工程热力学报告

工程热力学报告（精选9篇）

工程热力学报告 篇1

工程热力学上机实验报告

姓名：

专业：能源与动力

学号：朗肯循环

对蒸汽动力循环的基本循环——朗肯循环，其工作原理是，从锅炉出来的高温T1，高压p1的过热水蒸气经汽轮机绝热膨胀做工至低压p2的乏汽，在冷凝器中凝结成饱和液体，经水泵升压至p1下的未饱和过冷液体，进入锅炉加热至过热蒸汽，再进入汽轮机绝热膨胀做功，周而复始的将热能转换为机械能，图1为理想朗肯循环工作过程的水蒸气T—S图。循环中：

工质在锅炉中的加热量：q1=h1-h4 在冷凝器中的放热量：q2=h2-h3 在汽轮机中的做功量：w1=h1-h2 在水泵中的耗功量：w2=h4-h3 循环热效率n=(q1-q2)/q1=1-(h2-h3)/(h1-h4)如忽略泵功，h3=h4 则循环效率：n=(h1-h2)/(h1-h3)=1-(h2-h3)/(h1-h3)程序如右图

1、实验初始参数：P1=4Mpa,t1=450摄氏度，p2=6kpa如下图

P1,P2不变改变初温t1，结果如图

t1,P2不变改变初温p1，结果如图

t1,P1不变改变初温p2，结果如图

当汽机绝热内效率nex=0.85，此时实际不可逆循环的热效率nt=0.33226925

二，再热循环

循环热效率：n=((h1-hb)+(ha-h2)-(h4-h3))/((h1-h4)+(ha-hb))如忽略泵功，h3=h4 则循环效率：n=((h1-hb)+(ha-h2))/((h1-h3)+(ha-hb))如果过分提高压力p1，而不响应提高t1,将引起乏汽敢赌x2减小，产生不利后果。为此，将新蒸汽膨胀至某一中间压力pb后撤出汽轮机，导入锅炉中的特设的再热器或其他换热设备中，使之再加热后，再倒入汽轮机继续膨胀至背压p2.即为再热循环。图2为再热循环工作过程的T-S图。程序如右下面3个图

2、初始参数

P1=12Mpa,t1=500摄氏度，终压p2=6kpa, 第一个再热循环的再热压力pa1=3Mpa, 另一个再热循环的压力为pa2=0.6Mpa

顺序1-3

2、初始参数

P1=12Mpa,t1=500摄氏度，终压p2=6kpa, 第一个再热循环的再热压力pa1=3Mpa, 另一个再热循环的压力为pa2=0.6Mpa 结果如右图

经程序运行，比较朗肯循环和在再热循环的效率发现：相同初始参数和相同背压下，再热循环效率较高。

当汽机绝热内效率nex=0.85，此时实际不可逆循环的热效率nt=0.3812862 0.3777485三、一次抽气回热循环

为提高循环平均吸热温度，在汽轮机膨胀做功过程中，取出一部分蒸汽用以回热给水，使循环平均吸热温度有所提高，而平均官方热温度不变，热效率相应也随之提高。

如图为一级抽气回热循环的T-S图。循环热效率：

n=((h1-ha)+(1-a)(ha-h2)-(h6-h5)-(1-a)(h4-h3))/(h1-h6)若忽略泵功，循环效率：

n=((h1-ha)+(1-a)(ha-h2))/(h1-h5)其中a由图回热器的热平衡方程求的: a=(h5-h3)/(ha-h3)=(ha’-h2’)/(ha-h2’)程序如右图

1、实验初始参数： P1=5Mpa,t1=450摄氏度

抽气压力pa=0.5Mpa，p2=6kpa 实验结果如图

当汽机绝热内效率nex=0.85，此时实际不可逆循环的热效率nt=0.72267255

四、心得

经过这两次的工程热力学上机实验，发现可以用电脑来简化计算步骤。巩固了所学热力学知识，掌握了系统热力计算的基本概念和计算方法，得到了所求问题的计算结果，但是这只是一些简单的题目，在更复杂的问题上可更上一层楼。

工程热力学报告 篇2

1 教学目的明确, 突出教学主题

工程热力学这门课程内容繁多, 各个章节之间内容相互联系, 逻辑复杂。学生在学习过程中感到内容多, 把每章看成独立的个体, 不将各章节联系起来, 反而增加了理解内容掌握理论的难度[2]。因此, 教师在教学过程中要明确教学目的, 突出教学主线。这要求教师能够将整个教学内容有机地联系在一起, 梳理清楚公式和定理之间的关系, 以及理论与工程应用之间的关系。这样, 能够使学生在头脑中建立内容框架, 从而形成记忆网络, 复习之前内容的同时也掌握了当前学习的重点。

2 抓住章节内容特点, 选择合适教学方法

从内容上看, 工程热力学课程可以分为两个部分, 一是基本理论部分, 一是工程应用部分。基本理论部分也可以细分为, 定理和公式两部分。在教学过程中可以发现每一章节每一部分内容都有相应的特点, 教师应根据内容特点选择合适的教学方法, 分清多媒体教学手段和传统板书教学方法的主次。在使用多媒体教学方面应将文字、图片、视频结合起来教学[3], 在使用黑板板书教学时应一步步推导最终公式, 让学生理解导出公式的来龙去脉。第一章内容中提出了几十个概念, 这些概念大部分都很抽象, 这时教师就可以用图片帮助学生理解, 比如划分热力系统的图片。在工程应用部分, 教材上出现了压气机、内燃机等工程机械, 这种情况下可以利用视频向学生展示热力机械的运转过程。热力学第一定律、理想气体的热力过程、气体与蒸汽的流动等章节中公式推导非常多, 这时需要借助黑板板书的教学手段帮助学生记住公式。在推导的过程中需要理清逻辑, 边讲解边推导, 达到使学生同时记住公式和公式推导过程的目的。

3 对比章节内容, 总结基本理论和公式

在工程热力学这门课程的学习中会遇到很多概念和公式, 这些知识点不容易记住, 特别是有些参数有不同的计算公式, 并且应用在不同的场合中。如果学生在没理解公式的前提下单纯地记下公式, 是不能有效解决实际问题的。为了避免学生混淆概念和公式, 老师应该总结概念、理论和公式, 帮助学生理解记忆。例如, 理想气体四个基本热力过程中多变指数n值的确定[4], 教师不能要求学生去死记硬背, 可以教学生首先判断四个基本热力过程参数变化特点, 结合过程方程pvn=const, 从而确定n值的大小。这样, 学生不仅学会了确定n值的方法, 也充分理解了四个基本热力过程的异同。类似的方法也可应用于功量的计算, 学生只要记住热力过程的特点, 结合基本公式就可计算出功量的值。万变不离其宗, 这种教学方法能够使学生掌握举一反三的技巧, 准确地解决实际问题。大部分基本公式通常简单好记, 老师要通过对比概念理论总结出最原始、最基本的公式, 同时讲解此公式的应用条件, 进而提高教学效果。教学的目的不能只是让学生记住知识点, 更重要的是让学生改善学习方法, 这样就能使学生在今后的工作中独立自主地解决问题。

4 主动与学生交流, 时刻了解教学效果

教学活动是双向的活动, 老师和学生双方互动交流才能真正地提高教学效果。工程热力学是一门理论基础课, 必须通过做题去考察学生的学习情况。老师授完课要立即布置相应内容的作业并及时批改, 从作业中检查学生的学习情况, 有针对性地对理解困难的内容进行二次讲解。课外与学生加强沟通, 帮助学生树立学好的信心。此外, 可以举例让学生了解工程热力学在实际中的应用情况, 增强学生的兴趣。

结合自己的教学经验, 从以上四个方面总结了工程热力学这门课程的教学手段。教学活动有一定的规律, 但是没有固定的形式[5]。根据实际情况采用合理的教学手段, 教授知识的同时激发学生的学习热情。及时与学生交流沟通, 共同探索提高学习效率的方法, 是工程热力学改革的长远目标。

摘要：工程热力学是能源动力类专业的重要基础课程, 同时这门课的难度也比较大。通过积累的教学经验, 对课程特点进行分析, 本文总结了一些教学方法与教学手段。这些方法及手段通俗易懂、针对性强, 在教学实践中有效提高了教学效果。

关键词：工程热力学,教学方法,学习方法

参考文献

[1]陈国杰.《工程热力学》教学改革探讨[J].教学教育论坛, 2014 (31) :73-74.

[2]夏莉, 冯国增, 聂宇宏, 姚寿广, 杜军.提高“工程热力学”教学效果的途径探索[J].制冷与空调, 2011, 25 (06) :614-616.

[3]郁金华, 史瑞莲.工程热力学教学法探析.课程教育研究, 2014 (06) :282.

[4]沈维道, 童耕军.工程热力学[M].北京:高等教育出版社, 2007.

“工程热力学”课程教学改革研究 篇3

摘要：工程热力学是热能与动力工程专业的一门必修的主干专业基础课程，也是部分学生继续深造的理论基础。文章阐述了对工程热力学课程进行教学方法及手段改革的必要性，探讨了改革所采取的一些措施，分析了改革的成效，既提高了学生的学习兴趣又提高了教师的教学水平。

关键词：工程热力学；教学方法；教学手段；教学改革

作者简介：裘薇（1976-），女，浙江临安人，上海电力学院能源与环境工程学院，讲师；朱群志（1972-），男，浙江台州人，上海电力学院能源与环境工程学院，教授。（上海?200090）

基金项目：本文系上海市教育委员会重点课程建设项目（编号：20105302）的研究成果。

中图分类号：G642?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）21-0062-02

工程热力学是研究热能和其它形式能量（特别是机械能）相互转换规律以及提高能量转换效率的一门学科，是热能与动力工程专业的一门必修的主干专业基础课程，也是学生开始接触的第一门和热能工程有关的课程。工程热力学不仅为学生学习相关的专业课程提供必要的基础理论知识和基本技能，也为学生日后从事热能利用、热设计、热管理和热控制等方面的专业技术和科学研究工作打下必要的理论基础。

近几年，随着学校的不断发展，上海电力学院先后开设了“热动卓越工程师班”、“电厂自动控制”、“电厂测控”、“电厂核电”新专业和获得了“热能工程”硕士点的授予权。为了适应新时期人才培养及“085工程”的需要，教师除了继续承担“热动专业”的“工程热力学”教学任务外，还将面向“电专业”和研究生开设不同层次内容的工程热力学课程，因此，为了提高本课程的教学质量，有必要对“工程热力学”课程教学方法及手段开展更高层次的研究工作。

一、教学目标

根据专业人才培养的需要，“工程热力学”课程的教学目标是通过本课程的学习，应使学生掌握工程热力学的基本理论和基本知识，受到较强的基本技能训练，能正确进行热力过程和热力循环的分析和计算。教学方向定位于基础科学理论与工程实际之间的桥梁，着重培养学生应用基础知识解决工程实践问题的能力，为后续专业课的学习奠定坚实的理论基础。课程的特点是：将工程热力学作为一个整体来组织教学，并借助于现代教育手段、密切结合实验与专业课程，进行完整、系统的教学。

二、教学改革采取的措施

教学方法和教学手段的改革是服务于课程体系和教学内容的改革，它是实现教学目标的重要措施。”工程热力学”课程的逻辑性很强，各部分内容又交叉渗透，一环扣一环，而且概念抽象，是一门难教难学的课程，所以在教学的过程中，需要注意教学的方法和手段，使学生能较好又容易地理解教学内容。

1.教学方法的改革

（1）开展教学研讨活动，理解教学思路。通过开展多次教师试讲活动，对本课程的教学目标、教学要求、教学方法等有比较清楚的认识。教学目标要从学生专业课的学习以及职业发展的需求考虑。基础课不只是为后续课程服务，为专业的学习服务，更重要的是培养学生的科学素质和科学思维方式，提高他们分析问题和解决问题的科学研究能力，使学生眼光远、层次高、后劲足。教学上需要控制教学内容的难度。注意将教学内容及习题的难度控制在适当的水平，难度太大的习题，会过度加大学生的负担，不提倡作为作业而布置。教学中需要清楚讲述知识点产生的背景和来龙去脉，争取用一条主线将各章节的内容穿起来，避免对知识点的孤立讲授，避免学生孤立地理解知识。教学中需要介绍本学科在工业、民用及高新技术领域的一些应用实例，加深学生对基础知识的理解，使学生充分认识本门课程的重要性，提高学习的兴趣和积极性。

（2）注重学生应用能力和创新能力培养。在课程教学过程中注意理论联系实际，注重工程应用。以往学生反映“孤立系统熵增原理和作功能力损失”这部分内容抽象难懂。在教学中可举一个工程实例：大气环境温度为-10℃，为保持计算机房内20℃，需每小时向机房供热7500kJ。若采用三种方式供热：（1）电热器；（2）电动机带动热泵；（3）温度为80℃的热水供暖，让学生分析三种情况的熵增和作功能力损失。使用这种工程例子好处是：学生接触的概念和原理不再枯燥空洞，而是富有工程背景和实用价值，可以使学生加深对这部分内容的理解。同时从实例的比较中，学生自己也可领悟出一个道理：对能量应从量和质两方面综合评价，才能真正找到节能途径。

讲述教材内容和工程实践有机联系。例如：制冷循环的原理与制冷装置、冷藏库、家用空调、电冰箱的联系，湿空气的相关知识在空气调节、电厂冷却塔中的应用，郎肯循环与火力发电厂实际循环等。通过介绍这种内在联系，使课堂教学内容生动，帮助学生理解所学知识和原理在实际中运用。

改变以往全部由教师做习题点评的方式，请学生上讲台讲演自己的解题方法，其他同学评判和讨论。通过各抒己见，对比分析，最后达到“明辩是非”。教学实验表明：采用这种做法，激发了学生学习兴趣，学生的解题方法明显增多，有些学生的解题思路相当活跃。

鼓励同学撰写生活中应用工程热力学知识解决实际问题的小论文。指导学生关心身边的热力学现象，引导学生利用所学知识分析实际问题，鼓励学生构思的创新性。通过这一环节使学生充分理解热力学的方法，引起对相关领域的浓厚兴趣，加强对学生理论联系实际、提高科学素质，并且学生与老师互动、老师通过课外指导来因材施教。在2009年的试验过程中，绝大多数学生撰写了相关论文，达到了预期效果。

（3）实行小班教学，提高教学质量。自2009年以来工程热力学课程教学班从原来两个班分成三个平行班，每班不超过50人。从两届学生的教学效果来看，教师感觉小班上课纪律明显好于大班，迟到和缺席现象减少，学生上课积极性较高，老师与学生互动明显增多，期末考试不及格率明显减少。

（4）编写课堂教学教案。为了保证不同教学平行班的教学内容、教学要求以及教学进度的一致性，对不同任课教师的教学起到规范和指导作用，课程组编写了统一的电子教案。教案以每2学时为单位，明确了每个单位的教学目标，细化了教学内容，对教学方法和手段给出建议，指出了教学内容的难点和重点，给出了主要英文词汇，提出了学生课后学习的要求。教案编写采用了简洁明了的表格形式。

2.教学手段的改革

（1）多媒体技术在课堂教学中的应用。多媒体技术的应用可以给教学、尤其是课堂教学注入活力。以沈维道编著、高等教育出版社出版的《工程热力学》第四版为基础，制作了适用于热能动力专业的工程热力学课程（64学时）的电子课件。完成的电子课件包含了教材中全部章节的内容，并增加了总结一章，使学生学习结束后对本课程能有一个全貌。

通过采用先进、形象的多媒体计算机辅助教学，极大地激发了学生的学习兴趣。课堂教学图文并茂，声像结合，使学生多方位、立体化地形成认知，形成了崭新的多媒体环境下的课堂教学模式，取得了较好的教学效果。

（2）改革考试方式。为了引导学生真正掌握基本理论和分析方法，重视能力的培养，实现本课程的考、教分离，在目前十套题目的基础上，教师根据课程的教学要求重新编写十套试题，减少试卷被抽中的频率。试卷库中的试卷题目符合教学大纲的要求，内容丰富、形式多样、题型一致，试题表述清楚，要求明确，无偏题、怪题，难易得当，能考核学生掌握知识以及应用知识进行综合分析能力的情况。期末集中统一流水作业方式阅卷，以客观地评价授课质量。学生的最终成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定得出，平时成绩与期末考试成绩的分配比例是2∶8。平时成绩包含作业、考勤、实验成绩三部分，期末考试采用闭卷笔试形式，考试试卷从建立的试卷库中随机抽取。

（3）科学安排实践性教学环节。注意充分利用实践性教学环节，科学融合理论教学和实践教学。在原有水蒸气饱和温度和压力关系测定试验及喷管试验基础上可以增加空气比热测定的实验，使学生对理想气体的热力性质和过程也有更好理解。利用实验巩固和加强所学的理论知识，培养学生的动手能力和运用所学知识进行分析的能力，实现对课堂教学内容深化理解的目的；结合后续专业课程的学习，深化理论知识，提高学生运用所学知识来分析问题、解决问题的能力。

（4）课外学习、辅导环节。在课外学习中提供本课程教学课件、其他学校相关课程网站，辅导答疑属于教师与学生的互动教学环节，对学有余力的学生建议查阅参考文献，而且在此基础上将之分析、归纳、总结，并提出自己的见解，并通过与教师的交流，达到拓展专业知识的深度与广度的目的。

三、结论

工程热力学是一门概念理解难度较大的课程。通过教学内容的改革，使教学内容更贴近我校学生的实际状况，更加注重实验环节；通过教学手段的改革，提高学生的学习兴趣和理论联系实际的能力。通过“工程热力学”课程教学方法及手段改革的研究，不仅热能与动力工程专业的每年级近150名学生受益，开设“热工基础”课程的其他专业（电气工程及其自动化、电力工程与管理、自动化、测控技术与仪器）近500名的学生也可以从中受益。

参考文献：

[1]谭羽飞.运用迁移规律进行《工程热力学》教学改革的实践[J].黑龙江高教研究,2002,(6).

[2]陈梅倩,陈淑玲,张华.《工程热力学》课程教学方法的研究与实践[J].中国电力教育,2008,(1).

[3]段雪涛,刘春梅,王学涛.工程热力学课程教学改革探讨[J].制冷与空调,2009,(3).

[4]曾冬琪,林小闹.提高“工程热力学”教学质量的方法漫谈[J].中国电力教育,2010,(16).

[5]王华.工程热力学课程教学实践与探索[J].教育与职业,2009,(18).

工程力学认识实习报告 篇4

通过这五天的实习，让我学到了很多课堂上根本学不到得东西，仿佛自己一下子成熟了，不仅懂得了怎样做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要认真得思考，不能太过急躁，要对自己所做的事情负责，同时也理解了很多事情，为以后工作积累了一些经验。

我知道工作是一项热情得事业，并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。这次难得的认识实习经历，是我打开了视野，增长了见识，为我们今后进一步走向社会打下了基础。

二、成果总结

力学在机械工程中的应用

在视频力学在机械工程中的应用中，我们明白了一些力学研究中的问题，如：结构部件为什么在某种条件下失效？如何定量精确预报事故发生？等。机械是机构与机器的合成，我们重点了解构件承载能力的分析，机械振动的计算，机构运动的设计。承载力学是力学应用的重要方面，在对强度的计算中会运用到计算力学，机构的承载能力与刚度，稳定性，强度。在对机械振动的计算中我们还运用了机震力，在对机构运动设计中应用了理论力学与机械原理。

化学工业中的流体力学

在视频化学工业中的流体力学中，我们知道了板式塔中塔板的种类，有无溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的种类，还有萃取塔，流化床与气液两相流等概念。

力学在土木工程中得应用

在观看力学在土木工程中的应用中我们知道了在土木建筑中会运用到结构力学、弹性力学、材料力学等力学知识。

力学与现代生活

在视频中我们了解到一些力学问题造成的重大影响，如86年挑战者号的爆炸知识因为没有考虑到温度对一个小小橡皮圈的影响，还有塔库马悬桥的倒塌，只是因为流动的空气形成了卡门涡街。我们运用伯努里定律设计飞机的机翼，再根据机翼上下面风速差产生压力使飞机飞起来。航天工程，生命领域，能源领域均是以力学为基础的，我们可以运用流体力学原理解决股市问题，连亚洲金融风暴也可以用连通器原理解释。

钻井设备与工艺，采油设备，压裂酸化，修井作业与设备，井下工具

在视频中我们了解到钻机的组成是由起升系统，旋转系统，循环系统，动力设备，传动系统，控制系统，井架和底座，辅助设备组成。钻机的工作过程是由正常钻进，接单根，下钻，起钻组成。采油的设备有抽油机抽油与电泵采油，井下工具有封隔器，喷砂器，配水器。

力学在水利工程中的应用

在视频力学在水利工程中的应用中我们了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撑构成的，它会承受水载荷，风载荷，自重的影响。解决这些问题会运用到理论力学，材料力学，结构力学进行受力分析。大坝分为重力坝和拱坝，重力坝的特点是体积大，在分析其受力时我们会运用到材料力学，弹性力学，塑性力学，有限单元法。而拱坝则是由梁和拱共同作用。在计算地震对坝体影响时会用到振动理论，在研究放水时对坝体影响时会运用到固体力学，流体力学，交叉学科。

力学在船舶及海洋工程中的应用

在视频力学在船舶及海洋工程中的应用中我们了解到在轮船的行驶中，轮船的平稳行驶是水轮机与船闸作用的结果，船闸的主题是闸手。浮力是指被物体排开水的重量，船舶的前进是靠反作用力做推力而推进的，轮船行驶中受到的阻力又与器速度有关。船梁是一种超静定的构件。

对于工程力学的认识

工程力学专业的特色和优势就是与任何学科都又联系，分类广泛。专业的培养目标是掌握理论分析能力，能将复杂的问题简单化处理然后再复杂的分析。要掌握计算工具，如ansys，fluent等。掌握实践能力，力学是与实践能力相挂钩的学科。

三、认识收获

工程热力学报告 篇5

第一章基本概念

思考题：1-2，1-5，1-6，1-7，1-8，1-9，1-10

习题：1-1（1）、(3)，1-5，1-8，1-9

第二章气体的热力性质

思考题： 2-2，2-3，2-4，2-5，2-13 2-14

习题：2-5，2-13，2-14，2-17，2-19，2-20

第三章热力学第一定律

思考题：3-1，3-2，3-6，3-8，3-9，3-10

习题：3-4，3-5，3-8，3-9，3-11，3-13，3-17

第四章理想气体的热力过程及气体压缩

思考题：4-1，4-2，4-3，4-4，4-6，4-7

习题：4-1，4-2，4-3，4-6，4-10，4-15，4-18

第五章热力学第二定律

思考题：5-1，5-2，5-4，5-5，5-7，5-9，5-11，5-12，5-13

习题：5-2，5-3，5-4，5-5，5-9，5-12，5-16，5-19，5-22，5-24

第六章热力学微分关系式

思考题：6-2，6-5

习题：6-2，6-3，6-4，6-11，6-12

第七章水蒸气

思考题：7-2，7-3，7-4，7-6，7-8

习题：7-1，7-2，7-7，7-10，7-14

第八章湿空气

思考题：8-2，8-3，8-4，8-5，8-6，8-7，8-8，8-9，8-10，8-12习题：8-1，8-2，8-4，8-7，8-8，8-12，8-13，8-16

第九章气体和蒸气的流动

思考题：9-4，9-5，9-7，9-9，9-14

习题：9-3，9-4，9-13

十一章制冷循环

思考题：11-1，11-2，11-13，11-14

《工程热力学》互动分析讨论课题 篇6

一．课题内容

1不同供暖方式节能性、舒适性互动分析讨论课题

应用热力学第二定律熵增原理，分析并讨论电热膜辐射供暖、毛细管平面辐射空调供暖、散热器供暖、低温热水地板辐射供暖四种供暖方式的散热机理、舒适性、节能性，画出四种供暖方式的流程图，并阅资料讨论各种供暖装置的产业技术现状及市场情况。

2核电站与火电站水蒸气参数、汽轮机差异互动分析讨论课题

常规火电机组汽轮机中蒸汽大部分处于过热蒸汽状态，只有在低压缸未几级

处于湿蒸汽状态下。核电汽轮机只有低压缸前几级处于过热状态，其余部分都处 于饱和线之下的湿蒸汽状态。

查资料，了解发电行业前沿知识，掌握新型汽轮机大致结构、核心部件特性与材料，并画出简图、示功图、热力循环温熵图，讨论图上每个热力过程在哪个装置完成。依据教材上的再热、回热热力循环图，分组讨论该电汽轮机热力循环，对比火电机组汽轮机的全方位区别。掌握我国及世界上主要厂最新汽轮机技术现状与产业争情。

3化学回热循环燃气轮机系统、热力过程互动分析讨论课题

结合《工程热力学》教材回热循环理沦知识，查阅资料，了解化学回热循环的原理，燃气轮机循环装置流程图，画出热力循环温熵图，推导循环热效率，编程计算并阐述影响热效率的各项因素。论证该项技术的发展现状及未来趋势。

4活塞式和螺杆式制冷压缩机节能互动分析讨论课题

查阅资料，掌握活塞式和螺杆式制冷压缩机结构，制冷工质产业应用现状，画出循环温熵图，并从节能的角度对比两种压缩机的各项性能指标，分析其工程应用现状、主要生产商之间的产业竞争情况。

二．课题目的提高创新思维能力、理论结合实际的能力与团队合作精神。提高专业课程体整体学习能力与专业培养质量。

三、组织形式

每个学生按照兴趣独立完成，1～2项课题，并选择1~2项课题自由组合成团队（所选题目可不在同一团队，每个团队3、5人），根据个人能力形成组长、小组内部分工合作形式，分工合作完成互动讨论所需准备的各类资料，每名学生在与全组协同合作的基础上，独立完成一项分工，最终共同完成课题全部内容，并撰写侧重个人分工的课题报告。组长需组织撰写提交总报告。

形式全部要求电子版：可以PPT、word、动画、视频等多种形式，最终报告要提交word总结报告、ppt报告及打包附件。

时间：第11周、第15周。

最后打分关键词：切题、专业、全面、发挥能力、文字水平、展示水平。

工程热力学报告 篇7

工程力学课程的能力培养要求是使学生通过系列基础课程的学习提高: (1) 建模能力; (2) 分析计算能力; (3) 实验能力; (4) 自学能力。工程力学是一门兼有基础理论和应用技术两重性质的技术基础课, 它要求学生不仅要掌握课程要求的基本理论, 而且要求学生具有将实际问题抽象为力学模型的能力和处理工程中有关力学问题的能力。工程力学涉及大量的工程案例, 在许多工程技术领域中有着广泛的应用。工程力学教学中实施“力学建模”与工程实际案例相结合, 培养学生应用力学的基本理论和方法分析、解决一些工程实际问题, 具有重要的理论和实际意义。

二、工程力学教学中存在的典型问题

1. 教材方面。

国内近几年有关工程力学课程及其教材的建设成果颇为丰硕, 但是教材中基本没有系统介绍建模的内容, 而是直接给出力学模型, 讲解理论概念及模型的计算方法[1]。教材中问题的提出、概念的引入缺乏明确的工程背景介绍。工程力学是一门兼有基础理论和应用技术两重性质的技术基础课, 现有教材建设没有依托具体的学科专业深化展开, 需要适量增补一些富有专业实践性或趣味性的教学素材。同时高校生源质量良莠不齐, 以及出于教学学时数大幅缩减, 工程力学教材降低了其所编内容的难度, 删除了偏难的理论分析和公式推导, 忽视了不同基础学生的多层次需求。工程力学教材的课后习题多数偏重于某个具体理论或公式的分析与运用, 很少引入生产实践中基于力学分析的综合运用实例, 没有发挥出课后习题应有的功效。

2. 教师方面。

一方面传统教学方法侧重于对工程力学课本中概念的讲解, 虽然学生能掌握力学解题思路, 但其弊端是形式呆板、内容枯燥, 难以提高学生的学习兴趣。这就需要教师弱化理论推演, 加强应用环节的讲解。另一个方面长期以来工程力学的教学改革侧重于课程内容和教学方法的研究, 忽视课程与工程实践密切联系的特性, 因而不能很好地调动学生的学习积极性和培养学生的创新能力。同时许多工科教师毕业留校直接从事教学工作[2], 缺乏实际工作经验, 难以掌握。这就要求教师具有深厚的力学知识和宽广的知识结构, 加强实践学习, 将科研项目总结为工程力学问题, 授课时对学生进行结合专业的创新性引导和启发。

3. 学生方面。

工程力学是在大学里最初接触到与工程实际密切相关的主要课程之一, 它具有理论性强、系统性强、逻辑严密、比较抽象、与工程实际具有一定联系等特点。但学生实践经验少, 综合分析工程实际问题的能力差, 这给学生学习这门课程造成了很大困难。我校大规模扩招后, 高校生源的质量良莠不齐。同时基础课程的教学中, 如高等数学和大学物理, 有些教学环节的实施不到位, 教学效果不是很理想, 直接影响学生工程力学的学习效果。而科学技术的高速发展使得力学的研究对象更加复杂, 力学的基础性、交叉性、技术性的学科特点更加明显, 这也增加了学生学习力学的难度。

三、力学建模与工程案例相结合教学的几点建议

建模是指根据具体问题选择合理的计算模型, 建立工程构件力学模型, 并根据力学基本原理建立相应数学模型, 它是将力学理论应用到实践的必要过程。下面从课堂教学、实验教学和考核三个方面论述力学建模与工程案例相结合教学模式。

1. 结合典型力学案例让学生掌握建模。

力学建模是联结力学与工程应用最为重要的纽带, 课堂上老师要向学生介绍力学建模的基本知识。所谓建模指的是用某种形式或模式去近视描述、模拟所考察对象本身及其变化过程的现象和规律。一个理想的模型既能反映考察问题的根本特征, 同时可以量化求解的模型, 应满足:可靠性和适用性。建模时必须对与考察问题有关事物进行详尽和深入的分析, 建模研究包含以下三个方面: (1) 模型的建立; (2) 模型参数的估计; (3) 模型的检验。工程力学理论性很强并紧密联系工程实际, 而学生实践经验少, 直接影响学生综合分析工程实际问题的能力。课堂上工程问题的提出, 首先是介绍它的工程背景, 除了必要的语言描述, 还通过大量图片和影音资料进行介绍, 提高学生的感性认识。教师还要鼓励学生用所学的知识去解决问题, 帮助学生学习对问题的界定, 了解实际工程问题与计算简图之间的差距。教会学生将具体的工程实际问题抽象为力学模型的方法, 要求所建的模型能接受实践的检验并做出相应的修正, 使科学研究的模型计算成果接近于实际。教师应注意搜集和积累一些与工程力学相关的典型案例, 有目的地选择密切联系工程实际和日常生活的例题, 在讲解例题时, 突出对实际问题的简化、建模的过程, 注重培养学生运用所学的基本理论和方法去分析和解决工程实际问题的能力[3]。

2. 借助实验进一步提高学生建模能力。

实验和理论在工程力学中占有同等重要的地位, 但是我校在力学教学中存在着重理论、轻实验的现象。现有的一些实践课程大都是为验证课堂教学所传授的知识而开设的, 只注重教授学生求解具体的力学理论问题, 而忽视通过实验培养学生将工程实际问题提炼成力学模型, 培养学生灵活运用理论知识解决实际问题的能力[4]。实验教学中应该精简验证性实验内容, 增加综合性与研究型实验项目。为适应不同层次学生的教学需要, 结合课程性质和课程内容, 从科研项目中提炼出一些具有工程背景的综合性与研究型实验项目, 让学生综合运用基础理论知识, 建立其力学模型, 研究其理论解决方案, 再用实验结果来检验力学模型[5]。这样不仅丰富了实验教学内容, 充分调动了学生学习的积极性和主动性, 提高了教学质量。学生通过“实验到理论再到实验”的过程, 提高自身研究问题和解决问题的能力。同时根据需要可以开展模拟实验, 它作为真实实验在一定条件下的替代具有明显的优势, 模拟实验的表现形式有: (1) 实物演示实验; (2) 数值模拟实验; (3) 人机交互模拟实验。目前一些高校已经开始用MATLAB软件为工程力学进行模拟计算和实验, 可以借鉴这些先进成果进行转化应用。

3. 增加力学建模考核内容。

目前我校仍然采用课后习题作业和闭卷考试作为考核学生的基本手段, 这种方式考查学生记忆能力的较多, 不利于发挥学生运用知识和动手实践的能力。因此, 有必要对现行考试方法和考试内容加以改革。平时的考核可以采用课后习题作业、实验操作和读书报告的形式[6], 课后习题是适量的基本概念的考核和理论计算;实验内容应贴近于工程实际, 让学生综合运用理论知识, 建立其力学模型, 研究其理论解决方案;读书报告要求学生就一个工程实践中的力学问题, 根据力学基本概念和定理对问题进行抽象简化并建立其力学模型, 然后利用所学的理论知识确定计算方法, 最后进行分析计算并给出解答。期末考试内容不仅包括考核学生掌握力学基本概念的能力, 还包括考核学生应用力学理论知识分析和解决问题的能力。例如, 给定一个简单的典型力学问题, 让学生简化力学模型, 给出受力分析, 为各构件选取材料及截面形状和尺寸, 并对该结构存在的问题谈自己的看法。这种考核方式注重培养学生解决力学问题的能力和对所学工程力学知识进行归纳、总结的能力。

参考文献

[1]杨冠声.工程力学建模[J].天津职业院校联合学报, 2007, (11) :12-15.

[2]黎杰松.浅析大学工程师教育存在的问题及对策[J].华北水利水电学院学报 (社科版) , 2012, (4) :155-157.

[3]周丽珍, 张涛.勘查技术与工程专业的“工程力学”课程教学方法探索[J].中国地质教育, 2010, (增) ;

[4]张涛, 周丽珍.加强高校实验室建设培养学生创新思维[J].中国地质教育, 2007, (增) .

[5]王彦生, 侯中华.创建工程力学实验教学示范中心培养创新型人才[J].实验室研究与探索, 2010, (8) :75-77.

实验力学实验报告 篇8

关键词 应变片;静态应变仪;动态应变仪;电桥;拉伸机

中图分类号 G64 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2010)082-0141-01

1 标定试验

1.1 利用YE29003B应变标定仪标定动态应变仪

1)将YE29003B应变标定仪接入动态应变仪中:接完后相应的接口通道指示灯变暗,选折合适的拱桥电压和增益。本文选取:10V和2K欧姆,通道为3通道。

2)先将YE29003B应变标定仪拨到0欧姆,然后将动态应变仪选定通道电压调零,按下AUTO按钮机器会自动调零,若没有完全为零,可以用螺丝刀调节左边的微调FINE。

3)将YE29003B应变标定仪拨到1000欧姆,调节动态应变仪选定通道电压,并使其成为整数。

4)将YE29003B应变标定仪分别拨到800、600、400、200、0欧姆,记录每组的电压。

5)处理数据、得到回归曲线,由图可知应变与电压的关系。

1.2 模拟标定动态应变仪

本实验是用固定电阻和可变电阻接好电桥,模拟应变。因为应变片的工作原理就是,在某变形点应变片会随之变形,从而自身电阻改变,导致电桥不平衡。如此标定动态应变仪时完全可以用可调电阻代替应变片。

将可变电阻调到59880欧姆,将动态应变仪调零后接入刚调好的可变电阻,再将接入可变电阻后的电压调到整数。

依次调节可变电阻使分别其为74880欧姆、99880欧姆、149880欧姆、299880欧姆,并照如上操作得到五组电压如下表:,然后和YE29003B应变标定仪得出结论比较。

2 弯曲、拉伸试验

2.1 拉伸试验测量弹性模量E,泊松比v

1)应变片的粘贴、连接仪器。因为要测两个量故使用两片应变片,一片测纵向,另一片测横向,贴片贴好后将两片应变片接入YE2538A程控静态应变仪的两个不同通道中,并接成1/4桥电路,其中纵向应变接入通道1,横向应变片接入通道2。

2)试样加载、数据收集。摇动YE6253多功能材料力学试验台的加力手柄,使试样受拉,同时YE2538A程控静态应变仪会显示拉力和应变,选取合适的数据并记录。本文中以拉力为准,大约隔50N到100N记录一组数据。每次记录时先点通道1,记录纵向应变,再点通道2,记录横向应变。

3)数据处理,计算E和v。用Excel处理得到的数据并绘图,由竖向应变-应力图可得弹性模量E。由竖向应变和横向应变可得泊松比v。

2.2 弯曲试验正应力试验

1)试验用三点弯梁、应变片粘贴及电桥接法。本实验所用材料为已粘贴好五片应变片的三点弯曲梁:五片应变片(至上而下)本别测量上表面、中性层与上表面间、中性层、中性层与下表面间、下表面五个位置的应变,故有五片应变片接入YE2538A程控静态应变仪中,每片接入不同的通道中,规定应变片按至上而下的顺序接入通道1至通道5。

2)测量五点应变并与理论作比较。实验前先调零,测试时将拉力规定为某一特定值,本文使用600N,加载后先按通道1,記录上表面应变片的应变,以此类推测得其他点的应变。为消除误差,此过程复测量三次,每次拉力一定,取三组数据平均值。最后与理论值比较,得应变平均值,实际应力值,应力理论值和相对误差=|σ实-σ|/σ。

3 K片的测定

3.1 试验材料及方法描述

本实验用的是截面为18.1*18.1的正方形梁,简支梁表面放一幅梁,中点受集中力并用千分尺测梁中点位移。应变片贴在上下表面,测出梁上下表面的应变量。由《力学CAT基础》推导K片的值。

3.2 K片的推导

根据《力学CAT基础》,纯弯梁应变与应变片电阻率测量装置如下图所示。供货应变片粘贴在梁的纯弯区段内下表面,应变片纵向与梁的轴线方向重合,给定载荷后通过绕度计测量纯弯梁在加力线上的位移f,并由材料力学梁弯曲公式计算出应变片粘贴处梁的应变:

ε纵=fh/(l2+f2+fh)

1)用电阻仪表在贴片前测出应变片的阻值R;

2)将应变片和温度补偿片接入应变仪桥路调零后,按给定载荷P加载到位后测出应变仪的电压输出V;

3)将载荷卸去并使应变仪调零,随后对测量应变片电阻并联一个可调电阻仪,而后调并联电阻值到Rn,使对应应变仪的输出电压仍为V。此时应变片和外并电阻Rn的总电阻为:RRn/(R+Rn);

4)根据1)、3)步得到的电阻数值可以求出电阻变化率为:

ΔR/R=[RRn/(R+Rn)-R]/R=-R/(R+Rn)

5)灵敏系数Κ片的测量结果为:

Κ片=|ΔR/R|/ε纵=|ΔR/R|l2/fh

3.3 测量ε仪、千分表读数f

测出数据千分表读数f,ε仪(µε),ε纵(µε),△R/R,拉力(N)。由ε纵(µε)—△R/R曲线可得K片的大小。

4 COD引伸计标定、测量裂纹长度

4.1 COD引伸计侧线

因COD引伸计的五条输出线是混乱的我们必须对此整理,方法如下:

首先,COD引伸计内部桥路如下:

引线是4条桥线加一条地线,每个电阻120欧姆

如对于1线,将其和其他颜色的先接到欧姆表上若读数为90可知是1、4两端或1、3两端,二若欧姆表上若读数为120可知是1、2两端,这样便知道电桥的内部链接只要将对面的两端接入YE29003A盒中的V+、V—,或IN+、IN—中即可。

4.2 COD引伸计位移与动态应变仪电压的关系

在使用COD引伸计前必须标定引伸计位移与动态应变仪电压的关系,只有这样才可进行下一步试验。

4.3 测量裂纹长度

(本实验使用柔度法来测量裂纹长度,试验在弹性范围内进行,每次试验加载一次并马上卸载同时记录载荷与位移关系。

根据SET柔度公式:a/w=β0+β1µ 其中:β0=1.0056;β1=-2.8744

µ=1/(1+sqrt(E`*BefC));Bef=B-(B-Bn)/B

a是裂纹长度;B为式样的厚度,W为其宽度;测得B=2mm,W=18mm,E是弹性模量,C是测得的柔度即本实验的δ。

将数据代入得:a。

参考文献

[1]蔡立勋.力学CAT.西南交通大学.

工程热力学报告 篇9

1.我国的天然气行业主要集中在（）等大型国资企业。

A．中石油、中海油、神华

B．中石油、中石化、中海油

C．中石油、中石化、中化

D．中石油、中石化

用户答案：[B] 得分：2.00

2.中俄天然气管道，将可能在2015年，从东西两线同时向我国东北地区和新疆输气，预计输送能力将达到每年（）。

A．880亿m3 B．680亿m3 C．480亿m3 D．280亿m3 用户答案：[B] 得分：2.00

3.我国现有的石油海运航线主要有3条，这3条航线运输量占中国进口原油的（）。

A．80%左右

B．60%左右

C．55%左右

D．50%左右

用户答案：[A] 得分：2.00

4.我国工程咨询评估机构资质由（）确认。

A．国家发展改革委

B．住建部

C．环保部

D．中咨协会

用户答案：[A] 得分：2.00

5.《建筑热能动力设计手册》是（）出版的。

A．中国计划出版社

B．中国电力出版社

C．中国建筑出版社

D．中国标准出版社

用户答案：[C] 得分：2.00

6.我国跨省区煤炭调运量占煤炭消耗总量的（）。

A．三分之一

B．60% C．50% D．四分之一

用户答案：[A] 得分：2.00

7.西南方向，中缅油气管道已经开工，实现通气后，每年将有（）的天然气输送到我国西南地区。

A．150亿m3 B．220亿m3? C．320亿m3 D．120亿m3 用户答案：[D] 得分：2.00

8.2012年后，天然气进口量逐年上升，预测到2015年，进口天然气量占总需求量的（）。

A．28.2% B．22% C．25% D．33% 用户答案：[A] 得分：2.00

9.中国天然气资源集中分布在（）地区。

A．西北部

B．中西部

C．中东部

D．东北部

用户答案：[B] 得分：2.00

10.煤炭是世界上（）的化石能资源。

A．最丰富

B．第二丰富

C．第三丰富

D．较贫瘠

用户答案：[A] 得分：2.00

11.我国煤炭消耗强度大，利用效率低，2006年我国GDP仅占世界总量的5.5％左右，但却消耗了占全世界（）的煤炭。

A．12% B．18% C．15% D．20% 用户答案：[C] 得分：2.00

12.能源利用专项规划中，包括（）。

A．固体燃料，采暖燃料和气体燃料

B．固体燃料，液体燃料和气体燃料

C．空调燃料，液体燃料和气体燃料

D．空调燃料，采暖燃料和气体燃料

用户答案：[B] 得分：2.00

13.事故调峰：天然气由上游向下游供气时，因（）而引起的非正常停气，都将直接影响下游的供气可靠性，因此需考虑气源的事故调峰。

A．管道、阀门损坏以及无法抗拒的因素

B．管道、设备损坏以及无法抗拒的因素

C．管道、设备损坏以及严寒气候因素

D．管道、阀门损坏以及严寒气候因素

用户答案：[B] 得分：2.00

14.与常规天然气相比，页岩气存在初期投入大、开发成本高、回收周期长（）等特点。

A．一般为30年到50年

B．一般为20年到40年

C．一般为30年到40年

D．一般为50年到60年

用户答案：[A] 得分：2.00

15.天然气利用禁止类包括：在陕、蒙、晋、皖等13个大型煤炭基地所在地区建设基荷燃气发电项目，新建或扩建天然气制甲醇项目，和（）。

A．合成氨厂煤改气项目

B．以天然气代煤制甲醇项目

C．分户式采暖用气

D．以上都不对 用户答案：[B] 得分：2.00

16.天然气生产是（）的。

A．四季连续

B．阶段性

C．随意性

D．季节性的

用户答案：[A] 得分：2.00

17.预计到2020年，我国煤炭消费总量（）。

A．下降

B．增长

C．不变

D．无法预测

用户答案：[B] 得分：2.00

18.在城市发展规划中，能源利用专项规划是（A．主要内容

B．重要内容

C．一般内容

D．次要内容)之一。

用户答案：[A] 得分：2.00

19.LNG蕴涵着巨大的冷能，含量为（）千焦/千克左右。

A．1840 B．840 C．8400 D．4840 用户答案：[B] 得分：2.00

20.从（），俄罗斯和乌克兰两国之间就因多次“斗气”而引发全球关注。

A．1941年到1945年

B．2006年到2008年

C．2013年到2014年

D．2012年到2013年

用户答案：[B] 得分：2.00

二、多选题 【本题型共10道题】

1.可燃冰分为（）。

A．陆上可燃冰气藏

B．地下可燃冰气藏

C．海洋可燃冰气藏

D．太空可燃冰

E．湖泊可燃冰气藏

用户答案：[AC] 得分：3.00

2.燃气热力工程单项评估咨询报告可以包括（）。

A．经济评价

B．财务评价

C．安全评价

D．环境评价

E．市场分析

用户答案：[ABDE] 得分：3.00

3.管线尽可能不通过（）等，并应适当地注意整齐美观。

A．铁路

B．公路

C．人行路

D．绿化带

E．其他管线、管沟

用户答案：[ABE] 得分：3.00

4.对于冷热负荷不足的风险（产生烂尾楼、冷热用户不愿接入系统等原因），可以采用（）的方式规避。

A．工程分期建设

B．设备分批招标

C．招标承包

D．工程监理

E．专题研究

用户答案：[AB] 得分：3.00

5.气体燃料开发利用新技术是：（）。

A．煤碳的气化

B．天然气液化技术

C．天然气冷能利用技术

D．天然气输送新设备

E．天然气储存新技术

用户答案：[ABC] 得分：3.00

6.从使用性质上，建筑物分为：（）等。

A．歌舞厅

B．民宅

C．商业

D．办公

E．宾馆

用户答案：[BCDE] 得分：3.00

7.我国现有的石油海运航线主要有（）。

A．中东航线

B．欧洲航线和东南亚航线

C．非洲航线和东南亚航线

D．非洲航线和南亚航线

E．北美航线和非洲航线

用户答案：[AC] 得分：3.00

8.本行业最新（２０１４以后）技术专著包括：（）。

A．热电联产规划与设计

B．燃气热电冷联供系统规划设计建设与运行

C．建筑热能动力设计手册

D．采暖通风设计手册

E．集中供热设计手册

用户答案：[ABCE] 得分：3.00

9.可燃冰可以定性分为以下几种商业用途。（）

A．直接燃烧

B．作为汽车燃料

C．用于民用天然气调峰

D．用作航天燃料

E．在石化行业和燃料电池中使用

用户答案：[ABCE] 得分：3.00

10.关于我国煤价，预计后期将维持（）。

A．强势运行，稳中有升

B．弱势运行

C．稳中趋降

D．弱势运行，长期持稳

E．不可预知

用户答案：[BC] 得分：3.00

三、判断题 【本题型共6道题】

1.煤层气是与煤共生，开采煤炭时从煤体内析出的一种气体。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：5.00

2.目前，我国还未推行注册执业资格和水平职业资格制度。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：5.00

3.预计，今后较长时期内，煤炭在能源消费结构中的比例将缓慢下降。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：5.00

4.页岩气，主体上是自生自储成藏的连续性气藏，属于常规天然气。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：5.00

5.气体燃料分为常规天然气和非常规天然气。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：5.00

6.非常规天然气主要包括：煤层气、页岩气、可燃冰以及油田伴生气和效密砂岩气。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：5.00

一、单选题 【本题型共20道题】

1.“热电联产”的主要原则之一是（）。

A．“以电定热” B．“以热定电” C．“以销定产” D．“以热定热” 用户答案：[B] 得分：2.00

2.56、集中供热热源类型包括（）。

A．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、其它（太阳能、核能、各类热泵）。B．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房；

C．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站、其它（太阳能、核能、各类热泵）：

D．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站：

用户答案：[D] 得分：0.00

3.扩大热电厂的供热范围既有社会效益又有经济效益，目前的趋势是尽可能扩大热电厂的供热范围。确定热电厂的供热范围应（）。

A．采取正确的热媒输送方式，计算合理的温降和压降。B．通过合理的热源规划，计算合理的温降和压降；

C．通过合理的热源规划，采取正确的热媒输送方式；

D．通过合理的热源规划，采取正确的热媒输送方式，计算合理的温降和压降； 用户答案：[D] 得分：2.00

4.多热源系统的优越性是（）。

A．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障、提高热网抗风险能力 B．可降低热电厂的建设投资、优化水力工况、对供热系统有安全保障 C．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障

D．有利于热电厂的经济运行、可降低热电厂的建设投资、对供热系统有安全保障 用户答案：[D] 得分：2.00

5.中国建筑学会热能动力分会的区域能源专业委员会于（）成立，这是一个自发性的民间组织，参加的专业人员以暖通空调专业为主，以区域供冷、供热与冷热电联产为主行业。

A．2003年9月 B．2009年9月

C．2012年9月 C.2014年9月 D．2014年9月 用户答案：[B] 得分：2.00

6.26、热电联产规划的两个主要编制依据是（）。

A．环境保护规划和区域规划 B．城市供热规划和人口规划 C．环境保护规划和电力规划 D．城市供热规划和电力规划 用户答案：[D] 得分：2.00

7.液力耦合器调速是（）。

A．机械调速 B．电机调速 C．电机与机械调速 D．电机与气动调速 用户答案：[A] 得分：2.00

8.如果没有大份额低成本的煤电调峰，（）均不可能安全经济运行。

A．核电、水电、风电、太阳能发电 B．水电、风电、太阳能发电 C．核电、风电、太阳能发电 D．核电、水电、太阳能发电 用户答案：[A] 得分：2.00

9.对于热电联产项目来讲，有两个关键的控制点（）。

A．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足；

B．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的供热规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足；

C．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的内部条件是否满足；

D．第一个关键控制点在初设阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在施工图阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足。用户答案：[A] 得分：2.00

10.提高一级热水网供热半径的方式包括（）。

A．串连泵加压、中继泵加压、加大管径；

B．串连泵加压、中继泵加压、串连加压泵外加中继泵； C．串连泵加压、中继泵加压、加强保温； D．串连泵加压、串连加压泵外加中继泵。用户答案：[B] 得分：2.00

11.供热市场预测分析具有预测内容多，影响因素复杂，存在着大量不确定性因素等特点，尤其在市场经济条件下的供热市场预测分析工作在理论、方法研究和取得实际工作经验方面，（）。

A．还相对不足； B．已有较多的经验； C．说不清； D．已成熟。

用户答案：[A] 得分：2.00

12.热网首站不包括以下系统（）。

A．热网加热蒸汽系统 B．热网循环水系统 C．除灰系统 D．定压系统。用户答案：[C] 得分：2.00

13.国际区域能源协会于（），它致力于促进其会员在提供可靠的、经济的、高效率的、对环境有利的、正确的区域能源方案方面，成为行业领先者。

A．1988年成立

B．1908年成立 C．1948年成立 D．1998年成立 用户答案：[B] 得分：2.00

14.中国经济已经进入了一个快速发展的时期，能源需求日益增长，供应瓶颈将成为一个（），应重视城市的供热燃料，因为这是保障城市发展的关键环节，是对城市管理者的基本要求。

A．暂时的问题 B．短期的问题 C．专业的问题 D．长期的问题 用户答案：[D] 得分：2.00

15.进行热网首站设计时，应根据热负荷延时分布曲线图确定（）。

A．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、年总供热量； B．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、月总供热量； C．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、季度总供热量； D．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量； 用户答案：[A] 得分：2.00

16.水泵调速的方法有三种（）。

A．液力耦合器、变频调速、直接调速： B．液力耦合器、变频调速、手动调速； C．液力耦合器、变频调速、串级调速；

D．液力耦合器、变频调速、自动调速。用户答案：[C] 得分：2.00

17.供热系统调峰热源（也称：尖峰热源）在大型城市集中供热系统中起两个重要的作用（）。

A．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

B．其一是作为主热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

C．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室内温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

D．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化连续运行以保证集中供热系统的经济运行。用户答案：[A] 得分：2.00

18.在考虑热源规划布局时（）。

A．应按新建热电厂情况加以考虑； B．应按利用已有热电厂情况加以考虑；

C．应分新建热电厂和利用已有热电厂两种情况加以考虑； D．应扩建热电厂和利用已有热电厂两种情况加以考虑。用户答案：[C] 得分：2.00

19.供热市场预测的任务主要是（）。

A．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，5～10年内的用热发展速率，目前的竞争对手，并根据预测结果分析该项目的风险；

B．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，5～10年内的用热发展速率，并根据预测结果分析该项目的风险；

C．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，10～15年内的用热发展速

率，目前的竞争对手；

D．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，10～15年内的用热发展速率，目前的竞争对手，并根据预测结果分析该项目的风险。用户答案：[A] 得分：2.00

20.城市供热规划的作用（）。

A．是城市总体规划的组成部分。

B．是对城市总体规划中供热专业规划的深化，是城市集中供热和热电结合项目可行性研究的重要依据；

C．是城市总体规划的组成部分，是对城市总体规划中供热专业规划的深化；

D．是城市总体规划的组成部分，是对城市总体规划中供热专业规划的深化，是城市集中供热 用户答案：[B] 得分：0.00

二、多选题 【本题型共20道题】

1.与热力有关的两个发展规划（）

A．供热规划 B．环境规划 C．热电联产规划 D．园林规划

用户答案：[AC] 得分：2.00

2.热电厂供热一般有以下供热方式（）。

A．以采暖负荷为主的用户 B．以工业用汽为主的用户

C．有工业用汽又有民用冷负荷的用户

D．高层建筑用户 用户答案：[ABC] 得分：2.00

3.如果一级热网的最大供热能力不满足要求，可以采取以下措施：（）

A．提高供回水温度差。B．加强热网保温。C．放大一级热网管径。D．另外再建设一条一级热网。用户答案：[ACD] 得分：2.00

4.对于冷热负荷不足的风险（产生烂尾楼、冷热用户不愿接入系统等原因），可以采用（）的方式规避。

A．工程分期建设 B．设备分批招标 C．招标承包 D．工程监理

用户答案：[AB] 得分：2.00

5.管网敷设应力求施工方便。工程量少。一般选择：（）三种方式。

A．直埋 B．架空 C．高架 D．地沟

用户答案：[ABD] 得分：2.00

6.目前我国农村用能的特点是：（）

A．没有大型公用设施，能耗只限于饮食、民居，人均耗能低。B．居住分散，舒适度和生活质量的差异导致能耗水平低。C．需要集中供暖、供冷 D．不需要集中供暖、供冷。用户答案：[ABD] 得分：2.00

7.发展规划是（）的基本形式。

A．国民经济 B．社会发展计划 C．四项基本原则 D．社会主义核心价值观 用户答案：[AB] 得分：2.00

8.热网首站均设在热电厂内，在热电厂内的位置有如下三种形式：（A．布置在汽机房外的偏屋内 B．布置在汽机房内 C．布置在输煤楼内

D．布置在主厂房外与主厂房分开 用户答案：[ABD] 得分：2.00

9.一次主干管网上的故障，可能是（）

A．管道 B．热网加热器

。）

C．补偿器 D．阀门泄漏

用户答案：[ACD] 得分：2.00

10.设计资料可以是各种软、硬件的输入输出信息，例如：（）

A．计算机、打印机 B．各种技术参数值、C．流程图、布置图、D．工艺要求、控制信号等。用户答案：[BCD] 得分：2.00

11.与供热系统安全有关的技术方案（）

A．避免采用单热源供热系统 B．大型集中供暖系统应设调峰热源

C．在有条件的情况下，应把薄弱的热网与较坚强的热网连接 D．组建能源管理公司 用户答案：[ABC] 得分：2.00

12.热化系数选择的因素含：（）

A．我国的技术经济政策 B．供热系统的规模

C．当地燃料价格和当地气象参数等 D．供热机组的热力性能 用户答案：[ACD] 得分：2.00

13.在我国的总能耗中，建筑能耗占30%左右，主要包括（）。

A．采暖 B．空调 C．照明 D．热水供应

用户答案：[ABCD] 得分：2.00

14.其他因素可能引发的供热系统安全事故是（）

A．由气候奇寒引发的燃料供应问题 B．大型热电厂缺煤停止供热 C．一次主干管网上的故障 D．供热企业濒临倒闭停止供热 用户答案：[ABD] 得分：2.00

15.我国三北地区是：（）

A．东北 B．华北 C．湖北 D．西北

用户答案：[ABD] 得分：2.00

16.参与工程项目建设的各单位之间的接口主要分为（）

A．实体接口

B．设计接口 C．密码接口 D．通讯接口

用户答案：[AB] 得分：2.00

17.热网循环水系统主要包括（），其主要作用是将热网循环水回水升压送入热网加热器供至厂外加热站。

A．滤水器 B．热网循环水泵 C．供蒸汽母管 D．热网循环水母管 用户答案：[ABD] 得分：2.00

18.热电厂热网首站的主要设备有：（）。

A．热网加热器 B．热网循环水泵 C．热网加热器疏水泵、D．热网补水泵

用户答案：[ABCD] 得分：2.00

19.下列属于我国三北地区的省份是：（）

A．河北 B．辽宁 C．湖北

D．甘肃

用户答案：[ABD] 得分：2.00

20.与区域能源规划有关的专业如下：（）

A．热能动力，采暖通风空调 B．电力系统规划，燃气，石油化工 C．艺术、外语 D．环境保护，技术经济 用户答案：[ABD] 得分：2.00

三、判断题 【本题型共10道题】

1.工业、建筑和交通，这三大用能领域的节能工作，均由发改委管理。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：0.00

2.供热系统管理体制对行业发展无关紧要。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

3.在北纬30度以南的中东部地区有较大的民用空调需求，这种需求是准刚性的。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：0.00

4.热源备用系数是：当一个容量最大的热源故障时，其余热源所提供热量占总热量的比值。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

5.按因素加权法选择了十个城市的推荐热化系数，这十个城市是：齐齐哈尔、哈尔滨、长春、沈阳、唐山、太原、北京、西安、石家庄、济南。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

6.任何预测都不可能完全准确。要预测未来冷热负荷和能耗状况，是一件难度很大的工作，但最低的要求是避免出现热负荷状况与实际情况相差太悬殊的情况，避免出现严重的供求结构比例失衡现象。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

7.在相当长的一段时间内，由于发电成本低，煤电是我国发电的最大份额的基本情况是不可改变的。如果没有大份额低成本的煤电调峰，核电、水电、风电、太阳能发电均不可能安全、经济、稳定运行。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

8.我国天然气资源较丰富，天然气易于储存、运输（公路、铁路、水路），储存成本低。从保证能源长期稳定和应对突发事件的难易程度上看，天然气具有先天性的优势。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

9.宜用机组台数成双成对来限制厂址资源的充分利用。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

10.发展规划是国民经济和社会发展计划的基本形式，在计划时序系列中居于次要地位。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

一、单选题 【本题型共20道题】

1.一般规划中的三个期限，其中近期热负荷是（）。

A．（0～5年间）

B．（1～5年间）

C．（2～5年间）

D．（5～8年间）

用户答案：[B] 得分：2.00

2.供热市场具有二重性（）。

A．垄断性和不赢利性

B．竞争性和微利性；

C．垄断性和赢利性；

D．垄断性和微利性；

用户答案：[B] 得分：0.00

3.多热源系统的优越性是（）。

A．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障、提高热网抗风险能力

B．可降低热电厂的建设投资、优化水力工况、对供热系统有安全保障

C．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障

D．有利于热电厂的经济运行、可降低热电厂的建设投资、对供热系统有安全保障

用户答案：[D] 得分：2.00

4.管网布置应在（）的指导下，深入地研究各功能分区的特点及对管网的要求。

A．区域规划

B．热电联产规划

C．集中供热规划

D．城市总体规划

用户答案：[D] 得分：2.00

5.26、热电联产规划的两个主要编制依据是（）。

A．环境保护规划和区域规划

B．城市供热规划和人口规划

C．环境保护规划和电力规划

D．城市供热规划和电力规划

用户答案：[D] 得分：2.00

6.一级管网供热半径是（）。

A．从热电厂围墙外1.0m起算，向外输送冷热介质的拉直直线距离（单位为km）；

B．从热电厂围墙外1.0m起算，向外输送冷热介质的直线距离（单位为m）；

C．从热电厂围墙内1.5m起算，向外输送冷热介质的拉直距离（单位为m）；

D．从热电厂围墙外1.5m起算，向外输送冷热介质的拉直直线距离（单位为km）。

用户答案：[A] 得分：2.00

7.管网布置应能与市区发展速度和规模相协调，并在布置上考虑（）。

A．尽快建设

B．分期实施

C．分批次实施

D．一次建设

用户答案：[D] 得分：0.00

8.液力耦合器调速是（）。

A．机械调速

B．电机调速

C．电机与机械调速

D．电机与气动调速

用户答案：[C] 得分：0.00

9.热源布局涉及的因素包括（）。

A．新建与扩建、优先领域和重点、供热供冷方式、热化系数、调峰锅炉；

B．新建与扩建、优先领域和重点、热电厂联网运行；

C．新建与扩建、优先领域和重点、热化系数、调峰锅炉、热源布局方案；

D．新建与扩建、热化系数、调峰锅炉。

用户答案：[A] 得分：2.00

10.变频调速是（）。

A．机械调速；

B．电机调速；

C．电机与机械调速：

D．电机与气动调速。

用户答案：[B] 得分：2.00

11.56、集中供热热源类型包括（）。

A．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、其它（太阳能、核能、各类热泵）。

B．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房；

C．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站、其它（太阳能、核能、各类热泵）：

D．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站：

用户答案：[D] 得分：0.00

12.发展规划的主要内容不包括（）。

A．阐述政府的战略意图

B．明确政府的工作重点

C．明确企业的工作重点

D．引导市场主体行为方向

用户答案：[C] 得分：2.00

13.“热电联产”的主要原则之一是（）。

A．“以电定热”

B．“以热定电”

C．“以销定产”

D．“以热定热”

用户答案：[B] 得分：2.00

14.提高一级热水网供热半径的方式包括（）。

A．串连泵加压、中继泵加压、加大管径；

B．串连泵加压、中继泵加压、串连加压泵外加中继泵；

C．串连泵加压、中继泵加压、加强保温；

D．串连泵加压、串连加压泵外加中继泵。

用户答案：[B] 得分：2.00

15.一般规划中的三个期限，其中远期热负荷是（）。

A．（5～10年间）

B．（5～8年间）

C．（6～10年间）

D．（6～8年间）

用户答案：[C] 得分：2.00

16.市场预测是根据市场调查得到的一系列数据（包括当前数据和历史数据），采用适当方法预测一定期限的产品（事物）供需状况，（）。

A．一般应预测5年

B．一般应预测5～10年

C．一般应预测10年

D．一般应预测6～10年

用户答案：[B] 得分：2.00

17.《集中供热设计手册》是（）。

A．专利

B．技术专著

C．社会科学书籍

D．技术工具书籍

用户答案：[D] 得分：2.00

18.热电厂在运行中可能发生的故障如下（）。

A．锅炉故障、热网泵故障、热网加热器故障、热源内部供热系统的管道部件及小设备损坏、热网失水量过大、电气故障、系统突然超压故障；

B．锅炉故障、热网泵故障、热网加热器故障、热源内部供热系统的管道部件及小设备损坏；

C．锅炉故障、热网泵故障、系统突然超压故障；

D．锅炉故障、热网泵故障、系统突然超压故障。

用户答案：[A] 得分：2.00

19.发展规划按范围分为综合规划和专项规划（）。

A．供热规划和热电联产规划都属于专项规划；

B．供热规划和热电联产规划都属于综合规划；

C．供热规划属于专项规划，热电联产规划属于综合规划；

D．供热规划和热电联产规划都不属于专项规划。

用户答案：[C] 得分：0.00

20.供热市场预测的基本原则是（）。

A．多因素原则、拿来主义原则、稳妥原则；

B．多因素原则、拿来主义原则、创新原则；

C．单因素原则、拿来主义原则、稳妥原则；

D．多因素原则、拿来主义原则。

用户答案：[A] 得分：2.00

二、多选题 【本题型共20道题】

1.热电厂供热一般有以下供热方式（）。

A．以采暖负荷为主的用户

B．以工业用汽为主的用户

C．有工业用汽又有民用冷负荷的用户

D．高层建筑用户

用户答案：[ABC] 得分：2.00

2.热网循环水系统主要包括（），其主要作用是将热网循环水回水升压送入热网加热器供至厂外加热站。

A．滤水器

B．热网循环水泵

C．供蒸汽母管

D．热网循环水母管

用户答案：[ABD] 得分：2.00

3.热电厂热网首站的主要设备有：（）。

A．热网加热器

B．热网循环水泵

C．热网加热器疏水泵、D．热网补水泵

用户答案：[ABCD] 得分：2.00

4.“供热市场预测分析”并不是核准热电联产项目的必备文件，但在两种情况下是需要的。对这两种情况是阐述正确的是（）。

A．当供热市场前景清晰时，项目法人从项目经济效益考虑，为了解决最为关心的供热市场风险问题，一般会要求做“供热市场预测分析”，显然，这是一种业主行为；

B．当供热市场前景不明时，项目法人从项目经济效益考虑，为了解决最为关心的供热市场风险问题，一般会要求做“供热市场预测分析”，显然，这是一种业主行为；

C．在政府部门对供热规划审批时，如对热负荷有重大疑义，一般会要求提供“供热市场预测分析”，显然，这是一种政府行为；

D．在政府部门对供热规划审批时，如对热负荷有重大疑义，一般会要求提供“供热市场预测分析”，显然，这是一种业主行为；

用户答案：[BC] 得分：2.00

5.耗能分为（）三大类。

A．建筑

B．工业

C．交通

D．农业

用户答案：[ABC] 得分：2.00

6.发展规划是（）的基本形式。

A．国民经济

B．社会发展计划

C．四项基本原则

D．社会主义核心价值观

用户答案：[AB] 得分：2.00

7.一次主干管网上的故障，可能是（）

A．管道

B．热网加热器

C．补偿器

D．阀门泄漏

用户答案：[ACD] 得分：2.00

8.热网首站均设在热电厂内，在热电厂内的位置有如下三种形式：（）。

A．布置在汽机房外的偏屋内

B．布置在汽机房内

C．布置在输煤楼内

D．布置在主厂房外与主厂房分开

用户答案：[ABD] 得分：2.00

9.热力网管道选线时宜避开（）以及高地下水位区等不利地段。

A．土质松软地区、B．地震断裂带、C．绿化带

D．滑坡危险地带

用户答案：[ABD] 得分：2.00

10.从使用性质上，建筑物分为：（）。

A．歌舞厅

B．民宅

C．商业

D．办公、物流、宾馆等

用户答案：[BCD] 得分：2.00

11.设计资料可以是各种软、硬件的输入输出信息，例如：（）

A．计算机、打印机

B．各种技术参数值、C．流程图、布置图、D．工艺要求、控制信号等。

用户答案：[BCD] 得分：2.00

12.与供热系统安全有关的技术方案（）

A．避免采用单热源供热系统

B．大型集中供暖系统应设调峰热源

C．在有条件的情况下，应把薄弱的热网与较坚强的热网连接

D．组建能源管理公司

用户答案：[ABC] 得分：2.00

13.参与工程项目建设的各单位之间的接口主要分为（）

A．实体接口

B．设计接口

C．密码接口

D．通讯接口

用户答案：[AB] 得分：2.00

14.热化系数选择的因素含：（）

A．我国的技术经济政策

B．供热系统的规模

C．当地燃料价格和当地气象参数等

D．供热机组的热力性能

用户答案：[ACD] 得分：2.00

15.下列属于区域能源规划五原则的是：（）

A．总量平衡原则

B．品位对应原则

C．梯级利用原则

D．综合利用原则

用户答案：[BCD] 得分：2.00

16.对于冷热负荷不足的风险（产生烂尾楼、冷热用户不愿接入系统等原因），可以采用（）的方式规避。

A．工程分期建设

B．设备分批招标

C．招标承包

D．工程监理

用户答案：[AB] 得分：2.00

17.如果一级热网的最大供热能力不满足要求，可以采取以下措施：（）

A．提高供回水温度差。

B．加强热网保温。

C．放大一级热网管径。

D．另外再建设一条一级热网。

用户答案：[ACD] 得分：2.00

18.发展规划的主要内容是：（）

A．阐述政府的战略意图

B．明确政府的工作重点

C．明确企业的工作重点

D．引导市场主体行为方向

用户答案：[ABD] 得分：2.00

19.在我国的总能耗中，建筑能耗占30%左右，主要包括（）。

A．采暖

B．空调

C．照明

D．热水供应

用户答案：[ABCD] 得分：2.00

20.目前我国农村用能的特点是：（）

A．没有大型公用设施，能耗只限于饮食、民居，人均耗能低。

B．居住分散，舒适度和生活质量的差异导致能耗水平低。

C．需要集中供暖、供冷

D．不需要集中供暖、供冷。

用户答案：[ABD] 得分：2.00

三、判断题 【本题型共10道题】

1.综合利用原则的实例：用一次能源为主、可再生能源为辅的区域能源系统；或是可再生能源为主、一次能源为辅的区域能源系统；冷热电三联供系统与热泵系统综合的区域能源系统等。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

2.一般认为，化石燃料的燃烧是一类主要的PM2.5固定排放源，而机动车尾气排放是一类主要的移动排放源，这两大类人为源对PM2.5的贡献不容忽视。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

3.我国每年新增加建筑面积，其中有大部分在中小城镇。对建筑能耗的关注是节能之重点，而对供暖空调耗能的关注应是重中之重。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

4.一般认为：在各种因素中，当地气象因素对热化系数选择的影响不大。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

5.我国天然气资源较丰富，天然气易于储存、运输（公路、铁路、水路），储存成本低。从保证能源长期稳定和应对突发事件的难易程度上看，天然气具有先天性的优势。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

6.随着人类社会的发展，生产力的提高，我们农业经济必然会走向工业经济和后工业经济，城镇化就是这个发展过程的必然阶段，而农村人口的小型城镇化将是未来我国城镇化的主要内容。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

7.温度对口原则是：应根据实际生产生活需求来供应温度对口的能源，做到高温能源用到低温处，低温能源用到高温处。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：2.00

8.发展规划是战略性、宏观性、政策性的规划，包括发展目标、重大任务和主要措施。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

9.热电联产项目涉及多个单位，多个专业领域，多个工作环节。经验和教训表明：对于一个关系复杂、重叠交织的体系来讲，问题往往会出现在单位与单位之间、专业与专业之间和各工作环节之间的接口上。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：2.00

10.中国经济已经进入了一个快速发展的时期，能源需求日益增长，供应瓶颈成为一个长期的问题，应重视城市的供热燃料，因为这是保障城市发展的关键环节，是对城市管理者的基本要求。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：0.00

一、单选题 【本题型共20道题】

1.“热电联产”的主要原则之一是（）。

A．“以电定热” B．“以热定电” C．“以销定产” D．“以热定热” 用户答案：[B] 得分：2.00

2.56、集中供热热源类型包括（）。

A．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、其它（太阳能、核能、各类热泵）。B．燃煤热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房；

C．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站、其它（太阳能、核能、各类热泵）：

D．燃煤热电厂、大型燃气—蒸汽联合循环热电厂、燃煤锅炉房、燃气（油）锅炉房、分布式能源站：

用户答案：[D] 得分：0.00

3.扩大热电厂的供热范围既有社会效益又有经济效益，目前的趋势是尽可能扩大热电厂的供热范围。确定热电厂的供热范围应（）。

A．采取正确的热媒输送方式，计算合理的温降和压降。B．通过合理的热源规划，计算合理的温降和压降； C．通过合理的热源规划，采取正确的热媒输送方式；

D．通过合理的热源规划，采取正确的热媒输送方式，计算合理的温降和压降； 用户答案：[D] 得分：2.00

4.多热源系统的优越性是（）。

A．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障、提高热网抗风险能力 B．可降低热电厂的建设投资、优化水力工况、对供热系统有安全保障 C．有利于热电厂的经济运行、对供热系统有安全保障

D．有利于热电厂的经济运行、可降低热电厂的建设投资、对供热系统有安全保障 用户答案：[D] 得分：2.00

5.中国建筑学会热能动力分会的区域能源专业委员会于（）成立，这是一个自发性的民间组织，参加的专业人员以暖通空调专业为主，以区域供冷、供热与冷热电联产为主行业。

A．2003年9月 B．2009年9月

C．2012年9月 C.2014年9月 D．2014年9月 用户答案：[B] 得分：2.00

6.26、热电联产规划的两个主要编制依据是（）。

A．环境保护规划和区域规划 B．城市供热规划和人口规划 C．环境保护规划和电力规划 D．城市供热规划和电力规划 用户答案：[D] 得分：2.00

7.液力耦合器调速是（）。

A．机械调速 B．电机调速 C．电机与机械调速 D．电机与气动调速 用户答案：[A] 得分：2.00

8.如果没有大份额低成本的煤电调峰，（）均不可能安全经济运行。

A．核电、水电、风电、太阳能发电 B．水电、风电、太阳能发电 C．核电、风电、太阳能发电 D．核电、水电、太阳能发电 用户答案：[A] 得分：2.00

9.对于热电联产项目来讲，有两个关键的控制点（）。

A．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足；

B．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的供热规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足；

C．第一个关键控制点在项目建议书（初可）阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在可研阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的内部条件是否满足；

D．第一个关键控制点在初设阶段，控制指标是该地区的热电联产规划；第二个关键控制点在施工图阶段，控制指标是热价、电价的制定是否合理有协议，重要的外部条件是否满足。用户答案：[A] 得分：2.00

10.提高一级热水网供热半径的方式包括（）。

A．串连泵加压、中继泵加压、加大管径；

B．串连泵加压、中继泵加压、串连加压泵外加中继泵； C．串连泵加压、中继泵加压、加强保温； D．串连泵加压、串连加压泵外加中继泵。用户答案：[B] 得分：2.00

11.供热市场预测分析具有预测内容多，影响因素复杂，存在着大量不确定性因素等特点，尤其在市场经济条件下的供热市场预测分析工作在理论、方法研究和取得实际工作经验方面，（）。

A．还相对不足； B．已有较多的经验； C．说不清； D．已成熟。

用户答案：[A] 得分：2.00

12.热网首站不包括以下系统（）。

A．热网加热蒸汽系统 B．热网循环水系统 C．除灰系统 D．定压系统。用户答案：[C] 得分：2.00

13.国际区域能源协会于（），它致力于促进其会员在提供可靠的、经济的、高效率的、对环境有利的、正确的区域能源方案方面，成为行业领先者。

A．1988年成立

B．1908年成立 C．1948年成立 D．1998年成立 用户答案：[B] 得分：2.00

14.中国经济已经进入了一个快速发展的时期，能源需求日益增长，供应瓶颈将成为一个（），应重视城市的供热燃料，因为这是保障城市发展的关键环节，是对城市管理者的基本要求。

A．暂时的问题 B．短期的问题 C．专业的问题 D．长期的问题 用户答案：[D] 得分：2.00

15.进行热网首站设计时，应根据热负荷延时分布曲线图确定（）。

A．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、年总供热量； B．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、月总供热量； C．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量、季度总供热量； D．热电厂的最大供热能力、平均供热量、最小供热量； 用户答案：[A] 得分：2.00

16.水泵调速的方法有三种（）。

A．液力耦合器、变频调速、直接调速： B．液力耦合器、变频调速、手动调速； C．液力耦合器、变频调速、串级调速；

D．液力耦合器、变频调速、自动调速。用户答案：[C] 得分：2.00

17.供热系统调峰热源（也称：尖峰热源）在大型城市集中供热系统中起两个重要的作用（）。

A．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

B．其一是作为主热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

C．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室内温度变化调峰运行以保证集中供热系统的经济运行；

D．其一是作为备用热源以保证供热系统的安全可靠性。其二是根据室外温度变化连续运行以保证集中供热系统的经济运行。用户答案：[A] 得分：2.00

18.在考虑热源规划布局时（）。

A．应按新建热电厂情况加以考虑； B．应按利用已有热电厂情况加以考虑；

C．应分新建热电厂和利用已有热电厂两种情况加以考虑； D．应扩建热电厂和利用已有热电厂两种情况加以考虑。用户答案：[C] 得分：2.00

19.供热市场预测的任务主要是（）。

A．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，5～10年内的用热发展速率，目前的竞争对手，并根据预测结果分析该项目的风险；

B．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，5～10年内的用热发展速率，并根据预测结果分析该项目的风险；

C．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，10～15年内的用热发

展速率，目前的竞争对手；

D．预测拟建热电联产项目供热范围内的现有热用户，潜在热用户，10～15年内的用热发展速率，目前的竞争对手，并根据预测结果分析该项目的风险。用户答案：[A] 得分：2.00

20.城市供热规划的作用（）。

A．是城市总体规划的组成部分。

B．是对城市总体规划中供热专业规划的深化，是城市集中供热和热电结合项目可行性研究的重要依据；

C．是城市总体规划的组成部分，是对城市总体规划中供热专业规划的深化；

D．是城市总体规划的组成部分，是对城市总体规划中供热专业规划的深化，是城市集中供热

用户答案：[B] 得分：0.00

二、多选题 【本题型共20道题】

1.与热力有关的两个发展规划（）

A．供热规划 B．环境规划 C．热电联产规划 D．园林规划

用户答案：[AC] 得分：2.00

2.热电厂供热一般有以下供热方式（）。

A．以采暖负荷为主的用户 B．以工业用汽为主的用户

C．有工业用汽又有民用冷负荷的用户

D．高层建筑用户 用户答案：[ABC] 得分：2.00

3.如果一级热网的最大供热能力不满足要求，可以采取以下措施：（）

A．提高供回水温度差。B．加强热网保温。C．放大一级热网管径。D．另外再建设一条一级热网。用户答案：[ACD] 得分：2.00

4.对于冷热负荷不足的风险（产生烂尾楼、冷热用户不愿接入系统等原因），可以采用（）的方式规避。

A．工程分期建设 B．设备分批招标 C．招标承包 D．工程监理

用户答案：[AB] 得分：2.00

5.管网敷设应力求施工方便。工程量少。一般选择：（）三种方式。

A．直埋 B．架空 C．高架 D．地沟

用户答案：[ABD] 得分：2.00

6.目前我国农村用能的特点是：（）

A．没有大型公用设施，能耗只限于饮食、民居，人均耗能低。B．居住分散，舒适度和生活质量的差异导致能耗水平低。C．需要集中供暖、供冷 D．不需要集中供暖、供冷。用户答案：[ABD] 得分：2.00

7.发展规划是（）的基本形式。

A．国民经济 B．社会发展计划 C．四项基本原则 D．社会主义核心价值观 用户答案：[AB] 得分：2.00

8.热网首站均设在热电厂内，在热电厂内的位置有如下三种形式：（A．布置在汽机房外的偏屋内 B．布置在汽机房内 C．布置在输煤楼内

D．布置在主厂房外与主厂房分开 用户答案：[ABD] 得分：2.00

9.一次主干管网上的故障，可能是（）

A．管道 B．热网加热器