初中学生毕业致辞

2024-09-11

初中学生毕业致辞(共9篇)

初中学生毕业致辞 篇1

二十年前,大多语文老师要求我们写作文《二十年以后的我》,那时觉得二十年,这是一个多么遥远的难耐的漫长的时期,谁知天地转,光阴返,二十年悄无声息地从我们的生命中滑过,二十年弹指挥间化为乌有。小编在此献上毕业发言稿,希望对大家有所帮助。

初中学生毕业致辞

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名单开始点名......)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。

请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛..不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的!这是一次期待了二十二年的聚会!有如黄金的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀!

二十二年前,我们同在八五届初三(1)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。

我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的!

今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散!最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢!

感谢各位领导、各位老师和各位同学高兴参加我们二十二年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们新年快乐、工作顺利、身体健康、全家幸福!

谢谢大家!

毕业典礼上的致辞发言稿

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

每年的这个时候,我们都举行这样一种特殊的仪式,叫做“毕业典礼”。今天,你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书,告别六年的小学生活,跨入中学的大门,开始新的求学里程。有缘的是,在今年的每一张毕业证书上,写着你的名字,也印着我的名字——薛法根。愧疚的是,作为校长,我至今还叫不出你们每个人的名字,没能和更多的同学一起上过语文课。但是,这样的遗憾不会留给下一届毕业生,我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那么自然、那么默契,但一定不会让他们失望!

六年的时间不算短,但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活,五彩缤纷,各不相同。有欢乐的时光,也有郁闷的时刻;有成功时的意气风发,也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和帮助时的温暖与幸福,也有被误解和责难时的落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事,是你们的伤痛,也是我们的伤痛。俗话说:人非圣贤孰能无过。今天,让我们相互道一声“对不起!”

“对不起”,这三个字很简单,真要说出口却往往不容易,越是年长就越难开口。但是,你要记得:“对不起”这三个字代表的不仅仅是一种礼貌,更是一种修养,一种做人的品格。这三个字能让你从过错中站起来,面对新的世界。

令人欣慰的是,你们在六年中已经悄悄地长大了:你们的个子长高了,你们的身体结实了,你们的谈吐文雅了,你们的见解独立了,你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩,你们的举止还有些粗糙,你们的情绪还有些忽冷忽热,但你们却实实在在地长大了。你们知道为什么会长大吗?有人会发笑:傻子都知道,是人都会长大,还用问为什么吗?其实,你们不知道,人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样,之所以会长大,是因为内心都藏着一个相同的秘密:我就要!“我就要开花!”于是,野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是,白杨树挺立在戈壁荒滩;“我就要飞翔!”于是,雏鹰展翅翱翔蓝天!

“我就要!”不是任性与刁蛮,而是坚韧与毅力,你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念,你就有了前进的勇气与力量。记住这三个字“我就要!”让世界为你的成长让路!

今天在座的有四个校区的同学,在这之前,你们也许从未见过面,有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”,我们的北校区以前叫“桥北小学”,舜湖校区以前叫“舜湖学校”,但今天我们拥有一个共同的名字:吴江市盛泽实验小学。我们的学校始建于1743年,具有260多年悠久的历史;是盛泽地区唯一的省级实验小学;是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪,我们深感骄傲的是我们有一位同学,毕业后,最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家,他的名字叫“程开甲”!他的塑像就矗立在舜湖校园里,是我们永远的骄傲!如果将来我们学校还有值得骄傲的人,我们希望听到你的声音:“还有我!”“还有我!”明天,我们学校将以你为骄傲!在众多值得骄傲的名字中,你们都能找到自己的名字。到时,你也能自豪地说:“还有我!”无论你在哪里,无论你做什么,你都要记得为自己争气,为母校争光!即使在平凡的岗位,也能作出非凡的成就!

同学们,今天你们就要毕业了,就像雏鹰即将展翅腾飞!我们所有的老师都为你感到自豪,因为你长大了!但你们在任何时候都不要忘记,是谁带着你学会了飞翔?心存感恩,常怀敬意,你终将在老师的教诲中悄悄地成长!

今天,为你们骄傲,也为你们祝福!未来,终将属于你们!

中学生毕业致辞

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是…。很荣幸,我作为初中毕业离校的学生代表,能在国旗下,在这阳光明媚的夏日里,在鸟语花香的校园中,给大家献上毕业致辞。

首先,我们要感谢各位领导,能在百忙之中,抽出时间参加我们的毕业典礼,让我们用热烈的掌声感谢他们!

离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。

同学们,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中三年美好的青春旅途。而在这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀??

三年前,我们从不同的地方汇聚于此,因为我们都有着一颗向往光明、向往美好的心。于是我们告别了充满童真童趣的小学时光,承载着父母的希望,并带上我们强烈的求知欲,怀着美好的憧憬来到了这个美丽的校园。

而今天,我们三年的初中生活也告一段落了,我们从懵懂到渐渐成熟。静静地回忆往事,我们发现更多的是感动,是珍惜。这三年中,我们拼搏、奋斗,挥洒艰辛的汗水;这三年中,我们努力、刻苦,取得丰硕的成果;这三年中,我们风雨同舟,一起度过。

我不知道同学们有过怎样难忘的经历。而我,确确实实是幸运的。因为我遇到了一班诲人不倦的老师。他们是我学习的引路人,灵魂的伟大工程师。是他们,为我铺就了一条成才之路。他们,成为我心中一颗颗璀璨的明星。

回想起来,多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到很晚;我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,也是如此的来之不易。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”

我还有一帮聪明,阳光,充满活力的同学,我们性格各异但又志同道合,在学习中,我们优势互补,共同进步,既在合作中竞争,又在竞争中合作。成绩、排名的竞争固然激烈,但丝毫没有影响我们的友谊。相反,我们的友谊在一次次的挑战中得到巩固。而在生活中,我们互相帮助,为他人着想。让我印象最深的,便是在某个同学的脚受伤后,全班同学毫无怨言地帮助、问候和默默地关怀。

亲爱的各位同学,你们是否还记得,当你身处困境时,其它同学微笑着向你伸出的双手,老师体贴、关爱的柔声教导?

你们是否还记得,当你赢得胜利时,朋友由衷赞叹响起的掌声、老师心中无言的欣慰与骄傲?

你们是否还记得,在某个早上,青草如茵,碧树挺秀的校园里,我们驰骋在宽阔的运动场上,展现着青春勃发的英姿;我们欢乐的笑声,洋溢在校园的每个角落,成为校园里最亮丽迷人的风景。

而如今,我们即将离开,离开一起学习成长的同伴,离开辛勤培育我们的老师,离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天,离别的惆怅却又横梗于心!

但是,我们不会悲伤,我们不会后悔!离别,能使浅薄的情感削弱,也能使真挚的情谊更加深沉、更加炽热!正如风能吹灭烛焰,也能使它燃得更旺!我们,永远是好兄弟!我们,不怕离别!

海内存知己,天涯若比邻,无论在哪,我们的心永远在一起!

再见,我的初中岁月!再见,亲爱的老师同学!再见,我们的母校,我们将永远铭记!

最后,祝大家前程似锦,继往开来,开创更加辉煌的未来!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中学生毕业致辞 篇2

一、精心上好心理辅导课, 培养学生良好心理品质

我通过开展不同形式、不同内容的心理辅导课, 认真培养学生良好的学习习惯, 培养他们的集体荣誉感及团结协作的能力, 培养他们胜不骄、败不馁的良好心理素质。比如上《意志是成功的重要心理因素》一课, 孩子们知道了“意志”就是一个人自觉克服困难来达到预定目的的心理过程, 这种心理过程是与意志行动分不开的, 知道了良好的意志品质包括哪些, 知道了良好品质的自我培养, 懂得了只有在无数小事上锻炼意志的人才能在未来的事业上表现出惊人的意志。上《人的性情、脾气———气质》一课, 学生们知道了在现实生活中, 人和人有着彼此不同的个性, 而这些性情、脾气的不同表现, 就是心理学中所说的气质。知道了气质形成的生理基础, 知道了每一种气质类型的表现都有积极和消极的方面, 知道了自己属于什么样的气质类型, 如何扬长避短, 向积极方面发展, 形成良好个性……

二、开展小组辅导活动, 让学生相互进行自我教育

通过举行小组辅导活动, 让学生之间相互进行自我教育。在小组辅导活动中, 学生因为互相了解、熟悉对方, 所以不感到拘束、紧张、害怕, 很容易谈出自己心里的想法。如进行“情感波澜”的讨论, 每个组员列举出自己平时经常出现的情绪, 如快乐、悲伤、气愤、失望、难过、着急等, 每人把自己平时有这种情绪时的表现 (如动作、神态、语言) 等表演出来。这样学生之间有了更多的了解。在谈论中大家对“气愤”和“着急”时所表达的行为、态度等的表演感到不满, 认为这种行为太激烈, 今后遇到类似的情况, 一定要克制。在小组辅导活动中, 学生们还开展了“你能接受的批评方式”、“考考自己”等活动。通过活动, 大家知道了同学之间要相互理解, 相互尊重, 平等待人、尊重他人。他们也了解了自己的想法, 懂得如何选择正确对待事物的看法、做法。

三、抓住典型, 带动全班

在心理辅导工作中, 我还注意点面结合, 对一些特殊的学生采用个别辅导的方式, 以此带动全班。如我所担任的毕业班班里有一位女学生叫小丽, 学习挺好, 各方面表现也挺不错, 可是班上的学生对她较冷淡, 与她疏远。经了解, 才知道她上学期看了一些不太适合初中学生看的电视剧和漫画, 被老师批评了, 说她早熟, 思想不够健康。再加上她父母离异, 爸爸远在广东, 又经常写信数落她, 因此她平时总有些郁郁寡欢。知道这些情况后, 我便找一切合适的机会接近她, 开导她。下课了, 我把她带到走廊上, 询问她的生活、学习情况, 了解她的想法。在她的成长日记中, 我给她写了一些鼓励的话语, 告诉她过去怎样并不重要, 重要的是如何把握现在, 我看重的是她的现在, 在我心目中她始终是一名好学生。我还主动打电话甚至写信给她的爸爸, 告诉他孩子的在校情况, 要他多与女儿沟通, 多鼓励, 少责备, 不要影响孩子的情绪。在我的关心与辅导下, 小丽同学的性格逐渐开朗起来, 上课积极举手发言, 下课后也与同学们相处得较好。我还在她获得进步的时候表扬她, 同学们对她的印象越来越好, 她变得自信多了, 笑容开始洋溢在她的脸上。她的成绩提高很快, 在2007年全区中考中, 她以优异成绩考进了我县的重点中学。毕业后的第一个教师节, 她还组织同学来看我, 我心里真是感到莫大的安慰与幸福。

毕业致辞应给学生远行的力量 篇3

教育学博士,厦门大学高等教育发展研究中心主任,厦门大学教育研究院副院长,教授、博士生导师。主要从事高等教育管理、大学战略与规划、高校教学与评估研究。

校长致辞不该成为套话、官话,但转文风之余更要有真内容,打动人心,接地气,有真情,给学生持久的精神激励,否则难免落入窠臼。

做好致辞,校长们要以身示范,弘扬学校精神,做好平时,而非毕业一时。这样的“最后一课”才能让学生铭记在心,永远感恩母校,砥砺前行。

应该说,作为过来人,校长或学者凭借其丰富的社会阅历与生活经验,给毕业生语重心长的教诲、恰切的人生点拨,可谓对校园生活的圆满收尾。而作为学生的“最后一课”,毕业致辞在引领毕业生走好未来之路方面,也的确有着重要意义。

近些年,校长的毕业致辞越来越受到社会的关注,毕业致辞也越来越富有时代气息。但总体来看,我国校长的毕业致辞并没有实质性的改变。诚然,校长致辞不该成为套话、官话,但转文风之余更要有真内容,打动人心,接地气,有真情,给学生持久的精神激励,否则难免落入窠臼。不久前,一位校长在致辞中寄语毕业生们要用持之以恒的阅读和思考来为自己、为祖国、为这个时代,提供源源不断的文化积淀和精神养料。从致辞内容看,这位校长对毕业生的殷殷之情跃然纸上,对毕业生的拳拳期待不仅有高度且具体实在,但这样的致辞能打动人心吗?这样的关切和期待学生在平时的课堂上和各种会议中听到的还少吗?

从毕业致辞看,很多人不太会讲故事,不会将人生哲理、个人情感融于故事中,没有以平等的身份、朋友的关爱、真诚的态度、朴实的话语去感动毕业生,使毕业生从致辞中去感悟和体会大学“最后一课”的意义。相对而言,有些大学校长的毕业致辞另有深意。去年香港中文大学校长在毕业致辞中告诫毕业生:“我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等。我吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。”笔者以为,听这段话的毕业生不太会有“被教育”的感觉,因为校长讲得很实在,不空洞,不说教,不居高临下,不依仗权力,也不用大空假的话语,就像邻座的学兄学姐或朋友与自己拉家常,用毕业生更能接受的方式将他们的心愿娓娓道来。这样的毕业致辞也许更受欢迎,更能与学生的内心产生共振,给其长久的精神影响。

诚然,毕业致辞是一件“苦差事”。毕业生少则数千,多则上万,心态各异,状况千差万别,要用一篇演讲去打动所有毕业生,确实不是一件容易的事情。但只要校长或毕业致辞者们用心准备,用三年或四年去陪伴学生,在日常的工作中更多地深入到学生中去,真正做到与他们同频共振,见证他们每一个成长的瞬间。如此准备一份毕业献礼,是不会感到困难的,也一定能切中学生的兴奋点,让毕业致辞充满浓浓深情。这样的“最后一课”才能让学生铭记在心,永远感恩母校,砥砺前行。

致初中毕业学生的致辞 篇4

好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?

亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地,充满着我对初中生活的.回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。

初中毕业致辞 篇5

Conference

党委书记

Secretary of the Party Committee

同学们,老师们,各位家长:

大家下午好!

Ladies and Gentlemen:

Good afternoon!

今天我们在这里隆重举行毕业典礼,热烈欢送20xx届毕业生!首先,我谨代表全校师生向即将离校的1832名毕业生,更向其中受到表彰的同学表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!

Today we

get together to have the graduation ceremony and say farewell to the graduated students of 20xx. First of all, on behalf of the whole teachers and students of ** University, I would like to extend the warmest congratulations to 1832 students who are going to leave our university, moreover, to the awarded students. What’s more, I would like to give my sincere gratitude to all the faculties of our university who have been devoting themselves to the sound growth of our students.

同学们,三四年前大家怀着对大学生活的美好憧憬和对科学知识的渴求,从全国四面八方来到凯里学院,学习知识、陶冶情操、塑造自我、增长才干,度过了你们人生成长过程中灿烂的青春年华。学校的一草一木见证了你们的青春和成

长,见证了你们的奋斗与追求。可以说,学校的改革建设离不开你们的理解和支持,学校的发展壮大离不开你们的付出与参与,学校的大学精神和校园文化正是通过你们才得以发扬和传承。你们见证了学校办学水平的不断提高,办学实力的持续增强和各项事业的快速发展,你们不仅是学校建设发展的见证者、受益者,更是改革发展的参与者、创造者。你们的青春身影和奋斗足迹将永远留在母校,学校感谢你们,并将永远以你们为自豪和骄傲!

Harbored with the wonderful vision of the university life and eager for scientific knowledge three or four years ago, you gathered in ** University, where you had your gorgeous youth time during growth lifetime, from all over the country to learn knowledge, cultivate your tastes, fashion yourselves and strengthen your abilities. Each grass and each wood of ** University have witnessed your youth and growth, and struggle and pursuit. It can be said that your understanding and support are indispensable to the reform and construction of our university, your endeavor and participation are indispensable to the development and expansion of our university. The spirit of ** University and campus culture cannot be developed and inherited without you. You have witnessed the continuous improvement of educational level, continuous strengthen of educational power and the continuous development of all kinds of issues. You are not only the witness of our university’s construction

and development but also the participants and the inventor of the reform. You youth figure and your struggle footprint will stay in your university forever. ** University thanks you and always be proud of you.

同学们,你们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与憧憬的校园,离别朝夕相处的老师和同学,即将开始新的征程,它既充满希望与挑战,更有无数的困难和诱惑。作为师长,在临别之际,我提出几点希望与大家共勉:

You will leave our campus soon where you left numerous sweat and imagination. You will say goodbye to your teachers and students who accompanied you days and nights. Moreover, you will start your new journal, full of hope and challenge, also countless hardship and temptation. I would like to give your some suggestions as your teacher when you leave.

一要坚定回报和服务社会信念,勤劳苦干丰富人生。“劳动创造财富,勤奋改变人生”。无论大家踏上怎样的人生道路,选择什么样的职业,都要坚定理想信念,以良好的心态面对现实,以积极的态度面对人生,把自己的理想与祖国的命运、人民的利益紧密结合起来,在勤劳苦干的磨炼中,不断缩短理想与现实的差距;都要立足现实,从小事做起,从点滴做起,努力在平凡的岗位上追求卓越、创造一流;都要勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手。成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人们。希望大家在人生的舞台上,期待降低一点,赢得一个目标;

根基扎深一点,赢得一片天地;享受推迟一点,赢得一份事业。

Firstly, be determined to return to and serve for society, and diligent to enrich lives. “Work creates wealth and diligence changes lives.” Whatever life path is and whatever careers you choose, we need to stick to your dream, face up to the fact with healthy mind and confront lives with positive attitude. We had better closely combine your dream with the fate of our country and the interests of our nation. We need to constantly shorten the distance between ideal and fact during the ordeal of your diligent work. Based on the facts, we need to do things from trivial stuffs and endeavor to pursuit excellence and create first-class in our ordinary jobs. We have to brave enough to take on heavy responsibilities, overcome difficulties and dare to show ourselves in the hardest places. Hope we can lower our prospect to get an object, deepen our foundation to obtain a space, and postpone our enjoyment to achieve a career.

二要志存高远,努力成才。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。祖国现代化建设和改革开放的深入推进,为有志青年提供了施展才华的广阔舞台,大学的生活和实践为你们实现理想、成就事业奠定了基础,社会更是一所经久耐读的大学,需要大家认真学习,不断实践和努力探索。只要大家树立远大的志向,肩负起民族复兴的伟大使命,并把远大志向与脚踏实

地作风结合起来,勤于实践,锐意进取,勇于创新,团结协作,就能抓住千载难逢的历史机遇,在工作中开创出自己的一片天地。

Secondly, set up a profound ideal and try to be a talent. “The bird can fly freely in the soaring sky and the fish can jump freely in the broad sea”.The extensive promotion of our nation’s modern construction and reform and opening up provide a broad stage for the ideal youth to show their talents. The lives and practices in our university lay the foundation for realizing our ideals and succeeding in our career. The society is an everlasting university, and we have to learn diligently, practice constantly and explore hard. Only if we set up profound ideals, shoulder the magnificent mission of national revitalization, link the profound ideals to the realistic style, diligent to practice, determine to move forward, dare to innovate and cooperate with others can we catch the invaluable historic opportunities and explore a space for ourselves in work.

初中毕业聚会致辞 篇6

大家好!

中国有个成语叫“虎年马月”,意思是形容一件事遥遥无期。但今天,在虎年的大年初三,我们xx初中79届三乙班的同学,经过37年的等待和期盼,终于迎来了再次重逢。此时此刻,我无比激动。

首先,请允许我代表三乙班全班同学,祝我们敬爱的杨老师和黄先生虎年吉祥,身体安康,阖家欢乐!同时,我也要借此机会,给参加今天聚会的`每一位同学拜年,祝你和你的家人新春快乐,日子越过越红火!

回首37年前,在座的各位同学,正值意气风发、壮志凌云的少年,相聚在共同的母校——xx初中。尽管那时的教室是低矮的瓦房,尽管那时的课桌板凳是自家带的,尽管那时老师们讲课说话是方言,但我们感到亲切,我们的同学情谊是纯真而浓厚的。曾经,我们经历了割小麦、搬红砖、打秧草、编草包的半工半读的艰苦求学生活,但苦难没有吓退我们,反而锻造出我们“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“的可贵品质。曾经,在恢复高考的科学春天里,我们喊出了最有正能量的口号“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三年半的初中生活,你、我、他,面对岁月,面对蓝天,都能自豪地说:“少年时代,我们无悔!”

毕业后,同学们纷纷投入改革开放的宏伟大业。你们,有的勇闯商海,成为赫赫有名的企业家,有的创办私立学校,为造就高端人才呕心沥血,有的成为白衣天使,救死扶伤,给人们送去安康,有的当上了人民警察,尽职尽责,保一方平安,有的加入建设大军,为建设小康社会添砖加瓦,有的为官基层,造福家乡父老乡亲,有的扎根老家教坛,为培养栋梁之才默默奉献……不论从事哪一种职业,在座的每一位同学,37年里都付出了很多很多,青年和壮年的黄金岁月都没有虚度。所以,作为你们的老班长,我要为你们点赞——你们个个都是好样的!

去年,在xx集团副总,同学的积极倡议下,借助同学微信群这个平台,经过近半年紧锣密鼓的筹备,今天终于梦想成真,实现了这次同学聚会的圆满成功。在此,我向每一位为这次聚会作出努力的同学表示衷心的感谢!

初中学生毕业致辞 篇7

那么, 台湾初中语文会考怎么考呢?现就台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷做些分析。

一、台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的基本题型与考测要点

(一) 基本题型

“台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷”中共有49道题, 分三个题型, 一是“单题”, 二是“题组”, 三是“作文”。49个题目中, 只有作文是主观表达, 别的48道题 (单题34题, 题组14题) 清一色的都是单项选择题。

单题, 就是一个一个独立的单项选择题。从第1题到第34题, 都是单题。

题组, 就是给一段语言材料, 然后针对这段语言材料, 完成两至三道单项选择题。所给的语言材料都不是整篇文章, 而是文章中的一部分, 很短小, 不长。从第35题到48题属于题组, 共六个题组14道题。

作文, 即第49题, 是一篇命题作文, 题目叫《从那件事, 我发现了不一样的自己》, 除了文题之外, 还有一段不足200字的提示性说明文字。

(二) 考测要点

全卷除作文以外共48道题。考测要点大致状态分析如下:

二、台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的基本特点

(一) 试题内容混杂编排

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷从题目类型上看, 分为三大部分, 即单题、题组和作文, 非常简明;从题目内容上看, 考测点比较多样。然而, 单题部分34个题目并不是按照字、词、句、段这样的一般顺序来安排, 而是无序编排、非常随意的。比如, 第4题是关于词语辨析运用的题, 第14、17、21、24、31题, 也是关于词语辨析运用的题;第13题是关于成语的题, 第16题也是关于成语的题;关于字音的一道题竟放在第27题。

(二) 没有考测古代诗文背默

在台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中, 并没有专门考测古代诗文背诵的试题。

(三) 除作文外, 均为客观题

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷与大陆中考卷明显的不同处还表现在, 除了作文 (第49题) 是主观题以外, 别的所有题目 (第1-48题) 都是客观题, 即单项选择题, 无论是基础知识与基本能力的考测, 还是阅读理解能力的考测一律采用单项选择题。

由于主客观题的比例不同, 因此, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的题量达49题。

(四) 重视语文基础知识与基本能力的考测

从表1就可以看到, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷特别重视对语文基础知识与基本能力的考测。

首先, 从题量的比例上看, 语文基础知识与句段材料理解主要考测学生的“双基”, 占了34题, 而单列的阅读理解题只占14题。其次, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中涉及的语文知识与能力点比较多, 比如, 成语运用、词语辨析、错别字判别、看图拟题、字音辨别、故事寓意概括、词性运用、句子简洁判别、语法基础、信息提取、对联理解、诗文句段理解、诗句结构理解、提炼观点等等。再次, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷, 多用比较性理解判断的表述方式来出题。在台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中, 用“与下列何者最接近”来设问的题目就有11道题, 占五分之一多。

(五) 阅读理解多取片段

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中的“题组”类似于大陆中考卷中的阅读理解题。但不同的是, 卷中所选文章全为片段, 共选取了六个片段, 每个片段两至三道题, 共14道题。这样, 学生在答卷时阅读时间宽裕, 所以, 题量就大, 考测的知识点就多些。

(六) 考测多关注语文素养

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的试题设计, 总体上说, 形式比较巧妙灵活, 又多取材古代诗文, 所以, 虽是选择题, 但还是能够考出学生的语文素养状态的。

(七) 联系生活, 题目灵活

请看一个例子:

16.下列各组对话中使用的词语, 何者完全正确?

(A) 甲:“请问令堂高寿几何?”乙:“家母屑龙, 今年贵庚七十。”

(B) 甲:“请问贵姓?府上哪儿?”乙:“敝姓吴, 府上在台中市。”

(C) 甲:“明天郊游, 令姊能去吗?”乙:“家姊有事, 无法参加。”

(D) 甲:“初次来到贵宝地, 请多指教!”乙:“欢迎光临贵宝地。”

这样的试题, 紧密联系生活, 不仅灵活多变, 而且富有语文内涵, 很值得称道。

(八) 作文试题朴实

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷是《从那件事中, 我发现了不一样的自己》。这个题目不仅朴实, 而且贴近初中学生的成长实际, 更能促进学生的自我反思。可以这样说, 写作的本身就是一次心灵的淘洗。

三、台湾初中语文毕业会考试卷的启示

(一) 要尊重存在, 取长补短

应该说, 台湾卷重客观选择, 试题内容编排随意性大, 无古代诗文背诵, 特别重视学生语文素养的考测等。作为借鉴, 我们要以尊重的姿态取长补短, 积极扬弃。

(二) 要多方位考查学生的语文能力

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷在多方位多角度考测学生语文的基本能力方面是优于大陆中考卷的。这一点, 很值得我们学习。虽然说, 一份试卷不需也不必面面俱到地把知识能力点都设计出试题来考查, 但是, 可以通过不同的年份的变化来实现对不同知能点的考查, 以此来“指挥”一线教学, 不让一线教学走偏。

(三) 要更加注重语文素养的考查

台湾的会考试卷旨在考查学生的语文素养。同时, 通过这些试题, 导引语文教学, 导引学生积累, 导引学生思想, 从而起到评价与促进的双重效应, 更大可能地提升学生的语文素养。

初中毕业典礼校长致辞 篇8

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们全校师生相聚一堂,在此隆重举行我们2009届九年级学生的毕业典礼。在这里,我谨代表学校对顺利完成初中阶段学业的九年级同学,表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的全体毕业班教师们表示衷心的感谢!

今天,是个高兴的日子,也是个值得纪念的日子。毕业典礼的举行,意味着九年级的你们在自己的人生道路上又踏上了新的征程。披星戴月的学习过程虽然辛苦,但苦尽甘来的收获更能给人持久的喜悦。在刚刚结束的2012年初中毕业生学校考试中,我校取得了喜人的成绩。进入云和中学正取线161人,进入云和中学委培线24人,上线人数达185人。其中全县前100名,我校占了8人;全县前100—144名,我校占了12人。一年来,毕业班同学们的努力和进步都是我们有目共睹的。

同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、最好的三年,你们见证了二中的发展和跨越。学校的硬件设施、师资队伍、管理水平和教育质量,都在突飞猛进地发展。这三年也是你们成长最快、最好的三年,告别了三年前的青涩和幼稚,你们从一个初懂世事的少年成长为一个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,留下了多彩的记忆。教室里、运动场上,到处都有你们为校争光的身影,到处都有你们取得的优秀成绩!

美好的时光总是这样短暂,一转眼,三年过去了,你们就要毕业。将要离开母校,离开朝夕相处的老师、同学。1000多个日日夜夜,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣;有成功也有失败,有表扬也有批评。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,刻骨铭心的批评,才都会化作一种美好的记忆,停留在我们的心间。

中考结束以后,无论是成功的喜悦,还是失败的苦恼,都会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已画上了句号,但求知的路途依然长远,同学们即将从我们云和二中起航 开始新的征程——进入高一级学校学习,而美好理想的实现还要靠同学们坚持不懈的努力和付出。为此我向同学们提出三点希望:

第一,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登。要努力去做一个热爱学习、享受学习的人,把不断学习当成一种终身的习惯。

第二,把感恩当成一种责任。要学会感谢父母的养育、长辈的关怀,要学会感激老师的教诲、他人的帮助。用知恩图报的心去珍惜身边的人、事,做一个善良、懂得感恩的人。

第三、把诚信当成一种实力。“人无信则不立”。诚信是我们安身立命的最好财富。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。时时刻刻记住自己的准则,做一个守诚信、有责任心的人。

在此,我也要郑重提醒,七、八年级的同学们,你们虽然离毕业还有两年和一年时间,但对于一个要有所作为的人来说,时间是以分分秒秒来计算的,每一分,每一秒都是弥足珍贵,而你们从迈进校门的那一天起,就注定了要为前途理想而拼搏,我希望你们要发扬九年级同学的拼搏精神,向他们学习,增强紧迫感,发奋读书。不断地充实、完善自己,用努力和自信去给初中三年的学业交上满意的答卷。

今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。希望同学们无论在任何时候,都不要忘记老师的教诲和母校的培养,走好自己未来的人生之路,实现自己的美好理想。

校长毕业致辞初中总结 篇9

中学校长的毕业致辞

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

您好

时光荏苒,岁月如歌。今天,我们相聚在此,隆重举行高新一中初中校区2021届学子的毕业典礼。在此,我谨代表全体教职工,对圆满完成初中学业的2021届全体同学,表示热烈的祝贺!向三年来为你们的健康成长付出了辛勤汗水、倾注了无私爱心的老师们,以及陪伴你们成长的父母,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

三年前,你们怀揣梦想来到高新一中初中校区,用勤奋与智慧编织了丰富多彩的初中生活,数不清的精彩瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。还记得军训时,你们步伐矫健,铿锵有力的身影;难忘课堂上,你们凝神思索、渴望求知的眼神。你们在校园艺术节上施展才华,在读书节活动中品读经典;在校园好声音的舞台上激情放歌、在自己喜爱的社团中找到快乐与建立自信。

在高新一中初中校区的大舞台上,你们百花争艳、绽放青春。你们中有在各级各类学科竞赛中,勇摘桂冠的学霸牛人;有荣获《全国青少年天宫二号科学实验方案征集活动》一等奖的科普达人;有在《全国青少年机器人大赛》中荣获陕西省创意机器人冠军的创新匠人;还有在国际模联会上获得“最佳外交奖”的演讲超人;你们还是“垃圾不落地、城市更美丽”“礼让斑马线、文明我践行”等社会实践中的带头人。三年来,你们由稚嫩走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向成稳……你们不仅学会了知识,更重要的是学会了做人。我和全体师生为你们的成长和进步,感到骄傲,感到自豪。

王校长对毕业生提出的几点希望

坚信你们一定能够创造出属于自己的美好人生。

希望你们敏于求知、志存高远,做积极进取之人。

青春,是生活赋予你们最珍贵的礼物,而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。青年学子们应珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,做到德智体美全面发展,毕业后为祖国和人民施展自己的才华,实现自己的人生价值,创造出属于你们青年一代的出彩人生。

希望你们乐观坚强、自信自勉,做务实担当之人。

每个人的成长之路,总会有成功的喜悦和逆境的压力,谁都不会例外。在漫漫人生历程中,你们要学会正确面对每一次的成败得失,不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。祸兮福所倚,福兮祸所伏,困境能成就一个人,顺境也能摧毁一个人。

希望你们懂得感恩、大爱助人,做富有爱心之人。

感恩是我们生活中永恒的话题,自古就有“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”的经典诗句。做人,要懂得感恩,没有什么事是理所当然的,也没有什么人就是理应为你们付出的。在这里,我想和同学们分享一个“父亲拔掉呼吸机,逼孩子参加高考”的真实故事。

讲到感恩,王校长讲出了这么一则真实的故事

今年4月,山西一位父亲在山坡干农活时,不慎失足掉落山沟,导致身体多处严重受伤。此时,他的独生女儿正在奋力备战高考,为了不让女儿受到任何影响,选择了把这个不幸遭遇隐瞒下来。直至这位父亲生命垂危,女孩的母亲担心女儿见不到父亲最后一面,才将事情告诉了女孩。然而,当父亲看到女儿一边忙着照顾自己,一边还要抓紧时间复习,深感自己拖累了女儿时,父亲拔下呼吸机,以死相逼,希望女儿回校专心复习备考。而为了安抚父亲,女孩答应了。从假装和父亲告别的那天开始,这个女孩就躲在病房外,坐在小马扎上冲刺高考,她一边温习功课,一边默默照顾昏睡的父亲。女孩内心明白:高考是全家人的希望,所以她不会放弃努力,但她也不会离开。她暗下决心,既不能辜负父母的期望,又要回报父母的养育之恩。

什么是感恩?这就是,高考可以重来,但父亲的生命却只有一次。一个懂得回报父母的人,才是一个有爱之人;一个懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。希望你们常怀感恩之心,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩他人,感恩学校、感恩祖国。

明日即将中考,中考是初中生的一次重要挑战,也是一次特殊的人生经历。经过三年的苦练,你们已具备足够的能力去沉着应战,在考场上一定能,做最好的自己,交上最满意的答卷。但也请你们记住:人生是一条无止境的线,而中考只是这条线上的一个小点,没有人会因为一场考试的胜利而赢得整个人生,也没有人会因为一场考试的失败而输掉未来。希望你们能快乐学习、健康成长!

校长初三毕业典礼致辞

亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们:

大家上午好!今天,我们相聚在这里,为2021届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先,我代表全校师生,向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们,教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢!向给予你们生命,陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意!

三年里,我见证着同学们从初一到初三,日渐成长。你们长大了,长高了,也更加成熟了。三年里,你们在老师们的引领下,在人大附中的校园里,开心快乐地求知,自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景;你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻,作为你们的校长和师长,我感到非常喜悦!真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校,继续中学阶段的美好生活!

今天,当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念,我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长,平日里兢兢业业、勤勤恳恳,甚至披星戴月、废寝忘食地工作,常常顾不上自己了。人们常说:“一日为师,终身为父”。这里有两层意思:第一层的意思,老师哪怕只给你做一天老师,你也要记住他的恩德,终身感恩;第二层意思,老师一旦给一个孩子做了一天老师,他就会把这个孩子看作自己的孩子,终身关怀。在这样一个特殊的日子里,我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意!

亲爱的同学们,人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生,将自己美好的青春年华与人大附中结缘,这对于你们来说是幸运的,对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分,同学们将来不管走到哪里,都将以人大附中为荣,都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活,师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神,你们将永远是人大附中精神的传播者,永远是人大附中人。

今年的毕业典礼主题是“扬帆”——在苍茫的大海上,一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实,人生就是一个航行的过程,人的生命就是一艘航船,轮船航行有方向,这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想,理想是方向,是目标,是我们前行的动力。亲爱的同学们,你们正处在最美好的青春年华,如同初升的朝阳,洋溢着热情与活力,充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负,为自己的理想勇往直前。

同学们,我们人生的航船在大海中航行,既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候,也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候,同学们不要忘了理想的召唤,要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候,更要坚定必胜的信念,乘风破浪,勇敢前行。人生就是这样,有顺境也有逆境,有逆境也必有顺境,希望同学们在顺境中不骄傲,在逆境中不气馁,你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。

同学们,人生的航船底部很重要,如果我们在航行的过程中,我们人生航船的底部有了漏洞,慢慢地水就会浸入到航船中,航船就会有倾覆的危险。那么,人生的航船的底部,我们的根基是什么呢?人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好,人生的航船就坚固,不管遇到什么样的风浪,船都会安全行驶。如果道德品质有问题,就像船底有了漏洞,当船行驶到大海中间的时候,就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见,但关键时刻就会起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以,同学们一定要涵养美好的品德,崇德向善。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”希望同学们人生的航船乘风破浪,向着理想奋勇前进!祝同学们走向更加灿烂美好的未来,拥有幸福美好的人生!

谢谢大家!

中学校长毕业典礼致辞

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

刚刚结束了紧张的高考,我们又迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻,在此,我代表学校,向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校,成为“环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化强校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在平凉二中这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,取消节假日,加班加点补救弱科,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。

一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。

第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

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