高中秋季田径运动会闭幕词

高中秋季田径运动会闭幕词（精选12篇）

高中秋季田径运动会闭幕词 篇1

文章标题：高中秋季田径运动会开幕词

咸阳秦都职教中心咸阳南郊综合高中第三十三届秋季田径运动会开幕词

各位老师、同学们：

大家好！在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。在此，请允许我代表学校领导，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意！

老师们、同学们！在上级领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们学校今年的高考、会考、职教高考和职教统考都取得了前所未有的好成绩。我们的高考成绩名列全市同类学校首位！其中有6名同学考上了本科和研究生连读形式的高校。职教高考录取142人，有12人考上了本科。这些成绩的取得，是各位领导苦抓、各位教师苦教的结果，也是我们学生勤学苦练的结果。

老师们，同学们！伟大领袖毛泽东说过“身体是革命的本钱。”随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，是让人的身体素质与身心健康都得到更好的发展，无论是古罗马竞技场上勇士间的角斗，到现代奥运会赛场上健儿的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也是热血青年张扬个性、展示风采的舞台。[文章-http://找文章,到]

老师们、同学们，体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，我希望全校师生要以我国的奥运体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上，赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚！用我们的行动去追求更高、更快、更强！

最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝大会圆满成功！

《高中秋季田径运动会开幕词》来源于，欢迎阅读高中秋季田径运动会开幕词。

高中秋季田径运动会闭幕词 篇2

一、高中生田径运动力量训练应遵循的五大原则

(一)力量训练必须与高中生心理、生理相适应原则

要想发展力量就必须了解哪些因素影响力量的增长,然而人体力量的增长由很多因素所决定。单从解剖生理角度来看主要影响力量发展的是肌肉的体积、快慢肌的比例、肌肉的代谢和供能、神经系统灵活性以及身体形态。高中阶段学生大多处于17～19岁这一年龄段,而这一时期正好是发展力量最佳时期,但由于此时学生的肌肉、骨骼等发展不完全,因此在选择力量训练时要符合他们自身特点。笔者认为主要以最大力量、快速力量、力量耐力为主,尽量避免那些不适合的力量训练方法(例:过多的负杠铃超重训练、过多的静力练习等)。

最大力量的训练主要通过增加肌肉的横截面积和肌肉内协调性的重复练习法、阶梯练习法(以金字塔练习法为主)。重复练习法要求负荷在80%以上,负荷低于80%时最大力量增长不明显。根据高中生自身特点,每组训练中完成5～10次,组数为3～6组,间歇时间要保证在3～5分钟,组间歇时间可稍长一些。金字塔练习法是指一次课的练习负荷应从较低的负荷开始,逐渐减少练习次数。此外,静力性练习法也是发展最大力量的有效手段,但是高中生心血管的不成熟不易过多地采用此法。

速度力量是建立在最大力量基础上结合速度发展起来的,发展它必须通过发展最大力量和速度两方面,而在训练实践中优化练习负荷与动作速度之间的比例是关键。常用的练习方法主要有减负荷练习法、先加后减负荷练习法和对比转换练习法。①减负荷练习法是通过减轻外界阻力或给以助力进行练习(例:体育高考生先用3～4公斤铅球提高出手速度,不断练习速度稳定后,逐渐增加重量,并保证出手速度不变)。②先加后减负荷法是通过先增加负荷重量,使之超过比赛的阻力,不断练习后,运动员基本适应此强度后,在减少负荷至正常水平,此法可有效提高运动员在标准阻力下完成动作的速度。③对比转换练习法包括三个步骤:首先提高最大力量,然后提高爆发力,接着再提高最大重复次数,最后再提高快速力量(例:短跑运动员先做80公斤深蹲8下,紧接着小腿负重10公斤做原地高抬腿8～15秒,再负重进行40～50米高抬腿跑,最后进行30～50米快速跑)。

力量耐力的发展是在发展最大力量基础上,增强肌肉对氧的利用率和肌肉抗疲劳能力以及培养自身意志品质。常用练习法:持续练习法、间歇练习法、循环练习法。

需要注意的是,高中生的力量训练不应过分专业化,避免单一、枯燥的训练方法,应采用各种练习方法和手段,灵活运用学校各种体育资源,增加练习的趣味性,以提高学生进行力量训练的积极性和提高中枢神经的兴奋性。教练员要向运动员讲清楚力量训练的重要性,使其在主观上重视力量的发展。

(二)坚持三个全面性原则

1. 五大身体素质全面发展。

田径的任何一个比赛项目都必须建立在力量、速度、耐力、柔韧、灵敏这五大基本素质上。假如单一发展某一素质就会使其他素质落后,进而导致运动损伤的发生(例:过分发展下肢力量忽略柔韧性的发展,就会造成大腿的拉伤),即使力量素质是基石也不可以单独发展。因此在日常训练中要结合其他身体素质均衡发展,以便做到良好的运动素质转移,提高运动能力。

2. 身体各部位全面均衡发展。

在多年的训练中,笔者发现有很多高中生田径运动员在做动作时存在“脱节”的现象,究其原因就是全身力量发展的不均衡,过于注重大肌群和屈肌群,忽略小肌群和伸肌群。因此在训练中要全面、均衡、协调发展全身肌群。笔者认为:以躯干为中心,以肩轴、髋轴为两个摆动轴,训练中加强躯干力量训练,围绕两个摆动轴全面均衡发展四肢力量(例:主动肌和对抗肌协调发展),重点突出肩轴和髋部的摆动力量的训练,从健美肌肉训练中学习适合田径运动的动作方法,改进其动作速度即供能方式,选择性地发展力量薄弱的部位以及小肌群。经常训练的身体八大部位:脚及脚踝、小腿、大腿、髋部、腰腹部、胸及背部、肩部、上肢及手指。

3. 各种力量全面发展。

力量在一个项目中以多种方式表现出来,例如:400米运动员蹬离起跑器一瞬间,力量以快速力量和最大力量表现出来,在后程跑中又以力量耐力表现出来。一名优秀标枪运动员需要具有很好的相对力量才能将标枪掷得远,铅球运动员需要很好的绝对力量,跳跃运动员需要很好的快速力量和弹跳能力等。根据自身多年训练经验来看,应首先发展一般力量,在此基础上,结合相应的专项采取一些适应专项需要的练习方法发展专项力量,并在训练中重点突出最大力量、快速力量(爆发力)和力量耐力的选择性训练。

(三)发展力量要与技术相结合原则

高中生运动员绝大多数基础差,而这一时期又是学习新技术的敏感时期,所以应特别重视掌握正确的技术动作。力量训练中正确的技术动作不仅可以有利于保证训练效果还能防止伤害事故的发生。与此同时掌握多种项目运动技术也非常重要。力量训练中结合各种正确技术动作不但能提高力量还能使运动员熟练掌握多种技能,提高运动员运动能力以及防止训练的枯燥化。在技术训练中也可负重,以做到专项技术和专项力量两方面共同发展,基层教练员一定要有“技术训练素质化,素质训练技术化”训练理念。

(四)力量训练目的明确性原则

运动训练的本质就是“需要什么,练什么,怎么去练”,因此在力量训练时必须首先明确运动员需要什么,根据需要内容进行针对性的训练(例:一名跳远运动员7步助跑跳远成绩和全程助跑跳远成绩一样,就说明他的助跑有问题,教练员应该针对其助跑的力量以及速度方面有目的地训练,给予改正和提高)。目的明确性这一原则要求教练员必须具有发现问题提出问题以及解决问题的能力,这需要掌握科学的训练理念和丰富的实践经验。

(五)遵循力量训练六大原则

1. 大负荷原则:

无论哪种类型的运动员发展力量都必须有大负荷的不断刺激。最大负荷并非是运动员最大承受负荷而是指比前一阶段的负荷大一些的负荷,力量训练也遵循“破坏平衡一建立新平衡一再破坏平衡一建立新平衡……”这一循环规律。例如:发展最大力量时最好采用个人能重复8～10次的负荷而不是只能重复1～2次的最大负荷,在一段时间训练后逐渐增加能重复8～10次的重量。

2. 专门性原则:

力量训练既要全面也得突出专项化,例如:跳高运动员不能一直做负重蹲起,应适量进行穿沙衣起跳等向上跳练习。实践训练中教练员既要重视全身力量的训练也要突出专项力量的发展,应该选择一些有效的方法和手段有针对性地强化,使其与专项用力形式以及供能方式相一致。

3. 渐增负荷原则:

力量训练是一个长期性系统性的过程,在训练中不能急于求成,应逐渐增加负荷重量,否则不但不能很好地发展力量还会造成运动损伤等意外事故的发生。

4. 有效运动负荷原则:

力量练习的负荷必须科学,针对学生运动员特点更要做到“经济化,实用化,高效化”。“高效化”指的是在发展一个部位肌肉力量时,在不破坏原技术动作结构和作用效果前提下可适当增加发展其他部位的一些练习,以达到训练的高效化,例如:在做负重蹲起时,起来后可加上提踵动作,这样既发展大腿肌群力量又发展小腿和踝关节力量,使训练高效化(负荷图如表)。

5. 负荷顺序原则:

在做力量练习时必须遵循一定的先后顺序,通常先发展大肌群后发展小肌群,前后两个练习不应包含两个连续使用同一肌群的练习。笔者在训练中安排顺序为先大腿后小腿及踝关节,随后是上肢及肩关节,最后是腰背肌及髋关节,并且在开始大重量练习前安排一些略轻重量的适应性练习,大小肌肉群先后发展,既发展主动肌群又发展对抗肌群,并且在力量训练课中待中枢神经兴奋后选择性地进行一些专项力量练习,效果非常显著。在每组重复练习后都应做些快速徒手练习,最好结合个人专项技术动作,这样可以既改善肌肉内协调性又可改善肌肉间协调性,优化协同肌群的作用,协调主动肌与对抗肌之间的良好配合关系。

6. 合理训练间隔原则:

实现力量增加这一目的之外还应考虑到肌肉供能方式。基于二者,合理的训练间隔就显得非常重要,通常来说高中生的间歇时间应该是在上一组练习后肌肉所产生的疲劳得到基本消除后再进行下一组练习为准,次间歇大约为2～5分钟左右,间歇过程中可做些徒手技术练习或放松练习。组间歇大约在8～15分钟。具体时间的长短应根据运动员的能力以及训练内容和所处训练周期而定,需要教练员科学把握。训练频率为在超量恢复期内进行下一次训练,一般来说就是每周2～3次,每次间歇2～3天。例:以高中短跑训练为例,周一早上跳跃练习+上肢练习,周二下午小力量课1～1.5小时,周四早上腰腹肌+垫上跳跃练习,周五下午大力量课,周六下午休息,周日下午速度课。需要注意的是不同专项不同训练周期力量训练应根据运动员自身情况而合理安排。

二、身体八大部位练习法

(一)发展脚及脚踝力量常用方法

1. 蹲走。

2. 鸭子步蹲走。

3. 踮脚尖直立走以及沙地、草地跑。

4. 行进间蹲跳(可向前后、左右)。

5. 提踵(可直立踩高物,可扶肋木体前屈成90°)。

6. 直膝跳(可行进间,可原地,单双腿。只用踝关节发力,双臂配合摆动)。

7. 各种单双脚跳绳。

8. 台阶交换向上跳(只用放在下面那条腿踝关节发力,尽量向上跳,在空中交换双腿,双臂配合向上摆动)。

9. 仰卧垫上单双脚屈伸拉橡皮条(一端固定于脚上一端固定住)。

1 0. 各种单双脚台阶跳。

(二)发展小腿力量常用方法

1. 各种形式的提踵(同上)。

2. 各种单双脚跳绳。

3. 直膝跳(同上)。

4. 各种单双足台阶跳。

5. 连续蛙跳。

6. 单腿跳(要求积极收大腿靠胸)。

7. 立定跳远。

8. 多级跳。

9. 跨步跳。

1 0. 原地纵跳。

1 1. 行进间兔跳。

(三)发展大腿力量的常用方法

1. 负重半蹲(大小腿成135°左右)。

2. 负重半蹲跳。

3. 负重深蹲(大小腿成90°左右,臀部不能触及脚后跟)。

4. 负重原地高抬腿。

5. 俯卧屈小腿(在同伴帮助下)。

6. 台阶交换跳(要求大腿主动发力重心起伏不大,双臂前后配合摆动)。

7. 俯卧直背跪起(同伴帮助下固定)。

8. 站立式屈小腿拉橡皮条。

9. 弓箭步大步走。

1 0. 原地收腿高跳。

1 1. 各种行进间跳跃练习(台阶跳、蛙跳、单双脚跳、跨步跳、连续过栏或其他障碍物跳)。

1 2. 各种跑的基本练习(小步跑、直腿摆动跑、高抬腿、车轮跑、后蹬跑、放松大步跑、疾跑、侧身跑等)。

1 3. 各种形式跳深(连续跳上跳下多个障碍物、跳深后立即做深蹲(半蹲)向上或者向远跳)。

1 4. 手提壶玲踩台阶深蹲或者半蹲纵跳。

(四)发展髋部肌群力量的常用方法

1. 扶肋木提拉大腿,快速下压(可拉橡皮条,可大腿负重物)。

2. 各种原地或者行进间踢腿练习(正侧踢腿、内外摆腿)。

3. 仰卧于垫子上或悬垂(收腹直举腿、单双提拉大腿靠胸、收腹直举腿上下交叉摆、车轮跑、收腹举腿腰绕环、收腹举腿单腿向内或外直摆腿绕环、同伴固定双脚向上顶髋)。

4. 结合栏架的练习(栏侧摆动腿过栏,可拉橡皮条、双腿原地前后过低栏、高抬腿行进间过低栏、躬身与高栏下双腿左右分开做左右摆动上体练习)。

5. 行进间低重心迈大步走或台阶迈大步走(要求拉大两腿夹角,体会迈步向前送髋动作)。

6. 仰卧垫上挺髋练习或者先做肩肘倒立然后屈小腿下压脚支撑后快速向上挺髋。

7. 双手支撑双杠的练习(快速高抬腿、上下分腿摆、车轮跑、模仿跨步跳前后交叉腿)。

8. 扶肋木斜体支撑后摆腿,屈小腿向背靠。

9.“S”型转髋大步走。

1 0. 侧身转髋走或跑。

1 1.拉橡皮条直腿前后左右摆腿。

1 2. 垫上两头起。

1 3. 扶肋木背弓送髋。

1 4. 扶肋木原地转髋。

下肢力量的发展应结合跳、跑以及各种项目专项步伐进行练习,垂直方向和短距离跳主要发展爆发力,长距离跳主要发展力量耐力,不可单一地进行负重练习。

(五)发展腰腹部肌群力量常用方法

1. 下固定仰卧起坐(可向左右摆动)。

2. 下固定侧身起。

3. 垫上或跳箱上下固定背起(可左右摆动,要求大腿前侧也离地)。

4. 垫上、肋木或双杠支撑的各种练习(同上)。

5. 前后、左右分腿纵跳。

6. 收大腿高跳。

7. 双脚夹实心球收腹举腿前抛球或往高处抛球。

8. 跳起充分展体后,待下落时突然收腹高抬大腿,足部缓冲落地。

9. 扶肋木背弓送髋。

1 0. 负杠铃练习(体前屈、转体、左右屈)。

1 1.抓杠铃片或哑铃做腰绕环。

1 2. 腰提铃(先体前屈直臂握杠铃,然后抬体向前挺髋,只用腰背肌发力)。

(六)发展胸、背部肌群力量常用方法

1. 推杠铃(站立、仰卧、坐姿平推、斜推、向上推)。

2. 站姿或坐姿颈后向上推杠铃。

3. 背后提拉杠铃。

4. 各种姿势的俯卧撑、指卧撑、立卧撑、俯卧推起拍手。

5. 反、正手人体向上(两手间距适当调节)。

6. 持哑铃或杠铃片做各种姿势飞鸟或扩胸练习。

7. 向上爬绳练习。

8. 双杠支撑摆上体或屈伸练习。

9. 蹲抓杠铃成弓箭步上举杠铃。

1 0.“推小车”走(也可在台阶上或者斜坡上)。

(七)发展上肢、手指力量常用方法

1. 直立站立屈前臂收杠铃。

2. 提拉杠铃至锁骨处(可直立可体前屈成90°)。

3. 抓举、挺举、高翻。

4. 仰卧于跳箱上直臂由后向前举杠铃。

5. 仰卧于跳箱上或站、坐姿颈后持杠铃伸前臂(需要同伴保护肘部)。“(六)”中的练习也可用于此。

(八)发展肩部肌肉力量常用方法

1. 持小杠铃片或哑铃做前后摆臂(站姿、坐姿、弓箭步、行进间大步走)。

2. 持小杠铃片或哑铃做田径项目中各种上肢摆动动作(跳远、跳高、标枪、三级跳远、摆臂等)。

3. 持小杠铃片或哑铃做肩绕环(双臂同时、异时、一前一后)。

4. 拉橡皮条做各种动作(前后摆臂、标枪挥臂动作、推铅球出手动作等)。

5. 持杠铃杆前后左右绕环。

6. 单杠上各种摆体动作(必须在同伴保护下)。此外,“(六)(七)”中的内容对发展肩部肌群力量也有很大帮助。

以上内容是训练中常用的方法,教练员应根据运动员实际情况选择内容、负荷重量和确定动作速度以及重复次数。训练手段和方法非常之多,在安排训练内容上要灵活多变不可单调,并且根据自身情况而进行创新。训练方法和手段的大众化也要求教练员能科学地组合和合理地安排。

三、高中生田径运动员力量训练注意事项

第一,必须做好准备活动,避免运动损伤。

第二,训练课结束后应用80%左右强度进行放松快速大幅度动作练习和整理活动,要特别注重提高运动员力量转化能力的训练,禁止做过度柔韧练习。2～3小时后可进行物理性放松,多以按摩为主。

第三,必须保证充足的营养,以蛋白质、维生素、糖、无机盐为主,饮用一些运动保健产品,例如康比特。

第四,训练方法和手段一定要多样化、趣味化、避免枯燥,以提高练习者的兴趣。

第五,力量训练要贯穿于全年,落实于每天,教练员应按年度比赛计划要求,提前制定训练计划,在各个周期内提出不同的目标,合理安排内容。

高中田径运动员力量训练分析 篇3

关键词：高中；田径运动员；力量训练；分析

一、高中田径运动员力量训练的原则

1.力量训练应符合运动员的生理及心理发展状态

大部分高中生正处在青春期，其生理特点为机体发育趋近成年人，但没有达到成年人的发展水平；而在心理方面，學生有较为强烈的表现欲望，并且一方面渴望获得教师的肯定，另一方面又比较叛逆。在田径运动力量训练的过程中，教练员应充分考虑这两个因素，坚持力量训练与运动员的心理和生理相适应的教学原则，选择合适的训练方法，从而提高运动员对田径力量训练的学习积极性。

2.身体全面发展的原则

田径运动是一项综合性比较强的运动项目，对运动员的身体力量、身体柔韧度、速度、耐力等均有着较高的要求。在田径运动员力量训练的过程中，田径运动员应坚持身体全面发展的原则，全面发展身体的柔韧度、力量以及运动速度、耐力等，从而防止因身体某个部位比较薄弱而发生运动损伤。

3.循序渐进的原则

高中田径运动员的力量训练应分阶段进行，通过循序渐进的方式使运动员的动力性、静力性、等动性、退让性逐渐获得提高。而其具体的方法则为逐渐增加负重，使运动员的训练由轻到重、由少到多，而对薄弱环节则稍微加强训练强度。

二、高中田径运动员力量训练的注意事项

1.注意做好运动前的准备活动

在田径运动员做力量训练时，经常出现肌肉拉伤等不必要的损伤情况，而造成这种情况的原因即很多高中田径运动员对运动前的准备活动不够重视或不够了解，所以没有做运动前的准备活动。因此，田径运动员应注意提高安全训练意识，在训练之前先调整呼吸、拉伸手臂、活动脚底及脚关节。通过这些准备活动，使田径运动员的受伤几率得以减少。

2.注意在力量训练结束之后做放松练习和整理活动

力量训练是一项强度较高的训练工作，在力量训练结束之后，运动员应用80%的强度做放松练习和整理活动，从而使紧张的肌肉和感觉神经得到松弛，使力量训练真正达到增进运动员力量的目的。

高中田径运动员力量训练是提高运动员综合素质的方法，其教学难度比较高。因此，教练员应积极探索新的教学模式，改进力量训练技术，从而全面提升高中田径运动员的力量素质，健全其身心体魄。

秋季田径运动会闭幕词 篇4

XX学校体育运动委员会主任、副校长;移动通信有限责任公司分公司副总经理;移动通信有限责任公司分公司中心经理;XX学校体育运动委员会副主任、党委宣传部部长;XX学校体育运动委员会副主任、校学工部长;XX学校体育运动委员会副主任、纪检会副主席;XX学校体育运动委员会副主任、工会副主席;XX学校体育运动委员会副主任、体育教研室主任;

在整个比赛过程中，各代表队表现出良好的体育道德风尚和较高的竞技水平，本次体育文化节获得了双丰收。我宣布XX学校第三届体育文化节闭幕式现在开始。

大会进行第一项：请XX学校体育运动委员会主任、副校长致闭幕词。

大会进行第二项：请移动通信有限责任公司分公司副总经理讲话。

大会进行第三项：请XX学校体育运动委员会副主任、XX学校第三届体育文化节总栽判长宣布各项比赛成绩及入场式、文明单位获奖名单。

中学秋季田径运动会闭幕词 篇5

燃烧着拼搏的激情，迸发着青春的活力，秉承更高、更快、更强的奥林匹克精神，传递着人类文明的火种，长龙中学第二十四届秋季田径运动会即将落下帷幕。一天的时间是这样的短暂易逝，但是，留给我们的记忆却永远难忘。借此机会，我谨代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!向为运动会付出辛勤劳动的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示最诚挚的感谢!

在全体师生的共同努力下，本届运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然。运动会期间，裁判员坚持原则，公正裁判;工作人员恪尽职守，认真负责;教练员精心策划，科学指导;运动员顽强拼搏，奋勇争先。在这一天时间里，我们可以看到，各年级各班级，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出我校师生的时代风采。我们同样可以看到，不辞辛苦跟班管理、与学生同喜同忧的班主任，任劳任怨，尽职尽责。还有我们学校的部分教师能够积极参加体育运动，更给我们的运动会增添了风采。所以我们说本届运动会开得很成功，很圆满，这是一次团结的盛会，友谊的盛会，奋进的盛会。既取得了优异的比赛成绩，又表现出了良好的精神风貌，获得了比赛成绩、精神文明的双丰收。

我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求，永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声，我们也不必遗憾，因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地!

老师们，同学们，青春不言输，爱拼才会赢。今天我们在运动场上的比拼已经结束，而人生舞台上的竞争将永远进行。我希望全体师生把本届运动会上表现出来的发奋图强、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力合作的团队精神;胜而不骄、败而不馁的心理素质;坚韧不拨、永不言败的意志品质迁移到我们的工作和学习之中，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出学校发展和学生成长的优秀业绩。

高中秋季田径运动会闭幕词 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

风和日丽，山川飞彩，我校2014年田径运动会，已圆满完成了各项赛程，全校师生再一次共同演绎了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，进一步繁荣了我校的体育文化。两天半来，赛程组织有序，近千名运动健儿敢于拼搏，奋勇争先，在跑道上画上了一道道美丽的彩虹，在运动场上谱写了一个个跳动的音符，也在我们的心头镌刻了一个个精彩难忘的瞬间。

在这块场地上，我们看到了团结合作，领略到同学们的信心与勇气；我们听到了欢声笑语，感受到同学们的热情和朝气！，这是一场充满了青春活力、充满了蓬勃向上的运动会！在此，我代表学校，既向台前幕后、场内场外的裁判员、工作人员的辛勤劳动 和同学们的紧密配合表示衷心的感谢！向积极参与、团结拼搏、敢于超越的运动员们所取得的优异成绩表示热烈的祝贺！更向那些虽然落后乐但仍然跑到终点不止的运动员表示崇高的敬意！

同学们，赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。战胜自我、超越自我，自强不息、崇尚卓越是人类追求的永恒主题，也是我们汤中人事业发展、人生幸福的精神财富。学校希望这种在运动会上所激发的自强不息、顽强拼搏的精神，融入到大家的血液之中，并把它带到今后的学习、工作和生活中，创造出幸福、美好、快乐的人生！

同学们，紧张、激烈的运动会就要离我们而去，而我们人生的拼搏才刚刚展示出一个开头，在这简朴而又庄严的闭幕式即将落下帷幕之际，真诚地祝愿大家永远健康平安快乐，愿欢乐不仅洋溢在大家的脸上，更荡漾在大家心中；愿欢乐不仅常伴大家的左右，更陪伴大家一生！

秋季田径运动会开幕词 篇7

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好！

十月的中国大地，金桂飘香，天高气爽，有句话说得好：万美之中秋最美，在这多彩、温柔、秋意浓浓的收获季节，迎来了我校运动会的召开，这次运动会是我校历史上一次最隆重的体育盛会，为筹备这次运动会我校体育组和zz体院实习教师：xx、xx付出很大努力，在这里道一声：谢谢你们；谢谢各班主任给予的大力支持，谢谢xx馆长及军乐队的姐妹们，他们不辞辛苦光临我校为运动会呐喊助威，这种友谊五中会铭记在心，让我们对他们表示衷心的感谢！

我校自然和人文环境焕然一新，一个学习、和谐的文化氛围已经形成，这一切说明，学校在师生的共同努力下，变得更加务实高效，我们倡导人本主义思想，以人的发展和需求作为发展方向，以人文第一、健康第一为目标，一切为了孩子们的健康为体育工作的出发点，希望在竞技场上相互尊重，努力拼搏，赛出水平、赛出风格、赛出友谊，赛出心情，把这届运动会办成一个“团结、向上、文明、成功”的体育盛会，祝愿这次大会圆满成功！

监狱秋季田径运动会开幕词 篇8

文章标题：监狱秋季田径运动会开幕词

各位来宾、全体民警、全体学员： 秋风送爽，大地流金。当雅典奥运会上那激动人心的呐喊和威武雄壮的国歌声还在耳边回响的时候，我们高兴地迎来了××监狱第九届田径运动会暨第二届文化艺术节的召开。为此，我首先代表监狱党委，向前来参加开幕式的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向全体参加运动会的运动员、裁判员和工作人员致以诚挚的问候和良好的祝愿！本网网-http:// ××监狱于一九八四年组建，今年正好

成立二十周年。二十年来，××监狱在市委市政府分领导下，在社会各界的大力支持下，经过历任领导班子和全体民警的不懈努力，创造的××监狱历史上的辉煌。然而，在新的时期和历史条件下，面对这种形势，监狱党委申时度势，负重前进，顽强拼搏，励精图治，以越挫越勇、越压越奋的大无畏精神扭转了不利的局面，树立了公正文明执法、科学规范管理的灵活社会形象。在今天的××监狱，“政治清明，行为开明”、“上无悬念，下无杂念”、“相马不如赛马”、“在干事中看人、在成事中用人”、“举贤不避能、举贤不避亲、举贤不避疏、举贤不避仇”、“不唯资力看能力、不重关系听公论、不用完人用能人”、“让流汗的不流泪，吃苦的不吃亏”这些理念和道理已深深地印在了每个民警的脑海里，成了他们思想认识的一部分，成了他们做人做事的一个准则，更成为了××监狱事业成功的精神动力。如今，埋头苦干、兢兢业业、无私奉献在××监狱已是蔚然成

风。我们可以理直气壮地说，××监狱新一届党委带领全体民警创造了大××监狱发展的又一个春天，广大服刑人员沐浴着春天的阳光和雨露。

有位哲人说过：“运动是一切生命的源泉”‘:“有健康的身体才有健全的精神”。××监狱党委历来非常重视和关心全体民警以及广大服刑人员的身心健康。三年来，我们每年都要免费为全体民警进行一次体检，并定期邀请社会医院的医生到监内为部分服刑人员进行身体检查。不仅如此，监狱党委还投入大量人力、物力和财力植树种草，改善环境，购买健身器械，完善体育基础设施，先后完善了警官俱乐部、办公区综合运动场、生活区大操场和服刑人员大餐厅等，为我狱体育运动的广泛开展奠定了一个良好的物质基础，也为民警和广大服刑人员进行健身娱乐创造了一个设施良好、环境优美的硬件环境。我们的最终目的，就是要使每个人都有一个健康强壮的体魄，有一份欢乐愉快的心情。

同志们，“光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁”。我们全监上下，包括每一位领导、每一位民警、每一位服刑人员，都要加倍珍惜这来之不易的大好形势，加倍珍惜这安定、祥和、舒适的生活环境，每个人都要为监狱这个大家庭添砖加瓦、尽心尽力。我相信，××监狱的未来一定会更加美好。最后，让我们衷心的祝愿在座的各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意，衷心的祝愿运动员取得好成绩，祝运动会取得圆满成功！

2012年秋季田径运动会开幕词 篇9

各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

大家好！

金秋十月，是丰收的季节。我们满怀着喜悦的心情，迎来了我校又一次体育盛会的召开。在此，我谨代表本届运动会组委会向大会致以热烈的祝贺！向运动员、教练员、裁判员及大会工作人员表示良好的祝愿和诚挚的谢意！

近年来，我校在全面推进素质教育的进程中，十分注重发展学校体育事业。学校不断强化体育教学，树立以人为本、健康第一的理念，在体育教学、科研、管理等各个方面，做了大量艰苦细致的工作，体育基础设施进一步改善，学生身体素质不断提高。过去的一年，在全县“中小学生运动会”中，我校田径队再获高中组团体总分第一名，为我校夺得“十连冠”的殊荣。在全省中学生田径联赛中，我校女子组，在107个学校代表队中，荣获第十名。近年来，我校数十名体育高水平学生考入全国重点体育院校。

老师们、同学们，运动会为运动员提供了一个大显身手的舞台，也是各班级之间、学生之间互相交流、共同提高、增进友谊、促进发展的优良平台。这次运动会将是对我校体育事业发展水平的一次大检阅，是我校学生体育运动水平的一次大展示，也必将推动我校体育事业的发展，加速全民健身运动的开展。

在此，我希望全体运动员发扬“团结、友谊、进步”的精神，向着“更快、更高、更强”的目标，团结协作、顽强拼搏，胜不骄，败

不馁，赛出水平，赛出风格，全面展现中学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风赛纪，确保运动会的顺利进行，让我们共同努力，把这次运动会办成一次“安全、文明、拼搏、奋进、和谐”的盛会。

在运动会中，我对全体运动员提出两点要求：

（1）安全第一，比赛第二。运动员必须按照比赛的要求，规范比赛，特别是投掷类的比赛，要注意铅球不要乱抛。比赛开始后，同学们不要横穿跑道，不要挤占跑道，不要带跑，要文明观看比赛。

（2）和谐第一，比赛第二。在比赛过程中，运动员要服从裁判，不要出现矛盾和争执，成绩重要，友谊更为重要。

最后，祝体育健儿们在比赛中取得优异成绩！祝大会全体工作人员工作顺利！祝本届田径运动会圆满成功！

谢谢大家！

郯城县美澳学校2011年秋季田径运动会闭幕词

各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

大家辛苦了！

经过两天的顽强拼搏，在全校师生员工的共同努力下，我校2011年秋季田径运动会即将落幕。

本次运动会准备充分、组织严密、进展顺利、成绩显著。在两天的时间里，高

一、高二两个年级48个班级的576名体育健儿共进行了50多个项目的比赛，各项比赛开展得井井有条、激烈精彩，整个运动场上始终洋溢着竞争、拼搏、团结、友爱的气氛。运动员勇敢顽强、力争上游，裁判员严肃认真、恪尽职守，工作人员兢兢业业、多方协作，所有观众热情文明、参与配合，特别是班主任教师高度重视，全程参与，组织、协调运动员比赛，表现出了强烈的责任感和荣誉感，充分反映了我校师生员工良好的精神风貌，使本次运动会获得了圆满成功。

在此，我代表学校对所有参赛的运动员和教练员表示亲切的问候！对所有获奖班级和获奖运动员表示热烈的祝贺！对为本次大会辛勤工作、做出贡献的各位裁判员和工作人员以及支持、参与本次运动会的所有人员表示深切的感谢！

本次运动会，充分体现了面向全体学生的素质教育思想和重在参与的体育精神，进一步推动了我校素质教育的全面实施和全民健身运动的深入开展；它丰富了我校师生员工的文化生活，进一步培养了同学们勇敢、顽强、坚毅的思想品质以及团结协作的集体主义风尚，振

奋了全校师生员工的精神，鼓舞了大家争先创优、奋发向上的信心和斗志，取得了运动成绩和精神文明的双丰收！

今后，我们要进一步加强学校体育工作，广泛深入地开展体育活动。希望全体同学坚持参加体育锻炼，不断提高自己的身体素质，为担当现代化建设重任打下良好基础；希望全校教职员工弘扬竞争、拼搏、团结、协作的精神，做好本年度的各项工作；希望大家都养成积极参与体育运动的良好习惯，以充沛的精力、强健的体魄和健康的心态投入到学习和工作中去，为建设和谐校园做出更大的贡献！

谢谢大家！

郯城县美澳学校2011年秋季田径运动会开幕式主持词 老师们、同学们：

大家早上好！

在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，郯城县美澳学校2011年秋季田径运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员到大会主席台就座。

主持人：郯城县美澳学校2011年秋季田径运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。

主持人：大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗！全体师生行注目礼。

主持人：大会第三项，请校长为大会致开幕词。大家欢迎！主持人：大会第四项，请班同学代表运动员宣誓

主持人：大会第五项，裁判员代表宣誓

中小学生秋季田径运动会开幕词 篇10

中小学生秋季田径运动会开幕词

（一）老师们、同学们：

大家上午好！

今天，2015年全县首届中小学生”趣味运动会”在这里隆重召开，首先我代表县教育局和大会组委会，向前来参赛的运动员，表示热烈地欢迎！向为这次运动会准备工作，付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心地感谢！向全体教练员、裁判员表示诚挚地问候！

趣味运动会在我县中小学属首次，是我县体育运动发展水平的重要标志，是我县的教育盛事。它既是对各学校体

育运动水平的大检阅，又是展现各学校团结与拼搏精神的大舞台。本次趣味运动会秉承”竞争与合作、团结与拼搏、趣味与审美”的理念，必将推动我县体育运动水平再上更高的台阶，对全县教育事业的健康发展具有十分重大的意义。

希望全体运动员、教练员、裁判员和工作人员要遵循”更快、更高、更强”的奥林匹克精神和”公开、公正、公平”的竞赛原则，公正裁判，严格执纪。希望全体运动员以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏进取的信念、团结向上的精神投入到运动会中去，赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用行动去追求更高、更快、更强！

最后，预祝全体运动员取得优异成绩！预祝大会圆满成功！

中小学生秋季田径运动会开幕词

（二）因为有了昨天的彩排，才有了今天开幕式入场的有序美观；因为有了体育

组和其他老师的辛勤筹备，才有了此刻我校秋季田径运动会的顺利召开；因为有了全校师生的共同努力，我坚信本次运动会一定会圆满完成！

同学们，学校每学期一次的运动会是为你们而开的。

召开运动会是对我们身体素质的检阅。我们每天都要吃饭，就是为了长身体，每天一小时的阳光体育锻炼，也是为了我们拥有健康的身体，良好的身体素质。一二年级的女生一分钟跳绳30次算合格，90次才算优秀，五六年男生跑400米用了1分55 秒算合格，1分28秒才算优秀；如果三四年级男生立定跳远低于米，你就不达标。所以，运动会上每一个项目都是对同学们身体素质的一次检阅，你们准备好了吗？

召开运动会是对我们日常教学和训练的检阅。我们每周都有体育课，每天都有大课间，还有课外兴趣班，我们都学到了哪些体育技能呢？起跑动作规范吗？跳高你会几种方式呢？运动会就

是要检验我们平时所学的体育技能。

召开运动会是对我们的班级凝聚力的检阅。我们每一个同学都是你所在班集体的一员，班级就是我们在学校里的一个家，家庭里的每个成员都要互相关心互相帮助，所有家庭成员都要共同维护家庭的荣誉！你的班级总分能进入年级前列吗？你们说了算；你的班级能被评为”道德风尚奖”吗？也是你们说了算。这两天运动会期间，就会检验出我校27个班集体的凝聚力，看我们每一个班是否都团结得像一个家庭一样紧密？

当然，召开运动会最关键的是要我们发扬运动精神，感受运动带来的快乐！快乐参与，快乐服务，快乐鼓掌，快乐呐喊！

为了同学们喜欢的这样一次盛会，我们的运动场上到处都会有老师奔忙的身影，他们操心我们的安全，组织我们的比赛，统计我们的成绩，给我们颁发奖状，为我们加油鼓劲，与我们一起分享……我们每一项活动的参与都离不开

他们辛勤的付出，所以，我们还有什么理由不去遵守老师的规定呢！

我们相信。本次运动会两天时间，27个班级的安全管理都会万无一失，我们的孩子都会平平安安的；所有的裁判员、工作人员都会按时到岗，科学高效完成各项任务的；所有班级所在区域任何时候都会干干净净，没有乱丢垃圾的。我希望看到有人参赛，有人加油！有人胜利，有人欢呼！有人需要帮助，立即有人上前。我希望我们通过本次运动会能收获成绩、收获友谊、收获习惯、收获感动、收获希望……我希望我相信的在未来两天的赛场上都能看得见！

高中秋季田径运动会闭幕词 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：

九月的金秋，桃李吐芳，九月的校园，捷报频传。在这喜获丰收的日子里，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行一年一度的田径运动会。今天的校园鼓号声声，彩旗飘扬，到处洋溢着喜悦热烈的气氛，在此，我代表学校领导、全体老师，向大会表示热烈的祝贺！向光临大会的各位领导表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！向为本次大会即将做出贡献，付出汗水的裁判员、运动员表示衷心的感谢！

这是一次空前团结的盛会，2500多名同学编织成欢乐的海洋，歌声如潮，花海绚烂；这是一次展示才能的盛会，47支体育代表队相聚一起，这是一次友谊的簇拥，拼搏的较量，竞技的愉悦，未来的展望。

“健康第一，终身体育”是学校体育工作的目标，在深化体育课堂教学改革实施中，我们提倡加强素质教育，素质教育的一个重要内涵就是要求同学们做到德、智、体、美、劳全面发展。精心求知，诚心待人，恒心健体，这不仅要求我们培养高尚的思想品质和健全的人格，还要培养良好的身体素质和健康的心理素质。学校运动会的召开，是对我们体育意识、体育技能、体育成果的检验和汇报。我们要弘扬团队精神，进取精神, 团结互助，公平竞争，奋力拼搏！

让我们以百倍的信心迎接挑战；以坚韧的气概经受考验，用优异的成绩开创一小体育运动新辉煌！

预祝大会圆满成功！

高中秋季田径运动会闭幕词 篇12

秋风送爽，硕果飘香，今天，我们东铺二中全体师生满怀喜悦的心情，迎来了2013年秋季田径运动会。在此，我代表学校组委会，向精心筹备本届运动会、付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢！向全体裁判员致以亲切的问候！向全体运动员致以良好的祝愿！

近年来学校以“创一流学校，育时代新人”为办学宗旨，树立“传承文明，放飞理想，与时俱进，和谐发展”的办学理念，以教研为先导，以质量树品牌，靠创新求发展，凭特色育新人，教学质量连年攀升，2012年中招考试语数英等7个学科中语文、政治、物理、历史人均分均居全县前五名。2013年中招成绩稳步提高，语文人均分跃居全县第三名，其中学生陈永生参加全县九年级五科联赛获得第2名，直接被罗高奥赛班录取，为东铺镇教育赢得了荣誉。

老师们、同学们：21世纪是知识的时代，是经济的时代，更是竞争的时代。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在社会舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。

我校秋季田径运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展，展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体二中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。

为使这次运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员加油助威，为争创精神文明班级做出应有的贡献。

老师们、同学们：体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。让我们大力弘扬奥林匹克精神，顽强拼搏、奋勇争先，做到胜不骄、败不馁，赛出成绩，赛出水平，赛出风格，为我们班级争光，为我们学校添彩，为实现“中国梦”和“教育梦”而奋斗！