处理。

四、检查时间及检查组组成

今年6月底前, 我司将会同部农机试验鉴定总站, 并抽调地方农机鉴定专家, 组织4个检查组抽查部分省 (区、市) 农机推广鉴定工作, 每个组抽查2-3个省 (区、市) 。具体抽查时间、省份由我司研究确定后另行通知。第一组由我司负责人带队, 我司科教处人员、农机鉴定领域专家参加。第二、三、四组由部农机鉴定总站负责人带队, 我司科教处人员、农机鉴定领域专家参加。

五、工作要求

(一) 有关单位要做好鉴定专家工作安排, 支持监督检查工作。被抽查的有关省级农机化主管部门及其农机试验鉴定机构要积极配合检查组做好检查工作, 认真整改发现的问题。

(二) 检查组要认真开展督查, 坚持实事求是, 公正公平, 依法依规科学地做出结论。

(三) 检查组要严格要求自己, 贯彻落实好中央八项规定, 改进工作作风, 做到廉洁自律。

(四) 省级农机化主管部门要切实履行好职责, 加强对农机试验鉴定工作的领导, 进一步完善相关机制, 不断提高农机鉴定工作的规范化水平。

教育部：秋季开学30项工作重点 篇3

一、基础教育

1.规范幼儿园收费管理。严格执行《幼儿园收费管理暂行办法》，加快制订出台本地区的具体实施细则，确保幼儿园开学时按新办法执行。幼儿园不得在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用，不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。

2.治理幼儿园“小学化”现象。按照快乐生活、健康成长要求，做好各项保教工作。落实教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》要求，严禁教育部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料，严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料。幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3.规范义务教育入学工作。坚持免试就近入学制度，不得采取任何形式的考试、考核、测试选拔学生。禁止举办与入学挂钩的培训班。坚决制止奥数等各种学科竞赛、特长评级与学校录取相挂钩的行为。不得设置或变相设置重点班。

4.坚决治理义务教育阶段学校择校乱收费。严格执行教育部等七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》，严禁通过招收特长生方式收费，严禁公办学校以民办名义招生和收费的行为。严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入學挂钩的捐资助学款。

5.坚决治理教辅材料散滥。认真贯彻落实一个学科配备一套教辅材料和自愿购买原则，做好无偿代购服务。禁止地方政府及有关部门向学校摊派教辅材料。禁止学校和教师强制或变相强制学生统一订购或到指定书店购买任何教辅材料。严禁进入学校宣传、推荐、推销任何教辅材料，学校不得在为自愿订购教辅材料的学生提供统一代购服务过程中牟利。

6.严格执行教育收费公示制度。各级学校必须通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会公布学校收费项目、收费标准、收费依据（批准机关及文号）、收费范围、计费单位、投诉电话等。对家庭经济困难学生实行收费减免的政策也应进行公示。中小学按照规定收取服务性收费和代收费，必须坚持学生或学生家长自愿原则，必须坚持非营利原则，严禁将服务性收费和代收费与行政事业性收费一并收取。

7.严禁违规补课行为。不得利用节假日、双休日或午间休息时间组织集体补课。不得对学生实行有偿补课，不得组织学生参加社会举办的文化课补习班。坚决纠正和整治个别学校教师课上故意少讲，课下有偿补课的恶劣做法。

8.关爱每一个学生。特别要给予老少边穷地区学生、灾区学生、少数民族学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、孤儿以及城市特困家庭子女等更多的关心和帮助，让他们和其他孩子一样身心健康、快乐成长。

9.高度重视校车安全管理。会同公安等部门在开学前后开展一次专项治理，摸清底数，找准问题，并切实加以解决。会同有关部门做好校车使用许可申请的受理、分送、审查和上报工作。建立健全校车安全管理各项制度，配备安全管理人员，加强校车安全维护，保障学生乘坐校车安全。

10.加强校园安全防范。进一步加强人防、技防、物防建设，继续推动落实中小学、幼儿园配备保卫人员的工作。完善落实值班、登记、出入巡查等校园内部安全管理规章制度。加强安全法制教育。做好秋游、运动会等集体活动的安排，周密制订应急预案，做到严密组织、精心安排，把安全工作贯穿于活动的全过程。

11.确保每天锻炼1小时。因地因校制宜，广泛开展阳光体育活动。严格执行国家课程方案。严格按照国家制定的课程标准和审定的教材组织教学，不提高课程难度，不赶超教学进度，不挤占体音美等学科课时。

12.做好学生资助工作。全面推行普通高中家庭经济困难学生资助卡，加强普通高中国家助学金发放监管工作。加快推进学前教育资助工作，及时落实资助资金。进一步加强资助政策落实情况的监督检查。

13.抓好营养改善计划实施工作。落实各项制度和要求，责任到人，精细管理，规范操作，确保收到应有效果。

14.关心教师待遇问题。结合本地实际，改进教职工绩效考核办法和程序，进一步完善奖励性绩效工资分配办法，并加强督促检查。要关心青年教师和离退休教职工的工作和生活。

二、职业教育

15.加强招生管理工作。禁止有偿招生、抢拉生源等不正当竞争行为，禁止重复招生、重复录取等不规范招生行为。高等职业学校要按照批准的招生专业招生、组织实施和管理教学，严禁借联合办学名义在低层次学历教育学校举办高层次学历教育。

16.加强学籍和资助管理。进一步完善中等职业学校学生信息管理系统，加强新生学籍和享受国家资助的资格审查，做好免学费和助学金资助对象的认定工作，确保政策落实到位，学生应助尽助，杜绝虚假注册、虚报冒领助学金等违法违规行为。

17.加强实习管理。落实实习岗位须与学生所学专业对口或相近的要求，建立学校与实习单位密切联系、共同负责的工作机制，维护学生项岗实习期间的工作时间、工作强度、工作收入、安全保障等合法权益，确保学生人身安全和身心健康。通过参加实习保险等方式，加强实习风险管理。

三、高等教育

18.畅通“绿色通道”。各高校要在新生报到现场设立“绿色通道”，确保所有提出申请且符合条件的家庭经济困难新生都能通过“绿色通道”入学。及时开展家庭经济困难新生的排查、认定工作，采取各种措施给予资助。

19.严格新生资格复查和学籍电子注册。严格按照省级招生部门核准的名册录取，审核新生身份及报到资格，及时上网进行学籍电子注册，按时提供新生学籍查询服务，杜绝任何学籍学历遗留隐患。

20.确保做好学生食堂工作。进一步完善食堂的管理，坚持学生食堂经营服务的公益性，保持学生食堂饭菜价格稳定，保证一定数量的低价菜和免费汤供应，保证各种优惠政策切实落实到学生身上。加强食品卫生安全工作，坚决避免食物中毒事件。

21.切实做好学生住宿工作。切实做好床位分配、水电供应等工作，确保新生顺利入住。加强对社会企业投资建设学生公寓的管理，深入了解情况并及时解决问题，坚决避免出现断水断电等事件。切实落实质检总局和教育部《关于进一步加强学校学生床上用品质量监督管理工作的通知》，坚决避免“黑心棉”进入高校。

22.组织好形势报告。组织好党政领导干部和专家学者到高校作形势报告工作，加强国情教育、形势政策教育和理想信念教育，引导学生知晓国情、了解社会、刻苦学习、励志报国。

23.加强高校维稳工作。扎实开展“平安高校”建设活动，会同公安等部门联合化解涉校矛盾纠纷，联合处置高校突发事件，共同推进高校维稳综合防控体系建设。加强校園网络与信息安全管理，做好防主页篡改、防病毒、防攻击工作，及时发现、封堵和删除有害信息。严防社会人员进入校园进行煽动、滋事，防止传销进校园。强化学校思想文化阵地管理，及时应对和做好涉外事件可能引发的矛盾和事端。

24.加强留学生管理。密切与外事、公安部门的联系，加强对留学生的法制教育、安全教育和自我防护教育，妥善处置涉留学生事件。

四、民族教育

25.做好内地民族班学生返校工作。办班省市教育行政部门和办班学校要会同西藏、新疆教育行政部门，组织好新生运送、迎接工作以及暑期回乡在校生的返校工作，确保他们安全到校、按时上课。

26.加强民族团结教育。集中开展为期一个月的民族团结教育、法制教育、“三个离不开”、“四个认同”教育月活动。引导学生牢固树立“团结稳定是福，分裂动乱是祸”的思想。

27.关心少数民族学生成长。尊重少数民族学生的饮食习惯，按照规定办好清真食堂。及时了解、妥善解决少数民族学生在思想、学习、生活中的困难和问题，及时发现和化解矛盾，维护和谐稳定。

五、特殊教育

28.扩大残疾学生教育机会。根据本地适龄残疾儿童少年教育需求和特殊教育资源状况，采取切实措施，扩大普通学校随班就读招生规模，动员、组织残疾儿童入学。国家资助政策体系各项资助政策要覆盖残疾学生，保证残疾学生顺利开始正常学习生活。积极创造条件，对有接受教育能力的重度和多重残疾儿童少年提供送教上门和社区教育等服务。

六、民办教育

29.落实促进民办教育健康发展的各项政策。清理并纠正对民办学校的各类歧视政策，依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位。民办学校学生与公办学校学生同等纳入国家助学体系，在政府资助、评奖评优、升学就业、社会优待等方面与同级同类公办学校学生享有同等权利。

30.规范民办学校办学行为。严禁违背国家有关规定和程序开展招生工作，招生简章和广告必须客观、真实、准确，与报教育行政部门备案的内容保持一致。健全学籍和教学管理制度，严格执行学生学籍和学历证书电子注册制度。

秋季期开学工作检查方案 篇4

一、检查时间

8月30日—9月4日

二、检查范围

全乡小学和幼儿园(含民办)

三、检查内容

(一)学生入学情况。严格规范学校办学行为和严格执行招生方案情况，适龄儿童入学情况。

(二)控辍保学情况。“双线四包责任制”的落实情况;各义务教育学校学生入学率、巩固率情况;教师全员参与，分组、分片、包人包班走访情况;动员已辍学的`学生和到外地借读的学生回校情况。

(三)教师集中学习和培训工作情况。各学校开学前集中学习宣传有关政策文件情况和新学期教师培训计划制订情况

(四)学校常规管理工作落实情况。学校常规管理工作落实自查整改情况，教育教学常规工作落实情况，如：规定的国家课程教材、教辅用书提前到位情况;教师到岗情况;新学期开学典礼、入学教育情况;课程表、作息时间表、任课教师一览表“三表”制订及落实情况;学籍信息管理工作情况。

(五)学校收费情况。主要检查是否存在违规收费情况、代收项目公示情况。

(六)开学工作和学校环境卫生情况。安全制度及安全工作排查情况;组织学生学习安全知识情况;教师、学生安全稳定情况;门卫、食堂管理及其他安全防范措施到位情况;“美丽清洁乡村美丽校园”活动情况;校容校貌、教室布置、校园环境卫生情况;幼儿园接送车安全管理工作情况。

(七)学前教育三年行动计划完成情况。幼儿园建设项目建设情况、招生情况、提升保教水平情况。

(八)“薄改项目”实施情况。

(九)对村小督查情况。中心小学在抓好本校开学工作的同时，要对各村小进行督促检查，确保本乡镇所有小学同步开学上课。

(十)乡中心幼儿园及民办幼儿园依法办学情况。检查组对中心幼儿园、民办幼儿园的开学工作进行督导检查。

四、工作要求

(一)检查中要善于发现典型，现场督促解决突出问题,如乱收费、乱发资料等;要深入课堂，督查教学;要深入食堂、宿舍等重点部位，督查安全卫生。

(二)检查组要对照开学工作检查情况登记表内容，真实、准确填报开学工作检查有关情况。对检查中发现的问题和掌握的情况作认真分析研究，提出解决的办法和措施。

(三)各学校要对本学期开学工作进行认真总结，及时填报开学情况的有关表格，在9月10日前将纸质(A4)材料上交中心小学，同时将电子版材料发到中心小学邮箱

秋季开学工作检查通知 篇5

为保证我乡秋季开学工作顺利进行，中心学校在8月28日召开了全体教职工参加的新学年工作动员大会，对开学工作提出了严格要求和周密部署。为确保各项工作落到实处，根据市教育局《关于开展2013年秋季开学工作检查的方案》，我们于9月2日至4日对各学校进行检查，现将我乡开学工作情况汇报如下：

一、各校基本情况

1、师生到校到岗情况

陈店乡有1所初中，3所完小，2所教学点和一所中心幼儿园。初中应到857人，实到学生873人，(转入19人，转出3人)，入学率100%。小学应到学生1596，实到学生学生1603人(转入19人，转出12人)，入学率为100℅。控辍保学措施得力，落实到位。幼儿园在园学生435人（含学前班233人），全乡教师205人，除17名借调人员外，全部到岗。８月29、30日，由中心学校组织，对新上岗教师进行了为期两天的岗前培训。

2、教学落实情况

由于全乡各学校开学准备工作做得充分，9月1日各校就开始上全日制课程，教师到岗齐，学生到校齐，学生课本发放及时，教师学科计划已由教导处审定。到9月5日时，教师备课多的达10节，学生已做作业多的达5次。《教师教学工作手册》使用规范，各类表册填写完整。教室“四表”上墙(课程表、作息时间表、清洁值日表，干部值日表)，学校按部颁课程计划开齐课程，开足课时，按省教育厅规定的作息时间按时作息。

3、各类计划资料完成情况。

通过暑期教师集训学习和中心学校的开学动员报告会，广大教职

员工提高了认识，各校进一步明确了工作目标，理清了工作思路，结合各校的校情，在8月31日前都制定了新学年工作计划，学校工作计划、教学工作计划、“比、访”工作计划、班主任工作计划等制定规范合理，指导性强。同时，各学校都已形成义务教育均衡发展档案资料的整理目录，都在依据目录进行相关资料的整理。

4、校园环境及卫生。

新学期，各学校面貌焕然一新。陈店初中学、陈店中心小学利用暑假时间，整修学校操场，硬化学校路面，刷新文化长廊，打造环境育人氛围。连棚小学、伍店小学教师，牺牲暑假休息时间，不计报酬，主动整理校园杂草，打理校园花坛，清扫整理教室。刘兴小学暑假期间对学校操场和主要通道进行全面改造、硬化，同兴小学彻底清除校园垃圾，中心幼儿园经过一个暑假的工期，将整个校园作了全面维修和改造，并对每面墙都进行艺术装饰，整个园区清新靓丽，富有儿童生活特色。同时，各学校（幼儿园）对教室、寝室、厨房、超市、厕所等场地，进行了彻底的清理和整治。

二、安全工作

各学校开学第一天都对学生进行了安全教育，基本落实了假前的“九个一”，召开了暑期安全教育会，上了一堂暑期安全教育课；出了一期暑期安全教育专栏；在致学生家长的一封信中进行了暑期安全注意事项；举行一次个人安全承诺的签名活动。9月1日，让学生观看了开学第一课。

各学校门卫室布置整洁，制度上墙，设备运行正常，有基本的防护器材，对往来学校的人员和车辆登记到位。中心学校与各校鉴定了安全责任状，学校与各班、各责任老师层层签订了安全责任状。各校加强对过渡期接送学生车辆、学生食堂、超市的安全管理，建立了安全台账。各学校在经费紧张的情况下，克难奋进，不等不靠，对上学

期安全检查的隐患处进行整改。陈店中心小学利用暑假，对旧教学顶进行了防漏处理，陈店中学利用暑假，更换了学校老化照明线路，刘兴小学、伍店小学对屋面进行了整体检修。目前，各学校对存在的安全隐患作了有效的处理措施。

三、学校收费情况

经中心学校组织的开学检查，全乡所有中小学无一例滥收费或搭车收费行为，各校严格实行收费公示制度，在学校醒目位置悬挂公示牌。

新的一学期已经开始，在各级领导的关心和支持下，我们将强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，争创群众满意的学校，为陈店教育的美好明天做出新的贡献。

陈店乡中心学校

秋季开学工作检查通知 篇6

2016年小学秋季开学工作检查汇报材料

我校全体师生员工按照市教育局的统一安排和部署，在新的学年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道，良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：

一、开学工作安排主动，教学上路快，学生到校积极 八月二十八日和二十九日，学生开始报名。八月三十日正式上课，目前，我校小学生总人数79人，幼儿学生总数11人。义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，招收一年级新生14人，其他年级转入学生 人，转出学生 人，巩固率100%。在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快，进展顺利。

二、落实上级政策，坚决执行“零费制” 我们按照上级文件精神，公开收费项目，无搭车收费项目，坚决执行“零费制”。对学生实行人本关怀，不违规向学生多收一分钱。课辅发行，保险，早餐豆奶，中餐搭餐一律实行市场运作，自愿参加，不强制操作。实行收费公开制度，幼儿收费严格按照规定收取学杂费200元。

三、规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照省、市有关文件精神，按作息时间表安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。

1、本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以组织各种活动为载体，以学生文明礼仪教育活动为切入点，开拓创新，扎实工作，切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。暑期集训组织教师学习了新《教师职业道德规范》，《感动中国人物》法律法规等以及开学初北大教授讲座，使教师提高了认识，工作更有积极性。

2、深化课改，不断提高教学质量①举行教师培训活动。充分利用现代化教学设施的作用，挖掘远程教育网络资源，利用教师电子备课室，让农村学生学到更多更广泛的知识。引导教师不断更新知识，提高自身文化素养，为争做学习型教师努力。②加强质量管理，教师制订培优帮困计划，每周做好辅导记载。③加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。听课内容主要看教师的教，主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神，看学生的学，重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生主动参与，合作探究，勇于创新，3、认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作实行两周一查已形成常规，开学以来，已进行两次教学检查，教师的备课平均达到12课时，作业次数最多达到8次，教师备课脉络清晰，字迹工整，上课，批改作业一丝不苟，认真负责。

4、坚信科研兴校。学校成立了语数教研组，讨论制定出教研工作方案，各教研组已开展两次教研活动，做到有目标、有步棸、有安排、有责任。

四、减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展

全体教师认真学习有关政策法规，严格控制课外作业量，各科课外作业总量（包括预习）为：

一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业，注意体现活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间。另外还成立了象棋、毽球、书法等特色队，由专人负责并开始训练，每周一下午第三 节课为全体学生训练时间。要让学生学得开心，玩得快乐。

五、狠抓安全工作，确保学校的稳定 加强安全管理。“生命不保，何谈教育”。学校领导高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全管理网络，切实加强安全制度管理，层层签订安全责任状，保证师生安全。各班结合班队会开展安全教育，规范学生行为。开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、不得做危险的事情等。学校还十分重视甲型流感的预防，对校园内全面消毒，建立每日异常情况登记制度，每天进行晨检和午检，确保安全万无一失。

县教育局秋季开学工作检查细则 篇7

各中学、中心学校，特殊教育实验学校，各民办学校，局机关各股室，局属各事业单位：

为切实抓好我县中小学、幼儿园秋季学期开学工作，进一步规范办学行为，经我局研究，决定开展开学工作检查。现将有关事宜通知如下：

一、检查内容

(一)开学前准备及开学情况

1.学校、年级、处室和班级工作情况。学校、年级、处室和班级工作计划及行事历。寒假中教师政治学习笔记、提前备1至2周课和毕业班教师做的3-5套题。修订完善学校各项管理规章制度。

2.教育教学秩序情况。课程表和作息时间表上墙。8月30日报名并发放书本，8月31日按课程表正式行全天课，住校生开学时全部入住，两课两操正常开展，学生食堂正常营运服务，全面实施学校精细化管理和学生自主管理。开学前，中心学校要对辖区内完小、村教学点的课程表和作息时间表进行统一或审查后施行。各学校的课程表和作息时间表在开学后两周内统一上报县教育局教育股备案。

3.学校开学氛围营造情况。举行开学典礼，更新校园和班校黑板报，落实安全周教育，校园环境卫生(教室、教辅用房、办公室、食堂和学生宿舍等立体空间)干净整洁。

(二)师生报到情况

1.教师到岗情况。对未按时到校的教师要查明原因，并采取措施确保所有班级按课表正常行课。

2.学生报到情况。

(1)未返校学生劝返工作。核实班级学生到校情况，分班造具在校学生和没有返校的学生名册，落实校级领导包级，中层领导包班、班主任和科任教师责任到人的劝返工作。

(2)招生范围内适龄儿童少年未入学动员情况。各学校要与村社联系，组织学校领导和教师逐村逐户进行排查摸底，统计并动员招生范围内未入学适龄儿童少年，确保义务教育阶段入学率达到100%。

(3)残疾儿童入学情况。根据县残联提供的残疾儿童名单，各中心学校要组织辖区内完小、村教学点、高中等学校逐一核实适龄残疾儿童就学情况，在本校就读的造具残疾儿童随班就读花名册，在外镇就读的要造具外地残疾儿童随班就读花名册，并附学校就读证明。

(4)上报开学统计表。各学校于8月30日下午快报学生入学情况，9月10日前上交入学相关统计表册(电子材料)。我局将根据开学工作检查核实的各年级学生人数统计年级学期巩固率，报局领导审核同意后，在全县进行通报。

3.惠民工程情况。妥善安置进城务工和务工返乡人员子女入学。深化留守学生教育工作。落实精准扶贫户学生的资助工作。“三残”学生入学及随班就读工作得到加强。分班造具进城务工人员随迁子女、返乡务工人员子女、留守儿童(注意有无监护人)、残疾学生和贫困学生(精准扶贫户学生、低保户学生、残疾学生、临时因灾致贫学生)花名册。

(三)收费情况

各学校要加强收费工作宣传力度，让家长和学生知晓每项费用是何部门收取，有何用途。落实收费永久公示制，公示牌要明确、规范并挂在主要通道醒目处，公布上级主管部门及举报电话;收费应由服务部门开出票据;规范收费行为，做到不违规收费。

(四)教育教学常规开展情况

完善学校章程、特色校园文化、课程设置、校本课程、课外作业及学业检测、作息时间、集体体育锻炼项目、寄宿生管理等措施或办法。

(五)安全及维稳工作情况

1.健全安全管理制度和完善各项应急预案。学校安全工作坚持依法治校，建立健全安全管理规章制度，做到用制度管人管事，促使学校安全工作科学化、规范化、制度化。修订完善各项应急预案，积极开展应急演练，完善应急救援队伍建设，加强应急知识宣传教育。

2.落实安全工作责任制。健全各处室、年级、班级等安全管理责任体系，落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》。签定安全稳定工作责任书，明确职责，落实责任。充分发挥学生自主管理功能，设置安全管理职位，对课堂、课间和午休等学生在校时间的安全工作进行监督和管理。

3.抓好重点部位的.防范。学生宿舍、食堂、教室、走廊、楼道、实验室、校门附近、室外活动场地等是学生的主要活动场所，也是学校安全的重点防范部位。

4.加强校车安全管理。各学校要切实贯彻国务院《校车安全管理条例》和省、市、县《校车服务方案》的要求，落实校车使用许可、随车照管员和校车驾驶员资格审查制度，依法行使校车安全监管，确保学生上下学乘车安全。

5.维稳工作。

(1)加强对教职工政治理论学习。各学校要做好教职工政治理论学习工作的组织与管理，推动教职工政治理论学习制度化、规范化。建立教职工政治理论学习档案，做到每学期初有计划，每学期末有总结，支部学习有记录，教职工个人有学习笔记，集中学习有学习内容和考勤记录。

(2)制定学校维稳工作方案。各学校要成立以校长为组长的维稳工作领导小组，制定学校维稳工作方案和完善应急处置预案，坚持对不稳定因素开展定期排查，做到早发现、早报告、早预防、早处置，切实把矛盾解决在当地，化解在基层。

(六)规范办学行为

按《内江市教育局关于开展加强学校管理规范办学行为,切实提高教育教学质量检查的通知》和《进一步规范办学行为的通知》要求进行检查。认真贯彻落实《xx县教育局关于进一步规范办学行为治理突出问题的实施意见》(资教发〔2016〕187号)，严禁学校违规补课和教师强迫学生有偿补课，切实减轻学生课业负担，努力提高课堂效益。各学校要与教职工签订《规范办学行为责任书》和《师德师风承诺书》。

(七)加强行风建设情况

贯彻各级关于加强行风建设要求，进一步落实教育系统领导干部请假报告制度和会议请假制度，学校干部、职工在岗履职。各学校要坚决治理“课堂内容课外补”、公办教师在校外培训机构兼职补课、强迫学生有偿补课、诱导学生在指定地点购买教辅资料、体罚或变相体罚学生、“性”侵害学生和校园“欺凌”等问题。干部教师要根据“三严三实”和“正风肃纪”要求，厉行勤俭节约，创建节约型校园。广大教师要以身作则、为人师表。利用家长学校或家长座谈会等开展社会主义核心价值观教育，弘扬中华民族美德。

二、检查时间

1.县教育局组织检查时间:8月31日至9月8日。

2.省、市组织检查时间: 待定。

三、检查方式

(一)学校自查

各学校根据上述内容和检查记录项目进行自查和开学工作总结。各学校要以检查为契机，加强管理，扎实抓好开学工作，优化育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，为促进学生全面、健康、和谐发展奠定良好的基础。

(二)县教育局分组检查

我局决定成立开学工作检查组对此次开学工作进行检查，特别是对以往开学前准备工作不充分和开学时各项常规工作落实不够的学校作重点抽查;对高完中、中心学校及辖区内的完小和村教学点的开学工作，将按照学校过程管理的要求严格量化考核。各检查组要做到分工明确，通过听汇报、看校园、查资料、进课堂、访师生等方式全面了解学校的开学工作情况。

四、检查要求

(一)坚持实事求是原则，严禁弄虚作假和形式主义

检查组对开学工作负有检查、监督、指导责任，如在检查中发现问题，有责任依据相关政策法规向学校及有关方面提出整改意见和建议。

(二)认真作好检查总结,整理学校材料和问题情况

各学校要根据我局对开学工作的要求，认真准备各种迎检材料，所有材料格式必须符合要求。

各检查组要确定专人做好文字记录，认真填写各学校开学检查情况记录表，写好书面检查总结，于9月14日前交教育股许明成同志。

(三)督促学校限期整改检查中发现的问题

秋季开学工作检查通知 篇8

为保障秋季开学期间食品安全，提升学校食堂及周边食品安全水平，预防群体性食品安全事故的发生，确保广大师生饮食安全和身心健康，日前，齐齐哈尔市食药监局对八中、实验中学、铁一中学等学校的食堂及校园周边食品经营单位进行了食品安全检查。 在对学校食堂及周边饭店进行检查时，执法人员重点查看了餐饮单位是否建立执行食品安全相关管理制度、食品经营许可证是否在有效期内、从业人员健康证明是否有效、是否严格执行食品进货验收和索证索票制度、餐饮具消毒是否符合要求、是否按要求严格执行食品添加剂使用管理制度等内容。对于学校周边的食品超市，执法人员重点检查了食品经营许可证是否有效，食品进货台账记录是否完整，食品标示是否合法、包装是否完整，食品存储是否符合要求，是否有过期、篡改保质期的食品，是否有“三无食品”食品标识等违法违规问题。 检查发现，大多数学校和食品生产经营单位都能按照法律法规合法经营、诚信经营，但也有个别学校存在没有食品留样专用设备、食品生熟混放、食品盛装器皿生熟分类标示不清等问题。针对检查中发现的问题，执法人员进行了现场指导，并下达了整改通知书，责令限时改正。 通过这次检查，进一步增强了学校及学校周边经营者主体责任意识和法律意识，落实了食品安全各项管理制度，有力地保证了广大师生饮食安全。该局也将督促各县(市)、区的食品监管部门，在开学期间，持续对学校食堂及学校周边食品经营单位进行检查。

秋季开学工作检查通知 篇9

xx市教育局：

根据贵局《关于对北岸经济开发区开学初工作检查情况的通报》（x教[XX]综x号）文件要求，我局对本辖区开学初工作被通报情况予以高度重视，立即成立了由社会事务局副局长为组长，中教、初教、幼教、计财、未保、远程教育等岗位负责人为成员的专项整改督查落实工作小组，遵循有则改之，无则加勉的原则，采取自查自纠、督查落实、限期整改“三合一”的方式，在各校自我整改，形成书面材料反馈的基础上，组织了专项督查，确保了我局各项整改工作的有效落实。现把具体整改情况汇报如下：

一、求真务实，强化管理，稳步推进中小学教育教学工作健康有序发展

1、进一步规范了学籍管理。我们严格执行学籍管理制度，逐步推进学籍管理的微机化，逐步完善以学号为中心的微机管理体系。通过多方协调努力，我们已取得本辖区的学籍号，我们积极做好学生变动情况的登记统计工作，要求学校对学生变动情况进行建表造册，分类管理。进一步规范了学籍号、档案的填写归类工作，学籍档案实行专人负责、专职管理。同时责令xx第十三中学、xx第二十六中学及时办理XX级新生学籍建档工作和XX届毕业生的毕业证发放工作，并对填写不规范的学籍卡片进行了整改。与此同时，切实做好课改年级学生成长记录袋的整理工作。

2、全面加强了课程设置与落实工作。我们严格执行省颁课程计划，督促各校开齐上足规定课程。明确了按照省颁要求，科学编制课程表，执行课程、课务的规范化管理，杜绝挤占、挪用课程现象，突出抓好初高中信息技术（通用技术）、研究性学习、艺术、体育与健康等学科的教学，加强毕业班非高考、中考科目的开设，督促xx第十三中学、xx第二十六中学等未按省颁课程计划编排课程表、开设课程的学校及时整改，我局组织了专项督查组对该项工作进行了全面性、拉网式的大检查；突出抓好了小学英语、信息技术、综合实践活动、校本课程、音乐、体育、美术等综合学科的开齐上足工作，促进了学生的全面发展。我局还鼓励各校对综合类科目实行跨年段、跨班级配置教师。在我局的督促下，各校强化了对课程设置的管理，明确要求教师不准私下调课，不准私自让课占课，严格按照课程表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。我们还进一步完善了通报制度，对各校课程设置及落实工作起到了严格的督促作用。与此同时，我们还向开发区管委会提出了申请报告，要求于XX年暑期公开招聘一批小学英语教师及初高中紧缺学科教师，加大对学校的投入力度，确保能开齐开足各门各类课程。

3、加强联系，实现资源共享，切实提高学校办学水平。针对我区大部分学校尤其是普通高中校教科研力量薄弱、课改信息比较闭塞的现状，我们切实加强了与贵局中教科及市教师进修学院的联系，请求取得我市重点高校（如xx一中、二中、四中）的扶助与支持，以切实加强我区教学教研工作，有效提高我区各校办学水平和办学质量。目前各项工作正在进一步协调沟通之中。

4、加大督查，切实“减负”，坚决杜绝乱收费现象。针对被通报的内容，我们对涉及学校发放了整改通知单，通过强化收费管理、开展自查自纠与加大督查力度的多管齐下，我区存在的个别学校、教师加重学生学业负担的现象得到了有效的整改，被通报的组织学生征订推荐目录外教辅材料的情况得到了彻底的查实。

（1）忠门安柄小学二年级学生统一使用《小龙人教辅—课堂同步练习》，四年级学生统一使用《学习一点通练习册》事项：

在走访群众，深入班级了解学生后，调查得出，部分家长为方便子女查阅资料，在开学时就到附近书店购买了以上两种教辅材料，其他部分学生看着同学使用后也跟着购买，学校和教师并没有存在强制学生统一购买教辅材料的行为。针对这种情况，我局仍然要求该中心小学全面进行清查，发现问题，立即上报，立即处理。

（2）东埔西山小学一年级学生统一使用《中华一题》练习册，四年级学生数学学科统一使用《快乐大本营》练习册，并作为作业统一进行讲评事项：

经调查核实，该校一年级（学生数20人）教师苏丽群把学生家长自行购买的《中华一题》数学科教辅材料作为课外作业让学生带进课堂进行自行练习；该校三年级（学生数18人）数学教师周淑英（《通报》中的四年级实为三年级）在认真完成各项教学工作的前提下，根据各位学生家长的强烈要求，对家长自行购买的《快乐大本营》练习册给予指导并讲评，造成了学生课业负担加重。我局已责令东埔中心小学立即让以上两位教师停止指导学生使用这两种教辅材料，并进行书面检讨，同时在本中心小学内展开彻底清查，杜绝类似现象发生。

（3）xx第二十六中学举办两个高三毕业生复读班，部分学生的住宿费每生260元，是规定的两倍事项：

我局一方面深入了解、查实具体情况，另一方面发放整改通知书，责令该校限期整改到位。目前该校的整改举措为：一是加强了对高三复读生的疏散动员工作。积极动员部分上录取线的考生进入高校就读，积极与秀屿区武装部、辖区内各乡镇及村委会联系，加强了征兵工作的宣传力度，动员部分符合条件的复读生积极应征入伍，加强了与相关劳动部门的联系，推荐部分复读生参加职业技能培训，加强与相关企业用人单位的联系，推荐部分复读生参加岗前培训。目前该校两个高三毕业生复读班已全部停办。二是进一步加大了对多收费行为的整改力度。该校因住宿条件的限制，只能满足两位学生合一张床位，按照每生每学期交130元住宿费的物价部门核定标准，每床收取260元。经调查发现，该校确有部分学生私下与离校较近的同学协调调整，愿意代缴另一人的住宿费，单人住一床，导致部分学生出现交双倍住宿费现象。目前我们已责令学校要求离校较近的这部分学生回校住宿，并将这部分学生上缴的寄宿费返还给了代缴住宿费的学生。

经过排查，截止目前，我辖区内未再发现使用推荐目录外的教辅材料现象，未再发现其他乱收费行为。

5、科学调整学校布局，实现小学教育资源整合。我们将结合市政建设和城市化发展需要，根据学校现有条件与学龄人口变动情况，坚持以人为本，分步实施布局调整。义务教育阶段，分期分批整合15所小学教学点、1所附中。即XX年撤并山亭山西小学、山亭利山小学等2所；XX年撤并忠门秀田小学、东埔度口小学、东坑小学、山亭铁灶小学等4所；XX年撤并东埔西山小学、下坑小学、乐屿小学、忠门后坑小学、王厝小学、贤良小学等6所；XX年撤并梯吴附中及山亭山柄小学。打破村（居）区域界限，壮大25所中心与中心点学校规模，集中力量办好现有忠门中心、沁头、岳秀、柳卓、安柄、琼山，东埔何山、前范、度下、东埔、东埔中心（即塔林）、梯吴、山亭中心、西埔口、玉湖埔、西埔、蒋山、东店、乌垞、湖山、莆禧、西沙、妈祖、东仙等24所小学，XX年新办利山寄宿制小学1所。

在科学规划整合教育资源的同时，我们加大了对辖区内未经审批的波波、日光、亲亲等三所民办幼儿园的整治力度，于11月5日由开发区管委会组织召开了社会事务局、经济发展局、秀屿消防大队、忠门交警中队、区卫生监督所等五部门联合专项清理整顿民办幼儿园工作会议，并向三所民办幼儿园分发了通告，责令其于11月9日之前停业整顿，并安排适龄幼儿就近入园。至此，我辖区内三所民办幼儿园已全部清理整顿到位，切实消除了安全隐患。

二、加强协调，密切跟踪，确保义务教育经费保障机制得以有效落实

由于我开发区刚刚自秀屿区分离，诸多工作尤其是有关教育经费指标尚未与秀屿区分解，致使教育经费指标未能准确落实。在接到《通报》后，我们与区经济发展局积极配合，通过与秀屿区和市财政等有关部门的多方联系，目前“绩效评估三项资金”10月底到位率为56.94﹪，比原有的26.78﹪有了大幅度的提升，但离贵局80﹪以上的要求尚有一定的差距，其主要原因是公用经费提高标准部分中央补助5.96万元，预算内公用经费市级补助12.33万元，省税改资金136.06万元仍在秀屿区财政局，我区经济发展局已于10月份向秀屿区财政局发出申请，但该款项仍未拨付至我开发区。我们将积极做好各项资金到位情况的跟踪工作，进一步理顺与秀屿区的关系，确保我区义务教育经费保障机制得以有效的落实。

三、督查到位，整改有力，切实消除学校卫生安全隐患

我们要求各校相应成立了以校长为第一责任人的安全卫生专项整治工作小组，积极开展排查和整改工作，对照问题，层层落实责任，制定整改方案，落实整改措施，及时解决存在的安全卫生问题，并将自查及整改情况书面上报我局。我局联合了区卫生监督所对辖区内的2所完全中学、3所初级中学及3所中心小学进行了全面性卫生安全大检查，同时当场发放“安全卫生情况整改通知单”，限期整改。

1、整改责任单位：xx第十三中学及部分不同程度存在卫生安全隐患的学校

2、整改期限：XX.10.19—XX.11.9

3、重点整改内容：食堂、重点部位的消防设施、学生宿舍、实验室及交通安全等

4、整改措施：一是食品卫生安全。责令食堂承包者停业整顿，并向区卫生监督所申请办理学校食堂卫生许可证；要求食堂从业人员立即到医院参加体检，并办理健康证；对食堂从业人员进行必要的卫生安全知识教育和卫生基本技能培训，提高安全意识；要求食堂从业人员改进服务态度，强化他们的服务意识；对食堂购进的马铃薯、包菜等食品蔬菜，由学校总务处安排人员每天督查，发现质量差的食品马上清理，严把采购关、清洗关、加工关，同时要求食堂承包者对每天售出的食品进行留样，并做好食品留样记录。二是重点部位的消防举措。配齐了师生宿舍楼、教学楼、综合楼、食堂餐厅、电脑室、图书馆、语音室、化学实验室、电房控制室等重点部位的消防灭火器数量，对不达标准的灭火器重新灌装或新购；根据师生宿舍楼、教学楼应急照明需要，新购应急照明灯，分别对宿舍楼、教学楼人员活动密集区位进行安装；对女生宿舍楼与教师宿舍楼走廊通道设置的铁栅栏予以拆除，保证了人员活动密集区安全通道24小时畅通；强化责任，加强了巡查力度和教育力度，通过主题班会、黑板报、校园广播室，宣传防范火灾和火场逃生知识，严禁学生在宿舍内点蚊香、抽烟、拉电线和使用私人电器；建立、完善了宿舍管理各项规章制度。三是学生宿舍安全管理。由政教处选派两位保卫人员协助生管工作；阶段性召开寄宿生室长座谈会和寄宿生会议，发现问题及时处理；经常性对学生进行日常行为规范教育；健全了学校学生宿舍安全管理制度，并实行制度上墙，要求寄宿生遵守执行，切实提高寄宿生的安全卫生意识；政教处制定了应急疏散预案，并邀请消防部门配合开展实际演练；加强了寄宿生考勤制度和寄宿生家长接待制度。四是化学实验室安全。完善了易燃易爆、剧毒危险品的管理制度：（1）完善了易燃易爆化学品、剧毒危险品领用制度、回收制度和审批制度，完善易燃易爆化学品、剧毒危险品的使用情况登记；（2）对易燃易爆、剧毒危险品专门实验室保存，双人双锁，双保管、双账册管理；（3）剧毒危险品保存保险柜中，剧毒危险品外铁门钥匙和保险柜钥匙由实验员保存，外木门钥匙和保险柜密码由化学教师保存；（4）配备灭火器、砂箱等消防器材，定期对该实验室进行安全检查。加强了对化学药品的保存。（1）对化学药品分类分柜加锁保存，贴上标签，详细注明了名称、规格；（2）给药品柜装锁，对设备陈旧、损坏的药品柜及时修理或报废处理；（3）对过期变质的化学药品及时报废，安全销毁。加强了实验室的防盗、消防、防护、急救设备的配备。（1）给化学实验室装上了防盗网、防盗门，安装上了窗帘；（2）给实验室配备了耐酸手套、防毒面具、白大褂、急救箱等。五是交通安全。加强了交通常识教育，邀请忠门交警中队到学校举行交通知识讲座，切实提高学生交通安全意识；落实导护、护送制度，加强自行车辆管理，严禁学生骑机动车等。

秋季开学工作检查通知 篇10

自查报告

为确保2017秋季开学工作顺利有序进行，切实维护教育系统安全稳定的良好局面，以新作风新气象迎接党的十九大胜利召开,现我校根据《省教育厅 省人民政府教育督导室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的紧急通知》(黔教督发„2017‟174号)要求，按照《2017年秋季开学专项督导检查重点内容》的18条检查内容，对2017年秋季开学工作进行逐条逐项对照检查，检查中发现的问题采取措施立即整改，并形成自查报告，具体如下：

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校。

对照检查：我校师生已按时返校，无未到岗情况。2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策，是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

对照检查：积极落实有关政策，无学生因经济困难而辍学。

3.义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材是否按照中央要求，在所有地区起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材是否按教学用书要求在所有学校都开设课程。小学书法作为必修课程，是否都已开课。教材和教辅材料是否符合国家有关规定要求。教材选用工作是否符合《中小学教科书选用管理暂行办法》有关规定。是否在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用是否符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。对照检查：已按要求做好以上各项工作。

4.实验室及实习、实训保障情况。高校实验室、实习场所及其设施设备配置是否符合教学需要，运行维护是否符合国家规范。职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》情况以及校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学计划需要，管理制度是否健全，“双师型”教师是否满足教育教学需要。

对照检查：我校为义务教育学校，不存在以上规定。5.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。对照检查：我校后勤保障情况已落实到位。

6.经费保障机制落实情况。是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。是否落实高职生均拨款制度，是否采取措施保障今年生均财政拨款标准不低于12000元。

对照检查：我校按统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金 7.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。高校是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。

对照检查：我校已认真开展“三爱”和“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

二、校舍安全管理

8.校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。是否建立高校危旧房屋排查整治台账，对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。

对照检查：无D级危房，且定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

9.食品与饮水安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒，是否进行水质检测。

对照检查：二次供水存在安全隐患，未进行水质检测。

四、校车安全管理 10.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全。

对照检查：无校车。

11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

对照检查：无校车。

五、校园安全管理和安全教育

12.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园是否设专职宿舍管理员，校园安全管理制度是否完善。

对照检查：学校配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装了视频监控，校园安全管理制度已完善。但没有专职宿舍管理员。

13.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。是否采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

对照检查：学校按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育，采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序；强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

14.高校校园安全稳定情况。是否落实反恐怖工作责任制要求，强化反恐防范知识宣传教育，全面清缴恐怖音视频，完善反恐防范工作预案，强化应急处突工作准备，加强网络安全和舆情引导，确保高校安全稳定。是否加强高校实验室安全管理，构建由学校、二级单位、实验室组成的三级联动的安全管理责任体系，建立实验室全生产周期安全运行机制，建立实验室安全准入制度，开展实验室重大危险源专项定期检查，开展实验室安全应急能力建设，建立实验室安全报告制度等，及时消除安全隐患。

对照检查：我校属于义务教育阶段学校。

15.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。各地各校是否制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，是否加强安全保卫工作队伍建设，是否定期开展安全应急演练工作，是否经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

对照检查：学校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

16.校园欺凌和暴力治理情况。是否集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,是否建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，是否制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

对照检查：学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

17.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制是否建立，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门是否经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

对照检查：校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

18.中小学生安全教育情况。是否利用开学初对中小学生集中开展安全教育，是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，是否定期组织学生开展应急疏散演练。