二8班的坏小子作文

二8班的坏小子作文（通用10篇）

二8班的坏小子作文 篇1

二8班的坏小子作文

二8班的坏小子

二8班的坏小子特别多，每天都在上演好笑的事情。

（一）

下课，邢泓川在安静地看书，求佳楠悄悄的走了过来，邢泓川以为是任鹏辉，出手一拳，正打在求佳楠的胸口，求佳楠“啊”地叫了起来，邢泓川转身一看，才知道打错人了，正不知如何是好，脸一红一白的。求佳楠说了声“你打女孩子！”就生气地跑了。邢泓川放下书本赶紧追上去解释：“我把你当成任鹏辉了。”哈哈，真好笑！

（二）

在走廊上，我傻傻地看着蓝天。陈泽扬趁我不备，跳起来想踢我一脚，可是我早有察觉优秀作文 作文人，把腿一出，身一转，陈泽扬一下子跌倒在地，摸摸屁股，发出痛苦的惨叫。哈哈。

（三）

音乐课上好回来的路上，走起路来一摇一摆的“企鹅”钱帅存走到四楼终于累得不行了，手脚并用地爬了起来，童凯凯见状，马上扑过去坐在了他的背上，钱帅存猛一抬头，童凯凯咕噜咕噜滚下了台。

我们班的坏小子作文 篇2

“借我一只钢笔。”我从厕所刚回到教室，还没来得及喘上气儿，耳边就响起了鞠子豪的声音。

“好的，我来找一下。”同学们有困难，帮助是应该的。我想都没想，就到抽屉里拿笔袋。摸索了好一会儿，就是不见笔袋的影儿。真是奇怪，刚才我明明放在抽屉里的，笔袋又不长脚，怎么说没就没呢。心里十分纳闷。

“像你这样，要找到猴年马月。”耳边又响起了鞠子豪的声音。那声音听起来怪怪的。

“那又能怎样?”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。马上就要上课了，不要说助人为乐了，就是自己一会儿用什么写课堂作业都成问题了。

“俩人找比一人快。我们一起找，不过……谁先找到，有权打一下对方。敢不敢赌?”鞠子豪咬着嘴唇，憋着笑。如果他能帮我找到笔袋，挨一下打也无妨。我来不及细想，一边答应，一边弯腰继续到地上寻找。

“在这儿。”鞠子豪像变魔术似的，从身后拿出我的.笔袋，洋洋得意地说，“我赢了，按照约定，你得让我打一下。”看见笔袋失而复得，我一阵惊喜，拿过笔袋，心甘情愿地让他打了一下。突然，我的脑海里闪过一丝疑问：他怎么一下子就找了到我的笔袋，莫非……对了，一定是他事先藏好，然后一步一步引我进入他的圈套，他这不是把我当猴耍吗?也太缺德了。

鞠子豪挤眉弄眼，对我扮着鬼脸，好像为自己使坏成功得瑟。望着他这副模样，我的心里燃烧着熊熊烈火，恨不得扒了他的皮，抽了他的筋，才解我心头之恨。

我把这件事告诉了老师，老师阴沉着脸，走到教室里，把鞠子豪拉到身边问：“你为什么捉弄陆俊杰?”“我，我只想逗他玩玩，谁知道他自己当真了。”鞠子豪为自己狡辩。老师并没有相信他的话，狠狠惩罚了他。

我们班的坏小子作文 篇3

我们班上的坏小子多得数都数不过来，因为我们是五<3>班嘛！

我们班的坏小子最坏的非蔡鑫铖莫属了，十件坏事中至少有九件是他干的，这个又淘气又可爱的“小明星”称号，可是他经过“努力”才得到的哦，

有一次课间嬉戏时，蔡鑫铖觉得没事干，便推了章展一下，章展很生气，就回推了他，只见蔡鑫铖直接飞了出去，然后嘴直插地板，“啊”的一声惨叫，他的大门牙就面临下岗了，但还死皮赖脸地抓紧牙根，可它的“老板”——舌头轻轻一舔，两颗大门牙就被迫领了“下岗证”，随后，蔡鑫铖带着两颗下岗的牙去医院了，

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蔡鑫铖说：“我的牙经过医生一番处理，如果不出意外的话，很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然，不过我还是祝他的牙能早日获得新生。

我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理，得到教训。我相信他们会有成就的，因为越淘气的孩子犯的错就越多，越能从中得到教训，“吃一堑，长一智”嘛，这样他们就会成长得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成为栋梁哦！

凡事都有个“度”。玩，也能玩出天才来，关键是把握好尺度，否则会过而不及的。

咱们班的坏小子作文700字 篇4

我们六五班有小子30多个，个个生龙活虎，可性格迥异。今天我就跟你们介绍其中的特色小子。

学习小子——朱正豪

提起朱正豪这西欧矮子没有一个人不竖大拇指，他长的牛高马大，飞头大耳。整天脸上挂着灿烂的微笑。学习成绩在年级数一数二。朱正豪平时都很刻苦，没当我们着帮“坏小子”在走廊上玩时，只有他一个男生在教室里埋头写着什么，我也曾学过他，但不知怎么也学不会，下课不玩心就痒痒的。

朱正豪不仅学习成绩好，能力也强。班里的大事小事他都管。还是老师的得力助手。每次都让老师赞不决口。朱正豪还积极参加学校活动，什么金孔雀艺术节，什么英语才艺竞赛都少不了朱正豪的身影。

“捣蛋小子”——王唯

说起王唯啊，全年级是无人不知，无人不晓，在全年级的名声响当当，你瞧那个帅小伙一脸正气。一看就是一个标准的男子汉。可是让他“闻名”的不是他的相貌，而是他的打功，“他”打遍天下无敌手，不管是和同学吵架还是与老师发生争执都靠这解决。老师成天为他伤透了脑筋，而王唯自己却全然不顾。那天上可老师还没来。群龙无首，各路“诸侯”趁“皇上”不在把整个“国家”搞的乌烟瘴气，连“摄政王”——班长朱正豪也无能为力的败下阵来。瞧那“神射手”——王唯，拉开弓对准天敌刘佳月，手一松不亏为“神射手”百发百中，要知道刘佳月可不是省油的灯，向王唯来了个佛山不影脚，把王唯踢的躺到了李尧身上，这下可把王唯若毛了。提起脚，准备反击，在着一刹那间。“皇上”回来了。两位见了，变的鸦雀无声了。

“体育小子”——张添天

瞧!那正在跑道上飞驰的人除了我班张添天还有谁。你瞧他那样，长脚长臂，小眼睛，走起路来虎虎生风，一看就知道行动灵活。张添天体育成绩好是众所周知的.，那“飞人”的字眼还得用在他的身上，他踢球也好，在足球场上叱咤风云，带求如行流水。在运动会上立下了不少“汗马功劳”。

二8班的坏小子作文 篇5

我曾经读过许许多多本书，其中也有一本书，它的每一页上都被我爱惜得很好，它也是我最珍藏的一本书――《五・三班的坏小子》。

有一回，夏雪儿与肥猫做同桌，他们真是冤家路窄，这回，居然做了同桌!肥猫耍了点小聪明――用尺子在课桌中央竖了一道三八线。并规定如果夏雪儿超线要给肥猫薯片，肥猫超线要给夏雪儿雪梅。有次，肥猫忘带语文书了，夏雪儿出于好心把自己的书凑过去，啪，三八线倒了，肥猫却说是夏雪儿超线，要给薯片，夏雪儿气得脸一阵儿青一阵儿红，就把书拉回来。过了一会儿，老师叫肥猫回答问题，没想到肥猫一字不漏地回答对了!原来肥猫用眼睛斜视夏雪儿的语文书。下课了，他们俩吵了起来，肥猫说夏雪儿的书超线了，夏雪儿说肥猫的目光超线了。当然，夏雪儿没吃到肥猫的雪梅，肥猫也没吃到夏雪儿的薯片。这样一件事就不圆满地结束了。

《五・三班的坏小子》是发生在校园中的，校园因为有他们，才会变得如此生动有趣!

二8班的坏小子作文 篇6

书的主人公有：喜欢上课吃零食的肥猫、胆小怕事的米老鼠、又瘦又小的“豆芽儿”和飞毛腿兔巴哥这几个活泼可爱的坏小子。

这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。比如：肥猫要在第四节课加餐，幸好，自然老师是个高度近视，肥猫才躲过了一劫。

比如：兔巴哥是一个跑步最快的人，有一次在学校的运动会里，跑错了轨道，结果五。三班得了第三名，班主任严老师说：“没关系，还有一场400米的接力跑。”可是，事情不象严老师想的那样简单，兔巴哥居然跑错了方向，五。三班没有得冠军。

比如：米老鼠是一个爱出馊主意的人，有一次，肥猫被米老鼠恶作剧给搞的请家长到学校里，但米老鼠帮肥猫出馊主意，把卖棉花糖的人冒充家长，酿成了大祸。

二8班的坏小子作文 篇7

《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨 红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。它 是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令 少年朋友开心的、高品位的畅销之作。

这本书讲述的是一帮“坏”小子调皮捣 蛋的故事。或许每个班上都有那么几个“坏” 小子，但童年的生活却因他们而精彩。

就像文中的肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆 芽儿，这群活泼可爱的小男生，构成了一个个 鲜活开心的校园故事。肥猫爱吃东西，每天早 晨都要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋、两个中国汉 堡包，还要带东西到学校去吃。而豆芽儿呢? 最喜欢吃稀饭，所以他俩站在一块，形成了鲜 明的对比，一胖一瘦，简直就是“大饼油条”,哈哈!还有，夏雪儿和肥猫的“立体三八线” 与“三八线公约”，也很有趣。立体三八线是 用一根又长又宽的尺子隔在课桌中间，要是超 过一点点，就会碰倒尺子，无论是谁犯了这规 矩，就要以零食来惩罚，可是当真正实行起来 ，却闹出了许多矛盾，比如有一次，肥猫没带 语文书，夏雪儿好心把书摊开，却碰倒了课桌 中间的立体三八线，而肥猫也在老师提问时， 目光穿过了立体三八线，结果，在课间，这对 同桌发生了争论，说对方都犯了“三八线公约 ”，吵来吵去，最终也没有吵出个结果来，当 然，那个小惩罚也就吹了。

夏雪儿与肥猫的事件不禁让我想起了现 实中的我与我的同桌所发生的事情，我俩都爱 笑，但有时也会为一些鸡毛蒜皮的事吵架，可 是，吵完之后却又会变成笑料使我们笑得喘不 过气，嘻嘻!那时，是多么好笑呀，但当你要 讲述给别人听时，你往往就会不知用什么语言 来形容、表达，更好玩的是你还没有向别人讲 呢，自己就笑趴下了。

我们班也像文中的`五三班一样，也有那 么几个“坏”小子，他们会捉弄我们女生，藏 走我们的书、铅笔盒，有时甚至会把我们弄伤 ，而这时的他们会变得温柔可爱，关心地问我 们的伤势，给我们借红药水……

读《五・三班的坏小子》有感 篇8

夏雪儿是五年级三班的女孩，她的班上同学是全校有名的调皮大王，这就不得不提到几个坏小子：肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥。

肥猫的真名叫鲁云飞，因为他脸像猫，笑像猫，叫也像猫，体重比一般人重，所以同学给他起了个肥猫的绰号。肥猫的胃口真好，每天早晨要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，外加两个中国汉堡包，这还不够，在第四节课的时候，他还会瞒着老师偷吃葱香牛肉饼，常常在课间用一根长塑料管偷喝别人的饮料。可是如果要他运动，那简直是要他的命，一次班主任严老师罚他绕操场跑六圈，他花言巧语讨好同桌冤家夏雪儿，结果只跑了三大圈三小圈。不过他酷爱打乒乓球，为抢球台，他总是身先士足。学习不怎么好，从来没得过红花，好不容易有一次机会，他第一个把手伸给医生打疫苗，因为他哭了，红花还是没得到，过后他后悔死了，他和夏雪儿签定过一份三八线公约，里面居然有九个错别字和三个病句。一次郊游的时候，他吃了欧亚菲的酒心巧克力，自己醉了，坦白自己把一只毛毛虫放进了班花艾薇的文具盒。尽管肥猫有点坏，不过并不让人讨厌，他也有乐于助人的优点，一次放学下大雨，夏雪儿没带伞，他主动的把伞给夏雪儿，自己变成了落汤鸡。军训的时候，他每天都给尿床的豆芽儿晒被子。作为军训小分队队长，他和队员迷路了，为了达到顺利返回松林营地的目的，他会去扯红鼻子老头鸡身上的鸡毛，他又是多么的机灵啊。

在这个班，豆芽儿会讲沙漠奇遇的故事，偶尔的会讲鬼吓唬胆小女生;兔八哥生就一双飞毛腿，为班级夺得过400米跑的冠军，抬头望天跑闹过很多笑话;米老鼠的鬼点子最多，他把吃过的口香糖吐在艾薇的椅子上，结果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上，最后在假小子戴安的挟迫下，他不得不花了一晚上的时间去洗那件裙子，洗衣粉用了好多，口香糖就是洗不掉。

五三班的坏小子读后感 篇9

五三班的坏小子读后感1

今天我读了杨红缨女作家的《五三班的坏小子》，我知道里面写的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。

也许每个班上都有这么几个“坏”小子，不过童年的生活，有了他们而精彩。他们该调皮时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋，孩子时代，他们爽爽地过了把孩子瘾。我觉得五·三班的坏小子坏得可爱，坏得好笑。就像是五·三班的坏小子坏得像是一场战争，五·三班的人特别爱搞恶作剧，像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。

在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心高品的书。

米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子，艾薇让他赔，米老鼠只能带回家洗，又不能给爸爸妈妈知道，只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗，可是洗来洗去都洗不掉，双手红彤彤的，第二天，艾薇还是原谅米老鼠，但米老鼠就再也不敢去弄别人。

我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件，上学期刘亭杉就被不知谁用口香糖粘在她的头发上，害得老师用剪刀剪了又剪，剪了又剪，才把这块摆平，老师当时很生气。

这就告诉我们，“早知今日，何必当初”，“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原谅米老鼠，米老鼠也知错就改，也是一个好学生。

所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。

五三班的坏小子读后感2

生日那天，爸爸送我一本《五三班的坏小子》，我本想随便读读就了事，不想一看，却爱不释手。我喜欢上了这本书。

我的喜欢，是对书中坏小子的喜欢。比如，米奇，性格和老鼠十分相似，个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，却又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。于是，他便得到一个雅号：米老鼠。搞笑吧！还有体重超群的鲁云飞，却有一个轻飘飘的名字——肥猫，尤其是笑起来，一身肥肉乱颤，还爱发出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠，因为她标准的“一”字形眉，哭起来像笑，笑起来像哭，真是“哭笑不得”！高兴死我了！

哈哈！好玩吧！所以每当我走到书架前，总会情不自禁地抽出来看一看。于是，书房里便不时的传出我的笑声，引得爸爸、妈妈也着迷了！哈哈哈！你快看：比赛场上，兔巴哥，跌倒了，又爬起来了，但却反了！哈哈！总而言之先生，又东拉十八扯了，但我喜欢这种风格；米老鼠说校长的头像溜冰场，肥猫却更夸张的说像飞机场！哈哈哈！还有军训，一会正步，一会倒功，有一天晚上，消息灵通人士罗莉娜说要紧急集合。那天晚上，太好笑了，肥猫和豆芽儿竟穿错了衣服，肥猫穿着豆芽儿的衣服像当今最时髦的露脐高腰装，豆芽儿穿着肥猫的像宽松的睡袍；最可笑的是米老鼠，居然把一条短裤当帽子戴在了头上……

我多么渴望他们就在我的身边！如真出现了，我一定会笑死的！要是我也能跟着他们捣蛋，那就太好了！我甚至有些后悔，若早生几年就可以…他们在该调皮时调皮了，该捣蛋时捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！

我爱这本书，我好想变成其中一员，加入“坏小子”的行列里，感受童年的快乐！

五三班的坏小子读后感3

每一本书都有自己特别之处，而正是这特别的地方吸引着大家。当初，看到这个书名，我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生，经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢？就是怀着这股好奇心，我读完了这本《五三班的坏小子》。

这本书主要讲了四个坏小子，他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样，他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是：有一天，突然下起了倾盆大雨，班上同学差不多走光了，只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞，夏雪儿没有。肥猫对她说：“傻眼了吧？”“不用你管！”夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室，夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时，肥猫有回来了，他一把把伞塞进夏雪儿的手里，转身就跑。看到这里，我被感动了。表面看来，肥猫坏坏的，可是，他又是多么善良啊！夏雪儿愣了几秒钟，拿起伞就去追他，一边追一边喊他的名字，肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向，他却一直往夏雪儿家跑，一直跑到夏雪儿家门口，他才停下了。向夏雪儿要过伞，转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中，她默默地为肥猫祈祷：“一定不能让他发烧啊！”

这样的事情还有很多很多……

啊，这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的，但是他们的内心却是善良的，为了集体的荣誉，他们宁愿牺牲自己的尊严；他们虽然纪律有些散漫，但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来！

他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学习的地方，但是，他们的“坏”我是不会去学的。

关于五三班的坏小子有感 篇10

今天，我看了里面的一篇《“总而言之”先生》，这位先生叫古老师，是教历史的。眉骨有点突出，嘴也有些突出，戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦，脖子非常长，讲课不用书，老是记不住上节课讲到哪儿了，有时爱跑题，但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了，“总而言之”是每节课必说的，而且是在快下课时说，说完“总而言之”后面是最精彩的。

看完这篇文章，我就想马上上历史课，懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象，很有意思。

还有，不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦!